Kuinka muotoilla työn tarkoitus. Kurssin työn tavoitteet ja tavoitteet

Kurssityön kirjoittaminen alkaa pääsääntöisesti valitun aiheen merkityksellisyyden selittämisellä ja työn tavoitteen asettamisella. Tämän jälkeen opiskelijan tulee alkaa määritellä tehtäviä, joiden tulee täsmentää lukutyön kirjoittamisen tarkoitus ja vastata valitun aiheen opiskelua. Kirjallisen johdannon tärkeä kohta on opinnäytetyön tarkoituksen ja tavoitteiden määrittely, joka paljastaa ne ongelmat, joihin kurssityön tekeminen tähtää.

Tavoitteet ja tavoitteet korostavat valitun aiheen relevanssia ja merkitystä. Kurssityön tarkoitus tulee ilmoittaa sen aiheen mukaisesti, tehtävät on muodostettava kurssityön sisällön perusteella. On huomattava, että tavoitteen ja tavoitteiden välillä on suora yhteys, ja siksi ne täydentävät toisiaan opiskelijan tietyn kurssiprojektin toteutuksen puitteissa.

Kurssiprojektin kirjoittamisen tavoitteet:

Jotta voit määrittää kurssityön tarkoituksen oikein, sinun on ymmärrettävä, miksi tutkimusta tehdään. Opinnäytetyön tarkoitukseksi merkitään tulos, joka saadaan kurssin kirjoittamisen yhteydessä. Tavoitteen määrittämiseksi he tutkivat huolellisesti annettua aihetta, koska siinä on vihjeitä siitä, kuinka kurssityön tavoite muotoillaan.

Kurssityön kirjoittamisen tarkoituksena on ratkaista ongelma tai saada vastaus esitettyyn kysymykseen, joka tulee ilmaista asiaankuuluvuuden mukaan.

Jos muodostat tavoitteen prosessina, se on väärin. Tällaista tavoitteen tulkintaa "taloudellisten indikaattoreiden tutkimiseksi" pidettäisiin vääränä vaihtoehtona.

Koska kurssityön tavoite tulisi muotoilla tuloksen saavuttamisen muodossa: "Analysoi taloudelliset indikaattorit." Tavoitteen muotoilun alussa voit käyttää sanoja: määritä vaikutus, tutki, tunnista, todista ja muita.

Kurssityötä kirjoitettaessa asetetut tehtävät:

Tietyn (valitun) kurssityön aiheen tutkimustavoitteiden asettaminen tapahtuu tavoitteen mukaisesti, ne ovat pääsääntöisesti sarja, neljä tai viisi tiettyä peräkkäistä vaihetta (polkua) pääongelman ratkaisemiseksi. Opintojakson tulee sisältää teoreettinen ja käytännöllinen osa, jonka tulee näkyä työn kirjoitustehtävissä.

Kurssityön tehtävät liittyvät toisiinsa, joten ne on järjestetty peräkkäin teoreettisen ja käytännön aineiston julkistamisessa ja vastaavat työn sisältöä.

Tässä on joitain konkreettisia esimerkkejä opinnäytetyön tavoitteiden ja tavoitteiden määrittämisestä.

Jos kurssin aiheena on taloustiede

"Inflaatio sosioekonomisena prosessina, joka ilmenee makrotalouden epävakauden aikoina".

Työn kirjoittamista varten on tutkittava inflaatiota sosioekonomisena prosessina ja selvitettävä sen kasvua aiheuttavat tekijät makrotalouden epävakauden aikana.

Kurssityön kirjoitusprosessin tavoitteen mukaan ratkaistaan ​​useita päätehtäviä:

Harkitse inflaation käsitettä, tunnista sen ilmentymisen syyt ja muodot;

Luonnehtia Venäjän inflaation kiihtymisen erityispiirteitä makrotalouden epävakauden aikoina 1900-luvulla;

Analysoida nykyaikaisen inflaation syitä Venäjällä ja sen kasvuun vaikuttavia tekijöitä sekä tunnistaa tapoja toteuttaa tehokasta inflaation vastaista politiikkaa.

Kun kurssityön aihe on laillisesti määritelty seuraavasti: "Metsärahastomaiden oikeusjärjestys",

silloin sen toimeenpanon tarkoituksena on tutkia metsärahastomaiden oikeusjärjestystä.

