Vanhempaintoimikunta

TAT-kirjasto

Yliopiston perustamispäiväksi katsotaan 1929, jolloin RSFSR:n kansankomissaarien neuvoston päätöksellä Troitskin eläinlääkintäopisto perustettiin Troitskin kaupunkiin, Uralin (nykyään Tšeljabinskin) alueelle. Entinen kauppiaan kaksikerroksinen talo mukautettiin teknillisen koulun oppirakennukseksi. Vuonna 1933 järjestettiin ensimmäinen kotieläin- ja eläinlääkärin valmistuminen 58 henkilön määrällä.

Yliopiston ensimmäinen johtaja oli Georgi Petrovitš Kosov. Vuonna 1935 teknillinen koulu liittyi Yamalo-Katai eläintarhan eläinlääketieteen teknillinen koulu ja Shadrinsky maatalousopisto. Vuonna 1934 teknillisen koulun opiskelijamäärä oli 206 henkilöä ja opettajien ryhmässä 12 henkilöä, joista vain 8 oli korkeakoulutettuja.

Vuoteen 1953 mennessä Troitskiin perustettiin vähitellen kaksi muuta maatalousteknillistä koulua: Troitskin maatalouden mekanisoinnin ja sähköistyksen korkeakoulu(1942) ja Trinity Agricultural College(1953). Siitä lähtien kaikki kolme teknistä koulua ovat olleet olemassa ja kehittyneet rinnakkain. Tänä aikana niiden aineellista ja teknistä perustaa vahvistettiin merkittävästi, opiskelijoiden ja opettajien joukko kasvoi.

Troitskin eläinlääketieteellisestä teknisestä koulusta tuli Troitskin kaupungin keskiasteen erikoistuneiden oppilaitosten tukikohta. Ohjaajan johdolla Nikolai Petrovitš Fedorov(1953-1987), Suuren isänmaallisen sodan osallistuja, "RSFSR:n kunnioitettu opettaja", opetushenkilöstö saavutti jonkin verran menestystä maatalouden asiantuntijoiden kouluttamisessa. Vuonna 1955 teknillinen koulu osallistui liittovaltion kansantalouden saavutusten näyttelyyn (Moskova) ja sai pronssimitalin.

Vuonna 1995 Troitskin kaupungin oppilaitokset organisoitiin uudelleen. Kaikki työt suoritettiin Venäjän federaation maatalous- ja elintarvikeministeriön määräyksen "Tšeljabinskin alueen Troitskin kaupungin teknisten koulujen uudelleenjärjestelystä" nro 207, 19.7.1995, mukaisesti. Kolmen maatalousteknikon yhdistämisellä syntyi Trinity Agricultural College.

Teknisen koulun perustamisen jälkeen yli 32 tuhatta asiantuntijaa on koulutettu alueen ja Uralin alueiden maatalousteollisuuskompleksin haaroihin. Yli 70 korkeasti koulutettua ja kokenutta opettajaa kouluttaa asiantuntijoita: heistä 32 on korkeimman luokan, 28 ensimmäisen luokan ja 10 opettajalla on korkeakoulututkinto. Opetustoimintaan osallistuvat osa-aikaiset opiskelijat yliopiston opetushenkilöstöstä.

Yliopistokompleksin olosuhteissa on kehittynyt teknillisen koulun opettajien jatkuvan ammatillisen kehityksen rakenne: tämä on opiskelu maistraatissa, yliopiston tutkijakoulussa, harjoittelu agroteollisen kompleksin osastoilla ja yrityksissä, edistynyt koulutusta kenttäkursseilla. Joka vuosi yli 30 opettajaa parantaa pätevyyttään.

Pätevät ja kokeneet opettajat takaavat valmistuneiden korkean laadun. Monien vuosien tunnollisesta työstä "Toisen asteen ammatillisen koulutuksen kunniatyöntekijä" -nimike myönnettiin opettajille: Kabatov S.V., Abdulkadyrova R.S., Kabatova N.N., Zhukova O.G.

Venäjän federaation maatalousministeriön ja Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön tutkintotodistukset: Konetskikh S.P., Vakhmyanina S.A., Danilina E.A., Zhukova O.G., Medvedeva V.S., Bazhenova I.A.

Opetusasioiden apulaisjohtajan johdolla Olga Gennadievna Zhukova koulutusprosessin optimoinnin ja parantamisen ongelmia ratkaistaan ​​opiskelijoiden jatkuvan monitasoisen ammatillisen koulutuksen toteuttamiseksi toisen asteen ammatillisen koulutuksen järjestelmässä. O.G. Zhukova on koulutuksen kunniatyöntekijä, Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön, Tšeljabinskin alueen maatalousministeriön todistusten haltija.

