संयोजन और अभिव्यक्ति की एकता के वाक्यांशवैज्ञानिक संघ। वाक्यांशवैज्ञानिक फ्यूजन, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों, वाक्यांशगत संयोजनों के बीच अंतर क्या है

वाक्यांशविज्ञान संघऐसे शाब्दिक रूप से अविभाज्य वाक्यांश कहलाते हैं, जिनका अर्थ उनमें शामिल अलग-अलग शब्दों के अर्थ से निर्धारित नहीं होता है। उदाहरण के लिए, बाल्टियों को पीटने के लिए घुमावों का अर्थ है "गड़बड़ करना", बे-फाउंडरिंग से "जल्दी" है, सदोम और अमोरा "हलचल, शोर" है, लापरवाही से, पेय कैसे देना है "निश्चित रूप से" और अन्य घटक घटकों के अर्थ से प्रेरित नहीं हैं, क्योंकि, सबसे पहले, आधुनिक भाषा की शब्दावली प्रणाली में स्वतंत्र रूप से मौजूद कोई शब्द नहीं हैं जो अर्थ में पूर्ण हैं बाल्टी, बे, flounders, सदोम, अमोरा; दूसरा, शब्दों का अर्थ हरा, निचला (बाद में), आस्तीन, देना, पीनाइस वाक्यांश की शर्तों के तहत, यह शाब्दिक रूप से कमजोर हो जाता है, यहां तक ​​​​कि तबाह भी हो जाता है (cf।: मुख्य अर्थ हराना है - "हड़ताल करना", निचला - "ऊपर से नीचे की ओर बढ़ना", आस्तीन - "का हिस्सा हाथ को ढकने वाले कपड़े"; देना - "हाथ देना", पीना - " तरल अवशोषित)।

इस प्रकार, वाक्यांशगत संलयन की मुख्य विशेषता इसकी शाब्दिक अविभाज्यता, पूर्ण शब्दार्थ सामंजस्य है, जिसमें एक पूरे वाक्यांश का अर्थ उसके घटक शब्दों के अर्थ से नहीं निकाला जा सकता है।

सिमेंटिक रूप से, ज्यादातर मामलों में फ्यूजन एक शब्द के बराबर हो जाता है ("एक प्रकार का वाक्य रचनात्मक रूप से मिश्रित शब्द," शिक्षाविद वी.वी. विनोग्रादोव की शब्दावली में)। उदाहरण के लिए: भीतर से बाहर- "विपरीतता से", दिल पर हाथ- "स्पष्ट रूप से, ईमानदारी से", हाथ से बाहर - "बुरी तरह से", कायर (या कायर) जश्न मनाएं- "डरना, डरना", आदि।

वाक्यांशगत संलयन बनाने वाले शब्दों के व्याकरणिक रूप कभी-कभी बदल सकते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्यों में प्रोखोर ने प्रोतासोव को भी आमंत्रित किया: वह सार्वभौमिक रूप से शिक्षित था और खनन में एक कुत्ते को खाता था(शिशक।) या: - जहां तक ​​कपड़ों की बात है, मैं उनमें विशेषज्ञ नहीं हूं, क्वीन मैरी से उनके बारे में पूछिए। उस पर महिलाओं ने कुत्ते को खा लिया(ए.के.टी.) - खाया शब्द और क्रिया के विषय के बीच संबंध संरक्षित है: उसने खाया, उन्होंने खायाआदि। हालांकि, व्याकरणिक रूपों में ऐसा परिवर्तन संलयन के सामान्य अर्थ को प्रभावित नहीं करता है।

कुछ फ़्यूज़न में, शब्दों के व्याकरणिक रूपों और व्याकरणिक कनेक्शनों को अब आधुनिक रूसी भाषा के दृष्टिकोण से प्रेरित नहीं किया जा सकता है, अर्थात। उन्हें एक प्रकार के व्याकरणिक पुरातन के रूप में माना जाता है। उदाहरण के लिए: जवान से लेकर बूढ़े तक, नंगे पांव, दिन के उजाले में, बिना किसी हिचकिचाहट के(या हिचकिचाहट) सो-सो, कोई बात नहीं, अपने मन में, एक चुटकुला सुनाओ, आश्चर्य करोआदि। शब्दों के पुराने व्याकरणिक रूप (और कभी-कभी एक पूरे के रूप में शब्द) और असंबद्ध वाक्य-विन्यास कनेक्शन केवल वाक्यांश की शाब्दिक अविभाज्यता, इसकी शब्दार्थ एकता का समर्थन करते हैं।

वाक्यात्मक रूप से, वाक्यांशगत फ्यूजन वाक्य के एकल सदस्य के रूप में कार्य करते हैं। उदाहरण के लिए, एक वाक्य में उन्होंने मुझे इस बात के लिए हर तरह से फटकार लगाई कि हम ... कुछ नहीं करते, हम लापरवाही से काम करते हैं(एस। एंटोनोव) चयनित वाक्यांशगत संलयन क्रिया के तरीके की परिस्थिति का कार्य करता है। एक वाक्य में उनके भाषण से आपको भ्रमित करता है(व्याज़ेम्स्की) संलयन एक विधेय है।

टिप्पणी. वाक्यांशवैज्ञानिक फ्यूजन को एक अलग तरीके से मुहावरे कहा जाता है (gr। idiōma - केवल इस भाषा के लिए एक अपरिवर्तनीय वाक्यांश, ग्रीक मुहावरों से - अजीब)।

वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजनऐसे स्थिर मोड़ कहलाते हैं, जिनका सामान्य अर्थ पूरी तरह से संघटक शब्दों के अर्थ पर निर्भर करता है। एक वाक्यांशगत संयोजन में शब्द सापेक्ष शब्दार्थ स्वतंत्रता को बनाए रखते हैं, हालांकि, वे स्वतंत्र नहीं हैं और केवल शब्दों के एक निश्चित, बंद सर्कल के संयोजन में अपना अर्थ दिखाते हैं, उदाहरण के लिए: शब्द केवल शब्दों के साथ संयुक्त रूप से संयुक्त है पूछो, भीख मांगो. नतीजतन, वाक्यांशगत संयोजन के सदस्यों में से एक अधिक स्थिर और यहां तक ​​\u200b\u200bकि स्थिर हो जाता है, दूसरा - चर। संयोजन में स्थायी और परिवर्तनशील सदस्यों की उपस्थिति उन्हें आसंजन और एकता से अलग करती है। निरंतर सदस्यों (घटकों) का अर्थ वाक्यांशगत रूप से संबंधित है। उदाहरण के लिए, संयोजनों में शर्म से जलनाऔर लालसा निरंतर जलती रहती है और लेती है, क्योंकि यह ये शब्द हैं जो अन्य वाक्यांशगत संयोजनों में मुख्य (मूल) तत्व बनेंगे: जलना - लज्जा से, लज्जा से, लज्जा से; जला - प्यार से; जलना - अधीरता से, ईर्ष्या से; लेता है - लालसा, ध्यान; लेता है - झुंझलाहट, क्रोध; लेता है - भय, आतंक; लेता है - ईर्ष्या; बेरेट - शिकार; बेरेट - हँसी. अन्य घटकों का उपयोग असंभव है (cf.: "खुशी से जलना", "एक मुस्कान लेता है"), यह भाषा प्रणाली के भीतर मौजूदा शब्दार्थ संबंधों के कारण है। ऐसे शब्दों के अर्थ इन क्रांतियों की प्रणाली में वाक्यांशगत रूप से संबंधित हैं (देखें 2), अर्थात। केवल शब्दों की एक निश्चित श्रेणी के साथ लागू किया जाता है।

वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन वाक्यांशवैज्ञानिक संघों और एकता से इस मायने में भिन्न होते हैं कि वे बिल्कुल शाब्दिक रूप से अविभाज्य नहीं हैं। इस प्रकार के वाक्यांशों के वाक्यांशवैज्ञानिक अलगाव के बावजूद, यहां तक ​​​​कि शाब्दिक रूप से गैर-मुक्त घटकों को सामान्य वाक्यांशगत अर्थ (cf.:) के पूर्वाग्रह के बिना एक समानार्थी द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। अपना सिर झुकाओ - अपना सिर नीचे करो; पोखर में बैठो - एक गलाश में बैठो; भौहें भौहें - कुंड भौहेंआदि।)। यह वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों और अक्सर समानार्थक शब्दों के रूपों के उद्भव के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करता है।

वाक्यांश के ऐसे मोड़ में शब्दों के वाक्यात्मक संबंध मौजूदा मानदंडों के अनुरूप हैं, जिसके अनुसार मुक्त वाक्यांश भी बनाए जाते हैं। हालांकि, बाद वाले के विपरीत, ये कनेक्शन स्थिर, अविभाज्य हैं और हमेशा एक ही रूप में पुनरुत्पादित होते हैं, शब्दार्थ रूप से एक या किसी अन्य वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई में निहित होते हैं।

ट्रिश्किन का काफ्तान, एक मामले में एक आदमी, एक जहाज से एक गेंद तक, एक आदर्शवादी कार्प, आदि। कहावतों के बारे में भी यही कहा जा सकता है कि उन्होंने अपना शिक्षाप्रद हिस्सा खो दिया है, उदाहरण के लिए: भूख एक चाची नहीं है (निरंतरता पहले से ही भूल गई है) - पाई नहीं फिसलेगी), चरनी में एक कुत्ता (दूसरा भाग छोड़ा गया है: वह न स्वयं खाती है और न दूसरों को देती है) आदि। कहावतें ज्यादातर वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के विभिन्न समूहों में शामिल हैं।

जटिल शब्दों में, वाक्यांशगत अभिव्यक्तियों में वे शामिल हैं जिन्होंने एक नया अर्थ प्राप्त कर लिया है, उदाहरण के लिए: पूर्ण शून्य - किसी व्यक्ति के कम महत्व के बारे में, आदि।

वाक्यांशविज्ञानअपने आप में पहले से ही कठिन हैं: उनकी विशिष्ट विशेषताओं के अलावा, हमें उन्हें याद रखने की आवश्यकता है अर्थजो, वैसे, घटक शब्दों के अर्थ से हमेशा "व्युत्पन्न" नहीं होता है।यह अर्थों के "संलयन" द्वारा है कि वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को विभाजित किया जाता है वाक्यांशवैज्ञानिक फ्यूजन, वाक्यांश संबंधी इकाइयाँ, वाक्यांशगत संयोजनऔर वाक्यांशगत अभिव्यक्तियाँ।

वाक्यांशविज्ञान संघ, या मुहावरों, ऐसे हैं शाब्दिक अविभाज्य वाक्यांश, जिसका अर्थ नीचे में शामिल अलग-अलग शब्दों के अर्थ से निर्धारित नहीं होता है।वाक्यांशवैज्ञानिक संलयन,इस प्रकार, वे एक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई के घटकों की अधिकतम "ठोसता" का एक ज्वलंत उदाहरण हैं। आसंजनों के सबसे विशिष्ट लक्षणों के रूप में, हम निम्नलिखित पर ध्यान देते हैं: शाब्दिक अविभाज्यता, शब्दार्थ एकजुटता, वाक्य का एक सदस्य।सामान्य तौर पर, वाक्यांश संबंधी फ्यूजन सबसे स्पष्ट रूप से "वाक्यांशवाद" की अवधारणा को प्रदर्शित करते हैं।

वाक्यांशवैज्ञानिक संलयन वाक्यांशवाद की श्रेणी को पूरी तरह से दिखाता है "बाल्टी मारो". अंगूठे मारो- साधन, निष्क्रिय करना, निष्क्रिय करना।यह अभिव्यक्ति सभी के लिए समझ में आती है, लेकिन इसका "शाब्दिक" अर्थ "अंतिम" के अर्थ से बहुत कम है: अनाजबुलाया लॉग, क्रमश, बाल्टियों को हराएं - लॉग को काटें, उन्हें एक विशेष तरीके से संसाधित करें(यह इस लकड़ी से था कि बाद में चम्मच बनाए गए)। दूसरे शब्दों में, रुपये को हराना इतना आसान काम नहीं था। जैसा कि आप देख सकते हैं, संपूर्ण अभिव्यक्ति का मूल्य इसके व्यक्तिगत घटकों के मूल्य से नहीं लिया गया है, इसलिए - वोइला! - हमारे सामने वास्तव में वाक्यांशगत संलयन।

मुहावरों के अन्य उदाहरणों में, हम अपने लिए सबसे महत्वपूर्ण इकाइयाँ नोट करते हैं:

नीले रंग से, सदोम और अमोरा, टॉपसी-टरवी, दिल पर हाथ, हाथ से बाहर, कायर जश्न मनाने के लिए, युवा से बूढ़े तक, नंगे पैरों पर, मध्यमदिन के उजाले में, बिना किसी हिचकिचाहट के, तो-कहीं भी, आपके दिमाग में, चुटकुला कहना, चकित होनाऔर आदि।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां- यह शाब्दिक रूप से अविभाज्य वाक्यांश, जिसका सामान्य अर्थ कुछ हद तक पहले से ही उन शब्दों के लाक्षणिक अर्थ से प्रेरित है जो इस कारोबार को बनाते हैं।वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की विशिष्ट विशेषताएं हैं: शाब्दिक और आलंकारिक दोनों अर्थों में अर्थ को "समझने" की क्षमता,साथ ही सम्मिलन की संभावनादूसरे शब्दों की वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई के घटकों के बीच।

अभिव्यक्ति पर विचार करें "मिल पर पानी डालना", क्या मतलब " उनके कार्यों से, व्यवहार परोक्ष रूप से किसी की मदद करते हैं". यह अभिव्यक्ति के साथ अच्छी तरह से चलती है सीधेमूल्य (अर्थात सचमुच चक्की पर पानी डालना- एक पानी की चक्की के लिए जो पानी की शक्ति के प्रभाव में घूमती है), और मूल्य के साथ पोर्टेबलजिससे हम पहले से परिचित हैं। इसके अलावा, यह अभिव्यक्ति अक्सर सर्वनाम और विशेषणों के सम्मिलन के साथ होती है: पानी डालो अनुसूचित जनजाति। ओयूचक्की, पानी डालना मेराचक्की, पानी डालना उसकाचक्की, पानी डालना किसी और काचक्कीऔर नीचे।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के ज्वलंत उदाहरण अभिव्यक्ति हैं: अपनी आँखों में धूल झोंक दो, अपनी छाती में एक पत्थर रखो, प्रवाह के साथ जाओ, अपने खोल में जाओ, अपनी उंगली से दूध के साथ खून चूसो; पहला वायलिन, हिमांक, झुकाव वाला विमान, गुरुत्वाकर्षण का केंद्र, विशिष्ट गुरुत्वऔर आदि।

वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन- यह स्थिर क्रांतियाँ, जिनका मूल्य पूरी तरह से उनके घटक घटकों के मूल्य पर निर्भर करता है।दूसरे शब्दों में, ऐसी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ बरकरार रहती हैं सापेक्ष शब्दार्थ स्वतंत्रता , में अपना महत्व दिखा रहा है शब्दों का अत्यंत बंद घेरा . एक नियम के रूप में, ऐसी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों में हम भेद कर सकते हैं स्थायी सदस्य, जो नहीं बदलता है, अभिव्यक्ति का एक प्रकार का आधार है, और परिवर्तनशील सदस्य, अर्थात। बदलने में सक्षम, भिन्न। उदाहरण के लिए, अभिव्यक्ति "अश्रु से पूछो"ऐसा लग सकता है "अश्रु से भीख माँगना"और अन्य। तो, "आंसू" एक निरंतर घटक है, और "भीख", "पूछना" और अन्य व्याख्याएं परिवर्तनशील घटक हैं। इसी तरह: जलानाकर सकते हैं लज्जा से, लज्जा से, लज्जा से, प्रेम से, अधीरता से, ईर्ष्या सेऔर आदि।; लेनाशायद उदासी, ध्यान, झुंझलाहट, क्रोध, भय, भय, ईर्ष्या, शिकार, हँसीऔर अन्य। चर घटक के विभिन्न प्रकारों के बावजूद, वाक्यांशगत संयोजनों के लिए केवल कुछ निश्चित शब्दों की आवश्यकता होती है - काफी बंद: उदाहरण के लिए, कोई यह नहीं कह सकता है " अकेलापन लेता है" या " रोग लेता है". एक नियम के रूप में, ऐसे भाव उनके समानार्थक शब्द के साथ "दोस्ताना" हैं: सम्मान की भावना को छूना = सम्मान की भावना को छूना ।

वाक्यांशवैज्ञानिक अभिव्यक्ति- यह शब्दों के संयोजन जिन्हें तैयार भाषण इकाइयों के रूप में पुन: प्रस्तुत किया जाता है।ऐसी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की शाब्दिक रचना और अर्थ स्थिर है। वाक्यांशगत अभिव्यक्तियों का अर्थ उनकी रचना में शामिल शब्दों के अर्थ पर निर्भर करता है। बनने इस प्रकार की पारंपरिक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ सीमित अर्थ वाले शब्दों को शामिल न करें. वाक्यांशगत अभिव्यक्तियों में भी घटकों को बदला नहीं जा सकता. वाक्यांशवैज्ञानिक अभिव्यक्तियों में शामिल हैं कहावतें, बातें, उद्धरण, बातें,कौन सा सामान्यीकरण, आलंकारिक टंकण की विशेषताओं का अधिग्रहण किया,वे। में बदल गया रूपकों.

ये कई लोगों के लिए जानी जाने वाली शाब्दिक इकाइयाँ हैं: यदि शत्रु आत्मसमर्पण नहीं करता है, तो वह नष्ट हो जाता है; जीने के लिए खाने की जरूरत है, खाने के लिए जीने की नहीं; कुत्ता भौंकता है - हवा चलती है; लुड़कते हुए पत्थर को कभी काई नहीं लगती; घास में कुत्ते की तरह: वह खुद नहीं खाती है और मवेशियों को नहीं देती है; तुम पेड़ों के लिए जंगल नहीं देख सकते; वहीं कुत्ते को दफनाया जाता है; एक मामले में आदमी; ट्रिश्किन कफ्तान; बुद्धिमान गुड़; और छाती बस खुल गई; होना या न होना: यही प्रश्न है; कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप भेड़िये को कैसे खिलाते हैं, फिर भी आप उन्हें देखते हैंऔर आदि।

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सिमेंटिक फ्यूजन

अर्थ की प्रेरणा के अनुसार वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के प्रकार और

अविभाज्य संयोजनों के प्रकारों के चयन की कसौटी, सबसे पहले, उनमें अलग-अलग शब्दों के संलयन की डिग्री है। वाक्यांशगत कारोबार के तत्वों की स्थिरता और अपरिवर्तनीयता को एक नियम के रूप में, दो दृष्टिकोणों से माना जाता है। सबसे पहले, उनके शब्दार्थ सामंजस्य के दृष्टिकोण से और दूसरा, इस टर्नओवर को बनाने वाले शब्दों में रूपात्मक परिवर्तनों की संभावना के दृष्टिकोण से।

साथ ही अर्थ में फेरों का संलयन भी उनके व्याकरणिक गुणों में परिलक्षित होता है। इस प्रकार, एक पूरे के रूप में वाक्यांश की सिमेंटिक अपरिवर्तनीयता जितनी अधिक स्पष्ट रूप से व्यक्त की जाती है, व्याकरणिक संबंध उतने ही कमजोर हो जाते हैं, और कभी-कभी वे पूरी तरह से खो जाते हैं (cf. असमान घंटे, कहने के लिए मजाक, सिर के बलऔर गुमराह- गुमराह करना, चश्मा रगड़ना- चश्मा रगड़ें- वीटर चश्माआदि।)।

लेक्सिकल अविभाज्यता और घटक भागों के व्याकरणिक संलयन की डिग्री के अनुसार, कई शोधकर्ता, एकेड का अनुसरण करते हैं। वी.वी. विनोग्रादोव निम्नलिखित प्रकार की वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को अलग करता है: वाक्यांशगत संलयन, वाक्यांश संबंधी इकाइयाँ, वाक्यांशगत संयोजन।

कुछ उद्धरण, कहावतें, कहावतें और कई पारिभाषिक वाक्यांश जो वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की अलग-अलग विशेषताओं को प्राप्त करते हैं, उदाहरण के लिए, एक ही रचना में प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्यता और उभरती हुई रूपक, को एक विशेष समूह के रूप में अलग किया जाना चाहिए। इस तरह के मोड़ों को वाक्यांशगत कहा जाता है, वे धीरे-धीरे वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के एक या दूसरे समूह में उचित रूप से आगे बढ़ते हैं। (ध्यान दें कि एन.एम. शांस्की उन्हें वाक्यांशगत अभिव्यक्ति कहते हैं और उन्हें वाक्यांशविज्ञान की सामान्य संरचना में शामिल करते हैं)।

वाक्यांशविज्ञान संघऐसे शाब्दिक रूप से अविभाज्य वाक्यांश कहलाते हैं, जिनका अर्थ उनमें शामिल अलग-अलग शब्दों के अर्थ से निर्धारित नहीं होता है।

उदाहरण के लिए, मोड़ का अर्थ बाल्टी मारो- "चारों ओर गड़बड़ करने के लिए" खाड़ी से- "बिना सोचे समझे" सदोम और अमोरा- अशांति, शोर असावधानीपूर्ण- "लापरवाही से" कैसे पियें- "निश्चित रूप से" और अन्य घटक घटकों के अर्थ से प्रेरित नहीं हैं, क्योंकि, सबसे पहले, आधुनिक भाषा की शाब्दिक प्रणाली में कोई स्व-मौजूदा शब्द नहीं हैं जो अर्थ में पूर्ण हैं बाल्टी, बे, फ़्लॉन्डर, सदोम, अमोरा;दूसरा, शब्दों का अर्थ हरा, निचला (बाद में), आस्तीन, देना, पीनाइस वाक्यांश की स्थितियों में शाब्दिक रूप से कमजोर हो जाता है, यहां तक ​​​​कि तबाह भी (cf।: मुख्य अर्थ) हराना- "हड़ताल" निचला- "ऊपर से नीचे की ओर बढ़ें", आस्तीन- "हाथ को ढकने वाले कपड़ों का एक टुकड़ा"; दे देना- "देना" पीना- तरल अवशोषित।

