एनजीओ 2010 के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संस्थानों में प्राप्त की जा सकती है। PTU) - रूसी संघ में - व्यावसायिक शिक्षा की प्रणाली की मुख्य कड़ी। 8 वीं कक्षा को एक शाम के स्कूल में, या एक व्यावसायिक स्कूल में माध्यमिक शिक्षा पूरी करने के लिए बाध्य किया गया था ... यह सच है, या पूरी तरह से सच नहीं है, और एक व्यावसायिक स्कूल की शिक्षा को माध्यमिक नहीं माना जा सकता है ...

सोवियत काल में, इसमें एक व्यावसायिक स्कूल (पूरा नाम - माध्यमिक शहर व्यावसायिक स्कूल - एसजीपीटीयू) शामिल था। वर्तमान में, रूसी व्यावसायिक स्कूलों के एक महत्वपूर्ण हिस्से का नाम बदलकर PTL (व्यावसायिक और तकनीकी लिसेयुम) कर दिया गया है।

प्रवेश 9 और 11 कक्षाओं के आधार पर किया जाता है। माध्यमिक विशेष या व्यावसायिक - यह व्यावसायिक स्कूलों (पेशेवर तकनीकी स्कूल) के ग्रेड 8-9 के बाद है, अर्थात। सामान्य विषयों की 10-11 कक्षाओं तक शिक्षा समाप्त करना + व्यावसायिक मार्गदर्शन। 4. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का एक शैक्षणिक संस्थान एक उपयुक्त लाइसेंस की उपस्थिति में प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू कर सकता है। 90 के दशक की शुरुआत में। रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय की प्रणाली में 4 हजार से अधिक स्कूल थे।

एम.: विश्वविद्यालय और स्कूल। एल. पी. कुराकोव, वी. एल. कुराकोव, ए. एल. कुराकोव। वास्तव में, संस्था का नाम, एक नियम के रूप में, शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित नहीं करता है। तो, कॉलेज किस तरह की शिक्षा है? कॉलेज के बाद शिक्षा के बारे में क्या? कॉलेज (क्या शिक्षा है और इसकी विशेषताएं क्या हैं, सीखने की प्रक्रिया क्या है)। इस प्रकार के संस्थान अधिक आशाजनक होते हैं और नियोक्ता द्वारा उन्हें उच्च दर्जा दिया जाता है। गुणवत्ता की दृष्टि से इनमें शिक्षा उच्च शिक्षा के काफी करीब है।

नए कानून "ऑन एजुकेशन" के शब्दों में अंतर के कारण, शैक्षिक मानकों को फिर से लिखना होगा

कॉलेज में शिक्षा संस्थान या विश्वविद्यालय के प्रकार के अनुसार बनाई जाती है। किसी तकनीकी स्कूल या कॉलेज से स्नातक करने वालों की तुलना में कॉलेज के स्नातकों में सफलतापूर्वक विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने वाले लोगों का प्रतिशत काफी अधिक है। कम से कम, यह विशेष लाभों (कभी-कभी मौन भी) और कॉलेज से स्नातक करने वाले आवेदकों की प्राथमिकता के कारण है।

तकनीकी स्कूल (शिक्षा का स्तर, बारीकियों और बारीकियों)। तकनीकी स्कूल माध्यमिक विशेष शिक्षा प्रदान करता है। शैक्षिक सुधार के हिस्से के रूप में, व्यावसायिक स्कूलों को बड़े पैमाने पर वीपीयू, पीएल और पीयू (लिसेयुम और स्कूलों की किस्मों) में पुनर्गठित किया गया है। हालांकि, संस्थानों का नाम बदलने से शिक्षा की गुणवत्ता और सीखने की प्रक्रिया पर कोई विशेष प्रभाव नहीं पड़ता है। इस प्रकार, आप उच्च स्तर की शिक्षा प्राप्त करना जारी रखने के लिए, पहले से ही अपनी विशेषता में काम करने में सक्षम होंगे।

निम्नलिखित उपयोगकर्ता कहते हैं, इस उपयोगी पोस्ट के लिए धन्यवाद देने के लिए:

मैंने आवेदन दर्ज करते समय वोकेशनल स्कूल का भी संकेत दिया था, क्योंकि मैं केवल व्यावसायिक स्कूलों में व्यक्तिगत रूप से पढ़ता था, लेकिन 11 वीं कक्षा खत्म करने के बाद। और आपने पूर्णकालिक का उल्लेख क्यों किया, क्या दूरस्थ शिक्षा को ध्यान में नहीं रखा जाता है?

इस साल 1 सितंबर को, नया कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" लागू होता है। प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा आम तौर पर कानूनी विधायी क्षेत्र से बाहर हो जाती है, यह केवल कानून में वर्णित नहीं है। उदाहरण के लिए, नए संघीय राज्य शैक्षिक मानकों का विकास पेशेवर मानकों के विकास के संबंध में प्रासंगिक हो जाता है, विभाग का मानना ​​है।

व्यावसायिक शिक्षा संस्थान। कई व्यवसायों में महारत हासिल करने के लिए, किसी विश्वविद्यालय में पाँच या छह साल का अध्ययन करना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है - कभी-कभी एक माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा पर्याप्त होती है। मॉस्को में व्यावसायिक स्कूल (व्यावसायिक स्कूल) लगभग चले गए हैं। 90 के दशक की शुरुआत में, उन्होंने व्यावसायिक स्कूलों के संक्षिप्त नाम से "टी" अक्षर को हटाने का फैसला किया, क्योंकि अब आप यहां न केवल तकनीकी, बल्कि अन्य विशिष्टताओं को भी प्राप्त कर सकते हैं।

जीके, है: जीता (पति) 8kl। = व्यावसायिक स्कूल, उनकी पत्नी के पास एक पूर्णकालिक तकनीकी स्कूल और एक पत्राचार संस्थान है।

आप एक पेशा प्राप्त कर सकते हैं और 2-3 वर्षों में अपनी विशेषता में काम करना शुरू कर सकते हैं। इसके अलावा, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा लागत के मामले में आवेदकों के लिए अधिक किफायती है। व्यावसायिक स्कूल ताला बनाने वाले, इलेक्ट्रीशियन, असेंबलर, हेयरड्रेसर, रसोइया और कामकाजी व्यवसायों के अन्य प्रतिनिधियों को प्रशिक्षित करते हैं।

स्कूलों और तकनीकी स्कूलों से उनका मुख्य अंतर उच्च शिक्षा के करीब, प्रशिक्षण का बढ़ा हुआ स्तर है।

कॉलेज के कार्यक्रमों में एक बहु-विषयक शिक्षा शामिल है। यूएसएसआर के दिनों में, सबसे पहले, कठिन किशोरों, गुंडों को श्रम शिक्षा के साथ उन्हें ठीक करने के लिए व्यावसायिक स्कूलों में भेजा गया था। पीयू का छात्र बनना मुश्किल नहीं है - कानून के अनुसार सामान्य शिक्षा स्कूल के नौवीं या ग्यारहवीं कक्षा से स्नातक करने के लिए पर्याप्त है, एक स्कूल या कॉलेज चुनें और चयन समिति को एक आवेदन लिखें। व्यावसायिक स्कूलों में, 9 वीं कक्षा के बाद प्रवेश करने वाले छात्र एक सामान्य शिक्षा स्कूल + विशेषता के कार्यक्रम के अनुसार माध्यमिक शिक्षा प्राप्त करते हैं, जो 11 वीं कक्षा के बाद प्रवेश करते हैं - केवल एक विशेषता।

आप अन्य देशों और क्षेत्रों की जानकारी जोड़कर विकिपीडिया की मदद कर सकते हैं। कुछ व्यावसायिक स्कूलों का नाम बदलकर कॉलेज कर दिया गया है। इसलिए मैंने वैसे भी इसका पता लगाने का फैसला किया। मैं एक छात्र क्लिनिक में काम करता हूं। मैं निष्कर्ष सहित। के साथ अनुबंध संस्थान - अक्सर छात्र अपने पूरे नाम पर बिल्कुल भी ध्यान नहीं देते हैं।

और क्यों कभी-कभी डिप्लोमा सीधे माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा लिखते हैं? प्रश्नावली में, आरएनए ने संस्थान को संकेत दिया .... लेकिन यदि पत्राचार विभाग को ध्यान में नहीं रखा जाता है, तो पता चलता है कि उसकी उच्च शिक्षा नहीं है? .... जाहिरा तौर पर, आप पहले से ही नए सोवियत-सोवियत कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन कर चुके हैं और, जैसा कि मैं इसे समझता हूं, 11 कक्षाएं, यह हाई स्कूल का एक पूर्ण पाठ्यक्रम है ....

