मॉस्को फाइनेंशियल फोरम के ढांचे के भीतर गोलमेज में, रूस के वित्त मंत्रालय की परियोजना के प्रतिनिधि "जनसंख्या की वित्तीय साक्षरता के स्तर में सुधार के लिए सहायता" और विशेषज्ञों ने सामान्य रूप से वित्तीय साक्षरता शुरू करने के लिए सबसे प्रभावी प्रथाओं पर चर्चा की। शिक्षा राज्य संस्थान।

जनवरी-फरवरी 2018 में रूसी माइक्रोफाइनेंस सेंटर और सिटी फाउंडेशन के साथ संयुक्त रूप से एनएएफआई विश्लेषणात्मक केंद्र द्वारा किए गए एक अध्ययन के नतीजे बताते हैं कि 44% रूसी वित्तीय क्षेत्र में अपने ज्ञान और कौशल में सुधार करने की आवश्यकता महसूस करते हैं, और इस मामले में उत्तरदाताओं का 38% राज्य के शैक्षणिक संस्थानों के लिए जिम्मेदार है। और पहले से ही नए शैक्षणिक वर्ष में, स्कूली बच्चे एक नई क्षमता में वित्तीय साक्षरता का अध्ययन करेंगे - अनिवार्य विषयों के एक तत्व के रूप में: सामाजिक विज्ञान, साहित्य, कानून, गणित। परियोजना के ढांचे के भीतर, स्कूल के लिए शैक्षिक कार्यक्रम और शिक्षण सामग्री विकसित की गई थी, और पहले से ही इस शैक्षणिक वर्ष में क्षेत्रों को शैक्षिक और कार्यप्रणाली किट की लगभग 8 मिलियन प्रतियां प्राप्त होंगी।

रूसी वित्त मंत्रालय की वित्तीय साक्षरता परियोजना के शैक्षिक कार्यक्रमों की विशेषज्ञ एकातेरिना लावरेनोवा ने आईएनएमएफओ पोर्टल को बताया कि कैसे आधुनिक स्कूली बच्चों के पाठ्यक्रम में वित्तीय साक्षरता का निर्माण किया जाएगा।

स्कूलों में वित्तीय साक्षरता को स्थायी रूप से कौन पढ़ाएगा - कर्मचारी कहां से आएंगे, उन्हें कौन प्रशिक्षित करेगा और कहां करेगा?

रूस के वित्त मंत्रालय की परियोजना के ढांचे के भीतर, प्रमुख रूसी विश्वविद्यालयों के आधार पर - हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के अर्थशास्त्र के संकाय और रूसी संघ की सरकार के तहत वित्तीय विश्वविद्यालय - पद्धति पूरे देश में एक क्षेत्रीय नेटवर्क के साथ स्कूल शिक्षकों, विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों, सलाहकार-पद्धतिविदों के प्रशिक्षण के लिए केंद्र बनाए गए हैं।

परियोजना के लिए धन्यवाद, आज तक, लगभग 19,000 वित्तीय साक्षरता शिक्षकों को प्रशिक्षित किया गया है - ये सक्रिय शिक्षक, विश्वविद्यालय और व्यावसायिक शिक्षा शिक्षक, और शैक्षणिक विशिष्टताओं के छात्र हैं। 2019 के अंत तक 38,000 से अधिक शिक्षकों को वित्तीय साक्षरता में प्रशिक्षित किया जाएगा।

इन विषयों में लंबे समय से और लगातार चल रहे कार्यक्रमों में वित्तीय साक्षरता में सुधार की नई प्रथाओं को कैसे एकीकृत किया जाएगा और क्या वित्तीय साक्षरता के तत्वों पर जोर देने के साथ इन विषयों में शिक्षकों को फिर से प्रशिक्षित करने के लिए कोई पाठ्यक्रम हैं?

स्कूल प्रणाली में वित्तीय साक्षरता को शुरू करने के लिए कई दृष्टिकोण हैं। पहला यह है कि इसे एक अलग विषय के रूप में पेश किया जाए, जो अभी तक पूरी तरह से इष्टतम नहीं है, क्योंकि अक्सर बच्चों के अधिभार और स्कूली पाठ्यक्रम की अत्यधिक समृद्धि के बारे में बात की जाती है। इसलिए, रूसी वित्त मंत्रालय ने दो अन्य विकल्प चुने।

एकातेरिना लावरेनोवा ने जनवरी 2018 में मॉस्को के एक स्कूल में विश्व बैंक के प्रतिनिधियों के साथ वित्तीय साक्षरता पर एक खुला पाठ पढ़ाया

संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" स्कूलों को पाठ्येतर गतिविधियों और ऐच्छिक के लिए स्वतंत्र रूप से पाठ्यक्रम और कार्यक्रम चुनने की अनुमति देता है। इससे वित्तीय साक्षरता पाठ्यक्रम शुरू करना संभव हो जाता है, लेकिन अनिवार्य पाठ्यक्रम के बाहर। प्रत्येक स्कूल, क्षेत्र, नगर पालिका को अपने लिए यह तय करने का अधिकार है। इसके लिए एक शैक्षिक और पद्धतिगत क्षमता है: विभिन्न उम्र के लिए 17 वित्तीय साक्षरता किट बनाई गई हैं। इसके अलावा, संघीय राज्य शैक्षिक मानकों में वित्तीय साक्षरता के तत्वों को पेश करने के लिए रूस में बहुत काम किया जा रहा है। "सामाजिक अध्ययन" के विषय में, इस तरह के काम पहले ही किए जा चुके हैं, इसलिए शिक्षण सामग्री (शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर) ग्रेड 8-9 के सभी स्कूली बच्चों और सामाजिक विज्ञान के शिक्षकों के लिए प्रासंगिक होगी। सामाजिक अध्ययन के अलावा, ऐसे स्कूली विषयों के लिए विशेष विषयगत मॉड्यूल तैयार किए गए हैं जैसे: अर्थशास्त्र, कानून, सुरक्षा और जीवन की मूल बातें (OBZH), अंग्रेजी, भूगोल और गणित। इतिहास और सूचना विज्ञान के मॉड्यूल जारी करने के लिए तैयार किए जा रहे हैं।

परियोजना के दौरान, दूसरी से 11वीं कक्षा तक के स्कूलों के लिए शैक्षिक कार्यक्रम और शिक्षण सामग्री विकसित की गई। 2018–2019 . में क्षेत्रों में एक अद्वितीय संचलन वितरित किया जाएगा - वित्तीय साक्षरता पर शैक्षिक और कार्यप्रणाली किट की 8 मिलियन से अधिक प्रतियां।

ये सामग्रियां रूस के वित्त मंत्रालय की आधिकारिक वेबसाइट पर मुफ्त डाउनलोड के लिए उपलब्ध हैं। प्रत्येक शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर में अतिरिक्त शैक्षिक कार्यक्रम, छात्रों के लिए सामग्री, शिक्षकों के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशें और माता-पिता के लिए सूचनात्मक और प्रचार सामग्री शामिल हैं। पद्धतिविदों, ट्यूटर्स और शिक्षकों के लिए व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रम संघीय और क्षेत्रीय पद्धति केंद्रों के आधार पर संचालित होते हैं।

ऐलेना माल्टसेवा

स्कूल में वित्तीय साक्षरता

सांसारिक ज्ञान का खजाना कहावतों, कहावतों और सूत्रों में समृद्ध है जो पैसे बचाने और खर्च करने दोनों के लाभों की बात करते हैं। आधुनिक अर्थव्यवस्था की स्थितियों में, मुद्रास्फीति की स्थिति में, हमारा कार्य बच्चों को न केवल भविष्य की व्यावसायिक गतिविधियों के लिए, बल्कि परिवार के भीतर भी लगातार बदलते आर्थिक वातावरण में वित्तीय स्थिति का सही आकलन करना सिखाना है।

युवावस्था महान अवसरों और महत्वपूर्ण वित्तीय निर्णयों का समय है। इसलिए, कम उम्र से ही वित्तीय साक्षरता में सुधार करना महत्वपूर्ण है, क्योंकि जीवन में आगे कई महत्वपूर्ण वित्तीय निर्णय होंगे, एक गलती जो जीवन स्तर को और भी खराब कर सकती है और महत्वपूर्ण वित्तीय लक्ष्यों को स्थगित कर सकती है।

मैं इस बारे में बात करना चाहता हूं कि हमारे स्कूल में वित्तीय शिक्षा कैसे संचालित की जाती है।

जनसंख्या की वित्तीय साक्षरता बनाने के लिए, हमारा स्कूल सालाना "हाई स्कूल के छात्रों के बीच वित्तीय साक्षरता का पाठ" आयोजित करता है, जो सामाजिक विज्ञान और कंप्यूटर विज्ञान के शिक्षकों द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित किया जाता है।

प्री-प्रोफाइल प्रशिक्षण पाठ्यक्रम "खुद की पुष्टि करें" के हिस्से के रूप में, निम्नलिखित विषयों पर छात्रों के साथ व्यावसायिक खेल आयोजित किए जाते हैं: तेजी से बदलती कीमतों, मुद्रास्फीति की स्थितियों में सही निर्णय लेने की क्षमता के उद्देश्य से, वे सीखते हैं कि कैसे ठीक से करना है आर्थिक संकट से बचे।

कक्षा शिक्षकों, विषय शिक्षकों की कार्य योजना के अनुसार, डिजाइन और अनुसंधान गतिविधियों को अंजाम दिया जाता है, जिसकी मदद से यह समझाया जाता है कि वित्त एक बहुआयामी अवधारणा है जिसमें नकद और गैर-नकद दोनों वित्तीय संसाधन और अन्य रूप और उपकरण शामिल हैं। धन की, साथ ही - बाजार संस्थाओं के बीच नकद निपटान से संबंधित वित्तीय संबंध।

