प्रशिक्षण शुरू होने से पहले प्रारंभिक कार्य

आप उच्च परिणाम कैसे और क्यों प्राप्त करेंगे?

यदि आप वर्तमान में 10 वीं या 11 वीं कक्षा में पढ़ रहे हैं, तो आपके पास शायद एक सवाल है: पाठ्यक्रमों में 32 कक्षाओं में आप 80 से अधिक यूएसई अंक क्यों प्राप्त कर सकते हैं, अगर यह 3 वर्षों में स्कूल में नहीं किया गया था (150 से अधिक के लिए) विषय का अध्ययन करने के घंटे)?

बात यह है कि विषय में परिणाम अध्ययन और गृहकार्य करने की इच्छा पर अधिक निर्भर है। इस तथ्य के बावजूद कि हर कोई इसके बारे में जानता है, कोई भी सीखने की इच्छा पर काम नहीं करता है, खासकर होमवर्क करने की प्रेरणा पर।

हम गंभीर मूड सेट करने और सीखने के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बनाने के लिए कक्षा 8-11 के छात्रों के लिए प्री-स्कूल गतिविधियों का आयोजन करते हैं।

परीक्षा प्रारूप में प्रवेश स्तर की परिभाषा

प्रारंभिक स्थिति का निर्धारण किए बिना कहीं जाना असंभव है। काम की आगामी राशि प्रवेश परीक्षा के परिणाम पर निर्भर करती है।

शैक्षणिक वर्ष के लिए लक्ष्य निर्धारित करना। हम परीक्षा की तैयारी नहीं करते हैं, हम एक निश्चित अंक के लिए परीक्षा की तैयारी करते हैं। इसका मतलब है कि प्रशिक्षण की योजना और तीव्रता आपके लक्ष्यों पर निर्भर करती है। लक्ष्य के 70 अंक होने की स्थिति में भार उस स्थिति में भार से बहुत भिन्न होता है जब लक्ष्य 90 अंक का होता है।

हमने एकीकृत राज्य परीक्षा और ओजीई के लिए सर्वश्रेष्ठ वीडियो तैयारी पाठ्यक्रम तैयार किया है।

टाइम मैनेजमेंट पर काम कर रहे हैं।

छात्रों की सबसे बड़ी गलती यह है कि वे अपने काम के समय, आराम, सोशल मीडिया को देखने में गलत तरीके से वितरण करते हैं। नेटवर्क या यूट्यूब। बेशक, हम सामान्य चीजों को छोड़ने की मांग नहीं करेंगे, उदाहरण के लिए, सामाजिक। नेटवर्क। हम आपको केवल यह बताएंगे कि उनका सही तरीके से उपयोग कैसे करें ताकि थक न जाएं, ताकि आपके पास अध्ययन करने की ताकत और समय हो, कैसे आलसी न हों और बाद में सब कुछ बंद न करें।

एकाग्रता पर काम करें।

अध्ययन करने या अधिक प्रभावी ढंग से काम करने के कुछ बहुत ही सरल तरीके हैं, जिन्हें हम छात्रों के साथ साझा करेंगे। उदाहरण के लिए, उनमें से एक "पोमोडोरो विधि" है, जिसका सार यह है कि छात्र एक कार्य में लगा हुआ है और 25 मिनट के लिए किसी भी परिस्थिति में अन्य चीजों से विचलित नहीं होता है। यह मुश्किल नहीं है, लेकिन यह बहुत अच्छे परिणाम लाता है।

कोई व्याख्यान नहीं और अंकों में परिणाम पर अधिकतम जोर!

हमारे केंद्र में 8 प्रमुख नियम हैं जो हमें व्यक्तिगत पाठों के लिए भी पाठों को अधिक प्रभावी बनाने की अनुमति देते हैं।

ज्ञान के स्तर के अनुसार छात्रों का समूहों में वितरण

प्रारंभिक प्रशिक्षण के स्तर के अनुसार समूहों में विभाजित करना कक्षाओं को एक ट्यूटर के साथ व्यक्तिगत पाठ के रूप में प्रभावी बनाता है। इस तरह के वितरण के बिना, समूह सत्र कम प्रभावशीलता के हो सकते हैं। उच्च अंक प्राप्त करने के लिए, हम आमतौर पर छात्रों को 3 श्रेणियों में विभाजित करते हैं:

प्रवेश स्तर के समूह (<35 баллов ЕГЭ)

ऐसे समूहों में, ज्ञान का आधार बनाने के लिए पहले ग्रेड 5-9 के विषयों का अध्ययन किया जाता है। इसके बाद ही परीक्षा और परीक्षा की लक्षित तैयारी शुरू होती है। लक्ष्य - 65+ अंक

मध्य स्तर के समूह (35-65 यूएसई स्कोर)

शिक्षक का मुख्य कार्य छात्र के कमजोर बिंदुओं की पहचान करना है। उसके बाद, आपको पिछली कक्षाओं के सिद्धांत को दोहराने की जरूरत है। उसके बाद ही आप परीक्षा या परीक्षा के कार्यों के भाग 1 और 2 के विस्तृत विश्लेषण के लिए आगे बढ़ सकते हैं। लक्ष्य - 85+ अंक

मजबूत स्तर के समूह (65+ USE अंक)

इस स्तर के समूहों में, छात्र स्कूल पाठ्यक्रम की सामग्री को अच्छी तरह से जानते हैं, इसलिए अधिकांश समय जटिल समस्याओं और भाग 2 के विश्लेषण के लिए समर्पित है। लक्ष्य - 95+ अंक

पाठ्यक्रम का उद्देश्य

छात्रों को पाठ्यक्रमों के लिए तैयार करते समय सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है? इस प्रश्न के कई अलग-अलग उत्तर हैं:
- सबक दिलचस्प होना चाहिए
- सभी विषयों को पूरा किया जाना चाहिए
- पाठ छात्रों के लिए सुखद होना चाहिए
- सामग्री को सरल और समझने योग्य तरीके से प्रस्तुत किया जाना चाहिए।

