वाक्य शब्दों और वाक्यांशों से बनते हैं। वाक्य आपके विचारों और भावनाओं को व्यक्त कर सकते हैं। एक वाक्य में सभी शब्द शब्दार्थ और व्याकरणिक रूप से संबंधित हैं। व्याकरणिक आधारवाक्य के मुख्य सदस्य हैं। वाक्य के इस व्याकरणिक आधार में एक विषय और एक विधेय (या केवल एक विषय या एक विधेय) हो सकता है। प्रस्ताव के शेष सदस्य गौण हैं।

आकाश में तारे चमक उठे। (सितारे - विषय, प्रकाशित - विधेय)
रात हो रही है। (गोधूलि - विधेय)
बढ़िया दिन! (दिन - विषय)
वाक्य एक अवधि, विस्मयादिबोधक चिह्न, या प्रश्न चिह्न के साथ समाप्त होते हैं। वाक्य को पूर्णता के स्वर की विशेषता भी है।

बयान के उद्देश्य के अनुसारतीन प्रकार के ऑफ़र हैं:
- कथा (वाक्य में कुछ बताया गया है)
पहले से ही आकाश ने शरद ऋतु की सांस ली। (एएस पुश्किन)
- प्रश्नवाचक (वाक्य में एक प्रश्न है)
तुम, मेरी बूढ़ी औरत, खिड़की पर चुप क्यों हो? (एएस पुश्किन)
- प्रोत्साहन (वाक्य कार्रवाई के लिए एक आवेग, एक अनुरोध, एक आदेश व्यक्त करता है)
मुझे अपने पसंदीदा लेखक के बारे में बताएं।

विस्मयादिबोधक वाक्य मेंएक विस्मयादिबोधक बिंदु रखा जाता है यदि वाक्य को एक मजबूत भावना (खुशी, उदासी, आश्चर्य, आदि) के साथ उच्चारित किया जाता है।
कितनी अच्छी छुट्टी है! (घोषणात्मक वाक्य, विस्मयादिबोधक वाक्य)
जल्दी आना! (प्रोत्साहन, विस्मयादिबोधक वाक्य)
कुर्सी किसने तोड़ी?! (प्रश्न पूछताछ, विस्मयादिबोधक)

उनकी संरचना के अनुसार वाक्यों को विभाजित किया गया है: सरल और जटिल
एक साधारण वाक्य का एक व्याकरणिक आधार होता है।
सूरज ने कमरे को रोशन कर दिया।
एक जटिल वाक्य में कई व्याकरणिक आधार होते हैं।
सूरज ने कमरे को रोशन कर दिया और मैं जाग गया।

सरल वाक्य:
-दो-भाग (दो मुख्य सदस्य)
सूरज ने कमरे को रोशन कर दिया।
- एक-भाग (एक मुख्य सदस्य)
रात हो रही है।
-आम (मामूली सदस्य हैं)
बच्चे हर जगह मस्ती कर रहे हैं।
- नॉन-स्प्रेड (कोई मामूली सदस्य नहीं)
बच्चे खेल रहे हैं।
-पूर्ण (कोई बड़ा या छोटा सदस्य नहीं छोड़ा गया)
बच्चे हर जगह मस्ती कर रहे हैं।
-अपूर्ण (लापता प्रमुख या मामूली सदस्य)
हर जगह बच्चे हैं।
- जटिल (वाक्य के सजातीय, पृथक सदस्य हैं, परिचयात्मक शब्द, अपील)
हर जगह, खेल के मैदानों और घास के मैदानों में, बच्चे मस्ती से खेलते हैं।
- जटिल नहीं (वाक्य के कोई सजातीय, पृथक सदस्य नहीं हैं, परिचयात्मक शब्द, अपील)
बच्चे हर जगह मस्ती कर रहे हैं।

एक साधारण वाक्य की सामान्य संरचना की रूपरेखा
1. दो-भाग - एक-भाग (एक-भाग प्रकार);
2. गैर आम - आम;
3. पूर्ण - अपूर्ण (संकेत दें कि कौन सा सदस्य छोड़ा गया है);
4. जटिल नहीं - जटिल (संकेत दें कि क्या जटिल है - सजातीय, पृथक सदस्य, परिचयात्मक शब्द, अपील)।

एक वाक्य मानव भाषण की सबसे छोटी इकाई है, जो शब्दों का एक समूह है (कभी-कभी एक शब्द) जो व्याकरणिक और अर्थपूर्ण रूप से एक दूसरे से संबंधित होते हैं।

प्रस्ताव की संरचना

वाक्य बनाने वाले शब्दों को मुख्य (वे व्याकरणिक आधार बनाते हैं) और माध्यमिक (व्याख्या करने, पूरक करने, विषय को स्पष्ट करने और विधेय) सदस्यों में विभाजित हैं। एक वाक्य के मुख्य सदस्य विषय और विधेय हैं।

विषयवस्तु के नाम को इंगित करने के लिए कार्य करता है, अभिनेता, जिसका चिन्ह विधेय द्वारा निर्धारित किया जाता है और प्रश्नों का उत्तर कौन देता है? क्या?। विषय आमतौर पर एक संज्ञा द्वारा नाममात्र मामले में या एक सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है:

किताब झूठ है। वह एक घंटे बाद आया। किसने कहा?

