Dolokhov im Roman von L.N. Tolstois „Krieg und Frieden“ entschuldigt sich am Vorabend der Schlacht von Borodino bei Pierre. In Momenten der Gefahr, während einer Zeit allgemeiner Tragödie, erwacht in diesem harten Mann das Gewissen. Bezuchow ist darüber überrascht. Dolochow zeigt sich als anständiger Mensch, als er zusammen mit anderen Kosaken und Husaren eine Gruppe Gefangener befreit, in der sich Pierre aufhalten wird; Als ihm das Sprechen schwer fällt, sieht er Petja regungslos daliegen. Das Gewissen ist eine moralische Kategorie, ohne die man sich eine reale Person nicht vorstellen kann.

Gewissens- und Ehrenfragen sind für Nikolai Rostow wichtig. Nachdem er viel Geld an Dolokhov verloren hat, verspricht er sich, es seinem Vater zurückzugeben, der ihn vor der Schande bewahrt hat. Nach einer Weile wird Rostow seinem Vater dasselbe antun, indem er eine Erbschaft antritt und alle seine Schulden akzeptiert. Hätte er anders handeln können, wenn ihm im Elternhaus Pflichtbewusstsein und Verantwortung für sein Handeln vermittelt worden wären? Das Gewissen ist das innere Gesetz, das es Nikolai Rostow nicht erlaubt, unmoralisch zu handeln.

2) „Die Tochter des Kapitäns“ (Alexander Sergejewitsch Puschkin).

Kapitän Mironov ist auch ein Beispiel für Pflichttreue, Ehre und Gewissen. Er verriet weder das Vaterland noch die Kaiserin, sondern entschied sich dafür, in Würde zu sterben, indem er Pugatschow kühn vorwarf, er sei ein Verbrecher und Staatsverräter.

3) „Der Meister und Margarita“ (Michail Afanasjewitsch Bulgakow).

Das Problem des Gewissens und der moralischen Entscheidung ist eng mit dem Bild von Pontius Pilatus verbunden. Woland beginnt, diese Geschichte zu erzählen, und die Hauptfigur wird nicht Yeshua Ha-Nozri, sondern Pilatus selbst, der seinen Angeklagten hingerichtet hat.

4) „Quiet Don“ (M.A. Sholokhov).

Grigory Melekhov führte während des Bürgerkriegs die Kosakenhundert an. Diese Position verlor er, weil er seinen Untergebenen nicht erlaubte, Gefangene und die Bevölkerung auszurauben. (In früheren Kriegen kam es unter den Kosaken häufig zu Raubüberfällen, die jedoch reguliert waren.) Dieses Verhalten löste nicht nur bei seinen Vorgesetzten Unzufriedenheit aus, sondern auch bei Panteley Prokofjewitsch, seinem Vater, der die Chancen seines Sohnes nutzte und beschloss, von der Beute zu „profitieren“. Panteley Prokofjewitsch hatte dies bereits getan, nachdem er seinen ältesten Sohn Petro besucht hatte, und war zuversichtlich, dass Grigory ihm erlauben würde, die Kosaken auszurauben, die mit den „Roten“ sympathisierten. Gregorys Position in dieser Hinsicht war konkret: Er nahm „nur Nahrung und Pferdefutter zu sich, hatte eine gewisse Angst davor, das Eigentum eines anderen anzufassen, und war angewidert von Raub.“ Der Raub seiner eigenen Kosaken erschien ihm „besonders abscheulich“, auch wenn diese die „Roten“ unterstützten. „Gibt es nicht genug Eigenes? Ihr seid Burschen! Dafür wurden an der deutschen Front Menschen erschossen“, sagt er wütend zu seinem Vater. (Teil 6, Kapitel 9)

5) „Held unserer Zeit“ (Michail Jurjewitsch Lermontow)

Die Tatsache, dass es für eine Tat, die entgegen der Stimme des Gewissens begangen wurde, früher oder später Vergeltung geben wird, wird durch das Schicksal von Gruschnitski bestätigt. Um sich an Petschorin zu rächen und ihn in den Augen seiner Bekannten zu demütigen, fordert Gruschnizki ihn zu einem Duell heraus, wohl wissend, dass Petchorins Pistole nicht geladen sein wird. Eine abscheuliche Tat gegenüber einem ehemaligen Freund, gegenüber einer Person. Petschorin erfährt zufällig von Gruschnizkis Plänen und verhindert, wie spätere Ereignisse zeigen, seinen eigenen Mord. Ohne darauf zu warten, dass Gruschnizkis Gewissen erwacht und er seinen Verrat eingesteht, tötet Petschorin ihn kaltblütig.

6) „Oblomow“ (Iwan Alexandrowitsch Gontscharow).

Michei Andrejewitsch Tarantjew und sein Pate Iwan Matwejewitsch Muchojarow begehen mehrmals rechtswidrige Taten gegen Ilja Iljitsch Oblomow. Tarantjew nutzt die Gesinnung und das Vertrauen des einfältigen und unwissenden Oblomow aus, nachdem er ihn betrunken gemacht hat, und zwingt ihn, einen Vertrag über die Miete einer Wohnung zu für Oblomow erpresserischen Bedingungen zu unterzeichnen. Später wird er ihm den Betrüger und Dieb Zaterty als Verwalter des Anwesens empfehlen und ihm von den beruflichen Verdiensten dieses Mannes erzählen. In der Hoffnung, dass Zaterty tatsächlich ein kluger und ehrlicher Verwalter ist, wird Oblomov ihm das Anwesen anvertrauen. Die Worte Mukhoyarovs haben etwas Beängstigendes in ihrer Gültigkeit und Zeitlosigkeit: „Ja, Pate, bis es in Russland keine Idioten mehr gibt, die Papiere unterschreiben, ohne sie zu lesen, kann unser Bruder leben!“ (Teil 3, Kapitel 10). Zum dritten Mal werden Tarantiev und sein Pate Oblomov dazu verpflichten, eine nicht bestehende Schuld im Rahmen eines Darlehensbriefs an seine Vermieterin zu begleichen. Wie tief muss ein Mensch fallen, wenn er sich die Unschuld, Leichtgläubigkeit und Freundlichkeit anderer Menschen zu Nutze macht. Mukhoyarov verschonte nicht einmal seine eigene Schwester und seine Neffen und zwang sie, um ihres eigenen Reichtums und Wohlergehens willen fast von der Hand in den Mund zu leben.

7) „Verbrechen und Strafe“ (Fjodor Michailowitsch Dostojewski).

Raskolnikow, der seine Theorie vom „Blut im Gewissen“ entwickelte, berechnete alles und überprüfte es „arithmetisch“. Es ist sein Gewissen, das es ihm nicht erlaubt, „Napoleon“ zu werden. Der Tod der „nutzlosen“ alten Frau hat unerwartete Folgen im Leben der Menschen um Raskolnikow; Daher kann man bei der Lösung moralischer Probleme nicht nur auf Logik und Vernunft vertrauen. „Die Stimme des Gewissens bleibt lange Zeit an der Schwelle von Raskolnikows Bewusstsein, beraubt ihn aber des emotionalen Gleichgewichts des „Herrschers“, verurteilt ihn zur Qual der Einsamkeit und trennt ihn von den Menschen“ (G. Kurlyandskaya). Der Kampf zwischen der Vernunft, die Blut rechtfertigt, und dem Gewissen, das gegen Blutvergießen protestiert, endet für Raskolnikow mit dem Sieg des Gewissens. „Es gibt ein Gesetz – das Moralgesetz“, sagt Dostojewski. Nachdem er die Wahrheit verstanden hat, kehrt der Held zu den Menschen zurück, von denen er durch das von ihm begangene Verbrechen getrennt wurde.

Lexikalische Bedeutung:

1) Das Gewissen ist eine Kategorie der Ethik, die die Fähigkeit eines Individuums zum Ausdruck bringt, moralische Selbstkontrolle auszuüben und die Einstellung zu den eigenen und fremden Handlungen und Verhaltensweisen vom Standpunkt von Gut und Böse aus zu bestimmen. S. trifft seine Einschätzungen quasi unabhängig von der Praktikabilität. Interesse, aber in Wirklichkeit spiegelt der S. einer Person in verschiedenen Erscheinungsformen die Auswirkungen bestimmter Dinge auf ihn wider. historische, soziale Klasse Lebensbedingungen und Bildung.