ये सभी उत्तर, कड़ाई से बोलते हुए, गलत हैं, क्योंकि अंत में केवल एक चीज महत्वपूर्ण है - अगली परीक्षा में परिणाम। हम उपरोक्त वस्तुओं में से किसी एक का उपयोग करके या एक ही बार में उच्चतम संभव परिणाम प्राप्त कर सकते हैं - इससे कोई फर्क नहीं पड़ता। मुख्य बात यह है कि हम सबसे छोटा रास्ता चुनते हैं। परीक्षा के अंक हमारे लिए सर्वोच्च प्राथमिकता हैं। इसलिए, कार्यक्रम, संचार का प्रारूप, पद्धति संबंधी समर्थन - सब कुछ विशेष रूप से परिणाम के उद्देश्य से है। 40-50 अंक की सफलता बनाने का यही एकमात्र तरीका है।

पाठ का उद्देश्य

लेकिन एक बार में ऐसी परीक्षा की तैयारी करना असंभव है। हम कक्षा में एक निश्चित विषय से गुजरते हैं, लेकिन पाठ का परिणाम परीक्षा से विशिष्ट कार्यों को हल करने की क्षमता में ही व्यक्त किया जाता है। यही है, प्रत्येक पाठ आप सीखेंगे कि परीक्षा से कुछ समस्याओं को कैसे हल किया जाए। पाठ का उद्देश्य बोर्ड के ऊपरी दाएं कोने में लिखा गया है। यह सभी छात्रों को यह जानने की अनुमति देता है कि वे पाठ के अंत में क्या सीखेंगे।

इस योजना के अनुसार काम करते समय, प्रत्येक पाठ के बाद प्रगति ध्यान देने योग्य होगी!

विषय पर तब तक काम करें जब तक कि सभी छात्र बिना किसी त्रुटि के कार्य को हल करना न सीख लें।

कई ट्यूटर्स और कोर्सेज की शायद सबसे बड़ी गलती प्रोग्राम को फॉलो करना और ग्रुप या किसी खास स्टूडेंट के परफॉर्मेंस पर ज्यादा ध्यान नहीं देना है। लेकिन यह योजना हार रही है, क्योंकि यदि कोई छात्र सैद्धांतिक रूप से किसी विषय में अंक खो सकता है, तो वह उन्हें खो देगा। पूरे कार्यक्रम को पूरा करने के लिए कोई कार्य नहीं है! लक्ष्य अधिकतम अंक प्राप्त करना है। इस तर्क के पक्ष में एक उदाहरण स्कूल है। स्कूल में सभी विषयों को शामिल किया जाता है, लेकिन क्या एक प्रोफ़ाइल कक्षा के छात्र भी एकीकृत राज्य परीक्षा से किसी समस्या का समाधान कर सकते हैं? और वे केवल ज्ञान में अंतराल और एक निश्चित प्रारूप की समस्याओं को हल करने में असमर्थता के कारण नहीं कर सकते। हम इन कमियों को पूरी तरह से बंद कर देंगे।

प्रवेश स्तर के छात्रों के लिए उच्च अपेक्षाओं का सिद्धांत।

सबसे कठिन छात्र हमेशा वे रहे हैं जो किसी कारण से किसी विषय में जल्दी प्रगति करने में असफल हो जाते हैं। ऐसे छात्रों के साथ काम करने का विचार पूरी तरह से सही उत्तर प्राप्त करना है, जिसमें कठिन प्रश्न भी शामिल हैं जिनके लिए विस्तृत तर्क की आवश्यकता होती है। किसी भी मामले में, हम विषय के कमजोर स्तर के ज्ञान के लिए हमेशा बिना किसी रियायत और छूट के 100% सही उत्तर प्राप्त करते हैं।

कोई व्याख्यान नहीं! निरंतर संचार, प्रश्न या तर्क का प्रारूप।

यदि शिक्षक व्याख्यान देता है, तो आपकी समस्याओं और मामलों से विचलित होना बहुत आसान है। हमारे काम के सिद्धांत में छात्रों के साथ संचार शामिल है। यदि विषय नया है, तो यह है:
- या स्कूल पाठ्यक्रम के कार्यक्रम के ज्ञान पर प्रत्येक छात्र के लिए सरल प्रश्नों की एक श्रृंखला।
- या शिक्षक के ठीक बाद पारित सामग्री को दोहराने का अनुरोध।
कवर किए गए विषय के लिए, समूह के सभी छात्रों के यादृच्छिक क्रम में एक प्रश्न-उत्तर का उपयोग किया जाता है। यादृच्छिक क्रम यह अनुमान लगाना असंभव बनाता है कि अगला कौन होगा, इसलिए पूरा समूह केंद्रित है और सवालों के जवाब देने के लिए तैयार है।

हर 15 मिनट में पाठ की गति बदलें

छात्रों के लिए एक काम पर लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करना बहुत मुश्किल होता है। इसलिए हर 15 मिनट में पाठ का स्वरूप (पाठ की गति) बदल जाता है। उदाहरण सबक:
- अभिवादन, सामान्य विषयों पर चर्चा (पाठ से 5 मिनट पहले)
- पिछले DZ . की चर्चा
- रिमोट सेंसिंग पर सवाल
- पिछले विषयों पर ज्ञान का परीक्षण करने के लिए ईसीटी प्रारूप (एकीकृत परीक्षण प्रणाली) में पाठ की शुरुआत में परीक्षण करें
- परीक्षण की चर्चा
- पाठ के उद्देश्य की चर्चा, वर्तमान विषय पर परीक्षा के कार्य
— प्रश्नों और चर्चाओं के प्रारूप में एक नए विषय का पारित होना
- किसी नए विषय पर लिखित में असाइनमेंट पूरा करना
- कार्यों को मौखिक रूप से पूरा करना
- शिक्षक के विवेक पर पाठ का रचनात्मक हिस्सा (10 मिनट)
- एक नया विषय तय करना
- पाठ के उद्देश्य की जांच करने के लिए परीक्षण करें
- नया होमवर्क

