Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto
| Liittovaltion talousarvion korkea ammatillinen koulutuslaitos "Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto" (FGBOU VPO DSPU) |
|
| Perustamisen vuosi | |
|---|---|
| Tyyppi |
osavaltio |
| Rehtori |
Sh.K.Shakhov |
| Sijainti | |
| Laillinen osoite |
367003, Dagestanin tasavalta, Makhachkala, st. M. Yaragsky, 57 |
| Verkkosivusto | |
| Tästä artikkelista puuttuu linkkejä tietolähteisiin.
Tietojen tulee olla todennettavissa, muuten ne voidaan kyseenalaistaa ja poistaa. |
Gamzat Tsadasin mukaan nimetty Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto (DGPU) on Makhatshkalan kaupungissa sijaitseva yliopisto, joka perustettiin 12. marraskuuta 1917. Yli 1560 opettajaa kouluttaa menestyksekkäästi DSPU:ssa pedagogiikan ja kasvatustieteen kandidaatteja, asiantuntijoita ja maisteria, joista 262 on tieteiden tohtoreita, 694 tiedekandidaatteja ja apulaisprofessoreja. Opiskelijoiden määrä on yli 28 tuhatta ihmistä. Yliopistolla on 5 sivukonttoria tasavallassa - Derbentin, Buynakskin, Khasavyurtin, Izberbashin ja Kizilyurtin kaupungeissa. Yliopiston rakenteeseen kuuluu 5 instituuttia, 23 tiedekuntaa, 93 laitosta, 4 yliopistojenvälistä keskusta, jatko-opinnot 29 erikoisalalla, tohtoriopinnot 3 erikoisalalla, 5 tieteellistä laboratoriota, väitöskirjaneuvostot 14 erikoisalalla.
yleistä tietoa
DSPU on alueen suurin tiede- ja koulutuskeskus. Opetus- ja tiedeministeri A. A. Fursenko kutsui "100 Nations" -lehdessä Dagestanin valtion pedagogista yliopistoa toiseksi suurimmaksi opiskelijamääräksi koko SFD:ssä. Vuonna 2008 DSPU:lle myönnettiin kunniakirja, joka liittyi All-Russian kansalliseen rekisteriin "100 parasta venäläistä yliopistoa" osiossa "Venäjän koulutuseliitti".
DSPU ottaa huomioon alueen talouden, yhteiskunnallisen kehityksen ja pedagogisten työmarkkinoiden tarpeet, täyttää tasavallan koulutus- ja kulttuurilaitosten tarpeet tarjoamalla niille päteviä asiantuntijoita sekä tieteellistä ja metodologista apua. Valtion lisenssin (lisenssinro 001957 reg. nro 1948, päivätty 14.7.2009) ja akkreditoinnin (valtion akkreditointitodistus sarjan AA nro 002165, rekisterinumero 2125, päivätty 17.7.2009) mukaisesti, DGPU tarjoaa. koulutusta 34 koulutuksen suorittaneiden erikoisalalla, 9 kandidaatin alueella ja 5 maisterin alueella.
Tarina
Pedagoginen yliopisto juontaa juurensa 12. marraskuuta 1917, jolloin Pedagoginen instituutti avattiin Temirkhan-Shuran kaupungissa (nykyisin Buynaksk) Reaalikoulun rakennuksessa Dagestanissa. Ensimmäinen rehtori oli valmistunut Azerbaidžanin yliopiston historian tiedekunnasta Javadbek Rafikbegov. Avajaisten aloitteentekijänä ja tukena olivat tunnetut henkilöt, kuten Dagestanin opetusministeri Nurmagomed Shakhsuvarov, älymystön edustajat, poliittiset ja uskonnolliset hahmot Jalaludin Korkmasov, Nazhmudin Gotsinsky, Gaidar Bammatov ym. Sisällissodan aikana ensimmäinen pedagoginen Dagestanin yliopisto joutui väliaikaisesti lopettamaan toimintansa. Vuonna 1931 toiminta palautettiin uuden hallituksen aikana. Sitten suuren isänmaallisen sodan vaikeina vuosina yliopisto sai RSFSR:n kansankomissaarien neuvoston 1. marraskuuta 1943 antamalla asetuksella Dagestanin naisten opettajien instituutin statuksen Makhachkalassa. Vuonna 1954 se nimettiin uudelleen Dagestanin osavaltion naisten pedagogiseksi instituutiksi. G. Tsadasy. Ajan myötä instituutti on jatkuvasti muuttunut yhdeksi tärkeimmistä pedagogisen koulutuksen keskuksista Dagestanissa ja Venäjällä. Vuonna 1964 naisten pedagoginen instituutti muutettiin Dagestanin valtion pedagogiseksi instituutiksi (RSFSR:n ministerineuvoston asetus nro 1467, 30. joulukuuta 1963) ja vuonna 1994 Dagestanin osavaltion pedagogiseksi yliopistoksi (valtion hallituksen asetus). Venäjän federaatio nro 1691-R, 11. syyskuuta 1992, Venäjän federaation valtion korkeakoulukomitean määräys nro 699, 12. heinäkuuta 1994 ja Venäjän federaation opetusministeriön määräys nro 200 heinäkuuta 27, 1994).
Neuvostoliiton 50-vuotisjuhlavuonna Pedagogiselle instituutille myönnettiin RSFSR:n korkeimman neuvoston diplomi ja Jubilee-mitali "Neuvostoliiton 50-vuotispäivä" korkeista saavutuksista koulutuksessa ja pedagogisten perinteiden pitkäaikaisesta kehittämisestä. .
Suurella tiedemiehellä ja julkisuuden henkilöllä oli valtava rooli Dagestanin valtion pedagogisen instituutin muodostumisessa. korr. APN Neuvostoliiton Magomedov Akhmed Magomedovich.
Suuren panoksen yliopiston kehitykseen antoi professori, biologisten tieteiden tohtori, yli 130 biologiaa ja ekologiaa käsittelevän tieteellisen artikkelin kirjoittaja, Dagestanin tasavallan kansalliskokouksen varajäsen useissa kokouksissa Sheikh Ibragimovich Ismailov, joka johti Dagestanin osavaltion pedagogisessa (instituutissa) yliopistossa 1987–2006.
DSPU:n tiedekunnat
- Musiikin tiedekunta
- Taiteellinen ja graafinen tiedekunta
- Informatiikan ja tietokonetekniikan tiedekunta
- Taloustieteen ja muotoilun tiedekunta
- Historian osasto
- Filologian tiedekunta
- Dagestanin filologian tiedekunta
- Biologian ja kemian tiedekunta
- Maantieteen tiedekunta
- Peruskoulun tiedekunta
- Teknillinen ja taloustieteellinen tiedekunta
- oikeustieteellinen tiedekunta
- Matematiikan tiedekunta
- Fysiikan tiedekunta
- Elämänturvallisuuden tiedekunta
- Yliopiston esiopetuksen tiedekunta
- Hallintoosasto
instituutit
- Vieraiden kielten yliopisto
- Pedagogiikan ja psykologian instituutti
- Institute of Arts
- Fyysisen kulttuurin instituutti
- Koulutuksen, kehittämisen ja henkilöstön uudelleenkoulutuksen kehittämisinstituutti (Instituutin verkkosivusto: iro.ucoz.com)
- Tekninen ja pedagoginen instituutti
Oksat
- Sivukonttori Derbentin kaupungissa
- Sivuliike Khasavyurtissa
- Sivukonttori Izberbashin kaupungissa
- Sivuliike Buynakskin kaupungissa
- Sivukonttori Kizilyurtin kaupungissa
Kuuluisia valmistuneita
- Magomedbekova, Zagidat Magomedovna (1920-1999) - Dagestanologi.