Tätä kurssityötä kirjoitettaessa tulee ratkaista seuraavat tehtävät:

Harkitse metsärahastomaiden käsitettä, niiden koostumusta ja tyyppejä;

Tutkia metsärahastomaiden suojelun ja käytön alalla syntyviä oikeussuhteita;

Kuvaa metsärahastomaiden kokoonpanoon kuuluvien metsäalueiden omistus- ja käyttöoikeus;

Paljastaa metsien suojelun ja suojelun käsitteiden erityispiirteet oikeudellisissa puitteissa Venäjän federaation lainsäädännön mukaisesti.

Joten pedagogiikkatyön aiheeseen: "Koulutusprosessi esikouluissa (DOE)",

Tavoite voidaan nimetä "Tunnista pedagogiset menetelmät ja määritä koulutusprosessin rakentamisjärjestys esikoulun oppilaitoksen (nimi) esimerkissä".

Tätä kurssityötä varten asetetaan joukko seuraavia tehtäviä:

Tutkia psykologisia ja pedagogisia materiaaleja koulutusprosessin toteuttamisesta;

Harkitse peruskäsitteitä, jotka paljastavat tutkimuksen ongelmat (kasvatusprosessi, esiopetuslaitos, esiopetusjärjestelmässä työskentelevä opettaja);

Tutkia esiopetuslaitoksen (nimi) koulutusprosessin rakennetta ja tutkia sen vaikutuksen tuloksia esikouluikäisiin lapsiin;

Työn tarkoituksen ilmoittaminen ansioluettelossa on verrattavissa avaimeen, joka avaa mahdollisuuden löytää sopivin työ. Jos muotoilet oikein toimintasi tarkoituksen, voit tässä tapauksessa luottaa saavasi yritystarjouksia, jotka kiinnostavat hakijaa. Työnhaku-ansioluettelosi tavoitelaatikko on tärkeä, eikä sitä saa koskaan jättää huomiotta.

Ansioluettelo on yksi yleisimmistä ja luotettavimmista yleisesti hyväksytyistä tavoista kertoa työnantajalle taidoistasi, taidoistasi ja kokemuksestasi. Se antaa työnantajalle mahdollisuuden olla tekemisissä mahdollisen hakijan kanssa. Pätevä osoitus työnhakutavoitteista voi herättää työnantajan huomion, ja tämä on jo hyvä bonus positiivisesta päätöksestä.

Ei ole mikään salaisuus, että tavoitteen omaaminen nopeuttaa päätöksentekoa työllisyyskysymyksessä. Määrätietoinen lähestymistapa mihin tahansa liiketoimintaan on hyvä merkki harkitsevaisuudesta ja riittävyydestä suotuisan polun etsimisessä asetettuun tavoitteeseen. Mutta sokeutuessaan ei ole juurikaan toivoa hyvistä tuloksista.

Konsultoitaessa ja sitten ansioluetteloa laatiessaan harvat ihmettelevät, mikä työn tarkoitus siinä pitäisi olla. Mutta on aikoja, jolloin hakijan on perehdyttävä tähän asiaan tarkemmin.

Asiakirjaa täytettäessä riittää yksi sarake halutusta paikasta. Asiakirja on tuotettu yksinkertaisella ja ymmärrettävällä kielellä, ja se soveltuu hyvin luettavaksi. Ja lisätiedot sekä erityiset toiveet tulevaa työtä varten sopivat paremmin saatekirjeeseen.

  1. Haluaisin työskennellä HR-alalla.
  2. Etsin kirjanpitäjän työtä.
  3. Tarvitsetko tuotantopäällikön työtä konepaja-alalta.
  4. Voin työskennellä kotitalous- ja atk-laitteiden myyntiosaston päällikkönä.

Määrittämällä tietyt tavoitteet hakija saa lisäpisteitä karmaansa. Työnantajat arvostavat kapeasti erikoistuneita asiantuntijoita, erityisesti heille sataprosenttisesti sopivia.

Ensin sinun tulee päättää, kuvitella, mihin yritykseen haluaisit päästä töihin ja mitä hyötyä siitä on toimintaasi. Siksi keskittymisen tulee olla osallistumisesi lopputuotteessa. Mitä asiantuntija voi tehdä? Mitkä ovat hänen? Jos hakija on tienrakentaja, niin lopputuotteena on laadukas ja oikea-aikaisesti käyttöön otettu tie, joka on rakennettu tai korjattu.

