Zároveň má človek špecifické črty štruktúry tela, ktoré sú mu vlastné. Niektoré z nich súvisia s

pôvod človeka z primátov, ale väčšina špecifických znakov sa objavila v súvislosti s jeho pracovnou činnosťou. Sú to vzpriamené držanie tela, mohutne vyvinuté svaly dolných končatín, klenuté chodidlo so silne vyvinutým prvým prstom, pohyblivá ruka, chrbtica so štyrmi ohybmi, umiestnenie panvy pod uhlom 60° k horizontále, veľmi veľký mozog v hmote a objeme, veľké veľkosti mozgu a malé veľkosti lebiek na tvári, binokulárne videnie, obmedzená plodnosť atď.

Rozhodujúci krok na ceste od opice k človeku bol vzpriamený postoj. Po nástupe doby ľadovej museli opice, ktoré predtým viedli stromový spôsob života a neustúpili k rovníku, prejsť na život na otvorených priestranstvách. Vysoká a hustá tráva africkej savany počas obdobia dažďov ich prinútila často sa zdvíhať na zadných končatinách, aby sa mohli pohybovať v teréne. Predné končatiny zároveň často využívali na hádzanie kameňov, palíc, nosenie potravy, čím sa ťažisko tela presúvalo na zadné končatiny.

Prechodom do vzpriameného držania tela došlo k zmene morfológie dolných končatín, ktoré sa stali nosným orgánom. Dolná končatina získala sploštené chodidlo s pozdĺžnym klenutím,čo zmiernilo zaťaženie chrbtice.

Obrovskými zmenami prešla ruka, ktorej hlavnou funkciou sa stalo uchopenie, a to si nevyžadovalo žiadne vážne anatomické zmeny. Zväčšovala sa opozícia palca voči dlani, čo umožňovalo štipnúť kameň alebo palicu a udrieť do nich silou. Zároveň sa mierne zvýšila dĺžka a pohyblivosť prstov.

Potom, čo sa predok človeka postavil na nohy a vystúpil nad zemský povrch, jeho oči sa presunuli do frontálno-paralelnej roviny, Zorné polia oboch očí sa začali prekrývať. To poskytlo binokulárne vnímanie hĺbky a viedlo k rozvoju zrakových štruktúr mozgu, no cenou za nové zrakové schopnosti bol zhoršený čuch.

Ale hlavné rozdiely medzi človekom a zvieratami sú fixované v hmotnom nosiči mysle - mozog. Nie je náhoda, že hmotnosť mozgu rovnajúca sa 750 ᴦ sa považuje za znak oddeľujúci ľudoopov od ľudí. Práve s takouto hmotou mozgu dieťa ovláda reč. Samozrejme, reč starých ľudí bola veľmi primitívna, ale vyjadrovala kvalitatívny rozdiel medzi vyššou nervovou činnosťou človeka a vyššou nervovou činnosťou zvierat.

Mozog našich predkov sa v priebehu biologickej evolúcie neustále zväčšoval. Takže v Australopithecus bol objem mozgu 500 - 600 cm 3, v Pithecanthropus - do 900 cm 3, v Sinanthropus - do 1 000 cm 3. Veľkosť mozgu neandertálca bola v priemere väčšia ako veľkosť mozgu

moderný človek 1. Zároveň neexistuje priamy vzťah medzi objemom mozgu a schopnosťami človeka. Francúzsky spisovateľ A. France mal teda dosť malý mozog - nie viac ako 1000 cm 3 a mozog I.S. Turgenev bol veľmi veľký - 2012 cm 3.

Samozrejme, hmotnosť a objem ľudského mozgu nie je ani zďaleka všetko, čo odlišuje náš mozog od mozgu zvierat. Koniec koncov, veľryba aj slon majú väčší mozog ako človek. Rozhodujúcu úlohu nehrá hmota drene, ale jej štruktúra. Ako sa líši ľudský mozog napríklad od mozgu jeho najbližších príbuzných – primátov? Aj keď sa to môže zdať zvláštne, až v druhej polovici 20. storočia boli objavené zásadné rozdiely v štruktúre mozgu človeka a šimpanza.

Zistilo sa, že v priebehu evolúcie sa začalo výrazne zvyšovať stupeň naplnenia lebky dreňom. Toto číslo dosahuje 94 % u ľudí oproti 50 % u plazov. Tvar lebky sa zmenil v smere zaoblenia a rastu do výšky, zmizli nadočnicové oblúky a lebečný hrebeň. Začal sa vyvíjať nový typ skladania mozgu s prevahou radiálneho smeru hlavných sulcií, čo prispelo k zväčšeniu hemisfér. Tým, že prírastok hlavičky plodu novorodenca dosiahol hranicu šírky pôrodných ciest, dieťa sa začalo rodiť akoby s evolučne predčasným mozgom. Počas vývoja plodu dosiahne ľudský mozog menej ako 25 % svojho budúceho objemu, zatiaľ čo u šimpanzov je to 65 %.

Zistilo sa, že najjednoduchšou štrukturálnou jednotkou mozgu nie je nervová bunka (neurón), ako sa predtým myslelo, ale štruktúrny súbor neurónov so zložitými, ale pevnými dôsledkami vzájomných prepojení. Jeden súbor zvyčajne riadi buď jeden proces alebo jednu funkciu tela. Evolúcia mozgu, jeho komplikácia je spôsobená rastúcou organizáciou, usporiadanosťou fungovania štruktúrnych súborov, ktoré spájajú jednotlivé funkcie do komplexných behaviorálnych reakcií.

Štrukturálne jednotky mozgu sa vyvíjajú vo forme vertikálnych stĺpcov, ktoré zahŕňajú bunky starých častí mozgu umiestnené v spodných vrstvách a bunky mladších formácií, ktoré sa nachádzajú nad týmito vrstvami. Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, v štruktúre mozgu možno rozlíšiť staré časti, ktoré sa tvoria v embryonálnom štádiu, a mladé časti (mozgová kôra), ktoré sa vyvíjajú najmä v postembryonálnom štádiu alebo po narodení dieťaťa.

Nová mozgová kôra pozostáva zo 600 miliónov vertikálnych stĺpcov, ktoré tvorí približne 50 miliárd neurónov. U dospelého človeka

1 Priemerná veľkosť mozgu moderného človeka je 1400 cm 3 u mužov a 1 270 cm 3 u žien.

Nová kôra zaberá 95 – 96 % celkovej plochy, pričom na podiel starej kôry zostávajú len 4 %. V priebehu evolúcie došlo k zmene špecifického pomeru starej a mladej časti mozgu. U nižších ľudoopov zaberajú predné laloky 10% kôry, u vyšších ľudoopov - 15% a u ľudí - 25%, čo je rekord vo svete zvierat. Sú to predné laloky, ktoré riadia sociálne správanie.

Ku kvantitatívnemu nárastu súborov nervových buniek dochádza najmä v dôsledku reštrukturalizácie starých úsekov a využívania uvoľnených neurónov, pričom kvalitatívne zmeny sú iniciované komplikáciou spojení, zvýšením ich počtu a šírky pokrytia spojeniami neurónov. bunky celého štruktúrneho súboru.

Štrukturálne súbory mozgu ľudí a primátov, ktoré majú na starosti také funkcie, ako je zrak, sluch, motorické reakcie nôh a tela, sa od seba prakticky nelíšia. Značné rozdiely boli odhalené vo veľkostiach a spojeniach štruktúrnych súborov, ktoré majú na starosti ľudskú reč a motorické reakcie rúk, najmä rúk, čo určuje pracovnú schopnosť človeka.

Koncom 50. rokov 20. storočia. výskum začal asymetrie mozgu, a v 70. rokoch 20. storočia. P. Lindsay a D. Norman vytvorili dobre podloženú teóriu. Ukázalo sa, že deštrukciou ľavej hemisféry sa stráca účelnosť konania, mení sa obsah predstáv o minulosti a budúcnosti. Budúcnosť sa teda začína touto udalosťou, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ už dávno uplynula, ale náhodou sa objavila v pamäti. Porušenie integrity pravej hemisféry vedie k poruchám zmyslových a emocionálnych sfér ľudskej činnosti, stráca sa schopnosť vykonávať praktické činnosti. Narušenie komunikácie medzi hemisférami mozgu (podobná operácia sa niekedy robí pri liečbe epilepsie) vedie k vzniku dvoch prúdov vedomia. Každá hemisféra nezávisle ukladá informácie a spracováva vonkajšie dojmy, čo vedie k „rozštiepeniu“ osobnosti.

Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, zistilo sa, že celý mozog funguje inak ako ten vypreparovaný. Medzi hemisférami mozgu prebieha nepretržitá výmena informácií, pretože každá hemisféra má určitú špecializáciu. Pravá hemisféra je spojená so živými emocionálnymi obrazmi, dominanciou zmyselnosti nad verbálnymi formami. Okolitý svet vníma intuitívne, s okamžitým odrazom mnohých znakov. Ľavá hemisféra dáva človeku možnosť zaoberať sa abstraktnými schémami, verbálnymi pojmami, poskytuje logické myslenie.

Na základe toho sa dospelo k záveru, že v priebehu evolúcie sa vytvorila funkčná asymetria mozgu, ktorá

viedlo k tomu, že ľavá hemisféra sa ukázala ako spojená s logickým myslením a pravá - s intuíciou. Ich interakcia sa riadi pravidlom komplementarity: logika je korigovaná zmyslovým vnímaním a emócie - abstraktnými schémami. Toto fungovanie mozgu dalo človeku obrovské výhody.