Teknillisen korkeakoulun metodologisen palvelun rakennetta edustavat menetelmäneuvosto, ainesyklin metodologiset toimikunnat, kokopäiväisten ja osa-aikaisten koulutusmuotojen metodologit.

Teknillisen koulun metodologisen työn yleistä johtamista suorittaa metodologisen toimiston johtaja (teknillisen koulun metodologi), SPO: n kunniatyöntekijä, tietosanakirjan "Venäjän parhaat ihmiset" palkittu. Ramilya Salikhovna Abdulkadyrova. Hänelle myönnettiin Isänmaan ansioritarikunnan II asteen mitali.

Maatalouden teknillisessä korkeakoulussa on kiinnitetty erityistä huomiota käytännön harjoitteluun - lähes 60 % ammattikorkeakoulun opiskeluajasta menee harjoitteluun.

Nykyinen apulaisjohtaja harjoittelusta on Vakhmyanina Svetlana Aleksandrovna, apulaisprofessori, maataloustieteiden kandidaatti, Venäjän federaation opetusministeriön kunniakirjan haltija, "Venäjän parhaat ihmiset" -tietosanakirjan saaja.

Kaikki teollinen koulutus mukaan GEF SPO 3 sukupolvea on jaettu kolmeen tyyppiin:

minä harjoituskäytäntö ja sen päätavoite tutustuttaa opiskelijat sivun - x ominaisuuksiin. tuotantoa, opettaa kehittämään asiantuntija- ja johtajatyöskentelyyn tarvittavia taitoja sekä systematisoi teoreettista tietoa.

toimiva ammatti mahdollistaa ammattipätevyyden hankkimisen. Vuosittain noin 300 teknikon opiskelijaa saa työammatin. Tällä hetkellä korkeakoulu valmistaa opiskelijoita seuraaviin työntekijöiden ammatteihin:

Kokeneiden opettajien Kuzmina L.N., Krainova N.V., Ovsyannikova L.I., Tomilova N.V., Gorskikh V.P., Remezova N.V., Sintyushkina A.A., Poseserova I.Yu. ohjauksessa. ja teollisen koulutuksen mestarit Shagiakhmetova A.G.. opiskelijat hankkivat taitoja ja kykyjä työammateissa opetuslaboratorioissa, koulutus- ja tuotantopajoissa, klinikalla, maatiloilla, harjoituskentällä.

II. Teollinen käytäntö (erikoisuuden profiilin mukaan). Sen tarkoituksena on lujittaa, laajentaa, syventää ja systematisoida erityistieteenalojen opiskelussa saatuja tietoja, jotka perustuvat tietyn organisaation toiminnan tutkimiseen, hankkimaan alustavaa käytännön kokemusta.

III Teollinen käytäntö (yliopisto) - päättyy koulutusvaiheeseen ja suoritetaan opiskelijoille alkuperäisen ammatillisen kokemuksen hallitsemiseksi, tulevan asiantuntijan ammatillisen valmiuden tarkistamiseksi itsenäiseen työhön.

Teollisen käytännön perusteet määritettiin opiskelijoiden tulevan pätevyyden mukaisesti, joten kaikki teolliset käytännöt ja suurin osa koulutuskäytännöstä tapahtuu työpaikalla - nämä ovat kaupungin, Troitskyn alueen ja Tšeljabinskin alueen yrityksiä, kuten sekä muilla alueilla ja tasavalloissa: Sverdlovsk, Kurgan, Orenburg, Bashkiria ja Kazakstan.. Tämä on olennainen osa kaikkea teollista koulutusta toisen asteen ammatillisen koulutuksen alalla.

Perusammattitaidon hankkimisharjoittelussa solmittiin sopimuksia teollisuusyritysten ja maatilojen kanssa sekä järjestettiin opiskelijoille opintomatkoja erilaista apua varten.

Teknillisen kasvatustyön perustana on yhteiskunnallisesti aktiivisen persoonallisuuden muodostuminen, jolla on aktiivinen elämänasema ja kansalaisvastuu. Tämä työ tehdään kasvatustyön apulaisjohtajan johdolla Danilina Elena Antonovna Venäjän federaation opetusministeriön kunniakirjan ja Tšeljabinskin alueen maatalousministeriön tutkintotodistuksen haltija.

Vuosikymmenten erikoisalasta on tullut perinteistä, mukaan lukien tieteellisten ja käytännön konferenssien pitäminen työnantajien kutsulla, temaattiset luokkatunnit, kilpailut ja seinälehtien julkaiseminen.