विधेयकिसी वस्तु के चिन्ह को निर्दिष्ट करने का कार्य करता है और प्रश्नों का उत्तर देता है कि क्या करना है? क्या करें? वह क्या कर रहा है? आपका क्या करते हैं? क्या? कौन सा? आदि। विधेय आमतौर पर क्रिया के विभिन्न रूपों, या विशेषणों द्वारा व्यक्त किया जाता है:

किताब झूठ है। हम सूर्यास्त तक चलेंगे। वह गतिहीन है।

वाक्य के द्वितीयक सदस्यों में परिभाषा, जोड़ और परिस्थिति शामिल हैं। परिभाषाकिसी शब्द को वस्तुनिष्ठ अर्थ के साथ समझाने का कार्य करता है और किसी वस्तु के चिन्ह, गुण या गुण को इंगित करता है। सवालों के जवाब क्या? कौन सा? किसका?। एक नियम के रूप में, परिभाषा एक विशेषण या संज्ञा द्वारा पूर्वसर्ग के साथ व्यक्त की जाती है:

एक नई किताब है। वह स्कर्ट में आई थी।

योगकिसी क्रिया, वस्तु या विशेषता के अर्थ के साथ एक शब्द की व्याख्या करता है और क्रिया या विशेषता के संबंध में किसी वस्तु को निर्दिष्ट करता है। यह अप्रत्यक्ष मामले में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है:

मैं आज जल्दी काम खत्म कर दूंगा।

परिस्थितिकिसी क्रिया या चिन्ह के अर्थ के साथ एक शब्द को स्पष्ट करता है और यह दर्शाता है कि क्रिया या संकेत किन परिस्थितियों में हुआ, या वे किस हद तक प्रकट हुए। यह क्रियाविशेषण, संज्ञा, कृदंत, क्रिया विशेषण के अप्रत्यक्ष मामलों द्वारा व्यक्त किया जाता है:

हम कल मछली पकड़ने जायेंगे। हम झील में तैरने गए।

इस प्रकार, वाक्य के प्रत्येक सदस्य का अपना शब्दार्थ भार होता है।

कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्यों के प्रकार

कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्य तीन प्रकार के होते हैं: कथा, प्रोत्साहन और प्रश्नवाचक। वर्णनवाक्य अपेक्षाकृत पूर्ण विचार व्यक्त करने का काम करते हैं। बोलचाल की भाषा में, यह वाक्य के अंत में स्वर को कम करके व्यक्त किया जाता है।

मैं कुछ देर के लिए अपना सामान लेने आया था।

प्रोत्साहन राशिवाक्य, एक नियम के रूप में, दूसरों को कुछ कार्य करने के लिए प्राप्त करने के लिए कार्य करते हैं (कम अक्सर, कुछ करने के लिए वक्ता के इरादे को प्रदर्शित करने के लिए)। उनमें इच्छा की अभिव्यक्ति के विभिन्न रंग हो सकते हैं: एक अनुरोध, एक इच्छा, एक आदेश, एक प्रार्थना, सलाह, एक धमकी, एक इच्छा, एक चेतावनी, आदि।

कृपया जाओ और उनके हस्ताक्षर प्राप्त करें।

प्रश्नवाचकवाक्य, जैसा कि नाम से पता चलता है, प्रश्न पूछने के लिए उपयोग किया जाता है: आप काम के बाद कहाँ गए थे?

भावनात्मक रंग के लिए वाक्यों के प्रकार

भावनात्मक रंग के अनुसार वाक्यों में विभाजित हैं विस्मयादिबोधकऔर गैर विस्मयादिबोधक. बयान के उद्देश्य पर कोई भी वाक्य विस्मयादिबोधक बन सकता है, अगर वक्ता अपने शब्दों को अतिरिक्त भावनात्मकता देता है।

वाक्य व्याकरणिक संरचना = वाक्य संरचना = विधेय तना। वाक्यात्मक पैटर्न, जिसके अनुसार एक प्राथमिक वाक्य बनाया जा सकता है, कई शब्द रूपों द्वारा आयोजित किया जाता है, जिसके बीच विषय और इसकी विधेय विशेषता के संबंध होते हैं: बच्चा मज़े कर रहा है।

सर्दी (= सर्दी है)

एक साधारण वाक्य की व्याकरणिक संरचना

वाक्य की व्याकरणिक संरचना वाक्य के विधेय आधार के घटकों द्वारा बनाई गई है। एक साधारण वाक्य की व्याकरणिक संरचना = 1 विधेय इकाई, 1 विधेय केंद्र।

वान्या एक पत्र लिखती है: संज्ञा (विषय) + क्रिया (विधेय) = संज्ञा + क्रिया

प्रस्ताव की संरचनात्मक योजनाएँ दो-घटक हैं

विधेय तना कई शब्द रूपों (दो-भाग वाक्यों) से बनता है।

जंगल शोर है। एक-घटक

विधेय तना एक शब्द रूप (एकल-यौगिक वाक्य) से बनता है।

मज़ेदार। जम जाता है।

दो-घटक ब्लॉक आरेख पूर्ण कार्यान्वयन (भाषण में)