Asymetria ľudského mozgu sa vytvára hneď po narodení. Po narodení mozog dieťaťa funguje na princípe zdvojenia hemisfér, ako sa to deje u iných cicavcov. Zároveň sa informácie prijímajú a spracúvajú v režime zrkadlového kríža: ľavá hemisféra vníma svet vpravo a pravá vľavo. Obe hemisféry sú vo svojej štruktúre homogénne a sú funkčne zameniteľné. Práve v súvislosti s tým nie sú u malého dieťaťa pevne fixované rečové oblasti, ktoré sa začínajú rozvíjať v dvoch hemisférach naraz. Neskôr však centrá reči migrujú z pravej hemisféry na ľavú, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ sa stáva dominantným. Takže postupne ľavá hemisféra preberá funkcie reči a logického myslenia a pravá hemisféra - riadenie koordinácie pohybu a fixácia geometrických vzťahov objektov.

Je dôležité poznamenať ešte jednu charakteristickú okolnosť. Štruktúra súborov nervových buniek, ich spojenia a všetky ostatné vlastnosti ľudského mozgu sú naprogramované genetickým aparátom. Vývoj rečových a motoricko-pracovných štruktúrnych súborov ľudského mozgu dedia deti od svojich rodičov. Ale nededí sa reč a pracovné zručnosti ako také, ale len potenciálna možnosť ich následného nadobudnutia. Genetické možnosti sa realizujú len za predpokladu, že dieťa je od raného detstva vychovávané a vzdelávané v komunite ľudí, v neustálej komunikácii s nimi. Existujú zriedkavé prípady, keď deti vychovávajú zvieratá (veda pozná asi 30 takýchto príkladov), po ktorých sú nájdené a vrátené ľuďom, ukazujú, že nikdy nemôžu úplne zvládnuť reč, získať pomerne zložité pracovné zručnosti potrebné na vedomie. činnosť. Z tohto dôvodu nie je príbeh o Mauglím nič iné ako krásna rozprávka. Realizácia genetického potenciálu je časovo obmedzená pevnými vekovými hranicami. Ak sa termíny nedodržia, potenciál zhasne a človek zostáva na úrovni vývoja primáta. Z rovnakého dôvodu často zaostávajú vo vývoji deti, ktoré vyrastajú v detských domovoch a nedostáva sa im dostatočnej pozornosti dospelých, hoci nemajú žiadne organické poruchy.

V procese antropogenézy dlhodobo pôsobili predovšetkým evolučné faktory genetickej variability a selekcie. Zmena podmienok su-

Pochod ľudských predkov vytvoril silný selekčný tlak v prospech prežitia jednotlivcov a skupín so znakmi, ktoré prispeli k progresívnemu rozvoju vzpriameného držania tela, schopnosti pracovať, zlepšeniu horných končatín a kognitívnej činnosti mozgu. Prirodzený výber si zachoval vlastnosti, ktoré podnecovali spoločné hľadanie potravy, ochranu pred dravou zverou, starostlivosť o potomstvo a pod., čo následne prispelo k rozvoju stádovitosti ako počiatočného štádia rozvoja sociality.

Špecifické črty človeka - pojem a typy. Klasifikácia a vlastnosti kategórie "Špecifické vlastnosti osoby" 2017, 2018.

Človek má zo svojho (ľudského) pohľadu množstvo veľmi dôležitých odlišností od zvierat, na niektoré z nich poukázal už Aristoteles.

V spojení so vzpriameným držaním tela - vzpriamená poloha tela, vertikalita trupu a krku s plnou extenziou dolných končatín v kolennom kĺbe, esovito zakrivená chrbtica a na nej dobre vyvážená hlava, klenutá stavba chodidla.

Okrem toho má človek charakteristické črty, ktoré priamo nesúvisia so vzpriameným držaním tela: znížená línia vlasov, takmer nehybné, ale dobre vyvinuté ušnice, rovné vysoké čisté čelo, dobre definované obočie, výrazne vyvinutý vonkajší nos, zreteľná ryha na horná pera, vysoko vyvinutá sliznica alebo okraj pier, výrazná brada.

Ľudská vlasová línia je zvláštna: spolu s jej všeobecným znížením na tele dochádza k charakteristickému vývoju vlasov v podpazuší a na ohanbí. Vlasy na hlave sú husté a neustále rastú; brada, fúzy a obočie sú bez hmatových chĺpkov.

U ľudí sú rozdiely medzi pohlaviami (sexuálny dimorfizmus) výraznejšie ako u antropoidov, čo sa prejavuje hmotnosťou, dĺžkou a proporciami tela, srsťou a pokožkou. Žena je v priemere o 8 kg ľahšia a o 9 cm nižšia ako muž; jej vlasová línia je na tele menej vyvinutá a vrstva podkožného tuku je silnejšia; vlasy na hlave sú hustejšie a rastú intenzívnejšie; ramená ženy sú užšie, pás je výraznejší, panva je širšia; zadok je rozvinutejší; fyzická sila je približne o 1/3 menšia ako u mužov; hlas je v priemere o oktávu vyšší.

Prsné žľazy dosahujú u ženy zvláštny vývoj, zatiaľ čo u humanoidných samíc vyčnievajú iba bradavky a žľazová časť opuchne krátko pred pôrodom, len počas laktácie, a aj to nie je veľmi nápadná.

A nakoniec, najväčší rozdiel medzi ľuďmi a antropoidmi spočíva vo veľkosti mozgu.

Slávni ľudia pre svoje úspechy a ich mozgovú hmotu v g:

Turgenev I.S. spisovateľ 2012

Cromwell O. politik, diktátor 2000

Bismarck O. politik, kancelár 1807

Majakovskij V.V. básnik, maliar 1700

Kant I. Filozof 1650

Landau L.D. vedec, fyzik 1580

Schiller I.F. básnik 1580

Gauss K.F. vedec, matematik 1492

Pavlov I.P. vedec, fyziológ 1457

Básnik Dante Alighieri 1420

Uljanov V.I. politik, diktátor 1340

Koni A.F. právnik, spisovateľ 1130

Frans A. Spisovateľ 1017

(Od: S.V. Savelyev. Povaha individuality ľudského mozgu. Príroda, 1995, 9: 16-31).

Hmotnosť mozgu závisí vo veľkej miere od veľkosti tela zvieraťa; väčšie zvieratá majú vo všeobecnosti absolútne väčšie mozgy. Takže slon a veľryba sú lepšie ako ľudia, pokiaľ ide o absolútnu veľkosť mozgu.

Relatívna mozgová hmota – pomer mozgovej hmoty k telesnej hmote je vyšší u malých zvierat; podľa tohto ukazovateľa je človek menejcenný ako malé opice a niektoré iné malé cicavce. Pri porovnávaní rôznych zvierat nemôže absolútna ani relatívna hmotnosť mozgu slúžiť ako dostatočný ukazovateľ jeho vývoja.

Bol navrhnutý štvorcový index mozgovej hmoty (E*E/S), ktorý je súčinom absolútnej hmotnosti mozgu a jeho relatívnej hmotnosti. Podľa tohto ukazovateľa sa človek výrazne líši od všetkých zvierat:

ľudí - 32,0

slon - 9,82 antropoid - 2,03-7,35

dolný úzky nos - 0,56-2,22

poloopice - 0,13-1,37

Tento index odráža úroveň „cefalizácie“ alebo cefalizácie.

Zároveň má človek špecifické črty štruktúry tela, ktoré sú mu vlastné. Niektoré z nich sú spojené s pôvodom človeka z primátov, ale väčšina špecifických znakov sa objavila v súvislosti s jeho pracovnou činnosťou. Sú to vzpriamené držanie tela, chrbtica v tvare písmena S, mohutne vyvinuté svaly dolných končatín, klenuté chodidlo so silne vyvinutým prvým prstom, pohyblivá ruka, chrbtica so štyrmi ohybmi, umiestnenie panvy pod uhlom 60° k horizontále, veľmi veľký mozog, čo sa týka hmotnosti a objemu, veľké veľkosti mozgu a malé veľkosti tvárovej lebky, binokulárne videnie, obmedzená plodnosť atď.

Rozhodujúcim krokom na ceste od opice k človeku bol bipedalizmus. Po nástupe doby ľadovej museli opice, ktoré predtým viedli stromový spôsob života a neustúpili k rovníku, prejsť na život na otvorených priestranstvách. Vysoká a hustá tráva africkej savany počas obdobia dažďov ich prinútila často sa zdvíhať na zadných končatinách, aby sa mohli pohybovať v teréne. Predné končatiny navyše často využívali na hádzanie kameňov, palíc a nosenie potravy, čím sa ťažisko tela presúvalo na zadné končatiny.

Prechodom do vzpriameného držania tela došlo k zmene morfológie dolných končatín, ktoré sa stali nosným orgánom. Dolná končatina získala sploštené chodidlo s pozdĺžnym klenutím, čím sa zmiernila záťaž chrbtice.

Obrovskými zmenami prešla ruka, ktorej hlavnou funkciou sa stalo uchopenie, a to si nevyžadovalo žiadne vážne anatomické zmeny. Zväčšovala sa opozícia palca voči dlani, čo umožňovalo štipnúť kameň alebo palicu a udrieť do nich silou. Okrem toho sa mierne zvýšila dĺžka a pohyblivosť prstov.

Keď sa predchodca človeka postavil na nohy a vystúpil nad zemský povrch, jeho oči sa presunuli do frontálno-paralelnej roviny, zorné polia oboch očí sa začali prekrývať. To poskytlo binokulárne vnímanie hĺbky a viedlo k rozvoju zrakových štruktúr mozgu, no cenou za nové zrakové schopnosti bol zhoršený čuch.

