नोवोसिबिर्स्क कला महाविद्यालय। नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल (nghu)

2016 में, नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र के राज्य स्वायत्त व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान "नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल (कॉलेज)" ने अपनी 25 वीं वर्षगांठ मनाई।

इस समय के दौरान, कला विद्यालय की मौलिकता निर्धारित की गई थी, नए रूपों को सक्रिय रूप से महारत हासिल की गई थी, एक पद्धति बनाई गई थी और इसकी प्रभावशीलता शब्दों में नहीं, बल्कि कर्मों में साबित हुई थी। कला विद्यालय के शिक्षकों की उच्च व्यावसायिकता और रचनात्मक क्षमता ने छात्रों की शिक्षा के गुणवत्ता स्तर को निर्धारित किया।

नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट कॉलेज का इतिहास 1984 में शुरू होता है, जब नोवोसिबिर्स्क म्यूजिकल कॉलेज में एक कला विभाग खोला गया था। विभाग के उद्घाटन के सर्जक भित्ति चित्रकार, रूस के सम्मानित कला कार्यकर्ता अलेक्जेंडर सर्गेइविच चेर्नोब्रोवत्सेव थे। अनातोली जॉर्जीविच क्रुकोव विभाग के प्रमुख बने। पहले शिक्षक थे: ए.एस. चेर्नोब्रोवत्सेव, एन.वी. ओलेस्को, वी.डी. क्रेचेतोव, वी.एम. ग्रेंकिन, एल.वी. Belyanskaya, I.V. सोकोल, ए.जी. क्रुकोव, एम.आई. क्रखमालेव, ए.पी. पौतोवा, वी.वी. बुशकोव, ए.एन. निकोल्स्की, वी.वी. ड्रेविन, एस.ई. बुलाटोव, एन.आई. ज़िनचेंको, एस.एम. मेन्शिकोव और अन्य। 1988 में, कलात्मक डिजाइन विभाग का पहला स्नातक हुआ, उसी वर्ष चित्रकला विभाग में पहला प्रवेश हुआ। 1990 में, प्रसिद्ध थिएटर कलाकार व्लादिमीर अफानासेविच फतेव के नेतृत्व में "नाटकीय और दृश्य" विभाग खोला गया था। 1991 में, 04/08/91 के RSFSR नंबर 144 के संस्कृति मंत्रालय के आदेश और 08/26/91 के नोवोसिबिर्स्क नंबर 89d के संस्कृति विभाग के आदेश के आधार पर, स्कूल ने एक अधिग्रहण किया स्वतंत्र स्थिति। नोवोसिबिर्स्क नंबर 184-डी दिनांक 06/24/93 के संस्कृति विभाग के आदेश के आधार पर, नोवोसिबिर्स्क आर्ट स्कूल को पते पर एक इमारत सौंपी गई थी: रेड एवेन्यू, 9। 1994 में, स्कूल में एक नई विशेषता "डिज़ाइन" खोली गई।

2015 में, नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र संख्या 371 - आरपी दिनांक 30 सितंबर, 2015 की सरकार के आदेश से, नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र "नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल (तकनीकी स्कूल)" में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य स्वायत्त शैक्षणिक संस्थान का नाम बदल दिया गया था। नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र के राज्य स्वायत्त व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान "नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल (कॉलेज)"।

एक कला विद्यालय आज एक शैक्षणिक संस्थान है जो माध्यमिक व्यावसायिक कला शिक्षा, उन्नत प्रशिक्षण के विभिन्न रूपों के अवसर प्रदान करता है, और शैक्षिक, प्रदर्शनी और पद्धति संबंधी गतिविधियों का संचालन करता है।

वर्तमान में, नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल बढ़े हुए समूह "ललित और अनुप्रयुक्त कला" की निम्नलिखित विशिष्टताओं में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा वाले विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है:

विशेषता "पेंटिंग" (गहन प्रशिक्षण): "ईजल पेंटिंग" के रूप में: योग्यता "कलाकार-चित्रकार, शिक्षक", "नाटकीय और सजावटी पेंटिंग" के रूप में: योग्यता "कलाकार-चित्रकार, शिक्षक"।