दो-भाग पूर्ण वाक्य (समुद्र शोर है)

एक-भाग पूर्ण वाक्य (धूम्रपान निषिद्ध है) अधूरा कार्यान्वयन (भाषण में)

दो-भाग अधूरा वाक्य (मैं दुनिया भर की यात्रा करना चाहता था)

अण्डाकार प्रस्ताव (हम सिनेमा में हैं)

एकल घटक ब्लॉक आरेख (भाषा में)

एक-भाग पूर्ण वाक्य निश्चित व्यक्तिगत (मैं सुबह गाता हूं) अनिश्चित व्यक्तिगत (सुबह में गायन) अवैयक्तिक (फ्रीज) संप्रदाय (सुबह का गीत)

आपूर्ति प्रतिमान

संरचनात्मक आरेख - एक मॉडल, एक संक्षिप्त रूप में, वाक्य रूपों की संपूर्ण संभावित प्रणाली का प्रतिनिधित्व करता है, अर्थात वाक्य प्रतिमान।

प्रतिमान में वाक्य रूपों का विरोध क्रियाओं की मुख्य श्रेणियों (समय, मनोदशा) द्वारा किया जाता है।

छात्र लिखता है - छात्र लिखता - छात्र लिखता - छात्र लिखता - छात्र लिखता? छात्र, लिखो! - छात्र लिखता है - छात्र नहीं लिखता है।

प्रतिमान का मूल रूप आख्यान है। मंजूरी देगा। के रूप में प्रस्ताव अस्थायी : छात्र लिख रहा है।

शब्दार्थ वाक्य संरचना

यह वाक्य का सार भाषाई अर्थ है।

वाक्य की शब्दार्थ संरचना वास्तविकता के तत्व की वस्तुनिष्ठ संरचना को दर्शाती है।

विद्यार्थी लिखता है - विषय और उसकी क्रिया

रोगी कांप रहा है - विषय और उसकी शारीरिक स्थिति

प्रकाश हो रहा है - एक विषयविहीन अवस्था

शब्दार्थ संरचना के घटक: विषय (एस) क्रिया का निर्माता या राज्य का वाहक है: विषय (समुद्र शोर है) या जोड़ (घर श्रमिकों द्वारा बनाया जा रहा है)। एक विधेय चिन्ह (Pr) व्यापक अर्थों में एक क्रिया या अवस्था है: एक विधेय। वस्तु (ओ) - एक वस्तु या व्यक्ति जो एक क्रिया का अनुभव करता है: जोड़ (बिल्डर एक घर बना रहे हैं) या विषय (बिल्डर एक घर बना रहे हैं)।

व्याकरणिक और शब्दार्थ संरचनाओं के बीच संबंध

एक वाक्य की व्याकरणिक और शब्दार्थ संरचनाओं के घटकों का एक अलग सेट

ब्लॉक आरेख के सिमेंटिक मॉडल (दो-घटक)

एक-घटक सर्किट

अवैयक्तिक क्रिया (3 एल। एकवचन) - अवैयक्तिक वाक्य	जम जाता है। सो नहीं सकता।	विषयविहीन या विषय-संबंधी क्रिया या अवस्था
क्रिया 3l। बहुवचन (अस्पष्ट व्यक्तिगत वाक्य)	दीवार के पीछे शोर।	अनिर्दिष्ट विषय को सौंपी गई कोई क्रिया या स्थिति होना
Exist.1 (नाममात्र वाक्य)	रात। सड़क।	किसी वस्तु या क्रिया का अस्तित्व (राज्य)
नंबर 2 (यौगिक वाक्य)	रेवेन कुछ!	बड़ी संख्या में वस्तुओं या क्रियाओं में अस्तित्व
इनफिनिटिव (इनफिनिटिव वाक्य)	खड़ा होना!	वांछनीयता। आवश्यकता, (आईएम) कार्रवाई की संभावना
राज्य श्रेणी शब्द	खुशी से। भरा हुआ।	एक विषयहीन या विषय-संबंधी अवस्था की उपस्थिति।
लघु निष्क्रिय कृदंत pr.vr। सीएफ (अवैयक्तिक प्रस्ताव)	धुएँ के रंग का। बंद किया हुआ।	कार्रवाई के परिणामस्वरूप एक विषयहीन राज्य की उपस्थिति

वाक्य वर्गीकरण के पारंपरिक पहलू

दृष्टिकोण से प्रस्तावों की विशेषताएं: लक्ष्य-निर्धारण - कार्यात्मक और व्यावहारिक पहलू (कथा, पूछताछ, प्रोत्साहन)। भावनात्मक रंग - वक्ता की स्थिति का प्रतिबिंब (विस्मयादिबोधक - गैर-विस्मयादिबोधक)। संरचनात्मक संगठन (मुख्य और माध्यमिक सदस्यों की पहचान, पूर्णता की विशेषताएं-अपूर्णता, जटिलताओं के प्रकार)।

