______________________________________

1. Kuka kirjoitti sadun "Scarlet Flower"? _______________________________________________________

2. Kuka kertoi Aksakoville tarinan tulipunaisesta kukasta? ________________________________________________

3. Millä sanoilla tämä tarina alkaa? ____________________________________________________________________

4. Mikä oli sadun "Scarlet Flower" sisarusten isän nimi? _______________________________________________

5. Mikä ammatti oli sadun "Scarlet Flower" sisarusten isä? _________________________________

6. Millaista kuljetusvälinettä isäsi käytti liiketoiminnassaan? ___________________________________

7. Mitä puhtaasti venäläisiä tavaroita isäsi vaihtoi? ________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

8. Mikä oli vanhimman tyttären nimi? ___________________________________________

9. Mikä oli keskimmäisen tyttären nimi? ___________________________________________

10. Mikä oli nuorimman tyttären nimi? ______________________________________

11. Mistä kauppias sai lahjat keskimmäiselle ja vanhimmalle tyttärelle? Mikä? ________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Kuka tyttäristä pyysi kauppiasta tuomaan helakanpunaisen kukan kaukaisista maista? __________________

13. Mitä erityistä tulipunaisessa kukassa oli? _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

14. Mistä hän tiesi tulipunaisen kukan olemassaolosta? _______________________________________________

___________________________________________________________________________________________

15. Mitä tapahtui tien päällä olevalle kauppiaalle? ____________________________________________________________

16. Mikä on helakanpunaisen kukan omistajan koko nimi. _____________________________________________________

Peto ________________ oli kauhea, ihme ________________________: kädet __________________, kynnet käsissä _____________________, jalat _______________, edessä - suurten kyhmyjen takana _____________________, kaikki __________________________ ylhäältä alas, ___________________________________________________, ja ​​_____, _____, _______, ______, _______, ______, _______, _______, _______, ________, _______, ________________, _______________, _________, ______________, ____, _____________, kynnet käsissä silmät olivat ______________________.

___________________________________________________________________________________________

19. Kuinka isä suututti hirviön, kun tämä vieraili hänen luonaan? ________________________________________

___________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

21. Millä ehdolla karvainen hirviö päästi kauppiaan menemään? ________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

23. ”Pitkän aikaa kauppias ajatteli vahvaa ajatusta ja keksi... Hänen mielessään ei ollut valhetta, ja siksi hän kertoi, mitä hänellä oli mielessään. Metsän peto, meren ihme tunsi heidät jo; nähdessään totuutensa, hän ei ottanut muistiinpanoja häneltä käsin ... ". Voitko selittää mitä "tallentaminen" on? ____________________________

______________________________________________________________________________

_________________________________________________

"Hän löysi itsensä pedon palatsista ________________________________, ____________________________________, korkeista kammioista, __________________________, kullasta veistetyllä sängyllä jalat __________________________, untuvatakin päällä, joka oli ________________________________ untuvaa, joka oli peitetty kultaisella damaskilla...". Mikä on "kamka"? _____________________________________________________________________________

27. Kuinka tyttö asui palatsissa metsäpedon, meren ihmeen, kanssa? ______________________________________

___________________________________________________________________________________________

28. Minkä asun Nastenka valitsi niistä, joita hänelle tarjosi ihme - peto? ______________________

___________________________________________________________________________________________

29. Mitkä eläimet ja linnut tapasivat Nastenkan hirviön puutarhassa? ___________________________________________

___________________________________________________________________________________________

30. Mitkä linnut toivat Nastenkan palatsiin hirviön luo? _____________________________________________________

31. Mitä Nastenka teki hirviön palatsissa? _________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

33. Mikä yllätti Nastenkan meren valtakunnassa, jonka hän näki? ________________________________________________

_______________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

_____________________________________

___________________________________________________________________________________________ 37. Mitä tapahtui hirviön palatsissa, kun Nastenka ei saapunut sovittuun aikaan? __________________________________________________________________________________________________

38. Mistä Nastenka löysi rakkaan ystävänsä, rakkaan herrasmiehen? ______________________________________

___________________________________________________________________________________________

39. Miten ajattelet miksi metsäpeto kuoli? _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________

_________________________

______________________________

__________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kirjallinen tietokilpailu S. Aksakovin satuun "Scarlet Flower".(vastauksia)

1. Kuka kirjoitti sadun "Scarlet Flower"?Sergei Timofejevitš Aksakov

2. Kuka kertoi Aksakoville tarinan tulipunaisesta kukasta?Taloudenhoitaja Pelageya

3. Millä sanoilla tämä tarina alkaa?"Tietyssä valtakunnassa, tietyssä valtiossa..."

4. Mikä oli sadun "Scarlet Flower" sisarusten isän nimi? Stepan

5. Mikä ammatti oli sadun "Scarlet Flower" sisarusten isä?Kauppias, kauppias

6. Millaista kuljetusvälinettä isäsi käytti liiketoiminnassaan?Kauppa-aluksia, koska hän kävi kauppaa maiden kanssa, joihin pääsee vain vesiteitse

7. Mitä puhtaasti venäläisiä tavaroita isäsi vaihtoi?Siperian turkiksia, Uralin helmiä ja kiviä, helmiä ja paljon muuta

8. Mikä oli vanhimman tyttären nimi? Praskoveya

9. Mikä oli keskimmäisen tyttären nimi? Martha

10. Mikä oli nuorimman tyttären nimi? Nastenka

11. Mistä kauppias sai lahjat keskimmäiselle ja vanhimmalle tyttärelle? Mikä?Keskimmäinen - puolijalokiveistä valmistettu kultainen kruunu - merentakaisella prinsessalla kivivankityrmässä, kolmen rautaoven takana, kolmen saksalaisen lukon takana; vanhin - itämaisesta kristallista valmistettu "wc" - Persian kuninkaan tyttären luona kivikammiossa, kivivuorella, seitsemän rautaoven takana, seitsemän saksalaisen lukon takana, ja kuningatar pitää avaimet vyöllään.

12. Kuka tyttäristä pyysi kauppiasta tuomaan helakanpunaisen kukan kaukaisista maista? Juniori

13. Mitä erityistä tulipunaisessa kukassa oli?Punainen kukka oli maailman kaunein kukka

14. Mistä hän tiesi tulipunaisen kukan olemassaolosta?Hän näki hänet unessa ja hämmästyi hänen kauneutestaan

15. Mitä tapahtui tien päällä olevalle kauppiaalle?Ryöstäjät hyökkäsivät hänen asuntovaunuihinsa

16. Mikä on helakanpunaisen kukan omistajan koko nimi.Metsän peto, meren ihme

17. Kuvaile hirviön ulkonäköä.Metsän peto, meren ihme, oli kauhea: sen kädet olivat vinossa, eläimen kynnet käsissä, jalat hevosen kaltaiset, edessä ja takana isot kamelin kyyhmyt, kaikki karvainen ylhäältä alas, villisian hampaat sen suusta työntyi koukku nenä, kuten kultakotka, ja silmät olivat pöllöt.

