Monimutkaisten lauseiden avulla voit välittää laajoja viestejä useista tilanteista tai ilmiöistä, tehdä puheesta ilmeistävämpää ja informatiivisempaa. Useimmiten monimutkaisia lauseita käytetään taideteoksissa, journalistisissa artikkeleissa, tieteellisissä kirjoissa, virallisen liiketyylin teksteissä.
Mikä on monimutkainen lause?
Vaikea lause - lause, joka koostuu kahdesta tai useammasta kielioppipohjasta, on intonaatiomuotoinen semanttinen yksikkö, joka ilmaisee tietyn merkityksen. Osien suhteesta riippuen monimutkaiset lauseet erotetaan koordinoivalla alisteisella ja liittämättömällä yhteydellä.
Yhdistetyt lauseet, joissa on koordinoiva linkki
Yhdistetyt lauseet - liittolauseet, jotka koostuvat yhtä suurista osista, jotka on yhdistetty koordinoivalla linkillä. Yhdistelmälauseiden osat yhdistetään yhdeksi kokonaisuudeksi koordinoivien, vastalauseiden tai erottavien liittojen avulla. Kirjeessä pilkku sijoitetaan yhdistelmälauseen osien välisen liiton eteen.
Esimerkkejä yhdistelmälauseista: Poika ravisteli puuta, ja kypsät omenat putosivat maahan. Katya meni yliopistoon ja Sasha jäi kotiin. Joko joku soitti minulle tai siltä näytti.
Yhdistetyt lauseet, joissa on alisteinen linkki
Monimutkaiset lauseet - liittoutuneita ehdotuksia, jotka koostuvat epätasa-arvoisista osista, joita yhdistää alisteinen suhde. Monimutkaisissa lauseissa erotetaan pääosa ja riippuvainen (alaosa) osa. Osa NGN:stä on kytketty toisiinsa ammattiliittojen ja liittoutuneiden sanojen avulla. Kirjeessä monimutkaisen lauseen osien väliin sijoitetaan pilkku liiton (liittosana) eteen.
Esimerkkejä monimutkaisista lauseista: Hän poimi kukan antaakseen äidilleen. Läsnäolijat ihmettelivät, mistä Ivan Petrovitš oli kotoisin. Misha meni kauppaan, josta hänen ystävänsä puhui.
Yleensä kysymys voidaan esittää päälauseesta alalauseeseen. Esimerkkejä: Tulin kotiin (milloin?), kun kaikki olivat jo istuneet illalliselle. Saimme tietää (mitä?) mitä eilen tapahtui.
Yhdistetyt lauseet, joissa on liiton ulkopuolinen yhteys
Unionittomat monimutkaiset lauseet - lauseet, joiden osat yhdistetään vain intonaation avulla, ilman liittojen ja liittoutuneiden sanojen käyttöä.
TOP 3 artikkeliajotka lukevat tämän mukana
Esimerkkejä monimutkaisista lauseista, joissa osien välillä on liitosyhteys: Musiikki alkoi soida, vieraat alkoivat tanssia. Aamulla on kylmä - emme lähde minnekään. Tanya kääntyi ympäri: pieni kissanpentu käpertyi seinää vasten.
Pilkku, viiva, kaksoispiste tai puolipiste voidaan sijoittaa monimutkaisten lauseiden osien väliin (riippuen siitä, mitä BSP:n osat ilmaisevat).
Monimutkaisia lauseita erityyppisillä yhteyksillä
Monimutkaiset sekalauseet voivat sisältää useita lauseita, jotka on yhdistetty koordinoivalla, alisteisella ja liittämättömällä yhteydellä. Kirjoitettaessa monimutkaisissa sekalauseissa huomioidaan välimerkkejä, mikä on ominaista monimutkaisille, yhdistelmälauseille ja ei-union-lauseille.
Esimerkkejä: Vitya päätti: jos opettaja pyytää vastaamaan kysymykseen, hänen on myönnettävä, että hän ei valmistautunut oppituntiin. Oikealla riippui kuva kukkivasta puutarhasta, ja vasemmalla seisoi pöytä veistetyillä jaloilla. Sää huononi: kova tuuli nousi ja alkoi sataa, mutta teltassa oli lämmintä ja kuivaa.