Ale hlavné rozdiely medzi človekom a zvieratami sú zafixované v hmotnom nosiči mysle – mozgu. Tieto rozdiely sa prejavujú v hmote, v objeme mozgu, ale nielen v tomto. Zistilo sa, že v priebehu evolúcie sa stupeň plnenia lebky miechou začal výrazne zvyšovať. Toto číslo dosahuje 94 % u ľudí oproti 50 % u plazov. Tvar lebky sa zmenil v smere zaoblenia a rastu do výšky, zmizli nadočnicové oblúky a lebečný hrebeň. Začal sa vyvíjať nový typ skladania mozgu s prevahou radiálneho smeru hlavných sulcií, čo prispelo k zväčšeniu hemisfér. Tým, že prírastok hlavičky plodu novorodenca dosiahol hranicu šírky pôrodných ciest, dieťa sa začalo rodiť akoby s evolučne predčasným mozgom. Počas vývoja plodu dosiahne ľudský mozog menej ako 25 % svojho budúceho objemu, zatiaľ čo u šimpanzov je to 65 %.

128. Morálny faktor nebol nikdy taký dôležitý pre rozvoj biológie a medicíny. Práve vedecké objavy spôsobili, že etika, ktorá priamo súvisí s problémami ľudského života, sa stala predmetom veľkej pozornosti nielen medzi odborníkmi, ale v najširšom slova zmysle sa stáva spojivom, ktoré umožňuje riešiť problém dôvery všetkých členov. spoločnosti vo vedeckej komunite.

Tento problém je založený na génovej terapii na svedomitom stanovení možných výhod a škôd a v prípade génovej diagnostiky na princípoch rešpektovania lekárskeho tajomstva a princípe rešpektovania autonómie jednotlivca aktualizuje význam bioetiky nielen ako zóna dialógu zameraná na riešenie diskutovaných problémov, ale aj ako prvok tvoriaci právny základ vo vede.

Prvé právne dokumenty vznikli na základe záverov konferencie v roku 1975 v Asilomare, ktorej účastníkmi boli najväčší odborníci v oblasti molekulárnej genetiky. Prvýkrát na tejto konferencii bol vypracovaný princíp klasifikácie stupňov nebezpečnosti, zostavený zoznam zakázaných experimentov a naznačená potreba legislatívnej úpravy a dohľadu vo vzťahu k činnostiam genetického inžinierstva. Najdôležitejšie ustanovenia rôznych dokumentov v súčasnosti sú:

1) „Ľudský genóm je základom počiatočnej zhody všetkých predstaviteľov ľudskej rasy, ako aj uznania ich prirodzenej dôstojnosti a rozmanitosti. Ľudský genóm označuje dedičstvo ľudstva“

2) „každý človek má právo na rešpektovanie svojej dôstojnosti a svojich práv bez ohľadu na jeho genetické vlastnosti“

3) „táto dôstojnosť nemenne znamená, že osobnosť človeka nemožno zredukovať na jeho genetické vlastnosti a vyžaduje rešpektovanie jeho jedinečnosti a originality“. Z tejto časti zákona vyplýva, že ľudská dôstojnosť sa neobmedzuje len na telesnosť (najmä genóm), telesnosť je však podstatnou zložkou reality ľudskej existencie a genetický kód sa v tomto prípade považuje za hlavnú hlbokú štruktúru ľudskej existencie. telesnosť.

4) "ľudský genóm vo svojom prirodzenom stave by nemal slúžiť ako zdroj príjmu."

5) „akékoľvek terapeutické alebo diagnostické manipulácie súvisiace s genómom možno vykonať po dôkladnom predbežnom posúdení „rizík“ a „prínosov“ s nimi spojených. „Vo všetkých prípadoch je potrebné získať predchádzajúci, slobodný a výslovný súhlas dotknutej osoby. Ak to nemôže vyjadriť, musí sa získať súhlas alebo povolenie v súlade so zákonom na základe najlepších záujmov tejto osoby, “uvádza sa v tomto článku.

6) „musí sa rešpektovať právo každého človeka rozhodnúť sa, či bude alebo nebude informovaný o výsledkoch genetickej analýzy a jej dôsledkoch“.

7) „nikto nesmie byť na základe genetických vlastností vystavený diskriminácii, ktorej účelom alebo dôsledkom je zásah do ľudských práv, základných slobôd a ľudskej dôstojnosti“

8) „potvrdzuje sa právo na spravodlivú náhradu tej alebo onej škody spôsobenej v dôsledku priameho a rozhodujúceho vplyvu na jeho genóm v súlade so zákonom“

9) „Dôvernosť genetických údajov týkajúcich sa identifikovateľného jednotlivca, uchovávaných alebo spracovávaných na vedecké alebo iné účely, musí byť chránená v súlade so zákonom“

10) „potvrdzuje sa právo na všeobecný prístup k vedeckým úspechom v oblastiach súvisiacich s ľudským genómom za predpokladu náležitého rešpektovania dôstojnosti a práv každého človeka“.
11) Dohovor o ľudských právach a biomedicíne“ vychádza z ustanovenia, že „záujmy a blaho jednotlivca prevažujú nad záujmami spoločnosti alebo vedy“. Obsahuje články:

Článok 11 (Zákaz diskriminácie)
Akákoľvek forma diskriminácie osoby na základe jej genetického dedičstva je zakázaná.

Článok 12 (prediktívne genetické testovanie)
Prediktívne testy na prítomnosť genetického ochorenia alebo na prítomnosť genetickej predispozície k určitému ochoreniu sa môžu vykonávať len na lekárske účely alebo na účely lekárskej vedy a po riadnom odporúčaní genetika.

Článok 13 (zásah do ľudského genómu)
Zásah do ľudského genómu zameraný na jeho úpravu možno vykonať len na preventívne, diagnostické alebo terapeutické účely a len za podmienky, že nie je zameraný na zmenu genómu dedičov tejto osoby.

Článok 14 (Zákaz voľby pohlavia)
Technológia asistovaného otehotnenia by sa nemala používať na výber pohlavia nenarodeného dieťaťa, pokiaľ sa tak nestane s cieľom zabrániť nenarodenému dieťaťu zdediť chorobu súvisiacu s pohlavím.

K Dohovoru existuje dodatkový protokol o zákaze klonovania ľudí.

129. Biosféra a človek. Medicínske aspekty ochrany životného prostredia.

Biosféra, ako každý ekosystém, sa neustále vyvíja. Predpokladá sa, že pred niekoľkými miliardami rokov sa živá hmota biosféry sústreďovala hlavne vo vodnom prostredí, až neskôr bola ovládnutá pôda, ale pravdepodobne sa všeobecná úroveň výroby vtedy blížila modernej. Zostava základných funkčných blokov zostala nezmenená.

Rozvoj ľudskej civilizácie viedol k výraznej reštrukturalizácii biosféry. Rozvoj vedy a techniky a túžba uspokojiť všetky potreby stále narastajúcej populácie ľudí viedli nielen k výraznej zmene až zániku miestnych ekosystémov, ale ovplyvnili aj fungovanie a udržateľnosť celej biosféry. Často takýto dopad mal a má charakter ekologickej katastrofy. Takáto biosféra prestavaná človekom sa často nazýva technosféra (grécky techne - zručnosť).

Zjavné porušovanie biosféry a jej strata (ako aj miestnymi ekosystémami) schopnosti sebareprodukcie, sebaregulácie a sebaorganizácie podnietili ľudstvo k diskusii a rozvíjaniu rôznych spôsobov ochrany prírody. V prvom rade hovoríme o zachovaní ekosystémov a biologickej diverzity – a rozvoji prístupov, ktoré zabezpečujú trvalo udržateľný rozvoj – teda rozvoj smerujúci k dlhodobému a obojstranne výhodnému spolunažívaniu biosféry a človeka v nej. Realizácia týchto prístupov bude znamenať prechod z technosféry do noosféry (grécky noos – myseľ) – sféry mysle.

Biosféra je komplexný, grandiózny ekologický a geografický systém, ktorý zahŕňa početné systémy nižších úrovní: biogeocenózy, populácie, organizmy. Všetky sa určitým spôsobom vzájomne ovplyvňujú a zabezpečujú na jednej strane určitú stabilitu biosféry a na druhej strane jej rozvoj, evolúciu. V mnohom sú obe determinované biologickou diverzitou, t.j. rozmanitosť foriem života a biologických systémov, ktoré môžeme teraz skutočne pozorovať a rekonštruovať pre minulé obdobia.

Moderná predstava biosféry ako jedinečného samoregulačného, ​​sebareprodukujúceho a samoorganizačného systému siaha až do diel francúzskeho filozofa a paleontológa Pierra Teilharda de Chardin a V. I. Vernadského zo začiatku 20. Anglický výskumník James Lovelock, rozvíjajúc svoje názory, obrazne opisuje biosféru ako druh superorganizmu.

Paleontologické (z gréckeho palaios - staroveké) nálezy ukazujú, že v priebehu vývoja života na Zemi boli niektoré skupiny organizmov nahradené inými, vždy však existovali formy, ktoré plnili rôzne geochemické funkcie. Takto sa neustále udržiavali podmienky nevyhnutné pre existenciu života. Množstvo živej hmoty bolo tiež viac-menej konštantné počas každého geologického obdobia. Toto je zákon stálosti živej hmoty, skutočne podložený V. I. Vernadským.

