Übungen zur englischen Wortstellung in einem Satz. Übungen zum Satzbau im Englischen

Das Wichtigste, was Sie bei der Übersetzung von Sätzen ins Englische beachten sollten, ist die strikte Reihenfolge der Wörter. Wir können auf Russisch sagen: „Er schreibt Gedichte einfach wunderschön!“ Aber die englische Übersetzung muss mit dem Subjekt beginnen und dann das Prädikat, das Objekt und, falls vorhanden, das Adverbial verwenden. Es stellt sich also heraus: „Er schreibt Gedichte einfach brillant!“

Üben Sie Ihre Übersetzung, indem Sie auf unserer Website Online-Übungen zum Schreiben von Sätzen auf Englisch absolvieren. Es ist einfach, schnell (online prüfen) und liefert gute Ergebnisse.

Vergessen Sie nicht die „umgekehrte Reihenfolge“ der Wörter in Fragen und. Viel Glück!

Online-Übung zum Schreiben von Sätzen

Übung:

S.1-S.2 - Wählen Sie die richtige Übersetzung der Sätze.

S.3-S.4 - Tragen Sie das entsprechende Wort in die Lücke ein.

S.5-S.10 - Bilden Sie aus den vorgeschlagenen Wörtern die richtigen Sätze.

    Sie wird in einer Woche hier sein
    ... Sie wird in 2 Wochen hierher kommen und in 2 Wochen wird sie hierher kommen.

    Es waren viele Leute auf dem Festival
    ... Auf dem Fest waren viele Leute. Es waren viele Leute auf dem Fest. .

    Sie gingen zur Schule... gestern spielen die Lehrer jeden Tag.

    Bereiten Sie Oma morgen vor. Normalerweise wird zu Ihrem Geburtstag ein großer Kuchen gebacken.

    Spät ins Bett ging er ... spät ins Bett ging er ... spät ins Bett ging er ... spät ins Bett ging er ... spät ins Bett ging er.

    Habe Oktopus gegessen, ich ... habe Oktopus gegessen, ich ... habe Oktopus gegessen, ich ... habe Oktopus gegessen, ich .

    In der Schule sind unsere Lehrer sehr streng ... In der Schule sind unsere Lehrer sehr streng ... In der Schule sind unsere Lehrer sehr streng ... In der Schule sind unsere Lehrer sehr streng ... In der Schule sind unsere Lehrer sehr streng ... In der Schule sind unsere Lehrer sehr streng ... In der Schule sind unsere Lehrer sehr streng.

    Sind sie italienisch ... sind sie italienisch ... sind sie italienisch?

    Gemüse, das du magst, ... Gemüse, das du magst, ... Gemüse, das du magst, ... Gemüse, das du magst, oder?

    Befindet sich Ihr Scratch-Arm auf einem dort ... ist Ihr Scratch-Arm auf einem dort ... ist Ihr Scratch-Arm auf einem dort ... ist Ihr Scratch-Arm auf einem dort ... ist Ihr Scratch-Arm auf einem dort ... ist dein Kratzarm auf einem dort ... ist dein Kratzarm auf einem dort .

Die Reihenfolge der Wörter in einem englischen Satz ist einerseits ein einfaches Thema, weil die Grundregeln einfach sind, andererseits aber auch ein unerschöpfliches Thema, weil die Nuancen endlos sind. In diesem Artikel werden wir nicht versuchen, die Unermesslichkeit zu erfassen, sondern uns mit den Grundregeln und Prinzipien des Satzbaus in der englischen Sprache befassen.

Woraus besteht ein Satz im Englischen?

Wortstellung in einem Nebensatz (in einem komplexen Satz)

In Nebensätzen ist die Wortstellung einfach – die gleiche wie im Bejahungssatz,

  • Ich weiß wo du wohnst. - Ich weiß wo du wohnst.
  • Ich weiß nicht, wo du wohnst. – Ich weiß nicht, wo du wohnst.
  • Weißt du wo ich wohne? - Weißt du wo ich wohne?

Der Übersichtlichkeit halber stelle ich die Vorschläge in tabellarischer Form dar:

Ein häufiger Fehler besteht darin, dass in dem Teil des Satzes, der mit Konjunktionen beginnt (in diesem Fall handelt es sich um Konjunktionen) wer, warum, wann, wo Wörter neu angeordnet, wie in einem Fragesatz.

