Jeder deutsche Kasus unterliegt bestimmten Präpositionen. Die einzige Ausnahme ist der Nominativ; Darin liegen die Namen in ihrer Originalform (also im Wörterbuch) vor, die nicht mit Präpositionen verwendet wird. Einige Präpositionen erfordern möglicherweise nur einen bestimmten Kasus hinter sich, während andere je nach der vermittelten Bedeutung möglicherweise mit unterschiedlichen Kasus verwendet werden. Präpositionen des Dativs im Deutschen, die ausschließlich diesen Kasus regeln, sind „(beginnend) mit, von – ab“, „von – aus“, „y, mit – bei“, „mit (mit) – mit“, „ nach - nach“, „(beginnend) mit, von – seit“, „von – von“, „für, zu – zu“, „gegen, entgegen – entgegen“, „nach, gemäß – entsprechend“, „gegen“. , im Verhältnis zu – gegenüber“, „gemäß, gemäß – laut“, „gemäß, treu sein – getreu“, „nahe, neben – nahe“, „gegen, im Gegenteil – vis-a-vis“. “, „um des Willens willen – zuliebe.“ Unter den Präpositionen des Dativs in der deutschen Sprache gibt es solche, die nicht nur die häufigste Position vor dem kontrollierten Substantiv einnehmen, sondern ihm auch folgen können.
Ähnliche Lektionen:
Dativpräpositionen im Deutschen
| Präposition + Übersetzung | Übergebener Wert, Beispiele |
| „(beginnend) mit, von –ab» | Die angegebene Präposition kann räumliche und zeitliche Zusammenhänge zwischen Wörtern vermitteln, zum Beispiel:
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| "aus -aus» | Diese Präposition kann räumliche, zeitliche oder abstrakte Zusammenhänge vermitteln sowie auf Materialien von Gegenständen natürlichen oder künstlichen Ursprungs hinweisen, zum Beispiel:
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| « bei, bei—bei" | Diese Präposition kann räumliche Zusammenhänge zwischen Wörtern oder Gleichzeitigkeit vermitteln. Zum Beispiel:
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| Mit (mit Hilfe) - mit" | Diese Präposition vermittelt das Vorhandensein von etwas, eine Verbindung mit etwas, ein Mittel oder einen Weg, etwas zu erreichen, zum Beispiel:
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| « nach- nach" | Diese Präposition kann räumliche und zeitliche Bedeutung haben und kann auch in Verbindung mit Adverbien verwendet werden, die die Richtung angeben. Zum Beispiel:
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mit, nach, aus, zu, von, bei, außer, seit, entgegen, gegenüber
Lernen Sie Präpositionen und merken Sie sich ihre Bedeutung.
mit 1. mit, zusammen mit, zusammen mit(bezeichnet gemeinsames Handeln) Ich mache diese Arbeit mit meinen Kollegen zusammen. Ich mache diese Arbeit zusammen mit meinem Kollegen.
- An(Benutzung eines Verkehrsmittels) Fahren Sie mit der Metro? Reisen Sie mit der U-Bahn?
- Instrumentalfall eines russischen Substantivs (bezeichnet ein Instrument, ein Mittel, mit dem eine Handlung ausgeführt wird) „Schreibe bitte nicht mit dem Kugelschreiber“ – sagt der Lehrer. „Bitte nicht mit Kugelschreiber schreiben“, sagt die Lehrerin.
nach 1. nach Nach der Arbeit studieren wir Deutsch. Nach der Arbeit lernen wir Deutsch.
- V(Bewegung auf einen mit einem Eigennamen bezeichneten geographischen Punkt zu) Peter und Erich fahren heute nach Dresden. Peter und Erich fahren heute nach Dresden.
