बिना किसी समस्या के बच्चे को आर अक्षर बोलना कैसे सिखाएं: हम भाषण दोषों से निपटने और कलात्मक तंत्र विकसित करने में मदद करते हैं। बच्चे को घर पर ध्वनियों का उच्चारण कैसे सिखाएं? जटिल ध्वनियों के प्रशिक्षण के लिए व्यायाम

सोनार ध्वनियों "आर" और "आर" में महारत हासिल करने में कठिनाइयाँ अक्सर पूर्वस्कूली बच्चों में पाई जाती हैं। पढ़ने और लिखने के साथ-साथ, कई माता-पिता वास्तव में चाहते हैं कि उनका बच्चा स्कूल से पहले इस पत्र का सही उच्चारण करना सीखे। भाषण चिकित्सक के बिना अक्षर पी का उच्चारण करना सीखना विशेष कक्षाओं को सही ध्वनि उच्चारण पर मदद करेगा।

उच्चारण कठिनाइयाँ: बच्चा "R" का उच्चारण क्यों नहीं करता है

भाषण विकास में, ध्वनि "पी" को उच्चारण करने में सबसे कठिन माना जाता है, इसलिए भाषण चिकित्सक इसके अध्ययन के लिए एक बड़ी समय अवधि आवंटित करते हैं। इसलिए, दो साल का बच्चा अभी तक P अक्षर को स्पष्ट और स्पष्ट रूप से नहीं बोल सकता है। लेकिन 5-6 वर्ष की आयु तक, ध्वनि उच्चारण में उत्पादक परिणामों का समय आ जाता है।

किस मामले में R का उच्चारण गलत माना जाता है:

  • "आर" शब्द का उच्चारण करते समय, यह उच्चारण से बाहर हो जाता है (कारवां - "का_वन");
  • "आर" अक्षर वाले शब्दों में, बच्चा अंत को बदलता / निगलता है;
  • अपने भाषण में बच्चा "आर" को सरल ध्वनियों "एस", "एल" या "वें" (इंद्रधनुष - "लडुगा", पेड़ - "डेवो", आदि) के साथ शब्दों में बदल देता है;
  • ध्वनि "पी" बच्चा फ्रेंच तरीके से कंपन या गुटुरल के साथ उच्चारण करता है।

टिप्पणी! गलत उच्चारण की अनुमति है क्योंकि बच्चे का कलात्मक उपकरण भाषण की ध्वनियों में महारत हासिल करने के लिए तैयार करता है। लेकिन जब 1.5-2 साल के प्रशिक्षण से भाषण में सुधार नहीं होता है, तो सावधान रहने का कारण है।

वीडियो सहायक: ध्वनि "आर" को खूबसूरती से कहना सीखना:

R . के उच्चारण में कठिनाई को प्रभावित करने वाले शारीरिक कारक

ध्वनि "आर" के उच्चारण में कठिनाई शारीरिक कारणों सहित कई कारणों से हो सकती है, जिन्हें नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है।

  • जीभ फ्रेनुलम

एक अविकसित उन्माद भाषण के गठन में बाधा डाल सकता है, जिसमें ध्वनियों के सही उच्चारण में हस्तक्षेप भी शामिल है। बच्चा अपनी जीभ से केवल ऊपरी तालू तक नहीं पहुंच सकता है और ध्वनि को पुन: उत्पन्न नहीं कर सकता है। फ्रेनुलम के अविकसितता की डिग्री भाषण चिकित्सक द्वारा निर्धारित की जाती है, वह इसके सुधार की आवश्यकता पर भी निर्णय लेता है।

एक नोट पर! भाषण जिमनास्टिक अभ्यास की मदद से फ्रेनुलम विकसित किया जा सकता है, चरम मामलों में, सर्जिकल हस्तक्षेप का उपयोग किया जाता है।

  • गतिहीन भाषण तंत्र

चेहरे और भाषण के अंगों की कमजोर गतिशीलता एक बच्चे में खराब भाषण गुणवत्ता का कारण हो सकती है। चेहरे की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए उनकी ट्रेनिंग जरूरी है। मुंह की सक्रिय हलचल (बड़ी मुस्कान, एक ट्यूब के साथ होंठ, आदि), ग्रिमेस ध्वनियों के सही उच्चारण के लिए आर्टिकुलर उपकरण तैयार करने में योगदान करते हैं। भाषण के अंगों का जितना बेहतर विकास होगा, बच्चे में भाषण उतना ही स्पष्ट होगा।

  • गलत ध्वन्यात्मक धारणा

इस उल्लंघन के साथ, बच्चा उस शब्द की गलत व्याख्या करता है जिसे वह सुनता है (पाइप - "यहाँ", पजामा - "बिज़्यामा", आदि)। गलत उच्चारण वयस्कों को अजीब लग सकता है, लेकिन उन्हें बार-बार दोहराने से बच्चा नियमितता बढ़ने के साथ उन्हें विकृत करने का जोखिम उठाता है।

  • सांस लेने में तकलीफ

यदि गलत दिशा में सांस लेते समय हवा का रिसाव होता है, तो हो सकता है कि बच्चा ध्वनि का उच्चारण ठीक से न करे। यह प्रीस्कूलर में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है, जब आर का उच्चारण "नाक पर" किया जाता है। कारण (बहती नाक से नाक की भीड़ के अलावा) बढ़े हुए एडेनोइड, फेफड़े का खराब प्रदर्शन, हृदय प्रणाली की समस्याएं हो सकती हैं। इस मामले में, शारीरिक और भाषण भार को वैकल्पिक करने वाले व्यायामों की मदद से डॉक्टर की देखरेख में भाषण श्वास को ठीक किया जाता है।

क्या आपको स्पीच पैथोलॉजिस्ट की मदद चाहिए?

अपने बच्चे को R ध्वनि का सही उच्चारण स्वयं करना सिखाना काफी संभव है। लेकिन एक भाषण चिकित्सक का प्रारंभिक परामर्श अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। विशेषज्ञ उच्चारण कठिनाइयों के कारण को सही ढंग से निर्धारित करने में मदद करेगा, साथ ही स्पष्ट और समझदार भाषण के गठन के लिए सर्वोत्तम विकल्प प्रदान करेगा।

कैसे एक भाषण चिकित्सक एक बच्चे की मदद कर सकता है:

  • बच्चे के भाषण विकार के विशिष्ट कारण का निर्धारण;
  • भाषण विकारों के लक्षणों और संरचना का अध्ययन;
  • भाषण तंत्र पर सुधारात्मक प्रभाव की एक व्यक्तिगत प्रणाली बनाएगा।

एक भाषण चिकित्सक की पहली यात्रा आमतौर पर 2-3 साल की उम्र में होती है, यह किंडरगार्टन जाने से पहले एक नियोजित परीक्षा में प्रदान की जाती है। लगभग हमेशा, एक भाषण चिकित्सक के परामर्श के साथ, एक न्यूरोपैथोलॉजिस्ट मस्तिष्क के विकास में उल्लंघन (डिसार्थ्रिया, डिस्लिया, ब्रैडीलिया, आदि) को बाहर करने के लिए बच्चे की जांच करता है।

"आर" कहना सीखना: भाषण जिमनास्टिक

कई माता-पिता सोच रहे हैं कि बच्चे को आर अक्षर बोलना कैसे सिखाया जाए। घर पर, सरल अभ्यासों का उपयोग करके भाषण तंत्र विकसित किया जा सकता है। काम के प्रारंभिक चरण में, भाषण जिम्नास्टिक का उपयोग किया जाता है। यह वह है, जो ध्वनियों के चरणबद्ध उत्पादन के साथ, बच्चे के भाषण को स्पष्ट करेगी।

भाषण जिमनास्टिक को तीन समूहों में बांटा गया है, जिनमें से प्रत्येक सही ध्वनि उच्चारण के निर्माण के लिए महत्वपूर्ण है। यहां प्रत्येक प्रकार के जिम्नास्टिक के कुछ उदाहरण दिए गए हैं जिनका उपयोग "पी" अक्षर के उच्चारण में कठिनाइयों के लिए किया जा सकता है।

श्वास व्यायाम

"जन्मदिन". कल्पना करने की कोशिश करें कि आपके सामने मोमबत्तियों के साथ जन्मदिन का केक है। अपने माता-पिता को दिखाएं कि आप मोमबत्तियां कैसे बुझाएंगे। इसे एक बार में उड़ाने के लिए कुछ हवा लें। और फिर उनमें से एक को उड़ाने की कोशिश करें।

"स्नोफ्लेक फ्लाइट". रूई का एक टुकड़ा अपनी हथेली पर रखें और कल्पना करें कि यह एक बर्फ का टुकड़ा है। इसे अपने हाथ से उड़ाने की कोशिश करें। यह पता चला है? एक ही समय में दो टुकड़ों को उड़ाने की कोशिश करें। साँस लेना नाक के माध्यम से होना चाहिए, और साँस छोड़ना चिकना होना चाहिए, मुंह से लंबा होना चाहिए।

होंठ व्यायाम

"बाड़". अपने दांतों को जोर से कुचलें। अब अपने होठों को खोलें (अपना मुंह नहीं!) और अपनी सफेद पिकेट की बाड़ दिखाएं। इसे वापस छुपाएं। व्यायाम को 5-7 बार दोहराएं।

"सूंड". यह दिखाने की कोशिश करें कि हाथी के पास किस तरह की सूंड है। इसे करने के लिए अपने होठों को जितना हो सके आगे की ओर फैलाएं। क्या ट्रंक!

"मेंढक". मुस्कान में अपने होठों को फैलाएं, दिखाएं कि मेंढक का मुंह कितना चौड़ा है।

भाषा अभ्यास

"सुई". जीभ से तेज सुई दिखाई जा सकती है। अपना मुंह खोलें और अपनी संकीर्ण जीभ को आगे बढ़ाएं।

"घोड़ा". यह दिखाने की कोशिश करें कि घोड़ा कैसे क्लिक करता है। अपना मुंह खोलें, उठाएं और अपनी जीभ को तालू से दबाएं, इसे क्लिक करें।

"जाम". कल्पना कीजिए कि आपके होठों पर मीठा जाम है। अपना मुंह खोलें, अपने ऊपरी और निचले होंठ को अपनी जीभ से चाटने का प्रयास करें।

"झूला". अपना मुंह खोलो, एक तेज जीभ बनाओ। जीभ को पहले नाक तक ऊंचा करें, फिर इसे ठुड्डी तक नीचे करें। व्यायाम को उसी क्रम में दोहराएं: ऊपर / नीचे जब तक जीभ थक न जाए।

हम "ड्रमर" और अन्य उपयोगी अभ्यास करते हैं, जैसा कि वीडियो में दिखाया गया है:

जीभ के फ्रेनुलम को फैलाने के लिए व्यायाम

जीभ के एक छोटे से फ्रेनुलम के साथ, भाषण चिकित्सक सबसे पहले इसे मालिश और आर्टिक्यूलेशन अभ्यास के साथ खींचने की सलाह देते हैं। उन्हें एक चंचल तरीके से किया जा सकता है, और उचित दृष्टिकोण के साथ, लगाम "आर" ध्वनि के उच्चारण में बाधा नहीं होगी। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि फ्रेनुलम को लंबा करने की रूढ़िवादी विधि 5 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में प्रभावी है।

  • नाक के लिए पहुंचना

नाक की नोक तक पहुंचना हर किसी के लिए कोई काम नहीं है, लेकिन आप यह देखने के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित कर सकते हैं कि कौन सबसे मजबूत तक पहुंच सकता है। जीभ की नोक को जितना हो सके ऊपर की ओर खींचना चाहिए। व्यायाम को दिन में 5-7 बार दोहराएं।

  • बिल्ली के बच्चे की तरह

क्या बच्चे ने देखा है कि बिल्ली के बच्चे कैसे दूध पीते हैं? अपने बच्चे को घरेलू बिल्ली की तरह कुछ गोद लेने की कोशिश करने के लिए आमंत्रित करें। उदाहरण के लिए, एक प्लेट पर गाढ़ा दूध। फ्रेनुलम को स्ट्रेच करने के लिए यह एक बेहतरीन क्रिया है।