एक साधारण वाक्य के वाक्यात्मक विश्लेषण की योजना: कथन के उद्देश्य से (घोषणात्मक, अनिवार्य, पूछताछ) इंटोनेशन द्वारा (विस्मयादिबोधक / गैर-विस्मयादिबोधक) संरचना द्वारा (सरल / जटिल) पूर्णता से (पूर्ण / अपूर्ण) प्रचलन से (सामान्य) / गैर-सामान्य) जटिलता से (जटिलता के साथ / कोई जटिलता नहीं)

बच्चों, अफ्रीका घूमने मत जाओ! प्रोत्साहन विस्मयादिबोधक एक-भाग, निश्चित-व्यक्तिगत पूर्ण सामान्य पते से जटिल

विषय 21 पर अधिक। प्रस्ताव। वाक्य की व्याकरणिक और शब्दार्थ संरचना।:

1. 1. एक साधारण वाक्य आधुनिक वाक्य रचना विज्ञान में वाक्य रचना की मुख्य व्याकरणिक इकाई है। रूप, शब्दार्थ संरचना, संचारी वाक्य संरचना।
2. सिमेंटिक सिंटैक्स की सामान्य अवधारणा, एक वाक्य का सिमेंटिक आर्टिक्यूलेशन। वाक्य की शब्दार्थ संरचना। स्कीमा शब्दार्थ। विशिष्ट वाक्य मान
3. 15. वाक्य की व्याकरणिक और शब्दार्थ संरचना, उसके घटक। निष्क्रिय निर्माण की अवधारणा।
4. प्रस्ताव का संचार सार। वाक्य की मुख्य विशेषताएं: व्याकरणिक संगठन; स्वर; अर्थपूर्ण पूर्णता; प्रेडीकेटिवीटी
5. 67. एक जटिल वाक्य का व्याकरणिक अर्थ और संरचना। एक जटिल वाक्य का संरचनात्मक-शब्दार्थ मॉडल।
6. सरल वाक्य प्रणाली: व्याकरणिक संरचना, प्रतिमान, नियमित कार्यान्वयन, वितरण, शब्दार्थ संरचना, शब्द क्रम
7. 36. विच्छेदित संरचना के जटिल वाक्य। मुख्य विशेषताएं, शब्दार्थ प्रकार के वाक्य। संघों और संबद्ध शब्दों के लक्षण।

आधुनिक रूसी में, वाक्यों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है: 1) तौर-तरीके से, यानी वास्तविकता के संबंध में; 2) बयान के उद्देश्य के अनुसार; 3) संरचना द्वारा; 4) विधेय के रूप में।

सकारात्मक और नकारात्मक वाक्य

रूसी में सकारात्मक वाक्य अभिव्यक्ति के व्याकरणिक और संरचनात्मक रूपों में खराब हैं। सकारात्मक वाक्यों का एकमात्र रूप-निर्माण विवरण कण "हां" या इसके शाब्दिक समकक्ष हैं, जो स्वयं वाक्य की संरचना में शामिल नहीं हैं, लेकिन इसके पहले या समाप्त होते हैं। हाँ, हाँ, तेरी कमज़ोरी, तेरे आँसुओं का मुझे तिरस्कार है... ज़रूर, मैं आपके साथ चलूँगा।

नकारात्मक वाक्यों में, विचार के विषय के संकेत, यानी विधेय को नकार दिया जाता है। उसे झूठ पसंद नहीं है, वह नहीं समझती। मैं आज थिएटर नहीं गया हूं। इन मामलों में, निषेध विधेय से पहले आता है। ये सामान्य प्रस्ताव हैं। लेकिन निषेध विधेय के सामने नहीं, बल्कि सजा के किसी अन्य सदस्य के सामने खड़ा हो सकता है। ऐसे वाक्यों को आंशिक नकारात्मक कहा जाता है।

विभिन्न प्रकार के नकारात्मक वाक्यों की संरचनात्मक विशेषताएं नकार को व्यक्त करने के विभिन्न साधनों पर निर्भर करती हैं। आधुनिक रूसी में, निषेध के रूप और संकेतक बहुत भिन्न हैं। नकारात्मक वाक्यों का निर्माण करते समय, "नहीं" और "न तो" कणों का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है। कण "न तो" एक नकारात्मक वाक्य बनाता है जब विधेय से पहले "नहीं" को नकार दिया जाता है। सड़क पर आत्मा दिखाई नहीं देती।

नकारात्मक शब्द "नहीं" भी निषेध के साधन के रूप में कार्य करता है।

आधुनिक रूसी में, वाक्यों का उपयोग किया जाता है, हालांकि एक निषेध है, वाक्य चरित्र में सकारात्मक है, यहां तक ​​​​कि एक विशेष प्रवर्धक संपत्ति के साथ भी। इस तरह के सकारात्मक वाक्यों में, "नहीं" और "न ही" कणों का अर्थ खो जाता है, और पूरे बयान में अभिकथन का एक विस्तृत अर्थ प्राप्त होता है। आप अपनी दादी पर भरोसा नहीं कर सकते। कैसे नहीं हुआ - ऐसा हुआ।