2) Das Gewissen ist eine der Eigenschaften der menschlichen Persönlichkeit (Eigenschaften des menschlichen Intellekts), die die Erhaltung der Homöostase (des Zustands der Umwelt und der eigenen Position darin) gewährleistet und durch die Fähigkeit des Intellekts bedingt ist, seinen zukünftigen Zustand zu modellieren und das Verhalten anderer Menschen gegenüber dem „Träger“ des Gewissens. Das Gewissen ist eines der Produkte der Bildung.

3) Gewissen – (gemeinsames Wissen, wissen, wissen): die Fähigkeit einer Person, sich ihrer Pflicht und Verantwortung gegenüber anderen Menschen bewusst zu sein, ihr Verhalten unabhängig zu bewerten und zu kontrollieren, ihre eigenen Gedanken und Handlungen zu beurteilen. „Die Gewissenssache ist die Angelegenheit eines Menschen, die er gegen sich selbst führt“ (I. Kant). Das Gewissen ist ein moralisches Gefühl, das es Ihnen ermöglicht, den Wert Ihrer eigenen Handlungen zu bestimmen.

4) Gewissen – das Konzept des moralischen Bewusstseins, der inneren Überzeugung von Gut und Böse, des Bewusstseins der moralischen Verantwortung für das eigene Verhalten; Ausdruck der Fähigkeit eines Individuums, auf der Grundlage der in einer Gesellschaft formulierten Normen und Verhaltensregeln moralische Selbstbeherrschung auszuüben, für sich selbständig hohe moralische Verantwortungen zu formulieren, deren Erfüllung einzufordern und daraus eine Selbstbeurteilung des eigenen Handelns zu ziehen die Höhen der Moral und Moral.

Aphorismen:

„Das stärkste Merkmal, das den Menschen vom Tier unterscheidet, ist sein moralischer Sinn oder sein Gewissen. Und seine Dominanz drückt sich in dem kurzen, aber kraftvollen und äußerst ausdrucksstarken Wort „muss“ aus. Charles Darwin

„Ehre ist äußeres Gewissen, und Gewissen ist innere Ehre.“ Und Schopenhauer.

„Ein reines Gewissen hat keine Angst vor Lügen, Gerüchten oder Klatsch.“ Ovid

„Handle niemals gegen dein Gewissen, auch wenn staatliche Interessen es erfordern.“ A. Einstein

„Oft sind Menschen nur deshalb stolz auf die Reinheit ihres Gewissens, weil sie ein kurzes Gedächtnis haben.“ L. N. Tolstoi

„Wie kann das Herz nicht zufrieden sein, wenn das Gewissen ruhig ist!“ D. I. Fonvizin

„Neben den Landesgesetzen gibt es auch Gewissensgesetze, die die Versäumnisse der Gesetzgebung ausgleichen.“ G. Fielding.

„Man kann nicht ohne Gewissen und mit einem großartigen Verstand leben.“ M. Gorki

„Nur wer sich in die Rüstung der Lügen, der Frechheit und der Schamlosigkeit gehüllt hat, wird vor dem Urteil seines Gewissens nicht zurückschrecken.“ M. Gorki

• Aktualisiert: 31. Mai 2016
• Von: Mironova Marina Viktorowna

Olya und Lida gingen in den Wald. Sie waren müde und setzten sich ins Gras, um sich auszuruhen und zu Mittag zu essen.
Sie holten Brot, Butter und Eier aus der Tüte. Als die Mädchen gegessen hatten, begann nicht weit von ihnen eine Nachtigall zu singen. Bezaubert von dem schönen Lied saßen Olya und Lida da und hatten Angst, sich zu bewegen.
Die Nachtigall hörte auf zu singen. Lida sammelte die Essensreste und Brotkrümel ein und steckte sie in ihre Tasche.
- Warum nimmst du diesen Müll mit? - Olya sagte. - Wirf es ins Gebüsch. Schließlich sind wir im Wald. Niemand wird es sehen.
„Ich schäme mich ... vor der Nachtigall“, antwortete Lida leise.

V. A. Suchomlinsky. Beschämt vor der Nachtigall

Der Hund bellte wütend und fiel auf die Vorderpfoten. Direkt vor ihr, an den Zaun gedrückt, saß ein kleines, zerzaustes Kätzchen. Er öffnete den Mund weit und miaute mitleiderregend. Zwei Jungen standen in der Nähe und warteten ab, was passieren würde. Eine Frau schaute aus dem Fenster und rannte eilig auf die Veranda. Sie vertrieb den Hund und rief den Jungen wütend zu:
- Schäm dich!
- Was - beschämend? Wir haben nichts gemacht! - Die Jungs waren überrascht.
- Das ist schlecht! - antwortete die Frau wütend.

V. Oseeva Wer ist der Boss? Geschichte

Der Name des großen schwarzen Hundes war Zhuk. Zwei Jungen, Kolya und Vanya, holten den Käfer auf der Straße ab. Sein Bein war gebrochen. Kolya und Vanya kümmerten sich gemeinsam um ihn, und als Zhuk sich erholte, wollte jeder der Jungen sein Herr werden. Da sie jedoch nicht entscheiden konnten, wer der Besitzer des Käfers war, endete ihr Streit immer in einem Streit.
Eines Tages gingen sie durch den Wald. Der Käfer rannte voraus. Die Jungen begannen erneut zu streiten.
„Mein Hund“, sagte Kolya, „ich habe den Käfer als erster gesehen und ihn abgeholt.“
„Nein, meine Güte“, war Wanja wütend, „ich habe ihr die Pfote verbunden und leckere Häppchen für sie getragen.“
Niemand wollte nachgeben. Die Jungs stritten sich.
- Mein! Mein! - beide schrien.
Plötzlich sprangen zwei riesige Schäferhunde aus dem Forsthof. Sie stürzten sich auf den Käfer und warfen ihn zu Boden. Wanja kletterte schnell auf den Baum und rief seinem Kameraden zu:
- Rette dich selbst!
Aber Kolya schnappte sich einen Stock und eilte Zhuk zu Hilfe. Der Förster kam wegen des Lärms angerannt und vertrieb seine Hirten.
- Wessen Hund? - schrie er wütend.
„Meins“, sagte Kolya.
Wanja schwieg.

Yura stieg in den Bus und setzte sich auf einen Kindersitz. Nach Yura trat ein Militär ein. Yura sprang auf:
- Setzen Sie sich bitte!
- Setz dich, setz dich! Ich werde hier sitzen.
Der Soldat setzte sich hinter Yura. Eine alte Frau stieg die Stufen hinauf.
Yura wollte ihr einen Platz anbieten, aber ein anderer Junge kam ihm zuvor.
„Es ist hässlich geworden“, dachte Yura und begann wachsam zur Tür zu schauen.
Ein Mädchen kam vom vorderen Bahnsteig herein. Sie hielt eine eng gefaltete Flanelldecke in der Hand, aus der eine Spitzenmütze herausragte.
Yura sprang auf:
- Setzen Sie sich bitte!
Das Mädchen nickte, setzte sich, öffnete die Decke und holte eine große Puppe heraus.
Die Passagiere lachten und Yura errötete.
„Ich dachte, sie wäre eine Frau mit einem Kind“, murmelte er.
Der Soldat klopfte ihm anerkennend auf die Schulter:
- Nichts, nichts! Das Mädchen muss auch nachgeben! Und sogar ein Mädchen mit einer Puppe!

Tanka ist von nichts überrascht. Sie sagt immer: „Das ist nicht verwunderlich!“ – auch wenn es überraschend geschieht. Gestern bin ich vor aller Augen über so eine Pfütze gesprungen... Niemand konnte darüber springen, aber ich bin darüber gesprungen! Alle waren überrascht, außer Tanya:
- Denken Sie nur! Na und? Das ist nicht überraschend!
Ich versuchte immer wieder, sie zu überraschen. Aber er konnte mich nicht überraschen. Egal wie sehr ich es versuchte.
Ich habe einen kleinen Spatz mit einer Steinschleuder getroffen.
Ich lernte, auf meinen Händen zu laufen und mit einem Finger im Mund zu pfeifen.
Sie hat alles gesehen. Aber ich war nicht überrascht.
Ich versuchte mein Bestes. Was auch immer ich getan habe! Auf Bäume geklettert, im Winter ohne Hut spazieren gegangen...
Sie war immer noch nicht überrascht.
Und eines Tages ging ich einfach mit einem Buch auf den Hof. Ich setzte mich auf die Bank. Und er begann zu lesen.
Ich habe Tanka nicht einmal gesehen. Und sie sagt:
- Fabelhaft! Das hätte ich nicht gedacht! Er liest!

