रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय
पेन्ज़ा स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी। बेलिंस्की
विदेशी भाषाओं के संकाय

"क्रिया के उपयोग के रूपात्मक मानदंड" विषय पर "रूसी भाषा और भाषण की संस्कृति" अनुशासन पर सार

प्रदर्शन किया
ग्रुप ए-11 के छात्र
फेशचेंको आई.ए.
जाँच
शिक्षक
शिरशकोव आर.वी.
____________
क्रेडिट/क्रेडिट नहीं किया गया

पेन्ज़ा 2011
विषय:

1 परिचय
2) क्रिया का प्रयोग करने में सामान्य गलतियाँ
ए) अपर्याप्त क्रिया
बी) प्रचुर मात्रा में क्रिया
सी) क्रिया निर्माण के गठन में गलतियाँ
डी) कुछ क्रियाओं के अनिवार्य मूड के गठन में त्रुटियां
3) क्रिया रूपों के उपयोग के लिए रूपात्मक मानदंड
ए) कृदंत को क्रिया के विशेष रूप के रूप में उपयोग करने के लिए मानदंड
बी) क्रिया के एक विशेष रूप के रूप में गेरुंड के उपयोग के लिए मानदंड
4) साहित्य

1 परिचय

रूपात्मक मानदंड शब्दों के निर्माण और उपयोग के मानदंड हैं।इस काम का फोकस रूसी भाषा के रूपात्मक मानदंडों की समस्या और मौखिक और लिखित भाषण में क्रियाओं का उपयोग करते समय उनके उल्लंघन के मामले होंगे। रूपात्मक मानदंड विभक्ति और शब्द निर्माण को नियंत्रित करता है। जब रूपात्मक मानदंडों का उल्लंघन किया जाता है, तो भाषण त्रुटियां होती हैं, जो भाषण के विभिन्न भागों के उपयोग से जुड़ी होती हैं। त्रुटियों की घटना मुख्य रूप से आकृति विज्ञान के क्षेत्र में मानदंडों की भिन्नता के कारण होती है। इस लेख में, हम क्रिया के उपयोग से जुड़ी सबसे आम गलतियों पर विचार करेंगे। इसके अलावा, हम इन त्रुटियों के कारणों पर विचार करेंगे।

2) क्रिया के प्रयोग में सामान्य गलतियाँ। अपर्याप्त क्रिया।

क्रियाओं के उपयोग में त्रुटियां, ज्यादातर मामलों में, तथाकथित अपर्याप्त क्रियाओं के समूह के अस्तित्व और समानांतर रूपों के उपयोग के संभावित भ्रम से जुड़ी होती हैं।
अपर्याप्त क्रिया - वे क्रियाएं जिनमें एक कारण या किसी अन्य के लिए रूपों का पूरा सेट नहीं होता है। यह अपर्याप्तता कभी-कभी व्यंजना के नियमों के कारण होती है (उदाहरण के लिए: जीतना, मनाना, मनाना, मना करना, खुद को ढूंढना, महसूस करना, ग्रहण करना, हिम्मत करना)। लेकिन क्रिया अपर्याप्त और अर्थ के कारण हो सकती है। उदाहरण के लिए, "पकना" जैसी क्रिया को लें। हम कह सकते हैं "चीज पक रही है", "कैमेम्बर्ट पक रही है"। लेकिन हम यह नहीं कह सकते कि "हम परिपक्व हो रहे हैं"। यह बकवास होगा, जिसका अर्थ है कि तीसरे व्यक्ति को छोड़कर सभी व्यक्तिगत रूप असंभव होंगे।
तालिका कुछ अपर्याप्त क्रियाओं को दिखाती है:
* इनमें से कुछ क्रियाओं की अनिवार्य मनोदशा पर्यायवाची क्रियाओं से बनती है (देखो, सुनो)

प्रचुर मात्रा में क्रिया

प्रचुर मात्रा में क्रिया एक ही क्रिया के दो रूप बनाती है। समानांतर रूपों के दो भेद हैं:
1) स्टाइलिस्ट
2) अर्थपूर्ण
कुछ क्रियाएं वर्तमान काल के दोहरे रूप बनाती हैं, उदाहरण के लिए, "कुल्ला" मानक रूपों की उपस्थिति में "कुल्ला", "कुल्ला", "कुल्ला", "कुल्ला", "कुल्ला", "कुल्ला" के वैध रूप "कुल्ला", "कुल्ला" हैं। ”, "कुल्ला", "कुल्ला", "धारीदार"। यही है, विकल्प भाषण की शैली में भिन्न होते हैं।
शब्दार्थ के लिए, एक ही क्रिया, जिसमें दो या दो से अधिक अर्थ होते हैं, प्रत्येक में अलग-अलग रूप हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, क्रिया "स्पलैश", जिसका अर्थ है « छिड़कना, छिड़कना » , के व्यक्तिगत रूप हैं "छिड़काव, छींटे » (पानी में छपछपाते हुए चलना ) , लेकिन अर्थ में « बिखराव की बूंदें" , « छींटे डालना » व्यक्तिगत रूप हैं "छींटे", "स्प्लैश" (फव्वारा स्पलैश)।
अर्थ में क्रिया "चाल" "धक्का या खींचकर आगे बढ़ें", "चलें, हिलें", "आगे बढ़ें, सीधा करें"व्यक्तिगत रूप हैं "चाल", "चाल", (फर्नीचर ले जाएँ, उँगलियाँ हिलाएँ, सैनिकों को हिलाएँ); अर्थों में "स्मथ के विकास को बढ़ावा देना।", "किसी के कारण होने के लिए" कर्म" के व्यक्तिगत रूप हैं "ड्राइव", "चालित" (चालन बल, जो उन्हें चलाता है!); "गति में सेट, कार्रवाई में" के अर्थ में समानांतर व्यक्तिगत रूप हैं "चाल - चाल" ( वसंतचाल / चाल घड़ी की कल) क्रिया "ड्रिप", "ड्रॉप इन ड्रॉप" के अर्थ में समानांतर व्यक्तिगत रूप "ड्रिप", "ड्रिप" और "ड्रॉप" हैं, "कैपलेट" (टपकता हुआ) आंसू, बारिशकैपलेट), लेकिन वाक्यांशविज्ञान में केवल: "वे हम पर नहीं गिरते"; "डालना, बूंदों में डालना" के अर्थ में व्यक्तिगत रूप "ड्रिप", "ड्रिप" (दवा टपकता है) है।
क्रिया "फेंकने के लिए", "सीना" के अर्थ में, "टांके के साथ सीना", "एक लूप को चमकाना" के व्यक्तिगत रूप हैं "मैं फेंकता हूं", "फेंकता है" (फेंकता है) जैकेट,फेंकता सीवन) इसका नाम क्रिया "फेंकने" की क्रिया है, जिसका अर्थ "बिखरा, तितर बितर" है, इसके व्यक्तिगत रूप "तलवार", "मस्जिद" (मस्जिद) हैं गर्जन और बिजली,मस्जिद गुस्से में आँखें;यह भी देखें: मस्जिद मछली के अंडे) खेलों में "फेंकने" के समान अर्थ में, "फेंकने" के रूप का उपयोग किया जाता है। » (फेंकना ग्रेनेड, डिस्क, भालाआदि।)।
स्थानीय और बोलियों में, "क्लिक" (कॉल करने के बजाय - क्लिक करने से), "म्याऊ" के रूप होते हैं » (म्याऊ से; साहित्यिक रूप म्याऊ से - म्याऊ से)।

क्रिया निर्माण के निर्माण में गलतियाँ

वाक् त्रुटियाँ तब होती हैं जब रचनाएँ ऐसे शब्दों के साथ बनती हैं जो अर्थ के करीब हों या जिनकी जड़ एक ही हो, लेकिन उन्हें अलग नियंत्रण की आवश्यकता होती है।उन्हें रोकने के लिए, इस तरह के निर्माण में संज्ञा के मामले के रूप को पूर्व निर्धारित करने वाले प्रश्न को सही ढंग से प्रस्तुत करना महत्वपूर्ण है:

- तथ्यों पर ध्यान दें (किस पर?)