Joka vuosi järjestetään amatööritaiteen kilpailuja, kuvataidenäyttelyitä, kansallisten kulttuurien festivaaleja. Yliopisto-opiskelijat ovat aktiivisesti mukana festivaaleissa "Opiskelijakevät" ottaa palkintoja.

Teknillisessä koulussa on armeijan ja työvoiman kunnian museo, jossa on yli 150 seuran jäsenten keräämää näyttelyä. "Isänmaa". Materiaalit valmistuneista, sotilaista-internationalisteista, Suuren isänmaallisen sodan osallistujista, teknillisen koulun työntekijöistä on valmistettu. Museon rooli opiskelijoiden isänmaallisessa kasvatuksessa on korvaamaton. Kaupunginlaajuisessa museoarvostelussa hän sijoittui toiseksi.

Teknillisen korkeakoulun urheilujoukkueilla on pitkät perinteet. Materiaalipohja on suotuisa urheilulle ja joukkotyölle. Lentopalloilijoiden, koripalloilijoiden, urheilijoiden ja hiihtäjien joukkueet kaupungin, alueen ja Uralin alueen kilpailuissa ovat johtajia ja voittajia. Teknillisen koulun urheilijoiden osallistumisesta ja voitoista Vperjod-lehden palkinnosta vuosittain järjestettävässä kaupunkiviestissä on tullut perinne. Urheilun mestariehdokkaat ovat kasvaneet urheilujoukkueessa, yli 200 urheilijaa-virkailijaa on koulutettu. Urheilusaavutukset tulivat mahdollisiksi opiskelijoiden fyysisen kehityksen järjestelmän rakentamisen ansiosta Medvedeva Anna Vladimirovna.

Fyysinen koulutus Troitskin maatalousopistossa tapahtuu perusopetussuunnitelman mukaisesti ja sisältää elementtejä kaikista urheilulajeista. Tunnit pidetään stadionilla, kuntosalilla, uima-altaalla. Teknillisen korkeakoulun ja yliopiston pohjalta järjestetään seuraavat urheiluosastot: yleisurheilu, jalkapallo, painonnosto, voimanosto, kahvakuulanosto, hiihto, uinti, cheerleading, shakki.

Oppilaat osallistuvat mielellään voimalajien tunneille, kuten sambo, judo, karate ja käsitaistelu.

Ryhmien välisiä kilpailuja järjestetään kuukausittain seuraavissa lajeissa: yleisurheilu, jalkapallo, lentopallo, pöytätennis, kahvakuulojen nosto, koripallo.

Aktiivisesta osallistumisesta teknillisen korkeakoulun urheiluelämään kannustetaan opiskelijoita rahapalkinnoilla, todistuksilla, kiitostilauksilla teknikolle ja yliopistolle.

Kuluvana vuonna 2019 julkaisujen ja ennusteiden määrä tulevasta "robotisaatiohyökkäyksestä" eri maiden talouksissa on kasvanut selvästi. Analyytikot yrittävät laskea tämän prosessin vaikutusta työllisyystilanteeseen ja työmarkkinoiden kehitykseen.

Joten viimeisimmän tästä aiheesta tehdyn RANEPA-tutkimuksen tulosten mukaan voimme päätellä, että vuoteen 2030 mennessä noin 20 miljoonaa venäläistä saattaa menettää työpaikkansa tai joutua vaihtamaan pätevyyttään "automaatio- ja digitalisaatioprosessin" kiihtymisen vuoksi. useilla alueilla. Virallisesti työssäkäyvistä venäläisistä yli kolmanneksen pätevyydet voivat olla merkityksettömiä 10-15 vuoden kuluttua.

Mitä tulee erityisiin työaloihin, analyytikot uskovat, että roboteille voidaan uskoa suurin osa hotelli- ja ravintolatoiminnan, valmistuksen, maa- ja metsätalouden, vähittäiskaupan ja kaivostoiminnan tehtävistä.

Samalla korostetaan, että on oikein puhua työntekijöiden altistumisesta automaatiolle, ei jyrkästä henkilöstön korvaamisesta ohjelmistoilla tai robottitekniikoilla. Tätä prosessia pidennetään ajallisesti, eikä yksivaiheinen.

Muuten, jotkut analyytikot ovat taipuvaisia ​​näkemään käsitellyssä mahdollisessa siirtymisessä nelipäiväiseen työviikkoon yhteyden työllisyyssektorin valmistautumiseen miljoonien kansalaisten vapauttamiseen.

Uralin osavaltion maatalousyliopisto kutsuu koululaisia ​​valmisteleville kursseille.

