Partikkeli on osa lausetta. Negatiivinen partikkeli "ei" ja "ei kumpikaan": säännöt, esimerkit

Ja lauseita, mutta antaa niille lisämerkitystä, väritystä ja joissain tapauksissa toimii uusien sanamuotojen muodostamisessa. Yleisin on partikkeli "ei", joka ilmaisee negaatiota. Usein näitä palvelupuheen osia käytetään korostamaan emotionaalista väritystä: "todella", "tasainen", "suora", "täsmälleen" jne.

Jos et pysty annettujen ominaisuuksien perusteella määrittämään, mikä osa puheesta on edessäsi - liitto vai partikkeli -, on yksi tapa, joka voi auttaa sinua. Yritä erottaa sinua kiinnostava lause lauseesta ja katso tulosta. Jos poistat liiton, joko sen osat ovat ristiriidassa keskenään (esimerkiksi poista "joko" tästä). Hiukkasen eristäminen ei useimmissa tapauksissa johda samanlaiseen yhteensopivuusongelmaan (yritä poistaa "sama" hiukkanen tästä). Lisäksi, jos poistat partikkelin, lauseen merkitys voi muuttua päinvastaiseksi (hiukkasten tapauksessa "ei", "ei ollenkaan", "tuskin" jne.).

On niin sanottuja puheenosia. Ne ovat, mutta kirjoitettu eri tavalla. Esimerkiksi liitto "too" ja pronomini partikkelilla "sama". Tällaisissa tapauksissa sananvaihto tulee apuun. Liitto voidaan yleensä korvata yksinkertaisella ("ja"): "Minäkin olin siellä" = "Ja minä olin siellä." Yhdistelmää "sama" ei voi korvata tällä tavalla. Lisäksi siinä oleva "sama" partikkeli voidaan poistaa menettämättä lauseen merkitystä: "Hän luki uudelleen saman painoksen uudelleen" = "Hän luki sen painoksen uudelleen."

Ensimmäistä kertaa oppilaat tutustuvat ammattiliittoihin peruskoulussa. Myöhemmin, kun he alkavat tutkia yhdistelmä- ja monimutkaisten lauseiden rakennetta, heidän on opittava erottamaan liitostyypit, sekä - ammattiliitot liittolaissanoista (pronominit ja adverbit).

Ensinnäkin sinun on tiedettävä se ammattiliitot ovat puheen työosia. Ne eivät vastaa kysymyksiin, toisin kuin itsenäiset puheosat, eivätkä niillä ole itsenäistä merkitystä (merkki, toiminta, tila jne.) Liitot ovat välttämättömiä homogeenisten jäsenten tai yksinkertaisten lauseiden yhdistämiseksi monimutkaisiksi . Esimerkiksi lauseessa "Metsät, pellot ja niityt peittyvät lumipeitteellä" liitto "ja" yhdistää homogeeniset "pellot" ja "niityt". Mutta lauseessa "Metsät, pellot, niityt peitetään lumipeitteellä ja talvi tulee omakseen" liitto "ja" yhdistää yksinkertaiset lauseet osaksi yhdistelmälausetta. Liitot jaetaan kahteen pääryhmään: kirjoittaminen ( ja, tai, tai, mutta, kyllä ​​, mutta, mutta kuitenkin, jne.) ja alisteinen (mihin, jolle, jos, koska jne.). Muista tuo kirjoitus ammattiliitot tarvitaan sekä homogeenisten jäsenten yhdistämiseen luetteloinnissa että yhdistetyissä kahden itsenäisen yksinkertaisen lauseen yhdistämiseen. Ja tässä ovat alaiset ammattiliitot ja liittoutuneiden apu, jotta voit liittää alalauseen monimutkaiseen lauseeseen. Opi erottamaan alisteiset ammattiliitot liittolaissanoista (ja adverbeista). Liitossanat suorittavat liittojen työtä, mutta ne vastaavat kysymykseen, niillä on tietty merkitys ja jonkinlainen syntaktinen rooli, kuten mikä tahansa muu itsenäinen puheen osa (adjektiivi, pronomini jne.). Joten lauseessa "Tiesin, mitä tänään olisi lounaaksi", sana "mitä" on, koska. se on aihe, vastaa kysymykseen "mitä?", osoittaa aiheen. Mutta lauseessa "Tiesin, että en olisi ajoissa asemalle" sana "mitä" on alisteinen. Sillä ei ole mitään erityistä merkitystä, se ei ole, vaan se vain liittää päälauseeseen alemman (selvittävän) lausekkeen. Muista, että kaikki koordinatiiviset ammattiliitot viittaa kolmeen: konnektiivi (ja, ei vain - mutta ja, kyllä ​​- ja merkityksessä), jakaja (joko tai) ja adversatiiv (mutta, mutta, mutta, kyllä ​​- mutta merkityksessä). ammattiliitot voi olla yksinkertainen (koostuu yhdestä sanasta) tai yhdistelmä (sisältää kaksi tai useampia sanoja). Esimerkiksi lauseessa "En voinut tulla käymään heidän luonaan, koska en laskenut aikaani" liitto "koska" on alisteinen ja monimutkainen. Ja lauseessa "Talvi osoittautui kylmäksi ja harvoin menemme vuorille" liitto "ja" on koordinoiva, yhdistävä ja yksinkertainen.

Partikkelit ovat puheen palveluosa. Ne on suunniteltu muodostamaan sanamuotoja tai lisäämään lauseeseen erilaisia ​​merkityssävyjä. Venäjän kielen vaikeudet johtuvat ammattiliittojen homonyymeistä sekä etuliitteistä ja jälkiliitteistä. Sinun on opittava erottamaan ne toisistaan, jotta et kirjoita kielioppivirheitä.

Ohje

Partikkelit antavat väitteille erilaisia ​​modaalisia ja emotionaalisia merkityssävyjä (kielteisyys, vahvistus, hämmennys, ihailu, rajoitus jne.). Ne eivät koskaan muutu eivätkä ole osa ehdotusta. Partikkelit jaetaan merkityksensä ja ilmaisun roolinsa mukaan yleensä kolmeen kategoriaan: muotoa rakentava, negatiivinen ja modaalinen (tai subjektiivinen-modaalinen).

Formatiiviset partikkelit muodostavat verbin morfologiset tunnelmat (ehdollinen, subjunktiivi ja imperatiivi). Nämä ovat partikkelit "olisi", "antaa", "antaa", "niin että" ja "-te", jotka kirjallisesti sulautuvat verbiin. Esimerkiksi "menisi", "päästä (päästä) mennä", ""; "Hän olisi ystäväni", "laulataan", "ole hiljaa". Huomaa, että partikkeli "olisi (b)" ei välttämättä ole sen verbin jälkeen, vaan ennen sitä, johon se viittaa: "Oppisin piirtämään", "Olisi vielä paremmin".