V. Oseeva Zeit Geschichte

Zwei Jungen standen auf der Straße unter der Uhr und unterhielten sich.
„Ich habe das Beispiel nicht gelöst, weil es Klammern hatte“, rechtfertigte sich Yura.
„Und ich, weil es sehr viele waren“, sagte Oleg.
- Wir können es gemeinsam lösen, wir haben noch Zeit!
Die Uhr draußen zeigte halb zwei.
„Wir haben eine halbe Stunde“, sagte Yura. - Während dieser Zeit kann der Pilot Passagiere von einer Stadt in eine andere befördern.
- Und mein Onkel, der Kapitän, hat es während des Schiffbruchs geschafft, die gesamte Besatzung in zwanzig Minuten in die Boote zu laden.
„Was – über zwanzig!.“, sagte Yura geschäftig. - Manchmal bedeuten fünf bis zehn Minuten viel. Sie müssen nur jede Minute berücksichtigen.
- Hier ist ein Fall! Während eines Wettbewerbs...
Die Jungen erinnerten sich an viele interessante Vorfälle.
„Und ich weiß…“ Oleg blieb plötzlich stehen und blickte auf seine Uhr. - Genau zwei!
Yura schnappte nach Luft.
- Lass uns rennen! - sagte Yura, - Wir kommen zu spät zur Schule!
- Wie wäre es mit einem Beispiel? - fragte Oleg voller Angst.
Yura wedelte beim Laufen nur mit der Hand.

V. Oseeva Auf der Eisbahn Geschichte

Der Tag war sonnig. Das Eis glitzerte. Es waren nur wenige Leute auf der Eisbahn. Das kleine Mädchen ritt mit komisch ausgestreckten Armen von Bank zu Bank. Zwei Schulkinder banden ihre Schlittschuhe fest und sahen Vitya an.
Vitya führte verschiedene Tricks aus – manchmal ritt er auf einem Bein, manchmal drehte er sich wie ein Kreisel.
- Gut gemacht! - rief ihm einer der Jungen zu.
Vitya raste wie ein Pfeil im Kreis herum, machte eine rasante Wendung und rannte in das Mädchen hinein. Das Mädchen fiel. Vitya hatte Angst.
„Ich habe aus Versehen …“, sagte er und wischte den Schnee von ihrem Pelzmantel. - Hast du dich verletzt?
Das Mädchen lächelte:
- Knie...
Von hinten kam Gelächter.
„Sie lachen mich aus!“ - dachte Vitya und wandte sich verärgert von dem Mädchen ab.
- Was für ein Wunder - ein Knie! Was für eine Heulsuse! - schrie er und fuhr an den Schulkindern vorbei.
- Komm zu uns! - Sie riefen.
Vitya kam auf sie zu. Händchen haltend glitten alle drei fröhlich über das Eis. Und das Mädchen saß auf der Bank, rieb sich das verletzte Knie und weinte.

Katya ging zu ihrem Schreibtisch und schnappte nach Luft: Die Schublade wurde herausgezogen, die neuen Farben waren verstreut, die Pinsel waren schmutzig und Pfützen braunen Wassers hatten sich auf dem Tisch ausgebreitet.
- Aljoschka! - Katya schrie. „Aljoschka! ...“ und begann, ihr Gesicht mit den Händen zu bedecken, laut zu weinen.
Aljoscha steckte seinen runden Kopf durch die Tür. Seine Wangen und seine Nase waren mit Farbe befleckt.
- Ich habe dir nichts getan! - sagte er schnell.
Katya stürzte sich mit Fäusten auf ihn, doch ihr kleiner Bruder verschwand hinter der Tür und sprang durch das offene Fenster in den Garten.
- Ich werde mich an dir rächen! - Katya schrie vor Tränen.
Aljoscha kletterte wie ein Affe auf den Baum und zeigte seiner Schwester, am unteren Ast hängend, seine Nase.
- Sie weinte!.. Wegen einiger Farben weinte sie!
- Du wirst auch um mich weinen! - Katya schrie. - Du wirst weinen!
- Bin ich derjenige, der zahlen wird? - Aljoscha lachte und begann schnell aufzusteigen. - Fang mich zuerst!
Plötzlich stolperte er, blieb hängen und hielt sich an einem dünnen Ast fest. Der Ast knirschte und brach ab. Aljoscha fiel.
Katya rannte in den Garten. Sie vergaß sofort ihre kaputten Farben und den Streit mit ihrem Bruder.
- Aljoscha! - Sie rief. - Aljoscha!
Der kleine Bruder saß auf dem Boden, blockierte seinen Kopf mit den Händen und sah sie ängstlich an.
- Aufstehen! Aufstehen!
Aber Aljoscha zog seinen Kopf in seine Schultern und schloss die Augen.
- Du kannst nicht? - schrie Katya und fühlte Aljoschas Knie. - Halten Sie sich an mich. „Sie umarmte ihren kleinen Bruder an den Schultern und zog ihn vorsichtig auf die Füße. - Verletzt es dich?
Aljoscha schüttelte den Kopf und begann plötzlich zu weinen.
- Was, du kannst es nicht ertragen? - fragte Katya.
Aljoscha weinte noch lauter und umarmte seine Schwester fest.
- Ich werde deine Farben nie wieder anfassen... nie... nie... das werde ich!

Vitya hat sein Frühstück verloren. Während der großen Pause frühstückten alle Jungs und Vitya stand am Spielfeldrand.
- Warum isst du nicht? - fragte Kolya ihn.
- Ich habe mein Frühstück verloren...
„Es ist schlimm“, sagte Kolya und biss ein großes Stück Weißbrot ab. - Bis zum Mittagessen ist es noch ein weiter Weg!
- Wo hast du es verloren? - fragte Mischa.
„Ich weiß es nicht…“, sagte Vitya leise und wandte sich ab.
„Du hast es wahrscheinlich in deiner Tasche getragen, aber du solltest es in deine Tasche stecken“, sagte Mischa.
Aber Wolodja fragte nichts. Er ging auf Vita zu, brach ein Stück Brot und Butter in zwei Hälften und reichte es seinem Kameraden:
- Nimm es, iss es!

Katya hatte zwei grüne Bleistifte. Lena hat keine. Also fragt Lena Katya:
- Gib mir einen grünen Stift!
Und Katya sagt:
- Ich werde meine Mutter fragen.
Am nächsten Tag kommen beide Mädchen zur Schule. Lena fragt:
- Hat deine Mutter es zugelassen?
Und Katya seufzte und sagte:
- Mama hat es erlaubt, aber ich habe meinen Bruder nicht gefragt.
„Na, frag doch mal deinen Bruder“, sagt Lena.
Katya kommt am nächsten Tag.
- Na, hat dir dein Bruder erlaubt? - Lena fragt.
- Mein Bruder hat es mir erlaubt, aber ich habe Angst, dass du deinen Bleistift zerbrichst.
„Ich bin vorsichtig“, sagt Lena.
„Sehen Sie“, sagt Katya, „reparieren Sie es nicht, drücken Sie nicht zu fest und stecken Sie es nicht in den Mund.“ Zeichne nicht zu viel.
„Ich muss nur Blätter auf die Bäume und das grüne Gras zeichnen“, sagt Lena.
„Das ist eine Menge“, sagt Katya und runzelt die Stirn. Und sie machte ein unzufriedenes Gesicht.
Lena sah sie an und ging weg. Ich habe keinen Bleistift genommen. Katya war überrascht und rannte ihr nach.
- Nun, was machst du? Nimm es!
„Nicht nötig“, antwortet Lena.
Während des Unterrichts fragt der Lehrer:
- Warum, Lenochka, sind die Blätter deiner Bäume blau?
- Es gibt keinen grünen Stift.
- Warum hast du es deiner Freundin nicht abgenommen?
Lena schweigt. Und Katya errötete und sagte:
- Ich habe es ihr gegeben, aber sie nimmt es nicht.
Der Lehrer schaute sich beide an:
- Man muss geben, damit man nehmen kann.

V. Oseeva

Was nicht erlaubt ist, ist nicht möglich

Geschichte

Eines Tages sagte Mama zu Papa:
- Erhebe nicht deine Stimme!
Und Papa sprach sofort flüsternd.
Seitdem hat Tanya ihre Stimme nie mehr erhoben. Manchmal möchte sie schreien und unartig sein, aber sie tut ihr Bestes, um sich zurückzuhalten. Würde es trotzdem tun! Wenn Papa das nicht kann, wie kann dann Tanya?
Auf keinen Fall! Was nicht erlaubt ist, ist nicht erlaubt!

