Predmety profilu Ege. Seriózny prístup

Záverečná skúška je dôležitou súčasťou vzdelávacieho procesu a umožňuje preveriť pripravenosť študenta na ďalšie vzdelávanie. Po 9. ročníku študenti absolvujú OGE, ktorá pozostáva z 5 skúšok – 2 povinné a 3 voliteľné. Aby ste dosiahli čo najlepší výsledok, mali by ste starostlivo zvážiť výber položiek.

Získanie takmer akéhokoľvek vzdelania je sprevádzané testom získaných vedomostí alebo skúškou. To je dôležité najmä pre školákov: správny výber vied a veľký počet získaných bodov môžu zaručiť prijatie na zvolenú univerzitu. Najdôležitejšie je POUŽITIE pre 11 stupňov a OGE pre 9 stupňov.

O čom to je

Pre školákov je najdôležitejší 11. ročník a záverečná skúška (USE). Pripravujú sa na to niekoľko mesiacov a starostlivo vyberajú položky: musia zodpovedať požiadavkám. Druhou najdôležitejšou je OGE - Hlavná štátna skúška. Absolvujú ho absolventi 9. ročníka, po ktorom buď zostanú v škole, alebo môžu prestúpiť na vysokú školu alebo technickú školu.

Pozor! Skratka „GIA“ (State Final Atestation) sa niekedy považuje za synonymum pre OGE, ale v skutočnosti GIA kombinuje OGE a jednotnú štátnu skúšku.

OGE je povinná skúška pre všetkých študentov. Od roku 2014 pozostáva zo 4 skúšok (od roku 2017 - z 5), z toho 2 vedy (ruský jazyk a matematika) sú povinné pre každého, ostatné sú voliteľné. Ministerstvo školstva plánuje postupne zvyšovať počet výberových skúšok (jedna každé 2 roky), aby sa zlepšila úroveň vzdelávania školákov.

Každá skúška OGE musí byť zložená o nič horšie ako „trojka“, inak sa dá nejaký čas na opakovanie. Ak si žiak neopraví známku alebo sa nedostaví na skúšku, tak namiesto vysvedčenia dostane potvrdenie o absolvovaní školenia. OGE je možné opätovne absolvovať len na ďalší rok.

Ako si vybrať

Keďže takmer všetci študenti pokračujú v štúdiu po ukončení 9. ročníka, OGE sa nepovažuje za dôležitý alebo rozhodujúci test. Jeho výsledky ovplyvňujú len prijatie na vysokú školu alebo technickú školu, inak stačí, aby študent nedostal dvojku.

Pozor! Vysoké školy a technické školy môžu predložiť svoje vlastné požiadavky na OGE, zvyčajne to platí pre predmety, ktoré OGE navštevuje.

Okrem povinných predmetov na OGE si absolventi volia ďalšie podľa ľubovôle. Sú vedené rôznymi motívmi:

  1. Jednoduchosť: keďže hlavnou úlohou väčšiny študentov je ísť do ročníka 10, nechcú tráviť čas a námahu výberom najjednoduchších vied;
  2. Nevyhnutnosť pre jednotnú štátnu skúšku: týmto spôsobom sa študenti začínajú pripravovať na záverečné hodnotenie vopred. Pomáha to lepšie pochopiť program a pripraviť sa na maturitu;
  3. Úroveň pripravenosti: Čím lepšie bude študent v programe pracovať, tým ľahšie bude skúšku úspešne absolvovať, čo pomôže získať vysoký počet bodov. Táto možnosť je preferovaná pre tých, ktorí opúšťajú školu;
  4. Možnosti potrebné na prijatie na vysokú školu.

V každej situácii bude výber motívu iný. Väčšinou sa študenti snažia vybrať si predmety na POUŽITIE, ktoré potom na POUŽITIE preberú. Ak sa ešte nerozhodli pre univerzitu, stojí za to zastaviť sa na tých najjednoduchších: pomôže to získať veľké množstvo bodov bez nadmerného zaťaženia.

Množstvo funkcií

V roku 2018 si študenti budú môcť vybrať z:

  1. biológia;
  2. geografia;
  3. fyzika;
  4. chémia;
  5. počítačová veda;
  6. história;
  7. Spoločenské vedy;
  8. Literatúra;
  9. Cudzí jazyk (angličtina, francúzština, nemčina alebo španielčina).

Každá z možností má výhody aj nevýhody. Pred konečným výberom by ste sa mali oboznámiť s každou položkou samostatne. Nižšie sú uvedené niektoré z „úskalí“:


Pozor! V prvom rade si treba vybrať aspoň smer (humanitný, prírodovedný alebo technický) – ľahšie sa budú vyberať predmety na OGE.

Čo si vybrať

V prvom rade je dôležité rozhodnúť sa o cieli: ak sa študent chystá na vysokú školu, mal by si vybrať predmety, ktoré sú potrebné na prijatie. Ak je úlohou len prejsť do 10. ročníka, môžete sa zastaviť na jednoduchšom.

