क्रियाविशेषणों की कक्षाएं। गुणात्मक क्रियाविशेषणों की तुलना और व्यक्तिपरक मूल्यांकन की डिग्री के रूप

यूडीसी 811.161.1

ओ.ए. उसचेवा

मूल्यांकनात्मक क्रियाविशेषण तीव्रता व्यक्त करने के साधन के रूप में

विभिन्न विशेषताएं

लेख तीव्रता और मूल्यांकन की श्रेणियों के बीच बातचीत की विशेषताओं पर चर्चा करता है। विभिन्न विशेषताओं के गहनता के रूप में संदर्भ में प्रयुक्त मूल्यांकन क्रियाविशेषणों का विश्लेषण किया जाता है। क्रियाविशेषण के शाब्दिक अर्थ की संरचना में तीव्रता के सेम के गठन के तंत्र का अध्ययन किया जाता है और उनके शब्दार्थ की विशेषताओं का विश्लेषण किया जाता है। नैतिक मूल्यांकन के शब्दार्थ के साथ सामान्य मूल्यांकन क्रियाविशेषणों और क्रियाविशेषणों का उपयोग करने की विशिष्टता का पता चलता है, माना क्रियाविशेषणों की व्याख्यात्मक संगतता में नियमितता निर्धारित की जाती है। मूल्यांकन क्रियाविशेषणों के लिए उनके गुणात्मक शब्दार्थ को खोने की प्रवृत्ति होती है।

मुख्य शब्द: क्रियाविशेषण, तीव्रता, मूल्यांकन, मानदंड, शब्दार्थ, सामान्य मूल्यांकन, नैतिक मूल्यांकन।

कई भाषाविदों ने तीव्रता और मूल्यांकन की श्रेणियों के बीच घनिष्ठ संबंध पर जोर दिया है। सबसे पहले, यह संबंध तीव्रता की श्रेणी की व्यक्तिपरक प्रकृति द्वारा निर्धारित किया जाता है। जैसा कि एसई द्वारा नोट किया गया है। रोडियोनोव के अनुसार, "तीव्रता की श्रेणी के लिए, व्यावहारिक पहलू सबसे महत्वपूर्ण हो जाता है - संकेत में इस वृद्धि की स्थिति में प्रतिभागियों के लिए व्यक्तिपरक महत्व। यह कोई संयोग नहीं है कि वी। मैथेसियस के तहत गहनता का अर्थ था "एक मूल्यांकन के साथ एक उच्च स्तर की गुणवत्ता या किसी क्रिया या राज्य की तीव्रता की अभिव्यक्ति के साथ", यह देखते हुए कि "मात्रा की एक सरल अभिव्यक्ति, हालांकि काफी बड़ी है, गहनता नहीं है "।

दोनों मानी जाने वाली श्रेणियों में एक क्रमिक प्रकृति होती है: ई.एम. के अनुसार। वुल्फ, "किसी भी मूल्यांकन के साथ, मात्रात्मक या गुणात्मक, निजी या सामान्य, संचार प्रतिभागियों की "दुनिया की तस्वीर" में एक रेटिंग पैमाना और एक समान स्टीरियोटाइप होता है। मूल्यांकन और तीव्रता की श्रेणियों की एकरूपता टी.वी. मार्केलोवा, जो मूल्यांकन को मात्रात्मक-योग्य कार्यात्मक-अर्थात् क्षेत्रों के समूह के घटकों में से एक मानते हैं।

तीव्रता और मूल्यांकन की श्रेणियों के बीच संबंधों की प्रकृति, हमारी राय में, ए.वी. के काम में काफी स्पष्ट रूप से तैयार की गई है। इवांच, जो इन संबंधों को भाग और संपूर्ण के संबंध के रूप में मानते हैं: "तीव्रता मूल्यांकन है, वास्तविकता की स्पीकर की स्वयंसिद्ध व्याख्या और उसके द्वारा बनाए गए ग्रंथों के परिणामस्वरूप तीव्रता उत्पन्न होती है, मूल्यांकन जरूरी नहीं कि मजबूत हो, हालांकि इसमें अलग-अलग करने की क्षमता है तीव्रता पैमाने के मूल्यों के अनुसार"।

उसचेवा ओल्गा अलेक्जेंड्रोवना ( [ईमेल संरक्षित]), रूसी भाषा और जनसंचार विभाग, समारा विश्वविद्यालय, 443086, रूसी संघ, समारा, मॉस्को राजमार्ग, 34.

** अध्ययन को रूसी मानवतावादी फाउंडेशन और समारा क्षेत्र की सरकार (परियोजना संख्या 15-14-63002) द्वारा समर्थित किया गया था।

उसाचेवा ओ.ए.

तीव्रता और मूल्यांकन की श्रेणियों के बीच बातचीत की एक पंक्ति विभिन्न विशेषताओं की तीव्रता को व्यक्त करने के लिए वास्तविक मूल्यांकन शब्दों का उपयोग है। जी.आई. Kustova वर्ग Magp के लिए संक्रमण के मूल्यांकन शब्दों के लिए विशिष्टता को नोट करता है। "कई विशेषण (और क्रियाविशेषण)," शोधकर्ता लिखते हैं, मूल्यांकन चरण के माध्यम से "Magp बनें"।

इस लेख का विषय मूल्यांकन शब्दार्थ के साथ क्रियाविशेषण है जो गहनता के रूप में कार्य कर सकता है। ध्यान दें कि हम क्रियाविशेषणों का विश्लेषण कर रहे हैं, जिसमें शाब्दिक अर्थ की संरचना में मूल्यांकन का अंश मुख्य है: अच्छा, उत्कृष्ट, उत्कृष्ट; अभद्र, अस्वीकार्य, आपराधिक, आदि।

विचाराधीन क्रियाविशेषणों की क्षमता तीव्रता और मूल्यांकन और ग्रेडिंग की श्रेणियों के बीच संबंध द्वारा, हमारी राय में, तीव्रता के कार्य को करने के लिए निर्धारित की जाती है। मूल्यांकन क्रियाविशेषणों द्वारा व्यक्त "आदर्श से विचलन" का अर्थ पुनर्विचार के अधीन है। तीव्रता के मूल्य को एक परिणाम के माध्यम से चित्रित किया जाता है: एक विशेषता की अभिव्यक्ति की एक उच्च डिग्री स्पीकर में एक मूल्यांकन प्रतिक्रिया का कारण बनती है।

सामान्य मूल्यांकन क्रियाविशेषण जो गहन (अच्छे, उत्कृष्ट, उत्कृष्ट, उत्कृष्ट, उत्कृष्ट, आदि) के रूप में कार्य करते हैं, उनमें आमतौर पर समकालिक शब्दार्थ होते हैं: वे एक साथ मूल्यांकन की गई विशेषता और इसकी गुणवत्ता की अभिव्यक्ति की डिग्री का संकेत देते हैं। इन मूल्यों के बीच अंतर करना मुश्किल है। उदाहरण के लिए, एक वाक्यांश में, एक शानदार सोचा-समझा क्रिया विशेषण गुणात्मक शब्दार्थ "सावधानीपूर्वक" और मात्रात्मक शब्दार्थ - "बहुत" को साकार करता है। किसी व्यक्ति की मानसिक गतिविधि को चिह्नित करने के लिए सामान्य मूल्यांकन क्रियाएँ सबसे अधिक जैविक हैं। वे बहुत सक्रिय रूप से जानते हैं, समझते हैं, समझते हैं, अध्ययन करते हैं, शिक्षित हैं, प्रशिक्षित हैं, जानकार हैं, आदि। इसके अलावा, रूसी भाषा के राष्ट्रीय कोष की सामग्री का उपयोग काम में किया गया था); लेकिन एक चतुर व्यक्ति जो जीवन और लोगों को अच्छी तरह जानता है (बुनिन); वह एक शानदार आत्म-सिखाया है। साहित्य में पारंगत (इस्कंदर); रूस (डोरोफीव) में क्या हो रहा है, एनेनकोव पूरी तरह से अवगत है।

विशेष मूल्यांकनात्मक शब्दार्थ वाले क्रियाविशेषणों के बीच, नैतिक मूल्यांकन "नैतिक / अनैतिक" के अर्थ वाले क्रियाविशेषणों का एक समूह ध्यान आकर्षित करता है। जैसा कि एन.डी. अरुतुनोवा, नैतिक मूल्यांकन "एक आदर्श की अवधारणा के प्रति उदासीन नहीं है - एक आदर्श, एक मॉडल, एक उदाहरण, किसी वस्तु के लिए संभावित आवश्यकताएं" । नैतिक मानकों के अनुरूप नहीं होने वाले किसी भी संकेत के वक्ता के मूल्यांकन से इन संकेतों के उच्च स्तर की अभिव्यक्ति का संकेत मिलता है। नकारात्मक मूल्यांकन शब्दार्थ के साथ कई क्रियाविशेषण, नियमित रूप से तीव्रता के रूप में उपयोग किए जाते हैं, दर्ज किए गए हैं: अनैतिक, ईश्वरविहीन, असंतुष्ट, बेशर्म, बेशर्म, उद्दंड, अभिमानी, अस्वीकार्य, अस्वीकार्य, अभद्र, अश्लील, अक्षम्य, शातिर, शर्मनाक, आपराधिक, सनकी।

सबसे पहले, ये क्रियाविशेषण संकेतों की तीव्रता को इंगित करते हैं, जिनमें से उच्च स्तर की अभिव्यक्ति पारंपरिक रूप से समाज द्वारा नकारात्मक रूप से मूल्यांकन की जाती है। ऐसे मामलों में, क्रियाविशेषण गुणात्मक शब्दार्थ को संरक्षित और स्पष्ट रूप से अद्यतन करते हैं। उदाहरण के लिए: उसके बेशर्मी से छोटे कपड़े पूरे सफेद पैरों (लाडिंस्की) को प्रकट करते हैं; अभद्रता से जोर-जोर से हंसते हुए, उसने ओस्ताप (इल्फ़, पेत्रोव) के हाथों से अपनी कंघी खींच ली। सोफिया मिरोनोव्ना ने स्पष्ट रूप से उज्ज्वल कपड़े पहने ... कई लोगों ने उसे उसके उद्दंड व्यवहार (तेरखोव) के लिए पसंद नहीं किया; मैं एक ऐसे दोस्त की प्रतीक्षा कर रहा था जो अभद्र रूप से देर से आया था, और मैंने पहले ही एक तीसरा गिलास (कोम्सोमोल्स्काया प्रावदा) मंगवा लिया था।

विचाराधीन अधिकांश क्रियाविशेषण सक्रिय रूप से मात्रात्मक विशेषताओं की तीव्रता का आकलन करने के लिए उपयोग किए जाते हैं: "बहुत" / "छोटा", "बड़ा" / "छोटा", "उच्च" / "निम्न", "लंबा" / "जल्दी", "अक्सर" / "शायद ही कभी", "जल्दी" / "देर से", आदि। इस तरह के भाव आधुनिक समाचार पत्रों में व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं

मूल्यांकन क्रिया विशेषण तीव्रता व्यक्त करने के साधन के रूप में

विभिन्न संकेत 215

लिसिस्टिक्स। उदाहरण के लिए: इन-डिमांड आईटी विशिष्टताओं वाले स्मार्ट लोग बस अभद्रता से बहुत अधिक भुगतान करने लगे (इज़वेस्टिया); वासिली माशकेतोव जैसे सामाजिक कार्यकर्ता, जो आश्वस्त हैं कि डोलिना बजट पाई का एक अस्वीकार्य रूप से बड़ा टुकड़ा ले रही है, शायद गिनती नहीं है (नोवगोरोडस्की वेदोमोस्ती); नतीजतन, पिछली गर्मियों में साइबेरिया से रूस के जलते यूरोपीय हिस्से में विमान को स्थानांतरित करने का निर्णय अस्वीकार्य रूप से लंबे समय के लिए लिया गया था (रूसी रिपोर्टर); ब्रायन हार्ट इंजन के साथ M197 मॉडल पटरियों पर एक बाहरी बाहरी व्यक्ति की तरह दिखता था, और यह अक्सर अभद्रता से टूट जाता था, और हर बार सिस्टम से कुछ नया निकलता था (फॉर्मूला)

नकारात्मक रूप से चिह्नित क्रियाविशेषणों की मदद से विशेषता, संकेत को स्वीकार्य मानदंड से अधिक, बेमानी के रूप में माना जाता है। शक्ति मूल्य को साकार करते हुए, मूल्यांकन क्रियाविशेषण भी गहनता से, अत्यधिक, अनावश्यक रूप से दृष्टिकोण करते हैं। यह संकेत के माप की अधिकता है जो भाषण के विषय की नकारात्मक प्रतिक्रिया का कारण बनता है। सकारात्मक गुणों या भावनात्मक अवस्थाओं की अत्यधिक अभिव्यक्ति को चिह्नित करने के लिए नकारात्मक-मूल्यांकन क्रियाविशेषणों का उपयोग सांकेतिक है। उदाहरण के लिए: दूसरे, मिकुलित्सिन आपराधिक रूप से दयालु है, चरम पर दयालु है (पास्टर्नक); यदि मैं आप पर इतना अक्षम्य रूप से दयालु नहीं होता, तो आप मेरा सम्मान करते; नहीं तो तुमने मेरे लिए सारा सम्मान खो दिया है (तुर्गनेव); मुझे बहुत धक्का लगा जब उन्होंने मुझे मेरी किताब "इंडस्ट्रियल ज़ोन" पर आधारित एक फिल्म के लिए पैसे दिए, और अभद्रता से खुश हुए जब एक व्यक्ति जिसे मुझसे किसी चीज़ की ज़रूरत नहीं थी, उसने मुझे एक कार (कोम्सोमोल्स्काया प्रावदा) दी।

"सुंदर" और "युवा" संकेतों के उच्च स्तर की अभिव्यक्ति की नकारात्मक विशेषताओं के उदाहरणों की आवृत्ति पर ध्यान आकर्षित किया जाता है। उच्चारण की सुंदरता को अक्सर अत्यधिक के रूप में आंका जाता है, नैतिक मानकों के अनुरूप नहीं। उदाहरण के लिए: उस सब के लिए, वह स्पष्ट रूप से, यहां तक \u200b\u200bकि किसी तरह (मैंने फैसला किया) अभद्र रूप से सुंदर (मकुशिन्स्की); जो लोग, अपने जोखिम और जोखिम पर, फिर भी एक दौरा खरीदा और एक प्रेमिका या दोस्त के साथ इस देश में आए, उन्हें आसानी से हवाई अड्डे से घर से निकाला जा सकता है, अगर दस्तावेजों की जांच करते समय, महिला को अस्वीकार्य रूप से सुंदर माना जाता है (श्रम -7 ); यह कौन है?.. नितांत सुंदर, है ना? - ओल्गा ने अक्षिन्या (शोलोखोव) की ओर निहारती आँखों से इशारा किया; और सभी इस तथ्य के कारण कि एक आपराधिक रूप से सुंदर महिला (टॉल्स्टॉय) एक पोशाक के साथ सरसराहट करते हुए, कारखाने की दुकान से गुजरी।

