Viime vuosina kadettijoukot ja kadettiluokat ovat ilmaantuneet maahan kuin sieniä lämpimän sateen jälkeen. Mutta edes sellaisina määrinä he eivät voi majoittaa kaikkia. Mitä vanhemmat odottavat lapselleen kadettikoulutukselta ja saavatko he mitä haluavat?

Luulen, että 40 vuotta sitten vielä aiemmin kesällä Moskovassa Filissä, lähellä Suvorov-koulua, kaikilla nurmikoilla istui kymmeniä, ellei satoja ihmisiä. Vanhemmat eri puolilta maata toivat poikansa kouluun. Vanhempia ei päästetty alueelle, ja he odottivat tarkastusten ja lääkärintarkastusten loppua koulun aidan edessä nurmikolla istuen. Paljon on muuttunut maassamme sen jälkeen, mutta vanhempien halu antaa lapsilleen sotilaskoulutusta ei ole kadonnut, ja näyttää siltä, ​​​​että se on levinnyt entisestään. Keskustelin nuorten kadettien vanhempien kanssa siitä, miksi ja miksi nykypäivän äidit ja isät lähettävät lapsensa kadettijoukoille ja luokille.

Olen luottavainen poikani tulevaisuuteen

Olga Voreyko: ”Poikani on opiskellut kadettijoukossa kolmatta vuotta, ja olen iloinen, että hän pääsi kadetiksi. Upseerit ovat kaikkina aikoina olleet yhteiskunnan eliittiä ja varsinkin koulutuksensa ansiosta. Poika opiskelee kahta vierasta kieltä, sotilasasioihin liittyviä erikoisaineita, etikettiä ja juhlatanssia. Hän on nyt 15-vuotias, mutta luotan jo hänen tulevaisuuteensa: valmistuttuaan joukosta hän jatkaa luonnollisesti tällä linjalla. Siksi minun ei tarvitse huolehtia yliopiston, ammatin valinnasta tai miettiä, kuinka ansaita rahaa. Nykyään on erittäin arvokasta luottaa tulevaisuuteen. Kyllä, minulla on ikävä poikaani, minulla ei ole mahdollisuutta nähdä häntä joka päivä, mutta olen hänen puolestaan ​​rauhallinen: hän on hyvässä valvonnassa, eikä hänellä ole mahdollisuutta joutua ongelmiin tai huonoon kampanjaan. "Uskon, että päätös lähettää poikani kadettijoukkoihin oli yksi elämäni oikeimmista."

Tätä ei voi kutsua eliittikoulutukseksi

Sabina Jadrakhova : ”Kun koulu, jossa vanhin poikani opiskeli, päätti avata kadettiluokan, olin iloinen, koska se oli mahdollisuus nuorimmalle pojalleni, hän oli juuri lopettamassa 4. luokkaa toisessa koulussa. Ja hänestä tuli kadettiluokan opiskelija. Aiemmin opiskeltuani kadettikoulutuksen aihetta odotin poikani koulutukselta tällä luokalla korkeaa koulutustasoa, tiettyä opiskelutovereiden tasoa ja mielenkiintoista opetussuunnitelmaa. Itse asiassa emme saaneet mitään näistä. Perusaineita opettivat samat opettajat kuin muillakin luokilla ja saman opetussuunnitelman mukaan. Erikoisaiheet: "Venäjän armeijan historia", "taistelulaulut", "etiketti", "taistelukoulutus" jne. Sen opetti koulun entinen fyysinen opettaja, joka suoritti kurssin ja ryhtyi kadettiluokan luokanopettajaksi. Hän ei oikein ymmärtänyt opettamiaan aineita. En halua edes puhua kontingentista: tuntui, että kaikki alueen köyhät opiskelijat ja huligaanit olivat kokoontuneet tälle luokalle. Siksi uuden vuoden jälkeen siirsin poikani hänen pyynnöstään rinnakkaiseen, tavallisimpiin luokkaan. Uskon, että kouluissa, joissa tällaisia ​​​​luokkia luodaan harkiten, ymmärtäen, mitä se on, miksi ja miten kadettien koulutuksen tulisi erota tavallisesta koulutuksesta, asiat menevät paljon menestyksekkäämmin. Mutta jos koulun kadettiluokan luominen on kunnianosoitus muodille tai jonkin ylhäältä alas vedetyn suunnitelman toteuttaminen, niin lopputulos on sellainen häväistys kuin koulussamme. Itse asiassa tämä on sink-luokka, joka saa koko koulun itkemään: sekä opettajat että lapset. Tätä ei voi kutsua eliittikoulutukseksi."