इस प्रकार, वाक्यांशगत संलयन की मुख्य विशेषता इसकी शाब्दिक अविभाज्यता, पूर्ण शब्दार्थ सामंजस्य है, जिसमें एक पूरे वाक्यांश का अर्थ उसके घटक शब्दों के अर्थ से नहीं निकाला जा सकता है।



सिमेंटिक रूप से, ज्यादातर मामलों में फ्यूजन एक शब्द के बराबर हो जाता है ("एक प्रकार का वाक्य रचनात्मक रूप से मिश्रित शब्द," शिक्षाविद वी.वी. विनोग्रादोव की शब्दावली में)। उदाहरण के लिए: भीतर से बाहर- "विपरीतता से", दिल पर हाथ- स्पष्ट रूप से, स्पष्ट रूप से हाथ से बाहर- "बुरा", कायर(या कायर) जश्न मनाएं- "डरना, डरना", आदि।

वाक्यांशगत संलयन बनाने वाले शब्दों के व्याकरणिक रूप कभी-कभी बदल सकते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्यों में प्रोखोर ने प्रोतासोव को भी आमंत्रित किया: वह सार्वभौमिक रूप से शिक्षित था और खनन में एक कुत्ते को खाता था।या: - जहां तक ​​कपड़ों का सवाल है, मैं उनमें विशेषज्ञ नहीं हूं, क्वीन मैरी से उनके बारे में पूछिए। उस पर महिलाओं ने कुत्ते को खा लिया- शब्द के बीच संबंध संरक्षित है खायाऔर कार्रवाई का विषय: उसने खाया, उन्होंने खायाआदि। हालांकि, व्याकरणिक रूपों में ऐसा परिवर्तन संलयन के सामान्य अर्थ को प्रभावित नहीं करता है।

कुछ संलयनों में, शब्दों के व्याकरणिक रूपों और व्याकरणिक संबंधों को भी समझाया नहीं जा सकता है, जो आधुनिक रूसी भाषा के दृष्टिकोण से प्रेरित है, अर्थात। उन्हें एक प्रकार के व्याकरणिक पुरातन के रूप में माना जाता है। उदाहरण के लिए: जवान से लेकर बूढ़े तक, नंगे पांव, दिन के उजाले में, सो-सो, कोई बात नहीं, मन में, चुटकुला कहना, चकित होनाआदि। शब्दों के पुराने व्याकरणिक रूप (और कभी-कभी एक पूरे के रूप में शब्द) और असंबद्ध वाक्य-विन्यास कनेक्शन केवल वाक्यांश की शाब्दिक अविभाज्यता, इसकी शब्दार्थ एकता का समर्थन करते हैं।

वाक्यात्मक रूप से, वाक्यांशगत फ्यूजन वाक्य के एकल सदस्य के रूप में कार्य करते हैं। उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: उन्होंने मुझे इस बात के लिए हर तरह से फटकार लगाई कि हम ... कुछ नहीं करते, हम लापरवाही से काम करते हैं -हाइलाइट किया गया वाक्यांशगत संलयन क्रिया के तरीके की परिस्थिति का कार्य करता है। प्रस्ताव में: उनका भाषण आपको मृतप्राय कर देता है- संलयन एक विधेय है।

एक भाषा में शब्द एक दूसरे के साथ संयुक्त होते हैं और वाक्यांश बनाते हैं। सिंटैक्स, व्याकरण का एक खंड, एक वाक्य में शब्दों के मुक्त संयोजन से संबंधित है। हालाँकि, शब्दों के ऐसे संयोजन भी हैं जिनमें लेक्सिकोलॉजी में रुचि है, ये शब्दों के मुक्त संयोजन नहीं हैं, बल्कि शाब्दिक हैं, अर्थात। मानो एक शब्द, एक शब्द बनने का प्रयास कर रहे हों, हालाँकि उन्होंने अभी तक एक वाक्यांश का रूप नहीं खोया है।

आइए दो वाक्यांशों की तुलना करें, जहां एक परिभाषित संज्ञा है और एक परिभाषा-विशेषण इससे सहमत है : लोहे की बेंच और रेलमार्ग;उनमें से पहला मुफ़्त है, यह दो पूर्ण-मूल्यवान शब्दों का एक संयोजन है, जहां यह स्पष्ट है कि यह वास्तव में एक बेंच है, और यह लोहे से बना है; यानी "लोहे से बना।" इस संयोजन में, कुल अर्थ अलग-अलग शब्दों के अर्थों का योग है; हम उन्हें बिना अर्थ खोए समानार्थक शब्द से बदल सकते हैं: धातु की बेंच, लोहे की बेंच, धातु की बेंच; हम एक संज्ञा के साथ विशेषण को एक पूर्वसर्ग के साथ बदल सकते हैं: लोहे की बेंच; हम मुख्य शब्द को व्युत्पन्न से बदल सकते हैं: लोहे की बेंच, लोहे की बेंच; हम शब्द क्रम बदल सकते हैं: लोहे की बेंच (उदाहरण के लिए, सूची में: लकड़ी की बेंच, लोहे की बेंच, आदि)। लेकिन, उदाहरण के लिए, हम किसी भी तरह से लकड़ी की लोहे की बेंच नहीं कह सकते, क्योंकि यह लोहे का बना होता है, लकड़ी का नहीं। रेलवे एक और मामला है; हम सूचीबद्ध कार्यों में से कोई भी नहीं कर सकते हैं, यह बकवास होगा, क्योंकि रेलवे लोहे से बनी सड़क नहीं है, बल्कि परिवहन के एक साधन की एक अवधारणा है। इसलिए, न तो धातु सड़क, न रेलवे, न लोहे की सड़क, न रेलवे, न रेलवे कहा जा सकता है। रेलवे एक गैर-मुक्त, शाब्दिक संयोजन है, जहां सड़क "सड़क" नहीं है, और रेलवे "रेल" नहीं है, इसलिए हम इस वाक्य से बिल्कुल भी शर्मिंदा नहीं हैं: "अग्रदूतों ने एक लकड़ी का रेलवे बनाया", जिस तरह हम लाल स्याही, गुलाबी अंडरवियर, काली गिलहरी आदि से शर्मिंदा नहीं होते हैं।

एक वाक्य में, ऐसे शाब्दिक संयोजन एक सदस्य हैं, उदाहरण के लिए: "आप रेल या ट्राम द्वारा नोवोगिरेवो तक जा सकते हैं", जहां ट्राम और रेलमार्ग दोनों समान परिस्थितियां हैं; सीएफ यह भी: "वह लापरवाही से काम करता है", "जमींदार भव्य शैली में रहते थे", "वे आमने-सामने बात करने में कामयाब रहे", आदि, जहां सभी हाइलाइट किए गए संयोजन परिस्थितियां हैं।