आदर्श से विचलन के रूप में, एक परिपक्व व्यक्ति की युवावस्था को आमतौर पर देशी वक्ताओं द्वारा माना जाता है। उदाहरण के लिए: वह युवा है, वह अपनी उम्र (ओरलोवा) के लिए अस्वीकार्य रूप से युवा है; अपने जीवित सहपाठियों के आगे, विश्वविद्यालय में उनके मित्र, अब सम्मानित, सम्मानित, सम्मानित, उद्धृत, प्रतिभाशाली, जिन्होंने विज्ञान और इसी तरह में योगदान दिया है, वह जंगली, अदम्य, एंटीडिलुवियन और, इसके अलावा, अभद्र रूप से युवा (ग्रैनिन); माया मिखाइलोव्ना निडर रूप से युवा है, जब वह अपने बेटे के साथ चली, तो उसके दोस्तों ने उसे एक तरफ ले लिया और पूछा: क्या आपको एक बड़ी प्रेमिका मिली? (तेरखोव)।

शक्ति क्रियाविशेषणों की एक विस्तृत श्रृंखला के पिछले विश्लेषण ने हमें यह निष्कर्ष निकालने की अनुमति दी कि उनके वाक्य-विन्यास कनेक्शन का उच्चारण किया जाता है, जो कि इंटेंसिफायर के शब्दार्थ के गुणात्मक घटक के कारण होता है। उसी समय, क्रियाविशेषणों के विभिन्न समूहों में, लेक्सेम का उल्लेख किया गया था जो शाब्दिक संगतता का विस्तार करते हैं। मूल्यांकनात्मक क्रियाविशेषणों के बीच, इस तरह की विशेषता को सबसे स्पष्ट रूप से लेक्समेस द्वारा ईश्वरीय और आपराधिक रूप से प्रकट किया जाता है।

क्रिया विशेषण की शक्ति शब्दार्थ व्याख्यात्मक शब्दकोशों में ईश्वरीय रूप से तय की गई है: "ट्रांस। बहुत, अत्यंत, अत्यंत।" क्रिया विशेषण सक्रिय रूप से विभिन्न संकेतों और कार्यों के गहन के रूप में उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए: वह बैठा, कॉफी पी, आँसू पोंछे और बेशर्मी से झूठ बोला कि उसने मेरे काम (नागीबिन) के साथ कितनी सावधानी से व्यवहार किया; ... और उसके सपने कितने मूर्ख और मूर्ख हैं! (एंड्रिव); पी.एस. इतना ईश्वरविहीन छोटा मत लिखो! (चेखव); अमीर किसानों ने स्वेच्छा से तान्या को नानी या मजदूर के रूप में काम पर रखा और उसकी विनम्रता का फायदा उठाते हुए, अक्सर बेशर्मी से बदला लिया (मुसातोव); चीनी को अपने विवेक पर जोड़ा जाना चाहिए, कम से कम कुछ बड़े चम्मच, अन्यथा सॉस ईश्वरीय रूप से खट्टा होगा (कोम्सोमोल्स्काया प्रावदा)।

विभिन्न विशेषताओं की तीव्रता को व्यक्त करने के साधन के रूप में मूल्यांकन क्रियाविशेषण

क्रिया विशेषण आपराधिक रूप से गुणात्मक शब्दार्थ को खोने की प्रवृत्ति को भी प्रदर्शित करता है। इंटरनेट संचार में इस गहनता का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। संभवतः, यह क्रिया विशेषण के उज्ज्वल शब्दार्थ द्वारा सुगम है, जो वक्ता को तीव्रता के अर्थ को बहुत स्पष्ट रूप से व्यक्त करने की अनुमति देता है। उदाहरण के लिए: गिवेंची - रंग अतुलनीय है, लेकिन मेरे पास इस संग्रह से लिपस्टिक थी, और मैं स्पष्ट रूप से इस बहुत ही कोमलता से संतुष्ट नहीं था - लिपस्टिक जल्दी से होंठों से आपराधिक रूप से गायब हो जाती है, यह मेरे लिए अस्वीकार्य है; इसके अलावा, बैटरी को आपराधिक रूप से जल्दी से छुट्टी दे दी जाती है। यदि गेम पहले स्थान पर हैं, तो PSP, PS Vita या Nintendo 3DS खरीदना बेहतर है; ओल्गा, शिल्प कौशल के रहस्यों के लिए धन्यवाद। एक आपराधिक रूप से सुंदर परिणाम; लेकिन इस फिल्म में क्रिमिनल एक्शन बहुत कम है।

तो, मूल्यांकन क्रियाविशेषणों में घातीय अर्थ विकसित करने की स्पष्ट क्षमता होती है। यह क्षमता तीव्रता और मूल्यांकन की श्रेणियों के बीच घनिष्ठ संपर्क के कारण है: विशेष रूप से, तीव्रता की श्रेणी की व्यक्तिपरक प्रकृति और तीव्रता और मूल्यांकन की श्रेणियों की क्रमिक प्रकृति।

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विभिन्न की अभिव्यक्ति तीव्रता के साधन के रूप में मूल्यांकन क्रियाविशेषण

लेख तीव्रता और मूल्यांकन की श्रेणियों की बातचीत के पहलुओं पर चर्चा करता है। मूल्यांकन क्रियाविशेषण जो संदर्भ में विभिन्न विशेषताओं के रूप में उपयोग किए जाते हैं, उनका विश्लेषण किया जाता है। क्रियाविशेषण के शाब्दिक अर्थ की संरचना में वीर्य की तीव्रता के गठन के तंत्र का अध्ययन किया जाता है और उनके शब्दार्थ की विशेषताओं का विश्लेषण किया जाता है। लेख नैतिक मूल्यांकन के शब्दार्थ के साथ आम तौर पर मूल्यांकन क्रियाविशेषणों और क्रियाविशेषणों के गहन के रूप में उपयोग की विशिष्टता को प्रकट करता है, माना क्रियाविशेषणों की व्याख्यात्मक संगतता में नियमितता को परिभाषित किया गया है। अनुमानित क्रियाविशेषणों के लिए गुणवत्ता शब्दार्थ के नुकसान की ओर रुझान है।

मुख्य शब्द: क्रियाविशेषण, तीव्रता, अनुमान, मानदंड, शब्दार्थ, समग्र मूल्यांकन, नैतिक मूल्यांकन।

लेख संपादकों द्वारा 11/VII/2016 को प्राप्त किया गया था।

लेख 11/VII/2016 प्राप्त हुआ।

* उसचेवा ओल्गा अलेक्जेंड्रोवना ( [ईमेल संरक्षित]), रूसी भाषा और जनसंचार विभाग, समारा विश्वविद्यालय, 34, मोस्कोवस्कॉय शोसे, समारा, 443086, रूसी संघ।

गुणात्मक क्रियाविशेषण - प्रत्यय -ओ (एस): अधिक सुंदर) की मदद से गुणवत्ता विशेषण (देखें) से बने क्रियाविशेषण (देखें) की एक श्रेणी - सुंदर, बोल्ड (वें) - बोल्ड, हर्षित) - खुशी से, ईमानदार (वें) ) - ईमानदारी से और ईमानदारी से, शानदार (ओं) - शानदार ढंग से, उद्दंड) - रक्षात्मक रूप से। एक छोटा समूह K. n से बना है। प्रत्यय -i के साथ, -sk (s) में विशेषणों के आधार पर बनाया गया: विडंबना (s) - विडंबना, स्लाव (s) - सुस्त, बचकाना (s) - de-teki। के.एन. क्रिया का निर्धारण करें, विशेषण, कम अक्सर क्रिया विशेषण: "भरोसे से उसने युवा डाकू * (पुश्किन) के कंधे पर अपना सिर झुकाया; "सीतानोव मेरे लिए अनुकूल था * (एम। गोर्की); "पूरा चेहरा ... युवा ताजा हो गया, बचकाना भरोसेमंद" (प्रिशविन)।
के.एन. अपने उत्पादकों से न केवल शाब्दिक अर्थ में सबसे बड़ी संख्या में सेम प्राप्त करते हैं, बल्कि तुलना की डिग्री और मूल्यांकन के रूपों की क्षमता भी रखते हैं। क्रियाविशेषण की तुलनात्मक डिग्री के रूप, साथ ही विशेषण, प्रत्यय -ई (एस), -शे, -एस की मदद से बनते हैं: "कुत्ते जोर से भौंकते हैं और अधिक अनुकूल * (चेखव)। तुलनात्मक डिग्री के विश्लेषणात्मक रूप सकारात्मक रूपों में कम या ज्यादा शब्दों को जोड़कर बनते हैं: उच्च - अधिक (कम) उच्च, सख्ती से - अधिक (कम) सख्ती से।
-ऐशे (-ईशे) में अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री के सरल रूप संयोजनों में पाए जाते हैं जैसे कि मैं विनम्रतापूर्वक पूछता हूं, मैं सबसे नम्रता से झुकता हूं, मुझे सबसे गंभीर रूप से चेतावनी देता हूं (सबसे सख्ती से), मुझे गहरा खेद है, मैं सबसे सम्मानपूर्वक झुकता हूं। मॉडर्न में रूसी वे शायद ही कभी भाषा में उपयोग किए जाते हैं: "उसने अपने भतीजे के ड्रेप कोट को अपने कंधों से लगभग खींच लिया" (करवाएवा)। उदाहरण के लिए, अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री के यौगिक रूपों में तुलनात्मक डिग्री और हर चीज (सभी) के शब्द या क्रियाविशेषण के सबसे कम और सकारात्मक रूपों के शब्दों से मिलकर बनता है। "वह (वोल्टेयर) फोएबस द्वारा लाया गया था, इज़दस्तवा पिट बन गया। सबसे अधिक फिर से पढ़ा गया, हर कोई कम पीड़ित है ”(पुश्किन)।
प्रकार के संयोजन सबसे ऊपर हैं, सबसे अधिक निर्जीव वस्तुओं के कार्यों के संकेतों को इंगित करते हैं, और प्रकार के संयोजन सबसे ऊपर हैं, सबसे अधिक - चेतन। बुध वह समाज के हितों को सबसे ऊपर रखता है (क्या?) - वह खुद को सबसे ऊपर रखता है (कौन?) खुद।
मूल्यांकन के रूप के। एन। लोक काव्य भाषा में -योहोंक- (-ओहोनक-), -योशेंक- : देर से उठा - देर से उठा; धूर्तता से मुस्कुराया - धूर्तता से मुस्कुराया; उसके लिए जीवन कठिन है - उसके लिए जीवन कठिन है, कठिन है; "बंदर, आईने में अपनी छवि देखकर चुपचाप भालू को मारता है" (क्रायलोव); "और कुत्ते चुपचाप झूठ बोलते हैं" (क्रायलोव); "सब लोग हल्के से हँसे" (डुडिन-त्सेव)। बुध यह भी देखें: दूर - दूर, दूर; बहुत समय पहले - बहुत समय पहले, बहुत समय पहले, बहुत समय पहले, आदि।
टर्म के. एन।" अक्सर "निर्धारक क्रियाविशेषण" शब्द के पर्याय के रूप में उपयोग किया जाता है, जो क्रिया विशेषण के विपरीत होते हैं। कुछ कार्यों में के. एन. निश्चित क्रियाविशेषणों के समूहों में से एक के रूप में माना जाता है।

अभ्यास #6

भाषण के एक भाग के रूप में क्रिया विशेषण की अवधारणा। अर्थ। व्याकरणिक संकेत।

एक क्रिया विशेषण भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है जो एक क्रिया के संकेत को दर्शाता है, दूसरे संकेत का संकेत है, या (कम अक्सर) किसी वस्तु का संकेत है। क्रिया विशेषण का प्रश्न उस अर्थ पर निर्भर करता है जो वह व्यक्त करता है।

एक क्रिया विशेषण एक क्रिया, एक विशेषण, एक क्रिया विशेषण, एक संज्ञा, और भाषण के अन्य भागों का उल्लेख कर सकता है, उदाहरण के लिए: अशिष्टता से बात करना, चुपचाप काम करना, बहुत उदास, बहुत मजबूत, काफी देर से, बिल्कुल सही, घोड़े की सवारी करना, बस एक बच्चा, आदि

कुछ क्रियाविशेषण किसी चिन्ह का नाम नहीं लेते हैं, लेकिन केवल उसकी ओर इशारा करते हैं। ये सर्वनाम क्रियाविशेषण हैं यहाँ, वहाँ, इसलिए, फिर, क्योंकि, क्योंकि, इसलिए, आदि। उदाहरण के लिए: शटर आधा खुला था, और इसलिए कमरे में हर छोटी चीज देखी जा सकती थी (ए। कुप्रिन)।

क्रियाविशेषणों की मुख्य विशेषता उनकी अपरिवर्तनीयता है। क्रियाविशेषण न तो घटते हैं और न ही संयुग्मित होते हैं, लिंग और संख्या के रूप नहीं बनते हैं।

गुणात्मक विशेषणों से बने क्रियाविशेषण -ओ, -ई, तुलना की डिग्री के रूप बना सकते हैं - तुलनात्मक और उत्कृष्ट: उदास - उदास, सभी की तुलना में दुखद; अच्छा - बेहतर, सबसे अच्छा; गर्म - किसी भी चीज से ज्यादा गर्म, गर्म।

एक वाक्य में, क्रियाविशेषण अक्सर विभिन्न प्रकार की परिस्थितियों के रूप में कार्य करते हैं और यौगिक विधेय का नाममात्र का हिस्सा होता है। उदाहरण के लिए:

और किसी कारण से रोशनी जल उठी;

मैं तुम्हें पास ढूंढ रहा था, मैंने तुम्हें दूर से पकड़ लिया।

अर्थ और शब्द-निर्माण संरचना द्वारा क्रियाविशेषणों के वर्ग।

क्रिया विशेषण को उनके अर्थ के अनुसार दो समूहों में बांटा गया है - क्रिया विशेषण परिभाषित करनेऔर क्रियाविशेषण संयोग का.

