AUFGABEN, ANTWORTEN UND KOMMENTARE

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Nachfolgend finden Sie zwei Gedichte aus der Mitte des 19. Jahrhunderts. Ihre Autoren sind die Dichter A. Fet und N. Nekrasov. Beantworten Sie möglichst ausführlich, inwiefern sich diese Gedichte ähneln (achten Sie dabei auf Inhalt und Form) und was die Hauptunterschiede zwischen ihnen sind. Identifizieren Sie den Autor jedes Gedichts und begründen Sie Ihre Antwort.

Die Schwalben sind verschwunden
Und gestern dämmerte es
Alle Türme flogen
Ja, wie das Netzwerk geflasht hat
Da drüben auf dem Berg.

Abends schlafen alle.
Draußen ist es dunkel.
Das trockene Blatt fällt
Nachts wird der Wind wütend
Ja, er klopft ans Fenster.

Es wäre besser, wenn es Schnee und einen Schneesturm gäbe
Freut mich, Sie mit Brüsten kennenzulernen!
Wie vor Angst
Ruft nach Süden
Die Kraniche fliegen.

Du wirst ausgehen – unfreiwillig
Es ist schwer – zumindest weinen!
Schauen Sie über das Feld
Rolling Stone
Springt wie ein Ball.

Vor dem Regen

Der traurige Wind fährt
Ich treibe Wolken an den Rand des Himmels,
Die gebrochene Fichte ächzt,
Der dunkle Wald flüstert dumpf.

Zu einem Bach, pockennarbig und bunt,
Ein Blatt fliegt einem Blatt hinterher,
Und ein trockener und scharfer Strom
Es wird kalt.

Dämmerung bricht über alles herein;
Von allen Seiten schlagend,
Schreiend drehte es sich in der Luft
Ein Schwarm Dohlen und Krähen.

Über die vorbeiziehende Tarataika
Das Oberteil ist unten, die Vorderseite ist geschlossen;
Und ging!" - mit der Peitsche aufstehen,
Der Gendarm ruft dem Fahrer zu...

„Schwalben sind verschwunden...“ – Gedicht von A. Fet, „Vor dem Regen“ – N. Nekrasov.

Viele Teilnehmer des Wettbewerbs haben die Ähnlichkeit der betreffenden Gedichte sehr schön und präzise formuliert.

Die Themen beider Gedichte sind ähnlich. Unschönes Herbstwetter, regnerisch, wecken Melancholie, erzeugen eine allgemeine Stimmung und bestimmen ihre identische düstere Färbung. Schlüsselwörter - Wind (bei Nekrasov ist er traurig, bei Fet ist er wütend); Trockenes Blatt, Saatkrähen, Dohlen und Krähen, Kraniche schaffen ein visuelles Bild, grafische Gestaltung von Gedichten. Die Hintergrundgeräusche sind Stöhnen und Flüstern, das Rauschen des Windes, das Rascheln der Blätter und die Schreie der Vögel. Und selbst die ultimative Hoffnungslosigkeit und Leere steckt in dem einen und anderen Gedicht. Die Anzahl der Strophen ist gleich, die Beinamen und Personifikationen sind ähnlich, die Natur erwacht nicht nur zum Leben, sondern nimmt wirklich bedrohliche Züge an.

Polina Bogacheva,
11. Klasse, SSTS MSU, Moskau

Die Gedichte bewegen sich auf die gleiche Weise: In beiden richtet sich der Blick zunächst zum Himmel („Und gestern dämmerte // Alle Türme flogen // Ja, wie ein Netz blitzten sie // Über diesem Berg“ – „Der traurige Wind treibt // Ein Schwarm Wolken an den Rand des Himmels“); then Drops Below – die zweite Strophe in beiden Gedichten beschreibt fallende Blätter und kalten Wind. Dann wieder hoch („Die Kraniche fliegen“ – „Ein Schwarm Dohlen und Krähen wirbelt schreiend in der Luft“). Die letzte Strophe ist ein Blick nach vorne und höchstwahrscheinlich in die Ferne: Der lyrische Held des einen Gedichts blickt auf das Feld, der andere auf eine vorbeiziehende Tarataika.