Po druhé, budete si musieť uvedomiť svoje schopnosti: nestojí za to študovať sociálne štúdiá len preto, že si to vybrala väčšina, ak samotný študent nie je v tejto disciplíne dostatočne oboznámený.

Do tretice by ste si mali skúsiť aspoň zhruba predstaviť, aké skúšky sa budú na univerzite vyžadovať a zamerať sa na ne.

Študent si však ešte musí vybrať. Môže si napríklad vybrať príbeh pre OGE, aby skontroloval, či má dostatok sily na POUŽITIE v tejto vede.

OGE je povinná hlavná štátna skúška, ktorú musia študenti absolvovať po 9. ročníku. OGE sa nazýva aj Jednotná štátna skúška pre 9 ročníkov: podobná štruktúra skúšky umožňuje skúšaným lepšie pochopiť, čo ich čaká na samom konci.

Skôr či neskôr v živote každého študenta príde moment, kedy sa musíte začať pripravovať na skúšky. A vôbec prvá vážna skúška u nás čaká žiakov v 9. ročníku. OGE - všeobecná štátna skúška, je test na zistenie úrovne vedomostí študenta v jednotlivých predmetoch.

Aj výsledok získaný na OGE (stupeň 9) ovplyvňuje stupeň v certifikáte, preto je veľmi dôležité úspešne absolvovať certifikáciu.

No nie každý študent si na začiatku roka uvedomí, ktoré predmety sa na OGE preberajú ľahšie a ktorým je lepšie dať prednosť. Poďme sa na to pozrieť krok za krokom.

Klasifikácia všetkých položiek

V prvom rade by mal každý študent vedieť, že všetky predmety možno podmienečne rozdeliť do dvoch skupín: humanitné a technické.

Existuje pomerne málo položiek, ktoré patria do technickej skupiny. Práve tieto vedy sú však v 90 % prípadov nevyhnutné na prijatie na technickú vysokú školu. Sú medzi nimi matematika, fyzika, informatika. Je potrebné poznamenať, že fyzika je jediný predmet, ktorý je v 99% prípadov absolvovaný na prijatie na technickú špecializáciu. Počítačová veda tiež nie je neobvyklou voľbou pre absolvovanie skúšky, ale je potrebná pre kariéru v programovaní.

Zoznam obsahuje oveľa väčší počet školských predmetov. Medzi nimi:

  • príbeh;
  • spoločenské vedy;
  • literatúra;
  • geografia;
  • biológia;
  • chémia;

Aj keď sa, samozrejme, biológia a chémia často vyčleňujú ako samostatná skupina, všeobecne sa akceptuje ich zaradenie do zoznamu humanitárnych predmetov, ktoré sa odovzdávajú OGE.

A nemali by ste zabúdať na povinné predmety na absolvovanie OGE. Sú len dva: ruský jazyk a matematika. Preto bez ohľadu na to, akým smerom sa vyberiete, musíte mať na pamäti, že príprava na tieto predmety je povinná, aby ste úspešne absolvovali OGE.

9. ročník je ťažké obdobie. Tento rok si každý musí určiť predmety, ktoré chce absolvovať. Ale aké predmety sa ľahšie odovzdávajú OGE?

Výber smeru

Aby ste si mohli vybrať, musíte si najprv premyslieť, ktoré vedy sú pre vás najjednoduchšie. Nie je žiadnym tajomstvom, že niektorí ľudia dokonale rozumejú fyzike, iní sú schopní riešiť zložité problémy v chémii a ďalší sa vyznajú v histórii.

Preto musí študent pochopiť, že neexistuje zoznam ľahkých predmetov, pretože pre každého sú iné.

Aby ste pochopili, ktoré predmety je pre vás na OGE jednoduchšie, musíte si najprv vybrať jeden z dvoch smerov. Po rozhodnutí môžeme pokračovať v ďalšom hľadaní.

Voľba technického smeru

Ak voľba padla na technický smer, fyzika s najväčšou pravdepodobnosťou nie je pre študenta ohromujúcou vedou. Ale, bohužiaľ, nie je to vždy tak. Niekedy sa túžba získať technické povolanie nemusí splniť kvôli problémom s predmetmi potrebnými na doručenie. Čo robiť v tomto prípade?

Ak chápete, že fyzika nie je najľahší predmet, tak si treba prípravu poriadne naplánovať.

  1. Požiadajte o pomoc tútora. Ak študent potrebuje získať pomerne veľký počet bodov, potom je veľmi ťažké pripraviť sa na OGE samostatne.
  2. Okrem hodín s odborníkom sa dieťa musí učiť aj samostatne, čo znamená plánovať si prácu a prísne dodržiavať rozvrh hodín.
  3. Aby ste úspešne zložili skúšku z fyziky, musíte veľa cvičiť. Neustále riešenie problémov je kľúčom k úspechu v OGE.

