Tabelle des deutschen Alphabets mit Aussprache. Deutsches Alphabet und Aussprache

Jede Sprache hat ihre eigene spezielle, einzigartige Klangstruktur, mit der Sie sich vertraut machen müssen, da eine Person, die die richtige Aussprache nicht kennt, fremde Sprache nicht richtig wahrnehmen und nicht richtig verstehen kann. Die deutsche Sprache weist neben den nur ihm eigenen Lauten eine Reihe von Lauten auf, deren Aussprache praktisch mit den entsprechenden Lauten der russischen Sprache übereinstimmt.

Auf Deutsch 42 Töne, für die Datensätze verwendet werden 26 Buchstaben Lateinisches Alphabet. Sowohl im Deutschen als auch im Russischen werden Vokale und Konsonanten unterschieden. Die deutsche Sprache kennt 15 einfache Vokale, 3 komplexe Zweivokale (Diphthonge) und 24 Konsonanten.

Deutsches Alphabet

Ha

upsilon

Zusätzliche deutsche Buchstaben zum lateinischen Alphabet:

a-Umlaut

u-Umlaut

o-Umlaut

escet

Vokale Die deutsche Sprache weist zwei Merkmale auf:

1. Am Anfang eines Wortes oder einer Wurzel werden Vokale mit einem starken Anschlag ausgesprochen, der einem leichten Klicken ähnelt, was der deutschen Sprache einen ruckartigen Klang verleiht, der für die russische Sprache nicht charakteristisch ist.

2. Vokale werden in lange und kurze Vokale unterteilt, was ihre größere Anzahl im Vergleich zur russischen Sprache erklärt.

Lange Vokale werden intensiver ausgesprochen als die Vokale der russischen Sprache und verändern ihren Charakter während der gesamten Lautzeit nicht. Der Konsonant, der dem langen Vokal folgt, grenzt frei an ihn an, als ob er eine kurze Pause einlegen würde. Bei der Übertragung deutscher Laute in russischen Buchstaben wird die Länge der Vokale durch einen Doppelpunkt hinter dem entsprechenden Buchstaben angegeben.

kurze Vokale werden kürzer ausgesprochen als russische Vokale. Der Konsonantenklang, der dem kurzen Vokal folgt, grenzt eng an ihn an, als würde er ihn abschneiden.

Bitte aktualisieren/ändern Sie Ihren Browser, wenn Sie Probleme mit dem unten aufgeführten Audioplayer haben.

Länge und Kürze von Vokalen haben oft eine semantische Bedeutung und bestimmen den allgemeinen Charakter und Rhythmus der deutschen Sprache:

Stadt Zustand Stadt - Staat Zustand Zustand
offen Ö Lüfter offen - Ofen Ö: Lüfter Herd

Vokal ausgesprochen für eine lange Zeit:

A. in einer offenen Silbe, also einer Silbe, die mit einem Vokal endet:

Vater F A:ta

Leben l e:Ben

B. in einer bedingt geschlossenen Silbe, also einer Silbe, die bei Wortwechsel geöffnet werden kann:

Etikett T A:Zu

Ta-ge T A:ge

Auf dem Buchstaben ist die Länge des Vokals angegeben:

A. den Buchstaben verdoppeln

mehr ich:a

B. Buchstabe h nach einem Vokal

Uhr y:a

V. Buchstabe e nach i

Sie zi:

Vokal ausgesprochen knapp, wenn darauf ein Konsonant oder eine Gruppe von Konsonanten folgt:

Konsonanten Die deutsche Sprache weist folgende Merkmale auf:

A. sie werden intensiver ausgesprochen als die entsprechenden russischen Konsonanten;

B. Deutsche stimmlose Konsonanten P, T, k werden mit einem Atemzug ausgesprochen, besonders am Ende eines Wortes;

V. Deutsche Konsonanten werden im Gegensatz zu den entsprechenden russischen Konsonanten niemals abgeschwächt;

D. im Gegensatz zur russischen Sprache, wo ein stimmloser Konsonant unter dem Einfluss des darauffolgenden stimmhaften Konsonanten geäußert wird (von Ist Tunnel, aber: raus aus zu Hause), tritt im Deutschen das gegenteilige Phänomen auf: Ein stimmloser Konsonant macht den ihm folgenden stimmhaften Konsonanten teilweise taub und bleibt taub (das Bad). das bpa:t).

Stress im Deutschen steht es meist am Wortstamm oder an einem Präfix, also auf der ersten Silbe. Wenn Sie ein Wort ändern, ändert sich die Betonung nicht. Die Aussprache deutscher Wörter wird in diesem Handbuch in russischen Buchstaben ohne Verwendung allgemein anerkannter Transkriptionszeichen wiedergegeben. Die Transkription des Wortes und des betonten Vokals erfolgt in unterschiedlichen Schriftarten. Eine solche Transkription ermöglicht (mit einigen Ausnahmen) die recht korrekte Aussprache deutscher Wörter und Sätze.

Bitte beachten Sie, dass die IPA-Transkription angezeigt wird, wenn Sie mit der Maus über die russische Transkription fahren. Dies ist für besonders fortgeschrittene Schüler gedacht. Wenn Sie es nicht benötigen, verwenden Sie nur Russisch.

Aussprache deutscher Vokale

Durch Buchstaben dargestellter Ton A, aa, Ah, ausgesprochen wie Russisch A(lang) im Wort „Bruder“ oder A(kurz) im Wort „Takt“: baden B A: Dan, Saal für: l, Fahrt fa:at, Satz zats .

Durch Buchstaben dargestellter Ton ä , Ah, ausgesprochen wie Russisch äh im Wort „Ära“: Väter F e: Das, wählen V e: Leinen, Benehmen M äh An .

