Zahlen, die rational, aber nicht gebrochen sind. Mathematik

Ein gewöhnlicher Bruch ist eine Zahl der Form, bei der es sich beispielsweise um natürliche Zahlen handelt. Die Zahl heißt Zähler des Bruchs, Nenner. Insbesondere hat der Bruch in diesem Fall vielleicht die Form, aber häufiger wird er einfach geschrieben. Das bedeutet, dass jede natürliche Zahl als gewöhnlicher Bruch mit dem Nenner 1 dargestellt werden kann. Notation – eine andere Version der Notation

Gewöhnliche Brüche werden in echte und unechte Brüche unterteilt

Brüche Ein Bruch heißt eigentlich, wenn sein Zähler kleiner als sein Nenner ist, und unecht, wenn sein Zähler größer oder gleich dem Nenner ist.

Jeder unechte Bruch kann als Summe einer natürlichen Zahl und eines echten Bruchs dargestellt werden (oder als natürliche Zahl, wenn der Bruch so beschaffen ist, dass er ein Vielfaches von z. B. ist).

Beispiel. Stellen Sie einen unechten Bruch als Summe einer natürlichen Zahl und eines echten Bruchs dar: a)

Lösung a)

Es ist üblich, die Summe einer natürlichen Zahl und eines echten Bruchs ohne das Additionszeichen zu schreiben, d. h. statt zu schreiben statt zu schreiben, wird eine in dieser Form geschriebene Zahl als gemischte Zahl bezeichnet. Es besteht aus zwei Teilen: ganzzahlig und gebrochen. Für die Zahl 3 ist also der ganzzahlige Teil gleich 3 und der Bruchteil. Jeder unechte Bruch kann als gemischte Zahl (oder als natürliche Zahl) geschrieben werden. Das Umgekehrte gilt auch: Jede gemischte oder natürliche Zahl kann als unechter Bruch geschrieben werden. Zum Beispiel, .


In diesem Artikel beginnen wir mit der Erkundung Rationale Zahlen. Hier geben wir Definitionen rationaler Zahlen, geben die notwendigen Erklärungen und geben Beispiele rationaler Zahlen. Danach konzentrieren wir uns darauf, wie wir feststellen können, ob eine bestimmte Zahl rational ist oder nicht.

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Definition und Beispiele rationaler Zahlen

In diesem Abschnitt geben wir mehrere Definitionen rationaler Zahlen. Trotz unterschiedlicher Formulierungen haben alle diese Definitionen die gleiche Bedeutung: Rationale Zahlen vereinen ganze Zahlen und Brüche, so wie ganze Zahlen natürliche Zahlen, ihre Gegensätze und die Zahl Null vereinen. Mit anderen Worten: Rationale Zahlen verallgemeinern ganze und gebrochene Zahlen.

Lass uns beginnen mit Definitionen rationaler Zahlen, was am natürlichsten wahrgenommen wird.

Aus der angegebenen Definition folgt, dass eine rationale Zahl ist:

  • Jede natürliche Zahl n. Tatsächlich können Sie jede natürliche Zahl als gewöhnlichen Bruch darstellen, zum Beispiel 3=3/1.
  • Jede ganze Zahl, insbesondere die Zahl Null. Tatsächlich kann jede ganze Zahl entweder als positiver Bruch, als negativer Bruch oder als Null geschrieben werden. Beispiel: 26=26/1, .
  • Jeder gemeinsame Bruch (positiv oder negativ). Dies wird direkt durch die gegebene Definition rationaler Zahlen bestätigt.
  • Jede gemischte Zahl. Tatsächlich kann man eine gemischte Zahl immer als unechten Bruch darstellen. Zum Beispiel, und.
  • Jeder endliche Dezimalbruch oder unendliche periodische Bruch. Dies liegt daran, dass die angegebenen Dezimalbrüche in gewöhnliche Brüche umgewandelt werden. Zum Beispiel , und 0,(3)=1/3.

Es ist auch klar, dass jeder unendliche nichtperiodische Dezimalbruch KEINE rationale Zahl ist, da er nicht als gewöhnlicher Bruch dargestellt werden kann.

Jetzt können wir ganz einfach geben Beispiele für rationale Zahlen. Die Zahlen 4, 903, 100.321 sind rationale Zahlen, weil sie natürliche Zahlen sind. Die ganzen Zahlen 58, −72, 0, −833,333,333 sind ebenfalls Beispiele für rationale Zahlen. Auch die gewöhnlichen Brüche 4/9 und 99/3 sind Beispiele für rationale Zahlen. Auch rationale Zahlen sind Zahlen.

Aus den obigen Beispielen wird deutlich, dass es sowohl positive als auch negative rationale Zahlen gibt und die rationale Zahl Null weder positiv noch negativ ist.