Poikani on kadetti, ja olen rauhallinen hänen puolestaan

Irina Povolskaja: ”Tiedämme kaikki varsin hyvin, että suurimmat vaarat, jotka odottavat nuoria maailmassamme, ovat huumeriippuvuus, ääriliikkeet, rikollismaailma, kyynisyys sukulaisia ​​ja koko maailmaa kohtaan. Lapsuus suojaa kaikilta näiltä vaaroilta paremmin kuin mitä rakastavin ja tarkkaavaisin vanhemmat voivat suojella. Poikani on kadetti, ja olen rauhallinen hänen puolestaan. Näen hänessä tapahtuvat muutokset: hänestä on tullut kurinalainen, vastuullinen, kerätty. Hän ei anna periksi epäilyille, hänellä ei ole aikaa ajatella "korkeita asioita" tai mitään hölynpölyä. Hän on hyvässä fyysisessä kunnossa ja tuskin sairastu. Ja yleensä on mukava katsoa häntä: hän on aina sotilaspukuissa, älykäs, komea. Olen varma, että hän ei vietä elämäänsä pureskella nasvaya, hengailla klubeissa tyttöjen kanssa, mennä Navalnyin mielenosoituksiin, hänellä ei ole aikaa eikä halua tähän. Hänellä ei ole ollut isää viisivuotiaana, joten olen erittäin iloinen, että hän saa mieskoulutuksen koulutusvirkailijoilta. Yleisesti ottaen olen sitä mieltä, että kaikkien teini-ikäisten poikien pitäisi saada kadettikoulutusta, niin huumeriippuvuus, rikollisuus ja levottomuudet maassa vähenevät."

Olen iloinen, että se meni näin

Kristina Tsigeikina: ”Tyttäreni opiskelee kadettiluokassa, ja tämä oli hänen halunsa tulosta. Hänen ystävänsä oli menossa kadettiluokkaan, ja hän halusi opiskella hänen kanssaan. Minulla oli suuria epäilyksiä: olisiko se tarpeellista, olisiko mahdollista, olisiko sotilaskoulutus tarpeetonta tytölle? Mutta nyt ei ole epäilystäkään, olen iloinen, että se tapahtui näin. Heillä on erittäin ystävällinen luokka, erittäin hyvä mentori. Heitä ei vain opeteta, vaan myös koulutetaan. Esimerkiksi luokan pojat ovat kaikki urhoollisia, päästävät tytöt eteenpäin ja ojentaa kätensä bussista poistuessaan. Näin tämän itse, kun lähdin luokkani kanssa retkelle. He osallistuvat jatkuvasti isänmaallisiin tapahtumiin: seisovat kunniavartiossa, tapaavat veteraaneja, astronautteja ja urheilijoita. Heillä on rikas ja mielenkiintoinen elämä. Ainoa asia, joka häiritsee minua, on sotilaspuku, jota he käyttävät koulussa. Silti uskon, että lapset ja armeijan univormut ovat yhteensopimattomia käsitteitä. Haluaisin, että heillä olisi tavallinen univormu: sininen tai viininpunainen. Mutta se ei tietenkään ole minun päätettävissäni täällä. En tiedä, meneekö tyttäreni sotakouluun. Kun hän käy pedagogista koulua, on vielä aikaa. Jos hän esimerkiksi haluaa ryhtyä sotilaskääntäjäksi, tämä on mielestäni lupaava valinta.