क्रियाविशेषण परिभाषित करना किसी क्रिया या विशेषता को उसकी गुणवत्ता, मात्रा और प्रदर्शन की विधि के संदर्भ में चिह्नित करें।

निर्धारक गुणात्मक क्रियाविशेषणकिसी क्रिया या विशेषता की गुणवत्ता को निरूपित करना। उदाहरण के लिए: मस्ती, जोर से, उत्तेजित, अनाकर्षक, स्नेही, बोल्ड, किसी तरह, किसी तरह, आदि। उसने ध्यान से अपनी हथेलियों में कान गूंथ लिया

मात्रात्मक क्रियाविशेषणगुणवत्ता की माप और डिग्री, कार्रवाई की तीव्रता को इंगित करें। उदाहरण के लिए: बहुत, बहुत, लगभग, मुश्किल से, बिल्कुल नहीं, भी, थोड़ा, दो बार, तीन बार, पर्याप्त।

छवि या क्रिया के तरीके के क्रियाविशेषण को परिभाषित करनावर्णन करें कि एक क्रिया कैसे की जाती है। उदाहरण के लिए: हाथ से हाथ मिलाना, पैदल चलना, छूना, हाथ से हाथ मिलाना आदि।

क्रिया विशेषणस्थानिक, लौकिक, कारण और लक्ष्य संबंधों के संकेतक के रूप में कार्य करें।

1 समयवाचक क्रिया - विशेषणकार्रवाई के समय को इंगित करें।

2 जगह के क्रियाविशेषणक्रिया के स्थान या उसकी दिशा को इंगित करें।

3 कारण के क्रियाविशेषणकार्रवाई का कारण बताएं।

4 उद्देश्य के क्रियाविशेषणउस उद्देश्य को इंगित करें जिसके लिए कार्रवाई की जाती है।

रूसी में क्रियाविशेषण बनाने के तरीके

1. उपसर्ग - क्रियाविशेषण से: लंबा - लंबा नहीं, जैसे - किसी तरह।

2. प्रत्यय, जिससे क्रियाविशेषण बनते हैं

संज्ञा: सर्दी - सर्दी-ओह,

विशेषण: अच्छा - अच्छा-ओह,

अंक: तीन - तीन बार,

क्रिया: झूठ - झूठ-ए,

क्रिया विशेषण: अच्छा - अच्छा, कैसे - किसी तरह,

3. अनुलग्नक-प्रत्यय, जिससे क्रियाविशेषण बनते हैं

विशेषण: नया - नए तरीके से, पुराना - बहुत पहले से,

गुणात्मक क्रियाविशेषणों की तुलना और व्यक्तिपरक मूल्यांकन की डिग्री के रूप।

गुणवत्ता क्रियाविशेषण की श्रेणी में - के बारे मेंविशेषणों की प्रणाली से, रूपों का एक पूरा शस्त्रागार स्थानांतरित किया जाता है जिसके माध्यम से क्रिया विशेषण गुजरता है और जो क्रिया विशेषण को विशुद्ध रूप से गुणात्मक परिभाषा के अर्थ के साथ चित्रित करता है।

ये मुख्य रूप से तुलना की डिग्री के रूप हैं:

1) तुलनात्मक डिग्री, विशेषण के संगत रूप से मेल खाती है - उसकी(-उसकी), -इतथा - वह: "अब हर कोई स्वतंत्र हैसांस लेता है" (ग्रिबॉयडोव); उज्जवल, हल्का, छोटा, लंबा, पतलाआदि।; सीएफ एक वर्णनात्मक तुलनात्मक डिग्री का उपयोग अधिकन केवल प्रपत्रों के साथ - के बारे में, लेकिन यह भी पर स्की: "रोगोज़िन ... बातचीत की ज़रूरत थी, ऐसा लग रहा था, अधिक यांत्रिकनैतिक रूप से" (दोस्तोव्स्की, "द इडियट");

2) वर्णनात्मक अतिशयोक्ति, तुलनात्मक डिग्री के समान रूप और जननात्मक मामले से मिलकर कुलतथा सब: सबसे अच्छा काम करो, सबसे प्यार करोआदि।;

3) अतिशयोक्ति में - इविशेषण रूपों से - ऐशी, -सबसे(सीएफ.: सबसे गहराई से, सबसे नम्रता से, सबसे विनम्र रूप से, सबसे अधिकआदि।)। क्रिया विशेषण का यह रूप लगभग समाप्त हो रहा है। यह मुख्य रूप से किताबी भाषण की अलंकारिक शैली और लिपिकीय भाषा में पाया जाता है (cf.: सख्त, सख्त)

बोलचाल की भाषा में क्रियाविशेषण से − . तक के बारे मेंप्रत्ययों की सहायता से व्यक्तिपरक मूल्यांकन के रूप भी बनते हैं:

1) उत्पादक - ओएनसीई-, -एनके- विषयगत रूप से रंगीन प्रवर्धन या आवर्धन के मूल्य के साथ: बहुत समय पहले, जल्दी, ठीक है, कठिन, हल्काआदि।; सीएफ "उसने कपड़े पहनने की कोशिश की सफाई सेउनकी अत्यधिक गरीबी के बावजूद" (दोस्तोव्स्की, "दानव");

2) कम उत्पादक - वनचको-, -एनेक्को- प्रेम के तीखे स्पर्श के साथ: छोटा, छोटा, छोटा, छोटाआदि।;

3) अनुत्पादक - तेज़ी से, -योहोन्को-, -योशेन्को- एक प्रवर्धक और दुलार अर्थ के साथ: चुपचाप, चुपचाप, समान रूप सेआदि पर प्रपत्र - येशेंको, -ओशेंकोमुख्य रूप से लोक काव्य शैली की विशेषता।

बुध जैसे रूप भी: बहुत जल्दी, पर्याप्त नहींया तीव्र उपसर्गों के साथ प्रपत्र: बदसूरत, बेवकूफआदि (कम अक्सर: मूर्खतापूर्वक, पक्षपातपूर्ण ढंग से);आर्ची- (कट्टर गलत),से अधिक- (सबसे ऊपर) आदि।

क्रियाविशेषण निर्दिष्ट करें। वे भाषण के अन्य स्वतंत्र भागों से कैसे भिन्न हैं? इस क्रम में वाक्यांशों को लिखें: 1) एक संकेत के साथ क्रियाविशेषण

क्रियाएँ (इसका समय, स्थान, आदि); 2) किसी अन्य विशेषता की विशेषता को दर्शाने वाले क्रियाविशेषणों के साथ; 3) क्रिया विशेषण के साथ किसी वस्तु का संकेत।
पोछो (जब तक) सूखा ..., वापसी (पीछे) अंधेरा ..., (से) शेर ..., मुड़ें (से) दाएं ..., साझा करें (में) भ्रातृ, बोलें (में) पोलिश, गर्म। .. तर्क करें, (के अनुसार) सुबह ताजा, थोड़ा (थोड़ा) गर्म, (के अनुसार) हर जगह जाना जाता है, (के अनुसार) सर्दी की रोशनी।

मैं आप से पूछना हूं!!! यह बेहद महत्वपूर्ण है!!! कम से कम 8-10 क्रियाविशेषण !!

अनुसंधान समस्या
विषय। "लैंग्वेज एक्सटेंशन डिक्शनरी" पर निरंतर कार्य आपकी भूमिका। शोधकर्ता-कोशकार।
क्रियाओं का विवरण। भाषण में किसी भी कार्य की गुणवत्ता का उच्च मूल्यांकन व्यक्त करने के लिए, क्रिया के तरीके, माप और डिग्री के क्रियाविशेषणों का उपयोग किया जाता है। अपने रिश्तेदारों, दोस्तों और परिचितों के बीच एक सर्वेक्षण करें: "यदि आप वास्तव में कुछ पसंद करते हैं तो आप कैसे कहेंगे: एक अधिनियम, एक किताब, एक फिल्म, एक गीत, आदि। अभिनय किया (कैसे?), किताब लिखी गई (कैसे?), अभिनेता खेलते हैं (कैसे?) और इसी तरह।" शब्दावली रचनाएं, अंक दर्ज करना (गैर-अंप, बोलचाल, गर्मी, इंड-लेखक, आदि), समान शब्दों के उपयोग की आवृत्ति को चिह्नित करते हैं। शब्दों को समूहों में विभाजित करें: क्रियाविशेषण और शब्द जो व्याकरणिक विशेषताओं के अनुसार क्रियाविशेषण नहीं हैं। यह काम उस शब्दावली अनुसंधान को जारी रखेगा जो आपने ग्रेड 5-6 में शुरू किया था।
परिणाम: उच्च गुणवत्ता मूल्यांकन को व्यक्त करने वाले क्रियाविशेषणों का एक मिनी-डिक्शनरी।

तय करने में मेरी मदद करें =) 1. एक छोटी क्षैतिज रेखा के रूप में एक विशेष ग्राफिक चिन्ह, जिसका उपयोग जटिल भागों के बीच किया जाता है और

संक्षिप्त शब्द, दो शब्दों के बीच, शब्द के हिस्से को दूसरी पंक्ति में स्थानांतरित करने का संकेत देने के लिए:

2) बृहदान्त्र;

4) इलिप्सिस।

2. प्रस्ताव के मुख्य सदस्य हैं:

1) परिस्थिति;

2) विधेय;

3) जोड़;

4) विषय।

3. भाषण के महत्वपूर्ण भाग हैं:

1) सर्वनाम;

3) पूर्वसर्ग;

4) क्रिया विशेषण।

4. प्रस्तुत विशेषण नामों में से कौन सा प्रारंभिक रूप में है:

1) सुंदर;

2) सुंदर;

3) सुंदर;

4) सुंदर।

5. भाषण का एक हिस्सा एक गैर-प्रक्रियात्मक विशेषता (गुणवत्ता, संपत्ति) को दर्शाता है और इस अर्थ को लिंग, संख्या और मामले की व्याकरणिक श्रेणियों में व्यक्त करता है।

1) क्रिया;

2) क्रिया विशेषण;

3) संज्ञा;

4) विशेषण।

6. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य एक अधिकारवाचक सर्वनाम का उपयोग करता है:

1) मैंने उन्हें अचानक देखा;

2) वे यहाँ पहले नहीं थे;

3) उनकी किताबें मेज पर थीं;

4) उन्हें उनकी देखभाल की आवश्यकता नहीं थी।

7. प्रत्यय, जो जड़ से पहले एक साधारण तने का हिस्सा होता है:

1) उपसर्ग;

2) प्रत्यय;

3) इंटरफिक्स;

4) समाप्त।

8. प्रस्तुत वाक्यों में से किसमें कोई विषय नहीं है:

1) वहाँ कोई नहीं रहता;

2) मुझे मई की शुरुआत में आंधी पसंद है;

3) गर्मी के तूफानों की गर्जना कितनी हर्षित होती है;

4) वसंत पहले ही आ चुका है।

9. एक अलग विराम चिह्न, जो एक वाक्य की आंतरिक अभिव्यक्ति के लिए कार्य करता है:

2) अल्पविराम;

3) बृहदान्त्र;

4) अर्धविराम।

10. प्रस्तुत उदाहरणों में से कौन से वाक्य हैं:

1) स्टेशन बहुत दूर है;

2) हाल ही में लौटा;

3) यह किताब में लिखा है;

4) सूरज उग रहा है।

11. उन वाक्यों के नाम बताइए जिनमें क्रिया का प्रयोग अपरिमेय रूप में किया जाता है:

1) तुम यहाँ खड़े नहीं हो सकते;

2) वह खड़े होकर पढ़ता है;

3) वह अपनी बात का बचाव नहीं कर सका;

4) उसने शिक्षक बनने का फैसला किया।

12. प्रस्तुत विशेषणों में से कौन-से तुलनात्मक अंश के रूप में हैं:

1) होशियार;

2) सबसे चतुर;

4) सबसे चतुर।

13. गुणवाचक विशेषणों को नाम दें:

1) खरगोश;

2) कायर;

3) गर्मी;

4) गर्म।

14. "ई" से पहले एक कठिन व्यंजन वाले शब्दों को नाम दें:

1) पार्टर;

2) डिब्बे;

3) बेंच;

4) थर्मल।

15. शाब्दिक त्रुटियों वाले वाक्यों को इंगित करें:

1) उसने अनुबंध के तहत अपना हस्ताक्षर किया;

2) शिक्षक की बीमारी के कारण पाठ रद्द कर दिया गया था;

3) वह साहित्य में एक पूर्ण अज्ञानी थे;

4) यह उनके श्रम का हथियार था।

16. उन वाक्यों को इंगित करें जिनमें व्याकरण संबंधी त्रुटियां हैं:

1) ताला बनाने वाले अभी तक नहीं गए हैं;

2) हमने अभी विभाग के प्रमुख से बात की है;

3) कॉफी बहुत मजबूत थी;

4) सोवियत संघ एक बड़ा और मजबूत राज्य था।

17. दिए गए उदाहरणों में से कौन सा वाक्य वाक्य है, उसे चिह्नित करें:

1) किताब पढ़ें;

2) नई दिलचस्प फिल्म;

3) यह भोर हो रहा है;

4) जंगल खामोश था।

18. पुराने स्लावोनिक मूल में निम्नलिखित शब्द हैं:

1) नागरिक;

2) एक नागरिक;

3) अकेला;

4) केवल एक।

19. उन विशेषणों के नाम बताइए जिनका विलोम नहीं है:

1) प्रकाश;

2) सन्टी;

3) हरा;

4) तेज।

20. उन वाक्यांशों का निर्धारण करें जिनमें वाक्यात्मक संबंध "समन्वय" किया जाता है:

1) स्मार्ट लोग;

2) खूबसूरती से जियो;

3) एक पुराना दोस्त;

4) दूसरों का ख्याल रखना।

उन वाक्यों की संख्या लिखिए जिनमें क्रिया विशेषण हैं:

कारण
उपाय और कार्रवाई की डिग्री
लक्ष्य

संख्याओं के नीचे उन प्रश्नों को लिखें जिनका इन समूहों के क्रियाविशेषण उत्तर देते हैं।

1. बहुत सारे मशरूम - भरपूर बर्फ (लगभग। लगभग)। 2. आपने मुझे इसके बारे में क्यों नहीं बताया? 3. लेशका, भाग्य के रूप में, गाँव चली गई। 4. हमें भारी सूटकेस नहीं ढोना होगा, और इसलिए हम बोझ का सामना करेंगे। 5. व्यवसाय ने उन्हें उतना आकर्षित नहीं किया जितना कि जिज्ञासा। 6. वे धीरे-धीरे सोने लगे। 7. यार्ड में अचानक एक भयानक तूफान उठा। 8. उदास जंगल खामोश है या बहरा है। 9. ऐसे मौसम में आप अनिवार्य रूप से घर पर ही रहना चाहेंगे। 10. बाहर बहुत ठंड है।

आप सभी को धन्यवाद!! :)

10-15 वाक्यों में, एक सामान्य अनुप्रयोग के साथ एक वाक्य खोजें। इस वाक्य की संख्या लिखो (10) मुझे सुंदर याद आया, थोड़ा

दो परेशान बूढ़ी महिलाओं के घर में उनके कमरे की दीवारों पर समय के साथ पीले रंग की नक्काशी। (11) मुझे नक्काशी से पहला, बहुत ही अजीब एहसास भी याद आया। (12) वे पुराने जमाने के लोगों के चित्र थे, और मैं उनके विचारों से छुटकारा नहीं पा सका। (13) कसकर बटन वाले फ्रॉक कोट में महिलाओं और पुरुषों की भीड़, उन्नीसवीं सदी के सत्तर के दशक की भीड़ ने मुझे दीवारों से गहरे ध्यान से देखा। - (14) किसी तरह लोहार येगोर ग्राम परिषद में आता है, - लेन्या ने जारी रखा। - (15) कुछ भी नहीं है, वे कहते हैं, मरम्मत के लिए क्या आवश्यक है, तो चलो घंटियाँ बजाएँ।

क्रिया विशेषण अर्थ से रैंक करता है

स्राव होना	प्रशन	उदाहरण
	जैसा? कैसे?
उपाय और डिग्री
	कहाँ पे? कहाँ पे? कहाँ पे?


	क्यों? किस्से?