पाठ्यक्रम कार्यक्रम USE 2020 में सभी परिवर्तनों को ध्यान में रखता है और शिक्षा विभाग द्वारा अनुमोदित है।

पाठ्यक्रम कार्यक्रम का वार्षिक अद्यतन

हम अगस्त में FIPI परियोजना के अनुसार कार्यक्रम को समायोजित कर रहे हैं और सितंबर में 2019 के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा और OGE में डेमो संस्करण में आधिकारिक परिवर्तन कर रहे हैं।

पाठ्यक्रम कार्यक्रम शिक्षा विभाग द्वारा अनुमोदित है

परीक्षा प्रारूप में प्रत्येक पूर्ण उप-विषय के बाद अभ्यास ब्लॉक

विषय को तब उत्तीर्ण माना जाता है जब छात्र इसे "जानते हैं" या इसे बता सकते हैं, लेकिन जब वे इस विषय पर परीक्षा से सभी कार्यों को हल करते हैं। सभी छात्रों द्वारा USE के कार्यों के इस ब्लॉक को सफलतापूर्वक हल करने के बाद ही, समूह एक नए विषय पर आगे बढ़ता है। तो पाठ्यक्रम के लिए परीक्षा से सभी समस्याओं का समाधान किया जाता है।

भारी होमवर्क

सबसे मजबूत उत्तोलन जो आपको एक सुपर परिणाम बनाने की अनुमति देता है, वह है 100% किया गया होमवर्क। कक्षा में सभी आवश्यक सिद्धांत पास किए जाते हैं और परीक्षा से अंक हल किए जाते हैं। फिक्सिंग के लिए सामग्री घर में दी जाती है। परीक्षा के पहले भाग से d / s की औसत मात्रा 30-40 कार्य है। कार्य को पूरा करने में 2-3 घंटे लगते हैं। जब छात्र बिना किसी त्रुटि के सभी 40 कार्यों को पूरा करता है, तो सामग्री को उत्तीर्ण माना जाता है। यदि छात्र ने ऐसा नहीं किया, तो हम यह निष्कर्ष निकालते हैं कि परीक्षा में त्रुटियाँ हो सकती हैं। होडोग्राफ केंद्र के शिक्षकों का कार्य डी/जेड की पूर्ण पूर्ति करना है। इस मामले में, सफलता तेज और गारंटीकृत होगी।

पूरे पाठ्यक्रम में सामग्री की चक्रीय पुनरावृत्ति

कोई भी सटीक गणना नहीं कर सकता है कि छात्र कितने अंक खो देते हैं क्योंकि उन्हें यह याद नहीं है कि यह या उस कार्य को कैसे पूरा किया जाए। चक्रीय दोहराव की प्रणाली में यह तथ्य शामिल है कि हर चौथे पाठ में उस सामग्री को दोहराने के लिए एक परीक्षण होता है जिसे लंबे समय से कवर किया गया है। अप्रैल और मई में, हम प्रत्येक पाठ की समीक्षा करने में समय व्यतीत करते हैं। इस प्रकार, हम धीरे-धीरे काम की गति बढ़ाते हैं और कार्यों में गलती न करने की क्षमता को प्रशिक्षित करते हैं।

परीक्षा के औपचारिक बिंदुओं पर काम करें

हम न केवल विषय पढ़ाते हैं, बल्कि यह भी सिखाते हैं कि इस विषय को कैसे लिया जाए: प्रश्नों में क्या तरकीबें हैं, असाइनमेंट कैसे पढ़ें, उत्तर कैसे जांचें, फॉर्म कैसे भरें, आदि।

हम आभारी हैं कि आप हमारी साइट का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर रहे हैं, इसलिए हम आपको एक उपहार देना चाहते हैं:
परीक्षा में अंक कैसे न गंवाएं
- ओजीई पर अंक कैसे न खोएं
बस दस्तावेज़ डाउनलोड करें।

"पुनरावृत्ति केंद्र" निजी शिक्षकों के सबसे पुराने संघों में से एक है। अब मास्को में बिचौलियों के बिना रूसी भाषा के ट्यूटर को ढूंढना मुश्किल नहीं है - आप प्रश्नावली में उपयुक्त फॉर्म के माध्यम से बस उससे संपर्क करके एक ट्यूटर रख सकते हैं। इसके अलावा, साइट के सभी शिक्षकों में, यह सबसे बड़े समूहों में से एक है, उनमें से 2000 से अधिक हैं। यदि आपको OGE या एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए एक ट्यूटर की आवश्यकता है, तो यह भी कोई समस्या नहीं है - साइट पर 1000 से अधिक रूसी शिक्षक हैं जो इन परीक्षाओं की तैयारी करते हैं। ट्यूटर चुनने के दो तरीके हैं: या तो खुद एक रूसी शिक्षक की तलाश करें, या खोज हमें सौंपें। यदि हम खोजते हैं, तो प्रशासक आपको आपकी इच्छा के अनुसार आपके बच्चे या आपके लिए एक अच्छे रूसी भाषा के शिक्षक की सलाह देगा। यह मुफ़्त और तेज़ है।
यदि आप स्वयं एक ट्यूटर की तलाश करने जा रहे हैं, तो मुख्य बात आवश्यक खोज पैरामीटर सेट करना है। शिक्षक से संपर्क करने के लिए फोटो के नीचे "संपर्क" बटन पर क्लिक करें। आपके संपर्क शिक्षक को स्थानांतरित कर दिए जाएंगे, और वह 24 घंटे के भीतर आपसे संपर्क करेंगे। किसी भी प्रश्नावली को अधिक विस्तार से देखने के लिए "अधिक" लिंक पर क्लिक करें या शिक्षक के फोटो पर क्लिक करें। यदि आप एकीकृत राज्य परीक्षा या ओजीई (जीआईए) की तैयारी के लिए रूसी भाषा के ट्यूटर की तलाश कर रहे हैं, तो आमतौर पर शिक्षक प्रश्नावली के मुख्य भाग में इसका संकेत देते हैं (चाहे वे एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी करते हैं या नहीं)। यदि आप मापदंडों (मूल्य प्रति पाठ, ट्यूटर के निवास का क्षेत्र, आदि) द्वारा ट्यूटर की खोज करना चाहते हैं, तो पृष्ठ के शीर्ष पर फ़ॉर्म का उपयोग करें।

परीक्षा से कुछ महीने पहले, हमें एक निबंध की तैयारी के कार्य के साथ एक रूसी भाषा के शिक्षक की आवश्यकता थी। हम यूलिया सर्गेवना पर बस गए, सप्ताह में 1-2 बार स्काइप के माध्यम से कक्षाएं आयोजित की गईं। हम शिक्षक की समय की पाबंदी और अच्छी कार्यप्रणाली पर ध्यान देते हैं। वह खत्म करने में कामयाब रही ...

