Ihmisen elämänsä kannalta välttämättömiä tarpeita ovat vesi, ilma, ravinto ja suojautuminen ympäristön vaaroilta. Näitä tarpeita kutsutaan perustarpeiksi, koska ne ovat välttämättömiä keholle.

Perustarpeet eroavat muista siinä, että niiden puute aiheuttaa selkeän haitallisen lopputuloksen – toimintahäiriön tai kuoleman. Toisin sanoen sitä tarvitaan turvalliseen ja terveelliseen elämään (esim. ruoka, vesi, suoja).

Tämän lisäksi ihmisillä on sosiaalisia tarpeita: kommunikointia perheessä tai ryhmässä. Tarpeet voivat olla psykologisia tai subjektiivisia, kuten itsetunnon ja kunnioituksen tarve.

Tarpeet ovat ihmisen kokemaa ja havaitsemaa tarvetta. Kun tätä tarvetta tuetaan ostovoimalla, siitä voi tulla taloudellinen kysyntä.

Tarpeiden tyypit ja kuvaus

Kuten 6. luokan yhteiskuntaoppikirjassa kirjoitetaan, tarpeet jaetaan biologisiin, kenen tahansa elämiseen välttämättömiin ja henkisiin, joita tarvitaan ympärillämme olevan maailman ymmärtämiseen, tiedon ja taitojen hankkimiseen, harmonian ja kauneuden saavuttamiseen.

Useimmille psykologeille tarve on psykologinen toiminto, joka kehottaa toimintaan ja antaa käytökselle tarkoituksen ja suunnan. Se on tunnettu ja havaittu tarve tai tarve.

Perustarpeet ja inhimillinen kehitys (joita ihmisen tila ohjaa) ovat rajallisia, ja ne luokitellaan erottuvaksi tavanomaisista taloudellisista "haluista", jotka ovat loputtomia ja kyltymättömiä.

Ne ovat myös vakioita kaikissa ihmiskulttuureissa, ja ne voidaan ymmärtää historiallisina ajanjaksoina järjestelmänä, eli ne ovat toisiinsa yhteydessä olevia ja vuorovaikutteisia. Tässä järjestelmässä ei ole tarpeiden hierarkiaa (olemassaolo- tai selviytymistarpeen lisäksi), koska samanaikaisuus, täydentävyys ja kompromissit ovat tyytyväisyysprosessin piirteitä.

Tarpeet ja toiveet ovat kiinnostuksen kohteena ja muodostavat yhteisen alustan osiolle:

• filosofia;
• biologia;
• psykologia;
• yhteiskuntatieteet;
• talous;
• markkinointia ja politiikkaa.

Tunnetun akateemisen tarpeiden mallin esitti psykologi Abraham Maslow vuonna 1943. Hänen teoriansa viittaa siihen, että ihmisillä on hierarkia psykologisista haluista, jotka vaihtelevat fysiologisista perustarpeista, kuten ruoka, vesi ja turvallisuus, korkeampiin, kuten itsensä toteuttamiseen. Ihmisillä on taipumus käyttää suurimman osan resursseistaan ​​(aika, energia ja talous) yrittääkseen tyydyttää perustarpeet ennen korkeamman tason toiveita.

Maslow'n lähestymistapa on yleistetty malli motivaation ymmärtämiseen eri yhteyksissä, mutta sitä voidaan mukauttaa tiettyihin yhteyksiin. Yksi hänen teoriansa vaikeus on se, että käsitteet "tarpeista" voivat muuttua radikaalisti eri kulttuurien välillä tai saman yhteiskunnan eri osien välillä.

Toinen välttämättömyyden käsite on esitetty taloustieteen professorin työssä Yana Gou, joka julkaisi tietoa ihmisten tarpeista hyvinvointivaltion toimeentulotuen yhteydessä. Yhdessä lääketieteen etiikan professori Len Doylen kanssa hän julkaisi myös teoksen The Theory of Human Need.

Heidän näkemyksensä ylittää psykologian painotuksen, voidaan sanoa, että yksilön tarpeet ovat "kustannus" yhteiskunnassa. Se, joka ei pysty täyttämään tarpeitaan, toimii huonosti yhteiskunnassa.

Goun ja Doyle Jokaisella on objektiivinen intressi estää vakavaa vahinkoa, joka estää häntä pyrkimästä saavuttamaan näkemyksensä siitä, mikä on hyvää. Tämä halu vaatii kykyä osallistua sosiaaliseen ympäristöön.

Etenkin jokainen yksilö on oltava fyysinen terveys ja henkilökohtainen itsemääräämisoikeus. Jälkimmäinen sisältää kyvyn tehdä tietoisia valintoja siitä, mitä tehdä ja miten se toteutetaan. Tämä edellyttää mielenterveyttä, kognitiivisia taitoja ja kykyä osallistua yhteiskuntaan ja tehdä kollektiivisia päätöksiä.

