यूडीसी 811.161.1
बीबीके 81.2रस-92.3
वाल्गीना एन.एस.
रोसेन्थल डी.ई.
फ़ोमिना एम.आई.
आधुनिक रूसी: पाठ्यपुस्तक / संपादित एन.एस. वाल्गीना। - छठा संस्करण, संशोधित। और अतिरिक्त
मॉस्को: लोगो, 2002. 528 पी। 5000 प्रतियां
समीक्षक: डॉक्टर ऑफ फिलोलॉजी, प्रोफेसर एन.डी. बुरविकोव,
डॉक्टर ऑफ फिलोलॉजी प्रोफेसर वी.ए. प्रोनिन
आधुनिक रूसी भाषा पाठ्यक्रम के सभी खंड शामिल हैं: शब्दावली और वाक्यांशविज्ञान, ध्वन्यात्मकता, स्वर विज्ञान और ऑर्थोपी। ग्राफिक्स और वर्तनी, शब्द निर्माण, आकृति विज्ञान, वाक्य रचना और विराम चिह्न। इस संस्करण को तैयार करने में, पिछले 15 वर्षों में रूसी भाषा के क्षेत्र में उपलब्धियों को ध्यान में रखा गया है। पांचवें संस्करण (एम .: वैश्य शकोला, 1987) के विपरीत, पाठ्यपुस्तक में आधुनिक रूसी भाषा में सक्रिय प्रक्रियाओं को शामिल करने वाली सामग्री शामिल है, और शब्द-निर्माण विधियों की सूची को फिर से भर दिया गया है। व्याकरणिक संख्या, लिंग और मामले के रूपों के उपयोग में रुझान नोट किए जाते हैं, वाक्य रचना में परिवर्तन को ध्यान में रखा जाता है।
भाषाविज्ञान और अन्य मानवीय क्षेत्रों और विशिष्टताओं में अध्ययन कर रहे उच्च शिक्षण संस्थानों के छात्रों के लिए।
आईएसबीएन आईएसबीएन 5-94010-008-2
© Valgina N.S., Rozental D.E., Fomina M.I., 1987
© वाल्गिना एन.एस. पुन: कार्य और पूरक, 2001
© लोगो, 2002
वाल्गीना एन.एस.
रोसेन्थल डी.ई.
फ़ोमिना एम.आई.
आधुनिक रूसी
प्रकाशक से
यह पाठ्यपुस्तक मुख्य रूप से उच्च शिक्षण संस्थानों की भाषाविज्ञान संबंधी विशिष्टताओं के छात्रों के लिए है। लेकिन यह मानवीय विशिष्टताओं की एक विस्तृत श्रृंखला में शैक्षिक प्रक्रिया में उपयोग के लिए भी डिज़ाइन किया गया है - निश्चित रूप से, मुख्य रूप से जहां साहित्यिक भाषण के अभिव्यंजक साधनों का अधिकार सफल व्यावसायिक गतिविधि के लिए एक शर्त है। ऐसा लगता है कि किसी भी मामले में पाठ्यपुस्तक भविष्य के वकीलों, शिक्षकों, कला समीक्षकों और पत्रकारों के लिए उपयोगी होगी।
प्रकाशन की ख़ासियत - सामग्री की प्रस्तुति की संक्षिप्तता और कॉम्पैक्टनेस - संभावित दर्शकों की जरूरतों की विविधता को ध्यान में रखती है। इसलिए, इस पाठ्यपुस्तक का उपयोग करते हुए व्याख्यान पाठ्यक्रम, व्यावहारिक और स्व-अध्ययन की अवधि दिशा, मानविकी प्रशिक्षण की विशेषता, साथ ही शिक्षा के रूप: दिन, शाम या पत्राचार के आधार पर भिन्न हो सकती है।
पाठ्यपुस्तक में आधुनिक रूसी भाषा पाठ्यक्रम के सभी खंड शामिल हैं; शब्दावली और वाक्यांशविज्ञान, ध्वन्यात्मकता, ध्वन्यात्मकता और ऑर्थोपी, ग्राफिक्स और वर्तनी, शब्द निर्माण, आकृति विज्ञान, वाक्य रचना और विराम चिह्न।
इस संस्करण को तैयार करने में, पिछले पंद्रह वर्षों में रूसी भाषा के क्षेत्र में उपलब्धियों को ध्यान में रखा गया है। कुछ सैद्धांतिक पदों के शब्दों को बदल दिया गया है, नई अवधारणाओं को पेश किया गया है, शब्दावली को स्पष्ट किया गया है, चित्रण सामग्री और ग्रंथ सूची को आंशिक रूप से अद्यतन किया गया है, आधुनिक रूसी भाषा में सक्रिय प्रक्रियाओं, विशेष रूप से शब्दावली और वाक्यविन्यास के क्षेत्र में, पर प्रकाश डाला गया है। .
अनुभागों और अनुच्छेदों की सामग्री को नई जानकारी के साथ पूरक किया गया है, विशेष रूप से: साहित्यिक भाषा की थोड़ी बदली हुई स्थिति पर प्रावधान की पुष्टि की जाती है; शब्द निर्माण विधियों की सूची का विस्तार किया गया है; व्याकरणिक संख्या रूपों के उपयोग की प्रवृत्तियाँ नोट की जाती हैं; डेटा वास्तविक और अवास्तविक तौर-तरीकों के वाक्यों, विषय के रूपों के समन्वय और विधेय, जनन वाक्यों के साथ-साथ समरूपता और विधेय की विषमता के मुद्दे को हल करने की अस्पष्टता पर दिया जाता है।
इस प्रकार, पाठ्यपुस्तक का नाम - "आधुनिक रूसी भाषा" - इसमें प्रस्तुत शैक्षिक सामग्री की आवश्यक विशेषताओं को दर्शाता है। इसके अलावा, पाठ्यपुस्तक कुछ हद तक उन प्रवृत्तियों को प्रकट करती है, जैसा कि आज देखा जा सकता है, 21 वीं शताब्दी में रूसी भाषा के विकास को निर्धारित करेगा।
यह छठा संस्करण एन.एस. वलगिना उसी नाम की स्थिर पाठ्यपुस्तक पर आधारित है, जिसके पाँच संस्करण हैं।
परिचय
आधुनिक रूसी भाषा महान रूसी लोगों की राष्ट्रीय भाषा है, रूसी राष्ट्रीय संस्कृति का एक रूप है।
रूसी भाषा स्लाव भाषाओं के समूह से संबंधित है, जो तीन उपसमूहों में विभाजित हैं: पूर्वी - रूसी, यूक्रेनी, बेलारूसी; दक्षिणी - बल्गेरियाई, सर्बो-क्रोएशियाई, स्लोवेनियाई, मैसेडोनियन; पश्चिमी - भाषाएँ पोलिश, चेक, स्लोवाक, काशुबियन, लुसैटियन। एक ही स्रोत पर वापस जाना - सामान्य स्लाव भाषा, सभी स्लाव भाषाएं एक-दूसरे के करीब हैं, जैसा कि कई शब्दों की समानता के साथ-साथ ध्वन्यात्मक प्रणाली और व्याकरणिक संरचना की घटनाओं से स्पष्ट है। उदाहरण के लिए: रूसी जनजाति, बल्गेरियाई जनजाति, सर्बियाई जनजाति, पोलिश plemiê, चेक pl इएमě, रूसी मिट्टी, बल्गेरियाई मिट्टी, चेक हिना, पोलिश ग्लिना; रूसी गर्मी, बल्गेरियाई लेटो, चेक l इको, पोलिश लेटो; रूसी लाल, सर्बियाई लाल एसैन, चेक क्र एएस.एन. आप; रूसी दूध, बल्गेरियाई दूध, सर्बियाई दूध, पोलिश मीको, चेक एमएल इको आदि
रूसी राष्ट्रीय भाषाएक ऐतिहासिक रूप से स्थापित भाषाई समुदाय का प्रतिनिधित्व करता है और सभी रूसी बोलियों और बोलियों, साथ ही साथ सामाजिक शब्दजाल सहित रूसी लोगों के भाषाई साधनों के पूरे सेट को एकजुट करता है।
राष्ट्रीय रूसी भाषा का उच्चतम रूप रूसी है साहित्यिक भाषा.
राष्ट्रीय भाषा के विकास के विभिन्न ऐतिहासिक चरणों में - लोगों की भाषा से राष्ट्रीय एक तक - साहित्यिक भाषा के सामाजिक कार्यों के परिवर्तन और विस्तार के संबंध में, "साहित्यिक भाषा" की अवधारणा की सामग्री बदल गई है। .
आधुनिकरूसी साहित्यिकभाषा एक मानकीकृत भाषा है जो रूसी लोगों की सांस्कृतिक जरूरतों को पूरा करती है; यह राज्य के कृत्यों, विज्ञान, प्रेस, रेडियो, रंगमंच और कथा साहित्य की भाषा है।
"साहित्यिक और लोक में भाषा का विभाजन," ए.एम. कड़वा, इसका मतलब केवल इतना है कि हमारे पास एक "कच्ची" भाषा है और स्वामी द्वारा संसाधित है।
साहित्यिक भाषा का मानकीकरण इस तथ्य में निहित है कि इसमें शब्दकोश की संरचना को विनियमित किया जाता है, शब्दों का अर्थ और उपयोग, उच्चारण, वर्तनी और शब्दों के व्याकरणिक रूपों का निर्माण आम तौर पर स्वीकृत पैटर्न का पालन करता है। हालाँकि, मानदंड की अवधारणा कुछ मामलों में ऐसे विकल्पों को बाहर नहीं करती है जो मानव संचार के साधन के रूप में भाषा में लगातार हो रहे परिवर्तनों को दर्शाते हैं। उदाहरण के लिए, उच्चारण विकल्पों को साहित्यिक माना जाता है: दूर - दूर, ऊँचा - ऊँचा, अन्यथा - अन्यथा; ग्राम, रूप: लहराते हुए - लहराते हुए, म्याऊ करना - म्याऊ करना, धोना - धोना.