हमारी बेटी के कामों के ज्ञान में अंतराल, आखिरकार उसे निबंध लिखना सिखाया। इसके अलावा, कक्षाओं के दौरान, विषय के सिद्धांत (वर्तनी, व्याकरण) पर पूंछ को अतिरिक्त रूप से "साफ" किया जाता था। नतीजतन, रूसी भाषा में यूएसई स्कोर 96 अंक है! हमें बस उम्मीद नहीं थी। इस तरह के एक उच्च परिणाम ने विदेशी भाषा में कमजोर मूल्यांकन की भरपाई करना संभव बना दिया। अब हम रसीद का इंतजार कर रहे हैं। हमें रूसी भाषा के शिक्षक के रूप में यूलिया सर्गेवना की सिफारिश करते हुए प्रसन्नता हो रही है।

श्रेणी 5+

दिमित्री, मास्को

1500 ₽

पेशेवरों: सबसे अच्छा रूसी भाषा ट्यूटर विपक्ष: कोई नहीं विवरण: रूसी भाषा ट्यूटर के साथ पाठ शुरू करने का निर्णय 05/15/2017 को आया, जब रूसी में एकीकृत राज्य परीक्षा से पहले एक महीने से भी कम समय बचा था (परीक्षा निर्धारित की गई थी) 06/09/2017 के लिए)। विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए, उच्च अंक की आवश्यकता थी ...

गणित, कंप्यूटर विज्ञान और रूसी में, जिसमें अप्रैल 2017 के अंत में रोमन ने स्कूल में परीक्षण परीक्षा में केवल 65 अंक प्राप्त किए। मेरे बेटे के लिए सूचना विज्ञान कोई समस्या नहीं थी (इसके अनुसार, रोमा ने यूनिफाइड स्टेट परीक्षा में बिना ट्यूटर और यहां तक ​​कि स्कूल में अतिरिक्त कक्षाओं में 97 अंक हासिल किए)। गणित केवल ज्यामिति के कारण संदिग्ध था, और हमारे परिचितों ने हमें एक ट्यूटर की सलाह दी, जो 10 कक्षाओं के बाद, इस अनुशासन में रोमन के ज्ञान में सुधार नहीं कर सका (रोमा ने गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा में केवल 84 अंक प्राप्त किए - उसने समस्या को हल नहीं किया ज्यामिति)। सभी आशा रूसी भाषा के लिए बनी रही, लेकिन हमारे पास कोई परिचित रूसी शिक्षक नहीं था। फिर मैं repetitors.info साइट पर गया और हमारे घर से क्षेत्रीय निकटता के अनुसार एक शिक्षक का चयन करना शुरू किया) मी। स्ट्रीट 1905 गोडा), साथ ही साइट पर रेटिंग और समीक्षाएं। पसंद एर्मकोवा इरिना सर्गेवना पर गिर गई (वह उपरोक्त सभी मापदंडों में फिट बैठती है, और साइट पर उसकी एक अच्छी तस्वीर भी थी)। अन्य बातों के अलावा, हमारे परिवार के लिए रोमा को परीक्षा के लिए मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार करना एक समस्या थी, क्योंकि बेटा बिल्कुल टूटा हुआ और खोया हुआ लग रहा था। पहले पाठ से, इरीना सर्गेवना रोमन को ऊर्जा और विश्वास के साथ चार्ज करने में सक्षम थी कि वह सफल होगा, इसलिए मैं केवल इरीना सर्गेवना के मनोवैज्ञानिक रवैये के लिए अपनी गहरी कृतज्ञता व्यक्त करना चाहता हूं! रूसी पाठ स्वयं, और उनमें से कुल मिलाकर लगभग सात थे, रोमन ने स्कूल में परीक्षा परीक्षा में अपनी पिछली गलतियों का पता लगाने में मदद की और किसी भी विषय पर एक निबंध को सही ढंग से लिखना सीख लिया। 06/09/2017 रोमा ने रूसी भाषा में परीक्षा लिखी, लेकिन परीक्षा परिणाम 06/22/2017 को ही ज्ञात हुआ, जब हमें स्कूल से फोन आया और बताया गया कि रोमा ने 96 अंक हासिल किए हैं! हम सच में खुशी के आंसू बहाते हैं! इरिना सर्गेवना ने सही समय पर वास्तविक परीक्षा में स्कूल में परीक्षा परीक्षा के स्कोर को 65 से बढ़ाकर 96 करके चमत्कार किया। ऐसे शिक्षक हैं जो सामग्री को अच्छी तरह से जानते हैं, लेकिन इसे छात्र तक नहीं पहुंचा सकते हैं, और इरीना सर्गेवना एर्मकोवा उन कुछ शिक्षकों में से एक हैं जो न केवल अपने विषय को पूरी तरह से जानते हैं, बल्कि शानदार ढंग से तैयारी भी कर सकते हैं, और मनोवैज्ञानिक रूप से परीक्षा के लिए छात्र को तैयार कर सकते हैं। , इसका उपयोग दक्षता 100% पर!