Tarvitsee tyytyväisyysongelmia

Tutkijat tunnistavat kaksitoista laajaa "välitarpeen" luokkaa, jotka määrittelevät, kuinka fyysisen terveyden ja henkilökohtaisen autonomian tarpeet täytetään:

• riittävästi ruokaa ja vettä;
• riittävä asunto;
• turvallinen työympäristö;
• vaatteet;
• turvallinen fyysinen ympäristö;
• asianmukainen lääketieteellinen hoito;
• lapsuuden turvallisuus;
• merkitykselliset ensisijaiset suhteet muihin;
• fyysinen turvallisuus;
• taloudellinen turvallisuus;
• turvallinen ehkäisy ja synnytys;
• asianmukaista perus- ja kulttuurienvälistä koulutusta.

Kuinka tyytyväisyystiedot määritetään

Psykologit viittaavat tarpeiden rationaaliseen tunnistamiseen nykyaikaisen tieteellisen tiedon avulla, ihmisten todellisen kokemuksen huomioon ottamiseksi heidän jokapäiväisessä elämässään ja demokraattisessa päätöksenteossa. Ihmisten tarpeiden tyydyttämistä ei voida pakottaa "ylhäältä".

Henkilöillä, joilla on suuri sisäinen omaisuus (esim. koulutus, mielenterveys, fyysinen vahvuus jne.) lisää mahdollisuuksia tyydyttääkseen heidän toiveitaan ja tarpeitaan.

Muut tyypit

Heidän teoksissaan Karl Marx määritteli ihmiset "tarpeessa oleviksi olennoiksi", jotka kokivat kärsimystä oppiessaan ja työskennellessään tyydyttääkseen tarpeitaan, jotka olivat sekä fyysisiä että moraalisia, emotionaalisia ja älyllisiä välttämättömyyksiä.

Marxin mukaan ihmisten kehitykselle on ominaista heidän tarpeidensa tyydyttäminen, he kehittävät uusia haluja, mikä tarkoittaa, että he jollakin tavalla luovat ja muokkaavat omaa luontoaan. Jos ihmiset tyydyttävät ravinnontarpeensa viljan ja karjanhoidon avulla, niin henkisen janon tyydyttäminen edellyttää korkeampaa sosiaalista itsetuntemusta.

Ihmiset eroavat muista eläimistä sillä, että heidän elämänsä, työnsä sanelee tarpeiden tyydyttäminen. He ovat universaaleja luonnonolentoja, jotka pystyvät muuttamaan kaiken luonnon tarpeidensa ja toimintansa kohteeksi.

Edellytykset ihmisille sosiaalisina olentoina ovat työ, mutta ei vain työ, koska on mahdotonta elää ilman suhteita muihin. Työ on sosiaalista toimintaa, koska ihmiset työskentelevät toistensa kanssa. Ihminen on myös vapaita olentoja, jotka kykenevät elämänsä aikana saavuttamaan yhteiskunnallisen evoluution synnyttämät objektiiviset mahdollisuudet tietoisten päätöstensä perusteella.

Vapaus tulee ymmärtää sekä negatiivisessa mielessä (vapaus päättää ja luoda suhteita) että positiivisessa mielessä (luonnonvoimien hallinta ja ihmisen perusvoimien inhimillisen luovuuden kehittäminen).

Yhteenvetona on huomattava, että ihmisten tärkeimmät toisiinsa liittyvät ominaisuudet ovat seuraavat:

• ihmiset ovat tietoisia olentoja;
• ihmiset ovat sosiaalisia olentoja.

Ihmisillä on taipumus olla universaaleja, mikä ilmenee kolmessa edellisessä ominaisuudessa ja tekee heistä luonnonhistoriallisia, universaaleja tietoisia kokonaisuuksia.

Rosenbergin välttämättömyysmalli

Malli Marshall Rosenberg"Myötätuntoinen viestintä", joka tunnetaan nimellä "vihaviestintä", määrittelee eron universaalien tarpeiden (mikä ylläpitää ja motivoi ihmiselämää) ja erityisten strategioiden välillä, joita käytetään omien tarpeiden tyydyttämiseen. Tunteita ei pidetä hyvinä tai huonoina, ei oikeinina eikä väärinä, vaan indikaattoreina siitä, täyttyvätkö ihmisten tarpeet vai eivät. Olennaiset tarpeet korostetaan.

Ihmiset puhuvat myös yhteisön tai organisaation tarpeista. Näihin voi sisältyä kysyntää tietylle liiketoiminnalle, tietylle hallituksen ohjelmalle tai organisaatiolle tai henkilöille, joilla on erityistaitoja. Tämä esimerkki esittelee reifioinnin loogisen ongelman.

Ihminen on sosiobiologinen olento, ja sen mukaisesti tarpeilla on erilainen luonne tai pikemminkin taso. Tarpeet määräävät motiivit ja persoonallisuudet. Tämä on ihmisen elämän perusperiaate yksilönä, persoonallisuutena ja yksilöllisyytenä. Artikkelista opit, mitkä ovat tarpeet ja mikä on niiden ero, miten ne kehittyvät, mistä ne riippuvat ja mikä niistä riippuu.