क्रियाविशेषण की तुलना की डिग्री

फार्म

COMP की डिग्री।

सरल

(के साथ उत्पादित)

प्रत्यय)

कम्पोजिट

तुलनात्मक

उसके (एचईआर), ई, एसएच

अधिक/कम + सलाह। सराय। एफ।

अति उत्कृष्ट

ऐश, आइश

(बहुत कम प्रयुक्त)

क्रिया विशेषण अर्थ से रैंक करता है

स्राव होना	प्रशन	उदाहरण
छवि के क्रियाविशेषण और क्रिया का तरीका	जैसा? कैसे?	अच्छा, बुरा, तेज, धीमा, जोर से, शांत, उत्कृष्ट, शानदार, अद्भुत, विडंबनापूर्ण, जल्दबाजी में, तनावपूर्ण, करीब, घोड़े की पीठ पर, एक पंक्ति में, झूठ बोलना, उतारना, तैरना, मैन्युअल रूप से, जोर से, बास, फुसफुसाते हुए, चुपचाप, वाडल , अंदर बाहर, गर्मी की तरह, सुबह की तरह, लड़की की तरह, रूसी शैली, हंसमुख, बदसूरत, उदास, सुंदर, मधुर, धीमा, जैसे।
उपाय और डिग्री	किस हद तक? किस डिग्री में? कितना? कितने?	बहुत, थोड़ा, लगभग, लगभग, दो बार, तीन बार, दो बार, पांच बार, दो में, तीन बार, थोड़ा, बहुत, पूरी तरह से, अत्यधिक, अत्यधिक, भरपूर, तृप्ति; बहुत, बहुत, बहुत, बहुत, बिल्कुल, बिल्कुल, बहुत ज्यादा, बेहद, असामान्य, बहुत, काफी, इतना, दो बार, मुश्किल से, मुश्किल से, थोड़ा, थोड़ा, थोड़ा (बोलचाल), छोटा (बोलचाल) )
	कहाँ पे? कहाँ पे? कहाँ पे?	कहाँ, यहाँ, वहाँ, हर जगह, नीचे, कहीं, दूर, कुछ न कुछ कहाँ, कहाँ, वहाँ, यहाँ, बाईं ओर, नीचे, कहीं, कहाँ से, दूर से, भीतर से, वहाँ से, पास, दूर, पास, पास, सामने, घर पर, जंगल में, सड़क पर, चारों ओर, ऊपर से, दूर से, इधर से, हर जगह, कहीं से भी नहीं
	जब? कितना लंबा? कब से? कितना लंबा?	कब, पहले, अब, पहले, कल, दैनिक, दैनिक, वर्ष, पुराना, लंबा, जल्द, पहले, फिर, कल, दोपहर, रात, सुबह, शाम, सर्दी, वसंत, बहुत पहले, जल्द, पहले, दिन पहले, समय पर, हमेशा, कभी, अभी, आज, तुरंत, बहुत पहले, पहले, पहले से ही
	क्यों? किसलिए? किस कारण के लिए?	फिर क्यों, उद्देश्य के लिए, मनोरंजन के लिए, जानबूझ कर, दिखावे के लिए, ऋण पर, ऋण पर, व्यर्थ में, प्रतिशोध में, उपहास में, मजाक के रूप में
	क्यों? किस्से?	जल्दी से, अनजाने में, जाग्रत, बुराई से, क्योंकि, इसलिए, इसलिए, अच्छे कारण के लिए, आँख बंद करके, विली-नीली, गलती से, लापरवाही से, अनजाने में, अनजाने में, सुना हुआ, मूर्खता से, मूर्खता से, आधा सो गया, उतावलापन

पर्यावरण / व्यक्ति की स्थिति को दर्शाता है, एक कहानी है। एक अवैयक्तिक में सुझाव

(गर्म, ठंडा, दर्दनाक, शांत, मस्ती, जल्दी, मजाकिया, सुविधाजनक, भयभीत, शर्मिंदा, शर्मिंदा, संभव, आवश्यक, समय, समय, शिकार, अनिच्छा, आलस्य, अवकाश की कमी, पाप, दया, शर्म, शक्ति से परे , असहनीय)।

क्रियाविशेषण की तुलना की डिग्री

फार्म

COMP की डिग्री।

सरल

(के साथ उत्पादित)

प्रत्यय)

कम्पोजिट

(विशेष शब्दों की सहायता से निर्मित)

तुलनात्मक

उसके (एचईआर), ई, एसएच

मजबूत, होशियार, गर्म, लंबा, बेहतर, बदतर

अधिक/कम + सलाह। सराय। एफ।

उच्च, कम तेज, अधिक अप्रत्याशित

अति उत्कृष्ट

ऐश, आइश

(बहुत कम प्रयुक्त)

सबसे अधिक विनम्रता से, सबसे अधिक गहराई से, सबसे सूक्ष्मता से, सबसे सख्ती से

1) सबसे / कम से कम + सलाह। एन.एफ. में

2) नार. सरल में तुलना करना। + कुल/सभी

सबसे दिलचस्प, कम से कम मज़ेदार, सबसे सुंदर, सबसे शांत, सबसे अच्छा

क्रियाविशेषणों की रैंक

एक क्रिया विशेषण भाषण का एक विकासशील हिस्सा है। पुरानी रूसी भाषा का अध्ययन करने वाले भाषाविदों का दावा है कि पुराने रूसी लेखन में क्रियाविशेषण मौजूद थे। फिर भी, उनके पहले समूहों और उपसमूहों को गठन के तरीकों और रूपात्मक मूल्यों के अनुसार रेखांकित किया गया था।

वाक्यों में क्रियाविशेषण अक्सर परिस्थितियों की वाक्यात्मक भूमिका निभाते हैं। शाब्दिक अर्थ के अनुसार, दो समूहों को प्रतिष्ठित किया जाता है: क्रिया विशेषण और गुणकारी श्रेणियां।

क्रियाविशेषण परिभाषित करना

ये क्रियाविशेषण क्रिया, अवस्था और अन्य संकेतों के मात्रात्मक और गुणात्मक संकेतों को दर्शाते हैं। क्रियाविशेषणों की श्रेणियां तीन उपसमूहों में विभाजित हैं:

मात्रात्मक क्रियाविशेषण। वे गुणवत्ता की डिग्री और कार्रवाई के माप को इंगित करते हैं, सवालों के जवाब देते हैं: किस हद तक? कितने? (उदाहरण - थोड़ा, दोगुना, थोड़ा, तृप्ति, अंधेरा होने तक, बहुत, लगभग)।
गुणवत्ता क्रियाविशेषण। गुणवाचक विशेषणों से निर्मित, किसी विशेषता या वस्तु की गुणवत्ता का निर्धारण, प्रश्न का उत्तर कैसे दें? (उदाहरण - कमजोर, विनम्र, तेज, अंधेरा, धीमा)
छवि और कार्रवाई की डिग्री। क्रिया विशेषण यह बताता है कि क्रियाएं कैसे की जाती हैं, सवालों के जवाब देती हैं: कैसे? जैसा? (उदाहरण - गला घोंटने के लिए, आँख बंद करके, गुप्त रूप से, स्पर्श से)

क्रिया विशेषण

क्रियाविशेषण की परिस्थितिजन्य श्रेणियां उद्देश्यपूर्ण, अस्थायी, कारण और स्थानिक संबंधों का वर्णन करती हैं। 4 समूहों में विभाजित:

जगह के क्रियाविशेषण। कार्रवाई के स्थान को इंगित करें, प्रश्नों के उत्तर दें: कहाँ? कहाँ पे? कहाँ पे? (उदाहरण - दाएँ, बाएँ, ऊपर से, यहाँ, हर जगह, वहाँ, वहाँ)।
समयवाचक क्रिया - विशेषण। वे कार्रवाई के समय का संकेत देते हैं, सवालों के जवाब देते हैं: कब से? कितना लंबा? जब? (उदाहरण - आज, कल, लगातार, कभी-कभी, दैनिक, गर्मियों में, वसंत ऋतु में, अब तक)।
लक्ष्य क्रिया विशेषण। वे कार्रवाई के उद्देश्य को इंगित करते हैं, अर्थात यह क्रिया क्यों की जाती है, इस प्रश्न का उत्तर दें: किस उद्देश्य के लिए? क्यों? (उदाहरण - दिखावे के लिए, संयोग से, संयोग से, संयोग से, जानबूझ कर, जानबूझ कर)।
कारण के क्रियाविशेषण। जिस कारण से क्रियाएं होती हैं, उसका संकेत दिया जाता है, प्रश्न का उत्तर दिया जाता है: क्यों? (उदाहरण - क्योंकि, उतावलापन से, बुराई से, मूर्खता से, बिना कुछ लिए, आँख बंद करके)।

क्रियाविशेषण भाषण के अन्य स्वतंत्र भागों के साथ भी संबंध रखते हैं - विशेषण, संज्ञा, क्रिया, सर्वनाम, अंक और कृदंत।

क्रियाविशेषण कई तरह से बनते हैं:

केस फॉर्म पर पुनर्विचार करते हुए और इसे कई अलग-अलग शब्दों में बदलते हुए भाषण के एक स्वतंत्र हिस्से के साथ पूर्वसर्गों को मिलाना।
क्रिया विशेषण के रूप में पूर्वसर्ग-उपसर्ग (उदाहरण के लिए, ऑन-) के अतिरिक्त शब्दों की पुनरावृत्ति (उदाहरण - सूखा-सूखा)। एक ही शब्द की विभिन्न केस रूपों में पुनरावृत्ति (उदाहरण - सफेद-सफेद, काला-काला)। वे समानार्थी अर्थ वाले शब्दों की पुनरावृत्ति का भी उपयोग करते हैं (उदाहरण - दृढ़ता से, दृढ़ता से, कृपया, नमस्ते)।
भाषण के एक भाग से दूसरे भाग में संक्रमण। इसलिए, विशिष्ट और लौकिक अर्थों को खोकर कृदंत पर पुनर्विचार करना व्यापक है (उदाहरण - झूठ बोलना, खड़ा होना, अनिच्छा से, तुरंत)।
वर्तमान काल के विशेषण और कृदंत के तने में प्रत्यय जोड़कर क्रियाविशेषणों का निर्माण (उदाहरण - मधुर, चौड़ा, खतरनाक, मैत्रीपूर्ण)। साथ ही, यह विधि कार्डिनल नंबरों (एक बार, दो बार) पर लागू होती है।
प्रत्यय-उपसर्ग विधि। क्रिया विशेषण सर्वनाम और विशेषण से दो प्रत्ययों की सहायता से बनते हैं -हिम- और -मु-। इसमें एक उपसर्ग भी जोड़ा जाता है - (उदाहरण - पुराने तरीके से, वसंत में, नए तरीके से, अच्छे तरीके से, अंग्रेजी में)।
इसके अलावा, क्रियाविशेषण सेट अभिव्यक्तियों से बनाए जा सकते हैं जो परिस्थितियों के रूप में उपयोग किए जाते हैं (उदाहरण - हाथ में, आस्तीन के माध्यम से, उल्टा, न तो प्रकाश और न ही भोर, प्रकाश की तुलना में, जल्दबाजी में)।

यह – क्रिया विशेषण बनाने के मुख्य तरीके।

क्रियाविशेषण की वर्तनी

सबसे कठिन वर्गों में से एक वर्तनी नियम हैं, जो क्रियाविशेषणों की विभिन्न श्रेणियों के अधीन हैं। हालाँकि, उनमें से अधिकांश की वर्तनी आपको बस याद रखने की आवश्यकता है।

क्रियाविशेषण भाषण के महत्वपूर्ण कार्यों में से एक करते हैं: वे व्याकरणिक आधार के पूरक हैं और बोले गए या लिखित वाक्यांशों को स्पष्ट करते हैं।

भाषाविद भाषण के इस हिस्से की रूपात्मक विशेषताओं को क्रियाविशेषण की अपरिवर्तनीयता के रूप में संदर्भित करते हैं, अर्थात, संख्याओं और मामलों में कई प्रकार के परिवर्तनों की अनुपस्थिति और कुछ शब्द-निर्माण प्रत्ययों की उपस्थिति।

क्रिया विशेषण।

अभ्यास 1 . एक क्रिया विशेषण खोजें। निर्धारित करें कि शेष रेखांकित शब्द भाषण के कौन से भाग हैं।

1. 1. « अच्छा मेरे बेटे का स्वागत है! - उसने रुस्लान से मुस्कुराते हुए कहा। - पहले से ही मैं यहाँ बीस साल से हूँ एक पुराने जीवन के अँधेरे में मैं मुरझा जाता हूँ; लेकिन अंत में दिन का इंतजार किया लंबे समय के लिए मेरे द्वारा पूर्वाभास।" 2. साथ-साथ नीपर के खुश किनारे घूमते हुए धूल में उड़ते हैं; पहले से ही छुपा दूर ; कोई घुड़सवार नहीं यह देखा गया है अधिक। 3. पहले ही हो चुका है स्वर्गीय तथा अँधेरा; गुस्से से बारिश खिड़की के खिलाफ हुई, और हवा चली, उदास होकर। (के काम से ए. पुश्किन।) ,

द्वितीय. 1. सुबह से ही सब आकाश वर्षा के बादलों से आच्छादित था; ये था चुप , गर्म नहीं और उबाऊ , जैसा कि धूसर बादलों के दिनों में होता है जब मैदान के ऊपर होता है लंबे समय के लिए बादल पहले से ही लटके हुए हैं, आप बारिश की प्रतीक्षा कर रहे हैं, और यह सब नहीं . (ए चेखव।) 2. नहीं और गहरा , नहीं मीठा शांति कि जंगल हमें भेजता है, गतिहीन, निडरता से खड़े नीचे सर्द सर्दियों का आसमान। (एन। नेक्रासोव।) 3. इन कमरा ये था उबाऊ , और गलियां धूल से भर गईं, और टोपियां फाड़ डाली गईं। पूरे एक दिन का प्यासा और गुरोवी अक्सर पवेलियन गए। (लेकिन।चेखोव .) 4. मेरी उम्र पचास से अधिक है लंबे समय के लिए बीत गया, और एक मजबूत आवाज और सब कुछ के साथ साफ मैं... (एस। मिखाल्कोव।) 5. अगर साथ रोजगार से बाहर उदास होना खुद खुद आत्मविश्वास से और जल्दी से नियुक्त करता है - फिर सेना, फिर न्याय, फिर कुछ अभी भी एक मंत्री। (वी। मायाकोवस्की।)

एक व्यायाम 2. उस शब्द का पता लगाएं जिस पर चयनित क्रिया विशेषण निर्भर करता है, और क्रिया विशेषण का अर्थ इंगित करता है (1. एक क्रिया के संकेत को दर्शाता है; 2. किसी वस्तु का संकेत; 3. विशेषण या कृदंत नामक चिन्ह के संकेत को दर्शाता है; एलवी। एक चिन्ह का चिन्ह जिसे क्रिया विशेषण या गेरुंड कहा जाता है)

1. 1. और पुराना बुलबा थोड़ा - थोड़ा करके उत्साहित हुआ। 2. तीनों सवार सवार हुए दिल ही दिल में . 3. एक गरीब मां को नींद नहीं आई। वह है अपने प्रिय पुत्रों के सिर पर झुके, जो लेटे रहे रिया मकान . 4. वह उनके बच्चों को कंघे से कंघी करती थी, संयोग से बिखरे कर्ल और उन्हें आँसुओं से गीला कर दिया ... 5. और झुर्रियों में आँसू रुक गए जिसने उसे बदल दिया एक समय की बात है सुन्दर चेहरा। 6. ओस्ताप माना जाता था हमेशा सबसे अच्छे साथियों में से एक। 7. इसके अलावा, उसकी विशेषताओं में कुछ भी भयानक नहीं था: वह था बहुत सुंदर। 8. ओल्ड तारास ने अतीत के बारे में सोचा: इससे पहले कि वह अपनी युवावस्था, उसके ग्रीष्मकाल, उसके पिछले वर्षों से गुजरे, जिसके बारे में लगभग Cossack हमेशा रोता है। 9. एक बार... बकरी पर बैठे एक अजीबोगरीब मूंछ वाले ड्राइवर ने उसे खूब चांटा मारा अच्छी तरह से अभिशाप। दस। जल्दी पूरा पोलिश दक्षिण-पश्चिम भय का शिकार हो गया। 11. इस कलह में सब कुछ उठ गया और बिखर गया, अदभुत रूप से लापरवाह उम्र। (के काम से एन. गोगोल।)

