Yksilön määritelmä psykologian eri kirjoittajilta. Yksilö - sosialisaatio ja käyttäytyminen

Jokaista ihmistä kutsutaan yksilöksi. Tämä käsite ei sisällä vain itse sanaa, joka määrittää, kenestä keskustellaan, vaan myös joitain ominaisuuksia yksilöllisten ominaisuuksien ja ominaisuuksien muodossa. Jokainen kehittyy eläessään omaan suuntaansa. Jokaisella on omat sosiaaliset ja persoonalliset piirteensä. Kaikki tämä heijastuu tietyn henkilön käyttäytymiseen.

Kaikki psykologia on suunnattu yksilön tutkimiseen. Vaikka kaikki ihmiset ovat erilaisia, perustat on luotu samat syntymästä lähtien. Siksi ihmiset ovat jollain tapaa samanlaisia. Luonteensa, käyttäytymisensä ja elämäntapansa perusteella voimme kuitenkin sanoa, että jokainen on erilainen.

Kaikki psykologisen avun sivustolla käsitellyt ongelmat on omistettu yksilöille. Kaikista ihmisten välisistä eroista huolimatta on mahdollista erottaa teesit, joihin jokainen kehittyy.

Mikä on yksilö?

Käsitteellä "yksilö" on sosiaalinen merkitys, joka puhuu erillisestä yksilöstä, homo sapiensin edustajasta. Mikä on yksilö? Tämä on erillinen henkilö, joka sisältää ainutlaatuisia geneettisiä ominaisuuksia, yksilöllisiä ominaisuuksia, joita hän kehittää itsessänsä eläessään, joukko sosiaalisia ja biologisia piirteitä.

Jokainen ihminen on yksilöllinen. Tämä tekee hänestä yksilön. Sopeutuminen sosiaalisiin oloihin erottaa sen entistä enemmän eläinmaailmasta. Toisaalta hän on biologisesti ja sosiaalisesti samanlainen kuin muut ihmiset, mikä ei tee hänestä ainutlaatuista. Hänen ruumiinrakenne on sama kuin muiden ihmisten. Vain muodot, koot, värit jne. eroavat. Hän kehittää samat taidot kuin muilla ihmisillä, minkä ansiosta hänestä tulee sosiaalinen ihminen.

Toisaalta ihminen on geneettisesti taipuvainen kehittämään yksilöllisiä ominaisuuksia ja piirteitä. Hänen sarjansa on ainutlaatuinen, ei niin kuin muut. Tämä tekee hänestä erillisen yksilön, joka erottuu joukosta.

Käsitteenä yksilö tarkoittaa erillistä yksilöä, jolla on tietyt biologiset ominaisuudet, jota pidetään yhtenäisenä ja yhtenäisenä rakenteena ja joka kuuluu myös tiettyyn elävien olentojen lajiin. Eläimiä ei kutsuta yksilöiksi. Vain henkilö saa yksilön tittelin sen perusteella, miten hän on syntynyt.

Kaikki ihmiset ovat syntyneet yksilöinä. Kasvatuksen ja kehityksen myötä jokaisesta yksilöstä tulee kuitenkin ihminen. Hänellä on oma ainutlaatuinen joukko ominaisuuksia, taitoja ja kykyjä, jotka näkyvät käytöksessä ja tottumuksissa.

Yksilön käsite merkitsee sitä, että henkilö on täydellinen ja muusta erillinen yksilö. Hänellä on kaikki työkalut itsenäiseen kehitykseen ja elämään. Hän on erotettu ihmisistä.

Yksilö on ihmisrodun yksikkö, joka:

  • Sillä on psykofysiologisia piirteitä.
  • Aktiivinen.
  • Kestää ympäristöä.
  • Kiinteä osa kehon rakennetta.
  • Käyttää sosiaalisia ominaisuuksia.

Psykologiassa tarkasteltavaa käsitettä käytetään laajalti. Se ei tarkoita vain yksilöä, vaan myös hänen luonteensa ominaisuuksia, jotka määrittelevät hänet ihmisenä.

Mikä on sosiaalinen yksilö?

Jos ihminen syntyy yksilönä, hän saa välittömästi sosiaalisen persoonallisuuden aseman. Mikä on sosiaalinen yksilö? Tämä on henkilö, joka syntymästä lähtien tarvitsee yhteyttä muihin yksilöihin oman selviytymisensä ja kehityksensä vuoksi.

Toisin kuin eläinten vauvat, ihmisvauva ei voi huolehtia itsestään syntymästä lähtien. Ensimmäisistä päivistä lähtien hän tarvitsee hoitoa ja itsehoitoa. Lisäksi taitojen ja tarvittavien sosiaalisten ominaisuuksien kehittäminen tapahtuu pitkään. Jos nuorten eläinten koulutus kestää useista kuukausista vuoteen, yksilön muodostuminen itsenäiseksi ja itsenäiseksi henkilöksi kestää 18-25 vuotta.

Yksilö tarvitsee yhteiskunnan, joka huolehtii hänestä ja jossa hänestä voi tulla ihminen. Yhteiskunta itse tarvitsee myös yksilön, koska ilman häntä se ei yksinkertaisesti voi olla olemassa.

Ihminen syntyy yksilönä. Hänestä tulee ihminen kasvaessaan ja kasvaessaan. Aluksi ihminen puhuu toiveistaan ​​ja tarpeistaan ​​ilmeillä ja eleillä. Kuitenkin puheen opetusprosessissa, joka on sosiaalistumisen pääkriteeri, sanalliset merkit tulevat etualalle. Henkilö käyttää edelleen ei-verbaalisia eleitä ja ilmeitä täydentääkseen sanallista puhettaan ja tunteidensa ilmentymisen täyteyttä.