आधुनिक साहित्यिक भाषा, मीडिया के प्रभाव के बिना, अपनी स्थिति को स्पष्ट रूप से बदल रही है: मानदंड कम कठोर होता जा रहा है, भिन्नता की अनुमति देता है। यह हिंसात्मकता और सार्वभौमिकता पर नहीं, बल्कि संचार संबंधी समीचीनता पर केंद्रित है। इसलिए, आज का मानदंड अक्सर किसी चीज पर चुनाव के रूप में इतना अधिक प्रतिबंध नहीं है। मानदंड और गैर-मानकता के बीच की सीमा कभी-कभी धुंधली हो जाती है, और कुछ बोलचाल और स्थानीय भाषाई तथ्य आदर्श के रूप बन जाते हैं। एक सामान्य संपत्ति बनकर, साहित्यिक भाषा भाषाई अभिव्यक्ति के पहले से निषिद्ध साधनों को आसानी से अवशोषित कर लेती है। यह "अधर्म" शब्द के सक्रिय उपयोग का एक उदाहरण देने के लिए पर्याप्त है, जो पहले आपराधिक शब्दजाल से संबंधित था।
साहित्यिक भाषा के दो रूप हैं: मौखिकऔर लिखित, जो कि शाब्दिक रचना के पक्ष से और व्याकरणिक संरचना की ओर से दोनों विशेषताओं की विशेषता है, क्योंकि वे विभिन्न प्रकार की धारणा के लिए डिज़ाइन किए गए हैं - श्रवण और दृश्य।
लिखित साहित्यिक भाषा मुख्य रूप से वाक्य रचना की अधिक जटिलता और विशेष रूप से अंतरराष्ट्रीय में बड़ी मात्रा में अमूर्त शब्दावली, साथ ही शब्दावली शब्दावली की उपस्थिति में मौखिक भाषा से भिन्न होती है। लिखित साहित्यिक भाषा में शैलीगत किस्में होती हैं: वैज्ञानिक, आधिकारिक व्यवसाय, पत्रकारिता, कलात्मक शैली।
साहित्यिक भाषा, एक सामान्यीकृत, संसाधित आम भाषा के रूप में, स्थानीय के विपरीत है बोलियोंऔर शब्दजाल. रूसी बोलियों को दो मुख्य समूहों में जोड़ा जाता है: उत्तर रूसी बोली और दक्षिण रूसी बोली। उच्चारण, शब्दावली और व्याकरणिक रूपों में प्रत्येक समूह की अपनी विशिष्ट विशेषताएं हैं। इसके अलावा, मध्य रूसी बोलियाँ हैं, जो दोनों बोलियों की विशेषताओं को दर्शाती हैं।
आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा रूसी संघ के लोगों के अंतरजातीय संचार की भाषा है। रूसी साहित्यिक भाषा रूस के सभी लोगों को महान रूसी लोगों की संस्कृति से परिचित कराती है।
1945 से, संयुक्त राष्ट्र चार्टर ने रूसी भाषा को दुनिया की आधिकारिक भाषाओं में से एक के रूप में मान्यता दी है।
रूसी भाषा की ताकत, धन और कलात्मक अभिव्यक्ति के बारे में महान रूसी लेखकों और सार्वजनिक हस्तियों के साथ-साथ कई प्रगतिशील विदेशी लेखकों के कई बयान हैं। Derzhavin और करमज़िन, पुश्किन और गोगोल, बेलिंस्की और चेर्नशेव्स्की, तुर्गनेव और टॉल्स्टॉय ने रूसी भाषा के बारे में उत्साहपूर्वक बात की।
आधुनिक रूसी भाषा के पाठ्यक्रम में निम्नलिखित खंड शामिल हैं: शब्दावली और वाक्यांशविज्ञान, ध्वन्यात्मकता और स्वर विज्ञान, ऑर्थोपी, ग्राफिक्स और वर्तनी, शब्द निर्माण, व्याकरण (आकृति विज्ञान और वाक्यविन्यास), विराम चिह्न।
शब्दावलीऔर पदावलीरूसी भाषा की शब्दावली और वाक्यांशगत संरचना और इसके विकास के पैटर्न का अध्ययन करें।
स्वर-विज्ञानआधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा की ध्वनि संरचना और भाषा में होने वाली मुख्य ध्वनि प्रक्रियाओं का वर्णन करता है, ध्वन्यात्मकता का विषय स्वर है - सबसे छोटी ध्वनि इकाइयाँ जो शब्दों के ध्वनि गोले और उनके रूपों को अलग करने का काम करती हैं।
इमलाआधुनिक रूसी साहित्यिक उच्चारण के मानदंडों का अध्ययन करता है।
ललित कलाएंरूसी वर्णमाला की संरचना, अक्षरों और ध्वनियों के बीच संबंध का परिचय देता है, और वर्तनी- रूसी वर्तनी के मूल सिद्धांत के साथ - रूपात्मक, साथ ही ध्वन्यात्मक और पारंपरिक वर्तनी। वर्तनी नियमों का एक समूह है जो शब्दों की वर्तनी को निर्धारित करता है।
शब्दों की बनावटशब्द की रूपात्मक संरचना और नए शब्दों के गठन के मुख्य प्रकारों का अध्ययन करता है: रूपात्मक, रूपात्मक-वाक्यविन्यास, शाब्दिक-शब्दार्थ, शाब्दिक-वाक्यविन्यास।
आकृति विज्ञानव्याकरणिक श्रेणियों और शब्द के व्याकरणिक रूपों का सिद्धांत है। वह शब्दों की शब्दावली-व्याकरणिक श्रेणियों, एक शब्द के शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थों की बातचीत और रूसी में व्याकरणिक अर्थ व्यक्त करने के तरीकों का अध्ययन करती है।
वाक्य - विन्यासवाक्यों और वाक्यांशों का सिद्धांत है। वाक्य-विन्यास बुनियादी वाक्य-विन्यास इकाइयों का अध्ययन करता है - एक वाक्यांश और एक वाक्य, वाक्य-विन्यास के प्रकार, वाक्यों के प्रकार और उनकी संरचना।
वाक्य रचना के आधार पर, विराम चिह्न बनाया जाता है - विराम चिह्न के लिए नियमों का एक सेट।
शब्दावली और वाक्यांशविज्ञान
रूसी भाषा की शब्दावली
शब्दावली और शाब्दिक प्रणाली की अवधारणा
शब्दावलीभाषा के शब्दों के पूरे समूह को उसकी शब्दावली कहते हैं। भाषाविज्ञान का वह भाग जो शब्दावली का अध्ययन करता है, कहलाता है कोशकला(जीआर। लेक्सिकोस - शब्दकोश + लोगो - शिक्षण)। ऐतिहासिक शब्दावली के बीच एक अंतर है, जो इसके विकास में शब्दावली के गठन का अध्ययन करता है, और वर्णनात्मक शब्दावली, जो एक शब्द के अर्थ से संबंधित है, अर्थशास्त्र (जीआर सेमेंटिकोस - निरूपण), मात्रा, शब्दावली की संरचना, आदि। एकल शब्दावली-अर्थ प्रणाली में विभिन्न प्रकार के शब्द संबंधों पर विचार करना। इसमें शब्द समानता या विपरीत अर्थों से संबंधित हो सकते हैं (cf।, उदाहरण के लिए, समानार्थक शब्द और विलोम), प्रदर्शन किए गए कार्यों की समानता (cf।, उदाहरण के लिए, बोलचाल और पुस्तक शब्दों के समूह), मूल की समानता या शैलीगत गुणों की निकटता। , साथ ही भाषण और आदि के एक ही भाग से संबंधित। विभिन्न समूहों में शब्दों के इस प्रकार के संबंध, जो एक सामान्य विशेषता द्वारा संयुक्त होते हैं, कहलाते हैं निदर्शनात्मक(जीआर पारे एडिग्मा - उदाहरण, नमूना) और सिस्टम के गुणों को निर्धारित करने में मुख्य हैं।