प्रतिभाशाली बच्चों "हमारी आशा" के साथ काम करने के कार्यक्रम के अनुसार, छात्रों के साथ कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, जिसमें स्कूली बच्चों के वित्त के बारे में विचार सरल और समझने योग्य भाषा में बनते हैं; बच्चे सचेत निष्कर्ष पर आते हैं कि वित्तीय साक्षरता के निम्न स्तर और व्यक्तिगत वित्त के क्षेत्र में समझ की कमी न केवल दिवालियेपन का कारण बन सकती है, बल्कि निरक्षर सेवानिवृत्ति योजना, वित्तीय धोखाधड़ी की चपेट में आने, अत्यधिक ऋण और सामाजिक समस्याओं सहित अवसाद और सामाजिक समस्याओं के लिए भी नेतृत्व कर सकती है। अन्य व्यक्तिगत समस्याएं।

पाठ गतिविधियों के दौरान, व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए वित्तीय कार्यों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, इसलिए इलेक्ट्रॉनिक तालिकाओं से परिचित होने पर, स्कूली बच्चे उपयोगिताओं (बिजली, पानी, गैस) की लागतों की गणना करना सीखते हैं; परिवार के बजट की योजना बनाना, भविष्यवाणी करना और सहेजना सीखें; वेतन की गणना करें।

छात्रों के बीच वित्तीय साक्षरता का निर्माण करते हुए, हमारा स्कूल हमारे गांव और जिले और शहर के अन्य शैक्षणिक संस्थानों के साथ मिलकर काम करता है। मैं विशेष रूप से वित्तीय साक्षरता पर विशेष पाठ्यक्रम के बारे में विस्तार से बताना चाहूंगा, जो वोल्गोग्राड कॉलेज ऑफ इकोनॉमिक्स एंड टेक्नोलॉजी द्वारा विकसित कार्यक्रम के अनुसार 8 कक्षाओं के लिए हमारे स्कूल के आधार पर आयोजित किया जाता है। पाठ्यक्रम को बच्चों के प्रशिक्षण के लिए गोरोडीशेंस्क सेंटर के शिक्षक पिरमेटोवा ई.यू द्वारा पढ़ाया जाता है, एक कार्यपुस्तिका का उपयोग करते हुए, छात्र सिस्टम में विभिन्न प्रकार के कार्य करते हैं: परीक्षण, सर्वेक्षण, जानकारी की संरचना, आरेख भरना, तार्किक कार्यों को हल करना, हल करना पहेली पहेली, व्यापार खेल खेलना, आदि। पाठ्यक्रम में 3 मॉड्यूल शामिल हैं: "वित्तीय साक्षरता के मूल सिद्धांत" (32 घंटे), "बचत और बैंकिंग" (32 घंटे) "उद्यमिता और वित्तीय सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत" (32 घंटे), प्रत्येक मॉड्यूल को कई विषयों द्वारा दर्शाया जाता है, प्रत्येक विषय का अपना उद्देश्य होता है, मुख्य अवधारणाओं को शब्दावली में संरचित किया जाता है। पाठ्यक्रम के अंत में, छात्रों को पाठ्यक्रम के लिए पूरा होने का प्रमाण पत्र प्राप्त होगा।

इस समस्या पर, स्कूल न केवल छात्रों के साथ, बल्कि माता-पिता के साथ माता-पिता की बैठकों में भी इस विषय पर शैक्षणिक शिक्षा पर कक्षाओं के दौरान काम कर रहा है: "वित्तीय साक्षरता परिवार की भलाई की कुंजी है", जिस पर माता-पिता अपने साझा करते हैं अनुभव, विभिन्न वित्तीय व्यवसायों के प्रतिनिधियों, बचत बैंक और पेंशन फंड के प्रतिनिधियों के साथ बैठकें आयोजित की जाती हैं, माता-पिता को वित्तीय सलाह दी जाती है, जैसे कि एसएमएस स्पैम के माध्यम से पैसे की चोरी को कैसे रोका जाए।

माता-पिता से कहा जाता है कि उन्हें परिवार के बजट में प्रशिक्षण के लिए अपनी आय और व्यय का खुलासा अपने बच्चों को करना होगा (यदि वे ऐसा नहीं करना चाहते हैं, तो वे कोई भी आंकड़े प्रदान कर सकते हैं)। पॉकेट मनी की एक निश्चित राशि निर्धारित करने का प्रस्ताव है ताकि बच्चा अपने पैसे का प्रबंधन करना सीख सके।

माता-पिता और बच्चों को अभिभावक-शिक्षक बैठकों में, शिक्षक शिक्षा कक्षाओं में, सेमिनारों, कार्यशालाओं के दौरान विभिन्न सूचना संसाधन प्रदान किए जाते हैं: (इन संसाधनों के लिंक के साथ स्लाइड)।

क्या ये साइटें सवालों के जवाब देने में मददगार हैं? जैसे: वित्तीय निर्णय कैसे लें? कौन सा ऋण चुनना है? फ्री फंड कहां निवेश करें? घर खरीदने के लिए किस बंधक विकल्प का उपयोग करें? अपना, अपने प्रियजनों और अपनी संपत्ति का बीमा कैसे करें?

