Príprava na verejné vystúpenie

Úvod

Verejný prejav je v našej dobe čoraz aktuálnejší. Asi každý človek aspoň raz v živote verejne prehovoril, no nie každému je daný dar výrečnosti. Zvládnutie ústneho prednesu, t.j. Schopnosť rozprávať sa s ľuďmi zrozumiteľne, pútavo a presvedčivo zvládne takmer každý. V tomto prípade, samozrejme, významnú úlohu zohrávajú vlastnosti človeka, jeho väčšie či menšie „predispozície“ na propagandistickú prácu. Tvorivý prístup však nevylučuje, ale naopak, zabezpečuje osvojenie si príslušných vedomostí, zručností a schopností, rovnako ako nutnosť brať do úvahy gramatické pravidlá neoberá spisovateľa či básnika o tvorivú inšpiráciu. Na druhej strane, ako v každej veci, ani výnimočné schopnosti človeka neprinesú želaný efekt, ak človek nepracuje na svojom rozvoji a zlepšovaní. Preto je zvládnutie ústneho prejavu nevyhnutnou súčasťou prípravy každého, kto používa hovorené slovo ako prostriedok ideologickej výchovy a presviedčania.

Verejný monológ vznikol ešte v starovekom Grécku. Prejavy rečníkov boli štruktúrované podľa všetkých pravidiel umenia výrečnosti a dnes, po tisícročiach, cítime ich silu, presvedčivosť, najužšie a neustále spojenie rečníka s publikom, reakciu na správanie davu. , čo dokazuje aktuálnosť témy eseje.

Účelom eseje je zvážiť typy prípravy na verejné vystúpenie.

Na dosiahnutie tohto cieľa je potrebné vyriešiť nasledujúce úlohy:

1.Preštudujte si vzdelávaciu literatúru popisujúcu teoretické aspekty skúmaného problému.

2.Zvážte proces prípravy verejných prejavov.

.Identifikujte zvláštnosti prípravy verejných prejavov.

1.Rozšírenie pojmu verejný prejav

Všeobecne sa uznáva, že verejný prejav je monológ, ktorý je v „Slovníku lingvistických pojmov“ charakterizovaný ako prejav adresovaný predovšetkým sebe, nie je určený na verbálnu reakciu partnera: „Monológ sa vyznačuje zložitejšou syntaktickou štruktúrou. a túžbu pokryť širší tematický obsah v porovnaní s tým, ktorý charakterizuje výmenu poznámok v dialógu.“

Ľudská reč je svojou povahou dialogická, pretože je stvorená na komunikáciu: presviedčanie, motivovanie, prijímanie alebo podávanie informácií, vyjadrovanie postojov, objasňovanie pravdy.

Verejný monológ vznikol v starovekom Grécku. Prejavy rečníkov boli štruktúrované podľa všetkých pravidiel výrečníckeho umenia a dnes, po tisícročiach, cítime ich silu, presvedčivosť, najužšie a stále spojenie medzi rečníkom a poslucháčom a reakciu na správanie dav.

Verejný prejav je formou monológu, no v podstate je to dialóg. A to vytvára ďalšie ťažkosti pre rečníka. Ak je v dialógu reakcia partnera vyjadrená veľmi jednoznačne, potom počas verejného prejavu o tom treba uhádnuť zo správania poslucháčov, ich gest, poznámok a výrazov očí. Toto sa musí robiť súčasne s prejavom. A tu prichádza na rad ďalšia ťažkosť – lingvistická, čiže lingvistická. Potreba „pokryť širší tematický obsah“ komplikuje syntax monológu v porovnaní s dialógom: vety sa stávajú štrukturálne zložitejšími; ich spájanie do súvislého kusu textu je viacstupňové; V záujme zachovania štruktúrnej a štylistickej jednoty textu ako celku je rečník nútený dbať na koniec aj začiatok výpovede.

Reproduktor teda pri rozhovore s rôznymi kategóriami poslucháčov mení cieľové nastavenie. Zmena môže byť, samozrejme, rôzna, ale je dôležité si uvedomiť, že podľa toho sa mení aj stratégia a taktika prezentácie, mení sa jej zloženie a štýl (v rôznej miere, v rôznych ohľadoch). Bez zohľadnenia charakteristík publika je úspech predstavenia nemožný. Štúdium týchto vlastností by malo korelovať so štruktúrou textu. Len za tejto podmienky sa všeobecný sociologický aspekt pojmu „publikum“ mení na metodologický.

Príprava na verejné vystúpenie si vyžaduje pochopenie danej úlohy, t.j. určenie témy, typu a účelu prejavu, ako aj posúdenie zloženia budúceho publika.

2. Príprava na verejné vystúpenie

Typy školení

Ako viete, všetky dobré improvizácie sú pripravené vopred. Vystúpenie bez predbežnej prípravy bude s najväčšou pravdepodobnosťou neúspešné. “Príprava dobrého krátkeho improvizovaného prejavu trvá viac ako tri týždne” – aforizmus Marka Twaina.

Presvedčiť veľký počet poslucháčov je oveľa ťažšie ako presvedčiť jedného partnera. V prvom rade preto, že argument, ktorý je presvedčivý pre jedného, ​​nemusí byť presvedčivý pre druhého. Každý má svoj vlastný systém hodnôt a autorít. Najmä v očiach jedného môže mať hovorca vysoké postavenie a imidž, zatiaľ čo u iného je to úplne naopak (napríklad z dôvodu príslušnosti k rôznym sociálnym skupinám). Pravidlo o imidži a statuse hovorí, že argumenty rečníka pre prvé budú silnejšie ako pre druhé.

Aby bolo predstavenie úspešné a bez chýb, je vhodné sa s publikom vopred oboznámiť. Zistite, s kým bude musieť hovoriť: koľko ľudí bude prítomných, aké majú záujmy a názory, čo presne očakáva od rečníka, ako bude reagovať na tému. V závislosti od týchto ukazovateľov sa zamerajte na jednotlivé momenty vášho prejavu. Musíte byť na rovnakej úrovni ako publikum. Hlavná vec je nedotýkať sa tém, ktorým nepripravené publikum nemusí rozumieť. Okrem toho si rečník musí pamätať: človek môže pozorne vnímať a počúvať len obmedzený čas z psychofyziologických dôvodov (zvyčajne nie viac ako 15-20 minút). Od rečníka sa vyžaduje, aby používal jasné, krátke, jasné, presvedčivé a ľahko zrozumiteľné frázy a formulácie.

Najprv musíte vytvoriť základ pre budúci verejný prejav, aby ste vytvorili „základ“:

1.Zvýraznite hlavnú myšlienku prejavu.

