Teema: "Vesi. Sen merkitys ja ominaisuudet. Altain vesivarat»
Oppitunnin tavoitteet: Laajentaa ja yleistää tietoa vedestä järjestämällä ja puolustamalla projekteja opiskelijoiden miniryhmissä.
Tehtävät:
Koulutus:
jatkaa elävän ja elottoman luonnon käsitteen muodostamista, niiden välistä suhdetta;
laajentaa ja syventää ajatuksia veden merkityksestä luonnossa, sen jakautumisesta maan päällä;
syventää ymmärrystä veden kolmesta olomuodosta (nestemäinen, kiinteä ja kaasumainen) ja veden ominaisuuksista - nestemäinen;
yleistää liuoksen, liuottimen, liukenevien ja liukenemattomien aineiden käsitteet;
Kehitetään:
jatkaa tutkimustaitojen muodostumista;
kehittää loogista ja abstraktia ajattelua;
kehittää dialogista ja monologista puhetta;
kehittää analyyttisen ja synteettisen toiminnan taitoja;
edistää aloitteellisuutta, päättäväisyyttä, yhteistyötaitoja;
Koulutuksellinen:
edistää veden kunnioittamista;
edistää ihmissuhteiden kulttuuria;
1. Oppitunnin alun järjestäminen.
2. Viestintä oppitunnin aiheesta, tavoitteista ja päämääristä.
Kaverit, ehdotan, että arvaat ristisanatehtävän ja määrität oppitunnin aiheen ja tavoitteen (yleistys, vesi).
Ristisanatehtävät:
1. Planeettamme malli (maapallo)
2. Liian kostutettu tontti, jossa on kosteutta rakastavia kasveja (suo)
3. Maan pinnan osa, joka kohoaa huomattavasti tasangon (vuoren) yläpuolelle
4. Minkä joen rannalla kaupunkimme on? (Biya)
5. Luonnollinen masennus kalliossa (luola)
6. Maan vesikuori, joka ympäröi maanosia ja saaria (valtameri)
7. Rokon alin paikka (pohja).
8. Planeettamme kuumin maanosa (Afrikka)
9. Suuri maa-alue (manner)
3. Pääosa.
Aloitetaan ryhmien raporteista heidän työstään. Mutta ensin kuuntele kuuluisan ranskalaisen lentäjän ja kirjailijan Antoine de Saint-Exuperyn sanoja, jotka ovat oppituntimme motto:
“Vettä! Sinulla ei ole makua, ei väriä, ei hajua. Sinua ei voi kuvailla, sinusta nautitaan tietämättä mitä olet. Ei voida sanoa, että olet välttämätön elämälle: sinä olet elämä itse... Olet maailman suurin rikkaus"(Runon lukee ulkoa valmistautunut lapsi)
Meidän täytyy tutustuaveden tärkeydestä ihmiselämässä, veden perusominaisuuksilla, käsitteellä "vesi on liuotin", koskettaa kotimaan vesirikkauksien salaisuutta.
Teimme hakutoimintaa ryhmissä. Jokainen ryhmä sai tehtävän, nyt he raportoivat ja täyttävät paikkansa taulukossa. Toimin konsulttina. Aloitamme työt.
1. Katso kuvia planeetoista
Johdatuksena 1. ryhmän raporttiin aiheesta "Veden merkitys ihmisen elämässä" ehdotan, että katsotaan planeettojen kuvia ja vastataan kysymykseen "Miten planeettamme eroaa muista planeetoista universumi?" (Vain siinä on vettä).
2 . Ryhmän 1 raportti. "Veden merkitys ihmisen elämässä ”.
1 opiskelija. Ryhmämme tutki veden merkitystä ihmisen elämässä.
Vesi on järviä, jokia, merta, valtameriä. Vettä on ilmassa, maaperässä, maan alla. Vesi on jäätiköitä vuorilla ja pilviä taivaalla. Vesi on osa kaikkia eläviä organismeja. Vesi ja elämä ovat erottamattomia toisistaan. Ilman ruokaa ihminen voi elää 40 päivää, mutta ilman vettä hän kuolee kahdeksantena päivänä. Mutta vettä tarvitaan muuhunkin kuin juomiseen ja ruoanlaittoon.
2 opiskelijaa-Lauttoja, veneitä, laivoja liikkuu vedessä. Ihmiset matkustavat, kuljettavat rahtia, kalastavat, suojaavat salametsästäjiltä, pelastavat merestä joutuneita ihmisiä, tutkivat vedenalaista maailmaa.
3 opiskelija - Vesi luo kauneutta luonnossa. Nämä ovat kauniita maisemia järvien, merien kanssa; ja vesiputouksia aiheuttaen ihailua; jopa tavallinen kotiakvaario luo kauneutta taloon ja rauhoittaa.
4 opiskelija - Vesi on välttämätöntä kasvien kasvatukselle, koska juominen on elintärkeää eläimille ja ihmisille.
5 opiskelijaa.
VESI ON ELÄMÄÄ
Vesi on kaunis luomus
meille ympäristö,
Voiman, inspiraation lähde,
Elämän ja ylistyksen lähde.
Loppujen lopuksi, ilman häntä, maa on tyhjä,
Kuin poltettu aavikko
Säästä luontoa ihminen
Elämää järvessä ja meressä
Lammien tyyneys, jokien virtaus,
Kulmaus vettä lasiisi!
(Työskentely - piirustusten yhteenveto taululle)
Johtopäätös: Merkitys - kauneus, liike, elämä kasveille, eläimille ja ihmisille jne.)
Raportti 2. ryhmästä "Veden tilat"
1 opiskelija. Ryhmämme tutki veden tilaa.
Luonnossa vettä on kolmessa tilassa: nestemäisenä, kiinteänä ja kaasumaisena. Lämpötilasta riippuen se voi siirtyä tilasta toiseen. Vesimolekyylit ovat muodoltaan ja kooltaan samanlaisia, mutta eri tiloissa niiden välinen etäisyys on myös erilainen.
2 opiskelija - Vesi voi olla nestemäisessä tilassa - nämä ovat jokia, järviä ja muita vesistöjä sekä juomavettä hanasta ja paljon muuta.
3 opiskelija- Kun vesi jäätyy, se muuttuu jääksi, nämä ovat jäävuoria, jääpuikkoja ja paljon muuta.
4 opiskelija- Vesi muuttuu kuumennettaessa höyryksi, se on näkymätöntä ja sen molekyylit sijaitsevat ilmamolekyylien välissä.
| vesi (3 tilaa) | ||
| kiinteä-neste-kaasumainen |
||
- Ilmoita 3 ryhmää. "Veden ominaisuudet - neste ”
1 opiskelija.
Ryhmämme sai tehtävän tutkia veden ominaisuuksia.
1) Vesi on nestettä. Jokaisen meistä piti kaataa vettä kupista, ja näimme kuinka se levisi.
2) Vedellä ei ole muotoa. Katso tämä ruokalaji. Sisään kaadettu vesi otti muotonsa.
3) Tehdään tämä koe: laita lusikka lasilliseen puhdasta vettä. Onko hyvä nähdä? Mitä se sanoo? Vesi on siis kirkasta.
4) Onko puhtaalla vedellä väriä? Ei.
5) Selvitetään, onko puhtaalla vedellä hajua. Ei.
6) Kun tutkimme lämpömittaria, sanoimme jo, että vesi, kuten neste, laajenee kuumennettaessa ja supistuu jäähtyessään. Mutta sillä on toinen mielenkiintoinen ominaisuus: kun vesi muuttuu jääksi, se lakkaa puristamasta ja alkaa laajentua. Siksi kylmään jätetty yläosaan täytetty vesipullo räjähtää.
Joten tehdään yhteenveto.Ryhmän edustajat menevät vuorotellen taululle ja kiinnittävät veden ominaisuuksien nimikilpiä.
4 .Raportoi 4 ryhmää. Ryhmämme tutki liukoisuusominaisuutta.
Joimme kaikki makeaa teetä, lisäsimme keittoa tai laimennettuja maaleja. Sokeri, suola, veteen liuotetut maalit. Sama tapahtuu joidenkin muiden aineiden kanssa.
Veteen liukenevia aineita kutsutaanliukeneva . Vesi on niiden liuotin. Mitä tapahtui hajoamisen jälkeen, kutsutaan ratkaisuksi.
Kokeellinen toiminta
Mutta suoritetaan tällainen kokeilu: yritetään liuottaa hiekkaa veteen. (Osoittelee). Mitä sanot tästä? Aivan oikein, hiekka ei liukene veteen. Tällaisia aineita kutsutaanliukenematon .
Tehdään siis yhteenveto:
1) vedellä on vielä yksi ominaisuus: se on liuotin;
2) veteen liukenevia aineita kutsutaan liukoisiksi;
3) aineita, jotka eivät liukene veteen, kutsutaan liukenemattomiksi;
4) vettä, johon on liuennut ainetta, kutsutaan liuokseksi.
Yhteenveto. Ryhmän edustajat tulevat vuorotellen hallitukseen ja kiinnittävät termien nimikilpiä aiheesta ”Vesi on liuotin”.
5. 5. ryhmän raportti. "Kotimaan vesirikkaus".
Ryhmämme sai tehtävän tutkia, mitä jokia ja järviä on Altai-alueella.
Vedestä puhuttaessa on mahdotonta olla koskematta keskusteluun Altai-alueen vesivaroista (harkitse Altai-alueen karttaa).
"Altai. Minun ihana kotini. Hänen kauneutensa, hänen taivaallinen kirkkautensa on harvinaista maan päällä, V.M. Shukshin.
V.V. Bianki kirjoitti: "Altai. En ole koskaan elämässäni nähnyt mitään kauniimpaa. Asuinpaikaksi valitsisin Altain "
"Altain huipulla tuulet ravistelivat setriä.
Hänellä on kultainen kuori, kuin aurinko.
Hän on ohuempi ja pitempi näissä vuoristometsissä.
hänellä on kuilu sinisiä käpyjä oksissa” (I. Vetlugin)
1. Yhteensä alueella on 28 964 pientä ja suurta jokea ja 13 500 järveä. Ne on ehdollisesti jaettu kahteen osaan: Ob-joen valuma-alueelle ja Kulundan tasangolle. Puhdas jokivesi on sitä suodattavien mikro-organismien työn tulosta, mutta jokiin ja järviin joutuvat haitalliset aineet tuhoavat nämä eliöt ja vedestä tulee sopimatonta kaloille, aiheuttaa ihmisille maha-suolikanavan sairauksia ja ei sovellu lepopaikaksi. . Ja Altaissa on monia kauniita virkistyspaikkoja.