साइट की सामग्री और विषयगत अनुभाग उपभोक्ताओं को वित्तीय संस्कृति के स्तर में सुधार करने में मदद करेंगे

बच्चों और वयस्कों के लिए पुस्तकें:

1. यह पुस्तक 7 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के उद्देश्य से है और इन कार्यों को पूरा करने के लिए सिद्धांत, कार्यों और स्थान के साथ एक कार्यपुस्तिका के रूप में बनाई गई है। पुस्तक में न केवल वित्तीय साक्षरता की मूल बातों से संबंधित मुद्दों पर चर्चा की गई है, बल्कि इस वित्तीय साक्षरता का अध्ययन करने के लिए एक बच्चे को प्रेरित करने के महत्वपूर्ण मुद्दों पर भी चर्चा की गई है।

2. यह पुस्तक माता-पिता को एक साथ पढ़ने के लिए लिखी गई है।यह एक छोटी लड़की की कहानी बताती है जिसने अपने घर में एक कुत्ते को गोद लिया था। कुत्ते को छोड़ने के लिए मुझे अपने माता-पिता के साथ बहुत संघर्ष करना पड़ा। कुत्ता सरल नहीं था, वह बोलना जानता था। इसके अलावा :) कुत्ता आर्थिक रूप से साक्षर था, क्योंकि वह एक बहुत धनी व्यापारी के साथ रहता था।

पुस्तक के दौरान, कुत्ता लड़की को बुनियादी बातों से वित्तीय साक्षरता को समझने में मदद करता है - पहली कमाई, पहला खाता, पहले काम पर रखने वाले कर्मचारी और उससे आगे, वित्तीय शिक्षा की सभी पेचीदगियों का अध्ययन ...

3. के बारे मेंउन लोगों के लिए एक अच्छा मार्गदर्शक जो अक्सर सोचते हैं कि वेतन कहाँ गया है। और, खासकर, उन लोगों के लिए जो शायद ही कभी इसके बारे में कुछ करते हैं।पुस्तक विभिन्न आय वाले परिवारों द्वारा पैसे खर्च करने और बजट के प्रबंधन के लिए विशिष्ट परिदृश्यों पर चर्चा करती है। पैसे बचाने और विभिन्न जरूरतों के लिए खर्च को अनुकूलित करने के कई तरीकों का वर्णन किया गया है।.

4. पुस्तक "वित्तीय साक्षरता" व्यक्तिगत वित्त पर एक पाठ्यपुस्तक है, जो आधुनिक वित्तीय विज्ञान की उपलब्धियों को भी ध्यान में रखती है।

अन्य…

"आज की विकसित और तेजी से बदलती दुनिया में वित्तीय संस्कृति कौशल प्रणाली और आचरण के नियमों में एक और महत्वपूर्ण तत्व बन गई है। वित्तीय साक्षरता एक व्यक्ति को परिस्थितियों, अन्य लोगों की इच्छा, व्यवस्था पर निर्भर नहीं होने देगी। एक शिक्षित व्यक्ति स्वयं जीवन में उन रास्तों का चयन करेगा जो उसके लिए सबसे आकर्षक होंगे, जिससे समाज के आगे विकास के लिए एक भौतिक आधार तैयार होगा।

बच्चे हमारा भविष्य हैं, और हमें उन्हें वित्तीय साक्षरता की मूल बातें देनी चाहिए,

ताकि कल उनके लिए वयस्कता में प्रवेश करना आसान हो जाए,

और किसी के लिए - भविष्य के पेशे की पसंद पर निर्णय लेने के लिए।

आज आर्थिक रूप से साक्षर होना न केवल महत्वपूर्ण है, बल्कि प्रतिष्ठित भी है। आखिरकार, वित्त का उचित प्रबंधन ही धन और सफलता की निश्चित कुंजी है!

और मैं रॉबर्ट कियोसाकी के शब्दों के साथ अपना भाषण समाप्त करना चाहूंगा:

"अगर आपको लगता है कि शिक्षा महंगी है,

यह जानने की कोशिश करो कि अज्ञान कितना मूल्यवान है।"

प्रकाशन रूसी संघ के वित्त मंत्रालय और विश्व बैंक की एक संयुक्त परियोजना के हिस्से के रूप में तैयार किया गया था "जनसंख्या की वित्तीय साक्षरता के स्तर को बढ़ाने और रूसी संघ में वित्तीय शिक्षा के विकास को बढ़ावा देना। ».

कक्षा 8-9 में, बच्चे 14-16 वर्ष की आयु में अध्ययन करते हैं, जब कानूनी दृष्टिकोण से, वे वित्तीय क्षेत्र सहित कुछ अधिकार और दायित्व प्राप्त कर लेते हैं। इसलिए, किशोरों को वित्तीय दुनिया की आधुनिक परिस्थितियों में इष्टतम व्यवहार के लिए आवश्यक कौशल सिखाना आवश्यक हो जाता है।

साथ ही, कक्षा 8-9 के छात्र स्कूल द्वारा गठित सामान्य बौद्धिक क्षमताओं के विकास के कारण वित्तीय मामलों में अपने क्षितिज का विस्तार करने में सक्षम हैं। साथ ही इस उम्र में, स्कूली बच्चों के व्यक्तिगत आत्मनिर्णय को अंजाम देना शुरू हो जाता है, वे वयस्कता में गुजरते हैं, एक वयस्क के रूप में अपने लिए कुछ नई भूमिकाओं में महारत हासिल करते हैं। इसलिए, प्रशिक्षण के दौरान, छात्र की व्यक्तिगत जरूरतों पर भरोसा करना महत्वपूर्ण है, न केवल उसे वित्त के क्षेत्र में कार्य करने की क्षमता बनाने के लिए, बल्कि छात्र के आत्मनिर्णय के आंतरिक तंत्र को जोड़ने के लिए भी। . आपको उसे यह सिखाने की जरूरत है कि वयस्कता से न डरें और यह दिखाएं कि वित्तीय प्रकृति की कुछ स्थितियों में कार्रवाई के लिए एल्गोरिदम हैं। इसी समय, छात्रों में गठित मुख्य कौशल वित्तीय स्थिति का आकलन करने, पारिवारिक समस्या को हल करने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनने की क्षमता है।

