11:02 - REGNUM रूसी संघ के राष्ट्रपति सत्ता में अपने समय के दौरान देश के सामने आने वाली समस्याओं के लिए जिम्मेदार हैं। 83% नागरिक इस बात को लेकर आश्वस्त हैं, जबकि 61% का मानना है कि कुल मिलाकर 22% - कुछ हद तक। ये लेवाडा सेंटर द्वारा किए गए एक सर्वेक्षण के आंकड़े हैं।
डारिया एंटोनोवा | © IA REGNUM
19% उत्तरदाताओं ने कहा कि पुतिन सब कुछ ठीक कर रहे हैं, और अगर कुछ विफल रहता है, तो यह लापरवाह और भ्रष्ट अधिकारियों की गलती है या वस्तुनिष्ठ परिस्थितियों (6%) का परिणाम है। 2% को जवाब देना मुश्किल लगा।
यदि रूस में राष्ट्रपति चुनाव अगले रविवार को होते हैं, तो व्लादिमीर पुतिन 56% नागरिक अपना वोट डालेंगे (अक्टूबर 2017 में 53%)। पीछे व्लादिमीर ज़िरिनोव्स्की 5% उत्तरदाताओं ने मतदान किया पावेल ग्रुडिनिन- 4%, के लिए गेनेडी ज़ुगानोव- 2%। 29 प्रतिशत नागरिकों को यह नहीं पता कि वे किसे वोट देंगे।
सर्वेक्षण 18-24 अक्टूबर, 2018 को शहरी और ग्रामीण आबादी के अखिल रूसी नमूने पर आयोजित किया गया था। व्यक्तिगत साक्षात्कार पद्धति का उपयोग करके रूसी संघ के 52 घटक संस्थाओं में 136 बस्तियों में 18 वर्ष और उससे अधिक आयु के 1,600 लोगों का साक्षात्कार लिया गया।
जैसा कि सूचित किया गया आईए रेग्नम, सर्वेक्षण के अनुसार, रूस के राष्ट्रपति की गतिविधियों व्लादिमीर पुतिनरूसी संघ के 80% नागरिकों द्वारा सकारात्मक रूप से मूल्यांकन किया गया। 12% उत्तरदाताओं द्वारा विपरीत मूल्यांकन दिया गया था। 42% रूसियों ने कहा कि वे बिना शर्त राज्य के प्रमुख पर भरोसा करते हैं, 36% उस पर भरोसा करते हैं।
पार्श्वभूमि
समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण समाजशास्त्र का सबसे सामान्य तरीका है, जैसा कि आमतौर पर माना जाता है, आपको समाज में या किसी सामाजिक समूह में किसी भी मुद्दे के प्रति दृष्टिकोण का पता लगाने की अनुमति देता है।
मतदान मौखिक और लिखित, व्यक्तिगत और समूह होते हैं, उन्हें उत्तरदाताओं द्वारा अपनी राय व्यक्त करने के तरीके के आधार पर भी वर्गीकृत किया जाता है - स्वतंत्र भाषण से लेकर चयनित उत्तरों पर टिक करने तक।
कुछ मामलों में, जब संभव हो, निरंतर सर्वेक्षण किए जाते हैं, लेकिन ज्यादातर मामलों में समाजशास्त्रियों के लिए रुचि के पूरे समुदाय का साक्षात्कार करना शारीरिक रूप से असंभव है। इस मामले में, एक चयनात्मक सर्वेक्षण किया जाता है, जिसमें केवल सर्वेक्षण के विषय से संबंधित व्यक्तियों का साक्षात्कार होता है, या एक प्रतिनिधि नमूना बनता है - जैसे कि समाज का एक छोटा मॉडल जिसमें सभी श्रेणियों के व्यक्तियों के आनुपातिक प्रतिनिधित्व के लिए महत्वपूर्ण है सर्वे।
पहला सर्वेक्षण 19वीं शताब्दी में किया गया था, और यह तरीका 20वीं शताब्दी में पहले से ही लोकप्रिय हो गया, जब लोगों की "शक्ति के स्रोत" के रूप में अवधारणा ने पश्चिम में जड़ें जमा लीं।
बहुत बार, सर्वेक्षण करते समय, समाजशास्त्री पूर्वाग्रह या राजनीतिक दृष्टिकोण की अनुमति देते हैं। वास्तव में, उनके पास ग्राहक द्वारा वांछित परिणाम के लिए सर्वेक्षण के परिणाम को समेटने का हर अवसर होता है। यह नमूने या प्रश्नों के आवश्यक शब्दों के साथ जोड़तोड़ करके प्राप्त किया जा सकता है। सबसे अधिक वस्तुनिष्ठ सर्वेक्षण आमतौर पर ऐसे सर्वेक्षण होते हैं जो विशेष रूप से कुछ ग्राहकों के लिए आयोजित किए जाते हैं, जिसके परिणाम व्यापक दर्शकों के लिए अज्ञात रहते हैं।
"दस। Z और Y देशों की समाजशास्त्रीय सेवाओं ने नागरिकों के एक समूह का सर्वेक्षण किया। सवाल पूछा गया था: "क्या आप शिक्षा की गुणवत्ता से संतुष्ट हैं..."