- (क्या?) भर्ती पर ध्यान दें

- सलाह (किसका?) ग्राहक

- प्रोफेसर के साथ, प्रोफेसर के साथ परामर्श (किसके साथ?)

- मांग (क्या?) स्पष्टीकरण

- मांग (क्या?) एक पास

- तथ्यों पर आधारित होना (किस पर?)

- तथ्यात्मक डेटा के साथ (किससे?) प्रमाणित करें

- एक एजेंट की सिफारिश (किसको?)

- भागीदारी के लिए (किस लिए?) सिफारिश करें

- उपयोग के लिए सिफारिश (क्यों?)

कुछ क्रियाओं की अनिवार्य मनोदशा के निर्माण में त्रुटियाँ

कई क्रियाओं में अनिवार्य मनोदशा के निर्माण में, व्यंजन और स्वरों का एक विकल्प होता है:
भागो भागो भागो; बचाओ - ध्यान रखना; लीजिए लीजिए; ड्राइव - ड्राइव; जले का घाव (!); कॉल - कॉल; तलाश - तलाश; डाल - डाल (!), डाल (!)और आदि।
इसके अलावा, कुछ क्रियाओं के लिए, अनिवार्य मनोदशा बनाते समय, प्रत्यय नहीं जोड़ा जाता है-तथा . ज्यादातर मामलों में, भाषण में इन रूपों का उपयोग कठिनाइयों का कारण नहीं बनता है:
हमला - हमला, आदेश - आदेश, रात बिताओ - रात बिताओ, पालन करो - पालन करो, धो लो - मेरा, उठो - उठो, तैयार हो जाओ - कपड़े पहनो
कभी-कभी दो प्रकार साहित्यिक भाषा में सह-अस्तित्व में होते हैं (प्रत्यय के साथ-तथा और इसके बिना):
लोहातथा पोछ के साफ़तथा स्वच्छ, स्वच्छतथा साफ करना, साफ करनातथा साफ, खराबतथा बिगाड़ना, बिगाड़नातथा बिगाड़ना, बर्बाद करनातथा बिगाड़ देना।
क्रिया के उपयोग के रूपात्मक मानदंडों पर विचार करते समय, रूपों के गठन पर ध्यान देना चाहिए जरूरी मूडकुछ क्रिया:
देखो - देखो - देखो
जाओ जाओं जाओ
चढ़ना - चढ़ना - चढ़ना
पहुंचना - पहुंचना - पहुंचना
लेट जाओ - लेट जाओ - लेट जाओ
स्पर्श - स्पर्श - स्पर्श
धब्बा - धब्बा - धब्बा
आपको भी ध्यान देना होगाक्रिया से अनिवार्य मनोदशा के गठन पर चलानाऔर इससे व्युत्पन्न: चलाना– जाओ, जाओ . स्वीकार्य रूप चलाना, लेकिन आम बोलचाल में सामान्य रूप पूरी तरह से अस्वीकार्य हैं: जाओ, जाओ! साहित्यिक भाषा में नकारते समय, निम्नलिखित रूपों का उपयोग किया जाना चाहिए: मत जाओ मत जाओ .

3) क्रिया रूपों के उपयोग के लिए रूपात्मक मानदंड। क्रिया के विशेष रूप के रूप में कृदंत के उपयोग के मानदंड।
क्रिया के एक विशेष रूप - कृदंत के भाषण में उपयोग से जुड़ी कठिनाइयों को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: कृदंत रूपों के निर्माण में और कृदंत के उपयोग में।
प्रतिभागियों के निर्माण में त्रुटियां आमतौर पर प्रारंभिक आधार के गलत डिजाइन में होती हैं (गलत फॉर्म का उपयोग " सरपट दौड़ना"मानक के बजाय सरपट दौड़ना") और रचनात्मक प्रत्यय के गलत चुनाव में।
कृदंत रूप के निर्माण में एक प्रारंभिक प्रत्यय चुनते समय, निम्नलिखित मामलों पर विशेष ध्यान दें।
1) अधिकांश वास्तविक पिछले कृदंत प्रत्ययों का उपयोग करके बनते हैं-vsh- एक स्वर में समाप्त होने वाले शिशु (भूतकाल) के तने से:
लिखना - लिखा, निर्णय - निर्णायक।
प्रत्यय -श्री- जब एक व्यंजन में शिशु का तना समाप्त होता है तो इसका उपयोग किया जाता है:
ले जाना - ले जाना, ले जाना - ले जाना।
2) निष्क्रिय भूतपूर्व कृदंत प्रत्ययों का उपयोग करते हैं-एनएन- (-एन- ), -enn- (- एन- ) तथा -टी- (उब्रा एनएन ओह, अटक गया एन्न ओह, डोपिक टी वां) भाषण में, अक्सर एक प्रत्यय के बजाय दूसरे के उपयोग से जुड़ी गलती होती है।
उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: कमरे में सफाई- मानक रूप के बजाय निकाला गयाप्रत्यय के साथ-एन- दुरूपयोग प्रत्यय-टी- .
3) यह याद रखना चाहिए कि कृदंत बनाते समय क्रिया के सभी व्युत्पन्न उपसर्गों और प्रत्ययों को संरक्षित किया जाना चाहिए। प्रत्यय छोड़ने की सबसे आम गलती है-सया प्रतिवर्त क्रियाओं से प्रतिभागियों के निर्माण में।
उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: हवा ने पेड़ों पर छोड़े पत्तों को फाड़ दिया- गलत ढंग से छोड़ा गया प्रत्यय-सया . व्याकरण की दृष्टि से सही वाक्य होगा: हवा ने पेड़ों से पत्ते उड़ा दिए।
4) यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि कुछ क्रियाओं की विशेषता कुछ विशेष प्रकार के कृदंतों की अनुपस्थिति या असामान्यता से होती है। तो, रूसी व्याकरण के नियमों के अनुसार, निष्क्रिय कृदंत केवल सकर्मक क्रियाओं से बनते हैं:
एक किताब पढ़ें - एक किताब पढ़ें; एक वर्षगांठ मनाएं - एक मनाया वर्षगांठ।

निष्क्रिय कृदंत क्रियाओं से नहीं बन सकते जैसे उठो, लेट जाओआदि, क्योंकि इन क्रियाओं को बिना किसी पूर्वसर्ग के अभियोगात्मक मामले के साथ नहीं जोड़ा जा सकता है।
निष्क्रिय वर्तमान कृदंत रूपों का उपयोग नहीं किया जाता है (प्रत्यय .) -ओम-, -एम-, -इम-
आदि.................