इस पाठ्यक्रम में बजट को पिछली कक्षाओं की तुलना में अधिक जटिल स्तर पर माना जाता है, दीर्घकालिक परिवार बजट नियोजन के मुद्दों का पता लगाया जाता है और व्यक्तिगत बजट नियोजन पर विशेष ध्यान दिया जाता है।

पाठ्यक्रम में इलेक्ट्रॉनिक और पेपर दोनों स्रोतों से वित्तीय जानकारी की खोज, चयन, विश्लेषण और व्याख्या की क्षमता के गठन पर काफी ध्यान दिया जाता है।

वित्तीय संबंधों की विस्तारित सीमा (पिछली कक्षाओं की तुलना में) में अनुभव प्राप्त करने के लिए अधिकांश समय व्यावहारिक गतिविधियों के लिए समर्पित है।

वित्तीय साक्षरता: एक पाठ्यचर्या। एक सामान्य शैक्षिक संगठन के ग्रेड 8 - 9 (बुनियादी सामान्य शिक्षा)


कार्यक्रम पाठ्यक्रम के लक्ष्यों और उद्देश्यों, नियोजित शैक्षिक परिणामों और उनके मूल्यांकन के लिए प्रणाली को निर्दिष्ट करता है, शैक्षिक प्रक्रिया के आयोजन के रूपों और विधियों का वर्णन करता है, और शैक्षिक, पद्धति और सामग्री और तकनीकी संसाधनों की एक सूची भी प्रदान करता है।

प्रशिक्षण कार्यक्रम

वित्तीय साक्षरता: छात्रों के लिए सामग्री। एक सामान्य शैक्षिक संगठन के 8 - 9 वर्ग

सामग्री को तर्कसंगत वित्तीय व्यवहार की मूल बातों से किशोरों को परिचित कराने के लिए डिज़ाइन किया गया है - भविष्य के पारिवारिक बजट को यथोचित रूप से कैसे व्यवस्थित और अनुकूलित किया जाए, व्यक्तिगत और पारिवारिक कल्याण को बढ़ाने के लिए क्या किया जाना चाहिए, वित्तीय नुकसान की संभावना का पूर्वाभास करना क्यों महत्वपूर्ण है और उन्हें कम से कम कैसे करें, आरामदायक जीवन के लिए कम उम्र से अपने वित्त का प्रबंधन कैसे करें, यह कैसे सीखें। बुढ़ापा, आदि।

वित्तीय साक्षरता: शिक्षकों के लिए दिशानिर्देश। एक सामान्य शैक्षिक संगठन के 8 - 9 वर्ग

प्रत्येक पाठ के लिए, लक्ष्यों को परिभाषित किया गया है (सीखी गई अवधारणाएं, ज्ञान, दक्षताएं), कक्षाओं के रूप और शिक्षण सहायक सामग्री दी गई है। निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए शैक्षिक गतिविधियों का संगठन चरण दर चरण वर्णित है। शिक्षक के लिए अतिरिक्त सामग्री का चयन किया गया है, जो उसे वित्तीय घटनाओं या प्रक्रियाओं को समझाने में मदद करेगी। प्रत्येक सत्र के अंत में, कक्षा और परिवार मंडल दोनों में चर्चा के लिए विषय प्रस्तावित किए जाते हैं।

शिक्षक के लिए पद्धतिगत सिफारिशें

वित्तीय साक्षरता: माता-पिता के लिए सामग्री। एक सामान्य शैक्षिक संगठन के 8 - 9 वर्ग

सामग्री को बच्चों के साथ मिलकर वित्तीय समस्याओं को हल करने के लिए परिवार को सीखने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। सामग्री की प्रकृति अलग है: ये वित्तीय विषयों की संयुक्त चर्चा के लिए प्रश्न हैं, उत्तर के साथ एक वित्तीय सिम्युलेटर जैसे कार्य, माता-पिता के लिए अध्ययन किए जा रहे विषय पर अतिरिक्त जानकारी। वयस्कों को आर्थिक रूप से साक्षर बनने और वित्तीय समस्याओं से सफलतापूर्वक निपटने में सक्षम बनाने के साथ-साथ अपने बच्चों को भी ऐसा करने के लिए सिखाने के लिए व्यावहारिक सलाह की पेशकश की जाती है।

वित्तीय साक्षरता पाठों में बच्चों को वास्तव में क्या बताया जाएगा और उनकी आवश्यकता क्यों है? आप इस लेख के ढांचे के भीतर इसके बारे में जानेंगे।