Armeija on tyhmyyttä, likaa, töykeyttä, infantilismia

Sergei Ivanchenko: – Poikani on kadetti, vaikka vastustin tätä päätöstä ja vastustan sitä edelleen. Mutta vaimoni vaati tätä, koska hän uskoo, että maassamme armeijan tulevaisuus on vakaus, näkymät, kunnioitus ja kaikista näkökulmista hyvä valinta pojalle. Mutta hän voi antaa anteeksi armeijan tuomitsemisen vain elokuvien ja propaganda-televisio-ohjelmien perusteella. Palvelin armeijassa 6 vuotta, ja minulla on täysin erilainen mielipide. Armeija on tyhmyyttä, likaa, töykeyttä, infantilismia. Kyllä, älä ihmettele. Kun elät, tottelet komentajaa kaikessa, kun seuraat käskyjä ilman mahdollisuutta haastaa tai edes keskustella niistä, kyky tehdä itsenäisiä päätöksiä jotenkin katoaa. Kyllä, olen elämäni aikana tavannut älykkäitä, koulutettuja ja älykkäitä upseereita, mutta he ovat pikemminkin poikkeus säännöstä. Toivon, että poikani on tarpeeksi älykäs arvioimaan oikein tulevaisuudennäkymiään ja hyppäämään liikkeelle ajoissa.

Lapsi ruokitaan, puetaan, häntä opetetaan, hänestä pidetään huolta

Vera Antonova: ”Perheemme elää vaikeita aikoja. Taloudellisesti. Ja meille kadettijoukko on pelastus. Lapsi ruokitaan, puetaan, häntä opetetaan, hänestä pidetään huolta, häntä jopa hoidetaan, jos hän on sairas. Tämä on enemmän kuin voin antaa hänelle. "Olen hyvin kiitollinen valtiolle näiden kadettilaitosten avaamisesta meidän aikanamme, tämä on vakava apu monille perheille."

Tyttäreni kesti 4 kuukautta

Irina Shverkina: ”Päätös lähettää tyttäremme kadettiluokkaan oli meille vaikea. Aviomies, joka pelkää kovasti tyttärensä puolesta, vaati tätä, sanoo, että nykymaailmassa on monia vaaroja ja kiusauksia, joita hän ei voi vastustaa, ja sotilaallinen koulutus ja lisääntyneet kurinpitovaatimukset asettavat hänen aivonsa paikalleen. Ajattelin, että tämä oli huono polku tytölle, että kielikoulu sopisi hänelle paremmin. Mutta mieheni vaati, joten päätimme kokeilla sitä. Tämän seurauksena tyttäreni kesti 4 kuukautta, minkä jälkeen hän kyyneleiden ja rukousten kanssa pakotti meidät siirtämään hänet toiseen luokkaan. Oletin, että näin olisi, ja olen iloinen, etten erehtynyt. Tyttären tarinoista päätellen erikoisaineet olivat täydellistä häväistystä: opettaja näytti heille esityksiä, videoita ja niin tunnit menivät. Mutta jokainen aamu alkoi poliittisella tiedolla, kun lapsille vain luettiin poliittisia uutisia sanomalehdistä puolen tunnin ajan. Ja tästä syystä heidän luokkansa tuli kouluun puoli tuntia aikaisemmin. Luokanopettaja huusi jatkuvasti, saattoi työntää, tarttua karkeasti olkapäästä. Pojat ärsyttivät opettajia luokassa, esimerkiksi historian opettaja hylkäsi heidän luokkansa. Se oli huono kokemus, jopa mieheni myönsi olleensa väärässä, kun hän vaati Anyaa opiskelemaan kadettiluokassa.

Viime vuosina kadettikoulujen käsitteestä on tullut varsin suosittu. Ja huolimatta siitä, että heidän historiansa ulottuu muinaisiin aikoihin (kuten he ovat aina olleet), heidän lukumääränsä on kasvanut merkittävästi viimeisen vuoden aikana. Joten vuoden sisällä kadettiluokat avattiin 116 koulussa Moskovassa. Yllättävintä on, että näille luokille pääsy ei ole niin helppoa, ja tässä oleva ohjelma eroaa yleissivistävästä yksinkertaisesta koulusta. Ja se päättyy tähän vasta illalla, koska oppituntien jälkeen kadetilla on vielä paljon tekemistä: he ampuvat ampumaradalla, urheilevat, opettelevat valssia ja paljon muuta. Mutta ensin on syytä ymmärtää kaikki järjestyksessä.