E. Permjak Drachen Geschichte

Es wehte eine gute Brise. Glatt. Bei solchem ​​Wind nur Drachen steigen lassen. Ein Papierdrachen fliegt hoch. Er zieht den Faden fest. Der nasse Schwanz flattert fröhlich.
Borya beschloss, seinen eigenen Drachen zu bauen. Er hatte die Zeitung. Und er hob die Schindeln. Es gab nicht genug Nässe für den Schwanz und die Fäden, an denen die Schlangen freigelassen wurden.
Syoma hatte die Fäden. Ein ganzer Strang. Wenn er nur ein Stück Papier nehmen und seinen Schwanz nass machen könnte, würde er auch seinen eigenen Drachen steigen lassen.
Petja hatte einen Waschlappen. Er hat es vor langer Zeit für die Schlange aufgehoben. Das Einzige, was ihm fehlte, war Faden und ein Blatt Papier mit Schindeln.
Jeder hat alles, aber jedem fehlt etwas.
Die Jungen sitzen auf dem Hügel und trauern. Borya drückte seine Schindeldecke an seine Brust, Syoma ballte seine Fäden zur Faust, Petya versteckt seinen Waschlappen in seiner Brust.
Es weht eine gute Brise. Glatt. Andere Jungs ließen Drachen in den Himmel steigen. Ein Papierdrachen fliegt hoch. Er zieht den Faden fest. Der nasse Schwanz flattert fröhlich.
Auch Borya, Syoma und Petya konnten einen solchen Drachen steigen lassen. Noch besser. Sie haben einfach noch nichts gelernt, das ist das Problem.

Wolodja stand am Fenster und schaute auf die Straße, wo der große Hund Polkan sich in der Sonne sonnte.
Ein kleiner Mops rannte auf Polkan zu und fing an, auf ihn zuzustürmen und ihn anzubellen; Er packte seine riesigen Pfoten und seine Schnauze mit den Zähnen und schien den großen und düsteren Hund sehr zu stören.
- Warte mal, sie wird dich fragen! - sagte Wolodja. „Sie wird dir eine Lektion erteilen.“
Aber Mops hörte nicht auf zu spielen und Polkan sah ihn sehr wohlwollend an.
„Sehen Sie“, sagte Wolodjas Vater, „Polkan ist freundlicher als Sie.“ Wenn Ihre kleinen Brüder und Schwestern anfangen, mit Ihnen zu spielen, wird es mit Sicherheit damit enden, dass Sie sie festnageln. Polkan weiß, dass es eine Schande für die Großen und Starken ist, die Kleinen und Schwachen zu beleidigen.

Valya war ein Feigling. Sie hatte Angst vor Mäusen, Fröschen, Bullen, Spinnen und Raupen. So nannten sie sie – „Feigling“.
Eines Tages spielten die Jungs draußen auf einem großen Sandhaufen. Die Jungen bauten eine Festung und Valya und ihr kleiner Bruder Andryusha kochten das Mittagessen für die Puppen. Valya durfte nicht im Krieg spielen – schließlich war sie ein Feigling und Andryusha war für den Krieg nicht geeignet, weil er nur auf allen Vieren gehen konnte.
Plötzlich waren Rufe aus Richtung der Kolchosscheune zu hören:
- Der Lochmach hat sich von seiner Kette befreit!.. Er rennt auf uns zu!..
Alle drehten sich um.
- Lochmach! Lokhmach!.. Seien Sie vorsichtig, Leute!..
Die Jungs rannten in alle Richtungen. Valya rannte in den Garten und schlug das Tor hinter sich zu.
Nur der kleine Andryusha blieb auf dem Sandhaufen: Auf allen Vieren kommt man nicht weit. Er lag in der Sandfestung und brüllte vor Angst, und der furchtbare Feind griff an.
Valya quietschte, rannte aus dem Tor, schnappte sich in einer Hand eine Schaufel und in der anderen eine Puppenbratpfanne und stand, Andryusha beschützend, vor den Toren der Festung.
Ein riesiger, wütender Hund stürmte über den Rasen direkt auf sie zu. Sein grinsender Mund mit den Reißzähnen ist schon ganz nah. Valya warf eine Bratpfanne nach ihm, dann eine Schaufel und schrie mit aller Kraft:
- Geh weg!
- Verdammt! Verdammt, Lokhmach! Hier! - Es war der Wächter, der über die Straße über Lokhmach lief.
Als Lokhmach eine vertraute Stimme hörte, blieb er stehen und wedelte mit dem Schwanz. Der Wächter packte ihn am Kragen und führte ihn weg. Auf der Straße wurde es still. Die Jungs krochen langsam aus ihren Unterständen: Einer kletterte vom Zaun herunter, der andere kroch aus dem Graben ... Alle näherten sich der Sandfestung. Andryusha saß da ​​und lächelte bereits, während er sich mit seinen schmutzigen Fäusten über die Augen wischte.
Aber Valya weinte bitterlich.
- Was machst du? - fragten die Jungs. - Lokhmach hat dich gebissen?
„Nein“, antwortete sie, „er hat nicht gebissen... ich hatte nur große Angst...

O. Bucen Mamas Assistenten Geschichte

Olya und Lida gingen im Hof ​​spazieren. Olya sah, wie Petya seiner Mutter half, die Wäsche aufzuhängen, und sagte zu ihrer Freundin:
- Und heute habe ich meiner Mutter geholfen.
„Ich auch“, antwortete Lida. - Und was hast du gemacht?
- Ich habe den Tisch abgeräumt, das gesamte Geschirr abgewaschen, die Teller, Löffel, Gabeln abgewischt und sie ins Buffet gestellt.
- Ich habe meine Schuhe gereinigt.
- Mamas? - fragte Olya.
- Nein, unseres.
- Hilft das Mama? - Olya lachte. - Du hast sie selbst gereinigt!
- Na und? Aber Mama wird heute weniger Arbeit haben“, sagte Lida.

O. Bucen Mit wem man befreundet sein kann Geschichte

Nyura zog in eine neue Wohnung in einem anderen Stadtteil. Es tat ihr leid, sich von ihrer alten Schule zu trennen, insbesondere von ihrer Freundin Valya. Nyura kannte niemanden an der neuen Schule. Deshalb hat sie während des Unterrichts niemanden angesprochen und niemand hat sie angesprochen. Nyura blickte den Lehrer, die Schulkinder, die Klasse immer wieder genau an.
Eines Tages während einer großen Pause kam ihre Klassenkameradin Galya auf sie zu und fragte:
-Bist du noch mit niemandem befreundet?
„Nein“, antwortet Nyura.
„Und ich bin mit niemandem befreundet“, seufzte Galya. „Die Mädchen in unserer Klasse sind schlecht: Lenka ist eine Unruhestifterin, Vera ist eine Listige, Nadya ist eine Lügnerin und Irka ist eine Tyrannin.“
Galya hat fast alle Mädchen durchgemacht – es stellte sich heraus, dass sie alle schlecht waren. Sie sagte einfach nichts zu sich selbst.
- Ich weiß einfach nicht, mit wem man sich hier anfreunden kann?!
„Mach dir keine Sorgen“, antwortete Nyura. „Ich weiß noch nicht, mit wem ich mich anfreunden werde.“ Aber ich weiß, mit wem ich nicht befreundet sein sollte.

R. Fraerman Mädchen mit einem Stein Geschichte

Die Schule, in der Anya Mamedova studierte, lag am äußersten Rand der Stadt, am Fuße hoher Berge.
Anya Mamedova war klein, sogar für ihre acht Jahre sehr klein – ein kasachisches Mädchen, mit schwarzen Augen, schwarzen Zöpfen, bei denen das rote Band besonders leuchtend wirkte.
Für Anya war das Lernen schwierig, schwieriger als für andere Kinder, da sie schlecht Russisch sprach.
Aber sie wollte gut Russisch sprechen und besser lernen als andere, deshalb kam niemand vor ihr zum Unterricht.
Kaum schlug die an der Wand im Lehrerzimmer hängende Uhr acht, ertönte auf der Schwelle der Schule eine klare Stimme:
- Hallo, Marya Iwanowna! Hier komme ich!
Das hat Anya der Lehrerin erzählt.
Und egal, wie das Wetter draußen war: ob es regnete, der oft von den Bergen über eine steinige Straße ins Tal hinabstieg, ob kurzzeitig knietiefer Lockerschnee fiel, ob es so heiß war, dass sogar die Vögel zu sehen waren Als sie ihre Schnäbel öffneten, ertönte immer wieder die Stimme des Mädchens auf der Schwelle der Schule:
- Hallo, Marya Iwanowna! Hier ist er – ich, Anya Mamedova.