Die obige Definition rationaler Zahlen kann prägnanter formuliert werden.

Definition.

Rationale Zahlen sind Zahlen, die als Bruch z/n geschrieben werden können, wobei z eine ganze Zahl und n eine natürliche Zahl ist.

Lassen Sie uns beweisen, dass diese Definition rationaler Zahlen der vorherigen Definition entspricht. Wir wissen, dass wir die Gerade eines Bruchs als Teilungszeichen betrachten können. Aus den Eigenschaften der Division ganzer Zahlen und den Regeln zur Division ganzer Zahlen folgt dann die Gültigkeit der folgenden Gleichheiten und. Das ist also der Beweis.

Lassen Sie uns Beispiele für rationale Zahlen geben, die auf dieser Definition basieren. Die Zahlen −5, 0, 3 und sind rationale Zahlen, da sie als Brüche mit einem ganzzahligen Zähler und einem natürlichen Nenner der Form bzw. geschrieben werden können.

Die Definition rationaler Zahlen kann in der folgenden Formulierung gegeben werden.

Definition.

Rationale Zahlen sind Zahlen, die als endlicher oder unendlicher periodischer Dezimalbruch geschrieben werden können.

Diese Definition entspricht auch der ersten Definition, da jeder gewöhnliche Bruch einem endlichen oder periodischen Dezimalbruch entspricht und umgekehrt und jede ganze Zahl einem Dezimalbruch mit Nullen nach dem Dezimalpunkt zugeordnet werden kann.

Beispielsweise sind die Zahlen 5, 0, −13 Beispiele für rationale Zahlen, da sie als die folgenden Dezimalbrüche geschrieben werden können: 5,0, 0,0, −13,0, 0,8 und −7, (18).

Beenden wir die Theorie zu diesem Punkt mit den folgenden Aussagen:

  • ganze Zahlen und Brüche (positiv und negativ) bilden die Menge der rationalen Zahlen;
  • jede rationale Zahl kann als Bruch mit einem ganzzahligen Zähler und einem natürlichen Nenner dargestellt werden, und jeder dieser Brüche stellt eine bestimmte rationale Zahl dar;
  • Jede rationale Zahl kann als endlicher oder unendlicher periodischer Dezimalbruch dargestellt werden, und jeder dieser Brüche stellt eine rationale Zahl dar.

Ist diese Zahl rational?

Im vorherigen Absatz haben wir herausgefunden, dass jede natürliche Zahl, jede ganze Zahl, jeder gewöhnliche Bruch, jede gemischte Zahl, jeder endliche Dezimalbruch sowie jeder periodische Dezimalbruch eine rationale Zahl ist. Dieses Wissen ermöglicht es uns, rationale Zahlen aus einer Menge geschriebener Zahlen zu „erkennen“.

Was aber, wenn die Zahl in der Form some oder as usw. angegeben wird, wie lässt sich dann die Frage beantworten, ob diese Zahl rational ist? In vielen Fällen ist die Antwort sehr schwierig. Lassen Sie uns einige Denkrichtungen aufzeigen.

Wenn eine Zahl als numerischer Ausdruck angegeben wird, der nur rationale Zahlen und Rechenzeichen (+, −, · und:) enthält, dann ist der Wert dieses Ausdrucks eine rationale Zahl. Dies folgt aus der Definition von Operationen mit rationalen Zahlen. Nachdem wir beispielsweise alle Operationen im Ausdruck ausgeführt haben, erhalten wir die rationale Zahl 18.

Manchmal lässt sich nach Vereinfachung und Komplexität der Ausdrücke feststellen, ob eine gegebene Zahl rational ist.

Gehen wir weiter. Die Zahl 2 ist eine rationale Zahl, da jede natürliche Zahl rational ist. Was ist mit der Nummer? Ist es rational? Es stellt sich heraus, dass es sich nicht um eine rationale Zahl handelt, sondern um eine irrationale Zahl (der Beweis dieser Tatsache durch Widerspruch wird im Algebra-Lehrbuch für die 8. Klasse gegeben, das unten in der Literaturliste aufgeführt ist). Es wurde auch bewiesen, dass die Quadratwurzel einer natürlichen Zahl nur dann eine rationale Zahl ist, wenn unter der Wurzel eine Zahl liegt, die das perfekte Quadrat einer natürlichen Zahl ist. Zum Beispiel sind und rationale Zahlen, da 81 = 9 2 und 1 024 = 32 2, und die Zahlen und sind nicht rational, da die Zahlen 7 und 199 keine perfekten Quadrate natürlicher Zahlen sind.

