Harjoitussarja L-kirjaimen oikeaan ääntämiseen Hiiri veseo zhia, na pou v ugu spaa... Suunnilleen tältä kuulostaa korkeintaan kaksi ja puolivuotiaan lapsen puhe. Sitten ääni "l" tulee näkyviin. Aluksi pehmeä, epävarma "l", joka tekee lapsen puheesta lapsellisen hauskaa ja naiivia: "Minulla on

Harjoitussarja R-kirjaimen oikeaan ääntämiseen Koska ääni "r" on yksi Venäjän kielen vaikeimmista äänistä, se aiheuttaa yleisimpiä ja pysyvimpiä ääntämisongelmia. Kaikenlaisista vääristymistä (purseet, nenääänet), korvaamisesta muilla äänillä ja aina

Säikeistä tehdyt kirjaimet Langan avulla voit paitsi piirtää myös kirjoittaa. Pyydä 5–7-vuotiasta lasta kirjoittamaan seuraavat kirjaimet langalla: "B", "V", "G", "Z", "I", "L", "M", "O", "P", "R" , "WITH",

Testaa itsesi! Jos läpäiset alla olevan testin,
niin voit lukea 100% nopeammin.

Mitä sinun täytyy tehdä:aloita venäjänkielisellä tekstillä!
Jos puhut muita vieraita kieliä, etsi koe kyseisellä kielellä
ja yritä lukea tekstiä ja ymmärtää, mitä on kirjoitettu. Jos onnistut,
jaa sitten kommentteihin millä kielillä onnistuit läpäisemään testin!
Jokainen, joka läpäisee tämän testin, alkaa lukea 2-6 kertaanopeammin takuumme mukaisesti!
Joten tee testi ja lue nopeammin!Toivon sinulle menestystä! Pavel Palagin.

Venäjän kieli:
"Tulosten perusteellazanchneiya, in kokam pyaokde psapozholeny bkyvy in solva. Galvone, tervehdi minuaja psloendaya bkvyy blyi msetissä. Osatlyne bkyvy mgyt seldovt in ploonmKaikki on väärin, kaikki on repeytynyt, kysymys on selvä ilman harhaluuloja. Pichriony egoto ilmestyyse, että emme lue jokaista kirjainta erikseen, vaan kaikki ratkaistaan ​​yhdessä.
Jos olet lukenut ja ymmärtänyt edellisen kappaleen tekstin, olet jo valmis lukemaan paljon tiedon avulla. Pirmyaenya nshai thenoogili sokrochteinya sinulle somtzhee lukea shseti kertaa bsyrtee ilman ptoeri kavcseta porchtianonoa, parannetulla zaopmianiinilla, ilman ottlcheeny na psotoorinne msyliä ja shornainey vshegao zenriya kanssa chntei kingy ja chnteibtei sataprosenttinen graanetiy rzeultta. Nchantie sgeondya Juuri täällä! "

Tämä online-pikalukutuntien sarja koostuu 8 oppitunnista:

1. sisään 5 tehokkaan lukemisen perusteita Pavel Palaginilta "Guiding Star of Speed ​​​​Reading" -järjestelmän mukaan;

2. Esikatselun voima!Kuinka voit tarkistaa kirjan oikein ja ymmärtää sen 5–10 minuutissa?

3. Harjoittele lukunopeuden lisäämistä 1,5 kertaa 3 minuutissa silmää lämmittämällä;

4. Kuinka voit paremmin muistaa lukemasi! Asetetaan oikea tavoite!

5. Tärkeä käytäntö lukunopeuden lisäämiseksi ääntämistä vaimentamalla;

6. Elokuva "Pimeyden alueet", joka muuttaa elämäsi;
7. Special 20 kielellä;
8. Pavel Palaginin suositukset pikalukemisen hallinnan vaiheista.

Jos suoritat tämän oppituntisarjan onnistuneesti, voit saada 4 ylimääräistä verkkopikalukutuntia.

Puhutko muita kieliä?
Suorita alla olevat testit näillä kielillä!

Testaa lukutaitosi kaikilla puhumillasi vierailla kielillä. Koska suoritettuasi täyden koulutusohjelmamme, luet nopeammin ja myös jo tuntemillasi kielillä, jos läpäiset alla olevan testin. Mahdolliset kielet: Venäjän kieli Englanti kieli Saksan kieli Ranskan kieli Italian kieli Espanjan Portugalin Ukrainan Kielen Kiinan Kielen Japanin kieli Korean Kieli Hollannin Latina Valkovenäjän kieli Suahilin kieli Turkin kieli Suomen Viron Kieli Esperanto

Englannin kieli:

"Aoccdrnig elingshin laitoksen tutkimukselle, se ei vaikuta siihen, miten ltterit maailmassa ovat, olny iprmoetnt tihng on, että frist ja lsat ltteer on rghit pclaessa. Rset ms voi olla a toatles. voi istua sitä ilman porbelmia, me emme arvosta sitä, vaan maailmaa kuin ihastusta."

Saksan kieli:

"Ncah eneir Sdiute eneir eligneschn Uivernatist kmomt es nchit duaraf an in wlecher Rheneiofgle die Bstachuebn in eneim Wrot sehetn. Nur der estre und ltezte Bstachube msus an der regtichin onhe Porlebm lseen Das kmomt dhear, wiel wir die Bstachuebn nchit enelizn lseen, snoredn das Wrot als Gnaezs."