2. Teletskoye-järvellä tai "kultaisella järvellä", johon liittyy monia legendoja, on pieni alue - 223 km2 , mutta suuren syvyyden (jopa 325 m) ansiosta se sisältää valtavan määrän puhdasta makeaa vettä, joka on kyllästetty hapella. Ei ihme, että Teletskoye-järveä kutsutaan "toiseksi Baikaliksi". Siitä virtaa vain Biya-joki, ja siihen virtaa 70 jäätikköjokea ja 150 tilapäistä puroa, joissa on vettä Chulyshman-joesta.
3. Monien vuoristojokien varrella on kauniita vesiputouksia, jotka jättävät aina unohtumattomia vaikutelmia matkailijoille. Tunnetuimmat ovat Tekelu (60m), Kurkure (20m), Korbu (12m) Ja talvella vesiputoukset muuttuvat kiinteäksi lohkoksi jäätä.
4. Altai hallitsee joet, joiden pituus on alle 10 km. Ja suurimmat ovat Biya (301 km.), Katun (688 km.), Alei (858 km.). Biya on Altain toiseksi suurin joki. Se virtaa ulos Teletskoye-järvestä, ja sitä käytetään koskenlaskuun ja veneilyyn. Siellä on monia upeita virkistys- ja kalastuspaikkoja. Joesta löytyy taimen, hauki, idi, mateen, särki, seikka.
5. Kulundinskoye-järvi - suurin Altain järvien joukossa, mutta matala - syvyys ei ylitä 3 metriä. Sen rannoilla on luonnonsuojelualue. Vesi on lievästi suolaista ja suolapitoisuus nousee ja vedenpinta laskee.
V minä Tutkitun aineiston konsolidointi, yhteenveto.
Lapset, katsokaa taulua. Tässä on kokoelma kaikkea oppitunnin tutkittua materiaalia. Mitä olet oppinut? Mistä pidit eniten? Kiinnostunut?
Lopuksi haluan sanoa, että vesi on kaikkien tiedossa, se ympäröi meitä jokapäiväisessä elämässä. Hän on melko hyvin tutkittu. Mutta juuri tänään tiedemiehet sanovat, että monia veden ominaisuuksia ei ole vielä täysin tutkittu. Ja jotkut heistä vaikuttavat jopa fantastisilta. Tieteessä oletetaan, että vesi imee ja heijastaa kaikkea, mitä ympärillä tapahtuu, ja tästä riippuen muuttaa rakennettaan vaikuttaen siten emotionaaliseen tilaan ja terveyteemme.
Kotitehtävä-miniviesti mistä tahansa Altai-alueen vesistöstä, Altain jokien ja järvien nimien alkuperästä.
Pyydän sinua ilmaisemaan vaikutelman oppitunnista asettamalla "hymiönne" ympyrän vastaavaan osaan.
Tämä oppitunti on ohi. Kiitos yhteistyöstä.
Liitutaulun juliste ristisanatehtävillä
Oppitunnin motto on kirjoitettu taululle.
2-3 oppilasta vuorotellen menee palkintokorokkeelle ja puolustaa projektia aiheesta "Vesi", teokset laitetaan taululle.
diat-
aurinkokunnan planeettojen pinnat.
albumi-atlas "Planeets"
<Рисунок 1>
<Рисунок 2>
<Рисунок 3>
<Рисунок 4>
Valmistunut lapsi lukee runon ulkoa
Jokaisen ryhmän edustajat tulevat vuorotellen hallitukseen esittelemään projektinsa.
Opiskelija esittelee liukoisuuskokeita suolalla, hiekalla, sokerilla
Altai-alueen kartan esittely (jossa lasten nimetyt esineet)
Koulutettu opiskelija kertoo 28964 jokea, 13500 järveä. Teletskoye-järvi (syvyys 325 m) Vesiputoukset Tekelyu (60 m) Kurkure (20 m) Korbu (12 m) Biya 301 m Katun 688 m Aley 858 m Kulundinskoe Järvi Suurin Syvyys 3 m
Laululle laitettavat sanat
: Vesi
Nestemäinen
Kiinteä
kaasumaista
Sade, sumu, kaste Lumi,
jää, pakkanen, jäävuori
Steam (näkymätön)
Neste
Ei ole muotoa
Väritön
läpinäkyvä
Ilman hajua
Kutistuu ja laajenee
Liuotin
Liike
kaunotar
elintärkeä
Leivän ja muiden elintarvikkeiden tuotantoon
Lämmönsiirtoon putkien läpi jne.
28964 jokea, 13500 järveä.
Teletskoje-järvi (syvyys 325 m.)
vesiputouksia
Tekelu (60m)
Kurkure (20m)
Korbu (12m)
Joet
Biya 301m
Katun 688m
Aley 858 m
Kulunda järvi
Suurin
Syvyys 3m
kunnan kenraali
Johdanto
Ilman vettä on mahdotonta kuvitella ihmisen elämää, koska hän käyttää sitä erilaisiin kotitaloustarpeisiin. Uskottiin, että muinaisista ajoista lähtien ihmisellä on ollut neljä tärkeää tehtävää veden suhteen: löytää se, johtaa se, kerätä se ja säästää. Veden merkitys ei ole suuri vain ihmisten, vaan myös koko maapallon elämässä.Meistä jokaisen on opittava säästämään vettä. Suojaa kaikki sen lähteet - purot, joet, lähteet. Pidä siitä huolta joka päivä.
Puhtaan makean veden ongelma on erittäin ajankohtainen nykyaikanamme.Altaita saastuttavat yritysten jätevedet, kotitalouksien jätevedet, torjunta-aineet ja lannoitteet.
Ei täysin puhdasta ja vesijohtovettä.
Mistä ja miten vesi pääsee taloon?
Talon vesihuolto on melko työläs ja pitkä prosessi, joten vettä on käsiteltävä huolellisesti.
Veden polku joesta alkaa kaukana kaupungista, jotta ihmisten tai teollisuuden jätetuotteet eivät pääse vesistöön. Putki porataan maanalaiseen lähteeseen tai lasketaan jokeen. Pumppujen avulla vesi pumpataan erityisiin astioihin, joissa vesi puhdistetaan. Putken päässä on ritilä, jonka läpi levät, kivet ja kalat eivät kulje.
Vedenkäsittelylaitosten sedimentointisäiliöissä se vapautetaan pienistä epäpuhtauksista hiekan, lieteen ja saven muodossa. Kaivosäiliöissä vesi hidastuu ja virtaa hitaasti, jotta kaikki ehtii laskeutua pohjalle.
Sedimentointisäiliöistä vesi pääsee erityisiin altaisiin desinfiointia varten. Altaissa on erityisesti varustettu pohja. Ensin kaadetaan pieniä kiviä ja päälle kaadetaan pestyä hiekkaa. Kun vesi kulkee hiekka- ja kivisuodatinkerrosten läpi, se puhdistuu hiekanjyviin kiinnittyneistä mikro-organismeista.
Samalla vettä kloorataan mikrobien ja bakteerien tappamiseksi.
Desinfiointia varten voidaan käyttää otsonointia - otsonikäsittelyä.
Se myös poistaa hajuja. Desinfiointiprosessin lopussa se pumpataan pumppujen avulla vedenjakeluasemalle.
Vedenjakeluasemalta se pumpataan halkaisijaltaan erilaisten putkien kautta taloihin ja asuntoihin, ja vesi tulee hanasta. Asemilla on laboratorioita, joiden työntekijät seuraavat jatkuvasti kuluttajille toimitettavan juomaveden laatua.
4601845612775Lämmin vesi lämmitetään kattilahuoneissa tai lämpövoimalaitoksessa ja pumpataan putkistoja pitkin kuluttajakoteihin.
Vesijohtoveden laatu.
Tottakai voit juoda vettä hanasta, mutta se tuskin on välttämätöntä! Valitettavasti vesijohtovettä voidaan usein käyttää vain suoraan kotitalouksien tarpeisiin.
Vesijohtoveden koostumus ---
Aineet-reagenssit
Reagenssit - ne aineet, jotka tuotiin veteen esikäsittelyn aikana. Ne varastoidaan osittain vesistöön ja niillä on tuhoisa vaikutus ihmisiin. Nämä ovat erilaisia reagensseja putkien korroosion estämiseen, klooria.
Kloori
Vedenkäsittelyn desinfiointiaineista kloori on yleisin. Sen pitoisuus on rajoitettu 0,3-0,5 mg:aan litrassa. Kuitenkin niin pienetkin annokset myrkyllisiä yhdisteitä aiheuttavat monille sairauksia: ruokatorven limakalvon tulehduksia, taipumusta astmaattisiin oireisiin ja lisääntynyttä allergisten reaktioiden määrää. Vedessä oleva kloori katoaa avoimesta astiasta päivän aikana.
Jos vesijohtoveden laatuvaatimuksia ei rikota, se ei aiheuta vakavaa vahinkoa keholle. Mutta lääkärit suosittelevat lisäpuhdistusta kotisuodattimilla.
Luonnonveden sisältämät aineet --
Fluori, rauta, kupari, mangaani, molybdeeni, sinkki, elohopea, lyijy (enintään 0,01 mg litrassa), seleeniä voi sisältyä luonnonveteen suhteellisen pieninä määrinä (jos teollisuuden, maatalouden ja maanteiden jätevesistä ei aiheudu pilaantumista).
Aineet jätevedestä ---
Jätevettä syntyy kotitalous-, teollisuus- ja maatalouden viemäristä ja jätteistä. Lannoitteiden, torjunta-aineiden, maatalouden rikkakasvien torjunta-aineiden ja teollisuustuotannon raskasmetallien kemiallisten yhdisteiden jäämät putoavat ensin pohjaveteen, sitten jokiin ja vesiputkiin. Ilman neutralointimahdollisuutta ne aiheuttavat myrkytystä, sairauksia, immuunijärjestelmän heikkenemistä ja varhaista vanhuutta.
Erilaisten aineiden suolat (kalium, kalsium, magnesium, rauta) ja kivennäisaineet lisäävät kovuusindeksiä.
Jokainen kemiallinen aine tai sen yhdiste vaikuttaa ihmiskehoon omalla tavallaan:
Rauta - löytyy usein jokivesistä melko suuria määriä. Se on myös "rikastettu" raudalla liikkuessaan putkien läpi. Säännöllisesti käytettäessä lisääntynyttä rautaa se kerääntyy elimiin ja kudoksiin aiheuttaen mahalaukun limakalvon kerrostumista. Sallittu raudan määrä on enintään 0,3 mg litrassa.