Mitä nopeammin sosialisaatioprosessi alkaa, eli sopeutuminen koko yhteiskunnan lakeihin, sääntöihin ja elämään, sitä nopeammin yksilön kehitys ja sopeutuminen tapahtuu. Lapsi oppii seuraavilla tavoilla:

  • Konsolidointi. Rangaistuksen tai rohkaisun kautta vanhemmat näyttävät lapselle, mikä käyttäytyminen on hyvä ja mikä huono.
  • Ehdollisten refleksien kehittäminen. Jokainen henkilö on "koulutuksen" kohteena, kun hän saa palkkion (ehdollinen refleksi on kiinteä) tai rangaistuksen käyttäytymisestään. Näin tavat muodostuvat.
  • havainnointi ja toisto. Toisin sanoen lapsi tarkkailee aikuisten käyttäytymistä ja kopioi, adoptoi, matkii heitä. Täällä käytetään usein erilaisia ​​roolipelejä, joissa lapsi harjoittelee, vahvistaa tai muuttaa käyttäytymistään, jonka hän havaitsi aikuisilla. Siten hyödylliset ja tehokkaat taidot lapsen mukaan ovat kiinteät.

Jokainen yksilö on syntymästään lähtien tietyissä ympäristöissä, jotka vaikuttavat myös hänen persoonallisuutensa muodostumiseen:

  1. Ensimmäinen instituutio on perhe. Täällä lapsi saa suojaa, rakkautta, tukea. Myös hänen elämäntarpeensa täyttyvät. Lisäksi perhe antaa ensimmäiset sosialisointitaidot: kuinka kommunikoida, käyttäytyä? Täällä lapsi omistaa itsensä tiettyyn sukupuoleen, tutkii seksirooleja. Perhe muodostaa stereotypioita, komplekseja, pelkoja, arvoja jne.
  2. Toinen laitos on päiväkoti tai koulu. Täällä yksilöä kohdellaan yhtenä. Täällä ei ole parasta tai huonointa. Henkilöä arvioidaan hänen kykyjensä ja taitojensa mukaan. Hän kohtaa epäonnistumisia ja onnistumisia. Koulu on se, joka muodostaa lapsen itsetunnon.
  3. Peersistä tulee kolmas instituutio. Nuoruudessa he syrjäyttävät perheen ja koulun. Jos perheessä ja koulussa kaikki rakentuu hierarkialle, niin ikätovereiden välinen viestintä tapahtuu tasavertaisesti. Täällä harjoitellaan ja lujitetaan sosiaalisia taitoja. Lapsi alkaa sopeutua yhteiskuntaan. Hän alkaa ratkaista konfliktitilanteita, oppii vahvuuksistaan ​​ja heikkouksistaan. Lapsi voi ikätovereidensa keskuudessa muuttaa arvojaan ja näkemyksiään elämästä. Hänestä tulee sellaisen yhteiskunnan jäsen, jossa hän erottuu ainutlaatuisista ominaisuuksistaan.
  4. Media on viimeinen instituutio. Hän myös vaikuttaa jokaiseen yksilöön näkemyksillä ja arvoilla, jotka hän voi omaksua tai ei.

Persoonallisuuden kehittyessä instituutiot voivat olla ristiriidassa arvojensa, näkemystensä ja tilanteensa ratkaisutapojen kanssa. Lapsi kohtaa tarpeen luopua yhdestä asiasta pelastaakseen toisen. Kun ristiriitoja ilmaantuu, hän alkaa miettiä näkemyksiään ja arvojaan ja muodostaa oman sarjansa.

Ihmisen reaktio ulkoisen ympäristön tai kehon sisällä tapahtuviin muutoksiin on yksilön käyttäytyminen. Se voi olla tietoista ja tiedostamatonta. Se kehittyy ja ilmenee aina ulkopuolella (ulkoiseen ympäristöön). Se sisältää fyysisen kehon aktiiviset toiminnot ja puheen säätelyn. Se on välttämättä tarkoituksellista, eli ihmisen päässä on ensin vastaus kysymykseen "mitä haluan?" Ja sitten toiminnan valinta "miten voin saavuttaa tämän?".

Kaikki toimet perustuvat:

  1. Tavoitteet. Ihminen pyrkii aina tyydyttämään tarpeitaan, varsinkin jos niitä ei ole toteutettu pitkään aikaan.
  2. Motiivit. Ei ole olemassa käyttäytymistä, joka ei ole motivoitunut. Ihminen ei ehkä yksinkertaisesti ole tietoinen siitä joskus.

Erikseen tarkastellaan teatterikäyttäytymistä, joka suoritetaan ihmisten välisessä kommunikaatioprosessissa virtuaalimaailmassa. Internetin myötä se alkoi ottaa johtavaa asemaa. Käyttäytymisen teatraalisuus ymmärretään luonnollisten toimien illuusioksi.

Yksilön käytöksen piirteitä ovat:

  • Itsehillintä (mielivaltaisuus).
  • vauhtia tai dynamiikkaa.
  • Tunneilmaisu.
  • Joustavuus (muuttuva käyttäytyminen ympäristöolosuhteiden mukaan).
  • Aktiivisuustaso.
  • Tietoisuus (henkilön käsitys teoistaan).