18. Mitä positiivisia ominaisuuksia hirviöllä oli, jotka saattoivat houkutella ihmisiä häneen?Ystävällinen sydän, vieraanvaraisuus, lempeät ja järkevät puheet.

19. Kuinka isä suututti hirviön, kun tämä vieraili hänen luonaan?Hän poimi mielivaltaisesti omistajan suosikkikukan

20. Missä tulipunainen kukka kasvoi?Puutarhassa, vihreällä kukkulalla

21. Millä ehdolla karvainen hirviö päästi kauppiaan menemään?Jos hän lähettää yhden tyttäreistään hänen tilalleen

22. Minkä maagisen esineen metsäpeto, meren ihme, antoi, jotta kauppias pääsi nopeasti kotoaan?Kultasormus

23. ”Pitkän aikaa kauppias ajatteli vahvaa ajatusta ja keksi... Hänen mielessään ei ollut valhetta, ja siksi hän kertoi, mitä hänellä oli mielessään. Metsän peto, meren ihme tunsi heidät jo; nähdessään totuutensa, hän ei ottanut muistiinpanoja häneltä käsin ... ". Voitko selittää mitä "tallentaminen" on? Kuitti

24. Mihin sormeen sinun piti pukea taikasormus löytääksesi itsesi meren ihmeen, metsäpedon palatsista?Oikeassa pikkusormessa

25. Mitä tapahtui kynitylle tulipunaiselle kukalle?Kasvatettu vanhaan varteen

26. Muista ja täytä puuttuvat sanat.

"Hän löysi itsensä pedon palatsista metsä, meren ihme , korkeuden kammioissa, kivi , veistetystä kultasängystä jaloista kristalli , untuvatakki joutsenmainen peitetty kultaisella damaskilla ... ". Mikä on "kamka"?Silkinvärinen kangas kuvioilla

27. Kuinka tyttö asui palatsissa metsäpedon, meren ihmeen, kanssa?Kaikki hänen toiveensa täyttyivät

28. Minkä asun Nastenka valitsi niistä, joita hänelle tarjosi ihme - peto?Oma aurinkomekko

29. Mitkä eläimet ja linnut tapasivat Nastenkan hirviön puutarhassa?Peuroja, vuohipoikaa, riikinkukkoja, paratiisin lintuja

30. Mitkä linnut toivat Nastenkan palatsiin hirviön luo?lumivalkoiset joutsenet

31. Mitä Nastenka teki hirviön palatsissa?Hän kirjaili, käveli puutarhassa, ajoi veneellä lammen päällä, lauloi lauluja.

32. Mikä taikalaite osoitti Nastenkalle maan ihmeet, meren syvyydet?Lautanen, jonka päällä kaatava omena pyörii

33. Mikä yllätti Nastenkan meren valtakunnassa, jonka hän näki? Merihevoset

34. Minkä ajan kuluttua kauppiaan tytär lupasi palata hirviön luo?Tunti ennen 3 päivän ja 3 yön loppua, illan sarastaessa.

35. Mitä Nastenka toi lahjaksi sisarilleen tullessaan käymään vanhempiensa luona?Arkut runsailla asuilla.

36. Kauppiaan tytär palasi palatsiin myöhään, koskasisaret laittoivat kellon taaksepäin, ja jotta kukaan ei huomannut tätä, he sulkivat ikkunaluukut.

37. Mitä tapahtui hirviön palatsissa, kun Nastenka ei saapunut sovittuun aikaan?Siellä kaikki kuoli, jäätyi, rauhoittui, taivaan valo sammui.

38. Mistä Nastenka löysi rakkaan ystävänsä, rakkaan herrasmiehen?Kukkulalla, puutarhassa helakanpunaisen kukan syleilyssä.

39. Miten ajattelet miksi metsäpeto kuoli?Kaipauksesta, rakkaudesta Nastenkaan, koska hän ajatteli, ettei hän koskaan palaisi.

40. Kuka osoittautui metsäpedoksi, meren ihmeeksi?Lumotun prinssin toimesta

41. Kuinka monta vankia oli kauppiaan tytär hirviön palatsissa? kahdestoista

42. Kuinka monta vuotta prinssi vietti metsäpedon, meren ihmeen, muodossa? 30 vuotta

43. Mikä tunne ohjasi sisaria, kun he siirsivät käsiään tunnin taaksepäin? Kateus

44. Mikä mielestäsi auttoi kauppiaan tytärtä selviytymään pahoista loitsuista?Uskollisuus tälle sanalle; omistautuminen; epäitsekäs, vilpitön rakkaus

Vastauksia koulun oppikirjoihin

Otsikon "Scarlet Flower" perusteella voit määrittää, että puhumme joistakin tähän kukkaan liittyvistä maagisista tapahtumista. Jos satua kutsutaan nimellä "Scarlet Flower", "Sisers", "Lahjat", "Monster-huddle", niin teoksen merkitys tietysti muuttuisi, ei olisi sitä rakastavaa helläa asennetta keijuun- tarinan kohde ja hahmot.

2. Keskustele ystävän kanssa siitä, kuinka vanhemmat tyttäret eroavat nuoremmista tyttäristä. Kuinka sankaritaren toiminta auttaa ymmärtämään heidän luonnettaan?

Vanhemmat tyttäret eroavat nuoremmista siinä, että he rakastivat vain itseään, elivät vain itselleen, ihailivat vain itseään ja heidän mielestään rikastunut sisarensa oli hirveän kateellinen ja siksi he päättivät pahantahtoiseen tarkoitukseen. aiheuttaakseen hänelle korjaamatonta vahinkoa. Heidän toimintansa auttavat ymmärtämään tämän: kuinka he kohtelivat isäänsä, eivät halunneet mennä sen sijaan hirviön palvelukseen, mitä lahjoja he tilasivat itselleen - kalleimpia, vaikeasti saavutettavia, ajattelematta, mitä esteitä heidän isänsä kohtaa. , kuinka he salaa muuttivat kelloa talossa niin, että sisko myöhästyi tapaamisesta rakkaan olemuksensa kanssa.

3. Miksi nuorin tytär pystyi auttamaan prinssikuningasta pääsemään eroon noituudesta?

Nuorempi sisar oli kiltti, välittävä, antelias ja vaatimaton, hän yritti auttaa kaikkia, pelastaa oman isänsä kuolemalta, voittaa vastenmielisyytensä hirviön iljettävästä ulkonäöstä itselleen, hän pystyi, ainoana kaikista tytöt, rakastaa vilpittömästi nuorta miestä inhottavan hirviön - yudishcha - muodossa. Siksi hän pystyi auttamaan prinssikuningasta poistamaan loitsun, hän oli hänen kanssaan vilpitön, sydämensä pohjasta kiinnittyi häneen, pystyi erottamaan kauniin sielun ruman ulkonäön takana, koska hän itse oli erinomainen tyttö, ja lahjakas, antelias, älykäs, henkisesti hienostunut, eli upean epätavallinen, erityinen.