Hieman historiaa

Sana "kadetti" itsessään on ranskaa, se tarkoittaa "nuorempaa", "alaikäistä". Ennen Ranskan vallankumousta tällä nimellä kutsuttiin nuoria, jotka otettiin palatsiin asepalvelukseen ja joista tuli sitten upseereita. Joten voimme sanoa, että kun he tulivat kadetteiksi, he laskivat ensimmäisen kiven upseeriammatissaan.

Venäjällä ensimmäiset kadettijoukot ilmestyivät 1700- ja 1800-luvuilla. Mutta heidän elämänsä oli lyhytikäinen, koska lokakuun vallankumous alkoi, ja rakennukset suljettiin. Ja vasta Suuren Voiton jälkeen ne avautuivat uudelleen. Ja vähitellen kaikkiin Suvorovin tuntemiin lisättiin yhä enemmän uusia kadettijoukkoja. Ja pian syntyi idea avata kadettikoulu, joka pian toteutui.

Koulujen syntyminen

Ajatus tällaisten koulujen perustamisesta syntyi äskettäin, vuonna 2014, jolloin juhlittiin Suuren Voiton 70-vuotispäivää. Johto, vanhemmat ja jopa koululaiset pitivät ajatuksesta niin paljon, että se heräsi pian henkiin ja alkoi laajentua nauttien laajasta suosiosta.

Kadettitunnit - mitä ne ovat?

Ensinnäkin sinun on ymmärrettävä, mitä kadettiluokat ovat. Itse asiassa kadettiluokan ominaisuudet ovat hyvin yksinkertaiset: se on alkeellinen sotilas-oikeuslaitos, jossa tarjotaan myös toisen asteen oppilaitosohjelma. Mutta näiden laitosten tärkein kohokohta on, että koululaiset koulutetaan ja valmistetaan sotilaiksi.

Monet saattavat myös ihmetellä, mitä kadettiluokkia siellä on. Nykyään kadetteja (kuten kadettiluokkien opiskelijoita kutsutaan) rekrytoidaan 7. luokalta alkaen. Mutta siellä on myös kadettijoukko 5. luokasta. Voimme sanoa, että täällä ei käytännössä ole rajoituksia. Vaikka monet vastustajat valittavat ja väittävät, että 11-vuotiaiden lasten kerääminen (viidenneltä luokalta) on väärin, koska näissä kouluissa ohjelma on erittäin monimutkainen ja tiukka. Mutta mitään ei tehdä vain niin, opetussuunnitelma on suunniteltu täysin lasten iän mukaan. Tästä seuraa, että 5. luokka (kadetti) valmistautuu vakavampaan toimintaan. Tästä syystä lapset näkevät kadettitunnit eräänlaisena pelinä aivan koulutuksensa alussa.

Mutta silti koulut, jotka ilmoittavat opiskelijoita joukkoon (kadetti) 9. luokan jälkeen, ovat erittäin suosittuja.

Millä kriteereillä kadetit rekrytoidaan?

Itse asiassa kaikki eivät pääse kadettiluokkaan. Lapsi, joka:

• Fyysisesti terve.
• Hyvä oppilas.

Ennen kuin lapsi tulee luokkahuoneeseen, hän käy läpi täydellisen kokeen. Mutta kuten tiedätte, jokaiseen sääntöön on poikkeuksia: ne lapset, joiden toinen vanhemmista on sotilas, otetaan kadettiluokille vuorotellen, ja tämä koskee myös niitä, joiden vanhempi kuoli suorittaessaan sotilaskäskyä. Muualla on tiukka valinta. Koska kadettiluokat eroavat työkuormiltaan sekä fyysisesti että koulutuksellisesti.

Kadettiluokkien rakenne

Koska tämä ilmiö on ihmisille uusi, on tarpeen ymmärtää kadettiluokkien rakenne. Itse asiassa se on täysin erilainen kuin yleinen koulu, johon kaikki ovat tottuneet.

Ensinnäkin on tärkeää ymmärtää, että kadettikoulutusta on erilaisia.

Kadettijoukot

Ne ovat puolustusministeriön alaisia. Tämä tyyppi on sisäoppilaitos, josta lapsi voi palata kotiin vasta vapaan saatuaan. Näissä joukoissa opetussuunnitelma on vain puolustusministeriön määräyksiä.