- Aladdin Garunov () - taiteilija, kuvanveistäjä, taidemaalari, graafikko.
- Svetlana Lapina () - venäläinen urheilija.
Huomautuksia
Linkit
Wikimedia Foundation. 2010 .
Nykyään se on alueen suurin tiede- ja koulutuskeskus. Täällä on yli 15 tiedekuntaa. Rakennejaostot tarjoavat hakijoille yli 30 erikoisalaa, koulutusaluetta, maisteriohjelmia.
Historiallista tietoa
Dagestanin pedagoginen yliopisto on toiminut vuodesta 1917. Se perustettiin Temirkhan-Shuran kaupunkiin (nykyaikainen nimi - Buynaksk). Sitä kutsuttiin ja se sijaitsi yhden koulun rakennuksessa. Perustettu yliopisto ei ollut olemassa pitkään. Sisällissodan aikana hänen täytyi lopettaa toimintansa. Instituutin toiminta aloitettiin uudelleen vuonna 1931.
Suuren isänmaallisen sodan vaikeina vuosina yliopisto toimi Makhachkalassa. Hän työskenteli uudessa asemassa. Se oli naisten opettajien instituutti. Vuonna 1964 tapahtui muutos. Yliopisto tunnettiin nimellä Pedagoginen instituutti. Ja vuonna 1994 asema muuttui. Yliopisto jatkoi koulutustoimintaansa Dagestanin osavaltion pedagogisena yliopistona.
Yliopiston tavoitteet ja nykyinen työ
Pedagogisella yliopistolla on yksi päätavoite. Se koostuu Dagestanin tasavallan työmarkkinoiden tarpeiden täyttämisestä hyvin koulutetulla opetushenkilöstöllä. Tämä tavoite saavutetaan onnistuneesti. Yliopiston seiniltä poistuu vuosittain useita satoja asiantuntijoita, jotka ovat suorittaneet opintojaan pää- ja osa-aikaisissa opinnoissa. Valmistuneille on kysyntää. Tämän vahvistaa vuosittainen työllisyyden seuranta. Esimerkiksi vuonna 2013 kerätyt tiedot osoittivat, että vain 1,1 % korkeakoulututkinnon suorittaneista oli ilmoittautunut työvoimakeskuksiin.
Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto Makhachkalassa tarjoaa koulutusta monenlaisilla erikoisaloilla ja koulutusalueilla. Joskus avautuu uusia koulutusohjelmia. Vuonna 2013 ilmestyi luovia suuntauksia. Nämä ovat "Design" ja "Decorative and Applied Arts" ja "Maaling" ja "Grafiikka" ja "veistos".
Rakenneyksiköt
Yliopisto saavutti mainetta ja arvovaltaa seuraaviin profiileihin liittyvien hedelmällisesti toimivien tiedekuntien ansiosta:
- fysiikka, tietojenkäsittelytiede ja matematiikka;
- historia;
- laki;
- hallinta;
- vieraat kielet;
- Dagestanin filologia;
- maantiede;
- filologia;
- lasten opettaminen peruskoulussa;
- tekniikan ja pedagogiset suunnat;
- teknologia ja talous;
- esikoulu-opetus;
- luovuus;
- BJD ja fyysinen kulttuuri;
- sosiaalipedagogiikka ja psykologia;
Dagestanin osavaltion pedagogisen yliopiston suositut tiedekunnat
Nykyaikaiset hakijat valitsevat sellaiset yksiköt, jotka tarjoavat merkityksellisiä ja suosittuja erikoisuuksia. Heidän joukossaan on hallintotieteiden tiedekunta. Se ilmestyi vuonna 1996, jolloin yliopisto toimi jo uudella organisaatio- ja oikeudellisella statuksella ja laajensi koulutusalueluetteloa. Luotu osasto tarjosi saapuvaa "hallintaa". Tiedekunta toteuttaa edelleen koulutusta tällä koulutusalueella. Hakijat, jotka valitsevat "Management", ovat kirjoilla perustutkinto-opintoja. Korkea-asteen koulutuksen saaneille asiantuntijoille tiedekunnassa on maisteriohjelma "Johtamisen ja koulutuksen johtamisen teoria".
Hakijat ovat kiinnostuneita tekniikan ja taloustieteen tiedekunnasta. Tämä on lupaava ja käytännönläheinen Dagestanin osavaltion pedagogisen yliopiston rakenteellinen alaosasto. Teknillinen ja taloustieteellinen tiedekunta syntyi vuonna 1995 Teollisuuden ja Pedagogisen tiedekunnan pohjalta, joka on toiminut vuodesta 1979. Rakenneyksikkö harjoittaa koulutustoimintaa useilla aloilla - "Teknologia ja yrittäjyys", "Talousteoria", "Taloustiede", "Pedagoginen koulutus" (profiilit - "Taloustiede ja teknologia", "Tietokone ja teknologia").
Tieteellinen toiminta
Yliopisto harjoittaa koulutustoiminnan lisäksi myös tiedettä. Kaikki työt suoritetaan useisiin suuntiin:
- fyysinen ja matemaattinen;
- kemiallinen;
- historiallinen;
- taloudellinen;
- filologinen;
- maantieteellinen;
- ekologinen;
- pedagoginen;
- psykologinen.
Mielenkiintoisimmat tieteellisen tutkimustoiminnan tulokset julkaistaan lehdessä "News of the Dagestan State Pedagogical University". Se on julkaistu vuodesta 2007 ja on mukana Higher Attestation Commissionin vertaisarvioitujen tieteellisten lehtien ja julkaisujen luettelossa. Jokaisesta numerosta löydät opettajien, jatko-opiskelijoiden, jatko-opiskelijoiden teoksia psykologiaan, pedagogiikkaan, teoriaan ja opetusmenetelmiin liittyvistä aiheista.
Yliopisto maailman näyttämöllä
Yliopiston tavoitteita ovat kansainvälisen toiminnan kehittäminen. Dagestanin valtion pedagogisen yliopiston rehtori Magomed Imranovich Abdulaev on aktiivisesti mukana tässä. Esimerkiksi vuodesta 2013 lähtien oppilaitoksella on yli 20 sopimusta lähi- ja kaukaa ulkomaisten yliopistojen kanssa.
Nyt myös kontakteja luodaan. DSPU tekee yhteistyötä Turkin, Jordanian, Ison-Britannian, Kyproksen, Belgian, Ukrainan, Puolan, Azerbaidžanin, Kazakstanin ja muiden maiden yliopistojen kanssa. Yliopistojen välisillä sopimuksilla on myönteinen vaikutus DSPU:n toiminnan lopputulokseen. He edistävät jatkuvaa opiskelija- ja jatko-opiskelijoiden vaihtoa, osallistumista kansainvälisiin konferensseihin, tutkimusprojekteihin ja foorumeihin.
Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto on arvokas korkeakoulu, jolla on loistava historia ja perinteet. Se on kehittynyt useiden vuosien ajan ja pyrkii nyt toiminnassaan parhaisiin tuloksiin, jatkaa koulutuspalvelujen kehittämistä ja tekee laadukasta työtä kansainvälisen yhteistyön suuntaan. Yliopiston kehittäminen tapahtuu tällä hetkellä Magomed Imranovich Abdulaevin johdolla - yliopiston rehtori, professori, oikeustieteiden tohtori.
>>> AKKAAR, ERIKOISALA
Pääsymääräykset DSPU:hun perustutkinto- ja erikoisopintojen aloilla:
MÄÄRÄYKSET PÄÄSÄÄMISESTÄ DSPU:N OHJELMAAN JA ERIKOISUUDEN SUUNTAIN
- Määräys 29.7.2018 nro 99 "Erikoispääsykiintiön paikkojen hakijoiden ilmoittautumisesta päätoimisten opiskelijoiden lukumäärässä 1. vuodelle 2018".
- Liite tilaukseen nro 99, päivätty 29. heinäkuuta 2018 ... (Luettelo DSPU:n päätoimisiksi opiskelijoiksi ilmoittautuneista erityiskiintiön paikkoihin).
- 3.8.2018 päivätty määräys nro 100 "Hakijoiden ilmoittautumisesta ensimmäiseen vaiheeseen pääkilpailupaikoille päätoimisten opiskelijoiden tavoitemäärän puitteissa 1. vuodelle 2018".
- Tilauksen nro 100 liite nro 1, päivätty 3.8.2018 ... (Luettelo ensimmäiseen vaiheeseen ilmoittautuneista 80 % perustutkinto-opintojen pääkilpailupaikkojen kokonaismäärästä).
- Liite nro 2 tilaukseen nro 100, päivätty 3.8.2018... (Luettelo ensimmäiseen vaiheeseen ilmoittautuneista hakijoiden määrästä 80 % asiantuntijaohjelmien koulutusten pääkilpailupaikkojen kokonaismäärästä).
- Määräys 08.08.2018 nro 101 "Toisen vaiheen hakijoiden ilmoittautumisesta päätoimisten opiskelijoiden pääsytavoitteiden pääkilpailupaikoille 1. vuodelle 2018".
- Liite nro 1 tilaukseen nro 101, päivätty 08.08.2018 ... (Luettelo toisen vaiheen hakijoista 20 % perustutkinto-opintojen pääkilpailupaikkojen kokonaismäärästä).
- Liite nro 2 tilaukseen nro 101, päivätty 08.08.2018 ... (Luettelo toisessa vaiheessa ilmoittautuneista 20 % asiantuntijakoulutuksen pääkilpailupaikkojen kokonaismäärästä).
- DSPU:n määräys nro 106/1, 28.8.2018 "Erityiskiintiön mukaisiin paikkoihin hakijoiden ilmoittautumisesta yhdelle kurssille osa-aikaisten opiskelijoiden lukumäärässä vuonna 2018".
- Liite DSPU:n määräyksestä 28.8.2018 nro 106/1 ... (Luettelo DSPU:n osa-aikaisiksi opiskelijoiksi 1. vuodelle 2018 ilmoittautuneista tiedekuntien, koulutusalueiden ja perehdytysten mukaan (koulutusprofiilit) erityisten pääsykiintiöiden sisäisiin paikkoihin).
- DGPU:n määräys 29.8.2018 nro 107/2 "Maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamista koskevien sopimuspaikkojen hakijoiden ilmoittautumisesta päätoimisten opiskelijoiden lukumäärässä 1. vuodelle 2018".
- Liite DGPU:n määräyksestä 29.8.2018 nro 107/2 ... (Luettelo 1.9.2018 alkaen maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamista koskevien sopimusten paikoille ilmoittautuneista päätoimisten opiskelijoiden määrässä 1 kurssi vuonna 2018 korkea-asteen koulutusohjelmista - perustutkinto-ohjelmat kandidaatin tutkintotason saavuttamiseksi koulutus- ja perehdytysalueilla (koulutusprofiilit).
- Valtion pedagogisen yliopiston määräys 30. elokuuta 2018 nro 108 "Hakijoiden ilmoittautumisesta kirjekurssien opiskelijamäärän 1. vuoden 2018 tarkistuslukujen sisällä oleville pääkilpailupaikoille".
- Liite DSPU:n määräyksestä 30.08.2018 nro 108 ... (Luettelo valtion budjettiperusteisiin paikkoihin ilmoittautuneista 01.09.2018 alkaen kirjeenvaihto-opiskelijoiden määrässä 1 kurssi 2018 korkeakoulujen koulutusohjelmiin kandidaatin tutkinto kandidaatin tutkinnon saavuttamiseksi tiedekuntien, koulutusalueiden ja perehdytysten mukaan (koulutusprofiilit).
- 28.9.2018 päivätty määräys nro 123/1 "Maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamissopimusten hakijoiden ilmoittautumisesta kirjeenvaihto-opiskelijoiden lukumäärässä 1. vuodelle 2018".
- Liite tilaukseen nro 123/1, päivätty 28.9.2018 ... (Luettelo maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamissopimusten paikoille ilmoittautuneista 1.9.2018 alkaen kirjeenvaihto-opiskelijoiden määrässä 1 kurssilla vuonna 2018 koulutusta varten korkea-asteen koulutusohjelmat - perustutkinto-ohjelmat kandidaatin tutkinnon saavuttamiseksi koulutus- ja perehdytysaloilla (koulutusprofiilit).
>>> HALLITA
Pääsymääräykset DSPU:hun maisterin tutkinnon aloilla:
PÄÄSÄÄSTÖTILAUKSET DSPU:N MASTERIN OHJEET
- Määräys 24.8.2018 nro 104 "Hakijoiden ilmoittautumisesta päätoimisille kilpailupaikoille päätoimisten opiskelijoiden omien tavoitelukujen puitteissa 1 opintovuodelle 2018 maisteriohjelmissa."
- Liite DSPU:n määräykseen, päivätty 24. elokuuta 2018, nro 104 ... (Luettelo henkilöistä, jotka on ilmoittautunut 1 vuoden opiskeluun maistraatissa 9.1.2018 alkaen kokopäiväisesti korkeakoulujen koulutusohjelmissa - maisteriohjelmat liittovaltion budjetista rahoitetut paikat, tiedekunnat, koulutusalueet ja maisteriohjelmat).
- Valtion pedagogisen yliopiston määräys 28. elokuuta 2018 nro 106 "Hakijoiden ilmoittautumisesta tärkeimmille kilpailupaikoille osana tavoitelukuja kirjekurssien opiskelijamäärään yhdelle kurssille vuonna 2018 koulutusohjelmiin tuomaristo."