2.Vytvorte niekoľko podnadpisov. Rozdelením myšlienky na niekoľko zložiek.

.Nájdite v zostavenom texte kľúčové slová, ktoré je potrebné prítomným niekoľkokrát zopakovať, aby si lepšie zapamätali motiváciu prejavu.

.Musíte starostlivo zvážiť svoj plán rozprávania pred publikom. Vypracujte štruktúru budúceho prejavu, ktorý by mal obsahovať úvody, hlavné časti a závery.

Po položení „základu“ začnite stavať „steny“:

1.Do zostaveného textu pridajte názorné príklady zo života alebo literatúry súvisiacej s touto témou.

2.Vytvorte tabuľku, graf alebo prineste ilustrácie na vizuálne posilnenie informácií.

.Určte si počas prejavu moment, kedy oslovíte poslucháčov nejakou otázkou – pomôže to prítomným sústrediť pozornosť na diskusiu o téme.

.Napíšte celý text.

Treba myslieť aj na to, ako bude predstavenie prebiehať. Ktorý z nasledujúcich typov prezentácie by ste mali použiť:

) Reč na základe textu.

Mnoho skúsených rečníkov odporúča hovoriť na základe textu. Rečník ani po napísaní a spracovaní textu nepotrebuje hladkať svoju hrdosť nádejou, že je pripravený stretnúť sa s publikom. Text prejavu by mal byť v prvom rade pochopený, problém v tomto texte by mal byť analyzovaný, sémantické časti by mali byť zvýraznené, potom je vhodné prečítať si text niekoľkokrát a povedať ho nahlas.

Vhodné je vhodne umiestniť samotný text prejavu, očíslovať preberanú problematiku, zvýrazniť mená, mená, štatistické údaje, začiatok a koniec úvodzoviek, uviesť názorné príklady a pod. .

Tento text sa ľahko používa počas prejavu. Na obnovenie toku myšlienok a nájdenie potrebného materiálu stačí pozrieť sa na stránku. Reč založená na texte vytvára dojem plynulosti materiálu a umožňuje rečníkovi slobodne komunikovať s publikom.

) Výkon bez nahrávok

Snom mnohých rečníkov je vedieť rozprávať pred publikom bez poznámok. Text prejavu si samozrejme môžete zapamätať. A v niektorých prípadoch je to opodstatnené. Keď musíte predniesť presvedčivý prejav na mítingu, s pozdravom na slávnostnom podujatí, na bankete atď., je nepohodlné držať pred sebou text prejavu, a predsa nepresne formulovanú myšlienku, neúspešná fráza alebo nesprávne použitie slov môže rečníka poškodiť. Preto je lepšie vysloviť text, ktorý bol vopred pripravený a zapamätaný. Ak je reč krátka, nie je to také ťažké, ale ak musíte predniesť prednášku, správu, správu, nie každý sa môže naučiť text úplne. Tento typ zvládnutia materiálu je pre rečníka náročný, vyžaduje od neho veľa napätia a vôle. Rečník môže mať ťažkosti s reprodukciou textu: strata pamäti, silné vzrušenie, predĺžená pauza, prerušovaná reč atď. Preto sa neodporúča recitovať písaný text doslovne.

I. Andronikov, slávny literárny kritik, majster rečníctva, v knihe „Chcem vám povedať...“ zdieľa svoje myšlienky o vlastnostiach ústnej prezentácie bez poznámok:

Aby ste vopred vedeli, čo chcete povedať, musíte hovoriť slobodne... a nesnažiť sa vysloviť text, ktorý ste napísali a zapamätali si doma. Ak myšlienku nevložíte do živej frázy, ktorá sa zrodí priamo tam, v procese rozprávania nedôjde k žiadnemu kontaktu s publikom. V tomto prípade nebude celá správa rečníka nasmerovaná dopredu - k publiku, ale späť - na cheat. A všetko jeho úsilie smeruje k reprodukovaniu vopred pripraveného textu. Ale nefunguje myšlienka, ale pamäť. Frázy reprodukujú písané prejavy, intonácie sa stávajú monotónnymi, neprirodzenými, reč – podobne ako diktát... .

) Improvizovaný výkon

Treba si uvedomiť, že nie vždy má rečník možnosť pripraviť si svoj prejav vopred. Niekedy na stretnutiach, konferenciách, stretnutiach a rôznych typoch stretnutí musíte hovoriť improvizovane, t.j. vytvárať reč v momente jej vyslovenia. To si vyžaduje väčšiu mobilizáciu pamäte, energie a vôle. Improvizované predstavenie je spravidla dobre prijaté publikom a nadväzuje sa živý priamy kontakt s publikom. Rečník však pre nedokonalosť prejavu nie vždy stihne vyhradený čas, má menej času na rozprávanie a niektoré otázky zostávajú nevysvetlené.

Niektoré odchýlky spôsobené novými asociáciami sú nevyhnutné, formulácie nie sú vždy presné a sú možné chyby reči. Preto nie je náhoda, že Francúzi hovoria, že najlepšia improvizácia je tá, ktorá je dobre pripravená.

Improvizácia je možná len na základe rozsiahlych predchádzajúcich znalostí. Impromptu je dobré, keď je pripravený na základe všetkých minulých skúseností rečníka. Môže sa narodiť iba osobe, ktorá má veľké zásoby vedomostí a má potrebné rétorické zručnosti a schopnosti.

3. Psychologická príprava na verejné vystupovanie

1.Prekonávanie pocitov neistoty a strachu z verejnosti.

Každý musí skôr či neskôr verejne vystúpiť. V prípadoch verejného vystupovania sa človek často začína obávať, prežíva pocit neistoty a má strach zo stretnutia s verejnosťou. Hoci nie každý má strach z rozprávania, veľa ľudí to zažíva. Niektorým sa darí zachovať si spontánnosť, ktorú máme v detstve, a pre nich, podobne ako pre deti, je vystupovanie na javisku sviatkom. A druhá polovica rečníkov musí prekonať veľmi silnú úzkosť.

Strach z vystupovania je prirodzený. A dôvody strachu môžu byť rôzne: strach z hanby, strach z nepochopenia, ale predovšetkým ľudia, ktorí hovoria pred verejnosťou, sa boja, že zabudnú obsah textu. Aj dobre pripravený rečník sa môže ocitnúť v publiku, pri ktorom sa bude červenať. Najnepríjemnejšie je, keď sa človek nebojí toho, čo vie, ale toho, že sa „niečo“ môže stať, ale nevie, čo presne.