Mitä on yksilöllisyys?

Jos yksilö ymmärretään yksilön kuuluvaksi ihmisrotuun ja persoonallisuus tarkoittaa sosiaalisten taitojen läsnäoloa, sosialisaatiota ja yhteiskuntaan sopeutumista, niin mitä yksilöllisyydellä tarkoitetaan? Tämä käsite osoittaa yksilön ainutlaatuisia ominaisuuksia ja taitoja. Sekä henkiset ominaisuudet että fysiologiset ominaisuudet on lueteltu tässä. Vaikka usein puhumme ihmisen henkisestä kehityksestä.

Epäidenttiset käsitteet ovat yksilö ja persoonallisuus. Kuitenkin yksilöllisyys voi tulla osaksi persoonallisuutta, sen muodostumista. Persoonallisuus määräytyy sen perusteella, millä ominaisuuksilla se erottuu toiminnassaan, toiminnassaan, mikä näkyy ympärillä, joka osaa arvostaa sitä. Yksilöllisyys puhuu pikemminkin luonteen ominaisuuksista, henkisistä ilmentymistä.

Persoonallisuus on sosiaalinen tuote, kun taas yksilö on biologinen, ja yksilöllisyys on ominaisuuksien ja taitojen muodostumista. Persoonallisuus kehittyy sosiaalisen paineen, sääntöjen ja lakien vaikutuksesta, jotka jokaisen on opittava ja sovellettava.

Ryhmä on yksittäinen solu, joka sisältää useita yksilöitä. Kaikki ovat yksilöitä, mutta kokoontuvat ryhmään yhteisen päämäärän vuoksi tai yhteisten etujen vaikutuksesta. Sillä on tiettyjä sosiaalisia ominaisuuksia, joita kaikkien jäsenten on toteltava.

  1. Henkilö voi puhua ryhmän puolesta, mikä vapauttaa hänet jossain määrin vastuusta.
  2. Henkilö voi olla vuorovaikutuksessa ryhmän muiden ihmisten kanssa, korjata käyttäytymistään ja saada tukea.
  3. Henkilöllä on tietty asema. Usein ryhmässä muodostuu hierarkia, jossa jokaisella on tietty, selkeä rooli.

Toisaalta ihminen toiminnallaan auttaa ryhmää, ratkaisee sen ongelmia, kehittää ja säilyttää sitä. Toisaalta ryhmä säätelee ihmisen käyttäytymistä, saa hänet kehittämään tiettyjä piirteitä ja taitoja ja vaikuttaa häneen. Näin ollen henkilön on tietoisesti lähestyttävä ryhmän valintaa, koska se voi edistää hänen kehitystään tai olla syynä huonontumiseen.

Yksilön kehitys

Ihminen kehittyy biologisesti, psykologisesti ja henkilökohtaisesti:

  1. Biologiseen kehitykseen liittyy ihmiskehon kasvu.
  2. Psykologinen kehitys sisältää psyyken ominaisuuksien ja yksilöllisten ominaisuuksien kehittämisen.
  3. Henkilökohtainen kehitys tapahtuu koulutuksena ja sosiaalistumisena.

Joka vuosi ihminen muuttuu ja muuttuu. Täällä hän fysiologisesti vahvistuu ja kasvaa. Hänen psyykensä alkaa vastaanottaa uutta tietoa, muodostaa yhteyksiä taitojen muodostumiseen. Muodostuu myös sosiaalisia taitoja kehittävä persoonallisuus.

Henkilö on jatkuvasti alttiina erilaisille vaikutuksille kehitysprosessissaan, jotka voivat olla:

  • Ulkoinen - nämä ovat vanhemmat, kasvattajat, media, yhteiskunta.
  • Sisäinen - nämä ovat levottomuutta, toiveita, tunteita, taipumuksia.

Tulokset

Yksilö sanan kirjaimellisessa merkityksessä tarkoittaa "järkevää henkilöä". Yksilö on syntymästään lähtien määrätty ihmissuvun joukkoon, joka joutuu koulutuksen, ulkopuolisen vaikutuksen alaisena. Ihmisen on sosiaalistunut niin, että yhteiskunta hyväksyy hänet ja antaa hänen elää hyväksyttävällä tavalla. Tuloksena ovat kaikki ne manipulaatiot, jotka kohdistuvat henkilöön koko hänen elämänsä ajan.

Persoonallisuuden sosiopsykologista analyysiä varten on välttämätöntä erottaa käsitteet "ihminen", "yksilö", "persoonallisuus", "yksilöllisyys".

Yleisin käsite on Ihmisen”on biososiaalinen olento, jolla on artikuloitu puhe, tietoisuus, korkeammat henkiset toiminnot (abstrakti-looginen ajattelu, looginen muisti jne.), joka pystyy luomaan työkaluja ja käyttämään niitä sosiaalisen työn prosessissa. Nämä nimenomaan inhimilliset kyvyt ja ominaisuudet eivät ole perinnöllisiä, vaan ne muodostuvat ihmisessä hänen elinaikanaan, kun hän omaksuu aiempien sukupolvien luoman kulttuurin. On olemassa luotettavia faktoja, jotka osoittavat, että jos lapset kehittyvät yhteiskunnan ulkopuolelle pienestä pitäen, niin he pysyvät eläimen tasolla, he eivät muodosta puhetta, tietoisuutta, ajattelua, heillä ei ole pystysuuntaista kävelyä. Muista ihmisistä ja yhteiskunnasta eristäytyvä ihminen ei kehitä itsenäisesti loogista ajattelua, ei kehitä käsitejärjestelmää. Kunkin seuraavan sukupolven ihmiset aloittavat elämänsä edellisten sukupolvien luomien esineiden ja ilmiöiden maailmassa. Osallistumalla työhön ja erilaisiin sosiaalisen toiminnan muotoihin he kehittävät itsessään niitä erityisiä inhimillisiä kykyjä, jotka ovat jo muodostuneet ihmiskunnassa.