विशेषता "डिजाइन" (उन्नत प्रशिक्षण)। योग्यता "डिजाइनर, शिक्षक"। व्यावसायिक गतिविधि का क्षेत्र: ग्राफिक डिजाइन वस्तुओं का कलात्मक डिजाइन; पर्यावरण डिजाइन वस्तुओं का कलात्मक डिजाइन।

कला विद्यालय में अध्ययन के मुख्य कार्यों में से एक पेशेवर कलाकारों की शिक्षा में रूसी शैक्षणिक स्कूल की परंपराओं को संरक्षित करना है। इन परंपराओं का संरक्षण छात्र प्रशिक्षण के उच्च पेशेवर स्तर की गारंटी है, जो आधुनिक ललित कला की नींव है। शैक्षिक प्रक्रिया में नवीन विधियों की शुरूआत, वैज्ञानिक और कार्यप्रणाली गतिविधियों के कार्यान्वयन और शैक्षिक पेशेवर कार्यक्रमों के सावधानीपूर्वक विकास द्वारा शिक्षा की सामग्री की प्रासंगिकता सुनिश्चित की जाती है।

कला विद्यालय में शिक्षा के गुणवत्ता स्तर की बार-बार राज्य सत्यापन आयोग के सदस्यों, स्नातक थीसिस के समीक्षकों द्वारा पुष्टि की गई है। प्रदर्शन किए गए कार्य का कलात्मक और व्यावहारिक महत्व, पूर्व-परियोजना अनुसंधान की संपूर्णता, स्नातकों के सामान्य और विशेष प्रशिक्षण के उच्च स्तर पर ध्यान दिया जाता है।

स्कूल में छात्रों के व्यावहारिक कार्यों के संगठन को बहुत महत्व दिया जाता है। छात्रों के पेशेवर प्रशिक्षण में सामाजिक भागीदार 40 से अधिक शैक्षणिक संस्थान, शहर और क्षेत्र के उद्यम हैं। अभ्यास के आधार से नियोक्ताओं की समीक्षा स्कूल के छात्रों के सैद्धांतिक ज्ञान के उच्च स्तर, व्यवहार में सैद्धांतिक ज्ञान को लागू करने की क्षमता की गवाही देती है। नियोक्ता इंटर्न के अच्छे व्यवसाय और संगठनात्मक गुणों, काम के प्रति उनके ईमानदार रवैये, पहल, अनुशासन पर ध्यान देते हैं।

स्कूल के शिक्षक आज कलाकार लिख रहे हैं और डिजाइनरों का अभ्यास कर रहे हैं। उनमें से अधिकांश रचनात्मक संघों के सदस्य हैं (रूस के कलाकारों का संघ, रूस के डिजाइनरों का संघ, रूस के थिएटर श्रमिकों का संघ)।

2016 में, कला विद्यालय, पूरे रूस में एक कलात्मक अभिविन्यास के कुछ माध्यमिक व्यावसायिक शैक्षिक संगठनों में से एक, ललित कला के लिए संघीय शैक्षिक और पद्धति संबंधी संघ का हिस्सा बन गया।

कला विद्यालय का कार्यप्रणाली कार्यालय बच्चों के कला विद्यालयों, कला विद्यालयों के साथ बातचीत का समन्वय केंद्र है। अपने अस्तित्व के बीस वर्षों में, बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा के संस्थानों के साथ कार्यप्रणाली कार्यालय का काम शिक्षकों के पेशेवर कौशल में सुधार, उनकी रचनात्मक क्षमता को विकसित करने और प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान और समर्थन करने के उद्देश्य से एक प्रभावी प्रणाली में बदल गया है। कार्यप्रणाली कैबिनेट की गतिविधि का परिणाम ललित कला के शिक्षकों के पेशेवर विकास के लिए प्रेरक परिस्थितियों का निर्माण था, युवा कलाकारों की संख्या में वृद्धि - संस्कृति के क्षेत्र में छात्रवृत्ति धारक, के लिए लगातार उच्च प्रतिस्पर्धा का निर्माण नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल में प्रवेश के लिए आवेदक।

