वाक्यांश।
साइट की मदद से, आप आसानी से सीख सकते हैं कि अधीनस्थ संबंध के प्रकार को कैसे निर्धारित किया जाए।
अधीनता- यह एक ऐसा संबंध है जो वाक्यों या शब्दों को जोड़ता है, जिनमें से एक मुख्य (अधीनस्थ) है, और दूसरा आश्रित (अधीनस्थ) है।
वाक्यांश- यह अर्थ और व्याकरण की दृष्टि से एक दूसरे से संबंधित दो या दो से अधिक महत्वपूर्ण शब्दों का संयोजन है।
हरी आँखें, पत्र लिखना, व्यक्त करना कठिन।
वाक्यांश में, मुख्य (जिससे प्रश्न पूछा जाता है) और आश्रित (जिससे प्रश्न पूछा जाता है) शब्द प्रतिष्ठित है:
नीली गेंद। शहर के बाहर आराम करें। गेंद और आराम मुख्य शब्द हैं।
जाल!
निम्नलिखित वाक्यांश अधीनस्थ नहीं हैं:
1. एक सेवा के साथ एक स्वतंत्र शब्द का संयोजन: घर के पास, गरज के पहिले, वह गाए;
2. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के भाग के रूप में शब्दों का संयोजन: हरानाबाल्टी, चारों ओर मूर्ख, सिर के बल;
3. विषय और विधेय: रात आ गई है;
4. यौगिक शब्द रूप : हल्का, चलेंगे;
5. एक समन्वय लिंक द्वारा एकजुट शब्दों के समूह: पिता और पुत्र।
अधीनता के प्रकारों के बारे में वीडियो
अगर आपको वीडियो प्रारूप पसंद है, तो आप इसे देख सकते हैं।
अधीनता तीन प्रकार की होती है:
संबंध प्रकार | आश्रित शब्द भाषण का कौन सा भाग हो सकता है? | आश्रित शब्द से क्या प्रश्न पूछा जाता है |
समझौता (जब मुख्य शब्द बदलता है, आश्रित शब्द बदलता है): समुंदर का किनारा, पढ़ने वाले युवा, पहली बर्फ़, मेरा घर |
विशेषण, कृदंत, क्रम संख्या, सर्वनाम की कुछ श्रेणियां | कौन सा? प्रश्न मामले के अनुसार भिन्न हो सकते हैं! |
नियंत्रण (मुख्य शब्द बदलते समय, आश्रित नहीं बदलता है): | अप्रत्यक्ष मामले में संज्ञा या सर्वनाम पूर्वसर्ग के साथ या उसके बिना | अप्रत्यक्ष मामलों के प्रश्न (किससे? क्या? - किसके बारे में? किस बारे में?) याद है!संज्ञा का पूर्वसर्गीय रूप एक परिस्थिति हो सकता है, इसलिए इन रूपों के लिए परिस्थिति के प्रश्न पूछे जाते हैं (नीचे देखें) |
adjunction (आश्रित शब्द भाषण का एक अपरिवर्तनीय हिस्सा है!): ध्यान से सुनो, बिना पीछे देखे चले जाओ, नरम-उबला अंडा |
1. अनन्तिम 2. गेरुंड 3. क्रिया विशेषण 4. अधिकारवाचक सर्वनाम (उसका, उसे, उन्हें) |
1. क्या करना है? क्या करें? 2. तुम क्या कर रहे हो? क्या किया? 3. कैसे? कहाँ पे? कहाँ पे? कहाँ पे? जब? क्यों? क्यों? |
अंतर करना!
उसका कोट सटा हुआ है (जिसका), उसे देखना नियंत्रण है (किसका)।
सर्वनाम की श्रेणियों में, दो समानार्थी (ध्वनि और वर्तनी में समान, लेकिन अर्थ में भिन्न) श्रेणियां प्रतिष्ठित हैं। व्यक्तिगत सर्वनाम अप्रत्यक्ष मामलों के सवालों का जवाब देता है, और यह अधीनस्थ कनेक्शन - नियंत्रण में भाग लेता है, और स्वामित्व प्रश्न का उत्तर देता है किसका? और अपरिवर्तनीय है, यह आसन्नता में भाग लेता है।
बगीचे में जाओ - प्रबंधन, वहाँ जाओ - बगल में।
प्रीपोज़िशनल केस फॉर्म और एडवरब के बीच अंतर करें। उनके पास एक ही सवाल हो सकता है! यदि मुख्य शब्द और आश्रित के बीच एक पूर्वसर्ग है, तो आपका नियंत्रण है।
क्रियाओं का एल्गोरिथ्म नंबर 1।
1) एक शब्द से दूसरे शब्द में प्रश्न पूछकर मुख्य शब्द की पहचान करें।
2) आश्रित शब्द के भाषण का हिस्सा निर्धारित करें।
3) उस प्रश्न पर ध्यान दें जो आप आश्रित शब्द से पूछते हैं।
4) पहचाने गए संकेतों के अनुसार, कनेक्शन के प्रकार का निर्धारण करें।
कार्य को पार्स करना।
CAPTURE MECHANICALLY वाक्यांश में किस प्रकार के कनेक्शन का उपयोग किया जाता है।
हम मुख्य शब्द को परिभाषित करते हैं और उससे एक प्रश्न पूछते हैं: यंत्रवत् पकड़ें (कैसे?) पकड़ -मुख्य शब्द, यंत्रवत् -आश्रित। आश्रित शब्द के भाषण का हिस्सा निर्धारित करें: यंत्रवत्- क्रिया विशेषण है। यदि आश्रित शब्द प्रश्न का उत्तर देता है जैसा?और एक क्रिया विशेषण है, तो वाक्यांश कनेक्शन का उपयोग करता है एबटमेंट
क्रियाओं का एल्गोरिथ्म संख्या 2।
1. पाठ में, आपके लिए पहले आश्रित शब्द खोजना आसान है।
2. यदि आपको समझौते की आवश्यकता है, तो प्रश्न का उत्तर देने वाले शब्द की तलाश करें कौन सा? किसका?
