Simple at tambalang anyo ng pahambing na antas ng mga pang-uri. Antas ng pagkakaiba

Pang-uri sa Russian. Ang mga ito ay kailangang-kailangan kapag kinakailangan upang ihambing ang isang katangian ng isang bagay o kababalaghan sa isa pa. Subukan nating maunawaan ang mga intricacies ng paksang ito.

Pang-uri

Bago mo simulan ang pag-aaral sa paksang "Mga antas ng paghahambing ng mga adjectives sa Russian", kailangan mong malaman kung paano naiiba ang bahaging ito ng pagsasalita sa lahat ng iba pa. At marami talaga siyang features. Mahirap isipin ang ating pananalita kung wala itong makulay at matikas na grupo. Sa tulong ng mga pang-uri, inilalarawan natin ang hitsura (maikli, guwapo, hindi magandang tingnan), karakter (mabait, makulit, mahirap), edad (bata, matanda). Gayunpaman, hindi lamang mga katangian ng tao, ngunit maraming iba pang mga bagay ang maaaring katawanin sa kanilang tulong. Halimbawa, walang isang likhang sining ang kumpleto nang walang paggamit ng mga pang-uri. At higit pa sa lyrics. Salamat sa bahaging ito ng pananalita, ang mga kwento, tula, nobela ay nakakakuha ng pagpapahayag at pagiging matalinghaga.

Nakakatulong ito sa pagbuo ng mga masining na paraan tulad ng mga epithets (nakasisilaw na kagandahan, kahanga-hangang umaga), metapora ng pusong bato), paghahambing (mukhang pinakamasaya; ang langit ay parang azure na watercolor).

Ang isang natatanging katangian ng mga adjectives ay ang kanilang kakayahang bumuo ng mga maikling anyo. Ang huli ay palaging gumaganap ng papel ng isang panaguri sa isang pangungusap, na nagbibigay sa bahaging ito ng pananalita ng isa pang kalamangan - upang bigyan ang anumang tekstong dinamika.

Ano ang isang degree?

Ang sinumang nag-aaral ng wikang Ruso ay nahaharap sa tanong na ito. Ang antas ng paghahambing ng mga pang-uri ay isang katangian na tumutulong upang ihambing ang isang bagay sa isa pa.

Halimbawa, mayroon kaming dalawang bola sa harap namin. Pareho lang sila, isa lang sa kanila ang bahagyang naiiba sa laki. Kailangan nating ihambing ang mga ito sa isa't isa at tapusin: isang bola higit pa isa pa. Maaari naming lapitan ang isyung ito mula sa ibang anggulo at tandaan na ang isang bola mas kaunti kaysa sa pangalawa. Sa parehong mga kaso, gumamit kami ng isang salita na nagpapakilala sa antas ng paghahambing ng mga bagay na ito.

Ngayon idagdag natin sa ating mga bagay ang isa pang pareho, ngunit mas malaki. Kailangan nating ibahin ito sa iba. Paano natin ito gagawin? Siyempre, gumamit ng paghahambing. Ngayon lamang kailangan mong ipahiwatig na ang ikatlong bola ay naiiba mula sa una at pangalawa nang sabay-sabay. Sa kasong ito, sinasabi namin na siya ang pinakamalaki sa kanila.

Ito ay para dito na kailangan namin. Ilalarawan namin ang bawat isa sa kanilang mga uri nang detalyado sa ibaba.

pahambing

Kapag mayroon tayong pang-uri sa harap natin, na walang maihahambing sa anumang bagay, kung gayon ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang positibong antas. Ngunit kung ang isang bagay ay kailangang ihambing sa isa pa, gagamitin natin ang paghahambing na antas ng pang-uri.

Mayroon itong dalawang subspecies. Ang una ay tinatawag na simple, o suffixal. Nangangahulugan ito na ang salitang ginamit sa antas na ito ay may katangiang panlapi nito.

Halimbawa: Itong talahanayan makisig. Mesa ng kapitbahay mas matalino atin.

Sa unang kaso, ang pang-uri ay nasa positibong antas. Sa pangalawa, idinagdag dito ang suffix na "kaniya" at sa tulong nito ay inihambing nila ang isang talahanayan sa isa pa.

Ang pangalawang uri ay ang composite degree. Tulad ng ipinahihiwatig ng pangalan, ang pagbuo nito ay hindi nangyayari sa tulong ng mga morpema, ngunit sa paggamit ng mga espesyal na salita.

Halimbawa: Ang proyektong ito ay napaka matagumpay. Ang huling proyekto ay mas matagumpay.

Ang salitang "higit pa" ay tumutulong sa amin na ihambing ang isang proyekto sa isa pa.

Isa pang halimbawa: Mayroon kaming mahalaga impormasyon. Ang nauna pala hindi gaanong mahalaga.

Ngayon, sa tulong ng salitang "mas kaunti", ipinahiwatig namin ang isang palatandaan na nagpakita ng sarili sa isang mas mababang lawak.

Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala na ang mga antas ng paghahambing ng mga adjectives sa wikang Ruso, anuman ang mga uri, ay nabuo lamang mula sa alinman sa mga nagmamay-ari o mga kamag-anak na nagtataglay ng kakayahang ito.

Mga superlatibo

Sa ilang mga sitwasyon, kailangan natin hindi lamang upang ihambing ang isang bagay o kababalaghan sa isa pa, ngunit upang makilala ito mula sa lahat ng mga katulad. At dito ay tutulong din tayo sa antas ng paghahambing ng mga adjectives sa Russian. Ang antas ng paghahambing na ito ay tinatawag na mahusay, na nagpapahiwatig na ng pinakamataas na limitasyon.

Tulad ng paghahambing, mayroon itong dalawang uri.

Sa tulong ng mga suffix, nabuo ang isang simpleng antas.

Halimbawa: Ivanov pinakamalakas ng lahat ng mga atleta sa koponan.

Ang salitang "malakas" na may suffix -eysh- ay nabuo at pinili ang atleta na si Ivanov sa iba pang mga miyembro ng koponan.

Susunod na halimbawa: Bagong tulle ang pinaka maganda sa nakita ko.

Sa kasong ito, ang auxiliary na salitang "karamihan" ay nagbigay sa pangungusap na ito ng parehong kahulugan tulad ng sa nakaraang halimbawa. Ang form na ito ay tinatawag na composite.

Minsan maaari itong samahan ng unlaping nai- to enhance: the most beautiful.

Mga kakaiba

Sa ilang mga kaso, ang mga anyo ng mga antas ng paghahambing ng mga adjectives ay may mga eksepsiyon.

Kabilang dito ang mga salitang "mabuti" at "masama". Kapag sinimulan nating ihambing ang mga bagay sa kanilang tulong, makakatagpo tayo ng ilang mga paghihirap.

Halimbawa: Mayroon kaming mabuti gabi. Subukan nating bumuo ng isang hanay ng mga antas ng paghahambing.