Existuje metóda na prekonanie strachu – systematická desenzibilizácia. Táto metóda, ktorú vynašiel psychoterapeut Joseph Wulpe, spočíva v triedení situácie, ktorá vyvoláva strach, do hierarchie. Prezentujte svoj pripravovaný prejav vo forme postupnosti malých krokov (aspoň 10): príďte na miesto konferencie, nájdite organizátorov a pozdravte ich, objasnite technické body atď. Každý z týchto krokov nevyzerá ako veľká udalosť schopná vyvolať strach.

Verí sa, že strach môže po starostlivej príprave zmiznúť. To je čiastočne pravda, veľa závisí od toho, ako presne sa človek pripravuje. Ale príprava pozostávajúca len z memorovania textu má niekoľko nevýhod. Je dobré, keď máte niečo ako prednášku. Neočakáva sa žiadna interaktivita. Keď sa objaví, starostlivá príprava môže hrať krutý vtip. Tok reči sa môže odchyľovať od scenára, ktorý sa predtým cvičil, a človek sa môže ocitnúť v situácii, keď nevie, čo má povedať, pretože to nemá nacvičené. Takýto obrat vás môže prudko vyradiť zo stavu sebavedomia. Preto sa musíte naučiť nielen kompetentne sa pripraviť na prejav, ale aj flexibilne reagovať na situáciu a riadiť publikum.

Pre každý konkrétny prípad si treba zvoliť vlastný spôsob práce so strachom. Neexistuje žiadna univerzálna metóda a každá bude účinná len pre určitých ľudí. Ak to funguje, skvelé, ak nie, existuje mnoho ďalších metód, ktoré môžete vyskúšať.

2.Vytvorenie obrazu rečníka

Prečo o tom hovoríme? Vzhľad sa týka neverbálnych prostriedkov komunikácie. Na základe vzhľadu iní obdarujú cudzinca mnohými vlastnosťami. Tieto vlastnosti môžu byť pozitívne aj negatívne, čo z človeka robí príjemného alebo nepríjemného partnera. Prirodzene, budeme sa o tieto aj iné faktory zaujímať, aby sme niečo odporučili a pred niečím varovali.

Spoznáš človeka podľa oblečenia? V priemere dostávame 80 % vizuálnych informácií o našom partnerovi pohľadom na jeho tvár a 20 % informácií nám dáva jeho oblečenie. .

Prvé, čo však na blížiacej sa osobe vidíme, je jej oblečenie. Vďaka efektu objednávky nás prvý dojem tak či onak nastaví a všetko nasledujúce bude vnímané s určitou zaujatosťou: pozitívne, ak je prvý dojem priaznivý; negatívny - ak je nepriaznivý.

Ženy, ktoré sú pozornejšie ako muži, pripisujú veľkú dôležitosť oblečeniu svojho partnera. Zlý dojem z jeho oblečenia môže úplne poškodiť jeho imidž.

3.Prilákanie a udržanie pozornosti

Skúsený rečník sa líši od toho, kto prvý vystúpi na pódium a svoj prvý prejav prednesie chvejúcim sa hlasom v tom, že dokáže cieľavedome podnietiť pozornosť a záujem poslucháčov.

Vzhľadom na enormný význam schopnosti upútať a udržať pozornosť, tomu venujeme osobitnú časť.

Ako upútať pozornosť

1)Než začneme hovoriť...

Je potrebné urobiť pauzu na 5-7 sekúnd a pozorne sa pozrieť na poslucháčov. Pauza umožňuje druhému naladiť sa na vnímanie. Zároveň vyvstáva prvok zvedavosti: ako začne prejav osoba stojaca pred nimi.

2)Osobné zblíženie

Rečník (s náležitým rozumom) začína svoj prejav poukázaním na to, čo má spoločné s publikom. V rozhovore s učiteľmi teda prednášajúci povedal, že na škole pôsobí dlhé roky a je rád, že má možnosť porozprávať sa so svojimi bývalými kolegami. Tým sa dostal bližšie k divákom, vzbudil ich záujem a pozornosť k jeho vystúpeniu.

3) Novinka

Prednášajúci sľubuje poslucháčom poskytnúť najnovšie informácie o podstate témy, ktoré ešte neboli nikde zverejnené. Novinár okamžite zaujal poslucháčov a oznámil im, že sa podelí o svoje dojmy z trojročného pobytu v Japonsku.

4)Problémová situácia

Príhovor začína požiadavkou, aby publikum premýšľalo o spôsoboch riešenia prezentovaného problému. takže, Lekár na začiatku svojho prejavu povedal, že AIDS je stále nevyliečiteľný. Potom sa obrátil k publiku: Ako s ním môže Kick bojovať? Poslucháči začali byť zamyslení - upútala ich pozornosť.

Problémová situácia môže nastať tak, že sa naznačí prítomnosť rôznych uhlov pohľadu, ktoré sa navzájom vylučujú, a ponúkne sa zistiť, ktorý z nich je pravdivý.

5) Improvizácia

Neprimeraná odchýlka od vopred naplánovaného plánu predstavení ho hmatateľne oživuje. Dôvodom improvizácie môže byť niečo, čo sa stalo počas alebo pred predstavením. Napríklad: „Keď som sa s tebou stretol...“ alebo „Niektorí ľudia sedia ďalej v nádeji, že sa dobre vyspia. Je lepšie spať vpredu, pretože sa často pýtam tých, ktorí sedia za mnou, čo si myslia o tom, čo počuli.“ Je dôležité dodržať opatrenie: ústup by mal byť dosť krátky.

6) Otázka – odpoveď

Zvedavosť, t.j. smäd po poznaní je motorom duševnej činnosti. Hľadá odpovede na vznikajúce otázky. Preto je užitočné plánovať reč ako konzistentný, logický reťazec otázok a odpovedí. Bez ohľadu na to, či formulujete otázky alebo nie, je dôležité, aby samy osebe vznikli v mysli poslucháča.

7)Prejdite na dialóg

Otázky adresované publiku stimulujú myšlienky poslucháčov a nútia lenivých počúvať rečníka: je nepohodlné bezmocne klopiť oči, keď sa na vás obráti s otázkou. Iný spôsob: „Niekto prítomný musel mať nápad, prečo lektor nehovorí nič o... odpovedám...“

8) Vtip

Vtipy oživujú vnímanie

Smiech aktivuje mozog.

Tieto okolnosti sú pre nás také dôležité,

Bez nich nečakajte úspech! .

9) Zákon hrany

Psychológovia zistili, že najlepšie sa zapamätá začiatok a koniec prejavu. Preto je potrebné venovať osobitnú pozornosť tomu, aby začiatok a koniec verejného prejavu boli obzvlášť živé, názorné a zaujímavé.