Maria Shapiro,
11. Klasse, Schule Nr. 57, Moskau

Manchmal scheint es, als würden sie das gleiche Bild sehen: „Ein trockenes Blatt fällt“ – „Ein Blatt fliegt hinter einem Blatt her“, „Draußen ist es dunkel“ – „Dämmerung fällt auf alles“, „Nachts weht der Wind.“ “ – „Der traurige Wind weht“ . Ja, die Bilder scheinen gleich zu sein, aber die Charaktere sehen sie unterschiedlich.

Pavel Govorov,
10. Klasse, Lyzeum Nr. 1, Brjansk

Aber vielleicht noch interessanter sind die Unterschiede. Den Unterschied sahen die jungen Autoren zu Recht vor allem in der Stimmungsbewegung. Ein weiterer Unterschied, den viele bemerken, besteht darin, dass Fets Gedichte subjektiver erscheinen als die von Nekrasov.

Der Hauptunterschied besteht darin, dass Nekrasovs Gedicht erwachsener und dunkler ist als Fets Gedicht.

Fet erzählt uns offen von seinen Gefühlen – Traurigkeit, Verzweiflung, seelische Schwere – und wir stimmen ihm zu, aber wenn wir über seine Traurigkeit nachdenken, empfinden wir keine ebenso starken Gefühle. Nekrasov malt sofort ein trauriges, kaltes Bild – einen traurigen Wind, eine gebrochene Fichte, den Schrei einer Krähe, die herzlose Stimme eines Gendarmen. Der Autor selbst versteckt sich und versteckt sich gleichzeitig, als würde er uns zu dem drängen, was er zeigen wollte.

Olga Fedotova,
8. Klasse, Schule Nr. 654, Moskau

Fet: Beschreibung der Natur, eine Minute, sofortige Eindrücke: „Du schaust über das Feld ...“. Das Hauptthema ist der Mensch allein mit der Natur, die Beziehung zwischen persönlichen menschlichen Erfahrungen und dem Zustand der Welt in diesem Moment. Nekrasov: Die Sprache ist härter, etwas rauer, schärfer. Es wird die gleiche Natur beschrieben, aber von außen gibt es keine Einstellung des Autors zu dem, was passiert. Es erscheinen andere Charaktere (der Kutscher und der Gendarm), die Fet nicht haben kann, weil Die persönliche, individuelle Einheit mit der Natur wird verschwinden.

Vera Baykovskaya,
10. Klasse, Schule Nr. 1199, Moskau

Nekrasovs Gedicht ist lebendig, auch wenn der Anfang traurig und langweilig ist und Worte verwendet werden traurig, gebrochen, stöhnend, langweilig Und dunkel, dann, beim zweiten Vierzeiler, beginnt es sich zu verändern, kaum wahrnehmbar, aber die Worte sind bereits sichtbar bunt Und pockennarbig Dieser Vierzeiler endet mit einem Oxymoron Trockenstrahl und eine Reihe eher „cooler“ Adjektive und Substantive. Darüber hinaus wird sich das Gedicht nur auf der „kühlen“, „dunklen“ Seite entwickeln. „Dämmerung fällt über alles“, „von allen Seiten“ kreisen nur lärmende Elstern, Dohlen und Krähen in der Luft, und erst im letzten Vierzeiler taucht eine schwache Welle von Emotionen auf – das ist der Ruf des Gendarms an den Kutscher.

In Fets Gedicht gibt es in der ersten fünf Zeile Erinnerungen; der Autor ist traurig ohne Schwalben, Türme und sonnige Tage.

Ekaterina Nesterova,
7. Klasse, Schule Nr. 1564, Moskau

In der 3. Strophe hat Fet Hoffnung: „Es wäre besser, wenn es Schnee und einen Schneesturm gäbe // Ich freue mich, dich mit meiner Brust zu treffen!“ Aber es endet mit der Antithese dieser Zeilen, und das macht die Hoffnungslosigkeit darin schrecklicher als bei Nekrasov.