Kadettikoulut

Tämä tyyppi on jo opetusministeriön alainen, yksinkertaisesti sanottuna, se on yleissivistävän oppilaitoksen tyyppi, jossa opiskelijat hankkivat yleisten aineiden lisäksi myös sotilaskoulutusta. Kadettikouluissa lapset käyttävät erityistä univormua ja noudattavat järjestettyä päivittäistä rutiinia. Tässä tapauksessa lapset palaavat kotiin iltaisin. Ja mikä mielenkiintoisinta on, että sinne voidaan värvätä lapsia alkaen

Erot kadettiluokkien ja lukioiden välillä

Kadettitunnit korostavat historiaa. Niissä opiskelijat opiskelevat tätä aihetta syvällisesti. Tämä on jokaisen koulun sääntö, ja muiden aineiden opiskelun osalta kaikki riippuu oppilaitoksesta, jolla on oikeus laatia itsenäisesti, mutta pohjimmiltaan kadettikouluissa etusija annetaan sellaisille aineille kuin matematiikka, fysiikka ja vieraat kielet.

Nykyään on kadettiluokkia (Moskovassa) pojille, tytöille ja sekaryhmille.

Mikä erottaa nämä koulut muista kouluista, on se, että oppituntien päätyttyä kadetit marssivat muodostelmassaruokasaliin, ja lounaan jälkeen he eivät mene kotiin, kuten tavallisissa kouluissa tapahtuu, vaan poraharjoitteluun. Ja itse luokkia kutsutaan ryhmäksi, ja päällikköä kutsutaan komentajaksi. Tämän jälkeen kadetit aloittavat lisäkursseja, joihin kuuluvat:

• Ammunta ampumaradalla.
• Tanssiminen.
• Sotilaskääntäjäkurssit.
• Sambo.

Sen jälkeen heille annetaan komento "Ole rauhassa, hajaantukaa".Tämä tarkoittaa, että lapset voivat palata kotiin. Pienet kadetit palaavat kotiin aikaisintaan seitsemällä illalla.

Jo yllä olevasta käy selväksi, että tässä oleva ohjelma on erittäin vaikea, ja kaikki lapset eivät kestä tällaisia ​​kuormia.

Muun muassa joukot on jaettu osiin. Ja arvovaltaisimpia ja kurinalaisimpia kadetteja voi tullajoukkueen kersantti ja sitten ryhmän komentajat. Kadetilla on erityinen univormu, virallinen osoite ja tunnuslause: "Jumala sielulle, elämä isänmaalle, velvollisuus itselleen, kunnia ei kenellekään."

Pitäisikö minun lähettää lapseni kadettikouluun?

Tämän tilan harjoittelu ei luonnollisesti sovi kaikille. Ja pointti ei ole edes itse koulutuksen työtaakka, vaan se, että kadettikouluissa lapset elävät kuin sotilaat. Heillä on 3 univormusarjaa, jotka sulkevat pois yksilöllisen tyylin ilmentymät. Kadetit kävelevät muodostelmassa kaikkialla, jokainen päivä alkaa ja päättyy harjoitusharjoitteluun.

Jokainen vanhempi tietysti päättää itse, tarvitseeko hänen lapsensa näin kurinalaista elämäntapaa lapsuudesta lähtien. On tosiasia, että kadettitunnit tekevät lapsista vastuullisempia, valmiimpia elämään. Tällaisissa kouluissa opiskeltuaan lapset voivat asettaa tavoitteen, suunnitella ja saavuttaa halutun tuloksen aiottua tavoitetta noudattaen.

Lapset itse pitävät useimmiten tästä sotilaallisesta elämäntavasta, he nauttivat harjoittelusta ja oppivat asepalveluksen perusteet. Ja tietyn iän jälkeen siitä tulee osa heidän elämäänsä ja se koetaan jonakin luonnollisena.

Itse asiassa kadetteja ei vain valmistaudu sotilaalliseen elämään tai armeijaan, vaan heitä opetetaan myös kunnollisiksi, kurinalaisiksi, kykyisiksi antaa anteeksi ja auttaa hädässä olevia.