  • Falsch: Ich weiß nicht Warum hat sie mich angerufen?
  • Rechts: Ich weiß nicht warum sie mich angerufen hat.

In diesem Fall ist „...warum sie mich anrief“ keineswegs dasselbe wie der Fragesatz „Warum hat sie mich angerufen?“, sondern ein Nebensatz. Die Wortstellung darin ist direkt, wie in einem einfachen bejahenden Satz.

Dies kommt besonders häufig bei komplexen Fragesätzen vor. In diesem Fall sollte die umgekehrte Wortreihenfolge nur im Hauptteil (Wissen Sie) sein, nicht jedoch im Nebensatz (wo ich wohne).

  • Falsch: Wissen Sie Wo wohne ich?
  • Rechts: Wissen Sie Wo wohne ich?
  • Falsch: Wissen Sie Wer war es?
  • Rechts: Wissen Sie Wer war es?

Freunde! Ich gebe derzeit keinen Nachhilfelehrer, aber wenn Sie einen Lehrer brauchen, empfehle ich Ihnen diese wundervolle Seite- es gibt dort muttersprachliche (und nicht-muttersprachliche) Sprachlehrer 👅 für alle Gelegenheiten und für jeden Geldbeutel 🙂 Ich selbst habe mehr als 80 Unterrichtsstunden bei den Lehrern genommen, die ich dort gefunden habe! Ich rate Ihnen, es auch auszuprobieren!

Die richtige Reihenfolge der Wörter in einem Satz auf Englisch ist für viele ein schmerzhaftes Thema, insbesondere für diejenigen, die gerade erst anfangen, die Feinheiten der Übersetzung einer Fremdsprache zu erlernen. Wie dem auch sei, das Thema muss gut beherrscht werden, denn kompetente Sprache ist ein wesentlicher Bestandteil eines angenehmen Eindrucks einer Person. Schauen wir uns die Reihenfolge der Wörter in einem englischen Satz und die Merkmale seines Aufbaus an und geben wir auch anschauliche Beispiele für eine bessere Aufnahme von Informationen. Machen Sie weiter für neues Wissen!

Bevor wir zum Hauptinformationsblock übergehen, stellen wir sofort fest, dass wir uns heute nur mit den Bauregeln befassen Standardangebote. Heute werden wir nicht über die Feinheiten des Verfassens komplexer Umkehrungen, Ausrufe und elliptischer Konstruktionen sprechen, sondern ausschließlich über Standardsätze. Sie sind eine Art Grundgerüst, die Grundlage für die Bildung anderer Satztypen. Kommen wir also zu den Regeln für den Aufbau eines Standardsatzes.

Der Zweck von Sätzen besteht darin, eine umfassende Idee auszudrücken. Um dieses Ziel zu erreichen, müssen Sie die Satzteile in der richtigen Zusammensetzung verwenden, um den Gedanken zu vervollständigen. Damit ein Satz logisch ist, muss er zwei Hauptkomponenten in Form und Prädikat haben. In einem Standardsatz stehen zuerst die Subjekte und dann die Prädikate.

Wie bestimmt man die Themen? Alles ist einfach, wenn Sie bedenken, dass sie nicht nur durch Substantive, sondern auch durch Pronomen ausgedrückt werden können. Mutter, Apfel, Katze, Schwanz, Blume, Telefon, Kuchen können als Substantive verwendet werden; ich, wir, du, sie, er, sie, es können als Pronomen verwendet werden. Die Prädikate werden ausgedrückt (schreiben, schlafen, genießen, lesen, backen) und nehmen, wie bereits gesagt, den zweiten Platz im Satz ein (die Subjekte stehen an erster Stelle).

Zum besseren Verständnis hier einige Beispiele:

  • Der Vogel singt => Der Vogel singt.
  • Das Kind lächelt => Das Kind lächelt.
  • Die Birne wird reifen => Die Birne wird reifen.

Auf eine Anmerkung! Mithilfe von Prädikaten können Sie verstehen, was mit einem Subjekt oder Objekt geschieht, geschehen ist oder geschehen wird. Darüber hinaus können sie aus zwei Teilen bestehen – den Haupt- und Hilfsverben. Es ist das Hilfsverb, mit dem Sie die Zeit bestimmen können, in der die Aktion ausgeführt wird, und dies wiederum ermöglicht es Ihnen, Sätze korrekt von einer Sprache in eine andere zu übersetzen.