अक्सर, प्राथमिक कला शिक्षा वाले आवेदक, बच्चों के कला विद्यालयों और बच्चों के कला विद्यालयों के स्नातक, एनएससीयू में प्रवेश करते हैं। विभिन्न व्यवसायों के लोग भी एक कलाकार बनने के अधूरे सपने के साथ आते हैं, ये ऊर्जावान युवा हैं, खुश हैं कि उन्होंने आखिरकार सही चुनाव किया है। नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल पूरे रूस में जाना जाता है। स्कूल के आवेदक नोवोसिबिर्स्क, केमेरोवो, टूमेन, इरकुत्स्क, टॉम्स्क क्षेत्रों, अल्ताई, क्रास्नोयार्स्क, स्टावरोपोल, कामचटका क्षेत्रों में रहते हैं; गणराज्य: अल्ताई, बश्कोर्तोस्तान, बुरातिया, खाकासिया, सखा (याकूतिया), टायवा, खांटी-मानसी स्वायत्त ऑक्रग, कजाकिस्तान। 2016 में, स्कूल में प्रवेश के लिए प्रतियोगिता प्रति स्थान 7 लोग थे।

कला विद्यालय में बिताए दिलचस्प जीवन को छात्र लंबे समय तक याद रखेंगे। कलाकारों के साथ बैठकें, शिक्षकों की प्रदर्शनी, प्लेन-एयर प्रैक्टिस, मॉस्को और सेंट पीटर्सबर्ग में कला स्मारकों के अध्ययन के लिए शैक्षिक अभ्यास, प्राचीन रूसी कला और वास्तुकला की परंपराओं में समृद्ध टॉम्स्क और क्रास्नोयार्स्क के शहरों की यात्राएं। एक इमारत में अध्ययन करना जो एक वास्तुशिल्प स्मारक है (जहां एक समय में सर्वश्रेष्ठ साइबेरियाई कलाकारों की कार्यशालाएं स्थित थीं), नोवोसिबिर्स्क राज्य कला संग्रहालय के बगल में, ललित कला का शहर केंद्र, एन.के. रोएरिच, नोवोसिबिर्स्क स्टेट फिलहारमोनिक और नोवोसिबिर्स्क स्टेट कंज़र्वेटरी। एम.आई. ग्लिंका, नोवोसिबिर्स्क शहर के कई थिएटरों और पुस्तकालयों में से - स्कूल के छात्र वास्तव में बहुमुखी व्यक्तित्व बन जाते हैं, और अंततः, एक बड़े अक्षर वाले कलाकार।

आर्ट स्कूल में व्यापक रचनात्मक संबंध हैं, नोवोसिबिर्स्क शहर, नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र और साइबेरियाई क्षेत्र के सांस्कृतिक और सामाजिक जीवन में सक्रिय रूप से भाग लेता है, अंतरराष्ट्रीय सांस्कृतिक सहयोग में समृद्ध अनुभव है।

स्कूली छात्र प्रतिष्ठित पेशेवर प्रदर्शनियों और प्रतियोगिताओं के स्थायी विजेता होते हैं। उनमें से: अकादमिक कला के समर्थन के क्षेत्र में पुरस्कार, मैटवे जेनरिकोविच मैनिज़र के नाम पर, डिजाइन "रूसी विक्टोरिया" के क्षेत्र में वार्षिक राष्ट्रीय प्रतियोगिता में राष्ट्रीय पुरस्कार; पुरस्कार विजेता डिप्लोमा: रूस के डेल्फ़िक खेल, अखिल रूसी प्रदर्शनी-प्रतियोगिता "अकादमिक ड्राइंग", ड्राइंग में अखिल रूसी ओलंपियाड, कला स्कूलों के छात्रों के डिप्लोमा कार्यों की अखिल रूसी प्रदर्शनी-प्रतियोगिता और विशेषता में संस्कृति और कला के कला विभाग "पेंटिंग", साइबेरिया में कला स्कूलों के छात्रों द्वारा काम की अंतर्राज्यीय प्रदर्शनियाँ, अखिल रूसी प्रतियोगिता "रूस की युवा प्रतिभाएँ"।

2018 तक, स्कूल ने 900 से अधिक विशेषज्ञों को स्नातक किया है: चित्रकार, डिजाइनर, थिएटर कलाकार।

नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट कॉलेज के स्नातक रूस और विदेशों में सबसे प्रतिष्ठित कला विश्वविद्यालयों में अपनी पढ़ाई जारी रखते हैं। अपनी शिक्षा पूरी करने के बाद, उनमें से कई शिक्षक के रूप में अपने पैतृक स्कूल लौट जाते हैं। स्कूल के स्नातक प्रदर्शनी गतिविधियों में सक्रिय हैं, रूसी समाज के विभिन्न क्षेत्रों में थिएटर, सिनेमा, टेलीविजन में सफलतापूर्वक काम करते हैं।

कॉलेज प्रमुख

डिज़ाइन

डिजाइनर, शिक्षक, पूर्णकालिक, 9 कक्षाओं के आधार पर, 3 साल 10 महीने, बजट: हाँ, शुल्क के लिए: हाँ

चित्र

कलाकार-चित्रकार, शिक्षक, पूर्णकालिक, 9 कक्षाओं के आधार पर, 3 साल 10 महीने, बजट: हाँ, शुल्क के लिए: हाँ

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वाक्य संपादित करें: अतिरिक्त शब्द को छोड़कर शाब्दिक त्रुटि को सुधारें। अर्कडी अलेक्जेंड्रोविच प्लास्टोव ने ज्यादातर बूढ़े लोगों के चित्रों को चित्रित किया, जिनके चेहरे पर उनके अनुभव के निशान अंकित थे, और बच्चे - भविष्य के जीवन के संकेतों के साथ आशा के ये अंकुर, और रचनात्मकता के उच्चतम फूल के समय, वह अक्सर बदल गया अपना स्वयं का चित्र बनाने के लिए

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कई वर्षों से मैं एनजीएचयू के बारे में एक समीक्षा लिखना चाहता हूं।

मैं इस शिक्षण संस्थान से स्नातक हूं। डिप्लोमा 4 और 5 से भरा है, डिप्लोमा 5 है, तो क्या? कुछ नहीं। मैं केवल पहले छोड़े गए "2" के साथ नकारात्मक प्रतिक्रिया का समर्थन कर सकता हूं। मैं कल्पना भी नहीं कर सकता कि ऐसी परिस्थितियों में शुल्क के लिए अध्ययन करना कितना अपमानजनक है, क्योंकि मुफ्त शिक्षा मेरे लिए पर्याप्त थी। मुझे खुशी है कि किसी ने लिखा कि वास्तव में इस संस्था में चीजें कैसे आंखों से छिपी हैं। यह बहुत उद्धृत नहीं है, यह बहुत ध्यान देने योग्य नहीं है। यह कोई वास्तुशिल्प अकादमी नहीं है, जहां मैं मानता हूं, कोठरी में उनके अपने कंकाल भी हैं।

यदि प्रवेश द्वार के बगल में खड़े होना और लोगों को प्रवेश करने से रोकना संभव होता, तो मुझे समय लगता, लेकिन, मैं देखता हूं, कुछ समीक्षाओं के अनुसार, वे अभी भी नहीं सुनेंगे। हालांकि, अगर मैं कम से कम एक व्यक्ति पर संदेह कर सकता हूं जिसने एनएससीयू में अध्ययन करने का फैसला किया है और वह एक अलग रास्ता चुनता है, तो मुझे खुशी होगी। यहां से निकलने वाले सभी लोगों को भी खुश होना चाहिए कि उन्होंने समय बर्बाद नहीं किया।

अराजकता के मामले, जो भी हो, पिछली समीक्षा में इंगित किया गया है, मैं पुष्टि करता हूं।

प्रताड़ना के मामले थे। मैं समानांतर समूहों के छात्रों से जानता हूं। उन्होंने बताया।

सुश्री येवतुशेंको, जो मुख्य शिक्षिका थीं (मुझे नहीं पता कि यह अब कैसी है), सभी को कठिन बनाना याद रखना पसंद था। Vkontakte की तस्वीरों में उसे एक और शिक्षक की बाहों में अपने पैरों के साथ देखना अजीब था, चारों ओर धुआं और बदबू आ रही थी, छात्रों को इन "छुट्टियों" में भी देखा जा सकता है। इन अश्लील तस्वीरों को देखकर मैं भी असहज हो गया था। शिक्षकों, छात्रों के साथ मत पीओ। यह अच्छाई और बुराई से परे है...