द्वितीय. 1. अलेक्जेंडर फेडोरोविच के घर के पास दो पुराने बर्च के पेड़, निकोलाई-पेट्रोव्स के पास पक्षी चेरी, प्रत्येक घर के सामने विलो, चर्च के चारों ओर एक रिंग में उगने वाले घने लिंडेन - लेकिन क्या आप इसकी कल्पना कर सकते हैं किसी दिन ये था अलग नहीं क्या गांव अलग दिखता था, लेकिन था, लेकिन दिखता था। (वी। सोलोखिन।) 2. आप निश्चित रूप से कर सकते हैं, फिर से मातृभाषा के शानदार और मधुर समुद्र में डुबकी... (आई। स्टैडन्युक।) 3. आगमन घर छुट्टियां छुट्टी में बदल गईं। (ए। कोप्त्येवा।) 4. पिता को आलू बहुत पसंद थे किसान तरीके से . (ए। परवेंटसेव।)

व्यायाम 3 सही वर्तनी चुनकर कोष्ठक खोलें; यह निर्धारित करें कि हाइलाइट किए गए शब्द रूप भाषण के किस भाग से संबंधित हैं: 1) क्रिया विशेषण के लिए; 2) संज्ञा के लिए। समकालिक घटना निर्दिष्ट करें।

1. देर से पतझड़यह कभी-कभी पहले की तरह ही होता है वसंत: सफेद बर्फ है, सफेद धरती है। सिर्फ़ वसंतपिघले हुए पैच से यह पृथ्वी की गंध आती है, और पतझड़- बर्फ। यह निश्चित रूप से होता है: हमें बर्फ की आदत हो जाती है सर्दी, और बसंत में पृथ्वी हमें सुगन्धित करती है, और गर्मीपृथ्वी को सूँघें, और बाद में पतझड़यह हमारे लिए बर्फ की तरह महकती है (प्रिशव।)। 2. रात के खाने में, उन्होंने [पेट्र सर्गेइच] बहुत खाया, बकवास की और आश्वासन दिया कि जब सर्दीताज़े खीरा खाओ, मुँह से महक आती है वसंत(चौ.). 3. [प्रिशविन] मुझसे बहुत नाराज था क्योंकि मैंने "मेश्चर्सकाया साइड" पुस्तक लिखी थी और इस तरह मेशचेरा के जंगलों में लोगों का ध्यान आकर्षित किया और इसके अपरिहार्य गंभीर परिणामों के साथ लोगों का ध्यान आकर्षित किया - रौंदने वाले पर्यटकों की भीड़ अंततः)ये एक बार-ताजा स्थान। (पास्ट।) चार। गुप्त रूप से)महिलाओं ने नास्त्य से ईर्ष्या की - और उसकी चोटी, भारी, गोरा, एक फैशनेबल चमक के साथ, और बड़ी आँखें, और विशेष रूप से लंबी काली पलकें (Paust।)। 5. हैरी ने डिवाइस डिवाइस रखा गुप्त रूप से)(ए.एन.टी.)। 6. तब से, जीवन की भावना फिर भी नीरस हो गई है, और जो कुछ एक बार संकेत और प्रेरित, भयभीत और पीड़ा, उत्साहित और प्रसन्न था, अब वह महत्वहीन और निर्बाध लग रहा था, और कभी-कभीऔर पूरी तरह से महत्वहीन और दयनीय (के.वी.)। 7. एक बार, अंधेरे में कभी-कभी, पत्थरों के ऊपर, एक खड़ी किनारे के साथ हमारा शूरवीर नदी (पी।) पर सवार हुआ। आठ। (प्रथमयुवावस्था, मैं गतिविधि की तलाश में था, एक पूर्ण जीवन; जीवन के शोर ने मुझे इशारा किया (हर्ट्ज।) 9. (प्रथममॉस्को में उसे [मावरा इलिचिन्ना] अपनी बाहों में ले जाया गया था, जिसे काउंटेस में जाने के लिए धर्मनिरपेक्ष महत्व के लिए एक विशेष सिफारिश के रूप में माना जाता था; लेकिन धीरे-धीरे उसकी तीखी जीभ और असहनीय अहंकार ने लगभग सभी को उसके घर (हर्ट्ज) से निकाल दिया।

व्यायाम 4 निर्धारित करें कि भाषण का कौन सा भाग हाइलाइट किए गए शब्द रूप हैं: 1) क्रिया विशेषण; 2) एक संक्षिप्त विशेषण।

1. वह केवल सूरज से प्यार करता है निर्भीकताजिसमें जीवन की भावना उम्र भरकौन बोल रहा है चालाकी सेदुगना नहीं होता, जिसका विचार स्पष्ट हो, जिसका सीधेएक शब्द जिसकी आत्मा स्वतंत्र और खुली है (कुल्हाड़ी)। 2. पिसारेव के चिड़चिड़े, लेकिन एकाग्र चरित्र थे, उनकी बाहरी अभिव्यक्ति थी शांत शांततथा ठंडातब भी जब वह आंतरिक उत्तेजना (कुल्हाड़ी) से घुट रहा था। 3. लेविंसन थरथराया और सीधा हो गया, और कुछ दर्दनाकतथा मीठाउसमें बजाई (ए.एफ.)। 4. गड़गड़ाहट हुई और मानव शोर को बाहर निकाल दिया, सत्यनिष्ठा,शाहीहवा में बह गया (हाउंड।) 5. सबसे ज्यादा मुझे बासी और बेबस जीभ से संक्रमित होने का डर था। वह बेरहमीतथा तेज़उन वर्षों के दौरान फैल गया। तथ्य यह है कि मैं लगभग अनजाने मेंमैं दूर धकेल दिया और भाषा की विकृतियों को भूल गया, जाहिर है, और मुझे भविष्य में एक लेखक बनने में मदद की (Paust।)। 6. मुझे नहीं पता कि उसका [तानी] मुझ पर प्रभाव था या नहीं अच्छासभी अर्थों में। कई सच्चे और सुंदर गुणों के साथ, मेलेनकोव के चचेरे भाई को तनावपूर्ण "भावुकता" से मुक्त नहीं किया गया था ... (हर्ट्ज।)। 7. ग्लिंस्की कृतज्ञता सेअपना सिर हिलाया और चुपचाप विपरीत कॉलोनेड (Iv. S.) की ओर चल दिया। 8. वह, व्लादिमीर Svyatoslavovich Glinsky, शिक्षा के वकील हैं, न केवल अच्छाकानूनों को जानता है, लेकिन यह भी जानता है कि जिस तरह से उन्हें उनकी आवश्यकता है, कुशलता से उनका आविष्कार कैसे करें (Iv. S.)। 9. सुबह की मूर्खता का फल शाम को मिलता है। यह पहली बार नहीं है जब मैंने इस बारे में सोचा है, कटुखुद से नाराज, मेजर रुकातोव (Iv. S.)।

व्यायाम 5 संकेत दें कि क्रिया विशेषण भाषण के किस भाग से संबंधित है

1. वह फ्रेंच में है बिल्कुल कर सकता है बोलो और लिखो; मजुरका को हल्का नृत्य किया और बिना किसी बाधा के झुक गया। (ए। पुश्किन।) 2. राजकुमार उठा, झटपट अपना लबादा उतार दिया और काफी शालीनता में रहा चतुराई से एक सिलवाया, यद्यपि पहना हुआ, सूट। (एफ। दोस्तोवस्की।) 3.लंबे समय पहले एक भयानक इरादा पोषित चोरी चुपके उसकी आत्मा में दुष्ट बूढ़ा। (ए। पुश्किन।) 4. ये सभी जानने वाले सज्जन कभी-कभी मिलते हैं, यहाँ तक कि पर्याप्त अक्सर, एक निश्चित सामाजिक स्तर पर। (एफ। दोस्तोवस्की।) 5. चलने के बाद घोड़े की पीठ पर चाय, जैम, पटाखे और मक्खन बहुत स्वादिष्ट लगे। (ए चेखव।) 6. भयानक कयामत चुपचाप भरा, वह भटक गया। (ए। पुश्किन।) 7. मजबूत हमेशा शक्तिहीन को दोष देना है। (आई। क्रायलोव।) 8. यह काम, वान्या, था डरावना विशाल - एक के कंधे पर नहीं। (एन। नेक्रासोव।) 9. एक छाती केवल खुल गया। (आई। क्रायलोव।) 10. लेकिन फिर एक दिन एक भृंग दुनिया में उड़ गया। वह ऊपर उड़ गया बहुत अधिक आग के करीब और निश्चित रूप से, उसके पंख जल गए। (एफ। क्रिविन।) 11. राइडिंग कदम उसे ऊब। (एम। गोर्की।) 12. लेर्मोंटोव मार्टीनोव के बगल में खड़ा है, इस तरफ अपने हाथ से उठाए हुए, लेकिन निर्देशित यूपी पिस्तौल. (एस। सर्गेव-त्सेन्स्की।) 13. यहाँ अब कुछ , जब संचालित व्यक्ति के लिए खतरा टल गया हो, सच में हाथ कांप गए। (वी। पोलेवॉय।) 14.कभी नहीँ मैंने अभी तक ऐसा स्टोव नहीं देखा है जो इस तरह काम करेगा धीरे-धीरे और सोच-समझकर . (वी। सोलोखिन।)

व्यायाम 6 . हाइलाइट किए गए शब्दों के वाक्य-विन्यास कार्य का निर्धारण करें (1. परिस्थिति; 2. परिभाषा; 3. विधेय का भाग; 4. विषय)।

1. शानदार नसों की हवेली में एक अमीर किसान, खा लिया मीठा, स्वादिष्ट पिया। (आई। क्रायलोव।) 2. कोचुबे के साथ निडर इस्क्रा एक ही समय में . (ए। पुश्किन।) 3. और तूफान उसे परवाह नहीं है . (एम। लेर्मोंटोव।) 4. यहां एक शहर की स्थापना की जाएगी दुशमनी के कारण अभिमानी पड़ोसी। (ए। पुश्किन।) 5. जागो: दोषों को कुचलो निर्भीकता . (एन। नेक्रासोव।) 6. स्टील में, थोड़ा उभड़ा हुआ उसकी आँखें खुशी और चालाक पागलपन से भरी थीं। (के. फेडिन।) 7. अच्छा गॉडफादर हमेशा गॉडफादर से टकरा गया। (डी गरीब।) 8. पीढ़ी जाती है, पीढ़ी आती है, लेकिन पृथ्वी बनी रहती है उम्र भर , और उस पर मानवता के निशान हमेशा के लिए रहेंगे। (जी निकोलेवा।) 9. कुछ भी हमें कभी अलग नहीं कर सकता, हमेशा के लिए हमें जीवन के लिए अलग कर सकता है अलग अभ्यस्त (एन ब्राउन।) 10. बिल्ड फिर से, अपने तरीके से, मर्दाना तरीके से , चूंकि किसी ने अभी तक एक समृद्ध, समृद्ध राज्य का निर्माण नहीं किया था, यह आकर्षक था। (ई. परमिटिन।) 11. यहाँ यह है, उनमें से एक अभी भी जिससे हमारा आज विकसित हुआ है पहले से ही . (ए लेविना।) 12. लेकिन यह विकृत जहाज पर खाली था, केवल बंदूकें पक्षों पर अधिक से अधिक आलसी क्लिक करती थीं, और नीचे कहीं से खींचा धुएं. (जी निकोलेवा।) 13. जहाज धीरे-धीरे डूब रहा था, पकड़ पहले से ही पानी से भरे हुए थे। (जी निकोलेवा।) 14. रास्ता बनाओ, ब्यूटिरस्की प्राचीर! देखो वह कैसे चलता है: आदमी का कदम वीर है, उसकी भौहें गर्वित हैं उड़ान में . (वी। लिवशिट्स।) 15. और हँसी, यह लोगों के लिए है भविष्य के लिए . (ए। टवार्डोव्स्की।)

व्यायाम 7 . अर्थ के अनुसार चयनित क्रियाविशेषणों की श्रेणी निर्धारित करें (1. गुणात्मक (छवि और क्रिया की विधि); 2. मात्रात्मक (माप और डिग्री); 3. तुलनात्मक-समानता (छवि या क्रिया की विधि तुलना या आत्मसात द्वारा विशेषता है ))।

1. 1. महीना खड़ा उच्च तथा स्पष्ट पड़ोस जलाया। (एन। तुर्गनेव।) 2.पंचमेल पैटर्न वाला दुपट्टा भोर के खेतों में खिल गया। (वी। खारिटोनोव।) 3. प्रकृति ने मुझे सुनने से नाराज नहीं किया, मैं कर सकता हूँ बुलबुल सीटी। (वी। बोकोव।) 4. And बच्चों जैसा मोर्गुनोक ने अचानक अपना हाथ आगे बढ़ाया। (ए। टवार्डोव्स्की।) 5. एक राजकुमार है बीच में दुर्जेय राजा को मोहित कर लेता है। (ए। पुश्किन।) 6. शिक्षक एल्किना ने वर्णमाला का खुलासा किया। दोहराता धीरे से, दोहराता प्यार से . (ई। इवतुशेंको।) 7. अगलाया थोड़ा राजकुमार से हाथ मिलाया और बाहर चला गया... (एफ। दोस्तोवस्की।) 8. डोलगोव की छोटी गर्दन उसके कंधों, बाहों में खींची गई थी नो-बॉक्सिंग कोहनी पर थोड़ा मुड़ा हुआ। (एन। गोर्बाचेव।) 9. राज्य के खेत के कृषि विज्ञानी ने हमसे पहले व्यवहार किया बिल्कुल भी नहीं एक एकाउंटेंट की तुलना में गर्म नहीं: नहीं, बस इतना ही। (वी। सोलोखिन।) 10. लेफ्टिनेंट उत्साह तथा तेज़ उसने कुछ कहा ज़ोरों के साथ कीटनाशक (जी निकोलेवा।) 11. बेटा नहीं देख सकता शांति से माँ के पहाड़ पर। (एन। नेक्रासोव।) 12. सो मैं वचन के प्रेम में बना रहूंगा, मौखिक रूप से तथा छूने के लिए जो इसे लेते हैं। (एन ब्राउन।)।

पी. 1. मैं तुम्हें चमकाना चाहता हूँ फिर से सबसे राजसी शब्द पार्टी है। (वी। मायाकोवस्की।) 2. हम पार्टी के नाम से पहाड़ हिलाते हैं, उसी से ताकत लेते हैं, और दांव लगाना दुश्मनों का सामना करना पड़ा, हम मौत के लिए लड़ाई में खड़ा था। (एम। इसाकोवस्की।) 3. काम करने वाले हाथों में खुशी निर्भीकता ले लो यार। (वी। खारिटोनोव।) 4. और मेरा आदेश: और यहाँ नो-नाशेंस्की, कम्युनिस्ट सेवा कर। (एन। गोर्बाचे 8।) 5. पेत्रोग्राद इन जनवरी के दिनों में रहते थे तीव्रता से, उत्साह से, शातिर ढंग से, उग्र रूप से . (ए। टॉल्स्टॉय।)