Rovnaké rady možno použiť aj v iných exaktných vedách, ako je matematika a informatika.

humanitárny smer

S humanitárnym smerom je všetko trochu inak. Samozrejme, vzhľadom na veľké množstvo predmetov si každý nájde ten najjednoduchší pre seba. Môžeme však ponúknuť zoznam najobľúbenejších predmetov na absolvovanie OGE, čo naznačuje, že sú relatívne ľahké.

Spoločenské vedy

Tento predmet absolvuje asi 70 % žiakov 9. ročníka. Takáto vysoká popularita je spôsobená tým, že predmet je ľahšie pochopiteľný a zapamätateľný. Táto veda nie je presná a študent v tomto kurze získava veľa vedomostí v procese života, pretože tento predmet je vedou o spoločnosti.

Nemali by sme však zabúdať, že ľahké predmety na OGE také nebudú, ak sa na ne nepripravíte. Študent, ktorý si pravidelne robí domáce úlohy zo spoločenských vied, aspoň párkrát do týždňa sa sám pripravuje doma a má o predmet záujem v triede, nepochybne získa vysoké skóre v OGE.

Príbeh

V skutočnosti je ťažké nazvať túto tému jednoduchou. Ale asi 28 % žiakov 9. ročníka prejde dejepisom. Aké je to tajomstvo? Faktom je, že história je veda, ktorá sa musí učiť a memorovať. Neexistujú žiadne zložité hádanky a vzorce, ale existuje veľké množstvo dátumov a udalostí, ktoré si musíte zapamätať. Ak je dieťa zodpovedné za prípravu, potom nebude potrebovať nič iné ako starostlivé zapamätanie. A to znamená, že skúška pre neho nebude taká ťažká.

Biológia

A biológia tento zoznam dopĺňa. Biológia je veľmi zaujímavá veda. Okrem toho je potrebný na prijatie na akúkoľvek lekársku fakultu, bez ktorej je nemysliteľné získať lekárske vzdelanie. Preto sa tento predmet často volí v 9. ročníku. Ale nie je príliš ľahký. V úlohách OGE sa dieťa môže stretnúť nielen s testovými otázkami, ale aj s úlohami, ktoré je potrebné vyriešiť. Jedna dobrá vec je, že biológii nie je ťažké porozumieť. S náležitým úsilím bude možné túto tému absolvovať.

Dobre, teraz je po všetkom. Zostáva na študentovi, aby dôkladne premýšľal o svojich preferenciách a schopnostiach a sám si bude vedieť odpovedať na otázku, ktoré predmety sa ľahšie odovzdávajú OGE. Ak si naplánuje prípravu, OGE sa mu už nebude zdať také strašidelné a ťažké.

Študent musí tiež vedieť, koľko predmetov má absolvovať na OGE. Zmeny, ku ktorým došlo za pár rokov, pravdepodobne nepotešia budúcich študentov. A spočívajú v tom, že ak skôr mohol študent absolvovať len povinné predmety alebo si vybrať tie, ktoré potreboval, tak si dnes okrem dvoch povinných predmetov musí každý určiť ešte dva predmety, ktoré chce absolvovať.

To naznačuje, že každý študent by sa mal pripraviť aspoň na 4 predmety, prípadne aj viac. Ale ani toho sa netreba báť. Nezabudnite, že ak ste zodpovední za učenie, nebudete musieť premýšľať o tom, ktoré predmety sú na OGE jednoduchšie.

Tisícky absolventov ďalšieho ročníka a ich rodičov dnes trápi výber nosných predmetov na Jednotnú štátnu skúšku. Čo si vybrať, ako sa nepomýliť s prioritami? Na to sme sa spýtali Alexandra Ševcova, skúseného učiteľa, učiteľa fyziky na pobočke RGUPS mesta Mineralnye Vody.

Bezstarostní rodičia

Ivan Petrov, AiF-SK: Alexandra Vladimiroviča došlo k zmenám v postupe Jednotnej štátnej skúšky, o ktorej budú informovaní stredoškoláci a ich rodičia v školách. Otázka však stále zostáva relevantná: aké kritériá na výber predmetu profilu by mali byť hlavné?

Alexander Shevtsov:Možno túto otázku treba položiť trochu z iného uhla pohľadu: do akej miery by sa mali rodičia maturantov podieľať na výbere profilovej skúšky. Veď práve oni budú finančne podporovať svoje deti, budúcich študentov. Práve rodičia môžu takpovediac „dospelácky“ pristupovať k problému profilu cez prizmu budúceho zamestnania, už dnes si môžu myslieť, či profesia, ktorú si ich syn alebo dcéra vyberie, dokáže „uživiť“. ” ich rodiny, bude príležitosť na odborný rast?

- Myslíte si, že rodičia na tieto otázky nemyslia?