4. Mistä maagisesta esineestä tarina kertoo? Mikä on hänen maaginen voimansa? Etsi sen kuvaus sadusta.

Sadussa on monia maagisia esineitä, tämä on peili ja vanhimman tyttären päähine, mutta helakanpunainen kukka on taianomaisin esine, joten se on se, joka esiintyy sadun otsikossa. Tämä kukka pystyy siirtämään sankarin minne hänen tarvitsee, hän voi hetkessä unelmoida, haaveilla, houkutella tytön salaperäisellä kauneudellaan niin, että tämä haluaa nähdä hänet omin silmin, tuoden näin hänet lumottu linnaan. lumottu prinssi-prinssi, jotta tyttö voi voittaa pahan loitsun, auta poistamaan loitsu nuoresta miehestä. Punainen kukka on hyvän symboli taistelussa pahaa vastaan, se testaa sankarien voimaa, puhtautta, vilpittömyyttä ja rehellisyyttä ja pystyy muuttamaan heidän elämäänsä, muuttamaan sankarien ulkonäköä ja kohtaloa. Kuvaus helakanpunaisesta kukasta sadussa: "Ja yhtäkkiä hän näkee vihreällä kukkulalla kukkivan helakanpunaisen kukan, ennennäkemättömän ja ennenkuulumattoman kauneuden, jota ei voi sanoa sadussa tai kuvailla kynällä. Rehellinen kauppiaan henki on kihloissa; hän lähestyy tuota kukkaa; kukan tuoksu leviää sujuvasti koko puutarhassa ... "

5. Jaa satu osiin, nimeä ne. Ajattele kuinka nuorin tytär kertoo tarinan tulipunaisesta kukasta.

Uudelleen kertova suunnitelma
1. Kauppiaan lähtö, hänen tyttäriensä pyynnöt. "Tyttärien määräyksiä".
2. Kauppiaan vaellukset etsimään lahjoja tyttärilleen. "Lahjoja tytöille"
3. Lumottu linna ja sen omistaja. "Sopimus hirviön kanssa"
4. Kauppiaan palautus lahjoineen ja avunpyyntö. "Tyttären valinta"
6. Nuorin kauppiaan tytär hirviön linnassa. "Tyttö ja peto"
7. Nuorimman tyttären paluu ja sisarten salakavala suunnitelma. "Oveluus ja rakkaus".
8. Loitsun poisto ja juhla koko maailmalle. "Kaunis prinssi ja kauppiaan tytär."

Uudelleenkerrontaa nuorimman tyttären näkökulmasta
1. Isä lähtee tavaroille, pyysi häntä tuomaan minulle helakanpunaisen kukan, joka ei ole kauniimpi maailmassa, jonka näin unessa, en tiedä miksi.
2. Pappi palasi surusta mustuneena, aloin kiduttaa mitä oli tapahtunut.
3. Isä tunnusti minulle, että kaikki tapahtui kirotun tulipunaisen kukan takia.
4. Koska pyyntöni oli, menen hakemaan pappia palvelemaan hirviötä, nappasin kukan ja minut kuljetettiin lumoavaan linnaan, tein kaiken kuten pappi käski.
5. Aluksi pelkäsin, ja sitten totuin kuulemaan linnan omistajan jylisevän äänen.
6. Pyysin häntä näyttämään minulle, hän kieltäytyi pitkään, ja heti kun näin hänet, putosin tajuttomaksi.
7. Häpein itseäni, aloin jälleen suostutella rakas ystäväni ilmestymään ainakin kaukaa, ja kun hän ilmestyi, pystyin hillitsemään itseni, aloin puhua hänelle. Kyllä, kävele joka päivä.
8. Pyysin lupaa mennä isän luo, kyllästyin niin, ystäväni antoi minun nähdä isän, mutta käski minut palaamaan pian.
9. Otin helakanpunaisen kukan ja hän siirsi minut heti rakkaan isäni luo.
10. Iloitsen tapaamisesta isäni ja sisareni kanssa, ja itse lasken minuutteja ennen kuin palaan rakkaan, rakkaan ystäväni luo, kaipaan häntä.
11. Sain tietää sisarteni petoksesta, myöhästyin sovitusta ajasta, kuulin rakkaan ystäväni äänen, että hän kuolee ilman minua, en kestänyt sitä, että rikoin sanani.
12. Nappasin helakanpunaisen kukan ja päädyin lumoutuneeseen puutarhaan, mutta ei ole rakas ystävä, yhtäkkiä näen: se makaa kukkulalla. Palautin punaisen kukan paikoilleen, halasin rakas kuollut ystäväni ja aloin huutaa, että rakastan häntä haluttuna sulhanena, koska se oli jo niin, rakastin häntä kaikesta toivomastani sydämestäni.
13. Menetin tajuntani, ja kun heräsin, näin sekä papin että sisaret, ja vieressäni oli kaunis prinssi, joka kutsui minua morsiamekseen ja kertoi kaikille, että hän oli lumoutunut kolmekymmentä vuotta sitten, ja poistin loitsu häneltä rakkaudellani ja uskollisuudellani.
14. Rakas prinssi-prinssi järjesti pidot koko maailmalle, ja kaikki iloitsivat puolestani: sekä isä että rakkaat sisaret.

6. Voidaanko Aksakovin satua kutsua maagiseksi? Miksi? Kirjoita se työkirjaasi.

Aksakovin tarinaa voidaan kutsua maagiseksi, koska siinä tapahtuu ihmeitä, on maagisia esineitä, fantastisia olentoja, tapahtuu epätavallisia tapahtumia, on sanontoja, alkuja, sankarien vakaat ominaisuudet, kaikki päättyy hyvän voittoon pahoista loitsuista.

Kauneus ja hirviö

Kirjallinen ja opettavainen peli
perustuu S. Aksakovin satuun "Scarlet Flower" 1-5 luokan oppilaille

Rekisteröinti: kolmeen sektoriin jaettu pelikenttä, jonka keskellä seisoo helakanpunainen kukka, attribuutit: peili, kruunu, sormus.

Aksakov
Sergei Timofejevitš
(1791 – 1859)