व्यावसायिक विद्यालय किस प्रकार की शिक्षा है?

आपका दिन शुभ हो! ऐसी समस्या। मेरी दोस्त को उसकी नौकरी से निकाल दिया जाने वाला है क्योंकि शिक्षा का स्तर उसकी स्थिति के अनुरूप नहीं है। उसके पास एक व्यावसायिक स्कूल में प्रशिक्षण का दस्तावेज/डिप्लोमा है। लेकिन जैसा कि कैडर के प्रतिनिधि इनकार करते हैं, वे कहते हैं, ऐसी शिक्षा को प्राथमिक माना जाता है और इसे माध्यमिक-विशेष नहीं माना जा सकता है। क्या उनके कार्य कानूनी हैं? जिस स्कूल में प्रशिक्षण हुआ था उसके निदेशक ने कहा कि पहले (2011 तक) ऐसी शिक्षा को प्राथमिक माना जाता था, लेकिन बाद में यह कहते हुए कानून जारी किया गया। किस शिक्षा को माध्यमिक माना जाना चाहिए। मुझे आशा है कि मैंने स्पष्ट रूप से समझाया।

इसे माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा माना जाता है, पहले यह प्राथमिक व्यावसायिक थी

विक्टर, आपने इसे स्पष्ट कर दिया है। मैं आपको यह भी स्पष्ट रूप से समझाऊंगा यदि आप उस स्थिति का संकेत देते हैं जिसमें आपका मित्र काम करता है।

जिला प्रशासन में मुख्य विशेषज्ञ। शिक्षा 89 वर्ष, सेल्समैन व्यापारी। उसने 25 वर्षों तक काम किया है, और यह वह उपहार है जिसे कर्मचारियों ने सप्ताह की शुरुआत में प्रस्तुत किया।

29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून संख्या 273-FZ
(जैसा कि 03/02/2016 को संशोधित किया गया है)
"रूसी संघ में शिक्षा पर"

1) माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा - माध्यमिक सामान्य शिक्षा के लिए;
2) प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा - कुशल श्रमिकों (कर्मचारियों) के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के लिए;

वे। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा

नमस्ते। संघीय कानून "शिक्षा पर" के अनुसार, व्यावसायिक शिक्षा माध्यमिक और उच्चतर है। माध्यमिक व्यावसायिक स्कूल, कॉलेज हैं। उच्च शिक्षा विश्वविद्यालय है। अपने मित्र को कार्मिक अधिकारियों से इस कानून से परिचित होने और किसी प्रकार की प्रारंभिक व्यावसायिक शिक्षा देने के लिए कहें। पहले, यह था, लेकिन अब यह नहीं है और एक व्यावसायिक स्कूल डिप्लोमा माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का डिप्लोमा है। संघीय कानून "शिक्षा पर" का अध्याय 8

"रूसी संघ में शिक्षा पर" कानून के अनुसार,

5. रूसी संघ में व्यावसायिक शिक्षा के निम्नलिखित स्तर स्थापित हैं:
1) माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा;
2) उच्च शिक्षा - स्नातक की डिग्री;
3) उच्च शिक्षा - विशेषता, मजिस्ट्रेट;
4) उच्च शिक्षा - उच्च योग्य कर्मियों का प्रशिक्षण।

साथ ही, पहले शिक्षा प्राप्त करने वाले व्यक्तियों के संबंध में, यह संकेत दिया जाता है:

अनुच्छेद 108. अंतिम प्रावधान
1. इस संघीय कानून के लागू होने की तारीख से पहले रूसी संघ में स्थापित शैक्षिक स्तर (शैक्षिक योग्यता) को इस संघीय कानून द्वारा स्थापित शिक्षा के स्तर के साथ निम्नलिखित क्रम में बराबर किया जाएगा:

वे। अपने मित्र के प्रारंभिक प्रोफेसर को प्राप्त करते समय भी। शिक्षा, यह औसत प्रोफेसर के बराबर है। शिक्षा।

आपको यहां नौकरी विवरण देखने की जरूरत है। बहुत संभव है कि चौ. विशेषज्ञ के पास उच्च शिक्षा होनी चाहिए। तब वे सही हैं। लेकिन अगर वहां शिक्षा का संकेत नहीं दिया जाता है या यह कहा जाता है कि माध्यमिक विशेष शिक्षा की आवश्यकता है, तो परिचित शिक्षा स्तर के मामले में स्थिति से मेल खाता है और कार्मिक अधिकारी गलत हैं।

मैं अपना जवाब जोड़ूंगा

अनुच्छेद 23. शैक्षिक संगठनों के प्रकार

(पिछले संस्करण में पाठ देखें)

सहकर्मी, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा नहीं, बल्कि कुशल श्रमिकों (कर्मचारियों) के प्रशिक्षण कार्यक्रमों में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा। संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" (अनुच्छेद 68) के अनुसार साथमाध्यमिक व्यावसायिक शिक्षाइसका उद्देश्य किसी व्यक्ति के बौद्धिक, सांस्कृतिक और व्यावसायिक विकास की समस्याओं को हल करना है और योग्य कर्मचारियों या कर्मचारियों को प्रशिक्षित करना हैऔर मध्य स्तर के विशेषज्ञ.

कला के अनुसार। कानून के 108, इस संघीय कानून के लागू होने की तारीख से पहले रूसी संघ में स्थापित शैक्षिक स्तर (शैक्षिक योग्यता) निम्नलिखित क्रम में इस संघीय कानून द्वारा स्थापित शिक्षा के स्तर के बराबर हैं:

3) माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा - to माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए.

इस प्रकार, प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के अनुरूप नहीं है, जो कि नगरपालिका कर्मचारी के पद पर कब्जा करने के लिए सबसे अधिक आवश्यक है।

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कॉलेज और टेक्निकल स्कूल में किस तरह की शिक्षा मिलती है

कई आवेदक कॉलेज या तकनीकी स्कूल में शिक्षा और शिक्षा में प्राप्त की जा सकने वाली शिक्षा के बीच अंतर में रुचि रखते हैं। आप इस सामग्री से सभी सूक्ष्मताओं के बारे में जानेंगे।

इंटरनेट पर बहुत बार आप हैरान उपयोगकर्ताओं के प्रश्न पा सकते हैं:

• तकनीकी स्कूल, कॉलेज या कॉलेज - कौन सा अधिक मूल्यवान है?
• तकनीकी स्कूल से स्नातक किया। यह कैसी शिक्षा है?
• तकनीकी स्कूल - किस तरह की शिक्षा?
• कॉलेज से ग्रेजुएशन करने के बाद कैसी पढ़ाई?
• माध्यमिक शिक्षा के बाद क्या कहा जाता है?
• कॉलेज से स्नातक करने के बाद मैं किस स्तर का विशेषज्ञ बनूंगा?

