Es gibt nur 10 Satzzeichen, aber schriftlich helfen sie, die ganze Vielfalt der Bedeutungsschattierungen der mündlichen Rede auszudrücken. Dasselbe Zeichen kann in verschiedenen Fällen verwendet werden. Und gleichzeitig eine andere Rolle spielen. 20 Kapitel umreißen die wichtigsten Zeichensetzungsmuster, die in der Schule gelernt werden. Alle Regeln sind mit anschaulichen Beispielen illustriert. Schenken Sie ihnen besondere Aufmerksamkeit. Denken Sie an das Beispiel - Sie werden Fehler vermeiden.

• Einführung: Was ist Satzzeichen?

  §eines. Die Bedeutung des Begriffs Interpunktion
  §2. Welche Satzzeichen werden in der geschriebenen Sprache auf Russisch verwendet?
  §3. Welche Rolle spielen Satzzeichen?

• Kapitel 1 Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen. Ellipse

  Punkt, Frage- und Ausrufezeichen
  Ellipse am Ende eines Satzes

• Kapitel 2 Komma, Semikolon

  §eines. Komma
  §2. Semikolon

• Kapitel 3 Doppelpunkt

  Warum wird ein Doppelpunkt benötigt?
  Doppelpunkt in einem einfachen Satz
  Doppelpunkt im zusammengesetzten Satz

• Kapitel 4 Bindestrich

  §eines. Bindestrich
  §2. Doppelstrich

• Kapitel 5. Doppelzeichen. Zitate. Klammern

  §eines. Zitate
  §2. Klammern

• Kapitel 6. Interpunktion eines einfachen Satzes. Bindestrich zwischen Subjekt und Verb

  Es wird ein Bindestrich gesetzt
  Bindestrich wird nicht gesetzt

• Kapitel 7 Satzzeichen mit homogenen Mitgliedern

  §eines. Satzzeichen für homogene Mitglieder ohne verallgemeinerndes Wort
  §2. Satzzeichen für homogene Mitglieder mit einem verallgemeinernden Wort

• Kapitel 8

  §eines. Trennung vereinbarter Definitionen
  §2. Trennung widersprüchlicher Definitionen
  §3. Anwendungsisolierung

• Kapitel 9

  Die Umstände stehen auseinander
  Umstände sind nicht getrennt

• Kapitel 10

  §eines. Klärung
  §2. Erläuterung

• Kapitel 11

  §eines. Einleitende Sätze
  §2. Angebote mit einleitenden Sätzen
  §3. Angebote mit Plug-in-Strukturen

• Kapitel 12

  Appelle und ihre Interpunktion in der schriftlichen Rede

• Kapitel 13

  §eines. Komma-Trennung von vergleichenden Windungen
  §2. Umsätze mit einer Gewerkschaft als: vergleichend und nicht vergleichend

• Kapitel 14

  §eines. Interpunktionsdesign der direkten Rede, begleitet von den Worten des Autors
  §2. Punktionsdesign des Dialogs

1. Was ist Satzzeichen?!

Interpunktion (von lat. dot - punctum cf. lat. - punctuatio) ist ein System von Satzzeichen, das in der Schrift jeder Sprache verfügbar ist, sowie eine Reihe von Regeln für ihre Platzierung in der Schrift.

Interpunktion trägt zur Sichtbarkeit der syntaktischen und intonatorischen Struktur der Sprache bei, hebt sowohl die Satzglieder als auch einzelne Sätze hervor und erleichtert dadurch das mündliche Lesen.

Interpunktionssystem auf Russisch

Das russische moderne Interpunktionssystem wurde seit dem 18. Jahrhundert gebildet. auf der Grundlage von Leistungen in der Grammatiktheorie, einschließlich der Syntaxtheorie. Das Interpunktionssystem hat eine gewisse Flexibilität: Neben verbindlichen Normen enthält es Angaben, die nicht streng sind und Optionen zulassen, die sich sowohl auf die Bedeutung des geschriebenen Textes als auch auf die Besonderheiten seines Stils beziehen.

Historisch gesehen stachen in der russischen Interpunktion unter den Fragen nach ihrem Zweck und ihren Grundlagen drei Hauptbereiche hervor: Intonation, Syntax und Logik.

Intonationsrichtung in der Interpunktionstheorie

Anhänger der Intonationstheorie glauben, dass Satzzeichen benötigt werden, um die Melodie und den Rhythmus der Phrase (Shcherba L.V.) anzuzeigen, die hauptsächlich nicht die grammatikalische Sprachaufteilung widerspiegeln, sondern nur die deklamatorisch-psychologische (Peshkovsky A.M.).

Auch wenn die Positionen der Vertreter verschiedener Richtungen stark voneinander abweichen, erkennen sie doch alle an, dass die Interpunktion als wichtiges Gestaltungsmittel einer Schriftsprache ihre kommunikative Funktion hat. Mit Hilfe von Satzzeichen wird die sprachliche Einteilung nach Bedeutung angezeigt. Der Punkt zeigt also die Vollständigkeit des Satzes an, wie der Schreiber ihn versteht; die Platzierung von Kommas zwischen homogenen Gliedern in einem Satz zeigt die syntaktische Gleichheit dieser Satzelemente an, die gleiche Konzepte ausdrücken usw.

logische Richtung

Buslaev F.I. gehört zu den Theoretikern der semantischen oder logischen Richtung, die sagten, dass „... Satzzeichen eine doppelte Bedeutung haben: Sie tragen zur Klarheit in der Darstellung von Gedanken bei, indem sie einen Satz vom anderen oder einen Teil davon voneinander trennen , und drücken Sie die Empfindungen des Gesichts des Sprechers und seine Beziehung zum Zuhörer aus. Die erste Anforderung wird erfüllt durch: Komma (,), Semikolon (;), Doppelpunkt (:) und Punkt (.); das zweite - Zeichen: Ausruf (!) Und Frage (?), Ellipse (...) und Bindestrich (-) ".

In der modernen Schrift wurde das semantische Verständnis der Grundlage der russischen Interpunktion (die deutsche Interpunktion ist ihr nahe, aber Englisch und Französisch weichen davon ab) in den Werken von Abakumov S.I. und Shapiro A.B. Der erste von ihnen stellt fest, dass der Hauptzweck der Interpunktion darin besteht, die Aufteilung der Sprache in separate Teile anzuzeigen, die beim Ausdrücken von Gedanken während des Schreibens eine Rolle spielen. Obwohl er weiter sagt, dass die Verwendung von Satzzeichen in der russischen Schrift größtenteils durch grammatikalische (syntaktische) Regeln geregelt ist. Aber er glaubt, dass "die Regeln immer noch auf der Bedeutung der Aussage basieren".

Shapiro AB argumentiert, dass die Hauptaufgabe der Interpunktion die Bezeichnung einer Reihe von semantischen Schattierungen und Beziehungen ist, die aufgrund ihrer Bedeutung für das Verständnis eines geschriebenen Textes nicht mit syntaktischen und lexikalischen Mitteln ausgedrückt werden können.

2. Warum brauchen wir Satzzeichen auf Russisch?

Zu verstehen, warum Satzzeichen erforderlich sind, trägt zu kompetentem Schreiben und einfacher Ausdrucksweise bei. Satzzeichen werden benötigt, um das Lesen des Textes zu erleichtern. Mit ihrer Hilfe werden Sätze und ihre Teile voneinander getrennt, sodass Sie einen bestimmten Gedanken hervorheben können.