S rozvojom civilizácií sa úloha človeka v biosfére výrazne zmenila. Ročná energetická potreba každého primitívneho človeka sa teda odhaduje na cca 2x104 kJ. S rozvojom ohňa, nástupom poľnohospodárstva a chovu zvierat začal človek využívať cca 5x104 kJ. Teraz každý obyvateľ planéty Zem spotrebuje za deň minimálne 30x104 kJ energie. Prirodzene, splnenie týchto potrieb si vyžaduje značné zdroje. V zásade ide buď o produkty moderných živých organizmov (vrátane špeciálne pestovaných), alebo o rovnaké produkty, ale vyrobené v predchádzajúcich obdobiach a zaznamenané vo forme biogénnych akumulácií - uhlie, ropa, plyn. Vzhľadom na všeobecné obmedzenia zdrojov je zrejmé, že rast a existencia civilizácie má určité hranice. Zem nie je schopná uživiť a uživiť príliš veľkú populáciu. Podľa rôznych výpočtov, berúc do úvahy moderný vedecký a technologický vývoj, môže na našej planéte žiť 10 až 17 miliárd ľudí. Tento odhad je však veľmi približný.

Lekárska ekológia (environmentálna medicína) je nový smer v lekárskej vede, ktorý zohľadňuje interakciu medzi rizikovými faktormi životného prostredia a ľudským zdravím.

Lekárska ekológia je komplexná vedná disciplína, ktorá zohľadňuje všetky aspekty vplyvu životného prostredia na verejné zdravie so zameraním na choroby životného prostredia.

LEKÁRSKA EKOLÓGIA (synonymum medicínskych aspektov antropoekológie) je úsek antropoekológie a smer v modernej preventívnej medicíne, ktorý analyzuje vzťah a závislosť verejného zdravia a jeho porúch od faktorov prostredia, prírodného, ​​sociálneho a technogénneho prostredia.

Lekárska ekológia sa pokúša zistiť príčinu chorôb v priamej súvislosti s prostredím, pričom berie do úvahy širokú škálu environmentálnych faktorov, nosologických foriem chorôb a genetických vlastností človeka. Fyzikálne a chemické látky sú bežné znečisťujúce látky životného prostredia. Do zoznamu rizikových faktorov možno zaradiť aj znaky životného štýlu človeka (zneužívanie alkoholu, fajčenie).

130. Aktuálne problémy lekárskej ekológie

lekárska ekológia je relatívne nedávny vývoj.
Toto odvetvie medicíny sa venuje štúdiu vzťahu medzi príčinami niektorých chorôb a ekológiou životného prostredia. To znamená, že lekárska ekológia je veda navrhnutá tak, aby našla súvislosť medzi rizikovými faktormi životného prostredia a ľudským zdravím. Vzhľadom na mimoriadnu rozmanitosť faktorov, typov chorôb a ľudských vlastností spojených s jej genetikou sa vedci snažia stanoviť príčinnú súvislosť.
Táto sekcia medicínskeho priemyslu vznikla na priesečníku odborov: medicíny, toxikológie, epidemiológie, biochémie, imunológie, techniky atď. Rizikové faktory rozvoja patológie nepriamo súvisiace s ekológiou spočívajú práve v oblasti týchto vied.
Lekárska ekológia je vedný odbor, ktorý komplexne študuje všetky problémy vplyvu environmentálnych porúch na ľudské zdravie a zohľadňuje vplyv špecifík životného prostredia.

Fyzikálne a chemické látky sú typickými látkami znečisťujúcimi životné prostredie. Riziková zóna však zahŕňa aj individuálne charakteristiky (zneužívanie alkoholu, fajčenie).
Preto v 70. rokoch. 20. storočie sa týmto problémom začali zaoberať vedci z vyspelých krajín sveta, ktorí čelili environmentálnym problémom. Dnes už existujú určité metódy na diagnostiku, liečbu a prevenciu chorôb, ktoré sú nepriamo závislé od životného prostredia.

Zvlášť treba poznamenať, že mesto má v tejto veci vážny vplyv na človeka. V tomto ohľade lekárska ekológia priamo súvisí s jej ekológiou a priemyselnou.
Relatívne malá časť svetovej populácie sa môže pochváliť tým, že dýcha čistý vzduch. Atmosféra veľkých miest a priemyselných centier je nezvyčajne znečistená. Obsahuje obrovské množstvo škodlivých nečistôt. Zdroje týchto znečistení sú vytvárané ľudskou rukou – priemyselné podniky, tepelná energetika, doprava.
Zvyšuje sa podiel chronických ochorení spojených s problémami životného prostredia. Ide o onkologické ochorenia, ochorenia spojivového tkaniva, imunitného systému, neurodegeneratívne, autoimunitné ochorenia, vplyv chronickej únavy a pod.
Choroby môžu byť spôsobené rôznymi príčinami. Významnú úlohu však zohráva vplyv životného prostredia. V kombinácii s genetickými zmenami to spôsobuje nárast nozologických foriem ochorení. Nárast počtu chronických ochorení je z väčšej časti tvorený environmentálnymi faktormi.

75 % ročných úmrtí vo svete (údaje WHO) je spôsobených negatívnym vplyvom životného prostredia a zlým životným štýlom, 90 % všetkých nádorových ochorení súvisí so životným prostredím a len 10 % je spôsobených inými príčinami. Pri analýze príčin vedúcich k onkologickým ochoreniam dospeli odborníci k neuspokojivým záverom - medzi hlavné patria potraviny škodlivé pre životné prostredie a fajčenie (vrátane pasívneho fajčenia).
Lekárska ekológia je presne navrhnutá tak, aby vyriešila tento problém, ktorému ľudstvo akútne čelí.

Etiologické faktory ochorenia u ľudí

§ jedlo;

§ fajčenie;

§ infekcie;

§ alkohol;

§ geofyzikálne faktory;

§ priemyselné emisie;

§ výživové doplnky;

§ lieky a liečebné postupy;

§ neznáme príčiny ~ 3 %.

131. Doktrína biosféry a noosféry

Biosféra - škrupina Zeme, obývaná živými organizmami, pod ich vplyvom a obsadená produktmi ich životnej činnosti; "film života"; globálny ekosystém Zeme.

Termín „biosféra“ zaviedol do biológie začiatkom 19. storočia Jean-Baptiste Lamarck a do geológie ho navrhol rakúsky geológ Eduard Suess v roku 1875.

Celostnú doktrínu biosféry vytvoril ruský biogeochemik a filozof V. I. Vernadskij. Prvýkrát prisúdil živým organizmom úlohu hlavnej transformačnej sily planéty Zem, pričom zohľadnil ich činnosť nielen v súčasnosti, ale aj v minulosti.

Existuje ďalšia, širšia definícia: Biosféra - oblasť distribúcie života na kozmickom tele. Zatiaľ čo existencia života na iných vesmírnych objektoch ako na Zemi je stále neznáma, predpokladá sa, že biosféra sa k nim môže rozšíriť v skrytejších oblastiach, napríklad v litosférických dutinách alebo v subglaciálnych oceánoch. Uvažuje sa napríklad o možnosti existencie života v oceáne Jupiterovho mesiaca Európa.

Umiestnenie biosféry: biosféra sa nachádza na priesečníku hornej časti litosféry, spodnej časti atmosféry a zaberá celú hydrosféru.

Hranice biosféry: horná hranica v atmosfére: 15-20 km. Určuje ho ozónová vrstva, ktorá blokuje krátkovlnné UV žiarenie škodlivé pre živé organizmy.

Dolná hranica v litosfére: 3,5-7,5 km. Je určená teplotou prechodu vody na paru a teplotou denaturácie bielkovín, vo všeobecnosti je však šírenie živých organizmov obmedzené do hĺbky niekoľkých metrov.

Dolná hranica v hydrosfére: 10-11 km. Určuje ho dno Svetového oceánu vrátane spodných sedimentov.

Biosféra sa skladá z nasledujúcich typov látok:

Živá hmota- celý súbor tiel živých organizmov obývajúcich Zem je fyzikálne a chemicky zjednotený bez ohľadu na ich systematickú príslušnosť. Hmotnosť živej hmoty je relatívne malá a odhaduje sa na 2,4-3,6·1012 t (v suchej hmotnosti) a je menšia ako 10-6 hmotnosti ostatných obalov Zeme. Toto je však jedna z „najmocnejších geochemických síl našej planéty“, keďže živá hmota neobýva len biosféru, ale pretvára aj tvár Zeme. Živá hmota je v biosfére rozložená veľmi nerovnomerne.

Živina- látka vytvorená a spracovaná živou hmotou. V priebehu organickej evolúcie prešli živé organizmy svojimi orgánmi, tkanivami, bunkami a krvou tisíckrát celú atmosféru, celý objem svetových oceánov a obrovskú masu minerálnych látok. Túto geologickú úlohu živej hmoty si možno predstaviť z ložísk uhlia, ropy, uhličitanových hornín atď.

inertná látka- na formovaní ktorých sa život nezúčastňuje; pevné, kvapalné a plynné.

biokosnoe látka, ktorá vzniká súčasne živými organizmami a inertnými procesmi, predstavujúce dynamicky vyvážené systémy oboch. Takými sú pôda, bahno, zvetraná kôra atď. Organizmy v nich zohrávajú vedúcu úlohu.

Látka podliehajúca rádioaktívnemu rozpadu.

Rozptýlené atómy, neustále vytvárané z akéhokoľvek druhu pozemskej hmoty pod vplyvom kozmického žiarenia.

Látka kozmického pôvodu.

História vývoja biosféry: vývoj je pozorovaný iba v živej hmote a s ňou spojená bioinertnosť. V inertnej hmote našej planéty sa evolučný proces neprejavuje.