संस्था का नाम, एक नियम के रूप में, शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित नहीं करता है। तकनीकी स्कूल, कॉलेज, स्कूल शैक्षिक संरचना की एक ही शाखा के हैं, और सभी को कॉलेजों का दर्जा प्राप्त है।

व्यावसायिक शिक्षा की संरचना (उच्च शिक्षा को छोड़कर)

यह समझने के लिए कि वे कॉलेज में किस तरह की शिक्षा प्राप्त करते हैं, और तकनीकी स्कूल के बाद किस तरह की शिक्षा प्राप्त करते हैं और "स्कूल किस तरह की शिक्षा है?" जैसे सवालों के जवाब खोजने के लिए। या "तकनीकी स्कूल किस तरह की शिक्षा देता है?", व्यावसायिक प्रशिक्षण के इस खंड के संरचनात्मक मॉडल को समझना आवश्यक है।

• एसपीओ, या माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा।प्रशिक्षण की प्रक्रिया में, मध्य-स्तर के विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया जाता है, जिन्हें किसी विशेष पेशेवर क्षेत्र में गहन ज्ञान होता है।
• गैर सरकारी संगठन। संक्षिप्त नाम के लिए खड़ा है: प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा।आप 9 या 11 कक्षाओं के आधार पर प्रशिक्षण में प्रवेश कर सकते हैं। योग्यता के प्रारंभिक स्तर के साथ विशेषज्ञ स्नातक।

पहले प्रकार के कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के बाद, कॉलेज के स्नातकों को "विशेषज्ञ" योग्यता प्राप्त होती है, दूसरी - "प्रवेश स्तर के विशेषज्ञ"। तकनीकी स्कूल और कॉलेज प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करते हैं, जबकि अधिकांश स्कूल केवल गैर सरकारी संगठन प्रदान करते हैं।

एसवीई कार्यक्रम उन विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने के उद्देश्य से हैं जिनके पास अपने क्षेत्र में गहन, उच्च गुणवत्ता वाले कौशल और ज्ञान होगा। प्रशिक्षण के भाग के रूप में, स्कूली पाठ्यक्रम से सामान्य विषयों के बुनियादी ज्ञान का विस्तार किया जाता है।

एनजीओ निम्न स्तर का प्रशिक्षण प्रदान करता है और स्नातकों को मामूली करियर के अवसर प्रदान करता है, इस तथ्य के बावजूद कि जिन्होंने प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम पूरा कर लिया है, वे कुछ दक्षता प्राप्त करते हैं और कुशल श्रमिक माने जाते हैं। उदाहरण के लिए, एक चिकित्सा विशेषज्ञता कार्यक्रम का धारक नर्स या पैरामेडिक के रूप में काम कर सकता है, और जिनके पास केवल एक एनजीओ है उनके लिए "सीलिंग" एक नानी का काम है।

तो कॉलेज किस तरह की शिक्षा है? कॉलेज के बाद शिक्षा के बारे में क्या? और वे कॉलेज में किस तरह की शिक्षा प्राप्त करते हैं? नीचे उत्तर खोजें।

suzes . के बारे में

1. कॉलेज (क्या शिक्षा है, इसकी विशेषताएं क्या हैं, सीखने की प्रक्रिया क्या है)।इस प्रकार के संस्थान अधिक आशाजनक हैं, नियोक्ताओं द्वारा अत्यधिक मूल्यवान हैं और विशिष्टताओं की एक विस्तृत श्रृंखला प्रदान करते हैं। उनमें शिक्षा की गुणवत्ता विश्वविद्यालय स्तर के करीब है। अक्सर कॉलेज विश्वविद्यालयों या संस्थानों के प्रशासनिक विभाग होते हैं, जो स्नातकों को उस विश्वविद्यालय के दूसरे या तीसरे वर्ष में प्रवेश करने की अनुमति देता है जिससे उनका कॉलेज "संलग्न" होता है।

कॉलेज में शिक्षा संस्थान या विश्वविद्यालय के प्रकार के अनुसार बनाई जाती है।विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने वाले कॉलेज स्नातकों का प्रतिशत तकनीकी स्कूल या कॉलेज से स्नातक करने वालों की तुलना में काफी अधिक है। यह कॉलेज के स्नातकों को दिए जाने वाले (कभी-कभी मौन) लाभों और प्राथमिकता के किसी छोटे हिस्से के कारण नहीं है।

कॉलेज में प्रवेश के लिए, आपको 11 या 9 ग्रेड के पूरा होने का प्रमाण पत्र, साथ ही एसवीई या एनजीओ में डिप्लोमा प्रदान करना होगा यदि आपके पास एक है। प्रशिक्षण औसतन तीन साल तक चलता है, लेकिन 9 कक्षाओं के आधार पर - कम से कम 4 साल, और कुछ विशिष्टताओं में और भी अधिक।

कॉलेज किस तरह की शिक्षा प्रदान करता है और कॉलेज के बाद शिक्षा का क्या नाम है? कॉलेज उच्च गुणवत्ता वाली माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करते हैं।

1. तकनीकी स्कूल (शिक्षा का स्तर, बारीकियों और बारीकियों)।तकनीकी स्कूल माध्यमिक विशेष शिक्षा प्रदान करता है। तकनीकी स्कूलों में विभाजित हैं:

• राज्य के लिए - जीओयू एसपीओ;
• गैर-राज्य (निजी) - केएनओयू एसपीओ;
• स्वायत्त गैर-व्यावसायिक - अनु एसपीओ।

आप जीआईए और एकीकृत राज्य परीक्षा के पर्याप्त उच्च परिणामों के आधार पर एक सामान्य शिक्षा स्कूल के 9वीं और 11वीं कक्षा पूरी करने के आधार पर तकनीकी स्कूल में प्रवेश कर सकते हैं। शिक्षा में लगभग 3 साल लगते हैं, कुछ विशिष्टताओं को दो में महारत हासिल है। हाल ही में, तकनीकी स्कूलों के छात्रों को सेना से मोहलत दी गई है। तकनीकी स्कूलों में शैक्षिक प्रक्रिया स्कूल के करीब एक प्रारूप में होती है।

1. व्यवसायिक - स्कूल।स्कूल आमतौर पर एनजीओ कार्यक्रम चलाते हैं। वे एक व्यापक स्कूल के 11 या 9 ग्रेड के आधार पर स्कूल में प्रवेश करते हैं। स्कूल में अध्ययन का कोर्स 6 से 36 महीने तक रहता है। शब्द उस विशेषता पर निर्भर करता है जो छात्र प्राप्त करता है। शैक्षिक सुधार के हिस्से के रूप में, व्यावसायिक स्कूलों को बड़े पैमाने पर वीपीयू, पीएल और पीयू (लिसेयुम और स्कूलों की किस्मों) में पुनर्गठित किया गया है। संस्थानों के नाम बदलने से शिक्षा की गुणवत्ता और सीखने की प्रक्रिया पर कोई विशेष प्रभाव नहीं पड़ता है।

क्या चुनें: स्कूल, तकनीकी स्कूल या कॉलेज?

भविष्य के लिए आपकी योजनाओं पर निर्भर करता है। यदि शिक्षा प्राप्त करने के बाद आप किसी विशेष विश्वविद्यालय में प्रवेश करने जा रहे हैं, तो इस विश्वविद्यालय का एक कॉलेज सबसे उपयुक्त है। ऐसे कॉलेज में शिक्षा सरल शर्तों पर एक विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का अवसर प्रदान करेगी, जिसके प्रशासनिक ढांचे में एक कॉलेज शामिल है, जो कि व्यावसायिक दृष्टि से, विश्वविद्यालय की "सहायक" है। इस प्रकार, आप उच्च स्तर की शिक्षा प्राप्त करना जारी रखने के लिए, पहले से ही अपनी विशेषता में काम करने में सक्षम होंगे।

यदि आप एक योग्य कार्य विशेषता में महारत हासिल करने और नौकरी पाने के लिए खुद को सीमित करने की योजना बनाते हैं, उदाहरण के लिए, एक उच्च स्तरीय वेल्डर, मास्टर बिल्डर या ऑटो मैकेनिक के रूप में, तकनीकी स्कूल में प्रवेश करना सबसे अच्छा है। तकनीकी स्कूल मध्यम योग्यता के बौद्धिक श्रम विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने के उद्देश्य से मानवीय, लेखा, लेखा परीक्षा और अन्य शैक्षिक कार्यक्रम भी पढ़ाते हैं।