R. Fraerman Mädchen mit einem Stein Geschichte

Doch eines Morgens senkte sich auf derselben Straße, auf der der Regen aus den Bergen kam, eine riesige Wolke über die Stadt, bedeckt mit schwarzen Fetzen und schrecklichen Locken, und ein Hurrikan wütete. Wie an Ketten knisterte und schwankte die Luft über der Straße. Zuerst bekamen die Vögel Angst und flogen zu ihren Nestern. Dann versteckten sich die Hunde unter den Häusern. Junge Bäume beugten sich zu Boden und grüne, noch duftende Blätter fielen von ihnen.
Der Wind war so grausam.
Marya Iwanowna beeilte sich, alle Türen der Schule zu verschließen und die Fenster mit Haken zu verschließen.
Sie blickte besorgt auf ihren Lieblingsbaum, der in der Nähe auf der Veranda wuchs. Es war eine Bergeiche, schon alt, mit großen Blättern, die fest auf ihren langen Stielen saßen. Er allein beugte sich dem Sturm nicht. Aber es klingelte auch überall und ließ Äste zu Boden fallen, und das Geräusch seiner Blätter drang sogar durch die Wände in die Schule, wo sich jetzt niemand mehr aufhielt außer dem Lehrer.
Marya Iwanowna erwartete an diesem Tag keine Schüler. Die Straße war verlassen. Nur ein frecher Junge versuchte, darüber zu rennen. Aber der Wind warf ihn um und trug seinen Hut weiß Gott wohin.
Plötzlich hörte Maria Iwanowna jemandes Stimme unter dem Fenster. Sie eilte auf die Veranda hinaus.
Der Wind packte sie sofort an den Schultern und drehte sie mit Gewalt in Richtung Wand. Doch als sie sich umdrehte, sah sie ein kleines Mädchen auf der Veranda. Sie hielt einen riesigen Stein in ihren Händen.
- Hier komme ich! - sagte das Mädchen.
Es war Anya Mamedova.
Ihr Gesicht war blass, der Wind zerriss ihre schwarzen Zöpfe mit bunten Bändern, aber ihre kleine Gestalt stand aufrecht und schwankte kaum im Sturm.
- Warum hast du diesen schweren Stein mitgebracht? Lass ihn schnell fallen! - schrie der Lehrer.
„Ich habe es mit Absicht genommen, damit mich der Wind nicht wegträgt.“ Ich hatte Angst, zu spät zur Schule zu kommen, aber der Wind ließ mich nicht hinein und ich trug diesen Stein lange Zeit. Und so kam ich – Anya Mamedova. Reich mir schnell deine Hand“, sagte das Mädchen und bemühte sich mit aller Kraft, ihre Last nicht loszulassen.
Dann rannte die Lehrerin, den Wind bekämpfend, auf Anya Mamedova zu und umarmte sie fest.
Und so betraten die beiden umarmt die Schule und legten den Stein vorsichtig auf die Veranda.
Der Hurrikan machte immer noch Lärm.
Aber die Eiche, an der sie vorbeikamen, schützte sie vor dem Wind und ließ ihre mächtigen Äste weit über ihnen baumeln. Er mochte auch dieses Mädchen, das einen schweren Stein mitbrachte, damit sie dem Sturm standhalten konnte, ohne sich zu beugen.
Er war selbst so.

Wir gingen, um uns um die Kälber zu kümmern. Und Nina Petrovna, die Kälberarbeiterin, erzählte uns:
- Erschrecken Sie sie bitte nicht. Sei nicht böse, beleidige dich nicht!
Wir sprechen:
- Wovon redest du, Nina Petrovna, werden wir dich beleidigen?
„Und das“, sagt er, „kann aus Versehen passieren.“ Du selbst wirst nicht merken, wie sehr du dich beleidigt hast ... Nun ja“, sagt er, „manchmal gibt es wütende und lebhafte Kühe.“ Oder jemand, der vor allem Angst hat. Oder sehr nervös, unruhig. Haben Sie es vielleicht bemerkt?
- Bemerkten wir.
- Der Hirte ist von solchen Kühen beleidigt. Aber es besteht kein Grund, beleidigt zu sein, diese Kühe haben Pech.
- Selbst der energischste Mensch ist unglücklich?
- Selbst der energischste.
- Also macht sie einen Hintern!
- Und warum? Wenn sie zärtlich und liebevoll erzogen worden wäre, wäre sie liebevoll aufgewachsen ... Es wäre ihr nie in den Sinn gekommen, Köpfe aneinander zu stoßen!

Mein Vater ist Geologe. Er sucht in der Wüste nach Öl. Eines Tages kam ein Brief von ihm von der Expedition. Papa schrieb, dass es an dem Ort, an dem er jetzt arbeitet, viele Schildkröten gibt, und er hat eine für mich gefangen, eine kleine.

„ES IST NICHT GRÖSSER ALS DEINE HANDFLÄCHE“, schrieb Papa in großen Druckbuchstaben, damit ich den Brief lesen konnte. - IHRE SCHALE IST NICHT SEHR HART. Ich packe sie in einen Karton und füttere sie mit Gurke und Brot. SEHR SÜßE SCHILDKRÖTE. Du wirst sie mögen.

Ich wünschte, ich würde sie nicht mögen! Ich habe allen im Hof ​​erzählt, was für eine Schildkröte mein Vater gefangen hat und wie er sie mit Gurke und Brot füttert. Ich gab ihr den Spitznamen Chapa.

In jedem Brief schrieb Papa nun speziell für mich über die Schildkröte:

„Sie ist ziemlich flink. LÄUFT UM DIE BOX UND DRÜCKT GEGEN DIE WÄNDE. Ich habe Sand in ihre Kiste gegossen, sodass sie sich in einer vertrauten Umgebung fühlte.“

Ja! Ich muss auch über eine Ecke für Chapa nachdenken. Wir haben Sand im Hof, aber diese Kiste?...

Mama sagte:

Ich kann dir einen Schuhkarton geben.

Nein, sie wird in der Box eng sein.

Ich ging auf den Hof und traf Anyuta. Und sie fand heraus, wo sie die Kiste bekommen konnte: in der Nähe des Standes, an dem Orangen verkauft werden.

Wir haben uns für eine Schachtel mit einem Aufkleber entschieden – einem Storch mit einer Orange im Schnabel. Sie stellten die Kiste in meinem Zimmer unter das Fenster. Mama erlaubte mir, eine Plastikschüssel zu nehmen, wir vergruben sie bis zum Rand im Sand, gossen Wasser ein und es sah aus wie ein See.

Während ich auf Chapa wartete, legte ich ein Plastikkrokodil, einen Hasen und ein Feuerwehrauto in eine Kiste.

Papa hat geschrieben:
„Ihr Mund ist wie ein Schnabel, und ihr Panzer ist hellbraun mit dunklen Flecken, so dass er im Sand nicht wahrnehmbar ist.“ ES HEISST „SCHUTZFARBE“.

Ich würde lieber, ich würde lieber Chapa sehen und sehen, wie sie Brot mit ihrem Schnabel nimmt!

„DIE SCHILDKRÖTE IST ÜBER ETWAS TRAURIG“, schrieb Papa in seinem letzten Brief. - DEINE LIEBLINGSGURKE UND ER ISST SIE NICHT. ES WIRD AUF SEINEN HINTERBEINEN STEHEN, WIRD MIT IHREN VORDERBEINEN AN DER WAND DER BOX AUFGELEGT, WIRD IHREN HALS VERLÄNGEN UND LANGE ZEIT SO STEHEN.“

Ich dachte: Du wirst wirklich traurig sein. Wenn sie mich zum Beispiel in eine Kiste stecken würden, selbst in die geräumigste, wäre ich so traurig! Die Hauptsache ist, dass ich weiß, dass alle Jungs im Hof ​​herumlaufen und ich in der Kiste bin. Nein, natürlich lasse ich sie raus, lasse sie in der Wohnung herumkrabbeln. Aber trotzdem wird unsere gesamte Wohnung für sie wie eine große Kiste sein. Sie ist an die Wüste gewöhnt.