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Ranskan kieli:

Dpaèrs les rséluttas des éudtes dnue uivnreisté aglansie, na pas la sgniifciaiotn, en qeul orrde on dsiospe les lrtetes dnas le mot. Lsseenetil puor que les pmrireèes et drnreièes lrttees se tovrnuet à la pclae. Les aruets leretts puenevt sivure dnas le dsérorde cmoeplt, tuot le txtee est lu snas pborlmèes. La risaon de clea est ce que nuos ne lsnois pas chuqae lterte spéraémnet, a nuos lsnios tuot le mot etrnièemnet

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois !

italialainen Kieli:

Da rsiluttai di rriehcce di uunniievrstà iglsene, non ha vrloae, in qlaui lteetre dnoidre nlela palora snoo suttaie. La csoa pniciaprle che le ltreete pirme ed uitlme hnano ttneuo la trera un psoto. Artle lttreee psosnoo sieurge in un dnsordiie pnieo, lo sssteo il tetso è ltteo sneza prmbleoi. La rgionae di esso è qlluea che non liaggemo ongi leertta spearttaaemne e lggmiaeo tttua la prolaa cmmoletaenpte

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Espanja

Sgeún los rsutladeos de las ivsetiagcioenns de una uievnrdsiad igselna, no tinee el sginifidaco, en que odren esátn situadas las lteras en la pbralaa. Piparincl que las perrimas y úimalts lraets estén al laugr. Las orats lretas pudeen segiur en dedsoren colempto, todo el txeto es ledío sin prlemaobs. La casua de esto es lo que no lemoes cada lerta por sepdarao, y lemoes toda la plabara enamenterte

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Portugalin kieli

Por reltadsudos de pquisesas de uma uidaniversde iglensa, não tem vaolr, em que crals de oredm na pavrala se lizocalam. A cosia pricipanl que em cnonjuto ctaars marntiveam a trera um laugr. Orauts ctaars pdeom sguier em uma drdesoem cihea, msmeo asism o ttexo lê-se sem plemarobs. A rãazo dlee cotnsise em que não loems cdaa carta separadamente e lemos toda a palvraa iramennteite

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Ukrainan kieli:

Erään englantilaisen yliopiston tulosten mukaan sillä ei ole väliä, maaperän ankkuripaikassa kerroksen kirjaimet muodostuvat. Gvolone, jotta mennyt ja nykyinen aika toteutetaan tässä paikassa. Reshta-kirjeitä voidaan kutsua uusiksi bedslaiiksi, kaikki osat puhdistetaan julkaisematta. Syynä tähän on se, että emme lue veistä erikseen, vaan luemme koko jutun

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Kiinalainen:

據 英國大學的研究,不要緊位於什麼樣的順序單詞中字母。最主要的是,在第一個和最後一個字母。其餘的字母可以在混亂狀態,它仍然是沒有問題的文本閱讀。這樣做的原因是,我們不閱讀每個字母單獨,讀取整個字

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Japanin kieli:
英語の 大学の研究によれば、単語内の文字が配置されているどのような順序でもかまいません。主なものは、最初と最後の文字が所定の位置にあったということです。手紙の残りの部分は混乱状態にすることができ、それはまだ問題なく読み込まれたテキストです。この理由は、我々は個々の手紙を読んで、単語全体を読んでいないということです

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Korealainen:
영국 대학 의 연구에 따르면, 그것은 있는 단어의 순서를 문자 로 중요하지 않습니다. 중요한 것은 첫 번째와 마지막 문자 위치 에 있던 것입니다. 편지의 나머지는 혼란 의 상태에있을 수 있습니다 , 그것은 텍스트가 문제없이 읽을 아직도 . 이것에 대한 이유는 각각의 문자를 읽고, 전체 단어 를 읽을 수 없다는 것입니다

Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Hollannin kieliKieli:

Vlognes het ondrzeoek van een Eegnls unveirseiitt, ​​​​het maakt niet uit in welke volgorde de letters in een woord zijn gevestigd. Het belangrijkste is dat de eerste en de laatste letters klaarzitten. De rest van de short kan worden in een staat van wanorde, het is nog steeds de tekst wordt gelezen zonder problemen. De reden hiervoor is dat we niet elke letter afzonderlijk gelezen, en lees het hele woord
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

:

Seuuncdm elit Aniglca Aacdeima ltteiraurm niihl ad rem prteinet, quo oirdne colloantcur vbero. Smuma est prima et novissima scripta sunt in loco. Reliquum libri frangi potest esse in statu, eam tamen non legitur textus volutpat. Cuius ratio est, quia singula singulis literis legimus, toutm Vrbeum, leigt
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Valko-Venäjän Kieli:
Pa vyіnakkh dslaedaavnya adango anelgsakga unіvrsіttea, not ma zanechnya, yakm praadka raschnomenenie litraa ў solva. Galowne, heti kun edellinen ja viimeinen lento loksahti paikoilleen. Astana-kirjaimet voivat poistaa hämmennystä, ja koko teksti voidaan lukea ilman ongelmia. Ilmeisin tosiasia on, että emme kunnioita ihon pintaa, vaan kunnioitamme kaikkia siunauksia
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

minäKieli swahili:
Kuinlgana na utafiti wa cuho kkiuu Kiierngeza, haijalishi kaitka utaratibu gani barua katika neno ziko. Jambo kuu ni kwamba barua ya kwanza na ya mwisho walikuwa katika nafasi. Mapumziko ya barua inaweza kuwa katika hali ya disarray, bado maandishi ni kusoma bila matatizo. Sababu hii ni kwamba sisi si kusoma kila herufi mmoja momja, na kusoma neno zmia
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Turkin kieli:

İniizgcle bir üsiteinnvein atırşarayma göre, bnaulun bir kielme hgani syırala hrerflale ölemni dğiel. Ömneli oaln ilk ve son hfarerli yinerde oudlgur. Mubektun grei klaan krgaşaa bir dlevet olabilir, bu mietn sosurunz okuunr hala. Buunn needni biz tek tek her metukbu omakuk ve tüm keelimyi omakuk kmasalmaıdır
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Suomen kieli:
Muakan tumuktkiseen Eannglti ylistissopoa, slilä ei ole vliää msisä jestärjyeksssä kaiirjmet snaa sitsejaivat.Tinärketä on, että emnsimäinen ja viineimen kjairin ovat plaiakalan.Lpuot krjeien voi on ktiasro ssaon linga.Synyä täähn on se, että me emme lue jinokaen kjairin eseriken, ja lue kkoo saann
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Virolainen:

Vtaasvalt tsuueaduruingte ja iinglse üolikoli, see ei ole oinlule, mliilses jekoärjrras teaähd snõa auvsad. Peasai on see, et emsesie ja vsiiame thäe omoaslelu. Üäjnuäled thät viõb olla on ktamorisata, see on ikka tsteki ludgea imla peeroblmtidea. Slele pusõhjeks on see, et me ei loe iga kjira elradi ja lgeuda kgou snõa
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Esperanto:

Laŭ la eorsploj de alnga uernivsatito, ne gvaras en kiu odro la leritoj en vtoro tiĝarovs. La ĉfea aerfo etass ke la uuna kaj lstaa leritoj etsis en lkoo. La rseto de la lereto paovs esti en stato de mlaordo, esats arankoŭ la tsekto etsas latega sen plerobmoj. La kailo easts ke ni ne laegs ĉiu lteiro ivndidiue, kaj lgies la tautn vtoron
Jos sinusta tuntuu pahalta, mene pois!

Oletko tarkistanut itsesi? Tarkista ystäväsi!

Tämä on yksi kahdeksasta ilmaisesta nopean lukemisen oppitunnista.

Onko jo tallennettu? Napsauta sähköpostissa "Näytä seuraava"!

Katso

Koulutuksen ydin nopealukutaitojen hallitsemiseksi

Ohjelma esittelee lukumekanismin. Yritä varmistaa, että et kirjoita sanoja, vaan tunnistat ne kokonaan. Kun aikuinen lukee, se ei ole lukemista (sanan tavallisessa merkityksessä), vaan sanojen - "hieroglyfit" - sanojen arvailua. Tekstin merkityksen arvailu voi olla eri tasoilla. Arvaus voi tapahtua lauseiden, kappaleiden ja sivujen sanatasolla.

Anagrammi on menetelmä, jolla sanan kirjaimet tai tavut järjestetään uudelleen toisen käsitteen tai sanan luomiseksi. Usein valmis anagrammi ei ole uusi sana, vaan kirjainjoukko ja lukijan tehtävänä on palauttaa sana alkuperäiseen muotoonsa. Simulaattorilla harjoittelun tarkoitus on luoda sana uudelleen sekavista kirjaimista. Säännöllisesti harjoittelemalla henkilö kehittää kykyä tunnistaa nopeasti kaikki lukemansa tekstit. Tämä puolestaan ​​lisää lukemisen ja tekstin ymmärtämisen nopeutta.

Ihmiset, jotka lukevat paljon, pystyvät ennakoimaan tekstin sisällön. Siksi, jos haluat lukea nopeasti, sinun tulee lukea paljon.

Psykologiset jarrut

Lukunopeus on psyykkisesti heikentynyt. Kun vakuutat itsesi kattamaan enemmän sanoja yhdellä "katsomalla", lukunopeus kasvaa.

Sekalaisia ​​kirjaimia sisältävää tekstiä voidaan lukea vain suurella nopeudella. Jos luet valmistetun tekstin kirjaimelta, sanojen ja tekstin sisältö jää todennäköisesti käsittämättömäksi. Jos vilkaiset tekstiä, ymmärrät tekstin korkealla tasolla.

Tärkeä muistiinpano

Kirjain kirjaimelta lukemisen roolia ei pidä aliarvioida. On olemassa tapa opettaa lapsia lukemaan nopeasti, kun lapset opetetaan ymmärtämään sana kokonaan hieroglyfinä. Nopea vauhtihyppy kompensoituu sillä, että lapsi kokee silloin vaikeuksia lukea sanoja, joita hän ei tiedä. Tällaisilla lapsilla on myös ongelmia sanojen kirjoittamisessa.