Mutta on toinen tärkeä seikka: vanhempien on muistettava, että sotilaskasvatus on erityinen ajattelutapa. Ja lapsi, joka on opiskellut tässä ympäristössä lapsuudesta lähtien, ei ehkä yksinkertaisesti tule toimeenmuiden lasten ja jopa perheesi kanssa. Siksi tyttöjen kadettitunnit ovat vähemmän suosittuja kuin poikien.

Mutta kaikesta tästä huolimatta kadettiluokkiin haluavien määrä kasvaa ja kasvaa joka vuosi. Luonnollisesti tämä on useimmissa tapauksissa vanhempien toive. Ja tälle on järkevä selitys:

• Jos vanhemmat ovat päättäneet ja haluavat lapsensa saavan ja jatkavan sotilaskoulutusta.
• Jos vanhemmat haluavat kasvattaa oikean miehen, isänmaallisen.
• Jos vanhemmat huomaavat, että heidän lapsensa on kurinalaisempi, ahkerampi ja luokassa muut lapset häiritsevät häntä ja häiritsevät häntä.
• Ja ehkä yleisin tapaus: levoton lapsi, joka tarvitsee kurinalaisuutta ja kurinalaisuutta, lähetetään kadettikouluun. Tällaiset lapset koulutetaan helposti uudelleen, ja sen jälkeen jopa vanhemmat ovat yllättyneitä lastensa positiivisista muutoksista.

Miksi heidän määränsä kasvaa niin nopeasti?

Kaikkien edellä annettujen etujen joukossa kävi selväksi, miksi kadettiluokat ovat tulleet niin suosituiksi. Luvut puhuvat puolestaan: vuodesta 2014 lähtien kadettiluokat (Pietari) ovat avanneet ovensa 50 000 tulevalle kadetille.

Monet ihmiset eivät pidä siitä, että vain Moskovan rekisteröidyt lapset voivat opiskella Moskovan kadettikouluissa. Mutta kaikki pitävät siitä, että koulutus täällä on ilmaista. Vanhempi maksaa vain univormun.

Ja viime vuosina siitä on tullut suosittu, ja valmistuttuaan kadettiluokasta lapsi pääsee helposti sotakouluun, ja se on hänelle paljon helpompaa, koska hän on jo tottunut hallintoon ja tuntee sotilasasioiden perusteet. . Yli 75 % kadettiluokkien opiskelijoista siirtyy sotilaskouluihin ja jatkaa uran rakentamista.

Huolimatta siitä, että vaatimukset täällä ovat erittäin korkeat, kadetti voi silti siirtyä toiselle luokalle, jos hänellä on ongelmia.

Se, lähetetäänkö lapsi kadettikouluun vai ei, on puhtaasti henkilökohtainen asia, mutta yksi asia on tärkein. Ennen kuin päätät tehdä mitään, kysy lapsesi mielipidettä. Älä pakota häntä tekemään jotain, mitä hän ei halua, etenkään sellaista, jota hän ei voi tehdä.

Venäjän nykyaikaisessa koulutustilassa on ilmestynyt monia uusia muotoja koululaisten oppimisprosessin järjestämiseen. On olemassa sekä täysin uusia menetelmiä ja lähestymistapoja, että on myös niitä, jotka on palautettu "hyvin unohdetusta vanhasta". Vallankumousta edeltävällä Venäjällä oli kadettiluokkia ja kadettikouluja. Tästä on kirjoitettu monia kirjoja, ja siellä on myös virallisia asiakirjoja opetusministeriöltä. Tuomme huomionne näkemyksemme koulutuksesta kadettikoulussa ja kadettiluokassa.

Haluamme tarkastella kadettiluokan harjoittelua tuloksen näkökulmasta, ts. tulokset OGE:stä ja Unified State Examista.

Haluamme välittömästi kiinnittää huomionne siihen, että näkemyksemme on subjektiivinen, mutta samalla perustuu yhtenäiseen valtionkokeeseen ja yhtenäiseen valtionkokeeseen valmistautumiskäytäntöön.