- Liite DSPU:n määräykseen, päivätty 28. elokuuta 2018 nro 106 ... (Luettelo henkilöistä, jotka on kirjoitettu 1 vuoden opiskeluun maistraatissa 9.1.2018 alkaen poissaolevana korkea-asteen koulutusohjelmiin - maisteriohjelmiin liittovaltion budjetista, tiedekuntien, opintoalojen ja maisteriohjelmien mukaan).
- Valtion pedagogisen yliopiston määräys 30.8.2018 nro 108/1 "Maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamista koskevien sopimusten hakijoiden ilmoittautumisesta päätoimisten opiskelijoiden lukumäärässä 1. vuodelle 2018 maisteriohjelmiin.
- Liite DSPU:n määräyksestä 30.8.2018 nro 108/1 ... (Luettelo maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamista koskevien sopimusten paikoille 1.9.2018 alkaen päätoimisten opiskelijoiden määrässä 1 korkea-asteen koulutusohjelmien kurssi - maisteriohjelmat maisterin tutkinnon saavuttamiseksi koulutus- ja maisteriohjelmissa).
- Määräys 28.9.2018 nro 123/2 "Maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamissopimusten hakijoiden ilmoittautumisesta kirjeopiskelijoiden lukumäärässä 1. vuodelle 2018 maisteriohjelmissa."
- Liite DSPU:n määräyksestä 28.9.2018 nro 123/2 ... (Luettelo 1.9.2018 alkaen maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamista koskevien sopimusten paikoille ilmoittautuneista kirjekurssien opiskelijamäärässä 1 korkea-asteen koulutusohjelmien kurssi - maisteriohjelmat maisterin tutkinnon saavuttamiseksi koulutus- ja maisteriohjelmissa).
Uutiset
17.09.2019
Syyskuun 13. päivänä Dagestanin osavaltion pedagogisen yliopiston peruskoulun tiedekunnassa pidettiin Rasul Gamzatoville omistettu White Cranes -tapahtuma ja Dagestanin kansojen yhtenäisyyden päivä. Tilaisuuteen osallistui 1. vuoden opiskelijat. Tapahtuma…
14.09.2019
Syyskuun 13. päivänä, Dagestanin kansojen yhtenäisyyden päivän aattona, Dagestanin osavaltion pedagogisen yliopiston konferenssisalissa pidettiin pyöreän pöydän keskustelu. Järjestäjänä oli yliopiston nuorisoasioiden laitos. Pyöreän pöydän moderaattori, johtava johtamisen asiantuntija…
13.09.2019 Esiopetustieteellisessä tiedekunnassa pidettiin Rasul Gamzatovin syntymäpäivälle omistettu juhlallinen tilaisuus
Et ole orja!
Suljettu koulutuskurssi eliitin lapsille: "Maailman todellinen järjestely."
http://noslave.org
Wikipediasta, ilmaisesta tietosanakirjasta
| Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto (FGBOU VPO DSPU) |
|
| Pikkukuvan luontivirhe: Tiedostoa ei löydy |
|
| alkuperäinen nimi | |
|---|---|
| kansainvälinen titteli |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Entiset nimet |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Motto |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Perustamisen vuosi | |
| Päättyvä vuosi |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Järjestetty uudelleen |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Uudelleenjärjestelyn vuosi |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Tyyppi |
osavaltio |
| Tavoitepääoma |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Rehtori | |
| Presidentti |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| tieteellinen neuvonantaja |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Rehtori |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Johtaja |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| opiskelijat |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Ulkomaisten opiskelijoiden |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Perustutkinto |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Erikoisuus |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Hallita |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| PhD |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Tohtori |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Lääkärit |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| professorit |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| opettajat |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| värit |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Sijainti |
Venäjä 22x20px Venäjä, Makhatshkala |
| Maanalainen |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Kampus |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Laillinen osoite |
367003, Dagestanin tasavalta, Makhachkala, st. M. Yaragsky, 57 |
| Verkkosivusto | |
| Logo |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Palkinnot |
Lua-virhe Module:Wikidatassa rivillä 170: yritys indeksoida kenttä "wikibase" (nolla-arvo). |
| Tästä artikkelista puuttuu tietoja. Tietojen tulee olla todennettavissa, muuten ne voidaan kyseenalaistaa ja poistaa. |
Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto (DGPU kuuntele)) on yliopisto, joka sijaitsee Makhachkalan kaupungissa. Perustettu 12. marraskuuta 1917. DSPU:ssa yli 1 560 opettajaa kouluttaa pedagogiikan ja kasvatustieteen kandidaatteja, asiantuntijoita ja maisteria, joista 262 on tieteiden tohtoreita, 694 tiedekandidaatteja ja apulaisprofessoreja.
Opiskelijoiden määrä on yli 15 tuhatta ihmistä. Yliopistolla on 1 haara tasavallassa - Derbentin kaupungissa. Yliopiston rakenteeseen kuuluu 5 instituuttia, 15 tiedekuntaa, 70 laitosta, 2 yliopistojenvälistä keskusta, jatko-opinnot 42 erikoisalalla, 5 tieteellistä laboratoriota, väitöskirjaneuvostot 4 erikoisalalla.
yleistä tietoa
DSPU on alueen suurin tiede- ja koulutuskeskus. Opetus- ja tiedeministeri A. A. Fursenko kutsui "100 Nations" -lehdessä Dagestanin valtion pedagogista yliopistoa toiseksi suurimmaksi opiskelijamääräksi koko SFD:ssä. Vuonna 2008 DSPU:lle myönnettiin kunniakirja, joka liittyi All-Russian kansalliseen rekisteriin "100 parasta venäläistä yliopistoa" osiossa "Venäjän koulutuseliitti".
DSPU ottaa huomioon alueen talouden, yhteiskunnallisen kehityksen ja pedagogisten työmarkkinoiden tarpeet, täyttää tasavallan koulutus- ja kulttuurilaitosten tarpeet tarjoamalla niille päteviä asiantuntijoita sekä tieteellistä ja metodologista apua. Valtion lisenssin (lisenssinro 002585 reg. nro 2469, päivätty 15. helmikuuta 2012) ja akkreditoinnin (State Accreditation Certificate Series 90A01 No. 0001182, reg. nro 1107, päivätty 12. syyskuuta 2014) mukaisesti. DSPU tarjoaa koulutusta 34 erikoisalalla valmistuneiden koulutukseen, 9 kandidaatin koulutusalueeseen ja 4 maisterikoulutukseen.