Hiukkasia "ei" ja "ei kumpikaan" pidetään negatiivisina. Ne tulee erottaa homonyymisistä etuliitteistä, jotka kirjoitetaan yhdessä sanojen kanssa. Partikkeli "ei" antaa lauseelle tai yksittäisille sanoille negatiivisen merkityksen, mutta joskus (kaksoisnegaation kanssa) se tuo positiivisen merkityksen. Esimerkiksi lauseessa "Älä ole tämä", partikkeli "ei" tekee koko lausunnosta negatiivisen. Ja lauseessa "Hän ei voinut muuta kuin auttaa" kaksoisnegaatio "ei - ei" saa positiivisen merkityksen.

Modaaliset tai subjektiivis-modaaliset partikkelit tuovat lauseeseen erilaisia ​​semanttisia sävyjä ja toimivat myös puhujan tunteiden ja asenteiden ilmaisemisessa.

Partikkelit, jotka tuovat lauseeseen semanttisia sävyjä, jaetaan neljään ryhmään: kysely ("a", "onko", "", "todella"); demonstratiivinen ("täällä", "ulos"); selventävä ("täsmälleen", "vain") ja rajoittava ("vain", "vain", "yksinomaan", "melkein").

Tunteita ilmaisevat partikkelit jaetaan myös neljään ryhmään: huuto ("mitä varten", "miten"); vahvistava ("sama", "jopa", "ei kumpikaan", "koska", "jo", "kaikki"), osoittaa epäilystä ("tuskin", "tuskin" ja lieventävä ("-ka").

On välttämätöntä erottaa partikkelit ja muut niille homonyymit puheen osat. Esimerkiksi liitto "to" pronominista "mitä" ja partikkeli "olisi": "Olemme metsässä hakemassa raitista ilmaa" ja "Mitä haluaisit?". Liitolla "to" on mahdollista lisätä ilmaisu "jotta" merkityksen mukaan. Partikkeli "olisi", se voidaan erottaa ja järjestää uudelleen toiseen paikkaan merkityksensä menettämättä: "Mitä haluaisit?" tai "Mitä haluaisit?"

Samalla tavalla voidaan erottaa liitot "liian", "myös" ja partikkeli "sama", joka seisoo pronominin "se" ja adverbin "niin" jälkeen. Esimerkiksi lauseessa "Sama kuin eilen" partikkeli "sama" demonstratiivisen pronominin "se" kanssa. Se voidaan jättää pois, eikä lauseen merkitys muutu: "Mitä oli eilen." Ammattiliitot "myös" ja "myös" ovat merkitykseltään läheisiä liitolle "ja". Esimerkiksi lauseessa "Hän myös tuli" liitto "myös" voidaan korvata: "Ja hän tuli."

Huomautus

Partikkelit "-taki", "-s", "-ka", "-jotain" kirjoitetaan yhdysmerkillä: "kirjoitti saman", "go-ka", "ei-s", "hän".

Lähteet:

  • Partikkelien oikeinkirjoitus venäjäksi
  • kuinka erottaa konjunktio pronominista

Hiukkanen voidaan joskus sekoittaa muihin palveluhiukkasiin. Vaikka se ei ole lauseen täysjäsen, se voi aiheuttaa sekaannusta, joka voi esimerkiksi laittaa ylimääräisen pilkun. Ajoittain kannattaa toistaa koulun opetussuunnitelma ja virkistää perusasiat muistissa, jotta vältytään yksinkertaisilta virheiltä.

Partikkeli viittaa puheen palveluosiin ja toimii sanojen eri semanttisten sävyjen ilmaisemisessa sekä sanamuotojen muodostamisessa. He eivät ole jäseniä eivätkä muutu. Kaikki olemassa olevat partikkelit voidaan jakaa kahteen luokkaan: semanttisiin ja formatiivisiin.

Vaikka partikkelit eivät ole lauseen jäseniä, koulussa on tapana korostaa partikkelia ei sen sanan yhteydessä, johon se viittaa; Yleensä tällainen sana on verbi.

Semanttiset hiukkaset, kuten nimestä voi päätellä, ovat välttämättömiä ilmaisemaan semanttisia sävyjä, hienouksia ja vivahteita. Arvosta riippuen ne luokitellaan seuraaviin ryhmiin:
1) negatiivinen: ei, ei, ei ollenkaan, kaukana, ei ollenkaan;
2) kysely: onko se todella, onko se (l);
3) indeksi: tässä, ulos;
4) selventävä: täsmälleen, suoraan, juuri, täsmälleen, täsmälleen täsmälleen;
5) rajoittava / erittävä: vain, vain, melkein, vain, sitten;
6) huutomerkki: mitä varten, miten, hyvin (ja);
7) vahvistava: jopa, sama, ei, loppujen lopuksi todella, kaikki sama, no;
8) pehmentävät aineet: -ka, -that, -s;
9) merkityksellä: tuskin (onko), tuskin (onko).

Muodon rakentaminen - nämä ovat hiukkasia, jotka ovat välttämättömiä muodostumiseen tai ehdolliseen taipumukseen: olisi, anna, anna, tule, kyllä. Tällaiset partikkelit ovat aina verbimuodon komponentteja ja ovat siksi osa samaa lauseen jäsentä kuin .
Jotkut tutkijat erottavat ylimääräisen ryhmän hiukkasia, jotka eivät kuulu mihinkään edellä olevista luokista: he sanovat, oletettavasti, he sanovat.

Luokitukset

Hiukkaset ovat myös alkuperänsä perusteella primitiivisiä ja ei-primitiivisiä. Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat pohjimmiltaan puhekielet ja vähän käytetyt hiukkaset bish, vish, anna niiden, sanotaan, kai näette, ne, tee, no, herra, in, de, ja myös kyllä, ei, ei, edelleen. Kaikki muut hiukkaset kuuluvat toiseen ryhmään.

Huomaa, että monet hiukkaset ominaisuuksiltaan ovat lähellä adverbeja, konjunktioita, välilauseita ja johdantosanoja.

On jako ja: yksinkertaisiin, yhdistelmähiukkasiin, dissektoituihin ja segmentoimattomiin hiukkasiin. Ensimmäinen sisältää kaikki partikkelit, jotka koostuvat yhdestä, toinen - muodostuu kahdesta tai useammasta sanasta, kolmas - kaikki partikkelit, jotka voidaan erottaa muilla sanoilla (ei väliä kuinka, jos vain ei, olkoon se pikemminkin, jos vain, klo. vähintään, melkein (se oli), melkein (jos ei) jne.), neljänteen - niihin, joita ei voida erottaa millään tavalla. On myös pieni ryhmä niin sanottuja fraseologisoituja partikkeleita: mikä tahansa (päällä) on täsmälleen sama, onko asia niin, ei muuten (miten), sellaista ei ole (katso / odota).