Durch Buchstaben dargestellter Ton ich, dh, ich h, ausgesprochen wie Russisch Und im Wort „blau“: mir mi:a, sieben H Und:ben, Ihr ich:a, Mitte M Und te, Tisch Stille .

Durch Buchstaben dargestellter Ton e, ihr, äh, ausgesprochen wie Russisch äh oder e in den Worten „diese“, „glauben“, „messen“: nehmen N e: Maine Sehen ze:, gehen G e: de, Geld gelt, sechs zex. In einer unbetonten Schlusssilbe (Endungen -en, -ähm), sowie in einigen Präfixen (zum Beispiel: Sei-, ge- usw.) Dieser Laut wird nicht klar ausgesprochen und ähnelt dem Russischen äh im Wort „sollte“: fahren F A: ren, beginnen Tasche Und Nan .

Besonders aufmerksame Zuhörer konnten jedoch die Obertöne des „und“-Lauts in den Worten „Leben“ und „See“ bemerken. Weder im Russischen noch im Englischen gibt es einen solchen Laut. Achten Sie darauf, wenn Sie deutsche Sprache hören. Sprechen Sie es wie Russisch [e/e] aus, und die Position der Lippen ist wie für [und]. Sie können auch versuchen, den Diphthong [hey] auszusprechen, ohne den zweiten Teil des Lautes vollständig auszusprechen, d. h. der erste Teil des Lautes ist [e / e] und der zweite [th], [th] nur bis zum Ende und wird nicht ausgesprochen. Hören wir noch einmal zu:

Durch Buchstaben dargestellter Ton Oh oh oh, ausgesprochen wie Russisch Ö(lang) im Wort „will“ oder Ö(kurz) im Wort „Clown“: Oper Ö :pa ohne Ö :ne , Stiefel bo:t, Rolle R Ö le .

Durch Buchstaben dargestellter Ton Du, äh, ausgesprochen wie Russisch bei im Wort „Ich werde“: du du:, Uhr y:a, hundert X bei ndat .

Durch Buchstaben dargestellter Ton Du, äh, fehlt im Russischen. Es wird wie Russisch ausgesprochen Yu in den Worten „Jury“, „Kartoffelpüree“: führen F Yu: ren, fünff fünff, Ubung Yu:Spund). Indem wir die Lippen runden, sprechen wir wie bei [y] [und] aus. Obwohl es in der russischen Transkription als [yu] bezeichnet wird, mit dem Laut [yu] he Nicht Ist.

Durch Buchstaben dargestellter Ton oh, oh, fehlt auch im Russischen. Wenn wir die Lippen runden, sprechen wir wie bei [o] [e] aus. Erinnert mich an Russisch jo : schön w yo: N, Söhne H jo:ne, Löffel l jo Teufel, offen jo fnen . Obwohl es in der russischen Transkription als [e] bezeichnet wird, mit dem Laut [e] he Nicht Ist.

ei, ai, ausgesprochen wie Russisch Ah in die Worte „geben“: drei trocken, Weise V A yze .

Diphthong wird mit Buchstaben bezeichnet au, ausgesprochen wie Russisch ja im Wort „Haubitze“: blau bl A bei, Faust F A Mund .

Diphthong wird mit Buchstaben bezeichnet eu, au, ausgesprochen wie Russisch Autsch im Wort „dein“: neu Noah, Hauser X Autsch hinter .

Aussprache deutscher Konsonanten

Viele Konsonantenlaute des Deutschen werden fast genauso ausgesprochen wie die entsprechenden Laute des Russischen: b B, P P, w V, F F, S C oder H(vor einem Vokal oder zwischen zwei Vokalen), k Zu,G G,N N, M M, z C.

Durch Buchstaben dargestellter Ton CH(nach e, i, ö, ü und nach l, m, n) wird wie weiches Russisch ausgesprochen xx im Wort „Chemie“: welche V äh lhe, richtig R Und htikh , manchmal M A nkhmal .

Der durch den Buchstaben dargestellte Ton H(am Anfang eines Wortes oder einer Silbe) wird als lautes Ausatmen zum nächsten Vokal ausgesprochen. Im Russischen fehlt dieser Laut, es genügt jedoch, das russische [x] mit einem leichten Ausatmen auszusprechen: halt Halt, Herz Hertz .

Durch Buchstaben dargestellter Ton l, ll, ausgesprochen als Durchschnitt zwischen Russisch weich l(im Wort „Sommer“) und solide l(im Wort „Lack“): Ball Ball, alt Alt .

Der durch den Buchstaben dargestellte Ton J, ausgesprochen wie Russisch Th vor den entsprechenden Vokalen (zum Beispiel: „Weihnachtsbaum“, „Grube“, „Süden“): Jacke Ja ke, jemand Ihr:Manta .

Aussprache von R

Konsonanter Klang, der durch einen Buchstaben bezeichnet wird R, kann auch wie ein Vokalklang klingen, der dem russischen Laut ähnelt A.

  1. Nach langen Vokalen (mit Ausnahme des langen „a“) ​​in betonten und unbetonten Endsilben, zum Beispiel:
    Faktor F A wer: a,wir V Und:A, Klavier Clave Und:A, Natur nat bei:A .

    Es kann Ausnahmen geben:
    Haar ha:r, Ha: ; Bart Bart, ba:at ; Arzt Künste, a:tst ; Quark Quark, kva:k ; Quarz Quarz, kva:c ; Harz Harz

  2. In unbetonten Präfixen: er-, her-, ver-, zer-, zum Beispiel:
    erfahren eaf A:ren , verbringen Februar Und:n(g)en , zerstampfen zeasht A mpfeng , hervor Heaf Ö:A .
  3. Im Auslaut unbetont – ähm, und auch wenn darauf Konsonanten folgen, zum Beispiel:
    Vater F A Das, immer i:ma, besser B äh:sa, anders A ndas, Kinder Zu Und Nichts, auf Wiedersehen auf in Und:daze:de .