Ist die Zahl rational oder nicht? In diesem Fall ist leicht zu erkennen, dass diese Zahl daher rational ist. Ist die Zahl rational? Es wurde bewiesen, dass die k-te Wurzel einer ganzen Zahl nur dann eine rationale Zahl ist, wenn die Zahl unter dem Wurzelzeichen die k-te Potenz einer ganzen Zahl ist. Daher handelt es sich nicht um eine rationale Zahl, da es keine ganze Zahl gibt, deren fünfte Potenz 121 ist.

Mit der Widerspruchsmethode lässt sich beweisen, dass die Logarithmen einiger Zahlen aus irgendeinem Grund keine rationalen Zahlen sind. Lassen Sie uns zum Beispiel beweisen, dass - keine rationale Zahl ist.

Nehmen wir das Gegenteil an, das heißt, es handelt sich um eine rationale Zahl, die als gewöhnlicher Bruch m/n geschrieben werden kann. Dann geben wir die folgenden Gleichheiten an: . Die letzte Gleichheit ist unmöglich, da sie auf der linken Seite vorhanden ist ungerade Zahl 5 n, und auf der rechten Seite ist die gerade Zahl 2 m. Daher ist unsere Annahme falsch und somit keine rationale Zahl.

Abschließend ist es besonders erwähnenswert, dass man bei der Bestimmung der Rationalität oder Irrationalität von Zahlen keine plötzlichen Schlussfolgerungen ziehen sollte.

Sie sollten beispielsweise nicht sofort behaupten, dass das Produkt der irrationalen Zahlen π und e eine irrationale Zahl ist; dies ist „scheinbar offensichtlich“, aber nicht bewiesen. Dies wirft die Frage auf: „Warum sollte ein Produkt eine rationale Zahl sein?“ Und warum nicht, denn Sie können ein Beispiel für irrationale Zahlen nennen, deren Produkt eine rationale Zahl ergibt: .

Es ist auch unbekannt, ob Zahlen und viele andere Zahlen rational sind oder nicht. Beispielsweise gibt es irrationale Zahlen, deren irrationale Potenz eine rationale Zahl ist. Zur Veranschaulichung stellen wir einen Grad der Form dar, die Basis dieses Grades und der Exponent sind keine rationalen Zahlen, sondern , und 3 ist eine rationale Zahl.

Referenzliste.

  • Mathematik. 6. Klasse: pädagogisch. für die Allgemeinbildung Institutionen / [N. Ya. Vilenkin und andere]. - 22. Aufl., rev. - M.: Mnemosyne, 2008. - 288 S.: Abb. ISBN 978-5-346-00897-2.
  • Algebra: Lehrbuch für die 8. Klasse. Allgemeinbildung Institutionen / [Yu. N. Makarychev, N. G. Mindyuk, K. I. Neshkov, S. B. Suvorova]; bearbeitet von S. A. Telyakovsky. - 16. Aufl. - M.: Bildung, 2008. - 271 S. : krank. - ISBN 978-5-09-019243-9.
  • Gusev V. A., Mordkovich A. G. Mathematik (ein Handbuch für diejenigen, die technische Schulen besuchen): Proc. Zulage.- M.; Höher Schule, 1984.-351 S., mit Abb.

Vorlesung: Brüche, Prozentsätze, rationale Zahlen


Rationale Zahlen sind diejenigen, die als gemeinsamer Bruch ausgedrückt werden können.


Was sind Brüche überhaupt?

Fraktion- eine Zahl, die eine bestimmte Anzahl von Anteilen eines Ganzen, also Einheiten, angibt.

Brüche können dezimal oder einfach sein. Als mathematische Operation Fraktion- das ist nichts weiter als Spaltung. Jeder Bruch besteht aus Zähler(teilbar), das oben ist, Nenner(Divisor), der sich darunter befindet, und der Bruchstrich, der direkt die Funktion der Division übernimmt. Der Nenner eines Bruchs gibt an, in wie viele gleiche Teile ein Ganzes zerlegt wird. Der Zähler zeigt an, wie viele gleiche Teile vom Ganzen genommen wurden.


Ein Bruch kann gemischt sein, das heißt, er kann sowohl einen gebrochenen als auch einen ganzzahligen Teil haben.

Zum Beispiel, 1; 5,03.

Ein gemeinsamer Bruch kann einen beliebigen Zähler und Nenner haben.

Zum Beispiel, 1/5, 4/7, 7/11 usw.

Ein Dezimalbruch hat im Nenner immer die Zahlen 10, 100, 1000, 10000 usw.

Zum Beispiel, 1/10 = 0,1; 6/100 = 0,06 usw.

Sie können für Brüche dieselben mathematischen Operationen wie für ganze Zahlen durchführen:


1. Brüche addieren und subtrahieren

Bei diesen Brüchen ist die kleinste Zahl, die durch den einen und den anderen Nenner teilbar ist, 30.