Polina Bogacheva

Das Gefühl der Hoffnungslosigkeit wird durch das Verb erzeugt Spinnen, als ob es sinnlos wäre, im Kreis herumzurennen, ohne einen Ausweg zu finden. Der Autor des ersten Gedichts verwendet Metonymie: „Das trockene Blatt fällt.“ Für den lyrischen Helden ist es schwer zu erkennen, dass von dem fröhlichen, leuchtenden Grün der Bäume nur noch ein Haufen toter Blätter übrig ist. Der lyrische Held des zweiten Gedichts sieht auch Herbstblätter, aber sie geben ihm nicht nur ein Gefühl von Traurigkeit, sondern auch von Schönheit: „Auf einem Bach, pockennarbig und bunt, // Ein Blatt fliegt hinter einem Blatt ...“. Die Inkonsistenz des Geisteszustands des Helden wird durch Alliteration betont: Wiederholung R und weich l.

Lilia Hayrapetyan,
11. Klasse, Schule Nr. 654, Moskau

Nekrasov ist sehr leicht zu erkennen – nur bei ihm und schon gar nicht bei Fet kann die Landschaft mit der Erwähnung eines Gendarms mit Peitsche enden.

Aber gleichzeitig hat Fet einen lyrischen Helden, der die Natur beobachtet und wegen der Ankunft des Herbstes traurig ist, d.h. Der Mensch ist allein mit der Natur – und nichts weiter. Fast die gesamte Handlung des Gedichts spielt sich über der Erde ab: „Die Schwalben waren verschwunden“ (das heißt, sie verschwanden im Himmel), „die Türme flogen // Ja, sie blitzten wie ein Netz // über diesem Berg „Das trockene Blatt fällt“ (das ist auch eine Bewegung von oben nach unten), „Der Wind wird nachts wütend“, „Kraniche fliegen“, „Tumbleweed // Springt wie ein Ball.“ Aufgrund dieser Fülle an Bewegung entsteht ein Gefühl der schnellen Veränderung – und tatsächlich handelt das Gedicht von der Ankunft des Herbstes, und zunächst wird an den Sommer erinnert („Die Schwalben sind verschwunden“ – was bedeutet, dass sie da waren). und dann - eine Sehnsucht nach dem Winter: „Es wäre besser, wenn es Schnee und einen Schneesturm gäbe / / Ich freue mich, dich mit meinen Brüsten zu treffen“, d.h. Es gibt einen Anfangspunkt und einen Endpunkt für diese Bewegung. Der lyrische Held „Es ist schwer – sogar zu weinen!“ - und diese Traurigkeit überträgt sich auf alles Sichtbare: Die Kraniche fliegen „wie im Schrecken“, „der Wind ist wütend.“ Alles geht schnell irgendwohin: Aber der Held scheint an Ort und Stelle zu bleiben und ihn zu verabschieden und sich um ihn zu kümmern – „seit dem Abend haben alle geschlafen“, aber selbst wenn man „rausgeht“, sieht man Steppenläufer wegspringen (und das ist es). auch ein Zeichen des Herbstes). Und ich möchte, dass dieser Übergang früher endet: „Es wäre besser, wenn es Schnee und einen Schneesturm gäbe ...“ – d. h. stabiler Zustand, Winter.

Nekrasovs Gedicht stimmt gleich zu Beginn auf etwas anderes ein – mit dem Titel „Before the Rain“. „Before the Rain“ meint keinen Prozess, nicht den Lauf der Zeit, sondern die Skizze eines bestimmten Augenblicks. Tatsächlich ist Nekrasovs Landschaft fantasievoller und zwingt dazu, ein ganz bestimmtes Bild zu zeichnen: „Die zerbrochene Fichte stöhnt“, „An einem Bach, pockennarbig und bunt, // Ein Blatt fliegt hinter einem Blatt“, es wird nicht nur kalt oder „ der Wind ist wütend“ – aber „ein Strom trockener und scharfer Kälte schleicht herein.“ Es gibt keinen lyrischen Helden, der das Geschehen beurteilt – es gibt einen unvoreingenommenen Beobachter, der darüber hinaus nicht nur die Natur sieht und sich offensichtlich nicht so sehr für sie interessiert, sondern für die Szene, die sich vor ihrem Hintergrund abspielt: „Und „er ging los.“ !“ - mit der Peitsche aufstehen, / / ​​Der Gendarm schreit dem Kutscher zu...“ Die Szene ist an einer starken Stelle platziert – dem letzten Vierzeiler des Gedichts. Grundsätzlich treten Landschaften in Nekrasovs Gedichten nie für sich allein auf, sondern sind immer mit Gedanken über die Menschen und etwaige gesellschaftliche Probleme verbunden.