पदावली- भाषा की वाक्यांशगत रचना, साथ ही भाषाविज्ञान का वह खंड जो इसका अध्ययन करता है। पदावली की मूल इकाई है वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई- शब्दों का एक स्थिर संयोजन। कई मायनों में, वाक्यांशगत इकाइयाँ एक वाक्यांश की तुलना में एक शब्द के करीब होती हैं, इसलिए उनका अध्ययन शब्दावली के पाठ्यक्रम में किया जाता है।

शब्दों के सामंजस्य की डिग्री, इसके घटक घटकों के अर्थ द्वारा संपूर्ण वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई के अर्थ की प्रेरणा भिन्न हो सकती है। इसने शिक्षाविद विनोग्रादोव को वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के निम्नलिखित वर्गीकरण को बनाने का अवसर दिया।


1. वाक्यांशविज्ञान संघ- स्थिर, शाब्दिक रूप से अविभाज्य मोड़, जिनके अर्थ किसी भी तरह से घटक शब्दों के अर्थ से प्राप्त नहीं होते हैं, उनके द्वारा प्रेरित नहीं होते हैं (मूर्ख खेलते हैं, एक खड़खड़ाहट पूछते हैं)। इस समूह में अप्रचलित शब्द या व्याकरणिक रूप (शहर में दृष्टांत, याद रखने में आसान) वाली वाक्यांश संबंधी इकाइयाँ भी शामिल हैं। संपूर्ण को समझना अतुलनीय शब्दों ("गड़बड़ में पड़ना", "कहीं नहीं के बीच में", "मूर्खता को तेज करना"), समझ से बाहर व्याकरणिक रूपों ("कोई झिझक", "मैं मुश्किल से", "कथा के दृष्टांत" पर निर्भर नहीं करता है। शहर", "और सभी लंबे समय तक नहीं") या जहां शब्द और रूप समझ में आते हैं, लेकिन अलग-अलग शब्दों का अर्थ पूरे की व्याख्या नहीं करता है (एक कीड़ा भूखा है, सेम पर बैठो, एक पेय कैसे दें), अंत में, में ऐसे मामले जहां इस संयोजन के लिए एक विशेष स्वर की आवश्यकता होती है जो एक विशेष अभिव्यक्ति व्यक्त करता है (यहाँ आपके लिए समय है! क्या अच्छी बात है! वह क्रैनबेरी है! याद रखें कि उन्हें क्या कहा जाता था!)।

2. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां- स्थिर, शाब्दिक रूप से अविभाज्य मोड़, जिनके अर्थ उनके घटक शब्दों के अर्थों से प्रेरित होते हैं, लेकिन सीधे उनसे प्राप्त नहीं होते हैं, लेकिन आलंकारिक पुनर्विचार के आधार पर उत्पन्न होते हैं। ज्यादातर मामलों में, वाक्यांशगत एकता एक मुक्त वाक्यांश से मेल खाती है, जिसे साहचर्य रूप से पुनर्विचार किया जा रहा है, जो रूपक वाक्यांशविज्ञान के आधार के रूप में कार्य करता है (प्रवाह के साथ जाएं, अपनी आस्तीन ऊपर रोल करें, न तो मछली और न ही मांस, एक मृत अंत में आते हैं)। आपको कभी नहीं जानते; और सस्ता और हंसमुख; न नीचे और न ही टायर; एक हाथी के लिए एक गोली; खाली से खाली डालना; तिलों से पहाड़ बनाना; अपनी गोद में एक पत्थर रखना; झोंपड़ी से गंदी चादर निकालना); इन मामलों में, अलग-अलग शब्दों के आंशिक प्रतिस्थापन भी संभव हैं।

3. वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन- शब्दों का स्थिर संयोजन जिसमें एक मुक्त अर्थ वाला एक घटक (विभिन्न संदर्भों में महसूस किया गया) और एक गैर-मुक्त (वाक्यांशशास्त्रीय रूप से संबंधित) अर्थ वाला घटक शामिल है। उदाहरण के लिए, शपथ शत्रु वाक्यांश में, संज्ञा शत्रु की मुक्त संगतता है, और शपथ विशेषण का उपयोग केवल शत्रु शब्द के साथ किया जाता है, जिसका वाक्यांशगत रूप से संबंधित अर्थ होता है। वाक्यांशगत संयोजनों के अर्थ सीधे उनके घटक शब्दों के अर्थ से प्रेरित होते हैं। अपनी टकटकी को नीचे करें (देखो, आँखें, सिर), विचार (संदेह, प्रेरणा), डरावनी (भय, लालसा, झुंझलाहट, ईर्ष्या)।

कभी-कभी वे आवंटित करते हैं वाक्यांशगत अभिव्यक्ति. ये वियोज्य, विघटित वाक्यांश और वाक्य हैं, जिनका अर्थ उनके घटक शब्दों के अर्थ से बना है। उन्हें तैयार की गई इकाइयों के रूप में भाषण में रचना और प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्यता की स्थिरता द्वारा वाक्यांश संबंधी इकाइयों के साथ लाया जाता है। ये कहावतें, कहावतें, "पंख वाले शब्द", कला के प्रसिद्ध कार्यों के उद्धरण हैं।

संरचना के अनुसार, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को वाक्यांशों या वाक्यों द्वारा दर्शाया जा सकता है। उन्हें भाषण के उस हिस्से के आधार पर वर्गीकृत किया जा सकता है जिसके साथ पूरी वाक्यांशगत इकाई अर्थ में मेल खाती है: मौखिक, नाममात्र, विशेषण, क्रिया विशेषण।

क्योंकि चूंकि शाब्दिक संयोजन अपने मूल में स्थान और समय की स्थितियों से निकटता से संबंधित हैं, किसी भी मामले के साथ, वे प्रत्येक भाषा में व्यक्तिगत और विशिष्ट हैं और उनका शाब्दिक अनुवाद नहीं किया जा सकता है। इसलिए उन्हें कहा जाता है मुहावरों, और एक भाषा में मुहावरों के समूह को कहा जाता है मुहावरेदार.

उदाहरण के लिए, शाब्दिक अर्थ में एक खरगोश डेर हसे (मुहावरा नहीं) है, लेकिन एक स्टोववे के अर्थ में एक मुहावरा है (अंधा) अंग्रेजी यौगिक शब्द किलजॉय का शाब्दिक अर्थ है "खुशी को मारना", लेकिन इसका मुहावरा रूप से अनुवाद किया जाना चाहिए एक बड़बड़ा; शाब्दिक अर्थ में।

वाक्यांशशास्त्रीय मोड़ विदेशी भाषा का अध्ययन करने वाले प्रत्येक व्यक्ति के लिए अभिशाप हैं, क्योंकि उनका सामना करने पर, व्यक्ति अक्सर समझ नहीं पाता है कि क्या कहा जा रहा है। अक्सर, किसी विशेष कथन के अर्थ को समझने के लिए, वाक्यांशगत संयोजनों के शब्दकोश का उपयोग करना पड़ता है, जो हमेशा हाथ से दूर होता है। हालांकि, एक रास्ता है - आप वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को पहचानने की क्षमता विकसित कर सकते हैं, फिर उनका अर्थ समझना आसान हो जाएगा। सच है, इसके लिए आपको यह जानना होगा कि वे किस प्रकार हैं और वे कैसे भिन्न हैं। इस मामले में विशेष रूप से वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजनों पर ध्यान दिया जाना चाहिए, क्योंकि वे (उन्हें वर्गीकृत करने के विभिन्न तरीकों के कारण) सबसे अधिक समस्याएं पैदा करते हैं। तो, यह क्या है, उनकी विशिष्ट विशेषताएं क्या हैं और आप किन शब्दकोशों में सुराग पा सकते हैं?