Tarpeet - henkinen tila, joka ilmenee epämukavuudessa, jännityksessä, tyytymättömyydessä johonkin haluun.

Tarpeet voivat olla sekä tietoisia että tiedostamattomia.

• Ihmisen tai ryhmän koetuista tarpeista tulee kiinnostuksen kohteita.
• Tiedostamaton - tunne itsesi tunteiden muodossa.

Epämukavuustilanne ratkaistaan ​​tyydyttämällä halu tai jos se on mahdotonta tyydyttää tukahduttamalla tai korvaamalla samanlainen, mutta saavutettavissa oleva tarve. Se kannustaa toimintaan, etsintätoimintaan, jonka tarkoituksena on poistaa epämukavuutta ja jännitystä.

Tarpeille on ominaista useita ominaisuuksia:

• dynaamisuus;
• vaihtelevuus;
• uusien tarpeiden kehittäminen, kun varhaiset tarpeet tyydytetään;
• tarpeiden kehittymisen riippuvuus yksilön osallistumisesta eri aloihin ja toimintoihin;
• henkilön paluu edellisiin kehitysvaiheisiin, jos alemmat tarpeet tulevat jälleen tyydyttämättömiksi.

Tarpeet edustavat persoonallisuuden rakennetta, niitä voidaan luonnehtia "elävien olentojen toiminnan lähteeksi, joka osoittaa persoonallisuuden olemassaolon ja kehityksen edellyttämien resurssien (sekä biologisten että sosiokulttuuristen) puutteen" (A. N. Leontiev).

Kehitystä tarvitaan

Mikä tahansa tarve kehittyy kahdessa vaiheessa:

1. Syntyy sisäisenä, piilotettuna ehtona toiminnalle, toimii ihanteena. Ihminen vertaa tietoa ihanteesta ja todellisesta maailmasta, eli hän etsii tapoja saavuttaa se.
2. Tarve konkretisoituu ja objektivisoituu, on toiminnan liikkeellepaneva voima. Esimerkiksi henkilö voi ensin ymmärtää rakkauden tarpeen ja sitten etsiä rakkauden kohdetta.

Tarpeet synnyttävät motiiveja, joita vastaan ​​tavoite syntyy. Tavoitteen (tarpeen) saavuttamisen keinojen valinta riippuu henkilön arvoorientaatioista. Tarpeet ja motiivit muodostavat persoonallisuuden suunnan.

Perustarpeet muodostuvat 18-20 ikävuoteen mennessä, eivätkä ne muutu merkittävästi tulevaisuudessa. Poikkeuksena ovat kriisitilanteet.

Joskus tarpeiden ja motiivien järjestelmä kehittyy epäharmonisesti, mikä johtaa mielenterveysongelmiin ja persoonallisuuden toimintahäiriöihin.

Tarpeiden tyypit

Yleisesti ottaen voimme erottaa ruumiilliset (biologiset), henkilökohtaiset (sosiaaliset) ja henkiset (eksistentiaaliset) tarpeet:

• Kehollinen sisältää vaistot, refleksit, eli kaiken fysiologisen. Ihmiselämän säilyminen lajina riippuu heidän tyytyväisyydestään.
• Kaikki henkinen ja sosiaalinen kuuluu henkilökohtaiseen. Se, mikä sallii ihmisen olla persoona, yksilö ja yhteiskunnan subjekti.
• Eksistentiaalisella tarkoitetaan kaikkea, mikä liittyy koko ihmiskunnan elämän ylläpitämiseen ja kosmokseen. Tähän sisältyy tarve itsensä kehittämiseen, kehittymiseen, uuden luomiseen, tietoon, luovuuteen.

Näin ollen osa tarpeista on synnynnäisiä ja ne ovat identtisiä kaikille kansoille ja roduille. Toinen osa on hankittuja tarpeita, jotka riippuvat tietyn yhteiskunnan, ihmisryhmän kulttuurista ja historiasta. Jopa ihmisen ikä vaikuttaa asiaan.

A. Maslowin teoria

Suosituin tarpeiden luokitus (alias hierarkia) on Maslowin pyramidi. Amerikkalainen psykologi järjesti tarpeet alimmasta korkeimpaan tai biologisesta henkiseen.

1. Fysiologiset tarpeet (ruoka, vesi, uni, eli kaikki, mikä liittyy kehoon ja kehoon).
2. Emotionaalisen ja fyysisen turvallisuuden tarve (vakaus, järjestys).
3. Rakkauden ja kuulumisen tarve (perhe, ystävyys) tai sosiaaliset tarpeet.
4. Itsetunnon tarve (kunnioitus, tunnustus) tai arvioinnin tarve.
5. Itsensä toteuttamisen tarve (itsekehitys, itsekasvatus, muut "itse").

Kaksi ensimmäistä tarvetta ovat pienimmät, loput suurimmat. Alemmat tarpeet ovat ominaisia ​​henkilölle yksilönä (biologinen olento), korkeammat ovat ominaisia ​​henkilölle ja yksilöllisyydelle (sosiaalinen olento). Korkeampien tarpeiden kehittäminen on mahdotonta ilman ensisijaisten tarpeiden tyydyttämistä. Hengelliset tarpeet eivät kuitenkaan aina kehitty heidän tyydytyksensä jälkeen.