Victoria Danilova

Nekrasov führt umgangssprachliche Ausdrücke in das Gedicht ein („tarataykoy“, „vorher“) und bringt die Poesie näher an die einfache Volkssprache heran. Nekrasov versucht also, Poesie in einer nicht-poetischen Ära zu finden und nachzubilden, das „nicht-poetische“ „Material“ („eine Herde Dohlen“, „der Gendarm schreit dem Kutscher zu“) poetisch zu beschreiben.

Anton Skulachev,

Im ersten Gedicht gibt es viel mehr Bilder und Vergleiche („wie ein blitzendes Netz“, „wie im Schrecken“, „springend wie ein Ball“). Dies liegt höchstwahrscheinlich daran, dass wir alles, was im Gedicht beschrieben wird, mit den Augen des lyrischen Helden sehen. Das ist ein subjektives Bild. Daher gibt es mehr emotionale Fülle... Es ist der lyrische Held, der einen Turmkrähenschwarm mit einem Netz vergleicht, er ist es, der den Berg sieht, dank ihm entstehen Personifikationen wie „Der Wind ist wütend“; „Alle haben seit dem Abend geschlafen“ ist auch sein Gefühl, und der Wind klopft an sein Fenster. Es stellt sich heraus, dass das Gedicht im Allgemeinen dem Menschen, seinen Gefühlen und Erwartungen gewidmet ist und die Natur durch seine Wahrnehmung gezeigt wird. Dies deutet darauf hin, dass das Gedicht Fet gehört, in dessen Texten der Eindruck an erster Stelle steht – er ist meistens das Thema des Bildes.

Im Gedicht „Before the Rain“ ist das Bild äußerst objektiv. Zwar gibt es hier einige Personifikationen (die Fichte stöhnt, der Wald flüstert), aber sie werden ebenso wie die Beinamen (dunkler Wald) als konstant wahrgenommen.

Maria Shapiro

Die Wettbewerbsteilnehmer beschränkten sich nicht darauf, Eindrücke zu vermitteln; ihre Werke enthalten ernsthafte Beobachtungen zum Wortschatz, zur Syntax, zum Rhythmus und zur strophischen Organisation von Gedichten.

In Fets Gedicht zeichnen sich die erste und zweite Strophe durch eine relativ gleichmäßige und ruhige Intonation aus, es gibt keine Ausrufesätze oder scharfen syntaktischen Verschiebungen (Enjabemans). Im zweiten Teil stehen wir vor scharfen Enjabemans („Wie erschrocken // Schreiend…“; „Wenn du rausgehst, unwillkürlich // Es ist schwer...“; „Tumbleweeds // Springen wie ein Ball“ ). All dies, zusammen mit der Verwendung von syntaktischem Parallelismus („Du kommst raus...“, „Schau...“) sowie Wiederholungen, deren Absicht durch Reime betont und verstärkt wird („Feld“ - „Tumbleweed“) macht das Ende äußerst ausdrucksstark. Das Bild eines Steppenläufers verkörpert die Erfahrung des Lebens als endloses und zielloses Wandern über die Erde. Tumbleweeds sind wie Blätter tote Versionen von Vögeln. Freier, schneller Flug, symbolisiert durch das Wort Schwalben, kontrastiert mit einer Flugparodie: „Springt wie ein Ball.“ Hinter den Bildern von Schnee und Schneesturm entsteht das Bild der Zerstörung, des Todes: Das Leben scheint Gefangenschaft, Zwang, Befreiung, von der im Tod erwartet wird, und freiwilliger Tod zu sein.