Eines Tages sagte meine Mutter:

Ratet mal, was morgen Gutes passieren wird?

Die Schildkröte kommt! - Ich ahnte.

Du bist immer noch schamlos, Andryushka! Papa! Papa kommt morgen.

„Na ja, Papa“, stimmte ich zu, „und er wird die Schildkröte mitbringen.“

Am Morgen sagte Mama:

Hüttenkäse und Milch auf dem Tisch. Iss, und ich backe Kuchen.

Und sie fing an, Kuchen mit Kohl zu backen.

Endlich kam der lang erwartete Anruf. Papas Anruf! Mama und ich rannten los, um die Tür zu öffnen. Papa war so gebräunt – nur schwarz, nur seine Zähne funkelten. Er umarmte meine Mutter, dann nahm er mich auf die Arme und warf mich hoch.

Wow, wie ich gewachsen bin!

Papa, öffne schnell deinen Koffer! - Ich forderte. - Sie wird ersticken!

WHO? - fragte Papa.

Wie wer? Schildkröte!

Papa sagte verlegen:

Verzeihen Sie mir. Ich ließ sie gehen.

Wie?..

Siehst du, - sagte Papa, - ich habe sie kurz vor der Abreise aus der Kiste geholt - lass sie, glaube ich, ihr Heimatland zum letzten Mal berühren. Ich habe sie in den Sand gelegt und sie hat losgelassen! Sie rennt vor mir weg, von ihren Füßen sind nur noch Löcher im Sand übrig. Ich könnte sie natürlich einholen ... Aber ich habe es bereut. Ich dachte: Andrey wird mich verstehen. Er wird nicht wütend.

Und ich war nicht wütend. Im Gegenteil, ich war glücklich. Ich würde genau das Gleiche tun, wenn ich mein Vater wäre!

S. Baruzdin Abgelehnter Bär Geschichte

Im Filmstudio wurde ein neuer Film gedreht. Eine solche Szene hätte es im Film geben sollen. Ein Bär kriecht in eine Hütte, in der ein reisemüder Mann schläft. Ein Mann wacht erschrocken auf. Der Bär hat noch mehr Angst, wenn er eine Person sieht. Er rennt aus dem Fenster. Das ist alles. Eine triviale Szene, zwei Minuten lang.

Die Studioarbeiter brauchten einen Bären. Um nicht lange suchen zu müssen, haben wir uns entschieden, einen Bären aus dem Zirkus mitzunehmen. In der Stadt lief gerade ein Programm, bei dem ein Bärentrainer auftrat.

Am nächsten Morgen brachte der Trainer den größten Bären ins Studio.

„Hab keine Angst vor ihm“, sagte der Trainer. - Mein Toptygin ist völlig zahm.

Um seine Worte zu bestätigen, leckte der Bär gutmütig allen die Hände, aß bereitwillig den ihm angebotenen Kuchen und fuhr, nachdem er in einem der Ateliersäle ein Fahrrad gefunden hatte, geschickt damit herum.

In der Tat ein Künstler! - Der Regisseur war begeistert. - Das ist genau das, was wir brauchen. Wir werden es sogar ohne Probe filmen!

Ein Teil der Hütte wurde im Atelierpavillon gebaut – mit Fenster und Tür und einer Bank an der Wand. Der Bär musste durch die Tür gehen und aus dem Fenster springen.

Der Tag der Dreharbeiten war gekommen. Wir haben den Apparat vorbereitet. Der Künstler legte sich auf die Bank und tat so, als würde er schlafen. Der Direktor gab den Befehl. Sie machten das helle Licht an. Der Trainer ließ den Bären durch die leicht geöffnete Tür der Hütte herein. Und dann geschah das Unerwartete.
Im hellen Licht stellte sich der Bär auf die Hinterbeine und begann zu tanzen. Dann schlug er mehrmals einen Salto über seinen Kopf und setzte sich zufrieden in die Mitte der Hütte.

Nein! Nein! Lass es in Ruhe! Das wird nicht funktionieren! - schrie der Regisseur. - Warum tanzt und purzelt er? Es ist ein wilder Bär!

Der verlegene Trainer führte den Bären schuldbewusst hinter die Kulissen. Alle fingen von vorne an. Wieder Team. Wieder streckte sich der Künstler auf der Bank aus. Die hellen Lichter wurden wieder eingeschaltet.

Mischka, der sich seitlich in die halboffene Tür der Hütte lehnte, sah die hellen Strahlen der Scheinwerfer, hob sofort die Hinterbeine und ging „auf seinen Händen“.

Stoppen! Lass es in Ruhe! - schrie der verärgerte Direktor. - Ist es wirklich unmöglich, ihm irgendwie zu erklären, dass das alles nicht notwendig ist?

Aber es war schwierig, es dem Bären zu erklären.

Der ganze Tag verging so. Und das nächste. Und einer mehr. Und trotzdem begann er, sobald die nächste Schießerei begann und der Bär ins Rampenlicht geriet, fleißig die ihm bekannten Zirkusaufführungen aufzuführen.

Schließlich konnte der Regisseur es nicht mehr ertragen.

„Ihr Bär ist für uns nicht geeignet“, sagte er dem Trainer. - Er ist nämlich ein Künstler, und wir brauchen einen einfachen, ungebildeten Bären ...

Also musste der Trainer seinen „abgelehnten“ Toptygin wegnehmen.

Aber der Bär selbst war offenbar sehr erfreut, dass er sein Programm so gut abgeschlossen hatte. Als er das Studio verließ, verabschiedete er sich höflich von allen: Bleibt gesund, Freunde, bis zum nächsten Auftritt!

Wer im Einklang mit seinem Gewissen lebt, ist ruhig und glücklich. Ein wenig beneidenswertes Schicksal für denjenigen, der sich um eines kleinen Gewinns willen auf einen Deal mit seinem Gewissen einließ oder, schlimmer noch, aus eigener Selbstsucht darauf verzichtete.

Was ist Gewissen? Viele Menschen verstehen die Bedeutung dieses Konzepts nicht. Das Gewissen ist in erster Linie das, was Sie über Ihre Handlungen nachdenken, zweifeln und aufregen lässt. Es lebt in jedem Menschen und hindert uns manchmal daran, nachts zu schlafen. Es ist das Gewissen, das Ihnen nicht erlaubt, eine schlechte Tat zu begehen; es wird Sie dazu bringen, über Ihr Verhalten nachzudenken. Vielleicht ist das Gewissen das Positive, das in der Seele eines jeden von uns steckt. Aber warum begehen wir dann schändliche Taten? Es ist nur so, dass man manchmal auf die Stimme in seiner Seele hören sollte und sich nicht von ihr abwenden und die Ohren verschließen sollte.

Das Gewissen eines jeden ist anders. Bei manchen ist es sehr tief verborgen und die Person schafft es nicht sofort, es zu spüren. Für manche ist es sauber und nicht schmutzig. Sie sollten immer daran denken, dass es den Menschen gegeben wurde, um sich gegenseitig besser zu verstehen. Wenn es sie nicht gäbe, würden viele Konfliktsituationen entstehen, die Menschen würden sich in ihren Möglichkeiten nicht einschränken und alles tun, was möglich ist und was nicht.

Gewissen ist Moral, Gerechtigkeit, Freundlichkeit, Anstand, Ehrlichkeit. Wenn jeder auf ihren Rat hört, wird er den richtigen Weg einschlagen, sich weiterentwickeln und besser werden. Das menschliche Leben wird nicht durch beschämende Handlungen unterdrückt, die es niemandem ermöglichen, in Frieden zu leben und die Welt um ihn herum zu genießen. Daher ist es sehr wichtig, auf das zu hören, was Ihnen Ihr Gewissen sagt, und sich daran zu erinnern, dass es ständig bei Ihnen ist. Sie steckt in jedem Menschen und sie ist das Beste in uns!

Essay zum Thema: Gewissensmangel ist das Hauptlaster eines Menschen.

Ich bin müde... Man könnte sagen, dass ich noch zu jung bin, um das zu sagen, weil ich nicht in einem Bergwerk arbeite und abends keine Autos entlade. Tatsächlich ist meine Müdigkeit schlimmer: Menschen leiden nicht mehr unter körperlicher Erschöpfung, sondern unter moralischer und psychischer Erschöpfung. Ich bin wirklich müde... Ich habe den menschlichen Hass, die Gemeinheit und die Unhöflichkeit satt. Jedes Mal, wenn ich ihnen begegne, spüre ich besonders deutlich, wie Ekel, Mitleid und in der Folge Müdigkeit in starken Wellen über mich hinwegrollen, wie auf dem Meer bei einem Sturm.