3. यदि आपको नियंत्रण की आवश्यकता है, तो गैर-नाममात्र संज्ञा या सर्वनाम की तलाश करें।
4. यदि आपको एक योजक खोजने की आवश्यकता है, तो एक अपरिवर्तनीय शब्द (इनफिनिटिव, गेरुंड, क्रिया विशेषण या अधिकारवाचक सर्वनाम) की तलाश करें।
5. निर्धारित करें कि आप आश्रित शब्द से किस शब्द से प्रश्न पूछ सकते हैं।
कठिन वाक्य- यह एक वाक्य है जिसकी रचना में कम से कम दो व्याकरणिक आधार हैं (कम से कम दो सरल वाक्य) और एक शब्दार्थ और व्याकरणिक एकता का प्रतिनिधित्व करते हैं, औपचारिक स्वर।
उदाहरण के लिए: हमारे सामने, भूरा, मिट्टी का किनारा तेजी से ढल गया, और हमारे पीछे एक विस्तृत ग्रोव अंधेरा हो गया।
एक जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में सरल वाक्यों में इंटोनेशन-सिमेंटिक पूर्णता नहीं होती है और उन्हें एक जटिल वाक्य के विधेय भाग (निर्माण) कहा जाता है।
कठिन वाक्यएक साधारण वाक्य से निकटता से संबंधित है, लेकिन इससे संरचनात्मक और संदेश की प्रकृति दोनों में भिन्न है।
इसलिए, निर्धारित करने के लिए कठिन वाक्य- इसका मतलब है, सबसे पहले, उन विशेषताओं की पहचान करना जो इसे एक साधारण वाक्य से अलग करते हैं।
संरचनात्मक अंतर स्पष्ट है: एक जटिल वाक्य वाक्यों का व्याकरणिक संयोजन है (भाग) किसी तरह एक दूसरे के लिए अनुकूलित, जबकि एक साधारण वाक्य एक इकाई है जो इस तरह के संयोजन के बाहर कार्य करता है(इसलिए एक साधारण वाक्य के रूप में इसकी परिभाषा)। एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में, इसके भागों को व्याकरणिक और अन्तर्राष्ट्रीय अंतर्संबंध, साथ ही साथ सामग्री की अन्योन्याश्रयता की विशेषता है। संप्रेषणीय शब्दों में, सरल और जटिल वाक्यों के बीच का अंतर उनके द्वारा संप्रेषित संदेशों की मात्रा में अंतर के कारण आता है।
एक साधारण, असामान्य वाक्य एक ही स्थिति की रिपोर्ट करता है।
उदाहरण के लिए: लड़का लिखता है; लड़की पढ़ रही है; शाम; जाड़ा आया; हमारे पास मेहमान हैं; मैं मज़े ले रहा हूं।
कठिन वाक्यकई स्थितियों और उनके बीच संबंध, या (एक विशिष्ट मामले में) एक स्थिति और इसके प्रतिभागियों या बोलने वाले व्यक्ति के प्रति दृष्टिकोण की रिपोर्ट करता है।
उदाहरण के लिए: लड़का लिखता है और लड़की पढ़ती है; जब लड़का लिखता है तो लड़की पढ़ती है; उन्हें संदेह है कि आपको यह पुस्तक पसंद आएगी; मुझे डर है कि कहीं मेरे आने से कोई खुश न हो जाए।
इस प्रकार, कठिन वाक्य- यह एक अभिन्न वाक्यात्मक इकाई है, जो वाक्यों और कार्यों का एक व्याकरणिक रूप से गठित संयोजन है जो दो या दो से अधिक स्थितियों और उनके बीच संबंध के बारे में संदेश के रूप में कार्य करता है।
जटिल के भाग के रूप में सरल वाक्यों को जोड़ने की विधि के आधार पर सभी जटिल वाक्य दो मुख्य प्रकारों में विभाजित हैं: गैर-संघ (संचार केवल इंटोनेशन की मदद से किया जाता है) और संबद्ध (संचार न केवल इंटोनेशन की मदद से किया जाता है, बल्कि संचार के विशेष साधनों की मदद से भी किया जाता है: संघ और संबद्ध शब्द - सापेक्ष सर्वनाम और क्रिया विशेषण )
संबद्ध वाक्यों को मिश्रित और मिश्रित वाक्यों में विभाजित किया गया है।
यौगिक वाक्यों में, साधारण वाक्यों को संयोजन संयोजन द्वारा जोड़ा जाता है। और, लेकिन, या, फिर ... तबऔर अन्य। एक यौगिक वाक्य के भाग, एक नियम के रूप में, अर्थ में बराबर हैं।
जटिल वाक्यों में, साधारण वाक्यों को अधीनस्थ संयोजनों द्वारा जोड़ा जाता है। क्या, क्या, कैसे, अगर, तब से, यद्यपिआदि और संबद्ध शब्द जो, किसका, कहाँ, कहाँऔर अन्य, जो निर्भरता के विभिन्न अर्थ व्यक्त करते हैं: कारण, प्रभाव, उद्देश्य, स्थितिआदि।
एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में, मुख्य और अधीनस्थ खंड प्रतिष्ठित हैं (या, जो समान है, मुख्य और अधीनस्थ खंड)।
गौण उपवाक्य जटिल वाक्य के उस भाग को कहा जाता है, जिसमें एक अधीनस्थ संघ या एक संबद्ध सर्वनाम शब्द होता है; मुख्य उपवाक्य जटिल वाक्य का वह भाग है जिससे अधीनस्थ उपवाक्य जुड़ा हुआ है (या जिससे यह सहसंबद्ध है)।
गैर-संघ और यौगिक वाक्यों की योजनाओं में, सरल वाक्यों को वर्ग कोष्ठक द्वारा दर्शाया जाता है, मुख्य वाक्य को एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में भी दर्शाया जाता है, जबकि अधीनस्थ खंड कोष्ठक में संलग्न होते हैं। आरेख संचार के साधन और विराम चिह्नों को दर्शाते हैं।
उदाहरण के लिए:
1) सीगल ने झील के ऊपर चक्कर लगाया, दूरी में दो या तीन प्रक्षेपण देखे जा सकते थे।
,। - गैर संघ जटिल वाक्य (बीएसपी)।
2)ड्राइवर ने दरवाजा पटक दिया और कार तेजी से भाग गई।
और । - यौगिक वाक्य (सीएसपी)।
3) मुझे पता था कि सुबह मेरी माँ राई की फसल काटने के लिए खेत में जाएगी।
, (क्या...)। - जटिल वाक्य (सीएसपी)।
जटिल वाक्यों का एक विशेष समूह विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले वाक्य होते हैं।
उदाहरण के लिए: पेंटिंग में कविता देखी जाती है और कविता पेंटिंग को सुनी जाती है(लियोनार्डो दा विंसी)। यह रचना और प्रस्तुतीकरण के साथ एक जटिल वाक्य है।
इस वाक्य की योजना:, (जो ...), लेकिन, (जो ...)।
एक जटिल वाक्य में समन्वय और अधीनस्थ संबंध एक वाक्यांश और एक साधारण वाक्य में समन्वय और अधीनस्थ कनेक्शन के समान नहीं हैं।
मुख्य अंतरनिम्नलिखित के लिए नीचे आओ।
एक जटिल वाक्य में, रचना और अधीनता के बीच हमेशा एक तेज सीमा नहीं खींची जा सकती: कई मामलों में, एक ही संबंध एक समन्वय और एक अधीनस्थ संयोजन दोनों द्वारा तैयार किया जा सकता है।
लेखन और प्रस्ताव की अधीनतावां - ये उनके बीच विद्यमान शब्दार्थ संबंधों की खोज के ऐसे तरीके हैं, जिनमें से एक (रचना) इन संबंधों को कम विच्छेदित रूप में व्यक्त करता है, और दूसरा (अधीनता) अधिक विभेदित रूप में। दूसरे शब्दों में, समन्वय और अधीनस्थ संयोजन मुख्य रूप से उनकी प्रकट (औपचारिक) क्षमताओं में भिन्न होते हैं।
इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि, एक अधीनस्थ संबंध में, रियायती, कारण या सशर्त संबंध यूनियनों की मदद से एक विशेष, स्पष्ट अभिव्यक्ति प्राप्त करते हैं हालांकि, क्योंकि अगर, फिर रचना करते समय, इन सभी अर्थों को एक ही जोड़ने वाले संघ द्वारा तैयार किया जा सकता है और।
उदाहरण के लिए: आप एक उत्कृष्ट डॉक्टर हो सकते हैं - और साथ ही लोगों को बिल्कुल नहीं जानते(चेखव); तुम आए - और प्रकाश, सर्दियों का सपना उड़ गया, और वसंत जंगल में गुनगुना गया।(अवरोध पैदा करना); सर्दी एक शानदार वेक की तरह है। घर से बाहर निकलो, गोधूलि में करंट लगाओ, शराब डालो - वह कुटिया है(पार्सनिप); बच्चे के साथ खिलवाड़ नहीं किया गया - और वह संगीत नहीं जानता(वी। मेयरहोल्ड)।
इसी तरह, प्रतिकूल संयोजन एऔर लेकिनएक अनुत्पादक संबंध बना सकता है: लड़का छोटा था, लेकिन उसने बात की और गरिमा के साथ व्यवहार किया।(ट्रिफोनोव); वह एक सेलिब्रिटी हैं, लेकिन उनके पास एक साधारण आत्मा है(चेखव); सशर्त: मेरा उत्साह ठंडा हो सकता है, और फिर सब कुछ खो जाता है(अक्साकोव); खोजी: मुझे पता है कि आप यह सब नाराज़गी में कह रहे हैं, और इसलिए मैं आपसे नाराज़ नहीं हूँ।(चेखव); तुलनात्मक-तुलनात्मक: तब तक हंसना जरूरी होगा जब तक तुम मेरी हरकतों पर काबू नहीं पा लेते, और तुम पहरेदार हो(चेखव)।
जब संकेत दिया जाता है, तो असंगत संघ एक सशर्त अर्थ बना सकते हैं, जो एक अधीनस्थ संबंध के ढांचे के भीतर, संघ द्वारा व्यक्त किया जाता है अगर (नहीं) ... तो: तुम शादी करो या मैं तुम्हें शाप दूंगा(पुष्क।); या तो तुम अभी तैयार हो जाओ, या मैं अकेला जाऊंगा(पत्र); दो चीजों में से एक: या तो वह उसे दूर ले जाता है, ऊर्जावान रूप से कार्य करता है, या तलाक देता है(एल। टॉल्स्टॉय)। निश्चित रूप से, व्यक्त संबंधों की प्रकृति से, वाक्यों की रचना और अधीनता एक-दूसरे के तीव्र विरोध में नहीं हैं, उनके बीच एक करीबी बातचीत का पता चलता है।
2)एक जटिल वाक्य में समन्वयक संबंध स्वतंत्र है ; एक साधारण वाक्य में, यह वाक्यात्मक एकरूपता के संबंध की अभिव्यक्ति से जुड़ा है। एक और अंतर भी महत्वपूर्ण है: एक साधारण वाक्य में, रचना केवल संदेश को विस्तारित करने, जटिल बनाने के उद्देश्य से कार्य करती है; एक जटिल वाक्य में, एक रचना दो प्रकार के वाक्य-विन्यास कनेक्शनों में से एक है जो इस तरह के वाक्य को स्वयं व्यवस्थित करता है।
3) रचना और अधीनता गैर-संघ के साथ अलग-अलग तरीकों से सहसंबद्ध हैं।
लेखन गैर-संघ के करीब है। अधीनता की संभावनाओं की तुलना में रचना की प्रकट (औपचारिक) संभावनाएं कमजोर हैं, और इस दृष्टिकोण से, रचना न केवल अधीनता के बराबर है, बल्कि गैर-संघ की तुलना में उससे बहुत दूर है।
रचना संचार का एक वाक्यात्मक और शाब्दिक तरीका है: एक दूसरे के साथ उनके शब्दार्थ संपर्क के आधार पर वाक्यों के बीच उत्पन्न होने वाला संबंध, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, यहां एक स्पष्ट अभिव्यक्ति प्राप्त नहीं होती है, लेकिन केवल सबसे सामान्य और में विशेषता है अविभाजित रूप।
इस अर्थ का और संक्षिप्तीकरण और संकीर्णता उसी तरह से की जाती है जैसे गैर-संघ के साथ, संयुक्त वाक्यों के सामान्य शब्दार्थ के आधार पर या (जहां संभव हो) कुछ शाब्दिक संकेतकों पर: कण, परिचयात्मक शब्द, प्रदर्शनकारी और एनाफोरिक सर्वनाम और सर्वनाम वाक्यांश। कुछ मामलों में, विभेदक कार्यों को प्रजातियों, अस्थायी रूपों और मनोदशाओं के अनुपात से लिया जाता है।
तो, संघ के साथ वाक्यों में सशर्त-खोज अर्थ औरपहले वाक्य में अन्य मनोदशाओं के रूपों के साथ या वर्तमान-भविष्य काल के रूपों के साथ अनिवार्य मनोदशा के रूपों (आमतौर पर, लेकिन जरूरी नहीं - पूर्ण क्रिया) के संयोजन के दौरान अधिक स्पष्ट रूप से प्रकाश में आता है - दूसरे में: अच्छे कर्मों में निरंतरता का अनुभव करो, और उसके बाद ही व्यक्ति को गुणी कहो(ग्रिबेडोव, पत्राचार)।
यदि समन्वय संयोजन आसानी से और स्वाभाविक रूप से संचार के शाब्दिक साधनों के साथ संयुक्त होते हैं, तो उनके साथ अस्थिर संबद्ध यौगिक बनाते हैं ( और यहाँ, यहाँ और, ठीक है और इसलिए, और इसलिए, और इसलिए, इसलिए, और इसलिए, और इसलिए, और इसलिए, और फिर, तब और, और उस शर्त परआदि), तो अधीनस्थ संयोजन स्वयं वाक्यों के बीच अर्थपूर्ण संबंधों को स्पष्ट रूप से अलग करते हैं।
4) हालांकि, एक जटिल वाक्य में अधीनस्थ संबंध कम स्पष्ट है एक वाक्यांश की तुलना में। बहुत बार ऐसा होता है कि परिसर में वाक्यों की परस्पर क्रिया द्वारा निर्मित अर्थ का कुछ घटक अधीनस्थ संयोजन की प्रकट संभावनाओं से बाहर रहता है, इसके अर्थ का प्रतिकार करता है या, इसके विपरीत, इसे एक या दूसरे तरीके से समृद्ध करता है।
इसलिए, उदाहरण के लिए, संघ के साथ जटिल वाक्यों में जब, यदि मुख्य वाक्य में भावनात्मक प्रतिक्रियाओं या अवस्थाओं के बारे में कोई संदेश है, वास्तविक अस्थायी अर्थ की पृष्ठभूमि के खिलाफ, कारण अर्थ के तत्व अधिक या कम बल के साथ प्रकट होते हैं: अपने पूर्व छात्रों के इस तरह के कृत्य के बारे में सुनकर गरीब शिक्षक ने अपना चेहरा अपने हाथों से ढक लिया।(गोगोल); [माशा:] अशिष्टता मुझे उत्तेजित और नाराज करती है, मुझे दुख होता है जब मैं देखता हूं कि एक व्यक्ति पर्याप्त सूक्ष्म नहीं है, पर्याप्त नरम नहीं है, पर्याप्त रूप से मिलनसार नहीं है।(चेखव); गेरू से रंगा हुआ एक देशी रेलवे स्टेशन दिखाई दिया। स्टेशन की घंटी बजते ही मेरा दिल धड़क उठा(बेलोव)।
यदि अधीनस्थ खंड की सामग्री का मूल्यांकन आवश्यकता या वांछनीयता के दृष्टिकोण से किया जाता है, तो अस्थायी अर्थ लक्ष्य से जटिल होता है: ऐसी प्यारी बातें तब कही जाती हैं जब वे अपनी बेरुखी को जायज ठहराना चाहते हैं।(चेखव)। अन्य मामलों में, संघ के साथ जबतुलनात्मक मान पाए जाते हैं ( अभी तक कोई नहीं उठा, जब मैं बिल्कुल तैयार था. (अक्साकोव) या विसंगतियाँ ( यह कैसा दूल्हा है, बस आने से कब डरता है?(दोस्तोव्स्की)।
एक जटिल वाक्य में तीसरे प्रकार के संबंध के रूप में, इसे अक्सर प्रतिष्ठित किया जाता है संघ रहित कनेक्शन .
