Počet izbových rastlín na druhom poschodí. O 11 kancelária - 10 kvetov O 10 kancelária - 1 kvet O 12 kancelária - bez kvetov O 9 kancelária - 50 kvetov O 8 kancelária - 92 kvetov O 7 kancelária - 7 kvetov O Rekreácia - 9 kvetov O Laboratórium - 12 kvetov O Učiteľská miestnosť - 8 kvetov.

Z grafu, ktorý sme zostavili, je vidieť, že na druhom poschodí školy je najväčší počet kvetov v miestnosti 8 a v miestnosti 12 nie sú žiadne kvety - čo nie je úplne správne, keďže každá školská miestnosť by mala mať min. 2-4 izbové rastliny, ktorých výhody si povieme nižšie.

Chlorophytum. O Nenáročná bylina so šťavnatými hľuznatými koreňmi a krátkou stonkou, z ktorej oblúkovito vybiehajú lineárne alebo široko kopijovité mäkké listy. Listy sú zelené, ale častejšie sa pestujú pestré formy. O Najznámejší je chlorofyt chocholatý, čiže chocholatý, ktorý sa niekedy nazýva „viviparous corolla“. Lineárne listy Chlorophytum fasciculata sa zhromažďujú v ružici, z ich pazúch vyrastajú dlhé stopky, ktoré majú na vrchu niekoľko kvetov, po odkvitnutí v pazuchách nedostatočne vyvinutých listov umiestnených na stopkách sa objavujú početné deti - mladé rastliny pozostávajúce zo zväzku listov a korene.

O Chlorophytum je nenáročný, dobre rastie vo svetlej miestnosti, znáša však aj zatienenie (je nežiaduce len u pestrých foriem, ktoré nedostatkom svetla strácajú dekoratívnosť). Pôda pre chlorofyt by mala byť voľná, tvoriť zmes trávnika, humusu, rašeliny a piesku. Rastlina dobre reaguje na hnojenie. V lete zalievajte výdatne, v zime mierne. Transplantované na jar. Misky by mali byť voľné, pretože chlorofyt so svojimi hustými koreňmi môže rozbiť stiesnený hrniec. Chlorophytum sa rozmnožuje deťmi.

Význam rastlín v škole. O Rastliny zdobia areál školy. O Rastliny priaznivo pôsobia na nervový systém, zlepšujú náladu a zlepšujú zdravie. O Rastliny zvyšujú vlhkosť vzduchu v interiéri, čo je dôležité najmä v zime; chránia pred prachom a mikroskopickými škodlivými časticami, ionizujú vzduch a obohacujú ho kyslíkom.

Závery: O Naša skupina skúmala počet kvetináčov na 2. poschodí školy; O Na základe toho sme zostavili graf počtu kvetináčov v rôznych miestnostiach; O Uviedli aj popis jedného druhu izbovej rastliny, v našom prípade to bol chlorofyt; A Dosiahli sme naše ciele a dokončili výskumnú prácu.