Betrachtet man Satzzeichen, kann man ihre Funktion in der russischen Sprache nicht ignorieren.

Nachdem Sie ein Gespräch darüber begonnen haben, warum Satzzeichen erforderlich sind, müssen Sie klären, welche Satzzeichen vorhanden sind, da es viele davon gibt und jedes seine Rolle spielt. Satzzeichen können im Text verwendet werden – sowohl um mehrere verschiedene Sätze zu trennen, als auch innerhalb eines Satzes.

Ein Punkt - trennt Sätze und symbolisiert eine neutrale Intonation: "Morgen gehe ich ins Theater." In Abkürzungen verwendet: „d.h. - also".

Ausrufezeichen - dient dazu, Gefühle der Bewunderung, Überraschung, Angst usw. auszudrücken, trennt Sätze voneinander: "Beeil dich, du musst pünktlich sein!". Auch im Appellsatz selbst wird ein Ausrufezeichen hervorgehoben, der Tonfall wird betont: „Leute! Bitte kommen Sie nicht zu spät zum Unterricht."

Fragezeichen - drückt eine Frage oder einen Zweifel aus, ein Satz trennt den anderen: „Sind Sie sicher, dass Sie alles richtig gemacht haben?“

Innerhalb eines Satzes spielt auch die Interpunktion eine herausragende Rolle. Aber ohne zu verstehen, warum Satzzeichen erforderlich sind, können wir unsere Gedanken nicht klar ausdrücken und einen Aufsatz schreiben, da ohne die richtige Auswahl der Teile die Bedeutung verloren geht.

Innerhalb von Sätzen werden folgende Satzzeichen verwendet:

Komma - teilt den Satz in Teile, dient zur Hervorhebung einzelner Gedanken oder Appelle, trennt in einem komplexen Satz die einfachen Bestandteile voneinander. „Es ist mir egal, was du darüber denkst“ ist ein komplexer Satz. „Zum Abendessen gab es Schi, Kartoffelpüree mit Kotelett, Salat und Tee mit Zitrone“ – homogene Glieder im Satz.

Dash - sie bezeichnen Pausen, ersetzen fehlende Wörter und bezeichnen auch direkte Rede. „Gesunde Ernährung ist der Schlüssel zu Langlebigkeit“ – hier ersetzt der Bindestrich das Wort „es“. „Um wie viel Uhr kannst du morgen kommen? fragte die Kassiererin. „Ungefähr drei“, antwortete Natalya ihr. - direkte Rede.

Doppelpunkt – wird verwendet, um sich auf das Folgende zu konzentrieren; grenzt Teile eines Satzes ab, erklärt sich gegenseitig, ist miteinander verbunden; wörtliche Rede wird von den Worten des Autors getrennt oder der Anfang der Aufzählung wird auf diese Weise angezeigt. „Das Buffet verkaufte köstliche Pasteten mit verschiedenen Füllungen: mit Äpfeln, mit Kartoffeln, mit Kohl, mit Käse, mit gekochter Kondensmilch und Marmelade.“ - Aufzählung. Direkte Rede: "Ohne ihr in die Augen zu sehen, sagte er:" Hoffe nicht, ich werde nie zu dir zurückkehren "und ging schnell weg."

Semikolon - wird in Sätzen verwendet, die eine komplexe Struktur haben, in denen es bereits kleine Kommas gibt, um Teile zu trennen. „Es war ein Gefühl von Wärme und Licht, das Glück und Frieden brachte, die Welt zu einem besseren Ort machte und die Seele mit Freude erfüllte; das erste mal besuchten mich diese gefühle hier vor vielen jahren und seitdem strebe ich immer wieder danach, sie immer wieder zu erleben.

Wenn Sie verstehen, warum Zeichensetzung erforderlich ist, können Sie Ihre Gedanken beim Schreiben kompetent und klar ausdrücken, betonen, was betont werden muss, und indem Sie dies in Übereinstimmung mit den Regeln tun, zeigen Sie den Lesern Ihrer Schriften, dass Sie lesen und schreiben können Person.

Die Kenntnis der Zeichensetzungsregeln wird beim Bestehen der GIA-Prüfungen (staatliches Abschlusszeugnis) sorgfältig geprüft, da auf diese Kenntnisse nicht verzichtet werden kann. Und in der Tat, nur die korrekte Verwendung der Zeichensetzung ermöglicht es Ihnen, Sie in jeder Korrespondenz richtig zu verstehen.

3. Prinzipien der russischen Interpunktion

Die Prinzipien der russischen Interpunktion sind die Grundlagen moderner Interpunktionsregeln, die die Verwendung von Interpunktionszeichen regeln. Es muss daran erinnert werden, dass Satzzeichen dazu dienen sollen, klingende Sprache so auf einen Buchstaben zu übertragen, dass sie eindeutig verstanden und wiedergegeben werden kann. Zeichen spiegeln die semantische und strukturelle Artikulation der Sprache sowie ihre rhythmische und intonatorische Struktur wider.

Es ist unmöglich, alle Regeln auf einem Prinzip aufzubauen – semantisch, formal oder intonatorisch. Zum Beispiel würde der Wunsch, alle strukturellen Komponenten der Intonation widerzuspiegeln, die Interpunktion erheblich erschweren, alle Pausen müssten mit Zeichen gekennzeichnet werden: Mein Vater // war ein armer Bauer; Über dem Wald // ist der Mond aufgegangen; Großvater bat Vanya // Brennholz zu hacken und zu bringen usw. Das Fehlen von Zeichen an solchen Positionen erschwert das Lesen von Texten und die Wiedergabe ihrer Intonation nicht. Die formale Struktur des Satzes wird nicht durch Zeichen mit vollständiger Sequenz wiedergegeben; zum Beispiel homogene Schriftreihen mit einem einzigen und: Zeichen sind mit allem verbunden: mit der Farbe des Himmels, mit Tau und Nebel, mit dem Schrei der Vögel und der Helligkeit des Sternenlichts (Paust.).

Moderne Interpunktion stützt sich auf Bedeutung, Struktur und rhythmisch-intonative Artikulation in ihrem Zusammenspiel.

4. Satzzeichen auf Russisch

Interpunktion Interpunktion russische Schrift

Satzzeichen sind grafische (schriftliche) Zeichen, die benötigt werden, um den Text in Sätze zu unterteilen, um die strukturellen Merkmale von Sätzen und ihre Intonation schriftlich zu vermitteln.

Zu den russischen Satzzeichen gehören: 1) ein Punkt, ein Fragezeichen, ein Ausrufezeichen - dies sind die Zeichen für das Ende eines Satzes; 2) ein Komma, ein Bindestrich, ein Doppelpunkt, ein Semikolon - dies sind Zeichen zum Trennen von Satzteilen; 3) Klammern, Anführungszeichen ("doppelte" Zeichen) heben einzelne Wörter oder Satzteile hervor, dazu werden ein Komma und ein Bindestrich als gepaarte Zeichen verwendet; wenn die hervorgehobene Konstruktion am Anfang oder am Ende des Satzes steht, wird ein Komma oder Bindestrich verwendet: Ich langweilte mich im Dorf wie ein eingesperrter Welpe (T.); Neben Flüssen gibt es in der Region Meshchersky (Paust.) viele Kanäle; - Hey, wo bist du, Mutter? - Und dort, - nach Hause, Sohn (TV.); 4) Sonderzeichen Ellipse, "semantisch"; es kann am Ende eines Satzes stehen, um die besondere Bedeutung des Gesagten anzuzeigen, oder in der Mitte, um verwirrte, schwierige oder aufgeregte Sprache zu vermitteln: - Was ist Abendessen? Prosa. Hier ist der Mond, die Sterne ... (Ostr.); - Vater, weine nicht. Ich werde auch sagen ... na ja! Du hast recht... Aber deine Wahrheit ist für uns eng... - Nun ja! Du ... du! Wie hast ... du dich gebildet ... und ich bin ein Narr! Und du ... (M. G.).