Jos monimutkaiset lauseet osana sekalausetta muodostavat loogis-syntaktisia lohkoja, tällaisten lohkojen väliin sijoitetaan puolipiste. Esimerkki: Kuistilla varpunen nokkisi jyviä, jotka isoäiti oli vahingossa levittänyt; tällä kertaa isä tuli ulos ja lintu lensi kiireesti pois.
Keskiarvoluokitus: 4.7. Saatujen arvioiden kokonaismäärä: 513.
Etsi lauseista 11 - 17 monimutkainen lause, jossa on eri tyyppisiä yhteyksiä (jossa osien välillä on alisteinen ja liittolainen yhteys). Kirjoita numerotämä tarjous.
(11) Koko Venäjä puhuu venäjää, ja millainen idiootti sinä olet? (12) Kerro minulle joku perheestämme, jotta he eivät osaa venäjää? (13) Voi, köyhä isoisäsi, joka asuttuaan Venäjällä seitsemän vuotta puhui venäjää paremmin kuin postimestari Ivan itse!
(14) - Mitä sanot! - jäljitellen isoisääni, yllätyin rikki venäjällä.
(15) - Kyllä, kyllä, älä suojaa silmiäsi! (16) Vainaja puhui Ivanin kanssa kaksi tuntia, Ivan kuunteli häntä suu auki kaksi tuntia ja kääntyi sitten ihmisten puoleen ja sanoi, ettei hän ollut koskaan kuullut sellaista venäläistä puhetta elämässään. (17) Näin se oli!
1. Monimutkainen lause, jossa on kaksi alalausetta.
2. Monimutkainen lause, jossa on koordinoiva ja liiton ulkopuolinen yhteys.
3. Monimutkainen lause, jolla on liittoutunut alisteinen ja koordinoiva yhteys.
4. Monimutkainen lause, jossa on alisteinen ja liiton ulkopuolinen yhteys.
Ilmoita lause, jossa ei ole attribuutiolausetta:
1. Viattomuus, jolla pieni taskuleimattu sotilas tunnusti pakenemisen, oli erityisen kauheaa.
2. Mies, jonka lauluun minulla oli niin kiire, osoittautui kuusitoistavuotiaaksi jousijalkaiseksi kaveriksi.
3. Valtava talo, jossa Gray syntyi, oli sisältä synkkä ja ulkoa majesteettinen.
4. Zhenyan huolestuneista kasvoista nainen arvasi, että puutarhaan mennyt Olga oli tyytymätön.
(1) Vuonna 1922, kun hän oli 14-vuotias, Lev Landau * läpäisi kokeet Bakun yliopistossa ja hänet kirjoitettiin fysiikan ja matematiikan tiedekuntaan kahdella osastolla kerralla - matematiikassa ja luonnossa. (2) Hän oli erittäin kiinnostunut kemiasta, mutta jätti pian luonnontieteen laitoksen tajuten, että hän piti enemmän fysiikasta ja matematiikasta (3) Landaun fuksi oli yliopiston nuorin. (4) Alussa tämä masensi häntä suuresti. (5) Kulkiessaan käytävien läpi hän kohotti olkapäitään ja kallisti päätään: hänestä näytti siltä, että hän näytti paljon vanhemmalta.
Kirjoita lauseesta toissijainen lause yhteysohjaimella:1) Korkealla yläpuolella, missä puiden tummat takkuiset latvat sulkeutuivat, tuikkivat harvinaiset tähdet.
2) Osoittautuu, että on olemassa niin mielenkiintoinen palkinto, jonka radion kuuntelijat jakavat itse.
Kirjoita lauseesta alisteinen lause, jossa on lisäyhteys:
1) Lääkärit kielsivät kuuluisaa maalaria maalaamasta maalien haitallisten vaikutusten vuoksi.
2) Nuori laiha nainen kävelee hitaasti kohti taloa ike olkapäällään. Ja näyttää siltä, että taakan ohella hän kantaa vaikean ajatuksensa.
2. Millaisia pääsanan ilmauksia tiedät? Anna 2 esimerkkiä jokaisesta lausetyypistä.
3. Mitä on johtaminen? Miten riippuvaiset sanat ilmaistaan johdossa? Anna 3-4 esimerkkiä viestinnän ohjauksesta.
4. Selvitä alisteisuuden tyyppi: äidin kädet, myöhään herätys, liemen kiehuminen, tihkusade, kaukana rannasta, ystäväni, puhuminen jostain, herkullisen ruoan syöminen.