Tarina
Pedagoginen yliopisto juontaa juurensa 12. marraskuuta 1917, jolloin Pedagoginen instituutti avattiin Temirkhan-Shuran kaupungissa (nykyisin Buynaksk) Reaalikoulun rakennuksessa Dagestanissa. Ensimmäinen rehtori oli valmistunut Azerbaidžanin yliopiston historian tiedekunnasta Javadbek Rafikbegov. Avajaisten aloitteentekijänä ja tukena olivat tunnetut henkilöt, kuten Dagestanin opetusministeri Nurmagomed Shakhsuvarov, älymystön edustajat, poliittiset ja uskonnolliset hahmot Jalaludin Korkmasov, Nazhmudin Gotsinsky, Gaidar Bammatov ym. Sisällissodan aikana ensimmäinen pedagoginen Dagestanin yliopisto joutui väliaikaisesti lopettamaan toimintansa. Vuonna 1931 toiminta palautettiin uuden hallituksen aikana. Sitten suuren isänmaallisen sodan vaikeina vuosina yliopisto sai RSFSR:n kansankomissaarien neuvoston 1. marraskuuta 1943 antamalla asetuksella Dagestanin naisten opettajien instituutin statuksen Makhachkalassa. Vuonna 1954 se nimettiin uudelleen Dagestanin osavaltion naisten pedagogiseksi instituutiksi. G. Tsadasy. Ajan myötä instituutti on jatkuvasti muuttunut yhdeksi tärkeimmistä pedagogisen koulutuksen keskuksista Dagestanissa ja Venäjällä. Vuonna 1964 naisten pedagoginen instituutti muutettiin Dagestanin valtion pedagogiseksi instituutiksi (RSFSR:n ministerineuvoston asetus nro 1467, 30. joulukuuta 1963) ja vuonna 1994 Dagestanin osavaltion pedagogiseksi yliopistoksi (valtion hallituksen asetus). Venäjän federaatio nro 1691-R, 11. syyskuuta 1992, Venäjän federaation valtion korkeakoulukomitean määräys nro 699, 12. heinäkuuta 1994 ja Venäjän federaation opetusministeriön määräys nro 200 heinäkuuta 27, 1994).
Neuvostoliiton 50-vuotisjuhlavuonna Pedagogiselle instituutille myönnettiin RSFSR:n korkeimman neuvoston diplomi ja Jubilee-mitali "Neuvostoliiton 50-vuotispäivä" korkeista saavutuksista koulutuksessa ja pedagogisten perinteiden pitkäaikaisesta kehittämisestä. .
Suurella tiedemiehellä ja julkisuuden henkilöllä oli valtava rooli Dagestanin valtion pedagogisen instituutin muodostumisessa. korr. APN Neuvostoliiton Magomedov Akhmed Magomedovich.
Suuren panoksen yliopiston kehitykseen antoi professori, biologisten tieteiden tohtori, yli 130 biologiaa ja ekologiaa käsittelevän tieteellisen artikkelin kirjoittaja, Dagestanin tasavallan kansalliskokouksen varajäsen useissa kokouksissa Sheikh Ibragimovich Ismailov, joka johti Dagestanin osavaltion pedagogisessa (instituutissa) yliopistossa 1987–2006.
Yliopiston tieteellinen ja pedagoginen potentiaali on kasvanut merkittävästi Jafar Mikhailovich Mallaevin toiminnan ansiosta, josta tuli ensimmäinen pedagogisten tieteiden tohtori, joka johti Dagestanin valtion pedagogista yliopistoa vuosina 2007–2012. Venäjän koulutusakatemian vastaava jäsen, erinomainen kotimainen defektologi, D.M. Mallaev yhdisti menestyksekkäästi tieteellisen, pedagogisen ja hallinnollisen työn yliopistossa sosiaaliseen toimintaan toimimalla koko Venäjän julkisen organisaation "All-Russian Pedagogical Assembly" Dagestanin alueosaston puheenjohtajana. Yli 300 julkaisun kirjoittaja, tieteellisen koulun "Yleisen ja erityisopetuksen humanisointi" johtaja.
DSPU:n tiedekunnat
DSPU:n instituutit
- Tekninen ja pedagoginen instituutti
- Kulttuuri- ja taideinstituutti
- Yleisen ja epäorgaanisen kemian tutkimuslaitos.
- Filologian tutkimuslaitos.
- Defektologian, kliinisen psykologian ja osallistavan kasvatuksen tutkimuslaitos.
DSPU:n sivuliikkeet
- Sivukonttori Derbentin kaupungissa
Kuuluisia valmistuneita
- Magomedbekova, Zagidat Magomedovna (1920-1999) - Dagestanologi.
- Aladdin Garunov () - taiteilija, kuvanveistäjä, taidemaalari, graafikko.
- Svetlana Lapina () - venäläinen urheilija.
Kirjoita arvostelu artikkelista "Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto"
Huomautuksia
Linkit
Ote, joka kuvaa Dagestanin osavaltion pedagogista yliopistoa
"Missä?" poika kysyi hiljaa. Meillä ei ole nyt minne mennä...En kestänyt sitä enää ja päätin puhua tälle onnettomalle, toisiinsa takertuneelle, pelästyneelle lapsiparille, jonka kohtalo yhtäkkiä, ilman syytä, turhaan, heitti johonkin outoon ja täysin käsittämättömään maailmaan. Ja pystyin vain kuvittelemaan, kuinka pelottavaa ja villiä kaiken täytyi olla, varsinkin tälle pienelle vauvalle, jolla ei vieläkään ollut aavistustakaan, mitä kuolema on...
Lähestyin heitä lähemmäs ja hiljaa, en pelästyisi, sanoin:
Puhutaan, minä kuulen sinua.
– Voi Vidas, näethän, hän kuulee meidät!!! - vauva huusi. - Ja kuka sinä olet? Sinä olet mukava? Voitko kertoa äidillesi, että olemme peloissamme? ..
Sanat virtasivat jatkuvana virtana hänen huuliltaan, ilmeisesti hän pelkäsi kovasti, että katoaisin yhtäkkiä eikä hänellä olisi aikaa sanoa kaikkea. Ja sitten hän katsoi uudelleen ambulanssia ja näki, että lääkäreiden toiminta oli kaksinkertaistunut.
- Katso, katso, he vievät meidät kaikki pois nyt - mutta entä me ?!. - pikkutyttö nyökkäsi kauhuissaan täysin tietämättä mitä oli tapahtumassa.
Tunsin olevani täydellisessä umpikujassa, kun tapasin ensimmäistä kertaa lapset, jotka olivat juuri kuolleet ja joilla ei ollut aavistustakaan kuinka selittää se heille. Poika näytti jo ymmärtävän jotain, mutta hänen sisarensa pelotti tapahtumasta niin kauheasti, että hänen pieni sydämensä ei halunnut ymmärtää yhtään mitään ...
Hetkeksi olin täysin hukassa. Halusin todella rauhoittaa häntä, mutta en löytänyt oikeita sanoja tälle, ja pelkäsin pahentavan asiaa, joten vaikeni.
Yhtäkkiä ambulanssista ilmestyi mieshahmo, ja kuulin yhden sairaanhoitajan huutavan jollekin: "Me häviämme, me häviämme!". Ja tajusin, että seuraava kuoli ilmeisesti isä...
- Voi isä!!! - tyttö huudahti iloisesti. - Ja luulin jo, että jätit meidät ja olet täällä! Voi kuinka hyvää!..
Isä, ymmärtämättä mitään, katseli ympärilleen, kun hän yhtäkkiä näki haavoittuneen ruumiinsa ja lääkäreiden höystävän hänen ympärillään, tarttui molemmin käsin hänen päähänsä ja ulvoi hiljaa... Oli hyvin outoa katsella niin suurta ja vahvaa aikuista miestä pohdiskelemassa. hänen kuolemansa niin villissä kauhussa. Tai ehkä näin sen piti tapahtua? .. Koska, toisin kuin lapset, hän vain ymmärsi, että hänen maallinen elämänsä oli ohi eikä mitään muuta voitu tehdä, edes suurimmalla halulla ...