विश्वविद्यालय: विषय: फाइल:

17. क्रिया और क्रिया रूपों के उपयोग के रूपात्मक मानदंड।

क्रियाओं के उपयोग में त्रुटियां तथाकथित अपर्याप्त क्रियाओं के समूह के अस्तित्व और समानांतर रूपों के उपयोग के संभावित भ्रम के साथ जुड़ी हुई हैं।

अपर्याप्त क्रियाएं वे क्रियाएं हैं जो व्यक्तिगत रूपों के निर्माण में सीमित हैं: उनके पास वर्तमान और भविष्य के सरल काल के पहले व्यक्ति का रूप नहीं है। इस समूह में क्रियाएं शामिल हैं: सपने देखना, हिम्मत करना, जीतना, विश्वास दिलाना, अजीब होना, खुद को खोजना, महसूस करना, दया करना।

आप यह नहीं कह सकते: भागो, महसूस करो(अनुभव करना) एक घोर त्रुटि है। यदि आवश्यक हो, उपयोग करें वर्णनात्मक रूप:मैं जीत सकता हूं, मैं समझाने की कोशिश करूंगा, मुझे खुद को खोजने की उम्मीद है.

शायद दो रूपों का समानांतर उपयोगएक ही अर्थ के साथ क्रिया: पुनर्प्राप्त करना - पुनर्प्राप्त करना; चाल - चाल; उपाय - उपाय।प्रत्येक जोड़ी में पहला रूप किताबी (प्रामाणिक) है, दूसरा बोलचाल का है। व्यावसायिक भाषण में, पूर्व को प्राथमिकता दी जानी चाहिए। क्रिया के मामले में कदमप्रत्येक रूप का अपना अर्थ होता है: चलता है - कुछ चलता है, चलता है - प्रोत्साहित करता है (यह प्रत्यक्ष गणना द्वारा संचालित होता है)।

जोड़े बनते हैं और विशिष्ट रूपक्रिया - परिपूर्ण और अपूर्ण. नाक के गठन के दौरान। प्रत्यय के साथ क्रिया रूप - यव-, -इवा- कुछ मामलों में, मूल स्वर ओ में बदल जाता है। उदाहरण के लिए, वर्कआउट - वर्कआउट, फ्रीज - फ्रीज. कुछ मामलों में, क्रिया nes में। जोड़े में दो विकल्पों का उपयोग करना कोई गलती नहीं होगी: शर्त के लिए - शर्त के लिए, योग करने के लिए - योग करने के लिए. दूसरे रूप (रूट ए के साथ) बोलचाल की प्रकृति के हैं, इसलिए, व्यावसायिक भाषण में, पुस्तक संस्करण (रूट ओ के साथ) का उपयोग करना अधिक स्वाभाविक है।

क्रियाएं चाहते हैं, लालसा, देखना, सुनना, जाना, सक्षम होनाअनिवार्यता नहीं है। आप "चाहते हैं" या "कर सकते हैं" नहीं कह सकते। यहाँ पर्यायवाची क्रियाओं से अनिवार्य रूप बनते हैं: देखो सुनो. क्रिया के लिए चलानाअनिवार्य मनोदशा का साहित्यिक रूप होगा: जाओ, जाओ(जाओ, जाओ, जाओ - बोलचाल के रूप जो भाषण में अस्वीकार्य हैं)। यदि क्रिया किसी तीसरे व्यक्ति को संदर्भित करती है, तो कणों का उपयोग करके अनिवार्य मनोदशा के रूप बनते हैं क्रिया रूपों के साथ चलो और चलो संयोजन में 3 एल.: उसे सवारी करने दो, उन्हें देखने दो। यह याद रखना चाहिए कि ये कण भाषण को बोलचाल का स्वर देते हैं।

भाषण गलतियांगठन के दौरान उत्पन्न शब्दों के साथ निर्माण जो अर्थ में करीब हैं या एक ही मूल हैं, लेकिन अलग प्रबंधन की आवश्यकता है. उनकी चेतावनी के लिए सही सवाल पूछना जरूरी है, जो समान निर्माणों में संज्ञा के मामले के रूप को पूर्व निर्धारित करता है:

!- तथ्यों पर ध्यान दें (किस पर?) - कर्मियों के चयन पर ध्यान दें (किस पर?)

!- परामर्श करें (किससे?) ग्राहक - परामर्श करें (किसके साथ?) प्रोफेसर के साथ, प्रोफेसर के साथ;

! - मांग (क्या?) स्पष्टीकरण - मांग (क्या?) एक पास;

!- तथ्यों पर आधारित (किस पर?) - वास्तविक डेटा के साथ (किससे?) प्रमाणित करें;

वाणी में क्रियाओं का प्रयोग करते समय सबसे बड़ी कठिनाइयाँ आमतौर पर किसके कारण होती हैं पहलू से कुछ क्रियाओं का अनुपात और कुछ रूपों का गठन.

साहित्यिक भाषा में अपूर्ण क्रियाओं के निर्माण में, कुछ मामलों में होता है स्वर प्रत्यावर्तन o–a तने में: प्रभात के बारे मेंयह - सुबह एकजगाने के लिए, podt के बारे मेंपढ़ें - उप एकपढ़ें पढें के बारे मेंझूठ बोलना - एक एकलेट जाना।

क्रिया से अपूर्ण क्रिया बनाते समय निर्धारित करें, फोकस करेंस्वीकार्य रूप हालत, फोकस, हालांकि, मुख्य मानक विकल्प विकल्प के बिना प्रपत्र बना रहता है - हालत, फोकस.

दूसरे और तीसरे व्यक्ति के रूपों का निर्माण करते समय एकवचन के साथ I संयुग्मन की क्रियाओं से वर्तमान और सरल भविष्य काल के पहले और दूसरे व्यक्ति बहुवचन के रूप जी, केदेखा अदल-बदलहिसिंग के साथ ये व्यंजन च, हो: वे एचबी - वो प्रतिवाई - वो एचएट - वो प्रतियूटी, ले एचबी - ला जीउल्या तथाएट - ला जीयूटी, ले लो एचबी - ले लो जीवाई - ले लो तथाएट - टेक जीयू.टी.