5. Suorita lauseiden jäsentäminen: Meri on yö, anna todistus, talvella lumella se on edelleen mielenkiintoista.
6.Lisätehtävä: korvaa ohjausyhteydellä olevat sanayhdistelmät yhteydelle synonyymisopimuksella: syksyn lehdet, isän laukku, silkkimekko, Koljan laulu.
Lause on syntaktinen yksikkö, jolle on tunnusomaista semanttinen ja kieliopillinen täydellisyys. Yksi sen pääominaisuuksista on predikatiivisten osien läsnäolo. Kieliopillisten perusteiden lukumäärän mukaan kaikki lauseet ovat yksinkertaisia tai monimutkaisia. Molemmat suorittavat päätehtävänsä puheessa - kommunikatiivisia.
Monimutkaisten lauseiden tyypit venäjäksi
Osana kompleksia erotetaan kaksi tai useampia yksinkertaisia lauseita, jotka liittyvät toisiinsa konjunktioilla tai vain intonaatiolla. Samaan aikaan sen predikatiiviset osat säilyttävät rakenteensa, mutta menettävät semanttisen ja intonaation täydellisyytensä. Viestintämenetelmät ja -välineet määräävät monimutkaisten lauseiden tyypit. Esimerkkejä sisältävän taulukon avulla voit tunnistaa tärkeimmät erot niiden välillä.
Yhdistetyt lauseet
Niiden predikatiiviset osat ovat toisistaan riippumattomia ja merkitykseltään samanlaisia. Ne voidaan helposti jakaa yksinkertaisiin ja järjestää uudelleen. Viestintävälineenä käytetään koordinoivaa ammattiliittoa, jotka on jaettu kolmeen ryhmään. Niiden perusteella erotetaan seuraavan tyyppiset monimutkaiset lauseet, joilla on koordinoiva yhteys.
- Yhdistetyillä liitoilla: JA, MYÖS, KYLLÄ (= JA), MYÖS, EI ... NOR, EI VAIN ... MUTTA JA, MITEN ... SIIN JA, KYLLÄ JA. Tässä tapauksessa yhdistelmäliiton osat ovat sijaitsevat eri yksinkertaisissa lauseissa.
Koko kaupunki oli jo unessa, minä liian meni kotiin. Pian Anton Ei vain lue kaikki kotikirjaston kirjat, mutta myös kääntyi tovereihinsa.
Yhdistelmälauseiden ominaisuus on, että eri predikatiivisissa osissa kuvatut tapahtumat voivat tapahtua samanaikaisesti ( Ja ukkonen jyrisi, ja aurinko rikkoutui pilvien välistä), peräkkäin ( Juna jyrisi ja kippiauto seurasi häntä) tai toinen seuraa toisesta ( On jo aika pimeää ja piti hajota).
- Vastakkaisten ammattiliittojen kanssa: MUTTA, A, MUTTA, KYLLÄ (= MUTTA), ZATO, SAMA. Tämän tyyppisille monimutkaisille lauseille on ominaista oppositiosuhteiden muodostuminen ( Isoisä näytti ymmärtävän kaiken. mutta Grigoryn oli vakuutettava hänet matkan tarpeesta pitkään.) tai vastaava ( Jotkut hämmentyivät keittiössä a toiset alkoivat siivota puutarhaa) osien väliin.
- Jakavilla liitoilla: JOKO, TAI, EI TÄTÄ ... EI TÄTÄ, TÄTÄ ... TÄTÄ, TAI ... TAI. Kaksi ensimmäistä liittoa voivat olla yksittäisiä tai toistuvia. Oli aika lähteä töihin, tai hän sai potkut. Mahdolliset suhteet osien välillä: keskinäinen poissulkeminen ( onko Pal Palychilla oli todella päänsärkyä, jompikumpi hän vain kyllästyi), vaihto ( Hänen koko päivänsä sitten peitetty melankolia, sitten yhtäkkiä lähestyi selittämätöntä hauskanpitoa).
Koordinoivan yhteyden omaavien monimutkaisten lauseiden tyyppejä silmällä pitäen on huomattava, että yhdistävät liitot ALSO, ALSO ja adversatiivi SAMA sijaitsevat aina toisen osan ensimmäisen sanan jälkeen.