Elena Erzunova,
11. Klasse, Gymnasium Nr. 2, Sarow

Die Gedichte sind im gleichen Versmaß geschrieben – trochaisch, aber ihre strophische Organisation ist unterschiedlich: Vierzeiler in Nekrasov und Fünfzeiler in Fet. Fets Klang selbst ist musikalischer: „über das Feld // Tumbleweeds // springend wie ein Ball“ – Alliteration, Fülle P erzeugt das Gefühl eines springenden Balls.

Victoria Danilova

Meistens werden einfache verbale Reime verwendet, es fällt jedoch auf, dass in der ersten Strophe die Strophe interessanter ist – die Strophe enthält 5 Zeilen, was einen ungewöhnlichen Klang erzeugt. Wir erwarten einen Kreuzreim, es scheint, dass das Ende der vierten Strophe mit dem zweiten zusammenfällt, und dies geschieht jedes Mal nicht. Man kann davon ausgehen, dass dies die gespannte Vorfreude auf den Winter vermittelt, der nie kommt. („Es wäre besser, wenn ich Schnee und einen Schneesturm mit meiner Brust treffen würde…“) – indem wir diese Spannung beim Leser erzeugen. .

Maria Shapiro

Harter, fast marschierender Trochäus von Nekrasov, klare, regelmäßige Strophen – und Fetovs gemischte, komplexe Taktart mit Spondees und Rhythmusstörungen.

Vera Baykovskaya

Der künstlerische Raum von Nekrasovs Gedicht ist trotz seiner Vollständigkeit und Integrität offen – im Herzen des Lesers, in der Weite eines riesigen Landes, in der Perspektive der Schicksale des Gendarms und des Kutschers, die durch die Ellipsen krönen das Gedicht.

Fets Gedicht „infiziert“ den Leser mit seiner Stimmung – und hinterlässt auch eine Perspektive und trotz der scheinbar klaren und vollständigen Darstellung der Gefühle des lyrischen Helden eine musikalische Perspektive in seinem Herzen.

Anton Skulachev,
11. Klasse, Schule Nr. 1514, Moskau

Fortsetzung folgt

AUF DER. SHAPIRO,
Schulnummer 57
Moskau

Wieder der Herbstglanz des Morgensterns
Zitternd vor trügerischem Feuer,
Und die Vögel schließen eine Vereinbarung
Laufen Sie in einer Herde davon, um sich zu wärmen.
Und süß-starke Schmerzen
Mein Herz ist so glücklich, wieder zu schmerzen,
Und nachts wird das Ahornblatt rot,
Dass du, liebstes Leben, nicht in der Lage bist zu leben.

A. Fet

im Herbst

Wenn das End-to-End-Web
Verbreitet Fäden klarer Tage
Und unter dem Fenster des Dorfbewohners
Das ferne Evangelium wird klarer gehört,

Wir sind nicht traurig, sondern haben wieder Angst
Der Atem des nahen Winters,
Und die Stimme des Sommers
Wir verstehen es klarer.

A. Fet

***

Was für ein kalter Herbst!
Zieh deinen Schal und deine Kapuze an;
Schauen Sie: wegen der schlummernden Kiefern
Es ist, als ob ein Feuer aufsteigt.

Nördliches Nachtlicht
Ich erinnere mich, dass ich immer in deiner Nähe war,
Und die phosphoreszierenden Augen leuchten,
Sie halten mich einfach nicht warm.

A. Fet

Alles drumherum ist müde: Auch die Farbe des Himmels ist müde,
Und der Wind und der Fluss und der Monat, der geboren wurde,
Und die Nacht und im Grün des düsteren schlafenden Waldes,
Und das gelbe Blatt, das schließlich abfiel.
Nur der Brunnen plätschert mitten in der fernen Dunkelheit,
Apropos Leben unsichtbar, aber vertraut ...
O Herbstnacht, wie allmächtig du bist
Kampfverweigerung und tödliche Mattigkeit!

Der September stieg

Hinter dem Seufzer des Morgenfrosts,
Ich öffne die Röte meiner Lippen,
Wie seltsam lächelte die Rose
Am rasanten Septembertag!