Liittyvät videot

Sana, joka on muodollinen keino yhdistää syntaktisia yksiköitä.

Joidenkin yhdistelmäliittojen kunniamerkit ("ei vain ... vaan myös", "kuten ... ja") löytyvät lauseen eri homogeenisista jäsenistä tai eri lauseista, jotka ovat osa monimutkaista lausetta.

Yhdestä koostuvia kutsutaan yksinkertaisiksi: "ja", "a", "mutta", "tai", "kyllä", "kuten", "joko", "mitä", "ikään kuin". Ja liitot, jotka ovat merkittävien ja ei-merkittävien sanojen yhdistelmä, ovat monimutkaisia. Esimerkiksi: "sillä välin", "eli", "niin pian", "huolimatta siitä, että", "ottaen huomioon, että", "silloin", "kuten" ja muut.

Liitot on jaettu koordinoiviin ja alisteisiin.

Koordinoivat liitot välittävät tasa-arvoisia, itsenäisiä suhteita homogeenisten jäsenten tai kompleksin osien välillä. Esimerkiksi: "Talo oli kukkulalla, ja sieltä avautui laaja näkymä." Tässä koordinoiva liitto "ja" yhdistää 2 yksinkertaista lausetta osana monimutkaista lausetta. Ja lauseessa: "Kevyt tuuli, sitten laantui, sitten heräsi uudelleen" - liitto "se ... tuo" yhdistää lauseen homogeeniset jäsenet.

Alisteiset konjunktiot välittävät epätasa-arvoisia, riippuvaisia ​​​​suhteita monimutkaisen lauseen osien välillä. Esimerkiksi: "Halusimme (mitä?) Joten, että ennemmin" (alempi selityslause). Tai: "Kirja julkaistaan ​​(millä ehdoilla?), jos kustantaja hyväksyy sen" (alalause).

Koordinoivien ja alistavien konjunktioiden tyypit

Kun tehdään liiton morfologista analyysiä, on tarpeen osoittaa sen merkitys ja morfologiset piirteet (säveltäminen tai alistaminen; muuttumaton sana) sekä nimetä sen syntaktinen rooli.

Koordinointikonjunktiot jaetaan:

1) Yhdistelmät, jotka sisältävät "ja", "kyllä", "ei vain ... vaan myös", "kuten ... ja". Esimerkiksi: "Tänään sataa lunta."
2) Vastakohta: "mutta", "a", "kyllä" (tarkoittaa "mutta"), "mutta", "kuitenkin". Esimerkiksi: "Olemme syntyneet eri maissa, mutta me kaikki emme halua sotaa!"
3) Jaettuna tähän ryhmään kuuluvat liitot "tai", "joko", "se ... sitten", "ei sitä ... ei sitä". Esimerkiksi: "Oikealle, sitten vasemmalle, kaatuvien puiden jyrinä."

Alisteiset liitot puolestaan ​​​​jaetaan:

1) Väliaikainen: "kun", "ennen", "kun", "vain". Esimerkiksi: "Nukumme vielä, kun puhelin soi".
2) Selittävä, tähän ryhmään kuuluvat: "mitä", "miten", "miten" ja muut. Esimerkiksi: "Hän sanoi, että ystävä kävi hänen luonaan."
3) Syy: "koska", "koska", "johtuen siitä, että". "Auringon laskettua on kylmä."
4) Ehdollinen: "jos", "aika", "kuinka pian", "jos", "jos". Esimerkiksi: "Jos vain haluaisit, jos vain tietäisit."
5) Concessive: "vaikka", "huolimatta siitä, että". "Vaikka oli jo aamu, kaupunki nukkui vielä."
6) Kohde: "to", "jotta", "jotta". Esimerkiksi: "Jotta rakastaa musiikkia, sinun on kuunneltava sitä."

Liittyvät videot

Meidän olisi vaikea kieltäytyä jostain, ellei se olisi negatiivista hiukkasta. Yhtenä käytetyimmistä puheen palveluosista se auttaa meitä ilmaisemaan suhtautumistamme tiettyyn tilanteeseen. Puhumme sen roolista venäjän kielessä sekä lajikkeista artikkelissamme.

Hiukkaset

Kaikki puheenosat on yleensä jaettu kahteen suureen ryhmään. Ensimmäinen sisältää itsenäisiä sanoja. Niillä on oma merkityksensä ja ne ovat puheemme perusta. Meidän olisi kuitenkin vaikeaa säveltää tekstiä käyttämällä vain tätä ryhmää. Siksi avuksi tulevat niin sanotut palvelupartikkelit, joihin kuuluu myös negatiivinen hiukkanen. Tämä ei kuitenkaan ole ainoa laji tässä ryhmässä.

Siellä on myös seuraavat:

  • Muodostetaan muoto: anna, tekisi, tule.
  • Kysymys: onko, onko, onko se.
  • Huutaus: miten, mitä varten.
  • Vaatimus: then, ka, s.
  • Epäilys: onko.

Jokaisella niistä on oma erityinen tarkoitus ja erityinen rooli venäjän kielessä. Tunteita olisi vaikea ilmaista ilman hiukkasia.

"Ni"

Vaikeuksia syntyy usein negatiivisten hiukkasten kirjoittamisessa. Osoittautuu, että sanoilla "ei" ja "ei kumpikaan" on täysin eri merkitys. Jokaisella säännöllä on historiallinen perusta.

Kirjoitamme "ni":

  • Kun haluamme vahvistaa olemassa olevaa kieltämistä. Verrataan kahta lausetta:
  1. Järvessä ei ollut kalaa. 2. Emme nähneet järvessä yhtään kalaa.

Toisessa virkkeessä negaatio on vahvempi kuin ensimmäisessä. Korostetaan sitä, että altaassa kalastajat eivät havainneet yhtään kalaa, ei ollenkaan.

  • Monimutkaisissa lauseissa. Tätä hiukkasta käytetään hyvin usein riippuvaisessa osassa.

Esimerkiksi: Minne menin, kaikkialla ajattelin merta.

En voi oppia sääntöjä vaikka kuinka yrittäisin.

  • Käytettäessä homogeenisia ja lueteltuja jäseniä.

Petya ei tehnyt matematiikkaa, biologiaa tai fysiikkaa ajoissa.

  • Predikaatti puuttuu. Hyvin usein voit korvata sanat "ei" tai "ei".