käsite " yksilöllinen' voi tarkoittaa sekä ihmisiä että eläimiä. "Yksilö" (latinasta "individuum" - jakamaton) - henkilö Homo sapiens -lajin edustajana, synnynnäisen ja hankitun yhtenäisyys, yksilöllisten erityispiirteiden kantaja. Yksilön tärkeimmät ominaisuudet ovat aktiivisuus, eheys, vakaus ja vuorovaikutuksen spesifisyys ulkomaailman kanssa. Luonnehdittaessa henkilöä yksilönä tarkastelemme ennen kaikkea hänen biologista luonnettaan. Siksi johtajan (opettajan) on koulutus- ja työtoimintaa järjestäessään otettava huomioon turvallisuustoimenpiteiden sekä saniteetti- ja hygieenisten työolojen noudattaminen.

Psykologiassa käsite persoonallisuus” on yksi tärkeimmistä.

"Persoonallisuus", kirjoitti S. L. Rubinshtein, "muodostaa perustan, joka määrittää ihmisen psyyken kokonaisuuden sisältä käsin. Kaikki henkiset prosessit muodostavat ihmisen elämän henkisen sisällön. Jokainen henkinen prosessi antaa oman erityisen panoksensa hänen sisäisen elämänsä rikkauteen.

Ihmiseksi tullakseen ihmisen on opittava henkisiä arvoja, moraalinormeja, toimintatapoja.

Persoonallisuus on henkilö, joka määritellään sosiaalisesti ehdollistettujen ominaisuuksien järjestelmässä, jotka ilmenevät luonteeltaan sosiaalisissa yhteyksissä ja suhteissa, ovat vakaita ja määrittävät henkilön moraaliset toimet.

Ihmisen muodostumiselle persoonallisuutena on ominaista hänen psyykensä korkeampien sfäärien kehittyminen: henkinen, emotionaalinen, tahdonvoimainen. L. Feuerbach kirjoitti:

"Täydellisellä miehellä on ajattelun voima, tahdonvoima ja tunteiden voima. Ajattelun voima on tiedon valo, tahdon voima on luonteen energiaa, tunteen voima on rakkaus. Järki, rakkaus ja tahdonvoima ovat täydellisyyttä."

Johtajalle (opettajalle) on tärkeää luoda tiimiin sellaiset olosuhteet, joissa paljastuvat paitsi biologiset, myös sosiaaliset, henkiset tarpeet.

käsite " yksilöllisyys” korostaa ihmisen ainutlaatuista omaperäisyyttä, siinä, mitä hän on erilainen kuin muut. Hänen yksilöllisyytensä ilmenee erityisten kokemusten, tiedon, mielipiteiden, uskomusten ja vain hänelle ominaisten luonteen läsnä ollessa. Motivaatio, temperamentti, kyvyt, luonne ovat yksilöllisyyden tärkeimmät parametrit. Sen muodostumisen edellytyksenä ovat anatomiset ja fysiologiset taipumukset, jotka muuttuvat elämän prosessissa. Yksilöllisyys ilmenee luonteen ominaisuuksissa, luonteenpiirteissä, yksilön erityisissä kiinnostuksen kohteissa ja kyvyissä. Se on sekä tunteiden omaperäisyys että luonteen erikoisuus ja ajattelun ainutlaatuisuus. "Mitä korkeammalle sosiaalinen olento on järjestäytynyt, sitä enemmän siinä ilmenee yksilöllisyyttä", kirjoitti I. I. Mechnikov. Kun tuntee koululaisten vahvuudet ja heikkoudet, on mahdollista määrittää heidän oppimis- ja kehittymisedellytykset, rationaalisesti rakentaa työaikataulu ja auttaa löytämään keinoja itsensä kehittämiseen.

Siten näitä käsitteitä vertaillessamme voidaan todeta: "yksilö" tarkoittaa jotain kokonaista, jakamatonta, osoittaa, mikä yhdistää tietyn henkilön ihmislajiin; "yksilöllisyys" antaa vastauksen kysymykseen, kuinka tämä henkilö eroaa kaikista muista ihmisistä; käsite "persoonallisuus" luonnehtii eheyttä, mutta sellaista, joka syntyy yhteiskunnassa.

Ihminen, yksilö ja persoonallisuus ovat psykologian avainkäsitteitä, jotka eivät ole yhtä tärkeitä yhteiskuntatieteissä, koska ihminen on yhteiskunnan pääelementti. Mitä eroa näillä kolmella termillä on?

Mies.

Mies on biologinen termi. Tämä on linkki planeettamme elävien olentojen kehitykseen. Homo sapiens nykyisessä muodossaan oli olemassa kymmeniä tuhansia vuosia sitten. Biologiset, fysiologiset ja anatomiset rakenteet eivät ole muuttuneet merkittävästi tänä aikana. Mutta ero modernin yliopisto-opiskelijan ja muinaisen Mesopotamian metsästäjän välillä on ilmeinen kaikille. Mikä tämä ero on?