Monimutkaisten lauseiden päätyypit, joilla on alisteinen suhde
Pää- ja riippuvaisten (alempien) osien läsnäolo on niiden tärkein laatu. Viestintäkeinoja ovat alisteiset konjunktiot tai liittolaiset sanat: adverbit ja suhteelliset pronominit. Suurin vaikeus niiden erottamisessa on, että jotkut niistä ovat homonyymejä. Tällaisissa tapauksissa vihje auttaa: liittosana, toisin kuin liitto, on aina lauseen jäsen. Tässä on esimerkkejä tällaisista homoformeista. Tiesin tarkalleen mitä(liiton sana, voit esittää kysymyksen) Minun pitäisi etsiä. Tanya unohti kokonaan mitä(liitto) kokous oli sovittu aamulla.
Toinen NGN:n ominaisuus on sen predikatiivisten osien sijainti. Lisäosan paikkaa ei ole määritelty selkeästi. Se voi olla pääosan edessä, jälkeen tai keskellä.
Lausetyypit NGN:ssä
Perinteisesti on tapana korreloida riippuvat osat lauseen jäsenten kanssa. Tämän perusteella erotetaan kolme pääryhmää, joihin tällaiset monimutkaiset lauseet jaetaan. Esimerkkejä on esitetty taulukossa.
Liitteen tyyppi | Kysymys | Viestintävälineet | Esimerkki |
|
Determinantit | Mikä, mikä, kenen, milloin, mitä, missä jne. | Vuoren rannalla oli talo, katto kenelle laihtunut jo jonkin verran. |
||
Selittävä | Asia | Mitä (s. ja s.s.l.), miten (s. ja s.s.l.), niin että ikään kuin ikään kuin joko ... tai kuka, kuten muut. | Michael ei ymmärtänyt kuten ratkaista ongelma. |
|
olosuhteet huomioon ottaen | Kun? Kuinka kauan? | Milloin, kun, miten, tuskin, kun, koska jne. | Poika odotti siihen asti Hei hei aurinko ei ole laskenut ollenkaan. |
|
Missä? Missä? Missä? | Mistä, mistä, mistä | Izmestjev laittoi paperit sinne, missä kukaan ei löytänyt niitä. |
||
Miksi? Mistä? | Koska, koska, koska, johtuen siitä, että jne. | Taksinkuljettaja pysähtyi varten hevoset nyökkäsivät yhtäkkiä. |
||
Seuraukset | Mitä tästä seuraa? | Aamulla selvisi niin joukkue eteni. |
||
Missä olosuhteissa? | Jos, milloin (= jos), jos, kerran, tapauksessa | Jos tytär ei soittanut viikkoon, äiti alkoi tahattomasti huolestua. |
||
Mitä varten? Mihin tarkoitukseen? | Jotta, jotta, jotta, jotta, jotta | Frolov oli valmis kaikkeen kohtaan hanki tämä paikka. |
||
huolimatta mistä? Mitä vastaan? | Vaikka siitäkin huolimatta, että anna, turhaan, kuka tahansa jne. | Ilta oli yleisesti ottaen onnistunut. siitä huolimatta ja sen organisoinnissa oli pieniä puutteita. |
||
Vertailut | Miten? Kuten mitä? | Kuten, niinkuin, täsmälleen, ikään kuin, niinkuin, niinkuin, niinkuin, niinkuin | Lumihiutaleet lensivät alas suurina, toistuvina hiutaleina, ikään kuin joku kaatoi ne pussista. |
|
Mitat ja asteet | Missä määrin? | Mitä, miten, ikään kuin, ikään kuin kuinka paljon, kuinka paljon | Oli sellainen hiljaisuus mitä siitä tuli jotenkin epämukava. |
|
Yhdistetään | mitä (epäsuorassa tapauksessa), miksi, miksi, miksi = pronomini tämä | Ei ollut autoa mistä ahdistus vain lisääntyi. |
||
NGN, jossa on useita lausekkeita
Joskus monimutkainen lause voi sisältää kaksi tai useampia riippuvaisia osia, jotka liittyvät toisiinsa eri tavoin.
Tästä riippuen erotetaan seuraavat tavat yksinkertaisten ja monimutkaisten lauseiden linkittämiseksi (esimerkit auttavat rakentamaan kaavion kuvatuista rakenteista).