S.T. Aksakov pysyi kirjallisuuden historiassa sekä kirjailijana että julkisuuden henkilönä. Hänet tunnetaan myös ystävyydestään N.V. Gogol, suojelus hänelle.
Aksakov kehitti omaelämäkerrallisen tarinan genren lapsuudesta, josta on tullut perinteinen venäläisessä proosassa. Vuonna 1858 ilmestyi hänen kirjansa "Bagovin lapsuus - pojanpoika". Tämä tarina lapsen sielun muodostumisesta on hänen toinen teoksensa laajasta suunnitelmasta, joka on omistettu aatelissuvun historialle. Ajatus sisältyi trilogiaan, joka sisälsi myös "Family Chronicle" ja "Memoirs". Ja tämä suuri työ syntyi yhteydenpidon seurauksena Gogolin kanssa. Aksakov kertoi hänelle paljon perheestään, lapsuudestaan ​​perheen tilalla, sukulaisista ja tuttavista. Ja Gogolin vaikutuksen alaisena, joka kehotti häntä kirjoittamaan nämä "muistot entisestä elämästään", hän ryhtyi työskentelemään trilogian parissa.
Lapsen hahmon muodostumisen teema on aina huolestuttanut Aksakovia. Hänen papereissaan säilyi muistiinpano tuntemattomalle vastaanottajalle: ”Minulla on rakas ajatus, joka on vaivannut minua yötä päivää pitkään... Haluan kirjoittaa kirjan lapsille, mitä ei ole tapahtunut kirjallisuudessa pitkään aikaan aika."
Hänen tekemänsä työ ei ollut ollenkaan helppoa. Muista, että 1950- ja 1960-luvut olivat erityishuomiota pedagogisiin ongelmiin. Tässä ilmapiirissä oli vaikea välttää moralisoivaa sävyä, mutta Aksakov onnistui siinä melko hyvin.
Tarinan päähenkilö Seryozha Bagrov on vastaanottavainen, herkkä poika, joka kykenee voimakkaisiin tunteisiin ja syviin tunteisiin. Hän ajattelee paljon muiden käyttäytymistä ja omaa suhtautumistaan ​​heihin, mutta ennen kaikkea häntä kiinnostaa luonto.
Aksakovin lapsuusmuistoihin kuuluu myös talonhoitaja Pelagejalta kuulema satu tulipunaisesta kukasta. Aika, jolloin hän työskenteli "The Scarlet Flower" -elokuvan parissa, oli kirjallisuudessa yleisen kansanperinteen innostuksen aikaa. Aksakovin sanat, että hän "palauttaa" Pelageyan tarinaa hylystä, todistavat paitsi huolellisesta asenteesta kansanperinneaineistoon, myös kirjoittajan itsensä luovasta panoksesta. Elokuvassa "Scarlet Flower" siinä on kaikki kansansadun tunnusmerkit. Siinä tehdyt ihmeet ovat tavallisen ihmisen voimien ulkopuolella. "Rikas kauppias, kuuluisa henkilö" ei pääse pois maagisesta metsästä yksin - näkymätön "hirviö" pelastaa hänet.
Tässä tarinassa, kuten kaikissa muissakin, on hyvän voitto pahan yli. Satujen kaunis kieli teki siitä mestariteoksen ja määritti sen paikan lastenkirjallisuuden klassikoissa.

Johtava: Rakkaat kaverit! Tänään sukeltaamme satujen ihmeelliseen, maagiseen maailmaan. Tulemme tähän maailmaan, kun avaamme kirjan, jossa on satuja. Satu on hyvä, koska hyvyys ja oikeudenmukaisuus voittaa siinä aina. Siksi haluat aina palata satuun uudestaan ​​​​ja uudestaan.
Yksi näistä unohtumattomista tarinoista on "Scarlet Flower". Tämä on puhdas, kaunis, ystävällinen satu, jolla on onnellinen loppu. Sen on kirjoittanut upea venäläinen kirjailija Sergei Aksakov viime vuosisadalla, mutta se on edelleen erittäin suosittu lasten ja jopa aikuisten keskuudessa. Käydään läpi tämän sadun sivut, kuvittelemme itsemme sen sankareina (sekä positiivisina että negatiivisina) ja selvitetään, kuka on onnekas poimimaan arvokkaan onnea tuovan helakanpunaisen kukan.
Tarvitsemme kolme pelaajaa pelaamaan. Teemme valinnan seuraavasti: kaikille läsnäolijoille jaetaan kortit, helakanpunaisen kukan kuvan saaneet tulevat pelaajiimme.
Peliehdot: jokaisen osallistujan tulee vastata 12 kysymykseen tai tehtävään, ensimmäisenä finaaliin pääsevä saa palkinnoksi helakanpunaisen kukan.
Ja niin, tietyssä valtakunnassa, tietyssä valtiossa, asui kauppias, huomattava henkilö.
Hänellä oli paljon omaisuutta, kalliita ulkomaisia ​​tavaroita, helmiä, jalokiviä, kulta- ja hopeavarastoa; ja hänellä oli kolme tytärtä, kaikki kolme kauneutta, ja hän rakasti tyttäriään enemmän kuin kaikkea omaisuuttaan. Täällä hän jollain tapaa käy kauppaa ulkomaille, kaukaisiin maihin, kaukaiseen valtakuntaan, kaukaiseen osavaltioon, ja hän sanoo rakkaille tyttärelleen: "Rakkaat tyttäreni, kauniit tyttäreni, minä menen kauppiaalleni. bisnes, ja vähän en tiedä kuinka paljon aikaa matkustan, ja käsken sinut elämään rehellisesti ja rauhallisesti ilman minua, ja jos elät rehellisesti ja rauhallisesti, tuon sinulle sellaisia ​​lahjoja kuin itse haluat, ja Annan sinulle kolme päivää miettimistä, ja sitten kerrot minulle, millaisia ​​lahjoja haluat.

1 kysymyslohko

1) Mitä vanhin tytär tilasi isälleen lahjaksi?

2) Mitä keskimmäinen tytär halusi saada lahjaksi?

(Peili)

3) Mistä lahjasta nuorin, rakkain tytär unelmoi?

(Scarlet Flower)

2 kysymyslohkoa

1) Mitä erityistä oli kruunussa, jonka isä toi vanhimmalle tyttärelle?

(Tämä puolijalokivet kultainen kruunu, josta tulee valoa, kuin täydestä kuukaudesta ja kuin punaisesta auringosta, ja siitä valoa pimeänä yönä, kuin kirkkaassa päivänvalossa).

2) Mikä oli keskimmäisen tyttären isän tuoman peilin omaisuus?

(Tällä, itämaisesta kristallilla tehdyllä, oli sellainen ominaisuus, että siinä näkyi kaikki taivaallisten paikkojen kauneus, ja siihen katsoessaan tyttö vain lisää kauneutta itselleen)

3) Ja mitä erikoista oli nuorimman tyttären isän saamassa kukassa?

(Tulakanpunainen kukka oli maailman kaunein kukka)

3 kysymyslohkoa

1) Kuinka nuorin tytär tiesi helakanpunaisen kukan olemassaolosta?
(Hän näki hänet unessa ja hämmästyi hänen kauneutestaan)

2) Mikä oli sadun "The Scarlet Flower" kolmen sisaruksen isän ammatti?
(kauppias, kauppias)

3) Millä avulla isä yleensä osti lahjoja ja tavaroita?
(Rahalla, joka avaa kaikki ovet)

4 kysymyslohkoa

1) Millaista kuljetusvälinettä kauppias-isä käytti kauppatoimintaansa?

(Kauppalaivoja, koska hän kävi kauppaa maiden kanssa, joihin pääsee vain vesiteitse)

2) Mitä puhtaasti venäläisiä tuotteita hän myi?

(Siperian turkikset, Uralin jalokivet ja kivet, helmet ja paljon muuta)

3) Mihin maihin isä-kauppias purjehti kauppaa harjoittaessaan?

(Kaukaisiin merentakaisiin maihin)

5 kysymyslohkoa

1) Mikä oli kauppiaan vanhimman tyttären nimi?

(Praskoveya)

2) Mikä oli keskimmäisen tyttären nimi?

(Marta)

3) Mikä oli isän nimi sadusta "Scarlet Flower"?

(Stepan)

4) Mikä oli kauppiaan nuorimman tyttären nimi?

(Nastenka)

6 kysymyslohkoa

1) Mikä on helakanpunaisen kukan omistajan koko nimi.