Yksilöllinen.

Yksilöllinen käännetty latinasta (individuum) tarkoittaa "jakamaton". Tämä on ihmiskunnan erityinen edustaja, ihminen, jolla on vain sille ominaisia ​​psykologisia ja biologisia piirteitä. Laajempi käsite yksilöllisyys, eli näiden biologisten ja psykologisten ominaisuuksien yhdistelmä, joka erottaa tämän tietyn yksilön muista.

Siten yksilö on tietty henkilö, jolla on omat ominaisuutensa hänelle syntymästä lähtien, yksilöllisyys on jo enemmän psykologinen termi kuin biologinen - elämänprosessissa hankittujen taitojen (luonne, taidot, tiedot) joukko.

Persoonallisuus.

Persoonallisuus- vaikein käsite. Tämä on sosiaalinen kuva ihmisestä. Yhteiskunta on se, joka muodostaa yksilöstä persoonallisuuden. Tämä erottaa ihmisen eläimestä. Yksilöstä, joka kasvatetaan erillään muista, esimerkiksi autiolla saarella, tulee yksilö. Mutta siitä ei tule henkilöä, koska avaintekijä tässä on kommunikaatio ja suhteet muihin ihmisiin. Ihmiseksi tullakseen ihminen kulkee polun läpi sosiaalistaminen, ja sen muodostuminen tapahtuu koko elämän ajan.

Sosialisoinnin peruselementit:

  • viestintä;
  • kasvatus;
  • koulutus;
  • tiedotusvälineet;
  • sosiaalinen valvontajärjestelmä.

Sosialisaatioprosessissa (persoonallisuuden muodostuminen) henkilö kehittää fyysisiä taitoja ja kykyjä, psykologisia ominaisuuksia, moraalisia tekijöitä, tieteellistä tietoa, poliittista maailmankatsomusta, uskonnollisia arvoja jne. Sosiologi Leontiev luonnehti persoonallisuutta joukkona sosiaalisia suhteita, jotka toteutuvat erilaisissa toimissa. Yksinkertaisesti sanottuna, yksilö on yhteiskunnan jäsen, ja tässä määritelmässä - kaikki, mitä tällä voidaan tarkoittaa.

Ihmisen, yksilön ja persoonallisuuden käsitteiden ero.

Ihmisen, yksilön ja persoonallisuuden käsitteiden ero järjestyksessä. Ne, jotka eivät ole kovin perehtyneet sosiologiaan ja psykologiaan, voidaan helposti selittää yksinkertaisella esimerkillä elämästä.

Oletetaan, että aloit pelaamaan tietokoneroolipeliä – peliä, kuten Fallout tai Skyrim. Ensin valitset rodun - tonttu, kääpiö tai ihminen. Tämä on ihmisen käsite, toisin sanoen biologinen ero muihin olentoihin verrattuna. Hahmollasi on alusta alkaen tiettyjä taitoja ja kykyjä (voimaa, kestävyyttä, älykkyyttä jne.). Tässä muodossa, aivan pelin alussa, meillä on yksilö, joka eroaa muista (monissa peleissä asetat nämä alkuparametrit itse) syntymästä lähtien annetuilla ominaisuuksilla. Pelin aikana hahmosi kehittyy, hankkii uusia luonteenpiirteitä, tietoja, kykyjä, ja pelin lopussa meillä on sankari, jolla on tietty karisma ja karma, joukko taitoja, jotka ovat täysin erilaisia ​​kuin mitä saimme alku. Tätä on persoonallisuus.

Tällaisia ​​vertailuja on monia (jopa World of Tanksin kanssa), mutta tarkoitus on ymmärtää, että ihminen syntyy ja hän tulee kommunikaatio- ja vuorovaikutusprosessiin muiden yhteiskunnan jäsenten kanssa.

"Käytetään termejä", "yksilö", "yksilöllisyys" Nämä käsitteet ovat olennaisesti kietoutuneet toisiinsa.

Ihminen (pienellä kirjaimella) on yleinen käsite, joka osoittaa olennon suhteen elävän luonnon korkeimpaan kehitysasteeseen - ihmiskuntaan. "Ihmisen" käsite vahvistaa todellisten inhimillisten piirteiden ja ominaisuuksien kehityksen geneettisen ennaltamääräyksen.

Samaan aikaan, kun he puhuvat henkilöstä, he puhuvat joskus Miehestä isolla kirjaimella, ja tässä on kyse jostain muusta. "Milloin sinusta tulee ihminen?" on kysymys "Milloin sinusta tulee järkevä ja kunnollinen?"

Yksilö on yksi "homo sapiens" -lajin edustaja. Yksilöinä ihmiset eroavat toisistaan ​​paitsi morfologisten ominaisuuksien (kuten pituus, ruumiinrakenne ja silmien väri), myös psykologisten ominaisuuksien (kyvyt, temperamentti, emotionaalisuus) suhteen.

Yksilöllisyys on tietyn henkilön ainutlaatuisten henkilökohtaisten ominaisuuksien yhtenäisyyttä. Tämä on hänen psykofysiologisen rakenteensa omaperäisyys (temperamentin tyyppi, fyysiset ja henkiset ominaisuudet, äly, maailmankuva, elämänkokemus).

Yksilöllisyyden ja persoonallisuuden suhde määräytyy sen perusteella, että nämä ovat kaksi tapaa olla henkilö, kaksi hänen eri määritelmänsä. Näiden käsitteiden välinen ristiriita ilmenee erityisesti siinä, että on olemassa kaksi erilaista persoonallisuuden ja yksilöllisyyden muodostumisprosessia.