Kupari tulee kupariputkista. Lisääntynyt kuparin määrä aiheuttaa pahoinvointia ja oksentelua, "kupari" -veden pitkäaikaisessa käytössä kehittyy maksakirroosi. Pitoisuus on enintään 2 mg/1 litra.
Lyijy - tulee jätevedestä, on myrkkyä, joka vaikuttaa hermostoon, munuaisiin, suolistoon. 0,01 mg lyijyä litrassa sallitaan.
Alumiini - ei vain löydetty luonnollisesta vedestä, vaan se tulee myös koagulanteista. Vahingoittaa hermostoa, häiritsee sydämen toimintaa.
Rikkivety - antaa mätä epämiellyttävän hajun, pitoisuus on rajoitettu 0,05 mg:aan litrassa.
Elohopea on seurausta teknisestä saastumisesta, joka aiheuttaa vaurioita psyykelle, munuaisten vajaatoimintaa ja ruoansulatuskanavan häiriöitä. Rajoitettu 0,0005 mg / 1 litra.
Molybdeeni - aiheuttaa nivelkipuja ja maksan suurenemista. 0,07 mg per 1 litra on sallittu.
Seleeni - häiritsee ruoansulatusta, aiheuttaa ihotulehdusta ja kariesta. Sallittu enintään 0,01 mg litrassa.
Magnesium - lisääntyneellä pitoisuudella vaikuttaa hermostoon.
Fluori on yksi suhteellisen edullisista lisäaineista, määrä 1,2 mg / 1 litra. estää karieksen kehittymistä. (jätevesi)
Vedenpuhdistus.
Tottakai voit juoda vettä hanasta, mutta se tuskin on välttämätöntä! Kaupungin vesi sisältää yleensä paljon mekaanisia ja kemiallisia epäpuhtauksia. Vedessä on paljon bakteereita ja viruksia. Käyttämämme vesi sisältää paljon kalsium- ja magnesiumsuoloja. Tämä tekee vedestä erityisen kovaa. Tällaisen veden käyttö on haitallista sekä kodinkoneille että ihmiskeholle. Valitettavasti saniteettinormit edellyttävät, että vedenkäsittelylaitosten on lisättävä klooria veden desinfioimiseksi, mikä myös vaikuttaa haitallisesti terveyteen.
Pelkästään keittäminen ei ratkaise vedenpuhdistusongelmaa - kaukana kaikista sen sisältämistä "lisäaineista" ei laskeudu kalkkikiven muodossa vedenkeittimen seinille.
Kotitalouksien vedenpuhdistusmenetelmät:
Ihmiset käyttävät erilaisia menetelmiä veden puhdistamiseen kotona. Kaikki eivät kuitenkaan tiedä, kuinka ne toteutetaan oikein ja mitä sivuvaikutuksia voi esiintyä.
Kaikki vedenpuhdistusmenetelmät voidaan jakaa ehdollisesti kahteen ryhmään: puhdistus ilman suodattimia ja puhdistus suodattimilla.
Veden puhdistus ilman suodattimia:
Tämä vaihtoehto on yleisin ja edullisin, koska veden puhdistus ei vaadi lisälaitteiden ostamista, paitsi tavallisia keittiövälineitä.
Kiehuminen -
Me kaikki tiedämme lapsuudesta asti, että raakavettä ei voi juoda, vaan vain keitettyä vettä. Keittämistä käytetään orgaanisten aineiden (virukset, bakteerit, mikro-organismit jne.) tuhoamiseen, kloorin ja muiden alhaisen lämpötilan kaasujen (radon, ammoniakki jne.) poistamiseen. Kiehuminen auttaa jossain määrin puhdistamaan vettä, mutta tällä prosessilla on useita sivuvaikutuksia. Ensimmäinen on, että kiehuessaan veden rakenne muuttuu, eli se "kuollee", koska happi haihtuu. Mitä enemmän keitämme vettä, sitä hyödyttömämmäksi se tulee ihmiskeholle. Toiseksi, koska vesi haihtuu kiehumisen aikana, suolojen pitoisuus siinä kasvaa. Ne kerrostuvat vedenkeittimen seinille kalkin ja kalkin muodossa ja pääsevät ihmiskehoon veden kulutuksen yhteydessä.
Huomaa myös, että kiehuva vesi poistaa vain kaasumaisen kloorin, kiehuva vesijohtovesi tuottaa lisää kloroformia.
Johtopäätös. Kiehumisen jälkeen juomme "kuollutta" vettä, jossa on hienoja hiukkasia ja mekaanisia hiukkasia, raskasmetallien suoloja, klooria ja organoklooria (kloroformia), viruksia.
Ratkaisu -
Selkeyttämistä käytetään kloorin poistamiseen vedestä ja suurten hiukkasten laskeutumiseen. Yleensä tätä varten vesijohtovesi kaadetaan suureen ämpäriin ja jätetään siihen useita tunteja. Hämmentämättä ämpärissä olevaa vettä, kloorikaasu poistuu noin kolmanneksesta vedenpinnan syvyydestä. Tätä kerrosta käytetään sitten kulutukseen.
Johtopäätös. Tämän vedenpuhdistusmenetelmän tehokkuus jättää paljon toivomisen varaa. Laskeutumisen jälkeen on tarpeen keittää vesi.
Jäätyminen -
Tätä menetelmää käytetään tehokkaaseen vedenpuhdistukseen sen uudelleenkiteyttämisen avulla. Se on paljon tehokkaampaa kuin keittäminen.
Pakastaminen perustuu kemialliseen lakiin, jonka mukaan nesteen jäätyessä kiteytyy ensin kylmimmässä paikassa perusaine ja viimeiseksi vähiten kylmässä paikassa kaikki perusaineeseen liuennut jähmettyy. Tämä ilmiö voidaan havaita kynttilän esimerkissä. Sammutetussa kynttilässä, pois sydämestä, saadaan puhdasta läpinäkyvää parafiinia, ja keskelle, missä sydän palaa, kerääntyy nokea ja vaha likaantuu. Kaikki nestemäiset aineet noudattavat tätä lakia.
Veden puhdistus suodattimilla -
Nykyaikaiset vedenpuhdistussuodattimet käyttävät pääasiassa otsonointimenetelmiä, aktiivisen hopean ja aktiivihiilen käyttöä, jodiointia, ultraviolettisäteilyä, otsonointia ja käänteisosmoosia.
Veden otsonointi -
Otsonin toimintaperiaate puhdistuksen aikana on seuraava: tämän reaktiivisen hapen muodon molekyylit tunkeutuvat orgaanisten aineiden solukalvoihin ja hapettavat ne nopeasti. Tämä aiheuttaa mikro-organismin solukuoleman. Vedenkäsittely otsonilla parantaa veden makua ja poistaa epämiellyttäviä hajuja.
Aktiivisen hopean käyttö -
Ihminen on käyttänyt hopean puhdistavia ominaisuuksia ammoisista ajoista lähtien. Kerran vettä vain pidettiin jonkin aikaa hopea-astioissa, uskottiin, että sen jälkeen vesi desinfioitiin kokonaan. Nykyaikainen hopean käyttö vedenkäsittelyssä on yhdistää hopea-ioneja bakteerien kuoreen. Tällä menetelmällä on kuitenkin vastustajia, jotka väittävät, että koska hopea on raskasmetalli, tällainen puhdistus on vaarallista ihmiskeholle. Tähän mennessä hopeaa on käytetty myös alun perin puhtaan veden pitkäaikaiseen varastointiin.
Aktiivihiili -
Aktiivihiili on reagenssi sorptioon (latinasta sorbeo - I absorboi) veden puhdistamiseen kloorin, hajujen ja värien poistamiseksi vedestä. Aktiivihiilen huokoinen rakenne varmistaa sen korkean hyötysuhteen.
jodiointi -
Jodiointi on yleinen vedenpuhdistusmenetelmä uima-altaissa. Lisäksi erityisesti suunnitellut joditabletit ovat käteviä veden desinfiointiin kenttäolosuhteissa, esimerkiksi ottamalla vettä vanhasta maaseutukaivosta tai ensisilmäyksellä kristallinkirkkaasta lähteestä.
Ultravioletti -
Vedenkäsittely ultraviolettisäteillä on tunnustettu yhdeksi tehokkaimmista tavoista veden puhdistamiseen. Ultraviolettivaloa käyttävä veden desinfiointitekniikka koostuu erityisten fotokemiallisten reaktioiden läpikulusta, jonka seurauksena vedessä olevat mikro-organismit vaurioituvat vakavasti ja bakteerit kuolevat.
Käänteinen osmoosi -
Puhdistus käänteisosmoosilla tuottaa satoja tuhansia tonneja juomavettä päivässä ympäri maailmaa. Käänteisosmoosijärjestelmien pohjalta valmistetaan kotitalouksien (nykyaikaisia) vedenpuhdistussuodattimia, jotka ovat yksi tehokkaimmista ja luotettavimmista vedenkäsittelylaitoksista, joiden pääpuhdistuselementti on puoliläpäisevä kalvo, joka voi läpäistä vain vettä. molekyylejä itsensä läpi, mutta samalla estää suurempien molekyylien sisältävien aineiden (raskasmetallisuolat, epäpuhtaudet, ruoste) tunkeutumisen. Joten käänteisosmoosi tarjoaa paljon korkeamman puhdistusasteen kuin useimmat perinteiset suodatusmenetelmät. Käänteisosmoosikalvo pystyy poistamaan orgaanista ainetta vedestä. Virusten ja bakteerien suuri koko eliminoi myös käytännössä mahdollisuuden tunkeutua kalvon läpi.
Veden merkitys ihmisen elämässä.
Vesi on yksi yleisimmistä kemiallisista yhdisteistä maan päällä. Se peittää noin 4/5 maan pinnasta. Vesi ei ole vain ensisijainen rooli jokapäiväisessä elämässä ja teollisuudessa, vaan se on myös erittäin tärkeä elämän ylläpitämisen kannalta yleensä. Yksikään maan elollisista olentoista ei voi elää ilman vettä.Jos voit elää jopa 50 päivää ilman ruokaa, niin enintään 5 päivää ilman vettä. Noin 2/3 ihmiskehosta koostuu vedestä.