(Metsän peto, meren ihme)

2) Kuvaile sitten kylpevän hirviön ulkonäköä
ja hänen tyttärensä.

(Metsän peto oli kauhea, meren ihme: kädet olivat vinossa, eläimen kynnet käsissä, jalat olivat hevosen kaltaiset, edessä ja takana isot kamelikyhmyt, kaikki karvaisia ​​ylhäältä alas , suusta ulkonevat villisian hampaat, koukussa nenä, kuten kultakotkalla, ja silmät olivat pöllöjä) .

3) Mitä positiivisia ominaisuuksia hirviöllä oli, jotka voisivat houkutella ihmisiä häneen?

(Ystävällinen sydän, vieraanvaraisuus, rakastavia ja järkeviä puheita)

7 kysymyslohkoa

1) Kuka kauppiaan tyttäristä suostui vapaaehtoisesti menemään hirviön luo?

(nuorempi tytär Nastenka)

2) Miten kauppias suututti hirviön, kun tämä vieraili hänen luonaan?

(Hän poimi mielivaltaisesti omistajan suosikkikukan)

3) Missä tulipunainen kukka kasvoi?

(Puutarhassa, vihreällä kukkulalla)

8 kysymyslohkoa

1) Minkä asun Nastenka valitsi niistä, joita hänelle tarjosi ihme - peto?

(Oma sun mekko)

2) Mitkä eläimet ja linnut tapasivat Nastenkan metsähirviön puutarhassa?

(Peuroja, vuohia, riikinkukkoja, paratiisin lintuja)

3) Mitkä linnut toivat Nastenkan palatsiin hirviölle?

(Lumivalkoiset joutsenet)

9 kysymyslohkoa

1) Mitä Nastenka teki metsän ihmeen palatsissa, meren pedon?

(Kireroi, käveli puutarhassa, ajoi veneellä lammen päällä, lauloi lauluja)

2) Mikä maaginen laite osoitti Nastenkalle maan ihmeet, meren syvyydet?

(lautanen, jonka päällä kaatava omena pyörii)

3) Mikä yllätti Nastenkan meren valtakunnassa, jonka hän näki?

(Merihevoset)

10 kysymyslohkoa

1) Milloin metsän ihme rankaisi Nastenkaa palaamaan palatsiinsa?

(illan sarastaessa)

2) Mitä ilkeyttä sisaret tekivät Nastenkaa vastaan, jotta tämä ei voinut palata palatsiin ajoissa?

(He siirsivät kaikki talon kellot tunnin taaksepäin, ja jotta kukaan ei huomaisi tätä, he sulkivat ikkunaluukut)

3) Mitä Nastenka toi lahjaksi sisarilleen, kun hän tuli käymään vanhempiensa talossa?

(Arkkuja runsailla asuilla)

11 kysymyslohkoa

1) Mitä tapahtui hirviön palatsissa, kun Nastenka ei palannut määräaikaan mennessä?

(Kaikki kuoli siellä, jäätyi, rauhoittui, taivaan valo sammui)

2) Mistä Nastenka löysi rakkaan ystävänsä, rakkaan herrasmiehen?

(Kukkulalla, puutarhassa helakanpunaisen kukan syleilyssä)
3) Miksi luulet, että metsäpeto kuoli, meren ihme?

(Kaivosta, rakkaudesta Nastenkaan, koska luulin, ettei hän koskaan palaisi)

12 kysymyslohkoa

1) Mikä oli metsän ihmeen, meren pedon salaisuus?

(Hänet lumotti paha velho, kunnes hänen tyttöystävänsä rakastaa häntä)

2) Millainen tyttö, joka pääsi tähän maagiseen palatsiin, osoittautui Nastenkaksi?

(Kahdestoista ja edelliset eivät voineet arvostaa hänen positiivisia ominaisuuksiaan ja lähtivät palatsista)

3) Kerro minulle, kuka metsän peto, meren ihme, todella oli.

(Kuningas)

Olemme siis tulleet matkamme viimeiseen pisteeseen, ja nyt katsotaan kuinka paljon joku on edennyt rakastetuksi helakanpunaiseksi kukaksi.
(yhteenveto tulokset)

Ja viimeinen testi, jonka voittajamme on läpäistävä saadakseen halutun kukan, on vastata kahteen kysymykseen.

Kysymyksiä voittajalle

1) Kuinka pääset taikapalatsiin?
(Maginen sormus)
2) Näytä minulle kuinka tätä sormusta käytetään?

Joten saimme matkamme päätökseen, ja kuten sadussa sanotaan: "Tähän satu loppui, ja kuka kuunteli, oli hyvin tehty."

Voittajan palkintojenjakotilaisuus.

Luettelo käytetystä kirjallisuudesta
1. Aksakov S.T. Punainen kukka. M: Malysh Publishing House - 1991 -
40 s.

Viihdyttävä tietokilpailu nuoremmille opiskelijoille vastauksilla "Magic Flower" S. T. Aksakovin syntymän 225-vuotispäivänä

Kondratyeva Alla Alekseevna, alakoulun opettaja, MBOU "Zolotukhinskaya Secondary School", Zolotukhinon kylä, Kurskin alue
Kuvaus: Materiaalista on hyötyä alakoulun opettajille, lastentarhanopettajille ja kaiken ikäisille lapsille. Sitä voidaan käyttää keskusteluihin, luokkahuoneisiin ja koulun ulkopuolisiin toimiin.
Kohde: kyvyn muodostuminen nähdä kaunista ympärillään sadun kautta, todistaa, että jokainen voi tehdä ihmeitä - sinun on vain oltava rehellinen, oikeudenmukainen, autettava apua tarvitsevia, kuten sadun hyvät sankarit opettavat.
Tehtävät:
1. Yleistä ja systematisoi leikkisällä tavalla oppilaiden tietämys S.T. Aksakovin kirjailijan sadusta.
2. Paranna lasten kykyä vastata oikein kysymyksiin, rakentaa johdonmukaista puhetta.
3. Osallistu ajattelun, huomion ja havainnoinnin kehittämiseen.
4. Kasvata rakkautta eri kirjailijoiden satuihin, suullista kansantaidetta, kirjojen lukemisen tarvetta, kollektivismin tunnetta ja keskinäistä auttamista.

Rakkaat kaverit! Tänään sukeltaamme jälleen satujen ihmeelliseen, maagiseen maailmaan. Tulemme tähän maailmaan, kun avaamme kirjan, jossa on satuja. Satu on hyvä, koska hyvyys ja oikeudenmukaisuus voittaa siinä aina. Siksi haluat aina palata satuun uudestaan ​​​​ja uudestaan.
Yksi näistä unohtumattomista tarinoista on "Scarlet Flower". Tämä on puhdas, kaunis, ystävällinen satu, jolla on onnellinen loppu. Sen on kirjoittanut upea venäläinen kirjailija Sergei Aksakov viime vuosisadalla, mutta se on edelleen erittäin suosittu lasten ja jopa aikuisten keskuudessa.

AKSAKOV Sergei Timofejevitš (1791-1859), kirjailija, proosakirjailija.