In anderen Fällen wird es als Konsonantenton ausgesprochen. Es gibt drei Arten der Aussprache des Konsonantenlauts „r“ (die 2. Variante ist mittlerweile häufiger anzutreffen):

  1. Wenn Sie Ihre Finger am Halsansatz berühren und versuchen, „r“ so auszusprechen, dass Ihre Fingerspitzen es fühlen, erhalten Sie das erste „r“.
  2. Wenn Sie „g“ aussprechen, versuchen Sie, den Laut fortzusetzen („gggggg..r..“), Sie erhalten den zweiten Laut („knurren des Tigers“).
  3. Der mit der Zungenspitze ausgesprochene Laut ist somit das „russische“ „r“.

Beachten Sie die Regeln zum Lesen einiger Buchstabenkombinationen:

CH nach a, o, u wird es wie Russisch gelesen X: Buch boo:x, Fach fah; nach allen anderen Vokalen sowie nach l, m wird n gelesen als xx: recht recht, Wichtig V Und htikh Milch Milch .

chs, sowie der Brief X, liest sich wie Russisch ks: wechseln V äh kseln .

ck liest sich wie Russisch Zu: Gesteckt Stück, Ecke äh ke .

sch liest sich wie Russisch w: Schuh Shu:, waschen V A: Sheng .

st PC: Stella PC äh le .

sp am Anfang eines Wortes oder Wortstamms wie Russisch lesen sp: Spiel Turm, sprechen sprechen .

tz liest sich wie Russisch C: Platz Exerzierplatz, sitzen H Und tsen .

ng liest sich wie ... Englischer Ton [ŋ]. Der Zungenrücken schließt sich mit dem abgesenkten weichen Gaumen ab und Luft strömt durch die Nasenhöhle. Um die gewünschte Stellung der Sprechorgane zu erreichen, kann man mit weit geöffnetem Mund durch die Nase einatmen, dann den Laut [ŋ] aussprechen und dabei die Luft durch die Nase ausatmen. In der russischen Transkription bezeichnen wir als n(g), Weil G dort wird manchmal immer noch ausgesprochen, wie im ersten Wort: Übung Yu:Spund, verbringen Februar Und:n(g)en , Ding dyn(g). Auch dieser Ton ist in Kombination nk: Bank Bank, Links liŋx, tanken T Aŋken .

Vom Buchstaben zum Ton

Buchstaben des deutschen Alphabets Russisch
Transkription
Beispiele
ah, ah, ah A: Ratte klopfen
Saat pro:t
fahren F A:ren
A A will Transporter
ah ah e: spuckte sp:t
zahlen C äh:Leinen
ai Ah Mai Mai
au ja Auch A Wow
au Autsch Hauser X Ö yza
b, bb B bitte B Und te
Ebbe äh bae
(am Ende eines Wortes) P ab hoch
Mit Zu Cafe Cafe e:
ch (nach a, o, u) X Nacht Nacht
(nach anderen Vokalen und nach l, m, n) xx ich äh
chs ks sechs zex
ck Zu wecken V äh ken
d, dd D dort dort
Kladde Klasse A de
(am Ende eines Wortes) T kahl Balt
dt T Stadt Zustand
e, sie, eh e:, e: ähm e:a
e: (und) T-Stück diejenigen: (und)
gehen ge:en
e äh etwas äh dein
dieses D Und: ze
ei Ah mein Fahrbahn
EU Autsch neun nein
F f f F frei braten
Schiff Chiffre
g, gg G Darm Darm
Flagge fl A ge
(am Ende eines Wortes) Zu Etikett Also
(im Suffix -ig) xx zwanzig Farbe A ncih
h  (am Anfang eines Wortes und einer Silbe) X haben X A:ben
behalten Bah A lten
(unlesbar nach Vokalen) sehen H e:de
ich, dh, ih Und: wir w:a
Sieben H Und:ben
Ihnen i:nen
ich Und Zimmer C Und ma
J Th Jahr Th A:
k Zu Art kint
l, ll äh Elf Elf
Halle X A le
m, mm M machen M A Hyung
Kommentar Zu Ö Maine
n, nn N Name N A: Mich
Dann Dan
ng n(g) Ding dyn(g)
Oh oh oh Ö: oben Ö: Ben
Stiefel bo:t
Ohr o:a
Ö Ö Nacht nox
oh, oh „yo:“ Mobel M yo: Belle
Söhne H yo: ne
Öl yo:äh
ö „yo“ zwolf zwölf
offen und über: fnen
p, pp P parken P A rken
knapp knap
pf pf Pfennig Puh
qu Quadrat. Qualität Qualität e: T
r, rh R Arbeiter A rbyte
Rhein R A Yin(Rhein)
R A wir V Und:A
erfahren eaf A:ren
Vater F A Das
s  (vor Vokalen oder zwischen Vokalen) H sagen H A:gen
unser bei nza
Kase Zu äh:ze
(am Ende eines Wortes) Mit das das
ss, ß Mit lassen l A sen
Aufregung fu:s
sch w Schule w bei:le
sp sp sprechen Spr äh Hyung
st PC stellen PC äh Leinen
t, tt, th T Tisch Stille
satt zat
Theater te A: Das
tz C setzen H äh tsen
Du, äh bei: Dusche D bei: sie
Uhr y:a
u bei und un
Du, äh „Yu:“ Tur ty: a
fahren F Yu:ren
über Yu: ba
ü „Yu“ fünff fünff
uppig Yu schieben
v  (in deutschen Worten) F vier fi:a
(in Fremdwörtern) V Besuch Visa Und: te
Oktober neu äh mba
w V Wagen V A: Gen
X ks Taxi T A xi
j „Yu:“ Lyrik l Yu:rick
j „Yu“ Zylinder tsul Und nda
z C zahlen C A:Leinen