Um beide Brüche auf den Nenner 30 zu bringen, müssen Sie einen zusätzlichen Faktor finden. Um den Nenner von 30 im ersten Bruch zu erhalten, muss er mit 6 multipliziert werden. Um den Nenner von 30 im zweiten Bruch zu erhalten, muss er mit 5 multipliziert werden. Um sicherzustellen, dass sich der Wert des Bruchs nicht ändert, multiplizieren wir sowohl der Zähler als auch der Nenner dieser Zahlen. Als Ergebnis erhalten wir:

Um Zahlen mit demselben Nenner zu addieren oder zu subtrahieren, belassen Sie den Nenner bei 30 und addieren Sie die Zähler:

2. Brüche multiplizieren

Wenn Sie zwei Brüche multiplizieren, sollten Sie deren Zähler multiplizieren, dann die Nenner multiplizieren und das Ergebnis schreiben:

3. Division von Brüchen

Wenn Sie zwei Brüche dividieren, müssen Sie den zweiten Bruch umdrehen und die Multiplikationsoperation durchführen:

4. Brüche reduzieren

Wenn Zähler und Nenner Vielfache einer identischen Zahl sind, kann ein solcher Bruch reduziert werden, indem sowohl Zähler als auch Nenner durch die gegebene Zahl dividiert werden.

Im ursprünglichen Bruch sind sowohl der Zähler als auch der Nenner durch die Zahl 3 teilbar, sodass der gesamte Bruch durch diese Zahl reduziert werden kann.

5. Brüche vergleichen

Beim Vergleichen von Brüchen müssen Sie mehrere Regeln anwenden:

- Wenn ein Vergleich zwischen Brüchen durchgeführt wird, die denselben Nenner, aber einen unterschiedlichen Zähler haben, ist der Bruch mit dem größeren Zähler größer. Das heißt, dieser Vergleich läuft auf einen Vergleich der Zähler hinaus.

- Wenn Brüche denselben Zähler, aber unterschiedliche Nenner haben, müssen die Nenner verglichen werden. Der Bruch, dessen Nenner kleiner ist, wird größer.

- Wenn Brüche unterschiedliche Zähler und Nenner haben, müssen sie auf einen gemeinsamen Nenner reduziert werden.


Der gemeinsame Nenner ist 42, daher beträgt der Zusatzfaktor für den ersten Bruch 7 und der Zusatzfaktor für den zweiten Bruch 6. Wir erhalten:

Nun kommt es beim Vergleich auf die erste Regel an. Der Bruch mit dem größeren Nenner ist größer:

Interesse

Jede Zahl, die ein Hundertstel eines Ganzen ist, heißt Eins Prozentsatz.

1% = 1/100 = 0,01.


Um einen Bruch in einen Prozentsatz umzuwandeln, muss er in eine Dezimalzahl umgewandelt und dann mit 100 % multipliziert werden.

Zum Beispiel,


Prozentsätze werden in drei Hauptfällen verwendet:


1. Wenn Sie einen bestimmten Prozentsatz einer Zahl ermitteln müssen. Stellen Sie sich vor, Sie erhalten jeden Monat 10 % des Gehalts Ihrer Eltern. Wenn Sie jedoch keine Mathematikkenntnisse haben, können Sie Ihr monatliches Einkommen nicht berechnen. Das ist also ganz einfach.


Stellen wir uns vor, Ihre Eltern erhalten jeden Monat 100.000 Rubel. Um den Betrag zu ermitteln, den Sie monatlich erhalten sollten, müssen Sie den Gewinn Ihrer Eltern durch 100 teilen und mit 10 % multiplizieren, was Sie erhalten sollten:

100000: 100 * 10 = 10000 (Rubel).


2. Wenn Sie herausfinden müssen, wie viel Ihre Eltern monatlich erhalten, wenn Sie wissen, dass sie Ihnen 6.000 Rubel geben, und dies wiederum 3 %, dann nennt man diese Aktion mit Zinsen die Ermittlung der Zahl anhand ihres Prozentsatzes. Dazu müssen Sie den resultierenden Betrag mit 100 multiplizieren und durch Ihren Prozentsatz dividieren:

6000 * 100: 3 = 200000 (Rubel).


3. Wenn Sie tagsüber 1 Liter Wasser trinken und beispielsweise 2 Liter Wasser trinken müssen, können Sie ganz einfach den Prozentsatz an Wasser ermitteln, den Sie trinken. Dazu müssen Sie 1 Liter durch 2 Liter teilen und mit 100 % multiplizieren.

1: 2 * 100% = 50%.




(Nr. 2475) Eine Flasche Shampoo kostet 200 Rubel. Wie viele Flaschen kann man bei einem Rabatt von 15 % maximal für 1000 Rubel kaufen?

(Nr. 2491) Ein Kugelschreiber kostet 20 Rubel. Was ist die größte Anzahl solcher Stifte, die nach einer Preiserhöhung von 15 % für 700 Rubel gekauft werden können?