बेशक, ऐसे शिक्षक थे जो सम्मान के साथ व्यवहार करते थे। लेकिन कुल मिलाकर, एक ठंडा मूड। कई बस एक दूसरे के साथ मैत्रीपूर्ण संचार को जोड़ते हैं, शिक्षण के साथ एक दिलचस्प शगल।

मैं सहमत हूं कि कई शिक्षक (ड्राइंग और पेंटिंग में), यदि वे एक महिला के रूप में आप में रुचि नहीं रखते हैं या इस तरह से आकर्षित / लिखते हैं कि वे प्रतिक्रिया नहीं देते हैं, तो वे अनदेखा करना शुरू कर देते हैं और बस आपसे संपर्क नहीं करते हैं (वे मासिक वेतन प्राप्त करें)। एक सेमेस्टर के पीछे सांस लें - दूसरा और बस। प्रश्न: प्रशिक्षण कैसा चल रहा है? इसलिए मैं घर पर उठकर चित्र बना सकता था, और फिर इसे देखने के लिए ला सकता था (मैं इस बात पर जोर देना चाहता हूं: मैंने कभी शिक्षकों के साथ बहस या टकराव नहीं किया, यही वजह है कि मुझे ऐसा रवैया समझ में नहीं आया)। और मैं उदासीनता का अकेला शिकार नहीं हूं। सामान्य तौर पर, शीर्ष पर बहुत सी चीजें मूड के अनुकूल होती हैं ... ऐसे कई शिक्षक थे जिन्होंने वरीयताओं की परवाह किए बिना स्पष्ट रूप से सभी से संपर्क किया।

मुझे नहीं पता कि यह अब कैसा है, इससे पहले कि हमें घर से कुछ लाने के लिए भी कहा जाता था, एक स्थिर जीवन के लिए क्रास्नी प्रॉस्पेक्ट पर रोवनबेरी लेने के लिए। मुझे समझ में नहीं आता, शिक्षकों को पैसे क्यों मिलते हैं? स्थिर जीवन की रचना करना उनका कर्तव्य है। कभी-कभी वे इसे स्वयं छात्रों को भी सौंपते हैं।

मैंने एक डिजाइनर के रूप में अध्ययन किया, किसी कारण से हमारे अधिकांश घंटे पेंटिंग और ड्राइंग के लिए समर्पित थे, न कि रचना और कंप्यूटर ग्राफिक्स के लिए ... वैसे, कंप्यूटर ग्राफिक्स के बारे में। हमारे पास इसका नेतृत्व एक बुजुर्ग शिक्षक ने किया था जो एक किताब से पढ़ता था (जैसे फोटोशॉप, कोरल पर एक ट्यूटोरियल) और मुझे कंप्यूटर को छूने की अनुमति नहीं देता था। क्या आपको लगता है कि ऐसा प्रशिक्षण तेज और प्रभावी है? ये है एनजीएचयू का स्तर...

नतीजतन, हर कोई घर पर अपने दम पर पढ़ाई करता था, जितना कि वे कर सकते थे।

मैं कई शिक्षकों का आभारी हूं, लेकिन केवल कुछ (वैसे, अजीब तरह से, एक अंग्रेजी शिक्षक)। थोक शिक्षक बिल्कुल नहीं हैं। सिर्फ काम करने वाले लोग।

कला के सभी विषयों में कक्षाओं के लिए सामग्री बहुत महंगी (!) यहां तक कि अगर आप एक बजट पर हैं, तो आपको यह महसूस होगा कि "मुफ्त में" अध्ययन करना कैसा होता है। इन सभी पेंट, कैनवस, पेंसिल के लिए बस इतना पैसा है। और इसमें से कोई भी भुगतान नहीं करेगा, आप जानते हैं। आप कहीं निवेश नहीं कर रहे हैं। साथ ही, मैं समझता हूं कि हमें कभी-कभी व्हाटमैन पेपर और ब्रश के साथ पेंट देना पड़ता था। उन्होंने इसे एक दो बार किया, लेकिन क्या गुणवत्ता और उम्र! हम तहखाने में गए (बहुत डरावना) और यह सब लगभग बोरिस गोडुनोव के समय से, और तूतनखामुन से कुछ मिला। पेंट्स को मूर्खतापूर्ण तरीके से फेंका जा सकता है। वे अब गीले नहीं हैं। ब्रश ... डरावनी। यदि आप वास्तव में चाहते भी हैं, तो भी यह उपयुक्त नहीं है। सच। आप कुछ ऐसा कैसे दे सकते हैं जो पहले से ही केवल कचरे के बैरल के लिए उपयुक्त हो?