Deutsches Alphabet wurde auf der Grundlage des griechisch-römischen Alphabets, Tabelle, erstellt Deutsches Alphabet beinhaltet: Klein- und Großbuchstaben Deutsches Alphabet, Aussprache Deutsches Alphabet, Transkription von Briefen Deutsches Alphabet. Warum lohnt es sich, das deutsche Alphabet zu lernen? Eine klare Kenntnis des deutschen Alphabets und der Transkriptionen ist ein Schlüsselfaktor für den Umgang mit Wörterbüchern sowie das Schreiben und Lesen von Texten. Alles ist ganz einfach, denn um die deutsche Sprache zu beherrschen, sollte man auch das deutsche Alphabet kennen, um im Wörterbuch lesen und schnell navigieren zu können. Darüber hinaus hört man beim Telefonieren oft den folgenden Satz: „buchstabieren Sie bitte!“, was in etwa so bedeutet: „Ich kann Ihre ausländische Aussprache nicht verstehen, bitte buchstabieren Sie sie“, was die Notwendigkeit noch einmal beweist das deutsche Alphabet lernen. Wir werden auf den Seiten unserer Website über die Rechtschreibung der deutschen Sprache und die wichtigsten Leseregeln sprechen und nun auf das deutsche Alphabet selbst zurückkommen. Namen von Buchstaben, d.h. Die Laute, die wir bei der Benennung der Buchstaben des deutschen Alphabets sowie im Englischen aussprechen, unterscheiden sich deutlich von anderen Sprachen und dem Original – dem Lateinischen. Die Grundlage des deutschen Alphabets sind neben Englisch und Französisch lateinische Buchstaben: A a, B b, C c, D d, E e, F f, G g, H h, I i, J j, K k , L l, M m, N n, O o, P p, Q q, R r, S s, T t, U u, V v, W w, X x, Y y, Z z, außerdem gibt es noch auch Umlaute: Ä ä, Ö ö, Ü ü und die ß-Ligatur. Insgesamt erhalten wir 26+3+1= 30 Zeichen. Ich möchte darauf hinweisen, dass Umlaute und Ligaturen nicht als Buchstaben gelten, daher ist die richtige Antwort auf die Frage „Wie viele Buchstaben hat das deutsche Alphabet?“ wird sein - 26. Das englische und das deutsche Alphabet haben viele Gemeinsamkeiten, da die Sprachen dieselben Wurzeln haben und zur selben Sprachgruppe gehören. Wenn Sie mit dem englischen Alphabet vertraut sind, wird Ihnen das Erlernen des deutschen Alphabets viel leichter fallen. Trotz der Tatsache, dass die Laute, die Buchstaben in den beiden Sprachen bezeichnen, unterschiedlich sind, ist das Lesen der Buchstaben des deutschen Alphabets viel einfacher als das Lesen des Englischen. Die Tabelle des deutschen Alphabets zeigt die russischen und klassischen Transkriptionen. Die russische Version ist nicht ganz korrekt und dient eher als Hinweis. Die meisten Buchstaben des deutschen Alphabets haben eine ständige Lautkorrespondenz, daher wird die Transkription nicht so häufig verwendet wie im Englischen. Wir empfehlen Ihnen, das deutsche Alphabet mithilfe eines unterhaltsamen Videos am Ende des Artikels zu lernen. So lernten wir das deutsche Alphabet sowie die Umlaute der deutschen Sprache kennen.

Buchstaben des deutschen Alphabets

Aussprachetabelle des deutschen Alphabets

Umlaute Ä, Ö, Ü.

Umlaute oder Umlaute?

Oft stellt sich die Frage, wie man schreibt „Umlaute“ oder „Umlaute“? Tatsächlich ist das wahr, und daher hängt alles davon ab, wie Sie das Wort lesen Umlaut. Das am häufigsten verwendete Wort "Umlaut", und wir werden es für die Wahrheit halten.

Was ist also ein Umlaut, wenn nicht ein Buchstabe?

Wenn man wissenschaftliche Begriffe und Definitionen weglässt, kann ein Umlaut als Klangphänomen bezeichnet werden, das darin besteht, den Klang und die Klangfarbe von Vokalen zu verändern.
Im Deutschen gibt es drei Umlaute Ä ä, Ö ö, Ü ü. Wie Sie sehen, unterscheiden sie sich von gewöhnlichen Vokalen dadurch, dass über dem Buchstaben zwei Punkte vorhanden sind.

Um die Laute des deutschen Alphabets beim Lesen von Umlauten richtig auszusprechen, beachten Sie folgende Regeln:

  • A. Wenn Sie dieses Symbol nach einem Vokal oder am Anfang eines Wortes sehen, lautet es „E“, und wenn es nach einem Konsonanten steht, dann „E“.
  • Ö. Zunge in Position wie bei der Aussprache von „E“, Lippen wie bei „O“
  • Ü . Zunge in Position wie bei der Aussprache von „I“, Lippen wie bei „U“

Ein paar Beispiele:

Die Hände
Die Ahre
Österreich
Zwolf
Wunderschön!
Die Ubung
Zu küssen
Kuhl
Die Manier
Hauser
Die Höfe
Die Bucher
Die Gäste

So werden einzelne Umlautzeichen gelesen:

