O piate miesto sa delia podvody a krádeže (často sa s nimi stretáva 60 % stredoškolákov), urážanie a ponižovanie zo strany ostatných užívateľov (59 %) a extrémizmus (59 %). Najnižšie výsledky z hľadiska frekvencie výskytu mali vírusy, pornografia a rušivá reklama: v každom prípade viac ako tretina školákov uviedla, že sa s nimi nikdy nestretli. Pokiaľ ide o vírusy, väčšina respondentov uviedla, že sa s nimi stretáva len zriedka (41 %) alebo nikdy (37 %). Čo sa týka pornografie, takmer polovica školákov uviedla, že sa s ňou nikdy nestretne (47 %). Na druhej strane to naznačuje, že s pornografiou sa na internete stretáva každý druhý školák, niektorí zriedka (31 %), niektorí často (22 %). Čo sa týka neetickej a rušivej reklamy, názory sú rozdelené približne rovnako: 33 % sa s ňou stretáva často, 28 % zriedkavo, 39 % nikdy. Vo všeobecnosti sa s nepríjemnými informáciami na internete stretáva asi polovica školákov zriedkavo (49 %).

1 snímka

2 snímka

Čo sú informácie? Informácie sú informácie o svete okolo nás. Aké typy informácií poznáte?

3 snímka

! – Pochopil som informácie. - Nerozumel som celkom informáciám. ? – Nerozumel som informáciám

4 snímka

Prečítajte si to. Štát zaisťujúci informačnú bezpečnosť detí, ochranu ich fyzického a duševného zdravia, ľudskej dôstojnosti vo všetkých elektronických médiách a mediálnych službách je požiadavkou medzinárodného práva a legislatívy Ruskej federácie.

5 snímka

Médiá – masmédiá. Sú to prostriedky na sprostredkovanie informácií (verbálne, vizuálne, zvukové). Napríklad: Internet, rádio, televízia, telefón, noviny, časopisy atď. Tlačené médiá:______________ Elektronické médiá:_______________

6 snímka

Elektronickým médiom je televízia, internet, rádio Mediálne služby sú skenovanie, kopírovanie, laminovanie, faxovanie. tlač fotografií z flash kariet, digitálnych fotoaparátov, mobilných telefónov a iných médií.

7 snímka

8 snímka

Internetoví zločinci Malvér Internetové podvody a krádeže údajov o kreditných kartách Hazardné hry Online pirátstvo Internetové denníky Internetové chuligánstvo Falošné informácie Nepriaznivé materiály

Snímka 9

AKCIE, KTORÉ ZLOČINCI PODNIKAJÚ NA INTERNETE. Zločinci nadväzujú kontakt s deťmi predovšetkým prostredníctvom diskusných miestností, okamžitých správ, e-mailov alebo fór. Na vyriešenie svojich problémov mnohí tínedžeri hľadajú podporu. Útočníci tam často sami bývajú; snažia sa upútať tínedžera svojou pozornosťou, starostlivosťou, láskavosťou a dokonca darmi, pričom na toto úsilie často vynakladajú značný čas, peniaze a energiu. Zvyčajne sú dobre informovaní o nových hudobných vydaniach a moderných záľubách detí. Počúvajú problémy tínedžerov a súcitia s nimi. Postupne však útočníci vnášajú do svojich rozhovorov náznak sexuality alebo ukazujú materiály s očividne erotickým obsahom, čím sa snažia oslabiť morálne zákazy, ktoré brzdia mladých ľudí. Niektorí páchatelia môžu konať rýchlejšie ako iní a okamžite začnú sexuálne rozhovory. Páchatelia môžu hodnotiť aj možnosť stretávania sa s deťmi v reálnom živote.

10 snímka

Malvér zahŕňa vírusy, červy a trójske kone, čo sú počítačové programy, ktoré môžu poškodiť váš počítač a údaje v ňom uložené. Môžu tiež spomaliť rýchlosť výmeny údajov s internetom a dokonca použiť váš počítač na distribúciu svojich kópií do počítačov vašich priateľov, príbuzných, kolegov a do zvyšku globálnej siete.

11 snímka

ČO PREDSTAVUJE PODVOD? Spomedzi internetových podvodov je bežnou technikou používanou hackermi „phishing“, ktorý zahŕňa zahrnutie odkazu do falošného e-mailu, ktorý odkazuje na populárnu stránku, ale v skutočnosti sa používateľ dostane na podvodnú stránku, ktorá vyzerá presne ako oficiálna jeden. Po presviedčaní používateľa, že je na oficiálnej stránke, sa ho hackeri snažia presvedčiť, aby zadal heslá, čísla kreditných kariet a ďalšie tajné informácie, ktoré môžu a potom budú použité v neprospech používateľa.