- Johdonmukaisella toimituksella. Seuraava alaosa riippuu suoraan edellisestä. Minusta näytti, mitä tämä päivä ei lopu koskaan kuten yhä enemmän ongelmia.
- Rinnakkaisella homogeenisella alisteisuudella. Molemmat (kaikki) alalauseet riippuvat yhdestä sanasta (koko osa) ja kuuluvat samaan lajiin. Tämä rakenne muistuttaa lausetta, jossa on homogeenisia jäseniä. Alalauseiden välillä voi olla koordinoivia konjunktioita. Se tuli pian selväksi mitä se kaikki oli pelkkää bluffia ja mitä suuria päätöksiä ei tehty.
- Rinnakkaisella heterogeenisella alaisuudella. Huollot ovat erityyppisiä ja viittaavat eri sanoihin (koko osan). Puutarha, mikä kylvetty toukokuussa, antoi jo ensimmäisen sadon, koska elämä helpottui.
Assosiatiivinen yhdistelmälause
Suurin ero on, että osat liittyvät toisiinsa vain merkityksen ja intonaation suhteen. Siksi heidän välinen suhde tulee etualalle. He vaikuttavat välimerkkeihin: pilkkuihin, väliviivoihin, kaksoispisteisiin, puolipisteisiin.
Liittoon kuulumattomien monimutkaisten lauseiden tyypit
- Osat ovat tasa-arvoisia, niiden järjestys on vapaa. Tien vasemmalla puolella kasvoi korkeita puita , oikealla ulottui matala rotko.
- Osat ovat eriarvoisia, toinen:
- paljastaa sisällön 1. ( Nämä äänet aiheuttivat ahdistusta: (= nimittäin) nurkassa joku kahisi itsepintaisesti);
- täydentää 1. ( Katsoin kaukaisuuteen: siellä ilmestyi jonkun hahmo);
- osoittaa syyn Sveta nauroi: (= koska) naapurin kasvot tahrasivat mutaa).
3. Osien väliset kontrastisuhteet. Tämä ilmenee siinä, että:
- ensimmäinen osoittaa aikaa tai ehtoa ( Olen viisi minuuttia myöhässä - kukaan muu);
- toiseen odottamattomaan tulokseen ( Fedor on juuri ylikellotettu - vastustaja pysyi heti pyrstössä); oppositio ( Kipu muuttuu sietämättömäksi - sinä kestät); vertailu ( Katsoo rypistyneenä - Elena palaa heti tulella).
JV eri viestintätyypeillä
Usein on rakenteita, joiden koostumuksessa on vähintään kolme predikatiivista osaa. Vastaavasti niiden välillä voi olla koordinoivia ja alisteisia liittoja, liittoutuvia sanoja tai vain välimerkkejä (intonaatio ja semanttiset suhteet). Nämä ovat monimutkaisia lauseita (esimerkkejä esitetään laajalti kaunokirjallisuudessa), joissa on erilaisia viestintätyyppejä. Michael on pitkään halunnut muuttaa elämänsä, mutta jokin pysäytti hänet jatkuvasti; tämän seurauksena rutiini veti häntä yhä enemmän joka päivä.
Kaava auttaa tiivistämään tiedot aiheesta "Monimutkaisten lauseiden tyypit":
Kysymykseen Kuinka löytää monimutkainen lause ei-ammattiliiton ja liittoutuman alaisuudessa? kirjoittajan antama henkilöstöä paras vastaus on
Esimerkiksi:
Esimerkiksi:
Vastaus osoitteesta Ruslan Kurbanov[aloittelija]
plus 2 pistettä
Vastaus osoitteesta paras ystävä[aloittelija]
Ja etkö häpeä? ihminen ei todellakaan ymmärrä, mutta sinä ....
Vastaus osoitteesta vetelehtiä[asiantuntija]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita. Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, oppituntia ei tule.
Opettaja on aihe, minä sairastuin enkä ole predikaatti.
Ensimmäinen lause on kaksiosainen (kielioppiperustaa edustaa kaksi pääjäsentä), toinen on yksiosainen (gramm.-perustaa edustaa vain yksi jäsenpredikaatti).