USAU:n johtavat opettajat pitävät tunnit, joilla valmistaudutaan Unified State Examination -kokeen läpäisemiseen.

Kuka tahansa voidaan kouluttaa yhdellä tai useammalla tieteenalalla: "Matematiikka", "Venäjän kieli", "Biologia", "Fysiikka", "Yhteiskuntatieteet". Jokainen 100 akateemisen tunnin ohjelma on suunniteltu 7 kuukaudeksi. Opinnot alkavat 1.10.2019 ja kestävät 30.4.2020 saakka.

Budjettipaikoille pääsy tapahtuu orvoille, ryhmien 1 ja 2 vammaisille, pienituloisille yksinhuoltajaperheille, joista toinen on ryhmän 1 vamma.

Tällä kaudella Tšeljabinskissa ensimmäistä kertaa 15 tuhatta ekaluokkalaista istui pöytänsä ääreen. Kaupungissa on myös "ennätyskouluja" ensimmäisten luokkien lukumäärän suhteen (nämä sijaitsevat pääasiassa kaupungin uusilla mikropiireillä - Churilovo, Parkovy, Newton).

Samaan aikaan kansallisessa mittakaavassa on myös vahvempia "kouluennätyksiä" ensimmäisten luokkien lukumäärässä - esimerkiksi Krasnodarin uusi koulu on suunniteltu 1550 paikkaan yhdessä vuorossa, ja kaikkiaan sata luokkaa, 24 on juuri ensimmäisiä (pyökkisuoniindeksit A:sta W:hen)!

Venäjän työmarkkinat lähestyvät uutta vuosikymmentä epäsuotuisissa demografisissa olosuhteissa työikäisten nuorten määrän vähenemisen myötä. Yhtenä tuloksena on nuorten työntekijöiden virran väheneminen Venäjän työvoimaan.

Tämä kuvio on suunnattu keskipitkällä aikavälillä, joten voidaan ennustaa, että maan työnantajat kohtaavat useammin sekä laadullista että määrällistä työvoimapulaa tietyn pätevyyden osalta.

Kilpailu työpaikoista hakijoiden keskuudessa heikkenee suurella todennäköisyydellä ja työnantajien tarve hyvin koulutetuille nuorille henkilöstölle kasvaa.

Naapurialueella Sverdlovskin alueella USAU käynnisti innovatiivisen koulutusprojektin "Agroschool".

23. elokuuta 2019 ja. noin. Uralin osavaltion maatalousyliopiston rehtori N.A. Yurchenko allekirjoitti sopimuksen Jekaterinburgin kaupungin koulutusosaston johtajan E.A. Sibirtseva.

Asiakirjan mukaan kaupungin kouluissa alkavat jo tänä vuonna työskennellä maatalouden erikoisluokat, joissa lapset saavat syvempää tietoa kasvitieteestä, ekologiasta, eläintieteestä ja muista tieteistä, ja lisäksi he voivat toteuttaa omia koulualueiden maisemointi- ja maisemointihankkeet.

Maatalousluokkien koulutusta varten USAU:n tiedemiehet kehittävät yhdessä koulun opettajien kanssa koulutusmoduuleja kukkaviljelystä, vihannesviljelystä, biotekniikasta ja maatalousliiketoiminnasta luokkien 1-11 opiskelijoille. Lisäksi yliopiston opettajat valitsevat tarvittavan opetus- ja metodologisen kirjallisuuden ja pitävät lukuisia tapaamisia koululaisten kanssa osana retkiä, luentoja, konferensseja, urheilu- ja isänmaallisia tapahtumia.

On suunniteltu, että lähitulevaisuudessa maatalousluokat toimivat kaikissa Sverdlovskin alueen 30 kunnassa. Hankkeen alullepanijoiden mukaan tämä mahdollistaa koululaisten perehdyttämisen maatalousalaan sekä tieteellisen ja käytännön toiminnan perusteisiin.

Venäjän duumaan on jätetty lakiesitys, jonka pitäisi velvoittaa korkeakoulut keräämään 11 ​​lisäpistettä USE:lle kultamitalin hakijoilta.

Asiakirjan aloitteentekijät ehdottavat 11 pisteen vähimmäisbonuksen asettamista, mutta "lisäbonuksen" enimmäismäärän asettamista.