  • „ä“ – a-Umlaut
  • „ü“ – u-Umlaut
  • „ö“ – o-Umlaut

Mehr zum Thema Umlaute:

  • In manchen Fällen, beispielsweise wenn kein deutsches Tastaturlayout vorhanden ist, können Umlaute durch Digraphen (zwei Buchstaben) ersetzt werden:

ä - ae
ü – ua
ö-oe

  • Im deutschen Alphabet stehen Umlaute direkt hinter den entsprechenden Vokalen, was beim Nachschlagen von Wörterbucheinträgen nützlich ist.
  • Wie fügt man ein Umlautzeichen ein, wenn auf der Tastatur kein deutsches Layout vorhanden ist? Neben dem Kauf einer Tastatur gibt es noch einen anderen Weg:

Ä - Halten Sie die „Alt“-Taste gedrückt und drücken Sie nacheinander „0228“.
Ü - Halten Sie die „Alt“-Taste gedrückt und drücken Sie nacheinander „0252“.
Ö - Halten Sie die „Alt“-Taste gedrückt und drücken Sie nacheinander „0246“.

Vergessen Sie nicht, das Tastaturlayout auf Englisch umzustellen.

Ligatur ß (es-cet)

Ein weiteres Zeichen, das besondere Aufmerksamkeit erfordert Deutsches Alphabet ist ein Escete. Dies ist kein richtiger Buchstabe, ein Escet ist eine Ligatur oder einfacher gesagt ein Zeichen, das zwei Buchstaben kombiniert. F" Und " S»:

f+s= ß

In Worten wird das Escet als langes „ MIT". Zum Beispiel: weiß - weiss, groß - gross, Straße [strasse]

Ein paar Beispiele:

der Floss
der Fuss
die Gröse
der Grüss
das Mass
die Muse
die Straße
die Soße
der Stoss

Mehr zum ß-Zeichen:

  • „scharfes s“ – der zweite Name von ß
  • Wenn Sie kein deutsches Tastaturlayout haben, kann ß getrost durch ss ersetzt werden.
  • Für den Fall, dass Sie sich nicht sicher sind, ob Sie „ss“ oder „ß“ schreiben sollen, gibt es eine Regel: escet wird nur nach langen Vokalen geschrieben, in anderen Fällen wird doppeltes S geschrieben.

Beim Sortieren von Wörterbucheinträgen entspricht „ß“ einem doppelten „S“.
Das ß wird nur in Deutschland und Österreich verwendet, in anderen Ländern wird es durch „ss“ ersetzt.
Am 25. Juni 2008 wurde der Großbuchstabe „ß“ in die technischen Normen aufgenommen. Zuvor gab es 130 Jahre lang Streit darüber, ob die Deutschen einen großen Eszet brauchten. Ich möchte Sie daran erinnern, dass ß entweder in der Mitte oder am Ende eines Wortes stehen kann.

Wir betrachten das Material mit der Aussprache der Buchstaben des deutschen Alphabets:

Und noch ein Video zur Korrektur der Buchstaben des deutschen Alphabets:

Es ist andererseits an der Zeit, diese Fähigkeit zu festigen – lernen Sie, wie man deutsche Briefe von Hand schreibt. Außerdem keine gedruckten Briefe, sondern geschriebene.

Wofür ist das?

  1. Indem wir Wörter von Hand schreiben, verbinden wir zunächst das motorische Gedächtnis mit dem Lernprozess. Dies ist eine wertvolle Ressource beim Erlernen einer Fremdsprache, sie muss genutzt werden!
  2. Zweitens lernen Sie Deutsch nicht für virtuelle Zwecke, sondern für das reale Leben. Und im wirklichen Leben müssen Sie möglicherweise einige Formulare, Fragebögen auf Deutsch, vielleicht handschriftliche Bewerbungen usw. ausfüllen.
Aber – fragen Sie – reichen die lateinischen Buchstaben, die wir aus der Mathematik oder aus dem Englischunterricht kennen, nicht aus? Sind das nicht die gleichen Buchstaben?

Und Sie werden teilweise Recht haben: Natürlich sind das die gleichen Buchstaben, aber wie es sich für Originalkulturen gehört, gibt es einige Besonderheiten in der deutschen Schrift. Und es ist nützlich, sie zu kennen, um bei der Begegnung lesen zu können, was geschrieben steht.

Und für viele Menschen ist Handschrift, gelinde gesagt, weit von der Schulnorm entfernt. Und um diese Art von handschriftlichen „Schriften“ zu verstehen, ist es wichtig, über eine eigene Schreibfähigkeit zu verfügen, die sich in verschiedenen Situationen entwickelt hat – beim Schreiben in Eile, auf Zetteln, in unbequemen Positionen, auf einer Schultafel mit Kreide oder Marker usw. Vor allem aber müssen Sie sich das Original klar vorstellen, das jeder Handschriftsteller seinen eigenen individuellen Veränderungen unterzieht. Auf dieses Original wird später noch eingegangen.

Deutsche Schriftarten

Derzeit gibt es mehrere geschriebene deutsche Skripte, die für den Unterricht in der Grundschule und dementsprechend auch im späteren Leben verwendet werden. In einem Deutschland beispielsweise gibt es mehrere „Standards“, die zu unterschiedlichen Zeiten übernommen wurden. Einige Bundesländer haben klare Richtlinien für die Verwendung einer bestimmten Schriftart in der Grundschule, andere wiederum sind auf die Wahl des Lehrers angewiesen.

lateinische Schrift(Lateinische Ausgangsschrift) wurde 1953 in Deutschland übernommen. In der Praxis unterscheidet es sich kaum von seinem Vorgänger von 1941, am auffälligsten ist das neue Aussehen des Großbuchstabens S und die neue kursive Schreibweise der Buchstaben X, x (der horizontale Strich in der Mitte verließ auch das Großbuchstabe X), plus die „Schleifen“ wurden abgeschafft – in der Mitte der Großbuchstaben E, R und in Verbindungsstrichen (Bögen) der Buchstaben O, V, W und Ö.