- entsprechend Wir arbeiten immer nach einem Plan. Wir arbeiten immer nach Plan
aus aus(bezeichnet Quelle, Herkunft, kann im räumlichen Sinne verwendet werden) Wir lesen eine Erzählung aus diesem Buch. Wir lesen eine Geschichte aus diesem Buch. Sie gehen früh aus dem Haus. Sie verlassen das Haus früh.
zu k, on, für (im Sinne von Richtung und Zweck der Bewegung) Wir fahren zu unserem Lehrer.
von 1. von, von Wir gehen zu unserem Lehrer. Er kommt von seinem Freund. Er kommt von seinem Freund. Der Student nimmt das Buch vom Bücherregal. Ein Student nimmt ein Buch aus einem Bücherregal.
- aus(im räumlichen und zeitlichen Sinne, oft in Kombination von... bis) von Berlin bis Dresden
von Berlin nach Dresden
von Oktober bis April
von Oktober bis April
- oh oh Die BRD-Studenten erzählen uns von Berlin. Studierende aus Deutschland erzählen uns von Berlin.
bei y, bei Ich wohne bei meinem Bruder. Ich lebe mit meinem Bruder.
außer außer Ausser dir kommen heute alle. Alle außer dir werden heute kommen.
seit Mit(von einiger Zeit bis zur Gegenwart), während Seit einem Jahr studiert Klaus Russisch. Klaus lernt seit einem Jahr Russisch. Seit zwei Wochen sehe ich ihn nicht. Ich habe ihn jetzt seit zwei Wochen (seit zwei Wochen) nicht gesehen.
gegenüber im Gegenteil, dagegen Unserem Haus gegenüber liegt eine Schule. Gegenüber unserem Haus befindet sich eine Schule.
entgegen dagegen, trotz Entgegen dem Wunsch seines Vaters wird er Musikant. Gegen den Willen (gegen den Willen) seines Vaters wird er Musiker.
Anmerkungen. 1. In der Bedeutung entsprechend Vorwand nach wird oft nach einem Substantiv platziert, zum Beispiel: meiner Meinung nach meiner Meinung nach.
2. Präposition zu an der Stelle vor einem Substantiv wird es oft mit einer Präposition kombiniert bis, zum Beispiel: Wir gehen zusammen bis zu unserem Institut. Wir gehen gemeinsam zu unserem Institut.
3. Deutsche Präpositionen gegenüber Und entgegen dasselbe wie Präposition , stehen nach dem Substantiv, das sie kontrollieren, zum Beispiel: unserem Institut gegenüber gegenüber unserem Institut, der Bibliothek gegenüber gegenüber der Bibliothek.
Erinnern! Einige deutsche Präpositionen können mit verschmelzen
Die häufigsten Formen mit Präpositionen, die einen Dativ erfordern, sind:
bei + dem = beim - beim Bruder
von + dem = vom - vom Tisch
zu + dem = zum – zum Vater
zu + der = zur – zur Tochter
Übungen zum Thema „Deutsche Präpositionen mit Dativ“
1. Lesen Sie die folgenden Wortgruppen. Achten Sie auf die Betonung der Stammsilbe von Substantiven.
a) seit dem ‘Abend; mit der ‚Tochter; mit dem ‚Füller; bei meinem Vater; bei meinem 'Freund; von diesen 'Briefen; von einem Bücherregal; nach der ‚Arbeit; zu unseren Studenten; zu meinem ‚Lehrer; aus diesen „Zeitschriften; aus 'Dresden
b) beim ‚Bruder; beim 'Sohn; vom 'Tisch; zum ‚Arzt; zum 'Unterricht; zur 'Tante; zur 'Schwester
2. a) Übersetzen Sie die Wortgruppen aus Übung 1 a) ins Russische. Ziehen Sie im Zweifelsfall die in dieser Lektion enthaltene Tabelle der Präpositionen, die einen Dativ erfordern, zu Rate, die als Referenz dienen sollte. b) Notieren Sie die Wortgruppen aus Punkt b) in Ihrem Notizbuch. Geben Sie die Form der Präposition an, die vor der Verschmelzung der Präpositionen mit dem Artikel war.