Kombinationen von Zeichen vermitteln eine besondere, komplexe Bedeutung. Somit bildet die Verwendung von Frage- und Ausrufezeichen zusammen eine rhetorische Frage (d. h. eine verstärkte Bejahung oder Verneinung) mit einem emotionalen Unterton: Wer von uns hat nicht an Krieg gedacht?! Natürlich dachten alle (Sim.); Schurke und Dieb, mit einem Wort. Und so eine Person heiraten? Mit ihm leben?! Ich bin überrascht! (CH.). Die Verbindung verschiedener Bedeutungen kann durch eine Kombination aus einem Komma und einem Bindestrich als einzelnes Zeichen erreicht werden: Ein schwarzer Reiter ritt, im Sattel schwingend - Hufeisen schnitzten zwei blaue Funken aus einem Stein (M.G.); Über dem Wald klarte der Himmel auf - die fahle Sonne ergoss sich auf die grauen Glockentürme von Belomut (Paust.) - grammatikalische Einheitlichkeit, die Aufzählung wird durch ein Komma übertragen, und mit Hilfe eines Bindestrichs die Bedeutung der Folge - Ergebnis wird betont. Häufiger können sie nebeneinander platziert werden, jede nach ihrer eigenen Regel, zum Beispiel ein Bindestrich in einem nicht gewerkschaftlichen komplexen Satz nach einem Komma, das Isolation vermittelt: vgl. Partikelbündel ist)“, und die Invokation wird getrennt durch Kommas.

Varianten der Verwendung von Satzzeichen sind durch Satzzeichenregeln vorgesehen. Wenn verschiedene Zeichen erlaubt sind, dann ist normalerweise eines davon das Hauptzeichen, d.h. ihm wird ein Vorteil verschafft. Steckkonstruktionen werden also in der Regel durch Klammern unterschieden: Ein paar Tage später waren wir vier (die allsehenden und allgegenwärtigen Jungs nicht mitgerechnet) so befreundet, dass wir vier fast überall hingingen (Paust. ). Es ist erlaubt, die Einfügung mit Hilfe von zwei Strichen hervorzuheben: Und Mitte Mai gab es ein Gewitter und einen solchen Regenguss, dass entlang der Straße - es war nicht eben, sondern abfallend - ein ganzer Fluss gelben Wassers schnell rollte ( S.-Ts.). Bei Klammern ist diese Verwendung die Hauptverwendung, und bei Bindestrichen ist sie eine von vielen und zweitrangig.

Varianten der Zeichenverwendung sehen die Regeln für die Gestaltung komplexer Non-Union-Sätze vor, beispielsweise wird beim Erklären oder Motivieren anstelle des Hauptzeichens Doppelpunkt ein Bindestrich verwendet: Trennung ist illusorisch – wir werden bald zusammen sein (Ähm.). Bei der Trennung von Definitionen und Anwendungen können neben Kommas Bindestriche verwendet werden: Das Meer - grau, winterlich, unsäglich düster - brauste und rauschte hinter dünnen Seiten, wie Niagara (Paust.); Der farbige Herbst - der Abend des Jahres - lächelt mich leicht an (März.). Es ist möglich, einzelne Definitionen und Anwendungen mit zwei Zeichen - einem Komma und einem Bindestrich - gleichzeitig hervorzuheben: Ein ruhiger, mutiger Pfiff flog - Ozean, in drei Tönen (Paust.). Durch einige andere Regeln sind auch Varianten des Setzens von Zeichen erlaubt (insbesondere ein Komma und ein Semikolon in einem komplexen Nicht-Vereinigungssatz, ein Komma und ein Ausrufezeichen bei der Anrede, ein Ausrufezeichen und ein Fragewort mit einem Ausrufezeichen in einem rhetorischen Satz Frage usw.).

Auch in einigen anderen Fällen zeigt sich eine Variation in der Möglichkeit, Zeichen zu verwenden oder nicht zu verwenden, z. B. werden einige einleitende Wörter uneinheitlich hervorgehoben: tatsächlich zunächst tatsächlich überwiegend; Sie können zusammen mit dem angehängten Substantiv unterschieden werden.

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Allgemeine Information

Auf Russisch 10 Satzzeichen. Sie spielen eine wichtige Rolle, ermöglichen es Ihnen, geschriebene Sprache richtig zu verstehen, geben dem Schreiber und dem Leser ein eindeutiges Verständnis der Bedeutung der Aussage und der emotionalen Nuancen des Satzes. Im Allgemeinen wäre der Text ohne Satzzeichen eine Sammlung von Wörtern. Sie haben ein vielfältiges Einsatzspektrum. Ihre Inszenierung ist auf den ersten Blick schwer zu verstehen, aber das kann man lernen, man muss nur die Interpunktionsregeln kennen.

Funktionen von Satzzeichen

1.Bedeutung-markant(Sie helfen, die Bedeutung der Aussage richtig zu vermitteln; ohne Satzzeichen würde der Satz unverständlich bleiben; es gibt dem Satz eine eindeutige Bedeutung; ohne sie wäre der Text äquivalent (gleich) einer unklaren Zeichengruppe; sie helfen uns sicherzustellen, dass wir eindeutig verstanden werden)

2.Intonation-ausdrucksstark(Interpunktion am Satzende weist auf den Zweck der Aussage (Botschaft, Frage oder Handlungsmotivation) und den Tonfall der Rede hin, da Z.P. auch emotionale Akzente setzt: Bewunderung, Unzufriedenheit, Freude, Überraschung etc.).

Arten von Satzzeichen

1.Abschlusszeichen(Punkt, Frage- und Ausrufezeichen, Auslassungszeichen, Zeichenkombination: Fragezeichen mit Ausrufezeichen; Fragezeichen mit Auslassungszeichen; Ausrufezeichen mit Auslassungszeichen). Bedeutung der Verwendung: a) Hilfe, um die Vollständigkeit, Vollständigkeit eines Satzes, Ausdrucks anzuzeigen; b) den Sinn der Aussage (Erzählung über etwas, Frage an jemanden, Handlungsanreiz) unzweideutig vermitteln, d.h. Tonfall angeben, emotionale Akzente setzen: Bewunderung, Unzufriedenheit, Freude, Überraschung etc.

2.Trennzeichen(Komma, Doppelpunkt, Semikolon, Bindestrich). Bedeutung der Verwendung: Hilfe, um semantische Akzente auf ein Wort oder eine Phrase in einem Satz zu setzen.

3.Hervorhebungen(Komma, Anführungszeichen, Klammern, Bindestrich). Bedeutung der Verwendung: Hilfe, um semantische Akzente auf ein Wort oder eine Phrase in einem Satz zu setzen.