हालाँकि, एक विशेष मामले के अपवाद के साथ, जब असिंचित रूप से जुड़े वाक्यों (सशर्त) के बीच संबंध विधेय रूपों के पूरी तरह से निश्चित अनुपात द्वारा व्यक्त किया जाता है ( अगर मैं उसे आमंत्रित नहीं करता, तो वह नाराज होता; पास में सच्चा दोस्त होता तो परेशानी नहीं होती), गैर-संयोजन एक व्याकरणिक संबंध नहीं है।
अत: असंबद्धता के संबंध में रचना और अधीनता के बीच का अंतर असंभव हो जाता है, हालांकि शब्दार्थ योजना में, विभिन्न प्रकार के गैर-संघ, यौगिक और जटिल वाक्यों के बीच एक अच्छी तरह से परिभाषित सहसंबंध स्थापित किया जाता है।
इसलिए, उदाहरण के लिए, रिश्ते की प्रकृति से, वाक्यों के संयोजन अधीनता के क्षेत्र के बहुत करीब हैं, जिनमें से एक दूसरे में वस्तु वितरक की स्थिति रखता है ( मुझे कहीं दस्तक सुनाई दे रही है), या कुछ निश्चित परिस्थितियों के संदर्भ में, जो किसी अन्य वाक्य में रिपोर्ट किया गया है, उसकी विशेषता है ( क्या बर्फ थी, मैं चल रहा था!, यानी (जब मैं चला गया))। गैर-संघ के दौरान वाक्यों के बीच विकसित होने वाले संबंध कुछ, अलग-अलग डिग्री, शब्दावली के विशेष तत्वों की मदद से एक गैर-व्याकरणिक अभिव्यक्ति प्राप्त कर सकते हैं: सर्वनाम शब्द, कण, परिचयात्मक शब्द और क्रियाविशेषण, जिनका उपयोग जटिल में सहायक साधनों के रूप में भी किया जाता है। संबद्ध प्रकार के वाक्य, विशेष रूप से मिश्रित वाले।
एक जटिल वाक्य में दो या दो से अधिक वाक्यों का संयोजन उनके औपचारिक, मोडल, इंटोनेशन और एक दूसरे के लिए सामग्री अनुकूलन के साथ होता है। वाक्य जो एक जटिल के भाग हैं, उनमें अन्तर्राष्ट्रीय नहीं है, और अक्सर अर्थपूर्ण (सूचनात्मक) पूर्णता होती है; इस तरह की पूर्णता पूरे जटिल वाक्य को समग्र रूप से दर्शाती है।
एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में, संयुक्त वाक्यों की रूपात्मक विशेषताओं में महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं:
सबसे पहले, भागों के उद्देश्य-मोडल अर्थ यहां विभिन्न अंतःक्रियाओं में प्रवेश करते हैं, और इन अंतःक्रियाओं के परिणामस्वरूप एक नया मोडल अर्थ बनता है, जो पहले से ही जटिल वाक्य में निहित पूरे संदेश को वास्तविकता के विमान के रूप में संदर्भित करता है या अवास्तविकता;
दूसरे, संयोजन (मुख्य रूप से अधीनस्थ) एक जटिल वाक्य की मोडल विशेषताओं के निर्माण में सक्रिय भाग ले सकते हैं, जो जटिल वाक्य के दोनों हिस्सों के मोडल अर्थ और एक दूसरे के साथ उनके संयोजन के लिए अपना समायोजन करते हैं;
तीसरा, अंत में, एक जटिल वाक्य में, एक साधारण के विपरीत, उद्देश्य-मोडल अर्थों का घनिष्ठ संबंध और निर्भरता और वे व्यक्तिपरक-मोडल अर्थ जो अक्सर यूनियनों में स्वयं और उनके अनुरूप पाए जाते हैं।
वाक्यों की एक विशेषता जो एक जटिल वाक्य बनाती है, उनमें से एक की अपूर्णता हो सकती है (आमतौर पर पहले नहीं), उन शब्दार्थ घटकों के एक जटिल वाक्य में गैर-दोहराव की प्रवृत्ति के कारण जो इसके दोनों भागों के लिए सामान्य हैं . वाक्यों का पारस्परिक अनुकूलन, जब उन्हें एक जटिल में जोड़ा जाता है, संदेश के लक्ष्य निर्धारण पर प्रतिबंधों में शब्द क्रम, प्रकारों के पारस्परिक प्रतिबंध, तनाव और मनोदशा के रूपों में प्रकट हो सकता है। एक जटिल वाक्य के भाग के रूप में, मुख्य भाग में अधीनस्थ खंड के लिए एक खुली वाक्यात्मक स्थिति हो सकती है। इस मामले में, मुख्य भाग में इस स्थिति को इंगित करने के लिए विशेष साधन भी हैं; ऐसे साधन प्रदर्शनकारी सर्वनाम शब्द हैं। विशिष्ट प्रकार के जटिल वाक्यों का वर्णन करते समय वाक्यों के औपचारिक अनुकूलन के प्रकार और तरीकों पर विचार किया जाता है जब उन्हें एक जटिल वाक्यात्मक इकाई में जोड़ा जाता है।
रूसी में, वाक्यात्मक संबंध दो प्रकार के होते हैं - समन्वय और अधीनस्थ संबंध। यह संबंध है, साथ में, यही सब कुछ का आधार है।
रचना का तात्पर्य शब्दों या भागों के संयोजन से है जो एक वाक्यात्मक दृष्टिकोण से लगभग समान हैं (बादल तेजी से आकाश में दौड़े, हवा से भयभीत पक्षी दौड़े। उसने कविता को जोर से, आत्मविश्वास से, अभिव्यंजक रूप से पढ़ा। स्मार्ट और सुंदर, वह था हमेशा एक ईर्ष्यालु दूल्हा)। सबमिशन, इसके विपरीत, दूसरे से एक शब्द (या वाक्य का हिस्सा) की निर्भर स्थिति को इंगित करता है (टेबल पर रखें। मैंने कमरा छोड़ दिया क्योंकि यह भरा हुआ था)।
लेखन संबंध विषम है। प्रतिकूल, जोड़ने वाली, विभाजित करने वाली किस्में हैं। संकेतक संघ है। उसी समय, कुछ रूसी विद्वान उन्हें "निराकार शब्द" कहते हैं, क्योंकि उनका न तो अपना रूप है और न ही उनका अपना अर्थ है। उनका कार्य वाक्य के शब्दों और भागों के बीच विभिन्न प्रकार (अर्थ) के समान संबंध स्थापित करना है।
समन्वयात्मक प्रतिकूल संबंध की मदद से व्यक्त किया जाता है (लेकिन, हालांकि, फिर भी, आह, हाँ (अर्थ "लेकिन") (सुबह बहुत ठंडा था, लेकिन सूरज चमक रहा था। मुझे अपनी सफलता पर संदेह था, लेकिन किसी ने नहीं मेरी बात सुनी)।