Syntyi 20. syyskuuta (1. lokakuuta n.s.) Ufassa hyvin syntyneessä aatelisperheessä. Hän vietti lapsuutensa Novo-Aksakovin kartanolla ja Ufassa, missä hänen isänsä toimi ylemmän Zemstvon tuomioistuimen syyttäjänä.

Hän opiskeli Kazanin lukiossa, ja vuonna 1805 hänet hyväksyttiin hiljattain avattuun Kazanin yliopistoon. Täällä näkyi Aksakovin kiinnostus kirjallisuuteen ja teatteriin; hän alkoi kirjoittaa runoutta, esiintyi menestyksekkäästi opiskelijaesityksissä.
Valmistumatta yliopistosta hän muutti Pietariin, jossa hän toimi kääntäjänä lakien valmistelutoimikunnassa. Hän oli kuitenkin enemmän kiinnostunut pääkaupungin taiteellisesta, kirjallisesta ja teatterielämästä. Hän loi laajan tuttavuuspiirin. Vuonna 1816 hän meni naimisiin O. Zaplatinan kanssa ja lähti perhetilalleen Novo-Aksakovoon. Aksakovilla oli kymmenen lasta, joiden kasvatukseen kiinnitettiin poikkeuksellista huomiota.
Vuonna 1826 Aksakovit muuttivat Moskovaan, missä vuosina 1827-1832. Aksakov toimi sensuurina ja vuosina 1833-1838 hän toimi tarkastajana Konstantinovsky Survey Schoolissa, sitten hänestä tuli maanmittausinstituutin ensimmäinen johtaja. Hän kiinnitti kuitenkin päähuomio kirjallisuuteen ja teatteritoimintaan ja toimi aktiivisesti kriitikkona.
Aksakovin talosta ja Abramtsevon kartanosta Moskovan lähellä muodostui eräänlainen kulttuurikeskus, jossa kirjailijat ja näyttelijät, toimittajat ja kriitikot, historioitsijat ja filosofit kohtasivat.
Viisikymmentäluvulla hänen terveytensä heikkeni jyrkästi. Sokeus lähestyi, mutta hän jatkoi työtä. Erityisen suosiota saavuttivat hänen omaelämäkerralliset kirjansa Perhekroniikka (1856) ja Bagrov pojanpojan lapsuusvuodet (1858), jotka kirjoitettiin lapsuuden muistojen ja perheen perinteiden pohjalta. S. Aksakov kuoli 30. huhtikuuta (12. toukokuuta n.s.) 1859 Moskovassa.

Tietokilpailu "Maaginen kukka"

Käydään läpi tämän upean sadun sivut, kuvittelemme itsemme sen sankareiksi, niin positiivisiksi kuin negatiivisiksikin, yritetään "poimia vaalittu helakanpunainen kukka", joka tuo onnea.
1. Kuka kirjoitti sadun "Scarlet Flower"? (Sergei Timofejevitš Aksakov)

2. Mikä ammatti oli sisarusten isä sadusta "Scarlet Flower"?
(kauppias, kauppias)

3. Mitä puhtaasti venäläisiä tavaroita isäsi kauppasi?

(Siperian turkikset, Uralin jalokivet ja kivet, helmet ja paljon muuta)

4. Mitkä olivat kauppiaan tyttärien nimet?
(Vanhin on Praskoveya, keskimmäinen tytär on Martha, nuorin tytär on Nastenka)
5. Mitä kauppiaan nuorin tytär pyysi tuomaan kaukaisista maista? (Scarlet Flower)

6. Mitä lahjoja kaksi muuta tytärtä pyysivät kauppiaalta?
(Keskellä - puolijalokiveistä kultainen kruunu - merentakaisella prinsessalla kivivankityrmässä, kolmen rautaoven takana, kolmen saksalaisen lukon takana).

(Vanhin - itämaisesta kristallista valmistettu "wc" - Persian kuninkaan tyttären luona kivikammiossa, kivivuorella, seitsemän rautaoven takana, seitsemän saksalaisen lukon takana, ja kuningatar pitää avaimet vyöllään. )

7. Kenen luota kauppias pakeni pimeisiin metsiin? (Basurmanista, turkkilaisista ja intialaisista ryöstöistä:"Tässä hän ratsastaa tiellä uskollisten palvelijoidensa kanssa löysällä hiekalla, tiheiden metsien halki, ja tyhjästä hyökkäsivät hänen kimppuunsa rosvojat, busurmanit, turkkilaiset ja intiaanit, ja nähdessään väistämättömän onnettomuuden rehellinen kauppias hylkää hänen rikas karavaani palvelijoineen uskollisineen ja pakenee pimeisiin metsiin.
8. Mitä kauppias löysi kulkiessaan metsässä? (Kuninkaallinen palatsi: Lopulta hän tulee ulos leveälle aukiolle ja sen leveän aukion keskellä seisoo talo, ei kammion talo, ei kammio, vaan kuninkaallinen tai kuninkaallinen palatsi, kaikki tulessa, hopeassa ja kullassa ja puolijalokiveissä, kaikki palavat ja loistavat, mutta et näe tulta; aurinko on täsmälleen punainen, silmien on vaikea katsoa sitä. Kaikki palatsin ikkunat ovat kiinni, ja siinä soi konsonanttimusiikkia, jollaista hän ei ole koskaan kuullut).

9 .Missä tulipunainen kukka kasvoi? (Vihreällä kukkulalla puutarhassa:"Ja yhtäkkiä hän näkee vihreällä kukkulalla kukkivan helakanpunaisen kukan, ennennäkemätöntä ja ennenkuulumatonta kauneutta, jota ei voi sanoa sadussa tai kirjoittaa kynällä. Rehellinen kauppiaan henki on kihloissa; hän lähestyy tuota kukkaa; kukan tuoksu kulkee sujuvasti koko puutarhassa; kauppiaan kädet ja jalat vapisivat, ja hän huudahti iloisella äänellä: "Tässä on helakanpunainen kukka, joka ei ole kauniimpi kuin valkoinen valo, jota nuorempi, rakas tyttäreni pyysi minulta").

10. Mitä metsän peto, meren ihme, vaati vastineeksi kauppiaan hengestä?
(Tytär on kaunis:"Minä päästän sinut kotiin vahingoittumattomana, palkitsen sinut lukemattomalla kassalla, annan sinulle pienen helakanpunaisen kukan, jos annat minulle rehellisen kauppiaan sanan ja kätesi setelin, että lähetät sen sijaan yhden tyttäristäsi itsestäsi, hyvä, kaunis; En loukkaa häntä, mutta hän elää kanssani kunniassa ja vapaudessa, niin kuin sinä itse asuit palatsissani.
11. Minkä maagisen esineen metsäpeto antoi, jotta kauppias pääsi nopeasti kotoaan?
(Kultainen sormus:"Annan sinulle sormuksen kädestäni: joka laittaa sen oikeaan pikkusormeen, hän löytää itsensä missä haluaa, yhdessä hetkessä. Annan sinulle aikaa olla kotona kolme päivää ja kolme yötä.