कुछ क्रियाओं में वर्तमान और भविष्य काल के कई रूप नहीं होते हैं।

1) क्रिया के पहले व्यक्ति एकवचन रूप का उपयोग नहीं किया जाता है:

चमकना, खुद को पाना, जीतना, मनाना, सुनिश्चित करना, विलाप करना, जन्म लेना।

2) क्रियाओं में पहले और दूसरे व्यक्ति के एकवचन और बहुवचन के रूप नहीं होते हैं: उबालना, उबालना, उबालना (पानी के बारे में), रोल अप (एक गोल वस्तु के बारे में, एक स्वर्गीय शरीर के बारे में), कदम पर (समय के बारे में) , घेरना, सच होना, होना, होना, होना, बाँटना, पैदा होना, होना, होना, होना, बहना, सफल होना, आदि।

3) साहित्यिक भाषा में मैं जीतूंगा, मैं दौड़ूंगा, आदि जैसे रूपों की अनुमति नहीं है। जब यह अर्थ व्यक्त करना आवश्यक हो, वर्णनात्मक निर्माण का उपयोग किया जाना चाहिए: मुझे यकीन है कि मैं जीत सकता हूं; मैं जीत पाऊंगा।

भूतकाल के रूपों के निर्माण में, कुछ मामलों में होता है प्रत्यय की हानि -nu- उठी कुंआटी - उठी, सूख गई कुंआटी - सूख गया, गायब हो गया कुंआटी - गायब हो गया, मर गया कुंआटी - मर गया।

कई क्रियाओं में अनिवार्य मनोदशा के निर्माण में होता है तने में व्यंजन और स्वरों का प्रत्यावर्तन:भागो भागो भागो; बचाओ - ध्यान रखना; लीजिए लीजिए; ड्राइव - ड्राइव; जले का घाव (!); कॉल - कॉल; तलाश - तलाश; डाल - डाल (!), डाल (!) आदि।

कई क्रियाओं को अनिवार्य मनोदशा रूपों की अनुपस्थिति या असामान्यता की विशेषता है: वजन करना, देखना, स्थानांतरित करना, सक्षम होना, घृणा करना, गुजरना, होना, सुनना, परिपक्व होना, लागत, प्रवाह, देखना, अप्रचलित होना, चाहते हैं, आदि।

कृदंत।

क्रिया से जाओ, फीकाऔर दी गई जड़ों के साथ विभिन्न क्रियाएं ( प्रवेश करना, बाहर निकलना, मुरझाना) वास्तविक भूतकाल के कृदंत भूत काल के आधार पर बनते हैं: लॉग इन - वोशोѐ एल - दर्ज किया गया, ढूंढें - हमाराѐ एल - पाया, फीका - फीका - फीका।

क्रिया से कदम(I conjugation) निष्क्रिय वर्तमान कृदंत प्रत्यय के साथ बनता है -उन्हें- --चल: करुणा की भावना से प्रेरित।

!!! कुछ सकर्मक अपूर्ण क्रियाओं से, वर्तमान काल के निष्क्रिय कृदंत नहीं बनते हैं: पकड़ना, मारना, बदला लेना, लिखना, काटना, सीना, आदि।

!!! कुछ क्रियाएं निष्क्रिय पिछले कृदंत नहीं बनाती हैं: ड्राइव (लेकिन निष्कासित - निष्कासित), जानें (लेकिन पहचान - मान्यता प्राप्त), ले लो (लेकिन चुनें - चुना), लाइव (लेकिन लाइव - जीवित)।

कुछ क्रियाओं में - sti (-st)भूतकाल के वास्तविक कृदंत के विभिन्न रूप बनाते हैं: एक) वर्तमान काल के आधार सेऔर बी) भूतकाल के आधार से, उदाहरण के लिए: आविष्कार - आविष्कार (और आविष्कार)ѐ पूर्व), अधिग्रहण - अर्जित (और अधिग्रहित)ѐ पूर्व), स्वीप - स्वीपѐ tshiy (और बह)।डी और टी के साथ ऐसे प्रतिभागियों के रूप मौलिक रूप से केवल पुस्तक भाषण की विशेषता हैं। डी और टी के बिना फॉर्म बोलचाल और बोलचाल के भाषणों की विशेषता है।

प्रत्यय - ज़ियारिफ्लेक्सिव क्रियाओं से वर्तमान और भूत काल के वास्तविक कृदंत बनाते समय संरक्षित किया जाना चाहिए, उदाहरण के लिए: बनने के लिए - गठित; उदय - उदय।यदि प्रतिवर्त क्रियाओं से बने कृदंत में प्रत्यय -sya को छोड़ दिया जाता है, तो यह साहित्यिक भाषा के मानदंडों का उल्लंघन है: (उदाहरण के लिए) थंडर रोल ने हमें बांध दिया और हमें एक स्थिति में रखा निरंतर डर।

!!! वर्तमान कृदंत पूर्ण क्रिया से नहीं बनते हैं, अन्यथा साहित्यिक भाषा के मानदंडों का उल्लंघन किया जाएगा, उदाहरण के लिए: हम उन दर्शकों से ईर्ष्या करते हैं जो प्रदर्शन के लिए आएंगे।

सामान्य कृदंत।

क्रिया के प्रकार के आधार पर, जिसका रूप गेरुंड है, गेरुंड भिन्न हैं अपूर्ण रूप(नियुक्ति - असाइन करें, संचालित करें - संचालित करें) और परफेक्ट लुक(हटाएं - हटाना, विचार करना - विचार करना)। पर गेरुंड्स, गिरफ्तार। प्रतिवर्त क्रियाओं से,प्रत्यय संरक्षित है(-съ) (उठना - उठना; लौटना - लौटना)।

कुछ क्रियाओं से अपूर्ण गेरुंड नहीं बनते हैं: एक) उन क्रियाओं से जिनकी जड़ों में केवल व्यंजन होते हैं: डालना - डालना, सीना - सीना, हरा - हरा, आंसू - आंसू, जला - जला, रुको - रुको, झूठ - झूठ। अपवाद: भीड़ - जल्दी - जल्दी; बी) वर्तमान काल में एक स्टेम के साथ अधिकांश क्रियाओं से सिबिलेंट तक: लिखना - लिखना, कोड़ा - कोड़ा; में) g, k, x . में उपजी क्रियाओं से: संजोना - संजोना, पहरा - पहरा; प्रवाह - प्रवाह; जी) प्रत्यय के साथ क्रियाओं से -nu-: भीगना - भीगना, बाहर जाना - बाहर जाना।

प्रत्यय के साथ अधिकांश प्रतिभागी जूँ, -युचिया तो पुराने हैं, या लोक या प्राचीन भाषण के तहत शैलीगत रूप से चित्रित हैं. एन-आर: शब्द देने के बाद, मजबूत बनो; वे सिर फेरकर अपने बालों के लिये नहीं रोते; या - तिपतिया घास में रहने के लिए।

1. रूसी में कुछ क्रियाओं में 1 व्यक्ति एकवचन का रूप नहीं होता है, क्योंकि उनका उच्चारण करना मुश्किल होता है, यानी उनकी असंगति के कारण: विजय, विश्वास, परिवर्तन, उपभोग, महसूस, महसूस, शट आउट, डेयर, वैक्यूम , रक्षा, आंसू, आदि।