एक क्षण में होने वाले वाक्यों में समन्वयक संबंध मौजूद होता है। यह यूनियनों को जोड़कर व्यक्त किया जाता है (और, हाँ और, भी, न तो ... और न ही, न केवल ... बल्कि, हाँ ("और" के अर्थ में) (मैं हिंडोला की सवारी करने से बहुत डरता था, और मेरे दोस्त बहुत कायर थे। न केवल बच्चों को आखिरी एपिसोड पसंद आया, बल्कि वयस्कों ने एक भी एपिसोड को मिस न करने की कोशिश की)।
अलग-अलग यूनियनों का समन्वय (या, फिर ... तब, या, वह नहीं ... वह नहीं) एक संकेतक हैं कि उपरोक्त सभी में से केवल एक ही क्रिया संभव है, या ये क्रियाएं बारी-बारी से होती हैं (या तो आप हमें छोड़ दें रसीद, या हम आपको आवश्यक राशि नहीं देंगे अब बादल आसमान से बर्फ गिर रही है, अब एक अच्छी ठंडी बारिश हो रही है, या तो दर्द के आँसू उसके चेहरे पर लुढ़क गए, या बस बारिश की बूंदें नीचे गिर गईं)।
एक साधारण वाक्य में एक लेखन कनेक्शन की आवश्यकता होती है ताकि इसकी सीमाओं को आगे बढ़ाया जा सके, यह दिखाने के लिए कि कई अधीनस्थ सदस्य मुख्य के साथ एक ही संबंध में हैं (मेहमान और एक उपदेशक आए थे। वह गुस्से में थे, लेकिन नाराज नहीं थे। आज मिलते हैं या कुछ दिनों में। यह न केवल बच्चों, बल्कि वयस्कों को भी देखा गया था)।
इस तरह के समान संबंधों में शामिल हो सकते हैं:
- स्पष्ट और योग्य शब्द। (हमने बाद में शाम को एक-दूसरे को देखा। वह पार्क में, गज़ेबो में इंतज़ार कर रही थी)।
- व्याख्यात्मक शब्दों के साथ वाक्य के व्याख्यात्मक सदस्य, जिनसे वे या तो यूनियनों की मदद से या उनके बिना संलग्न होते हैं (उपसर्ग, या उपसर्ग, नए शब्द बनाने का कार्य करता है)।
- सदस्यों को उन शब्दों के साथ संलग्न करना जिनसे वे जुड़े हुए हैं। (कुछ अतिथि, विशेषकर युवा, उत्सव की भव्यता से चकित थे।)
कुछ भाषाशास्त्रियों का मानना है कि शब्दों को कंपोज़िंग कनेक्शन की मदद से जोड़कर वाक्यांशों की रचना की जाती है। आमतौर पर उनमें सभी शब्द भाषण के एक भाग में व्यक्त किए जाते हैं (जंगली और मुक्त; बोल्ड लेकिन सतर्क)। हालांकि, ऐसे अन्य निर्माण भी हैं जिनमें समन्वय वाक्यांश के कुछ हिस्सों को भाषण के विभिन्न हिस्सों (बहादुर (adj।), लेकिन उत्साहित (adj।)) द्वारा व्यक्त किया जाता है।
सजातीय श्रृंखला बनाने वाले वाक्य में ऐसे निर्माण एक सदस्य हैं। (एक भावुक लेकिन अराजक एकालाप ने श्रोताओं को राजी नहीं किया)।
समन्वयकारी वाक्यांश और वाक्य दोनों एक समन्वय कनेक्शन के साथ उच्चारण के दौरान गणन इंटोनेशन के साथ होते हैं।
में लेखन कनेक्शन भागों की समानता की गवाही देता है (मैं समय पर पहुंचा, लेकिन पुस्तकालय बंद था। हमने कोशिश की, लेकिन ग्लाइडर ने कभी उड़ान नहीं भरी)।
एक अधीनस्थ संबंध एक जटिल वाक्य या वाक्यांश के कुछ हिस्सों के बीच एक ऐसा संबंध है, जिसमें एक हिस्सा नियंत्रित होता है, और दूसरा उसके अधीन होता है। इसके आधार पर, हम वाक्यांश और वाक्य में अधीनता के प्रकारों का विश्लेषण करेंगे। स्पष्टता के लिए, उपरोक्त प्रत्येक मामले पर एक उदाहरण के साथ विचार किया जाएगा।
एक वाक्यांश में अधीनता के प्रकार
उनमें से केवल तीन हैं। यह समन्वय, नियंत्रण और निकटता है।
समन्वय
इस प्रकार के संबंध में मुख्य शब्द का लिंग, संख्या और मामला आश्रित शब्द के अनुरूप होता है।
उदाहरण: एक सुंदर फूल, दूसरी दुनिया, नौवां दिन।
जैसा कि आप देख सकते हैं, इस प्रकार का कनेक्शन वाक्यांशों के लिए विशिष्ट है, जहां संज्ञा मुख्य शब्द है, और विशेषण, कृदंत या क्रमिक संख्या निर्भर है। इसके अलावा, एक अधिकारवाचक सर्वनाम एक आश्रित शब्द के रूप में कार्य कर सकता है, उदाहरण के लिए, "हमारी आत्मा" वाक्यांश में। यहां अधीनता का प्रकार समझौता होगा।
नियंत्रण
प्रबंधन में मुख्य शब्द एक मामले की मदद से माध्यमिक को निर्भरता में डालता है। यहां भाषण के कुछ हिस्सों के संयोजन काफी विविध हो सकते हैं: क्रिया और संज्ञा, कृदंत या गेरुंड और संज्ञा, संज्ञा और संज्ञा, अंक और संज्ञा।
उदाहरण: एक बेंच पर बैठना, सच्चाई जानना, एक कमरे में प्रवेश करना, मिट्टी का कटोरा, दस नाविक।
जीआईए और एकीकृत राज्य परीक्षा के कार्यों में, छात्रों को अक्सर वाक्यांश के प्रकार को नियंत्रण से समन्वय या इसके विपरीत बदलने के कार्य का सामना करना पड़ता है। सामग्री को समझे बिना, स्नातक गलती कर सकता है। वास्तव में, कार्य काफी सरल है। ऐसा करने के लिए, अधीनता के प्रकारों को जानना और उन्हें लागू करने में सक्षम होना पर्याप्त है।
कार्य का क्लासिक संस्करण दो संज्ञाओं का कनेक्शन है। उदाहरण के लिए, "मकई से दलिया।" अधीनस्थ शब्द को विशेषण में बदलना चाहिए। फिर "मकई दलिया" निकलता है, क्रमशः समन्वय के अलावा कोई अन्य प्रकार के अधीनस्थ संबंध यहां उपयुक्त नहीं हैं। तो, सब कुछ सही ढंग से किया जाता है।
यदि कनेक्शन को समझौते से नियंत्रण में बदलना आवश्यक है, तो हम विशेषण को संज्ञा में बदलते हैं और इसे मुख्य शब्द के संबंध में एक निश्चित मामले में डालते हैं। तो, "स्ट्रॉबेरी कॉकटेल" से आपको "स्ट्रॉबेरी कॉकटेल" मिलता है।
साथ लगा हुआ