Podľa mňa nie dosť. Ako inak si vysvetliť fakt, že absolventi posledného (a predminulého) preferujú spoločenskú vedu ako výberovú skúšku. Až 90 % stredoškolákov!

- Popularita skúšky môže byť spôsobená tým, že vám umožňuje zúčastniť sa súťaže o mnoho špecialít na univerzitách po celej krajine.

Toto je pravda. Ale musíme pochopiť, že dnes sa školstvo stalo podnikateľským sektorom. V biznise dopyt vytvára ponuku. Nezdá sa vám však zvláštne, že zákazníci vzdelávacích služieb (teda uchádzači a ich rodičia) sa rovnajú „väčšine“, keď budú vstupovať len do jednej vzdelávacej inštitúcie? Vysokoškolské vzdelanie môžu poskytnúť stovky a tisíce predčasne vyspelých „akadémií“ a „univerzít“, no pre študenta je predsa dôležitá len jedna univerzita – tá jeho.

Fyzika bez textov

Po zvolení náuky o spoločnosti na Jednotnej štátnej skúške sa absolvent pri výbere budúceho povolania obmedzuje na „humanitné“ oblasti.

Samozrejme. A na tom nie je nič zlé, ak je výber vedomý, vyvážený. Mimochodom, získať konkurenčných 80-90 bodov v spoločenských štúdiách je rovnako ťažké ako v akomkoľvek inom predmete: okrem testovacích úloh musíte dať podrobnú odpoveď na otázku časti „C“. Potom môžete vstúpiť na prestížnu univerzitu a získať skutočnú kvalifikáciu. Ale jednoducho „absolvovať“ spoločenskú vedu o 40 – 50 bodov je, samozrejme, jednoduchšie ako napríklad fyziku alebo chémiu. Ale takéto nízke skóre odsudzuje rodinu len na platenú formu vzdelávania študentov, a aj to – v neštátnych vzdelávacích inštitúciách, každoročne absolvujúcich desaťtisíce právnikov-ekonómov-psychológov-manažérov. Kto, kde a kedy bude schopný zabezpečiť prácu všetkým týmto „špecialistom“? Čo ak ide o mladých ľudí? Nebudú nútení opustiť povolanie, ktorému dali 4-5 rokov života, lebo zamestnať sa v ňom jednoducho nedá? Mali by si vybrať strojárstvo, mužské špeciality: teraz sú na trhu práce veľmi žiadaní. A platy moderných inžinierov sú dosť veľké a kariérne príležitosti. Na skúšku si však musíte vybrať fyziku!

- Je to tak, ale veľa mladých ľudí s exaktnými vedami má ťažkosti už od školy. Je tu aj personálny problém, ktorý je aktuálny pre súčasnú školu, na to nesmieme zabúdať.

Musíte sa vedieť prispôsobiť novým skutočnostiam, pretože zmeny budú vždy: nielen v detstve, ale aj v dospelosti. V minulých rokoch nie všetci absolventi pri absolvovaní povinného USE v matematike dokázali splniť aspoň jednu alebo dve úlohy z časti „C“. Tento rok bude skúška z matematiky rozdelená na profilovú (ťažšia) a základnú (ľahšia). Samozrejme, absolventi sú v pokušení ísť cestou najmenšieho odporu. Koniec koncov, vysoké výsledky na skúške vyžadujú špeciálnu prípravu. A treba na to myslieť už teraz, nie v máji.

- "Špeciálny výcvik" - to sú tútori? Drahé...

Spomínam si na Puškinovu poznámku: „Nežeň, kňaz, lacnosť ...“. Mnohí stále nemajú chuť investovať do vzdelania svojich detí (a to do vzdelania a nie do kupovania diplomu na splátky). A pokiaľ ide o tútorov, poviem toto: za starých čias (pred zjednotenou štátnou skúškou), pri príprave na prijatie na dobrú univerzitu, ste museli študovať špeciálne: vo voliteľných, doplnkových triedach a s rovnakými lektormi. Teraz mnohé vzdelávacie inštitúcie otvárajú kurzy na prípravu na skúšku z rôznych predmetov. A skupinové formy tréningu nie sú také drahé ako individuálne.

Všetko sa dá naučiť

- Niekedy musíte počuť názor: zadania na skúšku sú veľmi ťažké. Nie každý učiteľ dokáže...

- V USE ani jedna otázka a ani jeden predmet neprekračuje rámec školských osnov. Len musíš ísť do školy... študovať! Nápad je to triviálny, no dnes sa mnohým stredoškolákom zdá takmer absurdný. Veľa závisí od pozície rodičov. Nie je žiadnym tajomstvom, že v mnohých rodinách vidia len problémy modernej školy, no aktívnu životnú pozíciu u detí netvoria. Medzitým existuje jedna večná pravda: nič sa nedá naučiť, ale všetko sa dá naučiť...

-...a získaj bakalára! Ďalší kameň úrazu pre dnešných rodičov... Mnohí nechápu, čo je dvojstupňový systém vzdelávania. Mohli by ste to vysvetliť?