Persoonallisuuden muodostuminen on ihmisen sosialisaatioprosessi, joka koostuu yleisen, sosiaalisen olemuksen kehittämisestä. Tämä kehitys tapahtuu aina ihmisen elämän konkreettisissa historiallisissa olosuhteissa. Persoonallisuuden muodostuminen liittyy siihen, että yksilö hyväksyy yhteiskunnassa kehittyneet sosiaaliset toiminnot ja roolit, sosiaaliset normit ja käyttäytymissäännöt, taitojen muodostumiseen suhteiden rakentamiseen muihin ihmisiin. Muodostunut persoonallisuus on vapaan, itsenäisen ja vastuullisen käyttäytymisen subjekti yhteiskunnassa.

Yksilöllisyyden muodostuminen on kohteen yksilöllistymisprosessi. Individualisaatio on yksilön itsemääräämis- ja eristäytymisprosessi, sen eristäminen yhteisöstä, yksilöllisyyden, ainutlaatuisuuden ja ainutlaatuisuuden suunnittelu. Persoona, josta on tullut yksilö, on omaperäinen ihminen, joka on aktiivisesti ja luovasti ilmentänyt itseään elämässä.

Käsitteissä "persoonallisuus" ja "yksilöllisyys" on kiinnitetty erilaisia ​​​​näkökohtia, henkilön henkisen olemuksen eri ulottuvuuksia. Tämän eron olemus ilmaistaan ​​hyvin kielessä. Sanalla "persoonallisuus" käytetään yleensä sellaisia ​​epiteettejä kuin "vahva", "energikas", "riippumaton", mikä korostaa sen aktiivista esitystä muiden silmissä. Yksilöllisyyden sanotaan olevan "kirkas", "ainutlaatuinen", "luova", viittaamalla itsenäisen kokonaisuuden ominaisuuksiin.

"Milloin sinusta tulee ihminen?" - tämä on kysymys sisäisestä vapaudesta: "Milloin alat elää pään kanssa, tehdä päätöksiäsi?" Siellä voi olla kirkas, vapaa, vahva persoonallisuus ja vähäisessä määrin Henkilö - esimerkiksi rosvo. Siellä voi olla järkevä ja kunnollinen ihminen ja samalla vähässä määrin ihminen - esimerkiksi hyvä ihminen on asukas, joka elää yksinkertaisesti

Yksilö on yhteisöstä erillään otettu henkilö, jolla on tietyt biologiset ominaisuudet, ominaisuudet ja henkisten prosessien vakaus. Toisin sanoen tämä tarkoittaa yksittäistä henkilöä, joka erottuu sosiaalisesta ryhmästä tai yhteiskunnasta joidenkin erityispiirteiden, ominaisuuksien vuoksi.

Nykyään on monia käsitteitä ja termejä, joilla on melko samanlainen merkitys, mutta tietyt vivahteet erottavat ne silti. Tällä tarkoitetaan esimerkiksi kontekstia, jossa sanaa käytetään.

Oletetaan, että sanoilla "oleminen" ja "maailma" on samanlaiset merkitykset, mukaan lukien kaikkien elämänkategorioiden kokonaisuus, mutta ensimmäinen käsite ei ole suosittu jokapäiväisessä elämässä, mitä ei voida sanoa sen filosofisesta merkityksestä.

Lopputulos on, että "maailma" on merkitykseltään kapeampi, mitä ei voida sanoa olemisesta, vaikka ensi silmäyksellä ero on minimaalinen. Sanalla "yksilö" on myös samankaltaisuus muiden sanojen kanssa: henkilö, subjekti, henkilö. Päättelyssä niitä voidaan käyttää kaikkia yhdessä, mikä tarkoittaa samaa asiaa, mutta sinun tulee nähdä ero, jotta asiayhteyden kanssa ei tehdä virhettä. Mitä tarkoitetaan termillä "yksilö"? Kuka se on?

Yksilöllisyys ja yksilöllisyys

Huolimatta juurien samankaltaisuudesta, on tarpeen erottaa nämä kaksi sanaa. Yksilöllisyys ymmärretään joukkona persoonallisuudelle luontaisia ​​ominaisuuksia ja piirteitä, jotka ovat kertyneet kehitysprosessissa.

Lopputulos on, että ihminen on yksilö syntymänsä perusteella, ilman yksilöllisyyttä, joka kasvaa ajan myötä. Äidin vatsassa oleva alkio pystyy reagoimaan ulkoisiin ärsykkeisiin: ääneen, valoon, kosketukseen.

Tämä tarkoittaa, että valo kohdistuu äidin vatsaan ja koskettaa vatsaa. Ja koska alkiolla on kyky havaita, voimme turvallisesti sanoa, että siitä tulee yksilö syntymää edeltävässä tilassa. Samassa paikassa tiettyjen piirteiden muodostuminen, eli yksilöllisyyden ilmentyminen, on mahdollista.

Mies


Ihminen on biologisen vallankumouksen tuloksena syntyneen Homo Sapiens -lajin edustaja. Kuten aiemmin mainittiin, käsitteet "ihminen", "yksilö" ja "persoonallisuus" ovat keskenään vaihdettavissa, mutta se on ensimmäinen käsite, joka kattaa koko ihmisen olemuksen, jolla on sosiaalisen, biologisen ja henkisen tason yhtenäisyys.