Ja miten voit todistaa itsesi sihteerin, kirjanpitäjän tai johtajan erikoisalalla? Tässä tapauksessa on parempi olla kiinnittämättä paljon huomiota nykyiseen työnkulkuun, olisi parempi, jos kertoisit, mitä hyötyä hakija voi tuoda yrityksessä oleskellessaan, eli keskittyä lopputuotteeseen. Vain tässä tapauksessa työnantaja ymmärtää, että hakija on hyvin tietoinen tarkoituksestaan ​​yritykselleen. Esimerkiksi, jos henkilö työskenteli järjestelmänvalvojana, he lukevat suurella ilolla ansioluettelostaan ​​tavoitteesta:

  1. Tarvitsemme lupaavan, jatkuvasti kehittyvän yrityksen, joka on kiinnostunut toimivasta IT-rakenteesta.
  2. Järjestän tietokoneverkon selkeän toiminnan, mukaan lukien kaikki erikoisohjelmat sekä Internet. Optimoin ja luon käyttäjille maksimaalisen mukavuuden. Tämä vähentää heidän aikakustannuksiaan ja keskittää huomionsa päätehtäviin mahdollisimman paljon.

Tavoitteet työssä: esimerkki

Jokaisella tehtävään hakijalla on oma tavoite, joka voi poiketa muiden hakijoiden ilmoittamista tavoitteista. Jos hakijalla on rikas työkokemus, hän voi tavoitteen sijasta kuvailla lyhyesti uransa saavutuksia. Nuorille ammattilaisille ja aloitteleville työntekijöille vain oikea tavoitteen muotoilu auttaa löytämään ilmaisen työpaikan.

Esimerkiksi mitä voidaan kirjoittaa ansioluetteloon minkä tahansa työn tavoitteeksi:

  1. Aloitus ura palvelualalla.
    Haluan työskennellä luotettavan yrityksen palvelualalla hyödyntääkseni aiemmasta työkokemuksestani saamaani taitojani ja kykyjäni.
  2. Toimii toimittajana.
    Haluan työskennellä sanomalehtitoimittajana kokemusteni ja taitojeni käytännön soveltamisesta.
  3. Esimerkki yhteisestä tavoitteesta kaikille hakijoille.
    Aion töihin sinulle toteuttaakseni innostukseni, korkean suorituskyvyn, kokemukseni ja vastuullisuuteni, jotka olen saanut työskentelyn seurauksena seuraavilla aloilla: (taidot kokemuksella).
  4. Työskentele kassanhoitajana.
    Tältä toimialalta minulla on viiden vuoden kokemus, ahkera, ahkera ja vastuuntuntoinen kassa.

Kirjanpitäjän tarkoitus

Tiettyjen taitojen ja kokemuksen hallussa hakija voi osoittaa etunsa työmarkkinoilla ohittamalla vaaditun vähimmäismäärän useimmille asiantuntijoille ominaisilla taidoilla. Jos tällaisten taitojen hallitsevuus on olemassa, kaikki tämä tulisi näyttää ansioluettelossa. Katsotaanpa esimerkkiä:

  1. Luon kirjanpidon ja verokirjanpidon tyhjästä tai palautan sen, korjaan muiden kirjanpitäjien tekemät virheet;
  2. automatisoida kirjanpito uusissa yrityksissä;
  3. Pystyn vapaasti hoitamaan henkilöstökirjanpitoa, muodostamaan ja ylläpitämään yrityksen työntekijöiden henkilötietoja;
  4. kehittää työnkuvauksia;
  5. osallistua yritysten selvitystilaan;
  6. Voin johtaa useita juridisia henkilöitä;
  7. Teen yrityksen taloudellisen analyysin.

Tärkeä asia on lisätä merkitystäsi työnantajalle mainitsemalla ansioluettelossa taitojen lisäksi myös saavutukset samassa lohkossa.

Tässä on esimerkki ammatillisista saavutuksista:

  1. Varmistan maksujen oikean suorituksen ja oikea-aikaisen siirron valtion- ja paikallisbudjetin tileille;
  2. Laadin ja toimitan vero- ja kirjanpitoraportit itsenäisesti ja oikea-aikaisesti;
  3. Kehitän yrityksen kirjanpitopolitiikkaa verotuksen minimointi huomioiden.