10)Krátke príbehy, detaily

"Niekedy majú bohatí ľudia málo šťastia z vysokého príjmu." Vyhlásenie zostáva abstraktné, pokiaľ nie je vizuálne. Napríklad: „Starý Rockefeller zarábal viac ako milión dolárov týždenne, ale na jedlo mohol minúť iba 5 dolárov, pretože bol chorý a jedol kašu a zemiakovú kašu.“

11) Myšlienkový pohyb

Pozornosť je vždy upriamená na to, čo je v pohybe. To platí nielen vo vzťahu k fyzickému pohybu, ktorý prichádza do úvahy, ale aj vo vzťahu k pohybu myslenia.

Pozornosť na pohyb myslenia je stabilná, ak sa myšlienka vyvíja logicky. Poslucháčov uchváti usporiadaný progresívny vývoj myšlienok. Dojmy by mali rásť, poslucháči sa potom neunavia, pozornosť je udržiavaná záujmom.

Pocit pohybu zmizne, ak pohyb nie je progresívny.

12)Prostriedky pantomímy

Rétorické gestá oživujú reč a robia ju výraznejšou. Pohyby tela môžu pomôcť pritiahnuť pozornosť publika. Prudký pohyb ruky, výrazný záklon hlavy, krok vpred, pohyb ramien nepochybne vyvoláva mimovoľnú pozornosť poslucháčov.

Záver

Snom mnohých rečníkov je vedieť rozprávať pred publikom bez poznámok. Text prejavu si samozrejme môžete zapamätať. A v niektorých prípadoch je to opodstatnené. Keď musíte predniesť presvedčivý prejav na mítingu, s pozdravom na slávnostnom podujatí, na bankete atď., je nepohodlné držať pred sebou text prejavu, a predsa nepresne formulovanú myšlienku, neúspešná fráza alebo nesprávne použitie slov môže poškodiť rečníka.

A preto táto esej popisovala druhy prípravy na verejný prejav, ako aj prípravu na samotný verejný prejav. Existuje niekoľko typov prípravy: reč na základe textu, reč bez poznámok a rečová improvizácia. Každý si vyberie najvhodnejšiu metódu pre seba. Mnohí skúsení rečníci však odporúčajú hovoriť na základe textu bez improvizácie. Dôležitá je aj správna príprava textu. Abstrakt popisoval pravidlo pre zostavenie budúceho verejného prejavu. Okrem vypracovania plánu a typu sa dotklo aj psychologickej stránky vlastnej prípravy. Zvažovala sa jedna z metód prekonania strachu – systematická desenzibilizácia. Ale pre každý konkrétny prípad si treba zvoliť vlastný spôsob práce so strachom.

Pri písaní abstraktu bola študovaná a použitá náučná literatúra a internetové zdroje.

Bibliografia

psychologický strach z verejného rozprávania

1.Vvedenskaja L.A. Kultúra a umenie reči [Text]: učebnica. príspevok / L.A. Vvedenskaja, L.G. Pavlova. - 2. vyd. - Rostov na Done: Phoenix, 1998. - 576 s. / Moderná rétorika.

2.Ivanova S.F. Špecifiká verejného prejavu [Text]: pomôcť študentom mladých rektorských škôl / S.F. Ivanova. - M.: Vedomosti, 1978. - 128 s. / Metódy prednesu a reči.

.Ľubimov Alexander. Článok: Strašidelné príbehy. Strach z vystupovania na verejnosti a čo s tým [Elektronický zdroj] / Alexander Lyubimov. - Režim prístupu: http //trenings.ru/…/Statya_Strashnyie_istorii._Strah_publichnyih_vyistupleniy_i_chto_s_nim_delat.html

.Neprjakhin, N.Yu. Ako sa pripraviť na verejné vystúpenie [Elektronický zdroj] / N.Yu. Neprjakhin. - režim prístupu: http //www.srk - master.ru/article 22886.html.

.Nozhin E.A. Ovládanie ústneho prednesu [Text]: učebnica. príspevok. / E.A. Nozhin. - M.: Politizdat, 1978. - 254 s.

.Odintsov V.V. Štruktúra verejného prejavu [Text]: učebnica. príspevok / V.V. Odintsov. - M.: Vedomosti, 1976. - 78 s. / Metodika L. M a O. I. /.

.Khazagerov G.G. Rétorika pre podnikateľa [Text]: učebnica. príspevok / G.G. Khazagerov, E.E. Kornilov. - M.: Flint: Moskovský psychologický a sociálny inštitút, 2001. - 136 s.

8.Sheinov V.P. Rétorika [Text]: učebnica. príspevok / V.P. Sheinov. - Minsk: Amalfeya, 2000. - 592 s.

Doučovanie

Potrebujete pomôcť so štúdiom témy?

Naši špecialisti vám poradia alebo poskytnú doučovacie služby na témy, ktoré vás zaujímajú.
Odošlite žiadosť s uvedením témy práve teraz, aby ste sa dozvedeli o možnosti konzultácie.

Po dlhú dobu bola jednou z hlavných úloh v živote človeka schopnosť hovoriť pred publikom. Úspech alebo neúspech rečníka závisel od spôsobu prezentácie informácií. pozná veľa príkladov, keď schopnosť kompetentne vyjadrovať svoje myšlienky verejnosti zohrala rozhodujúcu úlohu pri rozvoji nielen určitého mesta, ale celej krajiny. Preto treba prípravu na úspešné vystúpenie na verejnosti dôkladne premyslieť.

Čo zahŕňa príprava na verejné vystúpenie?

Len málo ľudí dokáže podať dobrý výkon bez predchádzajúcej prípravy. Ako sa správne pripraviť na verejné vystúpenie? Najprv musíte primerane posúdiť svoje schopnosti a schopnosť krásne prezentovať materiál tak, aby mu porozumelo veľké publikum.

Preto je prvou fázou prípravy naštudovať si publikum a počet ľudí, s ktorými budete musieť hovoriť, pretože pre veľkú skupinu je ťažšie odovzdať všetky informácie ako pre niekoľko ľudí.

Pre úspešné vystúpenie sa musíte naučiť podmaniť si publikum. To sa dá dosiahnuť dodržiavaním niekoľkých pravidiel:

• ak sa počas prejavu urobila chyba, musí sa okamžite priznať a opraviť skôr, ako to urobí niekto iný;
• Počas celého prejavu by mal byť tón rovnomerný a vyjadrovať priateľský postoj rečníka ku všetkým prítomným;
• ak sa vedú nejaké diskusie, hlavný dôraz by sa mal klásť na skutočnosť, že dosiahnutie správneho výsledku je spoločným úspechom;
• Pri predkladaní akýchkoľvek nápadov musíte zaujať a „upútať“ verejnosť, aby sa do diskusie časom začalo zapájať čo najviac.