  • हल्की मालिश

हाइपोइड फ्रेनुलम की मालिश इसे फैलाने के लिए एक वयस्क द्वारा की जाती है। यह सरल प्रक्रिया घर पर की जा सकती है, जब स्पीच थेरेपिस्ट मालिश के साथ फ्रेनुलम को खींचने की विधि प्रदर्शित करता है। बच्चा अपना मुंह खोलता है और अपनी जीभ की नोक ऊपर उठाता है। साफ उंगलियों (अंगूठे और तर्जनी) के साथ, वयस्क धीरे से जीभ के नीचे लगाम लेता है और मालिश करता है। लगाम को थोड़ा ऊपर खींचने की अनुमति है। 3 मिनट तक दिन में 2 बार करने के लिए मसाज करें।

बच्चे के भाषण में ध्वनि "पी" का समेकन

घर पर सही उच्चारण का शिक्षण प्रतिदिन 3-5 बार दोहराया जाना चाहिए। 4-5 साल से कम उम्र के बच्चों को उदाहरण के तौर पर व्यायाम दिखाने की जरूरत है। बच्चे को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि उसके लिए क्या आवश्यक है और परिणाम कैसा दिखना चाहिए। 5 साल के बाद के बच्चे शीशे के सामने कुछ व्यायाम कर सकते हैं - भाषण चिकित्सक के अनुसार, "पी" ध्वनि का स्वचालन इस तरह सबसे अच्छा काम करता है।

  • शब्दांश कहो
रा-रा-रा-रारा-रो-रो-रो
रो-रो-रो-रोरू-रे-रा-रो
रय-रे-रे-रेरय-रा-रो-रु
रु-रु-रु-रुरो-रो-रा-रे
  • स्वच्छ जीभ

आरए-आरए-आरए (2 बार) - मैं कल लोगों के साथ था।

रो-रो-रो (2 बार) - एक मुर्गा पंख खो दिया।

RU-RU-RU (2 बार) - एक छेद में छिप गया।

आरई-आरई-आरई (2 बार) - हम यार्ड में खेलते हैं।

यूआर-यूआर-यूआर (2 बार) - कात्या के साथ हमने मुर्गियां पकड़ीं।

  • वाक्य दोहराएं

- गाय के सींग होते हैं।

- वेरा और रोमा लुका-छिपी खेल रहे हैं।

सैलानियों ने आग लगा दी।

फेडर कुल्हाड़ी से लकड़ी काट रहा है।

इरा के पास लाल मिट्टियाँ हैं।

ड्राइवर इंजन की जांच करेगा।

  • जीभ जुड़वाँ दोहराएं

- माउंट अरारत पर बड़े अंगूर उगते हैं।

- चूहे के छेद में पपड़ी होती है।

तीन तुरही तुरही बजा रहे थे।

"ओस के बाद गुलाब उग आया।

- अंधेरे में क्रेफिश लड़ाई में शोर मचाती है।

  • नर्सरी राइम दोहराएं

रोवन नदी के किनारे बड़ा हुआ,

और नदी बह गई - लहर।

मध्य गहराई,

एक मछली घूम रही थी।

यह मछली मछली राजा है,

इसे "मिन्नो" कहा जाता है।

यार्ड में एक पहाड़ी है

पहाड़ी के नीचे एक मिंक है।

इस मिंक में एक तिल है

मिंक की रखवाली करता है।

येगोर यार्ड के माध्यम से चला गया,

उसने बाड़ को ठीक करने के लिए एक कुल्हाड़ी ले ली।

आप बच्चों के साहित्य की मदद से घर पर "र" का उच्चारण भी सिखा सकते हैं। अभ्यास के लिए आपको चित्रों वाली पुस्तकों की आवश्यकता होगी। बच्चे को चित्र वाली वस्तु का नाम बताने के लिए कहें, जिसके नाम में P अक्षर है। ये हो सकते हैं: कैमोमाइल, कैंसर, शर्ट, रॉकेट, रोबोट, ड्रम, ब्रांड, स्टीम लोकोमोटिव, पाइप, नक्शा, पिरामिड, आदि।

हम एक बच्चे को घर पर "पी" ध्वनि कहना सिखाते हैं - क्या ध्यान रखना है

एक बच्चे के साथ कक्षाओं के लिए व्यायाम बहुत सरल हैं, लेकिन फिर भी, पहली बार में वे मुश्किल हो सकते हैं। यदि आप अपने दम पर अभ्यास करने का निर्णय लेते हैं, तो धैर्य रखें और अक्षर R के उच्चारण में महारत हासिल करने की प्रक्रिया में लगातार बने रहें। याद रखें - यहां तक ​​​​कि छोटा लेकिन नियमित भाषण प्रशिक्षण भी परिणाम ला सकता है।

ध्वनियों का उच्चारण करना सीखने के लिए यहां कुछ उपयोगी सुझाव दिए गए हैं:

  • अभ्यास में बच्चे की रुचि न खोने के लिए, क्रम में कई ध्वनियों का अभ्यास करें। सरल कार्यों से, क्रमिक रूप से अधिक जटिल कार्यों पर आगे बढ़ें। यदि किसी बच्चे के लिए समय-समय पर कोई एक कार्य कठिन होता है, तो एक विकल्प प्रस्तुत करें;
  • भाषण में ध्वनि को स्वचालित और सुदृढ़ करने के लिए विभिन्न प्रकार की सामग्री का उपयोग करें। कक्षा में वैकल्पिक जीभ जुड़वाँ, कविताएँ, वस्तुओं के साथ चित्र, शब्दों के सेट जिनमें ध्वनि पर काम किया जा रहा है;
  • एक प्रगतिशील परिणाम के लिए, बच्चे की सकारात्मक भावनात्मक स्थिति महत्वपूर्ण है। अगर किसी कारण से बच्चा इसे करने के मूड में नहीं है, तो थोड़ी देर बाद व्यायाम करें;
  • वितरित ध्वनियों को भाषण में निरंतर समेकन की आवश्यकता होती है। इसलिए कक्षाओं के संचालन में व्यवस्थित होना जरूरी है। "समस्या" ध्वनि के लिए प्रतिदिन कम से कम 20 मिनट का समय निकालें।

बच्चों में गड़गड़ाहट और लिस्प अक्सर उनके माता-पिता की रातों की नींद हराम कर देते हैं। बच्चे को r और l अक्षर बोलना कैसे सिखाएं? क्या यह सामान्य है कि वह उनका उच्चारण नहीं करता? क्या होगा अगर यह कुछ गंभीर है?

सबसे पहले, तुरंत अपने लिए स्पष्ट करें: छह साल तक, भाषण दोष सामान्य हैं। बच्चा वर्णमाला के कुछ अक्षरों का उच्चारण नहीं कर सकता (एक नियम के रूप में, ये कुख्यात आर और एल हैं), शब्दों को विकृत करते हैं, और उनका गलत उपयोग करते हैं। कोई बात नहीं, बच्चा सीख रहा है।


लेकिन छह के बाद यह निश्चित रूप से एक समस्या है। यदि आपके बच्चे की नाक पर पहले से ही स्कूल है, और बोलने की आवाज़ अभी भी नहीं आती है, तो उसे डॉक्टर के पास ले जाने का समय आ गया है। आप चिकित्सकीय सलाह के बिना नहीं कर सकते, भले ही आपको लगता है कि आप बच्चों की समस्याओं को अपने दम पर हल करने में सक्षम हैं। डॉक्टर पहले यह निर्धारित करेगा कि भाषण दोष किससे जुड़े हैं और उपचार निर्धारित करेंगे।


बच्चों में ध्वनियों के सही उच्चारण की समस्या मनोवैज्ञानिक और जैविक प्रकृति की होती है।

पहला तब होता है जब बच्चा अपने स्वयं के मानस के कारण इस या उस ध्वनि का उच्चारण नहीं कर सकता है। उदाहरण के लिए (और यह सबसे आम मामला है), माता-पिता सभी बचपन में बच्चे के साथ लिप्त और सहवास करते हैं, शब्दों को निगलते और उलझते हैं। नतीजतन, बच्चा मानता है कि ऐसा उच्चारण सही है, जिसके परिणामस्वरूप भाषण में परिलक्षित होता है। समस्या इस तथ्य से भी संबंधित हो सकती है कि बच्चा या तो उस तंत्र को नहीं जानता जिसके द्वारा ध्वनि उत्पन्न होती है, या बस उसका उच्चारण नहीं करना चाहता है।


दूसरा बच्चे के मौखिक गुहा की जैविक विशेषताएं हैं। कभी-कभी, बच्चे के लिए अक्षरों का उच्चारण करने में सक्षम होने के लिए, जीभ के उन्माद को "काट" देना पर्याप्त होता है।


यदि समस्या मनोवैज्ञानिक है, तो भाषण चिकित्सक से उपचार लेना बेहतर है। वह न केवल बच्चे के साथ प्रशिक्षण लेंगे, बल्कि माता-पिता को यह भी बताएंगे कि बच्चे को घर पर r और l अक्षर बोलना कैसे सिखाएं।


सबसे अधिक बार, भाषण चिकित्सक, इस सवाल का जवाब देते हुए कि बच्चे को आर और एल अक्षर बोलना कैसे सिखाना है, सलाह देते हैं: "जीभ जुड़वाँ कहें, तुकबंदी करें और मुंह के लिए जिमनास्टिक करें।"


जटिल उच्चारण वाला कथन

छोटे मंत्रों, तुकबंदी और जीभ जुड़वाँ का एक सेट कार्यप्रणाली के मुख्य तत्वों में से एक है।
जीभ जुड़वाँ के रूप में, आप प्रसिद्ध "ग्रीक नदी के पार सवार ..." का उपयोग कर सकते हैं। या "कार्ल ने क्लारा से मूंगे चुराए।" या बच्चे के साथ मिलकर सीखें और "पी" अक्षर को प्रशिक्षित करने के लिए जोर से कविताएँ सुनाएँ:

"मछली, केसर दूध की टोपी, लिनेक्स, मछुआरा,

इंद्रधनुष, रॉकेट, कैंसर।
नहीं, कैंसर नहीं।
फिर चमेली,
मछुआरे, बंदूक, शर्ट,
शायद एक फ्रेम या एक हैंडल?
नहीं। छोड़ देना? यह एक बग है!
वह मेज के नीचे बैठती है और गुर्राती है"

या "एल":

"दूध भाग गया, भाग गया, भाग गया।

मुझे इसे पकड़ने में मुश्किल हुई
परिचारिका बनना आसान नहीं है!

या

"दादाजी ने प्याज लगाया, प्याज़ की फोरलॉक उगाई,

पोते ने धनुष देखा, फोरलॉक काट दिया।
आश्चर्यजनक बात:
पोते के आंसू छलक पड़े!