श्रेणी 5+

अर्टोम गैलित्सिन, एम। स्ट्रीट 1905

आदेश सेवाएं: रूसी भाषा। रूसी में उपयोग करें।

2500 ₽

पावेल बोरिसोविच एक बहुत अच्छे रूसी भाषा के शिक्षक हैं, वे एक वास्तविक रूसी भाषा के शिक्षक हैं! पावेल बोरिसोविच अच्छी तरह से शिक्षित हैं, बच्चे के लिए एक उत्कृष्ट दृष्टिकोण पाते हैं। मैं देख रहा हूं कि बच्चा सीखने से अलग तरह से जुड़ने लगा है, वह एक ट्यूटर की प्रतीक्षा कर रहा है, वह असाइनमेंट पूरा कर रहा है। ट्यूटर के सहयोग में कोई समस्या नहीं है।

श्रेणी 5+

स्वेतलाना, एम नदी स्टेशन

आदेश सेवाएं: रूसी भाषा। ओजीई।

1500 ₽

मेरी समीक्षा एक अद्भुत व्यक्ति और शिक्षक, झन्ना सैदोवना के बारे में है। एक व्यक्ति जो हमेशा मुस्कान और सकारात्मक दृष्टिकोण के साथ बच्चे का स्वागत करता है, वह अपने प्रत्येक छात्र की सफलता में विश्वास करता है। एक शिक्षक जिसके पास उत्कृष्ट ज्ञान है और वह इसे अपने छात्रों के साथ साझा करने के लिए तैयार है। लिसेयुम 1511 में, जहाँ उन्होंने अध्ययन किया ...

बेटा, रूसी भाषा के शिक्षकों के साथ पारंपरिक रूप से कठिन स्थिति। तीन साल के अध्ययन के लिए, हमारे पास रूसी भाषा के तीन शिक्षक हैं, प्रत्येक बाद वाला पिछले एक से भी बदतर था। 9वीं कक्षा में बच्चों में शामिल होने की इच्छा गायब हो गई। पाठों में, जो जोड़े में सेट किए गए थे, वे बस सो गए। इसलिए, Zhanna Saidovna को एक कठिन काम का सामना करना पड़ा, एक साल के लिए उसे न केवल सिकंदर को परीक्षा में सफल होने के लिए तैयार करना था, बल्कि उसे खुद पर विश्वास करने, रूसी भाषा और साहित्य में रुचि हासिल करने में मदद करना था। रूसी भाषा में EGE में Zhanna Saidovna की प्रतिभा और दृढ़ता के लिए धन्यवाद, बेटे ने 93 अंक बनाए। हमारी खुशी और कृतज्ञता की कोई सीमा नहीं है! धन्यवाद, झन्ना सैदोवना!

श्रेणी 5+

स्वेतलाना, एम। डोमोडेडोव्स्काया, ओरेखोवोस

आदेश सेवाएं: साहित्य। रूसी भाषा। रूसी में उपयोग करें।

3000 ₽

परीक्षा उत्तीर्ण करते समय रूसी भाषा अनिवार्य है। उन स्कूली बच्चों के लिए जिन्हें ओजीई या यूनिफाइड स्टेट परीक्षा पास करने के लिए अच्छी तैयारी करने की आवश्यकता है, यूनिफाइड स्टेट एग्जामिनेशन ट्यूटर आरयू पोर्टल आपको सही शिक्षक चुनने में मदद करेगा। एक रूसी भाषा का ट्यूटर एक छात्र के उच्च अंक प्राप्त करने की संभावना को काफी बढ़ा देगा।

कई लोगों के लिए, स्कूल में प्राप्त ज्ञान रूसी भाषा में OGE पास करने के लिए पर्याप्त हो सकता है। आज तक, इस विषय में परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करना आसान नहीं है। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि हर साल अधिक से अधिक माता-पिता रूसी भाषा के शिक्षकों को नियुक्त करते हैं। आदर्श रूप से, आपको परीक्षा से एक साल पहले ही व्यक्तिगत पाठ शुरू कर देना चाहिए। इसलिए, पहले से एक शिक्षक का चयन करना बेहतर है।

यदि आप ट्यूटर की खोज के लिए USE पोर्टल Tutor ru का उपयोग करने का निर्णय लेते हैं, तो आप सुरक्षित रूप से सलाह के लिए साइट पर काम करने वाले विशेषज्ञों की ओर रुख कर सकते हैं। वे एक शिक्षक के चयन में आवश्यक सहायता प्रदान करेंगे। अक्सर, कंपनी के कर्मचारियों के पास प्रत्येक ट्यूटर के बारे में अधिक जानकारी होती है, उस साइट पर एक संक्षिप्त एनोटेशन की तुलना में जिसे आगंतुक देखता है।

प्रारंभ में, आपको इस तरह के मुद्दों को समझना चाहिए:

• रूसी भाषा के ट्यूटर में क्या गुण होने चाहिए? (शिक्षा, पाठों की कीमत, व्यक्तिगत गुण);
• लगभग किस दिन और किस समय कक्षाएं आयोजित की जानी चाहिए?
• प्रशिक्षण का मुख्य उद्देश्य क्या है?

इन सभी सवालों के जवाब देकर, माता-पिता सबसे उपयुक्त शिक्षक को नियुक्त करने में सक्षम होंगे जो सभी आवश्यकताओं को पूरा करेगा।

क्या मुझे USE विशेषज्ञ की हैसियत वाले ट्यूटर की आवश्यकता है?