वाक्यांशविज्ञान और इसके अध्ययन का विषय

वाक्यांशविज्ञान का विज्ञान, जो विभिन्न प्रकार के स्थिर संयोजनों के अध्ययन में माहिर है, अपेक्षाकृत युवा है। रूसी भाषाविज्ञान में, यह केवल 18 वीं शताब्दी में एक अलग खंड के रूप में खड़ा होना शुरू हुआ, और फिर भी इस शताब्दी के अंत में, मिखाइल लोमोनोसोव के लिए धन्यवाद।

इसके सबसे प्रसिद्ध शोधकर्ता भाषाविद् विक्टर विनोग्रादोव और निकोलाई शांस्की हैं, और अंग्रेजी में - ए। मैके, डब्ल्यू। वेनरिच और एल.पी. स्मिथ। वैसे, यह ध्यान देने योग्य है कि अंग्रेजी बोलने वाले भाषाविद, स्लाव विशेषज्ञों के विपरीत, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों पर बहुत कम ध्यान देते हैं, और इस भाषा में उनका स्टॉक रूसी, यूक्रेनी या पोलिश से भी नीच है।

मुख्य विषय, जिसके अध्ययन पर यह अनुशासन अपना ध्यान केंद्रित करता है, एक वाक्यांशगत इकाई या वाक्यांशगत वाक्यांश है। यह क्या है? यह कई शब्दों का एक संयोजन है जो संरचना और संरचना में स्थिर है (इसे हर बार नए सिरे से संकलित नहीं किया जाता है, बल्कि तैयार रूप में उपयोग किया जाता है)। इस कारण से, वाक्यात्मक विश्लेषण में, एक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई, इसके प्रकार और इसके घटक शब्दों की लंबाई की परवाह किए बिना, हमेशा वाक्य के एकल सदस्य के रूप में प्रकट होती है।

प्रत्येक भाषा अपने इतिहास और संस्कृति से जुड़ी एक अनूठी चीज है। इसका अर्थ खोए बिना इसका पूरी तरह से अनुवाद नहीं किया जा सकता है। इसलिए, अनुवाद करते समय, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ जो पहले से ही अर्थ में समान होती हैं, जो किसी अन्य भाषा में मौजूद होती हैं, सबसे अधिक बार चुनी जाती हैं।

उदाहरण के लिए, प्रसिद्ध अंग्रेजी वाक्यांशगत संयोजन: "अपनी उंगलियों को नाड़ी पर रखें", जिसका शाब्दिक अर्थ है "अपनी उंगलियों को नाड़ी पर रखें", लेकिन यह "घटनाओं के बराबर रखने" के लिए समझ में आता है। हालाँकि, चूंकि रूसी में एक सौ प्रतिशत एनालॉग नहीं है, इसलिए इसे एक बहुत ही समान से बदल दिया जाता है: "अपनी उंगली को नाड़ी पर रखें।"

कभी-कभी, देशों की निकटता के कारण, उनकी भाषाओं में समान वाक्यांशगत वाक्यांश दिखाई देते हैं, और फिर अनुवाद में कोई समस्या नहीं होती है। तो, रूसी अभिव्यक्ति "बाल्टी को हराने के लिए" (चारों ओर गड़बड़ करने के लिए) का यूक्रेनी भाषा में इसका जुड़वां भाई है - "बैडीकी लाइफ"।

अक्सर ऐसे भाव किसी महत्वपूर्ण घटना के कारण कई भाषाओं में एक साथ प्रकट होते हैं, उदाहरण के लिए, जैसे ईसाईकरण। विभिन्न ईसाई संप्रदायों से संबंधित होने के बावजूद, यूक्रेनी, फ्रेंच, स्पेनिश, जर्मन, स्लोवाक, रूसी और पोलिश में, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई "अल्फा और ओमेगा" आम है, बाइबिल से लिया गया है और जिसका अर्थ है "शुरुआत से अंत तक" (पूरी तरह से, पूरी तरह से) .

वाक्यांशवैज्ञानिक मोड़ के प्रकार

अब तक, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के वर्गीकरण पर भाषाविदों का एक ही मत नहीं आया है। कुछ में अतिरिक्त रूप से कहावतें ("आप सूरज के बिना नहीं रह सकते, आप एक प्रिय के बिना नहीं रह सकते"), कहावतें ("भगवान बाहर नहीं देंगे - एक सुअर नहीं खाएगा") और भाषा टिकट ("गर्म" समर्थन", "काम का माहौल")। लेकिन अभी के लिए, वे अल्पमत में हैं।

फिलहाल, पूर्वी स्लाव भाषाओं में सबसे लोकप्रिय वर्गीकरण भाषाविद् विक्टर विनोग्रादोव का वर्गीकरण है, जिन्होंने सभी सेट वाक्यांशों को तीन प्रमुख श्रेणियों में विभाजित किया है:

  • वाक्यांशवैज्ञानिक संलयन।
  • वाक्यांशगत एकता।
  • वाक्यांशगत संयोजन।

कई भाषाविद "मुहावरे" शब्द के साथ संलयन और एकता को सहसंबंधित करते हैं (वैसे, इस शब्द की जड़ "इडियट" संज्ञा के समान है), जो वास्तव में संज्ञा "वाक्यांशवाद" का पर्याय है। यह इस तथ्य के कारण है कि कभी-कभी उनके बीच एक रेखा खींचना बहुत मुश्किल होता है। यह नाम याद रखने योग्य है, क्योंकि अंग्रेजी वाक्यांशवैज्ञानिक संघों में, एकता, संयोजनों का सटीक रूप से इसकी मदद से अनुवाद किया जाता है - मुहावरे।

वाक्यांशगत अभिव्यक्तियों के बारे में प्रश्न

सहकर्मी शांस्की ने चौथे प्रकार के भावों के अस्तित्व पर जोर दिया। वास्तव में, उन्होंने विनोग्रादोव के वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजनों को दो श्रेणियों में विभाजित किया: संयोजन उचित और अभिव्यक्ति।

यद्यपि शांस्की का वर्गीकरण सेट वाक्यांशों के व्यावहारिक वितरण में भ्रम पैदा करता है, यह हमें इस भाषाई घटना पर अधिक गहराई से विचार करने की अनुमति देता है।

वाक्यांशवैज्ञानिक फ्यूजन, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों, वाक्यांशगत संयोजनों के बीच अंतर क्या है

सबसे पहले, यह समझने योग्य है कि इन स्थिर इकाइयों को उनके घटकों की शाब्दिक स्वतंत्रता के स्तर के अनुसार इन प्रकारों में विभाजित किया गया था।

टर्नओवर जो पूरी तरह से अविभाज्य हैं, जिसका अर्थ उनके घटकों के अर्थ से संबंधित नहीं है, उन्हें वाक्यांशगत संलयन कहा जाता था। उदाहरण के लिए: "मूर्खता को तेज करने के लिए" (बेवकूफ बातचीत करने के लिए), एक "एक के दिल पर एक" आस्तीन पहनने के लिए (स्पष्ट होने के लिए, शाब्दिक अर्थ है "अपनी आस्तीन पर दिल पहनना")। वैसे, आलंकारिकता आसंजनों की विशेषता है, ज्यादातर वे लोक भाषण, विशेष रूप से पुरानी अभिव्यक्तियों या प्राचीन पुस्तकों से उत्पन्न होते हैं।

