LBC:n (kirjasto-bibliografinen luokitin) suunnittelivat ja kehittivät jo Neuvostoliiton vuosina kirjastonhoitajat ongelmien ratkaisemiseksi puhtaasti kirjastojen puitteissa. LBC:stä on kuitenkin tullut yksi suurimmista yleisistä luokitusjärjestelmistä, jota käytetään monissa maailman maissa.

Tässä artikkelissa on kaksi tapaa määrittää tai tulkita LBC-koodi nopeasti.

Alla on luettelo LBC-luokituksen alkuosista. Napsauta haluamasi osion otsikkoa määrittääksesi LBC-koodin. Tai lue artikkeli loppuun saadaksesi lisätietoja toisesta tavasta..

LBC-luokittajan päätehtävänä on tehdä lukijalle mahdollisimman helppoa kirjaston varojen käyttöä paljastamalla tiettyjen painoteosten sisältö ja esittämällä ne yhtenäisenä, tieteellisesti perusteltuna tietojärjestelmänä.

LBC-luokitus on yleinen järjestelmä, jota on käytetty 1960-luvulta lähtien. ja on ajankohtainen Venäjällä tähän päivään asti.

LBC-pöydät

BBK ovat kirjan muotoisia pöytiä. LBC:n käyttöä säätelee GOST 7.59-2003.

BBK:ta käytetään:

• kirjaston kokoelmien järjestelmällinen sijoittaminen;
• järjestelmällisten luetteloiden ja järjestelmällisten tiedostokaappien järjestelmän rakentaminen;
• materiaalien ryhmittely viite- ja bibliografisissa käsikirjoissa;
• kirjanpito ja tilastollinen analyysi;
• automaattinen haku.

LBC-taulukot koostuvat joukosta arabialaisia ​​numeroita, venäjän aakkosten kirjaimia sekä pisteitä, kaksoispisteitä, yhdysmerkkejä, sulkeita, kauttaviivoja, joiden tietty järjestys ja yhdistelmä muodostaa LBC-koodin tai indeksin. LBC-indeksi on pakollinen kaikille julkaistuille kirjallisille, ja se on kiinnitetty otsikon takaosaan UDC-hakemiston alapuolelle.

Voit saada lisää tietoa LBC-taulukoista Wikipediasta.

Määritä BBK verkossa

Voit määrittää LBC:n halutusta aiheesta monilla Internet-sivustoilla. Lähitulevaisuudessa kustantamomme lanseeraa LBC-luokituksen verkossa "Julkaisupalvelut"-osiossa.

On tärkeää ottaa huomioon, että LBC-koodien luokitusta päivitetään ja jalostetaan koko ajan. Internetissä voit törmätä hieman katkaistuun tai vanhentuneeseen versioon.

Tutustu BBK-indeksiin nopeasti ja ilmaiseksi

Voit nopeasti selvittää haluamasi aiheen LBC:n käyttämällä verkkosivustoa elibrary.ru. Tämä on Russian Science Citation Index (RSCI) - tieteellinen elektroninen kirjasto. Käytä vain RSCI:n otsikkosivun hakukenttää löytääksesi kirjoja halutusta aiheesta ja katso niiden LBC-koodia, joka ilmoitetaan bibliografisessa kuvauksessa.

Määrittelyalgoritmi on seuraava:

• mene sivustolle elibrary.ru;
• Napsauta Navigaattori-osiossa Kirjaluettelo-riviä, hakulomake tulee näkyviin;
• kirjoita avainsana tai lause Otsikko-kenttään, valitse kuluva vuosi Vuosi-luettelosta: 2017 löytääksesi viimeisimmät kirjat;
• määritä muut parametrit, jos näet sopivan, ja napsauta Hae-painiketta;
• Napsauta löydettyjen kirjojen luettelossa niiden nimeä yksitellen, kunnes löydät LBC:n kirjan.