Zavedenie bakalárskych a magisterských programov do praxe ruského vysokého školstva je spojené s túžbou „zapadnúť“ do európskej vzdelávacej trajektórie. Bakalársky titul možno prirovnať k statusu „nedokončeného vysokoškolského vzdelávania“. Na magistrát bude potrebné opäť vstúpiť (mimochodom, rodičov a stredoškolákov by mali práve teraz zaujímať podmienky tohto prijatia a ceny za štúdium na magistráte). Sú univerzity, ktoré si zachovali jednostupňový vzdelávací systém, takzvaný špecialista, kde po piatom ročníku môžete získať napríklad plnohodnotný inžiniersky diplom.

- Teraz je toľko informácií o univerzitách - jednoducho nie je kam ísť z reklamy. Ako sa vysporiadať s týmto tokom informácií?

Internet je dnes snáď pre každého. Zadajte do vyhľadávača "Rosobrnadzor". Nájdete tam „čierny“ zoznam 126 univerzít, ktorým bola v minulom roku odobratá akreditácia. Je ľahké urobiť jednoduchú analýzu, aby ste pochopili, ktoré „inštitúcie“ sa zatvárajú. A budú sa naďalej zatvárať!

- Zatvárajú sa neštátne inštitúty a akadémie špecializujúce sa na vzdelávanie tých „právnikov-ekonómov“?

Nie len. Niekedy dokonca aj renomované štátne univerzity zhrešia tým, že otvoria svoje pobočky tu, „v provinciách“. Vo výpočte, akokoľvek urážlivo, na našej naivite: mnohých lákajú slová „Moskva“ alebo „Petrohrad“ v názve! Stačí si však položiť otázku: Pôjdu metropolitní profesori do týchto pobočiek? Samozrejme, že nie. No, čo je potom v nich hlavného mesta?

- Prepáčte, ale máme aj pobočku Rostovskej univerzity spojov v Minerálnych Vodách. Cestujú profesori z Rostova?

Na vyučovanie odborných predmetov – samozrejme, idú! A diplom sa obhajuje v Rostove. Ale štátnou akreditáciou (vykonáva sa raz za šesť rokov) v roku 2012 prešla pobočka ako samostatná vzdelávacia inštitúcia. A ukazovatele ročného monitorovania univerzít sú nezávislé (https://www.miccedu.ru/monitoring/materials/reg_10702.htm).

Skúška nie je „hororový príbeh“

- Myslíte si, že skúška bude niekedy zrušená?

Nerozumiem týmto strašným očakávaniam. Niektorí z našich mladých krajanov sa vážne pripravujú na jednotnú štátnu skúšku a vstupujú (zadarmo!) na najlepšie univerzity v krajine. A niekto čaká návrat ku „klasickým“ skúškam, ktoré sa v posledných desaťročiach zredukovali na vzorec: jeden rozhodol – a všetci rozhodli. Komedianti a populisti v televízii bavia ľudí silou mocou a vystavujú skúšku na posmech. Alebo z toho urobiť „hororový príbeh“ pre potreby verejnosti. A to je len nová forma školskej skúšky. Postup na samotnú skúšku a prípravu na ňu, samozrejme, treba zlepšiť. Minulý rok sa napríklad nedali hromadne odpisovať odpovede na otázky častí „A“ a „B“ – školáci na Ďalekom východe mali iné možnosti. A nesprávne odpovede boli zverejnené na internete - podvodníci nemali prístup k tým správnym. výsledok? V rodnom ruskom jazyku niektorí nedosiahli ani zníženú hranicu hanebných 22 bodov! Na druhej strane tých pár absolventov, ktorí podstúpili riziko výberu skúšky z fyziky, takmer bez výnimky, obsadilo štátom financované miesta: v roku 2014 bolo štátom financovaných miest v populárnych odboroch na štátnych univerzitách viac ako kedykoľvek predtým. Poprajme teda stredoškolákom, aby si osvojili a upevnili „ušľachtilý pracovný návyk“. A pre rodičov - schopnosť vyhľadávať a správne vyhodnocovať informácie. Nemáme nič vzácnejšie ako deti a dôležitejšie ako ich osudy a nemôžeme mať nič. Po celú dobu.

Škola je skvelý čas v živote tínedžera. Ale skôr či neskôr táto fáza prejde. Týka sa to budúcich absolventov.

Mnohí z chlapcov sa rozhodnú opustiť školu po 9. ročníku a začať študovať na špeciálnej vysokej škole. Ktoré predmety sa však v 9. ročníku preberajú ľahšie? Ako určiť budúcu špecialitu? Na čo sa zamerať pri tréningu a ako sa správne pripraviť na GIA? Poďme pochopiť krok za krokom.