एक प्रकार का सिस्टम कनेक्शन एक दूसरे के साथ शब्दों की व्याख्यात्मक संगतता की डिग्री है, अन्यथा संबंध वाक्य-विन्यास(ग्रीक वाक्य-विन्यास - कुछ जुड़ा हुआ), जो अक्सर नए प्रतिमानों के विकास को प्रभावित करता है। उदाहरण के लिए, लंबे समय तक राज्य शब्द का अर्थ केवल राज्य शब्द के साथ "सरकार या उसके निकायों के नेतृत्व में समाज का एक राजनीतिक संगठन" के रूप में जोड़ा गया था। अर्थ में एक सापेक्ष विशेषण होने के कारण, इसे शब्दों के एक निश्चित चक्र के साथ जोड़ा गया था जैसे: प्रणाली, सीमा, संस्था, कर्मचारीऔर नीचे। फिर इसके वाक्य-विन्यास संबंधों का विस्तार हुआ: इसका उपयोग शब्दों के संयोजन में किया जाने लगा सोच, मन, व्यक्ति, क्रिया, कर्मआदि, गुणात्मक-मूल्यांकन अर्थ प्राप्त करते हुए "सोचने और व्यापक रूप से, बुद्धिमानी से कार्य करने में सक्षम।" इसने, बदले में, नए प्रतिमान कनेक्शनों के उद्भव के लिए स्थितियां बनाईं, जिसने नए व्याकरणिक अर्थों और रूपों के विकास को भी प्रभावित किया: चूंकि कुछ मामलों में शब्द गुणात्मक विशेषणों के कार्य करता है, इसलिए इससे अमूर्त संज्ञाएं बनाना संभव हो गया। - राज्य का दर्जा, गुणवत्ता क्रियाविशेषण - राज्य, विलोम शब्द - गैर-राज्य, राज्य-विरोधीआदि।
नतीजतन, दोनों प्रकार के प्रणालीगत संबंध एक-दूसरे से निकटता से संबंधित हैं और समग्र रूप से एक जटिल शब्दावली-अर्थ प्रणाली बनाते हैं, जो सामान्य भाषा प्रणाली का हिस्सा है।
आधुनिक लेक्सिकल सिस्टम की सेमासियोलॉजिकल विशेषताएं
शब्द का शाब्दिक अर्थ। इसके मुख्य प्रकार
यह शब्द अपने ध्वनि डिजाइन, रूपात्मक संरचना और इसमें निहित अर्थ और अर्थ में भिन्न है।
शब्द का शाब्दिक अर्थइसकी सामग्री है, अर्थात्। ध्वनि परिसर और वस्तु या वास्तविकता की घटना के बीच संबंध, ऐतिहासिक रूप से वक्ताओं के दिमाग में तय किया गया है, "किसी दिए गए भाषा के व्याकरणिक नियमों के अनुसार तैयार किया गया है और शब्दकोश की सामान्य अर्थ प्रणाली का एक तत्व है।"
शब्दों का अर्थ ज्ञात विशेषताओं, वस्तुओं और घटनाओं के पूरे सेट को नहीं दर्शाता है, बल्कि केवल वे हैं जो एक वस्तु को दूसरे से अलग करने में मदद करते हैं। तो, अगर हम कहते हैं: यह एक पक्षी है, तो इस मामले में हम केवल इस तथ्य में रुचि रखते हैं कि हमारे सामने एक प्रकार के उड़ने वाले कशेरुक हैं, जिनका शरीर पंखों से ढका हुआ है, और आगे के पैर पंखों में बदल जाते हैं। ये विशेषताएं एक पक्षी को अन्य जानवरों, जैसे स्तनधारियों से अलग करना संभव बनाती हैं।
संयुक्त श्रम गतिविधि की प्रक्रिया में, लोग अपने सामाजिक व्यवहार में वस्तुओं, गुणों, घटनाओं को सीखते हैं; और इन वस्तुओं के कुछ संकेत, वास्तविकता के गुण या घटनाएं शब्द के अर्थ के आधार के रूप में कार्य करती हैं। इसलिए, शब्दों के अर्थ की सही समझ के लिए, उस सामाजिक क्षेत्र से व्यापक परिचित होना आवश्यक है जिसमें शब्द मौजूद है या मौजूद है। नतीजतन, एक शब्द के अर्थ के विकास में अतिरिक्त भाषाई कारक एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
वर्गीकरण का आधार किस विशेषता के आधार पर, आधुनिक रूसी भाषा में शब्दों के चार मुख्य प्रकार के शाब्दिक अर्थों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।
संबंध से, वास्तविकता के विषय के साथ सहसंबंध, अर्थात्। नामकरण की विधि के अनुसार, या नामांकन (अक्षांश। नामांकन - नामकरण, नाम), प्रत्यक्ष, या मूल, और आलंकारिक, या अप्रत्यक्ष अर्थ प्रतिष्ठित हैं।
सीधेअर्थ वह है जो किसी वस्तु या घटना, गुणवत्ता, क्रिया आदि से सीधे संबंधित है। उदाहरण के लिए, हाथ शब्द के पहले दो अर्थ प्रत्यक्ष होंगे: "कंधे से लेकर उंगलियों के अंत तक किसी व्यक्ति के दो ऊपरी अंगों में से एक ..." और "... गतिविधि के एक साधन के रूप में, श्रम ।"
पोर्टेबलएक अर्थ है जो वस्तु के साथ सीधे संबंध के परिणामस्वरूप उत्पन्न नहीं होता है, बल्कि विभिन्न संघों के कारण किसी अन्य वस्तु के प्रत्यक्ष अर्थ के हस्तांतरण के माध्यम से उत्पन्न होता है। उदाहरण के लिए, हाथ शब्द के निम्नलिखित अर्थ पोर्टेबल होंगे:
1) (केवल एकवचन) लिखने का ढंग, लिखावट; 2) (बहुवचन केवल) श्रम शक्ति;
3) (केवल pl।) एक व्यक्ति के बारे में, एक व्यक्ति (... एक परिभाषा के साथ) मालिक के रूप में, किसी चीज का मालिक; 4) शक्ति का प्रतीक; 5) (केवल एकवचन, बोलचाल) एक प्रभावशाली व्यक्ति के बारे में जो रक्षा करने, सहायता प्रदान करने में सक्षम है; 6) (केवल एकवचन) विवाह के लिए किसी की सहमति के बारे में, विवाह करने की तत्परता के बारे में।
प्रत्यक्ष अर्थ वाले शब्दों के संबंध संदर्भ पर कम निर्भर करते हैं और विषय-तार्किक संबंधों द्वारा वातानुकूलित होते हैं, जो काफी व्यापक और अपेक्षाकृत मुक्त होते हैं। आलंकारिक अर्थ संदर्भ पर बहुत अधिक निर्भर करता है; इसमें एक जीवित या आंशिक रूप से विलुप्त इमेजरी है।
अर्थ प्रेरणा की डिग्री के अनुसार, अर्थों को विभाजित किया गया है प्रेरित नहीं(या गैर-व्युत्पन्न, मुहावरेदार) और प्रेरित(या पहले के डेरिवेटिव)। उदाहरण के लिए, शब्द का अर्थ हाथ- अप्रचलित, और शब्दों के अर्थ मैनुअल, आस्तीनऔर अन्य - पहले से ही शब्द के साथ अर्थपूर्ण और व्युत्पन्न कनेक्शन से प्रेरित हैं हाथ.
शाब्दिक संगतता की डिग्री के अनुसार, अर्थ अपेक्षाकृत में विभाजित हैं नि: शुल्क(इनमें शब्दों के सभी प्रत्यक्ष अर्थ शामिल हैं) और खाली नहीं. उत्तरार्द्ध में, दो मुख्य प्रकार हैं:
1) वाक्यांशविज्ञान से संबंधित अर्थऐसा कहा जाता है जो शब्दों में निश्चित रूप से अविभाज्य संयोजनों में होता है। उन्हें शब्दों की एक संकीर्ण रूप से सीमित, स्थिर रूप से प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य श्रेणी की विशेषता है, जिसके बीच के लिंक विषय-तार्किक संबंधों द्वारा नहीं, बल्कि लेक्सिको-सिमेंटिक प्रणाली के आंतरिक कानूनों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। इस अर्थ वाले शब्दों के प्रयोग की सीमाएँ संकीर्ण हैं। हाँ, शब्द छातीआलंकारिक अर्थ "ईमानदार, ईमानदार" का एहसास होता है, एक नियम के रूप में, केवल दोस्त (दोस्ती) शब्द के संयोजन में;
2) वाक्यात्मक रूप से निर्धारित अर्थउसे ऐसा कहा जाता है जो शब्द में तब प्रकट होता है जब वह किसी वाक्य में असामान्य भूमिका निभाता है। इन अर्थों के विकास में संदर्भ की भूमिका महान है। उदाहरण के लिए, शब्द का प्रयोग करते समय बलूतव्यक्ति की विशेषता के रूप में: ओह, तुम, ओक, कुछ समझ में नहीं आया- इसका अर्थ "गूंगा, असंवेदनशील" (बोलचाल) साकार होता है।
वाक्यात्मक रूप से वातानुकूलित अर्थों की एक किस्म में तथाकथित शामिल हैं संरचनात्मक रूप से सीमित, जो केवल तभी होता है जब शब्द का प्रयोग एक निश्चित वाक्य रचना में किया जाता है। उदाहरण के लिए, शब्द में "जिला, क्षेत्र, दृश्य" का अपेक्षाकृत हालिया अर्थ भूगोलजनन मामले में संज्ञा के साथ निर्माण में इसके उपयोग के कारण: खेल जीत का भूगोल.