Vor der Flattermeise
In den langen blattlosen Büschen
Wie man mutig als Königin auftritt
Mit Frühlingsgrüßen auf den Lippen.

In stetiger Hoffnung aufblühen -
Vom kalten Grat getrennt,
Klammere dich betrunken an den letzten
An die Brust der jungen Herrin!

A. Fet

Die Sommertage werden also kürzer.
Wo sind die goldenen Strahlen des Sommers?
Nur graue Augenbrauen bewegen sich,
Nur die grauen Locken schwanken.

Heute Morgen, durch bitteres Schicksal
Erschöpft seufzte ich ein wenig:
Früh, früh mit der rötlichen Morgendämmerung
Für einen Moment leuchtete das Fenster auf.

Aber auch dieser Himmel ist stürmisch
Es lag traurig über uns,
Wisse noch einmal, meine Sonne ist rot,
Du bist beim Aufstehen in Tränen ausgebrochen!

A. Fet

Herbstrose

Der Wald hat seine Gipfel zerbröckelt,
Der Garten hat seine Stirn enthüllt,
Der September ist gestorben, und die Dahlien
Der Atem der Nacht brannte.

Aber in einem Hauch von Frost
Unter den Toten ist einer,
Nur du allein, Königin Rose,
Duftend und üppig.

Trotz grausamer Prüfungen
Und die Wut des sterbenden Tages
Du bist der Umriss und der Atem
Im Frühling bläst du mich an.

A. Fet

Herbst

Wie traurig die dunklen Tage sind
Lautloser und kalter Herbst!
Was für eine freudlose Trägheit
Sie bitten darum, in unsere Seelen einzutreten!

Aber es gibt auch Tage, an denen Blut fließt
Verzierungen aus Blattgold
Brennender Herbst sucht die Augen
Und die schwülen Launen der Liebe.

Schüchterne Traurigkeit schweigt,
Nur der Trotzige wird gehört,
Und so herrlich frierend,
Sie bereut nichts mehr.

A. Fet

Pappel

Die Gärten sind still. Mit traurigen Augen
Ich schaue mich mit Verzweiflung in meiner Seele um;
Das letzte Blatt liegt verstreut unter den Füßen.
Der letzte strahlende Tag ist verblasst.

Du bist der Einzige über den toten Steppen
Du versteckst deine tödliche Krankheit, meine Pappel
Und immer noch zitternd vor Blättern,
Du plapperst mit mir über Frühlingstage wie ein Freund.

Lass es Tag für Tag immer dunkler werden
Und ein verderblicher Geist weht durch den Herbst;
Mit zum Himmel erhobenen Zweigen
Du stehst alleine da und erinnerst dich an den warmen Süden.

A. Fet

Die Schwalben sind verschwunden
Und gestern dämmerte es
Alle Türme flogen
Ja, wie ein Netzwerk blitzten sie auf
Da drüben auf dem Berg.

Abends schläft jeder,
Draußen ist es dunkel.
Das trockene Blatt fällt
Nachts wird der Wind wütend
Ja, er klopft ans Fenster.

Es wäre besser, wenn es Schnee und einen Schneesturm gäbe
Freut mich, Sie mit Brüsten kennenzulernen!
Wie vor Angst
Ruft nach Süden
Die Kraniche fliegen.

Du wirst ausgehen – unfreiwillig
Es ist schwer – zumindest weinen!
Schauen Sie über das Feld
Rolling Stone
Springt wie ein Ball.

A. Fet

Schlechtes Wetter - Herbst - Rauch,
Sie rauchen – alles scheint nicht zu reichen.
Zumindest würde ich lesen – einfach nur lesen
Es bewegt sich so träge.

Der graue Tag schleicht träge,
Und sie plappern unerträglich
Wanduhr an der Wand
Unermüdlich mit der Zunge.

Das Herz wird nach und nach kälter,
Und am heißen Kamin
Dringt in den Kopf des Patienten ein
Alles ist so verdammt verrückt!

Über einem dampfenden Glas
Kühlender Tee
Gott sei Dank, Stück für Stück,
Es ist wie Abend, ich schlafe ein...