हाल ही में, एक USE विशेषज्ञ की स्थिति ट्यूटर्स के बाजार में मांग में रही है। मूल रूप से, स्कूल में लंबे अनुभव वाले सम्मानित शिक्षकों और कार्यप्रणाली को यूएसई विशेषज्ञों के रूप में चुना जाता है। उन्हें इंस्टीट्यूट ऑफ पेडागोगिकल मेजरमेंट में प्रशिक्षित किया जाता है, यह किस तरह का जानवर है? और इस परीक्षा में प्रश्नपत्रों के मूल्यांकन के लिए विशिष्टताओं और मानदंडों के बारे में ज्ञान प्राप्त करें। इसके आधार पर, हम कह सकते हैं कि यदि ट्यूटर एक यूएसई विशेषज्ञ है, तो उसके साथ आप न केवल रूसी भाषा का सैद्धांतिक ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं, बल्कि यह भी सीख सकते हैं कि परीक्षा के प्रश्नों का सही उत्तर कैसे दिया जाए। यदि शिक्षक के पास यूएसई विशेषज्ञ का दर्जा नहीं है, लेकिन वह परीक्षा की बारीकियों और संरचना से अच्छी तरह वाकिफ है, तो वह इसके लिए प्रभावी ढंग से तैयारी भी कर सकता है।