Neben den Hauptgliedern des Satzes gibt es noch weitere, sogenannte Nebenglieder, zu denen u. a. Zusätze, Definitionen usw. gehören. Es gibt zwei Arten von Additionen – direkte und indirekte. Ihre Reihenfolge in einem Satz ist, dass das direkte Objekt zuerst kommt, gefolgt vom indirekten Objekt.

  • Sie sahen eine Katze bei ihr => Sie sahen eine Katze bei ihr.
  • Die Großmutter backt einen Kuchen für die Kinder => Großmutter backt einen Kuchen für die Kinder.

Weitere englische Themen: Adjektive und Adverbien im Englischen: die Bedeutung von Kategorien und ihre Anwendungen

Wenn wir über eine Definition sprechen, müssen wir bedenken, dass sie neben Subjekten oder Objekten steht und zur Beschreibung ihrer Eigenschaften verwendet wird. Beantwortet die Fragen „Welches?“, „Wessen?“.

  • Ich schaue mir dieses wunderbare Bild an => Ich schaue mir dieses wunderbare Bild an.
  • Ihr graues Kaninchen liegt auf dem Teppich =>

Wenn es sich um einen Umstand handelt, sollten die Besonderheiten des Kontextes berücksichtigt werden, da der Umstand sowohl am Ende als auch am Anfang des Satzes stehen kann.

  • Ihr graues Kaninchen liegt auf dem Teppich => Ihr graues Kaninchen liegt auf dem Teppich.
  • Morgen wird sie Musik hören => Morgen wird sie Musik hören.
  • Ich komme am nächsten Tag zu dir => Ich komme am nächsten Tag zu dir.
  • Ihre Freundin verhält sich gleichgültig => Ihre Freundin verhält sich vage.

Struktur Englisch bietet an

Die englische Sprache bietet eine vorwärts- und rückwärtsgerichtete Wortreihenfolge. Die erste Möglichkeit sehen wir in bejahenden und verneinenden Sätzen, die zweite – wenn Sie sich eine Frage ausdenken müssen.

Referenz: Sätze im Englischen unterscheiden sich von Sätzen im Russischen. In der russischen Sprache beachten wir die freie Wortstellung => Galya nahm „Gala“, „Gala“ nahm Galya, nahm „Gala“ Galya. Unabhängig von der Reihenfolge der Wörter in einem Satz ändert sich die Bedeutung nicht, was man über die englische Sprache nicht sagen kann => Galya nahm Gala – die einzig richtige Übersetzung auf Englisch.

Eine feste Wortreihenfolge in einem Satz ist ein Merkmal der englischen Sprache. Hier folgt eindeutig ein Satzglied dem anderen. Für Kinder kann dieses Merkmal der englischen Sprache eine Art Stock im Rad sein, denn in der russischen Sprache ist alles anders.

Erinnern: Englische Wörter können nicht von einem Ort zum anderen „springen“. Der Konservatismus in der Reihenfolge der Wörter in einem Satz erklärt den Konservatismus im Verhalten der Briten, ihren Hang zu Ordnung und Regelmäßigkeit.

Wortstellung in einem englischen Satz: Bestätigung, Verneinung, Frage

Hier ist das Schema einfach: Subjekt + Prädikat + Objekt. Aber! Es gibt Fälle, in denen ein Umstand als Zusatz an erster Stelle steht (Beispiele haben wir uns bereits angeschaut). Bitte beachten Sie auch, dass das Hauptverb von einem Hilfsverb begleitet werden kann. In diesem Fall ist es jedoch einfacher als bei einer Addition, da das Hilfsverb integraler Bestandteil des Prädikats ist. Das Ergebnis ist eine direkte Wortreihenfolge. Unten Tisch wird Ihnen helfen, den Stoff leichter zu verstehen.

Wortstellung in einem bejahenden Satz

Umstand Thema Prädikat Zusatz Umstand
Morgen sie werde lernen Spanischer Wortschatz. ———
Morgen wird sie spanische Vokabeln lernen.
——— Ihr älterer Bruder wird Besuchen ihr in fünf Wochen.
Ihr älterer Bruder wird sie in fünf Wochen besuchen.
Nächstes Jahr ICH wird kommen wieder hier.
Nächstes Jahr werde ich wieder hierher kommen.