मजेदार व्यायाम

सीखने के तत्वों में से एक यह है कि बच्चे r और l ध्वनियों को प्रशिक्षित करने के लिए सरल अभ्यास करते हैं।
"शेर"। बच्चे को आवाज देने के लिए कहें कि शेर कैसे दहाड़ता है। इसे जोर से और लंबा होने दें।
"गायन"। बच्चे को कल्पना करने दें कि वह प्रदर्शन से पहले गा रहा है, और जोर से "ला-ले-लो-ली-ले-ला-लू" गाएं। लगभग 5-7 बार दोहराएं।

कसरत

कभी-कभी बच्चों को यह नहीं पता होता है कि r और l ध्वनियों के निकलने के लिए होंठ और जीभ की स्थिति क्या होनी चाहिए। जिम्नास्टिक इसे समझने में मदद करता है, और जीभ की मांसपेशियों को भी प्रशिक्षित करता है।

यहाँ कुछ अभ्यास दिए गए हैं:


"साँप"। अपनी जीभ को अपने दांतों के बीच रखें, अपना मुंह खोलें और इसके माध्यम से हवा को बाहर निकालें।


"दाँत"। अपना मुंह खोलें और अपनी जीभ को दांतों की ऊपरी पंक्ति की पिछली दीवार के साथ बाईं और दाईं ओर चलाएं।


"छेड़ने वाला"। अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ बाहर निकालो और इसे ऊपर और नीचे और एक तरफ से दूसरी तरफ ले जाओ।


व्यायाम के दौरान निचले जबड़े और सिर को हिलना नहीं चाहिए।


और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि किसी भी तकनीक में बच्चे को अक्षर r और l कहना कैसे सिखाना है, व्यवस्थित अभ्यास महत्वपूर्ण हैं। निरंतर प्रयासों से ही सफलता का ताज पहनाया जा सकता है।

एक पैदा हुआ बच्चा, बड़ा हो रहा है, बड़ा हो रहा है और विकसित हो रहा है, अपनी सफलताओं, उपलब्धियों, नई आवाज़ों और फिर शब्दों से अपने माता-पिता को प्रतिदिन प्रसन्न और छूता है।

सबसे पहले, बच्चा सह और बड़बड़ाता है, अजीब अक्षरों को भ्रमित करता है या गलत उच्चारण करता है। यह सब काफी मजेदार हो सकता है, लेकिन अगर समय बीत जाता है, और बच्चा अभी भी भाषण कौशल में पूरी तरह से महारत हासिल करने में विफल रहता है, तो यह पहले से ही एक समस्या बन जाती है, न कि मस्ती का कारण।

सबसे आम विकारों में से एक गड़गड़ाहट नामक भाषण दोष है, यानी, जब बच्चा ध्वनि आर का उच्चारण बिल्कुल नहीं करता है या ध्वनि आर खराब उच्चारण करता है। ऐसा क्यों होता है और इस समस्या को रोकने या खत्म करने के लिए क्या करना है - ये हैं कई माता-पिता द्वारा पूछे गए प्रश्न।

अप्रतिरोध्य पत्र पी: भाषण दोष की उपस्थिति के मुख्य मामले, इसके कारण और परिणाम

बच्चा बहुत छोटा होने के कारण सबसे पहले स्वरों में महारत हासिल करता है - उसके चीखने-चिल्लाने, गुनगुनाने में ये आवाजें सुनाई देती हैं। फिर धीरे-धीरे अन्य ध्वनियों से परिचित होने का समय आता है, जिसके परिणामस्वरूप बच्चे के भाषण को न केवल स्वरों के साथ, बल्कि व्यंजनों से भी भर दिया जाता है, और यह इसे और अधिक विविध और समृद्ध बनाता है।

माता-पिता को यह समझना चाहिए कि भाषण का गठन अनायास नहीं होता है - यह प्रक्रिया एक निश्चित कार्यक्रम के अधीन है, इसलिए आप अपने बच्चे को जटिल ध्वनियों का उच्चारण करना नहीं सिखा पाएंगे यदि उसने अभी तक सरल लोगों में महारत हासिल नहीं की है।

आंकड़ों के अनुसार, R उच्चारण करने में सबसे कठिन ध्वनि है, यही कारण है कि यह श्रृखंला में सबसे अंत में आती है। इसके आधार पर, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि बच्चा कम या ज्यादा जागरूक उम्र में ही आत्मविश्वास से "बढ़ना" शुरू करता है।

आपको कब चिंतित होना चाहिए?

आमतौर पर, ध्वनि पांच या छह साल की उम्र में अपने आप फूट सकती है। इस तरह की आयु सीमा आर और एल ध्वनियों के लिए निर्धारित है। बाकी एक स्वस्थ और सामान्य रूप से विकासशील बच्चे चार से साढ़े चार साल तक स्वामी होते हैं।

इस उम्र से पहले, घबराना बहुत जल्दी है - बच्चे से कुछ भी मांगने या उसे विशेषज्ञों के पास ले जाने की आवश्यकता नहीं है।

हालांकि, टुकड़ों के विकास में संलग्न होना न भूलें, क्योंकि आर्टिक्यूलेशन व्यायाम और ध्वन्यात्मक परिसरों, जो उच्चारण को जल्दी से मास्टर करने में मदद करते हैं, भाषण तंत्र के सही गठन और सुधार में योगदान करते हैं, जीभ को लचीलापन और गतिशीलता देते हैं, श्वास को प्रशिक्षित करते हैं और आर्टिक्यूलेशन ब्लॉक की मांसपेशियां।

यदि पूर्वस्कूली उम्र में भी भाषण दोष दूर नहीं होता है, तो समस्या पर अधिक ध्यान देने योग्य है, और सबसे पहले, यह पता लगाने के लिए कि बच्चा ध्वनि आर का उच्चारण क्यों और कैसे नहीं करता है।

एक बच्चे में दोष कैसे प्रकट होता है और ऐसा क्यों होता है?

भाषण चिकित्सा अभ्यास बच्चों द्वारा ध्वनि आर के विरूपण के कई उदाहरण जानता है:

  • बच्चा एक ध्वनि का उच्चारण करता है, लेकिन केवल कुछ शब्दों में - अक्सर यह शब्दों के बीच में या शुरुआत में संभव होता है, लेकिन अंत में आर निगल लिया जाता है या यह सिर्फ धीमा लगता है;
  • P एक शब्द के बीच में भी गायब हो सकता है यदि वह दो स्वरों के बीच खड़ा हो, उदाहरण के लिए, "फ्रॉस्ट" शब्दों में - इसका उच्चारण "ma_oz" या गैरेज - यह "ga_azh" जैसा लगता है;
  • उच्चारण के दौरान, इसे एक और ध्वनि के साथ बदल दिया जाता है - एक नियम के रूप में, एल के साथ - "मछली" के बजाय प्रसिद्ध "लाइबा" या "गुलाब" के बजाय "लताएं", वाई या वाई के साथ भी, और कभी-कभी एक दफन जी के साथ - इस घटना को "पैरोटैसिज्म" कहा जाता है;
  • पी के बजाय, बच्चे को एक कण्ठ या गले की आवाज मिलती है - स्वरयंत्र की मदद से उच्चारण, भाषण चिकित्सक के अनुसार, बच्चे की चिंता और आगे की परीक्षा का कारण हो सकता है, क्योंकि अक्सर यह कुछ स्वास्थ्य समस्याओं का संकेत देता है;
  • द्विभाषी बच्चों में, ध्वनि P हमारे सुनने और बोलने के लिए असामान्य हो सकती है, उदाहरण के लिए, बच्चा फ्रेंच तरीके से चरेगा या इसे एक मजबूत कंपन के साथ उच्चारण करेगा, जैसा कि अंग्रेजी में है।

पहले यह माना जाता था कि बच्चों के भाषण में ध्वनि आर के साथ कठिनाइयों का कारण जीभ के फ्रेनुलम का जन्मजात छोटा होना या बहुत छोटा हाइपोइड लिगामेंट है, जो जीभ को सामान्य और पूरी तरह से आगे बढ़ने से रोकता है, और इसे रोकता भी है ध्वनि के सही उच्चारण के लिए ऊँचा उठना।

दरअसल, इस स्पीच थेरेपी समस्या को सबसे आम कहा जा सकता है, लेकिन अन्य विकार भी हैं, जिसके परिणामस्वरूप भाषण में परेशानी भी संभव है।

संभावित समस्याएं और परिणाम

आइए याद रखें कि कैसे, सभी नियमों के अनुसार, ध्वनि आर का उच्चारण किया जाना चाहिए। सबसे पहले, जीभ को एल्वियोली तक उठाया जाना चाहिए, और दूसरी बात, यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि गुजरने वाली हवा की धारा इसकी नोक को कांपती है।

यदि हम गड़गड़ाहट की समस्या का विश्लेषण करते हैं या, जैसा कि डॉक्टर इसे रोटासिज्म कहते हैं, तो आप पा सकते हैं कि मुख्य रोड़ा ठीक इसी कंपन की अनुपस्थिति में है।

या यूँ कहें कि कंपन होता है, लेकिन यह जीभ का सिरा नहीं है जो बिल्कुल भी कंपन करता है। उदाहरण के लिए:

  • मुख रोटासिज़्म के साथ, गाल शामिल होंगे;
  • पार्श्व उच्चारण के साथ - जीभ के किनारों, अर्थात्, ध्वनि का उच्चारण करते समय बच्चे द्वारा निकाली गई हवा बग़ल में जाती है, और आगे नहीं, जैसा कि होना चाहिए;
  • यदि कोचमैन की आवाज का निदान किया जाता है, तो इसका मतलब है कि होंठ कंपन में शामिल हैं;
  • नाक की आवाज के साथ, जब आर का उच्चारण किया जाता है जैसे कि बच्चे की नाक लगातार बहती है, तो हवा गलत दिशा में जाती है क्योंकि नाक गुहा में मार्ग नरम तालू द्वारा बंद नहीं होता है;
  • गले के उच्चारण के साथ, नरम तालू या उस पर एक छोटी जीभ का कंपन होता है;
  • यदि कोई बच्चा अंग्रेजी में P बोलता है, तो इसका मतलब है कि जीभ की नोक का कंपन भी नहीं होता है, और यह केवल एक बार कठोर तालू पर हिट करता है, इसलिए भाषण चिकित्सक भी इस ध्वनि को एक-हिट कहते हैं।

बहुत बड़ी (मैक्रोग्लोसिया) या बहुत छोटी (माइक्रोग्लोसिया) जैसी विकृति भी संभव है।

यदि रोटासिज्म की उपस्थिति बच्चे के भाषण तंत्र की संरचना की शारीरिक विशेषताओं से जुड़ी है, तो उन्हें डॉक्टरों की मदद से ठीक करना होगा, उदाहरण के लिए, दंत चिकित्सक पर उन्माद को काटने की सिफारिश की जाती है।

इसके अलावा, भाषण विकार निम्नलिखित कारणों से होते हैं:

  • जीभ की मांसपेशियों की कमजोरी - यह आमतौर पर तब होता है जब बच्चा निप्पल को बहुत देर तक चूसता है;
  • ध्वन्यात्मक सुनवाई के साथ समस्याएं;
  • कलात्मक तंत्र की गतिहीनता;
  • भाषण श्वास के साथ समस्याएं।

अंतिम बिंदु के लिए, इस पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए और इसके महत्व पर ध्यान दिया जाना चाहिए, क्योंकि यह वाक् श्वास है जो उचित ध्वनि उत्पादन के लिए एक प्रकार का आधार है। और कई स्वास्थ्य समस्याएं, उदाहरण के लिए, पुरानी बहती नाक या हृदय प्रणाली के रोग, या बढ़े हुए एडेनोइड, साथ ही साथ प्रतिरक्षा रोग, इसका उल्लंघन कर सकते हैं और विभिन्न "खराबी" पैदा कर सकते हैं।

क्या मुझे स्पीच पैथोलॉजिस्ट से मिलने की ज़रूरत है?