प्रदर्शन किए गए नाममात्र कार्यों की प्रकृति के अनुसार, अर्थ वास्तव में नाममात्र और अभिव्यक्तिपूर्ण-समानार्थी हैं।
नियुक्तवे कहलाते हैं जो सीधे, तुरंत किसी वस्तु, घटना, गुण, क्रिया आदि का नाम लेते हैं। उनके शब्दार्थ में, एक नियम के रूप में, कोई अतिरिक्त संकेत नहीं हैं (विशेष रूप से, मूल्यांकन वाले)। हालांकि समय के साथ, ऐसे संकेत दिखाई दे सकते हैं। (इस मामले में, विभिन्न प्रकार के आलंकारिक अर्थ विकसित होते हैं, लेकिन इस समूह को एक अलग वर्गीकरण विशेषता के अनुसार प्रतिष्ठित किया जाता है। प्रकार 1 देखें।)
उदाहरण के लिए, शब्द लेखक, सहायक, शोर मचानाऔर बहुत सारे। अन्य
अभिव्यंजक-समानार्थीशब्द का अर्थ कहा जाता है, शब्दार्थ में जिसमें भावनात्मक-अभिव्यंजक विशेषता प्रबल होती है। ऐसे अर्थ वाले शब्द स्वतंत्र रूप से मौजूद होते हैं, शब्दकोश में परिलक्षित होते हैं और उन शब्दों के लिए मूल्यांकन पर्यायवाची के रूप में माने जाते हैं जिनका उचित नाममात्र का अर्थ होता है। बुध: लेखक - स्क्रिबलर, हैक लेखक; सहायक - सहयोगी; शोर करो - शोर करो. नतीजतन, वे न केवल वस्तु, क्रिया का नाम देते हैं, बल्कि एक विशेष मूल्यांकन भी देते हैं। उदाहरण के लिए, इधर-उधर भटकना(सरल) न केवल "शोर करें", बल्कि "शोर से, उधम मचाते हुए, असंगत रूप से, बेईमानी से व्यवहार करें"।
इन मुख्य प्रकार के शाब्दिक अर्थों के अलावा, रूसी भाषा के कई शब्दों में अर्थ के रंग होते हैं, जो मुख्य से निकटता से संबंधित होते हैं, फिर भी मतभेद होते हैं। उदाहरण के लिए, शब्द के पहले प्रत्यक्ष अर्थ के साथ हाथशब्दकोशों में इसकी छाया भी दी गई है, अर्थात्। एक अर्धविराम "मेटाकार्पस से उंगलियों के अंत तक एक ही अंग का हिस्सा" इंगित करता है। (शब्दकोश में शब्द पुस्तक और कई अन्य शब्दों के अर्थों की तुलना करें।)
भाषा की एक शाब्दिक और व्याकरणिक इकाई के रूप में शब्द
भाषा की मूल इकाई के रूप में शब्द का भाषाविज्ञान के विभिन्न वर्गों में अध्ययन किया जाता है।
हाँ, के संदर्भ में ध्वन्यात्मकध्वनि कोश माना जाता है, वे स्वर और व्यंजन जो शब्द को बनाते हैं, प्रतिष्ठित हैं, जिस शब्दांश पर तनाव पड़ता है, वह निर्धारित होता है, आदि।
कोशकला(वर्णनात्मक) सबसे पहले शब्द के अर्थ से संबंधित हर चीज का पता लगाता है: अर्थ के प्रकार को स्पष्ट करता है, शब्द का दायरा निर्धारित करता है, शैलीगत रंग, आदि। (ऐतिहासिक) शब्दावली के लिए, शब्द की उत्पत्ति, उसके शब्दार्थ, उपयोग के क्षेत्र, शैलीगत संबद्धता आदि का प्रश्न महत्वपूर्ण है। भाषा के विकास की विभिन्न अवधियों के दौरान।
दृष्टिकोण से व्याकरण काएक शब्द का भाषण के एक या दूसरे भाग से संबंधित, व्याकरणिक अर्थ और शब्द में निहित व्याकरणिक रूप (अधिक विवरण के लिए 106 देखें), और एक वाक्य में शब्दों की भूमिका का पता चलता है। यह सब शब्द के शाब्दिक अर्थ को पूरा करता है।
व्याकरणिक और शाब्दिक अर्थ निकट से संबंधित हैं, इसलिए शाब्दिक अर्थ में परिवर्तन से अक्सर किसी शब्द की व्याकरणिक विशेषताओं में परिवर्तन होता है। उदाहरण के लिए, वाक्यांश में ध्वनिहीन व्यंजनशब्द बहरा("ध्वनि की भागीदारी के बिना, केवल एक शोर की भागीदारी के साथ गठित ध्वनि" के अर्थ में) - यह एक सापेक्ष विशेषण है। और वाक्यांश में खोखली आवाजशब्द बहरा(अर्थ "मफल, अस्पष्ट") - यह एक गुणात्मक विशेषण है, जिसमें तुलना की डिग्री, एक संक्षिप्त रूप है। नतीजतन, अर्थ में परिवर्तन ने शब्द की रूपात्मक विशेषताओं को भी प्रभावित किया।
शाब्दिक अर्थ न केवल व्यक्तिगत व्याकरणिक रूपों को बनाने के तरीकों को प्रभावित करते हैं, बल्कि नए शब्दों के निर्माण को भी प्रभावित करते हैं। तो, एक शब्द के अर्थ के ऐतिहासिक विकास के परिणामस्वरूप रोयांदो अलग-अलग शब्द हैं जिनका अर्थ अलग-अलग है: गिलहरी फरऔर लोहार का फर(इसके बारे में § 5 देखें)।
एक शब्द में शाब्दिक अर्थ अद्वितीय हो सकता है (ऐसे शब्दों को असंदिग्ध कहा जाता है), लेकिन यह उसी शब्द के अन्य शाब्दिक अर्थों के साथ भी सह-अस्तित्व में हो सकता है (ऐसे शब्दों को बहुवचन कहा जाता है)।
एक शब्द का पॉलीसेमी
अनिश्चितता, या अनेक मतलब का गुण(gr. पाली - अनेक + sma - चिन्ह), शब्दों के गुण को भिन्न-भिन्न अर्थों में प्रयुक्त होना कहते हैं। तो, आधुनिक रूसी में कोर शब्द के कई अर्थ हैं:
1) एक कठोर खोल में भ्रूण का आंतरिक भाग: और नट सरल नहीं हैं, सभी गोले सुनहरे हैं,नाभिक- शुद्ध पन्ना(पी।); 2) किसी चीज का आधार (किताबी): वोल्गा पर इसे नष्ट कर दिया गया थासारफासीवादी सेना; 3) किसी चीज़ का मध्य भाग (कल्पना।): सारपरमाणु; 4) गोल कास्ट बॉडी के रूप में एक पुराना बंदूक खोल: लुढ़क रहे हैंनाभिक, सीटी बजाते हुए गोलियां, लटकती ठंडी संगीनें(पी।)। चयनित अर्थों का शब्दार्थ संबंध निकट है, इसलिए उन सभी को एक ही शब्द के अर्थ के रूप में माना जाता है।
शब्द पाइप, उदाहरण के लिए, वाक्यांशों में पानी का पाइपया दूरदर्शक यंत्रइसका अर्थ है "एक लंबी, खोखली, आमतौर पर गोल वस्तु।" तुरहीएक मजबूत सोनोरस टिम्बर के साथ एक पवन पीतल संगीत वाद्ययंत्र को भी कहा जाता है: मेरे निर्माता! बहरा, किसी से भी जोर सेपाइप्स! (जीआर।) इस शब्द का प्रयोग "अंगों के बीच संचार के लिए शरीर में एक चैनल" जैसे विशेष अर्थ में भी किया जाता है, उदाहरण के लिए, कंबुकर्णीपाइप.
इस प्रकार, अपने ऐतिहासिक विकास की प्रक्रिया में, अपने मूल अर्थ के अलावा, एक शब्द एक नया, व्युत्पन्न अर्थ प्राप्त कर सकता है।
शब्दों के अर्थ बनाने के तरीके अलग-अलग होते हैं। किसी शब्द का एक नया अर्थ उत्पन्न हो सकता है, उदाहरण के लिए, वस्तुओं की समानता या उनकी विशेषताओं के अनुसार नाम स्थानांतरित करके, अर्थात। लाक्षणिक रूप से (जीआर रूपक से - स्थानांतरण)। उदाहरण के लिए; बाहरी संकेतों की समानता के अनुसार: नाक(व्यक्ति) - नाक(जहाज), वस्तु आकार: सेब(एंटोनोव) - सेब(आंख), संवेदनाओं की समानता के अनुसार, आकलन: गरम(वर्तमान) - गरम(भागीदारी), आदि। प्रदर्शन किए गए कार्यों (यानी कार्यात्मक स्थानान्तरण) की समानता के अनुसार नामों को स्थानांतरित करना भी संभव है: पंख(हंस) - पंख(इस्पात), कंडक्टर(आधिकारिक ट्रेन के साथ) - कंडक्टर(इंजीनियरिंग में - एक उपकरण जो एक उपकरण का मार्गदर्शन करता है)।
आसन्नता (तथाकथित रूपक स्थानान्तरण, ग्रीक मेटोनिमिया - नामकरण) द्वारा संघों की उपस्थिति के परिणामस्वरूप एक नया अर्थ उत्पन्न हो सकता है। उदाहरण के लिए, किसी सामग्री का नाम इस सामग्री से बने उत्पाद में स्थानांतरित किया जाता है: से झूमरपीतल(सामग्री का नाम) - एक प्राचीन वस्तु की दुकान एक प्राचीन वस्तु बेच रही थीपीतल(इस सामग्री से उत्पाद)। एक पर्यायवाची तरीके से, विभिन्न प्रकार के अर्थ भी उत्पन्न होते हैं (जीआर। सिनेकडोच), अर्थात। किसी क्रिया और उसके परिणाम के लिए एक शब्द में नाम, cf.: कढ़ाई- कलात्मक कढ़ाई की प्रदर्शनी; भाग और संपूर्ण (और इसके विपरीत), cf.: फ्लैशजैकेटकैपलेस और ग्रेओवरकोट(यानी नाविक और पैदल सैनिक; इस मामले में, एक व्यक्ति का नाम कपड़ों के एक टुकड़े के नाम पर रखा जाता है), आदि।