इस मामले में, मुख्य शब्द केवल अर्थ में आश्रित के साथ जुड़ा हुआ है। ऐसा संबंध क्रिया और क्रिया विशेषण, क्रिया और गेरुंड, क्रिया और क्रिया, क्रिया और विशेषण या तुलनात्मक डिग्री के क्रिया विशेषण के बीच होता है।
उदाहरण: "खुशी से मुस्कुराओ," "चिल्लाते हुए कहते हैं," "मैं तैर सकता हूं," "होशियार बनो," "यह खराब हो गया।"
इस संबंध को निर्धारित करना काफी सरल है: आश्रित शब्द में कोई मामला और लिंग नहीं होता है और न ही हो सकता है। यह एक विशेषण और क्रिया विशेषण की एक infinitive, एक कृदंत, तुलनात्मक डिग्री हो सकती है।
हमने मुहावरे में सभी प्रकार की अधीनता पर विचार किया है। अब एक जटिल वाक्य पर चलते हैं।
एक वाक्य में अधीनस्थ संबंध
एक जटिल वाक्य में अधीनता के प्रकार को कई अधीनस्थ खंडों की उपस्थिति में प्रतिष्ठित किया जा सकता है। वे अलग-अलग तरीकों से मुख्य वाक्य से जुड़ते हैं। इस कारण से, यह ध्यान दिया जा सकता है कि अधीनस्थ संबंध, जिसका हम विश्लेषण करेंगे, अधीनता की प्रकृति के आधार पर विभिन्न तरीकों से व्यक्त किया जा सकता है।
अनुक्रमिक सबमिशन
इस प्रकार के संबंध से अधीनस्थ उपवाक्य क्रमिक रूप से एक दूसरे के अधीनस्थ होते हैं। इस तरह की प्रस्ताव योजना एक घोंसले के शिकार गुड़िया जैसा दिखता है।
उदाहरण। मैंने एक दोस्त से एक गिटार मांगा, जो एक शो में मेरी मदद कर रहा था, जहां हमने शर्लक होम्स और डॉ. वाटसन की भूमिका निभाई थी।
यहाँ मुख्य वाक्य का आधार है "मैंने पूछा।" अधीनस्थ खंड, जो इसके साथ एक अधीनस्थ संबंध में प्रवेश करता है, का आधार है "जिसने व्यवस्था करने में मदद की।" एक अन्य अधीनस्थ उपवाक्य इस वाक्य से हटता है, इसके अधीनस्थ - "हमने शर्लक होम्स और डॉ. वाटसन की भूमिका निभाई।"
समानांतर अधीनता
यह एक प्रकार का जटिल वाक्य है जिसमें कई अधीनस्थ खंड एक मुख्य वाक्य के अधीन होते हैं, लेकिन एक ही समय में अलग-अलग शब्दों के लिए।
उदाहरण। उस पार्क में जहां वसंत ऋतु में बकाइन खूब खिलती है, मैं एक दोस्त के साथ घूम रहा था जिसकी छवि आपको प्यारी लग रही थी।
मुख्य वाक्य है: "मैं उस पार्क में एक दोस्त के साथ घूम रहा था।" अधीनस्थ खंड "जहां वसंत में बकाइन शानदार ढंग से खिलते हैं" इसमें बनाया गया है। यह "उस पार्क में" वाक्यांश का पालन करता है। उससे हम सवाल पूछते हैं "किसमें?"। एक अन्य अधीनस्थ उपवाक्य - "जिसकी छवि आपको प्यारी लग रही थी" - "परिचित" शब्द से बना है। हम उससे सवाल पूछते हैं "क्या?"।
इस प्रकार, हम देखते हैं कि अधीनस्थ खंड एक मुख्य वाक्य के साथ अधीनस्थ संबंध से जुड़े होते हैं, लेकिन साथ ही साथ इसके विभिन्न भागों के साथ।
सजातीय सबमिशन
सजातीय अधीनता वाले अधीनस्थ उपवाक्य एक मुख्य उपवाक्य से जुड़े होते हैं। वे एक ही शब्द का उल्लेख करते हैं और एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं।
उदाहरण। उन्होंने अनुमान लगाया कि उनके कार्यों के परिणाम होंगे, बेहतर होगा कि इस विचार को छोड़ दें और सब कुछ वैसा ही रहने दें जैसा वह है।
मुख्य वाक्य "उन्होंने अनुमान लगाया" है। उससे हम सवाल पूछते हैं "किस बारे में?"। दोनों विशेषण इस प्रश्न का उत्तर देते हैं। इसके अलावा, पहले और दूसरे दोनों अधीनस्थ खंड विधेय "अनुमानित" की मदद से मुख्य खंड से जुड़े हुए हैं। इससे हम यह निष्कर्ष निकालते हैं कि सजातीय अधीनता वाला प्रस्ताव।
दिए गए सभी उदाहरण उन वाक्यों को संदर्भित करते हैं जहां एक अधीनस्थ संबंध है, जिसके प्रकारों का हमने विश्लेषण किया है। यह जानकारी उन सभी के लिए आवश्यक होगी जो रूसी भाषा में परीक्षा देने जा रहे हैं, विशेष रूप से जीआईए और एकीकृत राज्य परीक्षा, जहां इस तरह के ज्ञान का परीक्षण करने के लिए कई कार्य हैं। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि वाक्यांशों और वाक्यों को कैसे बनाया जाता है, यह समझे बिना साक्षर भाषण में पूरी तरह से महारत हासिल करना असंभव है। यह उन सभी के लिए जरूरी है जो बिना त्रुटियों के लिखना सीखना चाहते हैं।
अपने स्वयं के विचारों को सही ढंग से प्रस्तुत करने और प्रस्तुत करने के लिए, स्कूली बच्चों और वयस्कों को यह सीखने की ज़रूरत है कि लिखित भाषण में सिमेंटिक लहजे को सही तरीके से कैसे रखा जाए। यदि जीवन में हम अक्सर सरल निर्माणों का प्रयोग करते हैं, तो लिखित रूप में हम विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्यों का उपयोग करते हैं। इसलिए, उनके निर्माण की विशेषताओं को जानना महत्वपूर्ण है।
के साथ संपर्क में
वर्गीकरण
किस प्रकार के संचार प्रस्तावरूसी में इस्तेमाल किया :
- संघों के साथ और बिना समन्वय, जब वाक्य रचना के घटक स्वतंत्र होते हैं, एक दूसरे के संबंध में समान होते हैं;
- अधीनता, संघहीन और संबद्ध, जब संरचना का एक हिस्सा मुख्य होता है, और दूसरा निर्भर होता है;
- संबद्ध, समन्वय और अधीनस्थ, संघों और संबद्ध शब्दों के समन्वय या अधीनता की सहायता से व्यक्त किया गया;