घोषणात्मक वाक्य

एक घोषणात्मक वाक्य की संरचना इसकी सामग्री और चरित्र पर निर्भर करती है। यदि कहानी किसी वस्तु की क्रिया या गति के बारे में है, तो विधेय क्रिया होगी। घंटी बजी, बेपहियों की गाड़ी बजने लगी और धावकों के नीचे हवा चलने लगी। यदि किसी चिन्ह की विशेषता घोषणात्मक वाक्य में दी गई है, तो विधेय नाममात्र का होगा। शांत यूक्रेनी रात।

प्रश्नवाचक वाक्य

रूसी में, प्रश्नवाचक वाक्यों में शब्द क्रम प्रश्न को व्यक्त करने में केवल एक सहायक भूमिका निभाता है, जबकि अन्य भाषाओं में वाक्यों की प्रश्नवाचक प्रकृति आमतौर पर विधेय के स्थान से निर्धारित होती है। रूसी में, विधेय का पूर्वसर्ग वाक्य की पूछताछ की प्रकृति को निर्धारित नहीं करता है यदि इसमें प्रश्नवाचक स्वर नहीं है।

प्रश्नवाचक वाक्य दो प्रकार के होते हैं:

) प्रश्नवाचक वाक्य जिसमें प्रश्नवाचक सर्वनाम और सर्वनाम क्रियाविशेषण द्वारा इंटोनेशन, शब्द क्रम के अलावा पूछताछ का निर्माण होता है; ऐसे वाक्यों को सर्वनाम-प्रश्नवाचक कहा जाता है;

) एक मोडल अर्थ के साथ पूछताछ वाक्य, केवल पूछताछ के स्वर और शब्द क्रम द्वारा गठित; ऐसे वाक्यों को गैर-सर्वनाम-पूछताछ कहा जाता है।

प्रोत्साहन प्रस्ताव

प्रोत्साहन प्रस्तावों की संरचना बहुत विविध है।

1. विधेय अनिवार्य वाक्य का रूपात्मक रूप क्रिया 2 व्यक्ति, एकवचन या बहुवचन की अनिवार्य मनोदशा के रूप में क्रिया है। उसे अकेला छोड़ दो। दाईं ओर देखें।

3 व्यक्तियों के रूप में क्रियाओं द्वारा व्यक्त विधेय के साथ प्रोत्साहन वाक्य बनाए जा सकते हैं; गंभीर भाषण में, कण हाँ क्रिया में जोड़ा जाता है, और बोलचाल की भाषा में, कण चलो। स्टील मजबूत हो सकता है। हमारा हृदय स्थिर न हो, हमारा हाथ कांपने न पाए।

सांकेतिक मनोदशा के पहले व्यक्ति के बहुवचन के रूप में क्रियाओं द्वारा व्यक्त विधेय वाले वाक्यों में निमंत्रण के साथ निमंत्रण का अर्थ हो सकता है। चलो पुल पर चलते हैं!

प्रोत्साहन वाक्य एक विधेय के साथ बनते हैं, वर्तमान-भविष्य काल के दूसरे व्यक्ति में या भूत काल के रूप में एक व्यक्त क्रिया। दूर जाओ!

अक्सर प्रोत्साहन वाक्य एक विधेय, एक स्पष्ट इनफिनिटिव के साथ बनते हैं। उसे मुख्यालय ले जाओ!

• 2. प्रेरक वाक्य एक विधेय, एक स्पष्ट शून्य क्रिया और एक संज्ञा के साथ विभिन्न मामलों के रूप में बनते हैं। "आग! गैस! प्रकाश! बंदूक में!" डबोव ने आज्ञा दी।
• 3. प्रेरक वाक्यों में, विधेय को वशीभूत मनोदशा में व्यक्त किया जा सकता है। आप वान्या के साथ शांति बनाएंगे।

प्रेरक वाक्य शून्य क्रिया और क्रिया विशेषण से बनते हैं। गली के नीचे, जल्दी!

ड्राइव मूल्य के कणों द्वारा एक ड्राइव को मजबूत किया जा सकता है। उठ जाओ!

क्रियाविशेषण से प्रोत्साहन वाक्य बनाए जा सकते हैं। चले जाओ, चले जाओ, मार्च करो! पोलंड्रा!

विस्मयादिबोधक वाक्य

विस्मयादिबोधक वाक्यों को भेद करने के सिद्धांत के अनुसार प्रतिष्ठित किया जाता है। इस प्रकार के वाक्यों में, भावनात्मक सामग्री को व्यक्त करने के विभिन्न साधनों का उपयोग किया जाता है: इंटोनेशन, अंतःक्षेपण और कण। वह कैसा लकड़हारा है!