Korkeammat tarpeet ja halu niiden toteuttamiseen määräävät ihmisen yksilöllisyyden vapauden. Henkisten tarpeiden muodostuminen liittyy läheisesti yhteiskunnan kulttuuriin ja arvoorientaatioihin, historialliseen kokemukseen, josta tulee vähitellen yksilön kokemus. Tässä suhteessa voimme erottaa aineelliset ja kulttuuriset tarpeet.

Pienten ja korkeampien tarpeiden välillä on useita eroja:

• Suuremmat tarpeet kehittyvät geneettisesti myöhemmin (ensimmäiset kaiut ilmenevät myöhään murrosiässä).
• Mitä suurempi tarve, sitä helpompi on siirtää se pois hetkeksi.
• Elämä jatkuu korkeatasoinen tarve tarkoittaa hyvää unta ja ruokahalua, sairauksien puuttumista eli hyvää biologisen elämän laatua.
• Henkilö kokee korkeammat tarpeet vähemmän kiireellisiksi.
• Korkeampien tarpeiden tyydyttäminen tuo suurta iloa ja onnea, varmistaa yksilön kehityksen, rikastuttaa sisäistä maailmaa, täyttää toiveet.

Maslowin mukaan mitä korkeammalle ihminen kiipeää tätä pyramidia, sitä terveempi hän on henkisesti ja kehittyneempi persoonallisuutena ja yksilöllisyytenä. Mitä suurempi tarve, sitä enemmän ihminen on valmis toimintaan.

K. Alderferin teoria

• olemassaolo (fysiologinen ja turvallisuuden tarve Maslow'n mukaan);
• yhteys (sosiaaliset tarpeet ja ulkoinen arviointi Maslow'n mukaan);
• kehitystä (sisäinen arviointi ja itsensä toteuttaminen Maslowin mukaan).

Teorialle on ominaista kaksi muuta säännöstä:

• useita tarpeita voi liittyä samanaikaisesti;
• mitä pienempi korkeamman tarpeen tyydytys, sitä vahvempi halu tyydyttää pienempi (puhumme saavuttamattoman korvaamisesta saatavilla olevalla, esimerkiksi rakkauden makealla).

E. Frommin teoria

Frommin käsityksessä tarpeet luokitellaan ihmisen ja luonnon yhtenäisyyden perusteella. Kirjoittaja tunnistaa seuraavat tarpeet:

1. Kommunikoinnin tarve ja yksilöiden väliset siteet (rakkaus, ystävyys).
2. Luovuuden tarve. Tietyn toiminnan tyypistä riippumatta ihminen luo maailmaa ympärilleen ja itse yhteiskunnan.
3. Olemisen vahvuuden ja turvallisuuden takaavien syvien juurten tunnetta, eli vetoamista yhteiskunnan, perheen historiaan.
4. Tarve pyrkiä assimilaatioon, ihanteen etsiminen, eli ihmisen samaistuminen johonkin tai johonkin.
5. Maailman tiedon ja kehityksen tarve.

On syytä huomata, että Fromm noudatti käsitettä alitajunnan vaikutuksesta henkilöön ja katsoi tarpeet juuri tälle. Mutta Frommin käsityksessä tiedostamaton on yksilön piilotettu potentiaali, jokaiselle ihmiselle alusta alkaen osoitetut henkiset voimat. Ja myös osa yhteistä, kaikkien ihmisten yhtenäisyyttä tuodaan alitajuntaan. Mutta alitajunta, samoin kuin kuvatut tarpeet, murtuu maailman logiikan ja rationaalisuuden, kliseiden ja tabujen, stereotypioiden varaan. Ja suurin osa tarpeista jää täyttämättä.

Hankittujen tarpeiden teoria D. McClelland

• tarve saavuttaa tai suorittaa;
• inhimillisen yhteyden tai kuulumisen tarve;
• vallan tarve.

• jos lapsia rohkaistaan ​​hallitsemaan muita, muodostuu vallantarve;
• itsenäisyyden kanssa - saavutuksen tarve;
• ystävyyttä solmittaessa kiintymyksen tarve.

Tarve saavuttaa

Henkilö pyrkii ylittämään muita ihmisiä, erottumaan joukosta, saavuttamaan vakiintuneet standardit, menestymään, ratkaisemaan monimutkaisia ​​ongelmia. Tällaiset ihmiset valitsevat itse tilanteet, joissa he ovat vastuussa kaikista, mutta samalla he välttävät liian yksinkertaisia ​​tai liian monimutkaisia.

Tarve liittyä

Ihminen pyrkii ystävällisiin, läheisiin ihmissuhteisiin, jotka perustuvat läheiseen psykologiseen yhteyteen, välttää konflikteja. Tällaiset ihmiset ovat keskittyneet yhteistyötilanteisiin.