Dôležité! Záver a úvody by mali byť krátke, ale nie suché. Mali by sa „chytiť“ a nechať za sebou len pozitívny efekt.

Ako kompetentne pripraviť verejné predstavenie bude závisieť predovšetkým od skúseností rečníka. Je to spôsobené tým, že skúsenému človeku zaberie príprava prejavu a prejavu na verejnosti menej času ako niekomu, kto ešte nie je celkom na pódiu.

Stručná príprava na verejné vystúpenie vyzerá takto:

1. stanovenie veľkosti publika;
2. príprava primerane reagovať na menšie problémy alebo problémy;
3. produkcia reči;
4. výber témy a jej úplné zváženie;
5. skúška v blízkych podmienkach.

Pred prípravou verejného prejavu si budete musieť dôkladne preštudovať tému správy alebo prejavu. Tým sa odstránia chyby skôr, ako sa objavia. Okrem toho znalosť témy umožňuje pripraviť ústnu správu bez poznámok. Je to spôsobené tým, že so znalosťou témy môže človek ľahšie argumentovať faktami a nestratiť rytmus príbehu.

Ako sa správne pripraviť na verejné vystúpenie

Príprava ústneho verejného prejavu alebo formálnej správy má svoje špecifiká. Tým sa reguluje príprava. V takýchto prípadoch stojí za zváženie nasledujúce nuansy:

• téma a smer správy;
• cieľové publikum;
• umiestnenie;
• ako bude diskusia pokračovať, vrátane predstavenia miestnej scény;
• hlavné fázy prípravy na verejné vystúpenie.

Z hľadiska etáp stojí za zváženie, že pre niektoré kategórie ľudí môže byť školenie skrátené v závislosti od individuálnych vlastností a skúseností.

Pre väčšinu začínajúcich rečníkov bude užitočné naučiť sa. Samotný hlas by nemal byť monotónny. Reč by mala obsahovať poznámky o emóciách. Navyše, hneď na začiatku musíte oddeliť vašu cieľovú skupinu od ostatných poslucháčov. To vám umožní zamerať sa na tých, ktorí budú pozorne počúvať.

Pri umiestňovaní rúk stojí za zváženie, že ak sa predstavenie odohráva na pódiu, môžete ich umiestniť obojstranne na okraje, nie však príliš ďaleko od tela, keďže ide o agresívne gesto. Vo svojej miernej forme prinúti väčšinu publika počúvať rozprávača. Pri rozprávaní príbehu, ak to téma dovolí, nemôžete stáť na mieste, ale pokojne kráčať po pódiu. Tým sa všetka pozornosť zameria aj na moderátora.

Musí poskytovať všetky funkcie akéhokoľvek príbehu alebo správy. Ústny príbeh sa musí naučiť naspamäť a zároveň ho poslucháči ľahko vnímať. Preto je potrebné dôkladne poznať tému správy. Je to dôležité aj pri odpovedaní na otázky, ktoré môžu mať diváci počas otvorenej reportáže.

Pozor! Najdôležitejšou fázou je návrh hlasu. Vnímanie správy bude závisieť od spôsobu reči a hlasu.

1. zapnutie televízora, magnetofónu a rádia;
2. nastavenie vysokej hlasitosti;
3. stáť v strede miestnosti;
4. začnite hovoriť a uistite sa, že je počuť váš hlas;
5. hlas sa takto cvičí, kým sa nevyjasní a neprekryje hluk.

Spôsob, akým sa hlas cvičí, by mal viesť k tomu, že nie je potrebné zvyšovať hlas, pretože pevnosť bude dostatočná na upútanie pozornosti. Veľkou chybou je spoliehať sa pri verejnom vystupovaní na tému a kvalitu správy. Najdôležitejšie je prinútiť sa počúvať, pretože inak je správa akejkoľvek kvality bezvýznamná. Monotónny príbeh je hlavným nepriateľom rozprávača.

Stojí za zváženie, že prvé fázy akéhokoľvek typu prípravy by mali byť vyvinuté a spočiatku dokončené niekoľko týždňov pred výkonom. Aj improvizované vystúpenia musia byť pripravené vopred. Len ľudia s bohatými skúsenosťami sa môžu vyhnúť nedostatkom aj bez prípravy.

Aké sú zásady pri zostavovaní plánu prejavu na verejnosti?

Pri zostavovaní prejavu, ktorý chcete hovoriť so širokou verejnosťou, musíte dodržiavať niektoré zásady:

• Úvod by mal okamžite priniesť aktuálnu tému pre ľudí v hľadisku. Malo by ich to zaujímať a prinútiť ich počúvať;
• hlavná časť by mala byť najinformatívnejšia. Najlepšie je, ak pozostáva z 5 hlavných častí, ktoré postupne odhalia tému. Ideálne je, ak táto časť bude obsahovať nejaké fakty, štatistiky, odkazy na názory vedcov či príklady z histórie. Všetky informácie v hlavnej časti musia byť uvedené v zrozumiteľnom jazyku;
• záver by sa nemal líšiť od hlavnej časti. Okrem toho musí záver plne zodpovedať otázku, ktorá bola prezentovaná ako problém.

Samotná štruktúra prejavu vrátane správy má teda vyjadrenie problému, jeho zváženie a riešenie, ktoré je zahrnuté v záverečnej fáze. Štrukturálne stupne nie je možné zamieňať.

Dôležité! Aj keď je téma považovaná za dosť nudnú, je potrebné oživiť príbeh oslovením poslucháčov. Tieto odvolania musia byť pripravené spolu so správou.

Akýkoľvek plán prejavu musí brať do úvahy relevantnosť príbehu pre dané publikum, to znamená, že v každom prípade musia existovať cieľoví poslucháči. Napríklad nemá zmysel rozprávať detskému publiku o množstve ťažkostí v pracovnom kolektíve a naopak. Relevancia je vždy základom pre hľadanie poslucháčov. Práve z tohto dôvodu sa hneď na začiatku prejavu vyberie niekoľko cieľových skupín, ktoré majú záujem. To vám umožní sústrediť sa a urobiť správu zaujímavou.

Plán by mal obsahovať nasledujúce body, ktoré zohľadňujú situáciu:

1. závažnosť témy;
2. požadovaný spôsob vedenia monológu;
3. možnosť komunikovať s divákom;
4. prednesený prejav, ktorý vám umožní neklásť otázky, to znamená, že celý prejav by nemal spôsobiť zmätok.