Veden rooli jokapäiväisessä elämässä
Ihminen käsittelee vettä päivittäin koko elämänsä ajan. Hän käyttää sitä juomiseen ja ruoanlaittoon, pesemiseen, kylpemiseen ja muuhun.
Maan tutuin ja uskomattomin aine on vesi. Veden merkitystä ei voi yliarvioida kaiken planeetan elämän elämässä, se on läsnä elämämme jokaisessa hetkessä. Miten se sai alkunsa, miten se pääsi planeetallemme? Luultavasti kukaan ei pysty vastaamaan tähän kysymykseen, mutta kaikki tietävät, että veden merkitys luonnossa ja ihmiselämässä on käsittämättömän suuri. Veden ainutlaatuiset ominaisuudet kutistua kuumennettaessa ja laajentua jäätyessään on toinen syy olla yllättynyt. Millään muulla aineella ei ole vastaavia ominaisuuksia. Koska vesi ei ole ravintoarvoa tavallisessa merkityksessä, se on jokaisen elävän organismin, myös ihmisen, pääkomponentti. Kukaan ei voi olla olemassa ilman vettä. Kaksi kolmasosaa kaikista eliöistä on vettä. Veden arvo on erittäin tärkeä kaikkien järjestelmien ja elinten asianmukaiselle toiminnalle. Koko elämänsä ajan ihminen joutuu päivittäin kosketuksiin veden kanssa, käyttää sitä juomiseen ja ruokaan, hygieniaan, rentoutumiseen ja lämmittämiseen. Älä salli kehon kuivumista. Kuten ihmiset, jokainen kasvi tarvitsee vettä. Kasvi, joka vastaanottaa vettä pääasiassa maaperästä juurien avulla, toimittaa sen kasvin maaosiin, joista lehdet haihduttavat sen.
Vedenkulutuksen vähentäminen Korvaamattomien luonnonvarojen ajattelematon tuhlaus johtaa siihen, että vesi resurssina alkaa ehtyä.
Veden niukkuuden ongelman osittainen ratkaisu monissa maissa voidaan auttaa vähentämällä ihmisten kulutusta. Huolimatta siitä, että Venäjän alueella on valtava määrä vesivaroja, meidän, sen asukkaiden, tulisi ajatella myös tietoista veden säästämistä, jota kulutamme päivittäin kotona.
Yksinkertaisia tehokkaita tapoja säästää päivittäistä vedenkulutusta:
Laita putkisto kuntoon.
Asenna astianpesukone.
Pese suihkussa, älä kylvyssä.
Sulje hana, kun peset hampaita.
Yritä käyttää keskipaineista vettä (lyijykynän paksuista) useammin hampaiden harjaamiseen, hedelmien ja vihannesten pesuun sekä pyykinpesuun.
Älä pese astioita juoksevan veden alla. Täytä pesuallas, sulje viemäri, liota astioita hetki ja pese ne.
Asenna edullisemmat termostaattiset tai yksikahvaiset sekoittimet. Asenna taloudelliset kaksoishuuhtelusäiliöt.
Pese vaatteet pesukoneen rumpu täynnä, mutta älä samalla ylikuormita sitä.
Älä pese autoasi joka päivä. Käytä autopesua, joka kuluttaa huomattavasti vähemmän vettä per auto kuin käsinpesu.
Sananlaskuja ja arvoituksia aiheesta
"Vesi"
Palapelit
Putoaminen suurelta korkeudelta,
Kauheaa hän huutaa
Ja murtautuen kiviin,
Nousee ylös vaahdolla. (Vesiputous)
* * *
Kaikki ohittavat tämän paikan:
Täällä maa on kuin taikina,
Siellä on saraa, hummockia, sammalta…
Ei jalkatukea. (Suo)
* * *
Hänellä ei ole käsiä, eikä jalkoja
Pystyin irtautumaan maasta
Hän meidät kesällä, helteellä,
Jää juo vettä. (Kevät)
* * *
Aamulla helmet kimalsivat,
Kaikki ruoho oli sotkeutunut,
Ja mennään etsimään niitä päivällä,
Etsimme, etsimme - emme löydä. (Kaste)
* * *
Jos kätemme ovat vahassa, Jos nenässämme on tahrat, Kuka sitten on ensimmäinen ystävämme, joka poistaa lian kasvoiltamme ja käsistämme, jotta leivän korvat kasvaisivat, laivat purjehtisivat - Ilman emme voi elää ... (vesi)
Sananlaskut vedestä
Haukottelet - siemailet vettä
Älä kanna vettä siivilässä
Hiljaisessa vedessä altaat ovat syviä
Parempi leipä ja vesi kuin vaivapiirakka
Vesi löytää keinon
Kiehauta vesi - vettä tulee
Vierivä kivi ei sammaloidu
Kaada täyteen - elä rikkaasti
Leipää suolalla ja vettä tavoitteella
Kuin jäänyt syöpä, kuin kala vedestä
Tulipalon sattuessa kallista ämpäri vettä, köyhyyden tapauksessa almua
Siitä lähtien sillan alla on valunut paljon vettä
Härkä kutsutaan vierailemaan olemaan juomatta hunajaa - kantamaan vettä
Siksi hauki meressä, ettei ristu torkkuisi
Vesi oli isälle tärkeää, mutta älä mene pojan luo kauluksella
Lämmöstä ja vesi kiehuu
Jos vesi on tukossa, se löytää liikkeen
Mihin joki meni, siellä on kanava
Johtopäätös
Ilman puhdasta makeaa vettä ihmiskunta ei voi olla olemassa, ei ole teollisuutta eikä maataloutta. Vesi ei ole vain juoma ja raaka-aine, vaan myös energia.
Olemme niin tottuneet veden käyttöön ja pidämme sitä niin arkipäiväisenä, että sanaa "vesi" alettiin käyttää synonyyminä mielenkiintoiselle ja tunnetulle. Vesi on todellinen luonnon ihme! Millainen vesi tulee asuntoon kaupungin vesihuollon kautta, huolestuttaa jokaista kaupunkimme asukasta. Meidän on pidettävä huolta käyttämämme veden laadusta.
Miten vesi pääsee taloomme?
Mistä ja miten vesi pääsee taloomme?
Veden polku alkaa joesta, kaukana kaupungista.Pumppujen avulla vesi pumpataan erityisiin säiliöihin, joissa vesi puhdistetaan. Veteen lisätään loppujen lopuksi valkaisuainetta, joka tappaa kaikki virukset, bakteerit ja mikrobit. Vedenjakeluasemalta vesi pumpataan putkia pitkin taloihin ja asuntoihin ja vesi tulee hanasta.
Hanaveden laatu
Hanavettä voi tietysti juoda, mutta tuskin tarpeellista!Vesi sisältää paljon reagensseja. Suoraa vesijohtovettä voi valitettavasti käyttää vain kotitaloustarpeisiin (uiminen, pesu, astioiden pesu...) Ja juomiseen se on parempi käyttää suodattimen läpi kulkevaa vettä!
Vedenpuhdistus
Vedessä on paljon bakteereja ja viruksia, joten vesijohtoveden juonti ei ole suositeltavaa!Vesi sisältää paljon kalsium- ja magnesiumsuoloja - mikä tekee siitä kovempaa.Ja veden kovuus vahingoittaa paitsi ihmiskehoa myös kodinkoneita. On monia tapoja puhdistaa vettä kotona. olosuhteet, yksinkertaisin on: keittäminen ja suodattimien asentaminen (suodatin on yksi parhaista vaihtoehdoista)
Veden merkitys ihmisen elämässä
Yksikään elävä olento maan päällä ei voi elää ilman vettä!!!Jos voit elää jopa 50 päivää ilman ruokaa, niin vain 5 päivää ilman vettä.Ihmiskeho koostuu 2/3 vedestä.Veden rooli on erittäin suuri ihmiselämässä - Emme voi elää ilman vettä!
Kuinka vähentää veden kulutusta?
* Putkityöt kuntoon
* Pese suihkussa, älä kylvyssä
*Sammuta hana, kun peset hampaita
* Käsien, astioiden jne. pesuun. Käytä keskipainetta
Sananlaskuja ja arvoituksia vedestä
Aamulla helmet kimaltelivat, he kutoivat kaiken ruohon itsellään,
Ja mennään etsimään niitä päivällä, Etsimme, etsimme - emme löydä
(KASTE)
* He eivät kanna vettä seulassa * Vesi löytää aina tien * Sinä haukot - nielet vettä
Kunnan autonominen yleinen oppilaitos
lukio nro 5
mennä. Moskovan alueen rautatie
Kaupungin tieteellinen ja käytännöllinen
opiskelijakonferenssi
"Potentiaali - 2012"
Projektin teema:
"VESI ON ELÄMÄN LÄHDE"
Projektipäällikkö:
Mytnik Svetlana Grigorievna
peruskoulun opettaja
MAOU lukio №5
Projektin osallistujat
4. luokan oppilaat
MAOU lukio nro 5:
Pelkina Maria
Poghosyan Leah
Skorobogatov Eduard
Rautatie 2012 Sisältö
minä . Johdanto 3
II . Vesi on elämää 4
III . Käytännön työ 5
3. 1. Ensimmäinen kokemus
3. 2. Toinen kokemus
3. 3. Kolmas kokemus
IV . Johtopäätös 8
Viitteet…………………………………………………………..9
Hakemus ………………………………………………………………….10
Johdanto
Aihe projekti: "Vesi on elämän lähde"
Kohde projekti: paljastaa veden roolin kasvien elämässä ja selvitä kuinka kauan kasvi voi olla ilman vettä.
Tehtävät projekti:
Selvitä veden tarve eri kasvilajeissa.
Tee koe kasvien kastelun tarpeen määrittämiseksi.
Tee havaintoja ja tee johtopäätöksiä.
Tee yhteenveto tuloksista.
Tutkimusmenetelmät:
tarkkailu; analyysi; yleistys.
Jäsenet : opiskelijat 4 - D luokka, jossa on 3 henkilöä.
Projektin aloittaminen: maaliskuuta 2012, tutkimus suoritettiin 14. maaliskuuta - 13. huhtikuutaProjektin työvaiheet
Vaihe 1. Valmisteluvaihe.
Esittelykeskustelun pitäminen kiinnostuksen herättämiseksi tätä aihetta kohtaan.