Tehon tarve

Ihminen pyrkii luomaan edellytyksiä ja vaatimuksia toisten ihmisten toiminnalle, hallitsemaan niitä, hallitsemaan niitä, nauttimaan auktoriteettia, päättämään muiden ihmisten puolesta. Ihminen saa tyydytystä olemalla vaikutus- ja kontrolliasemassa. Sellaiset ihmiset valitsevat kilpailutilanteita, kilpailua. He välittävät tilasta, eivät suorituskyvystä.

Jälkisana

Tarpeiden tyydyttäminen on tärkeää yksilön riittävän kehityksen kannalta. Jos biologiset tarpeet jätetään huomiotta, ihminen voi sairastua ja kuolla, ja jos korkeampia tarpeita ei tyydytetä, kehittyy neurooseja ja muita psyykkisiä ongelmia.

On syytä huomata, että sääntöön "täytä ensin jotkin tarpeet - sitten kehitä muita" on poikkeuksia. Puhumme luojista ja sotureista, jotka voivat asettaa itselleen korkeampia tavoitteita tyydyttämättömistä fyysisistä tarpeista, kuten nälästä ja unen puutteesta huolimatta. Mutta tavalliselle ihmiselle seuraavat tiedot ovat ominaisia:

• fysiologiset tarpeet tyydytetään 85 %;
• turvallisuudessa ja suojassa - 70%;
• rakkaudessa ja kuulumisessa - 50%;
• itsetunnossa - 40%;
• itsensä toteuttamisessa - 10%.

Tarpeet liittyvät läheisesti ihmisen kehityksen sosiaaliseen tilanteeseen ja sosialisaatiotasoon. Mielenkiintoista on, että tämä suhde on riippuvainen toisistaan.

Omien tarpeidesi määrittämiseksi sinun on ensin selvitettävä, mitä ne yleensä ovat. Psykologit yrittivät eri aikoina luokitella ihmisten tarpeita, yhtenä menestyneimmistä yrityksistä pidetään vuonna 2008 muodostettu "pyramidi" teoria. 1900-luvun 50-60-luvulla amerikkalainen psykologi A. Maslow.

Tarpeiden pyramidi

Alimmalla tasolla, niin sanotussa pyramidissa, ovat elintärkeät tarpeet. Nämä tarpeet syntyvät yhdessä ihmisen kanssa. Ensimmäisestä elämän minuutista lähtien on tarve hengittää, syödä, juoda, nukkua. Näiden tarpeiden ansiosta varmistetaan lapsen kehon normaali toiminta, eikä hänellä ole periaatteessa valinnanvaraa, tyydyttääkö ne vai ei, koska tämä on luontaista ehdottomille reflekseille.

Tyytyväisyytensä jälkeen ihmisellä on uusia tarpeita, jotka koostuvat turvallisuuden halusta. Näin ollen, kun ihminen on saanut ruokaa ja nukkunut, hän yrittää löytää paikan, jossa hän viihtyy. Sitä vastoin nälkäinen, janoinen ihminen laiminlyö itsesäilyttämisen vaiston tyydyttääkseen tarpeellisempia tarpeita.

Seuraava askel pyramidissa on kuulumisen tarve: tunne olla osa mitä tahansa järjestelmää, yhteiskuntaa. Sen jälkeen ihminen ei pyri vain kuulumaan, vaan myös erottumaan omasta ympäristöstään, saavuttamaan kunnioitusta ja menestystä millä tahansa alalla. Tämä tarve alkaa ilmetä 11-15-vuotiaana, kun teini yrittää toisaalta liittyä ryhmään ja toisaalta erottua siinä mahdollisimman paljon.

Pyramidin huipulta kruunaa tarve itsensä toteuttamiseen ja toteuttamiseen. Eli ihminen ei halua vain tehdä työtä ja hyötyä itselleen ja yhteiskunnalle, vaan myös tehdä sitä, mihin hänellä on kyky. Rooman keisarin Diocletianuksen esimerkki on tässä hyvin suuntaa antava. Hallituksensa kynnyksellä hän jätti valtaistuimen ja ryhtyi harjoittamaan maataloutta, ja kaikkiin kysymyksiin tällaisen teon syistä hän vastasi hymyillen: "Jos näkisit, millaista kaalia kasvatin, et kysyisi minulta. ”

Tarve tai halu

Tarpeet ja toiveet eroavat toisistaan ​​siinä, että jälkimmäiset ovat usein sosiaalisesti ehdollisia. Esimerkiksi joku todella haluaa asua isossa talossa. Mikä se on? Vain henkilö itse voi vastata tähän kysymykseen. Jos vain tällä tavalla hän voi tuntea saavuttaneensa menestystä - tämä on kunnioituksen tarve. Mutta pyrkiä statusasumiseen vain siksi, että kaikki haluavat sitä, on vain halu.

Tarve kyetä erottamaan nämä kaksi käsitettä selittyy psykologien oletuksella, että kaikkien tarpeiden tyydyttäminen samanaikaisesti voi antaa ihmiselle onnen tunteen, kun taas toisen halun täyttyessä saatat tuntea pettymystä, koska ei ollut ollenkaan sitä mitä tarvitset.