Esimerkiksi: Ei tulta, ei savua (ei).

Älä makaa äläkä lepää (se on mahdotonta).

Päätoiminto, jonka tämä negatiivinen hiukkanen välittää, on vahvistus.

"Ei"

Tällä virallisella puheenosuudella on hieman erilainen merkitys. Yleensä käytämme "ei", kun haluamme kieltäytyä jostakin tai antaa sanalle antonyymi merkitys. Harkitse muita tapauksia, joissa "ei" on negatiivinen hiukkanen:

  • Kaksinkertainen "ei" lausutaan väittäessään.

Esimerkiksi: En voinut olla puhumatta siitä. Ymmärsin, että oli mahdotonta olla tunnustamatta.

  • Joissakin yllätystä ilmaisevissa huutolauseissa kirjoitamme myös "ei":

Kuinka et voi rakastaa tätä kaupunkia! Millä värillä taivas kimmelsi ukkosmyrskyn aikana!

On syytä erottaa pronominien oikeinkirjoitus "ei" ja "ei kumpikaan". Tässä tilanteessa kaikki riippuu aksentista. Vahvassa asemassa kirjoitamme "E": ei kukaan, EI kenenkään kanssa, EI kenenkään kanssa. Käytämme sanaa "minä" ilman stressiä: Ei mitenkään, EI MITÄÄN, EI MITÄÄN kenestäkään.

ja gerundit

Koululaisten ei ole helppoa muistaa tietyn partikkelin oikeinkirjoitussääntöjä eri puheryhmillä. Jokaisella niistä on omat ortografiset piirteensä. Miten partikkeli "Ei" kirjoitetaan gerundeilla? Vastaus tähän kysymykseen on yksinkertainen: aina erillään. Muista heti sen samanlainen kirjoitusasu verbin kanssa. Parsiisiippi muodostuu juuri siitä. Tästä johtuu sama kirjoitusperiaate. Esimerkiksi: älä tee - älä tee, älä ota aurinkoa - älä ota aurinkoa.

Kuitenkin on aikoja, jolloin sanaa ilman tätä tärkeää partikkelia ei yksinkertaisesti käytetä. Tässä tapauksessa kirjoitamme sen yhdessä. Harkitse esimerkkiä: Vihaa sateesta - huuda, närkästynyt sateesta. Sekä verbillä että samankaltaisella gerundilla negatiivinen partikkeli kirjoitetaan yhteen.

Opiskelijat muistavat tämän säännön helpoimmin, koska siihen on hyvin vähän poikkeuksia.

Partikkeli "ei" substantiivien kanssa

Sanojen oikeinkirjoitussäännöt eivät aina ole yksinkertaisia. Esimerkiksi im.noun sekä im.adj. ja adverbeilla on oma mallinsa käyttää niitä partikkelin "ei" kanssa.

Kirjoitamme sen yhdessä seuraavissa tapauksissa:

  • Antonyymimuodostelmat sanalla "ei". Esimerkiksi: ystävä - vihollinen, sää - huono sää, kaunis - ruma, vähän - paljon.
  • Mahdottomuus käyttää sanoja ilman sanaa "ei": Kömpelö, roisto, löysä, väkivaltainen.

Erikseen "ei" kirjoitetaan, jos:

  • Siinä on selkeä kontrasti. Se ilmaistaan ​​yleensä liitolla "a". Esimerkiksi: Mies ei osoittautunut ystäväksi, vaan viholliseksi. Ei onni, vaan täydellinen romahdus ja pettymys odotti meitä.
  • Kieltoa korostetaan: Puhelimeen ei soittanut äitini (vaan joku muu). Emme tulleet illalla, vaan yöllä.
  • Vahvistusta on. Esimerkiksi: Naapurimme ei ole ollenkaan pitkä. Siskoni ei ole missään nimessä siviili.

Olemme esittäneet tärkeimmät tapaukset, joissa partikkeli "ei" substantiivien kanssa kirjoitetaan sekä yhdessä että erikseen. Älä unohda, että myös adverbit, joissa on adjektiiveja, kuuluvat tämän säännön piiriin. Jos pidät tämän tärkeän ominaisuuden mielessä, sinun ei tarvitse muistaa oikeinkirjoitusta "ei" jokaisessa puheenosassa erikseen.

"Ei" partisiippeilla

Toinen tapaus, jossa negatiivinen partikkeli "ei" eikä "ei kumpikaan" kirjoitetaan, on sen käyttö partisiippien kanssa. Monet sekoittavat sen oikeinkirjoituksen gerundeihin. Nämä puheosat muodostettiin verbeistä, mutta sanalla "ei" ne kirjoitetaan täysin eri tavoin.

Kaikki tietävät, että partisiipillä on kyky muodostaa käänteitä riippuvien sanojen avulla. Siinä tapauksessa, että sitä käytetään juuri osana liikevaihtoa, kirjoitamme sen erilleen "ei". Esimerkki: Opiskelija, joka ei suorittanut harjoitusta, sai kakkosen. Kuten näette, partisiippi "ei täyttynyt" kirjoitetaan erillään "ei"-sanasta, koska sen mukana on riippuvainen sana "harjoitus". Tässä tapauksessa se sisältyy, mikä selittää sen oikeinkirjoituksen negatiivisella partikkelilla.

Tällä säännöllä on kuitenkin toinen puoli. Jos vaihtuvuutta ei ole, partisiippi muuttaa oikeinkirjoitustaan. Harkitse esimerkkiä: Harjoitus jäi toteuttamatta.

Näyttää siltä, ​​​​että lauseen merkitys ei ole muuttunut. Syntaksi on kuitenkin täysin erilainen. Nyt sakramentti ei sisällä mitään riippuvaisia ​​sanoja. Tämä tarkoittaa, että ei ole mitään syytä kirjoittaa sitä erikseen partikkelin kanssa.

Muutetaan tämä esimerkki yhdellä sanalla: Harjoitus jäi opiskelijoiden kesken. Huomaamme eron: nyt on ilmestynyt sana, joka muodostaa osallistumisvaihtuvuuden (opiskelijoiden toimesta). Tällaisessa tilanteessa kirjoitamme sen jo erikseen "ei".

No, tietysti, kuten jokaisessa säännössä, poikkeuksia on. Jos partisiippia ilman tätä partikkelia ei käytetä, kirjoitamme sen yhteen riippumatta siitä, onko liikevaihtoa vai ei. Esimerkiksi: Raivoava tuuli ei laantunut ennen aamunkoittoa.