Sa isang simpleng paghahambing, makikita natin na ang salitang "mabuti" ay hindi umiiral. Siya ay pinalitan ng "mas mahusay". At para sa salitang "masama" piliin natin ang "mas malala". Ang ganitong kababalaghan sa Russian ay tinatawag na suppletivism ng mga pundasyon. Nangangahulugan ito na ang salita ay kailangang magbago nang malaki upang makabuo ng isang comparative degree.

Konklusyon

Kaya, nagawa naming malaman hindi lamang ang mga pangunahing kaalaman, kundi pati na rin ang ilang mga nuances sa paksang "Mga antas ng paghahambing ng mga adjectives sa Russian".

Ngayon ang panuntunang ito ay hindi magdudulot sa iyo ng anumang mga paghihirap, dahil ito ay medyo simple.

Na gumaganap bilang orihinal na anyo: mabait - mas mabait, mas mabait, pinakamabait, pinakamabait, pinakamabait sa lahat.

Ito ay nagpapahayag ng katangian ng isang bagay na lampas sa paghahambing sa katangian ng isa pang bagay, na may kaugnayan sa antas ng pagpapakita ng katangian, ito ay neutral.

pahambing

Ang mga paghahambing na anyo ay nagpapahiwatig ng:

1. Isang tanda na ipinakikita sa isang paksa sa mas malaking lawak kaysa sa iba.

  • Elbrus sa itaas Kazbek.
  • Ang unang tunog na ito ay sinundan ng isa pa, mas mahirap at nagtatagal...
  • (I. S. Turgenev)
  • Ang mga karagdagang eksperimento ay mas kumplikado kaysa sa mga nauna.
  • (Academician I.P. Pavlov)

2. Ang isang senyales na nagpapakita ng sarili na naiiba sa parehong bagay sa iba't ibang panahon, ay nakapaloob sa alinman sa mas malaki o mas maliit na lawak.

  • ako ngayon mas mahinhin naging pagnanasa
  • Ang buhay ko o pinangarap mo ako...
  • (S. A. Yesenin)
  • Ang pananampalataya ay naging mas pinipigilan kaysa noon.

Maaaring maging comparative degree simple lang(binubuo ng isang salita) at pinagsama-sama(binubuo ng dalawang salita).

Comparative Degree Education

panimulang anyo ng pang-uri Paraan ng Edukasyon ng Comparative Degree Panguri ng pagkukumpara

maanghang

kawili-wili

walang kwenta

simpleng anyo

-kanya (-kanya)

talamak kanya (kanya)

kawili-wili kanya

mas walang kabuluhan

Mga pang-uri na may mga tangkay sa r, k, x, d, t, st

mainit

tahimik

mahal

bata pa

matarik

-e+ paghalili ng panghuling katinig ng tangkay

mainit e

tumahimik e

mas mahal e

mas bata e

matarik e

Mga pang-uri na may panlapi - sa -, -OK -(-ek -)

ibaba k uy

mataas okay uh

-e+ pagputol ng suffix - sa -, -OK -(-ek -)

mas mababa e

mas mataas e

mahaba

manipis

-siya+ pagputol ng pangwakas na katinig na tangkay r, k

ibahagi siya

tono siya

mataas

malaki

sa - + -siya(-e)

sa itaas

para sa karagdagang

mabuti

masama

maliit

mula sa iba pang mga base

mas mabuti

mas malala

mas kaunti

solid

mahina

matamis

Composite form

higit pa o mas kaunting mga salita

mas mahirap

hindi gaanong mahina

mas matamis

Ang mga qualitative adjectives na may mga suffix ay walang simpleng comparative degree - sk -, -ov -, -l -, -n -(wala rin silang maiikling anyo!): palakaibigan, malaki, madugo, payat, atbp. Kasama rin dito ang mga pang-uri na may panlapi - sa - tulad ng fusible, bulky, mabigat, hiwalay na mga salitang hindi hinango (flat, sira-sira, proud, sloping) at mga salitang nagsasaad ng mga kulay ng hayop: kayumanggi, savrasy, atbp.

Mga superlatibo

Ang mga superlatibo ay nagsasaad ng:

1. Isang tampok na ipinapakita sa isang partikular na paksa sa pinakamataas na antas o higit pa kaysa sa lahat ng iba pang mga paksa.

  • Elbrus - pinakamataas mula sa mga bundok ng Caucasus.
  • Sa pangkat na ito Ivanov - pinaka may kakayahan at masipag mag-aaral.
  • ikaw ngayon ang pinakamahusay.

2. Ang sukdulang antas ng kalidad nang walang paghahambing sa iba pang mga paksa, kabilang ang bilang bahagi ng mga set na expression: ang pinakamabait na kaluluwa, ang pinakamasamang kaaway.

  • Dumating na ang pinakamahalagang yugto sa iyong buhay.
  • Kailangang alamin ang lahat pinakamaliit mga detalye.

Superlatibong edukasyon

panimulang anyo ng pang-uri Mga superlatibo Superlatibong pang-uri

mahigpit

maikli

tahimik

mataas

simpleng anyo

-abo -+ alternating final consonant stem

bantay ish ii

maikli ish ii

tumahimik ish ii

mataas ish ii

matapang

kahanga-hanga

-eysh -

matapang eysh ii

mapaghimala eysh ii

mataas okay uh

maganda

nai -+ -sh- (pagputol ng suffix - OK -)

nai - + -eysh -

pinakamataas

ang pinaka maganda

mabuti

masama

maliit

mula sa iba pang mga base

pinakamahusay

ang pinakamasama

mas kaunti

solid

naa-access

Composite form

salita pinaka

ang pinakamahirap

ang pinaka-accessible

tapat

masaya

mga salita karamihan, hindi bababa sa

pinaka-tapat

hindi bababa sa masayahin

malungkot

matalino

kawili-wili

ihambing. hakbang. adj. + genitive pronoun lahat - lahat

ang pinakamalungkot sa lahat

mas matalino kaysa sa lahat

ang pinakakawili-wili

Ang mga qualitative adjectives na may mga suffix ay hindi bumubuo ng isang simpleng superlative form - sk -, -n -, -ov -(-ev -), -sa -, -ast -, -ist -: katutubo , negosyo , malakas , maingay , makulay , nababagsak , thoroughbred , maraming salita na may panlapi - Liv -, -chiv -, -ovate - (-evat -): maingay, madaldal, maputi-puti.

Ang mga antas ng paghahambing ay isang variable na morphological na katangian ng mga de-kalidad na adjectives. May mga anyo ng positive, comparative at superlative degrees: bago - mas bago - pinakabago; mainit - mas/mas kaunting mainit - ang pinakamainit.

Ang paunang anyo ay isang positibong antas, na pinangalanan ang isang tampok nang hindi iniuugnay ito sa magkakatulad na mga katangian ng iba pang mga bagay (bagong bahay); mula rito, sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga inflectional suffix o pantulong na salita, nabubuo ang mga simple at tambalang anyo ng comparative at superlative degrees.

Ang comparative degree ay nagpapahiwatig na ang ipinahiwatig na tampok ay mas katangian ng bagay na ito kaysa sa isa pang bagay (o para sa parehong bagay, ngunit sa ibang yugto ng panahon): Ang aming puno ng mansanas ay mas matangkad kaysa sa kapitbahay; Ngayon ang babaeng ito ay mas madaldal kaysa kahapon.