एक शब्द के विभिन्न अर्थ, साथ ही साथ उनके रंग, इसकी तथाकथित शब्दार्थ संरचना बनाते हैं और एक ही शब्द के भीतर प्रणालीगत संबंधों की अभिव्यक्ति का एक ज्वलंत उदाहरण के रूप में कार्य करते हैं। यह इस प्रकार का संबंध है जो लेखकों और वक्ताओं को एक विशेष शैलीगत पूर्वनिर्धारण के बिना, और एक विशिष्ट उद्देश्य के लिए व्यापक रूप से पॉलीसेमी का उपयोग करने की अनुमति देता है: भाषण अभिव्यक्ति, भावनात्मकता आदि देने के लिए।
अलग-अलग अर्थों के बीच शब्दार्थ लिंक के टूटने या पूर्ण नुकसान की स्थिति में, पहले से ही ज्ञात शब्द के साथ पूरी तरह से अलग अवधारणाओं, वस्तुओं आदि का नाम देना संभव हो जाता है। यह नए शब्दों को विकसित करने के तरीकों में से एक है - समानार्थी शब्द।
लेक्सिकल होमोनिम्स, उनके प्रकार और भाषा में भूमिका
पदबंधों(जीआर। होमोस - वही + ओनिमा - नाम) शब्दों को कहा जाता है जो अर्थ में भिन्न होते हैं, लेकिन ध्वनि और वर्तनी में समान होते हैं। लेक्सिकोलॉजी में, दो प्रकार के लेक्सिकल होमोनिम्स का अध्ययन किया जाता है: पूर्ण और अपूर्ण, या आंशिक।
मुझे नहीं पता कि हमारे देश में सबसे होशियार कौन है। सबसे पतला। सबसे अहंकारी। गिनीज और पैथोलॉजी के अन्य प्रेमियों को इसका पता लगाने दें। लेकिन मुझे पक्का पता है कि सबसे ज्यादा साक्षर कौन है। मैं निश्चित रूप से उस व्यक्ति का नाम जानता हूं, जो प्रलाप में भी, "और" के माध्यम से सर्वोत्कृष्टता लिखेगा और "से" के संयोजन से पहले अल्पविराम नहीं छोड़ेगा। कुछ ही सेकंड में, वह 29 अक्षरों के एक शब्द की रचना का विश्लेषण करेगा और उसकी व्युत्पत्ति की व्याख्या करेगा।
वह जानता है कि पारेषण और शब्दावली-वाक्यांशीय विश्लेषण क्या हैं।
वह 94 साल का है, लेकिन उसके हाथ में पेंसिल नहीं फड़फड़ाती है, सुबह के अखबार पढ़ते हुए, वह एक बार फिर हाशिये में त्रुटियों को नोट करता है - एक, दूसरा, एक तिहाई।
डिटमार एलीशेविच रोसेन्थल। अक्षरों का संयोजन ही विस्मय को प्रेरित करता है। उनकी रचनाएँ प्रशंसा और विस्मयकारी हैं।
मुझे याद है कि दसवीं कक्षा में, शिक्षक ने सिफारिश की थी कि हम रोसेन्थल के मैनुअल के अनुसार परीक्षा श्रुतलेख की तैयारी करें। तब एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय था, आधुनिक रूसी भाषा पर सेमिनार, और फिर से: रोसेन्थल, रोसेन्थल, रोसेन्थल ... आप शिक्षक से एक तार्किक प्रश्न पूछते हैं: "ऐसा क्यों लिखा जाता है, और ऐसा नहीं?" और आपको एक तार्किक उत्तर मिलता है: "रोसेन्थल नियम के अनुसार।" क्या उन्होंने आपके सामने लिखा था कि भगवान बिना किसी नियम के आत्मा को कैसे धारण करते हैं?
बिलकूल नही। लोमोनोसोव के समय से ही नियम हमेशा मौजूद रहे हैं। मुझे सबसे कठिन काम मिला: स्रोत खोजें, चुनें, जोड़ें, व्यवस्थित करें, उदाहरण चुनें।
- क्या आपको लगता है कि रूसी भाषा मुश्किल है?
सबसे मुश्किल।
लेकिन हंगेरियन और फ़िनिश के बारे में क्या है, जिसमें अकेले केवल 14 या 22 मामले हैं (इससे कोई फ़र्क नहीं पड़ता, यह अभी भी बहुत है)?
वे अधिक संरचित हैं और इसलिए सीखना आसान है। इसके अलावा, फिनिश की तुलना में रूसी शब्दों का उच्चारण करना अधिक कठिन है।
- सबसे कठिन बात क्या है?
- महिला, यानी ... नहीं ... नर ... यानी ...
महिलाएं। हम "घूंघट" कहते हैं, "घूंघट" नहीं। लेकिन आप बिल्कुल सही कह रहे हैं। जीवन और भाषा दोनों में, मर्दाना स्त्री से अधिक मजबूत होता है। यह उससे है कि स्त्री रूप बनते हैं, और इसके विपरीत नहीं: सबसे पहले एक सख्त शिक्षक था, और उसके बाद ही उसकी पत्नी एक सुंदर शिक्षक दिखाई दी। एक रूसी व्यक्ति इसे स्वयं महसूस करता है, वह नहीं जानता कि कौन सी जगह है, लेकिन विदेशियों को कबीले प्रणाली की व्याख्या कैसे करें? केवल बीच के साथ कोई समस्या नहीं है: एक बार कंठस्थ और मुक्त। मध्य लिंग एक स्थापित श्रेणी है।
- आपने तनाव की प्रणाली का उल्लेख किया। कई सालों से मैं इस सवाल से परेशान हूं कि कैसे शुरू करें या कैसे शुरू करें?
START करने के लिए अनपढ़ है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कौन इसे इस तरह कहता है।
- बुधवार या बुधवार?
आप जो चाहते हैं कहो, लेकिन यह बेहतर है - बुधवार को।
- आप कैसे जानते हैं कि यह बेहतर है?
पुश्किन मुझे बताता है।
तो, अलेक्जेंडर सर्गेइविच अभी भी सभी जीवित लोगों की तुलना में अधिक जीवित है। लेकिन यह दिलचस्प है, क्या ऐसा होता है कि साहित्य के आधुनिक प्रोफेसरों के साथ आपका विवाद है, या रोसेन्थल का अधिकार निर्विवाद है?
हाँ तुम। फिर भी कैसे होता है। हम हर समय लड़ते हैं। जैसा कि पाठ्यपुस्तक के संकलक "विराम चिह्न" अनुभाग में आते हैं, यह इस तरह से शुरू होता है ... रूसी भाषा की प्रणाली बहुत लचीली है: आप अल्पविराम लगा सकते हैं, आप इसे नहीं लगा सकते हैं, ऐसे मामले हैं जब विराम चिह्न लगाया जाता है लेखक की पसंद पर। लेकिन आखिरकार, हम अपनी हड्डियों के मज्जा के वैज्ञानिक हैं, हम सब कुछ सिस्टम में चलाना चाहते हैं ताकि एक लिखने वाला व्यक्ति, उदाहरण के लिए, एक पत्रकार, इस बारे में संदेह से पीड़ित न हो कि क्या चुनना है: एक कोलन? थोड़ा सा? अल्पविराम? कभी-कभी विवाद इतने आगे बढ़ जाते हैं कि सम्मानित सम्मानित लोग एक दूसरे पर ड्यूमा में डिप्टी की तरह चिल्लाते हैं, और फिर, सभी लाल, गलियारे में शांत होने के लिए दौड़ते हैं।
क्या आपने कभी कर्कशता की बात पर बहस की है?
निश्चित रूप से। प्रोफेसर शैंस्की और मैं अभी भी "वें" ध्वनि पर सहमत नहीं हैं। मैं हर जगह लिखता हूं कि वह एक साधारण आवाज वाला है, और निकोलाई मक्सिमोविच - कि वह सोनोरस है।
- क्या यह बहुत महत्वपूर्ण है?
मेरे लिए, यह मौलिक है।
Ditmar Elyashevich आम तौर पर सिद्धांत का आदमी है। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के पत्रकारिता संकाय में, जहां उन्होंने पच्चीस वर्षों तक रूसी भाषा की शैली के विभाग का नेतृत्व किया, हर कोई उनके उल्लेखनीय सिद्धांतों से अवगत था। परीक्षा देने से डरने वाले छात्र भी नहीं डरते थे, क्योंकि वे अच्छी तरह जानते थे: यदि प्रोफेसर रोसेन्थल चयन समिति में हैं, तो उनके लिए चार अंक से कम नहीं चमकेगा।
जीवन में, Ditmar Elyashevich छोटा और कमजोर है। यदि आप उनके सभी कार्यों (लगभग 400 लेखों और पुस्तकों के बारे में) को एक ढेर में डाल देते हैं, तो उनके निर्माता उनके पीछे दिखाई नहीं देंगे - कार्यों ने गुरु को पछाड़ दिया है। लेकिन आज गुरु उन लोगों के ऊपर सिर और कंधे हैं जिन्होंने अपनी पाठ्यपुस्तकों के अनुसार अध्ययन किया, अच्छी तरह से योग्य पांच प्राप्त किए, और फिर उन्होंने खुद को पढ़ाना शुरू कर दिया।
Ditmar Elyashevich, एक हारे हुए व्यक्ति के शाश्वत सपने को साकार करने में मदद करें। आखिरकार, आप एक अति-जटिल श्रुतलेख की रचना कर सकते हैं ताकि शिक्षक भी उसमें बहुत सारी गलतियाँ करें?
- (हंसते हुए). अब मैं आपको नुस्खा बताऊंगा - इसे अपने अवकाश पर स्वयं करें। एक आधार के रूप में, आपको लियो टॉल्स्टॉय द्वारा लेखक के पाठ को लेने की आवश्यकता है और यथासंभव विशेषणों और प्रतिभागियों के साथ "नहीं" लिखने के कई मामलों को रटना है। किसी कारण से, हमने हाल ही में तय किया है कि वे समान नियमों का पालन करते हैं, और मीडिया में इस तरह ढलते हैं कि सिर पर बाल खड़े हो जाते हैं।
- तो आधुनिक प्रेस अनपढ़ है?