ऐसे मामलों में जहां इन क्रियाओं के पहले व्यक्ति एकवचन रूप का उपयोग करना अभी भी आवश्यक हो जाता है, वे अभिव्यक्ति की एक वर्णनात्मक विधि का सहारा लेते हैं - वे एक वाक्यांश बनाते हैं जिसमें क्रिया अनिश्चित रूप में होती है, और दूसरा, सहायक क्रिया रूप व्यक्तिगत रूप:

मैं चाहता हूँ (मैं कर सकता हूँ, मुझे आशा है) समझाने के लिए;

मैं महसूस करने की कोशिश करूंगा;

मुझे जीतना होगा;

मुझे पता चल सकता है;

मैं रक्षा करने की आशा करता हूँ।

2. कई क्रियाओं के अनिवार्य रूपों का निम्नलिखित गठन मानक है

क्रिया का प्रारंभिक रूप	अनिवार्य रूप (एकवचन)	अनिवार्य रूप (बहुवचन)
लेट जाएं	आप झूठ (गलत झूठ)	आप झूठ बोलते हैं (गलत तरीके से झूठ)
चलाना	यू GO (गलत GO, GO, GO)	यू GO (गलत GO, GO, GO)
समारोह	आपको पता चलता है	आप डिस्चार्ज (गलत तरीके से डिस्चार्ज, डिस्चार्ज)
सवारी	आप सवारी करते हैं (गलत सवारी, सवारी)	आप सवारी करते हैं (गलत सवारी, सवारी)
रखना	आपने डाल दिया (गलत पुट)	यू पुट (गलत पुट)
देखना	तुम देखो (गलत देखो)	यू लुक (गलत लुक)
स्पर्श	आप स्पर्श नहीं करते (गलत स्पर्श न करें)	आप स्पर्श नहीं करते (गलत स्पर्श न करें)
लहराते	आप नहीं लहराते (गलत नहीं लहराते)	आप लहराते नहीं हैं (गलत नहीं लहराते हैं)
बिछाना	आप लोड (गलत लोड)	यू लेट (गलत झूठ)
दौड़ना	यू रन (गलत रन)	यू रन (गलत रन)
रोल आउट	यू रैश (गलत रैश)	आप रोल आउट (गलत तरीके से रोल आउट)
कुल्ला करना	आप कुल्ला (गलत कुल्ला)	आप कुल्ला करेंगे (गलत तरीके से कुल्ला)

3. वर्तमान, भविष्य काल की क्रियाओं के व्यक्तिगत रूपों का निम्नलिखित गठन मानक है:

सवारी - मैं सवारी करता हूं, वह सवारी करता है (गलत मैं सवारी करता हूं, वह सवारी करता है)

चढ़ाई - मैं आलसी हूं, वह चढ़ता है (गलत मैं आलसी हूं, वह आलसी है)

लहराते हुए - मैं लहरा रहा हूं, तुम लहरा रहे हो, वह लहरा रहा है, हम लहरा रहे हैं, तुम लहरा रहे हो, वे लहरा रहे हैं।

बर्न (बर्न, बर्न, बर्न) - आई बर्न, यू बर्न, हे बर्न्स, वी बर्न, यू बर्न, वे बर्न।

ओवन (बेक, बेक) - मैं बेक करता हूं, आप बेक करते हैं, वह बेक करते हैं, हम बेक करते हैं, आप बेक करते हैं, वे बेक करते हैं

बचाओ (बचाओ) - मैं बचाता हूं, आप बचाते हैं, वह बचाते हैं, हम बचाते हैं, आप बचाते हैं, वे बचाते हैं।

गार्ड - आई गार्ड, यू गार्ड, हे गार्ड्स, वी गार्ड, यू गार्ड, वे गार्ड।

साहित्यिक भाषा को निम्नलिखित क्रिया रूपों की विशेषता है वह लहरें (गलत तरीके से लहरें), वह स्पेश (गलत तरीके से फैलता है), वह लहरें (गलत तरीके से लहरें), वह बंद (गलत तरीके से क्लब), वह पर्स (गलत तरीके से गड़गड़ाहट), वह म्याऊस ​​(गलत तरीके से म्याऊ करता है) ), वह कोशिश (गलत कोशिश।),

क्रिया के रिफ्लेक्टिव रूप बनाते समय, आवाज के बाद, प्रत्यय -СЫ का उपयोग किया जाना चाहिए, न कि -СЯ।

उदाहरण के लिए:वे मिले (गलत "वे मिले"), मैं चाहता था (गलत "मैं चाहता था"), हम इस विषय पर लौट आए (गलत "हम इस विषय पर लौट आए"), आप गर्म कपड़े पहनते हैं (गलत तरीके से "आप गर्म कपड़े पहनते हैं")।

6. क्रियाओं को पहनने और पहनने के लिए भ्रमित न करें:

शब्द "कपड़ा" का अर्थ है "किसी के शरीर को कपड़ों से ढँकना।" आप किसी और को कपड़े पहना सकते हैं लेकिन खुद को नहीं: उदाहरण के लिए, एक बच्चे को कपड़े पहनाएं, एक गुड़िया तैयार करें।

"पुट ऑन" शब्द का अर्थ है "अपने आप को कपड़े से ढंकना"। आप अपने ऊपर कुछ पहन सकते हैं: उदाहरण के लिए, एक कोट, पोशाक, टोपी पहनें।

किसी अन्य व्यक्ति पर कुछ पहनना संभव है: किस पर पहनना है? क्या? - बच्चे पर कोट लगाएं।

निम्नलिखित काव्य नियम भाषण में उपरोक्त क्रियाओं के सही उपयोग को याद रखने में मदद करता है:

आशा नहीं पहन सकता

आप कपड़े नहीं पहन सकते।

आप कपड़े पहन सकते हैं।

आप होप पहन सकते हैं।

7. क्रियाओं का सामान्य उपयोग ईएटी और ईएटी:

क्रिया "ईएटी" बेहद विनम्र है और इसका उपयोग केवल मेहमानों को खाने के लिए आमंत्रित करने के लिए किया जाता है (खाने के लिए परोसा जाता है) या बच्चे का जिक्र करते समय (वोवोका, क्या आप खाएंगे?)

अन्य मामलों में, क्रिया "IS" का उपयोग किया जाता है। इसलिए, अपने बारे में "I EAT" कहने की अनुशंसा नहीं की जाती है, यह कहना अधिक सही होगा: "I EAT"। उदाहरण के लिए: "मैं आमतौर पर सुबह दही खाता हूँ।"

इस तरह से न पूछना बेहतर है: "क्या आपने आज ही खा लिया है?"। यह पूछना अधिक सही होगा: "क्या आपने आज ही खा लिया है?"