रूसी शिक्षा की वर्तमान प्रणाली के प्रशिक्षण कार्यक्रम आधुनिक व्यक्ति के जीवन के लगभग सभी क्षेत्रों को कवर करते हैं, जो वयस्कता के लिए स्कूली बच्चों की उच्च गुणवत्ता वाली तैयारी सुनिश्चित करता है। कुछ समय पहले तक, एकमात्र अपवाद वर्तमान आर्थिक परिस्थितियों के लिए छात्रों की व्यावहारिक तैयारी थी, अर्थात, बच्चों की वित्तीय साक्षरता।और यह इस तथ्य के बावजूद है कि रूस उच्च स्तर के आर्थिक विकास वाले देशों की सूची में शामिल है।

2016 में, स्कूली बच्चों के शैक्षिक कार्यक्रम में इस अंतर को समाप्त कर दिया गया - रूसी स्कूलों में वित्तीय साक्षरता पाठ पेश किए गए, जिसके दौरान बच्चों को न केवल सिखाया जाएगा कि पैसे को सावधानी से कैसे संभालना है, बल्कि यह भी बताया जाएगा कि वे अपने अधिकारों की रक्षा कैसे कर सकते हैं और कैसे करना चाहिए यदि आवश्यक है। वित्तीय साक्षरता पाठों में बच्चों को वास्तव में क्या बताया जाएगा और उनकी आवश्यकता क्यों है? आप इस लेख के ढांचे के भीतर इसके बारे में जानेंगे।

हमें वित्तीय साक्षरता पाठों की आवश्यकता क्यों है?

सितंबर 2016 में, कई रूसी स्कूलों ने सामाजिक अध्ययन जैसे विषय के हिस्से के रूप में स्कूली बच्चों के बीच वित्तीय साक्षरता के विकास के लिए एक नया विषय पेश किया। भविष्य में, वित्तीय साक्षरता पाठ्यक्रम के पहलुओं को गणित, जीवन सुरक्षा, भूगोल और इतिहास जैसे विषयों में पेश करने की योजना है।

विशेषज्ञों को यकीन है कि रूसी समाज के लिए आर्थिक स्थिति में बदलाव के लिए जल्दी से प्रतिक्रिया करना सीखने के लिए, जो सामान्य कल्याण को सकारात्मक रूप से प्रभावित करेगा, बच्चे को मौद्रिक मुद्राओं और उनके साथ संचालन, बचत और प्रबंधन के विषयों से परिचित होना चाहिए। परिवार का बजट, वित्तीय स्वतंत्रता प्राप्त करना, आदि। पहले से ही स्कूल की बेंच पर। इसके अलावा, विश्व अभ्यास ने परिचय के माध्यम से राज्यों के विकास में अच्छा परिणाम दिखाया है धन संबंधों के क्षेत्र में प्रशिक्षण कार्यक्रम.

स्कूलों में वित्तीय साक्षरता पाठ शुरू करने की आवश्यकता इस तथ्य के कारण भी है कि आधुनिक बच्चे प्लास्टिक कार्ड और मोबाइल एप्लिकेशन का उपयोग करके अपने दम पर काफी सक्रिय रूप से सामान खरीद रहे हैं। यही है, वे कम उम्र से ही बैंकनोटों के साथ काम करते हैं और व्यापार और वित्तीय संबंधों में सक्रिय भागीदार होते हैं, जिसके लिए उन्हें एक निश्चित स्तर की वित्तीय साक्षरता की आवश्यकता होती है।

वित्तीय साक्षरता प्रशिक्षण की शुरुआत का मुख्य उद्देश्य, निश्चित रूप से, सामान्य रूप से मौद्रिक लेनदेन के प्रति गैर-जिम्मेदाराना रवैये के विकास को रोकने की इच्छा है। आखिरकार, हमारे देश की अधिकांश वयस्क आबादी, दुर्भाग्य से, अभी भी आर्थिक रूप से निरक्षर है और अप्रत्याशित परिस्थितियों या काम के नुकसान के मामले में किसी भी तरह से संरक्षित नहीं है। कई परिवार खर्च और आय का रिकॉर्ड नहीं रखते हैं। और यह दुखद रूप से उपभोग के क्षेत्र में अर्थव्यवस्था के विकास को प्रभावित करता है।

परियोजना कार्यान्वयन

कार्यान्वयन की प्रक्रिया में वित्तीय साक्षरता पाठस्कूलों में, सबसे पहले, दो मुख्य मुद्दों का समाधान किया गया:

• आवश्यक जानकारी प्रदान करना - छात्रों की आयु श्रेणियों को ध्यान में रखते हुए पाठ्यपुस्तकों का विकास।
• एक नए अनुशासन को पढ़ाने के लिए शिक्षण स्टाफ का प्रशिक्षण।

आज तक, उच्च-गुणवत्ता वाली प्रशिक्षण सामग्री तैयार करने की समस्या को पहले ही सफलतापूर्वक हल किया जा चुका है। उनके निर्माण में विभिन्न प्रकार के विशेषज्ञों ने भाग लिया: बैंक कर्मचारी, शिक्षक, फाइनेंसर, प्रबंधन और अर्थशास्त्र विभागों के कर्मचारी, शैक्षिक अधिकारियों के कर्मचारी और अन्य।