एक भाग वाक्य

निश्चित रूप से व्यक्तिगत सुझाव

निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य एक-भाग हैं: मुख्य सदस्य - विधेय - क्रिया द्वारा निश्चित रूप से व्यक्तिगत रूप में व्यक्त किया जाता है। वाक्य की संरचना में विषय की अस्पष्टता एक सामान्य घटना है, क्योंकि क्रिया के सबसे व्यक्तिगत रूप का मौखिक विधेय एजेंट के व्यक्ति को इंगित करता है, यह बताता है कि किस विषय का उपयोग किया जा सकता है: चाहे व्यक्तिगत सर्वनाम के रूप में I , हम, आप, आप या एक उद्देश्य संज्ञा के रूप में, भाषण के विषय के रूप में सोचने योग्य।

निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य दो तरह से बनते हैं: 1) 1 और 2 व्यक्तियों के वर्तमान और भविष्य काल के सांकेतिक मनोदशा के रूप में क्रिया से विधेय के साथ; 2) अनिवार्य के 2 व्यक्तियों के रूप में एक विधेय के साथ मनोदशा।

अनिश्चित काल के व्यक्तिगत वाक्य

अनिश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य एक-भाग, गैर-व्यक्तिपरक वाक्य हैं जिनमें सक्रिय विशेषता के वाहक को अनिश्चित माना जाता है और इसलिए नाम नहीं दिया जाता है, और व्यक्ति को मौखिक विधेय द्वारा निर्धारित नहीं किया जा सकता है। अनिश्चित काल के व्यक्तिगत वाक्यों में विधेय क्रिया द्वारा वर्तमान, भविष्य या भूत काल के तीसरे व्यक्ति बहुवचन के रूप में व्यक्त किया जाता है। अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत वाक्य भी विधेय से बनते हैं - क्रिया वशीभूत मनोदशा के रूप में। वे मुझे कार फैक्ट्री से ज्यादा दूर छह एकड़ का प्लॉट देंगे।

सामान्यीकृत व्यक्तिगत वाक्य

सामान्यीकृत-व्यक्तिगत वाक्य - मौखिक विधेय के साथ एक-भाग गैर-व्यक्तिपरक वाक्य, एक क्रिया द्वारा 2 व्यक्ति एकवचन या 1 और 2 व्यक्ति बहुवचन के रूप में व्यक्त किया जाता है। सामान्यीकृत-व्यक्तिगत वाक्य सामान्य रूप से सभी लोगों से संबंधित एक क्रिया को व्यक्त करते हैं, या एक सामान्य, दोहराव वाले के रूप में। रेवेन को न तो तला जाता है और न ही उबाला जाता है।

अवैयक्तिक प्रस्ताव

एक-भाग वाले गैर-व्यक्तिपरक वाक्यों में से एक मुख्य सदस्य के साथ अवैयक्तिक वाक्य हैं - एक विधेय, जिसके रूप में एक व्यक्ति व्यक्त नहीं किया जाता है। अवैयक्तिक वाक्यों में, न केवल नामित क्रिया का एजेंट व्यक्त नहीं किया जाता है, न ही नामित किया जाता है, बल्कि उसकी कल्पना भी नहीं की जाती है।

नाममात्र के प्रस्ताव

नाममात्र वाक्य (लैटिन नाम-नाम से) मोनो-यौगिक वाक्य होते हैं जिनकी संरचना में केवल एक मुख्य सदस्य होता है, एक संज्ञा द्वारा नाममात्र मामले में एक परिभाषा या वाक्यांशों के साथ एक जननायक के साथ व्यक्त किया जाता है। ठंड, बर्फ, जनवरी। खाई, अट्ठाईस पहरेदार, सफेद स्नोड्रिफ्ट की पंक्तियाँ।

एक रूसी वाक्य में विधेय

सरल मौखिक विधेय।

यह व्यक्ति के विभिन्न व्याकरणिक रूपों, तनाव और मनोदशा के साथ-साथ क्रिया के गैर-संयुग्मित रूपों में किसी भी शाब्दिक अर्थ की क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है।

वह जानती है कि वह किस बारे में बात कर रही है। आप चुप क्यों हैं?

यौगिक क्रिया विधेय

यह दो रचनात्मक तत्वों से बनता है: एक व्यक्तिगत क्रिया के रूप से और इसके साथ आने वाले शिशु से।

अब आपको पोडियम पर जाना है और कुछ जवाब देना है। उसे अभी सीखने की आदत नहीं है।

यौगिक नाममात्र विधेय।

दो स्वतंत्र शब्दों द्वारा व्यक्त किया गया - एक गुच्छा और एक जोड़ने वाला सदस्य।

उसके होंठ कसकर संकुचित हो गए थे। समुद्र की तरह गेहूं के खेत।

जर्मन और रूसी में सरल वाक्य संरचनाओं की तुलना

जैसा कि विश्लेषण से पता चलता है, जर्मन और रूसी में एक साधारण वाक्य की संरचना की अपनी समानताएं और अंतर हैं।

समानताएँ, विशेष रूप से, हम निम्नलिखित में पाते हैं:

सामान्य नकारात्मक और विशेष रूप से नकारात्मक वाक्यों की उपस्थिति: Ich frage nicht dich। - मैं तुमसे नहीं पूछ रहा हूँ। विर लर्नन हूँ समताग नीच। - हम शनिवार को पढ़ाई नहीं करते हैं

सर्वनाम-पूछताछ और गैर-सर्वनाम-पूछताछ वाक्यों की उपस्थिति: गेहस्ट डू नच हौस? - क्या तुम घर जा रहे हो? - आप क्या लिख ​​रहे हैं?