Okrem toho plán zahŕňa nielen samotné predstavenie a predbežné fázy prípravy, ale aj spôsob pozdravu, ako aj odchod z javiska. Všetky prejavy by sa mali končiť úsmevom a šťastím. To urobí pozitívny dojem. Cvičenie vzhľadu a odchodu je povinný program, ktorý sa bude musieť dodržiavať.

Samotná štruktúra prejavu

Po prípravnej fáze sa začnú vypracovávať hlavné body, ktoré môžu počas príbehu vzniknúť. Toto zahŕňa:

• vzrušenie;
• chyby;
• nepríjemné otázky;
• agresivita zo strany poslucháča.

Každý z týchto bodov môže narušiť tok informácií a štruktúru. Chyby sú opravené ihneď po ich zistení. Je to lepšie, ako si vás všimnúť neskôr. Úzkosť sa dá veľmi ľahko odstrániť. Len sa zastavte a pokojne sa trikrát zhlboka nadýchnite. Tento proces bude trvať len niekoľko sekúnd a odstráni zbytočné chvenie. Akákoľvek otázka bude nepohodlná, ak nepoznáte odpoveď. Z tohto dôvodu by sa mala téma dôkladne preštudovať.

V prípade agresivity alebo zbytočného humoru by ste mali jednoducho pokračovať vo svojom prejave bez toho, aby ste si všimli súpera z publika. Nikdy by ste nemali stratiť prehľad o príbehu a spätná reakcia ukáže nedostatok pokoja, čo povedie k ešte väčšiemu vzrušeniu.

Štruktúra celého procesu pozostáva z niekoľkých etáp:

1. príprava tém, ktoré sú relevantné pre cieľovú skupinu;
2. výkonová prax;
3. predbežná skúška v prázdnej sále, ktorá sa bude používať;
4. vstúpiť do miestnosti a pozdraviť publikum;
5. vyhlásenie a riešenie problému;
6. rozlúčka s publikom a odchod.

Pri správnom prístupe k príprave je toto všetko veľmi jednoduché. Hlavná vec bude neodchýliť sa od podstaty témy, to znamená, že rozprávač musí publiku sprostredkovať presne tie informácie, ktoré chcel.

Konečne

Pri absencii skúseností zaberie príprava na verejné vystúpenie veľa času. Okrem toho je táto fáza povinná, pretože umožňuje samotnému rečníkovi zjednodušiť celý proces správy alebo príbehu.

Aj keď máte počiatočné zručnosti, nácvik prejavu je povinný a za rovnakých podmienok, aké budú pri oficiálnej správe.

Dobre pripravený prejav
deväť desatín vyslovené.

— D. Carnegie

Rečník je inžinier, ktorý vedie cestu od svojich myšlienok k mysliam svojich poslucháčov. A čím lepšia príprava, tým ideálnejšie je aj samotné cesto. V opačnom prípade rečník riskuje, že počas procesu verejného vystúpenia spôsobí nehodu. A to bude mať zlý vplyv na konečný výsledok.

Pozrime sa najprv na chyby, ktorých sa rečník dopúšťa pri príprave na verejný prejav. Potom sa dostaneme priamo k tipom na správnu prípravu. Táto štruktúra sa autorovi zdá najvhodnejšia na vnímanie.

Štyri bežné chyby, ktorých sa začínajúci rečníci dopúšťajú pri príprave verejného prejavu:

1. Zlé porozumenie preberanému predmetu v prejave. Slabá príprava v oblasti základných vedomostí o probléme prezentovanom v prejave rečníka sa môže zle odraziť na celom prejave. Nedostatky v príprave môžu vyjsť najavo počas stretnutí s otázkami a odpoveďami, keď nevinne položená otázka môže rečníka zaraziť. V tomto prípade bude musieť rečník neúnavne nasledovať text, pretože už nebude mať čo povedať.
2. Slabá práca na vynájdení textu prejavu. To sa prejaví suchosťou a chudobou jazyka. Nedostatočné školenie v tomto aspekte verejného vystupovania poškodí najmä dobre pripraveného poslucháča, ktorý je zbehlý v orientácii rečníka „ako“ a „čo“.
3. Malý počet skúšok predstavenia. Slabý výkon bude viditeľný voľným okom. A slabá príprava môže byť vyjadrená v nesúlade medzi výrazmi tváre, gestami, postojmi, tempom reči a intonáciou s významom reči rečníka.
4. Slabá práca so zapamätaním reči. Takáto vada sa prejaví narušením predstavenia neplánovanými prestávkami. Plodná práca na zapamätávaní je obzvlášť dôležitá pre začínajúcich rečníkov, pretože skúsení sú dobrí v tomto remesle (rečníctvo) a ľahko vypĺňajú pauzy rečou. Nie však vždy. Jedného dňa britský politik Winston Churchill ako zvyčajne vystúpil v parlamente. Jeho reč bola energická a sebavedomá, keď zrazu Churchill zaváhal a stratil niť svojich myšlienok. Na niekoľko okamihov bolo úplné ticho. Potom sa ozvali zlomyseľné výkriky. A Churchill odišiel z pódia a niečo si mrmlal popod nos. Odvtedy britský politik prišiel na pódium len s kopou poznámok. A hral, ​​pravidelne kontroloval poznámky.

Nesmiete len odrecitovať naučený text, ktorý niekto napísal. Do reči by ste mali vložiť svoje nápady a myšlienky. Ak vás téma hlboko nepohne, len ťažko urobíte dojem, pretože nebudete mať prirodzený emocionálny pohon. Príprava prejavu je dlhý proces. Nemyslite si, že si sadnete a napíšete to za pol hodiny. Zhromažďujte všetky svoje myšlienky, kdekoľvek k vám prídu. Môžete si vziať obálku, aby ste zhromaždili svoje myšlienky. Vždy, keď vás napadne myšlienka, alebo sa niekde dopočujete o vašej téme, napíšte si to všetko na papier a vložte do obálky.

Abraham Lincoln premýšľal o svojich prejavoch, keď robil nesúvisiace veci. Počas práce, obeda a prechádzky po ulici Lincoln premýšľal o prejave. A zapisoval si všetky nápady a myšlienky, ktoré ho napadli, na všetko, čo mu prišlo pod ruku. Všetky poznámky si nechal v klobúku. A nechal som si ich tam, kým som si nestihol sadnúť a usporiadať svoje poznámky do niečoho ako verejný prejav. Nasledujte jeho vedenie. Neustále premýšľajte o svojom prejave, keď ráno vstanete z postele, pripravíte raňajky, autom do práce atď. Diskutujte o zvolenej téme s každým, koho stretnete. Môžu to byť vaši blízki, kolegovia alebo len známi.