Výber smeru

O zložení skúšok je potrebné rozhodnúť už na začiatku 9. ročníka. Aby ste si správne naplánovali tréning, musíte si v prvom rade zvoliť smer budúceho tréningu – technický alebo humanitárny. Čo z toho je jednoduchšie?

Tu treba poznamenať, že všetko závisí od sklonov samotného študenta. Od základnej školy až po samý koniec vzdelávania je pre niekoho jednoduchšia matematika a iné exaktné vedy, niekto zasa inklinuje skôr k dejepisu a zemepisu, takže odpoveď na otázku „aké predmety sa najľahšie preberajú v 9. ročníku“ bude pre každého iná. Rozhodnutie je celkom jednoduché, ak sa riadite týmito zásadami.

Preto, ak si na začiatku všimnete tendenciu študovať akúkoľvek vedu, ktorá sa vám páči viac alebo sa vám ľahšie venuje, odpovedzte si na otázku: „Aké predmety sa ľahšie preberajú po 9. ročníku?“ - budete oveľa jednoduchšie. Okrem toho musíte študovať špeciality vysokých škôl, ktoré môžu zahŕňať váš obľúbený predmet alebo podobný smer. Mali by ste sa tiež oboznámiť so špecialitami, ktoré môžete získať na vysokej škole.

Ako však určiť, ktoré predmety sa vám v 9. ročníku zvládnu ľahšie? Tu je niekoľko tipov, ktoré pomôžu študentovi odpovedať na túto otázku.

  1. Urobte si autotest. Po absolvovaní testov pre kariérové ​​poradenstvo už bude mať študent referenčný bod.
  2. Obráťte sa na špeciálne organizácie, ktoré poskytujú kariérové ​​poradenstvo pre študentov. Špecialisti vám pomôžu presnejšie určiť smer vašich predispozícií a sklonov.
  3. Posúďte rozsah úlohy. Ak snívate o tom, že sa stanete IT špecialistom, potom sa sami rozhodnite, či môžete celý rok (a potom všetky akademické roky) študovať informatiku do hĺbky a získať ďalšie potrebné vedomosti.

Vezmite prosím na vedomie, že aj keď pre vás akýkoľvek predmet nie je veľmi ľahký, ale je nevyhnutný na získanie povolania, ktoré ste si vybrali, s veľkým úsilím a prácou ho zvládnete. Hlavná vec je vynaložiť veľa úsilia, venovať čas samoštúdiu a niekedy si odoprieť prechádzky s priateľmi a iné spôsoby relaxácie.

Aké predmety musím absolvovať po 9. ročníku? Povinné sú dva predmety - matematika a ruština, zvyšok si študenti vyberajú na vlastnú žiadosť.

A teraz sa pozrime na to, z ktorých predmetov je jednoduchšie robiť skúšky v 9. ročníku v jednotlivých smeroch.

Humanitárne zameranie

Ak sa študent rozhodol, že chce pokračovať v štúdiu humanitných vied, potom je jedným z predmetov náuka o spoločnosti. To neznamená, že tento predmet je veľmi ľahko zvládnuteľný. Ak však máte pozitívne známky a pravidelne si pripravujete domácu úlohu z tohto predmetu, potom nebude ťažké ju absolvovať s dobrým skóre. Vzhľadom na samotréning v sociálnych štúdiách môžete dosiahnuť pomerne vysoké výsledky.

Aké predmety je potrebné absolvovať po 9. ročníku z humanitných vied? Môže ich byť niekoľko.

  • Príbeh.
  • Geografia.
  • Literatúra.

Tieto predmety nie sú jednoduché, najčastejšie sa však nachádzajú na zozname nevyhnutných na prijatie na vysokú školu.

Biológiu a chémiu treba vyčleniť ako samostatnú skupinu. Tieto predmety možno nazvať ťažko zvládnuteľnými, no ich náročnosť je spôsobená ťažkou špecializáciou. Biológiu absolvujú aj budúci psychológovia a oba predmety sú potrebné na prijatie na lekársku fakultu.

Technické zameranie

Aké voliteľné skúšky je najlepšie absolvovať v 9. ročníku pre tých, ktorí chcú mať technickú špecializáciu? Samozrejme, prvá v tomto zozname je fyzika. Sotva je možné nazvať tento predmet jednoduchým, je však celkom možné zložiť skúšku s dobrým skóre, ak sa pravidelne pripravujete.

Ďalším predmetom je informatika. Je to potrebné pre tých, ktorí sa chcú stať programátorom a majú povolanie súvisiace s informačnými technológiami. Tento predmet, podobne ako fyziku, nemožno nazvať ľahkým, ale pre študenta, ktorý dobre vychádza s výpočtovou technikou, je jednou z odpovedí na otázku: "Aké predmety sa ľahšie absolvujú v 9. ročníku?" - bude informatika.

Taktiež nezabudnite na jeden z povinných predmetov – matematiku. Na prijatie na technickú vysokú školu sa vyžaduje v 99 % prípadov. Keďže tento predmet je pre absolvovanie GIA povinný, je potrebné sa naň pripraviť rovnako starostlivo ako na ostatné vybrané predmety.