Nopean tiedon imeytymisen salaisuudet

On monia tapoja löytää nopeasti tarvitsemasi tiedot kirjasta. Tässä on joitain tekniikoita:

• Käytä kirjan sisällysluetteloa. Saatat löytää tarvitsemasi luvun heti.
• Katso kirjan loppu. Ehkä siellä on sanakirja ja epäselvät sanat selitetään.
• Selaa ensimmäinen luku tai johdanto. Ehkä tämä kirja on omistettu väärille aiheille?
• Lue vain otsikot.

• Lue sivun ensimmäinen ja viimeinen kappale.
• Lue kappaleen ensimmäinen ja viimeinen virke.
• Kerro uudelleen, mitä juuri lukemassasi sanotaan

Ihmisen aivot ovat jatkuvasti mukana ympäröivän maailmankuvan systematisoinnissa.

Olet varmasti törmännyt" maagisia kuvia", niinkuin tämä. Nähdäkseen salatun kuvan henkilön piti katsoa kuvan läpi ikään kuin se.

Jollain käsittämättömällä tavalla aivot jäsentävät tietoa ja löytävät loogisen kuvan. Tämä kuva sisältää salatun kuvan kanista.

Mitä tämä sinun mielestäsi on? Vetojen kirjoittaminen tai tekstin kirjoittaminen nuolenpäällä? Tähän kysymykseen on mahdotonta vastata ilman koodia.

Onko tämä taidetta vai sontaa?

Tietämättä avainta ja sitä tosiasiaa, että Kandinsky maalasi sen, luulisit tämän maalauksen erehtyvästi kolmivuotiaan tytön piirrokseksi.

Kun sinulla on kuvan avaimet ja dekoodaus käytettävissäsi, käsityksesi siitä muuttuu.

Kahvinpurut? Ei, tämä on tulevaisuuden ennustamisen kohde! Vai onko se vain kahvinporoja?

Onko tämä pornografiaa vai taidetta?

Joten paljon meidän käsityksissämme riippuu muiden ihmisten mielipiteistä ja käytettävissämme olevista avaimista.

Charlataanit käyttävät hyväkseen aliarviointia ja kyvyttömyyttä heijastaa maailmaa täysin. Internet on täynnä erilaisia ​​tekniikoita ja hyödyllisiä tuotteita kaikkien ihmisten tarpeiden tyydyttämiseksi, mukaan lukien taikapallot, ohjeet miesten rakkausloitsuun, ohjeet miljoonan tienaamiseen taksinkuljettajille.

Oletuksena mielikuvaan ei voi luottaa. Muista huippu" maaginen kuva" Varmasti ensimmäinen ajatuksesi oli "mitä hölynpölyä", mutta kun luit kuvatekstin ja kokeilit sitä, kävi selväksi, että siinä oli jotain.

Kuinka löytää avain maailman ymmärtämiseen? - Ilmeisesti meidän on etsittävä niitä, joilla on avaimet (oikeita avaimia, jotka avaavat oikeita ovia, eikä niitä, jotka sanovat, että heillä on avaimet).

Kuinka ymmärtää tämä monimuotoisuus? Ja erota oikeat opettajat sarlataaneista.

Tehokkaiden ohjeiden kriteerit

1. Ohjeissa pitäisi olla välittömän kehityksesi alueella (välittömän kiinnostuksen alueella). Ohjeiden noudattamisen jälkeen sinun pitäisi saada tuloksia.
2. Ohjeen esittäjän tulee olla käytettävissä kysymyksiä varten.
3. Metodologilla on oltava looginen kuva. Toisin sanoen, jos henkilö puhuu miljoonan dollarin ansaitsemisesta, mutta asuu vuokra-asunnossa tai jos hän menee ravintoloihin, mutta ottaa viimeiset tuhat ruplaa lompakosta, tämä metodologi ei sovi sinulle.

   Ajattele, mikä on tärkeämpää, siisti metodologitakki vai miljoonan dollarin tili.

Tapahtumat:

• Jos guru puhuu perheen onnellisuudesta, mutta on kahdesti eronnut… älä usko korviasi.
• Jos häkissä lukee kirahvi ja häkissä on norsu, niin usko silmiäsi.
• Jos he puhuvat reilusta vaalitaistelusta ja 80 % lähetysajasta näyttää yhden ehdokkaan... silloin ei voi puhua mistään rehellisyydestä.

Sekavat sanat

Hauska ja helppokäyttöinen henkinen peli, josta osallistujat varmasti nauttivat. Esittäjä laatii etukäteen luettelon sanoista tai sananlaskuista, joissa kirjainten järjestys on sekaisin (esim. "nulzhar" "lehden" sijaan, "tsemarint" "senttimetrin" sijaan ja tulostaa identtiset kortit tehtävien kanssa odotettujen pelaajien määrän mukaan. Peliin osallistujille annetaan samat tehtävät ja kynät. Pelaajien tehtävänä on säveltää oikeat sanat (sananlaskut) mahdollisimman nopeasti ja kirjoittaa ne korteilleen sekoittuneiden sanojen viereen. Se, joka osaa muodostaa oikein sanoja tai sananlaskuja nopeimmin, voittaa ja palkitaan.

Tehtävävaihtoehdot

Yksinkertaiset sanat:

• apalot - lapio
• kauha - yläosa
• agesatir - savuke
• käsi-nenä - piirustus
• otatkel – kotletti
• upechah - hölynpölyä
• nekosir - kerosiini
• kihenat – tekniikka jne.