Johtopäätös

Tässä artikkelissa tarkastelimme päätapauksia, joissa "ei" on negatiivinen hiukkanen, mutta kun se suorittaa muita rooleja. Älä sekoita sitä sanaan "ei kumpikaan": niillä on erilaiset oikeinkirjoitusominaisuudet. Sanan "ei" päätehtävä on kuitenkin edelleen negaatio. Joissakin kysely-huutolauseissa voimme käyttää sitä myöntävänä. Älä myöskään unohda, että jokaisessa puheenosassa se kirjoitetaan eri tavalla.

Partikkeli on puheen palveluosa, joka ilman omaa täysin itsenäistä leksikaalista merkitystä antaa sanoille ja lauseille erilaisia ​​sävyjä tai toimii sanamuotojen luomisessa.

Partikkelit eivät muutu, niillä ei ole itsenäistä leksikaalista merkitystä eivätkä ne ole lauseen jäseniä, mutta voivat olla osa lauseen jäseniä.
Pääasiallinen hiukkasten käyttöalue on suullinen puhe, kaunokirjallisuus ja journalismi puhekielellä. Hiukkasten käyttö puheessa antaa lausunnoille lisää ilmeisyyttä, emotionaalisuutta. Hiukkasten liiallinen käyttö johtaa puheen tukkeutumiseen ja semanttisen tarkkuuden menettämiseen.

Partikkelien (yleinen kieliopillinen merkitys) päätehtävä on lisätä lisäsävyjä muiden sanojen, sanaryhmien tai lauseiden merkityksiin. Partikkelit selventävät, korostavat, vahvistavat niitä sanoja, jotka ovat tarpeen sisällön tarkempaan ilmaisuun: « Jo taivas hengitti syksyllä, Jo aurinko paistoi vähemmän.» ( Pushkin A.S.) Jo on hiukkanen, jolla on vahvistusarvo.

Partikkelit syntyivät myöhemmin kuin muut puheen osat. Alkuperän mukaan partikkelit liittyvät eri puheen osiin: adverbeihin ( vain, vain, vain, vain, vain jne.); verbeillä ( anna, anna, anna, se olisi loppujen lopuksi, näet jne.); ammattiliittojen kanssa (ja kyllä, ja jne.); pronomineen kanssa ( kaikkea, sitä, mitä varten, sitten, tätä, itseäsi jne.), välihuomautuksilla ( ulos, no jne.). Jotkut hiukkaset eivät liity muihin puheen osiin alkuperältään: tässä se on jne.

Venäjällä on vähän hiukkasia. Käyttötiheydellä mitattuna ne ovat sadan ensimmäisen eniten käytetyn sanan joukossa (sekä , konjunktiot ja jotkut pronominit). Tämä sata yleisintä sanaa sisältää 11 hiukkasta ( ei, no, täällä, vain, vielä, jo, no, ei edes, onko sittenkään ).

Vertailu puheen muihin osiin

Rakenteeltaan ja toiminnaltaan partikkelit ovat lähellä adverbeja, konjunktioita ja interjektioita.

Partikkelit eroavat merkittävistä puheen osista siten, että niillä ei ole leksikaalisia merkityksiä, joten partikkelit eivät ole lauseen jäseniä, mutta voivat olla osa lauseen jäseniä. Partikkelit eroavat prepositioista ja konjunktioista siinä, että ne eivät ilmaise kieliopillisia suhteita sanojen ja lauseiden välillä, ts. hiukkanen ei koskaan sido mitään.

Jäsennettäessä hiukkanen erotetaan yhdessä sanan kanssa, johon se viittaa, tai sitä ei eroteta ollenkaan.

Venäjän kielen tieteessä ei ole yksimielisyyttä hiukkasten luokittelusta. Eri kirjoittajilla on eri luokitukset.

Hiukkasten päästöt.

Lauseen merkityksen ja roolin mukaan partikkelit jaetaan kategorioihin.

  • muotoilu,
  • negatiivinen,
  • semanttinen (modaalinen).

Muotoilevat hiukkaset

- hiukkaset, jotka osallistuvat puheen eri osien tiettyjen muotojen muodostumiseen (verbit, adjektiivit, adverbit, valtion nimet, pronominit).

  • Partikkelit, jotka muodostavat verbin mielialamuodot:
    • pakottava mieliala - kyllä, anna (anna), tulla (anna) :eläköön, anna hänen mennä, mennään;
    • subjunktiivinen (ehdollinen) mieliala - olisi(b): sanoi olisi, auttoi olisi , laita päälle b ; mitä olisi ei tapahtunut.
      Hiukkanen olisi (b) voi seistä ennen verbiä, johon se viittaa, verbin jälkeen, voidaan erottaa verbistä toisin sanoen: I b meni töihin. halusin olisi asua Moskovassa. Tein lisää olisi se on parempi. minä olisi onnistui vielä paremmin.

    Hiukkaset antaisi, anna, anna, kyllä, annetaan (anna) ovat osa verbimuotoa ja ovat osa samaa lauseen jäsentä kuin verbi, alleviivataan sen kanssa. Formatiivipartikkeli on verbimuodon komponentti ja kirjoitetaan verbin kanssa verbin morfologisessa analyysissä osana puhetta.

  • Partikkelit, jotka muodostavat adjektiivien, adverbien, tilannimien vertailuasteen muotoja - enemmän, vähemmän : lisää tärkeä, Vähemmän tärkeä; lisää mielenkiintoista, Vähemmän tylsä.
    Vertailuasteen arvoa voidaan parantaa hiukkasilla lisää ja kaikki : lisää pelottavampi kaikki mielenkiintoisempaa.

Muodostettaessa muotoja hiukkaset lähestyvät morfeemeja: tärkeämpi (vertailuaste muodostetaan jälkiliitteen avulla) - tärkeämpi (vertailun aste muodostetaan partikkelin avulla).

Postfixit eivät ole hiukkasia -sya (s), -jotain, -joko, -jotain ja ei, ei myöskään osana negatiivisia ja epämääräisiä pronomineja ja adverbejä, partisiippeja ja adjektiiveja, riippumatta jatkuvasta tai erillisestä oikeinkirjoituksesta. Partikkeli on erotettava toisistaan -sitten ja -sitten : mikä -sitten, missä -sitten ( ) - Minä -sitten Tiedän kaiken. (hiukkanen)

Kommentti.