10. देशों Z और Y की समाजशास्त्रीय सेवाओं ने नागरिकों के एक समूह का सर्वेक्षण किया। सवाल पूछा गया: "क्या आप देश में शिक्षा की गुणवत्ता से संतुष्ट हैं?" सर्वेक्षण के परिणाम आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
1) दोनों देशों में उत्तरदाताओं का सबसे बड़ा प्रतिशत शिक्षा की गुणवत्ता को असंतोषजनक मानता है।
2) प्रत्येक देश में आधे उत्तरदाताओं का मानना है कि व्यावसायिक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार की आवश्यकता है।
3) देश Z में, जो शिक्षा की गुणवत्ता से संतुष्ट हैं, वे उन लोगों की तुलना में कम हैं जो मानते हैं कि सबसे महत्वपूर्ण चीज स्व-शिक्षा है।
4) देश Y में, शिक्षा के स्तर से संतुष्ट लोगों का अनुपात उन लोगों के अनुपात से अधिक है जो शिक्षा की असंतोषजनक गुणवत्ता को नोट करते हैं।
5) दोनों देशों में उत्तरदाताओं का सबसे छोटा प्रतिशत मानता है कि स्व-शिक्षा सबसे महत्वपूर्ण है।
11. Z और Y देशों की समाजशास्त्रीय सेवाओं ने नागरिकों के एक समूह का सर्वेक्षण किया। सवाल पूछा गया: "क्या आप देश में शिक्षा की गुणवत्ता से संतुष्ट हैं?" सर्वेक्षण के परिणाम आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
1) दोनों देशों के निवासी शिक्षा की गुणवत्ता का अस्पष्ट मूल्यांकन करते हैं।
2) दोनों देशों की सरकारों को शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार की समस्याओं पर ध्यान देना चाहिए।
3) दोनों देशों के अधिकांश नागरिक शैक्षणिक संस्थानों में आवेदन किए बिना स्व-शिक्षा में लगे हुए हैं।
4) अधिकांश उत्तरदाताओं ने सामान्य शिक्षा के अपर्याप्त स्तर पर ध्यान दिया।
5) दोनों देशों में शिक्षा अधिकांश आबादी के लिए उपलब्ध नहीं है।
जवाब:
22. देश Z की समाजशास्त्रीय सेवा ने इस विषय पर नागरिकों के एक समूह का सर्वेक्षण किया: "क्या आप अपने बच्चों को अच्छी शिक्षा प्रदान कर सकते हैं?" सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) एक आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) आधे से अधिक उत्तरदाता अपने बच्चों को अच्छी शिक्षा प्रदान नहीं कर सकते।
2) दो-तिहाई उत्तरदाताओं का मानना है कि बच्चों को अच्छी शिक्षा देना संभव है।
3) सर्वेक्षण में भाग लेने वालों में से पांचवें का मानना है कि निश्चित रूप से उनके पास बच्चों को अच्छी शिक्षा देने का अवसर नहीं है।
4) अधिकांश उत्तरदाताओं ने इस समस्या के बारे में नहीं सोचा।
5) जो लोग अच्छी शिक्षा के साथ बच्चों को प्रदान करने में सक्षम नहीं होंगे, उनका कुल हिस्सा उन लोगों के कुल हिस्से से अधिक है जो इसे कर सकते हैं।
23. देश Z की समाजशास्त्रीय सेवा ने इस विषय पर नागरिकों के एक समूह का सर्वेक्षण किया: "क्या आप अपने बच्चों को अच्छी शिक्षा प्रदान कर सकते हैं?" सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) एक आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
सर्वेक्षण के परिणाम, चित्र में परिलक्षित, मीडिया में प्रकाशित और टिप्पणी की गई। सर्वेक्षण के दौरान प्राप्त जानकारी से निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष सीधे निकलता है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) देश Z के नागरिक अच्छी शिक्षा प्राप्त करने के लिए चिंतित हैं।
2) गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की उपलब्धता Z देश की सरकार की वास्तविक उपलब्धि बन गई है।