Ansioluettelon tarkoitus ilman erityistä asemaa: esimerkki

Usein on tapauksia, joissa hakijalla ei ole mitään sanottavaa tietystä tavoitteesta. Tämä osoittaa. Että hänellä ei ole päämäärätietoisuutta ja tavoitteita yleensä, eikä hän osaa suunnistaa sanamuotokysymyksessä. Siksi sinun tulee päättää omista ammatillisista eduistasi selvittääksesi, mikä ammatillinen tavoite tulisi ilmoittaa ansioluettelossa. Kaikki, mitä hakija voi poimia aikeistaan, on esitettävä huolellisesti yhdellä lauseella. Yleensä niiden välillä on tietty suhde ja yhteinen fokus, jotka ovat saman ammatin puitteissa.

Seuraavassa on esimerkkejä ammatillisten etujen määrittelystä.

Vastaa kysymyksiin itsellesi:

  1. minkä listan ammatillisista tehtävistä haluan ja voin ratkaista;
  2. millä menetelmillä minua ohjataan;
  3. mitä tuloksia haluan saavuttaa työni tuloksena;
  4. kuka hyötyy työstäni.

Ilmoita tavoitteesi seuraavasti:

  1. omaa kokemusta;
  2. ammatillisen toiminnan ongelmien analyysit ja ennusteet;
  3. esittelemällä työsi odotetun tuloksen, joka sopii sinulle.

Tarkoitus ansioluettelossa, mitä kirjoittaa

Yhteenvedossa on oltava selkeä ja ytimekäs kuvaus tarkoituksesta. Tämä osion osa on täytettävä enintään kahdella tai kolmella rivillä.

Tavoitteen asettaminen -osiossa ei tarvitse operoida yleisillä ja epämääräisillä lauseilla, esimerkiksi: "Haluan saada työpaikan suuressa yrityksessä korkeapalkkaisella, ammatillisella ja uralla lisäkasvulla", "Etsin arvostettu työpaikka, joka lisää kasvua ja edistymistä” jne.

Muutama esimerkki tavoitteista ansioluettelossa:

  1. Haen pääkirjanpitäjän työtä rahoitusyhtiöstä.
  2. Haluan löytää työpaikan ekonomistina (ilmoita haluttu taso).
  3. Haen pankkialan johtajan tehtävää.

Tavoitteen kuvaaminen ansioluettelossa on tärkeä osa, josta rekrytointipäällikkö on kiinnostunut. Lisätäksesi mahdollisuuksia saada kutsu haastatteluun, sinun on otettava vakava ja vastuullinen lähestymistapa ansioluettelon laatimiseen.

Opiskelijan ansioluettelon tarkoitus

Edellyttäen, että opiskelija ei ole koskaan joutunut työskentelemään, hänellä on edelleen käytännön taitoja. Usein he saavat ne harjoittelun aikana - kun opiskelijan on työskenneltävä tuotannossa. Jopa lyhyen harjoituksen aikana tämä on suora kontakti ammattiin, ei teoriaan.

Harjoittelusta kannattaa mainita yhteenvedossa: missä se tapahtui, kuinka kauan se kesti, mitä tehtäviä suoritettiin, mitä vastuuta heillä oli ja mitä tuloksia saavutettiin. Olisi kiva antaa suosituksia palautteen kera ihmisiltä, ​​joiden kanssa jouduin tekemään yhteistyötä (harjoituksen johdolta).

Päätit esimerkiksi kokeilla itseäsi tavaroiden hankintaan liittyvän johtajan tehtävässä ja sinulla on kokemusta neuvonantajana. Olipa yhteys kuinka suora tahansa, on saattanut käydä niin, että neuvonantajana työskennellessäsi työtehtäviisi kuului ostojen suunnittelu tai sinulla oli resurssit käytettävissäsi ja suunnittelet niiden menoja. Muuten sinulla on vielä kokemusta ihmisistä. Ja tähän kysymykseen liittyy käytännössä mikä tahansa asema.

Tällainen työ liittyy suureen vastuuseen, itsekuriin, kykyyn tehdä nopeita päätöksiä ... Näiden ominaisuuksien joukko on universaali, hyödyllinen useimmissa tapauksissa, joten niiden läsnäolo ansioluettelossa on erittäin toivottavaa.