"Isä, isä, etkö ole onnellinen? Näetkö meidät? Voitko, eikö? .. - tytär kiljahti iloisesti, ymmärtämättä hänen epätoivoaan.
Ja isäni katsoi heitä niin hämmentyneenä ja tuskallisena, että sydämeni vain murtui ...
– Voi luoja, sinäkin?!... Ja sinä?.. – oli kaikki, mitä hän pystyi sanomaan. - No, miksi olet?
Ambulanssissa kolme ruumista oli jo kokonaan peitossa, eikä ollut enää epäilystäkään siitä, että kaikki nämä onnelliset ihmiset olivat jo kuolleet. Toistaiseksi vain yksi äiti on selvinnyt, jonka "heräämistä" myönnän rehellisesti, en kadehtinut ollenkaan. Loppujen lopuksi tämä nainen, koska hän näki menettäneensä koko perheensä, saattoi yksinkertaisesti kieltäytyä elämästä.
- Heräävätkö isä, isä ja äiti pian? - Ikään kuin mitään ei olisi tapahtunut, tyttö kysyi iloisena.
Isä seisoi täysin hämmentyneenä, mutta näin, että hän kamppaili kokoamaan itseään rauhoittaakseen jotenkin pientä tytärtään.
- Katenka, rakas, äiti ei herää. Hän ei ole enää kanssamme”, isäni sanoi mahdollisimman rauhallisesti.
- Miten se ei onnistu?! .. Olemmeko kaikki samassa paikassa? Meidän pitäisi olla yhdessä!!! Eikö olekin? .. - pieni Katya ei antanut periksi.
Tajusin, että isän olisi hyvin vaikeaa jotenkin selittää tälle pienelle miehelle - hänen tyttärelleen -, että heidän elämänsä oli muuttunut paljon eikä paluuta vanhaan maailmaan olisi, vaikka hän haluaisi kuinka paljon. Isä itse oli täysin shokissa ja mielestäni tytär tarvitsi lohdutusta. Poika oli paras tähän mennessä, vaikka näin hyvin, että hän oli myös erittäin, hyvin peloissaan. Kaikki tapahtui liian äkkiä, eikä kukaan heistä ollut valmis siihen. Mutta ilmeisesti jonkinlainen "maskuliinisuusvaisto" toimi pojalla, kun hän näki "ison ja vahvan" isänsä niin hämmentyneessä tilassa, ja hän, köyhä, puhtaasti miehenä, otti "hallituksen ohjakset" haltuun. hämmentyneen isänsä käsistä omiinsa.pienet, tärisevät lasten kädet...
Ennen sitä en ollut koskaan nähnyt ihmisiä (paitsi isoisäni) heidän nykyisellä kuolemansa hetkellä. Ja juuri sinä epäonnisena iltana tajusin, kuinka avuttomat ja valmistautumattomat ihmiset kohtaavat siirtymishetken toiseen maailmaan! .. Todennäköisesti pelko jostakin heille täysin tuntemattomasta, samoin kuin näkymä kehostani ulkopuolelta. (mutta ilman heidän läsnäoloaan siinä!) , loi todellisen shokin niille, jotka eivät epäillyt siitä mitään, mutta valitettavasti jo "lähtevät" ihmiset.
- Isä, isä, katso - he vievät meidät pois, ja äiti myös! Kuinka voimme löytää sen nyt?
Pieni tyttö "ravisteli" isäänsä hihasta yrittäen kiinnittää hänen huomionsa, mutta hän oli silti jossain "maailmojen välissä" eikä kiinnittänyt häneen mitään huomiota ... Olin hyvin yllättynyt ja jopa pettynyt sellaisesta arvottomasta käytöksestä hänen isänsä. Vaikka hän oli kuinka peloissaan, hänen jalkojensa juuressa seisoi pieni mies – hänen pieni tyttärensä, jonka silmissä hän oli "maailman vahvin ja paras" isä, jonka osallistumista ja tukea hän todella tarvitsi tällä hetkellä. Ja siinä määrin ontua hänen läsnäolostaan, mielestäni hänellä ei yksinkertaisesti ollut oikeutta ...
Näin, että näillä köyhillä lapsilla ei ollut aavistustakaan mitä tehdä nyt ja minne mennä. Rehellisesti sanottuna minullakaan ei ollut aavistustakaan. Mutta jonkun oli tehtävä jotain, ja päätin puuttua asiaan uudelleen, ehkä se ei ole täysin minun asiani, mutta en vain voinut katsoa tätä kaikkea rauhallisesti.
"Anteeksi, mikä sinun nimesi on?" Kysyin hiljaa isältäni.
Tämä yksinkertainen kysymys toi hänet ulos "tyhmyksestä", johon hän "meni päätä myöten", koska hän ei voinut palata. Hän katsoi minua hämmästyneenä ja sanoi hämmentyneenä:
– Valeri... Ja mistä sinä tulit?!... Kuolitko sinäkin? Miksi kuuntelet meitä?
Olin erittäin iloinen, että onnistuin palauttamaan sen jotenkin ja vastasin heti:
– Ei, en kuollut, kävelin vain ohi, kun tämä kaikki tapahtui. Mutta voin kuulla sinut ja puhua sinulle. Jos haluat tietysti.
He kaikki tuijottivat minua hämmästyneenä...
"Miksi olet elossa, jos kuulet meidät?" pikkutyttö kysyi.
Olin juuri vastaamassa hänelle, kun yhtäkkiä ilmestyi nuori tummahiuksinen nainen, joka, ehtimättä sanoa mitään, katosi taas.
"Äiti, äiti, tässä sinä olet!" Katya huudahti iloisesti. "Sanoin, että hän tulee, minä sanoin!"
Tajusin, että naisen elämä näyttää tällä hetkellä "roikkuvan langan varrella", ja hetkeksi hänen olemuksensa yksinkertaisesti pudotettiin pois hänen fyysisestä kehostaan.
- No, missä hän on?! .. - Katya oli järkyttynyt. "Hän oli juuri täällä!"
Tyttö oli ilmeisesti hyvin väsynyt niin valtavasta monenlaisten tunteiden tulvasta, ja hänen kasvonsa muuttuivat hyvin kalpeaksi, avuttomaksi ja surullisiksi... Hän puristi tiukasti veljensä kättä, ikään kuin etsisi häneltä tukea ja kuiskasi pehmeästi:
Tietoja yliopistosta
Valtion korkea-asteen ammatillisen koulutuksen oppilaitos "Dagestanin osavaltion pedagoginen yliopisto" - GOU VPO DSPU - on liittovaltion yliopisto, jolla on oikeushenkilön asema ja joka toteuttaa ammatillisia koulutusohjelmia korkea-asteen, jatko-, lisä-ammatillisen koulutuksen ja esiopetuksen koulutuksesta. Yliopisto harjoittaa toimintaansa Venäjän federaation perustuslain, Venäjän federaation koulutuslakien, korkea-asteen ja jatko-ammatillisen koulutuksen sekä korkea-asteen ammatillisen oppilaitoksen (korkeakoulu) mallisääntöjen mukaisesti. Venäjän federaation laitos), säädökset ja säädökset Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriö, liittovaltion koulutusvirasto ja muut säädökset, valtion korkea-asteen ammatillisen oppilaitoksen peruskirja "Dagestanin valtion pedagoginen yliopisto".