Venäjän kielen Babaitsevan kompleksissa jotkut muut kirjailijat (Glazunov, Svetlysheva) ehdottivat erilaista lähestymistapaa, jossa jotain, jotain, jotain - viitataan johdannaisia ​​hiukkasia ja muodostaa pronomineja ja adverbejä : kuka - joku, joku, joku, kuka tahansa; jotkut - jotkut, jotkut jne. Negatiiviset partikkelit luokitellaan myös sanaa muodostaviksi partikkeleiksi. ei ja ei myöskään : kuka - ei kukaan, ei kukaan; kun ei koskaan, ei koskaan jne. Tässä tapauksessa hiukkaset muunnetaan .
Hiukkasen kanssa ei Muodostetaan sanoja, joilla on päinvastainen merkitys: ystävä - vihollinen, onnellisuus - epäonni.
Muutama sana ilman ei ei ole enää olemassa: huono sää, löysä, tietämätön, mahdoton jne.
Nämä kysymykset tulee selvittää opettajan kanssa.

negatiivisia hiukkasia

Ei, ei myöskäänovat yleisimmät hiukkaset. Sitä paitsi: ei, ei ollenkaan, ei ollenkaan.

Hiukkanen EI näyttelee pääroolia kieltämisen ilmaisussa, liittää seuraavat merkitykset:

  • negatiivinen arvo koko lauseelle: Älä ole tämä.
  • negatiivinen arvo lauseen erilliselle jäsenelle: Edessämme ei ollut pieni, vaan suuri aukeama.
  • positiivinen arvo, väite (kaksoisnegaation kautta ei): ei voinut muuta kuin auttaa, ts. olisi pitänyt auttaa; ei osannut sanoa.

Useimmiten negatiivinen hiukkanen ei sisältyy predikaattiin: Yöllä ei ollut sade. ( ei ollut- predikaatti) I En tiedä. (En tiedä- sanonta)

Partikkeli NI antaa:

  • negatiivinen merkitys lauseessa ilman aihetta: Ei kumpikaan paikalta!
  • kieltämisen vahvistaminen lauseissa sanalla ei (ei), joka ilmaisee pääkiellon: Noin Ei ei myöskään sielut. Ei se on nähty ei myöskään zgi. Taivaalla Ei ei myöskään pilvi. Joskus ei myöskään käytetty ilman ei : Taivaalla ei myöskään pilvi.
  • minkä tahansa päälauseessa tehdyn lausunnon vahvistaminen ja yleistäminen (tätä varten partikkelia käytetään alalauseessa ei myöskään ): Mitä ei myöskään (= kaikki) tekisi, kaikki toimi hänelle. Missä ei myöskään (= kaikkialla) katso, kaikkialla on peltoja ja peltoja.
  • Partikkelia toistettaessa ei myöskään tulee tärkeäksi koordinoiva (liittävä) liitto : Ei kumpikaan aurinko, ei myöskään ilma ei auta minua. ( ei kumpikaan - liitto)
  • Negatiiviset partikkelit sisältävät sanat ei. Sitä käytetään kielteisessä vastauksessa esitettyyn tai lausumattomaan kysymykseen: Haluta? Ei . Vahvistaakseen kieltämissanaa Ei toistetaan tai käytetään ennen negatiivista predikaattia: Ei, en halua.
    Hiukkanen Ei vastaa roolissaan lauseessa myöntävää partikkelia Joo : Menetkö? Joo .
  • ei ollenkaan, ei ollenkaan, ei ollenkaan .

On tarpeen erottaa eikä (ei) etuliite, partikkeli ja konjunktio. Etuliite kirjoitetaan yhteen ( joku, ei kukaan, ei kukaan). Partikkeli ja liitto kirjoitetaan erikseen: ei ei sielua (hiukkanen, vahvistaa negaatiota); Ei kumpikaan (liitto) sade, ei myöskään (Ammattiliiton) lumi ei voinut estää häntä.

Sense Particles

Semanttiset (modaaliset) partikkelit ovat partikkeleita, jotka tuovat lauseeseen erilaisia ​​semanttisia sävyjä (selventävät, korostavat, vahvistavat), ilmaisevat puhujan tunteita ja asennetta.

Partikkelien ryhmät arvon mukaan:

  • Lisää semanttisia sävyjä:
    • kyseleväonko (l), onko se todella :
      Todella Tämä on totta? Totuus onko Tämä? On etkö ole samaa mieltä kanssani?

      On ja Todella toimivat usein synonyymeinä: Onko se (on se) etkö tunnistanut minua? Mutta niillä voi myös olla eri merkityksiä.
      Tarjouksissa kanssa ellei epäilys ilmaistaan, puhuja näyttää väittelevän keskustelukumppanin kanssa, hän on varma tosiasian hyväksyttävyydestä: On osaatko valehdella?
      Tarjouksissa kanssa Todella on epäilystä ja yllätystä: Todella pettikö hän meidät?
    • indeksitäällä (ja täällä), ulos (ja ulos), täällä ja siellä ja .
      Korosta aihe, johon sinun on kiinnitettävä huomiota: Tässä kyläni.
    • täsmentämällätäsmälleen, juuri, melkein, melkein, täsmälleen, täsmälleen, täsmälleen : Tarkalleen hän kertoi minulle siitä. Vain hän tiesi siitä.
      Hiukkaset tarkalleen , vain korostavat tärkeimmät tiedot.
    • ilmaista valinta, rajoitus(rajoittava-erittävä) - vain, vain, yksinomaan, melkein, yksinomaan : En ole sairas, vain) vähän väsynyt.
  • hiukkaset, jotka ilmaisevat puhujan tunteen ja asenteen:
    • huudahdus- hiukkaset - mitä miten , Hyvin: Mikä sielu! Se on ihanaa! Noh!
      Nämä hiukkaset ilmaisevat ihailua, yllätystä, närkästystä.
      Hiukkanen kuten on homonyymi kuten -pronomini kuten ja liitto kuten .
      Hiukkanen kuten käytetään yleensä huutolauseissa: Miten mukavia iltoja Venäjällä!
      Pronomini-adverbi kuten käytetään kyselylauseissa ja on lauseen jäsen : Miten Tunnetko sinä? Miten - tilanne.
      liitto kuten - monimutkaisissa lauseissa: Minä kerron sinulle, kuten elää eteenpäin.
    • ilmaista epäillätuskin, tuskin Tuskin onko se käy. Epätodennäköistä hän suostuu.
    • vahvistaa hiukkaset - jopa, jopa, ei, no, todella, loppujen lopuksi vain, vain jne.
      Partikkelit korostavat sanoja lauseessa: Masha on tuttu vain kuuluisia monumentteja. ( Vain - vahvistava partikkeli, lauseessa on osa määritelmää vain tiedossa).
      Jotkut tämän purkauksen hiukkaset voivat toimia ammattiliittojen rooli : Kuu kirkastui, tähdet sama muuttui juuri siniseksi. Hiukkanen sama korostaa sanaa tähdet ja yhdistää ensimmäisen ja toisen virkkeen.
    • ilmaista vaatimusten lieventäminen — —ka.
      Yhdessä imperatiivisten verbien kanssa tämä partikkeli pehmentää verbin merkitystä: Tee se! - Tee se -ka .