(Nr. 2503) Das Notebook kostet 40 Rubel. Was ist die größte Anzahl solcher Notebooks, die nach einer Preissenkung um 15 % für 550 Rubel gekauft werden können?

(Nr. 2513) Das Geschäft kauft Blumentöpfe zum Großhandelspreis von 100 Rubel pro Stück. Die Handelsspanne beträgt 15 %. Was ist die größte Anzahl solcher Töpfe, die man in diesem Laden für 1300 Rubel kaufen kann?

(Nr. 2595) Eine Bahnfahrkarte für einen Erwachsenen kostet 550 Rubel. Der Preis für ein Studententicket beträgt 50 % des Preises für ein Erwachsenenticket. Die Gruppe besteht aus 18 Schülern und 4 Erwachsenen. Wie viel Rubel kostet die Eintrittskarte für die ganze Gruppe?

(Nr. 2601) Der Preis für einen Wasserkocher wurde um 21 % erhöht und belief sich auf 3.025 Rubel. Wie viele Rubel kostete das Produkt vor der Preiserhöhung?

(Nr. 2617) Das T-Shirt kostete 800 Rubel. Nachdem der Preis gesenkt wurde, begann es 680 Rubel zu kosten. Um wie viel Prozent wurde der Preis des T-Shirts reduziert?

(Nr. 6193) Stadt N hat 250.000 Einwohner. Davon sind 15 % Kinder und Jugendliche. Bei den Erwachsenen sind 35 % nicht erwerbstätig (Rentner, Hausfrauen, Arbeitslose). Wie viele Erwachsene arbeiten?

(Nr. 6235) Der Kunde nahm bei der Bank einen Kredit in Höhe von 3.000 Rubel auf. für ein Jahr bei 12 %. Er muss den Kredit zurückzahlen, indem er jeden Monat den gleichen Geldbetrag bei der Bank einzahlt, um nach einem Jahr den gesamten geliehenen Betrag samt Zinsen zurückzuzahlen. Wie viel sollte er monatlich auf die Bank einzahlen?

(Nr. 24285) Die Einkommensteuer beträgt 13 % des Lohns. Nach Abzug der Einkommensteuer erhielt Maria Konstantinowna 13.050 Rubel. Wie viele Rubel verdient Maria Konstantinowna?

(Nr. 24261) Die Einkommensteuer beträgt 13 % des Lohns. Das Gehalt von Ivan Kuzmich beträgt 14.500 Rubel. Wie viele Rubel erhält er nach Abzug der Einkommensteuer?

(Nr. 2587) Der Großhandelspreis des Lehrbuchs beträgt 170 Rubel. Der Einzelhandelspreis ist 20 % höher als der Großhandelspreis. Wie viele solcher Lehrbücher gibt es maximal zum Verkaufspreis von 7.000 Rubel?

Transkript

2 HAUPTWELLE 2013 ZENTRUM URAL SIBIRIEN OST: Brüche Prozente rationale Zahlen Theorie: Menge rationaler Zahlen 1 1 ~ HOD ge N Z Grundeigenschaft 0 0. Proportion ist die Gleichheit zweier Verhältnisse. Eigenschaft: Konsequenzen Schema der direkt proportionalen Abhängigkeit. Grundeigenschaften 1. Ordnung: 0; 0 ; Additionsoperation: ; HOK 3. Operation der Multiplikation und Division: 4. Transitivität der Ordnungsrelation: 5. Kommutativität: 6. Assoziativität: 7. Distributivität: 8. Vorhandensein von Null: Vorhandensein entgegengesetzter Zahlen: Vorhandensein von Eins: Vorhandensein reziproker Zahlen: R R . 12. Zusammenhang der Ordnungsrelation mit der Additionsoperation. Dieselbe rationale Zahl kann auf der linken und rechten Seite einer rationalen Ungleichung hinzugefügt werden. 2 B1