Pedagogisen yliopiston historia ulottuu 12. marraskuuta 1917, jolloin Dagestanissa Temirkhan-Shuran kaupungissa (nykyinen Buynaksk) avattiin Reaalikoulun rakennukseen pedagoginen instituutti. Ensimmäinen rehtori oli valmistunut Azerbaidžanin yliopiston historian tiedekunnasta Javadbek Rafikbegov. Avajaisten aloitteentekijänä ja tukena olivat tunnetut henkilöt, kuten Dagestanin opetusministeri Nurmagomed Shakhsuvarov, älymystön edustajat, poliittiset ja uskonnolliset hahmot Jalaludin Korkmasov, Nazhmudin Gotsinsky, Gaidar Bammatov ym. Sisällissodan aikana ensimmäinen pedagoginen Dagestanin yliopisto joutui väliaikaisesti lopettamaan toimintansa.
Vuonna 1931 toiminta palautettiin uuden hallituksen aikana. Sitten suuren isänmaallisen sodan vaikeina vuosina yliopisto sai RSFSR:n kansankomissaarien neuvoston 1. marraskuuta 1943 antamalla asetuksella Dagestanin naisten opettajien instituutin statuksen Makhachkalassa. Vuonna 1954 se nimettiin uudelleen Dagestanin osavaltion naisten pedagogiseksi instituutiksi, joka on nimetty G. Tsadasyn mukaan. Ajan myötä instituutti on jatkuvasti muuttunut yhdeksi tärkeimmistä pedagogisen koulutuksen keskuksista Dagestanissa ja Venäjällä. Vuonna 1964 naisten pedagoginen instituutti muutettiin Dagestanin valtion pedagogiseksi instituutiksi (RSFSR:n ministerineuvoston asetus nro 1467, 30. joulukuuta 1963) ja vuonna 1994 Dagestanin osavaltion pedagogiseksi yliopistoksi (valtion hallituksen asetus). Venäjän federaatio nro 1691-R, 11. syyskuuta 1992, Venäjän federaation valtion korkeakoulukomitean määräys nro 699, 12. heinäkuuta 1994 ja Venäjän federaation opetusministeriön määräys nro 200 heinäkuuta 27, 1994).
Neuvostoliiton 50-vuotisjuhlavuonna Pedagogiselle instituutille myönnettiin RSFSR:n korkeimman neuvoston diplomi ja Jubilee-mitali "Neuvostoliiton 50-vuotispäivä" korkeista saavutuksista koulutuksessa ja pedagogisten perinteiden pitkäaikaisesta kehittämisestä. .
Suurella tiedemiehellä ja julkisuuden henkilöllä oli valtava rooli Dagestanin valtion pedagogisen instituutin muodostumisessa. korr. APN Neuvostoliiton Magomedov Akhmed Magomedovich.
Suuren panoksen yliopiston kehitykseen antoi professori, biologisten tieteiden tohtori, yli 130 biologiaa ja ekologiaa käsittelevän tieteellisen artikkelin kirjoittaja, Dagestanin tasavallan kansalliskokouksen varajäsen useissa kokouksissa Sheikh Ibragimovich Ismailov, joka johti Dagestanin osavaltion pedagogisessa (instituutissa) yliopistossa 1987–2006.
DSPU on alueen suurin tiede- ja koulutuskeskus. Opetus- ja tiedeministeri A.A. Fursenko "100 Nations" -lehdessä kutsui Dagestanin osavaltion pedagogista yliopistoa toiseksi suurimmaksi opiskelijamääräksi koko eteläisessä liittovaltiopiirissä. Vuonna 2008 DSPU:lle myönnettiin kunniakirja, joka liittyy koko Venäjän kansalliseen rekisteriin "100 parasta venäläistä yliopistoa" osiossa "Venäjän koulutuseliitti".
Opiskelijoiden määrä on yli 28 tuhatta ihmistä. Yliopistolla on 5 sivukonttoria tasavallassa - Derbentin, Buynakskin, Khasavyurtin, Izberbashin ja Kizilyurtin kaupungeissa. Yliopiston rakenteeseen kuuluu 5 instituuttia, 23 tiedekuntaa, 93 laitosta, 4 yliopistojenvälistä keskusta, jatko-opinnot 29 erikoisalalla, tohtoriopinnot 3 erikoisalalla, 5 tieteellistä laboratoriota, väitöskirjaneuvostot 14 erikoisalalla.
DSPU ottaa huomioon alueen talouden, yhteiskunnallisen kehityksen ja pedagogisten työmarkkinoiden tarpeet, täyttää tasavallan koulutus- ja kulttuurilaitosten tarpeet tarjoamalla niille päteviä asiantuntijoita sekä tieteellistä ja metodologista apua. Valtion lisenssin (lisenssinro 001957 reg. nro 1948, päivätty 14.7.2009) ja akkreditoinnin (valtion akkreditointitodistus sarjan AA nro 002165, rekisterinumero 2125, päivätty 17.7.2009) mukaisesti, DGPU tarjoaa. koulutusta 34 koulutuksen suorittaneiden erikoisalalla, 9 kandidaatin alueella ja 5 maisterin alueella.
Yli 1560 opettajaa kouluttaa menestyksekkäästi DSPU:ssa pedagogiikan ja kasvatustieteen kandidaatteja, asiantuntijoita ja maisteria, joista 262 on tieteiden tohtoreita, 694 tiedekandidaatteja ja apulaisprofessoreja. Yliopiston tieteellinen ja koulutustoiminta perustuu koulutusprosessin jatkuvuuden ja jatkuvuuden periaatteisiin; koulun korkea-asteen ja jatko-ammatillisen koulutuksen järjestelmän integrointi eurooppalaiseen koulutusjärjestelmään säilyttäen ja kehittäen samalla venäläisen korkeakoulutuksen saavutuksia ja perinteitä.
Yliopiston tieteellinen tutkimus keskittyy maan valtakunnallisen sosioekonomisen, koulutuspotentiaalin kehittämiseen ottaen huomioon maailman suuntaukset, Venäjän ja Dagestanin historialliset, kulttuuriset ja tieteelliset perinteet. Soveltava tiede ratkaisee väestön elintason nostamiseen, talouden kilpailukyvyn varmistamiseen ja ympäristönsuojeluun liittyviä ongelmia. Humanistisilla ja yhteiskuntatieteillä päähuomio kohdistuu demokraattisen yhteiskunnan organisoinnin ja toiminnan perusongelmiin, etnisten ja uskontojen välisten suhteiden kasvatuksen teoriaan yhteiskunnassa, tieteellisten ja filosofisten perusongelmien tutkimukseen, uusien luomiseen. pedagogiset tekniikat ja Venäjän markkinatalouden lakien tutkiminen.