Kaupunkien nimet (pääkaupungit):

• Nndloo - Lontoo
• gionanvtsh - Washington
• vaha - Moskova
• nibler - Berliini
• Avasrav – Varsova

Hedelmät:

• corsiba - aprikoosi
• okoblya - omena
• chayla - kirsikkaluumu
• lenapis - oranssi
• Rodingau - viinirypäleet

Naisten ja miesten nimet:

• anigla – Galina
• Denkalsar - Aleksanteri
• ramian - Marina
• onirdo - Rodion
• vanselat – Svetlana

Ja tässä on muunnelmia sekavista sananlaskuista:

• Udle mevyar, hetepo sach (Aika bisnekselle, aika hauskalle)
• En goib rogshik tyubizhoga (Eivät jumalat polta kattiloita)
• Letku ja neisha tseuli drapzink (kadullamme on loma)
• Indo az hevs, paino az ogdono (yksi kaikkien, kaikki yhden puolesta)
• Sholbumo barlyuko - shoeloby evanalip (Isolle laivalle - pitkä matka)

Toinen mielenkiintoinen tehtävä: muodosta ehdotetuista "sukunimistä" ammattien nimet:

• Tapiels (kirjoittaja)
• Rateverin (eläinlääkäri)
• Rezhenin (insinööri)
• Ptseev (laulaja)
• Alerbina (ballerina)
• Tarikhterko (arkkitehti)
• Kozhukhdin (taiteilija)
• Tsepradov (myyjä)

Kuten näet, vaihtoehtoja on valtava määrä, ja voit luoda tehtäviä mistä tahansa aiheesta.

Piirrä sanat

Peli mielikuvitukselliseen ajatteluun ja hyvään muistiin; tapahtuu 2 vaiheessa. Pelaajat saavat 20 ruudulla vuorattuja paperiarkkeja ja kyniä. Vaihe 1. Esittäjä lukee 20 sanaa ja pitää 3 sekunnin tauon jokaisen nimetyn sanan jälkeen. Osallistujien tehtävänä on yrittää hyvin nopeasti kuvata tämä sana jollakin kuvakkeella tai piirroksella jossakin solussa (mikä tahansa, ei väliä). Taiteellisella kyvyllä ei tässä ole väliä, pääasia on, että pelaaja muistaa myöhemmin mitä hänen piirustuksensa tai merkkinsä tarkoittaa. Kirjeiden, paljon vähemmän sanojen, kirjoittaminen on kiellettyä! Esittäjä tarkistaa tämän pelin lopussa - hän kerää kaikki tehtäväkortit. Vaihe 2. Kun kaikki sanat on luettu, pelaajien täytyy yrittää piirustusten ja kuvakkeiden avulla rekonstruoida kaikki sanat ja kirjoittaa ne muistiin. Se, joka suorittaa tehtävän ensin, sanoo "stop" ja peli päättyy. Esittäjä tarkistaa tulokset. Tämän kilpailun voittaja ei välttämättä ole nopein pelaaja, vaan tarkkaavaisin - se, joka onnistui kirjoittamaan eniten oikeita vastauksia.

Sanavaihtoehdot: TV, koulu, ikkuna, tossut, kenguru, sateenkaari, lentokone, aurinko, joulukuusi, lelu jne. Pelaajien iästä riippuen voit keksiä sanakokoelmia, joiden monimutkaisuus vaihtelee.

Keksi sana

Peli pienelle yritykselle. Sinun on valmisteltava kortit aakkosten kirjaimilla etukäteen. Osallistujat ottavat vuorotellen esiin yhden kortin, jossa on kirjain ja kutsuvat mitä tahansa substantiivia sen alkuperäisessä muodossa, missä tahansa kirjain esiintyy (esimerkiksi: "s" - "valo"; "d" - "puu"). Tämän jälkeen pelaajat vetävät esiin vielä yhden kirjaimen ja nimeävät sanan, jossa molemmat piirretyt kirjaimet jo esiintyvät ("s" ja "l" - "aurinko"; "d" ja "g" - "tie" ja niin edelleen). Ne, jotka epäonnistuivat tehtävässä eivätkä pystyneet muodostamaan sanaa annetuista kirjaimista, poistuvat pelistä. Koulutetuin ja onnekkain henkilö (joka sai helpot kirjaimet) voittaa.

Yhteydenpito on!

Jännittävä peli nopealla älyllä ja nopealla ajattelulla.

Kuljettaja ajattelee sanaa - mitä tahansa yleistä substantiivia alkuperäisessä muodossaan, kirjoittaa sen paperille (jotta ei ole halua ja mahdollisuutta huijata) ja sanoo ääneen tämän sanan ensimmäisen kirjaimen.