Onnea! Kuinka paljon kärsivällisyyttä, voimaa, huolenpitoa ja huomiota valmistuneet tarvitsivat tämän päivän koittamiseksi. Mitä ei vain tapahtunut opiskeluvuosien aikana opiskelijoiden kanssa. Millä tahansa tavalla he eivät osoittaneet olevansa parhaita, että he haluavat, voivat ja osaavat oppia. Ja opettajat antoivat hyviä arvosanoja, antoivat arvokkaita neuvoja ja eroavia sanoja rakkaille valmistuneille. Ja se päivä koitti! 28.06.2019 Teknillisestä koulustamme (Koshikhan kylä) valmistui 63 valmistujaa, sai kauan odotetun tutkintotodistuksen! 5 opiskelijaa sai sinä päivänä ansaitun tutkintotodistuksensa kunnianosoituksella. Nämä ovat Oksana Ryazantseva, Svetlana Sherkunova, Julia Migaleva, Anastasia Chudinova ja Olesya Smirnova. Ja niin kaverit jättävät "toisen kodin" ilmaiseksi uimaan. Kyllä, loppujen lopuksi teknillinen koulu on heille toinen koti, se on ensimmäinen askel menestyksekkäässä urassa, ensimmäinen erikoisuus, lippu elämään! Sinä päivänä sanottiin paljon lämpimiä sanoja, onnentoivotuksia ja erosanoja. Vastauksena valmistuneet ilmaisivat kiitoksensa koko teknillisen korkeakoulun henkilökunnalle, kaikille niille, jotka ovat olleet heidän kanssaan kaikki nämä vuodet, tukeneet, opettaneet ja neuvoneet. Valmistujaiset on ohi, ja monille lapsuuden iloinen ja huoleton aika on mennyt mukana. Nyt eilisen opiskelijat avaavat oven uuteen maailmaan, kasvamisen maailmaan, työsaavutusten maailmaan!

Apua tarvitaan! Troitskojeen kylässä asuva Leontyevin perhe vetoaa alueen asukkaisiin, entisiin maanmiehiin ja ystävällisiin ihmisiin avunpyynnöllä. Elena Leontyeva, syntynyt vuonna 2000, tarvitsee kallista hoitoa - stereotaktista sädehoitoa (30 hoitokertaa) Pietarissa. Tytöllä on tappava sairaus (aivorungon tilavuusmuodostus), ja hoitoa tarvitaan kiireesti! Vaadittu summa on 285 000 ruplaa plus Elenan ja hänen mukanaan olevan henkilön elinkustannukset. Jos haluat auttaa, rahat voidaan siirtää Elenan isän Ivan Viktorovich Leontievin kortille. Kortti on sidottu puhelinnumeroon: 8-913-250-58-36. Ehkä haluat siirtää käteistä tai sinulla on kysyttävää? Soita 8-913-213-62-45 (Irina Yurievna Leontieva). Voit tuoda rahaa toimitukseen, annamme sen Leontieville.

Kourallinen muistoa 22. kesäkuuta klo 11 Sotilaallisen kunnian muistomerkin alueella Troitskojeen kylässä järjestettiin muistotilaisuus, joka oli omistettu historiamme traagiselle tapahtumalle, Muistin ja surun päivälle. Piirin hallinnon, laitosten ja järjestöjen edustajat, piirin julkisten järjestöjen edustajat ja Altai Agroteknisen korkeakoulun nuorisojäsenet, jotka osallistuivat aktiivisesti mielenosoitukseen, kokoontuivat kunnioittamaan Suuressa isänmaallisessa sodassa kuolleiden muistoa. Osana mielenosoitusta pidettiin koko Venäjän sotilas-isänmaallinen toiminta "Kourallinen muistia". Toiminta käsittää maiden keräämisen sotilaiden pusseihin hautauspaikoista ja taistelussa kaatuneiden ja vammoihin ja sairauksiin kuolleiden sotilaiden joukkohaudoista sotilassairaaloissa. Tulevaisuudessa maa sijoitetaan sotilaallisella kunnialla tykistökuorten kuoriin ja asennetaan Venäjän federaation asevoimien päätemppelin historialliseen ja muistomerkkikompleksiin. Mielenosoittajat laskivat seppeleitä ja kukkia muistomerkille minuutin hiljaisuuden jälkeen Suuren isänmaallisen sodan kaatuneiden ja kuolleiden osallistujien muistoksi. Nuorisoarmeijan osastopäällikkö V.G. Koshkarov

Avaamme osion "Aasian ja Tyynenmeren alueen päiväkirja ensimmäisestä persoonallisuudesta" Opettajat Startseva Svetlana Fedorovna ja Prikhodko Elena Andreevna edustavat Altai Agrotechnical Collegea nuorisojohtamisfoorumissa "Altai. Kehitysalue. He osallistuvat Agroproryv- ja Be Healthy -alustojen työhön. Valoisa, rikas ohjelma, tunteiden meri, uusia tuttavuuksia, vaikutelmia, mahdollisuus vaihtaa ajatuksia!