कभी-कभी माता-पिता विशेषज्ञों और डॉक्टरों की मदद के बिना, अपने दम पर कठिनाइयों का सामना करना पसंद करते हैं। हालांकि, यह अभी भी एक भाषण चिकित्सक के पास जाने लायक है, खासकर एक लंबी और चिंताजनक समस्या के साथ।

सबसे पहले, वह यह निर्धारित करने में सक्षम होगा कि बच्चे को उच्चारण में कठिनाई क्यों है। दूसरे, स्पीच थेरेपिस्ट आपके बच्चे की भाषण समस्या को हल करने के लिए उपयुक्त अभ्यासों का चयन करेगा, आपको दिखाएगा कि उन्हें कैसे करना है, ताकि बाद में आप बच्चे के साथ अपने दम पर काम कर सकें।

लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक विशेषज्ञ की यात्रा और एक परीक्षा आपको प्रारंभिक चरण में गंभीर विचलन का पता लगाने और उनके आगे बढ़ने और विकास के जोखिम से बचने की अनुमति देगी। इस तरह के खतरनाक विकारों में, डॉक्टर डिसरथ्रिया को अलग करते हैं - मस्तिष्क, डिस्लिया या जीभ से जुड़ी जीभ को प्रभावित करने वाली विकृति।

ऐसे गंभीर कारणों के लिए अन्य डॉक्टरों द्वारा अतिरिक्त जांच, परामर्श और उपचार की आवश्यकता होगी। यदि भाषण का विकास बीमारियों या विकृति से बाधित नहीं होता है, लेकिन केवल एक कमजोर आर्टिक्यूलेटरी उपकरण या जीभ की मांसपेशियों वाले बच्चे द्वारा, तो भाषण चिकित्सक आपको बच्चे के साथ सामान्य जिमनास्टिक करने की सलाह देगा, ध्वनि सेट करने के लिए व्यायाम का चयन करें। पी और इसे स्वचालन में लाने में मदद करें।

स्वाध्याय के लिए सही अभ्यासों का एक सेट

यदि बच्चे के कलात्मक तंत्र को निष्क्रियता की विशेषता है, तो कक्षा में आपको खेल के रूप में भाषण जिमनास्टिक की आवश्यकता होगी। यह भाषण विकारों के समग्र विकास और रोकथाम के लिए छोटे बच्चों के लिए भी प्रासंगिक है।

उदाहरण के लिए, चार साल तक के बच्चों के साथ, आप R ध्वनि के साथ मज़ेदार तुकबंदी और टंग ट्विस्टर्स का उपयोग करने का अभ्यास कर सकते हैं:

  • प्रसिद्ध यूनानी जो नदी के उस पार सवार थे;
  • आंगन में घास और उस पर जलाऊ लकड़ी के बारे में;
  • क्लारा और कार्ल के बारे में;
  • पिगलेट और क्रूसियन के बारे में;
  • दोस्तों का एक हंसमुख गीत - "त्र-ता-ता, हम एक बिल्ली को अपने साथ ले जा रहे हैं ..." और कई अन्य।

अपने बच्चे के साथ ऐसे सरल शब्द बोलें जो वह हर दिन जानता और उपयोग करता है: हाथ, नदी, मोटर, यार्ड, खेल, जेब, कैंसर, गुलाब, मछली, खलिहान, गैरेज, आदि।

शुद्ध जीभ भी मदद करती है, उदाहरण के लिए, तुकबंदी वाली पंक्तियाँ, उदाहरण के लिए, "RO-RO-RO - कौवा का एक काला पंख है" या "RA-RA-RA एक दिलचस्प खेल है।" ध्वनि को विभिन्न संयोजनों में गाया जा सकता है: पहले सामान्य स्थिति में - "RI-RE-RA-RO-RU", और फिर इंटरवोकल स्थिति में - "IRI-ERE-ARA-ORO-URU"।

बच्चों को वास्तव में आर ध्वनि का उपयोग करने वाले खेल पसंद हैं: आप बड़े बाघों या शेरों की तरह बढ़ सकते हैं, पिस्तौल ("ट्रा-टा-टा") के साथ लक्ष्य पर गोली मार सकते हैं, ट्रैक्टर की कुर्सी ("होल-डॉर") की सवारी कर सकते हैं। आपका मुख्य कार्य सरल से जटिल की ओर जाना है।

  • आप अपने बच्चे को अपने दम पर, यानी अलगाव में ध्वनि का उच्चारण करना सिखाते हैं।
  • आप बच्चे को अक्षरों में महारत हासिल करने में मदद करते हैं, और फिर छोटे शब्दों में।
  • आप उसे वाक्यों, कविताओं, जुबान और गीतों का उपयोग करके भाषण में प्रशिक्षित करने का प्रयास करते हैं।

नहीं तो बच्चा आपके बाद एक कठिन टंग ट्विस्टर या तुकबंदी नहीं दोहरा पाएगा, वह डर जाएगा या और भी अधिक बंद हो जाएगा क्योंकि वह सफल नहीं होता है। परिणामस्वरूप, आपको आगे की कक्षाओं से वंचित कर दिया जाएगा। इसलिए, आपको धैर्य रखना चाहिए और अपने बच्चे के साथ प्रयास करना चाहिए।

वीडियो एक उदाहरण प्रदान करता है कि आप आर अक्षर के उच्चारण को सेट करने पर एक बच्चे के साथ कक्षाएं कैसे संचालित कर सकते हैं।

R . अक्षर को सिखाने में मदद करने वाले कलात्मक तंत्र के विकास और प्रशिक्षण के लिए व्यायाम

सभी व्यायाम शीशे के सामने बैठकर किए जाते हैं, और बच्चा अपने हाथों में एक छोटा दर्पण भी पकड़ सकता है। कक्षाओं के लिए कुछ विशिष्ट समय आवंटित करें - सुबह या सुबह अभ्यास करना सबसे अच्छा है, जब बच्चा अभी तक थका नहीं है।

सबसे पहले, प्रत्येक व्यायाम को पांच बार दोहराया जा सकता है, और फिर दोहराव की संख्या को धीरे-धीरे बढ़ाकर आठ या दस करना चाहिए। कुल मिलाकर, सत्र बीस मिनट से अधिक नहीं चलना चाहिए।

अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें - इससे उसे जल्दी से सीखने में मदद मिलेगी कि वे उससे वास्तव में क्या चाहते हैं, और सही निष्पादन में विश्वास दिलाएंगे।

सबसे पहले आपको आर्टिक्यूलेटरी उपकरण को गूंधने और गर्म करने की आवश्यकता है। व्यायाम करने से पहले अपने हाथों को अच्छी तरह धो लें।

  • "ट्यूब या सूंड।"

हम अपने होठों को एक ट्यूब में फैलाते हैं और उन्हें लगभग दस सेकंड के लिए ऐसे ही पकड़ते हैं। तब हम कल्पना करते हैं कि हम हाथी हैं और इस नली के माध्यम से हवा में चूसने की कोशिश करते हैं।

  • "मुस्कान से।"

हम अपने होठों को एक चौड़ी मुस्कान में फैलाते हैं और उन्हें दस से पंद्रह सेकंड के लिए तनाव में रखते हैं।

  • "हम खिड़की खोलते हैं।"

हम अपना मुंह चौड़ा खोलते हैं और इसे इस तरह पकड़ते हैं, पहले एक से दस तक गिनते हैं, और फिर गिनती बढ़ाते हैं।

  • "ब्रश के साथ चित्रकार।"

आप मुस्कुराते हैं और अपना मुंह खोलते हैं, लेकिन चौड़ा नहीं। अपनी जीभ के साथ, आपको ऊपरी तालू के साथ, ब्रश की तरह, ऊपरी दांतों से गले की ओर चलना होगा।

  • "एक पेंडुलम के साथ घड़ी"।

हम फिर मुस्कुराते हैं और मुंह खोलते हैं। हम जीभ को आगे की ओर चिपकाते हैं, और फिर इसे मुंह के दाहिने कोने से बाईं ओर, यानी बगल से घुमाते हैं।

  • "चलो पाल बढ़ाएँ।"

जीभ की नोक को तालु पर ऊपरी सामने के दांतों से ऊपर उठाना चाहिए। इसकी पीठ को थोड़ा आगे की ओर झुकाया जाना चाहिए, और किनारों को ऊपरी दाढ़ के खिलाफ दबाया जाना चाहिए।

  • "दांतों की सफाई"।

प्रारंभिक स्थिति पिछले अभ्यासों की तरह ही होगी। जीभ की नोक के साथ, आपको ऊपरी दांतों की पूरी आंतरिक सतह के साथ चलने की जरूरत है, जैसे कि उन्हें साफ करना या साफ़ करना, और फिर बारी-बारी से प्रत्येक ऊपरी दाँत के खिलाफ अपनी जीभ को आराम देना चाहिए। इस एक्सरसाइज में जबड़ा हिलना नहीं चाहिए।

  • "एक मच्छर आ गया है।"

हम अपना मुंह खोलते हैं, और जीभ की नोक को सामने के दांतों के पीछे रखते हैं। हम इस तरह से "जेड-जेड" ध्वनि का उच्चारण करने की कोशिश करते हैं, फिर जीभ को वापस लौटाते हैं, ऊपरी तालू के खिलाफ दांतों के आधार पर आराम करते हैं और फिर से "जेड-जेड" कहते हैं।

  • "सुई"।

हम एक संकीर्ण जीभ को आगे बढ़ाते हैं। इसे कम से कम दस सेकेंड तक ऐसे ही पकड़ें।

  • "छोटा कप"

अपना मुंह खोलते हुए, आपको अपनी जीभ से ऊपरी दांतों तक पहुंचने की जरूरत है, लेकिन उन्हें स्पर्श न करें। उसी समय जीभ झुक जाती है और कप के आकार की हो जाती है।

  • "हम मोटर शुरू करते हैं।"

अंगूठे को जीभ के नीचे रखा जाना चाहिए और दाएं और बाएं ले जाया जाना चाहिए, जैसे कि एक कार इंजन शुरू करना, ध्वनि "डी-डी-डी" का उच्चारण करना, जो अंततः "डीआरआरआर" में बदल जाना चाहिए।

  • "बिल्ली दूध पीती है।"

हम अपनी जीभ झुकाकर, बिल्ली के बच्चे की तरह काल्पनिक दूध पीने की कोशिश करते हैं।

  • "अगला कौन है?"
  • "गुंडागर्दी का एक क्षण।"

हम अपनी जीभ बाहर निकालते हैं और उनसे ऐसे बात करते हैं जैसे हम चिढ़ा रहे हों।

  • "काटने वाला सांप"।

हम जीभ को आगे की ओर खींचते हैं और उसके सिरे को हल्के से काटते हैं।

  • "घोड़ा दौड़ता है, दौड़ता है।"

हम अपना मुंह चौड़ा खोलते हैं। सबसे पहले, जीभ को आकाश से चिपकना चाहिए, और फिर जोर से क्लिक करना चाहिए। सुनिश्चित करें कि जबड़ा हिलता नहीं है, लेकिन पूरी जीभ चलती है। त्सोकाया, एक सरपट दौड़ने वाले घोड़े की तरह, बच्चा हाइपोइड लिगामेंट को खींचेगा और उसे प्रशिक्षित करेगा। हम घोड़े को "tprr" ध्वनि के साथ रोकते हैं, लेकिन सुनिश्चित करें कि यह ध्वनि बच्चे में बहरी है, और होंठ कंपन नहीं करते हैं, लेकिन बस कांपते हैं।

  • "ढोल पर बजता है या कठफोड़वा की आवाज।"

हम जीभ की नोक के साथ ऊपरी तालू पर, सामने के दांतों के ट्यूबरकल पर जोर से वार करते हैं, जबकि जल्दी से ध्वनि "डी-डी" का उच्चारण करते हैं।

  • "प्ले, हारमोनिका।"

जीभ को ऊपर उठाएं और आकाश की ओर "चूसें"। हम जीभ को काटे बिना मुंह खोलने और बंद करने की कोशिश करते हैं।

  • "यह ठंडा है - मुझे ठंड लग रही है!"