Tarkoitus myyntipäällikön ansioluettelossa

Myyntipäälliköllä on suuri vastuu, sillä hän on yrityksen kasvot, koska hänen käsissään on suora yhteys asiakkaisiin. Tehokkaan ansioluettelon luomiseksi sinun on ensin määritettävä luettelo ominaisuuksistasi, kuinka nopeasti löydät yhteisen kielen eri ikäryhmien asiakkaiden kanssa. Erityisen huomionarvoista on valmius lähteä työmatkoille ja heidän asenteensa vakavuus tehtäviinsä, sekä mainittava valmius lahjoittaa henkilökohtaista aikaa ja vaivaa sinulle annettujen tehtävien suorittamiseksi.

Henkilökohtaisia ​​ominaisuuksia koskeva sarake tulee täyttää listalla siitä, kuinka pitkäjänteinen ja määrätietoinen ihminen olet halutun tuloksen saavuttamisessa, sillä työnantaja tarvitsee työntekijän, joka haluaa ja pyrkii ansaitsemaan. Myyntipäälliköille maksetaan useimmiten tietty prosenttiosuus myynnistään.

Tarkoitus asianajajan ansioluettelossa

Asianajajan päätehtävänä on ohjata yritystä laillisuuden ja oikeussuhteiden kiertokulkuun. Tällaiseen asiantuntijaan luottavat kaikki ja kaikki. Hänen tehtäviinsä kuuluu paitsi neuvoa, myös välitöntä työnantajan ohjeiden täyttämistä, joihin kuuluu yrityksen työn pääkohtien dokumentointi sekä asiantuntijana toimiminen organisaation työssä sopimusten perusteella. Kokenut työnantaja lukee asianajajan ansioluetteloa ennakkoluuloisesti, sillä tämän asiantuntijan tulee olla tunnollinen, vaativa ja noudattaa lakia.

Lakimiehenä, oikeusalan asiantuntijana kaikki yrityksen työ on saatettu tiukasti lainsäädännön sääntöjen mukaiseksi. Siksi asianajajan tulisi laatia ansioluettelonsa liioittelematta. Tässä tapauksessa on vaikea löytää virallisesti vahvistettuja lomakkeita ja suosituksia, mutta käytännössä on kehitetty joukko kirjoittamattomia sääntöjä onnistuneen kirjallisen esityksen tekemiseksi. He työskentelevät yritysdokumentaation laatimisen periaatteiden mukaisesti, ja työnantajien yksilölliset käsitykset työnhakijoita koskevista tiedoista ovat välissä.

Opinnäytetyön johdannossa on tarpeen analysoida sen relevanssi. Eli ei vain kuvaamaan tutkimusongelmaa, vaan myös osoittamaan, että tämä työ on tärkeä tunnistettujen ongelmien käytännön ratkaisun kannalta. Tämän todisteen lopussa on tarpeen muotoilla tutkintotodistuksen relevanssi yhdellä lauseella.

Lisäksi esitetään hänen valmistumistyönsä tavoitteet ja tavoitteet, opintojen kohde ja aihe, metodologiset ja informaatiopohjat. Vaatimusten joukossa on myös tarve ilmoittaa tämän kysymyksen tutkimukseen osallistuvat tiedemiehet, kuvata tutkintotodistuksen rakenne ja suorittaa kriittinen analyysi tärkeimmistä kirjallisista lähteistä.

Mikä on opinnäytetyön tarkoitus?

Tutkintotodistuksen tarkoitus kuvastaa sen toteuttamisen merkitystä. Se ilmaisee tuloksen, jonka opiskelija haluaisi saada tutkinnon suorittamisen yhteydessä. Tavoite on muotoiltu lyhyesti yhteen lauseeseen. Tutkintotodistuksella ei saa olla enempää kuin yksi tavoite.

Tavoitteena voi olla ilmiön tai varsinaisen ongelman tutkiminen, pohjimmiltaan uusien ongelmien ratkaisumenetelmien kehittäminen, tietyn alueen toiminnan parantaminen, yrityksen, organisaation tai laitteiston tehokkuuden lisääminen. Tapahtuu, että tavoitteena on kumota vanhentuneet teoriat ja lähestymistavat todistamalla niiden sopimattomuudesta ja alhaisesta tehokkuudesta.