Auch die DDR nahm Anpassungen an den Grundschullehrplänen vor und 1958 wurde die Schreibschrift-Vorlage übernommen, die ich hier nicht zeige, da sie die obige Variante fast exakt wiederholt, mit Ausnahme folgender Neuerungen:

  • neuer kursiver Kleinbuchstabe t (siehe nächste Schriftart)
  • leicht veränderte Schreibweise des Buchstabens ß (siehe nächste Schriftart)
  • die rechte Hälfte des X, x ist nun leicht von der linken getrennt
  • Punkte über i und j wurden zu Bindestrichen, ähnlich wie Bindestriche über Umlauten
  • Die horizontale Linie beim großen Z verschwand
Und 10 Jahre später, 1968, wurde diese Schriftart in derselben DDR weiter modifiziert, um das Schreiben von Schulkindern zu erleichtern, wodurch das Schreiben von Großbuchstaben radikal vereinfacht wurde! Von den Kleinbuchstaben wurde nur x geändert, der Rest ist von der Schriftart von 1958 übernommen. Beachten Sie noch einmal die Schreibweise von ß und t sowie die geringfügigen Unterschiede bei f und r im Vergleich zum Schreiben in der Schriftart „Latin“. Infolgedessen geschah Folgendes.

Schulschriftart(Schulausgangsschrift):


Auch Deutschland ging in Richtung Vereinfachung und entwickelte 1969 eine eigene Version einer ähnlichen Schriftart, die man „vereinfacht“ nannte. Die Innovation und Besonderheit dieser Schriftart bestand darin, dass alle Verbindungsstriche auf die gleiche Ebene gebracht wurden, auf die eher „Linie“ der Kleinbuchstaben.

Vereinfachte Schriftart(Vereinfachte Ausgangsschrift):


Im Allgemeinen ist sie nicht mit der oben genannten „Schul“-Schriftart identisch, obwohl es einige stilistische Ähnlichkeiten gibt. Punkte über i, j sind übrigens erhalten geblieben, während Striche über Umlauten eher Punkten ähneln. Beachten Sie die Kleinbuchstaben s, t, f, z (!) sowie das ß.

Erwähnenswert ist eine weitere Option unter dem soliden Namen „Grundschrift“, bei der alle Buchstaben, sowohl Klein- als auch Großbuchstaben, eher den gedruckten ähneln und getrennt voneinander geschrieben werden. Diese 2011 entwickelte Variante wird an einigen Schulen getestet und könnte, wenn sie auf nationaler Ebene übernommen wird, die drei oben genannten ersetzen.

Österreichische Schriftarten

Um das Bild zu vervollständigen, gebe ich noch zwei weitere Varianten des deutschen Großbuchstabens an, die in Österreich verwendet werden. Ich werde sie zum Selbstvergleich mit den oben genannten Schriftarten ohne Kommentar belassen und Ihre Aufmerksamkeit nur auf einige Merkmale lenken: In der Schriftart von 1969 in Kleinbuchstaben t und f wird der Querbalken auf die gleiche Weise geschrieben (mit einer „Schleife“). . Ein weiteres Merkmal betrifft nicht mehr das Alphabet selbst – die Schreibweise der Zahl 9 unterscheidet sich von der gewohnten Version.

Österreichische Schulschrift 1969:


Österreichische Schulschrift(Österreichische Schulschrift) 1995:

Welche deutsche Schriftart soll ich verwenden?

Bei einer solchen Vielfalt an „Standard“-Schriftarten stellt sich die berechtigte Frage, welcher Schriftart man beim Schreiben folgen soll. Es gibt keine definitive Antwort auf diese Frage, es können jedoch einige Empfehlungen ausgesprochen werden:
  • Wenn Sie Deutsch mit dem Ziel lernen, es in einem bestimmten Land wie Österreich anzuwenden, wählen Sie zwischen den schriftlichen Beispielen dieses Landes. Ansonsten wählen Sie zwischen den deutschen Varianten.
  • Für selbständige Deutschlerner im bewussten Alter würde ich die „lateinische“ Schriftschrift empfehlen. Dies ist ein echter Klassiker und traditionelle deutsche Schrift. Für einen Erwachsenen wird es nicht schwer sein, es zu meistern. Auf die eine oder andere Weise können Sie jede der oben genannten Optionen ausprobieren und diejenige auswählen, die Ihnen am besten gefällt.
  • Für Kinder, die gerade erst das Schreiben von Buchstaben lernen und es wichtig ist, diese schneller zu lernen, können Sie zwischen „Schul“- und „vereinfachten“ Schriftarten wählen. Letzteres ist vielleicht besser geeignet.
  • Für Sprachlerner an einer allgemeinbildenden Schule ist dieses Thema nicht besonders wichtig. Sie müssen sich an das Modell halten, das der Lehrer oder das Lehrbuch vorgibt (und befolgen muss). In unseren Schulen ist dies in der Regel die „lateinische“ Schriftschrift. Manchmal - seine DDR-Modifikation von 1958, die die Art und Weise verrät, wie man t in Kleinbuchstaben schreibt.
Was soll das Ergebnis dieser Lektion sein:
  1. Sie müssen sich für die deutsche Schriftart entscheiden, die Sie für den Brief verwenden möchten. Probieren Sie verschiedene Optionen aus und treffen Sie Ihre Wahl.
  2. Sie müssen lernen, alle Buchstaben des Alphabets handschriftlich zu schreiben, sowohl in Groß- als auch in Kleinbuchstaben. Wiederholen Sie die Lektion und üben Sie dann, alle Buchstaben des Alphabets (in der richtigen Reihenfolge) aus dem Gedächtnis zu schreiben. Vergleichen Sie bei der Selbstkontrolle jeden Ihrer Schläge sorgfältig mit der Probe. Wiederholen Sie diesen Absatz, bis Ihnen ein einziger Fehler unterläuft – weder in der Schreibweise der Buchstaben noch in der Reihenfolge.
Vergleichen Sie in Zukunft bei Schreibaufgaben von Zeit zu Zeit Ihre Notizen mit einer Musterschrift, versuchen Sie, sich immer daran zu halten (einschließlich Entwürfen), und korrigieren Sie Ihre Handschrift. Ich werde Sie jedoch daran erinnern.