(अभी तक कोई रेटिंग नहीं)

शिक्षा अभी भी मूल्यवान है - प्रत्येक नियोक्ता योग्य कर्मियों को नियुक्त करना चाहता है। लेकिन एक अच्छी नौकरी पाने के लिए किसी विश्वविद्यालय में प्रवेश लेना और डिप्लोमा प्राप्त करना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है। आज, तकनीकी स्कूलों, कॉलेजों और स्कूलों के स्नातकों के पास सफलतापूर्वक करियर बनाने का हर मौका है। 9वीं कक्षा के बाद उन्हें प्रतिष्ठित कॉलेजों में पढ़ने का मौका मिलता है। 9वीं कक्षा के बाद तकनीकी स्कूलों और कॉलेजों में प्रवेश करना, उनसे स्नातक करना और काम शुरू करना, वे जल्दी से सैद्धांतिक और व्यावहारिक ज्ञान जमा करते हैं, और फिर विश्वविद्यालय में अनुपस्थिति में अध्ययन करने का एक अच्छा अवसर मिलता है।

विदेशों में, कॉलेज कुछ प्रतिष्ठित और महंगे हैं। हमारे देश में आज सामान्य विद्यालयों और तकनीकी विद्यालयों के साथ-साथ इस प्रकार के शिक्षण संस्थान तेजी से खुलने लगे हैं। क्या इन स्कूलों के बीच महत्वपूर्ण अंतर हैं?

इन शिक्षण संस्थानों में कई विशेषताएं समान हैं।

1. तकनीकी स्कूल और कॉलेज मान्यता के 1-2 चरणों से संबंधित हैं, जिसका अर्थ है कि इन शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक होने के बाद, स्नातकों को कनिष्ठ विशेषज्ञ और स्नातक की उपाधि प्राप्त करने का अवसर मिलता है।

2. आवेदकों के प्रवेश के लिए समान शर्तें: स्नातक होने के बाद, आपको स्कूल में प्रवेश के लिए आवश्यक अंकों की संख्या प्राप्त करते हुए परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। एक नियम के रूप में, कक्षा 9 के बाद की शिक्षा निःशुल्क है। यदि 11 वीं कक्षा की समाप्ति के बाद स्नातक ने आवश्यक अंक प्राप्त करने का प्रबंधन नहीं किया, तो वह एक तकनीकी स्कूल या कॉलेज में भुगतान किए गए विभाग में स्थानांतरित हो सकता है।

3. कॉलेज में 9वीं कक्षा के बाद छात्रों को मौलिक और उन्नत प्रशिक्षण प्राप्त होता है, इसलिए यह माना जाता है कि यहां आप उच्च स्तर की शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। मॉस्को और देश के अन्य शहरों में कॉलेज छात्रों को कई तरह के अवसर प्रदान करते हैं: ग्रेड 9 के बाद, कॉलेज से स्नातक होने के बाद, छात्र एक ही समय में कई पेशे प्राप्त कर सकते हैं, और शिक्षण कर्मचारियों के प्रयास विशेषज्ञों और शोध कार्य को फिर से करना है। .

आज पूरी दुनिया में अत्यधिक कुशल श्रमिकों की अत्यधिक मांग है। व्यावसायिक स्कूलों के पूर्व व्यावसायिक स्कूलों को नए नाम दिए गए हैं: कुछ व्यावसायिक स्कूल बन जाते हैं, जबकि अन्य एक व्यावसायिक गीत का नाम प्राप्त करते हैं।

कई व्यावसायिक स्कूल वर्तमान में उच्च व्यावसायिक स्कूलों में पुनर्गठित होने की प्रक्रिया में हैं।

स्कूलों, कॉलेजों और माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थानों के डिप्लोमा कितने प्रतिष्ठित हैं? यह नियोक्ताओं की जरूरतों पर निर्भर करता है। हालांकि, शिक्षा के प्रोफाइल की परवाह किए बिना, स्कूलों के स्नातक, पेशेवर गीत, कॉलेज उच्च व्यावसायिकता के लिए समान आवश्यकता के अधीन हैं।

तो, चलिए निष्कर्ष निकालते हैं:

तकनीकी स्कूल और कॉलेज

एक तकनीकी स्कूल और एक कॉलेज कुछ चेतावनियों के साथ एक ही चीज हैं: एक तकनीकी स्कूल में आपको बुनियादी प्रशिक्षण मिलता है, और एक कॉलेज में, प्रशिक्षण अधिक गहन कार्यक्रम के अनुसार आयोजित किया जाता है।

रूसी शिक्षा प्रणाली में एक कॉलेज माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का एक शैक्षणिक संस्थान है और वास्तव में "तकनीकी स्कूल" शब्द का पर्याय है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के एक शैक्षणिक संस्थान पर मॉडल विनियमन में, "तकनीकी स्कूल" और "कॉलेज" की अवधारणाओं में अंतर पाया जा सकता है।

कॉलेज में, आप एक प्रबंधक, तकनीशियन, लेखाकार, वकील, आदि की विशेषता में महारत हासिल कर सकते हैं। आप स्कूल के 9वीं या 11वीं कक्षा से स्नातक होने के बाद, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद, या कॉलेज से स्नातक होने के बाद कॉलेज में प्रवेश कर सकते हैं। कौन सा पेशा चुना जाता है, इसके आधार पर कॉलेज में पढ़ने में 2 से 4 साल का समय लगेगा। एक कॉलेज में पढ़ते समय, एक आवेदक को एक छात्र का दर्जा प्राप्त होता है, एक छात्र कार्ड और एक रिकॉर्ड प्राप्त होता है। स्नातक होने के बाद, स्नातक चुने हुए पेशे में माध्यमिक विशेष शिक्षा का डिप्लोमा प्राप्त करता है। फिर आप किसी विश्वविद्यालय में प्रवेश ले सकते हैं या नौकरी पा सकते हैं, लेकिन आप करियर की सीढ़ी पर ऊपर चढ़ने में सक्षम नहीं होंगे, क्योंकि उच्च शिक्षा पहले से ही आवश्यक है।

स्कूल (व्यावसायिक स्कूल)

स्कूलों में, आप एक नाई, फिटर, इलेक्ट्रीशियन, ताला बनाने वाले और अन्य की विशेषता प्राप्त कर सकते हैं। किसी भी समय, ये पेशे मांग में होंगे। स्कूलों में आप एक बुनियादी स्तर का ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं, उनमें से कुछ स्कूल के 9वीं कक्षा के बाद प्रवेश करना मुश्किल नहीं है। आपको स्कूल में प्रवेश परीक्षा देने की आवश्यकता नहीं है - आपको बस एक आवेदन पत्र लिखना है, इसलिए यहां प्रवेश करना काफी आसान है। हालांकि, ऐसे स्कूल हैं जिनमें 2-3 लोग एक स्थान के लिए कुछ विशिष्टताओं के लिए आवेदन करते हैं, इसलिए प्रतियोगी चयन में भाग लेने के लिए आपको एक परीक्षा देनी होगी। कॉलेज से स्नातक होने के बाद, आप अपनी विशेषता में नौकरी प्राप्त कर सकते हैं, हालांकि, कॉलेजों और तकनीकी स्कूलों में, आप करियर की सीढ़ी पर चढ़ने में सक्षम नहीं होंगे।

स्नातक होने पर, स्नातक को पूर्ण माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र और पेशे का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है। विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय, यह कोई लाभ नहीं देता है, हालांकि, यदि स्नातक के पास लाल डिप्लोमा या विशेषता में पर्याप्त कार्य अनुभव है, तो विश्वविद्यालय लाभ प्रदान करेगा।

यूएसएसआर में व्यावसायिक स्कूलों के प्रति रवैया अस्पष्ट था। जबकि राज्य, आधुनिक शब्दों में, हर संभव तरीके से व्यावसायिक शिक्षा को बढ़ावा देता था, हाई स्कूल के छात्र "पेटुशनिक" के रैंक में शामिल होने के लिए उत्सुक नहीं थे। और वयस्कों ने अक्सर अपने जिद्दी बच्चों को एक कामकाजी विशेषता में महारत हासिल करने की इच्छा को प्रोत्साहित करने के बजाय भयभीत किया: "यदि आप स्कूल में खराब अध्ययन करते हैं, तो आप व्यावसायिक स्कूल जाएंगे!" सोवियत व्यावसायिक स्कूल क्या थे, और समय के साथ वहाँ अध्ययन करना अप्रतिष्ठित क्यों हो गया?