LBC kirjoille

Kustantajamme on solminut sopimuksen Venäjän valtionkirjaston (RSL) kanssa. LBC:n ovat määrittäneet kokeneet RSL:n työntekijät, joten kirjojen LBC-luokituskoodit ovat olennaisimmat ja täydellisimpiä.

Teoksen (artikkelin, kirjan, väitöskirjan) julkaisemiseksi tekijän tulee ilmoittaa olemassa olevien luokkien temaattinen osa (hakemisto), johon tämä teos kuuluu, ja tekijän tunnus.

Julkaisun luokitusindeksit ovat UDC-, LBC- ja GRNTI-indeksit.

UDC - Universal Decimal Classification - tietojen luokitusjärjestelmä. UDC:tä käytetään laajasti kaikkialla maailmassa tieteen, kirjallisuuden ja taiteen teosten, aikakauslehtien ja erityyppisten asiakirjojen systematisointiin. UDC:n mukaan kirjallisuuden tyyppiä, tyyppiä voi ymmärtää lukemattakin. UDC-indeksi on pakollinen osa julkaisun painoa. GOST R 7.0.4–2006 ”Painokset. Jälki” UDC-hakemisto tulee sijoittaa otsikkosivun takaosan vasempaan yläkulmaan. Monet tieteelliset aikakauslehdet vaativat UDC-indeksin artikkelia kohden julkaistakseen.

Voit määrittää UDC-indeksit itsenäisesti käyttämällä online-luokitusta (ilmainen pääsy), esimerkiksi: UDC Handbook - http://teacode.com/online/udc/;

Yleismaailmallinen desimaaliluokitus // Tieteelliset lehdet. Konferenssit. Monografiat: jatko-opiskelija. – http://www.naukapro.ru/metod.htm.

LBC - Library and Bibliographic Classification - julkaisujen kotimainen kirjastoluokitusjärjestelmä. LBC on suunniteltu järjestämään kirjaston kokoelmia, luetteloita ja arkistokaappeja. GOST R 7.0.4–2006 “Painokset. Jälki” edellyttää LBC-hakemiston sijoittamista otsikkosivun takaosaan vasempaan yläkulmaan UDC-hakemiston alle (erilliseen riviin) ja selitetyn kuvastokortin ulkoasuun. LBC-indeksien määrittämiseksi itsenäisesti voit käyttää Moskovan valtion pedagogisen yliopiston tieteellisen kirjaston elektronisen katalogin hakuteosta "Thesaurus (headings)" (vapaa pääsy): http://ecat.lib.mpgu.info/ Opac/index.php?url=/matieres.

BBK-indeksi näkyy sarakkeessa "katso. myös".

SRSTI - Tieteellisen ja teknisen tiedon valtion rubrikaattori (entinen nimi - SSTI Rubricator) on yleinen hierarkkinen tietoalueiden luokitus, joka on otettu systematisoimaan koko tieteellisen ja teknisen tiedon virta. Rubrikaattorin pohjalta rakennettiin paikallisten (toimiala, temaattinen, ongelmallinen) rubrikaattorijärjestelmä tieteellisiin ja teknisiin tietoelimiin. Voit määrittää GRNTI-indeksin itsenäisesti siirtymällä verkkosivustolle: http://grnti.ru/

Saadakseen työnsä UDC-, LBC- ja SRNTI-indeksit kirjoittaja voi ottaa yhteyttä kirjaston tieto- ja bibliografiseen osastoon: http://library.old.mpgu.org/o-biblioteke/struktura/funkcionalnye-otdely

tai jätä pyyntö Virtual Help Desk -sivustolla:

Oppi-, opetus- ja menetelmäkirjallisuuden kirjojen sekä muiden kirjasto- ja tietoresurssien ja koulutusprosessia tukevien keinojen saatavuutta koskevat lisenssistandardit määritellään seuraavissa asiakirjoissa:

Liittovaltion laki nro 273-FZ, 29. joulukuuta 2012 (muutettu 29. heinäkuuta 2017 N 216-FZ) "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa"

Artikla 18. Painetut ja sähköiset koulutus- ja tiedotusresurssit.