6. राकेट बात पर आ गया। (एन. गोर्बाचेव)

व्यायाम 8 . वाक्यों में क्रियाविशेषण खोजें, उन्हें शब्दार्थ श्रेणियों में क्रमबद्ध करें: 1. निर्धारक: 1) गुणात्मक; 2) मात्रात्मक; 3) छवि और कार्रवाई की विधि; 4) तुलनात्मक रूप से समान; 5) अनुकूलता के क्रियाविशेषण; पी। परिस्थितिजन्य: 1) स्थान; 2) समय; 3) कारण; 4) लक्ष्य।

1. सफेद, लगभग पारदर्शी बर्फ की पंखुड़ियाँ, सर्दियों की नींद के बाद उखड़ी हुई, धूप में सीधी और कांपती हुई (Paust।)। 2. बेल की शाखाओं पर, पीले स्तनों के साथ छोटे गौरैयों की तरह, शराबी कलियों - "भेड़ का बच्चा" (Paust।) 3. रूस के भूगोल के लिए मेरा जुनून बढ़ रहा था: तब मैंने बेलारूस के बारे में सब कुछ पढ़ा, फिर ट्रांसकैस्पियन स्टेप्स के बारे में, और एक समय में मैं उत्तर से दूर हो गया, मैक्सिमोव की सख्त और अनहोनी किताब पढ़ी "उत्तर में एक वर्ष" और उत्तरी मठों का विवरण (Paust।)। 4. लहर ने या तो उसे [लेविन] ऊपर उठा लिया, फिर उसे इतनी गति और बल से नीचे फेंक दिया कि वह लुभावनी थी, लेकिन अब उसे डर नहीं लगा, क्योंकि, पहले तो वह अपने जीवन सूट में व्यस्त था, और दूसरा, वह पूरी तरह से नाव पर टीम पर भरोसा किया, जो हर समय उसके साथ थी, उसके ऊपर, उसके इतने करीब कि उसने चिंता नहीं की, और इतनी दूर कि वह न तो पक्ष से मारा जा सकता था और न ही चप्पू (यू.जी.) ।) 5. युद्ध के पहले दिन ने लाखों अन्य परिवारों (सिम।) की तरह सिंतसोव को आश्चर्यचकित कर दिया। 6. बर्फ़ीला तूफ़ान से अंधे हुए शालेंटेव ने एक आरामदायक स्थिति चुनी, अपना कॉलर ऊपर किया और अपनी टोपी को नीचे खींचकर, बर्फ से ढके कदमों के नीचे अपना रास्ता टटोलना शुरू कर दिया; जल्द ही वह घर से थोड़ा दूर जाने में कामयाब रहा ... (प्र।) 7. अगले दिन, शालेंटीव ने फिर से अपने ससुर को मास्को जाने के लिए मनाने की कोशिश की, और उसने बयाना में गुस्सा करना शुरू कर दिया, अब स्पष्ट रूप से मना कर दिया (प्र।)। 8. वनपाल ने फिर से अतिथि को घर में आमंत्रित किया, लेकिन वह एक बूढ़े व्यक्ति की तरह एक बेंच पर बैठना चाहता था ... पुराने, शाही ओक (प्र।) के नीचे। 9. इसके चारों ओर एक समतल फैला हुआ है, जो समुद्र के पास की ओर थोड़ा ऊपर की ओर उठा हुआ है, एक छोटा पठार, जो पूरी तरह से विचित्र रूप से अपक्षयित चट्टानों से युक्त है, आधा नष्ट (Pr.) है। 10. दूरी में, गली के अंत में, पार्क में प्रवेश करते हुए, पहली सौर पट्टियां गुलाबी सिरप (डड।) के जेट की तरह जलती थीं। 11. ऊपर झाडिय़ों से ओस उतरी है और नीचे झाडिय़ों के नीचे, ऐसे पत्ते की गोद में ही चमकती है, जहां कभी सूखता नहीं (प्रिशव।) 12. मुझे पता था कि घोंसला कहाँ है, और मुझे बहुत आश्चर्य हुआ कि पक्षियों ने मुझे (प्रिश्व) के कितने करीब आने दिया। 13. वे दीवार के पीछे ग्रिग खेलते हैं, और आध्यात्मिक भागीदारी से, कि मैं आपको इतने लंबे समय से जानता हूं, मैं खुद को बहुत बार दोहराता हूं (काला)। 14. एक उज्ज्वल बवंडर से, मैंने अपनी हथेली से हर मिनट अपनी आँखें बंद कर लीं, लेकिन मैं पानी से भीग गया और एक आंधी ने बैकहैंड (काला) को मार दिया। 15. मेरे सीने में एक गोली लगेगी। मैं गिर जाऊँगा, बाहें फैलाकर, गरमी पर, जुलाई की महक और तीखी घास काटने वाली (काली)। 16. दूर से लाई गई एक नम बारिश, ठंडे नम बादल, और तीसरे दिन खिड़की में कोहरा है ... (चेर्न। ) 17. मैं अज्ञानी को क्रोध से नहीं, बहुत पुरानी राय की याद दिलाना चाहता हूं कि यदि सिर खाली है, तो दिमाग के सिर को जगह नहीं दी जाएगी (क्र।) 18. बोब्रोव खाली कारखाने की इमारतों के बीच लक्ष्यहीन रूप से घूमते रहे और, जैसा कि कभी-कभी विशेष रूप से मजबूत भावनात्मक उथल-पुथल के साथ होता है, खुद से (कुप्र।) जोर से बोला। 19. ट्रक चालक ने सिंतसोव के साथ पटाखों को साझा किया और सीट (सिम) के नीचे से गर्म मीठे सोडा की एक बोतल निकाली। 20. मास्लेनिकोव ने अपनी प्रतीक्षा कर रहे दो सेनानियों को सिर हिलाया, उनमें से तीन आश्रय (सिम) के पीछे से बाहर आए। 21. दुश्मन शायद चार गुना मजबूत था, यदि आप उसके भंडार के संचय की गणना करते हैं, तो दूरबीन (ए.एन.टी.) के माध्यम से मुश्किल से दिखाई देता है। 22. सैनिकों ने तख्त के ऊपर से छलांग लगा दी और, पल की गर्मी में, दीवारों से गोलीबारी के डर के बिना, बहुत से नरवा निवासियों (ए.एन.टी.) को पकड़ लिया। 23. बारिश हुई, घर के रास्ते में बुढ़िया को पकड़ लिया, आँख बंद करके पोखर (M.G) में गिर गई। 24. एक हाथी को सड़कों पर ले जाया गया। जाहिर है, शो के लिए (Cr।)। 25. बाईं ओर दो चौड़े खुले दरवाजे हैं। उनमें से एक में आप एक टेलीग्राफ मशीन और एक हरे रंग की टोपी के साथ एक दीपक देख सकते हैं, दूसरे में - एक छोटा कमरा, आधा एक अंधेरे कैबिनेट (Ch।) के कब्जे में है। 26. अपने त्वरित प्रश्न पूछते हुए, उन्होंने [शमाकोव] एक पक्षी की तरह, अपने सफेद सिर को अपने बाएं कंधे पर रखा और सिंतसोव को अपने चश्मे के माध्यम से चौकस परोपकार (सिम।) के साथ देखा। 27. एक पल के लिए, रयाबोविच के सीने में खुशी चमक उठी, लेकिन उसने तुरंत इसे बुझा दिया, बिस्तर पर चला गया और अपने भाग्य के बावजूद, जैसे कि उसे नाराज करना चाहता था, जनरल (च।) के पास नहीं गया। 28. एना ने अपनी पोशाक को फेंक दिया और हरे पानी में फिसल गई, अपने पैरों को लात मारी, कुत्ते की तरह तैर रही थी (ओके)। 29. एक पुलिसकर्मी और दो नागरिक बेल्ट के साथ राइफलों के साथ एक किराने की दुकान पर ड्यूटी पर थे, जिनमें से एक आधा टूट गया और दूसरा पूरी तरह से बाहर हो गया (सिम।)। 30. युवक का चेहरा, हालांकि, सुखद, पतला और सूखा था, लेकिन रंगहीन था, और अब भी नीला-ठंडा (दास्त।) 31. डिक ने [एलेनका] को गेट से बाहर निकाल दिया, उसकी सावधानी से और लंबे समय तक देखभाल की, फिर अपने आश्रय (प्र।) में लौट आया। 32. मिशा ने मोटरसाइकिल पर अपनी यात्रा जारी रखी, पहले से ही जमीन पर एक स्थलाकृतिक मानचित्र की मदद से खुद को सटीक रूप से उन्मुख कर रहा था (Iv। S .). 33. मिशा को ऐसा लग रहा था कि उसके आस-पास का जीवन अचानक समाप्त हो गया, उसे नीरस चुप्पी में डुबो दिया (Iv। S .).

व्यायाम 9 . गुणात्मक और मात्रात्मक क्रियाविशेषणों के बीच भेद। निर्धारित करें कि उनमें से कौन तुलनात्मक डिग्री के रूप में हो सकता है।

1. इंसारोव ... उनके चेहरे पर भाव वही रहे, लेकिन उनकी विशेषताएं दोटूकपरिवर्तित (टी.) 2. अब अचानक उसे यह स्पष्ट हो गया कि वह प्रवेश कर चुका है दोटूककि अनोचका निश्चित रूप से उसे असंवेदनशीलता के लिए फटकार लगाएगी (फेड।)। 3. आकाश था बिल्कुलसाफ, बादल कहीं से नहीं तैरते, एक छोटी सी हवा ने हमारे साथ बिल्कुल भी हस्तक्षेप नहीं किया (Ars।) 4. वह फ्रेंच में है बिल्कुलबोल और लिख सकते थे, आसानी से मजारका नृत्य करते थे और आराम से झुकते थे (पी।) 5. Nekhlyudov, अपने स्वभाव के जुनून के साथ, खुद को पूरी तरह से इस नए जीवन के लिए समर्पित कर दिया, जो उसके आसपास के सभी लोगों द्वारा अनुमोदित है, और बिल्कुलउस आवाज को अपने आप में डुबो दिया जिसने कुछ और मांगा (एल.टी.)। 6. लड़के ने शर्मिंदगी, अविश्वास में अपनी नाक सूँघ ली, लेकिन, यह महसूस करते हुए कि भयानक कुछ भी नहीं था, लेकिन सब कुछ, इसके विपरीत, बाहर आया भयानकखुशी से, झुर्रीदार ताकि उसकी नाक ऊपर उठ जाए, और शरारती और पतली (ए.एफ.) फट जाए। 7. - आखिर वह एक अमीर आदमी लगता है? .. - हाँ, अमीर, हालांकि वह कपड़े पहनता है भयानकऔर एक क्लर्क (टी।) की तरह एक रेसिंग ड्रॉस्की की सवारी करता है। आठ। असह्यमैं एक सपने को क्रिया में बदलना चाहता हूं, एक सपने को हकीकत में बदलना चाहता हूं (Cupr।) 9. मैं इस सनकी के बारे में कुछ शब्द कहने में मदद नहीं कर सकता; मुझे उन सभी चेहरों की जीवनी में बहुत दिलचस्पी है जिनसे मैं मिलता हूं (हर्ट्ज।) 10. यह हवा में मँडराता रहा, और वह दिन होने का वादा किया असहनीय रूप सेगरम (कप.). 11. वह था महानसुन्दर, सुन्दर काली आँखों वाला, काला-रूसी, पतला और सुडौल (वोस्ट।) 12. पार्क के रचनाकारों ने स्थानीय प्रकृति की चाबियों को उठाकर, सभी स्थानीय झरनों को पाया और महानउनका उपयोग किया गया था (V.Ch.)। 13. चाँद उग आया है दृढ़ता सेक्रिमसन और उदास, तारे भी डूब गए (Ch।)। 14. एक युवा अधिकारी की कहानी दृढ़ता सेमुझे छुआ (पी।) 15. स्टेपी स्थान, जैसा कि किसी को वास्तव में उन्हें कॉल करना चाहिए, हैं शानदारअपनी आलीशान, ताजी वनस्पति (कुल्हाड़ी) के साथ वसंत ऋतु में अच्छे होते हैं। 16. घरों के सामने बगीचों में सफेदी और शानदारफूलों की महक (A.N.T.)। 17. जिनेवन एक आदमी था महानशिक्षित, लैटिन अच्छी तरह से जानता था, एक अच्छा वनस्पतिशास्त्री था। (हर्ट्ज।) 18. "समकालीन" को सेंसर क्रायलोव दिया गया - एक आदमी डरावनाकायर, जो केवल एक शहीद था जब नेक्रासोव ने उनसे उन जगहों को छोड़ने के लिए भीख मांगी, जिन्हें उन्होंने लेख में पार किया था, जिसके परिणामस्वरूप बकवास निकला (पैन।)

व्यायाम 10 हाइलाइट किए गए क्रियाविशेषणों का एक समूह सेट करें (1. स्थान; 2. समय; 3. कारण; 4. लक्ष्य)।

1. 1. मास्को मेहमानों के लिए व्यर्थ इंतजार कर रहा था प्रति घंटा ... 2. गहरी उदासी की आत्माएं साहसपूर्वक प्रयास करती हैं दूरी में यूक्रेन के नेता हस्तक्षेप नहीं करते हैं। 3. फिर पतरस की गूँजती आवाज़ ऊपर से प्रेरित थी... 4. प्रति अरे कहाँ Cossacks की सवारी। 5. और माज़ेपा कहाँ है? खलनायक कहाँ है? कहाँ पे यहूदा डर के मारे भाग गया? 6. क्यों राजा मेहमानों में नहीं है? देशद्रोही ब्लॉक पर क्यों नहीं है? 7. इसीलिए आनंदमय समय में, शाही झुंड भरा हुआ है और नेवा भारी गोलीबारी से हिल गया है। 8. ए वहां और लोग पहाड़ों में घोंसला बनाते हैं। 9. क्यों काला आदमी अपने युवा डेसडेमोना से प्यार करता है, जैसे चाँद रात के अंधेरे से प्यार करता है? दस। फिर , कि हवा और उकाब और कुँवारी के मन में कोई व्यवस्था नहीं। ग्यारह। क्यों , एक तुला निर्धारक के रूप में, क्या मैं लकवाग्रस्त नहीं हूँ? 12. क्यों मैं अपने कंधे में महसूस नहीं करता यद्यपि गठिया? 13. यहाँ एक बूढ़ा दानव समुद्र से निकला: « क्यों तुम, बलदा, हमारे पास चढ़ गए? 14. उसका माथा है अग्रिम रूप से टूटना (उत्पादन से ए पुश्किन।)