Ang isang simpleng anyo ng comparative degree ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng inflectional suffix -ee / -ee, -e, pati na rin ang unproductive suffix -she sa base ng adjective: warm - warmer, warmer (colloquial); malakas - mas malakas; payat - payat. Sa anyo na mas malalim (mula sa malalim), ginagamit ang suffix -zhe. Kung mayroong isang suffix -k- o -ok- sa dulo ng stem, pagkatapos ito ay madalas na pinutol: mababa - mas mababa; malayo - mas malayo. Mula sa mga adjectives, maliit, masama, magandang anyo ng comparative degree ay nabuo na may pagbabago sa ugat: mas kaunti, mas masahol pa, mas mabuti. Sa kolokyal na pananalita, ang prefix ay kadalasang idinaragdag sa simpleng anyo ng comparative degree, ibig sabihin ang hindi pagkakumpleto ng pagpapakita ng katangian (`medyo`): mas matanda - mas matanda, mas maliit - mas maliit.

Kadalasan ang pagbuo ng isang simpleng anyo ng comparative degree ay nahahadlangan ng lexical na kahulugan ng salita; halimbawa, hindi ito nabuo mula sa mga pang-uri na may "ganap" na husay na kahulugan tulad ng bingi, kalbo, patay, bulag, o mula sa mga pang-uri na nagsasaad ng pansariling pagtatasa ng nagsasalita sa isang tampok: napakalaki, asul.

Ang tambalang anyo ng pahambing na digri ay nabuo sa tulong ng mga pantulong na salita na higit pa, mas kaunti: mas maganda, hindi gaanong malakas. Ang kahulugan ng form na ito ay mas malawak kaysa sa kahulugan ng mga anyo ng mas malakas na uri, dahil hindi lamang isang mas malaki, kundi pati na rin ang isang mas mababang antas ng intensity ng tampok ay ipinahayag (ang simpleng anyo ng comparative degree ay nagpapahiwatig lamang ng isang mas mataas na antas ng tampok).

Ang mga syntactic function ng compound form ay mas malawak din kaysa sa simpleng anyo ng comparative degree. Ang simpleng anyo ay karaniwang bahagi ng tambalang panaguri: Ang sanaysay na ito ay mas makabuluhan kaysa sa nauna. Ang tambalang anyo ay maaaring gumanap ng mga tungkulin ng hindi lamang isang panaguri, ngunit din ng isang kahulugan: Sa pagkakataong ito ang mag-aaral ay nagsulat ng isang mas makabuluhang sanaysay. Ang tambalang anyo ay maaaring mabuo mula sa halos anumang qualitative adjective, gayunpaman, ito ay itinuturing bilang isang medyo bookish na anyo at mas madalas na ginagamit sa kolokyal na pananalita kaysa sa simpleng anyo ng comparative degree.

Ang superlatibong antas ng mga adjectives ay nagpapahiwatig na ang katangian ng bagay na ipinahiwatig ng form na ito ay ipinakita sa pinakamataas na pagpapakita nito, sa pinakamataas na antas kumpara sa parehong katangian sa iba pang mga bagay na pinaghahambing: ang pinakamatalino sa mga mag-aaral sa klase, ang pinakamaliwanag na silid, o ang bagay na ito sa ibang mga panahon ng pagkakaroon nito: Ngayon, ang mga manggagawa ay tumanggap ng pinakamataas na suweldo sa loob ng anim na buwan.

Ang mga superlatibo ay maaari ding maging simple o tambalan. Ang isang simpleng anyo ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng inflectional suffix -eysh- sa base ng adjective: maganda - ang pinaka maganda o -aysh- (ang huling suffix ay idinagdag lamang sa mga base sa k, g, x): manipis - pinaka payat. Ang prefix na nai- ay kadalasang idinaragdag sa anyong ito: ang pinakamaganda, ang pinakapayat. Mula sa mga pang-uri na maliit, masama, mabuti, ang superlatibong anyo ay nabuo na may pagbabago sa ugat: mas maliit, mas masahol pa, mas mabuti.

Ang tambalang superlatibong anyo ay nabuo sa maraming paraan:

1) pagdaragdag sa anyo ng positibong antas ng pantulong na salita na pinaka: ang pinaka-matalino;

2) pagdaragdag sa anyo ng isang positibong antas ng mga pantulong na salita pinaka, hindi bababa sa: pinaka-matalino, hindi gaanong kaya;

3) pagdaragdag sa simpleng anyo ng comparative degree ng auxiliary word na lahat (kung ang nailalarawan na bagay ay walang buhay) o lahat (kung ang nailalarawan na bagay ay animate): Ang pagsisiyasat na isinagawa ng isang pribadong tiktik ay ang pinakamatalino sa lahat; Ang pinaka may kakayahan sa lahat ay ang mag-aaral na si Ivanov.

Ang pinakakaraniwang tambalang anyo ng pinaka matalinong uri, na ginagamit bilang parehong panaguri at isang kahulugan. Ang mga form na tulad ng pinakamatalino sa lahat / lahat ay ginagamit lamang bilang isang panaguri. Ang mga anyo ng pinaka/hindi gaanong kayang uri ay may pinakamalawak na kahulugan, na tumutukoy sa parehong pinakamataas at pinakamababang antas ng pagpapakita ng katangian, gayunpaman, ang mga pormang ito ay pangunahing ginagamit sa pagsasalita sa aklat (sa negosyo, siyentipiko, pahayagan at mga istilo ng pamamahayag).

Modernong wikang pampanitikan ng Russia / Ed. P. A. Lekanta - M., 2009

Ang mga qualitative adjectives ay may mga antas ng paghahambing: positibo(orihinal na anyo), pahambing(pahambing) at mahusay(superlatibo). Kategorya ng gramatika antas ng pagkakaiba gumaganap bilang isang grammaticalized core ng functional-semantic na kategorya ng graduality, ang kahulugan nito ay natanto sa pamamagitan ng multi-level na linguistic na paraan. Ang kahulugan ng mga antas ng paghahambing ay nakasalalay sa katotohanan na ang paghahambing na antas ay nagbibigay ang intensity ng isang feature kumpara sa parehong feature sa ibang object .

Pang-agham na talakayan

Mula kay Aristotle hanggang sa kasalukuyan, mga salitang naghahatid unti-unting halaga (mga sukat, degree, magnitude ng isang feature, proseso, phenomenon, object), naging object ng pag-aaral ng maraming mananaliksik 3 . M. V. Lomonosov sa kanyang "Russian Grammar" ay isinasaalang-alang ang antas ng paghahambing ng kategorya pansariling pagtatasa. Mga gramatika ng Russia noong ika-19 na siglo. pinagsasama-sama ang mga aspetong ito. Dalawang kategorya ng mga marka ng kalidad ang naitatag − hindi kamag-anak(matanda, matanda, matanda) at kamag-anak(ang pinakamatanda sa ..., ang isa ay mas matanda kaysa sa isa) .