12. Mitä tapahtui poimitulle helakanpunaiselle kukalle metsäpedon puutarhassa, meren ihme? (Kasvanut varteen kuten ennenkin:"Ja hän otti tuon helakanpunaisen kukan kullatusta kannusta ja halusi istuttaa sen entiselle paikalleen; mutta hän itse lensi hänen käsistään ja kasvoi entiseen varteen ja kukki kauniimmin kuin ennen.

13 .Kuinka tyttö asui palatsissa metsäpedon, meren ihmeen, kanssa?
(Kaikki hänen toiveensa toteutuvat)

14 .Kuinka monta päivää peto antoi metsätytölle tavata isäänsä ja sisaruksiaan?
("Tunti ennen 3 päivää ja 3 yötä")
15. Mitä Nastenka toi lahjaksi sisarilleen, kun hän tuli käymään vanhempiensa luona? (Arkkuja runsailla asuilla.)

16. Mitä vanhemmat sisaret tekivät estääkseen nuoremman sisarensa palaamasta ajoissa palatsiin metsäpedon, meren ihmeen, luo?
(Siirtimme kellon osoittimia tunti sitten:"Mutta sisaret suuttuivat, ja he ajattelivat ovelan teon, ovelan ja epäystävällisen teon; he ottivat ja asettivat kaikki talon kellot kokonainen tunti sitten, ja rehellinen kauppias ja kaikki hänen uskolliset palvelijansa, pihan palvelijat, eivät tienneet sitä).

17. Mihin sormeen sinun piti laittaa kultainen sormus palataksesi metsäpedon palatsiin, meren ihmeeseen? (oikeassa pikkusormessa)

18. Kuinka monta vankeutta oli kauppiaan tytär hirviön palatsissa? (kahdestoista)
19. Mikä on helakanpunaisen kukan omistajan koko nimi. (Metsän peto, meren ihme)

Laitteet:
kirjan "The Scarlet Flower" tekstit,
tietokone ja projektori
aihiot helakanpunaisen kukan tekemiseen luokan henkilömäärän mukaan,
liima,
pahvi,
diat oppitunnin aiheesta [ Lataa tiedosto nähdäksesi linkin ]
Oppitunnin tavoitteet:
Kasvata armoa, myötätuntoa
Kehitä pienryhmätyöskentelytaitoja.
Muodostaa lisätietojen perusteella tutkimustaitoja sadun alkuperän määrittämisessä.
Opettaa määrittelemään sadun idea vetoamalla juoneen, kirjoittajan kuviin ja taiteelliseen taitoon; tekemään suunnitelmaa.
Tutustua venäläisen kirjailijan S.T. Aksakovin työhön.
Kurssin edistyminen.
Tänään meillä ei ole yksinkertainen oppitunti, vaan maaginen oppitunti, kun vierailemme maailmassa, jossa tehdään hyvää, tapahtuu kaikenlaisia ​​ihmeitä.
- Missä tämä voi tapahtua? (Sadussa).
- Arvaa kenelle nämä esineet voisivat kuulua - mikä on satujen nimi, josta keskustellaan tänään. (Näkyy kahvallinen peili, lasten kruunu ja kirkas kukka).
Tänään tunnilla teemme tietokilpailun S.T.:n sadusta. Aksakovin "The Scarlet Flower": saamme selville, tunnetko hänet niin hyvin, oletko lukenut sen huolellisesti.
SLIDE - kansi "Scarlet Flower"
Useimmat lukijat eivät tiedä, että S.T. Aksakov kirjoitti pääteoksensa voittamalla kivun, väsymyksen, sokeuden ja odottaen jatkuvasti läheistä loppua. Satu "The Scarlet Flower" luomisen historia viittaa siihen, että tämä on liite tarinaan "Bagrovin pojanpojan lapsuus", mutta myös täysin itsenäinen teos. "Scarlet Flower" on yksi ystävällisimmistä ja viisaimmista saduista. "The Tale of the Housekeeper Pelageya" - näkyy alaotsikossa.
(lisää diat kysymyksiin ja vastauksiin)
Kirjallinen tietokilpailu S. Aksakovin satuun "Scarlet Flower". (vastauksia)
1. Kuka kirjoitti sadun "Scarlet Flower"? Sergei Timofejevitš Aksakov
2. Kuka kertoi Aksakoville tarinan tulipunaisesta kukasta? Taloudenhoitaja Pelageya
3. Millä sanoilla tämä tarina alkaa?
"Tietyssä valtakunnassa, tietyssä valtiossa"
4. Mikä ammatti oli sadun "Scarlet Flower" sisarusten isä?
Kauppias, kauppias
5. Millaista kuljetusvälinettä isä käytti liiketoiminnassaan? Kauppa-aluksia, koska hän kävi kauppaa maiden kanssa, joihin pääsee vain vesiteitse
6. Mitä puhtaasti venäläisiä tavaroita isäsi vaihtoi?
Siperian turkiksia, Uralin helmiä ja kiviä, helmiä ja paljon muuta
7. Millainen oli vanhin tytär? (lasten vastaukset)
8. Millainen oli keskimääräinen tytär?
9. Millainen oli nuorin tytär?
10. Mistä kauppias sai lahjat keskimmäiselle ja vanhimmalle tyttärelle? Mikä?
Vanhin - puolijalokivet kultainen kruunu - merentakaisten prinsessan luona kivivankityrmässä, kolmen rautaoven takana, kolmen saksalaisen lukon takana; keskimmäinen - itämaisesta kristallista valmistettu "wc" - Persian kuninkaan tyttären luona kivikammiossa, kivivuorella, seitsemän rautaoven takana, seitsemän saksalaisen lukon takana, ja kuningatar pitää avaimet vyöllään.
12. Kuka tyttäristä pyysi kauppiasta tuomaan helakanpunaisen kukan kaukaisista maista?
Nuorin tytär, rakas
13. Mitä erityistä tulipunaisessa kukassa oli?
Punainen kukka oli maailman kaunein kukka
14. Mistä hän tiesi tulipunaisen kukan olemassaolosta?
Hän näki hänet unessa ja hämmästyi hänen kauneutestaan
15. Mitä tapahtui tien päällä olevalle kauppiaalle? Ryöstäjät hyökkäsivät hänen asuntovaunuihinsa
16. Mikä on helakanpunaisen kukan omistajan koko nimi. Metsän peto, meren ihme
17. Kuvaile hirviön ulkonäköä.
Metsän peto, meren ihme, oli kauhea: sen kädet olivat vinossa, eläimen kynnet käsissä, jalat hevosen kaltaiset, edessä ja takana isot kamelin kyyhmyt, kaikki karvainen ylhäältä alas, villisian hampaat sen suusta työntyi koukku nenä, kuten kultakotka, ja silmät olivat pöllöt.
Fizminutka "Näyttelijän temppuja"
Kyllä, ja metsän peto oli kauhea, meren ihme: vinot kädet, eläinten kynnet käsissä, hevosen jalat, suuret kamelin kyyhkyt edessä ja takana, kaikki karvaisia ​​ylhäältä alas, villisian hampaat ulkonevat suusta , koukussa nenä, pöllön silmät.
(Kuva kasvojen ilmeillä, metsähirviön eleillä).
Pakenemassa pahoja rosvoja,
Kauppias ryntäsi täydellä vauhdilla,
Vapise pelosta, kuin jänis,
Et voi unohtaa hänen kasvojaan...
Ne ovat rajuja ja pelottavia
Heidän ulkonäkönsä saa kaikki huolestumaan,
Mitä niiden pitäisi olla:
Tieryöstäjät?
Kauneus loistaa vertaansa vailla
Ja lämmittää kaikkia hymyillen,
Tyttö, jolla on puhdas, ystävällinen sydän,
Mikä asuu kaukaisessa linnassa...
Tässä pienessä kuvassa
Ikuista upea hetki:
Muutat pedon prinssiksi,
Jotta sadulla on "onnellinen loppu".
(Tehtävän monimutkaistamiseksi voit pyytää lapsia pelaamaan muutosprosessia: ei vielä prinssi, mutta ei enää peto.)
Ja nyt jatkamme matkaamme sadun läpi.
18. Mitä positiivisia ominaisuuksia hirviöllä oli, jotka saattoivat houkutella ihmisiä häneen? Ystävällinen sydän, vieraanvaraisuus, lempeät ja järkevät puheet.
19. Kuinka isä suututti hirviön, kun tämä vieraili hänen luonaan?