Yliopistossa on tieteellisiä kouluja, joita johtavat alansa todelliset ammattilaiset. Pohjois-Kaukasuksen ainoaa korjaavan pedagogiikan ja erikoispsykologian tieteellistä koulua, joka tunnetaan eurooppalaisten tiedemiesten piireissä, johtaa rehtori, pedagogisten tieteiden tohtori, professori D.M. Mallaev. Mielenkiintoista vertailevan kirjallisuuden tieteellistä koulua johtaa filologian tohtori, professori ZN Akavov. Nuorta venäläistä kirjallisuutta käsittelevää tieteellistä koulua johtaa filologian tohtori professori R.G. Kadimov. Epäorgaanisen kemian alalla tieteellistä koulua johtaa kemian tohtori, professori A. M. Gasanaliev, venäjän kielen alalla - filologian tohtori, professori L. I. Shotskaya, äidinkielen opetusmenetelmien alalla - tohtori Pedagogiset tieteet, professori G.G. Burzhunov. On myös tieteellisiä matemaattisen analyysin kouluja (pää - matemaattisten tieteiden tohtori, professori I. I. Sharaputdinov), venäjän kielen historian teoriaa (pää - filologian tohtori, professori A. G. Abdullaev). Pedagogisen yliopiston tutkijat julkaisevat monografioitaan paitsi Venäjällä, myös Yhdysvalloissa, Isossa-Britanniassa, Turkissa, Syyriassa ja muissa maissa.
Tutkimuslaitokset ja -keskukset
Perheen ja perhekasvatuksen tutkimuslaitos
Yleisen ja epäorgaanisen kemian tutkimuslaitos
Yliopistojenvälinen pedagogisen koulutuksen kehittämiskeskus
Yliopistojen välinen vankeuskoulutuskeskus
Kokeellisen pedagogiikan instituutti
Biogeografian ja maisemaekologian tutkimuslaitos
Nanoteknisen psykofysiikan ja mikroelektroniikan instituutti
Tutkimuslaboratoriot
Kansallis-venäläinen kaksikielisyys ja Dagestanin opiskelijoiden venäjän puheen muodostuminen. Pää - G.G. Buržunov
Dagestanin henkilökohtainen koulutustila. Pää - Tsakhayeva A.A.
Monikomponenttijärjestelmien tutkimus; sulatteiden termodynamiikka. Johtajat - Gasanaliev A.M., Gamataeva B.Yu.
Koulutuksen johtaminen: metodologia, teoria, käytäntö. Pää - Sadykova Z.L.
Pienet koulut. Pää - Aripov M.A.
Polymeerien ja komposiittien fysiikka. Pää - Magomedov G.M.
Komposiittien sähköiset ominaisuudet. Pää - Abakarov S.A.
Ohutkalvojen fysiikka. Pää - Abduragimov G.A.
DSPU:ssa ovat avoimia ja toimivia jatko- ja tohtoriopintoja, jotka suorittavat korkeasti koulutettujen tieteellisten ja pedagogisten henkilöiden jatkokoulutusta, mukaan lukien jatko-opiskelijat 25 erikoisalalla, tohtoriopiskelijat 3 erikoisalalla. Yliopistossa jatko-opiskelijoiden tieteellistä ohjausta suorittaa yli 80 korkeasti koulutettua asiantuntijaa, joista yli 60 tohtoria. Yliopistossa toimivat väitöskirjaneuvostot.
Opiskelijatiede kehittyy. Opiskelijoiden tutkimustyökilpailuja järjestetään vuosittain, parhaista teoksista on toistuvasti tullut koko Venäjän tieteellisten ja luovien kilpailujen voittaja.
Tilastojen mukaan 80 % valmistuneista työskentelee erikoisalallaan, monet ovat jo saavuttaneet korkeaa menestystä ammattialalla tullessaan ministereiksi, eri tasavallan ja kunnallisten osastojen ja osastojen päälliköiksi. Yliopiston loisto koostuu sen valmistuneista - lahjakkaista opettajista, tieteen ja kulttuurin hahmoista. Valmistuneistamme tuli suuria julkisen koulutuksen järjestäjiä, Neuvostoliiton, RSFSR:n arvostettuja opettajia, sosialistisen työn sankareita. Heidän joukossaan ovat X. Lokalova, X. Kazieva, Dagestanin kansanrunoilija, Pyhän Andreas Ensikutsutun F. Alijevin ritarikunnan haltija.
DSPU voi olla ylpeä valtavista urheilusaavutuksistaan - se on yksi ensimmäisistä paikoista Euroopassa kaikkien tasojen koulutettujen mestareiden lukumäärässä. Olympiakoulutuskeskus on perustettu, siellä on Urheilupalatsi 2000 istuimelle. DSPU:n alma materista tuli kuuluisia urheilijoita, kuten miekkailijat nelinkertainen olympiavoittaja V. Nazlymov, maailman- ja olympiavoittaja Mark Rakita, vapaapaini Yu. Shakhmuradov, V. Yumin, Z. Abdulbekov, S. Murtazaliev, K. Kuramagomedov , nyrkkeilijät G. Gaidarbekov, S. Ibragimov. Vuonna 2007 5 henkilöä tuli maailmanmestariksi käsipainissa; DGPU:n opiskelijapelastusryhmä vuonna 2007 tuli Venäjän mestariksi. Perinteisesti täällä kehitetään vapaapainin, taekwondon, wushun ja muiden taistelulajien urheiluharjoittelua. Rugby, suhteellisen uusi laji Dagestanille, kehittyy: DGPU-joukkue on moninkertainen voittaja ja voittaja Etelä-Venäjän joukkueiden joukossa.
DSPU:n taiteen ja grafiikan tiedekunnan opiskelijoiden töitä oli esillä näyttelyissä Moskovassa, Pietarissa, Helsingissä, Varsovassa, Prahassa, New Yorkissa ja muissa maailman kaupungeissa.
Tärkeä myönteinen piirre DSPU:lle on nykyisen rehtori D.M. Mallaevin korkea arvostus, joka näkyy Venäjän politiikan, tieteen, kulttuurin ja urheilun tunnetuissa henkilöissä neuvoa-antavan toimikunnan puheenjohtajan johtamana tunnustuksena. Anton Bruy, elokuussa 2007, ansaitsee olla maan parhaiden ihmisten joukossa. Hänen nimensä on lueteltu "Venäjän parhaat ihmiset" -tietosanakirjan VII osassa. Jafar Mallaev - Pedagogiikan tohtori, Venäjän federaation korkea-asteen ammatillisen koulutuksen kunniatyöntekijä, Dagestanin tasavallan kunniatutkija, Venäjän humanitaarisen tiedesäätiön tieteellisen apurahan päällikkö, kuntoutuskeskuksen luoja vikojen hoitoon ja korjaus lasten kehityksessä. Hän on kirjoittanut yli 200 koulutusalan julkaisua. Jafar Mallaev on kultaisen merkin "Sydän ja joutsen" ja "Humaanisen pedagogiikan ritari" -tittelin omistaja, "A.S. Makarenkon" nimetyn ritarikunnan korkeimman kansallisen koulutusalan palkinnon kavaleri.