Nang hindi pinangalanan ang ipinakita na phenomena sa pamamagitan ng termino gradient, na ginagamit ng mga makabagong siyentipiko, inilarawan ng mga linguist ang ilang linguistic phenomena na tumutugma sa pinakadiwa ng graduality. Lahat ng mga teorya at paglalarawan ng iba't-ibang mga antas ng kalidad mula sa Ang makasaysayang pananaw ay kumakatawan sa isang mahalagang pananaw sa pag-aaral ng mga gradient. Simula sa siglo XV. sa Russian mayroong lahat ng uri ng mga anyo na may nagtapos na kahulugan.

Katangian, procedurality, objectivity sa isang tiyak na paraan (sa mas malaki o mas maliit na lawak) ay nauugnay sa mga konsepto antas, sukat. Karamihan sa mga salita ng modernong wikang Ruso ay nagpapahayag ng nababago at nasusukat ( husay) tanda: antas ng paghahambing (pang-uri); mga pormasyon na may mga panlapi na nagpapalaki at nagpapaliit (mga pangngalan); mga paraan ng pandiwang aksyon na may kahulugan ng sukat; unti-unting pagsalungat sa leksikal na sistema ng wika; gradational syntactic constructions; gamit ang gradasyon bilang isang istilong pamamaraan. Bilang nagtapos at nagtapos mga yunit, ang mga naturang salita ay itinuturing na, dahil sa kanilang mga tampok na semantiko at gramatika, ay may kakayahang ipahayag ang isa o ibang antas (sukat) ng pagpapakita ng isang tampok: "Sa pang-araw-araw na wika, "ihambing" ay nangangahulugang ipahayag ang saloobin ng isang tao, "suriin ”, “sukat”, ginagabayan ng ating mga damdamin at ating mga hilig."

Graduality– functional-semantic na kategorya na may kahulugan mga sukat, antas ng pagpapakita tanda, proseso, kababalaghan, estado, na ipinahayag sa pamamagitan ng multi-level na linguistic na paraan. Pahambing degree ( pahambing) ay nagsasaad ng isang variable na tampok na maaaring magpakita mismo sa isang bagay sa mas malaki o mas maliit na lawak kaysa sa isa pang bagay. Ikasal: Ang tanong na ito mas mahirapang nauna.Ang tanong na ito mas mahirap,kaysa sa nauna. mahusay degree ( superlatibo) ay nagsasaad ng isang variable na tampok na nagpapakita ng sarili sa isang bagay sa pinakamalaki o pinakamaliit na lawak kaysa sa isa pang bagay: ito pinaka mahirappaksang pinag-aaralan. - Ito ang pinakamahirappaksang pinag-aaralan.

Ang mga comparative at superlative na anyo ay maaaring simple lang(synthetic) at kumplikado(analitikal).

Simple ang anyo pahambing degree ay may mga tagapagpahiwatig - mga suffix -her(s), -e: matangkad mas mataase(salit-salit s//w sa ugat ng salita + pagputol ng tangkay - panlapi -ok-), malakas malakaskanya (malakas-siya) atbp. Mula sa mga adjectives mabuti, masama, maliit Ang mga pandagdag na anyo ng comparative degree ay nabuo: ang mabuti ay mas mabuti, ang masama ay mas masama atbp. Ang simpleng superlatibong antas ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga suffix -eysh-, - aish-: mataasaishwow, malakaseyshuy atbp. Halimbawa: Si Leo Tolstoy ay isang henyoeyshuy mula samga manunulat noong ika-20 siglo.

Kumplikado ang anyo pahambing ang degree ay nabuo sa pamamagitan ng karagdagang mga salita humigit kumulang+ positibong antas: humigit kumulang)mataas (mabait).

Kumplikado ang anyo mahusay Ang mga degree ay nabuo sa maraming paraan:

  • a) sa tulong ng karagdagang (pantulong) na salita (mga particle) pinaka: pinakamahirap, pinakamataas atbp.;
  • b) sa tulong ng mga karagdagang (auxiliary) na salita karamihan, pinakamaliit: hindi gaanong mahirap atbp.;
  • c) ang kumbinasyong "simpleng anyo ng comparative degree + panghalip sa genitive case Kabuuan(o lahat)": ang pinakamahirap (sa lahat) at iba pa.;
  • d) ang kumbinasyong "amplifying particle lahat + simpleng anyo ng comparative degree": Ang sakit sa puso ko naging lahatmainite(M. Sholokhov).

Sa isang pangungusap, ang isang simpleng anyo ay karaniwang gumaganap ng isang function panaguri, at ang composite ay maaaring maging katulad panaguri, kaya kahulugan. Ikasal: Siya ay ay mas magandakung paano siya naisip(L. Tolstoy).

Ang kumplikadong anyo ng comparative at superlative degrees ay nabuo mula sa halos lahat ng qualitative adjectives. Ang simpleng anyo ay may mga limitasyon.

Ang mga anyo ng isang simpleng comparative degree ay hindi nabuo mula sa adjectives:

  • – na may ganap na husay na halaga: kalbo, bulag, pilay, pipi, nakayapak, bingi atbp.;
  • – batay sa [ w"], [at]: mahirap, mabigat at iba pa.;
  • - may panlapi -sk-: kaibiganckoh, kaawayckuy atbp.;
  • - mula sa ilang verbal adjectives na may panlapi -sa-: padsauh, lumipatsaeh, bastasauy atbp.;
  • - may panlapi -ov-/-ev-: masamaovoh, boevoh atbp.;
  • - may panlapi -l-: unyloh, bibiglika atbp.;
  • - mula sa mga indibidwal na pang-uri na namumukod-tangi para sa makasaysayang mga kadahilanan, halimbawa mapagmataas, bata at iba pa.

Ang mga simpleng superlatibong anyo ay hindi nabuo mula sa mga adjectives:

  • - may panlapi -sk-: kaibiganckuh, trahedyackoh, kaawayckuy atbp.;
  • - may panlapi -k-: bastardsaooh, kulogsaooh, nagri-ringsauy atbp.;
  • - may panlapi -ov-/-ev-: hileraovay, stroevoh, boevoh at iba pa.;
  • - mula sa mga adjectives mapagmataas, bata atbp.

mahusay Ang degree ay may dalawang uri ng kahulugan:

  • 1) pagpapakita ng isang pag-sign in ang pinakamataas na antas kumpara sa iba pang mga item superlatibo): pinakamatanda samanggagawa atbp.;
  • 2) pagpapahayag matinding antas pagpapakita ng isang katangian anuman ang iba pang mga bagay (anuman ang malaking sukat ng katangian - elatibo): Nadamay pinakatangaposisyon, ito pinakabihirangnangyayari atbp.

AT gramatikal tungkol sa mga kumplikadong hugis pahambing at mahusay degree ay walang pinagkaiba sa positibo(paunang) degree. Ang mga simpleng anyo ng comparative degree ay hindi nagbabago, cf.: (mga) bahay ((mga) pine, (mga) gusali sa itaas,paano...

Syntactic(sintagmatik) mga tuntunin ang paggamit ng morphological heterogenous formations sa wikang Ruso ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga sumusunod na tampok.