Großartige Neuigkeiten! Unsere Website bietet die Möglichkeit Aussprachehabe keinen deutschen Text. Dafür ist es einfach Markieren Sie deutsche Texte oder Wörter an einer beliebigen Stelle auf unserer Website Und Klicken Sie unten rechts auf die Schaltfläche „Play“(weißes Dreieck in einem schwarzen Kreis). Anschließend hören Sie den Text auf Deutsch. Wir empfehlen Ihnen, diese Funktion im Abschnitt „Sprachführer“ unserer Website zu nutzen.

Merkmale des Lesens von Konsonanten:

1) Der Buchstabe h am Anfang eines Wortes oder einer Wurzel wird als aspiriertes x gelesen: Herz. In der Mitte und am Ende von Wörtern ist es nicht lesbar, sondern dient der Verlängerung des vorherigen Vokals: fahren (gehen), froh (fröhlich, fröhlich).

2) Der Buchstabe j wird wie й ausgesprochen, und in den Kombinationen ja und ju hört das russische Ohr I und yu: Jahr (Jahr), Juni (Juni).

3) Der Buchstabe, den ich beim Lesen immer weicher mache: Blume.

4) Laut r Die meisten Deutschen sprechen burr aus: Regen (Regen).

5) Der Buchstabe s vor oder zwischen Vokalen wird als z gelesen: Sonne, lesen.

6) Der Buchstabe ß wird wie folgt gelesen: groß.

7) Die Konsonanten k, p, t werden mit etwas Anspruch ausgesprochen: Park (Park), Torte (Kuchen), Ko†fer (Koffer).

8) Der Buchstabe v wird wie f ausgesprochen: Vater. Nur in seltenen Fällen (am häufigsten in geliehenen Wörtern) wird es wie folgt ausgesprochen: Vase (Vase).

9) Der Buchstabe w wird als russischer Laut gelesen in: Wort (Wort).

10) Doppelte Konsonanten werden als einzelne gelesen, verkürzen aber gleichzeitig den führenden Vokal: Sommer (Sommer), Mutter (Mutter).

Im Deutschen hat nicht jeder Konsonant einen entsprechenden Buchstaben. Teilweise greifen sie auf Buchstabenkombinationen zurück:

1) Die Buchstabenkombination sp am Anfang von Wörtern und Wurzeln wird als sp gelesen: Sport (Sport).

2) Die Buchstabenkombination st am Anfang von Wörtern und Wurzeln wird als pc gelesen: Stern (Stern).

3) Die Buchstabenkombination ck wird gelesen als: backen (Ofen).

4) Die Buchstabenkombination chs wird als ks gelesen: sechs (six).

5) Die Buchstabenkombination ch liest sich wie x: Buch, machen.

6) Die Buchstabenkombination sch liest sich wie sh: Schule, Schwester.

7) Die Buchstabenkombination tsch wird als h: deutsch gelesen.

8) Die Buchstabenkombination qu wird als kv gelesen: Quark (Hüttenkäse).

Das deutsche Alphabet hat bestimmte Buchstaben mit zwei Punkten oben (Umlaute):

1) Der Buchstabe ä kommt dem russischen e am nächsten: Mädchen.

2) Der Buchstabe ö liest sich ungefähr wie ё: schön.

3) Der Buchstabe ü wird fast wie yu gelesen: Müll.

Vokal-Buchstabenkombinationen:

1) Die Buchstabenkombination ie wird als lang gelesen und: Bier (Bier).

2) Die Buchstabenkombination ei wird als ah gelesen: Heimat.

3) Die Buchstabenkombination eu liest sich wie oh: heute.\

4) Die Buchstabenkombination äu liest sich wie oh: Bäume.

5) Die Verdoppelung des Vokals gibt die Länge des Lautes an: Tee (Tee), Paar (Paar), Boot (Boot).

In mancher Hinsicht ähnelt die deutsche Sprache dem Russischen. Auch im Deutschen werden stimmhafte Konsonanten am Ende von Wörtern trotz möglicher Missverständnisse bei der Aussprache gedämpft. So ist es beispielsweise mit dem Gehör unmöglich, ein Rad (Rad) von einem Rat (Rat) zu unterscheiden.

Merkmale des Lesens am Ende von Wörtern:

1) Die Endung -zB ist in einigen Regionen Deutschlands eher undeutlich: Kinder.

2) Am Ende von Wörtern wird -ig als ih gelesen: wichtig.

Akzentfunktionen:

1) Die Betonung liegt im Deutschen meist auf der ersten Silbe: Ausländer, aufmachen. Die Ausnahme bilden Wörter, die aus anderen Sprachen entlehnt sind: Computer. Im Deutschen gibt es viele solcher Entlehnungen.

2) Wenn das Wort ein unbetontes Präfix hat (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, miss-), dann verschiebt sich die Betonung auf die nächste Silbe: verkaufen (verkaufen), bekommen (empfangen) .