Satzzeichen	Verwenden	Beispiele für Formulierungen in einem Essay
	Abschlusszeichen. Ein Punkt kennzeichnet eindeutig das Ende eines Satzes, der etwas aussagt. Es zeigt die Unabhängigkeit der abgeschlossenen Äußerung an.	Ich gebe ein Beispiel für Satz Nummer 3: „Im Wald wurde es still.“ Dies ist eine vollständige Aussage, die über den Beginn der abendlichen Stille und Ruhe berichtet. Ein Punkt markiert das Ende eines Satzes.
Ellipse	Abschlusszeichen. Erstens zeigt es eindeutig das Ende einer Anweisung an, die fortgesetzt werden könnte. Zweitens bedeutet es eine Art Reflexion, Reflexion des Autors der Rede, die auf die Unvollständigkeit von Informationen, Untertreibung, den Wunsch, über etwas zu schweigen, oder die Unsicherheit des Autors hinweisen kann. Drittens werden die Auslassungspunkte auch verwendet, wenn es notwendig ist, einen unerwarteten Übergang von einer Aussage zu einer anderen anzuzeigen. Viertens zeigt eine Ellipse eine Auslassung in der Rede an (z. B. beim Zitieren). Darüber hinaus werden die Auslassungspunkte platziert, um Sprechpausen anzuzeigen, eine Störung, die aus verschiedenen Gründen (z. B. Aufregung) verursacht wird.	Am Ende von Satz Nr. 17 steht ein Auslassungszeichen: „Wie würden Sie es deutlicher erklären ...“ Dieses Satzzeichen kennzeichnet das Ende einer abgeschlossenen Aussage. Die Auslassungspunkte zeigen an, dass der Autor nachdenkt und versucht, die richtigen Worte zu finden, um seine Rede fortzusetzen.
		Zum Beispiel die Sätze Nr. 23 und 24: „Dubrovsky schwieg ... Plötzlich hob er den Kopf, seine Augen funkelten, er stampfte mit dem Fuß auf, stieß die Sekretärin weg ...“ Am Ende beider Aussagen steht ein Auslassungszeichen . Dieses Zeichen markiert einerseits das Ende einer vollständigen Aussage, trennt einen Gedanken vom anderen. Andererseits bezeichnet eine Ellipse einen unerwarteten Übergang von einer Aussage zu einer anderen, einen schnellen Wechsel von Ereignissen.
		Nehmen wir zum Beispiel Satz Nummer 14: "In der Abteilung ... aber besser nicht sagen, in welcher Abteilung." Gogol hat die Auslassungspunkte aus einem bestimmten Grund gesetzt. Dieses Satzzeichen weist auf eine Redepause hin, einen Haken des Autors, der anscheinend überlegt, ob er den Ort der Handlung angeben soll.
Ausruf- Körperzeichen	Abschlusszeichen. Erstens bezeichnet es eindeutig Autonomie, Unabhängigkeit, das Ende einer Aussage, in der etwas gesagt oder jemand zum Handeln aufgerufen (aufgefordert) wird. Zweitens erhalten sie einen emotionalen Akzent, weil mit Hilfe eines Ausrufezeichens vermitteln wir das Gefühl, mit dem wir den Satz aussprechen möchten (Freude, Überraschung, Unzufriedenheit, Zweifel usw.). Das Zeichen weist auf emotionale Anspannung, emotionale Sprachfärbung hin.	„Schade, dass die Vögel weggeflogen sind!“ Dieser Satz (#4) ist ein vollständiger Gedanke. Der Autor, der im Wald ist, stellt mit Bedauern fest, dass es sehr still geworden ist. Sein emotionaler Zustand wird durch ein Ausrufezeichen am Ende des Satzes betont.
Fragezeichen	Abschlusszeichen. Erstens zeigt es eindeutig das Ende einer Aussage an, die eine direkte Frage enthält. Zweitens bezeichnet es die Betonung, mit der der Satz ausgesprochen werden soll (es ist fragend). Es kann in Klammern gesetzt werden, um Zweifel oder Verwirrung des Schreibers auszudrücken.	Schauen wir uns Satz Nummer 16 an: "Wie spät ist es?" Hier gibt es eine direkte Frage. Die fertige Aussage gehört Paul, dem Helden der Geschichte, der auf eine Antwort wartet.
		„Auf der Ausstellung wurden die neuesten (?) Modelle einheimischer Autos präsentiert.“ Wenn wir diesen Satz lesen, verstehen wir, dass der Autor der Aussage zweifelt, sich etwas unsicher über die zitierte Tatsache ist.
	Erstens ist es ein Zeichen der Trennung. Trennt: a) homogene Mitglieder des Vorschlags unter Angabe ihrer Grenzen; dieses Zeichen wird platziert, wenn Aktionen, Objekte, Zeichen usw. aufgelistet werden; b) einfache Sätze als Teil einer komplexen Aufzählung mit einer Bedeutung, grenzt seine Teile ab. Zweitens ist es ein Highlight-Zeichen. Separate Definitionen und Umstände (einschließlich Partizipial- und Adverbialphrasen), einleitende Wörter und Sätze, Appelle, Zwischenrufe, klärende und erklärende Satzglieder werden durch Kommas unterschieden. Somit dient das Komma dazu, die Grenzen semantischer Segmente anzuzeigen, die einen einfachen Satz verkomplizieren.	Das trennende Komma wird mehrfach im Satz verwendet: "Gänseblümchen, Löwenzahn, Hahnenfuß, Klee - Wildblumen." (Nr. 13) Hier werden homogene Mitglieder (Subjekte) aufgelistet, verbunden durch eine gewerkschaftsfreie Verbindung. Die Grenzen zwischen ihnen sind mit Kommas gekennzeichnet.
		Zwei einfache Sätze in der zusammengesetzten Non-Union (Nr. 18) sind durch ein Komma getrennt: "Donner grollte, Blitz zuckte." Das Satzzeichen zeigt die Grenzen der Teile eines komplexen Satzes an, zeigt ihre Autonomie und Unabhängigkeit an.
		Hier zum Beispiel Satz Nummer 2: "Es regnete, schräg und seicht." Das Komma wird hier nicht zufällig verwendet. Es trennt homogene Einzeldefinitionen, die den Herbstregen in der Stadt bildlich darstellen.
Doppelpunkt	Trennungszeichen. Erstens trennt es einfache Sätze in komplexe, während der zweite Satz den Grund für das, was im ersten gesagt wird, angibt, etwas erklärt oder klarstellt. Zweitens wird es nach einem verallgemeinernden Wort vor homogenen Mitgliedern verwendet. Gleichzeitig enthält das verallgemeinernde Wort die gesamte lexikalische Bedeutung einer Reihe homogener Mitglieder, die es spezifizieren. Drittens trennt der Doppelpunkt die Worte des Autors und die eigentliche direkte Rede.	Betrachten Sie den Satz: „Ich bin traurig: Ich habe keinen Freund bei mir.“ (Nr. 20) Dies ist eine vollständige Aussage. Es ist ein nicht gewerkschaftlicher komplexer Satz. Es besteht aus zwei Teilen, wobei der zweite den Grund für das erklärt, was der erste sagt. Die Grenze zwischen zwei einfachen Sätzen wird mit einem Doppelpunkt markiert.