एक अनिवार्य वाक्य में, विधेय अनिवार्य, सांकेतिक या सशर्त मूड में हो सकता है: हॉर्ट ज़ू! - सुनना! एर सोल ज़ू मीर कॉममेन।उसे मेरे पास आना ही होगा। मन नेहमे मरे अर्ज़नेई 3 मल एम तागे। - इस दवा को दिन में 3 बार लें।

नाममात्र वाक्यों की उपलब्धता: ऐन स्पैट्सोमेरबेंड एंडे अगस्त।-अगस्त के अंत में गर्मियों की देर शाम।

एक साधारण क्रिया की उपस्थिति, एक यौगिक क्रिया और एक यौगिक नाममात्र विधेय: विर लर्नन इन डेर शूले।-हम स्कूल में पढ़ते हैं। सी इस्ट लेहररिन।-वह एक शिक्षिका है। विर गेहन स्पैज़िरेन - हम टहलने जा रहे हैं।

हम उन अंतरों को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं जिन्हें हमने तुलनात्मक तालिका के रूप में पहचाना है।

तालिका 1 जर्मन और रूसी में सरल वाक्य संरचनाओं के बीच अंतर की तुलनात्मक तालिका

जर्मन और रूसी में एक साधारण वाक्य की संरचना के बीच अंतर अनुवाद में त्रुटियों को जन्म दे सकता है।

एक साधारण वाक्य एक वाक्य है जिसमें एक या एक से अधिक व्याकरणिक रूप से संयुक्त शब्द होते हैं जो एक पूर्ण विचार व्यक्त करते हैं। यह वाक्य रचना की मूल व्याकरणिक इकाई है। एक साधारण वाक्य में केवल एक व्याकरणिक तना (विधेय केंद्र) होना चाहिए।

• पिता कार धो रहे हैं।
• बच्चे लॉन में खेलते हैं।
• धूल।
• दादी आराम कर रही हैं।

एक साधारण वाक्य रूसी में मुख्य संरचनात्मक प्रकार का वाक्य है, जो जटिल वाक्यों के निर्माण का कार्य करता है।

• वसंत आ गया है + बर्फ पिघल गई है = वसंत आ गया है, बर्फ पिघल गई है।

व्याकरण की संरचना

एक साधारण वाक्य के मुख्य और द्वितीयक सदस्यों में भेद कीजिए। मुख्य - विषय (सवालों का जवाब "कौन? क्या?") और विधेय (सवालों के जवाब "वह क्या कर रहा है? उसने क्या किया? वह क्या करेगा?") - उस वस्तु को कॉल करें जो विषय है क्रिया (विषय) और स्वयं विषय (विधेय) द्वारा की गई क्रिया। विषय और विधेय परस्पर जुड़े हुए हैं और विधेय केंद्र बनाते हैं।

माध्यमिक - जोड़, परिभाषा, परिस्थिति - विधेय और / या विषय या अन्य माध्यमिक सदस्यों की व्याख्या करें और वाक्यात्मक रूप से उन पर निर्भर हों।

• पुराना ट्राम धीरे-धीरे लाल-गर्म रेल के साथ चला गया।

इस वाक्य में, विषय "ट्राम" है, विधेय "ड्राइविंग" है। "पुराने" की परिभाषा "ट्राम" विषय पर निर्भर करती है। विधेय "यात्रा", जो "ट्राम" विषय से संबंधित है, वस्तु को "रेल पर" ले जाता है और निर्भर परिस्थिति "धीरे-धीरे" होती है। इसके अलावा, बदले में, वाक्य का एक नाबालिग आश्रित सदस्य भी है - "गर्म" की परिभाषा। पूरे वाक्य को एक विषय समूह ("एक पुराना ट्राम") और एक विधेय समूह ("धीरे-धीरे गर्म रेल के साथ चलाया जाता है") में विभाजित किया गया है। नीचे दी गई जानकारी आपको एक वाक्य को जल्दी और आसानी से पार्स करने में मदद करेगी।

सरल वाक्य कितने प्रकार के होते हैं?

निम्नलिखित प्रकार के सरल वाक्य हैं:

• गैर-विस्मयादिबोधक और विस्मयादिबोधक (सूक्ति के संबंध में);
• कथा, पूछताछ, प्रोत्साहन (बयान के उद्देश्य के संबंध में);
• दो-भाग और एक-भाग (व्याकरणिक आधार की संरचना के सापेक्ष);
• पूर्ण और अपूर्ण (प्रस्ताव के आवश्यक सदस्यों की उपस्थिति/अनुपस्थिति के संबंध में);
• व्यापक और गैर-सामान्य (प्रस्ताव के द्वितीयक सदस्यों की उपस्थिति/अनुपस्थिति के संबंध में);
• जटिल और जटिल।

विस्मयादिबोधक और गैर विस्मयादिबोधक

इस प्रकार के लिए, परिभाषित क्षण विस्मयादिबोधक चिह्न की उपस्थिति / अनुपस्थिति है।

• वसंत आ गया। वसंत आ गया!