Ich höre oft die Worte: „Was uns nicht umbringt, macht uns stärker.“ Aber können sie hier angewendet werden? Seit meiner Kindheit hat mir meine Mutter beigebracht, dass man Menschen so behandeln muss, wie man von ihnen behandelt werden soll. Das war für mich immer die goldene Regel, also habe ich mich immer daran gehalten. In der Schule wurde uns das Gleiche beigebracht, von Toleranz und Reaktionsfähigkeit erzählt, wir wurden erzogen und wir versuchten, Liebe für unseren Nächsten zu wecken. Wenn ich jetzt auf menschliche Gemeinheit stoße, versuche ich zu verstehen: Sind wir wirklich auf verschiedenen Planeten oder in verschiedenen Galaxien aufgewachsen? Ist es möglich, dass die Beleidigung von Menschen Sie moralisch hebt und Ihnen ein besseres Gefühl gibt? Ich frage mich auch sehr oft: Wo ist das Gewissen dieser Menschen geblieben? Quält sie sie nicht nachts und hindert sie daran, nach dem, was sie getan haben, ruhig zu schlafen?

Wir bieten einen Aufsatz zum Thema „Gewissen“ an. Diese Frage bedarf einer ernsthaften Reflexion, die sich auf literarische Quellen stützen sollte.

Wo soll ich anfangen?

Die Leute fragen sich immer, was ein Gewissen ist. Die Begründung des Aufsatzes sollte diejenigen Werke der inländischen Literatur umfassen, deren Autoren diesem Thema besondere Aufmerksamkeit gewidmet haben. Dieses Thema kann in der Russisch-Sprachprüfung angeboten werden. Als Argumente werden in einem Aufsatz zum Thema „Gewissen“ Zitate aus Büchern verwendet.

Essay-Option

Was sind Ehre und Gewissen? Diesem Thema möchte ich meinen Aufsatz speziell widmen, da ich es in der heutigen Zeit für besonders aktuell halte. Nicht alle modernen Teenager verstehen, was dieses Konzept bedeutet. Meiner Meinung nach ist das Gewissen eine Eigenschaft, bei der es darum geht, die Handlungen einer Person zu verstehen. Jeder hat diese Eigenschaft, aber nicht jeder ist sich ihrer Bedeutung bewusst. Das Gewissen mancher Menschen hindert sie nachts daran, ruhig zu schlafen. Nachdem sie schlechte Taten begangen haben, fühlen sie sich unwohl, können sich nicht entspannen und versuchen, die aktuelle Situation zu korrigieren.

Oft ist es das Gewissen, das einen Teenager dazu zwingt, sein eigenes Verhalten zu ändern, und es ihm nicht erlaubt, auch nur an schlechte Absichten zu denken. Das Gewissen ist ein helles und reines Gefühl, das tief in unserer Seele sitzt. Es scheint, wenn jeder ein solches Gefühl hat, warum sind Menschen dann in der Lage, schlechte Dinge zu tun? Vielleicht versuchen sie einfach nicht, auf ihr Gewissen zu hören?

Ein Mensch kann sein Gewissen nicht nach Belieben loswerden; deshalb kann er nicht ohne Gewissen existieren. Das sind Moral, Gerechtigkeit, Freundlichkeit, Anstand, die Fähigkeit, auf sich selbst zu hören und den richtigen Weg in Ihrem Leben zu wählen.

Es ist wichtig, auf sein Inneres zu hören, um im Einklang mit seiner Seele zu leben. Gewissen und Ehre sind in letzter Zeit zu leeren Worten geworden. In der heutigen Welt denken viele Menschen nicht einmal darüber nach, wie sich ihr Handeln auf andere Menschen auswirkt. Diese Worte hört man nur in pathetischen Reden im Wahlkampf und gerät in Vergessenheit, wenn es um das Schicksal der einfachen Leute geht.

Alexander Puschkin sprach in seinen Werken über Gewissen, Ehre und Anstand. Er verband diese Begriffe mit Moral und Menschenwürde. Die erstaunliche seelische Qual des Protagonisten von F. Dostojewskis Roman „Verbrechen und Sühne“ ist ein klares Beispiel dafür, wie das Gewissen einen Menschen zum Besseren verändern kann. Ich möchte meinen Aufsatz zum Thema „Gewissen“ am Beispiel von Rodion Raskolnikov abschließen.

Nachdem er die abscheuliche, bösartige alte Frau getötet hatte, verspürte der junge Mann schreckliche Gewissensbisse. Sie weisen darauf hin, dass Rodion eine reine und helle Seele hat. Ohne die schwierigen Lebensumstände, in denen er sich zum Zeitpunkt der Begehung dieses schweren Verbrechens befand, hätte Rodion niemals eine solche Gräueltat begangen.

Philosophische Bedeutung

Der vorliegende Aufsatz zum Thema „Gewissen“ basiert auf dem Roman von F. Dostojewski, aber in der russischen Literatur gibt es viele andere Werke, in denen Diskussionen über Gewissen, Pflicht, Ehrlichkeit und Anstand zu finden sind. Wenn Schüler beispielsweise Abschlussaufsätze schreiben, wählen sie häufig L. N. Tolstois Roman „Krieg und Frieden“ als gewichtige Argumente zur Untermauerung ihrer Position.

Abschluss

Das Gewissen ist eine interne Einschätzung, das Bewusstsein für die Moral der ergriffenen Maßnahmen und die Verantwortung für die eigenen Handlungen. Die Schönheit eines Menschen liegt nicht nur in seinem Aussehen, sondern auch in der inneren Harmonie seiner Gefühle und Gedanken. Ehre bedeutet Respekt für sich selbst, Ihre Familie und Freunde. Wenn ein Mensch die Menschen um ihn herum nicht wahrnimmt und versucht, nur seine eigenen Bedürfnisse zu befriedigen, ist es schwierig, ihn als ehrlichen, anständigen und gewissenhaften Menschen zu bezeichnen.