1. Pagpapahayag ang relatibong antas ng pagkakaroon ng isang tampok, pang-uri sa pahambing o mahusay degree ay ginagamit bilang isang unti-unting syntactic na miyembro - panaguri o mga kahulugan. Ikasal:

Kaya, sa pangangatuwiran, si Selifan ay gumala sa wakas ang pinakamalayo abstraction. Marahil ito ang nag-udyok sa kanya isa pa, mas makabuluhang dahilan mas seryoso, mas malapit sa puso ... Ngunit malalaman ng mambabasa ang lahat ng ito nang paunti-unti at sa takdang panahon, kung magkakaroon lamang siya ng pasensya na basahin ang iminungkahing kuwento, na napakahaba, na pagkatapos nito ay humiwalay nang mas malawak at mas maluwang habang papalapit ito. ang wakas na nagpuputong sa kaso (N. Gogol).

Ang mga ito ay kumplikado, analytical formations. Ang exponent ay ang salita higit pa(comparative degree) at mga salita karamihan o karamihan(sa mga superlatibo). Superlatibo karamihan estilista neutral, at ang salita karamihan ay bookish. Ikasal:

Karamihan tipikal na mga kaso; karamihan simpleng tanong. - Nanghihinayang sa maingat na kaginhawaan ng castling, hinahangad niyang lumikha ang pinaka hindi inaasahan, ang pinaka kakaiba ugnayan ng mga numero (V. Nabokov).

2. Pang-uri sa pahambing degree, na kumikilos bilang mga kahulugan, ay maaaring ipahayag ang resulta ng isang subjective na pagtatasa.

Ang nuance ng kahulugan ng isang subjective na pagtatasa ay maaaring maihatid sa pamamagitan ng lexical na paraan, halimbawa: matatanda tao (bilang laban sa luma). Pinagsama sa salita higit pa Ang pang-uri ay ginagamit sa buo at sa maikling anyo: mas mahalaga ang tanong na ito: mahalaga(compound form); mas mahalaga ang tanong na ito: mas mahalaga(simpleng anyo). maikling porma mas mahalaga naghahatid ng isang estado na maiisip sa oras: Sa ngayon ang tanong na ito mas mahalaga.

Ang karaniwang para sa wikang Ruso ay isang simple (synthetic) na anyo ng comparative degree in -siya, -siya, -ee. Ito ay homonymous sa anyo ng pahambing na antas ng pang-abay. Ikasal: siya ay mahinhin(adv.); mas mahinhin ang kanyang mga kahilingan(adj.).

mahusay ang antas ng pang-uri, na kumikilos bilang isang nominal na panaguri, ay may tatlong anyo na katulad ng mga anyo ng comparative degree: ang tanong na ito ay ang pinaka (mahalaga): pinaka importante): mas mahalaga kaysa sa lahat (lahat). Kung ang pasukdol ay nagpapahayag kalidad inanimate o animate na bagay, pagkatapos ay ibinibigay ang kagustuhan sa mga form na "pinaka + buong anyo ng adjective":

Itong maleta ang pinakamabigat; Trabaho niya ang pinakamahusay.- Si Vronsky ay isa sa mga anak ni Count Kirill Ivanovich Vronsky at isa sa ang pinakamagaling mga halimbawa ng ginintuang kabataan (L. Tolstoy).

  • 3. Comparative degree sa isang function panaguri- panaguri ay ginagamit sa mga espesyal na comparative constructions kung saan ang object ng paghahambing ay ipinahayag sa isang paraan o iba pa. Ito ay nabuo sa dalawang paraan:
  • 1) sa pamamagitan ng pagsasama ng isang simpleng anyo ng isang comparative degree na may genitive na paghahambing: Si Wilson ay mas mahalaga kaysa sa ibang mga ibon(V. Mayakovsky);
  • 2) sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng tambalang anyo ng comparative degree, na binubuo ng salita higit pa at ang maikling anyo ng positibong antas, at ang unyon Kaysa: Si Wilson ay mas mahalaga kaysa sa ibang ibon.

Ang unang paraan ay dapat isaalang-alang ang pinakakaraniwan, dahil ang paggamit ng "mga anyo ng comparative degree ay hindi limitado sa mga simpleng morphological rules. Ang mga uri ng pagbuo at paggana ng mga degree ng paghahambing sa wikang Ruso ay dapat na pag-aralan at assimilated sa malapit. koneksyon sa syntactic at semantic na kondisyon ng kanilang paggamit" .

Ang lahat ng qualitative-evaluative at most qualitative adjectives ay bumubuo ng mga antas ng paghahambing, na nagpapahayag ng iba't ibang antas ng kalidad. Ngunit sa ilang mga kaso wala silang mga antas ng paghahambing dahil sa kanilang mga semantika: mga adjectives tulad ng pipi, nakayapak atbp. italaga ganap kalidad at lohikal na hindi pinapayagan ang isang comparative o superlative degree. Mahalagang tandaan na ang comparative at superlative degrees ay tumutukoy iba't ibang kahulugan taliwas sa kahulugan positibo degrees:

"Nasa dalawang pagpupulong siya nang sabay-sabay..."

(V. Mayakovsky)

Mga anyo ng comparative degree na may prefix mas matalino, mas masaya, mas mura atbp.), na kumikilos bilang isang panaguri, kumuha ng isang lilim ng "pinalambot" na paghahambing na antas: Siya ay mas bata sa akin; Siya ay magiging mas matalino kaysa sa ating lahat. -

At ang lalaki, mula sa kanyang pagiging mabilis,

Sumakay siya sa isang oso,

Nagtanim siya ng sungay sa kanya

Ano mas matangkad pusod, mas mababa atay

  • (ibig sabihin ay "medyo mas mataas/mas mababa").
  • (A. Pushkin)

Mga anyong pang-uri sa -siya, -e, -siya may unlapi sa- ipahiwatig ang pamamayani ng ilang kalidad sa isa sa mga pinaghahambing na bagay: (aklat) mas kawili-wili; (batang lalaki) mas matalino atbp.

Pinagsama sa genitive case ng definitive pronouns Kabuuan o lahat(na, ngunit sa esensya, ay naging mga formant, tagapagpahiwatig ng mga superlatibo) ang comparative degree ay nakakakuha ng kahulugan ng superlatibo. Ang ganitong mga matatag na kumbinasyon ay nagdadala ng kahulugan ng pinakamataas na antas ng kalidad sa pamamagitan ng paghahambing na pagsalungat anuman sa iba pang mga item sa pinagsama-samang at hindi mula sa parehong kategorya. Ito ay isang kumplikadong anyo ng elatibo, na hindi pinagsama sa mga anyo sa -eysh-, -aysh-. Halimbawa:

Higit sa lahat, tinamaan siya ng katotohanan na mula Lunes siya ay magiging Luzhin (V. Nabokov); At ang mga gansa ay sumigaw, / Nawawala sa kalangitan, / Ano ang pinakamamahal sa lahat / Ang katutubong bahagi ... (M. Isakovsky).

Ang lahat ng tatlong degree ay isang serye ng gradasyon: magaspang: mas magaspang: pinakamagaspang; coarse: coarser: coarsest atbp.