Beachten Sie, dass den Themen Modifikatoren hinzugefügt werden können.

Wortstellung in einem negativen Satz

Umstand Thema Hilfsverb+nicht Basic Verb Zusatz Umstand
Letzte Woche Er nicht Studie Englisch.
Er hat letzte Woche kein Englisch gelernt.
——— Ihr kleiner Freund wird nicht kommen mir in mehreren Tagen.
Ihre kleine Freundin wird ein paar Tage lang nicht zu mir kommen.
Nächsten Monat ICH wird nicht Tun meine Übungen. ————
Nächsten Monat werde ich meine Übungen nicht machen.

Weitere englische Themen: Unterteilende Fragen auf Englisch (Tag-Fragen) oder Fragen mit einem Schwanz

Die angegebenen Sätze sind negativ, haben aber auch die Standard-Wortstellung. Um eine Verneinung auszudrücken und einen bejahenden Satz in einen negativen umzuwandeln, verwenden wir das Partikel nicht .

Referenz: In negativen Sätzen gibt es immer ein Hilfsverb, da diesem das Partikel hinzugefügt wird nicht. Partikel zum Hauptverb nicht kann nicht angrenzen.

Wortreihenfolge in einem Fragesatz

Das Hilfsverb steht immer an erster Stelle. Zum Vergleich: Im Russischen können wir nur anhand der Intonation erraten, dass uns eine Frage gestellt wurde. Im Englischen ist es nicht nötig, auf die Intonation zu achten, denn wenn ja, dann nicht Der Vorschlag wird in jedem Fall negativ sein.

Referenz: Ein Fragesatz zeichnet sich durch eine umgekehrte Wortreihenfolge aus. Was bedeutet das? Subjekte und Prädikate werden vertauscht. Aber... da wir bereits über Konservatismus gesprochen haben, denken Sie daran, dass nur das Hilfsverb, also nur ein Teil des Prädikats, an erster Stelle stehen sollte. Darüber hinaus erfolgt die Satzbildung auf die übliche Weise - DieBasic Verb sollte nur nach Auxiliary platziert werdenVerb.

Das ist interessant! In Fragesätzen steht der Umstand nie im Vordergrund. Es wird am Ende des Satzes stehen. Wer am Anfang eines Fragesatzes eine Frage mit einem Umstand aufbaut, macht einen Fehler. Merk dir das!

Fassen wir es zusammen

Der Satzbau im Englischen hat seine eigenen Regeln und Nuancen. Zunächst müssen Sie bedenken, dass alle englischen Sätze eine standardmäßige verbale Reihenfolge haben. Die umgekehrte Wortreihenfolge gibt es nur bei Fragesätzen. In diesem Fall steht nicht das Hauptverb an erster Stelle, sondern dessen Hilfsteil. Das Hauptverb steht erst nach dem Subjekt.

Besonderes Augenmerk sollte auf Ergänzungen gelegt werden. Wenn es sich um Umstände handelt, können diese entweder am Anfang oder am Ende von Sätzen stehen. Aber! Wenn wir über Fragen sprechen, denken Sie daran, dass in diesen Fällen der Adverbialsatz das letzte Glied des Satzes ist, nicht das erste.

Wenn Sie die Reihenfolge der Wörter in einem englischen Satz kennen, werden Sie schnell lernen, korrekte Sätze mit positivem, negativem und fragendem Charakter zu verfassen. Viel Glück und Geduld! Denken Sie daran: Geduld, Ausdauer und Arbeit sind die Basis für den idealen Erfolg! Viel Glück!

Die Fähigkeit, schnell und korrekt Sätze auf Englisch zu bilden, ermöglicht es Ihnen, viel schneller mit dem Sprechen zu beginnen, als wenn Sie Hunderte von Texten lesen. Denn wenn Sie die Reihenfolge der Wörter kennen, können Sie jeden Satz selbst bilden, ohne auf den Lehrer oder das Lehrbuch angewiesen zu sein.

Machen Sie auf unserer Website Übungen zum Satzbau auf Englisch – und Sie werden sich daran erinnern, in welcher Reihenfolge englische Wörter erscheinen sollten.

Sie erinnern sich sicher an drei Grundregeln für die Wortreihenfolge. Wenn Sie sie vergessen haben, schauen Sie hier nach. Vergessen Sie nicht, dass, wenn ein Substantiv einen Modifikator hat, dieser immer davor steht (schöner Rock).