Kuitenkin juuri tämä yleistäminen aiheutti tarpeen korostaa piirteitä, hienouksia ja erityispiirteitä, mikä johti kahden jäljellä olevan termin syntymiseen.

Ihminen on monipuolinen. Tämän todistaa siinä tapahtuvan evoluution heterogeenisyys: biologinen, sosiokulttuurinen, kosmogeeninen. Kysymys ihmisen alkuperän luonteesta on edelleen avoin tutkijoille. Sen puitteissa ilmenee uskonnollinen kanta, joka kertoo ihmisen luomisesta Jumalan toimesta. Tästä aiheesta on kuitenkin muitakin olettamuksia ja mielipiteitä, monet filosofit ja tiedemiehet ovat yrittäneet tuntea ihmisen olemuksen.

Erityisesti 1900-luku antoi maailmalle sellaisia ​​tutkijoita kuin Edmond Husserl, Jacques Lacan, Claude Levi-Strauss ja muut. He kaikki kirjoittivat teoksia, jotka on omistettu ihmiselle, hänen maailmankuvalle, paikan määrittelylle maailmassa ja tiedolle.

Persoonallisuus

Ensinnäkin meidän on sanottava, mikä tämä käsite on. Termi "" on merkitykseltään syvä, ja sen ymmärtäminen on vaikeaa. Aluksi on välttämätöntä puhua siitä historiallisen kontekstin puitteissa.

Jo muinaisessa Roomassa ihminen ymmärrettiin talon kuolleen omistajan kasvoilta poistettuna rituaalinaamiona, jota pidettiin myöhemmin talossa. Sanan merkitys liitettiin yksilöllisiin oikeuksiin, nimeen ja etuoikeuksiin, jotka välitettiin vain perheen mieslinjan kautta. Muinaiseen Kreikkaan matkustaessa voi löytää persoonallisuuden erilaisen merkityksen – tämä on naamio, jonka esityksen näyttelijät asettavat kasvoilleen.

Muinaisen Kreikan filosofi Theophastus tunnisti tutkielmassaan "Eettiset hahmot" jopa kolmekymmentä persoonallisuustyyppiä. Mitä tulee Venäjälle, "persoonallisuuden" käsite merkitsi pitkään jotain alhaista ja loukkaavaa ja tarkoitti "naamaria", jonka alla todellinen henkilö sijaitsee.

Mikä on perustavanlaatuinen ero "persoonallisuuden" käsitteen ja yksilön välillä? tapahtuu sosiaalisten suhteiden, ulkoisen ympäristön, kulttuuristen ominaisuuksien ja koulutuksen vaikutuksen alaisena. Sosiaalipsykologisena ilmiönä persoonallisuus merkitsee ihmisen merkitystä yhteiskunnassa ja korostaa hänen yksilöllisyyttään.

Yksilön, persoonallisuuden ja henkilön suhde


Yksilöstä puhuttaessa on korostettava sen luontaisia ​​ominaisuuksia: aktiivisuutta, vakautta, eheyttä, vuorovaikutusta luonnon kanssa ja sen muutosta. Aktiivisuus yksilössä paljastuu itsensä kyvyssä ja muutoksessa sekä ulkoisen maailman esteiden voittamisessa.

Resilienssillä tarkoitetaan perussuhteiden säilymistä ulkomaailmaan sekä kykyä olla joustava ja plastinen, mikä on välttämätöntä todellisuuden muuttuvissa olosuhteissa.

Eheys ilmaisee eri toimintojen ja mekanismien systeemisiä yhteyksiä, joiden ansiosta yksilö on olemassa elämänmaailmassa.

Psykologiassa on useita käsitteitä, jotka vaikuttavat suoraan yksilön ja persoonallisuuden väliseen suhteeseen. Esimerkiksi V.A. Petrovski, jonka teoria perustui väitteeseen persoonallisuuden ja yksilön yhtenäisyydestä, ei kuitenkaan tunnistanut niitä keskenään.

Persoonallisuus on pikemminkin joukko ominaisuuksia, jotka yksilö hankkii jatkuvan sosiogeenisen henkilökohtaisen itsetunnistustarpeen vuoksi, minkä vuoksi henkilökohtaisen olemassaolon kolmen hypostaasin keskinäinen riippuvuus asettuu:

  1. Vakaa joukko yksilön sisäisiä ominaisuuksia;
  2. Yksilön sisällyttäminen yksilöiden välisten suhteiden alueelle;
  3. Yksilön edustaminen suhteessa muihin ihmisiin.

Yksilö ja hänen rakenne

Yksilön persoonallisuus voidaan jakaa kolmeen vuorovaikutuksessa olevaan rakenteeseen, kuten Jung sanoo: ego, henkilökohtainen alitajunta ja kollektiivinen alitajunta. Ensimmäinen sisältää ajatusten, tunteiden, tunteiden ja muistojen kokonaisuuden, jonka ansiosta ihminen havaitsee itsensä kokonaisvaltaisesti, täydellisesti ja tuntee olevansa yksi ihmisistä.

Konfliktit ja muistot, jotka ovat aiemmin jääneet hyvin muistiin, mutta unohtuneet ajan myötä, kuuluvat henkilökohtaisen alitajunnan luokkaan. Syy siihen, miksi nämä muistot jäävät taakse ja unohdetaan, on niiden eloisuuden puute. Tämä toistaa Freudin, mutta Jung meni pidemmälle ja sanoi, että henkilökohtainen alitajunta sisältää komplekseja, jotka vaikuttavat salaisesti yksilön käyttäytymiseen.