12 snímka

Rozdiel medzi stránkami s hrami a stránkami s hazardnými hrami je ten, že stránky s hazardnými hrami zvyčajne obsahujú stolové hry, slovné hry, arkádové hry a hádanky s bodovacím systémom. Tu sa nemíňajú žiadne peniaze: ani skutočné, ani herné. Na rozdiel od herných stránok môžu stránky s hazardnými hrami umožniť ľuďom vyhrať alebo prehrať herné peniaze. Stránky hrania peňazí zvyčajne obsahujú hry, ktoré zahŕňajú výhru alebo stratu skutočných peňazí.

Snímka 13

Online pirátstvo je nezákonné kopírovanie a distribúcia (na obchodné aj osobné účely) materiálu chráneného autorskými právami – ako je hudba, filmy, hry alebo softvér – bez povolenia vlastníka autorských práv.

Snímka 14

Nikdy neuverejňujte žiadne osobné informácie vrátane vášho priezviska, kontaktných informácií, adresy bydliska, telefónnych čísel, názvu školy, e-mailovej adresy, priezvisk priateľov alebo príbuzných, mien vašich okamžitých správ, veku alebo dátumu narodenia. Nikdy neumiestňujte do časopisu provokatívne fotografie seba alebo niekoho iného a vždy skontrolujte, či obrázky alebo dokonca pozadie fotografií neprezrádzajú žiadne osobné informácie.

1 z 20

Prezentácia - Bezpečnosť médií pre deti a dospievajúcich

931
prezeranie

Text tejto prezentácie

Psychologické a pedagogické aspekty mediálnej bezpečnosti detí a mládeže

FAKTY: V súčasnosti používa internet doma asi 90 % školákov, z toho sú v Rusku takmer 4 milióny detí vo veku 8 až 14 rokov, čo je polovica z celkového počtu používateľov internetu. Štvrtina ruských detí trávi na internete od 7 do 14 hodín týždenne, každý šiesty - od 14 do 21 hodín. Každé piate dieťa trávi na internete viac ako 21 hodín týždenne – teda viac ako 3 hodiny denne. 14,5 % detí si dohodlo stretnutia s cudzími ľuďmi cez internet, 10 % z nich chodilo na stretnutia samé a 7 % nikomu nepovedalo, že sa s niekým stretávajú. 44 % detí, ktoré pravidelne využívajú internet, bolo aspoň raz sexuálne obťažovaných počas virtuálnej komunikácie, 11 % bolo sexuálne obťažovaných viackrát. Viac ako 90 % detí a dospievajúcich vo veku 8 – 16 rokov sa stretlo s online pornografiou.

Propaganda deviantného životného štýlu v internetovom priestore
Reklama na alkohol (najmä sladké koktailové nápoje), tabak a drogy na internete. Miesta samovraždy, samovražedné správanie sa vytvára podľa „Wertherovho efektu“. Stránky vyzývajúce na extrémizmus a rasizmus. Pornografické stránky, propagácia sexuálnych deviácií. Šírenie falošného učenia, informácií z náboženských siekt. Propaganda deviantného životného štýlu v počítačových hrách.

Internetové subkultúry bez kultúry
používanie nového jazyka, z hľadiska klasického pravopisu a štýlu, plného chýb. klišé frázy: "Laftar, pij yada", "Lafftar, nauč sa albánsky!"

...a subkultúry na internete
Emo deti Gothi Skinheadi Tolkienisti Glamour Gopniks Anime ľudia Otaku Rapperi Anarcho-punks Futbaloví fanúšikovia

Online hráči
Populárne hry: GTA, DOTA, WAR FACE, PANZAR, WORLD OF TANKS, COUNTER-STRIKE. Hlavná činnosť v hre je trestná. Zabitie človeka je hlavnou činnosťou. Násilie je kľúčom k úspechu v živote. Úspech sú peniaze a moc. Identifikácia s počítačovou postavou, virtuálne ja = ideálne ja hráča. Falošná sebarealizácia, negatívne dospievanie.