Vaihe 2. Projektityön organisointi
1. Projektin aiheen ja tavoitteiden valinta
2. Hankkeen osallistujien lukumäärän määrittäminen.
3. Veden hyötyjä käsittelevän kirjallisuuden kerääminen ja tutkiminen tutkimusmenetelmin:
ajattele itse;
katso kirjoja
kysy aikuisilta;
käänny tietokoneen puoleen;
4. Käytännön työ veden merkityksen selvittämiseksi kasveille.
Vaihe 3. Valmiin tuotteen esittely (esittely)
Vaihe 4. Yhteenveto. Projektianalyysi. Tulevaisuuden suunnitelmat.
Vesi on elämää
Vesi on elämän lähde. Ihminen on pitkään kiinnittänyt suurta huomiota veteen, koska tiedettiin hyvin, että missä ei ole vettä, siellä ei ole elämää. Kuivassa maaperässä vilja voi olla useita vuosia ja itää vain kosteuden läsnä ollessa. Vesi on yleisin aine maan päällä: kolme neljäsosaa planeetan pinnasta on meren, valtamerten, jokien ja jäätiköiden peitossa.
Vettä ei voi korvata millään - tämä erottaa sen lähes kaikista muista raaka-aineista ja polttoaineista. Vesi voidaan korvata vain vedellä!
Ilman vettä ei ole elämää. Eräässä kirjassa sanotaan kauniisti, että vesi on maan verta. Haavoittuneita uhkaa usein kuolema verenhukan vuoksi, mutta kuolema tapahtuu, kun veri menettää kykynsä suorittaa päätehtävänsä. Näitä sanoja voidaan soveltaa myös veteen. Vettä on niukasti siellä, missä sitä käytetään runsaasti tai missä se on "sairastunut" ja kulutukseen kelpaamatonta.
Vesi on olennainen tekijä, joka määrää kasvien elintärkeän toiminnan. 1000 g:sta kasvin imemää vettä noin 990 g haihtuu ja 10 g jää kasviin. Kasvien rungosta 50-98 % on vettä. Kaikki fysiologiset prosessit etenevät veden mukana, joten se on yksi merkittävimmistä kasviorganismin kasvuun ja kehitykseen vaikuttavista ympäristötekijöistä.
Vesi sisäkasveille on yhtä tärkeää kuin valo ja lämpö. Kasvien kehitys ja kukinta riippuu taitavasta ja oikea-aikaisesta kastelusta sekä ruiskutuksesta.
Olemme Zheleznodorozhnyn kaupungin MAOU-yleiskoulun nro 5 luokan 4 D opiskelijoita, ja suoritimme kokeita, jotka osoittivat veden tärkeyden erityyppisille kasveille.
3.1. Kokemus ensin.
Kokemuksen tarkoitus: paljastaa veden roolin klorofytumin elämässä.
Koulutus: otti kukan, kasteli ja irrotti maata. Tutkin kukan tilaa: värikylläisyyttä ja lehtien tuoreutta.
Kokeen kulku:
päivämäärä
Johtopäätökset: kokeen tulosten mukaan huomasin, että chlorophytum on vaatimaton kasvi ja voi olla ilman vettä pitkään.
3.2 Toinen kokemus.
Kokemuksen tarkoitus: paljastaa veden vaikutuksen orvokkien kasvuun ja kehitykseen.
Koulutus: valitsi terveen kukan, kasteli ja löysää maata, tutki erikoiskirjallisuutta. Tutustuin kukan tilaan: lehtien värikylläisyys ja tuoreus, ruusukkeen muodostuminen.
Kokeen kulku:
päivämäärä
Johtopäätös: havainnon aikana huomasin, että orvokit tarvitsevat kohtalaista säännöllistä kastelua hyvän kasvun ja kehityksen saavuttamiseksi.
3.3 Kolmas kokemus.
Kokemuksen tarkoitus: Ota selvää veden tärkeydestä yökuoren kasvulle ja kehitykselle.
Koulutus: otti kukan, kasteli ja irrotti maata. Lehtien ja varren kunto tutkittu.
Kokeen kulku:
päivämäärä
Johtopäätökset: tarkkaillen kasvia, huomasin, että yöviiri tarvitsee säännöllistä ruiskutusta ja kastelua. Maaperän ylikuivaus ei ole hyväksyttävää tälle kasville.
Johtopäätös
Vesi on elintärkeää kasveille.Veden rooli kasvien elämässä, epäilemättä erittäin suuri. Vesi on tärkein kasvien ravinnon lähde ja osallistuu aktiivisesti kaikkiin elintärkeisiin aineenvaihduntaprosesseihin. Jotkut kasvit tarvitsevat paljon vettä elääkseen, kun taas toiset tarvitsevat pienen määrän - tämä on otettava huomioon kastettaessa kasvien normaalia kasvua ja kehitystä.
Sisäkasvit eivät pidä yksinäisyydestä. Heille on erittäin vaikeaa, jos välittävä sydän ei tunne heidän vieressään. Anna heille huolenpitosi, he eivät jää velkaan!
Bibliografia:
1. Tietosanakirja lapsille. Biologia. - M.: Avanta +, 2001
2. Dr. D. G. Hession. Kaikki sisäkasveista. - M .: Kladez - Buks, 2000
3. Halina Heitz. Kukkien maailmassa. - Vilna: CJSC "Gamta", 1997
4.ru.wikipedia.org
5. www.rosmed.ru
6. www.sapfira.ru
7. hraniteli.jimdo.com
8. www.treeland.ru/article/home/
9.medicine.astrostar.ru/travi/
10. www.wild-mistress.ru
http://festival.1september.ru/articles/512513/ http://www.veresk.chel.ru/alko/ivin2.htm http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Alkogol/Vlijanie-alkogolja-na -rastenija.html
Sovellus
Yksikään kasvi ei selviä ilman vettä. Vehnän ja rukiin juuret etsivät vettä syvälle maahan jopa puolitoista metriä. Puissa 10-12 metrin korkeudessa. Ja aavikon kamelin piikki asukas - jopa 20 metriä.
Mutta huonekasvit eivät pysty tuottamaan vettä oikeaan määrään. Heidän elämänsä riippuu ihmisestä. Kukkia luokassa hoidettaessa mietimme, miksi jotkut kasvit tarvitsevat paljon kosteutta, kun taas toiset tarvitsevat vähän.
Asetettuaan tavoitteen: paljastaa veden rooli kasvien elämässä ja selvittää kuinka kauan kasvi voi olla ilman vettä. Valitsimme kolme kasvia, täytimme havaintopäiväkirjoja, tutkimme tarvittavaa kirjallisuutta ja aloimme töihin.
Valitsin chlorophytumin, tutkin sen kuntoa, kastelin ja löysin maaperää. 3 viikon ajan tarkkailin ja tein merkintöjä päiväkirjaan, kuudentena päivänä huomasin, että maaperä oli kuiva, ja yhdeksäntenä päivänä ilmestyi valkoinen pinnoite. Tästä kukan tilasta huolimatta se ei muutu, vasta 29. päivänä lehdet muuttuivat vaaleanvihreiksi. Huhtikuun 10. päivänä aloitan kasvin kastelun. Tein yhteenvedon havainnon tuloksista 13. huhtikuuta. Kokemuksen tuloksena huomasin, että chlorophytum on vaatimaton kasvi ja voi olla ilman vettä pitkään.
Havaintojani varten otin orvokin, tutustuin kukan tilaan ja aloin töihin. Kirjasin kaikki havainnot havaintopäiväkirjaani. Kuudentena havaintopäivänä maa oli kuivaa ja löysää, sitten siihen ilmestyi valkoinen pinnoite ja se halkeili. 10. päivänä lehdet alkoivat kääriytyä. 16 päivän kuluttua lehdet kuihtuivat ja keltaisuutta ilmaantui. 30. maaliskuuta aloitan kastelun. Kukka heräsi henkiin, huomasin nuoren ruusukkeen ilmestymisen. Tutkimuksen tulosten mukaan huomasin itse, että orvokit tarvitsevat kohtalaista säännöllistä kastelua hyvän kasvun ja kehityksen saavuttamiseksi.
Valintani oli yövoide. Varmistin, että kukka on terve, kastelin ja ruiskutin sen. Kolmantena päivänä maaperä oli jo kuivunut, sitten siihen ilmestyi valkoinen pinnoite, useat lehdet muuttuivat keltaisiksi ja putosivat. Kahden viikon tarkkailun jälkeen lehdet kuihtuivat. Maaliskuun 28. päivänä aloitan kasvin kastelun ja ruiskutuksen. Huhtikuun 2. päivänä huomasin, että lehdet muuttuivat vihreiksi ja kukka kukki. Pelastin kasvin. Havainnon aikana huomasin, että yöviiri tarvitsee jatkuvaa ruiskutusta ja kastelua. Maaperän ylikuivaus ei ole hyväksyttävää tälle kasville.
Kokeen tuloksena ymmärsimme, että jotkut kasvit tarvitsevat paljon vettä elääkseen, kun taas toiset tarvitsevat pienen määrän.
Sisäkasvit eivät pidä yksinäisyydestä. Heille on erittäin vaikeaa, jos välittävä sydän ei tunne heidän vieressään.
Anna heille huolenpitosi, he eivät jää velkaan!
Kunnan autonominen yleinen oppilaitos
lukio nro 5
mennä. Moskovan alueen rautatie
Kaupungin tieteellinen ja käytännöllinen
opiskelijakonferenssi
"Potentiaali - 2012"
Projektin teema:
"VESI ON ELÄMÄN LÄHDE"
Projektipäällikkö:
Mytnik Svetlana Grigorievna
peruskoulun opettaja
MAOU lukio №5
Projektin osallistujat
4. luokan oppilaat
MAOU lukio nro 5:
Pelkina Maria
Poghosyan Leah
Skorobogatov Eduard
Rautatie 2012 Sisältö
minä. Johdanto 3
II. Vesi on elämää 4
III. Käytännön työ 5
3. 1. Ensimmäinen kokemus
3. 2. Toinen kokemus
3. 3. Kolmas kokemus
IV. Johtopäätös 8
Viitteet…………………………………………………………..9
Liite …………………………………………………………………….10
Johdanto
Aihe projekti: "Vesi on elämän lähde"
Kohde projekti: paljastaa veden roolin kasvien elämässä ja selvitä kuinka kauan kasvi voi olla ilman vettä.
Tehtävät projekti:
Selvitä veden tarve eri kasvilajeissa.
Tee koe kasvien kastelun tarpeen määrittämiseksi.
Tee havaintoja ja tee johtopäätöksiä.
Tee yhteenveto tuloksista.
Tutkimusmenetelmät:
tarkkailu; analyysi; yleistys.
Jäsenet : opiskelijat 4 - D luokka, jossa on 3 henkilöä.