1. Koulutustoimintaa harjoittavissa organisaatioissa koulutusohjelmien toteuttamisen varmistamiseksi muodostetaan kirjastoja, mukaan lukien digitaaliset (sähköiset) kirjastot, jotka tarjoavat pääsyn ammattimaisiin tietokantoihin, tietolähde- ja hakujärjestelmiin sekä muihin tietoresursseihin. Kirjaston rahastoa tulee täydentää painetuilla ja (tai) sähköisillä koulutusjulkaisuilla (mukaan lukien oppikirjat ja opetusvälineet), metodologisilla ja kausijulkaisuilla kaikista toteutettaviin peruskoulutusohjelmiin kuuluvista aineista, kursseista, tieteenaloista (moduuleista).
2. Normit koulutustoiminnan tarjoamiselle opetusjulkaisuilla yhtä oppilasta kohden pääkoulutusohjelmassa vahvistetaan asianomaisissa liittovaltion koulutusstandardeissa.

Venäjän federaation hallituksen 28. lokakuuta 2013 antama asetus N 966 (muutettu 12. marraskuuta 2016) "Koulutustoiminnan luvista"

6. Luvanhaltijan lupavaatimukset koulutustoiminnan toteuttamisessa ovat:
f) painettujen ja (tai) sähköisten koulutus- ja tietoresurssien saatavuus koulutusohjelmista, jotka on toteutettu lisenssin mukaisesti ja jotka täyttävät liittovaltion koulutusstandardien, liittovaltion vaatimusten ja (tai) koulutusstandardien vaatimukset, sopimuksen 18 artiklan mukaisesti. liittovaltion laki "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa" (sellaisena kuin se on muutettuna Venäjän federaation hallituksen 12. marraskuuta 2016 antamalla asetuksella N 1177).

Federal State Educational Standards (FSES) HE vaatimukset (kandidaatin tutkinto, asiantuntijan tutkinto, maisterin tutkinto)

Jokaisella opiskelijalla on koko opiskeluajan ajan oltava yksilöllinen rajoittamaton pääsy yhteen tai useampaan sähköiseen kirjastojärjestelmään (sähköiseen kirjastoon). Sähköinen kirjastojärjestelmä (sähköisen kirjaston tulee tarjota opiskelijalle mahdollisuus päästä mistä tahansa kohdasta, jossa on pääsy tieto- ja tietoliikenneverkkoon "Internet" (jäljempänä "Internet") sekä kirjaston alueella. organisaatiossa ja sen ulkopuolella.
Mikäli organisaatiossa ei käytetä sähköistä kirjastojärjestelmää (sähköistä kirjastoa), kirjastorahastoa on täydennettävä painetuilla julkaisuilla seuraavassa laskelmassa:

Sähköisen kirjastojärjestelmän (sähköisen kirjaston) ja sähköisen tieto- ja koulutusympäristön tulee tarjota samanaikainen pääsy vähintään 25 prosentille opiskelijoista.
Opiskelijoille tulee tarjota pääsy (etäkäyttö), mukaan lukien verkko-oppimisen, etäopiskelutekniikoiden käytön yhteydessä, nykyaikaisiin ammatillisiin tietokantoihin ja tietoviittausjärjestelmiin, joiden kokoonpano määräytyy tieteenalojen (moduulien) työohjelmissa ja päivitetään vuosittain.
Vammaisille opiskelijoille tulee tarjota painettuja ja (tai) sähköisiä koulutusresursseja heidän vammaisiinsa mukautetuissa muodoissa.

Liittovaltion koulutusstandardien (FSES) vaatimukset SPO.