Internetová závislosť
Závislosť na internete sa prejavuje nutkavým surfovaním po webe, závislosťou od online aukcií, chatovacích miestností, živých skupinových hier alebo elektronických nákupov. Fyzické príznaky: syndróm karpálneho tunela (tunelové poškodenie nervových kmeňov ruky spojené s dlhotrvajúcim svalovým napätím), suché oči a znížené videnie (poškodenie ochrannej membrány a sietnice), migrény, bolesti chrbta, poruchy spánku, zanedbávanie osobných hygiena. Psychologické znaky: preceňovanie internetu, obmedzovanie iných spôsobov získavania potešenia a psychickej pohody, zmierňovanie emočného stresu, vyhýbanie sa problémom pri používaní internetu, zvyšovanie sociálnej neprispôsobivosti.

Ak odpoviete áno aspoň na 3 otázky o svojom dieťati z nižšie uvedeného zoznamu, potom môžeme hovoriť o závislosti:
Dieťa postupne stráca záujem o iné činnosti, aj tie svoje kedysi obľúbené. Sociálny kruh dieťaťa sa zmenšuje. Komunikácia s ostatnými sa dá zredukovať len na počítačové hry, tvorí sa dosť malá spoločnosť hráčov. Emocionálny kontakt s dieťaťom sa stráca. Dieťa sa sťahuje do seba a stále menej sa snaží komunikovať. Dospelí čelia skutočnosti, že dieťa začína klamať, nedodržiava sľuby a akýmkoľvek spôsobom sa snaží dostať to, čo chce.

Dieťa môže agresívne reagovať na akékoľvek obmedzenia týkajúce sa sledovania filmov alebo hrania sa na počítači, pričom môže prejavovať silné podráždenie, keď sa ho pokúša „odtrhnúť“ od počítača. Hysterici so slzami a krikom sú možné. Úplne stráca pocit kontroly nad časom a nad svojím správaním. Cíti sa vinný pred rodičmi kvôli hrám, ale zároveň cíti radosť, vzrušenie, potešenie - keď sa hrá. V reálnom živote sa dieťa stáva pasívnym a motivácia k učeniu klesá. Plány do budúcnosti sú nejasné.

ODPORÚČANIA PSYCHOLÓGOVA: Vytvoriť zoznam domového poriadku pre návštevu internetu za účasti detí a mladistvých, požadovať ich implementáciu; Vyžadujte od svojho dieťaťa, aby dodržiavalo časové limity na pobyt pri počítači; Ukážte svojmu dieťaťu, že ho sledujete nie preto, že chcete, ale preto, že máte obavy o jeho bezpečnosť a ste vždy pripravení mu pomôcť; Použite nástroje na blokovanie nevhodného obsahu ako doplnok k štandardnej rodičovskej kontrole; Nezabudnite sa so svojimi deťmi porozprávať o ich online kamarátoch; Trvajte na tom, aby deti nikdy neakceptovali osobné stretnutia s priateľmi cez internet.

Povoliť deťom prístup iba na stránky z „bieleho“ zoznamu, ktorý vytvoríte spolu s nimi; Naučte svoje deti, aby nikdy neposkytovali osobné informácie prostredníctvom e-mailu, chatu, okamžitých správ, registračných formulárov, osobných profilov alebo pri registrácii do online súťaží; Naučte svoje deti, aby nesťahovali softvér bez vášho súhlasu. Vysvetlite im, že môžu náhodne stiahnuť vírusy alebo iný nechcený softvér; Vytvorte pre svoje dieťa obmedzený účet na používanie počítača;

Povzbudzujte svoje dieťa, aby vám nahlásilo akékoľvek hrozby alebo obavy súvisiace s internetom. Zachovajte pokoj a pripomeňte deťom, že sú v bezpečí, ak vám povedia o svojich hrozbách alebo obavách. Chváľte ich a povzbudzujte ich, aby v podobných prípadoch prišli znova; Učte deti o internetovej pornografii; Trvajte na tom, aby vám vaše deti poskytli prístup k svojmu e-mailu, aby ste sa uistili, že nekomunikujú s cudzími ľuďmi; Vysvetlite deťom, že internet by sa nemal využívať na chuligánstvo, šírenie klebiet či vyhrážok.

Vážení rodičia! Rozumiete, čo dieťa „hľadá“ na internete? Možno je to situácia úspechu? Alebo je to tam, kde sa cíti sebaisto a chránený? Možno sa cíti byť stredobodom pozornosti online? Cíti sa dôležitý? Ako možno tieto potreby realizovať v rodine?