Projektin aloittaminen: maaliskuuta 2012, tutkimus suoritettiin 14. maaliskuuta - 13. huhtikuuta
Projektin työvaiheet
Vaihe 1. Valmisteluvaihe.
Esittelykeskustelun pitäminen kiinnostuksen herättämiseksi tätä aihetta kohtaan.
Vaihe 2. Projektityön organisointi
1. Projektin aiheen ja tavoitteiden valinta
2. Hankkeen osallistujien lukumäärän määrittäminen.
3. Veden hyötyjä käsittelevän kirjallisuuden kerääminen ja tutkiminen tutkimusmenetelmin:
ajattele itse;
katso kirjoja
kysy aikuisilta;
käänny tietokoneen puoleen;
4. Käytännön työ veden merkityksen selvittämiseksi kasveille.
Vaihe 3. Valmiin tuotteen esittely (esittely)
Vaihe 4. Yhteenveto. Projektianalyysi. Tulevaisuuden suunnitelmat.
Vesi on elämää
Vesi on elämän lähde. Ihminen on pitkään kiinnittänyt suurta huomiota veteen, koska tiedettiin hyvin, että missä ei ole vettä, siellä ei ole elämää. Kuivassa maaperässä vilja voi olla useita vuosia ja itää vain kosteuden läsnä ollessa. Vesi on yleisin aine maan päällä: kolme neljäsosaa planeetan pinnasta on meren, valtamerten, jokien ja jäätiköiden peitossa.
Vettä ei voi korvata millään - tämä erottaa sen lähes kaikista muista raaka-aineista ja polttoaineista. Vesi voidaan korvata vain vedellä!
Ilman vettä ei ole elämää. Eräässä kirjassa sanotaan kauniisti, että vesi on maan verta. Haavoittuneita uhkaa usein kuolema verenhukan vuoksi, mutta kuolema tapahtuu, kun veri menettää kykynsä suorittaa päätehtävänsä. Näitä sanoja voidaan soveltaa myös veteen. Vettä on niukasti siellä, missä sitä käytetään runsaasti tai missä se on "sairastunut" ja kulutukseen kelpaamatonta.
Vesi on olennainen tekijä, joka määrää kasvien elintärkeän toiminnan. 1000 g:sta kasvin imemää vettä noin 990 g haihtuu ja 10 g jää kasviin. Kasvien rungosta 50-98 % on vettä. Kaikki fysiologiset prosessit etenevät veden mukana, joten se on yksi merkittävimmistä kasviorganismin kasvuun ja kehitykseen vaikuttavista ympäristötekijöistä.
Vesi sisäkasveille on yhtä tärkeää kuin valo ja lämpö. Kasvien kehitys ja kukinta riippuu taitavasta ja oikea-aikaisesta kastelusta sekä ruiskutuksesta.
Olemme Zheleznodorozhnyn kaupungin MAOU-yleiskoulun nro 5 luokan 4 D opiskelijoita, ja suoritimme kokeita, jotka osoittivat veden tärkeyden erityyppisille kasveille.
3.1. Kokemus ensin.
Kokemuksen tarkoitus: paljastaa veden roolin klorofytumin elämässä.
Koulutus: otti kukan, kasteli ja irrotti maata. Tutkin kukan tilaa: värikylläisyyttä ja lehtien tuoreutta.
Kokeen kulku:
Opiskelijoiden toimintaa | Opiskelijoiden havainnot | ||
maaperä | tehdas |
||
14.03.12 | Kasteli ja löysää maata | Maaperä on märkä | Lehdet kirkkaan vihreitä |
16.03.12 | Kuivui | Ei muutoksia |
|
19.03.12 | Kuiva, mureneva | Ilman muutoksia |
|
22.03.12 | Maaperä on kuiva, valkoinen pinnoite on ilmestynyt | Ei muutoksia |
|
26.03.12 | Maaperä on peitetty kuorella | Ilman muutoksia |
|
28.03.12 | Maaperä on kuiva, peitetty | Ei muutoksia |
|
02.04.12 | Maaperä on kuiva | Ilman muutoksia |
|
06.04.12 | Ei muutoksia |
||
10.04.12 | Maaperä on kuiva | Lehdet vaaleanvihreät |
|
12.04.12 | Suihkutti ja kasteli kukkaa | Maaperä on märkä | Ilman muutoksia |
13.04.12 | Suihkutti kukkaa | Lehdet kirkkaan vihreitä |
|
Kokeilu suoritettu |
|||
Johtopäätökset: kokeen tulosten mukaan huomasin, että chlorophytum on vaatimaton kasvi ja voi olla ilman vettä pitkään.
3.2 Toinen kokemus.
Kokemuksen tarkoitus: paljastaa veden vaikutuksen orvokkien kasvuun ja kehitykseen.
Koulutus: valitsi terveen kukan, kasteli ja löysää maata, tutki erikoiskirjallisuutta. Tutustuin kukan tilaan: lehtien värikylläisyys ja tuoreus, ruusukkeen muodostuminen.
Kokeen kulku:
Opiskelijoiden toimintaa | Opiskelijoiden havainnot | ||
maaperä | tehdas |
||
14.03.12 | Maa löystyi ja kasteli kukkaa | Maaperä on märkä | Lehdet ovat vihreitä |
16.03.12 | Maaperä alkoi kuivua | Ilman muutoksia |
|
19.03.12 | Maaperä on kuiva, löysä | Ilman muutoksia |
|
22.03.12 | Maaperä halkeilee, valkoinen pinnoite ilmestyi | Yksi lehti kääntyi |
|
26.03.12 | Maaperään ilmestyi kuori | Vielä muutama lehti rullalle |
|
30.03.12 | Maaperä on kuiva | Lehdet kuihtuivat, ilmestyi keltaisuutta |
|
02.04.12 | Kastelen kasvia, jotta vettä ei pääse lehtiin. | Maaperä on märkä | Lehdet ovat muuttuneet vihreiksi |
06.04.12 | Kasvin kastelu | Maaperä on kostea, löysä | Lehdet ovat kirkkaan vihreitä |
09.04.12 | Maaperä on märkä | tuoreita lehtiä |
|
11.04.12 | Kasvin kastelu | Maaperä on märkä | Siellä on uusi myyntipiste |
Kokeilu suoritettu |
|||
Johtopäätös: havainnon aikana huomasin, että orvokit tarvitsevat kohtalaista säännöllistä kastelua hyvän kasvun ja kehityksen saavuttamiseksi.
3.3 Kolmas kokemus.
Kokemuksen tarkoitus: Ota selvää veden tärkeydestä yökuoren kasvulle ja kehitykselle.
Koulutus: otti kukan, kasteli ja irrotti maata. Lehtien ja varren kunto tutkittu.
Kokeen kulku:
Opiskelijoiden toimintaa | Opiskelijoiden havainnot | ||
maaperä | tehdas |
||
14.03.12 | Löysää ja kasteli kasvia | Maaperä on melko kostea | Lehdet kirkkaan vihreitä |
16.03.12 | Maaperä on kuiva | Ei muutoksia |
|
19.03.12 | Maaperä halkeilee | Lehdet vaaleanvihreät |
|
22.03.12 | Maaperään ilmestyi valkoinen pinnoite | Lehdet muuttuivat keltaisiksi |
|
26.03.12 | Maa oli peitetty kuorella | Muutama lehti muuttui keltaisiksi ja putosi |
|
28.03.12 | Maaperä on kuivaa, murenevaa | Lehdet kuihtuneet, vaaleat ja kellertävät |
|
30.03.12 | Kasteltiin ja ruiskutettiin kasvi | Maaperä on märkä | Lehdet ovat vielä hieman löysät |
02.04.12 | Kasteltiin ja ruiskutettiin kasvi | Maaperä on märkä | Lehdet muuttuivat vihreiksi, kukka kukkii |
04.04.12 | Kasteltiin ja ruiskutettiin kukka | Maaperä on märkä | Lehdet ovat vihreitä, uusia versoja on ilmestynyt |
Kokeilu suoritettu |
|||
Johtopäätökset: tarkkaillen kasvia, huomasin, että yöviiri tarvitsee säännöllistä ruiskutusta ja kastelua. Maaperän ylikuivaus ei ole hyväksyttävää tälle kasville.
Johtopäätös
Vesi on elintärkeää kasveille.Veden rooli kasvien elämässä, epäilemättä erittäin suuri. Vesi on tärkein kasvien ravinnon lähde ja osallistuu aktiivisesti kaikkiin elintärkeisiin aineenvaihduntaprosesseihin. Jotkut kasvit tarvitsevat paljon vettä elääkseen, kun taas toiset tarvitsevat pienen määrän - tämä on otettava huomioon kastettaessa kasvien normaalia kasvua ja kehitystä.
Sisäkasvit eivät pidä yksinäisyydestä. Heille on erittäin vaikeaa, jos välittävä sydän ei tunne heidän vieressään. Anna heille huolenpitosi, he eivät jää velkaan!
Bibliografia:
1. Tietosanakirja lapsille. Biologia. - M.: Avanta +, 2001
2. Dr. D. G. Hession. Kaikki sisäkasveista. - M .: Kladez - Buks, 2000
3. Halina Heitz. Kukkien maailmassa. - Vilna: CJSC "Gamta", 1997
4.ru.wikipedia.org
5. www.rosmed.ru
6. www.sapfira.ru
7. hraniteli.jimdo.com
8. www.treeland.ru/article/home/
9.medicine.astrostar.ru/travi/
10. www.wild-mistress.ru
http://festival.1september.ru/articles/512513/http://www.veresk.chel.ru/alko/ivin2.htmhttp://900igr.net/prezentatsii/biologija/Alkogol/Vlijanie-alkogolja-na-rastenija.html
Sovellus
Kunnallinen oppilaitos
Lukio nro 21
Ympäristöprojekti
"Puhdas vesi on elävä planeetta"
Borisova Victoria 3. luokka
Borisov Sergei 3. luokka
Dyakova Ekaterina 3. luokka
Nikolaev Vladimir 3. luokka
Projektipäällikkö:
Tveritina Svetlana Nikolaevna
MOU lukio №21
Konsultti:
Käyttöönoton aikajana:
03.03.2014-17.03.2014
Volgodonsk
2014
Sivu
1. Johdanto 2
2. Veden merkitys maan päällä 3-4
3. Veden saastumisen syyt 5-6
4. Kokeellinen ja kokeellinen ympäristötyö 7
Veden saastumisen taloudellinen ongelma
5. Veden hoidon säännöt 8
6. Johtopäätös 9
7.Lähdeluettelo 9
1. Esittely
Jos teet listan elämälle välttämättömistä asioista, vesi tietysti johtaa sitä. Ilman sitä mikään tunnetuista elämänmuodoista ei ole täysin mahdotonta. Ihmiskeho on noin 75 % vettä. Vettä planeetalla on velkaa elämän syntymisestä ja kehityksestä, jolloin meitä ei olisi ilman sitä. Monet ihmiset ajattelevat, että koska maan päällä on enemmän vettä kuin maata, sitä ei tarvitse säästää. Emme kuitenkaan puhu merien ja valtamerten vedestä, vaan makeasta vedestä, jonka varannot planeetalla eivät ole niin suuret. Jos kuvittelet maailman valtameren altaaksi, siinä on vain ruokalusikallinen luonnollista makeaa vettä. Tästä ruokalusikallista on hyvin vähän juomakelpoista vettä. Joka vuosi maapallon makean veden varannot ehtyvät, ja syynä on ihmisen toiminta. Projektia tehdessämme pohdimme useita kysymyksiä: Mikä on veden merkitys eläville organismeille. Onko planeetalla vesipula? Missä maissa se on jo olemassa ja miten Venäjällä? Miksi vesi on saastunutta? Mikä on vesien tila kaupungissamme?