Joten tapa määritellä omat tarpeesi:

1. katso kutakin Maslow'n pyramidin askelmaa ja selvitä, mitä ne merkitsevät sinulle henkilökohtaisesti;
2. mieti, kuinka voisit vastata omaan tarpeisiisi;
3. istu rauhallisessa paikassa ja kuvittele, että olet jo onnistunut, vain niin realistisesti kuin mahdollista. Miltä sinusta tuntuu? Onko olemassa miellyttäviä tuntemuksia, joita olet valmis kutsumaan onnellisiksi? Tässä tapauksessa nämä ovat sinun tarpeitasi, voit alkaa suunnittelemaan niiden toteuttamista.

Edellytys tälle tai tuolle teolle, ihmisen toiminnan lähde on tarve. Ihmiset tekevät erilaisia ​​toimintoja, eivät keksi niitä, vaan tarvitsevat niiden tuloksia. "Luonnon dialektiikassa" F. Engels kirjoitti:
"Ihmiset ovat tottuneet selittämään tekonsa ajatuksistaan ​​sen sijaan, että selittäisivät niitä tarpeistaan...".

Tarve määrää organismin, yksilön, persoonallisuuden, sosiaalisen yhteisön suuntautumisen olemassaolon ja kehityksen edellytysten luomiseen ja toteuttamiseen. Ihmisen elämän ja kehityksen edellytykset jaetaan kolmeen ryhmään:
a) olosuhteet ihmisen elämälle ja kehittymiselle luonnollisena organismina (siis luonnolliset tai orgaaniset tarpeet);
b) olosuhteet henkilön elämälle ja kehitykselle yksilönä, ihmisrodun edustajana (viestintä, tiedon, työn edellytykset);
c) edellytykset tietyn henkilön elämälle ja kehittymiselle persoonana, hänen yksilöllisten tarpeidensa laajan järjestelmän tyydyttämiseksi. Kaikki nämä olosuhteet muodostavat ihmisen elämän optimaaliset parametrit, hänen psykofysiologisen homeostaasinsa.

Tarve on ihmisen tuntema tarve eliminoida poikkeamat elämän parametreista, jotka ovat optimaaliset hänelle biologisena olentona, yksilönä ja persoonallisuutena.

Merkittävimmät perustarpeet määräävät koko ihmisen psyyken suunnan - hänen tunteensa, ajattelunsa, tahdon ja aistijärjestelmänsä.

On olemassa potentiaalisia tarpeita (toteutumattomia) ja toteutuneita tarpeita - nykyinen henkinen jännitystila, epämukavuus, joka johtuu tietyn yksilön elämän sisäisten ja ulkoisten olosuhteiden välisestä epäsuhtaisuudesta. Tämä sisäisen ja ulkoisen tarpeessa ilmaistu ristiriita on ihmisen toiminnan päätekijä.

Tarpeet voidaan jakaa tärkeimpiin ihmisen toiminnan tyyppeihin:
1) työhön liittyvät tarpeet - tiedon ja luomisen tarpeet;
2) kehitystarpeet - leikin, oppimisen, itsensä toteuttamisen tarve;
3) sosiaaliseen kommunikaatioon liittyvät tarpeet, sosiaalinen identifiointi - moraaliset ja henkiset tarpeet.

Kaikki nämä tarpeet ovat sosiaalisesti ehdollisia, syntyvät tietyssä ihmisyhteiskunnassa ja siksi niitä kutsutaan sosiogeenisiksi.

Lisäksi suuri osa ihmisten tarpeista johtuu biologisesta välttämättömyydestä. Näitä tarpeita kutsutaan biogeenisiksi (vitaali, latinasta vita - elämä). Näitä ovat: 1) turvallisuuden tarve, itsesäilyttäminen; 2) energian talteenoton ja liikunnan tarve; 3) tarve valmistautua esteiden voittamiseen (yksi tämän tarpeen toteutumisen alueista on oppiminen ja fyysinen leikki); 4) lisääntymisen tarve.

Amerikkalainen psykologi Abraham Harold Maslow (1908–1970) ehdotti persoonallisuuspsykologian systemaattista tutkimusta, joka perustuu sen arvosemanttisten muodostelmien hierarkian analyysiin. Maslow loi hierarkkisen mallin persoonallisuuden motivaatiosta (Motivation and Personality, 1954) ja uskoi, että korkeammat tarpeet ohjaavat ihmisen käyttäytymistä siinä määrin, että alemmat tarpeet tyydytetään.

Ihmisen luonnolliset, orgaaniset tarpeet syntyvät ilman erityistä muodostumista, kun taas kaikki sosiaaliset tarpeet syntyvät vasta kasvatusprosessissa. Kuitenkin jopa ihmisen orgaaniset tarpeet sosiaalistetaan. Riippuen siitä, mihin sosiaalisiin arvoihin tarpeet liittyvät, niiden eri tasot erotetaan - korkeammat ja alemmat.