Esimerkkejä:

  • Ja päivä ja yö kissa on tiedemies kaikki kävelee ketjun ympäri (A. Pushkin) - vahvistaa arvoa
  • Hyvin mitä niska, mitäsilmät! (I. Krylov) - huutomerkki
  • Joohei aurinko,Joopimeys piiloutuu (A. Pushkin) Anna ruskean räjähtää vahvemmin. (M. Gorky) - muodostaa verbin pakottavan tunnelman muodon
  • Sama sana, mutta ei samaolisisanoi. muodostaa verbin subjunktiivisen tunnelman.
  • Siitä, mistä olemme puhuneet aiemmin vain ajatus, nyt tajuttu. Ajattelin vain -vain ei adverbi, ei liitto, koska se ei yhdistä mitään, vaan parantaa verbin merkitystä (he ajattelivat, mutta eivät). Siksi se on hiukkanen.

Kielellisen kirjallisuuden merkityksen mukaan ei.

Vinogradov V. V. erotti 8 hiukkaspurkausta:

  1. Vahvistavat-rajoittavat tai erittävät hiukkaset: vain, vain, vähintään.
  2. Hiukkasten kiinnittäminen: myös.
  3. Determinatiiviset hiukkaset: täsmälleen, todella, juuri.
  4. Osoittavat hiukkaset: täällä, siellä, tämä.
  5. Epämääräiset hiukkaset: -jotain, -joko, -mitä tahansa, jotain.
  6. Kvantitatiiviset hiukkaset: melkein, täsmälleen, täsmälleen.
  7. Negatiiviset hiukkaset: ei eikä kumpikaan.
  8. Modaal-verbaaliset partikkelit: olisi, kyllä, ainakin jos vain.

Shansky N. M. ja Tikhonov A. N. erottavat neljä partikkeliluokkaa merkityksensä mukaan: semanttinen, modaalinen, emotionaalisesti ilmentävä, muodostava.

Sense Particles

Semanttiset partikkelit ilmaisevat erilaisia ​​semanttisia merkityssävyjä.

Ne on jaettu useisiin alaryhmiin:

1. Indikatiiviset hiukkaset. Ne osoittavat ulkomaailman esineitä ja ilmiöitä: täällä, ulos, tämä, se, sisään.

  • Tässä eteinen sisäänkäynti.
  • (N. A. Nekrasov)
  • WHO Tämä tulla?
  • Se Tietysti se on helppo sanoa.

2. Hiukkasten määrittely-kirkastaminen tai määritteleminen. Selvennä yksittäisiä merkityksellisiä sanoja lauseessa: täsmälleen, täsmälleen, täsmälleen, melkein, todella, juuri.

  • minulle vain tässä se on välttämätöntä.
  • Tämä on tarkalleen tuo talo?

3. Erittämistä rajoittavat hiukkaset. Heidän avullaan on looginen valikoima sanoja tai lauseita: vain, vain, vain, ehkä, vaikka ainakin, ainakin, kaikki, yksinomaan, vain.

  • Tämä on vain Alkaa.
  • Sinä vähintään soittaa puhelimella.

N. M. Shanskyn ja A. N. Tikhonovin mukaan semanttiset partikkelit ovat myös vahvistaa eritteinä toimivat hiukkaset: jopa, (jopa ja), mutta loppujen lopuksi jo (jo), no, ei, vielä, sitten, yksinkertaisesti, suoraan, positiivisesti, ehdottomasti, ratkaisevasti.

  • Kaikki tämä yksinkertaisesti pieniä asioita ehkä...
  • (J. Gordon Byron)
  • Jopa Älä ajattele!

modaalisia hiukkasia

Modaalihiukkaset ilmaisevat asennetta väitteen luotettavuuteen.

Alaryhmiä on useita:

1. Affirmatiiviset partikkelit: kyllä, niin, täsmälleen, joo, joo, ehdottomasti, miten.

  • minulle ehdottomasti Pidän hänen tavastaan ​​ajatella.

2. Negatiiviset hiukkaset: ei, ei, ei, ei ollenkaan, ei ollenkaan.

  • Taivaalla ei myöskään pilvi.

3. Kyselypartikkelit: onko, onko todella, miten, mitä tai mitä, mutta kyllä.

  • On onko mahdollista tehdä niin?
  • Todella kaikki takana?

4. Vertailevat hiukkaset: ikään kuin, ikään kuin, täsmälleen, ikään kuin, kuten, ikään kuin, ikään kuin.

  • Hän on Kuten on muuttunut.
  • Tarkalleen et tiennyt.

5. Hiukkaset, joita käytetään välittämään jonkun toisen puhetta: he sanovat (Vanhavenäläinen lapsi "sanoo" + kerro), he sanovat (sanoivat), -de, väitetään.

  • Ja kun näen de että rangaistus on hänelle pieni,
  • Ripustan kaikki tuomarit pöydän ympärille.
  • (I. A. Krylov)
  • Salli minun lähteä
  • Sanoa , tapaus rakas,
  • Kuten paikallinen asukas,
  • Pihalle - kivenheiton päässä.
  • (A. T. Tvardovsky)
  • Joten kerro minulle: Arkady, sanoa , Ivanovich Svidrigailov kumartaa.
  • (F. M. Dostojevski)

Emotionaalisesti ilmeikkäät hiukkaset

Emotionaalisesti ilmeikkäät hiukkaset lisäävät tunneilmaisun ilmaisukykyä: mitä varten, no, missä siellä, miten, näin, missä, missä siellä, mitä siellä on, jotain, täällä.

  • Hyvin mitä niska, mitä silmät!
  • (I. A. Krylov)
  • Missä kilpailet kanssani
  • Minun kanssani, itse Baldan kanssa?
  • (A.S. Pushkin)

Muotoilevat hiukkaset

Muotoilevia hiukkasia käytetään muodostamaan surrealistisia(hiukkanen olisi) ja: kyllä, annetaan, annetaan, kyllä, annetaan.

  • Katsotaanpa kehua toisiaan.
  • (B. Okudzhava)
  • halusin olisi elää ja kuolla Pariisissa,
  • Jos b sellaista maata ei ollut - Moskova.
  • (V. V. Majakovski)

Babaitseva V.V. ja Chesnokova L.D. sisällyttävät tähän sanat eniten, enemmän ja vähemmän, joita käytetään muodostamaan analyyttisiä muotoja adjektiivien vertailuasteille. Lisäksi V.V. Vinogradovia seuraten he antavat jotain, jotain, jotain, jotain muotoa rakentaville hiukkasille.