3) देश Z की सरकार को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की उपलब्धता सुनिश्चित करने के उपाय करने चाहिए।
4) देश Z में शिक्षा प्रणाली मानवतावाद के विचारों पर आधारित है।
5) देश की आबादी व्यावहारिक रूप से शिक्षा प्राप्त करने की संभावना के बारे में नहीं सोचती है।
जवाब:
81. 1995 और 2010 में देश Z में, एक समाजशास्त्रीय सेवा ने वयस्क नागरिकों का एक सर्वेक्षण किया। उनसे यह प्रश्न पूछा गया: "जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए व्यक्ति को किस प्रकार की शिक्षा की आवश्यकता है?"
1) 1995 में, उत्तरदाताओं के बीच सबसे कम लोकप्रिय राय यह थी कि जीवन में सफलता शिक्षा पर निर्भर नहीं करती है।
3) उन लोगों का अनुपात जो यह मानते हैं कि किसी व्यक्ति को जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता है, में वृद्धि हुई है।
4) उन लोगों का अनुपात जो यह मानते हैं कि जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए एक व्यक्ति को उच्च व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता है, में वृद्धि हुई है।
5) जीवन में सफलता शिक्षा पर निर्भर नहीं है यह मानने वालों का अनुपात बढ़ा है।
उत्तर: 1234
109. 1995 और 2010 में देश Z में, एक समाजशास्त्रीय सेवा ने वयस्क नागरिकों का एक सर्वेक्षण किया। उनसे यह प्रश्न पूछा गया: "जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए व्यक्ति को किस प्रकार की शिक्षा की आवश्यकता है?" दो सर्वेक्षणों के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) एक आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
1) देश Z में 15 वर्षों से उच्च शिक्षा संस्थानों की संख्या दोगुनी हो गई है।
2) देश Z में 15 वर्षों से शिक्षा की प्रतिष्ठा में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है।
3) श्रम बाजार से उच्च शिक्षा प्राप्त श्रमिकों की मांग बढ़ने की संभावना है।
4) देश Z के नागरिक व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली पर भरोसा नहीं करते हैं।
5) देश Z में उच्च शिक्षा में सुधार करना आवश्यक है।
जवाब:
टिप्पणी:
229. कंट्री जेड ने अपने बच्चों के विकास, पालन-पोषण और शिक्षा पर मास मीडिया (मीडिया) के प्रभाव पर 2012 में किशोरों के माता-पिता का सर्वेक्षण किया। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) चित्रमय रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) आधे से अधिक उत्तरदाताओं ने आम तौर पर मीडिया के प्रभाव का नकारात्मक मूल्यांकन किया।
2) अधिक उत्तरदाताओं ने उल्लेख किया कि मीडिया जीवन पथ, पेशेवर पसंद को निर्धारित करने में मदद करता है, जैसा कि उन्होंने कहा कि मीडिया अवकाश को व्यवस्थित करने, विचलित व्यवहार को रोकने में मदद करता है।
3) एक चौथाई से अधिक उत्तरदाताओं ने कहा कि मीडिया क्रूरता और हिंसा को बढ़ावा देता है।
4) कम उत्तरदाताओं ने कहा कि मीडिया शैक्षिक कार्य करता है, यह कहने की तुलना में कि मीडिया दुनिया में क्या हो रहा है, इसके बारे में सूचित करता है।
5) उत्तरदाताओं के सबसे बड़े हिस्से ने मीडिया के शैक्षिक कार्यों को नोट किया।
टिप्पणी:
230. 1995 और 2010 में, देश Z में समाजशास्त्रीय सेवा द्वारा वयस्क नागरिकों का एक सर्वेक्षण किया गया था। उनसे यह प्रश्न पूछा गया: "जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए व्यक्ति को किस प्रकार की शिक्षा की आवश्यकता है?"