		„Vögel zwitscherten auf den Felsen: Fregattvögel, Guillemots, Skuas.“ Dieser einfache Satz listet homogene Begriffe auf. Dies sind die Themen, die die Namen der Vögel bezeichnen. Vor ihnen steht das verallgemeinernde Wort „Vögel“. Ein Doppelpunkt wird verwendet, um es von homogenen Mitgliedern zu trennen.
		Der Text enthält Satz Nr. 15. Er besteht aus den Worten des Autors des Textes („Er fragte“) und direkter Rede („Wie spät ist es?“), die dem Helden der Geschichte, Vladimir, gehören. Zwischen diesen Anweisungen steht ein Doppelpunkt, um ihre Trennung anzuzeigen.
Semikolon	Trennungszeichen. Zwischen einfache Sätze wird im Rahmen einer komplexen Nichtvereinigung mit dem Wert der Aufzählung ein Semikolon gesetzt, wenn einer der einfachen Sätze bereits ein Komma enthält (d.h. Satzteile bereits durch homogene oder isolierte Glieder verteilt sind, einleitende Worte , Einsprüche, klärende Mitglieder usw. ).	Der Autor verwendet ein Semikolon im Satz: „Smaragdfrösche springen unter den Füßen; zwischen den Wurzeln, sein goldenes Haupt erhebend, liegt schon und bewacht sie. (Nr. 16) Die Aussage ist ein nicht gewerkschaftlicher komplexer Satz. Es besteht aus zwei unabhängigen, unabhängigen Teilen. Der zweite einfache Satz wird durch ein isoliertes Partizip verkompliziert. Daher wird ein Semikolon zwischen die Teile eines komplexen Satzes gesetzt.
	Trennungszeichen. Erstens wird es in den folgenden Fällen in einen nicht gewerkschaftlichen komplexen Satz gesetzt: a) der erste Teil hat die Bedeutung von Zeit oder Bedingung, b) der zweite Teil zeigt eine Folge, ein Ergebnis an, b) der Inhalt der Teile ist entgegengesetzt . Zweitens trennt ein Bindestrich die direkte Rede von den Worten des Autors (zusammen mit einem Komma, Ausrufezeichen oder Fragezeichen) und bezeichnet das Ende der Worte eines anderen und den Beginn einer Aussage, die angibt, wer sein Autor ist. Drittens kann es die erklärenden Glieder des Satzes trennen. Viertens wird ein Bindestrich an der Stelle verwendet, an der die Verbindung zwischen Subjekt und Prädikat übersprungen wird (unvollständige Angabe). Fünftens steht dieses Zeichen vor der Replik, wenn ein Dialog übertragen wird. Sechstens wird nach den homogenen Satzgliedern auch ein Bindestrich vor das verallgemeinernde Wort gesetzt.	Vor uns liegt ein gewerkschaftsübergreifender komplexer Satz: "Der Morgen wird kommen - lass uns weitermachen." Es besteht aus zwei Teilen (einfachen Sätzen), von denen der erste den Zeitpunkt angibt, zu dem die angeblichen Ereignisse stattfinden werden. Daher wird innerhalb eines komplexen Satzes ein Bindestrich zwischen relativ unabhängige Aussagen gesetzt.
		Der Bindestrich wird in Satz Nummer 17 verwendet: "Die rauchige Sonne geht auf - es wird ein heißer Tag." Dies ist ein komplexer Satz ohne Vereinigung, der aus zwei einfachen Sätzen besteht, die vollständige Aussagen darstellen. Der zweite Teil gibt die Konsequenz (Ergebnis) an. Daher wird zwischen einfache Sätze ein Bindestrich gesetzt.
	Erstens werden beim Zitieren Anführungszeichen verwendet, um anzuzeigen, dass die angegebene Aussage (vollständig oder teilweise) einer Person gehört oder ein Auszug aus einer Quelle ist. Zweitens wird direkte Rede, die im Namen ihres Autors übermittelt wird, in Anführungszeichen gesetzt. In diesen Fällen weisen Anführungszeichen auf eine Änderung des Verfassers der Aussage hin. Drittens weisen Anführungszeichen auf Wörter hin, die in einer ungewöhnlichen, bedingten oder ironischen Bedeutung verwendet werden.	Der Autor, der die Gedichte des russischen Dichters analysiert, zitiert die folgenden Zeilen: „Wie Blok schrieb: „Und der ewige Kampf, wir träumen nur vom Frieden.“ (Satz Nr. 29) Das Zitat aus dem Werk ist in Anführungszeichen gesetzt, wodurch auf einen Wechsel des Verfassers der Rede hingewiesen wird.
		Zum Beispiel ist Satz Nr. 27 eine Aussage des russischen Kritikers V. G. Belinsky aus dem 19. Jahrhundert: „In der Literatur ehren wir die „Rangliste“ und haben Angst, über „hohe Persönlichkeiten“ zu sprechen.“ In den Worten des Autors hören wir Ironie, und deshalb sind einige der Wörter in Anführungszeichen gesetzt.
	Auswahlzeichen. Es wird verwendet, wenn wir etwas klarstellen, etwas klarstellen oder der Aussage zusätzliche Informationen hinzufügen möchten.	„Im Sommer (wahrscheinlich im Juli) machen wir eine Kreuzfahrt auf dem Schwarzen Meer.“ Nachdem wir diesen Satz gelesen haben, sehen wir den Zeitumstand „im Sommer“, der durch die Worte „höchstwahrscheinlich im Juli“ spezifiziert wird. Erläuternde Mitglieder des Vorschlags, die die erforderlichen Informationen einführen, sind in Klammern eingeschlossen.
Kombinieren eines Ausrufezeichens mit einer Ellipse	Eine Kombination von Beendigungszeichen. Erstens bezeichnet es (Kombination) eindeutig das Ende der Anweisung. Zweitens wird ein emotionaler Akzent gesetzt, weil mit Hilfe von v.z. Wir vermitteln auch das Gefühl, mit dem wir den Satz aussprechen, und mit Auslassungspunkten weisen wir auf eine Art Reflexion hin, Reflexion des Autors der Rede, dies kann auf Untertreibung, den Wunsch, über etwas zu schweigen, oder einen schnellen Übergang von einem hinweisen Aussage an einen anderen (am Ende des Absatzes platziert).	Vorschlagsbeispiel: Kaum!..
Kombinieren eines Fragezeichens mit Auslassungspunkten	Eine Kombination von Beendigungszeichen. Erstens bezeichnet es (Kombination) eindeutig das Ende der Anweisung. Zweitens, v.z. gibt die Betonung an, mit der der Satz ausgesprochen werden soll (es ist fragend). Drittens, der Autor, der v.z. mit Auslassungspunkten weist auf eine Art Reflexion, Reflexion, Untertreibung hin.	Vorschlagsbeispiel: Was ist sein Charme? In seinen Gedanken?... In seinen Augen?...