Tämä materiaali on omistettu puheen palveluosalle - partikkelille. Purkauksia tarkastellaan, esimerkkejä annetaan, erot homonyymisistä sanoista esitetään.

Tutustutaan: hiukkanen!

Katsotaanpa, mikä hiukkanen on. Olet ehkä juuri huomannut: edellisessä lauseessa se on sana "sama". Partikkeli on siis puheen palveluosa, joka tuo lauseisiin uusia semanttisia tunnevärisiä sävyjä ja toimii uusien sanamuotojen muodostamisessa. Otetaanpa esimerkki heti.

Hän tuli. Yksinkertainen, voisi sanoa, kasvoton ehdotus. Lisätään tähän lauseeseen erilaisia ​​partikkeleita.

Hän tuli juuri.

Hän tuli juuri.

Tuliko hän?

Hän tuskin saapui.

Kiinnitä huomiota siihen, kuinka merkitys on muuttunut ja tunnevärjäys on ilmaantunut lauseisiin, tarvittiin vain lisätä pieniä elementtejä. Muuten, "vain" on myös hiukkanen.

On syytä huomata, että venäjän kieli on niin rikas sellaisista puhekomponenteista, että niiden ulkoamiseen ei ole edes erityisiä vaatimuksia. On tarpeen oppia löytämään, näkemään tekstissä ja myös pystyä erottamaan ne muista sanoista lauseissa. Puhumme tästä artikkelissamme.

Perushiukkaspäästöt

Näiden elementtien koko valikoimasta voidaan erottaa neljä luokkaa.

  1. Formatiiviset partikkelit (anna, anna, anna) on tarkoitettu muodostamaan sanan muoto, ne voivat muodostaa adjektiivien ja adverbien vertailuasteita.
  2. Negatiivinen (ei, kaukana, ei ollenkaan, ei ollenkaan).
  3. Hiukkaset, jotka voivat luonnehtia merkkiä (se voi olla tila tai toiminta), joka tapahtuu ajassa, toteutuksen tehokkuuden tai täydellisyyden kannalta tai päinvastoin - turha, epätäydellisyys.
  4. Modaalisia partikkeleita, jotka voivat olla kysyviä, ehkä), demonstratiivisia (tästä, ulos), selventäviä (täsmälleen, juuri, täsmälleen samat), erittäviä ja rajoittavia (vain, vain), huudattavia (mitä varten, miten), vahvistavia ( jopa, ei , loppujen lopuksi kaikki), vaatimuksien pehmentäminen, epäilyjen osoittaminen (tuskin, tuskin) ja lopuksi motivointi (anna, anna, anna).

Esimerkkejä

Harkitse modaalipartikkelia esimerkkinä lauseissa:

  • Emmekö mene kalastamaan tänään?
  • Tämä on todellinen mestari!
  • Se oli juuri se hetki, jota ei saanut hukata.
  • Mitä musiikkia tämä on!
  • Silti minun piti tehdä työ uudelleen.
  • Aurinko paistakoon aina!

Modaaliset partikkelit välittävät lisämerkityksen tekstissä tai puhujan puheessa, vahvistavat emotionaalista puolta ja keskittävät huomion.

Modaalimassahiukkaset

Formatiivisten elementtien avulla on mahdollista luoda uusia sanamuotoja. Tämä modaalimuotoisten hiukkasten luokka voidaan laskea: anna, olisi, kyllä, tule (-ne), vähemmän, useimmat, anna, enemmän.

Annamme esimerkkejä selvyyden vuoksi.

Sanaa "olisi" voidaan käyttää muodostamaan verbin ehdollinen tunnelma. Olisin tehnyt enemmän, jos olisin herännyt aikaisemmin.

Kallistuksen imperatiivimuoto muodostuu modaalisista partikkeleista anna, anna, anna, kyllä. Tässä on joitain esimerkkejä:

  • Anna kevään tulla.
  • Kerro hänelle, että hän pitää kiirettä.
  • "Tulkoon valo!" sähköasentaja sanoi.
  • Lähdetään matkalle toiseen maahan.

Adverbien ja adjektiivien vertailevan asteen muodostamisessa muodonrakennuselementit palvelevat enemmän, vähemmän. Esimerkiksi:

  • Nopeampi nosto lattialle.
  • Vähemmän menestynyt yritys.

Formatiivielementti itsessään (huomio numero ja sukupuoli) voi muodostaa adjektiivin superlatiivimuodon, esimerkiksi: kirkkain.

Kaikki nämä luetellut muotoa rakentavat elementit ovat osa verbimuotoa. Kun jäsentät lausetta jäseniksi, on suositeltavaa alleviivata ne yhtenä lauseen jäsenenä, vaikka ne eivät olisikaan vierekkäin. On tarpeen antaa esimerkkejä lauseista, joissa on modaalipartikkeleita.

  • En olisi myöhässä, jos en olisi myöhästynyt töistä.
  • Anna heidän tulla huomenna.
  • Olosuhteet ovat nykyään vähemmän onnistuneita.
  • Nyt teen vaikeamman arvoituksen.
  • Hän on ratkaissut elämänsä vaikeimman tehtävän.

On syytä huomata, että tällaiset muotoa rakentavat elementit voidaan jakaa ehdollisiin ja imperatiivisiin tunnelmiin. Ehdollinen mieliala sisältää modaalihiukkaset olisi, b.

Pakkaus sisältää seuraavat hiukkaset: annetaan, annetaan, kyllä, annetaan, annetaan.

Ero homonyymisistä sanoista. Esimerkkejä

Muistetaan, mitä homonyymit ovat. Joten homonyymejä kutsutaan sanoiksi, joilla on sama oikeinkirjoitus ja ääni, mutta eri merkitys.

On tärkeää olla sekoittamatta keskenään, osata nähdä ja erottaa homonyymiset sanat. Esimerkkejä:

  • Anna hänelle puoli tablettia lääkettä puolen tunnin välein. Tässä yhteydessä sana Katsotaanpa ei ole formatiivinen elementti, vaan verbin muoto antaa.
  • Anna nyt veneen mennä alavirtaan. Tässä on myös sana antaa ei voi olla partikkeli, se on verbin muoto antaa.
  • Oletko se todella sinä? - Olen paras. Tässä versiossa sana suurin osa on pronomini eikä sillä ole mitään tekemistä adjektiivin kanssa.
  • Hän puhui hyvin hiljaa, kuin pyytäisi anteeksi. Tässä lauseessa sana ikään kuin muodostaa jakamattoman konstruktion, joka voidaan korvata synonyymeillä Kuten tai Kuten.