Beispiel: beim Bruder - bei dem Bruder
3. Setzen Sie die Substantive in Klammern in den Dativ. Wenn möglich, verschmelzen Sie die Präposition mit dem bestimmten Artikel. Vergessen Sie nicht, dass nur schwache Substantive im Dativ die Endungen -en, -n haben. Die restlichen Substantive haben keine Endungen. Alle Substantive erhalten im Dativ die Endungen -en, -n, es sei denn, sie haben im Plural das Suffix -(e)n oder -s.
1. bei (der Schüler, Lehrer unserin, die Kinder); 2. von (die Freundschaft, das Institut, der Kollege); 3. nach (die Stunde, die Arbeit, das Institut, die Vorlesung); 4. zu (diese Frauen, der Professor, der Junge, die Tochter); 5. mit (deine Hilfe, ein Füller, dieser Student); 6. aus (das Wörterbuch, der Lesesaal, unsere Bibliothek)
4. Wiederholen Sie die Dativform der Personalpronomen oder. Bilden Sie Wortgruppen mit den Präpositionen bei, von, zu, mit nach folgendem Muster. Übersetzen Sie die resultierenden Sätze ins Russische.
Beispiel: bei mir habe ich; bei dir sein; bei ihm bei ihm sein; bei ihr mit ihr; bei uns sein usw.
5. Vervollständigen Sie die Sätze mit Präpositionen, die der Bedeutung entsprechen. Sehen Sie sich die Tabelle in der Grammatik dieser Lektion an, um die Bedeutung von Präpositionen zu erfahren, die einen Dativ erfordern.
1. Anna kommt heute nicht… dieser Stunde. 2. …dem Unterricht fahren wir nach Hause. 3. Nimm das Wörterbuch…meinem Tisch. 4. Sie wohnt schon lange … ihrer Tochter. 5. … dieses Jahr studiere ich Geschichte. 6. Nehmen Sie die Zeitschriften…dem Bücherschrank. 7. Schreiben Sie...dem Kugelschreiber oder...dem Füller? 8. Wer geht noch... dir nach Hause? 9. Fahrt Erich schon heute...Berlin? 10. Peter erzählt uns viel...seinem Land.
6. Beantworten Sie die Fragen mit den Substantiven und Pronomen, die in Ihrer Antwort unter der Zeile angegeben sind. Fügen Sie den Artikel nach Möglichkeit mit der Präposition zusammen. Denken Sie an die Regel zum Stellen einer Frage an ein Präpositionalobjekt, das durch ein belebtes Substantiv ausgedrückt wird (siehe „“).
1. Von wem erzählt die Mutter? 2. Von wem spricht der Lehrer? 3. Zu wem fahren Sie heute? 4. Zu wem gehen Sie nach dem Unterricht? 5. Bei wem wohnt jetzt Anna? 6. Mit wem fährt Ihr Vater nach Berlin?
ihr Sohn, der Schüler Pawlow, die Lehrerin, meine Freunde, der Bruder, sein Kollege
7. Beantworten Sie die Fragen beginnend mit der Kombination seit wann?, seit wann?, seit wann?. Verwenden Sie in Ihren Antworten die Daten unter der Zeile.
1. Seit wann ist Oleg in Berlin? 2. Seit wann studiert Klaus Russisch? 3. Seit wann arbeitet Ihr Bruder? 4. Seit wann schreibt Ihr Freund nicht? 5. Seit wann machen Sie diese Arbeit? 6. Seit wann kennen Sie diese Studenten?
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seit diesem Jahr, seit fünf Jahren, seit Montag, seit einer Woche, seit Februar, seit drei Wochen
8. Versuchen Sie in dieser Übung, selbst eine Frage zum Präpositionalobjekt zu formulieren. Stellen Sie sich vor, dass die Sätze in dieser Übung die Antworten sind. Wie würden Sie in diesem Fall Ihre Frage an sie formulieren?