लेकिन दूसरे मुद्दे के समाधान के लिए बहुत अधिक प्रयास की आवश्यकता थी, क्योंकि शिक्षण कर्मचारियों के प्रशिक्षण को व्यवस्थित करना आवश्यक था। शिक्षकों को विशेष पाठ्यक्रमों में भाग लेना पड़ता था जहाँ वे परिचित होते थे वित्तीय और आर्थिक संबंधों की नींवऔर अवधारणाएं जैसे:

यह उम्मीद की जाती है कि 2017 के अंत तक 15,000 से अधिक शिक्षकों को विशेष रूप से बनाए गए संघीय और क्षेत्रीय कार्यप्रणाली केंद्रों में प्रशिक्षित किया जाएगा, जो तब स्कूलों में वित्तीय साक्षरता सिखाएंगे।

इतनी जटिलता और अतिरिक्त बोझ क्यों?

इस तथ्य से इंकार करना मुश्किल है कि आधुनिक समाज में बच्चों के सामाजिक अनुकूलन के लिए स्कूली बच्चों को रिश्तों और कनेक्शन के सभी तंत्रों के बारे में जानने की जरूरत है। और घटक भागों में से एक मौद्रिक लेनदेन है। इस क्षेत्र में व्यावहारिक ज्ञान होने पर, बच्चे के भ्रमित न होने की संभावना अधिक होगी जब एक मौद्रिक लेनदेन के संचालन के दौरान समस्याएं उत्पन्न होती हैं और वास्तविक जीवन की स्थिति से निपटने के लिए।

स्कूल वित्तीय साक्षरता पाठ्यक्रमनिम्नलिखित अवधारणाओं और विषयों को शामिल करता है:

• परिवार के बजट की तैयारी और गणना;
• बैंकों और अन्य संरचनाओं में मौद्रिक लेनदेन;
• जोखिम से जुड़े लेनदेन;
• मौद्रिक पुरस्कार;
• वित्तीय सेवाओं के लिए जिम्मेदार अधिकारियों की उपलब्धता;
• व्यक्तिगत बचत - अधिक या उपयोग;
• ऋण और जमा की सूक्ष्मताएं;
• वित्तीय और आर्थिक संबंधों में प्रतिभागियों के अधिकार और दायित्व;
• नकदी प्रवाह प्रबंधन;
• बैंकों की आक्रामक नीति;
• संपत्ति और देनदारियां (आय और व्यय);
• बीमा और पेंशन भुगतान;
• प्लास्टिक कार्ड की उपलब्धता और सुरक्षित उपयोग।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि प्रत्येक विषय के प्रकटीकरण के उद्देश्य से शैक्षिक सामग्री के विकास में स्कूली बच्चों के व्यक्तिगत समूहों की आयु विशेषताओं को ध्यान में रखा गया था। उदाहरण के लिए, सबसे कम उम्र के बच्चों के लिए, जानकारी को चंचल तरीके से प्रस्तुत किया जाता है, जबकि हाई स्कूल के छात्र विशिष्ट स्थितियों का विश्लेषण करते हैं और उन्हें हल करते हैं। इस दृष्टिकोण ने इसे संभव बनाया वित्तीय साक्षरता प्रशिक्षणसमझने के लिए जितना संभव हो उतना सुलभ, जिससे बच्चों के लिए वयस्कता में गलतियाँ करने से बचना और अब ठीक से पैसे का प्रबंधन करना संभव हो जाता है।

अपेक्षित परिणाम

स्वाभाविक रूप से, परिणामों की पूरी तस्वीर प्राप्त करने के लिए, नए कार्यक्रम के साथ काम करने के एक वर्ष से अधिक समय बीत जाना चाहिए। हालांकि, यह पहले से ही स्पष्ट है कि लक्ष्य (यानी आबादी के बीच वित्तीय निरक्षरता का उन्मूलन) तभी प्राप्त किया जा सकता है जब माता-पिता स्कूली बच्चों के साथ मिलकर वित्तीय साक्षरता पाठ्यक्रम लें। यदि केवल इसलिए कि पाठ्यपुस्तक के कुछ विषय वयस्कों और अध्ययन के लिए भी अपरिचित हैं स्कूल वित्तीय साक्षरता कार्यक्रममाता-पिता को अपने ज्ञान में अंतराल को भरने की अनुमति देगा।

विशेषज्ञ यह भी ध्यान देते हैं कि ऐसे मुद्दों को हल करने में माता-पिता की सहायता अमूल्य है: पॉकेट मनी कैसे खर्च करें, वांछित उपहार के लिए कैसे बचत करें, उच्च-गुणवत्ता और सस्ती चीज कहां से खरीदें, ज्ञान के लिए मौद्रिक इनाम कैसे प्राप्त करें (लेकिन नहीं एक डायरी में अंकों के लिए) या विभिन्न मामलों में सहायता के लिए पहल के लिए प्रोत्साहन। इसके अलावा, शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों की संयुक्त शिक्षा से उपभोक्ता क्षेत्र में तनाव को काफी कम करने में मदद मिलेगी।