Pôvod života

Život na Zemi vznikol v Archaean – asi pred 3,5 miliardami rokov. Toto je vek najstarších organických pozostatkov, ktoré našli paleontológovia. Vek Zeme ako samostatnej planéty slnečnej sústavy sa odhaduje na 4,5 miliardy rokov. Môžeme teda predpokladať, že život vznikol v mladom štádiu života planéty. V Archaeane sa objavujú prvé eukaryoty – jednobunkové riasy a prvoky. Proces tvorby pôdy na súši sa začal. Na konci archeanu sa v živočíšnych organizmoch objavil sexuálny proces a mnohobunkovosť.

Budúcnosť biosféry: Ako čas plynie, biosféra sa stáva čoraz nestabilnejšou. Existuje niekoľko predčasných zmien v stave biosféry, ktoré sú pre ľudstvo tragické, niektoré z nich sú spojené s činnosťou ľudstva.

Vernadskij považoval za dôležitú etapu nezvratného vývoja biosféry jej prechod do štádia noosféry.

Hlavné predpoklady pre vznik noosféry:

rozšírenie Homo sapiens po celom povrchu planéty a jeho víťazstvo v konkurencii s inými biologickými druhmi;

rozvoj celoplanetárnych komunikačných systémov, vytvorenie jednotného informačného systému pre ľudstvo;

objavenie takých nových zdrojov energie, ako je atómová energia, po ktorých sa ľudská činnosť stáva dôležitou geologickou silou;

víťazstvo demokracií a prístup širokých más k vláde;

zvyšujúce sa zapojenie ľudí do vedy, čo robí z ľudstva aj geologickú silu.

Vernadského dielo charakterizoval historický optimizmus: v nezvratnom rozvoji vedeckého poznania videl jediný dôkaz existencie pokroku.

Noosféra (grécky νόος – „myseľ“ a σφαῖρα – „guľa“) – sféra interakcie medzi spoločnosťou a prírodou, v rámci ktorej sa rozumná ľudská činnosť stáva určujúcim faktorom rozvoja (táto sféra sa označuje aj pojmami „antroposféra“, "sociosféra", "biotechnosféra"). Noosféra je novým vyšším stupňom evolúcie biosféry, ktorej vznik je spojený s rozvojom ľudskej spoločnosti, ktorá má hlboký vplyv na prírodné procesy. Noosféra ako veda študuje zákonitosti vzniku, existencie a vývoja človeka, ľudskej spoločnosti, zákonitosti vzťahu človeka a biosféry. Podstata noosféry spočíva v tom, že človek, ľudská spoločnosť je objektívnou, pravidelnou súčasťou sveta a je potrebné tieto zákonitosti pochopiť a poznať. Vo svete okolo nás je noosféra tou časťou biosféry, ktorú človek zaberá.

Pojem „noosféra“ sa objavuje v dvoch aspektoch:

noosféra v zárodku, ktorá sa spontánne rozvíja od okamihu objavenia sa človeka;

noosféra je rozvinutá, vedome tvorená spoločným úsilím ľudí v záujme komplexného rozvoja celého ľudstva a každého jednotlivca

132. ekológia človeka- komplexný ekologicko-sociálno-ekonomický odbor poznania, kde sa všetky sociálne, ekonomické a prírodné podmienky považujú za rovnako dôležité zložky životného prostredia človeka, zabezpečujúce rôzne aspekty jeho potrieb.

Ekológia človeka zahŕňa:

1) sociálna ekológia (ide o časť ekológie človeka, ktorá sa zaoberá vzťahom spoločnosti ku geografickému, sociálnemu a kultúrnemu prostrediu, t. j. k životnému prostrediu človeka.)

2) environmentálne nebezpečenstvá (EOF), vrátane chemických (chemické znečistenie životného prostredia), fyzikálnych (elektromagnetické, rádioaktívne, vibračné, hlukové, svetelné, tepelné), biologické (biologické znečistenie, kontaminácia životného prostredia, ktorých zdrojom sú živé organizmy a živé organizmy). nosiče), mechanické (pevný odpad, smeti) faktory.

Všetky choroby podmienené prostredím možno rozdeliť do dvoch skupín.

Environmentálne podmienené choroby spojené s pôsobením prirodzených príčin (alebo tzv. endemické choroby) – nadbytok alebo nedostatok jednotlivých prvkov v pitnej vode, miestnych potravinách, vystavenie extrémnym klimatickým podmienkam a pod.

Choroby podmienené prostredím spojené s ľudskou činnosťou (alebo spôsobené človekom). Tieto choroby možno tiež rozdeliť do dvoch skupín:

Spôsobené dlhodobým (trvalým) pôsobením určitého škodlivého faktora alebo ich kombinácií na ľudský organizmus. Zároveň sa prejavujú zvýšeným výskytom známych ochorení v porovnaní s úrovňou pozadia a/alebo v porovnaní s inými územiami.

Spôsobené prudkým náhlym výrazným zvýšením jedného alebo druhého škodlivého faktora chemickej alebo fyzikálnej povahy vo vonkajšom prostredí (spravidla v dôsledku nehôd). Zároveň je na tomto území pozorovaný prudký nárast (puknutie) „nových“ alebo už známych chorôb.

Minamata choroba- choroba ľudí a zvierat spôsobená zlúčeninami ortuti. Zistilo sa, že niektoré vodné mikroorganizmy sú schopné premieňať ortuť na vysoko toxickú metylortuť, ktorá zvyšuje jej koncentráciu pozdĺž potravinových reťazcov a vo významných množstvách sa hromadí v telách dravých rýb.Ortuť sa do ľudského tela dostáva s rybími produktmi, v ktorých sa ortuť obsah môže prekročiť normu. Takéto ryby môžu teda obsahovať 50 mg/kg ortuti; navyše pri konzumácii takejto ryby spôsobuje otravu ortuťou, keď surová ryba obsahuje 10 mg/kg.

choroba Itai-itai. V Japonsku zinková baňa znečistila rieku Jintsu kadmiom a pitná voda tam začala obsahovať kadmium; okrem toho boli riečnou vodou zavlažované ryžové polia a sójové plantáže. Po 15 - 30 rokoch zomrelo viac ako 150 ľudí na chronickú otravu kadmiom, sprevádzanú atrofiou kostí celej kostry. V Spojených štátoch boli prípady choroby itai-itai spojené s konzumáciou cukrového hrachu, ktorý obsahoval veľké množstvo kadmia.

„yusho“ choroba- otravy ľudí polychlórovanými bifenylmi (PCB). Známe v Japonsku v rafinérii ryžového oleja, do produktu sa dostali befinily z chladiacich jednotiek. Potom sa otrávený olej začal predávať ako krmivo pre zvieratá. Najprv zomrelo asi 100 tisíc kurčiat a čoskoro sa u ľudí objavili prvé príznaky otravy. Prejavilo sa to zmenou farby pleti, najmä stmavnutím kože u detí narodených matkám, ktoré trpeli otravou PCB. Neskôr boli objavené ťažké lézie vnútorných orgánov (pečeň, obličky, slezina).

a rozvoj malígnych nádorov. Používanie niektorých typov PCB v poľnohospodárstve a vo verejnom zdravotníctve v niektorých krajinách na kontrolu prenášačov infekčných chorôb viedlo k ich akumulácii v mnohých druhoch poľnohospodárskych produktov, ako je ryža, bavlna, zelenina.

Niektoré PCB sa dostávajú do životného prostredia s emisiami

spaľovne odpadu, čo predstavuje zdravotné riziko

obyvateľov miest. Preto niektoré krajiny obmedzujú používanie

Choroba "žltých detí"- choroba sa objavila v dôsledku zničenia

medzikontinentálnych balistických rakiet, čo viedlo k úniku do životného prostredia

prostredie toxických zložiek raketového paliva: UDMH (asymetrický

dimetylhydrazín alebo gentyl) a oxid dusnatý, ktoré oba patria medzi prvé

trieda nebezpečnosti. Tieto zlúčeniny sú v tele vysoko toxické.

človeka cez kožu, sliznice, horné dýchacie cesty, gastrointestinálny trakt

črevný trakt.

V dôsledku toho sa začali rodiť deti s vážnymi príznakmi žltačky. AT

Výskyt novorodencov sa zvýšil 2-3 krát. Počet novorodencov sa zvýšil

deti s léziami centrálneho nervového systému. Škôlka sa rozrástla

úmrtnosť.

V dôsledku uvoľňovania týchto látok sa objavili "popáleniny" kože - pustulárne

choroby, ktoré sa môžu objaviť po kúpaní v miestnych riekach, ísť do

les, priamy kontakt exponovaných častí tela s pôdou a pod.

"Černobyľská choroba"- spôsobené expozíciou rádionuklidom

ľudské telo vymrštené v dôsledku výbuchu štvrtého reaktora

Černobyľská jadrová elektráreň. Únik rádioaktívnych látok predstavoval 77 kg. Námestie

znečistenie dosiahlo asi 160 tisíc km2, asi 9

milión ľudí.

Zloženie rádioaktívneho spadu zahŕňalo asi 30 rádionuklidov, ako napríklad:

kryptón-85, jód-131, cézium-137, plutónium-239. Najnebezpečnejší z nich bol

jód-131, s krátkym polčasom rozpadu. Tento prvok vstupuje do tela

človeka cez dýchacie cesty, pričom sa sústreďuje v štítnej žľaze.