Hän poimi mielivaltaisesti omistajan suosikkikukan
20. Missä tulipunainen kukka kasvoi? Puutarhassa, vihreällä kukkulalla
21. Millä ehdolla karvainen hirviö päästi kauppiaan menemään?
Jos hän lähettää yhden tyttäreistään hänen tilalleen
22. Minkä maagisen esineen metsäpeto, meren ihme, antoi, jotta kauppias pääsi nopeasti kotoaan? Kultasormus
23. Mihin sormeen sinun piti pukea taikasormus löytääksesi itsesi meren ihmeen, metsäpedon, palatsista? Oikeassa pikkusormessa
24. Mitä tapahtui kynitylle tulipunaiselle kukalle? Kasvatettu vanhaan varteen
25. Mitkä linnut toivat tytön palatsiin hirviön luo? lumivalkoiset joutsenet
26. Muista ja täytä puuttuvat sanat. "Hän löysi itsensä metsäeläimen palatsista, meren ihmeestä, korkeista kivikammioista, kullasta veistetystä sängystä kristallijaloilla, kultaisella damaskilla peitetyssä joutsenuntuvatakissa...".
27. Kuinka tyttö asui palatsissa metsäpedon, meren ihmeen, kanssa?
Kaikki hänen toiveensa täyttyivät
28. Minkä asun vieras valitsi ihmeen – pedon – hänelle tarjoamista asusta?
Oma aurinkomekko
29. Mitä tyttö teki hirviön palatsissa?
Hän kirjaili, käveli puutarhassa, ajoi veneellä lammen päällä, lauloi lauluja.
30. Tarinan huolellisesti lukeneet tietävät, että tyttö antoi hirviölle lahjan. Mikä?
Hänen brodeeraama pyyhe on rikkain.
31. Mikä taikalaite näytti vieraalle maan ihmeet, meren syvyydet?
Lautanen, jonka päällä kaatava omena pyörii
32. Mikä yllätti hänet meren valtakunnassa, jonka hän näki? Merihevoset
33. Minkä ajan kuluttua kauppiaan tytär lupasi palata hirviön luo?
Tunti ennen 3 päivän ja 3 yön loppua, illan sarastaessa.
34. Mitä nuorempi sisar toi lahjaksi sisarilleen tullessaan käymään vanhempiensa luona? Arkut runsailla asuilla.
35. Kauppiaan tytär palasi palatsiin myöhään, koska
sisaret laittoivat kellon taaksepäin, ja jotta kukaan ei huomannut tätä, he sulkivat ikkunaluukut.
36. Mitä tapahtui hirviön palatsissa, kun tyttö ei saapunut sovittuun aikaan?
Siellä kaikki kuoli, jäätyi, rauhoittui, taivaan valo sammui.
37. Mistä hän löysi rakkaan ystävänsä, rakkaan herransa?
Kukkulalla, puutarhassa helakanpunaisen kukan syleilyssä.
38. Miten ajattelet miksi metsäpeto kuoli?
Kaipauksesta, rakkaudesta Nastenkaan, koska hän ajatteli, ettei hän koskaan palaisi.
39. Kuka osoittautui metsäpedoksi, meren ihmeeksi? Lumotun prinssin toimesta
40. Kuinka monta vuotta prinssi vietti metsäpedon, meren ihmeen, muodossa? 30 vuotta
41. Millä sanoilla nuoren kauppiaan tytär herätti kihlatun henkiin?
"Nouse, herää, sydänystäväni, rakastan sinua haluttuna sulhanena!"
42. Mikä mielestäsi auttoi kauppiaan tytärtä selviytymään pahoista loitsuista?
Uskollisuus tälle sanalle; omistautuminen; epäitsekäs, vilpitön rakkaus
Oletko kyllästynyt muistamaan satuja? Pidetään tauko ja leikitään. Jokainen sana tietää paikkansa.
Peli "Magic vai teknologinen kehitys?"
On löydettävä nykyaikainen tekninen laite, joka on samanlainen kuin sadun maaginen esine. Tai päinvastoin.
Lentokoneen rengas.
Seinä "itsekirjoittavilla" kirjaimilla tietokone.
Itse musiikki soi nauhurilla.
Vaunu ilman hevosia.
(Jos joku pelin osallistujista tarjoaa omia vaihtoehtoja, hienoa).
Hyvin tehty pojat! Lue tarina huolellisesti.
Mitä tämä tarina opettaa?
Viimeinen sana. Mitä merkitystä kirjailija antoi maagisen helakanpunaisen kukan kuvalle? Punainen kukka on todellisen muuttavan rakkauden symboli. Todellinen rakkaus näkee ihmisen sielun, hänen sisäisen, silmistä piilotetun kauneuden. Sen vaikutuksen alaisena rakastettu muuttuu - siitä tulee kauniimpi, parempi, ystävällisempi. Rakkaus, ystävällisyys ja myötätunto ovat ihmisen tärkeimpiä tunteita. Ne voivat muuttaa rakastamamme ihmisen lisäksi myös ympäröivästä maailmasta paremman, puhtaamman ja kauniimman.
Tehdään oppituntimme yhteenveto. Jokaisen ryhmän pöydillä on punaisia ​​terälehtiä. Kirjoita kukan terälehdelle ensimmäinen sana: mitä satu opetti sinulle. Kerää ryhmääsi helakanpunainen kukka, jonka liimaa pahvipohjaan. (Valmiit kukat on kiinnitetty taululle)
Jokaisen ihmisen sielussa pitäisi olla tulipunainen kukka. Katsokaa kuinka monta punaista kukkaa meillä on glade! Kukkikoot ne meidän jokaisen sielussa.
SLIDE - kuva Scarlet-kukasta.
(Voit antaa sellaisen kuvan jokaiselle opiskelijalle)

Kirjastonhoitaja
Prolubnikova V.G.

tietokilpailu
sadun mukaan
"Scarlet Flower" Times New Roman