हम "brrr" का उच्चारण करते हैं, लेकिन अपने होठों को तनाव नहीं देते।

  • "चलो तुम्हारे साथ कूदो।"

वैकल्पिक रूप से, हम अपनी जीभ से ट्यूबरकल को छूते हैं, जो ऊपरी दांतों के ऊपर स्थित होते हैं, जैसे कि कूद रहे हों। अपने बच्चे के साथ एक परियों की कहानी के बारे में बताएं कि कैसे एक हंसमुख जीभ ऊंची कूद सकती है, ताकि उसके लिए व्यायाम करना अधिक दिलचस्प हो।

  • "महत्वपूर्ण तुर्की"।

हम अपना मुंह खोलते हैं और जीभ को ऊपरी होंठ पर चौड़े सामने वाले किनारे से लगाते हैं। होंठों को हटाए बिना उन्हें धीरे-धीरे ऊपर और नीचे चलाएं। सुनिश्चित करें कि बाएं और दाएं कोई आंदोलन नहीं है। धीरे-धीरे आंदोलन की गति बढ़ाने की कोशिश करें और एक टर्की ध्वनि "ब्ल-ब्ल" जोड़ें। फिर होठों के बीच की जीभ को तेजी से बाहर निकालकर और पीछे छिपाकर व्यायाम को जटिल बनाना संभव होगा।

  • "हवा चल रही है"।

हम एक पंख, एक पत्ती, एक ऊन पर जोर से उड़ाते हैं, मोटे तौर पर मुस्कुराते हुए और जीभ की नोक को सामने के ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल तक दबाते हैं। जीभ कांपना चाहिए ताकि एक सुस्त "ट्र्रर" ध्वनि दिखाई दे। हवाई दौड़ में बच्चे के लिए एक खेल के साथ आओ, जो कड़ी मेहनत करेगा, जो पत्ती को आगे उड़ाएगा, आदि।

  • "हम पेनकेक्स सेंकना करते हैं।"

अपने निचले होंठ पर आराम से चौड़ी जीभ रखें। अपनी जीभ को चपटा करने के लिए अपने होठों को फड़फड़ाएं और इसे "ही-ही" ध्वनि के साथ सपाट करें।

  • "हम लुका-छिपी या जिज्ञासु जीभ खेलते हैं।"

हम पहले मुस्कुराते हैं और जीभ को चौड़ा करते हैं। फिर हम इसे धीरे-धीरे घर (मुंह) में छिपाते हैं, इसे सामने के ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल के खिलाफ दबाते हैं। आप जीभ को "कू-कू, हमें दिखाओ" या कुछ जिज्ञासु शब्दों के साथ बुला सकते हैं ताकि यह फिर से सुचारू रूप से दिखे और ऊपरी होंठ को छू सके। हम चंचल तरीके से आगे-पीछे की हरकतों को दोहराते हैं।

  • "हम मैगपाई की तरह फटते हैं।"

हम ट्यूबरकल पर एक विस्तृत जीभ डालते हैं और "ट्र्र" का उच्चारण करते हुए हवा निकालते हैं। हम कानाफूसी से शुरू करते हैं और धीरे-धीरे तेज आवाज की ओर बढ़ते हैं।

  • "मेरा पसंदीदा ड्रम"

होंठ मुस्कान में जुदा होते हैं, निचला जबड़ा हिलता नहीं है। हम ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल पर जीभ की नोक के साथ ड्रम करते हैं, ध्वनि "डीडी" का उच्चारण करते हैं।

जब बच्चा आत्मविश्वास से कठोर ध्वनि R में महारत हासिल कर लेता है, तो नरम R के प्रशिक्षण के लिए आगे बढ़ना संभव होगा। बच्चे को इन ध्वनियों को अलग-अलग स्वचालितता पर उच्चारण करना सिखाया जाता है, उन्हें अलग-अलग पदों पर शब्दों में उच्चारण करने के चरण में आगे बढ़ें, और अन्य ध्वनियों के साथ संयोजनों को भी प्रशिक्षित करें, शब्दांशों में उच्चारण को ठीक करें।

वीडियो के लेखक ने बच्चों को P अक्षर का उच्चारण करने और उच्चारण की गलतियों को सही करने के तरीके सिखाने के टिप्स साझा किए हैं।

निष्कर्ष

बेशक, गलत उच्चारण एक त्रासदी नहीं है, लेकिन अगर आप अपने बच्चे को इस समस्या से निपटने में मदद कर सकते हैं तो चीजों को अपने पाठ्यक्रम में क्यों आने दें। शायद भविष्य में वह एक टीवी प्रस्तोता या अभिनेता बनना चाहेगा, हालाँकि एक सक्षम और सुंदर भाषण किसी भी पेशे के व्यक्ति को शोभा देगा।

एक खेल के रूप में दिलचस्प गतिविधियाँ और व्यायाम, आपकी मेहनत, सकारात्मक मनोदशा और अच्छी भावनाएँ निश्चित रूप से एक उत्कृष्ट परिणाम की ओर ले जाएँगी, इसलिए एक दिन आप और आपका बच्चा इस सनकी ध्वनि आर पर अपनी विशिष्ट वृद्धि और जीत पर आनन्दित होंगे।

आर और एल सबसे कठिन ध्वनियाँ हैं, इसलिए बच्चे आमतौर पर उन्हें अंतिम उच्चारण करना सीखते हैं। विशेषज्ञों का मानना ​​​​है कि आमतौर पर 5-6 साल की उम्र तक एक बच्चा उनके साथ मुकाबला करता है। 4 साल की उम्र तक, बच्चा अन्य सभी ध्वनियों का उच्चारण करने में सक्षम होना चाहिए। बच्चे को अक्षर P बोलना कैसे सिखाएं: ध्वनि P का मंचन, अक्षर P का उच्चारण कैसे सीखें, कलात्मक जिम्नास्टिक - आइए इस सब को और अधिक विस्तार से देखें।

बच्चों को ध्वनियों का सही उच्चारण करना क्यों सिखाया जाना चाहिए?

कई वयस्क R का गलत उच्चारण करना जारी रखते हैं, गड़गड़ाहट। क्या एक बच्चे के लिए सभी ध्वनियों का सही उच्चारण करने में सक्षम होना वास्तव में महत्वपूर्ण है? गलत उच्चारण से जटिल, आत्म-संदेह, स्कूल में समस्याएं हो सकती हैं - पढ़ने और लिखने दोनों के साथ, और सहपाठियों के साथ संबंधों के साथ, और भविष्य में - उन व्यवसायों में महारत हासिल करने की असंभवता जहां सुंदर भाषण और स्पष्ट उच्चारण की आवश्यकता होती है।

यदि बच्चा पहले से ही P को गलत तरीके से कहता है, तो यह अपने आप दूर नहीं होगा, क्योंकि इस ध्वनि को बनाने का सही तरीका कलात्मक तंत्र के लिए काफी जटिल है। रूसी भाषा में यह एकमात्र ध्वनि है, जिसके उच्चारण के दौरान जीभ की नोक कंपन करती है। यदि किसी बच्चे को उच्चारण का अधिक "किफायती" तरीका मिल गया है, तो वह इसे स्वयं मना करने की संभावना नहीं है।

गलत उच्चारण के प्रकार

आप विभिन्न तरीकों से R का उच्चारण नहीं कर सकते:

  • एक सामान्य विकल्प तब होता है जब ध्वनि को केवल बाहर फेंक दिया जाता है, उदाहरण के लिए, बच्चा "मछली" के बजाय "यबा" कहता है।
  • आर को उन ध्वनियों से बदला जा सकता है जिनका उच्चारण करना आसान है: एल, वाई, वी, एस, जी।
  • बच्चा आर का उच्चारण इस तरह से कर सकता है जो रूसी भाषा के लिए विशिष्ट नहीं है, उदाहरण के लिए, चराई (गले में) या अंग्रेजी में। यह विशेष रूप से अक्सर द्विभाषियों के बीच होता है जो बचपन से दो भाषाएं बोलते रहे हैं, जिनमें से एक में आर ध्वनि का उच्चारण "रूसी में नहीं" किया जाता है।
  • कभी-कभी बच्चे आमतौर पर इस ध्वनि का अलग-अलग उच्चारण करते हैं, लेकिन शब्दों या शब्दांशों के उच्चारण में कठिनाइयाँ होती हैं।

समस्या के संभावित कारण

  1. मुख्य कारण आर्टिक्यूलेटरी तंत्र की कमजोरी है। यह समस्या विभिन्न आर्टिक्यूलेशन अभ्यासों, होठों, जीभ की हरकतों और न केवल किसी विशेष ध्वनि के उच्चारण के लिए विशेष अभ्यासों द्वारा, बल्कि सरल मुस्कराहट से भी "ठीक" होती है। यदि बच्चा सक्रिय रूप से मुस्कुराता है और चेहरे बनाता है, तो इस तरह के खेल की प्रक्रिया में, जीभ, होंठ और चेहरे की मांसपेशियों को प्रशिक्षित किया जाएगा।
  2. जीभ के फ्रेनुलम (हाइडॉइड लिगामेंट) की व्यक्तिगत विशेषताएं भी ध्वनियों के सही गठन में हस्तक्षेप कर सकती हैं, उदाहरण के लिए, जब यह बहुत छोटा हो। केवल एक डॉक्टर यह निर्धारित कर सकता है कि फ्रेनुलम की लंबाई आदर्श से कितनी मेल खाती है। यदि यह छोटा है, तो ज्यादातर मामलों में इसे विशेष अभ्यासों के साथ बढ़ाया जा सकता है। अब स्पीच थेरेपिस्ट इस विकल्प की ओर झुक रहे हैं, धीरे-धीरे व्यक्तिगत मामलों को छोड़कर, फ्रेनुलम को काटने से इनकार कर रहे हैं।
  3. एक अन्य कारण अविकसित ध्वन्यात्मक श्रवण है: किसी भी भाषा की ध्वनियों (ध्वनियों) को भेद करने की क्षमता। इसका शारीरिक श्रवण से कोई लेना-देना नहीं है, अर्थात ध्वनियों को सुनने की क्षमता के साथ: बच्चा सही ढंग से यह निर्धारित नहीं कर सकता है कि कोई अन्य व्यक्ति कौन सी ध्वनि का उच्चारण करता है, और इसलिए, शब्दों का उच्चारण करते समय गलतियाँ करता है।
  4. ध्वन्यात्मक श्रवण धीरे-धीरे विकसित होता है, माता-पिता के साथ संचार, बच्चे को जोर से पढ़ना और कविताओं को याद करना विशेष रूप से सहायक होता है। लेकिन कभी-कभी ध्वन्यात्मक श्रवण बाधित होता है, इसलिए बच्चा उस भाषण की ध्वनियों में अंतर नहीं करता है जो वह सुनता है। विशेष रूप से, जब माता-पिता बच्चों के भाषण की नकल करते हैं, तो ध्वनि-सुनवाई के सही विकास के लिए हानिकारक है। बच्चे आवाज और बधिर आवाज, कठोर और नरम, आर और एल को कुछ अन्य लोगों के साथ भ्रमित कर सकते हैं। यहां भी, जिन अभ्यासों के बारे में हम नीचे चर्चा करेंगे, वे मदद करेंगे।
  5. अनुचित भाषण श्वास इस तथ्य को भी जन्म दे सकता है कि बच्चा आर का उच्चारण नहीं करता है। यह आदत और विभिन्न विकृति दोनों के कारण हो सकता है, उदाहरण के लिए, क्रोनिक राइनाइटिस, बढ़े हुए एडेनोइड, हृदय रोग, प्रतिरक्षा प्रणाली विकार। तदनुसार, यदि ऐसी स्वास्थ्य समस्याएं हैं, तो उन्हें संबोधित करने की आवश्यकता है।

क्या मुझे स्पीच पैथोलॉजिस्ट से मिलने की ज़रूरत है?