1. (60 Wörter) In der Komödie A.S. Gribojedows „Woe from Wit“-Gewissen erscheint den Lesern als Attribut der spirituellen Kultur einer Person. Daher akzeptiert Chatsky keine Dienste „nicht für Unternehmen, sondern für Personen“, ebenso wenig wie er die Verletzung der Rechte der Bauern akzeptiert. Es ist der Gerechtigkeitssinn, der ihn dazu bringt, gegen Famusts Gesellschaft zu kämpfen und ihre Mängel aufzuzeigen – dies deutet darauf hin, dass der „Gewissenssinn“ nicht im Helden schläft.
2. (47 Wörter) Ein ähnliches Beispiel ist auf den Seiten des Romans von A.S. zu sehen. Puschkin „Eugen Onegin“. Tatjana ist eine gewissenhafte Person. Trotz Eugenes Geständnis und ihren Gefühlen für ihn entscheidet sie sich nicht für die Liebe, sondern für die Pflicht und bleibt eine hingebungsvolle Ehefrau. Es geht um das Gewissen, das Loyalität gegenüber den eigenen Prinzipien und Respekt gegenüber geliebten Menschen impliziert.
3. (57 Wörter) Im Roman von M.Yu. Lermontovs „Held unserer Zeit“, die Hauptfigur ist G.A. Petschorin ist ein „leidender Egoist“. Sein Gewissen quält ihn, aber er versucht auf jede erdenkliche Weise, sich dagegen zu wehren und beweist sich selbst, dass dies nur Langeweile ist. Tatsächlich macht dieses Bewusstsein seiner eigenen Ungerechtigkeit Gregory traurig. Das Gewissen wird nicht nur zum „Maßstab“ der Moral, sondern auch zu einer echten „Waffe“ der Seele gegen das Laster, das sie verschlungen hat.
4. (56 Wörter) Das Gewissen ist in erster Linie Ehre und Würde, die in der Hauptfigur von N.V.s Werk fehlen. Gogols „Tote Seelen“ – Tschitschikow. Eine Person, die keine „Reue“ hat, ist nicht in der Lage, ehrlich zu sein. Davon spricht Chichikovs Abenteuer. Er ist es gewohnt, Menschen zu täuschen, indem er sie an die Erhabenheit „spiritueller Impulse“ glauben lässt, aber alle seine Handlungen sprechen nur von der Niedrigkeit seiner Seele.
5. (50 Wörter) A.I. Solschenizyn spricht in der Geschichte „Mutterhof“ auch über moralische Qualitäten. Die Hauptfigur Matryona ist eine Person, deren Lebenseinstellung von Reinheit der Seele, Empathie für die Menschen und wahrer Selbstaufopferung spricht – das ist ein Gewissensgefühl. Dies leitet Matryona und lässt sie nicht am Unglück eines anderen vorbeigehen.
6. (45 Wörter) Der Held von N. M. Karamzins Geschichte „Die arme Lisa“ litt bis zu seinem Lebensende unter Gewissensbissen. Trotz Lisas aufrichtiger Liebe wählt Erast dennoch eine reiche Frau, um seine finanzielle Situation zu verbessern. Der Verrat führte dazu, dass das Mädchen Selbstmord beging, und der Täter ließ sich dafür bis zu seinem Tod hinrichten.
7. (58 Wörter) I.A. Auch Bunin wirft in der Sammlung „Dark Alleys“ dieses Problem auf. „Alles vergeht, aber nicht alles ist vergessen“, sagt die ehemalige Leibeigene Bäuerin zu dem Herrn, den sie zufällig kennengelernt hat und der sie einst verlassen hat. Sein Gewissen ließ ihn nicht leiden, weshalb ihn das Schicksal wahrscheinlich mit der Zerstörung seiner Familie bestrafte. Ein skrupelloser Mensch lernt nichts und fühlt sich seiner Verantwortung nicht bewusst, sodass alles in seinem Leben traurig wird.
8. (58 Wörter) D.I. Fonvizin enthüllt in der Komödie „The Minor“ das Konzept des Gewissens am Beispiel einer der Hauptfiguren – Frau Prostakova. Sie versucht auf jede erdenkliche Weise, ihre Verwandte Sophia auszurauben, um endlich die Kontrolle über ihr Erbe zu übernehmen, und zwingt sie, Mitofanushka zu heiraten. Dies deutet darauf hin, dass Prostakova kein ausgeprägtes Gefühl für moralische Verantwortung gegenüber Menschen hat was Gewissen ist.
9. (59 Wörter) M. A. Sholokhov sagt in der Geschichte „Das Schicksal des Menschen“, dass Gewissen Ehre und moralische Verantwortung bedeutet, und beweist dies am Beispiel der Hauptfigur Andrei Sokolov, der der Versuchung überwunden hat, sein Leben auf Kosten des Verrats zu retten . Das Gefühl, am Schicksal des Landes beteiligt zu sein, trieb ihn in einen ehrlichen Kampf für sein Heimatland und überlebte so den Kampf um die Freiheit des Vaterlandes.
10. (45 Wörter) Das Gewissen ist oft der Schlüssel zum Vertrauen. So nimmt beispielsweise in M. Gorkis Werk „Chelkash“ die Hauptfigur einen Bauern in das Geschäft auf und hofft auf seinen Anstand. Gavrila hat es jedoch nicht: Er verrät seinen Kameraden. Dann wirft der Dieb das Geld weg und verlässt seinen Partner: Ohne Gewissen gibt es kein Vertrauen.

Beispiele aus Privatleben, Kino, Medien

1. (58 Wörter) Das Gewissen ist innere Selbstbeherrschung; es erlaubt dir nicht, schlechte Dinge zu tun. So wird mein Vater zum Beispiel niemals unhöflich sein oder mit einem „unfreundlichen Wort“ beleidigen, weil er versteht, dass man Menschen so behandeln muss, wie man von ihnen behandelt werden soll. Das ist die goldene Moralregel aus dem Studiengang Sozialkunde. Aber es funktioniert nur, wenn der Einzelne ein Gewissen hat.
2. (49 Wörter) Mel Gibsons Film „Hacksaw Ridge“ wirft die Frage der Selbstaufopferung auf, die eines der Hauptmerkmale einer gewissenhaften Natur ist. Die Hauptfigur, Desmond Doss, riskierte sein eigenes Leben, um eine Welt zu „flicken“, die in endlosen Kriegen versunken war. Er rettete, geleitet von seinem Gewissen, Menschen aus einem Krisenherd, egal was passierte.
3. (43 Wörter) Das Gewissen ist ein gesteigerter Gerechtigkeitssinn. Eines Tages verriet die Freundin meiner Schwester der ganzen Klasse ihr Geheimnis. Ich wollte ihr eine Lektion erteilen, aber im Laufe des Gesprächs stellte sich heraus, dass sich beide Mädchen schlecht verhalten hatten. Als sie das erkannten, schlossen sie Frieden. Daher sollte das Gewissen in einem Menschen sprechen, nicht die Rache.
4. (58 Wörter) Es reicht aus, die Verletzung der Rechte einer anderen Person nur einmal zu sehen, und es wird sofort klar, was das Wort „Gewissen“ bedeutet. Als ich eines Tages an einem Spielplatz vorbeikam, sah ich ein kleines Mädchen weinen und den Jungen bitten, ihre Puppe nicht anzufassen. Ich näherte mich ihnen und versuchte herauszufinden, was los war. Infolgedessen spielten sie weiterhin friedlich. Menschen sollten nicht an den Problemen anderer Menschen vorbeigehen.
5. (50 Wörter) Das Gewissen erlaubt einem Menschen nicht, ein Lebewesen in Schwierigkeiten im Stich zu lassen, das Hilfe braucht. Mein Freund erzählte diese Geschichte: An frostigen Abenden leiden alle obdachlosen Tiere Hunger und er geht trotz des schlechten Wetters jeden Tag raus, um sie zu füttern. Liebe zu spüren und sie zu leben bedeutet, ein gewissenhafter Mensch zu sein!
6. (50 Wörter) In Mark Hermans Film „Der Junge im gestreiften Pyjama“ wird das Gewissensproblem besonders akut thematisiert. Die inneren Erfahrungen, die die Seele des Protagonisten quälen, zwingen ihn, sich in einer echten Erwachsenenwelt wiederzufinden – einer Welt voller Grausamkeit und Schmerz. Und nur ein kleiner jüdischer Junge ist in der Lage, ihm das zu zeigen, was man „Gewissen“ nennt: Mensch zu bleiben, trotz äußerer Umstände.
7. (54 Wörter) Unsere Vorfahren sagten: „Ein reines Gewissen sei der Maßstab für dein Handeln.“ Ein anständiger Mensch wird zum Beispiel niemals das Eigentum eines anderen nehmen, daher vertrauen ihm die Menschen um ihn herum. Was kann man nicht über einen Dieb sagen, der in der Gesellschaft niemals Respekt erlangen wird? So prägt das Gewissen in erster Linie unser Erscheinungsbild in den Augen der Umwelt; ohne es kann die Persönlichkeit unter den Menschen nicht existieren.
8. (58 Wörter) „Das Gewissen hat vielleicht keine Zähne, aber es kann nagen“, sagt ein beliebtes Sprichwort, und das ist die absolute Wahrheit. So erzählt der auf wahren Begebenheiten basierende Spielfilm von Jonathan Teplitzky die Geschichte von Eric Lomax, der während des Krieges von japanischen Truppen gefangen genommen wurde, und seinem „Bestrafer“, der das Geschehene zeitlebens bereute: Folter und moralische Lomax Erniedrigung.
9. (58 Wörter) Als Kind zerbrach ich einmal die Vase meiner Mutter und stand vor einer schwierigen Entscheidung: gestehen und bestraft werden (ups) oder schweigen. Das Gefühl, einer anderen Person etwas Schlimmes angetan zu haben, veranlasste mich jedoch, mich bei meiner Mutter zu entschuldigen und meinen eigenen Fehler zu erkennen. Dank meiner Ehrlichkeit vergab mir meine Mutter und mir wurde klar, dass ich keine Angst davor haben sollte, nach meinem Gewissen zu handeln.
10. (62 Wörter) Im Film „Afonya“ stellt uns Regisseur Georgy Danelia einen „skrupellosen“ Mann vor, der trotz der Bedürfnisse anderer Menschen in einem Notfall das Wasser im Haus abstellte. Auf die Frage der Bewohner, ob er ein Gewissen habe, antwortete er, dass er einen Rat habe, aber keine Zeit. Diese Situation deutet darauf hin, dass die Hauptfigur nur an sich selbst denkt. Anscheinend schlummert in ihm immer noch Anstand.

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