जटिल वाक्यों में कई सरल वाक्य होते हैं, इसलिए उनके दो से अधिक व्याकरणिक आधार होते हैं। उनसे मिलते समय आश्चर्य न करें और याद रखें कि न केवल 2 या 3 भाग हो सकते हैं, बल्कि औसतन 10-15 तक हो सकते हैं। वे लगातार विभिन्न प्रकार के संचार को जोड़ते हैं।
उदाहरणों के साथ मुख्य प्रकार के जटिल वाक्य:
- संघविहीन।
- मिश्रण।
- जटिल वाक्यों।
- विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ संरचनाएं।
एक संघहीन रिश्ते का एक उदाहरण: हवा बादलों को स्वर्ग के किनारे तक ले जाती है, टूटे हुए स्प्रूस कराहते हैं, सर्दियों के जंगल कुछ फुसफुसाते हैं।
एक समन्वय कनेक्शन के साथ निर्माण की मुख्य विशेषता को नोट करना आवश्यक है। एक समन्वयक कनेक्शन का कार्य एक जटिल वाक्य के भीतर भागों की समानता को दिखाना है, यह इंटोनेशन और समन्वय संघों के उपयोग की सहायता से किया जाता है। संघ रहित संचार का भी उपयोग किया जा सकता है।
यौगिक वाक्य कैसे बनते हैं?आरेखों के साथ उदाहरण :
लटकते बादलों से आकाश साफ हो गया - और तेज धूप निकली।
खेत खाली थे, पतझड़ का जंगल अंधेरा और पारदर्शी हो गया था।
चौथे प्रकार के वाक्य आमतौर पर होते हैं तीन या अधिक भागजो अलग-अलग तरीकों से एक दूसरे से जुड़े हुए हैं। ऐसे निर्माणों के अर्थ को बेहतर ढंग से समझने के लिए, विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्यों को कैसे बनाया और समूहीकृत किया जाता है, यह कैसे सीखें। अक्सर, वाक्यों को कई खंडों में विभाजित किया जाता है, जो बिना संघ के या एक समन्वय कनेक्शन की मदद से जुड़े होते हैं, जबकि प्रत्येक भाग एक सरल या जटिल वाक्य का प्रतिनिधित्व करता है।
इस विशेषता के अनुसार आश्रित भागों के अलग-अलग अर्थ अर्थ हो सकते हैं जटिल वाक्यों को कई समूहों में विभाजित किया गया है।
निर्धारकों
वे मुख्य उपवाक्य से परिभाषित संज्ञा की विशेषता को चिह्नित करने और प्रकट करने का काम करते हैं। के साथ जुड़ें और: कहाँ, कहाँ से, कहाँ, कौन, क्या। वे मुख्य के अंदर या उसके बाद ही पाए जाते हैं। उनसे प्रश्न पूछे जा सकते हैं: क्या?, किसका?
उदाहरण:
उन घंटों में कितना दर्द होता है जब दोपहर को सन्नाटा और गर्मी में लटका दिया जाता है।
लंबे समय तक उन्होंने मुस्कुराते हुए, अपनी प्यारी प्यारी बेटी की प्रशंसा की, जिसने सोचा, आसपास कुछ भी नहीं देख रहा था।
व्याख्यात्मक
वे उन शब्दों का उल्लेख करते हैं जिनमें विचारों का अर्थ है (प्रतिबिंबित करना), भावनाओं (उदास होना), भाषण (उत्तर दिया, कहा), मुख्य शब्द के अर्थ को विस्तार से प्रकट करने के लिए, स्पष्ट करने के लिए, पूरक करने के लिए। इनमें प्रदर्शनकारी शब्द भी शामिल हैं - वह, वह, वह, जिससे आश्रित उपवाक्य जुड़ा हुआ है। संघों से जुड़ा क्या, क्या, मानो, मानो।
उदाहरण:
लड़के ने जल्दी से महसूस किया कि प्रेमिका के माता-पिता विशेष रूप से स्मार्ट नहीं हैं, और आगे की रणनीति के बारे में सोचा।
यह इस तथ्य से देखा जा सकता है कि वह अपनी गाड़ी के साथ यार्ड के चारों ओर कई बार चला गया जब तक कि उसे झोपड़ी नहीं मिली।
संयोग का
वे उन शब्दों से संबंधित हैं या जिनका क्रिया विशेषण अर्थ है। आइए उनकी किस्मों और मुख्य शब्द को जोड़ने के तरीकों का नाम दें:
- समय, उस समय की अवधि निर्दिष्ट करें जब कार्रवाई की जाती है, अधीनस्थ अस्थायी यूनियनों का संचार के लिए उपयोग किया जाता है: कब, किस समय तक (जब यह युद्ध के बारे में था, तो अजनबी ने अपना सिर और विचार नीचे कर लिया);
- स्थान, जगह के बारे में बात कर रहे हैं, संबद्ध शब्द-क्रिया विशेषण द्वारा मुख्य शब्द से जुड़े हुए हैं: कहाँ, कहाँ, कहाँ से (पत्तियाँ, जहाँ भी आप देखते हैं, पीले या सुनहरे थे);
- ऐसी स्थितियाँ जो प्रकट करती हैं कि यह या वह क्रिया किन परिस्थितियों में संभव है, अधीनस्थ संयोजनों से जुड़ती हैं: यदि, यदि ..., तो। वे कणों से शुरू कर सकते हैं - तो, फिर (यदि बारिश होती है, तो तम्बू को और ऊपर ले जाने की आवश्यकता होगी);
- डिग्री, माप निर्दिष्ट करता है या कार्रवाई की डिग्रीमैं प्रश्न में, आप उनसे प्रश्न कर सकते हैं: किस हद तक? किस हद तक? (बारिश इतनी जल्दी थम गई कि जमीन को भीगने का समय नहीं मिला।);
- लक्ष्य, वे बताते हैं कि कार्रवाई किस लक्ष्य का पीछा करती है और लक्ष्य संघों से जुड़ी होती है: ताकि (देर न होने के लिए, उसने जल्दी छोड़ने का फैसला किया);
- कारण, संघ में शामिल होने के लिए प्रयोग किया जाता है - क्योंकि(उसने कार्य पूरा नहीं किया क्योंकि वह बीमार पड़ गया था);
- कार्रवाई का तरीका, यह इंगित करता है कि कार्रवाई कैसे की गई थी, अधीनस्थ संघों से जुड़े हुए हैं: जैसे, जैसे, बिल्कुल (जंगल बर्फ से ढका हुआ था, जैसे कि किसी ने इसे मोहित किया हो);
- परिणाम किसी कार्रवाई के परिणाम को स्पष्ट करने के लिए कार्य करते हैं, आप उनसे एक प्रश्न पूछ सकते हैं - किसके परिणामस्वरूप? संघ से जुड़ें- इसलिए(बर्फ धूप में तेज चमकी, जिससे मेरी आँखों में चोट लगी);
- रियायतें, यूनियनों का उपयोग उनसे जुड़ने के लिए किया जाता है: इसे, हालांकि, इसके बावजूद। सहयोगी शब्दों का प्रयोग (कैसे, कितना) एक कण के साथ किया जा सकता है न तो (आप कितनी भी कोशिश कर लें, ज्ञान और कौशल के बिना कुछ भी काम नहीं करेगा)।