Ja lopuksi kuinka suojella ja säästää luonnon suurinta rikkautta - vettä.
Hankkeen tavoite:
- Lisää kunnioitusta makeaa vettä kohtaan.
- Kyky olla taloudellinen
Tehtävät:
- Opi makean veden varoista.
- Selvitä, mihin menetämme vettä.
- Selvitä, miten vesihävikki poistetaan.
Hypoteesi : jos jokainen säästää vettä, menetämme vähemmän makeaa vettä.
Tutkimuksen kohde: makea vesi.
Opintojen aihe: kuinka säästää makeaa vettä.
Toimintasuunnitelma :
1. Etsi tietoa vedestä kirjastosta, Internetistä, tee kysely ystäville ja sukulaisille.
2. Keskustele veden saastumisen ongelmasta.
3. Systematisoi saadut tiedot ja tee johtopäätökset.
4. Valmistele esitys.
5. Suojaa projektisi.
2. Veden merkitys maapallolla
Mitä vesi on? Mineraali - väritön
Hajuton, muodoton, mutta katsot ympärillesi -
Tämä on tärkein sakramentti, planeetan tärkein ihme,
Tämä on tärkein lähde, josta Elämä on virtannut.
Ilman vettä planeetalla mitään elävää on mahdotonta kuvitella.
Ja vettä on kaikkialla - sekä suolistossa että maan päällä,
Ja planeetta Maa, maailmankaikkeudessa vilja on sinistä,
Olisi paljon tarkempaa kutsua sitä ei maaksi, vaan vedeksi.
Valtameret ja joet, järvet ja ikuiset jäälautat,
Puiden ja yrttien mehu, elävien eläinten ja ihmisten veri -
Tämä on vain vettä, tämä on elämän ydin,
Tämä on planeetan ja ehkä koko galaksin plasma.
Emme arvosta sitä, olemme kuin lapset, jotka leikkivät lelulla,
Tällä pääaarteella, elämän mysteerillä, vedellä,
Saastuta se, myrkyttää se, tappaa se...
Entä jos peli muuttuu joskus katastrofiksi?
Opimme sen ympärillämme olevan maailman oppitunneilla
97 % planeetan vedestä on merien ja valtamerien suolaisia vesiä.
- 3 % (eli 39 500 kuutiokilometriä) sopii ihmisille. Missä on elämää, siellä on aina vettä.
- Elämä ilman vettä on mahdotonta.
- Vesi on energian lähde.
- Vesi kuljettaa lämpöä.
- Vesi on hyvä liuotin.
- Vedessä tapahtuu valtava määrä kemiallisia prosesseja.
Yhtä hyvin kuin:
Useimmat meistä tietävät vedestä vain sen, että ilman sitä "ei täällä eikä siellä". Mutta hän piilottaa paljon mysteeriä, ja monia hänen ominaisuuksiaan ei ole toistaiseksi tutkittu.
Kuinka monta tilaa vedessä on?
Koulujen opetussuunnitelmasta tiedetään, että vesi on nestemäinen aine, joka lämpötilasta riippuen voi olla kiinteää ja kaasumaista. Itse asiassa sillä ei ole kolmea tilaa, vaan paljon enemmän: viisi - kun se on nestettä, 14 - pakkasta. Ja jos vesi on ylikyllästetty metaanilla, se voi jopa syttyä tuleen.
Jäätyykö kaikki vesi alle nollan lämpötiloissa?
Eivät kaikki. Erittäin puhdas vesi, jossa ei ole epäpuhtauksia, hieman alle nollan lämpötila ei riitä - se pysyy silti nesteenä. Mutta sillä on myös oma jäätymiskynnys: se on vain alhaisempi kuin tavallisella vedellä.
Missä maassa on puhtain vesi?
Tietenkin haluaisin muistaa vesivaramme ja ennen kaikkea Baikal-järven. Mutta valitettavasti yksi järvi ei tee säätä, ja puhtaan veden saamiseksi on parempi mennä naapureillemme - Suomeen. Unescon tutkimuksen mukaan tämä maa sijoittui ensimmäiseksi maailman 122 maan joukossa.
Kumpi vesi muuttuu jääksi nopeammin - kylmä vai kuuma?
Kummallista kyllä, toinen, vaikkakin ennen jäätymistä, sen täytyy jäähtyä kokonaan. Tämä veden ominaisuus on luokiteltu hämmästyttävien tosiasioiden joukkoon: miksi näin tapahtuu, tutkijat eivät ole vielä selittäneet.
Ja mitä tapahtuu, jos "superjäähdytät" veden?
Jäädyttämällä veden -120 asteeseen tiedemiehet yllättyivät huomatessaan, että siitä tuli viskoosi. Vielä noin 15° pakkasta - ja jotain lasin kaltaista tuli.
Puhuessamme kouluterveydenhoitajan kanssa saimme tietää, että vesi tappaa
Se on "vesi" tapa, jolla ihmisille vaarallisimmat taudit leviävät. Nykyään jopa 2/3 tartunnoista tarttuu tällä tavalla. Tilastojen mukaan noin 25 miljoonaa planeetan asukasta kuolee vuosittain saastuneen veden juomisen jälkeen.
Mutta ilman sitä ei ole elämää!
Kaikki elämä planeetallamme sisältää vettä ja kuolee, jos siltä puuttuu se. Eläimet ovat 75 % vettä, perunat 76 % vettä ja vesimeloni 96 % vettä. Ihmiskehossa on noin 70 % vettä, mutta tämä luku vaihtelee iän mukaan. Vastasyntyneen kehossa se on yli 85%, vanhan miehen kehossa - noin 50%. Osoittautuu, että ikääntyessä menetämme vettä. Ja elämämme aikana onnistumme juomaan noin 35 tonnia vettä!
Vesiravitsemusterapeutti
"Istua leivän ja veden päällä" tarkoittaa nälkää, mutta ei hyvästä elämästä. Mutta ylipainoiset ihmiset voivat todella "istua yhden veden päällä", sulkea muut juomat pois ruokavaliosta ja laihtua merkittävästi. Ravitsemusasiantuntijoiden mukaan tämä on yksi tehokkaimmista tavoista laihtua.
Vesi-kardiologi
Riittävän veden juominen päivässä - vähintään kuusi lasillista - vähentää suuresti sydänkohtausten riskiä.
3. Veden saastumisen syyt
Kolmannella maailman väestöstä on akuutti vesipula. Rajallinen makean veden tarjonta vähenee entisestään saastumisen vuoksi.
Viime vuosisatojen aikana luonnollisten lähteiden maaperähiukkasten, kivien ja mineraalisuolojen aiheuttaman saastumisen lisäksi on noussut esiin teollisuuden ja maatalouden vesien saastuminen.
Opimme sen Internetistä ja lehdistäsitten tutkijat laskivat, että joka vuosi niin paljon haitallisia aineita pääsee vesistöihin ympäri maailmaa, että 10 000 tavaravaunua junissa voitaisiin täyttää niillä. Jopa arktisen alueen kirkkaissa vesissä löydettiin jälkiä pesujauheesta. Tonava-, Rein- ja Volga-joissa et voi uida ollenkaan. Uponneesta metsästä Siperian jokiin on ilmaantunut ihmisten ja eläinten terveydelle erittäin haitallisia mikro-organismeja. Baikal-järvi on menettänyt kykynsä puhdistaa itseään. Amur-joessa on niin paljon kivennäislannoitteita, että lapset saavat ihottuman uimisen jälkeen. Jopa kalojen kehossa tapahtuu muutoksia, kalat syntyvät kahdella hännällä.
Noin 80 % kaikista kehitysmaiden sairauksista liittyy puhtaan veden puutteeseen.
Maamme on ehkä vesivaraisin: väestön vesihuolto on keskimäärin 400 litraa henkilöä kohden (josta 250 litraa juodaan päivässä).
”Nuori Patriot” -piirin tunneilla tutustuimme siihen, kuinka esi-isämme käsittelivät vettä. Ja voisimme oppia paljon esi-isiltämme. Ihmiset arvostivat vettä, kutsuivat sitä maan vereksi. Venäläiset ovat luoneet valtavan määrän sananlaskuja vedestä. Tässä muutamia niistä: "Taivaan vedet kastelevat maata", "Vesi on kaiken herra, vesi ja tuli pelkäävät", "Ja hiljainen vesi huuhtelee pois jyrkät rannat", "Odota aina jyrkkää onnettomuutta suurelta vedeltä ”. Kuuntele saman juuren sanoja - Isänmaa, rakas, rakas ... Mikä on kevät? Se on pieni vesisuihku, joka tulee ulos maasta. Äiti maa antaa ihmisille tuoreutta, elinvoimaa, terveyttä. Onhan lähteiden vesi aina puhdasta, raikkaan kylmää ja terveellistä. Venäjällä lähdevettä suojeltiin, lähteille rakennettiin kaivoja ja puhdistettiin usein. Ja ohikulkija sai aina juoda jääkylmää vettä lähteelle jätetystä kauhasta. Lähteiden vesi on hyvin kylmää, mutta sanotaan, että vaikka huuhtelet sen talvella kylmässä, et sairastu, päinvastoin lisäät voimaa ja terveyttä. Nyt monet jouset ovat poissa,
Kotikaupunkimme, Volgodonsk, sijaitsee Donin ja valtavan Tsimljanskin tekojärven rajalla Rostovin alueen itäosassa.Vuonna 1952 perustettu Tsimljanskin tekojärvi on nykyään ainoa kotitalouksien ja juomaveden lähde 169 000 kansalaiselle. Säiliö on yli 60 vuotta vanha.