वे इसके घटकों के संबंध में एक अधिक स्वतंत्र प्रजाति हैं। स्प्लिसेस के विपरीत, उनके शब्दार्थ उनके घटकों के अर्थ से निर्धारित होते हैं। इसी वजह से यहाँ ग़ज़लों को शामिल किया गया है। उदाहरण के लिए: "छोटा और साहसी" (एक व्यक्ति जो अपने अप्रभावी बाहरी डेटा के बावजूद कुछ अच्छा करता है) या यूक्रेनी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई: "योग्यता पर कट्युज़े" (दोषी व्यक्ति को अपने स्वयं के कदाचार के अनुरूप सजा मिली)। संयोग से, दोनों उदाहरण एकता की एक अनूठी विशेषता को दर्शाते हैं: तुकबंदी व्यंजन। शायद इसीलिए विक्टर विनोग्रादोव ने उनके बीच कहावतें और कहावतें शामिल कीं, हालाँकि उनकी वाक्यांशगत इकाइयों से संबंधित अभी भी कई भाषाविदों द्वारा विवादित है।

तीसरा प्रकार: शब्दों का मुक्त वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन। वे ऊपर के दोनों से काफी अलग हैं। तथ्य यह है कि उनके घटकों का मूल्य सीधे पूरे कारोबार के अर्थ को प्रभावित करता है। उदाहरण के लिए: "अनर्गल पियक्कड़पन", "मुद्दा उठाएं।"

रूसी में वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन (साथ ही यूक्रेनी और अंग्रेजी में) एक विशेष संपत्ति है: उनके घटकों को अर्थ के नुकसान के बिना समानार्थक शब्द से बदला जा सकता है: "सम्मान को चोट पहुंचाने के लिए" - "गर्व को चोट पहुंचाने के लिए", "क्रिमसन रिंगिंग" - "मेलोडिक रिंगिंग" " गर्वित अंग्रेजों की भाषा से एक उदाहरण के रूप में, मुहावरा किसी के दांत दिखाने के लिए, जिसे किसी भी चेहरे के लिए अनुकूलित किया जा सकता है: मेरे (आपके, उसके, उसके, हमारे) दांत दिखाने के लिए।

वाक्यांशवैज्ञानिक अभिव्यक्ति और संयोजन: विशिष्ट विशेषताएं

विक्टर विनोग्रादोव का वर्गीकरण, जिसमें रचना में केवल एक विश्लेषणात्मक प्रकार (वाक्यांशशास्त्रीय संयोजन) खड़ा था, को धीरे-धीरे निकोलाई शैंस्की द्वारा पूरक किया गया था। मुहावरों और संयोजनों (संरचना में उनके अंतर के कारण) के बीच अंतर करना काफी आसान था। लेकिन शैंस्की की नई इकाई - अभिव्यक्ति ("भेड़ियों से डरना - जंगल में न जाना") संयोजनों से अलग होना अधिक कठिन था।

लेकिन, यदि आप इस प्रश्न में तल्लीन करते हैं, तो आप एक स्पष्ट अंतर देख सकते हैं, जो वाक्यांशगत संयोजनों के अर्थ पर आधारित है। इसलिए, भावों में पूरी तरह से स्वतंत्र शब्द होते हैं, जिनमें पूरी तरह से स्वतंत्र शब्दार्थ होते हैं ("सभी सोना नहीं है - क्या चमकता है")। हालांकि, वे सामान्य वाक्यांशों और वाक्यों से भिन्न होते हैं कि वे स्थिर अभिव्यक्तियाँ हैं जो एक नए तरीके से संयुक्त नहीं हैं, लेकिन एक टेम्पलेट के रूप में तैयार रूप में उपयोग की जाती हैं: "मूली सहिजन मीठा नहीं है" (यूक्रेनी संस्करण "मूली सहिजन नहीं है माल्ट")।

वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन ("काटने के लिए एक सिर देना" - "काटने के लिए एक हाथ देना") हमेशा उनकी रचना में एक असंबद्ध अर्थ के साथ कई शब्द होते हैं, जबकि अभिव्यक्ति के सभी घटक बिल्कुल शब्दार्थ रूप से स्वतंत्र होते हैं ("मनुष्य - यह लगता है गर्व")। वैसे, उनकी यह विशेषता कुछ भाषाविदों को संदेह करती है कि अभिव्यक्तियाँ वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों से संबंधित हैं।

शब्दों का कौन-सा संयोजन मुहावरा वाक्यांश नहीं है

वाक्यांशविज्ञान, एक शाब्दिक दृष्टिकोण से, एक अनूठी घटना है: एक तरफ, उनके पास वाक्यांशों की सभी विशेषताएं हैं, लेकिन साथ ही वे शब्दों के गुणों के करीब हैं। इन विशेषताओं को जानने के बाद, कोई भी आसानी से स्थिर वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजनों, इकाइयों, फ्यूजन या अभिव्यक्तियों को सामान्य वाक्यांशों से अलग करना सीख सकता है।

  • वाक्यांशविज्ञान, वाक्यांशों की तरह, कई परस्पर जुड़े हुए लेक्सेम होते हैं, लेकिन अक्सर उनका अर्थ उनके घटकों के अर्थों के योग से आगे जाने में असमर्थ होता है। उदाहरण के लिए: "अपना सिर खोना" (समझदारी से सोचना बंद करें) और "अपना बटुआ खोना"। मुहावरा बनाने वाले शब्दों का प्रयोग अक्सर लाक्षणिक अर्थ में किया जाता है।
  • जब मौखिक और लिखित भाषण में प्रयोग किया जाता है, तो वाक्यांशों की रचना हर बार नए सिरे से बनती है। लेकिन एकता और संलयन लगातार तैयार रूप में पुन: उत्पन्न होते हैं (जो उन्हें भाषण क्लिच से संबंधित बनाता है)। इस मामले में शब्दों और वाक्यांशगत अभिव्यक्ति का वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन कभी-कभी भ्रमित करने वाला होता है। उदाहरण के लिए: "अपना सिर लटकाओ" (उदास होना), हालांकि यह एक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई है, इसके प्रत्येक घटक सामान्य वाक्यांशों में स्वतंत्र रूप से प्रकट होने में सक्षम हैं: "एक कोट लटकाओ" और "अपना सिर नीचे करें"।
  • वाक्यांशवैज्ञानिक कारोबार (इसके घटकों के अर्थ की अखंडता के कारण) ज्यादातर मामलों में एक समानार्थी शब्द के साथ सुरक्षित रूप से प्रतिस्थापित किया जा सकता है, जो एक वाक्यांश के साथ नहीं किया जा सकता है। उदाहरण के लिए: अभिव्यक्ति "मेलपोमीन का नौकर" आसानी से एक साधारण शब्द "कलाकार" या "अभिनेता" में बदला जा सकता है।
  • वाक्यांशविज्ञान कभी भी नाम के रूप में कार्य नहीं करता है। उदाहरण के लिए, हाइड्रोनिम "डेड सी" और वाक्यांशगत संयोजन "डेड सीज़न" (अलोकप्रिय सीज़न), "लेट डेड वेट" (अप्रयुक्त कार्गो झूठ बोलना)।