चयनित नहीं लोमोनोसोव इंस्टीट्यूट ऑफ इंजीनियरिंग एंड पेडागोगिकल रिसर्च ऑफ द रशियन एकेडमी ऑफ साइंसेज फाइनेंशियल यूनिवर्सिटी (पूर्व GUMF) रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के AGPS, रूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत AMI RANEPA के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के AGZ (ANX के तहत) रूसी संघ की सरकार, रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन RAGS) MIGUP (पूर्व APU) ATiSO AU रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय AFPS RF AFSB RF AHI im। वी. एस. पोपोवा एईआई एईआईयू एआरबीआई वीए स्ट्रेटेजिक मिसाइल फोर्सेज इम। पीटर द ग्रेट (पूर्व VA का नाम Dzerzhinsky के नाम पर रखा गया) VIU MO RF VUNTS VVS VVA उन्हें। प्रो नहीं। ज़ुकोवस्की और यू.ए. गगारिन (पूर्व वीवीआईए) वीयू एमओ आरएफ (लेनिन के नाम पर पूर्व वीपीए) वुरहबज डब्ल्यूआईएसवी (पूर्व वीयू) वीएवीटी वित्तीय विश्वविद्यालय (पूर्व वीजीएनए) वीजीआईके वीकेएसएच मेडट वीटीएस एस मेलकोनियन शचीपकिना टीआई आईएम। शुकिन (पूर्व वीटीयू शुकुकिन के नाम पर) VIU GASYS GASK GKA उन्हें। मैमोनाइड्स गोस। आईआरए उन्हें। पुश्किन GMPI उन्हें। Ippolitova-Ivanova RSAI (पूर्व में GSII) नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स (GU-HSE) GAUGN (पूर्व GUGN) GUS GUU GEITI मानवतावादी संस्थान GITR MGPI (अब MGPU) DA रूसी संघ के विदेश मामलों के मंत्रालय MOIUP Yurinfor UPS ( 2013 तक) यूपीएसएम एमओआईयू (पूर्व में यूपीएसआईटी) यूपीएस आरजीआईएस (वीएसके) आईएसयू एमजीआईएमओ आरएफ विदेश मामलों के मंत्रालय आईजीए आईजीआईएमयू गुयू इगुमो आईडीके इननेस्नेक आईजेएचएलटी आइआइटीईएम आईआईआर आईके आईकेआईपी आईकेएसआई एएफएसबी आरएफ आईएमबीओ इम्पीई इम। ग्रिबेडोव IMTP IMES IMPiPP IME IMEI (विश्व अर्थव्यवस्था और सूचनाकरण) IPV IPO IPP IRESPiP ISB ISI ISBTISU ISN ISSO INEKBI IEiK IEP INEP IEKP Frame IEFP IEPiUR IYaiK im। एल टॉल्स्टॉय एलआई इम। गोर्की माटी एमएसएच एमआईजीएमटी एमआईएम लिंक एमआईईपी एमएनईपीयू एमआईईपीपी एमएनईपी एमएसआई इम में। Derzhavin MUM MUI MTI MAP (अंतर्राष्ट्रीय) MGIIT उन्हें जानते हैं। यू.ए. सेनकेविच (पूर्व में MATGR) MAEP MGAVMiB उन्हें। के.आई. स्क्रिपिन (पूर्व एमबीए) एमजीएवीटी एमजीयूपीआई मिथ एमजीएएफके (मॉसपोर्ट एकेडमी) एमजीएएच एमजीके इम। त्चिकोवस्की MGUTU इम। किलोग्राम। रज़ूमोव्स्की (पूर्व में MGTA, VZIPP) O. E. Kutafin University (MSUA) पहला मॉस्को स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी। उन्हें। सेचेनोव (पूर्व एमएमए सेचेनोव के नाम पर) मिरबिस आरजीएयू-एमएसएचए के नाम पर रखा गया। तिमिरयाज़ेव एमएफवाईयूए माई मार्ची एमबीआई एमवीवीकेयू (पूर्व में एमवीआई, एमवीओकेयू का नाम आरएसएफएसआर की सर्वोच्च परिषद के नाम पर रखा गया है) एमवीआईआरकेवी एमजीआईआई एमजीपीयू एमजीपीयू माडी एमजीएयू उन्हें। गोरीचकिना MGAHI उन्हें। सुरिकोव MGVMI RGGRU (MGRI)। Ordzhonikidze MGGU MGIU MGADA (MGIDA, MIDA) MGIMO (U) रूस का MFA MGIM im। Schnittke MSTU MIREA NUST MISiS MIEM NRU HSE MIET MGLU (पूर्व में मौरिस थोरेज़ MGPIIA) MGMSU उन्हें। A. I. Evdokimova मास्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ ह्यूमैनिटीज (पूर्व में MGOPU) के नाम पर रखा गया है। एम ए शोलोखोव एमजीओयू इम। चेर्नोमिर्डिन MGSU NRU (MGSU-MISI) TI MGUDT (पूर्व में MGTU का नाम कोश्यिन के नाम पर) MGTUGA MGTU के नाम पर रखा गया है। एन.ई. मैकेनिकल इंजीनियरिंग के बाउमन विश्वविद्यालय (मामी) एमएसटीयू स्टैंकिन एमआईआईजीएईके एमजीयूडीटी एमजीयूआईई (पूर्व में एमआईएचएम) एमजीयूकेआई एमजीयूएल एमजीयूपी इम। I. फेडोरोवा (पूर्व में MPI) MGUPP MGUPB MGUP (पर्यावरण प्रबंधन) MGUPS (MIIT) RGUTiS (पूर्व में MGUS) MESI MGHPA im। स्ट्रोगनोवा एमजीईआई एमजीआई इम। दशकोवा NRNU MEPhI MIBD MIBUA MIIA MGAKHiS (VZISI) MIMSR MIMB और VAVT MEDT RF MIP MIPP MIGKU MIU (प्रबंधन) MU im। एस.यू. Witte (पूर्व MIEMP) SPbGUKiT की MIEPP MKVI शाखा MNUI MOSA (पूर्व MOSU) MPGU (पूर्व MGPI लेनिन के नाम पर) MPU MPSU (पूर्व MPSI) MRIVSEO MTUCI MTI (परिवहन) MosU रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय MU Turo MIPT (GU) ) मास्को में SPbGUP (MF) SPbIVESEP MFEI MGTA (पूर्व में MELI) MEFI NOU MEI NRU MPEI (MEI TU) MAHU 1905 लेनिनग्राद स्टेट यूनिवर्सिटी की स्मृति में। मास्को NIB IPPiP महाद्वीप में पुश्किन<Евро-Азия> PMUI ITT (मॉस्को क्षेत्र शाखा) उन्हें RAA। प्लेवाको RAZhVZ RAMiA उन्हें RAM। गेसिन रैप (न्याय) रैप (उद्यमिता) GITIS RGATiZ RGUFKSMiT (GTSOLIFK) RMAPO RMAT (MF) RPA MJ RF RTA REU im। जी. वी. प्लेखानोव RGAZU RGGU RGAIS (पूर्व RGIIS) RNIMU (पूर्व RGMU) इम। एन.आई. पिरोगोव ROAT MIIT (पूर्व में RGOTUPS, VZIIT) RGTEU RGUITP ने उन्हें RGUNG किया। Gubkin ITLP MSUTU (पूर्व RosZITLP) RosNOU RPI सेंट जॉन थेअलोजियन RUDN RCTU im। Mendeleev RIU USMU (पूर्व RUI) SDI SGA SFGA (NOU SGI) UNIK MAO (UNN - नतालिया नेस्टरोवा) URAO वित्तीय विश्वविद्यालय (FA) रूसी संघ की सरकार के तहत मॉस्को आर्ट थिएटर का स्कूल-स्टूडियो NOU SA MITRO RSSU MGOU (क्षेत्रीय) ) MIFKiS MABIU वर्ल्ड मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी MFPU सिनर्जी (पूर्व MFPA, MMEIIFP) MEPI MGGEI (पूर्व MGSGI) MIA MVSHM USSR आंतरिक मामलों का मंत्रालय (1992 तक) IMDT RAHI MHPI ITiG RUK (पूर्व में MUPC) मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ मैनेजमेंट MGIM IEAU MSEI INES NI VSHU MIMEMO (पूर्व में MIMEO) MIL HSC MoSPI मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी PSTGU MTI "VTU" (पूर्व VTU UNESCO) NIEV AEB रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय (पूर्व ANP FSNP RF) RIPTIB (IMC) इंस्टीट्यूट ऑफ बिजनेस एंड डिज़ाइन (पूर्व InOBO) कॉलेज यूनिवर्सिटी फ़्रैंकैस डी मॉस्को BHSAD IMSGS NES NID MGLI SEI MINRO UML, MGK CPSU NIM BBI OITiR IGTM (पूर्व में IAYA) MIRTSHB MosAP मास्को सरकार के तहत VIA im। Kuibyshev IPK IIM MNI SIYU IOSO RAO MI 21 MAMARMEN उन्हें IMLI। गोर्की MAOK IMEMO RAS VA BTV GPI PIU AUMP MPEI FSB RF (पूर्व MVI FPS RF) ASOU MVSHB SSE रूस USNG IEF सिनर्जी MIAPP (IAPP) MVSHSEN IIS ABiP MIUS NMU MIP (मनोविश्लेषण) IUISS MPEI (आर्थिक) MGUI RSUKI आईएफटीआई सेंट Foma IRT IPIU ISOM SFI VASHGD IGUPIT ITEF EEI SGEI ISPE MAGMU IRDPO FPI PI RAO PYU PIP ISE MAB IFEP OZ MIKB (पूर्व MAKB) MSGI IKT MVSE FI SIP IEUP MEGU IPE EUP IKM VAGSh रूसी संघ के सशस्त्र बल रूसी संघ के सशस्त्र बल फेडरेशन (पूर्व में वीए इम। फ्रुंज़े) आईएनआईएसबी मार्टिट आईयूपी आईयूईपीआई वीजीएस उन्हें। डबनोवा (पूर्व EUM) NISD VEGI IE RAS IZiSP रूसी संघ की सरकार के तहत IO RAS MIAN IGiP RAS MIU (इस्लामिक) SIIA ION (पूर्व ANO) IE RAN SRI SP RF MIOO (पूर्व MIOPKRO) MUI RF आंतरिक मामलों के मंत्रालय ISK RAS पीसीपीआई में GASIZhKK MOUI रूसी संघ के न्याय मंत्रालय (पूर्व में IEFP) VKSR IPU RAS MTI (धार्मिक) ITIRSHB ISPT APK और PPRO GNII RNS FTS RF MIPK MSTU im। बाउमन आईआरआई रास आईयूवी एनएमएचटीएस इम। रूस के पिरोगोवा वीएसएचआईआई एमबीएसएच आईपीबी सीईपीएल रास जीआईआई रास आईएस रैन रिस्क (आरआईएससी) आईएमईटी रैन ईएओआई आईएसपीआई आरएएन जेडएनयूआई आईईपीपी आईडीएनटी आईईके आईआईसी वीएसएचडीएसआई और आरएटीआई (जीआईटीआईएस) एमएसडीएस ताईख विश आईएनईओओ रास आईला आरएएस जीआईयूवी एमओआरआईके आरएएस आईपीयू एमआई अस्केरी एमआई। VNIIVGE IHO RAO ITTI IOF RAS VSTISP IIP IPD MFPA VVI (पूर्व। एमवीए में वीवीएफ उन्हें। स्काईबिन) FIAN इम। लेबेदेव RZTI MIPK REU उन्हें। जी. वी. प्लेखानोव ईपीआई आईएच इम। विस्नेव्स्की मेढ़े एसआईयूएस वीकेआईए मेड आईपी रास मुगु जीओ रास एमआईपीके आरआरआईएसएचपी आईएनपी रास सीईएमआई रास आईईए रास इम। N. N. मिक्लुखो-मकले MNIOI उन्हें। पीए हर्ज़ेन आईआईओ राव आईपीएम उन्हें। एम. वी. केल्डीश आरएएस आईए पीएच आरएएस एजीपीआरएफ बायोमेडिकल प्रॉब्लम्स संस्थान आरएएस आईआरईआई यूकेयू आईजी रास आईपीएनजी रास आईएसजेएच आईवीआई रास आईआईएसटी आईटीआई इम। अपराह्न MN Gersevanova ISl RAS IF RAS EBS IPI RAN GOSNITI ART की जानकारी - रुथेनिया GIA (GIA) IFES RAS IBG RAS IPEB MABT "विदेशी मुद्रा क्लब" INEUM im। I. S. Bruka AIS IPE RAS NISK IIS RAO (पूर्व में NII OPV APN USSR) सैन मैरिनो IMASH RAN im। ए. ए. ब्लागोनरावोवा एमएफपीआई आईपीकेपी आईकेएसआर श्री एसपीआईपीआरएल आईएचटी एआईआई वीजीकेपीआई आरबीयू आईटीपीआई आईएमएम रास माफ्सी निफ्ही इयाम्स आईएटीयू एपीआरआईकेटी आईकेआई रास कोरा मॉस्को आईपीकेआईआर आईपीपीसी "पेशेवर" त्सनितमास आईपीसी रास पीपीडीएस आई.ए.पी. IPKON रास RISI INION RAS ASMS RRC KI UMTs ZhDT सिरिल और मेथोडियस मॉस्को स्कूल ऑफ मैनेजमेंट स्कोल्कोवो एमटीएस MEIEFP IOGen RAS INBI RAS VIAPI im। ए. ए. निकोनोवा जीयू आईएमईआई आरटीआई इम। ए.एल. मिंट्स SOPS RAS MITP RAS VNIIgeosistem MASI IPTC VINITI RAS RAPS (पूर्व IPK रूसी रेल मंत्रालय) IVF RAO IRE im। वी.ए. एफसीएम के कोटेलनिकोव आरएएस रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ ओपीपी रैम्स टीएसएनआईआईएस आईपीकेगोस्लुज़्ह रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ आईएफबीटी विजिस पापो आईएसओयूकेआईटी वीएनआईआईडीएडी आईपीके डीएसजेडएन आईएसपी राव जीकेएनपीटी इम। एमवी ख्रुनिचेव आईटी अकादमी आईयूपीएफएन सेंट्रो ग्रेगोरियो फर्नांडीज एआरएमओ आईआईएसयू एमजीएएएआई एस एंड्रियाकी इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिकल केमिस्ट्री RAN MISB MAA VNIINTPI ISO RAO IMAD Strelka IPG IIPR IPPD RAO यूनिवर्सिटी ऑफ वर्क कॉरेस्पोंडेंट्स। रूस के उल्यानोवा VNIIZhT ABiSP MKTA IEUSP बॉन IPK FMBA SAMB ISA RAS VNIIMS शाद TsNIIPSK im। मेलनिकोवा INO IRYA RAN रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ वायरोलॉजी RAMS IBHF RAS OTI EJUI NII TSS GosNIIgenetika IMB RAS IGO IREA IGiSP IDM IESB MISAO NTSSSH im। ए एन बकुलेवा रामन मिग्टिक वीएनआईआईपीवीटीआई वीडीए आईयू (एमएसके विश्वविद्यालय) राको एआईसी यूआई (एमएसके विश्वविद्यालय) एमओएसजीआई एमजीआईएमटी पीयू सितंबर का पहला टूरो कॉलेज - लैंडर इंस्टीट्यूट मॉस्को आईयूबी अमीर एनआईआईआरपीओ आईटी (एमएसके विश्वविद्यालय) आईई (एमएसके विश्वविद्यालय) आईपी (एमएसके विश्वविद्यालय) आई.पी. बार्डिन इप्सु जियोखी रास M.F.Vladimirsky ITIP RAO ENTS रूसी संघ के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय NAMI अकादमी GRU NII SP im। Sklifosovsky IABIA MARSH INASAN GINFO IMEI (प्रबंधन, अर्थशास्त्र और नवाचार) MICTIR MINEKBIK SGLA IPPI RAS MBS TsNIIP शहरी नियोजन RAASN ESMOD MOSCOU IMG RAS VFEU AVR (पूर्व में। KI KGB) JIHT RAS MSEC रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ यूरोलॉजी मिनिस्ट्री ऑफ हेल्थ ऑफ द रशियन फेडरेशन MNIIP CBS RPU VNIIGiM im। ए एन कोस्त्याकोवा INSTEP ICP CITO उन्हें। एन. एन. प्रियरोवा VNIIneft im. एपी क्रायलोव वीएसएचएसआई कॉन्स्टेंटिन रायकिन एमएमआई "रीविज़" जीएनआईटीपीएम आईजीई रास जीएनटीएसएसएसएसपी इम। वी. पी. सर्ब्स्की NIIOR उन्हें। वी ए नेगोव्स्की मेढ़े आईएफए रास वीकेआईए एमएफए आरएफ अकाद बीवी पेट्रोव्स्की मेढ़े आईएसईपीएन आरएएस एमबीए स्कूल मेगी आरएनटीआरआर