Potom, čo študent odpovedal na otázku: "Aké predmety sa najľahšie preberajú v 9. ročníku?" - Urobte si plán prípravy na skúšky. Čo treba urobiť?

  1. Na začiatok by ste si mali vypracovať rozvrh (najlepšie písomný - pomôže vám to presnejšie dodržiavať plán), v ktorom si pridelíte čas na hodiny. Čím viac predmetov má študent v pláne absolvovať, tým viac času bude musieť venovať sebapríprave – majte to na pamäti. Aby ste úspešne zvládli skúšky, je potrebné venovať každému predmetu aspoň 4 hodiny týždenne.
  2. Ak je to možné, študujte dodatočne s lektormi - pomôže to nielen skrátiť čas na vlastnú prípravu, ale aj dosiahnuť lepší výsledok, pretože triedy so špecialistom sú vždy lepšie ako nezávislé. Pre sebatréning je navyše potrebná značná vôľa, a preto je možné, že jeho výsledky budú niekedy na dosť slabej úrovni. S tútorom sa to nestane.
  3. Pri práci používajte kodifikátory. Zjednodušene povedané, kodifikátor je dokument, ktorý zobrazuje princíp zostavovania KIM a zahŕňa aj všetky témy použité pri zostavovaní GIA testov. To znamená, že na začiatku budete vedieť všetky témy z vášho predmetu, otázky a úlohy, s ktorými sa môžete stretnúť v testoch.

Nezabudnite na prestávky

A samozrejme netreba zabúdať ani na zvyšok, ktorému je tiež potrebné venovať čas.

Vyhraďte si dni, kedy necvičíte. Môže to byť napríklad 1-2 dni v týždni. Okrem toho telo potrebuje každodenný odpočinok a najlepšie - hodinu chôdze na čerstvom vzduchu.

Niekedy sú chvíle, keď sa zdá, že sily vyschli a študovaný predmet je chorý a unavený až hrôza. Doprajte si týždeň oddychu bez vyučovania, ale s takýmito prestávkami sa nerozlúčte.

Záver

Dúfame, že teraz ste úplne dostali odpoveď na otázku: "Aké predmety sa ľahšie preberajú v 9. ročníku?" Nezabudnite na dobrú frazeologickú jednotku - "ťažko sa naučiť, ľahko bojovať." Akýkoľvek predmet sa môže stať jednoduchým, ak sa naň dôkladne pripravíte, a GIA sa vám potom nebude zdať taký ťažký ako na začiatku prípravy.

Študenti si musia vybrať predmety na skúšku do 1. februára 2018. Je čas rozhodnúť o disciplínach alebo zvážiť už uskutočnenú voľbu: stále je čas zmeniť rozhodnutie. Do prihlášky na zloženie skúšky si môžete doplniť predmet do 1.2.2018.

Niekedy si stredoškoláci nevedia vybrať budúce povolanie, a tak sa riadia radami rodičov, učiteľov a známych. Niektorí idú s prúdom a vstupujú do rovnakej špeciality ako priatelia. Takéto situácie sa menia na to, že človek venuje minimálne štyri roky času, úsilia a prostriedkov smeru, v ktorom nie sú schopnosti a záujem. Prístup k výberu predmetov na skúšku, a tým aj k príprave budúceho povolania, musí byť vedomý. Ak nemáte sen alebo jasnú predstavu o tom, kde sa uvidíte o päť alebo desať rokov, nenechajte sa odradiť, ale snažte sa urobiť informované rozhodnutie. Pre študentov a absolventov sme dali dokopy niekoľko tipov, ktoré pomôžu pri výbere predmetov na skúšku.

Prvý krok: introspekcia

V prvej fáze musíte vykonať hlbokú introspekciu, aby ste odpovedali na nasledujúce otázky:

– Aký vedný odbor alebo aké disciplíny mám rád?

- V akej oblasti by som mal záujem sa rozvíjať?

Aké pracovné podmienky by som chcel?

- Aká výška odmeňovania mi bude vyhovovať v budúcnosti?

- Aké mám schopnosti, schopnosti a talent?

– V akej oblasti možno tieto príležitosti a talenty realizovať?

Tieto jednoduché otázky pomôžu analyzovať želania pre budúcu špecializáciu a objektívne ich porovnať s vašimi schopnosťami.

Druhý krok: výber smeru

Keď sa absolvent rozhodne pre oblasť záujmu, svoje schopnosti a požadované pracovné podmienky, môžete začať s výberom smeru štúdia. Môžete si tak zúžiť počet možností prijatia a rozhodnúť sa pre odbory, v ktorých sa oplatí začať s intenzívnou prípravou na zloženie skúšky.