2. 1. और एक अच्छा काम करनेवाला, और एक शिकारी गाता और नाचता है छोटी उम्र से था। (एन। नेक्रासोव।) 2.चारों ओर शहद की ओस चांदी में फिसलती है... (एस यसिनिन।) 3. आखिर सब ठोकर खा गए उतावलेपन से, प्रकाश की ओर बढ़ते हुए, हवा के झोंकों के माध्यम से। (ए पेट्रोविच।) 4. हम अपनी जन्मभूमि से बहुत दूर हैं हमेशा दुख लेता है। (वी। खारिटोनोव।) 5.एक भारीपन की परिचित भावना। (जी निकोलेवा।) 6. किसी कारण से ये सेब खाने में सबसे स्वादिष्ट थे। काट काली रोटी के साथ। (वी। सोलोखिन।) 7. आपका दिमाग, शायद, समझने के लिए पर्याप्त नहीं है - और एक मूर्ख भी समझ जाएगा! - कि सभी उन सभी से प्यारे हैं जो महंगा भुगतान करता है। (डी गरीब।) 8. पारखी आए हैं। हाथी ने चित्र खोला। कौन आगे खड़ा हुआ, कौन पास आया करीब .(एस। मिखाल्कोव।) 9. दोस्तों शरमाओ मत! हमारे झुंड की स्तुति करो और जोर नौ बहनों, आइए हम संगीत को बढ़ाएं और अपनी खुद की गाना बजानेवालों को बनाएं! (एन। क्रायलोव।)

व्यायाम 11 . भाषण के किस भाग से चयनित क्रियाविशेषण बनते हैं (1. संज्ञा की ओर से; 2. विशेषण की ओर से; 3. सर्वनाम की ओर से; 4. मौखिक रूपों पर; 5. क्रिया विशेषण की ओर से; 6. एक अंक की ओर से)।

1. 1. एक दिन बर्फीले सर्दियों के मौसम में, मैं जंगल से निकला, भयंकर ठंढ थी। 2. मां के बिना घर लौटना कड़वा होता है : प्यारे बच्चों रेवमा गर्जना 3. हमारे दलदली, निचले इलाकों में पांचगुना अधिक खेल रखा जाएगा, अगर इसे जाल से नहीं पकड़ा गया, अगर इसे जाल से कुचला नहीं गया। चार। नौ हमने खोदा, दोपहर तक काम किया, हम नाश्ता करना चाहते हैं। (उत्पादन से.. एन नेक्रासोवा।)

2. 1. कल और परसों सूरज अभी भी दिखा रहा था। (वी। ओवेच्किन।) 2. माशा को करना पड़ा हमेशा हमेशा के लिए माता-पिता का घर छोड़ दो। (ए। पुश्किन।) 3. स्टार्टसेव रुक गया बड़ी बेसब्री से दिल हरा। (ए चेखव।) 4. जाता है सही - गाना शुरू होता है, बाएं - एक परी कथा बताता है। (ए। पुश्किन।) 5. दादी, बहुत बूढ़ी, फिर भी पूर्ण और बदसूरत, उसने अपनी बाहों को नादिया के चारों ओर लपेट लिया और बहुत देर तक रोती रही, अपने चेहरे को अपने कंधे से दबाती रही, और खुद को फाड़ नहीं पाई। (ए चेखव।) 6. Stepan दिल ही दिल में अपनी पत्नी की ओर देखा। (एम। गोर्की।) 7. हां, ऐसे शब्द हैं जो ड्रिल करने वाली लौ की तरह जलते हैं दूरी में और गहराई से नीचे तक, शब्दों के साथ उनका प्रतिस्थापन देशद्रोह के बराबर हो सकता है। (ए। टवार्डोव्स्की।) 8.कबहाथ में मेहनत फिर और आसानी से सांस लें। (वी। खारिटोनोव।) 9.यहां कारखाने की भीड़ बहती है, यहाँ यह लेनिन के गढ़े में तड़का हुआ है। (वी। मायाकोवस्की।) 10. जो यहां अस्थायी? उतर जाओ! आपका समय समाप्त हुआ। (वी। मायाकोवस्की।)

व्यायाम 12 . उस पंक्ति का चयन करें जिसमें संज्ञा से सभी क्रियाविशेषण बनते हैं। अन्य पंक्तियों में क्रियाविशेषण बनाने के तरीके निर्धारित करें।

1. बाहर, अनादि काल से, पहले, व्यर्थ, दूर से, लगातार, आत्मविश्वास से, गर्मजोशी से, पूरी तरह से, एक चरवाहे की तरह।

2. दिल से, वसंत में, गर्मियों में, आधिकारिक रूप से, भाईचारे से, एक बार, फिर से, मिश्रित, पहले से, सतर्क, वाडलिंग, आत्मविश्वास से।

3. बुढ़ापा, लंघन, सर्दी में, जमीन पर, समय पर, फुर्ती से, दौड़ना, सुबह जल्दी, बिना संयम के, अनैच्छिक रूप से, जल्दी में।

4. पीछा में, अंधेरे में, अवज्ञा में, तिरछे, गुप्त रूप से, फोर्ड, बग़ल में, कूद, चुपके से, पूरी तरह से, बग़ल में, आत्मविश्वास से, खुले तौर पर, कहीं।

व्यायाम 13 . एक पंक्ति का चयन करें जिसमें सभी क्रियाविशेषण केवल विशेषणों से बनते हैं। अन्य पंक्तियों में क्रियाविशेषण बनाने के तरीके निर्धारित करें।

1. धीरे-धीरे, व्यर्थ में, संक्षेप में, कुछ, अच्छे कारण के लिए, थोड़ा, आँख बंद करके, मापा, हम चार, कहीं, आगे।

2. एक लंबे समय के लिए, थोड़ा, बहुत, एक से अधिक बार, एक बार नहीं, ऊपर, दूरी में, आज, उतावले, मायाकोवस्की, जीवित।

3. छोटी उम्र से, नशे में, अंधेरा, हमेशा के लिए, हमारे रास्ते में, एक दोस्ताना तरीके से, भेड़िये की तरह, जल्द ही, यहाँ, वहाँ, यहाँ।

4. अचानक, निपुणता से, मासिक, आँख बंद करके, पहले की तरह, कृपया, हमेशा के लिए, आलस्य से, बेतरतीब ढंग से, अभिमानी रूप से, शीघ्रता से।

व्यायाम 14 निर्धारित करें कि शब्दों की किस श्रृंखला में क्रिया या क्रिया रूपों से सभी क्रियाविशेषण बनते हैं।

1. समय से पहले, अनिच्छा से, झूठ बोलना, झुंड बनाना, बाद में, अब, उसी समय।

2. चलना, चंचलता से, चुपके से, जानबूझकर, निराशाजनक रूप से, अहंकार से।

3. लगभग, थोड़ा, स्फूर्तिदायक, तेजस्वी, व्यर्थ नहीं, दयनीय।

4. मनोरम, हड़ताली, सावधान, आत्मविश्वास, हवा, भयभीत, कुशल, रेव्म्या।

व्यायाम 15 पता लगाएँ कि शब्दों की किस श्रृंखला में सभी क्रियाविशेषण अंकों से बनते हैं। संकेत दें कि भाषण के किन हिस्सों से अन्य पंक्तियों में क्रियाविशेषण बनते हैं।

1. दोगुना, आधा मूल्य, चार गुना, पूरी तरह से, पहला, पांच, तीसरा।

2. एक बार, पहली बार, एक साथ, अकेला, आठ, दूसरा।

3. दो बार, पांच बार, दो बटा दो, हम में से तीन, एक बार में, पहले, केवल।

4. तीन बार, दो बार, चार बार, दो बार, तीन बार, .दूसरा, थोड़ा-थोड़ा करके, अत्यधिक कीमतें।

व्यायाम 16 निर्धारित करें कि किस श्रृंखला में सभी क्रियाविशेषण क्रियाविशेषण से बनते हैं। संकेत दें कि भाषण के किन हिस्सों से अन्य पंक्तियों में क्रियाविशेषण बनते हैं।

1. इसलिए, तो, वास्तव में, उतारा, बिल्कुल नहीं।

2. इसलिए, बहुत, कभी, कहीं, तृप्ति, जमीन पर।

3. हमेशा के लिए, परसों, परसों, अब तक, परसों, किसी तरह।

4. बमुश्किल, अपने तरीके से, एक बार जन्म से, बहुत कुछ।

व्यायाम 17 चयनित क्रियाविशेषणों के गठन के तरीके निर्धारित करें। (1. शब्द-नामों में से किसी एक रूप को अलग करना और क्रियाविशेषण में उसका संक्रमण; 2. अलग-अलग क्रिया रूपों का पृथक्करण और पुनर्विचार; 3. महत्वपूर्ण शब्दों का विलय; 4. महत्वपूर्ण शब्दों के साथ पूर्वसर्गों का विलय; 5. के साथ गठन प्रत्ययों की सहायता से)। प्रत्येक क्रिया विशेषण का पूर्ण रूपात्मक विश्लेषण करें।

I. 1. मैं व्यवसाय में उतर जाऊंगा उसके जैसा नहीं . मैं हर तंत्रिका को गिनूंगा। (एम। बोरिसोवा।) 2. हमारे लिए एक मामला है - यह बारीकी से देखने लायक है दूरी में . (वी। खारिटोनोव।) 3. रुस्लान निस्तेज हो गया दिल ही दिल में , और अर्थ और स्मृति खो गई। (ए। पुश्किन।) 4. बुचिंस्की खानों में रहते थे तिपतिया घास तुम,वह दिन में चार बार खाता था, और अच्छे मौसम में वह खदान में घूमना पसंद करता था। (डी। मामिन-सिबिर्यक।) 5. And दोपहर बाद, तथा रात को वैज्ञानिक बिल्ली श्रृंखला के चारों ओर घूमती रहती है। (ए। पुश्किन।)

2. 1. जनवरी के अंत में, हमारी रेजिमेंटपहलादुश्मन की भूमि पर कदम रखा। (आर एरोनोवा।) 2. एक कमजोर, दयनीय धैर्य है। उनमें प्रकृति की पूर्ण दलितता है, उनमें दासता की आज्ञाकारिता है, रूस की मूर्खता का सार है बिल्कुल भी उस तरह नही। (वी। Vvtushenko।) 3. आज वे कहते हैं, जल्दी उठना है। लेकिन परसों - स्वर्गीय! (वी। मायाकोवस्की।) 4. बेहतर शक्ति अच्छा छुट्टी... (वी। मायाकोवस्की।) 5. और जैसे वे एक साथ गिरे, वैसे ही साथ में गैर-पार्टी लोग कमिसार के साथ एक पंक्ति में झूठ बोलते हैं। (वी। येवतुशेंको।) 6. और, सभी तत्वों की जिद्दी बागडोर अपने हाथ में पकड़े हुए, लेनिन उर्वरता के वर्षों को देखता है, हमारे वर्षों को देखता है बहुत दूर . (एन ब्राउन।) 7. लोगों के लिए सब कुछ करें सच में ख्याल रखा महसूस किया। (पर। अज़हेव।) 8.आज हम परेड में नहीं हैं, हम साम्यवाद के रास्ते पर हैं। (वी। खारिटोनोव।) 9. हम सपनों के ग्रह पर विजय प्राप्त करते हैं, यथार्थ में सब कुछ देखने के लिए जो सपना देख रहा है। (वी। खारिटोनोव।)

व्यायाम 18 क्रियाविशेषणों की तुलना की डिग्री के रूप खोजें, उन्हें चिह्नित करें।

1. मैंने सिर्फ अंडों को देखा, और पक्षी, मानव आंख से डरते हुए, उन्हें छिपाने के लिए जल्दी से चले गए (प्रिश्व।)। 2. मैं जंगल में एक पेड़ को जानता हूं: कितने सालों से यह अपने जीवन के लिए संघर्ष कर रहा है, ऊंचे बढ़ने की कोशिश कर रहा है, तोड़ने वालों के हाथों से दूर होने के लिए (प्रिश्व।)। 3. सबसे अमीर लोग वे नहीं हैं जिन्हें बहुत कुछ मिला है, बल्कि वे हैं जिन्होंने खुद को दूसरों की तुलना में अधिक उदारता से लोगों को दिया (लियोन।)। 4. लंबी शाम की दावत के घंटों के दौरान ... सर्गुनोव्स ने अपने कर्तव्यों पर अधिक विस्तार से चर्चा की (यू.एन.)। 5. सूरज, काँटे, मेवा, शहद हर पेड़ की छाया से महकती है। जीत, प्रकृति की चमक - एक सदी से भी ज्यादा लंबा दिन आनंदमय (काला) होता है। 6. ईर्ष्या एक जुनून है जो विशेष रूप से, उत्सुकता से वह खोजता है जो सबसे ज्यादा दर्द देता है (डड।)। 7. पथ एक पैटर्न में पेड़ों के चारों ओर घूमता है और फिर बाईं ओर खड्ड की ओर गिरता है, और फिर उच्चतर, दाईं ओर, एक कोमल ढलान के शीर्ष पर, बर्च और ऐस्पन जंगलों (ओके) के साथ उग आया है। 8. कार में आठ बैल हैं, उनमें से कुछ, घूम रहे हैं, लोगों को देखते हैं और अपनी पूंछ हिलाते हैं, अन्य आराम से लेटने या बैठने की कोशिश करते हैं (च।)। 9. शहर में, हमने अपने बीच की दीवार को और अधिक मजबूती से महसूस किया: मैं कुलीन और अमीर हूं, और वह गरीब है, वह एक महान व्यक्ति भी नहीं है ... (अध्याय)। 10. फ्रॉस्ट ने खिड़की पर और भी अधिक गुस्से में दस्तक दी, और हवा ने चिमनी (च।) में कुछ के बारे में गाया। 11. उसे [सिंट्सोव] ऐसा लग रहा था कि अगर उसने यह निर्णय पहले नहीं किया होता और सर्पिलिन को इसके बारे में नहीं बताया होता, तो वह बाहर निकल जाता और (सिम।) चला जाता। 12. तोपखाने और गोले की कमी के कारण, टैंक पिछले दिनों की तुलना में कम जले थे, लेकिन फिर भी उनमें से नौ अलग-अलग जगहों (सिम) में जल गए। 13. शुरुआत की प्रतीक्षा करते हुए, सिंतसोव बैनर से दूर नहीं खड़ा था और उस व्यक्ति के साथ बात की जिसे वह यहां (सिम।) से मिलने की कम से कम उम्मीद कर रहा था। 14. आमतौर पर, एव्टोनोमोव के चरित्र में सभी पायदानों में, ग्रीकोव के लिए लोगों (कल।) को अपने निर्दयी वाक्यों के साथ रखना सबसे कठिन था। 15. गिनती ने मुझे प्यार किया और सबसे ईमानदारी से खुद को एक दोस्त के रूप में मुझ पर लगाया, लेकिन मेरे पास उसके लिए दोस्ती जैसी कोई चीज नहीं थी और मैं उससे प्यार भी नहीं करता था; इसलिए, उसके पास जाने और पाखंडी होने की तुलना में, एक बार और सभी के लिए सीधे अपनी दोस्ती को त्यागना अधिक ईमानदार होगा। 16. [सर्गेई वासिलिविच] ने लोक जीवन से बहुत ही मज़ेदार कहानियाँ सुनाईं, वह खुद सबसे ज़ोर से हँसे, विकर देशी फर्नीचर उसके नीचे चला गया और पुआल (V.Ch।) लग रहा था।

व्यायाम 19 विशेषण और क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्री के रूपों के बीच भेद।