इतिहास का हिस्सा

1919 में RSFSR के पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल के एक डिक्री द्वारा व्यावसायिक और तकनीकी ज्ञान के प्रसार के दो साल बाद, देश में पहला FZU दिखाई दिया - फैक्ट्री अप्रेंटिसशिप के स्कूल। इस रूप में, वे 1940 तक अस्तित्व में थे, जब, राज्य श्रम भंडार की एक प्रणाली के निर्माण के बाद, FZU स्कूलों को एक नए विभाग में स्थानांतरित कर दिया गया और FZO के व्यावसायिक स्कूलों और स्कूलों में पुनर्गठित किया गया - कारखाना प्रशिक्षण।

1959 में श्रम भंडार के मुख्य निदेशालय के परिवर्तन के बाद यूएसएसआर मंत्रिपरिषद की राज्य समिति में व्यावसायिक शिक्षा के लिए, FZO और व्यावसायिक स्कूलों में सुधार किया गया था। इसके बजाय, व्यावसायिक स्कूल दिखाई दिए - व्यावसायिक स्कूल, जिन्हें तीन मुख्य प्रकारों में विभाजित किया गया था:

- 1-2 साल की प्रशिक्षण अवधि के साथ कार्य विशेषता प्राप्त करने के लिए शहरी और ग्रामीण व्यावसायिक स्कूल;

एसपीटीयू - माध्यमिक व्यावसायिक स्कूल, जहां 8 साल की शिक्षा वाले युवाओं को प्रवेश दिया गया था। उनमें अध्ययन की अवधि 3-4 वर्ष थी। इस समय के दौरान, छात्रों ने 10 साल की सामान्य शिक्षा प्राप्त की और एक कामकाजी पेशे में महारत हासिल की;

टीयू - तकनीकी स्कूल, जहां 1 से 1.5 साल तक उन्होंने हाई स्कूल से स्नातक करने वाले युवाओं को कामकाजी विशिष्टताएं सिखाईं।

इस रूप में, सोवियत व्यावसायिक स्कूल यूएसएसआर के पतन तक चले। स्नातकों को माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र जारी किया गया था और उपयुक्त योग्यताएं सौंपी गई थीं।

व्यावसायिक विद्यालय में कौन गया और क्यों?

यदि युद्ध-पूर्व और युद्ध के बाद के पहले वर्षों में, व्यावसायिक स्कूलों में पढ़ना प्रतिष्ठित नहीं था, तो कम से कम सम्मानजनक (प्रचार ने इसमें काफी हद तक योगदान दिया: देश को मजबूत और कुशल श्रमिकों की आवश्यकता थी), फिर 70 के दशक तक , व्यावसायिक स्कूल धीरे-धीरे लापरवाह स्कूली बच्चों के लिए उसी डरावनी कहानी में बदल गए, जिसके बारे में हमने लेख की शुरुआत में बात की थी। यह माना जाता था कि जो लोग तकनीकी स्कूल या विश्वविद्यालय में पढ़ने में असमर्थ थे, वे व्यावसायिक स्कूलों में गए: आलसी लोग, हारे हुए और बस बेवकूफ। कोई आश्चर्य नहीं कि उस समय संक्षिप्त नाम "पीटीयू" को कुछ बुद्धि द्वारा "बेवकूफ को बसने में मदद" के रूप में समझा गया था।

एक ओर, यह शर्मनाक है। लेकिन अभी भी कुछ सच है। एक तकनीकी स्कूल, संस्थान या विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए माध्यमिक विद्यालय की मात्रा में गंभीर ज्ञान की आवश्यकता थी। अब आप किसी भी संक्रमण में उच्च शिक्षा का डिप्लोमा खरीद सकते हैं, और सोवियत काल में, युवाओं के विशाल बहुमत ने केवल अपने स्वयं के ज्ञान और प्रयासों के कारण डिप्लोमा प्राप्त किया। जबकि उन्होंने बिना परीक्षा के व्यावसायिक स्कूलों में प्रवेश किया - दूसरे शब्दों में, उन्होंने दस्तावेजों को एक शैक्षणिक संस्थान से दूसरे में स्थानांतरित कर दिया, और बस। यह मुख्य कारणों में से एक था कि यूएसएसआर में हारने वालों के पास एक ही रास्ता था: व्यावसायिक स्कूलों के लिए। मुख्य में से एक, लेकिन केवल एक ही नहीं।

उसी 70 के दशक में कमी के आगमन के साथ, अधिकांश युवाओं के लिए प्रतिष्ठित काम की अवधारणा कामकाजी व्यवसायों से उन लोगों की ओर स्थानांतरित हो गई, जिन्होंने दुर्लभ वस्तुओं तक पहुंच खोली। इस पृष्ठभूमि के खिलाफ, अधिक सक्षम माध्यमिक विद्यालय के स्नातकों ने व्यापार और पाक तकनीकी स्कूलों और विश्वविद्यालयों, और उनके लापरवाह सहपाठियों - समान प्रोफ़ाइल वाले स्कूलों में अधिक बार आवेदन करना शुरू कर दिया। इसके अलावा, इतने सारे लोग थे जो एक सेल्समैन, कुक या हलवाई का पेशा सीखना चाहते थे कि एक समय में विशेष स्कूलों में प्रवेश परीक्षा की एक प्रणाली शुरू की गई थी। और फिर भी एक तकनीकी स्कूल या संस्थान की तुलना में वहां प्रवेश करना बहुत आसान था। और व्यावसायिक स्कूलों में पढ़ना आसान था।

70 के दशक के अंत तक, सोवियत युवाओं ने व्यावसायिक स्कूलों को गंभीरता से नहीं लिया। अधिक गंभीर लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए अक्सर उन्हें केवल एक मध्यवर्ती कड़ी के रूप में उपयोग किया जाता था। इस प्रकार, कुछ युवाओं ने व्यावसायिक स्कूलों को आगे की उच्च शिक्षा के लिए एक स्प्रिंगबोर्ड के रूप में इस्तेमाल किया, जब से विश्वविद्यालयों में प्रवेश कियाविशेष व्यावसायिक स्कूलों के स्नातकों के लिए लाभ थे। अन्य, किसी तरह 8 वीं कक्षा समाप्त करने के बाद, सेना के सामने समय निकाल दिया, और साथ ही एक ऐसा पेशा प्राप्त किया जो सेना में उपयोगी हो सकता है। तीसरे को कानून प्रवर्तन एजेंसियों द्वारा लगभग जबरन निर्धारित किया गया था ताकि बुरा व्यवहार एक युवक या लड़की को कटघरे में न ले जाए।

1980 के दशक के मध्य में, सोवियत व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली का पतन शुरू हो गया और 1991 में यूएसएसआर के पतन के समय तक पूरी तरह से नीचे की ओर डूब गया। इसके वस्तुनिष्ठ कारण थे: उद्योग और उत्पादन में गिरावट ने श्रमिकों की मांग में कमी को उकसाया। नतीजतन, व्यावसायिक स्कूलों की संख्या में काफी कमी आई है, और शेष धनराशि को अद्यतन नहीं किया गया है। अनुभवी शिक्षकों ने व्यावसायिक स्कूलों को छोड़ दिया। और 1991 में देश के साथ-साथ व्यावसायिक स्कूल व्यवस्था भी चरमरा गई। क्या कामकाजी व्यवसायों की प्रतिष्ठा कभी बढ़ेगी? शायद। लेकिन केवल इस शर्त पर कि सार्वजनिक चेतना का वाहक विचारहीन उपभोग से सकारात्मक सृजन की ओर स्थानांतरित हो। और इसमें समय लगता है।

शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, जो पहले से ही अपने सुधारवाद के साथ स्कूलों और विश्वविद्यालयों को पूरी तरह से समाप्त कर चुका है, को व्यावसायिक शिक्षा नहीं मिलेगी, हालांकि यह इस क्षेत्र में है कि सबसे बड़ी समस्याएं देखी जाती हैं। कुछ लोग काम करने की विशिष्टताओं का अध्ययन करना चाहते हैं - यह बहुत प्रतिष्ठित नहीं है। लेकिन स्थिति से कैसे निकला जाए? आखिरकार, अत्यधिक कुशल श्रमिक उद्योग का आधार हैं, अर्थव्यवस्था के इंजन हैं।

हालाँकि, सचमुच हाल के दिनों में, स्थिति नाटकीय रूप से बदलने लगी है। या तो, क्षमा करें, किसी ने किसी को एक ही स्थान पर चोंच मार दी है, या संकट और आयात प्रतिस्थापन की आवश्यकता ने इस तथ्य को सामने रखा है: इस क्षेत्र में कुछ करने की आवश्यकता है, और तत्काल!

आइए पहले इस मुद्दे के इतिहास में गोता लगाएँ। सामान्य तौर पर, यूएसएसआर के समय से, यह माना जाता था कि एक व्यावसायिक या व्यावसायिक स्कूल या (पीयू या व्यावसायिक स्कूल) एक शैक्षणिक संस्थान है, जहां एक कामकाजी पेशे की शुरुआत के साथ, एक माध्यमिक शिक्षा भी "स्वचालित रूप से" दी जाती है। . रूस में (और पूर्व यूएसएसआर के अन्य देशों में) योग्य श्रमिकों को यहां उन व्यवसायों के लिए प्रशिक्षित किया जाता है जिनके लिए उच्च शैक्षिक स्तर की आवश्यकता होती है।

इसके अलावा, तकनीकी स्कूल, या, जैसा कि वे आज कहते हैं, कॉलेज माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थानों की श्रेणी के थे। व्यावसायिक स्कूलों के मूल पूर्ववर्ती कारखाने और व्यावसायिक स्कूल थे जो रूसी साम्राज्य के समय से मौजूद थे। इन शिक्षण संस्थानों को बहुत प्रतिष्ठित नहीं माना जाता था। मुझे अपनी युवावस्था के समय से याद है कि कैसे बुद्धि ने एक बार व्यावसायिक स्कूल के संक्षिप्त नाम को समझा - "बेवकूफ को बसने में मदद करें" ...

यह शर्म की बात है, लेकिन फिर भी कुछ हद तक सच है। अक्सर वे युवा लोग जाते थे जिन्हें हाई स्कूल में पढ़ाई नहीं दी जाती थी, या जो कॉलेज नहीं जाते थे। खैर, या वे जिनके ऊपर न्याय की कुल्हाड़ी लटकी थी ...

एक और पांच प्रतिशत "बहुत अधिक" अध्ययन करने के लिए गए - व्यावसायिक स्कूल के स्नातक, बशर्ते उनके पास अच्छी पढ़ाई हो, विशेष विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय लाभ हो। 20 प्रतिशत व्यावसायिक स्कूलों से सीधे सेना में गए। यह दिलचस्प है कि आधुनिक रूस में उन व्यवसायों की सूची, जिनके लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रणाली में प्रशिक्षण का काफी विस्तार हुआ है, हालांकि रूस में व्यावसायिक स्कूलों की संख्या में भारी गिरावट आई है - वे "सोवियत" संख्या का बमुश्किल 20 प्रतिशत हैं।

विशेषज्ञों के अनुसार, यह शिक्षा प्रणाली की सबसे कमजोर कड़ी है जिसे सुधारने की जरूरत है। सोवियत व्यावसायिक स्कूल व्यावहारिक रूप से समाप्त हो गए, और बदले में, वास्तव में, समकक्ष कुछ भी नहीं बनाया गया था ...

दरअसल, व्यावसायिक शिक्षा की घरेलू व्यवस्था का पतन 80 के दशक में शुरू हुआ, जो पहले से ही गोर्बाचेव के अधीन था, क्योंकि उद्योग में ठहराव गहरा गया था। और 1990 के दशक की शुरुआत में, सिस्टम अंततः रूसी उद्योग के साथ "नीचे तक डूब गया": स्कूलों और तकनीकी स्कूलों की संख्या कई गुना कम हो गई, और सबसे योग्य शिक्षकों ने बाकी को छोड़ दिया, अचल संपत्ति सीमा तक खराब हो गई . और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि व्यावसायिक शिक्षा ने श्रम बाजार की जरूरतों के साथ सभी संबंध खो दिए हैं।

उस समय, उद्यमों में कर्मियों की उम्र बढ़ने की प्राकृतिक प्रक्रिया चल रही थी। उन्हें अपडेट नहीं किया गया। और अब अपने सभी घटकों में व्यावसायिक शिक्षा - प्राथमिक, माध्यमिक, उच्च, उन्नत प्रशिक्षण की प्रणाली - अर्थव्यवस्था के विकास को समग्र रूप से और इसके व्यक्तिगत क्षेत्रों में एक कारक बन गई है।

11 वीं कक्षा के स्नातक ओल्गा कुज़नेत्सोवा ने लंबे समय तक सोचा कि कहाँ जाना है। सबसे पहले मैंने अपने मूल निज़नी नोवगोरोड में विश्वविद्यालयों को देखा, फिर मैंने राजधानी के बारे में सोचा। ओल्गा एक फैशन डिजाइनर बनना चाहती थी - जैसे रॉबर्टो कैवल्ली, जीन-पॉल गॉल्टियर या वैलेंटाइन युडास्किन। उनका काम धूल भरा नहीं है, लेकिन जीवन सुंदर है। सच है, ओल्गा ने "ट्रोइका" में अध्ययन किया। और जब उसने कक्षा में किसी से भी बदतर परीक्षा उत्तीर्ण की, तो उसके रिश्तेदारों ने उसे पोडियम के बारे में भूल जाने की सलाह देना शुरू कर दिया। सितंबर में, कुज़नेत्सोवा स्कूल जाएगी और दो साल बाद वह एक सीमस्ट्रेस-माइंडर बन जाएगी। ओल्गा के लिए यह फैसला आसान नहीं था। सबसे पहले, कुज़नेत्सोवा ने उन शिक्षकों को दोषी ठहराया जिन्होंने उसे अनुचित निम्न ग्रेड दिया, फिर उसके सहपाठियों ने जिन्होंने कभी मदद नहीं की। लेकिन फिर आसपास के सभी लोग अचानक इस तथ्य के बारे में बात करने लगे कि एक व्यावसायिक स्कूल में पढ़ना इतना बुरा नहीं है, और ओल्गा ने खुद को इस्तीफा दे दिया। इस साल, यूएसएसआर के पतन के बाद पहली बार, देश भर के कॉलेज और स्कूल आवेदकों की आमद की उम्मीद कर रहे हैं। व्यावसायिक स्कूलों की प्रतिष्ठा और लोकप्रियता को बढ़ाना निराशाजनक लग रहा था, लेकिन संकट के कारण यह धराशायी हो गया।