Online-Übung zum Satzbau

Übung:

S.1-S.3 – Wählen Sie die richtige Übersetzung des Satzes ins Englische.

S.4-S.5 – Ersetzen Sie das fehlende Wort im Satz.

S.6-S.8 – Bilden Sie Sätze aus Wörtern.

    Jeder wählt einen Beruf nach seinem Geschmack
    ... Jeder wählt einen Beruf nach seinem Geschmack Jeder wählt einen Beruf nach seinem Geschmack > .

    Wir haben zwei Lyzeen in unserer Stadt
    ... Es gibt zwei Lyzeen in unserer Stadt. Wir haben zwei Lyzeen in unserer Stadt.

    Wo wohnt deine Schwester? ...Wo wohnt deine Schwester? Wo lebt deine Schwester? .

    Was machst du ... morgen, versteckst du sie hinter deinem Rücken?

    Sie hat ihre ... Handtasche mit viel Geld vor zwei Wochen im Park verloren.

    Habe Krankenschwestern, die bei der Arbeit sehr stressig sind ... Krankenschwestern, die bei der Arbeit sehr stressig sind ... Krankenschwestern, die bei der Arbeit sehr stressig sind ... Krankenschwestern, die bei der Arbeit sehr stressig sind ... Krankenschwestern, die bei der Arbeit sehr stressig sind.

    Ist der Himmel die Wolken da drin ... ist der Himmel die Wolken da drin ... ist der Himmel die Wolken da drin ... ist der Himmel die Wolken da drin ... ist der Himmel die Wolken da drin ... ist der Himmel die Wolken da drin Wolken.

    Habe deinen Job gekündigt, dein Grund, warum du ... deinen Job gekündigt hast, dein Grund, du ... hast deinen Job gekündigt, dein Grund, warum du ... deinen Job gekündigt hast, dein Grund, du ... hast deinen Job gekündigt, dein Grund, du ... hast deinen Job gekündigt, dein Warum Du.

Was fällt Ihnen als Erstes ein, wenn Sie das Erlernen einer Sprache erwähnen? Es gibt wahrscheinlich vier Schildkröten, auf denen alles beruht: Grammatik, Sprechen, Wortschatz und Hörverständnis. Das heutige Thema – die Wortreihenfolge in einem englischen Satz – bezieht sich auf zwei davon gleichzeitig. Ohne Kenntnis der Wortanordnung ist es unwahrscheinlich, dass Sie etwas richtig schreiben oder sagen können. Ohne zu übertreiben können wir das Wissen über dieses Thema als „Skelett“ der Sprache bezeichnen. Wenn Sie wissen, was auf was folgt, können Sie die erforderlichen Wörter einfach und einfach in ein bestimmtes Schema einfügen und sie nach Ihren Wünschen ändern.

Woran sollten Sie sich immer erinnern?

Im Englischen gibt es, wie in jeder anderen Sprache auch, Hauptglieder eines Satzes und Nebenglieder. Jede dieser Kategorien hat ihre eigenen Regeln. Das erste, woran Sie denken sollten, ist, dass die Wortreihenfolge im Englischen nicht der im Russischen ähnelt. Viele Menschen, die mit dem Erlernen einer Sprache beginnen, verschenken ihr geringes Wissen, indem sie Sätze falsch bilden.

Bei der Kommunikation mit erfahreneren Freunden oder Muttersprachlern kann es vorkommen, dass man sich in eher unangenehmen Situationen wiederfindet. Beispielsweise könnte der Satz „Julia geht in den Laden“ auf Russisch wie „Julia geht in den Laden“ klingen. An einer solchen Wortänderung ist nichts Kriminelles, und die Bedeutung ändert sich überhaupt nicht, aber wenn wir diese Sätze wörtlich ins Englische übersetzen, erhalten wir: „Julia geht in den Laden“ (erste Option) und „Der Laden ist gehe zu Julia“ (zweite Option). Wenn jemand, der Englisch kann, das letzte Beispiel in einem Gespräch hört, wird er bestenfalls lachen und im schlimmsten Fall mit dem Finger an seiner Schläfe herumwirbeln: „Wo haben Sie gesehen, dass Geschäfte nach Yul gehen?“