Tému treba určiť vopred. V ideálnom prípade potrebujete sedem dní a nocí na premyslenie témy. Tento čas by mal stačiť na zapamätanie a nacvičenie predstavenia.

Zhromaždite čo najviac informácií o vybranej téme. Čím viac informácií, tým lepšie. Existuje pravidlo 1 z 3 Mali by ste vedieť trikrát viac toho, čo sa chystáte povedať. To vám poskytne dodatočnú dôveru a znalosti o predmete reči.

Teraz, keď máte dostatok materiálu na vašu prezentáciu, vyvstáva otázka, ako ho spracovať a pripraviť. Najprv sa zamerajte na jeden problém. Nemali by ste sa dotýkať všetkého naraz. Jeden problém pre malý výkon. Vyberte si jednu frázu a rozvíjajte ju, rozširujte ju.

Pri príprave prejavu majte na pamäti dve veci. Po prvé, nemali by ste sa sústrediť na to, čo vás zaujíma. Pamätajte, že hovoríte pred živým publikom. Povedzte, čo je vašim poslucháčom blízke. A po druhé, spoznajte svoje publikum. Jej túžby, preferencie.

Nie všetci rečníci poznajú najdôležitejšie tajomstvo verejného vystupovania. Ak poznáte toto tajomstvo, príprava na prejav sa zmení na veľmi zaujímavú činnosť a prejav sa stane emotívnym a veľmi vzrušujúcim.

Jedným z hlavných tajomstiev vystupovania na verejnosti je, že nemusíte hovoriť pred publikom. Verejnosť chce jednoduchú a úprimnú konverzáciu a úlohou rečníka je poskytnúť jej to. Keď ľudia dostanú to, čo chcú, cítia sa šťastní. Vystupovanie na verejnosti sa vo svojej podstate príliš nelíši od iných typov rozhovorov s ľuďmi.

Možno ste už videli rečníkov, ktorým je jedno, aké publikum sedí v sále. Priateľsky niekomu zamávajú, prikážu mu, aby si vypol telefón, skontroloval, či sú mikrofóny počuteľné, a potom začnú nenútene hovoriť. Navyše má človek dojem, že sa nestarajú o to, koľko ľudí je pred nimi - päť alebo päť tisíc. Jednoducho zdieľajú svoje myšlienky. Ak v čase svojho prejavu nechcete vyzerať lepšie, ako v skutočnosti ste, potom to publikum určite ocenia.

Stojí za to vziať do úvahy, že rečník nie je herec, nehrá rolu a nepoužíva divadelné kulisy, gestami ukazuje rôzne predmety, ľudí a udalosti zo života. Pri príprave na vystúpenie nie je potrebné memorovať ani nacvičovať gestá. Stačí, ak sa budete snažiť ukázať gestami všetko, o čom hovoríte. O tom, ako sa naučiť správne gestikulovať, si povieme o niečo neskôr, v samostatnej kapitole.

Keď sa pripravujete na prejav, musíte pochopiť, ako dobre poznáte tému svojho prejavu. Ak sú v publiku ľudia, ktorí rozumejú tejto téme lepšie ako vy, s najväčšou pravdepodobnosťou bude váš prejav vašich poslucháčov nudiť.

Vyberte si tému, ktorá je vám blízka a v ktorej ste profesionál. Potom bude váš výkon vždy úspešný.

Ak hovoríte o niečom, čo ste dostatočne neštudovali, vytvoríte si imidž nezaujímavého rečníka. Navyše vaše medzery vo vedomostiach začnú zradne ovplyvňovať vaše vystupovanie na verejnosti. S najväčšou pravdepodobnosťou budete hovoriť hlúposti a často budete zmätení.

Keď sa pripravujete na prejav, zásobte sa nie chytrými myšlienkami, ale jednoduchými príbehmi zo života. Diváci nemajú záujem poznať vašu úroveň inteligencie, zaujímajú ich príbehy z vášho života alebo zo života iných ľudí. A čím viac dojímavých momentov v týchto príbehoch, tým lepšie. Celá Biblia je postavená na príbehoch. Pamätajte, že príbehy zo života sa najlepšie zapamätajú.

Existuje množstvo rečníkov, ktorí si najprv napíšu svoj text na papier a potom ho prečítajú. Toto je najnižšia úroveň rečníckych schopností. Aj keď potrebujete text prečítať zrakom, stále si nacvičujte svoj prejav. Počas skúšania a potom aj počas samotného predstavenia neustále odtrhnite oči od textu, aby ste sa pozreli na divákov. Pri čítaní textu jedna ruka drží list papiera a druhá gestikuluje.

Na kartónové kartičky môžete napísať svoje myšlienky alebo kľúčové myšlienky. Listovaním kariet zmeníte témy rozhovoru a na nič tak nezabudnete. S takýmito kartami zvyčajne vystupujú hostitelia koncertov.

Používam inú metódu. Nakreslím si komiksy na jeden papier a potom pri pohľade na ne pochopím, čo treba povedať a čo je dôležité v mojom prejave nevynechať. Komiksy sú tie isté tézy, len nakreslené symbolicky, vo forme jednoduchej kresby.

Vrcholom oratória je, keď človek počas reči nepotrebuje vôbec nič. Žiadne papiere, žiadne abstrakty, žiadne diapozitívy. Toto je najvyššia úroveň dokonalosti a úroveň, o ktorú by sa mal snažiť každý začínajúci rečník.

Hodinky by sa mali stať vaším spoľahlivým pomocníkom počas skúšania. Je dôležité rozvíjať rýchlosť reči. Svoj prejav nemôžete naťahovať, ale ani nemusíte predčasne skončiť. Publikum by malo nadobudnúť dojem, že máte na rozprávanie oveľa zaujímavejšie veci, no jednoducho nie je dostatok času. Musíte zanechať v srdciach svojich poslucháčov túžbu znovu sa s vami stretnúť.

Ak sa chcete stať vynikajúcim rečníkom, musíte byť mentálne pripravený kedykoľvek hovoriť a som si istý, že myšlienky vyjadrené v tejto knihe vám určite pomôžu.

Keď robím školenia rečníckeho prejavu alebo individuálne konzultácie, venujem sa téme spontánneho rozprávania pomerne veľa času. Len si predstavte, že ste sa zrazu stali veľmi známou verejnou osobnosťou. Zrazu k vám pristúpi muž s videokamerou a novinár s mikrofónom vám položí provokatívnu otázku, na ktorú nie ste pripravení. Predstavený? Pred vami nie sú len ľudia z televízie, pred vami je niekoľkomiliónové publikum televíznych divákov. Preto je spontánne rozprávanie zvláštnym umením.