Sen ongelmia ovat lieteiltyminen, levä "kukinta" lämpimänä aikana, veden saastuminen, havaittu vesi- ja kalakantojen väheneminen jne.Nykyään Tsimljanskin tekojärven Volgodonskia lähimpänä olevan osan pääasiallinen saastelähde on itse kaupunki, jätevedemme, joka tulee mereen ilman mitään käsittelyä.Hulevesien purkamispaikat Tsimljanskin tekoaltaaseen (Sukho-Solenovskaya kaivo, ostoskeskuksen alue) ovat meren saastunein alue. Kansalaiset muistavat hätätilanteen syksyllä 2009, jolloin Volgodonskin vesi "kuivui" kaksi päivää: sinilevien kerääntyminen vedenottopaikalle ei sallinut veden toimittamista Volgodonskiin. Ongelma kaupungin luotettavan juomaveden saannista on yksi kaupunkimme suurimmista ongelmista. Mutta vain valtion huolenpito ei riitä, se on myös meille välttämätöntä veden säästämiseksi. Vesi on elämää. Runoilija V. Majakovski puhui yhdessä runoissaan näin: "Hei, kaupunkilaiset, pitäkää huolta vedestä! Pidä putkistosta hyvää huolta!” Ajatella! Kun hanasta vuotaa vettä, ämpäri valuu ulos 10 minuutissa. Kuinka monta ämpäriä vettä vuotaa 1 tunnissa? 1 päiväksi? Jos vesi virtaa tulitikkukokoisessa purossa, niin 40 ämpäriä vuotaa päivässä ja 10 litraa ämpäriin. Vesi ei pääse heti hanaan: ne pisarat, joilla pesemme käsiämme, ovat tulleet pitkälle. Ensin säiliöstä se menee putkiin, missä se puhdistuksen jälkeen pääsee meille. Jotta hanasta pääsisi puhdasta vettä, moni joutui tekemään kovasti töitä: toiset tekivät putket tehtaalla, toiset auttoivat vettä pääsemään putkiin, ts. rakensi vesiputken, kolmas tyhjensi veden, neljäs korjasi hanat.
Pilvet taivaalla tihenevät,
Ja sitten ne avautuivat
Pisarat taivaalta virtasivat -
Meillä on puroja.
Purot juoksevat jokeen
"Tässä virtaamme aallon mukana!"
Joki tulvi yli
tulvii rannoilla,
Jotta joki ei kiehu,
Eikä se tulvinut taloa.
Tämä on vesihuoltomme
Hän otti vettä joesta.
Vodicka matkustaa,
Pesemään kasvomme
Jotta voimme juoda.
Käytetään ruokaan.
Emme ole missään ilman vettä
Siksi tiedän
Kuinka hän kävelee putkien läpi
Hän astuu jokaiseen taloon
Avaa vain hana
Vesivirta tulee juoksemaan
Ja joskus meistä näyttää siltä, että vesi itse virtaa hanasta ja sitä on paljon, et voi säästää, anna sen kaataa itsellesi! Mutta nyt tiedämme, että vesi virtaa hanaan joesta, ja jos kaikki ihmiset jättävät hanat auki, mitä voi tapahtua? Monet ihmiset käyttävät vettä viisaasti: Harjaamme hampaat, hana on auki ja vesi valuu viemäriin. Sulje hana tiukasti ja vesi valuu hitaasti. Menen ruokasaliin, pesen käteni kääntäen hanaa kokonaan. Kuinka monta litraa valuu ulos päivässä? Tarkkailemalla hanaa, joka ei ole tiukasti suljettu, huomasimme sen
4. Teki tutkimuksen veden käytöstä
Ennen kuin aloitat tutkimuksen, sinun on kirjoitettava uudelleen asunnon vesimittareiden lukemat. Mittarin lukemat: kylmä vesi - 108,253 kuutiometriä, kuuma vesi - 61,121 kuutiometriä.
Säästä vettä sulkemalla vesi hampaiden harjauksen ajaksi.
Selvitetään kuinka paljon vettä voidaan säästää, jos sammutat veden hampaiden harjauksen aikana (2 kertaa päivässä 2 minuutin ajan).
Harjaamme hampaitamme 2 minuuttia sulkematta vettä ja tarkistamme mittarin lukemat.
Teräskylmävesimittarin lukemat: 108,265
(lisätty 12 litraa), kuuma: 61.131 (lisätty 10 litraa). Johtopäätös : muutos molempien laskurien lukemissa yhteensä osoittaa, että jos sammutimme veden hampaiden harjauksen aikana,Säästäisi 22 litraa. Jos otamme huomioon, että henkilö harjaa hampaansa 2 kertaa päivässä, se tarkoittaa sitä yhdessä päivässäse hukkaa 44 litraa vettä. Jos laskemme kolmihenkisen perheen hukkaveden kulutuksen, saamme: 44 * 3 = 132 litraa (!). Lasketaan kuinka paljon vettä yhden luokan oppilaat (30 henkilöä) voivat säästää: 44 * 30 = 1320 litraa . Ja nyt katsotaan kuinka paljon vettä yhden koulun oppilaat (1 tuhatta ihmistä) voivat säästää:44 * 1000 = 44000 litraa.Tämä on yhdessä päivässä. Kuukauden ajan 1 henkilö säästää: 44 * 30 = 1320 litraa , kolmihenkinen perhe: 1320 * 3 = 3960 litraa , saman luokan oppilaita: 1320 * 30 = 39600 litraa, saman koulun oppilaat:1320 * 1000 = 1320000 litraa. Vuodessa yksi henkilö säästää: 44 * 365 = 16060 litraa, perhe alk. kolme henkilöä: 16060 * 3 = 48180 , saman luokan oppilaat säästävät: 16060 * 30 = 481800 litraa , saman koulun oppilaat:16060 * 1000 = 16060000 litraa. Tutkimuksen tulokset sijoitetaan taulukkoon
Säästä vettä sulkemalla vesi hampaiden harjauksen ajaksi
1 henkilö | 3 hengen perhe | Yhden luokan oppilaat (30 henkilöä) | Yhden koulun oppilaat (1 tuhat henkilöä) |
||||
Vedensäästö per päivä (l) | |||||||
1320 | 44000 |
||||||
Veden säästö 1 kuukaudessa, (l) | |||||||
1320 | 3960 | 39600 | 1320000 | ||||
Veden säästö 1 vuodessa | |||||||
16060 | 48180 | 481800 | 16060000 |
johtopäätöksiä
Vettä pitää säästää! Ensinnäkin tämä heijastuu jokaisen perheen vesimaksun alenemiseen. Kansallisessa mittakaavassa säästöt mahdollistavat miljardeja ruplaa. Maailmassa suuri joukko ihmisiä kokee juomaveden puutteen ja vielä enemmän veden puutteen kotitalouksien tarpeisiin.
Mielenkiintoisia seikkoja
- Jos perhe säästää vähintään 20 % vesijohtovedestä käyttämästään tilavuudesta, niin tästä määrästä voi vuodessa muodostua järvi, jonka halkaisija on 200 metriä ja syvyys 2 metriä.
- Valitsemalla tiettyjä tuotteita voit myös säästää vettä.
- Osoittautuu, että 500 gramman ohraa kasvattaakseen tarvitaan 650 litraa vettä.
- Kasvissyöjät säästävät myös vettä. Eläinten kasvattaminen lihaa varten vaatii paljon vettä.
- 70 litran kuumaa vettä hinta on yhden omenan hinta, 1000 litran kuuman veden hinta on 300 gramman juustoa, 2700 litran kuumaa vettä puuvillapaidan hinta, ja 100 000 litran kuumaa vettä on kannettavan tietokoneen hinta.
5. Säännöt huolellisesta suhtautumisesta veteen
Me soitamme!
1. Kiinnitä huomiota siihen, virtaako vesi hanasta turhaan
2. Opi harjaamaan hampaasi tavalla, joka ei hukkaa vettä. Jätä tätä varten hana auki harjaessasi hampaita ja huuhtelemalla suutasi. Kaada välittömästi vettä lasiin ja sulje hana.
3. Jos vettä virtaa hanan tai kolonnin toimintahäiriön vuoksi, sinun on välittömästi ilmoitettava asiasta aikuiselle.
5. Älä anna ruokajäämien kuivua lautasille ja pannuille. Niiden pesemiseen kuluu paljon vettä.
6. Voit myös käyttää alkeellisia tapoja uudelleenkäyttöön. Aseta kulho vain käsien alle astiaan, kun peset vihanneksia. Käytä sitten uudelleen huonekasvien kasteluun.
Näiden muutosten tekeminen normaaliin elämäntapaasi säästää vesilaskujasi, mutta myös planeettamme vesihuoltoa tulevina vuosina.
6. Johtopäätös
Projektityö auttoi meitä ymmärtämään, kuinka akuutti ongelma planeetan vesivarojen säilyttämisessä on nykyään, koska kaikki elämä maapallolla ei tule toimeen ilman vettä, ja makean veden varantoja on hyvin vähän, joita tarvitsemme elämälle.
Työn aikana laajensimme tietoamme vedestä, tutustuimme vesien saastumisen syihin ja teimme johtopäätöksiä veden huolellisen ja taloudellisen käsittelyn tarpeesta.
Työ auttoi meitä ymmärtämään, että veden säästäminen tarkoittaa ihmishenkien, terveyden ja ympärillämme olevan maailman kauneuden säästämistä.
7.Luettelo lähteistä
Suuri tietosanakirja.
Cyril ja Methodius, 2008
Ala-aste. Opiskelijan käsikirja. M.: 1996
Pleshakov A. A., Kryuchkova E. A. Maailma ympärillämme.
Chizhevsky A.E. Tunnen maailman. Lasten
tietosanakirja. Ekologia. M.: 1997
Wagner Yu Tiede kaikille. Upeita tarinoita aiheesta
Luonto. – M.: AST: Astrel, 2002.
RIA uutiset http://ria.ru/documents/20100322/215718166.html#ixzz2vOsuV2MP
Veden merkitys slaavien keskuudessa: rodobozhie.uco z.ru.