Aus diesem Beispiel können wir schließen, dass die Reihenfolge der Wörter in einem Satz im Englischen stabil ist. Die Regel „die Stellen der Begriffe ändern und die Summe konstant halten“ funktioniert hier nicht. Da es im Englischen keine Endungen gibt, kann die Bedeutung eines Wortes manchmal nur anhand seiner Position in einem Satz verstanden werden. Beispiel mit dem Wortnamen:

  • Wie heißt du? - Was ist Ihr Name? Wörtlich: Wie heißt du?
  • Sie nennen alle Gemüsesorten, die Sie mögen. - Sie nennen alle Gemüsesorten, die Sie mögen.

Wir dürfen nie vergessen, dass die richtige Wortstellung in einem Satz im Englischen sehr wichtig ist. Und die Nichteinhaltung kann die Bedeutung des Satzes radikal verändern.

Grundregeln für die Wortstellung in englischen Sätzen

Das einfachste Schema eines englischen Satzes sieht so aus: Subjekt + Prädikat + Objekt + Umstand.

Wie bereits erwähnt, kann die Reihenfolge der Wörter nicht geändert werden.

Das Subjekt ist einer der beiden Hauptbestandteile des Satzes, der die Fragen „Wer? Was?“ beantwortet. und bezeichnet einen Gegenstand oder eine Person.

Das Prädikat ist das zweite Hauptglied des Satzes. Es bezeichnet die Handlung, auf die sich der Satz bezieht. In englischen Sätzen ist das Prädikat im Gegensatz zu russischen immer vorhanden. Oft kann es durch das Verb to be ausgedrückt werden, das viele Schüler vergessen, weil es in ihrer Muttersprachlergrammatik fehlt.

  • Ich bin ein Freund. - Ich bin ein Freund.
  • Es regnet gerade. - Es regnet gerade.

Der Zusatz bezieht sich auf die Nebenglieder des Satzes, bezeichnet den Gegenstand, auf den die Wirkung des Prädikats ausgeübt wird, und beantwortet die Fragen indirekter Fälle.

Der Umstand ist ein weiterer untergeordneter Bestandteil des Satzes. Es kann eine Handlung oder deren Ursache charakterisieren, Zeit und Ort angeben. Umstände wie „morgen“, „gestern“, „im Moment“ + Ortsadverbiale können am Satzanfang vor dem Subjekt stehen.

Nach dem oben dargestellten Schema werden die einfachsten positiven Sätze der englischen Sprache gebildet. Hier sind einige Beispiele:


Wortstellung in einem englischen Fragesatz

Schon bei einem kleinen Eintauchen in das Studium der englischen Sprache werden Sie feststellen, dass die darin enthaltenen Fragekonstruktionen eine Reihe erheblicher Unterschiede aufweisen (von den üblichen slawischen). Wenn Sie auf Russisch fragen können, indem Sie einfach die Betonung ändern oder das entsprechende Zeichen am Ende des Satzes einfügen, funktioniert dies hier nicht – Sie müssen den Satz komplett neu aufbauen. Es gibt fünf verschiedene Arten von Fragen und jede hat eine andere Wortreihenfolge, die Sie kennen müssen.

Worauf basiert das Ganze?

Die allgemeine Frage ist die Grundlagen. Dieser Typ ist der einfachste – Sie müssen lediglich die Wörter im Satz leicht umkehren und an erster Stelle ein Hilfs- oder Modalverb einfügen, das Zeit und Person angibt. Das Schema ist: Hilfsverb + Subjekt + Prädikat + Objekt?

  • Schaust du fern? - Du siehst fern?
  • Kannst du mir helfen? - Kannst du mir helfen?

Spezielle Fragen

Im Englischen unterscheidet sich die Wortstellung in einem Fragesatz dieser Art praktisch nicht von der allgemeinen; Sie müssen lediglich ein bestimmtes Wort am Anfang hinzufügen. Welcher? Solche Fragen können als spezifischer angesehen werden; sie ermöglichen es einer Person, realere Informationen herauszufinden. Insgesamt gibt es sechs Hauptfragewörter:

  • Was was)? - um das Thema zu klären;
  • Wo wo)? - um den Ort herauszufinden;
  • Warum Warum)? - die Ursache ermitteln;
  • Wie? - die Methoden verstehen;
  • Welche (welche)? - eine bestimmte Person aus mehreren identifizieren;
  • Wann? - Erkundigen Sie sich nach der Uhrzeit.