आपको किसी विशेषज्ञ से संपर्क करने की आवश्यकता है यदि बच्चे ने अभी तक 5 वर्ष की आयु तक किसी भी ध्वनि का उच्चारण करना नहीं सीखा है, जिसमें आर शामिल है। भाषण चिकित्सक गलत उच्चारण का कारण निर्धारित करेगा, गंभीर विकृति को बाहर करेगा।

5 साल की उम्र में, आमतौर पर बच्चे को भाषण चिकित्सक के पास ले जाना बेहतर होता है, भले ही आपको लगता है कि सब कुछ क्रम में है - आपको बच्चे के भाषण विकास का मूल्यांकन करने की आवश्यकता है। बच्चे के स्कूल जाने से पहले उसकी भी किसी विशेषज्ञ से जांच कराने की जरूरत होती है।

भाषण के साथ अन्य समस्याएं होने पर भाषण चिकित्सक से परामर्श की भी आवश्यकता होती है:

  • 2 साल की उम्र में, बच्चा केवल इशारों से ही संवाद करता है;
  • 3 साल की उम्र में, वह इतना धीमा बोलता है कि दूसरे लोग उसकी बात नहीं कर सकते;
  • 5 साल की उम्र में बहुत तेज या बहुत धीमा बोलता है;
  • अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करता है, उन्हें बाहर फेंकता है या अतिरिक्त जोड़ता है;
  • नाक से बोलता है (नाक में);
  • यदि 4-5 वर्ष की आयु में वह वाणी में सभी ध्वनियों का धीरे-धीरे उच्चारण करता है।

गड़गड़ाहट किसी प्रकार के मस्तिष्क विकारों, तंत्रिका तंत्र के रोगों का परिणाम हो सकता है, हालांकि ऐसे मामले, निश्चित रूप से, कलात्मक तंत्र की सरल अपरिपक्वता से अधिक दुर्लभ हैं। गंभीर उल्लंघन के लक्षणों का समय पर पता लगाने और कार्रवाई करने के लिए, आपको एक भाषण चिकित्सक से परामर्श करने की आवश्यकता है।

यहां तक ​​​​कि अगर आप अपने दम पर गलत उच्चारण से निपटना चाहते हैं और पहले से ही सिफारिशों और अभिव्यक्ति अभ्यासों की एक सूची से लैस हैं, तो कम से कम एक बार एक अच्छे भाषण चिकित्सक के पास जाना बेहतर है। वह निर्धारित करेगा कि समस्या कितनी गंभीर है, अगर मौखिक गुहा में कोई विकृति है जो बच्चे को सही ढंग से उच्चारण करने से रोकती है, और आपके बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर योग्य सलाह देगी।

सामान्य सिद्धांतों

R और L जटिल ध्वनियाँ हैं, इसलिए आप उन्हें बच्चे को तभी सिखा सकते हैं जब वह अन्य सभी (हिसिंग, सीटी बजाना, V, F और अन्य) का उच्चारण करना सीख जाए। इस समय तक, जटिल अभ्यास बेकार होंगे: बच्चा धीरे-धीरे सीखता है, धैर्य रखें। ध्वनि आर के साथ विशेष रूप से कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं - रूसी में इसे बनाना मुश्किल है, लगभग संपूर्ण कलात्मक तंत्र इस प्रक्रिया में शामिल है, और इसके गठन के लिए जीभ के सटीक आंदोलनों की आवश्यकता होती है।

कृपया ध्यान दें कि "आर अक्षर का उच्चारण करें" कहना गलत है। हम जो उच्चारण करते हैं वह ध्वनियाँ हैं, अक्षर लिखते समय संकेत हैं। यहां तक ​​कि अगर आप आदत से इस तरह बोलते हैं, तो बच्चे को यह समझाया जाना चाहिए कि अक्षर ध्वनि से कैसे भिन्न होता है, यह स्कूल में काम आएगा।

  1. प्रीस्कूलर के साथ कक्षाएं दिलचस्प, चंचल होनी चाहिए, भले ही वे केवल 10-15 मिनट तक चलती हों। यदि बच्चा मजे से पढ़ता है, तो उसके लिए सही उच्चारण को याद रखना और तेजी से सीखना आसान हो जाएगा।
  2. सबसे पहले आपको बच्चे को अलग से ध्वनि आर का उच्चारण करना सिखाने की जरूरत है। और केवल जब वह पहले से ही "गर्जना" कर रहा हो, तो आप कठिन ध्वनि के साथ शब्दांशों और शब्दों पर अभ्यास के लिए आगे बढ़ सकते हैं। जब बच्चा शब्दों और शब्दांशों में शुद्ध रूप से P बोलता है, तो आप P को भाषण में प्रशिक्षित कर सकते हैं, टंग ट्विस्टर्स सीख सकते हैं।
  3. कक्षाओं में प्रतिदिन लगभग आधा घंटा लगेगा, लेकिन प्रशिक्षण स्वयं काफी लंबा हो सकता है, कई महीनों से लेकर एक वर्ष तक। अपने बच्चे की प्रगति के लिए उसकी प्रशंसा करना सुनिश्चित करें! और हमेशा की तरह "अच्छा किया!" पर्याप्त नहीं - विशेष रूप से कहें कि बच्चे ने आज क्या सीखा है: "आज आपने घोड़े की तरह क्लिक करना सीखा" या "एक विस्तृत जीभ बनाना पहले से ही संभव है।"

किसी बच्चे को व्यायाम की पेशकश करने से पहले, खुद को आईने से नियंत्रित करके इसे सही तरीके से करना सीखें। आपके पीछे दोहराने से, शिशु को आवश्यक क्रियाओं को जल्दी याद होगा।

जोश में आना

हर वर्कआउट की शुरुआत वार्म-अप से करनी चाहिए। इसमें होंठ और जीभ के लिए सरल व्यायाम शामिल हैं।

  • "ब्रश"। व्यायाम इस तथ्य से शुरू होता है कि आपको मुस्कुराने और अपना मुंह खोलने की आवश्यकता है। फिर बच्चे को जीभ को ऊपरी दांतों से पीछे (जहाँ तक संभव हो गले तक) और पीठ के आर-पार ब्रश की तरह चलाना चाहिए। व्यायाम को 10-12 बार दोहराएं।
  • "पेंडुलम"। फिर से आपको मुस्कुराने और अपना मुंह खोलने की जरूरत है। फिर अपनी जीभ को थोड़ा बाहर निकालें और इसे एक पेंडुलम की तरह अगल-बगल से हिलाएं। साथ ही 10-12 बार दोहराएं।
  • "हार्मोनिक"। बच्चे को अपनी जीभ को तालू से दबाना चाहिए, जैसे कि वह "НЬ" ध्वनि का उच्चारण करना चाहता है। अपनी जीभ को छोड़े बिना, अपना मुंह खोलें और बंद करें।
  • "जीभ से दांत साफ करना" फिर से आपको मुस्कुराने और अपना मुंह खोलने की जरूरत है। क्या बच्चे को ऊपरी दांतों के अंदर की तरफ एक तरफ से घुमाने के लिए कहें, जैसे कि उन्हें साफ़ कर रहा हो। फिर उसे अपनी जीभ से प्रत्येक दाँत को अलग-अलग "साफ" करने दें। यह महत्वपूर्ण है कि एक ही समय में निचला जबड़ा गतिहीन हो।
  • "कोमरिक"। यह एक मजेदार व्यायाम है जिसे बच्चे पसंद करते हैं। आपको "z-z-z" कहना होगा और अपनी जीभ को थोड़ा बाहर निकालना होगा। फिर फिर से "z-z-z" कहें और जीभ को ऊपरी दांतों के ठीक पीछे रखें। 10-12 बार दोहराएं।

जोड़ अभ्यास

इनमें जीभ, मिमिक, गले की मांसपेशियों, होंठों की मांसपेशियों के विकास के लिए व्यायाम शामिल हैं। बढ़ती कठिनाई के क्रम में व्यायाम सूचीबद्ध हैं।

  1. इस व्यायाम को करने से पहले अपने हाथ धो लें। जिस तरह से बच्चा अपना अंगूठा जीभ के नीचे रखता है और उसे दाएं और बाएं घुमाता है। यह अभ्यास लगाम को फैलाने में मदद करेगा।
  2. "घोड़ा"। बच्चे को घोड़े की तरह क्लिक करने के लिए आमंत्रित करें। ऐसा करने के लिए, जीभ को सख्त तालू से चिपका दें और उसे फाड़ दें। प्रतिस्पर्धा करें कि कौन तेजी से और जोर से क्लिक करता है - प्रतिस्पर्धी तत्व बच्चे के लिए कक्षाओं को और अधिक रोचक बना देगा।
  3. "भीतर से बाहर"। अपने बच्चे को अपनी जीभ बाहर निकालने के लिए कहें और कुछ कहने की कोशिश करें।
  4. "टर्की"। एक टर्की क्या कहता है? बच्चे को यह दिखाएँ - "ब्ल-ब्ल-ब्ल" ध्वनि प्राप्त करने के लिए होठों के बीच की जीभ को जल्दी से बाहर फेंक दें। बच्चे को कई बार दोहराने दें। यदि यह तुरंत काम नहीं करता है, तो उसे धीमी गति से प्रयास करने दें।
  5. मुंह के सक्रिय आंदोलनों के साथ कोई भी मुस्कराहट उपयोगी होती है: बच्चे को अपनी जीभ को एक ट्यूब में घुमाने दें, उसे बाहर निकालें, उसकी नाक या ठुड्डी तक पहुंचने की कोशिश करें, अपने दांतों को नंगे करें, और इसी तरह। बच्चे वास्तव में इन खेलों को पसंद करते हैं।
  6. "कोचमैन"। घोड़े को कैसे रोकें? आपको उसे "Prrr" बताना होगा। उसी समय, होंठ कंपन करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप एक प्रयोगशाला, बहरी ध्वनि R होती है।
  7. "पैनकेक"। R ध्वनि का उच्चारण करते समय जीभ की नोक के सही आकार के लिए व्यायाम की आवश्यकता होती है - यह चौड़ा होना चाहिए, तेज नहीं। इसलिए, आपको यह सीखने की जरूरत है कि भाषा को कैसे व्यापक बनाया जाए। बच्चे को निचले होंठ पर चौड़ी, चपटी जीभ रखने दें, मानो तश्तरी पर।
  8. "जिज्ञासु जीभ"। व्यायाम को पिछले एक के तुरंत बाद करना बेहतर है ताकि बच्चा यह न भूलें कि एक विस्तृत जीभ कैसे बनाई जाती है। आपको मुस्कुराने और निचले होंठ पर एक चौड़ी जीभ लगाने की जरूरत है - जिज्ञासु जीभ को देखने दें कि आसपास क्या हो रहा है। फिर चौड़ी जीभ को मुंह में - घर में - हटा दें और इसे ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल (एल्वियोली) पर लगाएं। जीभ के घर में आराम करने के बाद, आप इसे फिर से "चलने" के लिए निकाल सकते हैं। आपको जीभ को आसानी से फैलाने और हटाने की जरूरत है।
  9. "ढोलकिया"। बच्चे को अपनी जीभ से ट्यूबरकल को टैप करने दें - ध्वनि "डी-डी-डी" प्राप्त की जानी चाहिए। इसी समय, जीभ चौड़ी है, होंठ मुस्कान में हैं, निचला जबड़ा नहीं हिलता है।
  10. "मैगपाई"। इस अभ्यास में, बच्चे को पहले से ही सही आर के करीब ध्वनि मिल सकती है। मैगपाई कैसे फटती है? आइए दिखाने की कोशिश करते हैं! जीभ चौड़ी होनी चाहिए, इसे एल्वियोली तक उठाना और जीभ की नोक पर साँस छोड़ते हुए हवा की धारा को निर्देशित करना आवश्यक है। सबसे पहले, बच्चे को कानाफूसी में ध्वनि का उच्चारण करने की कोशिश करनी चाहिए, फिर जोर से।
  11. "मोटर"। व्यायाम पहले से ही सही ध्वनि आर के करीब पहुंचता है। बच्चे को "डी-डी-डी" ध्वनि कहना चाहिए, जैसा कि "ड्रमर" अभ्यास में है। अब हम बच्चे की तर्जनी (दाएं - दाएं हाथ के लिए, बाएं - बाएं हाथ के लिए, हाथ साफ होने चाहिए) लेते हैं और इसे जीभ की नोक के नीचे रखते हैं, जिससे बार-बार कंपन होता है। आपको ध्वनि "drrr" मिलनी चाहिए। मोटर चालू हो गई, जल्द ही बच्चा बिना उंगली की मदद के जीभ की नोक को कंपन करना सीख जाएगा!
  12. अपने बच्चे को बाघ की तरह दहाड़ने के लिए कहें: "Rrr!" सबसे पहले, आप अपनी उंगली से भाषा को "वाइंड अप" कर सकते हैं, धीरे-धीरे ध्वनि के स्वतंत्र उच्चारण पर आगे बढ़ सकते हैं।

बेशक, ये सभी अभ्यास एक सत्र में नहीं किए जाते हैं। पहले आपको पहले पांच में महारत हासिल करने की जरूरत है, फिर बाकी को। उसकी सफलता के लिए बच्चे की प्रशंसा करना सुनिश्चित करें, उसे पूरे परिवार के सामने प्रदर्शित करने दें!