No, teraz vám poviem hlavnú vec, ktorú musíte urobiť pri príprave na svoj prejav. Musíte sa naučiť pestovať v sebe stav dôvery. Verejnosť nevníma prejav nesebavedomého rečníka. Verejnosť má smäd vidieť pred sebou silného a sebavedomého človeka. Každá verejnosť potrebuje lídra. Ľudia sú ako veľké stádo, nevedome potrebujú vodcu.

Sebadôvera je tým vnútorným jadrom, ktoré mnohí ľudia už roky hľadajú. Na pódiu rečník nemá čas hľadať sebavedomie, musí ho mať. To je predpoklad pre dobrý výkon.

Ak chcete podať nezabudnuteľný výkon, musíte vedieť, kedy je najlepší čas na vystúpenie. O tom si povieme v ďalšej kapitole.

Myšlienky, ktoré treba poznamenať:
1. Nikto nemá rád, keď sa ľudia pred nimi predvádzajú, ale každý má rád, keď sa s nimi rozpráva od srdca k srdcu.
2. Môžete si pripraviť všetok svoj text na papier, vytvoriť abstraktné karty alebo kresliť komiksy, ale mali by ste sa snažiť hovoriť bez ničoho.
3. Počas skúšky používajte hodiny. Takto si vytvoríte časový rámec pre seba a naučíte sa cítiť rýchlosť času.
4. Bez sebavedomia sú všetky vedomosti bezvýznamné. Ak máte sebavedomie, vedomosti prídu samé.

Existuje veľa príkladov, keď človek robí svoju prácu veľmi dobre, ale absolútne ju nedokáže prezentovať. Na prezentáciu sa treba pripraviť. A existujú tisíce tipov, ako sa pripraviť na skvelý prejav pred veľkým publikom. Ale oveľa častejšie musíte predniesť prejav pred malými skupinami na 2-5 minút. A obyčajne takéto prejavy musia zaznieť úplne nečakane. Prečítajte si článok o tom, čo robiť v takýchto prípadoch.

1. Odstráňte všetko nepotrebné

Ani sa nesnažte vtesnať všetko, čo chcete povedať, do pevného časového rámca. Namiesto zvyšovania dĺžky prejavu zmeňte svoj prejav. Ak máte päť minút času, nemali by ste mať viac ako tri hlavné body.

Nápoveda: ak je váš rozhovor dlhší ako tento článok, potom je príliš dlhý.

2. Plánujte a skúšajte

Plánujte a skúšajte. Nezáleží na tom, či máte päť dní alebo 30 sekúnd. Môžete byť zaskočení. A potom by vaše plánovanie malo pozostávať z predstavenia troch hlavných bodov. Skvelý čas na to je, keď sa niekto snaží upútať pozornosť publika a predstavuje vás. Ideálne je, samozrejme, lepšie si naplánovať všetko, čo chcete povedať. A prepisovať to znova a znova. Kým nedosiahnete najlepší výsledok. A nezabudnite skúšať pred ľuďmi.

Nápoveda: Nespadnite do pasce myslenia, krátke prejavy si nevyžadujú prípravu. V skutočnosti môže byť krátky prejav oveľa náročnejší ako dlhý prejav.

3. Stručnost je sestrou talentu

Myslím, že nikto v histórii sveta nikdy nepovedal: „Kiežby toto predstavenie trvalo dlhšie.“ Sledujte preto čas a nikdy sa nenechajte odviesť od témy. Možno nemáte dostatok času na vyjadrenie všetkých hlavných bodov. Budete to mať príležitosť urobiť, keď odpoviete na otázky členov publika. Alebo môžete účastníkom poslať pracovné poznámky k téme prednášky.

Nápoveda: Vyhraďte si čas, ktorý máte na vystúpenie, a počas skúšania z neho odpočítajte 20 %.

4. Zdôraznite dôležité body

Päťminútový prejav môžete rozdeliť na jednominútové intervaly. V týchto intervaloch vyslovíte všetky hlavné aspekty vašej reči. Môžete využiť prvú minútu na to, aby ste sa predstavili a povedali publiku, o čom bude váš prejav. Na zhrnutie svojho prejavu môžete využiť poslednú chvíľu. Na každý z troch hlavných bodov vášho prejavu tak budete mať 60 sekúnd.

Nápoveda: použite verbálne podnety, aby ste naviedli svoje publikum správnym smerom. Frázy, ktoré sa pri písaní zdajú byť zrejmé, môžu byť oveľa užitočnejšie pri rozprávaní: „To bol prvý bod, teraz sa porozprávame o druhom.“

5. Nehovorte len tak. Ukáž mi!

Keď hovorím pred publikom, rád mám po ruke vizuálny materiál, ktorý môžem ukázať publiku. Napríklad pár fotografií alebo niečo, na čo môže divák zamerať svoj zrak. Zamyslite sa nad rozdielom medzi jednoduchým vyslovením: „Včera sme podpísali dôležitú zmluvu“ a zodvihnutím pera a vyslovením: „Včera sme sa zapísali do histórie, keď sme s týmto perom podpísali päťročnú zmluvu.“ Alebo jednoducho zdvihnite šálku kávy a namiesto oznámenia ponúknite prípitok. Aj keď sa to môže zdať trochu banálne, určite to bude nezabudnuteľné.

Nápoveda: Ak vo svojom vystúpení používate rekvizity, skúste to urobiť hneď na začiatku vášho vystúpenia. Nebudete tak odvádzať pozornosť diváka myšlienkami, prečo držíte medvedíka alebo vysávač.

6. Vložte do toho svoju dušu

Nápoveda: pár krátkych slov bude stačiť na emocionálne spojenie s publikom. Len úprimne povedzte niečo ako: „Na osobnej úrovni som neuveriteľne hrdý na túto skupinu...“ alebo „Zatiaľ vám neviem povedať, ako to prekonáme, ale môžem vám s istotou povedať, že určite nájdeme spôsob." V závislosti od okolností môžu takéto krátke frázy úplne postačovať.

7. Ozvite sa!

Všetky vaše prípravy, revízie, skracovanie textu a všetko úsilie vynaložené na zlepšenie vášho prejavu pôjde dole vodou, ak vás publikum nepočuje. Ak máte dobré audio vybavenie, použite ho. Ak nie, začnite svoj prejav otázkou, či váš hlas poslucháči jasne počujú. Malý trik: požiadajte ľudí, aby zdvihli ruky, ak vás zreteľne počujú. Ak vidíte, že mnohí z nich nezdvihli ruky, okamžite pochopíte, že je tu problém, ktorý treba vyriešiť.