Keskitason asiantuntijoiden koulutusohjelman (jäljempänä SSSP) toimeenpanossa tulisi tarjota jokaiselle opiskelijalle pääsy tietokantoihin ja kirjaston rahastoihin, jotka on muodostettu SSSP:n täydestä tieteenalaluettelosta (moduulista).

Jokaiselle opiskelijalle tulee tarjota pääsy kirjaston rahastosarjoihin, jotka koostuvat vähintään 3-5 nimestä venäläisiä lehtiä (riippuen liittovaltion koulutusstandardin vaatimuksista).

Koulutusorganisaation tulisi tarjota opiskelijoille mahdollisuus vaihtaa nopeasti tietoa venäläisten koulutusorganisaatioiden ja muiden organisaatioiden kanssa sekä pääsy nykyaikaisiin ammatillisiin tietokantoihin ja tietoresursseihin Internetissä.

Nämä normit on vahvistettu Venäjän federaation opetusministeriön 29. joulukuuta 2014 päivätyillä määräyksillä nro 1643, 1644 ja 1645, joilla tehdään muutoksia perus-, perus- ja toisen asteen yleissivistävään koulutukseen.

Julkaisemme otteita näistä asiakirjoista:

Muutokset 29. joulukuuta 2015 päivätyn IEO:n määräyksen nro 1643 liittovaltion koulutusstandardiin

GARANT.RU: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70764704/#ixzz3TIFZlVQb asiakirjan koko teksti

34. Kohdassa 27:

Viides–seitsemäs kohta ilmaistaan ​​seuraavasti:

”Opetustoimintaa harjoittavalle organisaatiolle tulee olla saatavilla oppikirjoja, opetus- ja metodologista kirjallisuutta sekä aineistoja kaikissa yleissivistävän perusopetuksen perusopetusohjelman oppiaineissa opetus- ja koulutuskielillä, jotka harjoittavan organisaation perustaja määrää. koulutustoimintaa. Koulutustoiminnan tarjonta opetusjulkaisuilla määräytyy laskelman perusteella:

vähintään yksi painetussa ja (tai) sähköisessä muodossa oleva oppikirja, joka riittää kunkin opiskelijan oppiaineen ohjelman hallitsemiseen kussakin perusopetuksen pääopetusohjelman opetussuunnitelman pakolliseen osaan kuuluvassa aineessa;

vähintään yksi painetussa ja (tai) sähköisessä muodossa oleva oppikirja tai oppiaineen ohjelman hallitsemiseen riittävä opetusväline jokaiselle opiskelijalle jokaisessa oppiaineessa, joka sisältyy koulutussuhteiden osallistujien muodostamaan osuuteen, pääopetusohjelman opetussuunnitelma perusasteen yleissivistävää koulutusta.

Koulutustoimintaa harjoittavalla organisaatiolla on myös oltava pääsy painetuille ja sähköisille koulutusresursseille (EER), mukaan lukien sähköiset koulutusresurssit, jotka sijaitsevat liittovaltion ja alueellisissa EER-tietokannassa.

Opetustoimintaa harjoittavan organisaation kirjastossa on oltava painetut koulutusmateriaalit ja sähköiset opetusresurssit kaikille opetussuunnitelman aineille sekä lisäkirjallisuusvarasto. Lisäkirjallisuuden rahastoon tulee kuulua lasten kaunokirjallisuus ja populaaritieteellinen kirjallisuus, lähde- ja bibliografiset julkaisut ja aikakauslehdet, jotka liittyvät perusopetuksen pääopetusohjelman toteuttamiseen.”;

Muutoksia GEF LLC:ssä. Määräys nro 1644, 29. joulukuuta 2014.