Seuraavaksi pelaajat keksivät mitä tahansa tällä kirjaimella alkavia sanoja ja kysyvät kuljettajalta arvauskysymyksensä: "Ehkä tämä on..." - tätä seuraa sellainen kuvaus keksitystä sanasta, jotta ainakin yksi pelaajista arvaa ja kuljettaja ei arvaa. Kuljettajan tehtävänä on valita nopeasti mikä tahansa loogisesti oikea vastaus esitettyyn kysymykseen ja sanoa: "Ei, tämä ei ole...". Jos kuljettaja on ajatuksissaan eikä löydä sopivaa vastausta, ja joku pelaajista ymmärtää, mitä hänen kollegansa kysyy, hän huutaa "Yhteys on olemassa!", ja sitten he laskevat yhteen ääneen viiteen ja sanovat tämän sanan. samaan aikaan. Jos he sanoivat saman asian, juontaja soittaa toisen kirjeen. Mutta jos yksi pelaaja esimerkiksi soittimella tarkoitti viulua ja toinen saksofonia, kuljettaja ei nimeä sanansa seuraavaa kirjainta ja peli jatkuu samalla määrällä avoimia kirjaimia. Lausunnon "On kontakti" jälkeen kuljettaja ei voi sanoa arvauksiaan, hän voi vain toivoa, että pelaajat nimeävät eri sanoja samaan aikaan. Peliä jatketaan, kunnes aiottu sana on arvattu.

Esimerkki tästä pelistä:

Kuljettaja (ajattelee sanaa "lentokone"): Ajattelin sanaa, joka alkaa s-kirjaimella.

Ensimmäinen pelaaja: Ehkä se on iso eläin?

Kuljettaja: Ei, se ei ole norsu.

Ensimmäinen pelaaja: Ehkä se on kengän tyyppi?

Kuljettaja: Ei, nämä eivät ole sandaaleja (saappaat).

Toinen pelaaja: Ehkä se on musiikki-instrumentti?

Kuljettaja ajattelee. Ensimmäinen pelaaja arvaa, mitä tapahtuu.

Ensimmäinen: Yhteydenotto on!!!

Molemmat: Yksi kaksi kolme neljä viisi! Viulu!!!

Kuljettaja: Toinen kirjain on "a".

Ensimmäinen pelaaja: Ehkä tämä on lentokone?

Kuljettaja: Kyllä, se on lentokone.

Viimeisen kysymyksen esittäneestä tulee kuljettaja.

Koska henkilö raepoznast solva, mongeo onko chat tekstin sekalaisia ​​kirjaimia

Chilso on muovattu väestöstä

(G. Bayston)

Yritä varmistaa, ettet lue sanoja kirjaimelta, vaan tunnistat ne kokonaan. Lukeessaan aikuinen ihminen ei lue (tämän sanan tavanomaisessa parisuhteessa), vaan lukee sanoja - "hieroglyfit" - sanoja. Oigadante tarkoittaa tsketa interzhbyt rnzaykh tasoja. Otgidyvane mezhdu ot be na uorvne solv predloienzhy, abtsazev i stnaritsa.

Monet ihmiset, jotka kunnioittavat ihmisiä, voivat ylittää tätiensä sisällön. Siksi, jos haluat lukea enemmän, sinun tulee lukea paljon.

Mehiläisten levittämä tromboosi

Neljäkymmentä lukemaa pidätetään psykologisesti. Varmista, että katat suuremman määrän ratkaisuja ajanjaksolta ":look": ja lukujakson koko ajanjaksolta.

Sekakirjaimia sisältävä teksti voidaan lukea vain suurella nopeudella. Jos luet valmistetun tekstin bvkuamissa, mikä tärkeintä, ratkaisun sisältö ja teksti jäävät lukemattomiksi. Jos katsot tekstiä, ymmärrät tekstin korkealla tasolla.

Tärkeä muistiinpano

Älä aliarvioi lukemisen merkitystä. Lapsille on olemassa joukko menetelmiä, joilla opetetaan lukemaan, kun lasten on ymmärrettävä sana täysin kuten englannin kieli. Nopea vauhtihyppy kompensoituu sillä, että lapsella on silloin monia ongelmia ymmärtääkseen sanoja, joita ei huomioida. Preblomit ilmestyvät myös lasten punkkeihin kirjoitettaessa ratkaisua.

Salaisuudet bygtroso pegloschonia iformntion

Tuntuu mngoo ptuey brstyo natyi nuunzhyu incormafia in kngie. Tässä on joitain piremejä:

• Käytä parhaita kirjoja. Mzhoet olla uastdya sarzu nyati nunzhuyu galva.
• Zalgyan knoets kingissä. Välissä on sanakirja ja selitys käsittämättömille sanoille.
• Turvaudu silmään ja revi gvala tai näkö. Voisiko olla, että tämä kirja on omistettu väärälle aiheelle?
• Lue vähän.

Onko mahdollista, ettei sinun tarvitse lukea koko huutoa?

• Piochertay peyvry ja posldeniy parargf na sartnitsa.
• Keskustelu on enemmän repeytynyt ja metsän alla kappaleen lauseet.
• Kerro minulle, mistä puheessa on kyse, siinä kaikki, siitähän siinä kaikessa oli kyse

Muoto ja sisältö - kuinka oppia lukemaan ja oppia lukemaan nopeammin

Nämä ihmisaivot pakottavat minut jatkuvasti systematisoimaan maailman aistit.

Olen varma, että sait sen" Machige Knrtiaks", tässä se on. Ymmärtääkseen salatun tiedon, henkilön on katsottava kuvan läpi.

Kamik on käsittämätön sbosop, mzog stuukturirret informitsayu ja nadohit paikallisesti perusteltu isobiazhenre. Tässä cantirassa on esitetty ulkomainen Krklioan kuva.

Mitä tämä on mielessäsi? Nobar strohiv vai zspia tskete klpnoiisyu? Tähän vrpoosiin on mahdotonta vastata ilman shirfin apua.