1. Ich wohne schon seit zwei Jahren bei meinem Bruder. 2. Mein Sohn macht diese Arbeit mit seinem Freund. 3. Die Mutter geht zum Arzt früh am Morgen. 4. Der Lehrer erzählt den Kindern von Jurij Gagarin. 5. Wir studieren jetzt zusammen mit einem Arbeiter aus Weimar. 6. Hans schreibt von seinen Freunden aus Berlin. 7. Seit diesem Jahr studiert Oleg in Berlin.
9. Wiederholen Sie noch einmal beide Gruppen von Präpositionen: , und Präpositionen, die einen Dativ erfordern. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche und achten Sie dabei auf den Umgang mit Präpositionen.
1. Bitte gib mir dieses Buch aus dem Bücherregal. 2. Ich kaufe Zeitungen und Zeitschriften für meinen Vater. 3. Seit wann leben Sie in Moskau? 4. Dieses Buch stammt aus unserer Bibliothek. 5. Er gibt mir dieses Notizbuch bis morgen. 6. Nach dieser Übung schreiben wir eine Übersetzung. 7. Sind Sie heute ohne Aktentasche? 8. Ich gehe heute nicht zum Unterricht. 9. Wer geht die Straße entlang? - Das ist mein Bruder. 10. Mein Kollege kommt gegen 9 Uhr.
Hören Sie sich die Audiolektion mit zusätzlichen Erklärungen anHeute beschäftigen wir uns in der Lektion weiterhin auf einfachste Weise mit einem der wichtigsten Themen. Nämlich, wie man sagt: „Ich gebe Mann im Büro Dokumente“, „Ich kaufe Kind im Laden Spielzeug“, „Ich gebe Frau in einem Café Blumen".
Die hervorgehobenen Wörter stehen im Dativ ( Dativ ) und beantworten Sie die Fragen „An wen? Was? und wo?"
Ich gebe (an wen?) Mann (Wo?) Dokumente im Büro.
Ich kaufe (an wen?) scherzen (Wo?) in einem Spielzeugladen.
ich gebe (an wen?) Frau (Wo?) Blumen im Café.
Substantive im Dativ
Auf Deutsch funktioniert es so:
| Männliches Geschlecht | |
|---|---|
| Nominativ- wir sind? War? (Wer was?) |
Dies ist ein Mann. Das ist der (ein) Mann. Das ist ein Park. Das ist der (ein) Park. |
| Dativ- wir m? Wo? (zu wem? wohin?) |
Ich sage dem Mann, dass ich im Park bin. Ich sage dem (einem) Mann, dass ich in dem (einem) Park bin. |
| Feminin | |
|---|---|
| Nominativ- wir sind? War? (Wer was?) |
Das ist eine Frau. Das ist die (eine) Frau. Diese Stadt. Das ist die (eine) Stadt. |
| Dativ- wir m? Wo? (zu wem? wohin?) |
Ich sage der Frau, dass sie in der Stadt Blumen kaufen kann. Ich sage der (einer) Frau, dass sie in der (einer) Stadt die Blumen kaufen kann. |
Fassen wir es schön zusammen
Wir haben in 6 Lektionen fast die gesamte grundlegende deutsche Grammatik gelernt.
Sie haben 3 Stunden Ihres Lebens in das Erlernen der deutschen Sprache investiert + rund 240 Euro gespart (wenn nicht mehr). Sie würden sie auf jeden Fall für die Bezahlung von 4-monatigen Kursen ausgeben (Sie würden das Alphabet lernen, Silben lesen lernen, an Ihren Fingern bis 10 zählen, jeden Tag nicht nur Ihre Wohnung beschreiben, sondern auch die Wohnungen all Ihrer Freunde und Nachbarn, (Sie schreiben einem Freund Briefe darüber, wie Ihr Tag aussieht und wie Sie heute aussehen usw.) und würden Ihre freien Abende verlieren.
Ich freue mich darauf, Sie in Zukunft wiederzusehen und das bereits in der Vergangenheit erworbene Wissen hinter uns zu lassen.