3) Das Suffix -tion (gelesen als zion) zieht immer die Betonung auf sich: Kommunikation (Kommunikation, Kommunikation).

Übung 1

Üben Sie die Aussprache der folgenden Wörter und lernen Sie gleichzeitig ihre Bedeutung:

Strand, Reise, Leute, Zeit, Frühling, Herbst, Fleisch, Fisch, Wein, Kaffee, Zwieback, Radieschen, richtig, Schule, Volk

Julia Groshe, „Deutsch für Anfänger“

In der Regel ist das Erlernen von Fremdsprachen eine gute Idee, um mit den Grundlagen zu beginnen, d. h. mit Alphabet und Leseregeln. Die deutsche Sprache ist keine Ausnahme. Deutsches Alphabet basiert wie Englisch auf dem lateinischen Alphabet, weist aber auch einige Unterschiede auf, die Sie kennen müssen.

Also, deutsches alphabet hat 26 Buchstaben. Als Unterscheidungsmerkmal gelten Umlaute (Vokale mit Punkten, zum Beispiel: Ä-ä, Ü-ü, Ö-ö) und die ß-Ligatur. Optisch sieht es so aus:

Aussprache des deutschen Alphabets

Es reicht nicht aus, nur das Alphabet zu kennen, da in manchen Kombinationen nicht alle Buchstaben so gelesen werden, wie sie geschrieben sind. Hier sind einige solide Regeln zum Lesen von Deutsch:

Regeln zum Lesen einzelner Briefe:

S= [h] Vor Vokalen. S ofa, S Oh, S onne
S= [s] Am Ende eines Wortes/einer Silbe. W als, D als, H aus
ß = [s] kurz Unlesbar wie das doppelte „s“ im Wort „cash“! gro ß , Fu ß Ball, Blo ß
H= [ausatmen] Am Anfang eines Wortes oder einer Silbe wird es als leichtes Ausatmen gelesen. Nach einem Vokal ist es nicht lesbar, gibt aber dem Vokalton die Länge an. H Anna, H aben, H Elfen, wo H in S eH de, ichH m, B AH N H von
j= ["weich" y] Etwas zwischen „u“ und „u“, wie im Wort m Yu Wenn T j pisch, G j mnastik
R= ["begraben" p] Am Anfang eines Wortes oder einer Silbe. R Enate, R egel, R epublik, ge R adeaus
R= [a] Am Ende eines Wortes oder einer Silbe. wi R, mi R, ve R Gessen, Zimme R
X= [ks] Te X t,bo X de
v= [f] In den meisten Fällen. v iel, v erstehen, v oder
v= [in] bei Krediten. V erb, V ase
w=[in] W Oh, w ir, W Ohnung, W inter
C= [s] in geliehenen Worten. C ität
C=[k] in geliehenen Worten. C afe, C Computer
ä = [e] Wie im Wort „ äh ra" H ä nde, kl ä ren
ö ["weich" o] Wie im Wort „m jo D". K ö nnen, K ö ln, Ö sterreich
ü [„weich“ y] Wie im Wort „m Yu Wenn". M ü de, m ü ssen, f ü nf

Länge und Kürze von Vokalen:

a, e, i, o, u, ä, ö, ü= , , , , , [ ɛː ], [ øː ] [ ] [: ] = LängengradKlang In einer offenen oder bedingt geschlossenen Silbe (d. h. wenn sich die Form des Wortes ändert, kann die Silbe wieder offen werden). Länge und Kürze des Klangs beeinflussen die Bedeutung des Wortes! M A len,l e Sen, Masch ich ne, r Ö t, d u,G u t,sp ä t,b ö se, m ü de
Ah,äh,ich h,Oh,äh, einh, öh, duh = [A:],[e:],[ich:],[Ö:],[u:], [ɛː], [ øː] [ jː] [: ] = LängengradKlang W Ah l, s äh de, ich h n, w Oh nen, K äh, Z Ah ne, S Oh ne, fr äh
aa, ee, oo= , , [: ] = LängengradKlang S aal, S ee, B ooh T

Wir lesen die folgenden Kombinationen so:

CH= [hartes „x“] Bu CH, Ma CH en, la CH de
CH= [xx] Vor „i“ und „e“. ICHCH, M ichCH, R eCH ts
sch= [w] Sch ule, Ti sch, sch reiben
ck= [k] le ckähm, Sche ck,
chs= [ks] se chs, wa chs de
ph= [f] Ph oto, Ph Ysik
qu= [kv] Q adrat, Q elle
Th= [t] Th Esser, Th ema
tsch= [h] Tsch echien, deu tsch
tion= [qion] Funk tion, Produkt tion
pf= [pf] pfähm, pf ennig
sp= [wn] Am Anfang von Wörtern und Silben. Sp ort, sp rechen
st= [Stück] Am Anfang von Wörtern und Silben. St unde, ver st ehen
ng= [nasal n] Der Buchstabe „g“ ist nicht lesbar, während der Laut „n“ in der Nase ausgesprochen wird. Ubu ng, bri ng de, si ng de
ich G= [äh] richtig ich G, welche ich G

Regeln zum Lesen von Diphthongen (Doppelvokalen)

ei= [ai] M ei n, s ei n, Arb ei T, Ei
ai= [ai] M ai, M ai N
dh= [und] lang Br dh f, h dh R,
EU= [oh] N EU, D EU tsch, EU ro
au= [oh] R au meh au ser
au= [ay] H au s, br au N

Nun, wir haben die Leseregeln ein wenig herausgefunden. Gerne gebe ich auch Ratschläge zur Aussprache im Deutschen. Aber das steht in anderen Artikeln auf unserer Website.