दो सर्वेक्षणों के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) एक आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) 1995 में, उत्तरदाताओं के बीच सबसे लोकप्रिय राय यह थी कि जीवन में सफलता शिक्षा पर निर्भर नहीं करती है।
2) जो लोग मानते हैं कि जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए एक व्यक्ति को पूर्ण (माध्यमिक) शिक्षा की आवश्यकता है, उनका अनुपात अपरिवर्तित रहा है।
3) जो लोग मानते हैं कि जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता है, उनका हिस्सा दोगुना हो गया है।
4) उन लोगों का अनुपात जो यह मानते हैं कि जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए एक व्यक्ति को उच्च व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता है, में कमी आई है।
5) जीवन में सफलता शिक्षा पर निर्भर नहीं है यह मानने वालों का अनुपात घट गया है।
टिप्पणी:
231. 1995 और 2010 में, देश Z में समाजशास्त्रीय सेवा द्वारा वयस्क नागरिकों का एक सर्वेक्षण किया गया था। उनसे यह प्रश्न पूछा गया: "जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए व्यक्ति को किस प्रकार की शिक्षा की आवश्यकता है?"
दो सर्वेक्षणों के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) एक आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
1) देश Z में 15 वर्षों से शिक्षा की प्रतिष्ठा में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है।
2) देश Z में 15 वर्षों से उच्च शिक्षा संस्थानों की संख्या दोगुनी हो गई है।
3) देश Z के नागरिक व्यावसायिक शिक्षा की प्रणाली पर भरोसा नहीं करते हैं।
4) देश Z को अपने माध्यमिक विद्यालय में सुधार की आवश्यकता है।
5) श्रम बाजार में उच्च शिक्षा प्राप्त श्रमिकों की मांग बढ़ी है।
जवाब:
टिप्पणी:
307. वैज्ञानिकों ने Z और Y देशों के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे सवाल पूछा गया: "आपकी राय में, राज्य आज किस हद तक वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों का समर्थन करता है?"। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में दिखाए गए हैं।
सर्वेक्षण के परिणाम, चित्र में परिलक्षित, मीडिया में प्रकाशित और टिप्पणी की गई। सर्वेक्षण के दौरान प्राप्त जानकारी से निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष सीधे निकलता है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) देश Z में उत्तरदाता वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों को समर्थन देने में राज्य की भूमिका को Y देश की तुलना में अधिक आंकते हैं।
2) देश Z में, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास के लिए देश Y की तुलना में अधिक अनुकूल परिस्थितियाँ बनाई गई हैं।
3) देश Z एक औद्योगिक समाज के रूप में विकसित होता है, और देश Y एक कृषि प्रधान समाज के रूप में विकसित होता है।
4) देश Y की सरकार को वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों को समर्थन देने पर अधिक ध्यान देना चाहिए।
5) दोनों देशों की सरकारों को वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियों को सक्रिय रूप से बढ़ावा देना चाहिए।
जवाब:
308. 2004 और 2014 में वैज्ञानिकों ने देश Z के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे सवाल पूछा गया: "आपकी राय में, राज्य आज किस हद तक वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों का समर्थन करता है?"। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) तालिका में दिखाए गए हैं।
1) उन लोगों का अनुपात जो यह मानते हैं कि राज्य ने हमेशा पर्याप्त रूप से समर्थन दिया है और वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों का समर्थन करना जारी रखा है, में वृद्धि हुई है।
2) उन लोगों का हिस्सा जो मानते हैं कि वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों को अब सक्रिय रूप से समर्थन देना शुरू हो गया है, लेकिन किए गए उपाय पर्याप्त नहीं हैं, घट गए हैं।