Tutkinnon tarkoituksen sanamuodosta käy myös ilmi, miten kirjoittaja aikoo ratkaista itse valitsemansa ongelman.

Esimerkki valmistumisprojektin tavoitteesta: "Teoreettisten ja käytännön perusteiden yleistäminen kansainvälisen franchising-järjestelmän käyttöön kuljetusyritysten työssä."

Mitkä ovat opinnäytetyön tavoitteet?

Tavoitteen muotoilun jälkeen on tarpeen määrittää tutkimuksen tavoitteet ja mikä on suunniteltu auttamaan halutun tuloksen saavuttamisessa. Toisin sanoen valmistumistyön tehtävän asettaminen on opintojen vaiheiden ja niiden järjestyksen määrittely.

Tehtäviä on aina useita, useimmiten niiden lukumäärä on yhtä suuri kuin opinnäytetyön pistemäärä. Siksi tehtävien muotoilemiseksi riittää, että laaditaan opinnäytetyön suunnitelma ja muotoillaan uudelleen sen kohtien otsikko.

Valmistumistyön tehtävinä tulee ymmärtää opiskelijan valitseman ongelman tai aiheen analysointi, systematisointi, paljastaminen, selventäminen, tutkiminen tai kehittäminen.

Tehtävät alkavat sanoilla "tutkima", "analysoi", "todistaa" ja vastaavat. Tässä muutamia esimerkkejä opinnäytetyön tehtävistä:

  • tutkia kansainvälisen franchising-käsitteen;
  • analysoida franchising-oikeudellista sääntelyä Venäjän federaatiossa;
  • analysoida LLC "Priborostroenie LTD" franchising-järjestelmien tehokkuutta;
  • tutkia tapoja parantaa LLC "Priborostroenie LTD" franchising-toiminnan tehokkuutta.

Kaikki asetetut tehtävät on suoritettava epäonnistumatta. Ohjaaja ymmärtää tutkintotodistuksen johtopäätökset helposti, onko näin tehty. Valmistumistyön johtopäätökset kirjoitetaan siten, että ne sisältävät vastaukset kaikkiin johdannossa esitettyihin tehtäviin. Tutkintotodistuksen johtopäätöksessä on myös osoitettava, että opiskelija saavutti tavoitteen täysin tai että sen saavuttaminen on mahdotonta missään olosuhteissa tässä tieteen kehityksen vaiheessa.

Kaikki tehtävät julkistetaan tutkintotodistuksen pääosassa niiden toimitusjärjestyksessä. Opinnäytetyön tavoitteet ja tavoitteet auttavat määrittämään tutkimuksen vaiheet ja sen halutun tuloksen. Tai todistaa, että tällaista tulosta ei voida saavuttaa tiettyjen keinojen avulla, perustella minkä tahansa lähestymistavan alhainen tehokkuus.

Voit aina tilata opinnäytetyön yrityksestämme ja saada siitä korkean pisteen.

Työselostuksen johdannossa tulee sisältää opintojen tavoitteet ja tavoitteet. Molemmat käsitteet liittyvät läheisesti toisiinsa, täydentävät toisiaan ja määrittävät hankkeen merkityksen. Tavoitteet hahmottelevat tieteellisen opiskelijatyön lopputulosta, tehtävät selostavat tapoja ja keinoja suunnitellun tuloksen saavuttamiseksi.

Tavoitteet

Tavoitteiden asettaminen ei riipu pelkästään työn aiheesta, vaan myös sen luonteesta. Kurssityössä voidaan keskittyä perusteelliseen tutkimukseen joukosta perustavanlaatuisia akateemisia säännöksiä tai kirjoittajan kehitysten käytännön käyttöä.

Ensimmäisessä tapauksessa tavoite on:

  • tieteellisen kirjallisuuden katsaukseen;
  • arvovaltaisten asiantuntijoiden kannat;
  • tiedeyhteisön keräämän materiaalin analysointi käsiteltävänä olevasta aiheesta.

Toiselle vaihtoehdolle:

  • määrittää tutkimuksen soveltavan arvon;
  • olemassa olevien hypoteesien tai lausuntojen todistaminen tai kumoaminen;
  • tiettyjen tehtävien ratkaiseminen tietyillä menetelmillä.