Essay-Beispiel

Punkt und Ellipse sind wichtige Satzzeichen in der geschriebenen Sprache

Der Punkt und die Ellipse sind wichtige Zeichen der geschriebenen Sprache. Ein Punkt gehört zu den Vervollständigungszeichen, er kennzeichnet die Betonung am Ende einer Aussage und steht am Ende eines Aussagesatzes, der einen vollständigen Gedanken ausdrückt. Ohne dieses Zeichen würden wir zwischen den Aussagen keine Pause machen und würden daher nicht verstehen, wo ein Gedanke aufhört und ein anderer beginnt. Der Punkt zeigt die Intonation des Endes an. Auslassungspunkte können auch einen Satz beenden, aber die Funktion des Satzzeichens ist anders. Wenn Sie über ein beliebiges Thema streiten, etwas erzählen, wagt der Autor der Rede manchmal nicht, seinen Gedanken vollständig auszudrücken, er schweigt über etwas. Eine Ellipse ist erforderlich, um diese Untertreibung und Reflexion auszudrücken. Es kann jedoch sowohl mit Frage- als auch mit Ausrufezeichen kombiniert werden. Im ersten Fall fragt der Autor nach etwas, im zweiten drückt er Emotionen aus (Überraschung, Freude usw.). Außerdem kommt es vor, dass dieses Zeichen beim Zitieren auch innerhalb eines Satzes verwendet wird
jemandes Aussage ist unvollständig. Wir setzen Auslassungspunkte anstelle von fehlenden Wörtern.
Schauen wir uns einen Auszug aus dem Text an. Der Autor zeichnet seinen Helden und beschreibt seine Rede (Satz Nr. 24), achtet besonders auf seine Stimme (Satz Nr. 25) und die Art und Weise, wie er mit Menschen kommuniziert. Nachdem N. Heinze gesprochen hat, vervollständigt er seine Gedanken, die erzählerische Sätze sind, sodass wir am Ende Punkte sehen. Als er über den Eindruck spricht, den Bersenjew auf seine Umgebung gemacht hat, nennt der Autor die Worte einiger von ihnen als Beispiel: „Wie kann ich Ihnen sagen ... ich weiß nicht ... aber er ist charmant.“ Die Punkte hier sind kein Zufall. Mit seiner Hilfe wird betont, wie Frauen reflektieren und versuchen zu verstehen, was der Held an sich gezogen hat. Ja, und N. Heinze selbst, in seine Gedanken versunken, fragt sich, was den Charme von Berseniev ausmacht: "In seinem Kopf? ... In seinen Augen? ... Oder in seiner Stimme? ..." Diese Fragen stellt er sich nachdenklich , aber nicht sofort bereit, sie zu beantworten, und deshalb werden hier die Auslassungspunkte mit einem Fragezeichen kombiniert.
Punkt und Ellipse sind also wichtige Zeichen der geschriebenen Sprache.

Sätze, Wendungen, Wörter, Wortteile, Hinweise auf grammatikalische und logische Beziehungen zwischen Wörtern, Hinweise auf den kommunikativen Typ eines Satzes, seine emotionale Färbung, Vollständigkeit sowie einige andere Funktionen.

Satzzeichen, die den Text syntaktisch formen, erleichtern seine visuelle Wahrnehmung und sein Verständnis, und wenn der Text laut gespielt wird, hilft er, seine intonatorische Gestaltung (Intonation, semantische Pausen, logische Betonungen) durchzuführen.

Arten und Funktionen von Satzzeichen

In der modernen kyrillischen, lateinischen, arabischen, hebräischen und indischen Schrift werden Satzzeichen unterschieden, die folgende Funktionen erfüllen:

1. Hervorhebung ganzer semantischer Textabschnitte - Sätze - bei gleichzeitiger Angabe ihres kommunikativen Typs, ihrer emotionalen Färbung, ihres Vollständigkeitsgrades (Punkt, Frage- und Ausrufezeichen, Auslassungspunkte);
2. ein Hinweis auf die Beziehung zwischen Satzteilen (Komma, Semikolon, Doppelpunkt, Bindestrich);
3. Aufteilung von Wörtern in semantische Teile (Bindestrich);
4. Hervorhebung von direkter Rede, Zitaten (Zitaten);
5. ein Hinweis auf eine emotionale Einstellung zu einzelnen Wörtern und Sätzen (in Klammern eingeschlossene Anführungszeichen, Frage- und Ausrufezeichen);
6. Hinweis auf Textauslassungen (Ellipse);
7. Zeichen von Wortabkürzungen (Punkt, Bindestrich, Schrägstrich).

Satzzeichen sind einsam und gepaart. Satzzeichenpaare umfassen zwei Kommas und zwei Bindestriche (werden verwendet, wenn Teile eines Satzes als einzelne Zeichen getrennt werden), Klammern und Anführungszeichen.

Als besonderes Satzzeichen sticht eine rote Linie hervor, die dazu dient, große semantische Textabschnitte zu trennen, um zu einem neuen „Thema“ der Erzählung überzugehen.

Satzzeichen auf Russisch

Bis zum Ende des 15. Jahrhunderts wurden russische Texte entweder ohne Leerzeichen zwischen den Wörtern geschrieben oder in ungeteilte Segmente unterteilt. Um 1480 erschien ein Punkt, in den 1520er Jahren ein Komma. Auch das später erscheinende Semikolon wurde zunächst im Sinne des Fragezeichens verwendet. Die nächsten Satzzeichen waren Frage- und Ausrufezeichen.

In der Grammatik der Literatur von Melenty Smotrytsky (1619) erschien das erste gepaarte Satzzeichen - Klammern.

Bis zum Ende des 18. Jahrhunderts wurden ein Bindestrich (Nikolai Mikhailovich Karamzin war der erste, der ihn verwendete), Anführungszeichen und Punkte verwendet.

siehe auch

Verknüpfungen

• Satzzeichen- Artikel aus der Großen Sowjetischen Enzyklopädie

• Interpunktionsregeln - auf dem Referenz- und Informationsportal der russischen Sprache Gramota.ru

Wikimedia-Stiftung. 2010 .

Sehen Sie, was "Interpunktionszeichen" in anderen Wörterbüchern ist:

Satzzeichen- skyrybos ženklas statusas T sritis automatika atitikmenys: engl. Satzzeichen; Satzzeichen vok. Interpunktionszeichen, n; Satzzeichen, n rus. Satzzeichen, m pranc. caractère de ponctuation, m; signe de ponctuation, m … Automatikos terminų žodynas

Schild- 01.01.11 Zeichen [ Zeichen]: Ein Element aus einer Menge von Elementen, die nach Vereinbarung verwendet werden, um Informationen zu organisieren, darzustellen oder zu verwalten. Hinweis Zeichen sind Buchstaben, Ziffern, Satzzeichen oder andere Zeichen und im weitesten Sinne ... ...

Datenzeichen- 01.01.12 Datenzeichen [Datenzeichen]: Eine einzelne Ziffer, ein alphanumerisches Zeichen, ein Satzzeichen oder ein Steuerzeichen, das Informationen darstellt. Quelle … Wörterbuch-Nachschlagewerk von Begriffen der normativen und technischen Dokumentation

Akzentzeichen Satzzeichen Apostroph (') ... Wikipedia

Satzzeichen sind Schriftelemente, die Hilfsfunktionen zum Trennen (Hervorheben) semantischer Textsegmente, Sätze, Phrasen, Wörter, Wortteile ausführen, grammatikalische und logische Beziehungen zwischen Wörtern angeben, ... ... Wikipedia

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Nicht-alphabetische Rechtschreibung kennzeichnet eine Kategorie von Schriftzeichen, die keine Buchstaben sind, aber zum Schreiben von Wörtern verwendet werden (dh zur Orthographie gehören) und nicht zum Trennen von Wörtern (im Gegensatz zu Satzzeichen, die sich auf Interpunktion beziehen) ... Wikipedia

Bücher

• , Pastuchova Lidia Sergeevna. Es versteht sich von selbst, dass in dem Buch mit dem Titel „Zeit, um auf Satzzeichen aufmerksam zu machen, oder etwas über Satzzeichen“ viele Regeln für Satzzeichen auftauchen. AUS…
• Es ist Zeit, auf Satzzeichen aufmerksam zu machen, oder etwas über Satzzeichen, Pastukhova Lidia Sergeevna. Es versteht sich von selbst, dass in dem Buch mit dem Titel „Es ist Zeit, auf Interpunktion aufmerksam zu machen, oder etwas über Interpunktion“ viele der Regeln für Interpunktion vorkommen. AUS…

§ 1 Punkt

1. Am Ende eines vollendeten Aussagesatzes steht ein Punkt: Eine dunkle Bleimasse kriecht der Sonne entgegen. Blitze zucken hier und da in roten Zickzacklinien darauf. Fernes Donnergrollen ist zu hören. Ein warmer Wind geht über das Gras, biegt Bäume und wirbelt Staub auf. Jetzt prasselt der Mairegen und ein richtiges Gewitter beginnt. (CH.).