Onko tämä keinotekoinen vai väärennös?

Jos et ymmärtäisi Kandinskyn olevan sen takana, luulisit tämän maalauksen luultavasti kolmivuotiaan tyttären piirustukseksi.

Loppujen lopuksi, kuten Vshaya rasporyaienzhe laulaa avaimet ja purkaminen karitna, havaita se muuttuu.

Cafe gshua? Ei, tämä on tulevaisuuden ennustuksen kohde! Vai onko se vain puhdasta paskapuhetta?

Onko tämä fiktiota vai taidetta?

Ja niin, mitä tapahtuu Neshassa, on riippuvainen muiden ihmisten toimista ja niistä, jotka ovat päässeet hallintaamme ketjuissa.

Yritämme ymmärtää maailmaa epäjohdonmukaisuudella ja mahdottomuudella valaista maailmaa kokonaan. Internet tarjoaa laajan valikoiman lääkinnällisiä tarvikkeita ja palveluita ihmisten kaikkiin tarpeisiin aina maagisiin hintoihin asti, ohjeita miesten lävistyksestä, ohjeita miljoonan dollarin tienaamiseen vesiteollisuudelle.

Minun mielestäni on mahdotonta lisätä viittä ajatusta orbaasaan. Muista huippu" mikroskooppinen kuva" Revi ikuisesti ajatus mielessäsi - "mitä helvettiä", mutta kun luit allekirjoituksen ja kokeilit sitä, huomasit, että siinä oli jotain.

Kuinka voit auttaa Pinomania Mriaa? - Minusta on syytä kiinnittää huomiota niihin, jotka uskovat tietoon (oikeisiin, jotka avaavat ikivanhoja puita, eikä niihin, jotka ovat huolissaan siitä, että heillä on arvo).

Miten ymmärrät tämän monikulttuurisuuden? Ja erota ryalneh uchiteley shaalatrnista.

Kirteria deoenly instrtskuii

1. Induktio on pakko sijaitsee lähimmän kehityskohteen alueella (lähivieraiden maiden alueella). Ohjeiden soveltamisen jälkeen sinun on odotettava tulosta.
2. Henkilö, joka antaa ohjeet, dzloen bty dtsoupen for vopoosrv.
3. Meth-addiktiolla on loogisesti perusteltu mielikuva. Ja jos henkilö puhuu miljoonien dollarien saamisesta, mutta asuu väärässä paikassa tai jos hän työskentelee paahtimissa, mutta tekee tuhansia ruplaa bimajnukista, niin tämä metidisti ei tapa sinua.

   Arvaa mikä on tärkeämpää, kurta pzhdiak methodista vai nlaichie milnoinogo schtea.

Tapahtumat:

• Elsi gru puhuu onnellisuudestaan, mutta samalla dvzhay on eronnut... kunnes me valehtelemme.
• Jos sellissä on napsiano zhriaf, eikä sellissä ole aurinkoa, valehtelet silmillesi.
• Jos puhutaan jonkinlaisesta vaaleja edeltävästä taistelusta, ja 80% maailman ihmisistä näyttää taistelevan yhden asian puolesta... silloin ei ole väliä.

Tiedefilosofia liittyy kategorioihin "muoto ja sisältö". Suosittelen lisäämään tätä luokkaa käsittelevän luvun VoZUv-filosofioihisi.

Alkuperäinen teksti

Kuinka henkilö tunnistaa sanat, onko mahdollista lukea tekstiä sekakirjaimilla

Luku eroaa määrästä

(G. Bateson)

Yritä varmistaa, että et kirjoita sanoja, vaan tunnistat ne kokonaan. Kun aikuinen lukee, se ei ole lukemista (sanan tavallisessa merkityksessä), vaan sanojen - "hieroglyfit" - sanojen arvailua. Tekstin merkityksen arvailu voi olla eri tasoilla. Arvaus voi tapahtua lauseiden, kappaleiden ja sivujen sanatasolla.

Anagrammi on menetelmä, jolla sanan kirjaimet tai tavut järjestetään uudelleen toisen käsitteen tai sanan luomiseksi. Usein valmis anagrammi ei ole uusi sana, vaan kirjainjoukko ja lukijan tehtävänä on palauttaa sana alkuperäiseen muotoonsa. Simulaattorilla harjoittelun tarkoitus on luoda sana uudelleen sekavista kirjaimista. Säännöllisesti harjoittelemalla henkilö kehittää kykyä tunnistaa nopeasti kaikki lukemansa tekstit. Tämä puolestaan ​​lisää lukemisen ja tekstin ymmärtämisen nopeutta.

Ihmiset, jotka lukevat paljon, pystyvät ennakoimaan tekstin sisällön. Siksi, jos haluat lukea nopeasti, sinun tulee lukea paljon.

Psykologiset jarrut

Lukunopeus on psyykkisesti heikentynyt. Kun vakuutat itsesi kattamaan enemmän sanoja yhdellä "katsomalla", lukunopeus kasvaa.

Sekalaisia ​​kirjaimia sisältävää tekstiä voidaan lukea vain suurella nopeudella. Jos luet valmistetun tekstin kirjaimelta, sanojen ja tekstin sisältö jää todennäköisesti käsittämättömäksi. Jos vilkaiset tekstiä, ymmärrät tekstin korkealla tasolla.