3) उन लोगों का हिस्सा जो यह मानते हैं कि राज्य वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों के लिए बहुत कम सहायता प्रदान करता है, कम हो गया है।
4) यह राय कि राज्य वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों का बिल्कुल भी समर्थन नहीं करता है, अधिक लोकप्रिय हो गया है।
5) 2004 और 2014 में उत्तरदाताओं के समान शेयर सवाल का जवाब देने में हिचकिचाते हैं।
309. वैज्ञानिकों ने Z और Y देशों के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे सवाल पूछा गया: "क्या आपको लगता है कि हाल के वर्षों में विज्ञान की प्रतिष्ठा बढ़ रही है, घट रही है या नहीं बदल रही है?" सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) तालिका में दिखाए गए हैं।
तालिका के आधार पर निकाले जा सकने वाले निष्कर्षों को सूची में खोजें और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) देश Z में विज्ञान की प्रतिष्ठा धीरे-धीरे बढ़ रही है, यह मानने वालों का अनुपात उन लोगों के अनुपात से अधिक है जो मानते हैं कि विज्ञान की प्रतिष्ठा तेजी से बढ़ रही है।
2) उन लोगों का अनुपात जो मानते हैं कि Y देश में विज्ञान की प्रतिष्ठा नहीं बदलती है, देश Z की तुलना में अधिक है।
3) देश Y में एक तिहाई उत्तरदाताओं का मानना है कि विज्ञान की प्रतिष्ठा धीरे-धीरे घट रही है।
4) देश Y में विज्ञान की प्रतिष्ठा तेजी से घट रही है, यह मानने वालों का अनुपात देश Z की तुलना में कम है।
5) दोनों देशों में समान अनुपात में उत्तरदाताओं को उत्तर देना कठिन लगा।
जवाब:
315. वैज्ञानिकों ने शिक्षा के विभिन्न स्तरों के साथ देश Z के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे यह सवाल पूछा गया था: "आपके विचार में उच्च शिक्षा का कौन सा प्रोफाइल आज के युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर देता है?"। (आप अधिकतम तीन उत्तर चुन सकते हैं)। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में दिखाए गए हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) उन लोगों का अनुपात जो यह मानते हैं कि चिकित्सा शिक्षा युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर प्रदान करती है, उच्च शिक्षा प्राप्त लोगों की तुलना में माध्यमिक शिक्षा प्राप्त उत्तरदाताओं में अधिक है।
2) उच्च शिक्षा प्राप्त उत्तरदाताओं के समान अनुपात ने उत्तर दिया कि आर्थिक और तकनीकी शिक्षा युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर प्रदान करती है।
3) उन लोगों में जो मानते हैं कि शैक्षणिक शिक्षा युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर प्रदान करती है, माध्यमिक शिक्षा वाले उत्तरदाताओं का अनुपात उच्च शिक्षा वाले उत्तरदाताओं के अनुपात से अधिक है।
4) दोनों समूहों के अधिकांश उत्तरदाताओं का मानना है कि जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए उच्च शिक्षा आवश्यक नहीं है।
5) माध्यमिक शिक्षा पूरी करने वालों के समान अनुपात ने उत्तर दिया कि सैन्य और मानवीय शिक्षा युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर प्रदान करती है।
316. 2004 और 2014 में वैज्ञानिकों ने देश Z के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे सवाल पूछा गया: "उच्च शिक्षा का कौन सा प्रोफ़ाइल, आपकी राय में, आज के युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर देता है?"। (आप अधिकतम तीन उत्तर चुन सकते हैं)। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में दिखाए गए हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) उन लोगों का अनुपात जो मानते हैं कि कानूनी शिक्षा जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर देती है, 10 वर्षों में घट गई है।
2) जो लोग मानते हैं कि तकनीकी शिक्षा जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए अधिक अवसर प्रदान करती है, उनका अनुपात 2004 में उन लोगों के अनुपात से अधिक था जो मानते हैं कि आर्थिक शिक्षा अधिक अवसर प्रदान करती है।
3) जो लोग मानते हैं कि 2014 में जीवन में सफलता प्राप्त करने के लिए चिकित्सा शिक्षा अधिक अवसर प्रदान करती है, उनका अनुपात उन लोगों के अनुपात से कम है जो मानते हैं कि उदार शिक्षा अधिक अवसर प्रदान करती है।