3 13. Zusammenhang der Ordnungsrelation mit der Multiplikationsoperation. Die linke und rechte Seite einer rationalen Ungleichung können mit derselben positiven rationalen Zahl multipliziert werden. Unabhängig von der rationalen Zahl können Sie so viele Einheiten nehmen, dass ihre Summe a übersteigt. N k Rationale Ungleichungen gleichen Vorzeichens können Term für Term addiert werden. Jeder rationale Bruch kann in seinen entsprechenden Dezimalbruch umgewandelt werden, indem man den Zähler durch den Nenner dividiert. 1 Rest kann gleich Null sein und der Quotient wird als endlicher Dezimalbruch ausgedrückt, zum Beispiel wird 3:4 = Null im Rest nie funktionieren, da die Reste endlos wiederholt werden und der Quotient als ausgedrückt wird ein unendlicher periodischer Dezimalbruch. Zum Beispiel 2:3=0666 =06 7:13= = :15=21333 = ? Interesse. Der Hundertstelteil einer Zahl wird als Prozentsatz bezeichnet. Drei Arten von Problemen mit Prozentsätzen A 100 % 1. Ermitteln des Prozentsatzes einer bestimmten Zahl A p % x. x p% 100% Um p% der Zahl „A“ zu ermitteln, müssen Sie 1 % von „A“ A: 100 % ermitteln und mit p % multiplizieren. 2. Ermitteln einer Zahl aus einer anderen Zahl und ihres Werts als Prozentsatz der gewünschten Zahl. x 100 % 100 % x. p% p% Um eine Zahl für einen gegebenen Wert „a“ zu finden, müssen Sie 1 % der gewünschten Zahl ermitteln, indem Sie den gegebenen Wert „a“ durch p % dividieren und das Ergebnis mit 100 % A 100 % 3 multiplizieren . Den Prozentsatz der Zahlen ermitteln. 100 % x % x % A Sie müssen das Verhältnis der Zahl „a“ zur Zahl „A“ ermitteln und mit 100 % multiplizieren. 3

4 ZENTRUM Option 1;8. Eine Tablette des Arzneimittels wiegt 70 mg und enthält 4 % des Wirkstoffs. Verschreibt der Arzt einem Kind unter 6 Monaten alle 5 Monate und einem Gewicht von 8 kg pro Tag 105 mg des Wirkstoffs? Option 2. Eine Tablette des Arzneimittels wiegt 20 mg und enthält 5 % des Wirkstoffs. Verschreibt der Arzt einem Kind unter 6 Monaten 04 mg des Wirkstoffs für jedes Kind im Alter von drei Monaten und einem Gewicht von 5 kg pro Tag? Option 3. Eine Tablette des Arzneimittels wiegt 20 mg und enthält 5 % des Wirkstoffs. Verschreibt der Arzt einem Kind unter 6 Monaten und einem Gewicht von 7 kg pro Tag 1 mg des Wirkstoffs? Option 4;5. Eine Tablette des Arzneimittels wiegt 20 mg und enthält 9 % des Wirkstoffs. Verschreibt der Arzt einem Kind unter 6 Monaten und einem Gewicht von 8 kg pro Tag 135 mg des Wirkstoffs für jedes Kind im Alter von vier Monaten und einem Gewicht von 8 kg? Option 6. Eine Tablette des Arzneimittels wiegt 30 mg und enthält 5 % des Wirkstoffs. Verschreibt der Arzt einem Kind unter 6 Monaten alle 5 Monate und einem Gewicht von 8 kg pro Tag 075 mg des Wirkstoffs? Option 7. Eine Tablette des Arzneimittels wiegt 40 mg und enthält 5 % des Wirkstoffs. Verschreibt der Arzt einem Kind unter 6 Monaten und einem Gewicht von 8 kg pro Tag 125 mg des Wirkstoffs für jedes Kind im Alter von drei Monaten und einem Gewicht von 8 kg? Beachten Sie, dass die acht Optionen aus sechs Aufgaben mit unterschiedlichen numerischen Daten, aber demselben Inhalt bestehen. Die für die Berechnung notwendigen Informationen wurden in der Tabelle niedergeschrieben: Gewicht eines Prozentgehalts Optionen Rezept mg Gewicht des Kindes kg Tabletten mg des Wirkstoffs % 1 und und Lösung der Option 1. Idee: Der Prozentsatz des Wirkstoffs in Eine Tablette ist bekannt, sodass Sie die entsprechende Menge der Substanz in mg finden können. Wenn Sie das Gewicht des Kindes und die Dosierung des Wirkstoffs pro 1 kg Körpergewicht kennen, können Sie die tägliche Dosis des Wirkstoffs ermitteln. Dann ist die Anzahl der Tabletten der Quotient aus der täglichen Wirkstoffmenge geteilt durch die Wirkstoffmenge in einer Tablette. Maßnahmen: 1. Bestimmen Sie die Wirkstoffmenge in einer Tablette. Machen wir ein Verhältnis: Nehmen wir das Gewicht einer 70-mg-Tablette als 100 % und 4 % dieses Gewichts ergeben x mg Wirkstoffmenge in einer Tablette. Schreiben wir diesen Anteil schematisch auf. Von hier aus finden wir den unbekannten Begriff des Anteils. Dazu müssen Sie die bekannten Terme einer Diagonale mit x 4 % multiplizieren und durch den bekannten Term der anderen Diagonale dividieren: 70 4 % x 28 mg. 100 % 4