रूस में, कामकाजी व्यवसायों का संकट है: प्लंबर और मिल्कमेड औसतन 50 वर्ष से अधिक उम्र के हैं, लेकिन उनके पास युवा शिफ्ट नहीं है। पिछले सोवियत वर्षों में, नौवीं-ग्रेडर के 80% व्यावसायिक स्कूलों में गए, 90 के दशक के अंत में - 40%, और 2007 में तीन में से केवल एक। रूस में एक व्यावसायिक स्कूल में पढ़ना फैशनेबल नहीं है, प्रतिष्ठित नहीं है, और, सबसे महत्वपूर्ण बात, किसी भी चीज़ के लिए आवश्यक नहीं है। कुछ समय पहले तक, समाजशास्त्रियों ने स्कूलों में पढ़ने के प्रति समाज के बेहद नकारात्मक रवैये के बारे में बात की थी। वास्तव में, तकनीकी स्कूल डिप्लोमा के लिए उच्च शिक्षा की परत क्यों बदलें, अगर विश्वविद्यालय में प्रवेश करना इतना आसान है? बड़े औद्योगिक जोत वाले स्कूल नियम के अपवाद बन गए - वहाँ अध्ययन ने रोजगार की ठोस गारंटी दी।

व्यावसायिक शिक्षा के लिए एक विज्ञापन अभियान शुरू हो गया है। गर्मियों की शुरुआत के बाद से, कई क्षेत्रों में रेडियो और टेलीविजन विज्ञापन चलाए गए हैं, होर्डिंग और स्ट्रीमर लटकाए गए हैं। उनका अर्थ यह है कि एक कार्यकर्ता होना बैंकर होने से भी बदतर नहीं है। केवल सेंट पीटर्सबर्ग में, "व्यावसायिक शिक्षा की प्रतिष्ठा बढ़ाने" के लिए शहर के बजट से 4.3 मिलियन रूबल आवंटित किए गए थे: युवा लोगों को समझाया जाएगा कि वे किससे सीख सकते हैं और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्हें बाद में नौकरी मिल सकती है।

लेकिन यह विज्ञापन अभियान, शायद, बस ज़रूरत से ज़्यादा है: किसी को लुभाने की ज़रूरत नहीं है, विशेषज्ञों का कहना है कि इस साल युवा लोग तकनीकी स्कूलों में तूफान लाएंगे। हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स के एक अध्ययन के अनुसार, दो साल पहले एक व्यावसायिक स्कूल से फिर से शुरू होने के बारे में एक पंक्ति ने वेतन में अधिकतम 6 प्रतिशत की वृद्धि की उम्मीद की थी। यानी इस तरह के डिप्लोमा के बिना लोगों को इससे औसतन केवल 6% कम ही मिलता था।

लेकिन पिछले छह महीनों में सब कुछ बदल गया है। व्यावसायिक स्कूल के स्नातकों के लिए अब उच्च शिक्षा वाले विशेषज्ञों की तुलना में नौकरी खोजना आसान है। और उन्हें अधिक भुगतान मिलता है। एक स्कूल की सहेली ओल्गा कुज़नेत्सोवा की माँ, एक एटेलियर में एक दर्जी के रूप में काम करती है, और शाम को वह निजी आदेशों के साथ घर पर अतिरिक्त पैसा कमाती है। वह एक महीने में 40,000 रूबल तक कमाती है। ओल्गा के पिता उच्च शिक्षा और व्यापक अनुभव के साथ एक परिवहन रसद प्रबंधक हैं। वसंत ऋतु में, उनका वेतन काट दिया गया था, और अब उन्हें केवल 30,000 मिलते हैं।

Superjob.ru पोर्टल के अध्यक्ष अलेक्सी ज़खारोव का कहना है कि अब एक युवा ताला बनाने वाला अक्सर एक युवा वकील से दोगुना कमाता है। उदाहरण के लिए, मॉस्को में, टर्नर एक महीने में 80,000 रूबल तक कमाते हैं, और एक एकाउंटेंट का अधिकतम वेतन 70,000 है। राजधानी में एक फोरमैन को 100,000 रूबल तक प्राप्त होता है - एक वास्तुकार से कम नहीं। एक मेट्रोलॉजी इंजीनियर भी अधिकतम 70,000 रूबल पर भरोसा कर सकता है।

संकट के मुख्य शिकार सफेदपोश कार्यकर्ता थे। एक तिहाई कर्मचारियों को निकाल देने के बाद, नियोक्ता यह देखकर हैरान रह गए कि कंपनियां उनके बिना आसानी से कर सकती हैं। और जब कार्यालय लागत, लागत और कर्मचारियों की कटौती कर रहे थे, तब भी कुछ कारखानों और संयंत्रों में पर्याप्त कर्मचारी नहीं थे। यह पता चला कि अब भी ऐसे स्थान हैं जहाँ नए कर्मचारियों की आवश्यकता है। यह स्पष्ट है कि ये विशाल उद्यम नहीं हैं जो वर्तमान में संकट में हैं: लोगों को उन लोगों द्वारा भर्ती किया जा रहा है जिन पर संकट वास्तव में प्रभावित नहीं हुआ है - उदाहरण के लिए, छोटे कपड़े या फर्नीचर कारखाने, खाद्य उद्योग उद्यम, आवास और सांप्रदायिक सेवाएं, निजी फर्म, कृषि में श्रमिकों की आवश्यकता होती है। लगभग सभी की जरूरत है: लोडर, इलेक्ट्रीशियन, कार मैकेनिक, मशीनिस्ट, इंस्टॉलर, मजदूर, ताला बनाने वाले, बढ़ई, ऑर्डर लेने वाले, ट्रैक्टर ड्राइवर और पेंटर।

Superjob.ru पोर्टल के शोध केंद्र के अनुसार, पिछले छह महीनों से हर दसवीं रिक्ति "उद्योग / उत्पादन" शीर्षक में दिखाई देती है। "न्यायशास्त्र" श्रेणी में रिक्तियां सभी प्रस्तावों का केवल 1.68% है, और लोकप्रिय "सूचना प्रौद्योगिकी" में - 5% से कम।

प्रचार की अभी भी जरूरत है, स्कूल के शिक्षकों का कहना है। प्रेस में केवल एक विज्ञापन पर्याप्त नहीं है: संभावित पीई प्रशंसक समाचार पत्र नहीं पढ़ते हैं। समस्या यह है कि हाल के वर्षों में समाज में एक स्थिर रूढ़िवादिता विकसित हुई है: केवल हारे हुए और गरीब ही व्यावसायिक स्कूलों में जाते हैं, और जो अधिक सफल होते हैं वे विश्वविद्यालयों में जाते हैं, भले ही वे किसी को नहीं जानते हों, व्यावसायिक लोग - यदि केवल नाम "विश्वविद्यालय" या "अकादमी" कहता है।

"अगर मैं एक विश्वविद्यालय में प्रवेश नहीं करता, तो मैं एक व्यावसायिक स्कूल के बजाय सेना में जाना पसंद करता," इस वर्ष के मस्कोवाइट स्नातक एंड्री कोचेतकोव कहते हैं। "मैंने मैकेनिक बनने के लिए 11 साल तक पढ़ाई नहीं की।" बेटे के माता-पिता सपोर्टिव हैं। सच है, अन्य कारणों से। आंद्रेई की मां, मरीना क्लिमोवा को डर है कि उनका बेटा, "श्रमिकों से संपर्क करने के बाद, खुद शराबी बन जाएगा।" "ठीक है, इसका क्या मतलब है कि श्रमिकों का वेतन अधिक है, इसलिए वे आधा शराब पर खर्च करते हैं," वह चिंतित हैं।