Miestne obyvateľstvo malo príznaky „černobyľskej choroby“:

bolesť hlavy, sucho v ústach, opuchnuté lymfatické uzliny, rakovina

nádory hrtana a štítnej žľazy. Aj v oblastiach postihnutých haváriou

v jadrovej elektrárni v Černobyle výskyt kardiovaskulárnych

systémov, prepuknutia rôznych infekcií sa stali častejšie, výrazne sa znížili

miera plodnosti.

Frekvencia mutácií medzi deťmi sa zvýšila 2,5-krát, anomálie

došlo u každého piateho novorodenca, narodila sa asi tretina detí

s duševnými poruchami.

alopécia je náhla plešatosť detí. Ochorenie bolo zaregistrované na jeseň 1989. U chorých detí sa v nechtoch zistilo tálium, v moči a slinách zvýšené množstvo bóru. Vznikla hypotéza o toxických účinkoch fluoridu boritého. Tieto deti bývali pri tehliarňach, kde spaľovali odpad s obsahom bóru a fluóru. Ohnisko alopécie bolo zaregistrované v roku 1989 v Estónsku, v oblastiach, kde je rozvinuté spracovanie ropných bridlíc. V pôde, v rastlinách, v mlieku, vo vode, vysoké hladiny kadmia, bizmutu, olova, bóru,

"zemiaková choroba"“ bol objavený v roku 1989 medzi študentmi, ktorí sa podieľali na zbere zemiakov na Urale. Hlavným príznakom ochorenia je „mápavá noha“, to znamená, že noha sa u obetí neohýbala. Podľa najnovšej verzie bola príčinou ochorenia nová generácia dovezených pesticídov obsahujúcich ortuť a postihujúcich periférny nervový systém.

"Predčasné detstvo v starobe". Doteraz nie sú známe ani príčiny ochorenia, ani spôsoby liečby. Deti postihnuté stareckou úpadkom žijú až 15 rokov. Ich zdravotný stav zodpovedá zdravotnému stavu starého človeka v kombinácii s nevyvinutým intelektom. Jedným z uhlov pohľadu na príčinu tohto ochorenia je vplyv nepriaznivých faktorov prostredia.

« Chronický únavový syndróm" je klasickým príkladom ochorenia spôsobeného oslabením ľudského imunitného systému v dôsledku zhoršujúcich sa podmienok prostredia. Hlavným príznakom sú opakujúce sa záchvaty únavy s prudkým poklesom aktivity trvajúcim viac ako 6 mesiacov.

Charakter osobnosti je kvalitatívna individuálna charakteristika, ktorá spája stabilné a trvalé vlastnosti psychiky, ktoré určujú správanie a vlastnosti postoja človeka. V doslovnom preklade z gréčtiny charakter znamená znak, vlastnosť. Charakter v štruktúre osobnosti spája kombináciu jej rôznych kvalít a vlastností, ktoré zanechávajú stopu v správaní, aktivite a individuálnom prejave. Súhrn podstatných, a čo je najdôležitejšie, stabilných vlastností a vlastností určuje celý spôsob života človeka a jeho spôsoby reagovania v danej situácii.

Charakter jednotlivca sa formuje, definuje a formuje na celej jeho životnej ceste. Vzťah charakteru a osobnosti sa prejavuje v činnostiach, komunikácii, vyvolávaní typického správania.

Osobnostné rysy

Akákoľvek vlastnosť je nejaký stabilný a nemenný stereotyp správania.

Charakteristické osobnostné črty vo všeobecnom zmysle možno rozdeliť na tie, ktoré udávajú všeobecný smer pre rozvoj charakterových prejavov v komplexe (vedúce), a tie, ktoré sú určené hlavnými smermi (sekundárne). Vedúce vlastnosti vám umožňujú odrážať samotnú podstatu charakteru a ukázať jeho hlavné dôležité prejavy. Treba chápať, že akákoľvek charakterová črta človeka bude odrážať prejav jeho postoja k realite, to však neznamená, že niektorý z jeho postojov bude priamo charakterovou črtou. V závislosti od životného prostredia jednotlivca a určitých podmienok sa len niektoré prejavy vzťahov stanú určujúcimi charakterovými vlastnosťami. Tie. človek môže agresívne reagovať na tú či onú dráždivosť vnútorného alebo vonkajšieho prostredia, ale to neznamená, že je človek od prírody zlomyseľný.

V štruktúre charakteru každého človeka sa rozlišujú 4 skupiny. Do prvej skupiny patria vlastnosti, ktoré určujú základ osobnosti, jej jadro. Patria sem: čestnosť a neúprimnosť, dodržiavanie zásad a zbabelosť, odvaha a zbabelosť a mnohé iné. K druhej - vlastnosti, ktoré ukazujú postoj jednotlivca priamo k iným ľuďom. Napríklad úcta a pohŕdanie, láskavosť a zloba a iné. Tretiu skupinu charakterizuje postoj jednotlivca k sebe samému. Zahŕňa: pýchu, skromnosť, aroganciu, ješitnosť, sebakritiku a iné. Štvrtou skupinou je postoj k práci, činnosti alebo vykonávanej práci. A vyznačuje sa takými vlastnosťami, ako je pracovitosť a lenivosť, zodpovednosť a nezodpovednosť, aktivita a pasivita a iné.

Niektorí vedci navyše rozlišujú ďalšiu skupinu, ktorá charakterizuje postoj človeka k veciam, napríklad úhľadnosť a zanedbanosť.

Rozlišujú aj také typologické vlastnosti charakterových vlastností ako abnormálne a normálne. Normálne črty sú vlastné ľuďom, ktorí majú zdravú psychiku, a abnormálne črty zahŕňajú ľudí s rôznymi duševnými chorobami. Treba poznamenať, že podobné osobnostné črty môžu byť abnormálne aj normálne. Všetko závisí od miery prejavu alebo či ide o zvýraznenie charakteru. Príkladom toho môže byť zdravé podozrievanie, ale keď sa to vymkne z rozsahu, vedie to k.

Určujúcu úlohu pri formovaní osobnostných vlastností zohráva spoločnosť a postoj človeka k nemu. Je nemožné súdiť človeka bez toho, aby sme videli, ako interaguje s tímom, bez toho, aby sme brali do úvahy jeho pripútanosti, antipatie, kamarátske alebo priateľské vzťahy v spoločnosti.

Postoj jednotlivca k akémukoľvek druhu činnosti je určený jeho vzťahom k iným osobám. Interakcia s inými ľuďmi môže človeka povzbudiť, aby bol aktívny a racionalizovať ho alebo ho udržiavať v napätí, viesť k jeho nedostatku iniciatívy. Predstava jednotlivca o sebe je určená jeho vzťahom k ľuďom a postojom k činnosti. Základ pri formovaní vedomia jednotlivca priamo súvisí s inými jednotlivcami. Správne posúdenie osobnostných čŕt iného človeka je základnou okolnosťou pri formovaní sebaúcty. Treba tiež poznamenať, že pri zmene činnosti človeka sa menia nielen metódy, metódy a predmet tejto činnosti, ale mení sa aj postoj človeka k sebe samému v novej úlohe aktéra.

Osobnostné rysy

Najdôležitejším znakom v štruktúre osobnosti je jeho istota. To ale neznamená dominanciu jednej vlastnosti. V postave môže dominovať viacero čŕt, ktoré si protirečia alebo neprotirečia. Charakter môže stratiť svoju istotu pri absencii svojich jasne definovaných znakov. Systém morálnych hodnôt a presvedčení jednotlivca je tiež vedúcim a určujúcim faktorom pri formovaní charakterových vlastností. Ustanovujú dlhodobú orientáciu správania jednotlivca.

Charakteristické črty jednotlivca sú neoddeliteľne spojené s jeho stabilnými a hlbokými záujmami. Nedostatok integrity, sebestačnosti a nezávislosti jednotlivca úzko súvisí s nestabilitou a povrchnosťou záujmov jednotlivca. A naopak, bezúhonnosť a cieľavedomosť, vytrvalosť človeka priamo závisí od obsahu a hĺbky jeho záujmov. Podobnosť záujmov však ešte neznamená podobnosť charakteristických čŕt jednotlivca. Napríklad medzi vedcami môžete stretnúť veselých aj smutných ľudí, dobrých aj zlých.

Aby sme porozumeli osobnostným črtám, mali by sme venovať pozornosť aj jeho náklonnosti, voľna. To môže odhaliť nové aspekty a črty charakteru. Je tiež dôležité dbať na súlad konania človeka s jeho stanovenými cieľmi, pretože jednotlivec sa vyznačuje nielen konaním, ale aj tým, ako presne ich produkuje. Orientácia činnosti a konania samotné tvoria dominantné duchovné alebo materiálne potreby a záujmy jednotlivca. Preto treba charakter chápať len ako jednotu obrazu činov a ich smerovania. Skutočné úspechy človeka závisia od kombinácie charakteristík charakteru jednotlivca a jeho vlastností, a nie od prítomnosti mentálnych schopností.

Temperament a osobnosť

O vzťahu charakteru a osobnosti rozhoduje aj temperament jedinca, schopnosti a ďalšie aspekty. A koncepty temperamentu a charakteru osobnosti tvoria jeho štruktúru. Charakter je súbor kvalitatívnych vlastností jednotlivca, ktoré určujú jeho činy, prejavujúce sa vo vzťahu k iným ľuďom, konaniam, veciam. Zatiaľ čo temperament je súbor vlastností psychiky jednotlivca, ktoré ovplyvňujú jeho behaviorálne reakcie. Za prejav temperamentu je zodpovedný nervový systém. Charakter je tiež nerozlučne spätý s psychikou jednotlivca, no jeho črty sa formujú po celý život pod vplyvom vonkajšieho prostredia. A temperament je vrodený parameter, ktorý sa nedá zmeniť, môžete len obmedziť jeho negatívne prejavy.