Übrigens habe ich Ihnen gesagt, dass die Deutschen sehr faul sind und sich lieber mit nur zwei Arten von Zeit begnügen: Gegenwart und Vergangenheit. Stimmen Sie zu, es ist viel einfacher als auf Englisch. Wie viele dieser Zeiten haben die Briten? 9? 24? Ich kann mich nicht erinnern, und was noch schlimmer ist, ich kenne sie nicht alle :)
Wie wir bereits geschrieben haben, unterscheidet sich das Fallsystem in der deutschen Sprache vom russischen. Erstens gibt es nur 4 Kasus (Pad.): Nominativ (Nominativ), Genitiv (Genitiv), Dativ (Dat.) (Dativ), Akkusativ (Akkusativ). In diesem Artikel werden wir ausführlich über Dativ sprechen. Dat. Der Kasus wird im Deutschen üblicherweise durch Artikel ausgedrückt.
Unbestimmte Artikel im Deutschen.
AUFMERKSAMKEIT! Normalerweise Substantive in Dat. Pluralfall Erwerben Sie die Endung –n.
Die Kinder – den Kindern
Die Freunde – den Freunden
Die Hauser – den Hausern
Die Politiker – den Politikern
Personalpronomen im Dat. Unterlage.
| Nominativ | ich | du | ähm | sie | es | wir | ihr | Sie/sie |
| Dativ | mir | dir | ihm | ihr | ihm | uns | euch | ihnen |
Dat. Unterlage. auf Deutsch beantwortet die Fragen wem? (zu wem?), wo? (Wo?) willst du? (wann?) und fungiert in einem Satz als indirektes Objekt oder Umstand.
Ein indirektes Objekt ist ein Teilnehmer an einer Aktion, normalerweise deren Adressat.
Der Lehrer hat den Schülern keine Hausarbeit gegeben. – Der Lehrer hat den Kindern keine Hausaufgaben gegeben.
Meine Oma hat mir ein neues Handy geschenkt. – Meine Großmutter hat mir ein neues Handy geschenkt.
AUFMERKSAMKEIT! Ein indirektes Objekt (Dat. fall.) steht im Deutschen immer vor einem direkten Objekt (Akkusativ), wenn beide durch Substantive ausgedrückt werden:
Die Mutter liest dem Kind ein Märchen.
Es gibt auch eine Reihe von Verben, vor denen ein Datum stehen muss. Pad.: gehören, gehorchen, gefallen, vertrauen. Besonderes Augenmerk sollte auf die Verben gelegt werden, die im Russischen mit dem Akkusativ (oder einem anderen Fall) und im Deutschen mit dem Dativ verwendet werden: gratulieren (jemandem gratulieren), zuhören (jemandem aufmerksam zuhören), zusehen (jemanden ansehen). ), ähneln (ähnlich sein) usw. Denken Sie daher beim Erlernen eines neuen Verbs daran, mit welchen Präpositionen und in welcher Kasusform es verwendet wird.
Es gibt auch eine Reihe von Präpositionen, die immer mit Datum verwendet werden. Pad., unabhängig von der Bedeutung: aus (von), bei (bei, mit), entgegen (hin, im Gegenteil, im Gegenteil), gegenüber (entgegengesetzt, in Beziehung), mit (zusammen mit), nach (zu, auf ), seit (mit, von), von (von), zu (to, on, in).
Die Kinder spielen bei der Schule. - Kinder spielen in der Nähe der Schule.
Ich wohne immer noch bei meinen Eltern. – Ich lebe immer noch bei meinen Eltern.
Das Wasser kocht bei 100 Grad. - Wasser kocht bei 100 Grad.
Beim Essen haben wir über die Urlaubspläne gesprochen. – Beim Essen sprachen wir über Pläne für die Feiertage.
- Wohin fährst du? - Wohin fährst du?
- Nach Berlin. - Nach Berlin.
Er ist im Laden nach dem Brot gegangen. - Er ging in den Laden, um Brot zu kaufen.