मैं इसे इस तरह से कहूंगा: समाचार पत्र दुनिया में साक्षरता का प्रकाश नहीं लाते हैं। कई शैलीगत और विराम चिह्न त्रुटियाँ हैं, लेकिन, जो सबसे खास है, उसमें वर्तनी भी है। मुझे समझ में नहीं आता कि आप "छोटा" कैसे लिख सकते हैं, लेकिन वे करते हैं। सच है, कोई हमेशा यह आशा करना चाहता है कि इस तरह के गंभीर मामले उत्पादन प्रक्रिया, सामान्य टाइपो का विवाह हैं।
और यहाँ एक और अधिक गंभीर उदाहरण है। येल्तसिन की कथित बीमारी के बारे में यह सब प्रचार याद है? हमारे पत्रकार लिखते हैं: "... हमें उम्मीद है कि वह ठीक हो जाएगा।" और मुझे भी उम्मीद है। केवल यह नहीं कि वह "ठीक हो जाएगा" - यह अनपढ़ है, लेकिन वह "ठीक हो जाएगा"।
- यह पता चला है कि लोकतांत्रिक प्रेस पिछले वर्षों के समाचार पत्रों से हार गया?
चिंता मत करो। स्टालिन और ब्रेझनेव के तहत, अखबारवाले भी नहीं चमके। केवल एक चीज जिसने उन्हें बचाया, वह थी भाषा का सख्त मानकीकरण और विचारधारा। सच है, सेंसरशिप की शर्तों के तहत भी वे मुझे कैसे नहीं लिखने के उदाहरणों के साथ शामिल करने में कामयाब रहे: "एक सामूहिक खेत से भरी हुई कारों की बैठक का दृश्य अद्भुत है, जिसमें लड़कियां सवारी कर रही हैं, दूसरे सामूहिक खेत से युवा Cossacks के साथ। " वैसे, मैंने प्रावदा से उदाहरण लिया। आपको वास्तव में अतीत के मुद्रित संस्करणों के बराबर होना चाहिए - इस शताब्दी की शुरुआत।
आप विदेशी मूल के शब्दों के बारे में कैसा महसूस करते हैं? एक राय है कि हमें उन्हें रूसी समकक्षों के साथ बदलने की कोशिश करनी चाहिए: शोरबा को साफ सूप कहें, आदि।
मैं रूसी भाषा की शुद्धता के पक्ष में हूं, लेकिन इसका मतलब उन उधार शब्दों से छुटकारा पाना नहीं है, जिनके हम आदी हैं। सुनिए मैं अब क्या कहने जा रहा हूँ: मैं सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय के भाषाशास्त्र संकाय का छात्र हूँ। पूरे वाक्यांश में से केवल एक रूसी शब्द "मैं" है। बाकी सब उधार हैं, लेकिन फिर भी हम अर्थ को भली-भांति समझते हैं। और अब मानसिक रूप से विदेशी मूल के सभी शब्दों को रूसी समकक्षों से बदलने का प्रयास करें। आप स्वयं भ्रमित होंगे, और वाक्य में शब्दों की संख्या लगभग तिगुनी हो जाएगी।
- क्या रूसी में कई उधार हैं?
बहुत कुछ, लगभग 30%। तैयार हो जाओ, 5-6 वर्षों में उनमें से दोगुने होंगे: "डीलर", "वितरक" दृढ़ता से उपयोग में हैं।
- लेकिन अमर "रूसी भाषा - समृद्ध और शक्तिशाली" के बारे में क्या?
हां, यह अन्य भाषाओं की तुलना में इतना समृद्ध नहीं है। इसके पूर्ण शब्दकोश में, उदाहरण के लिए, केवल 200 हजार शब्द हैं, जबकि जर्मन में, हालांकि, बोलियों सहित - सभी 600 हजार।
200 हजार अभी भी बहुत है।
इसलिए हम उन सभी का उपयोग नहीं करते हैं। अब रूसी भाषी आबादी की शब्दावली में कमी की ओर एक स्पष्ट रुझान है। अकादमिक चार-खंड उषाकोव के शब्दकोश में - आज सबसे लोकप्रिय - पहले से ही केवल 88 हजार शब्द हैं, लेकिन हमारे पास बहुत कुछ है। सबसे अच्छे मामले में, हम वास्तव में 50-55 हजार का उपयोग करते हैं।
- अच्छा, कम से कम रूसी भाषा ने अन्य भाषाओं को कुछ दिया?
उदाहरण के लिए, बोल्शेविक।
Ditmar Elyashevich एक अपमानित अपार्टमेंट में रहता है। यह एक बड़ा कमरा, एक चौड़ा गलियारा, ऊंची छत जैसा लगता है, लेकिन किसी तरह सब कुछ मूर्खतापूर्ण तरीके से व्यवस्थित है। या शायद घर असहज है क्योंकि बूढ़ा अकेला रहता है? बेटे का अपना परिवार है; पोती - स्वीडन में शादी की। देश का सबसे साक्षर व्यक्ति अपना सारा दिन एक कुर्सी पर बिताता है (उसके पैर लगभग बाहर हो गए हैं, और वह मुश्किल से आगे बढ़ता है, उसके सामने एक कुर्सी धक्का देता है)। बाईं ओर एक टीवी है, दाईं ओर समाचार पत्र हैं, मेज पर शब्दकोश हैं, और एक किताबों की अलमारी के गिलास के पीछे परिचित नाम हैं: पुश्किन, ब्लोक, यसिनिन। काम जारी है। प्रोफेसर रोसेन्थल पहले ही कई पीढ़ियों को रूसी पढ़ा चुके हैं। और सिखाओ। हर शाम, खिड़की से बाहर देखते हुए, वह अपने भविष्य के छात्रों को एक बहु-रंगीन गैसोलीन पोखर में नावों को लॉन्च करते हुए देखता है।
- डिटमार एलियाशेविच, क्या आप मास्को में पैदा हुए थे?
मानो या न मानो, मैं पहली बार रूस आया था जब मैं 16 साल का था। रूसी मेरी मूल भाषा नहीं है।
मेरा जन्म पोलैंड में हुआ था। मैं वारसॉ में एक साधारण पोलिश व्यायामशाला गया। पोलैंड तब (सदी की शुरुआत - प्रामाणिक।) रूसी साम्राज्य का हिस्सा था, और इसलिए स्कूल में हमने बिना असफलता के रूसी का अध्ययन किया। मैं यह नहीं कह सकता कि बचपन में मुझे विदेशी भाषाओं का बहुत शौक था, खासकर जब से मेरे पिता हमेशा हमारे साथ घर पर जर्मन बोलते थे।
- क्या वह जर्मन था?
नहीं, लेकिन वह जर्मनी से प्यार करता था और वहां कई वर्षों तक एक अर्थशास्त्री के रूप में काम किया। जब उनके बच्चे हुए, तो उन्होंने हमें जर्मन नाम दिए। तो मैं डिटमार बन गया और मेरा भाई ऑस्कर बन गया।
- आप मास्को में कैसे समाप्त हुए?
जब पोलैंड एक सैन्य प्रशिक्षण मैदान में बदल गया तो वे रिश्तेदारों के पास भाग गए। यह प्रथम विश्व युद्ध के दौरान था।
- और एक रूसी स्कूल गया?
- क्या पहले कोई मुश्किलें आईं? फिर भी, एक विदेशी भाषा, हालांकि पोलिश से संबंधित है।
मैं हमेशा पैथोलॉजिकल रूप से साक्षर रहा हूं।
- और आपके रिश्तेदार: क्या साक्षरता आपके खून में है?
खैर, मेरी मां को ज्यादा लिखने की जरूरत नहीं पड़ी। वह एक गृहिणी थी, हालाँकि वह धाराप्रवाह तीन भाषाएँ बोलती थी: मेरे पिता के साथ - जर्मन में, मेरे साथ और ऑस्कर - पोलिश में, और सड़क पर - रूसी में। लेकिन मेरे भाई (वह एक अर्थशास्त्री थे) ने गलतियाँ कीं, और जब मैंने उनकी रचनाएँ पढ़ीं तो मैंने उन्हें सुधारा।
- ग्रेजुएशन के बाद आपने क्या किया?
मैंने मास्को विश्वविद्यालय, इतिहास और दर्शनशास्त्र के संकाय में प्रवेश किया: समय के साथ, मुझे विदेशी भाषाओं में बहुत दिलचस्पी हो गई।
- आप कितनी भाषाएं जानते हैं?
लगभग 12. जब मैंने विश्वविद्यालय से स्नातक किया, तो मैं छह को जानता था। इतना हैरान चेहरा मत बनाओ - मैं बिल्कुल औसत छात्र था। कुछ स्नातक अरबी, थाई और हिंदी में धाराप्रवाह थे। मेरा सेट मानक था: लैटिन, ग्रीक, निश्चित रूप से, फ्रेंच के साथ अंग्रेजी। खैर, मैंने स्वीडिश सीखी।
- क्या आप को अब भी याद है?
स्वीडिश? बिलकूल नही। मैं उसे इस्तेमाल नहीं करती। वास्तव में, अब मुझे तीन भाषाएँ याद हैं जो मेरे दिमाग में प्रभाव के क्षेत्रों को विभाजित करती हैं: मैं रूसी बोलता हूं, मैं पोलिश में गिनता हूं, और मैं मानसिक रूप से इतालवी में अपनी भावनाओं को व्यक्त करता हूं।
- इटली भाषा में?
हर कोई मुझे रूसी भाषा के प्रोफेसर के रूप में जानता है और अक्सर यह भूल जाता है कि मैंने पहली हाई स्कूल इतालवी पाठ्यपुस्तक लिखी थी। मेरे अनुवादों में इतालवी साहित्य के क्लासिक्स भी सामने आए।
- क्या आप पोलिश भाषा के व्याकरण और वर्तनी पर 400 किताबें लिख सकते हैं?