Notiz. Ein Punkt wird nicht am Ende eines Satzes nach einem Punkt gesetzt, der eine Abkürzung eines Wortes bezeichnet: ... und andere; ... usw; …usw.; …usw.

2. Nach kurzen Sätzen, die ein einzelnes Bild zeichnen, wird ein Punkt gesetzt, um die Präsentation aussagekräftiger zu machen: Spät. Der Wind wurde kalt. Im Tal ist es dunkel. Der Hain schläft über dem nebligen Fluss. Der Mond versteckte sich hinter dem Berg. (P.)

3. Am Ende von Nominativ- (Nominativ-) Sätzen, die weder eine Frage noch einen Ausruf enthalten, wird ein Punkt gesetzt: Feld. Gardens. Bienenhaus. Milchfabrik. Voliere. Früchtegarten. Wald. Zwei Traktoren. Werkstätten. Und es ist alles in einem brillanten Zustand. (Katze.)

4. Bei sogenannten segmentierten Konstruktionen oder Konstruktionen mit „doppelter Bezeichnung“, die aus zwei Teilen bestehen, wird nach dem ersten Teil ein Punkt gesetzt. Der erste Teil (Segment, d. H. Segment), der sich am Anfang eines Satzes oder Textes befindet und in der Regel durch die Form des Nominativs eines Substantivs oder einer Phrase mit dieser Form (Nominativthema oder Nominativdarstellung) ausgedrückt wird ), nennt eine Person, ein Objekt, ein Phänomen , das im zweiten Teil (im folgenden Text) eine andere Bezeichnung in Form eines Pronomens erhält: Erde. Niemand wird sie berühren ... Halte dich einfach fester an ihr fest. (Sim.); Arbeitsproduktivität. Wie erhöhe ich es? (Gas.)

5. Ein Punkt wird nach einer Trennpause vor die verbindenden Konstruktionen gesetzt, die mit einer anderen Interpunktion die Rolle von Satzgliedern spielen würden (die sogenannte Parzellierung, also Teilung): In jedem Fall kontaktieren Sie mich. Jede Minute. (Futter.); Mitrofanov kicherte und rührte den Kaffee um. Kniff die Augen zusammen. (NI); Drei junge Uhrenfabrikanten rannten nach der Arbeit in die Redaktion. Aufgeregt. Alarmiert. (Nar.); Die Welt ist anders geworden. Ein Jahr älter. (Gas.); Das Programm ist riesig. Und ganz echt. (Gas.)

6. Ein Punkt wird am Ende eines Anreizsatzes gesetzt, wenn er ohne Ausruf ausgesprochen wird: Sie sollten behandelt werden. (MG); Lass mich ein andermal lesen. (bl.); Du lehrst mich nicht. (Gut)

7. Ein Punkt wird vor Vereinigungen und, aber, aber, aber usw. gesetzt, wenn sie einen neuen Satz beginnen: An allen Ecken stehen Laternen und brennen mit voller Hitze. Und die Fenster sind erleuchtet. (Sim.); Verloren, anscheinend, ein Mann. Und sich jetzt in der Taiga zu verirren, ist eine katastrophale Sache: Weder der Mond noch die Sterne sind zu sehen. (Markieren.); Es wäre einfacher für mich, wenn er anfangen würde, mich zu schelten. Aber er war still und still. (Kav.)

8. Am Ende der Überschriften der Aufzählung wird ein Punkt gesetzt, wenn die Zahlen oder Buchstaben, mit denen die Überschriften gekennzeichnet sind, einen Punkt haben:

§ 83. Zusammengeschrieben werden:

1. Adverbien, die durch die Kombination von Präpositionen mit Adverbien gebildet werden ... kaum, umsonst.

2. Adverbien, gebildet durch die Kombination von Präpositionen in und weiter mit Sammelziffern ... in drei, aber: zwei, drei.

3. Adverbien, die durch die Kombination von Präpositionen mit kurzen Adjektiven gebildet werden ... langsam, vorschnell. (Regeln der russischen Rechtschreibung und Interpunktion.)

1. Wenn in nummerierten Überschriften Unterabsätze vorhanden sind, werden diese normalerweise durch ein Semikolon (seltener durch ein Komma) getrennt.

2. Befindet sich innerhalb des Absatzes, der den Unterabsatz bildet, ein eigenständiger Satz, wird ein Punkt davor gesetzt und das erste Wort beginnt mit einem Großbuchstaben:

... die Ausrichtung von Forschung und Entwicklung, die Organisationsstruktur wissenschaftlicher Einrichtungen rechtzeitig festzulegen und zu ändern. Zusammenwirken von Sozial-, Natur- und Technikwissenschaften stärken;

die Effizienz der Nutzung des wissenschaftlichen Potenzials der Hochschulen zur Lösung volkswirtschaftlicher Probleme zu steigern. Verbesserung der Aus-, Weiterbildung und Zertifizierung von wissenschaftlichem und wissenschaftspädagogischem Personal.

9. Am Ende eines Satzes wird ein Punkt gesetzt, der eine weitere detaillierte Darstellung einleitet: Dies ist die Geschichte. (Paust.) [die Geschichte folgt]; Stellen Sie sich folgendes vor. [weiter - ausführliche Erzählung]; Die neue Maschine hat eine solche Vorrichtung. [weiter - lange Beschreibung].

§ 2. Fragezeichen

1. Am Ende eines einfachen Satzes, der eine direkte Frage enthält, steht ein Fragezeichen: Woher kommst du, Andrej? (Buckel.); Liebst du Orangen? (Sim.)

Notiz. In Fragesätzen kann nach jedem homogenen Mitglied ein Fragezeichen gesetzt werden, um die Frage zu zerstückeln: Was bin ich – ein Papagei? Truthahn? (M.); Kravtsov lächelte liebevoll über seine Ungeduld? Einbildung? Genius? (Groß)

2. Nominativ (Nominativ) Sätze können auch fragend sein: Feuer? (Haut)

3. Ein Fragezeichen wird am Ende eines komplexen Satzes gesetzt, wenn alle Teile, aus denen er besteht, oder nur der letzte, die Frage enthalten: Hat ihr Herz lange gelitten oder war es bald Zeit für Tränen ? (P.); Sie werden es leid, mit ihnen zu leben, und bei wem können Sie keine Flecken finden? (GR.)

4. Ein Fragezeichen wird am Ende eines komplexen Satzes gesetzt, wenn die Frage sowohl im Haupt- als auch im Nebensatz oder nur im Haupt- oder Nebensatz enthalten ist: Weißt du, was Barmherzige Schwestern sind? (Scharf); Jede Art von Verstößen, Ausflüchten, Abweichungen von den Regeln brachte ihn zur Verzweiflung, obwohl es ihn, wie es schien, was kümmerte? (CH.)