8. इस्तेमाल नहीं किया जाना चाहिएभाषण में निम्नलिखित निर्माण: "आई एम सॉरी" (इसे इस प्रकार समझा जा सकता है: "मैं खुद को क्षमा करता हूं"; यह वह अर्थ है जो प्रत्यय -СЯ रिफ्लेक्सिव क्रिया को देता है)। इस मामले में, यह कहना सही होगा: "सॉरी (सॉरी) मी।"

9. क्रिया का सामान्य उपयोग FINISH - FINISH:

याद रखें: काम खत्म करो, मामला; लेकिन स्कूल खत्म करो, विश्वविद्यालय।"स्कूल खत्म करो" अभिव्यक्ति का प्रयोग न करें।

10. क्रियाओं का सामान्य उपयोग PAY - PAY:

क्रिया "PAY" का प्रयोग बिना किसी पूर्वसर्ग के किया जाता है।

याद करना: यात्रा का भुगतान करें, मोबाइल फोन का भुगतान करें, लेकिन दूर तक भुगतान करें।

11. क्रियाओं का सामान्य उपयोग SIT down - SIT down:

आपको यह नहीं कहना चाहिए, वार्ताकार को बैठने के लिए आमंत्रित करना: "नीचे बैठो, कृपया" (क्रिया "नीचे बैठो" की अस्पष्टता के कारण, इस वाक्यांश को अस्पष्ट रूप से समझा जा सकता है: आप वार्ताकार को कुर्सी पर नहीं बैठने की सलाह देते हैं, एक सोफा, लेकिन "मोटे घुटनों के साथ एक मुद्रा लें", यानी "बैठो बैठना")।

निम्नलिखित उपयोग मानक है: "ऊपर बैठो, कृपया"।

12. रूसी साहित्यिक भाषा में "ले" शब्द नहीं है, इसलिए यह कहना असंभव है: "अपनी टोपी को टेबल पर न रखें।" उपसर्गों के बिना "PUT", "ADD", "DESPECT" क्रियाओं का उपयोग नहीं किया जाता है। यह कहना सही है: "अपनी टोपी मेज पर मत रखो।"

13. क्रियाओं का सामान्य उपयोग "बाहर जाना / जाना" और "बाहर जाना / जाना":

उपसर्ग С (СО) + पूर्वसर्ग С के साथ क्रिया का अर्थ है "सतह से नीचे जाना" (उदाहरण के लिए, पहाड़ से नीचे जाना)। इसलिए, यह कहना संभव नहीं है: बस से उतर जाओ; इसका मतलब यह होगा कि आप बस की छत से उसकी सतह पर चल रहे हैं।

उपसर्ग के साथ क्रिया आप + पूर्वसर्ग FROM का अर्थ है "कमरे को छोड़ना", यानी अंदर से बाहर की ओर। इसलिए, इसे मानक उपयोग के रूप में मान्यता प्राप्त है: बस से बाहर निकलें।

14. वर्तमान क्रियाओं का सामान्य उपयोग - प्रदान करें:

वर्तमान क्रिया का अर्थ है "1) किसी से किसी का परिचय कराना; 2) वर्तमान (दस्तावेज, सबूत)।"

PROVIDE क्रिया का अर्थ है: “किसी को देना, किसी का उपयोग करना; एक शब्द दो।"

15. निम्नलिखित क्रियाओं के प्रामाणिक उपयोग को याद रखें:

अपने बाल काटो (इस शब्द में कोई उपसर्ग नहीं है)

भाषण में क्रिया और क्रिया रूपों का निर्माण और उपयोगमानक होना चाहिए, लेकिन मानदंडों के उल्लंघन के मामले में, सकल व्याकरण संबंधी त्रुटियां होती हैं। प्रपत्र उपयोग के संदर्भ में क्रिया भाषण का एक जटिल हिस्सा है। . क्रिया और उसके रूपों का उपयोग करते समय त्रुटियाँसाथ जुड़े:

गलत शिक्षा

व्यक्तिगत क्रिया रूपों की शैलीगत अंतर की अज्ञानता;

क्रिया के आधार पर विकल्पों का पालन न करना;

अनिवार्य मनोदशा के रूपों का गैर-मानक गठन;

क्रिया के पहलू जोड़े का गलत गठन।

रूसी क्रियाओं में शब्दों का एक समूह होता है जिसे कहा जाता है अपर्याप्त क्रिया।आमतौर पर ये क्रियाएं 1 (कभी-कभी 2) व्यक्ति एकवचन वर्तमान और भविष्य काल से रहित होती हैं। इस प्रकार, भाषा में यह कहना असंभव है (जब तक कि इसे किसी विशेष शैलीगत उद्देश्य के लिए नहीं किया जाता) : मैं बछड़ा या कली, प्रवाह या जंग , चूंकि ये क्रियाएं निर्जीव प्रकृति या पशु और पौधों की दुनिया में होने वाली प्रक्रियाओं को दर्शाती हैं, इसलिए उनमें मानव शरीर के कामकाज की विशेषताओं से संबंधित क्रियाएं (विघटित, एक साथ रहना) और अमूर्त अर्थ (कहना, निष्कर्ष निकालना) शामिल हैं।

भाषा प्रणाली में लापता और क्रिया से 1 व्यक्ति का रूप जीतना, मनाना, खुद को ढूंढना, महसूस करना, गुदगुदी करना, हिम्मत करना, झटका देना, चर्चा करना, अमर करना, बकवास करना, शरारत करनाचूंकि, सैद्धांतिक रूप से निर्मित, ये रूप कान को बहुत भाते नहीं हैं। यदि आपको भाषण में उनका उपयोग करने की आवश्यकता है, तो आपको वर्णनात्मक रूप का उपयोग करना चाहिए: मैं मना सकता हूं, मैं खुद को ढूंढना चाहता हूं, आदि।

शब्दों का एक और समूह तथाकथित बनाता है प्रचुर मात्रा में क्रिया:कुल्ला, गड़गड़ाहट, गड़गड़ाहट, ड्रिप, चाल, स्पलैश, प्रोल, लहर, स्पलैश- जो वर्तमान काल के दो रूपों का सुझाव देता है: उदाहरण के लिए, हल्ला करना और हल्ला करना . दूसरे रूप की बोलचाल की प्रकृति पर ध्यान दिया जाना चाहिए। और अन्य क्रियाओं में, दोहरे रूप शब्दार्थ विभेद को व्यक्त करते हैं: so , स्पलैश (छिड़काव) - "छिड़काव, छिड़काव", और स्पलैश (छिड़काव) - "बिखरने की बूंदें, बिखराव की बूंदें"।

क्रिया के आधार पर विकल्पों का पालन न करना स्थानीय भाषा के प्रभाव से जुड़ा हुआ है: कोई यह नहीं कह सकता कि जलता है, रक्षा करता है, पहरा देता है - इसे जलाना चाहिए, पहरा देना चाहिए, लेकिन रूपों के साथ - ओ पुस्तक भाषण की संपत्ति है। इस कारण से, वाक्यांशों को सत्य के रूप में पहचाना जाना चाहिए: विज्ञान का विकास तकनीकी प्रगति को निर्धारित करता है। पाठ के अंत में, जो कुछ कहा गया है उसे संक्षेप में प्रस्तुत करें। भूतकाल के रूपों में जैसे सूखा - सूखा, गीला - गीला, छोटे को वरीयता दी जाती है। बोलचाल के रूपों का उपयोग भाषण में नहीं किया जाना चाहिए: हम दौड़ते हैं, हम चाहते हैं, (यह चाहिए - हम दौड़ें, हम चाहते हैं), इसलिए इन क्रियाओं में संयुग्मन की एक विशेष प्रणाली होती है, उन्हें विषम कहा जाता है।