सकना। लेकिन मुझे रूस को धन्यवाद देना पड़ा। आत्मज्ञान सबसे अच्छा कृतज्ञता है।
- आपने अपना सारा जीवन (लगभग सभी) मास्को में गुजारा है। क्या हम मस्कोवाइट्स का अपना विशेष उच्चारण है?
सेंट पीटर्सबर्ग की तुलना में, मास्को उच्चारण को हमेशा कम माना गया है: मास्को - व्यापारी, सेंट पीटर्सबर्ग - महान। सच है, अब Muscovites अधिक से अधिक "रईसों" को लक्षित कर रहे हैं। पुराने मास्को को "भूरा" कहना अब स्वीकार्य नहीं है। इसका उच्चारण "भूरा" होना चाहिए। लेकिन "बुलोशनाया" और "बेशक" "श" के माध्यम से मास्को का एक वैध विशेषाधिकार बना हुआ है।
- क्या मास्को में लोग उसी तरह बोलते हैं?
परंपरागत रूप से, अरबत के निवासी अधिक सही ढंग से बोलते थे। प्राचीन काल से रूसी बुद्धिजीवियों के प्रतिनिधि यहां रहते थे, और इसलिए यहां अपवित्रता सुनने की कोई आवश्यकता नहीं थी, और कोई भी "पहनने" के साथ "पहनने" को भ्रमित नहीं करता था। अभी जैसा नहीं है।
ऐसा लगता है कि, सही ढंग से बोलने और लिखने के बारे में पुस्तकों का एक पहाड़ लिखने के बाद, प्रोफेसर रोसेन्थल को सामान्य मानवीय शब्दों को भूल जाना चाहिए और अपने सभी वाक्यांशों को "क्या आप इतने दयालु होंगे ..." के साथ शुरू करना चाहिए, हालांकि, डिटमार एलीशेविच के सहयोगियों ने एक रहस्य का खुलासा किया मुझे। यह पता चला है कि प्रसिद्ध प्रोफेसर ने असभ्य शब्दों का तिरस्कार नहीं किया। एक बार, विभाग की एक बैठक आयोजित करते हुए, उन्होंने देखा कि शिक्षक चुपके से सेब खाते हैं, और "हमारे तरीके से" प्रतिक्रिया व्यक्त करते हैं: "न केवल वे सुनते नहीं हैं, वे खाते भी हैं!" आदरणीय रोसेन्थल और छात्र शब्दजाल।
"क्या हाल है?" उसके साथियों ने पूछा।
"सामान्य", - प्रोफेसर ने उत्तर दिया।
आइए मास्को विश्वविद्यालय में आपकी सेवा में वापस आएं। अफवाह यह है कि एक समय था जब विभाग के प्रमुख के पद पर नियुक्ति केजीबी द्वारा हस्ताक्षर किए गए थे ...
व्यक्तिगत रूप से, केजीबी ने मुझे सहयोग करने की पेशकश नहीं की। शायद, मेरे मूल, राष्ट्रीयता ने संदेह पैदा किया। लेकिन मुझे पक्का पता था कि हमारी टीम में, एक प्यारे स्टाइलिस्ट शिक्षक की आड़ में, अधिकारियों का एक प्रतिनिधि है जो हर कदम पर ऊपर चढ़ता है - मेरा और मेरे सहयोगी।
शायद यही कारण है कि मुझे हमेशा यह लगता था कि आप अपने नियमों के लिए पार्टी कांग्रेस की अंतिम सामग्री से उदाहरण लेते हैं।
मुझे वैचारिक उदाहरणों का उपयोग करना पड़ा। शब्दावली का लगभग 30% एक निश्चित अभिविन्यास का होना चाहिए, और सेंसर ने इसका सख्ती से पालन किया। गोर्की और शोलोखोव के नेतृत्व में लेखकों की एक सूची भी थी, जिनके कार्यों को मैं उद्धृत करने के लिए बाध्य था। और, ज़ाहिर है, मार्क्स और एंगेल्स के बिना करना असंभव था। मैं कल्पना करता हूं कि अगर मैं सोलजेनित्सिन या मैंडेलस्टम के उदाहरणों का उपयोग करने के लिए इसे अपने सिर में ले लूं तो कितने सिर उड़ेंगे!
आइए संक्षेप करें: आपके पास 3 उच्च शिक्षाएं हैं, आपने 400 पाठ्यपुस्तकें और लेख लिखे हैं, संपादित शब्दकोश, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में पढ़ाया जाता है, पत्रकारिता संकाय में रूसी भाषा शैलीविज्ञान विभाग का नेतृत्व किया है ...
मैंने न केवल मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में, बल्कि टीवी पर भी पढ़ाया। वाल्या लियोन्टीवा, वोलोडा किरिलोव - ये सभी मेरे छात्र हैं। प्रसारण से पहले, हम स्टूडियो में इकट्ठे हुए, उच्चारण अभ्यास किया, परीक्षण लिखे। और प्रसारण के बाद, मैंने उनके साथ उनकी गलतियों को सुलझा लिया।
- और सबसे अच्छा छात्र कौन था?
मैं किसी को ठेस नहीं पहुंचाना चाहता। हर कोई प्रतिभाशाली था, लेकिन वोलोडा - विशेष रूप से। यह कोई संयोग नहीं है कि यह वह था जिसने बाद में अपना बचाव किया और रूसी भाषा के प्रोफेसर बन गए।
सामान्य तौर पर, मेरे सभी छात्रों, विशेषकर अपने साथी पत्रकारों को बताएं कि मैं उन सभी को याद करता हूं, उन्हें पढ़ता हूं और गलतियों के लिए खुद को डांटता हूं।
आधुनिक रूसी भाषा। रोसेन्थल डी.ई., गोलूब आई.बी., तेलेनकोवा एम.ए.
एम.: 2002
यह पाठ्यपुस्तक आधुनिक रूसी भाषा पर भाषाविज्ञान प्रोफ़ाइल के संकायों के लिए कार्यक्रम के अनुसार लिखी गई है और प्रसिद्ध मैनुअल के विपरीत, उच्च शिक्षण संस्थानों में पढ़ाए जाने वाले पाठ्यक्रम के सभी खंड शामिल हैं।
लेखक सैद्धांतिक सामग्री को एक संक्षिप्त और कॉम्पैक्ट रूप में प्रस्तुत करते हैं, एक नियम के रूप में, पारंपरिक भाषाई शब्दों का पालन करते हैं। इससे पुस्तक को पढ़ने और सामग्री को आत्मसात करने में आसानी होगी। सामग्री प्रस्तुत करने का यह तरीका रूसी भाषा सीखने के स्कूल अभ्यास के साथ संबंध रखता है और पुस्तक के साथ स्वतंत्र कार्य के लिए आवश्यक है।
फिर भी, लेखक रूसी भाषा के सिद्धांत के कुछ मुद्दों पर विभिन्न दृष्टिकोणों के रूसी भाषाविज्ञान में अस्तित्व की ओर ध्यान आकर्षित करते हैं, उन समस्याओं पर प्रकाश डालते हैं जो वैज्ञानिक दुनिया में विवाद का कारण बनती हैं। यह पाठक को रूसी व्याकरण के कठिन मुद्दों को समझने और अस्पष्ट, बहस योग्य समस्याओं का अध्ययन करने के लिए कौशल हासिल करने में मदद करेगा। यह सब न केवल रूसी साहित्यिक भाषा की प्रणाली में महारत हासिल करने के लिए, बल्कि पाठक की भाषाई सोच के विकास के लिए भी महत्वपूर्ण है।
रूसी भाषा पर सैद्धांतिक जानकारी अभ्यास द्वारा प्रबलित होती है, जिसका क्रम सरल से जटिल में संक्रमण के पद्धति सिद्धांत द्वारा निर्धारित किया जाता है। एक उदाहरण सामग्री के रूप में, रूसी शास्त्रीय और आधुनिक साहित्य के साथ-साथ पत्रकारिता और पत्रिकाओं के अंशों का उपयोग किया जाता है, जो आधुनिक पाठक की रुचि जगाते हैं। अध्यायों में, जो सामान्य प्रकृति के होते हैं, आत्म-परीक्षा के लिए प्रश्न दिए जाते हैं। पुस्तक बिना ट्यूटर के रूसी सीखना संभव बनाती है।
प्रारूप:सीएम/ज़िप (2 chm मदद फ़ाइल)
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आधुनिक रूसी भाषा के पाठ्यक्रम में कई खंड शामिल हैं:
शब्दावली और वाक्यांशविज्ञानरूसी भाषा की शब्दावली और वाक्यांशवैज्ञानिक (स्थिर वाक्यांश) रचना का अध्ययन करें।
स्वर-विज्ञानआधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा की ध्वनि संरचना और भाषा में होने वाली मुख्य ध्वनि प्रक्रियाओं का वर्णन करता है।
ललित कलाएंरूसी वर्णमाला की संरचना, ध्वनियों और अक्षरों के बीच संबंध का परिचय देता है।
वर्तनीभाषण के लिखित प्रसारण में वर्णमाला वर्णों के उपयोग के नियमों को परिभाषित करता है।
इमलाआधुनिक रूसी साहित्यिक उच्चारण के मानदंडों का अध्ययन करता है।
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आकृति विज्ञान- शब्दों की बुनियादी शाब्दिक और व्याकरणिक श्रेणियों (भाषण के कुछ हिस्सों) का सिद्धांत।
वाक्य - विन्यास- वाक्यांशों और वाक्यों का सिद्धांत।
विराम चिह्न- विराम चिह्नों के लिए नियमों का एक सेट।
आधुनिक रूसी - रोसेन्थल डी.ई., गोलूब आई.बी., तेलेनकोवा एम.ए. - 2002.