Esimerkiksi jos yksilöllä on piilotettu vallanhimo, hän jopa tiedostamatta pyrkii siihen. Samanlainen järjestelmä toimii henkilön kanssa, joka on vanhempiensa tai ystäviensä huomattavan vaikutuksen alaisena.

Kun kompleksi on muodostunut, sitä on vaikea voittaa, koska se juurtuu mihin tahansa suhteeseen. Entä kollektiivinen alitajunta? Tämä on rakenteen syvempi kerros, jossa universaalit ihmisen muistot, esivanhempien ajatukset ovat piileviä. Tunteet ja muisto yleismaailmallisesta menneisyydestä ovat jokaisessa yksilössä. Kollektiivisen alitajunnan sisältö on sama kaikille ihmisille ja se on menneisyyden perintöä.

Jungin mukaan kollektiivisen alitajunnan arkkityypit

Arkkityypeillä Jung tarkoittaa universaaleja henkisiä rakenteita, jotka ovat ihmisessä syntymästä lähtien, ne ovat osa kollektiivista alitajuntaa.

Arkkityyppejä voi olla lukemattomia, mutta Jung nostaa esiin vain muutamia merkittävimmistä: naamio, varjo, anime ja animus, minä:

  1. Naamio on naamio, julkiset kasvot, jotka ihminen pukee itselleen tullessaan yhteiskuntaan vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa. Naamion tehtävänä on piilottaa todelliset kasvot, joissain tapauksissa saavuttaa tiettyjä tavoitteita. Naamarin käytön vaara piilee usein vieraantumisessa todellisesta tunnekokemuksesta ja luonnehtii henkilöä tyhmäksi ja ahdasmieliseksi.
  2. Varjo on täsmälleen edellisen arkkityypin vastakohta. Se sisältää kaiken salaisen, pimeän piilotetun eläinkomponentin, jota ei voida vetää pois yleisön myöhemmän negatiivisen reaktion vuoksi. Varjolla on kuitenkin myös positiivinen komponentti - se sisältää ihmisen luovan alun, spontaanisuuden ja intohimon elementin.
  3. Animella ja animuksella tarkoitetaan kaikkien ihmisten androgyyniä taipumusta. Toisin sanoen se viittaa feminiinisen (animus) läsnäoloon miehessä ja maskuliinisuuden (animus) esiintymiseen naisessa. Jung tuli tähän johtopäätökseen miehillä ja naisilla tehtyjen vastakkaisen sukupuolen hormonien tuotannon havaintojen perusteella.
  4. Itse on tärkein arkkityyppi, jonka ympärillä loput pyörivät. Kun ihmissielun kaikki osat yhdistyvät, yksilö tuntee täydellisyyttä ja harmoniaa itsensä kanssa.

Yksilö ja kehitys

Itsensä kehittäminen, kehitys, tiedon kertyminen - kaikki tämä tapahtuu vähitellen. Yksilö ei rajoitu kehitykseen varhaisessa vaiheessa, vaan jatkaa dynaamista kehittymistä koko elämän ajan. Tapahtuu, että ihminen saavuttaa täydellisyytensä huipun vasta vanhuudessa.

Jungin mukaan yksilön koko elämän tärkein tavoite on löytää itsensä, löytää oman olemuksensa.

Tällainen tila muistuttaa kaikkien komponenttien yhtenäisyyttä, sulautuen yhdeksi kokonaisuudeksi, vain yksilön koskemattomuus antaa hänelle onnea ja tuo täydellisen harmonian. Tämän tavoitteen saavuttamista kutsutaan yksilöllistymiseksi. Se merkitsee pyrkimystä vastustavien intrapersonaalisten voimien eheyteen. Osoittautuu, että minän arkkityyppi yhdistää vastakohtia ja on huippu, jossa kaikki on orgaanisesti yhteydessä toisiinsa.

Johtopäätös

Yksilö on siis yksi ihminen, joka sisältää joukon henkilökohtaisia ​​ominaisuuksia, ominaisuuksia, fysiologisia ominaisuuksia, psykologisia ja biologisia komponentteja.

Yksilö on merkitykseltään samanlainen kuin henkilö ja persoonallisuus, mutta näytettiin mikä näiden käsitteiden ero on. Ihminen on yleistetty käsite, joka vaatii selvennystä inhimillisen olemuksen purkamisen hienouksien vuoksi. Ja persoonallisuus on sosiopsykologinen kategoria, jossa yksilön luonteen ominaisuudet ja ominaisuudet ovat löytäneet paikkansa. Tämä käsite on paljon syvempi kuin miltä näyttää ensi silmäyksellä, monet psykoanalyytikot, mukaan lukien Freud ja Jung, käsittelivät persoonallisuutta, sen rakennetta ja kehitystä koskevia kysymyksiä.

Yksilö on aina muodostumisprosessissa ja pyrkii saavuttamaan itsensä, jossa harmonia ja yhtenäisyys asuvat. Yksilö on jatkuvasti vuorovaikutuksessa ympäröivän tilan ja muiden yksilöiden kanssa ja laittaa naamioita kasvoilleen.

Ihmisen salaiset halut kannustavat häntä tekemään ylellisiä tekoja, ollessaan kollektiivisessa alitajunnassa. Yksilö on osa koko ihmiskuntaa, jossa jokainen pyrkii harmoniaan ja onnellisuuteen, mutta kaikki eivät saavuta perimmäistä päämäärää.