क्रिया से जाने, जाने के लिए अनिवार्य मनोदशा रूपों के निर्माण में कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं। फार्म जाओ (वे) और जाओ (वे)) बोलचाल का अर्थ है और साहित्यिक भाषा में इसका इस्तेमाल नहीं किया जाना चाहिए। प्रतिस्थापन के रूप में, आपको प्रपत्र का उपयोग करना चाहिए - जाओ (वे), हालाँकि यात्रा करने की क्रिया अब भाषा प्रणाली में नहीं है।

क्रिया के पहलू जोड़े के गठन में भाषण त्रुटियां तब होती हैं जब विषम पहलू जोड़े को एकल-रूट वाले द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है ( रखना - रखना, लेटना - रखना) और एक क्रिया के निर्माण में जो भाषा प्रणाली में मौजूद नहीं है ( विभाजित करना - विभाजित करना) मानदंड में एक जोड़ी का उपयोग शामिल है रखना और रखना, बाँटना और बाँटना, बिछाना और बिछाना।

आपको सावधान रहना होगा और दो भाग क्रियाप्रकार घायल करना, निष्पादित करना, आज्ञा देना, विवाह करना. उनके उपयोग में, समझने की त्रुटि में बोलने और लिखने में त्रुटि होती है, जब एक दो-आयामी क्रिया को एक देशी वक्ता द्वारा एक-आयामी के रूप में माना जाता है: उसने उससे शादी की।

प्रजातीय विविधता(या अस्थायी असंगति) एक वाक्य में अपूर्ण और परिपूर्ण दोनों क्रियाओं के बिना प्रेरित उपयोग से उत्पन्न हो सकती है: जैसे ही आप जंगल में प्रवेश करते हैं, आपको तुरंत शरद ऋतु की सुनहरी पोशाक दिखाई देगी। (पालन करना: मिलते ही...) कृदंत के गलत प्रयोग से भी ऐसी ही गलती होती है - शचीपूर्ण क्रियाओं से भविष्य काल के अर्थ के साथ: इस पुस्तक में 15वीं शताब्दी की घटनाओं का वर्णन है। (चाहिए: 15वीं शताब्दी में हो रहा है) त्रुटियों पर संपार्श्विक असंगतिक्रिया की आवाज के गलत चुनाव से जुड़ा हो सकता है, जिसमें कृदंत की आवाज भी शामिल है: Zagogrska कारखाने द्वारा उत्पादित खिलौने पूरी दुनिया में जाने जाते हैं। या: अंतहीन तालियाँ। (चाहिए: उत्पादित ... निरंतर।)

परकृदंत निर्माण, यह याद रखना चाहिए कि प्रत्यय के साथ गैर-उपसर्ग क्रियाओं से बने कृदंत -नु- आमतौर पर इसे बनाए रखते हैं ( गीला हो जाना - गीला, चिपचिपा - चिपचिपा, बहरा - बहरा),और उपसर्ग क्रियाओं से बनने वाले, एक नियम के रूप में, इसके बिना उपयोग किए जाते हैं ( भीगना – गीला, छड़ी - अटका हुआ, बहरा - बहरा।)कुछ मामलों में, प्रत्यय प्रत्यय के साथ बनते हैं ( अटक गया, गायब हो गया)या समानांतर रूप - प्रत्यय के साथ और बिना ( मुरझाया हुआ - मुरझाया हुआ, मुरझाया हुआ, मुरझाया हुआ, मुरझाया हुआ, मुरझाया हुआ आदि।)

एक भाषण त्रुटि तब हो सकती है जब क्रिया के समान रूपों का दुरुपयोग किया जाता है (विशेष रूप से, कृदंत के रूप, कृदंत, infinitive।): सर्दियों में अनुमति नहीं है पाइपों में पानी जमने दें . (पालन करना: सर्दियों में पाइप में पानी नहीं छोड़ना चाहिए, क्योंकि यह जम सकता है)। दक्षिण से आने वाले और खाली घोंसलों में रहने वाले पक्षी चूजों को पालते हैं। (पालन करना: पक्षी जो दक्षिण से आते हैं और खाली घोंसलों पर कब्जा कर लेते हैं...)

भाषण में अक्सर क्रिया और क्रिया रूपों के उपयोग से जुड़ी त्रुटियां होती हैं - ज़ियाक्रिया में - ज़ियाउपयोग नहीं किया जा सकता है यदि उनके दो अर्थ समान हैं - निष्क्रिय और प्रतिवर्त: खीरे को बहते ठंडे पानी के नीचे धोया जाता है। बुलेवार्ड के साथ चलने वाले नागरिक. (पालन करना: खीरे को बहते ठंडे पानी के नीचे धोया जाता है। बुलेवार्ड के साथ चलने वाले नागरिक।) हालाँकि, जब स्वचालित कार्रवाई की बात आती है, तो प्रपत्र -सयाएक व्यक्तिगत क्रिया द्वारा प्रतिस्थापित नहीं: दरवाजा अपने आप खुल जाता है। फॉर्म ऑन -सयावैज्ञानिक ग्रंथों में पसंद करें जब विषय पर नहीं, बल्कि कार्रवाई की वस्तु पर ध्यान देना महत्वपूर्ण हो: रिपोर्ट निम्नलिखित मुद्दों को संबोधित करती है।

क्रियाविशेषणों का उपयोग करते समययह याद रखना चाहिए कि वे तीन स्वरों में से प्रत्येक की क्रियाओं से पूर्ण और अपूर्ण रूप की सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं से बनते हैं: वास्तविक, निष्क्रिय और मध्य: चलना - चलना, रुकना - रुकना, चर्चा करना - चर्चा करना. हालाँकि, कई अपूर्ण क्रियाओं से, gerunds नहीं बनते हैं: सेंकना, सोना, बचाना, चुभन और आदि. प्रत्यय के साथ अधिकांश क्रियाओं से गेरुंड बनाना असंभव है -कुंआ-:खट्टा, गंध, मुरझाया हुआ, देखो, 1 संयुग्मन की क्रियाओं के भाग से, प्रत्यय की सहायता से अनिश्चित रूप का आधार बनाते हैं -एक,और इस प्रत्यय के बिना वर्तमान (या भविष्य सरल) का आधार: बुनना - बुनना, हल - पाशा, नृत्य - नृत्य। प्रत्यय के साथ गेरुंड - सीखना, - युचिअलावा प्राणी लोक-काव्य भाषण में एक नियम के रूप में उपयोग किया जाता है: देखना, खेलना, सोचना

स्वर के तने वाले उत्तम गेरुंड का प्रयोग दो रूपों में किया जा सकता है - साथप्रत्यय -मेंतथा - जूँ: लिखना - लिखना, बंद करना - बंद करना, झुकना - झुकना. आधुनिक साहित्यिक भाषा में, प्रत्यय के साथ रूप -में।पर प्रपत्र - जूँअंतर्निहित पुरातन, बोलचाल या बोलचाल का चरित्र: वह आंखें बंद करके बैठ गया। (चाहिए: आंखें बंद करके बैठ गया।)संभावित विकल्प जमना - जमना, पोंछना - पोंछना, मिटाना - पोंछना(प्रत्येक जोड़ी में दूसरा रूप बोलचाल का है)। इस मामले में, आपको केवल उच्चारण करना चाहिए प्रकाशित करना(बाहर लाए बिना),झाडू लगाना (झाड़ना नहीं), ढूँढ़ना (नहीं ढूँढना), लेना (नहीं लेना), गलती करना (गलती न करना), ले जाना (नहीं ले जाना), आदि।