Monimutkainen lause koostuu myös useista yksinkertaisista, mutta ne liittyvät toisiinsa alisteisilla konjunktioilla (mitä, mihin, milloin jne.)
sl-aurin päämerkki. ehdotus:
- yhdestä ehdotuksesta voit esittää kysymyksen jollekin toiselle. siksi se, jolta kysymys esitetään, on tärkein (kuten lauseessa yksi sana on tärkein), ja toinen on riippuvainen tai alisteinen (kuten lauseessa, toinen sana on riippuvainen)
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, joten oppituntia ei ole.
toisin kuin kompleksi ehdotus monimutkaisissa yhdisteissä molemmat osat ovat yhtä suuret. on vaikea esittää kysymys lauseesta toiseen. samoin kuin ammattiliitossa. vain liitossa, ellei yksinkertaisten lauseiden välillä ole liittoja. vaan yhdistelmälauseissa. jotka ovat osa kompleksia, yhdistävät koordinoivat liitot.
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas eikä oppituntia ole.
vertaa nyt kaikkia kolmea vaihtoehtoa.
opettaja sairastui, oppituntia ei tule - liittovaltion ehdotus. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, eikä oppituntia tule - yhdiste. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, joten oppituntia ei tule - monimutkainen. Voinko kysyä sinulta kysymyksen. Miksi oppituntia ei ole? - Opettaja on sairas.
Vastaus osoitteesta Kaukasialainen[aloittelija]
pi(d)ryla
Vastaus osoitteesta yupu kpu4pku[aloittelija]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita. Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, oppituntia ei tule.
Opettaja on aihe, minä sairastuin enkä ole predikaatti.
Ensimmäinen lause on kaksiosainen (kielioppiperustaa edustaa kaksi pääjäsentä), toinen on yksiosainen (gramm.-perustaa edustaa vain yksi jäsenpredikaatti).
Monimutkainen lause koostuu myös useista yksinkertaisista, mutta ne liittyvät toisiinsa alisteisilla konjunktioilla (mitä, mihin, milloin jne.)
sl-aurin päämerkki. ehdotus:
- yhdestä ehdotuksesta voit esittää kysymyksen jollekin toiselle. siksi se, jolta kysymys esitetään, on tärkein (kuten lauseessa yksi sana on tärkein), ja toinen on riippuvainen tai alisteinen (kuten lauseessa, toinen sana on riippuvainen)
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, joten oppituntia ei ole.
toisin kuin kompleksi ehdotus monimutkaisissa yhdisteissä molemmat osat ovat yhtä suuret. on vaikea esittää kysymys lauseesta toiseen. samoin kuin ammattiliitossa. vain liitossa, ellei yksinkertaisten lauseiden välillä ole liittoja. vaan yhdistelmälauseissa. jotka ovat osa kompleksia, yhdistävät koordinoivat liitot.
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas eikä oppituntia ole.
vertaa nyt kaikkia kolmea vaihtoehtoa.
opettaja sairastui, oppituntia ei tule - liittovaltion ehdotus. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, eikä oppituntia tule - yhdiste. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, joten oppituntia ei tule - monimutkainen. Voinko kysyä sinulta kysymyksen. Miksi oppituntia ei ole? - Opettaja on sairas.
Vastaus osoitteesta Denis Larionov[aktiivinen]
no paska
Vastaus osoitteesta Aleksei Dementiev[aktiivinen]
Lisää ofigeliä!
Vastaus osoitteesta Diana Zhilova[aloittelija]
BRAVO! ÄLYKÄSTÄ TÄLLAISTA, YKSI JA SAMA KOPIOINTI
Vastaus osoitteesta räppäri[aloittelija]
mutta
Vastaus osoitteesta Oleg Olegov[aloittelija]
Joo
Vastaus osoitteesta XxxNGxxx[aloittelija]
puoskari
Vastaus osoitteesta Dmitri Kondakov[aloittelija]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita. Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, oppituntia ei tule.
Opettaja on aihe, minä sairastuin enkä ole predikaatti.
Ensimmäinen lause on kaksiosainen (kielioppiperustaa edustaa kaksi pääjäsentä), toinen on yksiosainen (gramm.-perustaa edustaa vain yksi jäsenpredikaatti).