Jednotná štátna skúška sa koná zo 14 predmetov: dva z nich je potrebné absolvovať - ​​ruský jazyk a základná matematika (ak sa nechystáte profilovať). Zvyšné odbory sú voliteľné, sú potrebné na prijatie v určitom profile na univerzitu:

  • Pre fyzikálny a matematický smer je potrebná fyzika a špecializovaná matematika.
  • Pre prírodné vedy – chémia, biológia, špecializovaná matematika.
  • Pre lekársky smer - chémia, biológia, ruština.
  • Na humanitný profil – ruský jazyk, literatúra, história, cudzie jazyky.
  • Pre spoločenské vedy - ruský jazyk, dejepis, náuka o spoločnosti, cudzie jazyky.
  • Profil „Školstvo a pedagogika“ vyžaduje v profile výsledky skúšok z ruského jazyka, profilovej matematiky, náuky o spoločnosti a Jednotnej štátnej skúšky.
  • Na smer "Kultúra a umenie" potrebuješ literatúru, ruštinu, kreatívnu prijímaciu skúšku v profile.
  • Pre profil "Ekonomika a manažment" bude potrebné absolvovať profilovú matematiku, sociálne vedy, cudzí jazyk.
  • Pre "Služby a cestovný ruch" - ruština, história, angličtina.
  • Pre informatiku a výpočtovú techniku ​​- ruština, špecializovaná matematika, informatika.
  • Smer "Vedy o Zemi" je k dispozícii pre tých, ktorí prejdú profilovou matematikou, ruským jazykom, fyzikou, geografiou.
  • Pre smer "Geológia, prieskum a vývoj nerastov" budete potrebovať špecializovanú matematiku, ruštinu, fyziku, informatiku.

Uviedli sme len niekoľko oblastí školenia a približné možnosti skúšok, ktoré budete musieť absolvovať pre každý profil. Informácie o prijímacích skúškach nájdete na webovej stránke alebo v prijímacej kancelárii vybranej vzdelávacej inštitúcie. Niektoré univerzity robia vlastné prijímacie skúšky, ktoré si budú vyžadovať dodatočnú prípravu.

Tretí krok: prieskum trhu práce

Po introspekcii a výbere smeru sa objaví niekoľko možností, ktoré ste si sami určili ako budúce povolanie. V tejto fáze by ste mali zistiť:

– Sú tieto špeciality relevantné: sú žiadané na trhu práce, sú žiadané v krajine bydliska, čo sa o nich píše v prognózach budúcnosti povolaní?

- Aké sú pracovné podmienky a odmeňovanie, garancie a bonusy poskytované odborníkom v tejto profesijnej oblasti.

Táto malá štúdia trhu práce nám umožní vyradiť profesie, ktoré stratili svoj význam, v ktorých je už priveľa odborníkov. Aj v tejto fáze môžete určiť, či sú navrhované pracovné podmienky vhodné a či výška platu zodpovedá vašim ambíciám.

Štvrtý krok: výber vzdelávacej inštitúcie

Po dvoch fázach výberu sa zoznam požadovaných profesií zúžil, takže je čas zvážiť vzdelávacie inštitúcie, ktoré vyučujú v špecialitách záujmu.

Zúčastnite sa dňa otvorených dverí na univerzite, ktorá sa vám páči - pomôže vám to určiť, či by ste chceli stráviť aspoň štyri roky svojho života medzi stenami tejto vzdelávacej inštitúcie. Na takomto podujatí sa môžete zoznámiť s učiteľmi, študentmi, pozrieť si vzdelávaciu inštitúciu zvnútra, spoznať kvalitu vzdelávania a študentského mimoškolského života. Je užitočné študovať spätnú väzbu absolventov, kontaktovať ich na sociálnych sieťach - pomôže to zistiť ich názor na proces učenia a jeho výsledky. Hlavná vec je urobiť rozhovor s viacerými ľuďmi: pohľad jedného absolventa sa môže zásadne líšiť od názorov druhého, čím viac názorov, tým ucelenejší obraz.

Aby ste sa teda mohli vedome a vyvážene rozhodnúť pre budúce povolanie, musíte dodržiavať tri jednoduché tipy:

  1. Úprimne sa porozprávajte sami so sebou: identifikujte skutočné túžby a preferencie, porovnajte ich so svojimi duševnými, fyzickými a materiálnymi schopnosťami.
  2. Rozhodnite sa o smerovaní svojej budúcej profesionálnej činnosti.
  3. Študujte trh práce: zistite viac o profesiách, ktoré ste identifikovali po druhom stupni.
  4. Vyberte si univerzitu alebo vysokú školu: spoznajte vzdelávaciu inštitúciu a jej absolventov podrobnejšie.

A, samozrejme, je ťažké vstúpiť na vysnívanú univerzitu bez vysokých výsledkov, ktoré.

Práca zaberá tretinu života: je dôležité, aby prinášala potešenie a prispievala k sebarozvoju, preto si smer štúdia a predmety na skúšky vyberajte premyslene!