जोंड़ों में डालना - लेटना (दिल पर हाथ), गैपिंग - गैपिंग (खुले मुंह को सुनना), बन्धन - तेजी से पकड़ना (अनिच्छा से सहमत होना), तोड़ना - तोड़ना (सिर पर हाथ फेरना), कम करना - बाद में (आस्तीन के माध्यम से काम करना)आदि। दूसरे रूप अप्रचलित हैं और केवल वाक्यांशगत अभिव्यक्तियों में संरक्षित हैं। रूपों में एक पुरानी छाया भी देखी जाती है याद करना, मिलना, ऊबना, खोजना, मुड़ना, छोड़ना, क्षमा करना, प्यार से गिरना, बिदाई, देखना, सुनना, लोभीऔर आदि।

फॉर्म की आधुनिक भाषा में असामान्य दौड़ना, जलना, खोजना, ले जाना, लिखना, कोहल, नाचना, चलना, हंसना, खरोंचना आदि।

1. में समाप्त होने वाली क्रियाएं -सिया,भाषण में इस्तेमाल नहीं किया जा सकता है अगर पाठ स्पष्ट रूप से दो अर्थों के बीच अंतर नहीं करता है: ए) निष्क्रिय, यह दर्शाता है कि कोई व्यक्ति किसी और के प्रभाव का अनुभव कर रहा है; बी) रिफ्लेक्टिव, यह दर्शाता है कि कोई व्यक्ति स्वयं पर कार्रवाई को निर्देशित करता है। भाषण में इन अर्थों का संयोग कभी-कभी अर्थ की अस्पष्टता पैदा करता है: मैंने कल मिटा दियाक्या आपने खुद को धोया? लोगों ने कोन फेंकेक्या आपने खुद को खुद पर फेंक दिया? इन मामलों में, फॉर्म को से बदलना आवश्यक है -सयाएक और क्रिया के साथ।

केवल वैज्ञानिक ग्रंथों को ऐसे संपादन की आवश्यकता नहीं है, जिसमें क्रिया या प्रक्रिया के महत्व पर जोर देना आवश्यक है, न कि इसके निर्माता पर, और यह भी कि यदि कार्रवाई के उद्देश्य पर ध्यान देना आवश्यक है, न कि विषय: किताब का अध्ययन…., तथ्य हैं…आदि।

2. साहित्यिक भाषा में एक व्यक्ति के एकवचन के रूपों का प्रयोग नहीं किया जाता है। ज. क्रिया से वर्तमान या भविष्य काल जीतना, मनाना, अपने आप को खोजना, घबराना, लटका देनाआदि। इन संयोजनों के बजाय, एक वर्णनात्मक वाक्यांश का उपयोग करना बेहतर है ( हम जीतेंगे).

3. रूसी में, अपूर्ण क्रिया बनाते समय ( क्या करें?) प्रत्ययों का उपयोग करना -यवा- , -विलो-पूर्ण क्रियाओं से ( क्या करें?) मूल स्वर O / A का एक विकल्प है।

उदाहरण के लिए: स्पर्श करना - स्पर्श करना, मास्टर करना - मास्टर करना, चुनौती देना - चुनौती देना, आत्मसात करना - आत्मसात करना, दोहराना - दोहराना, सम्मान करना - सम्मान करनाऔर आदि।

आज, अपूर्ण क्रियाओं में, आदर्श प्राथमिकता रूट ए को पहचानता है।

बहिष्करणों की सूची: अपमान करना, शर्त लगाना(और जोड़। स्थि‍ति), योग करना, वैध बनाना, बदनाम करना, समय देना, सशक्त बनाना, व्यस्त रखना, परेशान करना, अश्लील बनाना, मनोरंजन करना, तितर बितर करना, झुर्रीदार करना, संवेदनाशून्य करना, गति देना, विलंब करना, ध्यान केंद्रित करना(और अतिरिक्त . ध्यान केंद्रित करना).

4. आकार की सिफारिश की जाती है रिंस, स्पलैश, लहरें, बोलबाला, काक, गड़गड़ाहट, म्याऊ, स्प्रिंकल्स, चुटकी(लेकिन नहीं: रिन्स, स्पलैश, लहरें, बोलबाला, क्लिक, काक, गड़गड़ाहट, म्याऊ, स्प्रिंकल्स, चुटकी- बोलचाल और बोलचाल के रूप)।

5. अनिवार्य मनोदशा के निम्नलिखित रूपों को साहित्यिक माना जाता है: बाहर निकलना, उजागर करना, सीधा करना, डालना, साफ करना, खराब न करना, न लिखना, सूचित करना, कॉर्क, दावत देना, खोलना, देखना, बाहर आना, चोरी न करना, डालना।

6. वर्तमान काल (प्रत्यय .) के वास्तविक कृदंत को सही ढंग से बनाना आवश्यक है -usch-, -yusch-, -ash-, -yash-) जैसे शब्दों की उपस्थिति को रोकने के लिए मांगना. त्रुटियों को रोकने के लिए, कृदंत के गठन को लगातार दिखाना आवश्यक है: ढूँढना - वे ढूँढ रहे हैं - ढूँढ रहे हैं(क्रिया समाप्त -यूटीकृदंत प्रत्यय द्वारा प्रतिस्थापित - यी).

7. भविष्य काल के अर्थ के साथ पूर्ण क्रियाओं से -sch में प्रतिभागियों के रूप गलत हैं, जो उनके पास आदर्श के अनुसार नहीं है (गलत: करना - करना, सोचना - सोचनाआदि।)। कण के साथ कृदंत के रूप भी गलत हैं चाहेंगे, चूंकि सशर्त मनोदशा में क्रियाएं कृदंत नहीं बनाती हैं (गलत: संचार स्थिति के आधार पर).

8. प्रत्यय के साथ क्रिया से सही रूप से बना -कुंआ-निम्नलिखित कण:

प्रत्यय बचाओ -कुंआ-उपसर्गों के बिना क्रियाओं से बने कृदंत में ( गीला, अंधा);

उपसर्गों के साथ क्रियाओं से बने कृदंत में प्रत्यय को समाप्त करें ( गीला, अटका हुआ, अंधा).

9. वाक्य के अन्य सदस्यों के साथ क्रिया और कृदंत के अस्थायी सहसंबंध का निरीक्षण करें (गलत: एक अनुभवी मनोचिकित्सक सलाह देता है, घर पर इलाज करता है या कॉल पर मरीज के पास आता है।सही ढंग से: एक अनुभवी मनोचिकित्सक सलाह देता है, घर पर इलाज करता है या कॉल पर मरीज के पास आता है.).