Monimutkainen lause koostuu myös useista yksinkertaisista, mutta ne liittyvät toisiinsa alisteisilla konjunktioilla (mitä, mihin, milloin jne.)
sl-aurin päämerkki. ehdotus:
- yhdestä ehdotuksesta voit esittää kysymyksen jollekin toiselle. siksi se, jolta kysymys esitetään, on tärkein (kuten lauseessa yksi sana on tärkein), ja toinen on riippuvainen tai alisteinen (kuten lauseessa, toinen sana on riippuvainen)
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, joten oppituntia ei ole.
toisin kuin kompleksi ehdotus monimutkaisissa yhdisteissä molemmat osat ovat yhtä suuret. on vaikea esittää kysymys lauseesta toiseen. samoin kuin ammattiliitossa. vain liitossa, ellei yksinkertaisten lauseiden välillä ole liittoja. vaan yhdistelmälauseissa. jotka ovat osa kompleksia, yhdistävät koordinoivat liitot.
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas eikä oppituntia ole.
vertaa nyt kaikkia kolmea vaihtoehtoa.
opettaja sairastui, oppituntia ei tule - liittovaltion ehdotus. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, eikä oppituntia tule - yhdiste. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, joten oppituntia ei tule - monimutkainen. Voinko kysyä sinulta kysymyksen. Miksi oppituntia ei ole? - Opettaja on sairas.
Vastaus osoitteesta Nikita Malafeev[aloittelija]
hyvin
Vastaus osoitteesta Liza Bagadurova[aktiivinen]
miksi se on sama?
Vastaus osoitteesta Viiltäjä[aloittelija]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita.
Vastaus osoitteesta Natalia Timoshkina[aloittelija]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita. Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, oppituntia ei tule.
Opettaja on aihe, minä sairastuin enkä ole predikaatti.
Ensimmäinen lause on kaksiosainen (kielioppiperustaa edustaa kaksi pääjäsentä), toinen on yksiosainen (gramm.-perustaa edustaa vain yksi jäsenpredikaatti).
Monimutkainen lause koostuu myös useista yksinkertaisista, mutta ne liittyvät toisiinsa alisteisilla konjunktioilla (mitä, mihin, milloin jne.)
sl-aurin päämerkki. ehdotus:
- yhdestä ehdotuksesta voit esittää kysymyksen jollekin toiselle. siksi se, jolta kysymys esitetään, on tärkein (kuten lauseessa yksi sana on tärkein), ja toinen on riippuvainen tai alisteinen (kuten lauseessa, toinen sana on riippuvainen)
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, joten oppituntia ei ole.
toisin kuin kompleksi ehdotus monimutkaisissa yhdisteissä molemmat osat ovat yhtä suuret. on vaikea esittää kysymys lauseesta toiseen. samoin kuin ammattiliitossa. vain liitossa, ellei yksinkertaisten lauseiden välillä ole liittoja. vaan yhdistelmälauseissa. jotka ovat osa kompleksia, yhdistävät koordinoivat liitot.
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas eikä oppituntia ole.
vertaa nyt kaikkia kolmea vaihtoehtoa.
opettaja sairastui, oppituntia ei tule - liittovaltion ehdotus. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, eikä oppituntia tule - yhdiste. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, joten oppituntia ei tule - monimutkainen. Voinko kysyä sinulta kysymyksen. Miksi oppituntia ei ole? - Opettaja on sairas.
Vastaus osoitteesta Marcel Rakhmanov[aloittelija]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita. Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, oppituntia ei tule.
Opettaja on aihe, minä sairastuin enkä ole predikaatti.
Ensimmäinen lause on kaksiosainen (kielioppiperustaa edustaa kaksi pääjäsentä), toinen on yksiosainen (gramm.-perustaa edustaa vain yksi jäsenpredikaatti).
Monimutkainen lause koostuu myös useista yksinkertaisista, mutta ne liittyvät toisiinsa alisteisilla konjunktioilla (mitä, mihin, milloin jne.)
sl-aurin päämerkki. ehdotus:
- yhdestä ehdotuksesta voit esittää kysymyksen jollekin toiselle. siksi se, jolta kysymys esitetään, on tärkein (kuten lauseessa yksi sana on tärkein), ja toinen on riippuvainen tai alisteinen (kuten lauseessa, toinen sana on riippuvainen)
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, joten oppituntia ei ole.
toisin kuin kompleksi ehdotus monimutkaisissa yhdisteissä molemmat osat ovat yhtä suuret. on vaikea esittää kysymys lauseesta toiseen. samoin kuin ammattiliitossa. vain liitossa, ellei yksinkertaisten lauseiden välillä ole liittoja. vaan yhdistelmälauseissa. jotka ovat osa kompleksia, yhdistävät koordinoivat liitot.