Epäsosiaalinen käyttäytyminen liittyy siirtymiseen niin sanottujen kohtuullisten tarpeiden ulkopuolelle. Kohtuuttomat tarpeet ovat alemman tason hypertrofoituneita tarpeita, jotka estävät korkeamman tason tarpeiden kehittymisen. Vain yksilön ja koko yhteiskunnan kova työ tarpeiden nostamiseksi voi rajoittaa kohtuuttomia tarpeita - materialismin, bisnesmielisyyden, utilitarismin hypertrofiaa.

Sosialisoidun persoonallisuuden materiaalinkulutus on ensisijaisesti edellytys sen luovalle toiminnalle. Jos eläimet toimivat vain kuluttaakseen, niin ihminen kuluttaa toimiakseen, luodakseen ja varmistaakseen sosiaalisen kehityksen etenemisen.

Liiallinen materiaalinkulutus, josta on tullut itsetarkoitus, on merkki yksilön desosialisaatiosta.

Ihmisten tarpeet riippuvat historiallisesti vakiintuneesta tuotanto- ja kulutustasosta, ihmisten elämänolosuhteista, perinteistä ja vallitsevista mauista tietyssä yhteiskuntaryhmässä.

Toisin kuin eläimillä, joiden tarpeet vaihtelevat vakaasti, ihmisten tarpeet kasvavat jatkuvasti (kun heidän tuotantokykynsä laajenevat).

Historialliselle ihmiskehityksen prosessille on ominaista inhimillisten tarpeiden nousun objektiivinen laki. Yksilölle tarpeiden taantuminen on kuitenkin mahdollista - "leviäminen" alempien tasojen tarpeisiin.

Kaikilla tarpeilla on suunta, jännitys, syklisyys.

Neurofysiologisesta näkökulmasta tarve on muodostaa hallitseva - tiettyjen aivomekanismien vakaa viritys, jotka järjestävät ja säätelevät tarvittavia käyttäytymistoimia.

Tarpeet kiinnittyvät niiden tyydyttämisen prosessissa. Tyytyväinen tarve ensin hiipuu, mutta sitten syntyy voimakkaammin. Heikot tarpeet niiden toistuvan tyydytyksen prosessissa muuttuvat pysyvämmiksi.

Tarve tulee käyttäytymistoiminnan perustaksi vain, jos sen tyydyttämiseen on tai voidaan luoda keinot ja edellytykset (toiminnan kohde, toiminnan väline, tieto ja toimintatavat). Mitä monipuolisemmat keinot tietyn tarpeen tyydyttämiseksi ovat, sitä tiukemmin ne on kiinnitetty.

Tarve määrittää koko psyyken mukautumismekanismin. Tässä tapauksessa todellisuuden kohteet heijastuvat mahdollisina ehtoina (tai esteinä) tarpeen tyydyttämiselle. Kuten P. Milner huomauttaa, tarpeet on varustettu sen ilmaisimilla ja efektoreilla.

Tiettyjen kiireellisten tarpeiden ilmaantuminen, niiden toteutuminen järjestää psyyken asettamaan sopivia tavoitteita. Samanaikaisesti yksilön hallitseva motivaatiotoiminta peittää valikoivasti ulkoiset vaikutukset.

Sanan "tarve" merkitys voidaan arvata intuitiivisesti. Se tulee selvästi verbeistä "vaatii", "edellyttää". Tämä sana tarkoittaa jotain ympäröivän maailman asiaa, ilmiötä tai ominaisuutta, joka on välttämätön ihmiselle tietyssä tilanteessa. Voit oppia lisää tästä käsitteestä, sen erilaisista ilmenemismuodoista ja merkityksestä ehdotetusta artikkelista.

Käsitteen paljastaminen

Tarve on yksilön (tai sosiaalisen ryhmän) subjektiivinen tarve saada yksi tai toinen ympäröivän todellisuuden esine, mikä on edellytys normaalin ja mukavan elämän ylläpitämiselle.

Ihmisen sanakirjassa on merkitykseltään samanlaisia ​​käsitteitä - "tarve" ja "pyyntö". Ensimmäistä käytetään yleensä tilanteessa, jossa henkilöllä on pulaa jostakin, toinen liittyy markkinoinnin alaan ja liittyy henkilön tai ihmisryhmän ostovoimaan. Toisin kuin tarve ja kysyntä, tarve on tarve saada sekä aineellisia että henkisiä etuja. Kyseessä on siis laajempi käsite. Se voi sisältää sekä tarpeita että pyyntöjä.

Mitkä ovat tarpeet

Lomakkeita on monenlaisia Tämä ilmiö. Esimerkiksi aineelliset tarpeet erotetaan - ne, jotka liittyvät tiettyjen resurssien (raha, tavarat, palvelut) saamiseen, joita ihminen tarvitsee hyvän terveyden ja mielialan ylläpitämiseksi.

Toinen suuri ryhmä ovat henkiset tarpeet. Tämä sisältää kaiken, mikä liittyy tunteisiin, itsetuntemukseen, kehitykseen, itsensä toteuttamiseen, valaistumiseen, turvallisuuteen jne. Toisin sanoen tämä on ihmisen tarve vastaanottaa sitä, mitä muiden ihmisten tietoisuus on luonut.