ध्वन्यात्मक श्रवण व्यायाम

ध्वन्यात्मक श्रवण विकार एक भाषण चिकित्सक द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। भाषण में ध्वनियों को सही ढंग से पहचानने की क्षमता लगभग 5 वर्षों तक विकसित होती है, इस उम्र से पहले की त्रुटियां सामान्य हैं। बेशक, ये शर्तें किसी विशेष बच्चे के विकास की डिग्री पर निर्भर करती हैं।

ध्वन्यात्मक श्रवण विकारों के लिए माता-पिता और एक भाषण चिकित्सक के निरंतर ध्यान की आवश्यकता होती है, उन्हें ठीक किया जाना चाहिए, अन्यथा भविष्य में बच्चे को पढ़ना, लिखना सीखने में कठिनाई होगी, वह स्कूल में पिछड़ जाएगा। अक्सर ऐसी त्रुटियों को ठीक करने में काफी समय लग जाता है। निम्नलिखित अभ्यास ऐसे उल्लंघनों से निपटने में मदद करेंगे।

  • "ध्वनि पकड़ो।" जब आप अपने बच्चे को एक निश्चित ध्वनि, जैसे कि आर, सुनते हैं तो अपने हाथों को ताली बजाने के लिए कहें, और फिर ध्वनियों की एक श्रृंखला कहें, जैसे: ए आर टी एल बी सी डी आर जेड, और इसी तरह अन्य ध्वनियों के साथ। जब बच्चे ने व्यक्तिगत ध्वनियों को सफलतापूर्वक "पकड़ा" है, तो उसी अभ्यास के अधिक जटिल संस्करण का प्रयास करें, लेकिन शब्दों को कहें, उदाहरण के लिए: माउथ हॉर्स स्कूल मार्क गाय चम्मच। कृपया ध्यान दें कि ध्वनि और अक्षर अलग-अलग चीजें हैं, "KNIFE" शब्द में, उदाहरण के लिए, एक ध्वनि है, Zh नहीं।
  • "शब्द को सही करो।" आप शब्दों को सही और गलत नाम देते हैं, और जब शब्द का सही उच्चारण किया जाता है तो बच्चे को अपने हाथों से ताली बजानी चाहिए। उदाहरण के लिए: मछली LYBA GIBA मछली।
  • "शब्दों को नाम दें।" इस अभ्यास में, आप बच्चे को शुरुआत, मध्य, अंत में दी गई ध्वनि के साथ शब्दों को नाम देने के लिए कहते हैं: शुरुआत में आर - मुंह, हाथ, मछली; बीच में पी - एक गाय, एक जहाज, एक हिंडोला, अंत में पी - एक यार्ड, एक कुल्हाड़ी।

आर ध्वनि स्वचालन

उचित श्वास के लिए व्यायाम

उचित वाक् श्वास ध्वनियों के सही गठन का एक महत्वपूर्ण घटक है। श्वास अभ्यास का उद्देश्य श्वास की मात्रा बढ़ाना, सही लय निर्धारित करना है।

  1. खेल सांस लेने के विकास के लिए उपयोगी है, जब बुलबुले बनाने के लिए हवा को एक गिलास पानी में एक ट्यूब के माध्यम से उड़ाया जाता है।
  2. तूफान व्यायाम। आपको रूई के एक छोटे टुकड़े की आवश्यकता होगी, जिसे टेबल पर रखा जाना चाहिए। बच्चे को जीभ की नोक को एल्वियोली (ट्यूबरकल) पर रखना चाहिए और रूई पर हवा की तरह जोर से फूंकना चाहिए। यह जितना जोर से उड़ाएगा, ऊन उतनी ही दूर तक उड़ेगा। लक्ष्य एल्वियोली में जीभ को कंपन करना है।
  3. फोकस व्यायाम। न केवल श्वास, बल्कि भाषा भी विकसित होती है। उसके लिए आपको बच्चे की नाक के सिरे पर रूई लगाने की जरूरत है। उसे अपनी जीभ बाहर निकालकर और उसके सिरे को ऊपर झुकाकर उसे उड़ाने दें।

क्या मुझे लगाम काटने की ज़रूरत है?

एक जीभ टाई वास्तव में एक समस्या हो सकती है:

  • नवजात शिशुओं में, यह चूसने की समस्या का कारण बनता है;
  • दूसरे, भाषण के विकास के दौरान, यह सही अभिव्यक्ति में हस्तक्षेप करता है;
  • एक छोटा फ्रेनुलम निचले जबड़े के समुचित विकास में हस्तक्षेप कर सकता है, जीभ के केंद्र को विस्थापित कर सकता है।

ज्यादातर मामलों में, प्रसूति अस्पताल में भी एक छोटा लगाम देखा जाता है और तुरंत काट दिया जाता है ताकि बच्चे को दूध पिलाने में कोई समस्या न हो। यदि हाइपोइड फ्रेनुलम की लंबाई बहुत कम नहीं हुई है, तो आप इसे व्यायाम की मदद से बढ़ा सकते हैं। यह इस विकल्प के लिए है कि अधिकांश भाषण चिकित्सक अब झुक रहे हैं।
क्या बच्चे के पास वास्तव में एक छोटा फ्रेनुलम है, यह ध्वनियों के उच्चारण को कितना प्रभावित करता है और क्या ऑपरेशन की आवश्यकता है, यह एक भाषण चिकित्सक द्वारा तय किया जाता है। विशेष कैंची या लेजर का उपयोग करके स्थानीय संज्ञाहरण के तहत फ्रेनुलम काटा जाता है। आपको पता होना चाहिए कि ऑपरेशन के बाद, डिक्शन विकार अपने आप गायब नहीं होंगे, इसलिए डॉक्टर अक्सर 4 साल से अधिक उम्र के बच्चों के लिए फ्रेनुलम को ट्रिम करने से इनकार करते हैं।

बच्चे के साथ इस लेख में प्रस्तुत किए गए अभ्यासों का नियमित रूप से अभ्यास करना महत्वपूर्ण है, इससे बच्चे को जितनी जल्दी हो सके भाषण चिकित्सक के बिना पी अक्षर का उच्चारण करने में मदद मिलेगी!

वीडियो:

1 से 2 साल के बच्चों में भाषण के विकास के लिए खेल

फिजेट्स के लिए स्पीच थेरेपिस्ट: स्पीच शुरू करने के लिए 5 गेम

क्या मुझे चिंता करने की ज़रूरत है अगर 2.5 - 3 साल का बच्चा नहीं बोलता है। क्या करें?

बच्चे को अक्षर बोलना कैसे सिखाएं

बच्चे को "निगलने" के बिना अक्षर बोलना और आर और एल अक्षरों का सही उच्चारण करना कैसे सिखाएं? यदि आपके बच्चे को R या L का उच्चारण करने में कठिनाई होती है, तो एक विशेषजीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए व्यायाम का एक सेट, अक्षरों और अक्षरों में अक्षरों के सही उच्चारण के लिए व्यायाम , साथ ही - उपयोगी बच्चों केटंग ट्विस्टर्स डिक्शन में सुधार करने के लिए इस समस्या को हल करने में मदद करें।

एक प्रीस्कूलर के माता-पिता द्वारा सामना की जाने वाली सबसे आम समस्याओं में से एक यह है कि बच्चे को अक्षरों का सही उच्चारण करना कैसे सिखाया जाए। . बच्चे आमतौर पर बहुत लंबे समय तक असफल रहते हैं। "मुश्किल" अक्षर R और L . का सही उच्चारण करें. और इस लेख में हम आपको स्टेप बाय स्टेप सिखाएंगेउच्चारण सुधारने के लिए बच्चे के साथ कक्षाएं संचालित करें और अक्षरों का सही उच्चारण। आपके द्वारा उन विधियों का ध्यानपूर्वक अध्ययन करने के बाद जो आपके बच्चे को r और l अक्षर का उच्चारण सिखाने में मदद करेंगी,एक बाल चिकित्सा भाषण चिकित्सक की सहायता बच्चे को इसकी बिल्कुल भी आवश्यकता नहीं हो सकती है।

अधिकांश बच्चों के लिए "कठिन" अक्षर P अडिग रहता हैअन्य सभी अक्षरों की तुलना में लंबे समय तक विकास में . एक नियम के रूप में, अक्षर P के सही उच्चारण की समस्या ऐसे समय में सामने आती है जबबच्चे का भाषण अभी विकसित होना शुरू हो रहा है , बुनियादी गठन के चरण में। इस बार चूकें नहीं और इसे टाल देंअक्षरों का सही उच्चारण सिखाना बैक बर्नर पर ताकि बच्चा अपने विचार व्यक्त करने का कौशल विकसित करेअच्छा भाषण दिया और ताकि गड़गड़ाहट पकड़ में न आए।

बच्चे को पढ़ाना आर और एल अक्षरों का सही उच्चारण करें, कक्षाओं को सही ढंग से व्यवस्थित करना महत्वपूर्ण है: आप बच्चे को अधिक काम नहीं कर सकते, उसके साथ प्रतिदिन 15 मिनट से अधिक काम न करें;
अक्षरों के सही उच्चारण की शिक्षा को चंचल तरीके से व्यवस्थित किया जाना चाहिए। ;
बच्चे को पढ़ाने की प्रक्रिया में लहजा दखल देने वाला नहीं होना चाहिए और मैत्रीपूर्ण होना चाहिए।

तो, निम्नलिखित 6 चरणों की सहायता से, आप अपने बच्चे को r अक्षर का सही उच्चारण करना सिखा सकते हैं:

पहला कदम

कक्षाओं की तैयारी: चेहरे की मालिश

बच्चे को सही ढंग से अक्षर बोलना सिखाने से पहले आइए उसे एक ऐसी मालिश दें जो चेहरे की मांसपेशियों को गर्म करे। बच्चा आपका सामना कर रहा है, उसकी आंखें सीधे आपके विपरीत हैं।
काम
मालिश और सभी क्रियाओं को आवाज दें: धीरे-धीरे और धीरे से बच्चे के माथे के ऊपरी हिस्से को गर्म उंगलियों से सहलाएं और साथ ही कहें: "इसी तरह हम खुद से प्यार करते हैं, ऐसे ही हम खुद को कांपते हैं ..."फिरहम धीरे से नाक के पंखों की मालिश करना शुरू करते हैं और यह कहते हुए अपनी उंगलियों को मैक्सिलरी साइनस की दिशा में ले जाएं: "ओह, हमारे पास क्या शानदार नाक है, हमारे पास कितना प्यारा सा स्नब है ..."उसके बाद, मालिश आंदोलनों के साथ, बच्चे की त्वचा को चीकबोन्स, होंठ, गाल और कानों तक, और फिर विपरीत दिशा में चिकना करें। ऐसा करते समय बोलें: "स्पंज, हमारे होंठ, मुस्कान में फैल गए! हमारा मुँह एक मुँह है, वह बिलकुल भी चुप नहीं है! कान हमारे कान हैं, आप हमेशा शीर्ष पर हैं!