Koska mikä tahansa tavoite saavutetaan toiminnan tuloksena, sitä ei pitäisi kuvata oikein prosessina, vaan toimintana verbeillä:

  • selvittää;
  • paljastaa;
  • todistaa;
  • suorittaa analyysin;
  • kohokohta;
  • määritellä;
  • paljastaa;
  • säveltää jne.

Opintojakson tavoitteen kirjoittaminen, esimerkkejä:

  1. Tutkia inflaatiota monimutkaisena sosioekonomisena prosessina.

Kiinnitä huomiota muotoiluun: sanallinen substantiivi "tutkimus" ei ole mukana.

  1. Kehitetään menetelmiä startup-yritysten tehokkuuden arviointiin.

Vältä heikkoa ilmaisua, joka perustuu termiin "kehitys...".

Kuinka muotoilla tehtäviä kurssilla

Itse asiassa tehtävät ovat suunnitelma tekijän tutkimuksen suorittamiseksi, jossa on selkeästi määritellyt vaiheet asetetun tavoitteen saavuttamiseksi. Yleensä niitä on neljä kahdella ensimmäisellä on yleisperiaatteen mukaan teoreettinen suuntautuminen, loput ovat käytännöllisiä:

  1. Ensimmäinen on yhtenäinen melkein kaikille lukukausityölle ja se on todettu suunnilleen seuraavasti: "Tutki aihetta käsittelevää kirjallisuutta ...", "Ota huomioon olemus, muodot ja syyt ...".
  2. Toinen koostuu työssä esiintyvien avainkäsitteiden sisällön selkeyttämisestä käyttämällä sanoja "tutkita", "löydä" jne.
  3. Kolmanneksi Se koostuu teoreettisen tiedon ja elämän todellisuuden välisten yhteyksien ymmärtämisestä ja pyrkii tunnistamaan prosessien kulkuolosuhteet ja arvioimaan niiden vaikutusta tarkastelun kohteena olevaan kohteeseen. Voi sisältää esittelyn toteutettaviksi ehdotetuista innovaatioista tai ongelmien ratkaisuvaihtoehdoista edeltäjien kokemukseen perustuen.
  4. Neljäs koostuu kirjoittajan aihetta koskevista suosituksista, käytännön kehityksestä, laskelmista, johtopäätöksistä ja heijastaa panosta aiheen tutkimiseen.

Esimerkkitehtäviä kurssitehtäviin:

Inflaation hallinta:

  1. Harkitse inflaation tekijöitä, luonnetta ja tyyppejä.
  2. Luonnehtia inflaation piirteitä maailmantalouden epävakauden aikoina.
  3. Analysoida nykyaikaisten inflaatioprosessien erityispiirteet Venäjän federaatiossa.
  4. Paljastaa mekanismeja ja menetelmiä inflaation vastaisten toimien toteuttamiseksi.

Aloitusyrityksiä koskeva tutkimus:

  1. Selitä termi "käynnistys".
  2. Selvitä erilaisten start-up-liiketoimintamallien edut ja haitat.
  3. Tunnistaa kriteerit yrityksen tulevaisuudennäkymien arvioimiseksi.
  4. Perustella menetelmäjärjestelmä odotetun kannattavuuden laskemiseksi.

Kurssin tavoitteet ja tavoitteet riippuvat sen määrästä ja painopisteestä. Tarkka sanamuoto täyttää arvostelijoiden tiukimmatkin vaatimukset ja auttaa luomaan moitteettoman kirjoitussuunnitelman, jotta saavutetaan erinomainen tulos minimaalisella ajalla ja vaivalla.

Piirustustaitojen edut

Kyky kohtuudella ennustaa tutkimusprosessin tulosta (tunnistaa tavoite) ja kehittää optimaalinen askel askeleelta suunnitelma sen saavuttamiseksi (asettaa tehtäviä, jotka edustavat progressiivisen liikkeen segmenttejä hedelmälliseen finaaliin), valmistaa opiskelijaa rationaaliseen ja tuottava tieteellinen toiminta, toimii hyvänä perustana globaalin analyyttisen ajattelun kehittymiselle.

Kun lähetät ansioluetteloa työnantajan tarjoamaan työhön, on tärkeää kertoa hänelle, että tiedät mitä haluat. Jos olet epävarma, on parempi katsoa esimerkkiä tavoitteesta ansioluettelossa. Näyte tarjoaa mahdollisuuden selvittää, kuinka määritetty sarake täytetään oikein.