Predpokladom charakteru je temperament. Temperament a charakter v štruktúre osobnosti sú navzájom úzko prepojené, no zároveň sa navzájom líšia.

Temperament obsahuje duševnú odlišnosť medzi ľuďmi. Líši sa hĺbkou a silou prejavov emócií, aktivitou činov, ovplyvniteľnosťou a ďalšími individuálnymi, stabilnými, dynamickými vlastnosťami psychiky.

Možno konštatovať, že temperament je vrodený základ a základ, na ktorom sa formuje človek ako člen spoločnosti. Preto najstabilnejšou a najstálejšou črtou osobnosti je temperament. Prejavuje sa rovnako v akejkoľvek činnosti, bez ohľadu na jej smerovanie či obsah. V dospelosti zostáva nezmenená.

Temperament je teda osobnými charakteristikami jednotlivca, ktoré určujú dynamiku priebehu jeho správania a duševných procesov. Tie. pojem temperament charakterizuje tempo, intenzitu, trvanie duševných procesov, vonkajšiu behaviorálnu reakciu (aktivita, pomalosť), ale nie presvedčenie v názoroch a záujmoch. Taktiež nie je definíciou hodnoty jednotlivca a neurčuje jeho potenciál.

Existujú tri dôležité zložky temperamentu, ktoré súvisia so všeobecnou pohyblivosťou (aktivitou) človeka, jeho emocionalitou a motorikou. Na druhej strane má každá zo zložiek pomerne zložitú štruktúru a vyznačuje sa rôznymi formami psychologického prejavu.

Podstata činnosti spočíva v túžbe jednotlivca po sebavyjadrení, premene vonkajšej zložky reality. Zároveň samotný smer, kvalita implementácie týchto trendov je určená práve charakteristickými znakmi jednotlivca a nielen. Stupeň takejto aktivity môže byť od letargie až po najvyšší prejav mobility – neustály vzostup.

Emocionálna zložka temperamentu osobnosti je súbor vlastností, ktoré charakterizujú znaky toku rôznych pocitov a nálad. Táto zložka je svojou štruktúrou v porovnaní s ostatnými najzložitejšia. Jeho hlavnými charakteristikami sú labilita, ovplyvniteľnosť a impulzívnosť. Emocionálna labilita je rýchlosť, pri ktorej je jeden emocionálny stav nahradený iným alebo sa zastaví. Pod ovplyvniteľnosťou rozumieme náchylnosť subjektu na emocionálne vplyvy. Impulzivita je rýchlosť, s akou sa emócia zmení na motivačnú príčinu a silu pre činy a skutky bez toho, aby si ich najprv premyslela a urobila vedomé rozhodnutie ich vykonať.

Charakter a temperament jednotlivca sú neoddeliteľne spojené. Dominancia jedného typu temperamentu môže pomôcť určiť charakter subjektov ako celku.

Typy postáv osobnosti

Dnes v špecifickej literatúre existuje veľa kritérií, podľa ktorých sa určujú typy osobnosti.

Typológia navrhnutá E. Kretschmerom je teraz najpopulárnejšia. Spočíva v rozdelení ľudí do troch skupín v závislosti od ich telesnej stavby.

Piknikoví ľudia sú ľudia náchylní k nadváhe alebo miernej nadváhe, malého vzrastu, ale s veľkou hlavou, širokou tvárou a skráteným krkom. Ich charakterový typ zodpovedá cyklotymike. Sú emocionálni, spoločenskí, ľahko sa prispôsobujú rôznym podmienkam.

Športoví ľudia sú vysokí ľudia so širokými ramenami, s dobre vyvinutým svalstvom, odolnou kostrou a mohutným hrudníkom. Zodpovedajú iksotimickému typu postavy. Títo ľudia sú mocní a celkom praktickí, pokojní a nevýrazní. Ixotimici sú zdržanliví v gestách a mimike, neprispôsobujú sa dobre zmenám.

Astenici sú ľudia, ktorí sú náchylní na chudosť, svaly sú slabo vyvinuté, hrudník je plochý, ruky a nohy sú dlhé a majú predĺženú tvár. Zodpovedá typu postavy schizotimike. Takíto ľudia sú veľmi vážni a náchylní k tvrdohlavosti, je ťažké prispôsobiť sa zmenám. Vyznačujú sa uzatváraním.

K.G. Jung vyvinul inú typológiu. Vychádza z prevládajúcich funkcií psychiky (myslenie, intuícia). Jeho klasifikácia rozdeľuje subjekty na introvertov a extrovertov v závislosti od dominancie vonkajšieho alebo vnútorného sveta.

Extrovert sa vyznačuje priamosťou, otvorenosťou. Takýto človek je mimoriadne spoločenský, aktívny a má veľa priateľov, kamarátov a len známych. Extroverti radi cestujú a vyťažia zo života maximum. Extrovert sa často stáva iniciátorom večierkov, vo firmách sa stáva ich dušou. V bežnom živote sa zameriava len na okolnosti, a nie na subjektívny názor iných.

Introvert sa naopak vyznačuje izoláciou, obracia sa dovnútra. Takýto človek sa ohradzuje pred prostredím, starostlivo analyzuje všetky udalosti. Pre introverta je ťažké nadviazať kontakty s ľuďmi, preto má málo priateľov a známych. Introverti uprednostňujú samotu pred hlučnými spoločnosťami. Títo ľudia majú vysokú mieru úzkosti.

Existuje aj typológia založená na vzťahu charakteru a temperamentu, ktorá rozdeľuje ľudí na 4 psychotypy.

Cholerik je dosť zbrklý, rýchly, vášnivý a spolu s ním aj nevyrovnaný človek. Takíto ľudia sú náchylní na náhle zmeny nálad a emocionálne výbuchy. Cholerici nemajú rovnováhu nervových procesov, preto sa rýchlo vyčerpávajú, bezmyšlienkovito míňajú silu.

Flegmatickí ľudia sa vyznačujú vyrovnanosťou, neunáhlenosťou, stabilitou nálad a ašpirácií. Navonok prakticky nevykazujú emócie a pocity. Takíto ľudia sú vo svojej práci dosť vytrvalí a vytrvalí, pričom vždy zostávajú vyrovnaní a pokojní. Flegmatik kompenzuje svoju pomalosť v práci usilovnosťou.

Melancholik je veľmi zraniteľná osoba, náchylná k stabilnému prežívaniu rôznych udalostí. Melancholik prudko reaguje na akékoľvek vonkajšie faktory alebo prejavy. Takíto ľudia sú veľmi ovplyvniteľní.

Sangvinik je pohyblivý, aktívny človek so živým charakterom. Podlieha častým zmenám dojmov a vyznačuje sa rýchlymi reakciami na akékoľvek udalosti. Skúsme ľahko na neúspechoch či problémoch, ktoré ho postihli. Keď má sangvinik záujem o svoju prácu, bude celkom produktívny.

K. Leonhard tiež identifikoval 12 typov, ktoré sa často vyskytujú u ľudí s neurózou, zvýraznenými postavami. A E. Fromm opísal tri sociálne typy postáv.

Psychologická povaha osobnosti

Každý už dlho vie, že v psychickom charaktere človeka v procese jeho vývoja a života dochádza k významným zmenám. Takéto zmeny podliehajú typickým (pravidelným) a atypickým (individuálnym) trendom.

Typické trendy zahŕňajú zmeny, ktoré sa vyskytujú s psychologickým charakterom v procese dospievania človeka. Stáva sa to preto, že čím je jedinec starší, tým rýchlejšie sa zbavuje detinských prejavov v charaktere, ktoré odlišujú správanie detí od dospelého. Medzi detské povahové črty patrí vrtošivosť, plačlivosť, strach, nezodpovednosť. Medzi vlastnosti dospelých, ktoré prichádzajú s vekom, patrí tolerancia, životné skúsenosti, inteligencia, múdrosť, rozvážnosť atď.

Ako sa človek pohybuje po životnej ceste a získava životné skúsenosti, mení sa jedinec v názoroch na udalosti a menia sa aj postoje k nim. Čo spolu ovplyvňuje aj konečné formovanie postavy. Preto existujú určité rozdiely medzi ľuďmi rôznych vekových skupín.

Takže napríklad ľudia vo veku okolo 30 až 40 rokov žijú hlavne v budúcnosti, žijú v predstavách a plánoch. Všetky ich myšlienky, ich činnosť smeruje k realizácii budúcnosti. A ľudia, ktorí dosiahli vek 50 rokov, dospeli do bodu, keď sa ich súčasný život stretáva súčasne s ich minulým životom a ich budúcnosťou. A preto je ich charakter upravený tak, aby zodpovedal súčasnosti. Toto je vek, keď sa ľudia úplne rozlúčia so snami, ale ešte nie sú pripravení na nostalgiu za uplynulými rokmi. Ľudia, ktorí prekonali 60-ročný míľnik, prakticky nemyslia na budúcnosť, oveľa viac sa zaujímajú o súčasnosť, majú spomienky na minulosť. Tiež kvôli fyzickým ochoreniam už pre nich nie je dostupné tempo a rytmus života. To vedie k objaveniu sa takých charakterových vlastností, ako je pomalosť, odmeranosť a pokoj.

Atypické, špecifické tendencie priamo súvisia s udalosťami, ktoré človek prežíva, t.j. spôsobené minulým životom.