मॉस्को के पास स्ट्रोइटेल गांव में स्कूल नंबर 97 में, मोजाहिद से ज्यादा दूर नहीं, 125 स्थानों के लिए 100 लोगों ने पहले ही साइन अप कर लिया है। यह एक "पूर्ण घर" है। स्कूल पुस्तकालय की प्रमुख इन्ना क्लेवत्सोवा बहुत अच्छे मूड में हैं: पिछले साल, छात्रों को सितंबर तक मुश्किल से भर्ती किया गया था। और इसमें और भी स्थान हैं: चार नई विशिष्टताओं में पाठ्यक्रम खोले गए हैं - एक वेल्डर, एक इलेक्ट्रीशियन, एक पशु चिकित्सा सहायक और एक माली। विभिन्न परिवारों के बच्चे स्कूल जाते हैं: उनमें से कठिन किशोर हैं, और काफी धनी माता-पिता की संतान हैं। सबसे लोकप्रिय विशेषता ट्रैक्टर चालक, रसोइया और कार मैकेनिक हैं। क्लेवत्सोवा का कहना है कि मॉस्को क्षेत्र में अब कई विकसित कृषि कंपनियां हैं जिन्हें ट्रैक्टर चालकों की आवश्यकता होती है। बहुत सारे निजी किसान। कैफे और कार की मरम्मत की दुकानें हर जगह हैं, लेकिन एक छोटे से गांव में वकील या अर्थशास्त्री के रूप में नौकरी पाना लगभग असंभव है।

परीक्षा में असफल होने वालों के लिए, व्यावसायिक स्कूल एक पेशा पाने का एकमात्र मौका है और एकीकृत परीक्षा को फिर से लेने से एक साल पहले नहीं गंवाना है। रोसोबरनाडज़ोर के प्रवक्ता सर्गेई शातुनोव का कहना है कि इस साल 3% स्नातकों ने दो अनिवार्य विषयों - रूसी भाषा और गणित में यूएसई पास किया। इसका मतलब है कि 30,000 किशोरों को हाई स्कूल डिप्लोमा नहीं मिलेगा। व्यावसायिक स्कूल के छात्रों की श्रेणी में शामिल हों और जिनके पास विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के लिए पर्याप्त अंक नहीं हैं। संस्थानों में प्रवेश पहले ही समाप्त हो रहा है, और स्कूलों में नामांकन सितंबर तक है, कुछ में - दिसंबर तक। साथ ही, आपको परीक्षा देने की आवश्यकता नहीं है। व्यावहारिक रूप से कहीं भी कोई प्रतिस्पर्धा नहीं है। कम से कम अभी के लिए।

अंत में, लोगों ने यह समझना शुरू कर दिया कि उच्च शिक्षा के बिना रहना संभव है, लेकिन काफी माध्यमिक विशेष शिक्षा के साथ। पहले, टावर के बारे में स्टीरियोटाइप के कारण, स्कूली बच्चों के एक समूह ने विश्वविद्यालयों पर हमला किया, छात्रों के रैंकों को रोक दिया, यह बिल्कुल नहीं समझ पाया कि उन्हें उच्च शिक्षा की आवश्यकता क्यों है और उनकी विशेषता में काम करने की योजना नहीं है। और वे खुलेआम व्यावसायिक स्कूल के छात्रों का मज़ाक उड़ाते थे और उन्हें लोग नहीं मानते थे। और फिर एक ऐसी स्थिति थी जहां एक व्यक्ति के लिए "अपने हाथों से काम करने" के लिए दस "बॉस" और "डेवलपर्स" थे - एक पूरी तरह से अपर्याप्त और अक्षम स्थिति। और उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले लोगों का एक समूह उन विशिष्टताओं में काम करने चला गया जहां एक "तकनीकी" काफी है। वास्तव में, लोग अपना समय बर्बाद कर रहे थे, अपनी शिक्षा के अनुरूप नौकरी नहीं पा रहे थे, और जहां कहीं भी काम करना चाहते थे, वहां जा रहे थे।

इसके अलावा, उच्च शिक्षा के बारे में यह रूढ़िवादिता हम पर स्कूल से थोपी गई थी। जब मैं पढ़ रहा था, शिक्षक व्यावसायिक स्कूलों के बारे में बात नहीं करते थे - केवल विश्वविद्यालयों के बारे में। मेरे अधिकांश सहपाठियों के माता-पिता ने भी अपने बच्चों के लिए कॉलेज जाने की योजना नहीं बनाई थी: एक खराब संस्थान एक अच्छे तकनीकी स्कूल से बेहतर है - मानक स्थिति। "टॉवर" वाले उनके बच्चे बाद में कहां काम करेंगे, उन्हें नहीं पता था कि उन्हें क्या उम्मीद है - यह स्पष्ट नहीं है। हालांकि वे स्नातक होने के लगभग तुरंत बाद काम करना शुरू कर सकते थे (+करों का भुगतान + परिवार का समर्थन)। मैं वास्तव में उनसे ज्यादा बेहतर नहीं हूं, क्योंकि। मैं उस विशेषता में काम नहीं करता जो मुझे विश्वविद्यालय में मिली है।

मुझे युवा आंदोलन में कॉलेजों के लोगों के साथ बात करने का मौका मिला। वहाँ अलग लोग हैं। गुंडागर्दी करने वाले लोग होते हैं, और बहुत स्मार्ट, दयालु और ईमानदार लोग भी होते हैं। उनके बीच अंतर बुद्धि के स्तर में बिल्कुल भी नहीं है, जैसा कि कुछ लोग मानते हैं - अंतर केवल इस बात का है कि समाज और राज्य ने उन पर ध्यान दिया। मुझे ऐसे बहुत से उदाहरण पता हैं जब पूरी तरह से असामाजिक जीवन शैली (और यहां तक ​​​​कि कट्टरपंथी राजनीतिक संगठनों के सदस्य) का नेतृत्व करने वाले लोगों ने युवा आंदोलन में ध्यान आकर्षित करने के बाद बहुत कुछ बदल दिया। वे रुचि के साथ सामाजिक रूप से उपयोगी चीजों में संलग्न होने लगे, आनंद के साथ विकसित हुए और अपने साथियों को प्रभावित करने की कोशिश की, जो अभी भी यार्ड में बीयर पी रहे थे। लेकिन यह लोगों के बारे में है।

और शिक्षा की गुणवत्ता और स्नातकों की मांग के बारे में - माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थानों के स्नातक बहुत मांग में हैं। इसके अलावा, ऐसे उदाहरण हैं जहां एक तकनीकी स्नातक स्नातक होने के तुरंत बाद विश्वविद्यालय के स्नातक से अधिक कमाता है। यह उन विशिष्टताओं में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है जहां सामान्य कर्मियों को लंबे समय तक प्रशिक्षित नहीं किया गया है - ये ताला बनाने वाले, टर्नर और यहां तक ​​​​कि बिल्डर हैं - आप लंबे समय तक सूचीबद्ध कर सकते हैं। वे। आज ऐसे कार्यकर्ताओं की मांग है। और यह काफी बड़ा है। इसलिए लड़के वहां जाते हैं। वे स्नातक स्तर की पढ़ाई के तुरंत बाद काम करना शुरू कर देते हैं और पहले से ही एक परिवार का समर्थन कर सकते हैं। आपका परिवार समाज की कोशिका है।

व्यावसायिक स्कूल के छात्रों के बारे में मेरी यही धारणा है। तो इस तरह की शिक्षा की निराशा और प्रतिष्ठा की कमी के बारे में रोना उन लोगों की बड़बड़ाहट है जो शिक्षा के इस क्षेत्र और श्रम बाजार के बारे में कुछ नहीं जानते हैं।

फेलिचिटा:आधुनिक शिक्षा प्रणाली, विशेष रूप से सशुल्क शिक्षा, वास्तव में यह शिक्षा प्रदान नहीं करती है। अब लगभग सभी के पास विश्वविद्यालय डिप्लोमा है, लेकिन विशेषज्ञ, पेशेवर कहां हैं? प्रति व्यक्ति डिप्लोमा की संख्या के मामले में सोवियत के बाद का पूरा स्थान अमेरिकी सिलिकॉन वैली जैसा दिखता है। क्या रोजगार के अभाव में देश को इतनी जरूरत है?
5-6 वर्षों के लिए, परिवार बच्चे को शिक्षा देने के लिए उत्तरार्द्ध से आगे बढ़ता है, और परिणामस्वरूप, शौचालय में कार्नेशन पर भी एक डिप्लोमा लटका दिया जाता है।
संकट के समय कम समय में पेशेवर कौशल हासिल करना और साधारण काम में महारत हासिल करना बहुत जरूरी है।