Die Schwalben sind verschwunden
Und gestern die Morgendämmerung
Alle Türme flogen
Ja, wie ein Netzwerk blitzten sie auf
Da drüben auf dem Berg.

Ich habe seit dem Abend geschlafen,
Draußen ist es dunkel.
Das trockene Blatt fällt
Nachts wird der Wind wütend
Ja, er klopft ans Fenster.

Es wäre besser, wenn es Schnee und einen Schneesturm gäbe
Freut mich, Sie mit Brüsten kennenzulernen!
Wie vor Angst
Ruft nach Süden
Die Kraniche fliegen.

Du wirst ausgehen – unfreiwillig
Es ist schwer – zumindest weinen!
Du schaust über das Feld
Rolling Stone
Springt wie ein Ball.

Schulanalyse von A. Fets Gedicht „Die Schwalben fehlen“

Wenn ich die Seiten einer Gedichtsammlung russischer Dichter aufschlage, bleibe ich immer bei den Werken von Afanasy Fet stehen. Er malt Naturbilder, die ihn in schönen Worten begeistern.

In einem Gedicht Afanasy Fet „Die Schwalben fehlen“ Es entsteht ein Bild verblassender Natur. Das Werk wurde 1884 geschrieben.

Hier lesen wir die Geschichten, die die Natur und die Stimmung des Autors erfüllen.

Die Besonderheit dieser Arbeit ist der Kontrast des lyrischen Helden zu Ereignissen, an denen er unfreiwillig teilnimmt. Der Autor nimmt den Herbst mit Wehmut hin, er fühlt sich zu dieser Jahreszeit unwohl.

Die Arbeit beginnt mit einer Beobachtung, die macht

Die Schwalben sind verschwunden
Und gestern die Morgendämmerung
Alle Türme flogen...

Zu Beginn des Gedichts schreibt Afanasy Fet über Verlust. Dies wird durch den Wortschatz und die Zusammensetzung der ersten Strophen vermittelt. Das Wort „verloren“ spricht von Verlust. Und gleichzeitig deutet die Erinnerung des Autors an den gestrigen Tag auch darauf hin, dass er sich nach der vergehenden Zeit sehnt. Der Leser ist eingeladen, in diese Geschichte einzutauchen und zu beobachten. Der Autor scheint eine Geste zu machen und auf den Berg zu zeigen:

Alle Türme flogen
Ja, wie ein Netzwerk blitzten sie auf
Da drüben auf dem Berg.

Die nächste Strophe präsentiert die Ereignisse, die der Autor im kalten Herbst bemerkt. Er schreibt über einen schläfrigen, kalten und wütenden Herbst, der gleichzeitig keine Ruhe gibt.

Ich habe seit dem Abend geschlafen,
Draußen ist es dunkel.
Das trockene Blatt fällt
Nachts wird der Wind wütend
Ja, er klopft ans Fenster.

Der düstere und traurige Herbst macht einem Sorgen, und der unruhige Wind nimmt einem den Frieden. Afanasy Fet spricht darüber, dass Kraniche im Herbst auch unbequem sind. Die verängstigte Herde verlässt den verblassenden Herbst.

Es wäre besser, wenn es Schnee und einen Schneesturm gäbe
Freut mich, Sie mit Brüsten kennenzulernen!
Wie vor Angst
Ruft nach Süden
Die Kraniche fliegen.

Auch Afanasy Fet ist bereit für Veränderungen, er wartet auf den Winter, muss aber die schwierige Begegnung im Spätherbst ertragen.

Du wirst ausgehen – unfreiwillig
Es ist schwer – zumindest weinen!
Du schaust über das Feld
Rolling Stone
Springt wie ein Ball.

Die Arbeit endet mit dem Bild eines Steppenläufers. Diese Pflanze hat es wie alle Lebewesen irgendwo eilig und möchte diesen Ort verlassen. Dieses Bild verstärkt den Eindruck und man kann verstehen, dass der Wunsch, alles zu verlassen und woanders zu sein, die Hauptidee der Arbeit über den Herbst ist.