5 2. Bestimmen Sie die vom Arzt verordnete Wirkstoffmenge entsprechend der Verordnung und berücksichtigen Sie dabei das Gewicht des Kindes. Die Dosis der Substanz muss mit dem Gewicht des Kindes multipliziert werden: mg. Das bedeutet, dass das Kind 84 mg Wirkstoff pro Tag einnehmen muss. Bestimmen Sie die Anzahl der Tabletten mit 84 mg Wirkstoff. 3 Registerkarte. 28 Antwort 3. Andere Optionen werden auf ähnliche Weise gelöst. IN URAL Option 1;5. In der Wohnung, in der Anastasia lebt, ist ein Kaltwasserzähler installiert. Am 1. September zeigte der Zähler einen Verbrauch von 122 Kubikmetern Wasser an, am 1. Oktober waren es 142 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Anastasia im September für kaltes Wasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter kaltes Wasser 9 Rubel 90 Kopeken beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 2. In der Wohnung, in der Maxim wohnt, ist ein Kaltwasserzähler installiert. Am 1. Februar zeigte der Zähler einen Verbrauch von 129 Kubikmetern Wasser an, am 1. März waren es 140 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Maxim im Februar für kaltes Wasser zahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter kaltes Wasser 10 Rubel beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 3. In der Wohnung, in der Alexey lebt, ist ein Kaltwasserzähler installiert. Am 1. Juni zeigte der Zähler einen Verbrauch von 151 Kubikmetern Wasser an, am 1. Juli waren es 165 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Alexey im März für kaltes Wasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter kaltes Wasser 20 Rubel beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 4. In der Wohnung, in der Asya lebt, ist ein Warmwasserzähler installiert. Am 1. Mai zeigte der Zähler einen Verbrauch von 84 Kubikmetern Wasser an, am 1. Juni waren es 965 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Anastasia im Januar für Warmwasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter Warmwasser 72 Rubel beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 6;8. In der Wohnung, in der Anfisa wohnt, ist ein Warmwasserzähler installiert. Am 1. September zeigte der Zähler einen Verbrauch von 239 Kubikmetern Wasser an, am 1. Oktober waren es 349 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Anfisa im September für Warmwasser zahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter Warmwasser 78 Rubel 60 Kopeken beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 7. In der Wohnung, in der Alla wohnt, ist ein Warmwasserzähler installiert. Am 1. Juli zeigte der Zähler einen Verbrauch von 772 Kubikmetern Wasser an, am 1. August waren es 797 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Alla im Juli für Warmwasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter Warmwasser 144 Rubel 80 Kopeken beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Die Region URAL hat das Problem der Bezahlung des Wasserverbrauchs mit einem Zähler gelöst. In die Tabelle wurden numerische Daten zur Berechnung entsprechend den Optionen eingetragen: Vari Zählerstände am Anfang Zählerstände am Anfang Preis 1 Kubikmeter Ante des Kalendermonats Kubikmeter des nächsten Kalendermonats Kubikmeter 1 und Rubel 90 Kopeken Rubel 60 Kopeken Rubel 80 Kopeken Rubel 60 Kopeken 6 und Rubel 60 Kopeken Rubel 80 Kopeken Lösung zu Option 1. Idee: Die Zählerstände sind zu Beginn des Kalendermonats Kubikmeter und zu Beginn des nächsten Kalendermonats Kubikmeter bekannt. So können Sie den zu zahlenden monatlichen Wasserverbrauch ermitteln. Wenn Sie die Anzahl der verbrauchten Kubikmeter Wasser und den Preis für einen Kubikmeter Wasser kennen, können Sie den Betrag ermitteln, den Sie für dieses Wasser bezahlen müssen. 5