1. मैंने पर्याप्त लेखकों की बातचीत (आमतौर पर निष्पक्ष) सुनी है कि पुस्तक जितनी कठिन लिखी जाती है, उतनी ही अधिक विचारशील और मजबूत होती है (Paust।)। 2. मेशचेरा के बाद, मैंने एक अलग तरीके से लिखना शुरू किया - सरल, अधिक संयमित, आकर्षक चीजों से बचना शुरू किया और सबसे स्पष्ट आत्माओं की शक्ति और कविता को समझा और सबसे अधिक प्रतीत होने वाली गैर-वर्णनात्मक चीजें, उदाहरण के लिए, गंध ले जाने वाली हवा चरागाह पर धुएं का और सूखे घोड़े के शर्बत के लाल सुल्तानों को हिलाना (Paust।)। 3. खेत खाली हो रहे हैं, और इस हद तक कि दिन छोटे हो गए हैं और वे गाँव में जल्दी सो जाते हैं, लेकिन आकाश में तारे चमकते हैं (प्रिश्व।)। 4. और क्रूर अकेलेपन में उसका जुनून और भी मजबूत हो जाता है, और उसका दिल वनगिन के बारे में जोर से बोलता है, दूर (पी।)। 5. अशिष्टता और अपमान हमेशा हमें जितना चाहें उतना गहरा चोट पहुंचाते हैं (के.वी.)। 6. अन्ना सर्गेवना ने भी प्रवेश किया। वह तीसरी पंक्ति में बैठ गई, और जब गुरोव ने उसकी ओर देखा, तो उसका दिल डूब गया, और वह स्पष्ट रूप से समझ गया कि उसके लिए अब पूरी दुनिया में कोई करीबी, प्रिय और अधिक महत्वपूर्ण व्यक्ति नहीं है (चौ।) 7. नादेज़्दा, बिना कपड़े पहने, एक कुर्सी पर बैठ गई, अपना सिर पीछे कर लिया। उसका चेहरा थोड़ा पीला था, और इसलिए उसके आसानी से कंघी किए हुए बाल और भी गहरे लग रहे थे (B.Sch।)। 8. जंगल के ऊपर आकाश को कवर करते हुए, भोर का विस्तार हुआ, अब एक अलग तरीके से, अधिक व्यापक और उदार, ओक और मेपल (पीआर) के दुर्लभ द्वीपों के शीर्ष पर गिल्डिंग। 9. गंदी नदियों, कटावों, जले हुए क्षेत्रों, अज्ञानता, लापरवाही और मानवीय लालच से जीवन में लाए गए इन सभी बंजर भूमि के सूखने के दृश्य से ज्यादा खुशी की कोई बात नहीं है ... (पास्ट।) 10. बिना कुछ कहे, पेट्या ने हर बार आकाश की ओर देखा, अंधेरे से उभरे पहाड़ों की चोटियों पर, हर नए मिनट के साथ उज्ज्वल आकाश में और अधिक तेजी से और करीब और अथक रूप से आकर्षित ... (प्र।) 11. लेकिन, शराब की तरह, पिछले दिनों की उदासी मेरी आत्मा में, बड़ी, मजबूत (पी।) 12. मुझे लगता है कि सब कुछ हुआ क्योंकि हम अभी भी एक-दूसरे को पर्याप्त रूप से नहीं जानते थे और कई बहुत महत्वपूर्ण चीजों को आसानी से देखा, कम से कम हमें जितना आसान होना चाहिए था (जी।) 13. लेखक को कभी-कभी उस वस्तु से अस्थायी दूरी की आवश्यकता होती है जिसे उसने करीब से देखा था, फिर उसे (जी।) बेहतर तरीके से गले लगाने के लिए। 14. ज़िनोचका का चेहरा सख्त, ठंडा लग रहा था, मानो मार्बल हो गया हो, और उसकी आँखें अजीब लग रही थीं, सीधे मेरे चेहरे पर, और मैं आपको अपना सम्मान का वचन देता हूं कि यहां तक कि जब वे भेड़िये को बाहर निकालते हैं, तब भी मैंने ऐसा कभी नहीं देखा हड़ताली, नष्ट करने वाली आंखें (चौ।) 15. लेकिन भगवान ने मदद की - बड़बड़ाहट कम हो गई, और जल्द ही, चीजों की शक्ति से, हमने खुद को पेरिस में पाया, और रूसी ज़ार राजाओं (पी।) का मुखिया था।

व्यायाम 20 उन कार्यों का निर्धारण करें जिनके क्रियाविशेषण (या सर्वनाम-क्रिया विशेषण) चयनित वाक्यांशगत वाक्यांश हैं।

1. सर्पिलिन की ओर से सिंतसोव ने आज ही खोरशेव से बारानोव के बारे में पूछा, और खोरशेव ने उसे नाराजगी के साथ जवाब दिया कि बारानोव लड़ रहा था न अस्थिर और न ही डगमगाने वाला(सिम।) 2.. बायुकोव मुड़ने लगा अनुक्रम मेंजेब और सीम में फंसी हुई शेग की हथेली में उखड़ जाती हैं (सिम।)। जेड। सिंतसोव ने श्रुतलेख से लिखा, और करौलोव, उसकी पीठ के पीछे, एक कोसैक की तरह खड़ा था, कभी-कभीजर्मनों (सिम) के पते पर विभिन्न भावों में खराब कर दिया। 4. मध्य एशिया के एक शहर मिखाइलोव में एक मेडिकल स्कूल का कैडेट पहली बार, हर किसी की तरह, यादों से दूर हो गए (Paust।)। 5. "यह बेवकूफी है कि जहाज देर से आया और रात में आया," कुज़मिन ने सोचा। "बाशिलोव, उसके रूममेट, जब उसे पता चला कि कुज़मिन नवोलोक से गुजर रहा है, तो उसने मुझे अपनी पत्नी को पत्र सभी को बताने के लिए कहा। साधन हाथ से हाथ"(Paust।)। 6. ड्राइवर के बगल में अपना सूटकेस और ओवरकोट रखकर और पीछे की सीट पर बैठे ... Zvyagintsev जब कभीअपना सिर घुमाया, उन सड़कों को देखने की कोशिश की जिनके साथ वे गुजरे (चक।) 7. वाल्ट्स्की को नहीं पता था कि उनके पत्र ... मार्शल को बिल्कुल नहीं सौंपे गए थे, दिन और रातअत्यावश्यक मामलों में व्यस्त (चक।) -आठ। कभी-कभीथोड़ी देर के लिए शरण लेने वाले पैट्रोलमैन पुल के बीच से भागते हुए एमके (चक) के रास्ते को अवरुद्ध करने के इरादे से घरों के प्रवेश द्वार से बाहर भाग गए। 9. सिरोमुकोव खुद के साथ इस तथ्य पर मिल गया कि देर - सवेर, लेकिन बारिश अभी भी यहाँ (SW) गुजरेगी। 10. लोमिनादेज़ अच्छा लगता है पानी में मछली की तरहब्लास्ट फर्नेस के फाउंड्री यार्ड में, पोडियम पर, प्रेसीडियम टेबल पर, आईटीआर क्लब (एवीडी) में शतरंज की बिसात पर। 11. इधर, काले घने अंधेरे में इधर - उधरचांदनी की झलक तेज धब्बे (Ch।) द्वारा इंगित की गई थी। 12. क्षेत्र की एक योजना तैयार करने के बाद और हमारे साथ ले गए कोचों से ओल्गा की स्थिति के बारे में पूछा, हम वापस चले गए, महसूस कर रहे थे नमकीन घोल नहीं(चौ.). 13. मत्स्य पालन अच्छा है क्योंकि यह हमें छोड़ देता है। व्यक्तिगत मुलाकात मेंप्रकृति के साथ, दिन के किसी भी समय, वर्ष के किसी भी समय और किसी भी मौसम में (पास्ट।) 14. माल्टसेव को तुरंत अग्रिम पंक्ति की स्थिति की आदत नहीं थी, मौत ने उसे नहीं डराया, लेकिन उसे डर था कि वह नहीं कर पाएगा अच्छी तरह सेलड़ने के लिए, ऐसे शब्द नहीं मिलेंगे जो सेनानियों को उठा सकें: वह किताबों का आदमी था और असंबद्ध (आई.ई.) था। 15. अलेक्सी अब्रामोविच का वैवाहिक जीवन बह गया सही समय पर, सभी कैरिज उत्सवों में उनकी चौगुनी और एक शानदार गाड़ी और इस गाड़ी में खुशी से झूमते एक जोड़े दिखाई दिए (हर्ट्ज।) 16. इन पांच वर्षों में ल्युबोंका ने उन चीजों को महसूस करना और समझना शुरू कर दिया जो दयालु लोग अक्सर नहीं जानते हैं कब्र तक... (हर्ट्ज।)। 17. यह सब छोड़ दो, उसे (अलेंका) ले लो और छोड़ दो जहां आंखें दिखती हैं, किसी उज्ज्वल, शांत नदी के तट पर ... (Pr।)। 18. सोकोलत्सेव ने देखा कि पेकारेव थक गया है आखिरी तक, लेकिन साथ ही, अस्पष्ट संकेतों के अनुसार, उन्होंने महसूस किया कि पेकारेव पत्थर शांत थे, इसने कुछ हद तक सोकोलत्सेव (प्र।) को आश्वस्त किया।

व्यायाम 21 क्रियाविशेषणों के वास्तविक उपयोग के तथ्यों का विश्लेषण करें। इन शब्द रूपों का शाब्दिक अर्थ क्या है, वाक्यात्मक कार्य?

1. ... आखिरकार, यह ज्ञात है कि वस्तुओं को दूर से देखने से आसान कुछ भी नहीं है क्योंकि हम उन्हें देखना चाहते हैं; क्योंकि आप, इस खूबसूरत दूर में, अपने आप में, अपने अंदर, या एक सर्कल की एकरसता में पूरी तरह से अलग रहते हैं, आपके साथ समान रूप से ट्यून किए गए हैं और उस पर आपके प्रभाव का विरोध करने के लिए शक्तिहीन हैं (वीजी बेलिंस्की एन.वी. गोगोल)। 2. शायद जीवन का सार भी कपटी है, लेकिन यह आप नहीं हैं जो शाश्वत पथ को बंद कर देंगे, - कल कल से भी बदतर हो सकता है, जोर से और अनावश्यक भाषण की आवश्यकता नहीं है, केवल एक बेवकूफ खेल आपको हंसाएगा, आपका पथ आपके (पीआर) से बहुत पहले की योजना बनाई गई है। 3. - यहाँ, एवस्टिग्निव, हमने संग्रह को लोड करना समाप्त कर दिया है। और तुमने कहा था कि हम कल तक खत्म नहीं करेंगे! - [येल्किन] खुशी से चिल्लाया, पुलिसकर्मी के पीछे दौड़ा और सिंतसोव (सिम) पर ध्यान नहीं दिया। 4. और फिर अचानक, एक अस्पष्ट दूरी से, छाती में एक पीड़ादायक बिंदु जैसा कुछ दिखाई देता है, जो दर्द करता है और परेशान करता है, जब तक कि कुछ, आज तक, अगोचर रूप से इसे ठीक नहीं करता है (वी.सी.)।

क्रियाविशेषणों के रैंक क्या हैं?

अन्ना

1) छवि और क्रिया का तरीका
2) डिग्री के उपाय
3) स्थान
4)समय
5) कारण
6) लक्ष्य
यहां! हम स्कूल में एसटीई ने डायरेक्टरी में लिखा था! मैं और उदाहरण लिख सकता हूं, क्या आपको उनकी आवश्यकता है? यदि आपके पास रूसी में प्रश्न हैं - लिखें!

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और इस विषय पर पूरी जानकारी भी - http://www.durov.com/study/1117363463-134.html

अन्ना ग्रिश्को

अपने अर्थ के अनुसार क्रिया विशेषण गुणवाचक और क्रिया विशेषण होते हैं।
निश्चित क्रियाविशेषण न केवल क्रिया को संदर्भित कर सकते हैं, बल्कि क्रिया विशेषण, संज्ञा, राज्य श्रेणी के शब्द, उन्हें विभिन्न कोणों से चिह्नित कर सकते हैं। निश्चित क्रियाविशेषणों के बीच, निम्नलिखित बाहर खड़े हैं: 1) गुणात्मक क्रियाविशेषण एक गुणात्मक विशेषता का संकेत देते हैं; 2) माप और डिग्री के क्रियाविशेषण; 3) छवि या क्रिया के तरीके के क्रियाविशेषण।
गुणवाचक क्रियाविशेषणों और व्यक्त अर्थों के समूह उदाहरण
1. गुणात्मक क्रियाविशेषण किसी क्रिया या विशेषता की विशेषता या मूल्यांकन को व्यक्त करते हैं। उदास, अजीब, राक्षसी, डरावना, तेज, सही।
2. मात्रात्मक क्रियाविशेषण किसी क्रिया या विशेषता की अभिव्यक्ति की माप या डिग्री निर्धारित करते हैं। बहुत, थोड़ा, थोड़ा, दोगुना, तिगुना, तीन बार, उनमें से छह, बहुत, बहुत, पूरी तरह से, बिल्कुल।
3. छवि के क्रियाविशेषण और क्रिया का तरीका क्रिया करने के तरीके को इंगित करता है। दौड़ना, सरपट दौड़ना, चलना, तैरना, मिश्रण करना, सुस्ती, लापरवाह, निश्चित रूप से।
परिस्थितिजन्य क्रियाविशेषण अक्सर क्रिया को संदर्भित करते हैं और क्रिया के समय, स्थान, उद्देश्य, कारण की विशेषता बताते हैं। क्रियाविशेषणों की संरचना में शामिल हैं: 1) स्थान के क्रियाविशेषण, 2) समय के क्रियाविशेषण, 3) कारण के क्रियाविशेषण, 4) उद्देश्य के क्रियाविशेषण।
क्रियाविशेषण क्रिया विशेषण समूह और व्यक्त अर्थ उदाहरण
1. स्थान के क्रियाविशेषण क्रिया के स्थान का संकेत देते हैं। दूर, पास, पीछे, दूर, ओर, बग़ल में।
2. समय के क्रियाविशेषण क्रिया के समय का संकेत देते हैं। कल, आज, कल, दोपहर, रात, सुबह, बसंत, कभी-कभी, अभी।
3. कारण के क्रियाविशेषण किसी क्रिया के कारण का संकेत देते हैं। जल्दबाजी में, मूर्खता से, नशे में, आँख बंद करके, अनैच्छिक रूप से, अकारण नहीं।
4. उद्देश्य के क्रियाविशेषण किसी क्रिया के उद्देश्य को दर्शाते हैं। जानबूझ कर, जान-बूझकर, जान-बूझकर, बावजूद, मजाक में, जान-बूझकर।
मात्रात्मक रूप से, भाषा में गुणवाचक क्रियाविशेषणों का बोलबाला है। फिर स्थान और समय के क्रियाविशेषण आते हैं। कारण और विशेष रूप से उद्देश्य के क्रियाविशेषणों की संरचना बहुत छोटी है।

एंटोनिना माखानकोवा

छात्र के लिए पोर्टल। आत्म प्रशिक्षण

क्रियाविशेषणों की रैंक

क्रिया विशेषण।

क्रियाविशेषणों के रैंक क्या हैं?

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