Nach der Arbeit gehe ich in den Sportklub. – Nach der Arbeit gehe ich in den Sportverein.
Nach dem Bericht der Polizei hat der Verbrecher Geiseln genommen. – Nach Angaben der Polizei nahm der Verbrecher Geiseln.
| Von Ausbeimit nach Vonseitzu fährst du immer mit Dativ zu. | Sie können immer von Ausbaimit nach Fonzaitsu von Dat aus gelangen. Unterlage. |
Es gibt eine Reihe weiterer Präpositionen, die je nach Situation neben Datum stehen können. oder Akkusativ: an (nahe, nahe), auf (auf), in (in), hinter (hinter, hinter), neben (nahe, neben), über (oben), unter (unter), vor (vorne) , zwischen (zwischen). Ab Datum Unterlage. sie agieren mit der Bedeutung von Ort, also bei der Beantwortung der Frage „Wo?“ (wo?).
Meine Sachen liegen auf dem Tisch. - Meine Sachen liegen auf dem Tisch.
Das Bild hängt an der Wand. — Das Bild hängt an der Wand.
Mein Schlüssel ist in der Tasche. - Mein Schlüssel ist in meiner Tasche.
Ich wusste, dass er hinter der Tür stand. „Ich wusste, dass er vor der Tür stand.“
Neben meiner Schule gibt es einen Spielplatz. – In der Nähe meiner Schule gibt es einen Spielplatz.
Das Regal hängt über dem Bett. Das ist gefährlich. — Das Regal hängt über dem Bett. Das ist gefährlich.
Die Katze schläft unter dem Tisch. - Die Katze schläft unter dem Tisch.
Ich sitze vor dem Fenster. - Ich sitze vor dem Fenster.
Mein Haus steht zwischen dem Krankenhaus und dem Kindergarten. – Mein Haus liegt zwischen Krankenhaus und Kindergarten.
Anders als im Russischen beantwortet der Dativ (Dat. Fall.) im Deutschen auch die Frage wann? (wollen?).
- Wann hast du Urlaub gemacht? - Wann hast du Urlaub?
- Ich bin August. Ich fahre nach Griechenland. - Im August. Ich werde nach Griechenland gehen.
Bei der Beantwortung der Frage „wann“ werden in der Regel die Präpositionen in, an, vor mit Datum verwendet. Unterlage. und ähm mit Akkusativ.
Die Präposition in bezeichnet eine unbestimmte Zeit während eines bestimmten Zeitraums (Wochen, Monate, Jahreszeiten, Jahrzehnte usw.). Bei der Verwendung maskuliner und neutraler Substantive mit dem Artikel dem verschmelzen Präposition und Artikel:
In+ dem = im.
Im Januar, im Oktober, in der letzten Zeit, im Sommer, im Herbst, in 80-er Jahren, in kommenden Tagen usw. Manchmal kann bei der Jahresangabe auch die veraltete Form im Jahre + Jahr verwendet werden: im Jahre 1945.
Die Präposition an wird mit Wochentagen, Daten, Tageszeiten und Feiertagen verwendet. Es verschmilzt auch mit den maskulinen und femininen Artikeln:
An + dem = am.
Am Montag, am Freitag, an Pfingsten, an Weihnachten, am Abend, am 27.11.2011, am Anfang, am Ende.
Die Präposition vor wird verwendet, um eine Handlung, ein Ereignis oder einen Zeitraum in der Vergangenheit zu bezeichnen, der einer anderen Handlung vorausging:
Vor dem Krieg arbeitete mein Opa als Lehrer. – Vor dem Krieg arbeitete mein Großvater als Lehrer.
Vor dem Essen wäscht sich man die Hände. - Wasche deine Hände vor dem Essen.
Die Präposition um wird immer im Akkusativ verwendet. Im Sinne von Zeit wird es mit einer genauen Zeitangabe (Uhranzeige) verwendet: um 17 Uhr, um 15.15 usw.