6 Aktionen: Wasserverbrauch für den Monat ermitteln Bestimmen Sie den zu zahlenden Betrag für verbrauchtes Wasser für den Monat p Antwort 198. Die übrigen Optionen werden auf die gleiche Weise gelöst. NACH SIBIRIEN Option 1. 1 Kilowattstunde Strom kostet 1 Rubel 40 Kopeken. Der Stromzähler zeigte am 1. Juni Kilowattstunden und am 1. Juli Kilowattstunden an. Wie viel muss man im Juni für Strom bezahlen? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 2. 1 Kilowattstunde Strom kostet 1 Rubel 20 Kopeken. Der Stromzähler zeigte am 1. November 669 Kilowattstunden und am 1. Dezember 846 Kilowattstunden an. Wie viel muss ich für den Strom im November bezahlen? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 3. 1 Kilowattstunde Strom kostet 2 Rubel 40 Kopeken. Der Stromzähler zeigte am 1. Oktober Kilowattstunden und am 1. November Kilowattstunden an. Wie viel muss ich im Oktober für Strom bezahlen? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 4;5. 1 Kilowattstunde Strom kostet 2 Rubel 50 Kopeken. Der Stromzähler zeigte am 1. Januar Kilowattstunden und am 1. Februar Kilowattstunden an. Wie viel muss ich im Januar für Strom bezahlen? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 6. 1 Kilowattstunde Strom kostet 1 Rubel 30 Kopeken. Der Stromzähler zeigte am 1. September Kilowattstunden und am 1. Oktober Kilowattstunden an. Wie viel muss ich für Strom im September bezahlen? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 7;8. 1 Kilowattstunde Strom kostet 1 Rubel 70 Kopeken. Am 1. April zeigte der Stromzähler Kilowattstunden an und am 1. Mai zeigte er Kilowattstunden an. Wie viel muss ich für den Strom im April bezahlen? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Die Region SIBIRIEN hat das Problem der Abrechnung des Stromverbrauchs per Zähler gelöst. In die Tabelle wurden numerische Daten zur Berechnung nach den Optionen eingetragen: Optionen Zählerstände zu Beginn des Kalendermonats kWh Zählerstände zu Beginn des nächsten Kalendermonats kWh Kosten für 1 Kilowattstunde Rubel 40 Kopeken Rubel 20 Kopeken Rubel 40 4 Kopeken und Rubel 50 Kopeken Rubel 30 7 Kopeken und 70 Kopeken Rubel Lösung zu Option 1. Idee: Die Zählerstände zu Beginn des Kilowattstunden-Kalendermonats und zu Beginn des nächsten Kilowattstunden-Kalendermonats sind bekannt. So erfahren Sie den monatlich zu zahlenden Stromverbrauch. Wenn Sie die Anzahl der verbrauchten Kilowattstunden Strom und den Preis einer Kilowattstunde kennen, können Sie den Betrag ermitteln, den Sie für diesen Strom bezahlen müssen. Aktionen: Bestimmen Sie den Stromverbrauch für den Monat. Bestimmen Sie den Betrag, der für den verbrauchten Strom für den Monat zu zahlen ist. 6

7 p Antwort Die restlichen Optionen werden auf ähnliche Weise gelöst. NACH OSTEN Option1;5;8. In der Wohnung, in der Ekaterina lebt, ist ein Kaltwasserzähler installiert. Am 1. September zeigte der Zähler einen Verbrauch von 189 Kubikmetern Wasser an, am 1. Oktober waren es 204 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Ekaterina im September für kaltes Wasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter kaltes Wasser 16 Rubel 90 Kopeken beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 2. In der Wohnung, in der Valery wohnt, ist ein Kaltwasserzähler installiert. Am 1. März zeigte der Zähler einen Verbrauch von 182 Kubikmetern Wasser an, am 1. April waren es 192 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Valery im März für kaltes Wasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter kaltes Wasser 23 Rubel beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 3. In der Wohnung, in der Marina wohnt, ist ein Kaltwasserzähler installiert. Am 1. Juli zeigte der Zähler einen Verbrauch von 120 Kubikmetern Wasser an, am 1. August waren es 131 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Marina im Juli für kaltes Wasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter kaltes Wasser 20 Rubel 60 Kopeken beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 4. In der Wohnung, in der Egor lebt, ist ein Warmwasserzähler installiert. Am 1. November zeigte der Zähler einen Verbrauch von 879 Kubikmetern Wasser an, am 1. Dezember waren es 969 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Egor im November für Warmwasser zahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter Warmwasser 108 Rubel beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 6. In der Wohnung, in der Mikhail lebt, ist ein Warmwasserzähler installiert. Am 1. März zeigte der Zähler einen Verbrauch von 708 Kubikmetern Wasser an, am 1. April waren es 828 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Mikhail im März für Warmwasser zahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter Warmwasser 72 Rubel 20 Kopeken beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Option 7. In der Wohnung, in der Anastasia lebt, ist ein Warmwasserzähler installiert. Am 1. Januar zeigte der Zähler einen Verbrauch von 894 Kubikmetern Wasser an, am 1. Februar waren es 919 Kubikmeter. Welchen Betrag sollte Anastasia im Januar für Warmwasser bezahlen, wenn der Preis für 1 Kubikmeter Warmwasser 103 Rubel beträgt? Geben Sie Ihre Antwort in Rubel an. Die Aufgaben der Region WOSTOK stimmten mit den Aufgaben der Region URAL überein, mit einem Unterschied in den numerischen Daten. Optionen Zählerstände zu Beginn eines Kalendermonats, Kubikmeter Zählerstände zu Beginn des nächsten Kalendermonats, Kubikmeter Preis 1 Kubikmeter 1 und 5 und Rubel 90 Kopeken Rubel 10 Kopeken Rubel 60 Kopeken Rubel 20 Kopeken Rubel 20 Kopeken Rubel 60 Kopeken Daher werden die Idee der Lösung und die Maßnahmen denen ähneln, die zuvor für die URAL-Region besprochen wurden. IN


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