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas eikä oppituntia ole.
vertaa nyt kaikkia kolmea vaihtoehtoa.
opettaja sairastui, oppituntia ei tule - liittovaltion ehdotus. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, eikä oppituntia tule - yhdiste. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, joten oppituntia ei tule - monimutkainen. Voinko kysyä sinulta kysymyksen. Miksi oppituntia ei ole? - Opettaja on sairas.
Vastaus osoitteesta Denis Stolyar[aktiivinen]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita. Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, oppituntia ei tule.
Opettaja on aihe, minä sairastuin enkä ole predikaatti.
Ensimmäinen lause on kaksiosainen (kielioppiperustaa edustaa kaksi pääjäsentä), toinen on yksiosainen (gramm.-perustaa edustaa vain yksi jäsenpredikaatti).
Monimutkainen lause koostuu myös useista yksinkertaisista, mutta ne liittyvät toisiinsa alisteisilla konjunktioilla (mitä, mihin, milloin jne.)
sl-aurin päämerkki. ehdotus:
- yhdestä ehdotuksesta voit esittää kysymyksen jollekin toiselle. siksi se, jolta kysymys esitetään, on tärkein (kuten lauseessa yksi sana on tärkein), ja toinen on riippuvainen tai alisteinen (kuten lauseessa, toinen sana on riippuvainen)
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, joten oppituntia ei ole.
toisin kuin kompleksi ehdotus monimutkaisissa yhdisteissä molemmat osat ovat yhtä suuret. on vaikea esittää kysymys lauseesta toiseen. samoin kuin ammattiliitossa. vain liitossa, ellei yksinkertaisten lauseiden välillä ole liittoja. vaan yhdistelmälauseissa. jotka ovat osa kompleksia, yhdistävät koordinoivat liitot.
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas eikä oppituntia ole.
vertaa nyt kaikkia kolmea vaihtoehtoa.
opettaja sairastui, oppituntia ei tule - liittovaltion ehdotus. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, eikä oppituntia tule - yhdiste. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, joten oppituntia ei tule - monimutkainen. Voinko kysyä sinulta kysymyksen. Miksi oppituntia ei ole? - Opettaja on sairas.
Vastaus osoitteesta Elena Kymmenen[aloittelija]
ei-union-lauseita ei yhdistetä liitolla, jos kieliopillisia perusteita on useita. Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, oppituntia ei tule.
Opettaja on aihe, minä sairastuin enkä ole predikaatti.
Ensimmäinen lause on kaksiosainen (kielioppiperustaa edustaa kaksi pääjäsentä), toinen on yksiosainen (gramm.-perustaa edustaa vain yksi jäsenpredikaatti).
Monimutkainen lause koostuu myös useista yksinkertaisista, mutta ne liittyvät toisiinsa alisteisilla konjunktioilla (mitä, mihin, milloin jne.)
sl-aurin päämerkki. ehdotus:
- yhdestä ehdotuksesta voit esittää kysymyksen jollekin toiselle. siksi se, jolta kysymys esitetään, on tärkein (kuten lauseessa yksi sana on tärkein), ja toinen on riippuvainen tai alisteinen (kuten lauseessa, toinen sana on riippuvainen)
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas, joten oppituntia ei ole.
toisin kuin kompleksi ehdotus monimutkaisissa yhdisteissä molemmat osat ovat yhtä suuret. on vaikea esittää kysymys lauseesta toiseen. samoin kuin ammattiliitossa. vain liitossa, ellei yksinkertaisten lauseiden välillä ole liittoja. vaan yhdistelmälauseissa. jotka ovat osa kompleksia, yhdistävät koordinoivat liitot.
Esimerkiksi:
Opettaja on sairas eikä oppituntia ole.
vertaa nyt kaikkia kolmea vaihtoehtoa.
opettaja sairastui, oppituntia ei tule - liittovaltion ehdotus. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, eikä oppituntia tule - yhdiste. kysymystä ei voi esittää.
opettaja sairastui, joten oppituntia ei tule - monimutkainen. Voinko kysyä sinulta kysymyksen. Miksi oppituntia ei ole? - Opettaja on sairas.