यह पाठ्यपुस्तक आधुनिक रूसी भाषा पर भाषाविज्ञान प्रोफ़ाइल के संकायों के लिए कार्यक्रम के अनुसार लिखी गई है और प्रसिद्ध मैनुअल के विपरीत, उच्च शिक्षण संस्थानों में पढ़ाए जाने वाले पाठ्यक्रम के सभी खंड शामिल हैं।
लेखक सैद्धांतिक सामग्री को एक संक्षिप्त और कॉम्पैक्ट रूप में प्रस्तुत करते हैं, एक नियम के रूप में, पारंपरिक भाषाई शब्दों का पालन करते हैं। इससे पुस्तक को पढ़ने और सामग्री को आत्मसात करने में आसानी होगी। सामग्री प्रस्तुत करने का यह तरीका रूसी भाषा सीखने के स्कूल अभ्यास के साथ संबंध रखता है और पुस्तक के साथ स्वतंत्र कार्य के लिए आवश्यक है।
मेरे पहले 1000 अंग्रेजी शब्द - याद रखने की तकनीक - लिटविनोव पी.पी. - 2007.
मैनुअल का उद्देश्य अंग्रेजी शब्दों को जल्दी से याद करने के लिए कौशल का निर्माण और सुधार करना है। मूल लेखक की कार्यप्रणाली के आधार पर सामग्री की प्रस्तुति का रूप, न केवल थोड़े समय में शब्दावली का विस्तार करने में मदद करेगा, बल्कि अंग्रेजी में भाषण की साक्षरता में भी सुधार करेगा।
स्कूलों, कॉलेजों, गीतों के छात्रों, प्रारंभिक पाठ्यक्रमों के छात्रों के साथ-साथ उन लोगों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए जो स्वयं भाषा का अध्ययन करते हैं।
"यह पुस्तक शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी सीखने के लिए है। पहला कदम कठिन है, और यह पुस्तक आपको यह कदम उठाने में मदद करेगी ताकि पहला पैनकेक ढेलेदार न हो, ताकि आप अपने सुधार के कदमों के साथ आगे बढ़ें। अंग्रेजी में भाषण।"
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सुरक्षा विश्वकोश - 3 - अध्याय 4 - ग्रोमोव वी.आई., वासिलिव जी.ए.
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अंग्रेजी भाषा परीक्षण - कोशमनोवा आई.आई. - 2004.
संग्रह में कठिनाई के चार स्तरों के परीक्षण शामिल हैं, जिन्हें वर्तनी, व्याकरण, शब्दावली और शब्द उपयोग की जांच के लिए डिज़ाइन किया गया है। संग्रह में दिए गए परीक्षण शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश परीक्षा के लिए दिए गए परीक्षणों के समान हैं। टेस्ट संरचना में विविध हैं और चाबियों के साथ प्रदान किए जाते हैं।
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अंग्रेजी में परीक्षा की तैयारी के लिए परीक्षण कार्य - डूडा एन.वी.
एकीकृत राज्य परीक्षा (यूएसई) के भाग के रूप में अंग्रेजी में अंतिम परीक्षा के परीक्षा फॉर्म की तैयारी में स्नातक छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तक का इरादा है। मैनुअल विशेष रूप से उनके नए प्रारूप और सामग्री को ध्यान में रखते हुए परीक्षण नियंत्रण प्रौद्योगिकियों को अपनाने पर केंद्रित है।
अंग्रेजी में परीक्षा की तैयारी के लिए टेस्ट टास्क डाउनलोड करें और पढ़ें - डूडा एन.वी.
हम अंग्रेजी क्रिया के काल को दोहराते हैं - 5-11 ग्रेड - क्लेमेंटिएवा टी.बी. - 1996.
यदि आप अंग्रेजी क्रिया के पहलू-लौकिक रूपों के उपयोग के क्षेत्र में अपने ज्ञान को व्यवस्थित करना चाहते हैं, तो प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक और शिक्षक टी.बी. माध्यमिक विद्यालयों के लिए सबसे लोकप्रिय पाठ्यपुस्तकों के लेखक क्लेमेंटिएवा। मैनुअल आपको सामग्री में स्वतंत्र रूप से महारत हासिल करने और अपने काम के परिणामों की जांच करने की अनुमति देता है। पुस्तक मध्य और उच्च विद्यालय के छात्रों, विश्वविद्यालयों की गैर-भाषाई विशिष्टताओं के छात्रों, अंग्रेजी के सभी छात्रों को संबोधित है।
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वैज्ञानिक और व्यावसायिक पत्राचार - अंग्रेजी - बास ई.एम.
वैज्ञानिक और व्यावसायिक पत्राचार - अंग्रेजी भाषा - बास ई.एम. - 1991.
10 विषयगत खंडों वाली इस पुस्तक में वैज्ञानिक और व्यावसायिक पत्राचार के संचालन में उत्पन्न होने वाली विभिन्न स्थितियों से संबंधित पत्रों के नमूने हैं; वे अंग्रेजी में पत्राचार के लिए विशिष्ट शब्दों, वाक्यांशों और अभिव्यक्तियों का उपयोग करते हैं।
शब्दावली और व्याकरण को मजबूत करने के लिए, पुस्तक में अंग्रेजी से रूसी और रूसी से अंग्रेजी में अनुवाद करने के लिए सामग्री के साथ-साथ रूसी-अंग्रेज़ी शब्दकोश भी शामिल है।
उन सभी के लिए जो अंग्रेजी में वैज्ञानिक और व्यावसायिक पत्राचार करते हैं।
आधुनिक रूसी भाषा। रूसी भाषाविदों के प्रशिक्षण में अग्रणी वैज्ञानिक अनुशासन; पाठ्यक्रम का उद्देश्य इसके विकास के वर्तमान चरण में रूसी साहित्यिक भाषा का वैज्ञानिक विवरण है। पाठ्यक्रम की सामग्री है: 1) शब्द की ध्वनि संरचना ... ...
आधुनिक रूसी भाषा- 1) ए। पुश्किन से आज तक की भाषा (आधुनिक शब्द के अर्थ की व्यापक समझ); 2) मध्य की भाषा - बीसवीं शताब्दी की दूसरी छमाही (एम.वी. पानोव द्वारा प्रस्तावित आधुनिक शब्दावली के अर्थ की एक संकीर्ण समझ) ...
रूसी भाषा- रूसी राष्ट्र की भाषा, रूसी संघ की राज्य भाषा, रूस में रहने वाले लोगों के अंतरजातीय संचार की भाषा*, सीआईएस और अन्य देश जो सोवियत संघ का हिस्सा थे*; इसके मालिक होने वालों की पूर्ण संख्या के मामले में दुनिया में पांचवें स्थान पर है, ... ... भाषाई शब्दकोश
पोलैंड में रूसी भाषा अंग्रेजी और जर्मन के साथ पोलैंड गणराज्य की तीन मुख्य विदेशी भाषाओं में से एक है। भाषण के विभाजन के बाद, 18 वीं शताब्दी के अंत में आधुनिक रूसी भाषा मध्य और पूर्वी पोलैंड के क्षेत्र में फैल गई ... ... विकिपीडिया
रूसी भाषा आधुनिक- रूसी भाषा आधुनिक। देखें आधुनिक रूसी भाषा... कार्यप्रणाली की शर्तों और अवधारणाओं का एक नया शब्दकोश (भाषा शिक्षण का सिद्धांत और अभ्यास)
इस शब्द के अन्य अर्थ हैं, रूसी भाषा (अर्थ) देखें। रूसी भाषा उच्चारण: ruskʲɪj jɪˈzɨk ... विकिपीडिया
रूसी लोगों की भाषा, रूस के लोगों के बीच अंतरजातीय संचार का एक साधन। यह स्लाव भाषाओं के पूर्वी समूह से संबंधित है। रूसी भाषा की उत्पत्ति प्राचीन काल से होती है। लगभग 21 मीटर हजार ई.पू. संबंधित बोलियों के समूह से ... ... रूसी इतिहास
रूसी भाषा- रूसी भाषा। 1. रूसी राष्ट्र की भाषा (140 मिलियन से अधिक बोलने वाले, रूसी के 250 मिलियन से अधिक बोलने वाले), रूस के लोगों के बीच अंतरजातीय संचार का एक साधन, दुनिया की सबसे आम भाषाओं में से एक है। छह अधिकारियों में से एक और ... ... कार्यप्रणाली की शर्तों और अवधारणाओं का एक नया शब्दकोश (भाषा शिक्षण का सिद्धांत और अभ्यास)
I रूसी भाषा रूसी राष्ट्र की भाषा है, यूएसएसआर के लोगों के बीच अंतरजातीय संचार का एक साधन है, और यह दुनिया की सबसे व्यापक भाषाओं में से एक है। संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक और कामकाजी भाषाओं में से एक। आर में बोलने वालों की संख्या i. यूएसएसआर में 183 मिलियन से अधिक लोग ... ... महान सोवियत विश्वकोश
आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा- अनिवार्य, उपयोग में तय, जैसा कि वे कहते हैं, अनुकरणीय, लेखन की भाषा, विज्ञान, संस्कृति, कथा, शिक्षा। ए.ए. के अनुसार शखमतोवा, रूसी साहित्यिक भाषा एक जीवित लोक के आधार पर विकसित हुई ... ... भाषाई शब्दों का शब्दकोश टी.वी. घोड़े का बच्चा