Notiz. Bildet der untergeordnete Teil eines komplexen Satzes eine indirekte Frage, dann wird meist kein Fragezeichen am Ende des Satzes gesetzt: Ich unterbrach Savelins Rede mit der Frage, wie viel Geld ich habe (P.); Korchagin fragte mich wiederholt, wann er entlassen werden könne (N.O.).

Enthält die indirekte Frage jedoch einen stark ausgeprägten Frageton, wird am Ende des komplexen Satzes ein Fragezeichen gesetzt: Bitte sagen Sie mir, was sind das für Lichter? (LT); Ich fragte, wie er ein Einsiedler wurde? (MG)

5. Ein Fragezeichen wird am Ende eines komplexen Satzes ohne Vereinigung gesetzt, wenn die ihn bildenden Teile Fragesätze sind (Kommas werden dazwischen gesetzt) ​​oder nur der letzte Teil eine direkte Frage enthält (ein Doppelpunkt oder Bindestrich wird vorangestellt davon, je nach semantischer Beziehung zwischen den Satzteilen): Wer galoppiert, wer eilt unter den kalten Dunst? (Insekt.); Und ich bin gerade gefahren, habe mit Ihnen gesprochen und gedacht: Warum schießen sie nicht? (Sim.); Lob ist verlockend – wie sollte man es sich nicht wünschen? (Kr.)

6. Ein Fragezeichen in Klammern wird gesetzt, um den Zweifel oder die Verwirrung des Autors auszudrücken, meistens innerhalb des zitierten Textes: „... Schon fröhlich und laut mit Wein, schon melodiös (?) und hell (!) Sitzen in Kreise am Tisch.“ Was für eine seltsame Wortfolge! (Bel.)

7. Zur Kombination von Frage- und Ausrufezeichen siehe § 3, Absatz 7.

§ 3. Ausrufezeichen

1. Am Ende eines Ausrufesatzes steht ein Ausrufezeichen: Äh, ja, es ist ein Gewitter! (T.); Fröhlicher Weg! (Haut)

Notiz. In Ausrufesätzen kann nach jedem homogenen Mitglied ein Ausrufezeichen gesetzt werden, um auf emotionales, intermittierendes Sprechen hinzuweisen: Gespielt! verirrt! Per Dekret unter Vormundschaft genommen! (GR.)

2. Es gibt immer Ausrufesätze, die die Wörter wofür, wie, was usw. enthalten: Was für ein wunderbarer Mensch mein Freund ist! (T.); Wie blass du bist! (P.); Wie außergewöhnlich war dieses Mädchen auf dem Truck! (F.)

3. Am Ende von Anreizsätzen, in denen ein Befehl, eine Aufforderung, ausgedrückt in Form des Imperativs des Verbs, emotional gefärbt ist, steht ein Ausrufezeichen: Steh auf! Raus hier! (CH.); "Halt!" - stöhnte der Alte und schob das Beiboot vom Ufer weg (Sh.).

4. Am Ende von Anreizsätzen, die nicht in Form des Imperativs des Verbs ausgedrückt werden, steht ein Ausrufezeichen: Phones! Schnell! (Sim.); Der Beamte warf das Papier auf den Tisch. "Schild!" (MG); Ich will diese Art von Gerede nicht noch einmal hören!

5. Ein Ausrufezeichen wird am Ende eines Nominativ- (Nominativ-)Satzes gesetzt, wenn dieser mit einem Ausrufeton ausgesprochen wird: Notfall! (G.); Hier ist meine Krone, die Krone der Schande! (P.)

6. Ein Ausrufezeichen wird am Ende einer Wortadresse, eines Zwischensatzes oder einer Satzadresse gesetzt, wenn es mit einem Ausrufeton ausgesprochen wird: Still! (T.); Recht! Recht! (So. IV.); Nein nein! (Krim.); "Sabbat!" - rief jemand mit wütender und zerrissener Stimme (M.G.); Sonja (vorwurfsvoll): Onkel! (CH.)

7. Ein Ausrufezeichen in Klammern drückt die Haltung des Autors zu einem fremden Text aus (Zustimmung, Billigung oder Ironie, Empörung): „Unsere Beobachtungen wurden über mehrere Jahre durchgeführt, die Schlussfolgerungen wurden durch zahlreiche Experimente bestätigt ( !), die wesentlichen Bestimmungen wurden in verschiedenen Sitzungen besprochen" - diesen Worten des Autors der neuen Studie kann voll und ganz zugestimmt werden. (Siehe auch § 2, Absatz 6.) Um die Funktion des Ausrufezeichens (Fragezeichens) zu verstärken, wenn es darum geht, die Einstellung des Schreibers zu einem fremden Text auszudrücken, erfolgt eine Kombination beider Zeichen in Klammern: ... Notorious ... William Buckley, den die New York Times als „erbitterten Unterstützer konservativer Positionen“ bezeichnete, veröffentlichte … eine Lobrede unter der schneidigen Überschrift: „Die Neutronenbombe ist eine einzigartige Antikriegs(?!)-Waffe“ (gaz.).

§ 4. Auslassungspunkte

1. Ein Auslassungszeichen wird gesetzt, um die Unvollständigkeit der Aussage anzuzeigen, die aus verschiedenen Gründen (Aufregung des Sprechers, äußere Störung usw.) verursacht wurde: Oh, so you ... - I sang den ganzen Sommer ohne Seele (Kr.); "Und du hast keine Angst..." - "Wovor habe ich keine Angst?" - "... einen Fehler machen?"; „Und außerdem…“, dachte ich, „und außerdem…“

2. Auslassungspunkte werden gesetzt, um Sprechpausen, Störungen anzuzeigen: In der Abteilung ... aber es ist besser, die Abteilung nicht zu nennen (G.); „Ah … ah … ah, wie könnte es anders sein“, stotterte er (vgl.: „Ah-ah“, brachte er gedehnt und verständnisvoll hervor).

3. Ein Auslassungszeichen am Ende des Satzes weist darauf hin, dass die Aufzählung fortgesetzt werden könnte: Über 50 Werke von Picasso, Renoir, Gauguin, Degas, Bernard, Modigliani, Cezanne, Monet werden in der Ausstellung im Saal des präsentiert Museum of Art of Georgia ... (gaz.)

4. Ein Auslassungszeichen wird gesetzt, um einen unerwarteten Übergang von einem Gedanken zum anderen anzuzeigen: Dubrovsky schwieg ... Plötzlich hob er den Kopf, seine Augen funkelten, er stampfte mit dem Fuß auf, stieß die Sekretärin weg ... (P.)

5. Die Auslassungspunkte am Anfang des Textes weisen darauf hin, dass die Erzählung, unterbrochen durch eine Einfügung, fortgesetzt wird oder dass viel Zeit zwischen den im vorherigen Text beschriebenen Ereignissen und in diesem vergangen ist: ... Und jetzt kehren wir zum zurück Beginn dieser Geschichte, die zwanzig Jahre dauerte.

6. Auslassungspunkte werden gesetzt, wenn Wörter mit unbekanntem Inhalt aufgelistet werden: Festivals ... Competitions ... Concerts ... (Überschrift in der Zeitung).

7. Für Auslassungspunkte in Zitaten siehe § 55.

8. Zur Kombination eines Auslassungspunktes mit einem Frage- oder Ausrufezeichen siehe § 68 Abs. 1.