भोजन कक्ष और शौचालय - ऐसा लगता है जैसे वे मौजूद नहीं हैं। आप बस वहां नहीं जाना चाहते हैं। पूर्ण शून्य। जाहिर है, कुछ भी नहीं बदला है ... यह अफ़सोस की बात है।

गणित के बारे में। मुझे समझ में नहीं आता कि कला विद्यालय में गणित क्यों है ??? आइए हर किसी को गणितीय शिक्षण संस्थान में ड्राइंग और पेंटिंग के लिए सप्ताह में कई घंटे समर्पित करने के लिए मजबूर करें ... और इस तथ्य के लिए सख्ती से पूछें कि तकनीकी विशेषज्ञ एक घन भी नहीं बना सकते हैं। और वे इसे नहीं खींच सकते।

जब आप बिना अनुभव के नौकरी पाने जाएंगे तो आपको कहीं भी काम पर नहीं रखा जाएगा। और आप यह भी समझेंगे कि केवल 10% ने आपको सिखाया है और शेष 90% वास्तविक कार्य के लिए आपको थोड़े समय में खुद को सीखने की जरूरत है। स्कूल के स्नातकों के बीच स्तर बहुत कमजोर है। आप इसे तब समझेंगे जब आपको वास्तविक सामान्य कंपनियों में काम करने की आवश्यकता होगी (यदि आप एक डिजाइनर हैं)। और अगर आप एक कलाकार हैं, तो आप एक पंक्ति में सब कुछ करेंगे, बस अपने आप को खिलाने के लिए या दूसरा तरीका: सेंट पीटर्सबर्ग जाने के लिए और आगे अध्ययन करने और पीने, पीने, पीने के लिए। यदि आप भाग्यशाली हैं, तो प्रदर्शनियों की व्यवस्था करें। और फिर, 35-40 की उम्र में, आप समझेंगे कि सभी सामान्य लोग अलग-अलग रहते हैं और खुश रहते हैं, और आपकी तरह नहीं पीते हैं। मैं अपने स्नातकों का अनुसरण करता हूं और मुझे यह सब देखकर दुख होता है।

सबसे महत्वपूर्ण बात, जिसके कारण आपको NSCU में प्रवेश करने की आवश्यकता नहीं है, वह यह है कि आपको शायद ही कोई नौकरी मिलेगी या आपको वह बिल्कुल भी नहीं मिलेगी। मेरे समूह के अधिकांश लोगों की अभी-अभी शादी हुई है और उनके बच्चे हैं, उनके पति उन्हें खाना खिलाते हैं। बाकी दुकान के कर्मचारी हैं, जो जूते लाते हैं। या कला या डिजाइन से जुड़े किसी भी तरह से फर्मों और कंपनियों में नौकरी नहीं मिली। उन्होंने सिर्फ नौकरी बदली। या तो फोटोग्राफर, या मैनीक्योर करते हैं, मेकअप आर्टिस्ट - जो भी हो, कितना। और यह इस तथ्य के बावजूद कि उनमें से कुछ ने कॉलेज के बाद वास्तुशिल्प अकादमी में प्रवेश किया ... कोई दिन भर पपीयर-माचे पर कॉफी बीन्स गढ़ता है। कोई ऐसी तस्वीरें पेंट करता है जो बिक्री के लिए नहीं हैं और, कुल मिलाकर, किसी को इसकी आवश्यकता नहीं है।

डिज़ाइनर बनने के बाद सबसे पहले इस बारे में सोचें कि आप कहाँ काम करेंगे। मैं चुप हूँ, अगर कलाकार। मेरे पास ऐसे कई, बहुत से उदाहरण हैं, जिनमें लोगों को नौकरी नहीं मिल रही है और बस मुश्किल से ही गुजारा हो पाता है। जिस उम्र में आप एनएससीयू में प्रवेश करते हैं, आप उसके बारे में बहुत कम सोचते हैं या बिल्कुल नहीं सोचते हैं। लेकिन, मेरा विश्वास करो, आपके सामने पैसे और स्वतंत्रता का सवाल उठेगा - आप इसे पसंद करते हैं या नहीं। और पैसे कमाने के लिए आप क्या करेंगे?