Die Verwendung des Dativs im Deutschen und des Dativs im Russischen ist sehr ähnlich.
Dativ beantwortet die Fragen – wer? Was? Wo? Wo? (wem? woher? wo?).
Beispiel für die Frage „Wo?“: Ich bin in der Bibliothek. - Ich (wo?) bin in der Bibliothek.
Im Dativ gibt es ein Substantiv, das als indirektes Objekt in einem Satz fungiert:
Der Meister hilft den Lehrlingen. Der Meister hilft den Schülern.
Hinweis: Der deutsche Dativ entspricht nicht immer dem Dativ im Russischen, zum Beispiel:
danken (Dat.) – danken (vin. p.)
gratulieren (Dat.) - gratulieren (v.p.)
begegnen (Dat.) - treffen (v.p.)
Deklinationstabelle für deutsche Substantive auf alle Fälle. Den Dativ finden Sie in der dritten Zeile.
Vollständige Tabelle der Deklination von Substantiven, Adjektiven und Pronomen im Dativ:
Präpositionen mit Dativ
Pronomen im Dativ
Gedichte über Präpositionen im Dativ
Dativ Dativ (Video)
Der Dativ im Deutschen ist auch hauptsächlich der Verbalfall:
1) Im Akkusativ einer Person oder Sache ist dies der Fall der Person:
ich habe ihm mein Buch gegeben – Ich gab ihm mein Buch.
Ähm Hut ihnen seinen Schüler vorgestellt - Er stellte ihnen seinen Schüler vor.
2) Manchmal kann der Dativ jedoch auch als einziges (oder einziges nicht-präpositionales) Objekt des entsprechenden Verbs stehen.
Vergleichen:
Wir haben ihm half – wir haben ihm geholfen
Wir haben ihm bei der Arbeit geholfen - wir haben ihm bei (dieser) Arbeit geholfen.
3) Eine besondere Art des Dativs ist der Dativreflexiv. Zum Beispiel:
Ich muss mir alles noch einmal genau überlegen (sich etwas überlegen – über etwas nachdenken, etwas abwägen).
Wie kannst du dir aber so etwas getrauen? (sich etwas getrauen – etwas wagen).
4) Manchmal kann der Dativ mit einem Verb auftreten, das den Dativ nicht kontrolliert. In solchen Fällen spricht man vom freien Dativ.
Zum Beispiel:
Sie hat Dein Sohn(= für ihren Sohn) ein schönes Bilderbuch gekauft - Sie kaufte ihrem Sohn (für ihren Sohn) ein wunderschönes Bilderbuch.
wobei das Verb (kaufen) unbedingt den Akkusativ (ein Bilderbuch) erfordert und das Objekt im Dativ (ihrem Sohn) oder das Präpositionalobjekt (für ihren Sohn) nur verwendet wird, wenn eine besondere Angabe gemacht wird, um wen es sich handelt gezielt auf. Ein solcher Hinweis kann verfügbar sein oder auch nicht.
Je nachdem, ob die Handlung zum Nutzen oder Schaden des Betroffenen erfolgt, unterscheidet man üblicherweise zwischen dem sogenannten Dativus Commodi und Dativus Incommodi.
Gemäß dieser Klassifizierung wird im ersten der folgenden Beispiele Dativus Commodi verwendet, im zweiten Dativus Incommodi:
Sie wusch dem Art Gesicht und Hände mit warmem Wasser – Sie wusch Gesicht und Hände des Kindes mit warmem Wasser.
Das Blut stieg ihm zu Kopfe – Er wurde rot (Blut schoss ihm in den Kopf).
Es ist jedoch klar, dass die sogenannten Dativus Commodi bzw. Dativus Incommodi keine grammatikalischen Varianten des Dativs darstellen, da die obige Unterscheidung lediglich auf der lexikalischen Bedeutung der entsprechenden Phrasen beruht. Die Dativform als solche hat diese Bedeutung nicht.