Tärkeä muistiinpano

Kirjain kirjaimelta lukemisen roolia ei pidä aliarvioida. On olemassa tapa opettaa lapsia lukemaan nopeasti, kun lapset opetetaan ymmärtämään sana kokonaan hieroglyfinä. Nopea vauhtihyppy kompensoituu sillä, että lapsi kokee silloin vaikeuksia lukea sanoja, joita hän ei tiedä. Tällaisilla lapsilla on myös ongelmia sanojen kirjoittamisessa.

Nopean tiedon imeytymisen salaisuudet

On monia tapoja löytää nopeasti tarvitsemasi tiedot kirjasta. Tässä on joitain tekniikoita:

• Käytä kirjan sisällysluetteloa. Saatat löytää tarvitsemasi luvun heti.
• Katso kirjan loppu. Ehkä siellä on sanakirja ja epäselvät sanat selitetään.
• Selaa ensimmäinen luku tai johdanto. Ehkä tämä kirja on omistettu väärille aiheille?
• Lue vain otsikot.

• Lue sivun ensimmäinen ja viimeinen kappale.
• Lue kappaleen ensimmäinen ja viimeinen virke.
• Kerro uudelleen, mitä juuri lukemassasi sanotaan

Muoto ja sisältö - kuinka oppia erottamaan ja oppimaan lukemaan nopeammin

Ihmisen aivot ovat jatkuvasti mukana ympäröivän maailmankuvan systematisoinnissa.

Olet varmasti törmännyt" maagisia kuvia", niinkuin tämä. Nähdäkseen salatun kuvan henkilön piti katsoa kuvan läpi ikään kuin se.

Jollain käsittämättömällä tavalla aivot jäsentävät tietoa ja löytävät loogisen kuvan. Tämä kuva sisältää salatun kuvan kanista.

Mitä tämä sinun mielestäsi on? Vetojen kirjoittaminen tai tekstin kirjoittaminen nuolenpäällä? Tähän kysymykseen on mahdotonta vastata ilman koodia.

Onko tämä taidetta vai sontaa?

Tietämättä avainta ja sitä tosiasiaa, että Kandinsky maalasi sen, luulisit tämän maalauksen erehtyvästi kolmivuotiaan tytön piirrokseksi.

Kun sinulla on kuvan avaimet ja dekoodaus käytettävissäsi, käsityksesi siitä muuttuu.

Kahvinpurut? Ei, tämä on tulevaisuuden ennustamisen kohde! Vai onko se vain kahvinporoja?

Onko tämä pornografiaa vai taidetta?

Joten paljon meidän käsityksissämme riippuu muiden ihmisten mielipiteistä ja käytettävissämme olevista avaimista.

Charlataanit käyttävät hyväkseen aliarviointia ja kyvyttömyyttä heijastaa maailmaa täysin. Internet on täynnä erilaisia ​​tekniikoita ja hyödyllisiä tuotteita kaikkien ihmisten tarpeiden tyydyttämiseksi, mukaan lukien taikapallot, ohjeet miesten rakkausloitsuun, ohjeet miljoonan tienaamiseen taksinkuljettajille.

Oletuksena mielikuvaan ei voi luottaa. Muista huippu" maaginen kuva" Varmasti ensimmäinen ajatuksesi oli "mitä hölynpölyä", mutta kun luit kuvatekstin ja kokeilit sitä, kävi selväksi, että siinä oli jotain.

Kuinka löytää avain maailman ymmärtämiseen? - Ilmeisesti meidän on etsittävä niitä, joilla on avaimet (oikeita avaimia, jotka avaavat oikeita ovia, eikä niitä, jotka sanovat, että heillä on avaimet).

Kuinka ymmärtää tämä monimuotoisuus? Ja erota oikeat opettajat sarlataaneista.

Tehokkaiden ohjeiden kriteerit

1. Ohjeissa pitäisi olla välittömän kehityksesi alueella (välittömän kiinnostuksen alueella). Ohjeiden noudattamisen jälkeen sinun pitäisi saada tuloksia.
2. Ohjeen esittäjän tulee olla käytettävissä kysymyksiä varten.
3. Metodologilla on oltava looginen kuva. Toisin sanoen, jos henkilö puhuu miljoonan dollarin ansaitsemisesta, mutta asuu vuokra-asunnossa tai jos hän menee ravintoloihin, mutta ottaa viimeiset tuhat ruplaa lompakosta, tämä metodologi ei sovi sinulle.

   Ajattele, mikä on tärkeämpää, siisti metodologitakki vai miljoonan dollarin tili.

Tapahtumat:

• Jos guru puhuu perheen onnellisuudesta, mutta on kahdesti eronnut… älä usko korviasi.
• Jos häkissä lukee kirahvi ja häkissä on norsu, niin usko silmiäsi.
• Jos he puhuvat reilusta vaalitaistelusta ja 80 % lähetysajasta näyttää yhden ehdokkaan... silloin ei voi puhua mistään rehellisyydestä.

Harjoitus dynaamisen lukemisen taidon hallitsemiseksi.

Tämä sivu on tehty Flash-tekniikoilla.
Pikalukukoulutuksen uusi versio on täällä:

Online-flash-koulutukset pikalukutaitojen hallitsemiseen