मास्को, 1 सितम्बर। /TASS/. रूसी स्कूलों में वित्तीय साक्षरता कक्षाएं शुरू होती हैं। सबसे पहले, कक्षाएं वैकल्पिक होंगी, और भविष्य में, अनुशासन के कुछ विषयों का अध्ययन सामाजिक विज्ञान, गणित, इतिहास और भूगोल जैसे सामान्य विषयों के ढांचे के भीतर किया जाएगा।

तातारस्तान, सेराटोव, वोल्गोग्राड, टॉम्स्क और कैलिनिनग्राद क्षेत्रों के साथ-साथ क्रास्नोडार, स्टावरोपोल और अल्ताई क्षेत्रों में छात्र वित्तीय साक्षरता में शामिल होने वाले पहले व्यक्ति होंगे।

पाठ्यक्रम के लिए पाठ्यपुस्तकों को रूस के वित्त मंत्रालय और विश्व बैंक की परियोजना के ढांचे के भीतर विकसित किया गया था "आबादी की वित्तीय साक्षरता के स्तर में सुधार और रूसी संघ में वित्तीय शिक्षा के विकास में सहायता।" कार्यक्रम बच्चों और उनके माता-पिता दोनों के लिए बनाया गया है।

परियोजना "आबादी की वित्तीय साक्षरता के स्तर में सुधार और रूसी संघ में वित्तीय शिक्षा के विकास में सहायता" 2011 से वित्त मंत्रालय द्वारा लागू की गई है। परियोजना के लक्ष्य आबादी के बीच उचित वित्तीय व्यवहार, व्यक्तिगत वित्त के लिए एक जिम्मेदार रवैया, और व्यक्तिगत और पारिवारिक बजट के प्रबंधन में कौशल के गठन को बढ़ावा देना है।

रूस में वित्तीय साक्षरता का स्तर

सामाजिक अध्ययन से पता चलता है कि रूस वित्तीय साक्षरता के मामलों में एक बाहरी व्यक्ति होने से बहुत दूर है, परियोजना के निदेशक और अंतरराष्ट्रीय वित्तीय संबंधों के विभाग के प्रमुख आंद्रेई बोकारेव ने टीएएसएस को बताया। उनके अनुसार, जनसंख्या की वित्तीय साक्षरता के नेताओं में यूके, ऑस्ट्रेलिया और न्यूजीलैंड शामिल हैं। इन देशों में, वित्तीय साक्षरता शिक्षा को स्कूली पाठ्यक्रम में एकीकृत किया गया है। उसी समय, रूस में, वित्तीय साक्षरता पर पाठ्यक्रम प्राथमिक और माध्यमिक दोनों स्कूलों को कवर करता है, और, उदाहरण के लिए, यूके में यह केवल हाई स्कूल के छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है, बोकारेव ने कहा।

उनके अनुसार, अक्सर रूसी नागरिकों के पास बजट योजना और बेईमान वित्तीय सेवाओं की स्थिति में अपने अधिकारों की रक्षा करने की इच्छा जैसे वित्तीय कौशल की कमी होती है। "और यह इस तथ्य के बावजूद है कि लगभग 90% मुकदमों में निर्णय घायल पक्ष के पक्ष में किया जाता है," विशेषज्ञ ने कहा।

जैसा कि रूस के पूर्व वित्त मंत्री अलेक्सी कुद्रिन ने पहले TASS को बताया था, रूसियों की वित्तीय साक्षरता के स्तर का हर 5 साल में एक बार नियमित रूप से परीक्षण किया जाना चाहिए।

कुद्रिन के अनुसार, परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान प्राप्त अनुभव और क्षेत्रीय कार्यक्रमों की सर्वोत्तम प्रथाओं का उपयोग पहले से ही वित्तीय साक्षरता बढ़ाने के लिए राष्ट्रीय रणनीति के विकास में किया जा रहा है। पूर्व मंत्री ने समझाया कि रणनीति नागरिकों की वित्तीय शिक्षा के क्षेत्र में लक्ष्य, उद्देश्यों, मुख्य दिशाओं, समन्वय तंत्र और राज्य नीति के अन्य प्रमुख मानकों को तैयार करती है। इसी समय, न केवल वित्त मंत्रालय, बल्कि रूसी संघ के सेंट्रल बैंक, कई बैंकों और वित्तीय संगठनों के पास वित्तीय साक्षरता में सुधार के लिए परियोजनाएं हैं।

पीआईएसए अध्ययन (छात्र शैक्षिक उपलब्धि के आकलन के लिए अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम) के परिणामों के अनुसार, जिसने दुनिया के 18 प्रमुख देशों और अर्थव्यवस्थाओं के 15 वर्षीय छात्रों की वित्तीय साक्षरता के स्तर का परीक्षण किया, रूस ने 10 वां स्थान प्राप्त किया। संयुक्त राज्य अमेरिका और फ्रांस के बीच रैंकिंग के मध्य में, परिणामस्वरूप स्लोवेनिया, स्पेन, क्रोएशिया और इज़राइल के करीब, इटली को बहुत पीछे छोड़ दिया। 80% से अधिक रूसी छात्रों ने बुनियादी वित्तीय ज्ञान और कौशल का उपयोग करने की इच्छा का प्रदर्शन किया।