Plussat

1. Kadettikouluissa ja -luokissa vallitsee kuri sekä hyvien ja erinomaisten arvosanojen kultti. Kaverit ovat lisäksi psykologisesti motivoituneita saamaan korkeita pisteitä.
2. Tämäntyyppisessä koulutuksessa kiinnitetään paljon huomiota sellaiseen aiheeseen kuin historia, joten perinteisesti kadetilla on paljon korkeampi tietämys tällä alalla (vaikka näin ei aina tapahdu)
3. Kuri antaa hyvän tuloksen siinä mielessä, että lapsi pystyy stoikkaasti imemään suuren määrän tietoa eikä "valita" väsymyksestä.
4. Painopisteestä riippuen kadettitunnit kiinnittävät suurta huomiota myös eksakteihin tieteisiin ja vieraisiin kieliin (tässäkin voimme tehdä varauksen, että näin ei aina ole).
5. Kadetit ovat fyysisesti hyvin valmistautuneita, joten jos lapsestasi tulee sotilas, poliisi tai pelastustyöntekijä, hänellä ei periaatteessa pitäisi olla ongelmia liikuntakokeen kanssa.
6. Lapsilla on hyvin kehittyneet reaktiot, ajattelu, tilasuuntautuminen ja logiikka, koska koulun jälkeen he harrastavat ammuntaa, ulkoleikkejä, tanssia, harjoitusta jne.

Mitä tulee lapsen kasvattamiseen ihmisenä ja isänmaallisena, etuja on vielä enemmän, emme luettele niitä, vaan keskitymme näihin tärkeisiin kohtiin oppimiseen ja valmistautumiseen yhtenäiseen valtionkokeeseen ja yhtenäiseen valtionkokeeseen.

Miinukset

Pidämme kadettiluokan tärkeimpänä haittana sitä, että lapsi jää koulun jälkeen kouluun, jossa hänen kanssaan työskentelevät opettajat ja liikuntakasvattajat. Tämän seurauksena lapsi tulee kotiin noin kello 7, eikä hänellä yksinkertaisesti ole aikaa valmistautua pääsykokeisiin.

Otetaan esimerkki.

Oppilaamme kadettiluokan valmistautui siirtymään lääketieteelliseen korkeakouluun. Niinpä hän tarvitsi korkeita pisteitä kemiasta, biologiasta, matematiikasta ja venäjän kielestä.

Nämä aiheet ovat erittäin vaikeita. Kaikki tietävät, että lääketieteelliseen kouluun pääseminen on melko vaikeaa. Tätä varten sinun on käytettävä kaikki vapaa-aikasi pääaineillesi, joita kadettiluokkien opiskelijoilla ei yksinkertaisesti ole.

Sen sijaan, että hän olisi omistautunut kokonaan yhtenäiseen valtionkokeeseen neljässä vaikeassa aineessa, valmistuneen oli läpäistävä liikuntastandardit. Valmistaudu tanssiaisiin ja opi perusteellisesti historiaa ja yhteiskuntaoppia. Seurauksena oli, että minun oli valittava - joko kadettiluokka tai valmistautuminen yhtenäiseen valtionkokeeseen.

Otetaan toinen esimerkki.

Kadettiluokan opiskelijamme halusi ryhtyä toimittajaksi ja päästä MGIMO:hun. Jokainen, joka yritti tulla opiskelijaksi tässä yliopistossa, ymmärtää, että sisäänpääsyyn on valmistauduttava intensiivisesti, koska pisteet ovat "ylimääräiset" ja lisäksi siellä on myös luovia kokeita vieraalla kielellä esseen kera.

Jotta voit läpäistä kaikki testit, tarvitset aikaa valmistautuaksesi sekä Unified State -kokeeseen että luovaan kokeeseen. Ja kadettiluokassa, ymmärräthän, ei ole vapaa-aikaa. Seurauksena oli, että 11. luokalla kaveri joutui jättämään kadettiluokan.

Mitä voidaan päätellä?

Tietysti kadettiluokassa on monia etuja ja tämä on yksinkertaisesti loistava valinta siihen. Mitä rakentaa ura armeijana, poliisina, pelastajana. Jos sinulla on kuitenkin halua ja kykyä toteuttaa itsesi toisella alalla, kannattaa punnita kaikki kadettiluokassa opiskelun edut ja haitat.

Yhteydessä