Sa wikang russian pahambing degree ay kadalasang ginagamit sa ibig sabihin mahusay. Ang paggamit na ito ay nakikilala genitive ng pangalawang elemento na may comparative degree. Maaari rin itong gamitin sa mga superlatibo: ang pinakamagaling, ang pinakamayaman. Sa ilang mga kaso, mapapansin mo ang "limitadong" kahulugan ng mga superlatibo - mas mabuti (...) lahat ng iba maliban sa isa (dalawa...).

Batay sa sistema ng mga antas ng paghahambing ni Otto Jespersen, na hindi kasama sa pagsasaalang-alang ang superlatibong antas bilang isang uri ng paghahambing, itinatangi namin ang mga antas ng pagtatapos:

  • 1.Superyoridad (>) mas mapanganib (mas mabuti) kaysa...
  • 2. Pagkakapantay-pantay(=) kasama kasing delikado (mabuti) gaya ng...
  • 3. mababang antas(hindi gaanong mapanganib (mabuti) kaysa sa... atbp.

Obvious naman yun una at pangatlo hakbang ay malapit na magkaugnay dahil

sa parehong mga kaso ay ipinahayag hindi pagkakapantay-pantay. Mayroong dalawang paraan ng pagpapahayag na may kabaligtaran na kahulugan, na ginagawang posible na baguhin ang ugnayan ng una at ikatlong hakbang sa kabaligtaran: mas masama kaysa sa = hindi gaanong mabuti kaysa sa. Batay dito, maaaring maitatag ang mga sumusunod pagkakapantay-pantay: mas matanda sa = mas bata kaysa. Ikasal:

Si Levin mismo ay hindi naalala ang kanyang ina, at ang kanyang lamang mas matanda si ate sa kanya, upang sa bahay ng mga Shcherbatsky, sa unang pagkakataon, nakita niya ang mismong kapaligiran ng matandang marangal, edukado at tapat na pamilya, na pinagkaitan siya ng pagkamatay ng kanyang ama at ina (L. Tolstoy).

Paghahambing Mas matanda sa kanya ang kapatid ni Levin hindi ibig sabihin nun Matanda na si ate at ang comparative degree ay maaaring ibig sabihin mababang antas kaysa positibo sa pagpapahayag Matanda na si ate. Katulad na alok Si ate na mas matanda kay Levine walang sinasabi tungkol sa katandaan ni Levin; sa matandang edad Ipapahiwatig ang Levin kung idadagdag mo ang pang-abay higit pa: Mas matanda pa si ate kay Levin. Nakikita natin na ang paggamit na ito ng salita higit pa ay hindi maliwanag.

Kapag tinatanggihan ang isang hakbang kataasan (1) Hindi kasing edad ni Levin si ate makuha ang halaga pagkakapantay-pantay(2) o mababang antas(3). Kapag tinatanggihan ang isang hakbang pagkakapantay-pantay(2) makuha ang halaga mababang antas (3): mas matanda kaysa sa; Mas bata sa. Ikasal: At kasing edad ni V. Ang pagtutol sa pahayag na ito ay: Naku, hindi kasing edad ni B, pero mas matanda.

May mga disenyo proporsyonal na akma, kung saan ang elemento ng pagtukoy ay kumakatawan sa isang yugto ng panahon, ngunit walang tahasang pagpapahayag. Sa ganitong mga pangungusap, ang mga sumusunod na kahulugan at tampok ng kanilang pagpapahayag ay ipinahayag:

a) pag-uulit ng comparative degree form:

naging padilim ng padilim (= mas mahaba ito ay nagpatuloy, ang mas madilim naging). Siya ay naging parami nang parami naiinip; Sakit sa puso lalong umiinit(M. Sholokhov);

b) pormat lahat kasama ang comparative degree ay bumubuo ng isang superlative degree: Sinabi niya lalong hindi maintindihan.

Itinuro ni V. V. Vinogradov na ang mga adjectives sa - ang pinaka / - ang pinaka maaaring magkaroon ng tatlong kahulugan sa modernong Ruso:

1) anuman ang malaking sukat (naglilimita degree) attribute (elative value):

Siya ang pinakamatalinong tao; Napakaganda ng panahon. - Nagsimula siyang magpunit ng mga dahon at bulaklak sa kanyang mga puso at bumahing mula sa pinakamaliit na alikabok (V. Nabokov).

Ang ilang anyo ng superlatibong digri ay humiwalay sa paradigm at kumikilos sa kahulugan ng elatibo, i.e. sa kahulugan ng isang ganap na mas mataas na antas ng kalidad: ang pinakadakilang siyentipiko(hindi nangangahulugang ang pinakadakila),

  • 2) mahusay degrees: ang tunay na kaibigan, ang pinakadakilang makata,
  • 3) pahambing degree (nangangahulugang halos nawala sa modernong Ruso, ngunit nag-iwan ng mga bakas sa parirala): sa mas malapit na pagsisiyasat.

Ang pinakakaraniwan ay ang paggamit ng mga form sa -karamihan / -karamihan sa isang elatibong kahulugan. Ang mga ganitong anyo sa mga libreng kumbinasyon ay evaluative. Ikasal:

Napunta ako sa pinakatangang posisyon; Ito ang pinakabihirang kaso, atbp. - Ito ang pinakamatalino, ang pinaka disente at ang pinaka may talino tao (N. Gogol); Ngunit walang ganoong uri ang nangyari, nakinig siya nang mahinahon, at nang ang kanyang ama, na sinusubukang kunin pinaka-curious, pinaka-kaakit-akit(= "evaluative character") ang mga detalye, na sinabi, bukod sa iba pang mga bagay, na, bilang isang may sapat na gulang, siya ay tatawagin sa kanyang apelyido, ang anak ay namula, kumurap, sumandal sa unan, ibinuka ang kanyang bibig at umiling-iling ang kanyang ulo . .. (V. Nabokov).

Gradual-evaluative na halaga ng superlative na anyo sa -karamihan / -karamihan ipinatupad kasabay ng pang-ukol mula sa:ang pinaka mapanlikha ng (mga musikero), pinakamatanda sa (mga empleyado) atbp. Halimbawa:

At tulad ng sa aking kariton ... mayroong isang kama na may mga damit at lino, pagkatapos sa aking mga kasawian ay pinarangalan ko ang aking sarili pinakamasaya sa mga mortal (A. Pushkin).

Ang elative value ay napakalapit sa kategorya ng subjective na pagsusuri. Ang mga elatibong anyo ay nagpapahayag ng unti-unting kahulugan at nagsisilbing ipahayag ang pinakamataas na antas ng kalidad nang hindi nagpapahiwatig ng kaugnayan sa iba pang mga bagay: Ang maliliit na butil ng alikabok ay lumutang sa hangin; Nakakita ng isang bihirang ispesimen.