Perussäännöt

Huomaa, että eri avoimiin työpaikkoihin hakemisen erityistavoitteet vaihtelevat huomattavasti. Siksi sinun tulee miettiä, mikä tavoite tulisi merkitä ansioluetteloon, kun haet työtä. Ehdotetusta avoimesta työpaikasta riippuen tavoitteesi voidaan muotoilla seuraavasti:

  • ottaa aktiiviseen myyntiin osallistuvan johtajan asema;
  • hanki työpaikka johtajana, joka osaa löytää lähestymistavan asiakkaisiin ja tehdä kannattavia sopimuksia;
  • hae avointa työpaikkaa kokeneeksi myyntikonsultiksi;
  • saada työpaikan kassana suuren supermarketketjun myymälästä;
  • ottaa kaupallisen johtajan asema jakeluyhtiössä;
  • suunnitella yrityksen taloudellista ja taloudellista toimintaa johtavana ekonomistina;
  • työpaikka kauneushoitolan johtajan virkaan;
  • ylläpitää yhtiön kirjanpito- ja verokirjanpitoa apulaispääkirjanpitäjänä;
  • kehittää uusia tuotteita, lisätä makeisliikkeen valikoimaa ja suosiota, työskennellä teknikkona;
  • osallistua sivustojen edistämiseen ja kehittämiseen SEO-asiantuntijana osoittaakseen ammattitaitonsa;
  • työskennellä sous-kokina yhdessä ketjun ravintoloista;
  • saavuttaa myynnin kasvua ja yrityksen tuotemerkkien edistämistä vanhemman myyntipäällikön tehtävässä.

On parempi ilmoittaa sen avoimen työpaikan nimi, johon haet, kuten potentiaalinen työnantaja kutsui sitä ilmoituksessaan. Näin voit osoittaa kiinnostuksesi.

Yhteiset tavoitteet

Mutta on tilanteita, joissa hakija hakee useita avoimia työpaikkoja samanaikaisesti. Tässä tapauksessa on parempi olla etsimättä näytettä ansioluettelotavoitteista ilman tiettyä asemaa, vaan kirjoittaa ansioluettelo jokaisesta sinua kiinnostavasta työpaikasta erikseen. Yleiset tavoitteet voidaan muotoilla seuraavasti:

  • työskennellä suuressa kauppayhtiössä;
  • ymmärtämään lisääntynyttä tehokkuuttaan, organisointikykyään ja innostustaan ​​jakeluyhtiössä;
  • saada mielenkiintoisen työn suuressa tuotantoyrityksessä;
  • hakea paikkaa vakaassa yrityksessä, saada mahdollisuus näyttää taitonsa.

Mutta on parempi välttää tällaisia ​​​​formulaatioita. Rekrytoijan ei tule päättää puolestasi, millaista työtä haluat saada.

Vedenalaisia ​​kiviä

Kun laadit ansioluetteloa, sinun tulee pyrkiä yhteen tavoitteeseen - kiinnostaa henkilöstöpäällikkö. Ja tätä varten ei riitä, että kirjoitat vain paikan otsikon "tavoitteet" -sarakkeeseen. Kolmesta esitetystä vaihtoehdosta:

  • pääekonomisti;
  • työskennellä pääekonomistina;
  • osallistua suuren tuotantoyhtiön toiminnan suunnitteluun ja analysointiin pääekonomistina,
    jälkimmäinen herättää huomion.

Kun päätät, mitä kirjoittaa, älä unohda ilmoittaa valittua avointa työpaikkaa.

Seuraavat vaihtoehdot ovat lupaamattomia:

  • halu saada hyvin palkattua työtä pankista;
  • saada työpaikka maksaaksesi asuntolainaa;
  • löytää ylimääräinen osa-aikainen työ maksaaksesi opinnot;
  • saada työ, jonka avulla voin osoittaa kaikki kykyni ja kykyni;
  • Haluan saada työtä kohtuullisella palkalla ja mukavalla aikataululla.

Siksi ennen ansioluetteloesimerkin etsimistä on parempi selvittää, mitä avoimia työpaikkoja yrityksessä on ja osoittaa "tavoite" -sarakkeessa, että tiedät mitä haluat ja voi olla hyödyllistä yritykselle.