यह प्रतिष्ठान हर 10 साल में एक बार बंद या सिर्फ एक बार भर्ती किया जाना चाहिए।

मैंने कोई मज़ाक नहीं किया। कड़वा अनुभव। मेरे और कई अन्य लोग जिन्होंने भी सोचा था कि वे स्नातक होंगे और काम पर जाएंगे।

आप जब चाहें, वैसे भी आकर्षित कर सकते हैं (जिसके लिए इसके बिना कोई रास्ता नहीं है)। फिर से विचार करना...

शैक्षणिक संस्थानों

नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल (NGHU)

नोवोसिबिर्स्क स्टेट आर्ट स्कूल (तकनीकी स्कूल)। जीबीओयू एसपीओ एनएसओ
विशेषता:
- चित्र।योग्यता: पेंटर, शिक्षक।
रंगमंच कलाकार (हर 4 साल में एक बार भर्ती);
- डिज़ाइन।योग्यता: डिजाइनर, शिक्षक।
दिशा:
क) मुद्रित उत्पादों का डिजाइन;
बी) पर्यावरण डिजाइन।
प्रशिक्षण अवधि- 3 साल 10 महीने।
प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए दस्तावेजड्राइंग, पेंटिंग, कंपोजिशन में होमवर्क देखने के बाद स्वीकार किया जाता है (प्रत्येक 5 काम, 5 जुलाई के बाद नहीं): पासपोर्ट की एक प्रति; राज्य मानक की शिक्षा पर दस्तावेज़ (प्रतिलिपि या मूल); रूसी भाषा और साहित्य में परीक्षा उत्तीर्ण करने के परिणाम।
कक्षा 9 और 11 के आधार पर प्रवेश परीक्षा:
निबंध के तत्वों के साथ ड्राइंग, पेंटिंग, रचना, प्रस्तुति (रूसी भाषा और साहित्य में यूएसई परिणामों की अनुपस्थिति में)।
चयन समिति की शुरुआत - 10 जून।
अनुबंध के आधार पर संभावित प्रशिक्षण।
सशुल्क प्रारंभिक पाठ्यक्रम और परामर्श हैं।

समाचार

02/18/2016: ऑवर ऑफ कोड अभियान में 8 मिलियन रूसी स्कूली बच्चों ने भाग लिया

युवा लोगों के बीच आईटी को लोकप्रिय बनाने के उद्देश्य से वार्षिक आवर ऑफ कोड अभियान में आठ मिलियन से अधिक रूसी स्कूली बच्चों ने भाग लिया। यह "Lenta.ru" के संपादकों को भेजी गई आधिकारिक प्रेस विज्ञप्ति में बताया गया था।

02/12/2016: एचएसई ने दीर्घकालिक अखिल रूसी अध्ययन "शिक्षा और पेशे में प्रक्षेपवक्र" के पहले आधिकारिक परिणामों को अभिव्यक्त किया।नौवीं कक्षा के 30 प्रतिशत ट्यूटर्स के साथ अध्ययन करते हैं, 56 प्रतिशत ने स्वीकार किया कि उनके पास पहले से ही पैसे के लिए काम करने का अनुभव था, और 60 प्रतिशत को यकीन है कि उन्होंने पहले से ही अपने भविष्य के जीवन पथ को निर्धारित कर लिया है। एचएसई ने लंबी अवधि के अखिल रूसी अध्ययन "ट्रैजेक्टोरिज़ इन एजुकेशन एंड प्रोफेशन" के पहले आधिकारिक परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया है, जिससे यह अंदाजा लगाया जा सकता है कि हमारे स्कूल के स्नातक क्या चाहते हैं और क्या हासिल करते हैं।

02/01/2016: हमारे जीवन से सबक। आउटबैक में स्कूल कैसा है?

पिछले साल, यूएसई पर कड़े नियंत्रण पर करोड़ों खर्च किए गए थे। अब स्कूलों में मेटल डिटेक्टर फ्रेम, कैमरा और जैमर हैं। और देश के कई स्कूलों में छत और शौचालय दोनों बहते और बहते थे।

छात्र के लिए पोर्टल। आत्म प्रशिक्षण