Samakatuwid, ang pormal na paraan ng pagpapahayag ng mga kahulugan ng sukat at digri (gradation) sa larangan ng qualitative adjectives (at qualitative adverbs) ay morpolohiya isang antas tungkol sa mga katangian ng mga morpema at mga kaso ng analitikong pagbuo. Bilang isang grammaticalized core gradualismo ang kategoryang naaayon dito antas ng paghahambing - comparative, superlatiboatelatibo

  • Cm.: Kolesnikova S. M. Ang semantika ng gradualness at mga paraan ng pagpapahayag nito sa modernong Russian. M., 1998; kanya kanya. Functional-semantic na kategorya ng gradualness sa modernong Russian. M., 2010. S. 78-86.
  • Tingnan ang karagdagang: Falev I. A. Sa tanong ng mga antas ng paghahambing sa modernong Russian // Wika at pag-iisip. Isyu. 9. M.; L. 1940; Nikulin A.S. Mga antas ng paghahambing sa modernong Ruso. M.; L., 1937; Knyazev Yu.P. Sa semantika ng mga antas ng paghahambing ng mga adjectives // Uchenye zapiski Tartu gos. unibersidad T. 524: Mga problema ng intrastructural functional na paglalarawan ng wika. Tartu, 1980; Kolesnikova S. M. Mga antas ng paghahambing ng mga adjectives at ang intensity ng tampok na ipinahayag ng mga ito // Wikang Ruso sa paaralan. 1998. Blg. 5.
  • Ikasal: Galich G. G. Unti-unting katangian ng mga pang-uri ng husay, pandiwa at pangngalan ng modernong wikang Aleman: may-akda. dis.... cand. philol. Mga agham. L., 1981; Kharitonchik Z. A. Turansky I. I. Semantic na kategorya ng intensity sa modernong Ingles. M., 1990; Novikov L. A. Antonymy sa Russian. M., 1973; Arutyunova N. D. Wika at mundo ng tao. M., 1999; Apresyan Y.D. Leksikal na semantika. Magkasingkahulugan na paraan ng wika. M., 1974; Lobo E. M. Mga functional na semantika ng pagsusuri. M., 1985; Ubin I.I. Lexical na Paraan ng Pagpapahayag ng Intensity (sa Materyal ng Russian at English na Wika): Abstract ng thesis. dis.... cand. philol. Mga agham. M., 1974; Turansky I.I. Semantic na kategorya ng intensity sa English. M., 1990; Vorotnikov Yu. L. Mga antas ng kalidad sa modernong Ruso. M., 1999; Norman V. Yu. Gradation sa Russian // Qnantitat und Graduierungals kognitiv-semantische Kategorya. Wiesbaden: Harrassowitz verlg, 2001, pp. 381-403. Sapir E. Graduation: isang semantic study // Bago sa dayuhang linggwistika. M., 1986. S. 43; Khalina N.V. Kategorya ng gradualness sa salita at teksto. Barnaul, 1993; Krzhizhkova E. Dami ng pagpapasiya ng mga adjectives sa Russian (lexico-syntactic + analysis) // Syntax at norm. M., 1974. S. 122-144; Bolinger D. Degree na salita. Paris: Mouton, 1972; Studia gramatyezne Bulgarian-Polish. T. 3: Ilosc, gradaeja, osoba. Wroclaw, 1989; Kolesnikova S. M. Graduality: paglalarawan ng linggwistika (batay sa wikang Ruso) // Akademiai Kiado. Budapest, 2011; Repashi D., Sekey G. Sa Graduality sa Comparative Aspect // Vestnik MGOU. Ser. "Russian Philology". Isyu. 5. M., 2010. S. 110-117; Kolesnikova S. M. Functional-semantic na kategorya ng gradualness sa modernong Russian // Modern Nyelvoktatas: A Magyar Alkalmazott Nyelveszek es Nyelvtanarok Egyesfiletenek folyoirata. XVI. 2010. S. 116-118; Sjostrom S. Mga ugnayang spatial: Patungo sa teorya ng mga spatial na pandiwa, pang-ukol, isang panghalip na pang-abay sa Swedish. Goteborg: Dept. of linguistics, 1990.
  • Kartsevsky S. O. Paghahambing // Mga tanong ng linggwistika. 1976. Blg. 1. S. 112.
  • Isachenko A.V. Ang istraktura ng gramatika ng wikang Ruso kumpara sa Slovak. Bratislava, 1965. S. 201.
  • Cm.: Espersen O. Pilosopiya ng Gramatika: Per. mula sa Ingles. M., 1958.

Maaaring may mga antas ng paghahambing ang mga pang-uri: pahambing at pasukdol. Ipinakikita ng paghahambing na antas na sa isa o ibang paksa ang tanda ay ipinakita sa mas malaking lawak kaysa sa iba, halimbawa: Ang kaliwang pampang ng ilog palamigan tama; Kaliwang pampang ng ilog mas matarik kaysa sa tama.

Ang isang superlatibong antas ay nagpapakita na ang isa o isa pang bagay ay higit na mataas sa iba pang mga bagay sa ilang paraan, halimbawa: Baikal - pinakamalalim lawa sa lupa Baikal - ang pinakamalalim lawa sa lupa.

Ang mga pang-uri sa anyo ng isang comparative degree sa isang pangungusap ay mga panaguri, at sa anyo ng isang superlatibong degree ang mga ito ay mga kahulugan.

281 . Isulat, salungguhitan ang mga pang-uri sa pahambing at pasukdol na anyo bilang mga kasapi ng pangungusap. Sa itaas ng mga adjectives sa anyo ng isang comparative degree, inscribe sr., sa anyo ng isang superlative degree - prev. Posible bang magsingit ng mga kasingkahulugan bilang kapalit ng naka-highlight na salita? Bakit?

1. Sa teritoryo .. ng ating Inang-bayan, kahit na ang pinakamalaking ilog sa Europa .. - Volga. 2. Central Siberian .. talampas - isa sa pinakamalaki sa mundo .. . 3. Klyuchevskaya Sopka - ang pinakamataas na bulkan sa Asya .. 3. 4. Ang pr..genus na Severn.. Ural ay mas malala kaysa sa pr..genus Middle.. at South.. Ural.

Ang comparative degree ng adjectives ay may dalawang anyo: simple at compound.

Ang isang simpleng anyo ng comparative degree ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng adjective suffix sa base ng inisyal na anyo. -kanyang (mga) , halimbawa: palakaibigan - mas palakaibigan (siya); -e(mayroong paghalili ng mga katinig bago nito), halimbawa: malakas - mas malakas; -siya, halimbawa: thinner - thinner.

Minsan kapag nagdaragdag ng mga panlapi -e at -siya ang suffix ay pinutol mula sa base ng paunang anyo -sa- (-ok, -ok), halimbawa: matamis - mas matamis, manipis - mas payat.

Ang mga pang-uri na maliit (maliit), masama, mabuti ay bumubuo ng isang simpleng comparative degree mula sa iba pang mga batayan: mas kaunti, mas masahol pa, mas mabuti.

Ang mga adjectives sa anyo ng isang simpleng comparative degree ay hindi nagbabago alinman sa pamamagitan ng kasarian, o sa pamamagitan ng mga numero, o sa pamamagitan ng mga kaso. Sa isang pangungusap, sila ay panaguri.