भवन प्रस्ताव योजनाएं
आइए एक नजर डालते हैं कि ऑफर स्कीम क्या है। यह एक ग्राफिक है जो संरचना दिखा रहा है एक संक्षिप्त रूप में प्रस्ताव।
आइए वाक्यों की योजनाएँ बनाने का प्रयास करें, जिसमें दो या अधिक अधीनस्थ खंड शामिल हों। ऐसा करने के लिए, आइए भाषण के विभिन्न विभक्त भागों के उदाहरणों की ओर मुड़ें।
जटिल वाक्यों में कई अधीनस्थ उपवाक्य शामिल हो सकते हैं, जो एक दूसरे के साथ भिन्न संबंध रखते हैं।
निम्न प्रकार के ऑफ़र लिंक हैं:
- सजातीय या सहयोगी;
- समानांतर (केंद्रीकृत);
- अनुक्रमिक (श्रृंखला, रैखिक)।
सजातीय
विशेषता निम्नलिखित संकेत:
- सभी अधीनस्थ खंडों को पूरी मुख्य बात या शब्दों में से एक के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है;
- अधीनस्थ खंड अर्थ में समान हैं, एक प्रश्न का उत्तर दें;
- समन्वयक संघ जुड़े हुए हैं या संघ रहित संचार का उपयोग किया जाता है;
- उच्चारण के दौरान उच्चारण गणनात्मक है।
उदाहरण और रैखिक योजनाओं की पेशकश करें:
मैंने देखा कि कैसे तारे धुंधले होने लगे (1), कैसे एक हल्की सांस (2) के साथ शीतलता बह गई।
, (कैसे कैसे…)।
कभी-कभी अधीनस्थ खंड मुख्य भाग में एक शब्द के आधार पर व्याख्यात्मक वाक्यों के कैस्केड द्वारा दर्शाए जाते हैं:
यह ज्ञात नहीं है कि वह कहाँ रहती थी (1), वह कौन थी (2), एक रोमन कलाकार ने उसका चित्र (3) क्यों चित्रित किया और वह चित्र (4) में क्या सोच रही थी।
, (कहाँ ...), (कौन ...), (क्यों ...) और (किस बारे में ...)।
समानांतर
ऐसे जटिल वाक्यों में अधीनस्थ उपवाक्य होते हैं जिनके विभिन्न अर्थ कई प्रकार के होते हैं
यहाँ आरेखों के साथ वाक्यों के उदाहरण दिए गए हैं:
जब हमारी नाव जहाज से किनारे की ओर रवाना हुई, तो हमने देखा कि महिलाएं और बच्चे बस्ती से भागने लगे हैं।
(जब कि…)।
यहाँ दो अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य उपवाक्य पर निर्भर करते हैं: काल और व्याख्यात्मक।
कंस्ट्रक्शन एक श्रृंखला बना सकते हैं, जिसे चित्र में इस प्रकार दर्शाया जा सकता है:
कुछ जगहों पर घरों में भीड़ थी, जो उनके रंग में आसपास की चट्टानों के समान थे, जिन्हें अलग करने के लिए उनके करीब होना पड़ता था।
, (जो ...), (क्या ...), (को ...)।
संभव और एक और प्रकारजब एक वाक्य दूसरे के अंदर होता है। कभी-कभी निर्माण संयुक्त होते हैं, एक अधीनस्थ खंड के साथ दूसरे के भीतर जुड़ते हैं।
सबसे पहले, लोहार बहुत डरा हुआ था जब शैतान ने अपने शैतान को इतना ऊंचा उठाया कि नीचे कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा था, और वह चाँद के नीचे दौड़ा ताकि वह उसे अपनी टोपी से पकड़ सके।
, (कब…, (क्या…), और…), (क्या…)।
प्रस्तावों का उपयोग विभिन्न विराम चिह्न:
- अल्पविराम, उदाहरण: भाभी की अंतिम टिप्पणी पहले ही सड़क पर समाप्त हो गई, जहां वह अपने जरूरी काम पर गई थी;
- अर्धविराम: कुछ समय बाद, गाँव के सभी लोग गहरी नींद में सो रहे थे; शानदार यूक्रेनी आकाश में केवल एक महीना ऊंचा लटका;
- बृहदांत्र: ऐसा हुआ था रात में टंकी दलदल में फंसकर डूब गई;
- पानी का छींटा: मोटी हेज़ेल झाड़ियाँ आपका रास्ता रोक देंगी, यदि आप कांटेदार काँटेदार झाड़ी पर खुद को चोट पहुँचाते हैं - हठपूर्वक आगे बढ़ें।
एक जैसा
सरल संरचनाएं एक दूसरे से एक श्रृंखला में जुड़ी हुई हैं:
एक पेड़ के तने पर एक ज्ञात गाँठ होती है, जिस पर आप अपना पैर तब डालते हैं जब आप एक सेब के पेड़ पर चढ़ना चाहते हैं।
, (जिस पर ...), (कब ...)।
निर्धारण प्रक्रिया
कौन सी योजना एक पत्र में वाक्यों के संचार के प्रकार को निर्धारित करती है। हम एक चरण-दर-चरण मार्गदर्शिका प्रदान करते हैं जो किसी भी अवसर के लिए उपयुक्त है:
- प्रस्ताव को ध्यान से पढ़ें;
- सभी व्याकरणिक आधारों को हाइलाइट करें;
- संरचना को भागों में विभाजित करें और उन्हें संख्या दें;
- संबद्ध शब्दों और संयोजनों को खोजें, उनकी अनुपस्थिति में, ध्यान में रखें;
- रिश्ते की प्रकृति का निर्धारण।
यदि उपलब्ध हो दो स्वतंत्र भाग, तो यह एक समन्वय संबंध वाला वाक्य है। जब एक वाक्य दूसरे में चर्चा की जा रही बात का कारण बताता है, तो यह अधीनता के साथ एक जटिल वाक्य है।
ध्यान!साहसिक निर्माणों को या तो क्रिया विशेषण टर्नओवर से बदला जा सकता है। उदाहरण: असंख्य छोटे-छोटे तारों वाले काले आकाश में इधर-उधर ध्वनिरहित बिजली दिखाई दी।
रूसी सीखना - विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ जटिल वाक्य
जटिल वाक्यों में संचार के प्रकार
निष्कर्ष
वाक्यों के संयोजन के प्रकार उनके वर्गीकरण पर निर्भर करते हैं। वे उपयोग करते हैं । योजनाएं बहुत विविध हैं, कई दिलचस्प विकल्प हैं। एक प्रस्ताव की ग्राफिक ड्राइंग आपको जल्दी से निर्धारित करने की अनुमति देता हैसभी घटकों का निर्माण और अनुक्रम, मूल बातें हाइलाइट करें, मुख्य चीज़ ढूंढें और सही ढंग से विराम चिह्न लगाएं।