Výchovná práca s rodičmi
Duševné a fyzické zdravie detí pri práci na počítači. Prevencia závislosti od internetu. Kontrola používania počítača v rodine. Bezpečnosť detí pri komunikácii na internete. Informačná etika a právne aspekty ochrany informácií. Počítačové vírusy a ochranné nástroje.

Aktuálne oblasti činnosti učiteľa-psychológa
Diagnostika: Test závislosti od internetu od K. Younga (upravený V. A. Burovou), test závislosti od internetu od T. A. Nikitina a A. Yu. Egorova. Nápravná a rozvojová práca s deťmi a mladistvými ohrozenými závislosťou od internetu. Vzdelávanie účastníkov vzdelávacieho procesu v otázkach internetovej bezpečnosti. Konzultácia s rodičmi o problémoch detí spôsobených prostredím internetu.

Mediálna výchova detí a mládeže v škole
Kritická analýza informácií. Rozpoznanie techník a psychologických pascí (používanie zvierat, techniky „cool kids“, „happy family“). Určenie hlavnej, často skrytej myšlienky, hodnoty internetovej správy. Schopnosť premýšľať o možných dôsledkoch svojich činov na internete. Schopnosť prakticky urobiť internetový priestor užitočným pre seba a ostatných.

Program socializácie a výchovy žiakov je zameraný na:
znalosť technológií šetriacich zdravie pri práci na počítači (zraková gymnastika, telesná výchova, vzdialenosť od obrazovky, poloha tela a pod.); schopnosť riadiť svoje emócie a správanie; rozvoj primeranej sebaúcty, schopnosti regulovať svoje správanie a emocionálny stav; schopnosť posúdiť situáciu a odolávať negatívnemu tlaku zo strany ostatných, a to aj v internetovom priestore; rozvíjať schopnosť kontrolovať čas strávený pri počítači, na základe rozboru svojho režimu formovať schopnosť racionálne tráviť voľný čas (čas odpočinku).

Kuban je územím zdravej, tvorivej činnosti detí a dospievajúcich
Zapájanie žiakov do rôznych foriem voľnočasových aktivít. Systém na podporu talentu detí. Letné pracovné programy pre študentov. Začlenenie tínedžerov do spoločensky významných aktivít. Hlavnou vecou je pomôcť študentom uvedomiť si potrebu uznania od ostatných, preukázať svoje najlepšie vlastnosti a schopnosti.

ĎAKUJEM ZA TVOJU POZORNOSŤ!

Kód na vloženie prehrávača prezentačných videí na váš web:

Druhy online hrozieb, ktoré predstavujú nebezpečenstvo pre život, fyzické, duševné a morálne zdravie a plný vývoj dieťaťa. Najčastejšou hrozbou pre deti na internete je množstvo explicitných sexuálnych materiálov. Preto je mimoriadne dôležité, aby dieťa rodičom a učiteľom dôverovalo a bolo nimi pripravené vnímať a adekvátne vyhodnocovať informácie o rodových vzťahoch, ktoré môže získať z internetu. Pri komunikácii na internete má určite každý virtuálnych známych a priateľov. Virtuálna hrubosť a žarty sa často končia kybernetickým prenasledovaním a kybernetickým ponižovaním, čo spôsobuje veľa utrpenia cieľu šikanovania. Pre dieťa môžu byť takéto skúsenosti kritické, pretože je zraniteľnejšie ako dospelí. Informácie nebezpečné pre deti, ktoré môžu spôsobiť vážnu ujmu na ich zdraví, vývoji a bezpečnosti, môžu byť obsiahnuté v elektronických zdrojoch obsahujúcich materiály extrémistického a teroristického charakteru. Elektronické zdroje vytvorené a podporované náboženskými sektami predstavujú osobitné nebezpečenstvo pre nezrelú psychiku maloletých. Dôverčivosť a naivitu detí často využívajú na svoje účely počítačoví podvodníci, spameri a phisheri. Neplnoletí často klikajú na odkazy, ktoré im poslali útočníci, bez podozrenia a sťahujú neznáme súbory, ktoré sa môžu ukázať ako vírusy alebo obsahujú nelegálne informácie. Dieťa, ktoré nie je dostatočne informované o nebezpečenstvách na internete, môže útočníkovi prezradiť číslo kreditnej karty svojich rodičov, heslo do elektronickej peňaženky, svoju skutočnú adresu a mnohé ďalšie.