282 . Bumuo ng isang simpleng anyo ng pahambing na antas ng mga pang-uri. Sa anong kahulugan kinuha ang naka-highlight na salita sa pagbuo ng anyo ng comparative degree sa ika-2 talata? sa ika-3?

  1. Maganda - mas maganda; tama, masaya, kalmado, komportable, kakila-kilabot, tama.. pula, tama.. nahiga, tama.
  2. Mahaba - mas mahaba; maaga, matanda, payat, malayo, mapait.
  3. Maliit - mas mababa; masama, mabuti.

283 . Isulat, na bumubuo mula sa mga pangalan ng mga adjectives na ibinigay sa mga bracket, isang simpleng comparative degree. Salungguhitan ang mga ito bilang bahagi ng pangungusap. Aling mga adjectives ang may simpleng comparative form na kinuha mula sa ibang stem?

1. Kalusugan (mahal) ginto. 4 2. Magandang salita..va (good) me..who p..horns. 3. Pagkatapos ng trabaho 3 pagkain (masarap). 4. Totoo (maliwanag) na araw. 5. Maulan., tag-araw (masamang) taglagas ...

(Mga Kawikaan.)

Ang tambalang anyo ng pahambing na antas ay kadalasang nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng salita nang higit pa sa paunang anyo ng pang-uri: palakaibigan - mas palakaibigan, malakas - mas malakas.

Sa mga adjectives sa anyo ng isang compound comparative degree, ang pangalawang salita ay nagbabago sa kasarian, kaso at numero, halimbawa: sa isang mas mataas na presyo.

Sa isang pangungusap, ang mga tambalang pahambing na pang-uri ay karaniwang mga panaguri at katangian, halimbawa: Sa taong ito ang taglamig ay mas niyebe kaysa sa nakaraang taon; Umuwi kami sa mas malawak na kalsada.

Ang tambalang anyo ng comparative degree ay mas madalas na ginagamit sa siyentipikong istilo.

284 . Bumuo ng tambalang anyo ng comparative degree sa pamamagitan ng paggamit ng adjectives sa lahat ng tatlong kasarian. Bumuo ng 2-3 pangungusap gamit ang mga nakasulat na salita.

Malungkot (?) ny, malinaw (?) ny, delikado (?) ny, walang awa (?) ny, pr.. nagsisinungaling.

285 . Isulat nang may nawawalang mga kuwit. Salungguhitan ang mga pang-uri bilang bahagi ng pangungusap. Pangalanan ang mga uri ng orthogram sa halip ng mga gaps at bracket.

Aking Amang-bayan Russia

Ural

      Nakatira ako sa kalaliman .. hindi Russia ..,
      Sa lupain ng mga lawa at mineral na bato.
      Dito ang mga ilog ay bughaw 3 bundok ay bughaw
      At sa asul na 3 o.. lights meta (l, ll).
      Sa pamamagitan ng cr.hote ng mga nakatagong pwersa ..
      Wala akong maihahambing sa aking mga Ural.
      Isa pang view dito .. tsya Russia,
      Grabe, siguro.
      O baka mas bata pa siya...
      St..zhey dito time..walang hangganan(?).
      Ngunit ang puso ng Russia ay pareho pa rin.
      At kabaitan. At ang mga kantang iyon!
      At ang mga mukha ay kapareho ng sa Ryazan ..,
      At parang (?) tayo sa kanila.. on.
      Tulad ng araw sa isang mahalagang butil..,
      Sa Urals .. Russia ay makikita.

(L. Tatyanicheva.)

Ang paghahambing ng dalawang bagay sa anumang batayan ay maaaring ipahayag sa iba't ibang paraan, halimbawa: Ang isang kapatid na lalaki ay higit na matulungin kaysa isang kapatid na babae; Mas maasikaso si kuya kaysa ate.

286 . Ihambing ang mga sumusunod na aytem sa ilang paraan. Isulat ang mga resultang mungkahi. Lagyan ng label ang mga kasapi ng pangungusap. Paano mo ipinahayag ang paghahambing? Ipahayag ang parehong mga kaisipan sa ibang paraan.

Araw at Lupa. Buwan at Lupa. Mga bundok ng Ural at Caucasus. Barents Sea at Black Sea. Vegetation 3 tundra at taiga vegetation. Yenisei at Volga.

Ang superlatibong antas ng mga pang-uri ay may dalawang anyo: simple at tambalan.

Ang simpleng superlatibong anyo ay nabubuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng adjectival suffix sa stem. -eysh- (-aysh-) , halimbawa: fair - fairest. dati -aysh- paghalili ng mga katinig, halimbawa: malalim - pinakamalalim. Ang anyo ng mga adjectives na ito ay kadalasang ginagamit sa pagsasalita sa libro.

Ang mga pang-uri sa payak na superlatibong anyo ay inflected.

Ang tambalang superlatibong anyo ay kumbinasyon ng mga salitang pinaka, karamihan at ang inisyal (initial) na anyo ng pang-uri, halimbawa: ang pinaka patas, ang pinaka mahigpit.

Sa tambalang superlatibong antas ng mga pang-uri, ang salitang pinaka ay hindi nagbabago, halimbawa: sa pinaka-hindi naa-access na lugar.

Ang mga superlatibong pang-uri sa isang pangungusap ay kadalasang pang-uri.

287 . Isulat ang mga pang-uri sa payak at tambalang superlatibong anyo. I-highlight ang panlapi, salungguhitan ang mga papalit-palit na katinig.

288 . Isulat sa pamamagitan ng paglalagay ng mga nawawalang adjectives sa anyo ng tambalang superlatibo. Isulat ang mga salita sa mga bracket sa tamang anyo. Bakit may mga pangalang pantangi na nakapaloob sa mga panipi? Alin sa mga wastong pangalan ang hindi hilig? At sa anong kaso sila?

Sa pulong ng "Club of famous captains" ay nagtipon - - seaman.. swimmers, traveller, towns.. swarms of adventure novels 4. - - kasama nila si Dick Send, Mr..roy r..mana (Jules Verne) "Labinlimang taong gulang na c..pit." - - itinuturing ng lahat si Tartarin mula sa Tarascon, ang bayani ng nobela (Alphonse Daudet), at - - ay, siyempre, si Baron Munchausen mula sa mga libro .. (Raspe). Ang lahat ng mga miyembro ng club 3 reckoned sa opinyon - - sa kanila Captain Nemo, isa sa mga lungsod ng mga pulutong ng mga libro .. (Jules Verne) "Ang Mahiwagang Isla".

Sanggunian: matalino, masayahin, bata, "totoo", sikat.

289 . Anong mga ilog, lawa, bundok, lungsod ang nariyan sa iyong lugar? Paghambingin ang mga ilog ayon sa lapad at haba, mga bundok ayon sa taas, mga lawa ayon sa lalim, mga lungsod at nayon ayon sa laki. Gumamit ng mga kasingkahulugan sa paggawa ng mga pangungusap mataas na tubig, buong-agos; malalim, walang kailaliman; mababaw, mababaw, mababaw. Salungguhitan ang mga pahambing na pang-uri.