Solche Fragen haben das folgende Schema: Sonderwort + OV (allgemeine Frage)?

  • Was machst du? - Was machst du?
  • Wo habe ich mein Telefon gelassen? - Wo habe ich mein Telefon gelassen?

Wie Sie sehen, liegt die allgemeine Frage den folgenden Fragen zugrunde, sodass Sie für das Studium mehr Zeit einplanen müssen. Übungen zur Wortstellung von Sätzen sind im Englischen üblich, daher ist es einfach, sie zum Üben zu finden. Sie müssen bedenken, dass Sie diesen Moment nicht vernachlässigen dürfen, da Sie alle Details und Feinheiten einfach vergessen können. Durch ständiges Verfeinern werden die gelernten Informationen „nativ“ und das Gehirn erstellt automatisch die Reihenfolge der Wörter in einem englischen Satz.

Merkmale der Frage zum Thema

Sehr oft wird dieser Typ mit speziellen Fragen „angehängt“, und diese Aktion ist ziemlich logisch. An erster Stelle steht das besondere Wort What?, das verwendet wird, wenn von einem Objekt gesprochen wird, oder Who?, wenn von jemandem gesprochen wird, der lebt. Der Zweck einer solchen Frage besteht darin, den Gegenstand des Gesprächs herauszufinden. Es hat das folgende Schema: Subjekt ausgedrückt durch die Fragewörter Was und Wer + Prädikat + Objekt + Adverbial?

  • Wer kommt zu Ihrem Unterricht? - Wer kommt zu Ihrem Unterricht?
  • Was regt dich auf? - Was regt dich auf?

Das Wichtigste, was Sie bei dieser Frage beachten sollten, ist, dass sie eine ähnliche Struktur wie ein normaler Satz hat, nur dass das Subjekt durch spezielle Pronomen ersetzt wird.

Alternative und trennende Fragen

Die vierte Art von Fragesatz ist alternativ. Wie Sie sich vielleicht vorstellen können, bietet es der interviewten Person die Wahl. Daher wird es notwendigerweise das Wort „oder“ (oder) enthalten.

Die fünfte und letzte Art von Fragen sind Teilungsfragen. Sie werden auch „Schwanzige“ genannt. Sie haben am Ende eine Struktur, die übersetzt „nicht wahr?“ bedeutet. Der erste Teil des Satzes bleibt unverändert deklarativ, im zweiten wird das Hilfswort in der erforderlichen Zeit und in einer bestimmten Form geschrieben. Wenn der ursprüngliche Satz eine Aussage enthielt, enthält der „Schwanz“ eine Verneinung und umgekehrt.

Diese Art von Fragesätzen weist kein einheitliches, stabiles Muster auf. Warum? Beispielsweise kann eine alternative Frage mit jedem Element eines Satzes verknüpft werden, und jede dieser Optionen verfügt über einen eigenen Diagrammtyp. Wenn es um das Teilen von Sätzen geht, gibt es keine besonderen Unterschiede zu den gebräuchlichsten Phrasen, die am Anfang des Artikels besprochen wurden. Die Hauptsache ist, den „Schwanz“ nicht zu vergessen.

Wie lässt sich das Ergebnis festigen?

Für produktives Lernen müssen Sie natürlich Übungen zur Wortstellung in einem englischen Satz machen. In der Anfangsphase wird die fruchtbarste Arbeit nach dem Schema „Selbstständige Umsetzung + Lehrerprüfung“ erfolgen. Versuchen Sie, Sätze anhand der obigen Beispielphrasen zu übersetzen. Zunächst anhand der Diagramme.

Um den Stoff noch besser zu verarbeiten, können Sie versuchen, die bekanntesten Phrasen, die häufig in der Alltagssprache verwendet werden, anhand bereits auswendig gelernter Schemata ins Englische zu übersetzen. Dadurch kommt es zu einem teilweisen Eintauchen in die Sprachumgebung. Sich dazu zu zwingen, in einer Fremdsprache zu denken, ist der Schlüssel zum erfolgreichen Lernen.

Das Studium der Reihenfolge der Wörter in einem englischen Satz kann zu einem guten und starken Faden werden, an dem später Perlen neuen Wissens aufgereiht werden können.