मूल रूप से वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का वर्गीकरण

वाक्यांशगत संयोजनों, अभिव्यक्तियों, इकाइयों और संघों की उत्पत्ति के प्रश्न को ध्यान में रखते हुए, उन्हें कई समूहों में विभाजित किया जा सकता है।

अन्य वर्गीकरण: पेट्र डुडिक का संस्करण

  • विनोग्रादोव और शांस्की के अलावा, अन्य भाषाविदों ने भी अपने स्वयं के सिद्धांतों द्वारा निर्देशित वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को अलग करने की कोशिश की। तो, भाषाविद् दुदिक ने चार नहीं, बल्कि पाँच प्रकार की वाक्यांशगत इकाइयाँ गाईं:
  • सिमेंटिक रूप से अविभाज्य मुहावरे: "एक छोटे से पायदान पर होना" (किसी को करीब से जानना)।
  • घटक तत्वों के एक मुक्त शब्दार्थ के साथ वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ: "अपनी गर्दन को साबुन दें" (किसी को दंडित करें)।
  • वाक्यांशवैज्ञानिक अभिव्यक्ति, पूरी तरह से स्वतंत्र शब्दों से मिलकर, जिसका कुल मूल्य एक समानार्थी खोजना असंभव है। डुडिक मुख्य रूप से उन्हें कहावतों और कहावतों का संदर्भ देता है: "एक हंस सुअर का साथी नहीं है।"
  • वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन एक रूपक अर्थ पर आधारित वाक्यांश हैं: "नीला रक्त", "बाज की आंख"।
  • वाक्यांशविज्ञान संबंधी वाक्यांश। उन्हें रूपक की अनुपस्थिति और घटकों की वाक्यात्मक एकता की विशेषता है: "बड़ा प्रफुल्लित"।

इगोर मेलचुक द्वारा वर्गीकरण

उपरोक्त सभी के अलावा मेलचुक की वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का वर्गीकरण है। इसके अनुसार, काफी अधिक प्रजातियां प्रतिष्ठित हैं, जिन्हें चार श्रेणियों में बांटा गया है।

  • डिग्री: पूर्ण, अर्ध-वाक्यांश, अर्ध-वाक्यांश।
  • वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई के गठन की प्रक्रिया में व्यावहारिक कारकों की भूमिका: शब्दार्थ और व्यावहारिक विषय।
  • यह किसका संदर्भ देता है: लेक्समे, वाक्यांश, वाक्य-विन्यास वाक्यांश।
  • एक भाषाई संकेत का एक घटक जो वाक्यांशविज्ञान से गुजरा है: संकेत का वाक्यविन्यास, हस्ताक्षरकर्ता और संकेतित।

बोरिस लारिन द्वारा वर्गीकरण

इस भाषाविद् को उनके विकास के चरणों के अनुसार सामान्य वाक्यांशों से वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों तक वितरित किया गया:

  • परिवर्तनीय वाक्यांश (वाक्यांशिक संयोजनों और अभिव्यक्तियों के अनुरूप): "मखमली मौसम"।
  • वे जो आंशिक रूप से अपना प्राथमिक अर्थ खो चुके हैं, लेकिन रूपक और रूढ़िबद्धता हासिल करने में सक्षम थे: "अपनी छाती में एक पत्थर रखो।"
  • मुहावरे जो पूरी तरह से अपने घटकों की शब्दार्थ स्वतंत्रता से रहित हैं, साथ ही साथ जो अपने मूल शाब्दिक अर्थ और व्याकरणिक भूमिका (वाक्यांशशास्त्रीय फ्यूजन और इकाइयों के अनुरूप) के साथ संपर्क खो चुके हैं: "हाथ से बाहर" (बुरा)।

वाक्यांशगत संयोजनों के सामान्य उदाहरण

नीचे कुछ और प्रसिद्ध सेट वाक्यांश दिए गए हैं।


यद्यपि विनोग्रादोव और शांस्की का वर्गीकरण भाषा पर लागू नहीं होता है, फिर भी, स्थिर वाक्यांशों का चयन करना संभव है जिन्हें वाक्यांशगत संयोजनों के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।
उदाहरण:

  • बोसोम दोस्त - बोसोम दोस्त (बोसोम दोस्त - बोसोम दोस्त)।
  • एक Sisyfean श्रम (Sisyphean श्रम)।
  • एक घमासान लड़ाई - एक भीषण लड़ाई (एक भीषण लड़ाई - एक भीषण लड़ाई)।

वाक्यांशविज्ञान संबंधी शब्दकोश

बड़ी संख्या में वर्गीकरणों की उपस्थिति इस तथ्य के कारण है कि उनमें से कोई भी त्रुटियों की अनुपस्थिति की 100% गारंटी नहीं देता है। इसलिए, यह अभी भी जानने योग्य है कि आप किन शब्दकोशों में एक सुराग पा सकते हैं यदि आप वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई के प्रकार को सटीक रूप से निर्धारित नहीं कर सकते हैं। इस प्रकार के सभी शब्दकोश मोनोलिंगुअल और बहुभाषी में विभाजित हैं। इस तरह की सबसे प्रसिद्ध पुस्तकों का अनुवाद नीचे किया गया है, जिसमें आप सेट अभिव्यक्तियों के उदाहरण पा सकते हैं जो रूसी भाषा में सबसे आम हैं।

  • मोनोलिंगुअल:ई। बिस्ट्रोवा द्वारा "शैक्षिक वाक्यांशविज्ञान शब्दकोश"; वी। कुज़्मिच द्वारा "एक जलती हुई क्रिया - लोक वाक्यांशविज्ञान का एक शब्दकोश"; "रूसी भाषा का वाक्यांशविज्ञान शब्दकोश" ए। फेडोसेव; आई। फेडोसेव द्वारा "रूसी साहित्यिक भाषा का वाक्यांशवैज्ञानिक शब्दकोश" और एम। माइकलसन द्वारा "बिग एक्सप्लेनेटरी फ्रेजोलॉजिकल डिक्शनरी"।
  • बहुभाषी:ए। कुनिन द्वारा "बिग इंग्लिश-रूसी वाक्यांशवैज्ञानिक शब्दकोश" (बीस हजार वाक्यांशगत मोड़), वाई। लुक्शिन द्वारा "बिग पोलिश-रूसी, रूसी-पोलिश वाक्यांश संबंधी शब्दकोश" और सोफिया लुबेन्स्काया द्वारा रैंडम हाउस रूसी-अंग्रेजी डिक्शनरी ऑफ इडियोम्स।

शायद, यह जानने के बाद कि कभी-कभी यह तुरंत भेद करना आसान नहीं होता कि कोई विशेष वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई किस प्रकार की है, यह विषय अविश्वसनीय रूप से जटिल लग सकता है। हालाँकि, शैतान उतना भयानक नहीं है जितना कि उसे चित्रित किया गया है। अन्य वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के बीच शब्दों के वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन को सही ढंग से खोजने की क्षमता विकसित करने का मुख्य तरीका नियमित रूप से प्रशिक्षित करना है। और विदेशी भाषाओं के मामले में - ऐसे वाक्यांशों के उद्भव के इतिहास का अध्ययन करने और उन्हें याद करने के लिए। यह न केवल भविष्य में अजीब स्थितियों में न आने में मदद करेगा, बल्कि भाषण को बहुत सुंदर और कल्पनाशील बना देगा।