GARANT.RU: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70764706/?prime#ixzz3TIG4noAM Asiakirjan koko teksti

Kohdat kuudestoista–kahdeksastoista ilmaistaan ​​seuraavasti:

”henkilöstö oppikirjoilla, opetus- ja metodologisella kirjallisuudella ja materiaaleilla kaikissa yleissivistävän perusopetuksen perusopetusohjelman akateemisissa aineissa opetus- ja koulutuskielillä, jotka koulutustoimintaa harjoittavan organisaation perustaja määrää. Koulutustoiminnan tarjonta opetusjulkaisuilla määräytyy laskelman perusteella:

vähintään yksi painetussa ja (tai) sähköisessä muodossa oleva oppikirja, joka on riittävä oppiaineen ohjelman hallitsemiseksi kullekin opiskelijalle kussakin yleissivistävän perusopetuksen opetussuunnitelman pakolliseen osaan kuuluvassa aineessa;

vähintään yksi painetussa ja (tai) sähköisessä muodossa oleva oppikirja tai oppiaineen ohjelman hallitsemiseen riittävä opetusväline jokaiselle opiskelijalle jokaisessa oppiaineessa, joka sisältyy koulutussuhteiden osallistujien muodostamaan osuuteen, pääopetusohjelman opetussuunnitelma yleissivistävä peruskoulutus.

Lisäkirjallisuuden rahastoon tulisi kuulua: kotimaista ja ulkomaista, klassista ja modernia kaunokirjallisuutta; populaaritiede sekä tieteellinen ja tekninen kirjallisuus; julkaisut kuvataiteesta, musiikista, liikuntakulttuurista ja urheilusta, ekologiasta, turvallisen käyttäytymisen säännöistä tiellä; viite-bibliografiset ja aikakauslehdet; sanakirjojen kokoelma; kirjallisuutta opiskelijoiden sosiaalisesta ja ammatillisesta itsemääräämisoikeudesta.

Opetustoimintaa harjoittavalla organisaatiolla tulee olla vuorovaikutteista sähköistä sisältöä kaikissa oppiaineissa, mukaan lukien ainealueiden sisällöt, joita edustavat manipuloitavat opetusobjektit ja prosessit, joihin voidaan puuttua.

FGOS SOO. Määräys nro 1645, 29. joulukuuta 2014

GARANT.RU: http://www.garant.ru/hotlaw/federal/607034/#ixzz3TIGp9ubA Asiakirjan koko teksti

3.30. Kohdassa 27:

Neljäs ja viides kohta ilmaistaan ​​seuraavasti:
"henkilöstöä oppikirjoilla, opetus- ja menetelmäkirjallisuudella ja
materiaaleja kaikista pääopetusohjelman aiheista
toisen asteen koulutus tietyillä organisaation perustajilla,
koulutustoiminnan toteuttaminen, opetuskielet ja
koulutus. Koulutustoiminnan ja koulutuksen tarjoamisen määrä
julkaisut määritetään laskelman perusteella:
vähintään yksi oppikirja painetussa ja (tai) sähköisessä muodossa,
riittää hallitsemaan kunkin aiheen ohjelman
opiskelija kustakin pakolliseen osaan kuuluvasta aineesta
toisen asteen pääkoulutusohjelman opetussuunnitelma
koulutus;
vähintään yksi oppikirja painetussa ja (tai) sähköisessä muodossa tai
oppikirja, joka riittää hallitsemaan oppiaineen ohjelman
jokaiselle opiskelijalle jokaisesta osaan kuuluvasta aineesta,
koulutussuhteiden osallistujien muodostama opetussuunnitelma
toisen asteen yleissivistävän koulutuksen pääkoulutusohjelma."
Lisäkirjallisuuden rahastoon tulee sisältyä: kotimainen ja
ulkomainen, klassinen ja moderni kaunokirjallisuus;
populaaritiede sekä tieteellinen ja tekninen kirjallisuus; julkaisuja
kuvataide, musiikki, liikunta ja urheilu,
ekologia, turvallisen käyttäytymisen säännöt tiellä;
viite-bibliografiset ja aikakauslehdet; sanakirjojen kokoelma;
kirjallisuutta sosiaalisesta ja ammatillisesta itsemääräämisestä
opiskelijat."