Kolmas laaja ryhmä ovat sosiaaliset tarpeet - eli ne, jotka liittyvät viestintään. Tämä voi olla ystävyyden ja rakkauden tarve, huomio, muiden ihmisten hyväksyntä, samanhenkisten ihmisten löytäminen, mahdollisuus puhua jne.

Yksityiskohtaisia ​​tarpeiden luokituksia on saatavilla sosiologiassa, psykologiassa ja taloustieteessä. Nyt harkitsemme yhtä suosituimmista.

Tarpeiden pyramidi

Amerikkalaisen psykologin Abraham Maslowin luoma tarpeiden hierarkia tunnetaan laajalti. Tämä luokittelu on mielenkiintoinen siinä mielessä, että se on seitsemän askelta pyramidi. Se esittelee selkeästi yksilön perustarpeet ja heidän roolinsa. Kuvataan peräkkäin kaikki nämä seitsemän vaihetta alhaalta ylös.

7. Maslow'n pyramidin pohjalla ovat fysiologiset tarpeet: jano, nälkä, lämmön ja suojan tarve, seksuaalinen halu jne.

6. Hieman korkeampi on turvallisuuden tarve: turvallisuus, itseluottamus, rohkeus jne.

5. Tarve tulla rakastetuksi, rakastaa, tuntea kuuluvansa ihmisiin ja paikkoihin.

4. Hyväksynnän, kunnioituksen, tunnustuksen, menestyksen tarve. Tämä ja edellinen vaihe sisältävät jo sosiaalisia tarpeita.

3. Pyramidin korkeammalla tasolla tarvitaan tietoa ympäröivästä maailmasta sekä taitojen ja kykyjen hankkimista.

2. Melkein huipulla ovat esteettiset tarpeet: mukavuus, harmonia, kauneus, puhtaus, järjestys jne.

1. Ja lopuksi pyramidin huippu edustaa itsensä toteuttamisen tarvetta, johon kuuluu itsensä tunteminen, kykyjesi kehittäminen, oman elämäpolun löytäminen ja henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttaminen.

hyvä vai huono

Tarpeen tyydyttäminen tarkoittaa tietyn toiminnan suorittamista, jonkin asian vastaanottamista muodossa tai toisessa. Mutta voivatko tarpeet olla pahoja? Itse, ei. Joissakin tapauksissa ihmiset kuitenkin valitsevat epäterveellisiä tapoja tyydyttää. Esimerkiksi tupakointi ystävien (kollegoiden, opiskelutovereiden) kanssa seurustelurituaalina auttaa tyydyttämään ystävyyden, kunnioituksen jne. tarvetta, mutta on haitallista fyysiselle terveydelle. Kuinka välttää se? Sinun on vain löydettävä korvaavat vaihtoehdot, jotka tyydyttävät tarpeen, mutta eivät ole huonoja tapoja ja itsetuhoisia toimia.

On myös mielipide, että aineelliset tarpeet ovat jotain pahaa, ja niiden tyydyttäminen estää ihmisen henkistä kehitystä. Mutta todellisuudessa monet fyysiset tavarat (kulutustavarat, koulutusvälineet, kuljetus, viestintä) antavat sinulle mahdollisuuden saada ruokaa, mukavuutta, koulutusta, lepoa, viestintää ja muita harmonisen elämän osia. Ihminen tyydyttää ensin yksinkertaisempia ja kiireellisempiä tarpeita ja siirtyy sitten monimutkaisiin tarpeisiin, jotka liittyvät luovuuteen, henkiseen kasvuun ja itsensä kehittämiseen.

Mitä tehdä tarpeen kanssa

Elämä ilman henkisten ja sosiaalisten tarpeiden tyydyttämistä on vaikeaa, mutta mahdollista. Toinen asia on fyysiset tarpeet, tai toisin sanoen tarpeet. On mahdotonta tehdä ilman niitä, koska ne ovat vastuussa kehon elämän ylläpitämisestä. Suuremmat tarpeet on hieman helpompi jättää huomiotta kuin perustarpeet. Mutta jos jätät täysin huomiotta yksilön halun olla rakastettu, arvostettu, menestynyt, kehittynyt, tämä johtaa psykologisen tilan epätasapainoon.

Ihmisten tarpeiden tyydyttäminen alkaa pyramidin alimmasta porrasta (fysiologiset tarpeet) ja etenee sitten vähitellen ylöspäin. Toisin sanoen on mahdotonta tyydyttää yksilön korkeampia (sosiaalisia tai henkisiä) tarpeita ennen kuin yksinkertaisimmat perustarpeet on tyydytetty.

Johtopäätös

Tarve saa sekä yksilön että koko yhteiskunnan liikkumaan ja kehittymään. Tarve johonkin saa sinut etsimään tai keksimään tapoja saada haluamasi. Voidaan ehdottomasti sanoa, että ilman tarpeita ihmisen kehitys ja yhteiskunnan kehitys olisi mahdotonta.