दूसरा चरण

वार्म-अप व्यायाम

हम पहले ही बच्चे के चेहरे की मांसपेशियों के लिए वार्मिंग मसाज कर चुके हैं। आइए पहले अभ्यास से शुरू करें।

बच्चा अभी भी आपका सामना कर रहा है, मुद्रा सीधी है और उसकी आंखें आपके स्तर पर हैं।

ये व्यायाम मांसपेशियों को अच्छी तरह से मजबूत करने में मदद करेंगे। बच्चे की जीभ और जीभ की नोक के मजबूर कंपन के विकास में योगदान देगी।

बच्चे को बारी-बारी से जीभ की नोक से निचले दांतों तक पहुंचने के लिए कहें। , फिर ऊपरी वाले (30-40 बार)।

फिर बच्चा तालू के उस क्षेत्र में अपनी जीभ को तेजी से थप्पड़ मारता है, जहां दांतों की ऊपरी पंक्ति स्थित होती है। अक्षर डी का उच्चारण करते समय सभी क्रियाओं को प्रदर्शित करना सुनिश्चित करें ताकि बच्चाअभ्यास सही ढंग से किया।

आगे। बच्चे को अपनी जीभ को थोड़ा बाहर निकालने के लिए कहें, जबकि उसके होंठ बंद हों। बच्चा मुंह से हवा को जोर से बाहर निकालता है, जबकि जड़ता से जीभ की नोक को कंपन करना चाहिए। बाद के अभ्यासों में, बच्चा स्वतंत्र रूप से मुंह से हवा को बाहर निकाले बिना इस ध्वनि को पुन: उत्पन्न करना सीख जाएगा।

तीसरा कदम

जीभ की गतिशीलता में सुधार करने और अक्षर r का सही उच्चारण करने के कौशल को मजबूत करने के लिए बुनियादी अभ्यास

* और अब हम खेल के और तत्वों को प्रशिक्षण में लाएंगे . बच्चे को अपनी जीभ दिखाने के लिए कहें - उसे थोड़ा आराम करने दें और उसके साथ चैट करें, जैसे कि उसके दांतों के बीच से आवाज निकल रही हो, जैसे कि चिढ़ा रही हो। फिर बच्चे के साथ एक प्रतियोगिता की व्यवस्था करें - आप में से कौन आपकी जीभ को आगे बढ़ाएगा।

* एक उत्कृष्ट गतिविधि जो आपके बच्चे को अक्षर P का उच्चारण तेजी से सीखने में मदद करेगी, वह है घोड़े के खुरों की आवाज की नकल करना, विशेष रूप से जीभ से बजना। अपने बच्चे को जीभ पर क्लिक करना सिखाएं और उसे पंद्रह बार इन ध्वनियों को दोहराने के लिए कहें।

* एक सिद्ध विधि के साथ अक्षर p को चंचल तरीके से उच्चारण करना कैसे सीखें? बढ़िया व्यायाम - बच्चा अपना अंगूठा अलग-अलग दिशाओं में घुमाता है जीभ के नीचे रखकर। उसी समय, बच्चा पी अक्षर का उच्चारण करने की कोशिश करता है (चलती हुई कार के इंजन की तरह बढ़ता है)।

*एक और अच्छा व्यायाम जिसके साथ चंचल तरीके से आप अक्षर P का सही उच्चारण सीख सकते हैं और जीभ की मांसपेशियों को मजबूत कर सकते हैं। बच्चे को होठों को चौड़ा और जीभ के सिरे को फैलाकर मुस्कान दिखाने के लिए कहेंदांतों को पहले बाहर से "ब्रश" करें, और फिर अंदर से . व्यायाम को 20-25 बार दोहराने की सलाह दी जाती है। निचला जबड़ा हिलना नहीं चाहिए।

चरण चार

बच्चे को R सहित सभी अक्षरों का उच्चारण कैसे सिखाएं? हम जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करना और उसकी गतिशीलता को विकसित करना जारी रखते हैं।

- बच्चे को अपना मुंह चौड़ा खोलने और अपने दांत दिखाने के लिए कहें . दाढ़ों पर जीभ के किनारे होते हैं, और सिरा सामने के दांतों की सतह पर होता है। बच्चे को दस सेकंड के लिए जीभ को "मजबूत" बनाने के लिए कहें, और फिर थोड़ी देर आराम करें। बच्चे के साथ व्यायाम दोहराएं (6-7 बार)।

जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने वाली यह एक्सरसाइज शिशु के लिए थोड़ी ज्यादा मुश्किल होगी। लेकिन इसमें महारत हासिल करने के बाद, बच्चा जल्दी से अक्षर r और l का सही उच्चारण करना सीख जाएगा।
व्यायाम इस प्रकार है - बच्चा, जैसा कि था, जीभ की सतह के साथ तालू तक "चिपक जाता है", और फिर तालू से एक विशेष क्लिक के साथ इसे "आंसू" करता है। दस बार हम इस अभ्यास को धीमी गति से करते हैं, फिर हम गति बढ़ाते हैं और फिर से धीमा करते हैं (केवल 30-35 दोहराव एक अलग गति से)।

अब बच्चे को होंठों को हल्का सा खोलकर जीभ के सिरे को हल्का सा काटने को कहें (15-20 दोहराव)

जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए अंतिम व्यायाम - बच्चा हवा को जोर से उड़ाता है, जबकि जीभ होठों के बीच होती है। यह सुनिश्चित करना वांछनीय है कि जीभ कंपन करे।

चरण पांच

और अब हम भाषा के लिए "शारीरिक" अभ्यास से अलग-अलग अक्षरों और छोटे संयोजनों में अक्षर पी के सही उच्चारण के कौशल में महारत हासिल करने के लिए आगे बढ़ रहे हैं।

सबसे पहले, अपने बच्चे के साथ एक खुले शब्दांश में R का सही उच्चारण करने के कौशल का पूर्वाभ्यास करें - ro, ra।
फिर कठोर व्यंजन के साथ R का उच्चारण करने का प्रयास करें - आदि, ट्र।
जब बच्चा इन कौशलों को समेकित करता है, तो जाएं
शब्दों का सही उच्चारण सीखने के लिए (संक्षिप्त, बच्चे को ज्ञात) इन शब्दांशों के साथ। ये व्यायाम अच्छे हैं।सही भाषण की तकनीक को सही करें और बच्चे को r अक्षर का उच्चारण सिखाने में मदद करें।

चरण छह

एक बच्चे में भाषण और उच्चारण के विकास के लिए बच्चों की जीभ मुड़ जाती है।

यदि बच्चा पहले से ही पी अक्षर का उच्चारण अच्छी तरह से जानता है, लेकिन कभी-कभी (बातचीत के दौरान) वह इसे "चबाता है" या गलत उच्चारण करता है, तो यह बच्चे को जीभ जुड़वाँ से परिचित कराने का समय है।

लोकप्रिय जीभ जुड़वाँ भाषण दोषों को उल्लेखनीय रूप से समाप्त करते हैं बच्चे को जीभ से बंधी जीभ से बचाएं, अक्षरों और शब्दों के सही उच्चारण में कौशल के विकास में योगदान दें और विभिन्न ध्वनियों के उच्चारण को "सम्मानित" करने का सबसे प्रभावी तरीका माना जाता है।

यदि बच्चा पहले से ही छोटे नर्सरी राइम याद कर सकता है , तो आप आगे बढ़ सकते हैंमुहावरों को जानना . लेकिन आपको टंग ट्विस्टर्स को चरणों में याद रखना होगा - पहला, बेबीएक जीभ ट्विस्टर दोहराता है (आपका अनुसरण) बहुत धीरे-धीरे। उसी समय, बच्चे को याद किए गए पाठ का अर्थ समझना चाहिए। हम टंग ट्विस्टर के उच्चारण की गति को धीरे-धीरे बढ़ाते हैं, लेकिन आपको उच्चारण और उच्चारण में सुधार करना होगा। नीचे आप पाएंगेसबसे उपयुक्त वाक्यांश , जिसके साथ आप एक बच्चे को "जटिल" अक्षर P सहित अक्षरों का उच्चारण करना सिखा सकते हैं:


बच्चों की जीभ जुड़वाँ बोलने में सुधार करने के लिए, अक्षर P का सही उच्चारण और भाषण का विकास

5 अभ्यास जिनसे आप अपना पत्र L सीख सकते हैं

इससे पहले कि आप अपने बच्चे को अक्षर बोलना सिखाएं, यह न भूलेंएक प्रीस्कूलर सीखने के चंचल तरीके से सामग्री को अधिक आसानी से सीखता है। कभी-कभी बच्चा काफी लंबे समय तक L अक्षर का सही उच्चारण नहीं करता हैप्रभावी व्यायाम इस समस्या को हल करने के लिए। यह विधि कई मायनों में अक्षर R के सही उच्चारण के कौशल का अभ्यास करने के समान है।

प्रत्येक अभ्यास को दस सेकंड के लिए 5-7 बार करना वांछनीय है। पूरा परिसर - शुरू से अंत तक 3 बार कदम दर कदम। (दैनिक 2 बार)

अभ्यास 1

हम जीभ को ऊपर उठाने और जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने के कौशल का अभ्यास करते हैं।
अपने बच्चे को एक बड़ी मुस्कान के साथ अपने दाँत दिखाने के लिए कहें। बच्चे की जीभ तालू को छूती है और फुटपाथ पर घोड़े के खुरों की तरह क्लिक करती है।

व्यायाम 2

हम जीभ को चौड़ा करने के लिए बच्चे के कौशल को "सम्मानित" करते हैं, जिससे जीभ की मांसपेशियों को जल्दी से तनाव और आराम करने की क्षमता विकसित होती है।
बच्चे को अपना मुंह थोड़ा खोलने के लिए कहें और अपनी जीभ को दूर तक चिपका दें, और फिर इसे नीचे के होंठ पर चौड़े किनारे से लगाएं। बच्चे को इस स्थिति में 5 सेकंड के लिए जीभ को पकड़ने के लिए कहें।

व्यायाम 3

अब हम बच्चे को जीभ के किनारों के साथ पतली धाराओं में हवा छोड़ना सिखाते हैं।
अपना मुंह थोड़ा खोलकर, बच्चा अपने सामने के दांतों से जीभ की नोक को हल्का सा काटता है और गति और ताकत को बढ़ाकर उड़ने लगता है। एक हल्के पंख के साथ एयर जेट की ताकत और दिशा को नियंत्रित करें (छोटे बच्चे को पढ़ाने में खेल तत्व के बारे में मत भूलना)

व्यायाम 4

हम बच्चे में जीभ की स्थिति को जल्दी से बदलने का कौशल विकसित करते हैं। जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए यह व्यायाम आवश्यक है ताकि बच्चा एल अक्षर को विभिन्न स्वरों के साथ आसानी से और जल्दी से जोड़ सके - यू, ए, ओ, एस

बच्चा अपना मुंह खोलता है, अंदर से ऊपरी दांतों के आधार के खिलाफ जीभ की नोक के साथ दृढ़ता से आराम करता है, और फिर जीभ की स्थिति को जल्दी से बदलता है, निचले दांतों के आधार पर अपनी नोक को आराम देता है। सबसे पहले, व्यायाम धीरे-धीरे किया जाता है, फिर हम गति को तेज करते हैं।

व्यायाम 5

अब हम शब्दों और शब्दांशों में L अक्षर का सही उच्चारण सीखने की ओर मुड़ते हैं। शब्द और शब्दांश ( लू-लू-लू-लू, ला-ला-ला-ला, लो-लो-लो-लो, ला-लो-लू-ला-लो-लू) उच्चारण के बजाय गाना और भी बेहतर है।
उसके बाद, बच्चों की चित्र पुस्तिका खोलें, जिन वस्तुओं में उनके नाम का अक्षर है एल अन्य अक्षरों के साथ विभिन्न संयोजनों में। बच्चे को प्रत्येक वस्तु के बारे में कुछ बताने की कोशिश करें ताकि उसका नाम प्रत्येक वाक्य में आए।

अब आप जानते हैं कि बच्चे को "जटिल" अक्षरों का उच्चारण सही ढंग से और जल्दी से कैसे करना है। , आर और एल अक्षर सहित। आइए 3 प्रमुख बिंदुओं पर प्रकाश डालें जो बच्चे के विभिन्न अक्षरों के उच्चारण कौशल को विकसित करने में आधार बनाते हैं: जीभ की मांसपेशियों और उसकी गतिशीलता को मजबूत करने के लिए व्यायाम, बच्चे को पढ़ानाअक्षर का सही उच्चारण विभिन्न शब्दांशों में, जीभ जुड़वाँ को याद करना और उनका लगातार दोहराव (धीरे-धीरे-जल्दी)। यदि बच्चा सफल नहीं होता है, तो प्रशिक्षण के अगले चरण में आगे न बढ़ें, बल्कि उन अभ्यासों में कौशल विकसित करना जारी रखें जहां आपने रुका था।