Charakterové črty, ktoré sú podobné existujúcim, sa spravidla fixujú oveľa rýchlejšie a rýchlejšie sa objavujú.

Vždy treba pamätať na to, že charakter nie je pevnou hodnotou, tvorí sa počas celého životného cyklu človeka.

Sociálna povaha osobnosti

Jednotlivci akejkoľvek spoločnosti, napriek svojim individuálnym osobným vlastnostiam a odlišnostiam, majú vo svojich psychologických prejavoch a vlastnostiach niečo spoločné, preto vystupujú ako bežní predstavitelia tejto spoločnosti.

Sociálny charakter jedinca je všeobecný spôsob adaptability jedinca na vplyv spoločnosti. Vytvára ho náboženstvo, kultúra, vzdelávací systém a výchova v rodine. Treba si uvedomiť aj to, že aj v rodine sa dieťaťu dostáva výchova, ktorá je v tejto spoločnosti schválená a zodpovedá kultúre, je považovaná za normálnu, obyčajnú a prirodzenú.

Sociálny charakter podľa E. Fromma znamená výsledok prispôsobovania sa človeka tomu či onému obrazu organizácie spoločnosti, kultúre, v ktorej je vychovaný. Verí, že žiadna zo známych vyspelých spoločností sveta nedovolí jednotlivcovi plne sa realizovať. Z toho vyplýva, že jedinec je od narodenia v konflikte so spoločnosťou. Preto môžeme konštatovať, že sociálna povaha jednotlivca je akýmsi mechanizmom, ktorý jednotlivcovi umožňuje slobodne a beztrestne existovať v akejkoľvek spoločnosti.

Proces adaptácie jedinca v spoločnosti nastáva s deformáciou charakteru jedinca a jeho osobnosti v jeho neprospech. Podľa Fromma je sociálny charakter akousi obranou, odpoveďou jednotlivca na situáciu, ktorá v sociálnom prostredí vyvoláva frustráciu, ktorá jednotlivcovi neumožňuje slobodne sa prejaviť a plne sa rozvinúť, čím sa zjavne dostáva do rámca a obmedzení. V spoločnosti nebude človek schopný plne rozvinúť sklony a príležitosti, ktoré má od prírody. Ako veril Fromm, sociálny charakter je vštepovaný jednotlivcovi a má stabilizujúci charakter. Od momentu, keď jedinec začína mať sociálny charakter, stáva sa úplne bezpečným pre spoločnosť, v ktorej žije. Fromm identifikoval niekoľko variantov tohto charakteru.

Zvýraznenie osobného charakteru

Zdôraznenie charakteru človeka je výrazným znakom charakterových vlastností, ktorý je v rámci uznávanej normy. V závislosti od veľkosti závažnosti charakterových vlastností sa akcentácia delí na skryté a explicitné.

Vplyvom špecifických faktorov prostredia alebo okolností môžu byť niektoré slabo vyjadrené alebo vôbec neprejavené znaky jasne vyjadrené – nazýva sa to skryté zvýraznenie.

Výrazným zvýraznením sa rozumie extrémny prejav normy. Tento typ sa vyznačuje stálosťou vlastností pre určitú postavu. Zvýrazňovanie je nebezpečné v tom, že môže prispievať k rozvoju duševných porúch, situačne definovaných patologických porúch správania, neuróz a pod. Netreba si však zamieňať a stotožňovať zvýraznenie charakteru človeka s pojmom patológia psychiky.

K. Leongrad identifikoval hlavné typy a kombinácie akcentácií.

Charakteristickým znakom hysteroidného typu je egocentrizmus, nadmerný smäd po pozornosti, uznanie individuálnych schopností, potreba súhlasu a úcty.

Vysoký stupeň sociability, pohyblivosti, sklon k neplechu, nadmerná nezávislosť sú náchylné na ľudí s hypertymickým typom.

Astenoneurotické - charakterizované vysokou únavou, podráždenosťou, úzkosťou.

Psychostenické – prejavuje sa nerozhodnosťou, záľubou v demagógii, sebakopaním a rozborom, podozrievavosťou.

Charakteristickým znakom schizoidného typu je izolácia, odlúčenie, nedostatok sociability.

Citlivý typ sa prejavuje zvýšenou mrzutosťou, citlivosťou, hanblivosťou.

Vzrušivé - charakterizované tendenciou k pravidelne sa opakujúcim obdobiam pochmúrnej nálady, hromadeniu podráždenia.

Emocionálne labilný – vyznačuje sa veľmi premenlivou náladou.

Infantilná závislosť - pozorovaná u ľudí, ktorí sa hrajú s deťmi, ktoré sa vyhýbajú prevzatiu zodpovednosti za svoje činy.

Nestabilný typ - prejavuje sa neustálou túžbou po rôznych druhoch zábavy, potešenia, nečinnosti, nečinnosti.

Tieto funkcie vám pomôžu lepšie pochopiť povahu človeka, ktorý často vykonáva ďaleko od najlogickejších akcií.

1) Ľudia sa rozhodujú emocionálne

Rozhodnutia, ktoré ľudia robia, sú založené na pocitoch, potrebách, emóciách – nielen na logike.

Práve z tohto dôvodu sú nehmotné výhody, ktoré človek získa, jedným z kľúčových faktorov, ktoré ho presvedčia ku kúpe. Nezabudnite na tlačidlá, ktoré by mali tlačiť na emócie človeka.

2) Ľudia chcú fakty...

Pravdepodobne neexistuje človek, ktorý by sa nestaral o svoju profesionálnu kariéru. Niekto, samozrejme, môže namietať, že je mu to jedno. Ale z nejakého dôvodu tejto odpovedi neverím. Možno tým človek myslí, že sa nechce stať šéfom, dostávať facky za chyby iných.

Zároveň mu však neprekáža získanie titulu vedúci dizajnér alebo vedúci výskumník. A to je aj odborný rast. A ak je povýšenie človeka naozaj zaujímavé...

Zavolajte. Čitateľovi je tento stav známy, ktorý sa nedá s ničím zameniť? Niekedy je prežívaná ako náhla láska, inokedy ako neodolateľná túžba po čomkoľvek – cestovaní, vzdialených krajinách a kultúrach, vede alebo umení, človeku či náboženstve.

A kam ma to vezieš?
Temná impozantná múza,
Po veľkých cestách
Z mojej obrovskej vlasti?
Nikdy viac
Nehľadal som spojenie s tebou,
Nikdy nechcený
Podriaďujem sa vašej autorite.
N. Zabolotskij

Výzva môže znieť...

Človek je pestrofarebný energetický systém plný dynamických túžob. Ako každý energetický systém sa neustále pokúša nájsť stav pokoja. Je k tomu nútený. Na to slúži energia, jej tajomnou funkciou je obnoviť vlastnú rovnováhu.

Človek je usporiadaný tak, že pri akomkoľvek vnútornom či vonkajšom podráždení musí skôr či neskôr dôjsť k incidentu, ktorý nastolí rovnováhu.

Nerovnováha...

Ak vás tento článok zaujal, dá sa predpokladať, že ste s niečím nespokojný a mienite sa zbaviť pocitu, ktorý vás hryzie. Ako sa stať šťastným? Prestaňme sa klamať, buďme raz úprimní, zložme si módne ružové okuliare – nie je možné stať sa šťastným.

Odporúčame odložiť batoh cestovateľa, ktorý išiel hľadať šťastie. Ako to? Prečo nám dávať nádej? Naozaj, milý čitateľ, toto nie je pesimizmus autora článku, ale logicky opodstatnený ...

Človek je zvláštny tvor... Rozum mu bol daný len preto, aby človeku uľahčil naplnenie svojho osudu. A na čo ešte? Môže mať Prozreteľnosť inú úlohu, okrem tejto – pomáhať človeku na jeho Ceste?

Ako však človek používa svoju myseľ?

Pýta sa: aká je Cesta? Čo je to priemysel? prečo by som to mal nasledovať? ako dlho po nej chodiť? a čo za to dostanem? aký je účel? Ako však pochopiť, že toto je tá správna cesta? ako by som mohol...

Nové storočie, nová doba, nové príležitosti. Ako však definovať novú cestu? Samozrejme, mali by ste sa úprimne poobzerať okolo seba, triezvo posúdiť realitu a ešte lepšie sa skutočne pozrieť do očí. Nájdi sa v celej svojej kráse a nejako si s tým zaobchádzaj.

Tu som, muž XXI storočia. Som taký a taký. Som aktívny a pasívny, klamlivý a pravdivý, odvážny a zbabelý, morálny a skazený, podráždený a rezervovaný...

Určite tu nájdete svoj portrét. A ty hovoríš...

Výchova mimoriadneho, nadaného bábätka je pre rodičov nielen radosťou, ale aj veľkou zodpovednosťou. Talentované deti majú také charakterové a vývojové črty, že je potrebné, aby dospelí venovali väčšiu pozornosť výchove svojich mladých talentov.

Výnimočné deti majú zvyčajne dobrú pamäť a vyznačujú sa schopnosťou sústrediť sa na jeden predmet po dlhú dobu. Preto sa nebojte, ak vaše dieťa venuje príliš veľa pozornosti (podľa vášho názoru!) tomu, čo ...

V psychológii je komunikácia definovaná ako interakcia dvoch alebo viacerých ľudí, spočívajúca vo výmene informácií medzi nimi kognitívneho alebo afektívne-hodnotiaceho (emocionálno-hodnotiaceho) charakteru.

Všimnite si, že ako subjekty komunikácie môžu vystupovať jednotlivec aj skupina. Vzhľadom na to, čo a prečo...