घोषणात्मक, पूछताछ, प्रेरक

दूसरा प्रकार उस उद्देश्य को इंगित करता है जिसके लिए इस कहावत का उच्चारण किया जाता है: कुछ के बारे में बताने के लिए (डेन्यूब काला सागर में बहता है), कुछ के बारे में पूछने के लिए (आप आखिरकार कब शादी करेंगे?) या कुछ के लिए प्रेरित करने के लिए (के लिए एक रोटी खरीदें) रात का खाना)।

एक टुकड़ा और दो टुकड़ा

कौन से सरल वाक्यों को एक-भाग वाक्य कहा जा सकता है? वे जिनमें विधेय (व्याकरणिक) तना केवल विषय या केवल विधेय के होते हैं।

• पिघलना।
• सुन्दर लड़की।
• प्रकाश हो रहा है।

यदि वाक्य में मुख्य सदस्यों में से केवल एक विषय है, तो ऐसी व्याकरणिक इकाइयों को कर्ताकारक, या कर्ताकारक कहा जाता है।

• सुंदरता अविश्वसनीय है!
• कई रोशनी के साथ शाम कीव।

यदि केवल एक विधेय है, तो ऐसे कई प्रकार के एकल-घटक वाक्य हैं:

• निश्चित रूप से व्यक्तिगत (कार्रवाई एक निश्चित वस्तु या व्यक्ति द्वारा की जाती है और क्रिया द्वारा 1 और 2 व्यक्ति के रूप में एकवचन या वर्तमान या भविष्य काल के बहुवचन के रूप में व्यक्त की जाती है);
• अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत (विधेय को तीसरे व्यक्ति बहुवचन में क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है);
• सामान्यीकृत व्यक्तिगत (क्रिया वर्तमान या भविष्य काल के दूसरे व्यक्ति एकवचन और बहुवचन के तीसरे व्यक्ति के रूप में व्यक्त की जाती है, लेकिन ध्यान क्रिया पर ही केंद्रित है);
• अवैयक्तिक (चरित्र व्याकरणिक रूप से व्यक्त नहीं किया गया है)।

जिस वाक्य के विधेय केंद्र में दो सदस्य होते हैं उसे दो-भाग वाला वाक्य कहा जाता है।

• बारिश हो रही है।

पूर्ण और अपूर्ण

एक साधारण वाक्य पूर्ण या अपूर्ण हो सकता है।

एक वाक्य पूर्ण माना जाता है यदि इसमें अर्थ अभिव्यक्ति के निर्माण और पूर्णता के लिए आवश्यक सभी मुख्य और माध्यमिक सदस्य शामिल हों।

• मैं चाँद को देखता हूँ।
• ट्रेन पुल से गुजरती है।

अधूरे में वाक्य के मुख्य या छोटे सदस्य को छोड़ दिया जाता है, लेकिन यह भाषण के संदर्भ या स्थिति से स्पष्ट होता है।

• उसने शिक्षिका का अभिवादन किया। वह उसके साथ है।

यहां "अभिवादन" शब्द गायब है, लेकिन यह संदर्भ के आधार पर श्रोता के लिए स्पष्ट है।

आम और गैर आम

एक साधारण वाक्य सामान्य हो सकता है (ऐसे माध्यमिक सदस्य हैं जो मुख्य को समझाने के लिए काम करते हैं) और गैर-सामान्य (केवल एक विधेय केंद्र से मिलकर बनता है, कोई माध्यमिक सदस्य नहीं हैं)। सामान्य प्रस्तावों के उदाहरण:

• जुलाई का सूरज तेज चमकता है।
• अंत में साफ हो गया।
• सुंदर दुबली-पतली लड़की।

असामान्य ऑफ़र के उदाहरण:

• चमकता सूरज।
• यह साफ हो गया।
• जवान महिला।

सरल वाक्य जटिल हो सकते हैं:

• वाक्य के विभिन्न सदस्यों की एकरूपता (उन्हें थरथराते सूर्योदय, और रंगीन सूर्यास्त, और चांदनी रातें पसंद थीं);
• अलग-अलग परिभाषाएँ जो उस शब्द के बाद खड़ी होती हैं जो बताती है (झरने की ओर जाने वाली सड़क तेजी से हिलने लगी);
• आवेदन (जंगल के पास एक झोपड़ी थी - वनपाल का निवास);
• अलग जोड़ (कुछ दृश्यों को छोड़कर, मुझे वास्तव में फिल्म पसंद आई);
• अलग-थलग परिस्थितियाँ (रात का खाना तैयार करके, माँ बहुत देर तक रसोई में बैठी रही);
• अपील और परिचयात्मक निर्माण (ओह युवा, आप कितनी जल्दी गुजरते हैं! वसंत देर से लगता है);
• सदस्यों द्वारा वाक्य निर्दिष्ट करना (दुर्घटना सुबह चार बजे, यानी भोर में हुई)।

लेकिन एक जटिल जटिल वाक्य को जटिल वाक्य के साथ भ्रमित करना आसान है। इसलिए, किसी को सावधान रहना चाहिए और भविष्यवाणी केंद्रों की संख्या पर ध्यान देना चाहिए।

वाक्य के विश्लेषण को सरल बनाना। आप अपने लिए एक संकेत आरेख लिख सकते हैं।