4) जो लोग मानते हैं कि सैन्य शिक्षा जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर देती है, उनका हिस्सा 10 वर्षों में नहीं बदला है।
5) उन लोगों का अनुपात जो यह मानते हैं कि तकनीकी शिक्षा जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर प्रदान करती है, 2004 की तुलना में 2014 में वृद्धि हुई।
जवाब:
317. शोधकर्ताओं ने Z और Y देशों के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे यह सवाल पूछा गया कि "उच्च शिक्षा का कौन सा प्रोफाइल, आपकी राय में, आज के युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर देता है?"। (आप अधिकतम तीन उत्तर चुन सकते हैं)। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में दिखाए गए हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
3) जो लोग मानते हैं कि शिक्षक शिक्षा युवाओं को सफल होने के अधिक अवसर देती है, देश Z के नागरिकों का अनुपात देश Y के नागरिकों के अनुपात से अधिक है।
4) दोनों देशों के अधिकांश उत्तरदाताओं का मानना है कि जीवन में सफलता के लिए उच्च शिक्षा आवश्यक नहीं है।
5) देश Y में उत्तरदाताओं के समान अनुपात ने उत्तर दिया कि आर्थिक और मानविकी शिक्षा द्वारा युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर दिए जाते हैं।
जवाब:
318. वैज्ञानिकों ने शिक्षा के विभिन्न स्तरों के साथ देश Z के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे यह सवाल पूछा गया: "क्या आपको ऐसा लगता है कि हाल के वर्षों में विज्ञान की प्रतिष्ठा बढ़ रही है, घट रही है या नहीं बदल रही है?" सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में दिखाए गए हैं।
आरेख में परिलक्षित सर्वेक्षण के परिणाम मीडिया में प्रकाशित और टिप्पणी किए गए थे। सर्वेक्षण के दौरान प्राप्त जानकारी से निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष सीधे निकलता है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) विज्ञान की प्रतिष्ठा कैसे बदल रही है, इस बारे में उत्तरदाताओं की एक आम राय नहीं है।
2) देश Z के नागरिकों को विज्ञान की प्रतिष्ठा के सवाल में कोई दिलचस्पी नहीं है।
3) देश Z के नागरिकों का मानना है कि राज्य विज्ञान को लोकप्रिय बनाने के लिए गंभीर है।
4) उत्तरदाताओं का मानना है कि देश Z एक औद्योगिक प्रकार के समाज के रूप में विकसित हो रहा है।
5) शिक्षा का स्तर लोगों के विचारों को प्रभावित करता है कि विज्ञान की प्रतिष्ठा कैसे बदल रही है।
319. शोधकर्ताओं ने Z और Y देशों के वयस्क नागरिकों का साक्षात्कार लिया। उनसे यह सवाल पूछा गया कि "उच्च शिक्षा का कौन सा प्रोफाइल, आपकी राय में, आज के युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर देता है?"। (आप अधिकतम तीन उत्तर चुन सकते हैं)। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) तालिका में दिखाए गए हैं।
तालिका के आधार पर निकाले जा सकने वाले निष्कर्षों को सूची में खोजें और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) उन लोगों का अनुपात जो मानते हैं कि चिकित्सा शिक्षा युवाओं को जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर देती है, देश Y की तुलना में देश Z में उत्तरदाताओं के बीच अधिक है।
2) देश Y में उत्तरदाताओं के समान हिस्से का मानना है कि युवाओं को सैन्य, मानवीय और शैक्षणिक शिक्षा द्वारा जीवन में सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर दिए जाते हैं।
3) जो लोग मानते हैं कि शिक्षक शिक्षा युवाओं को शिक्षक शिक्षा में सफल होने के अधिक अवसर देती है, उनमें देश Y की तुलना में Z देश के नागरिक अधिक हैं।
समाजशास्त्रियों ने देश Z के 23 वर्षीय कामकाजी लड़कों और लड़कियों का साक्षात्कार लिया। उनसे सवाल पूछा गया: "आप काम क्यों करते हैं, आपकी श्रम प्रेरणा क्या है?"। प्राप्त परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) एक आरेख के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।
1) आधे युवा भौतिक कल्याण सुनिश्चित करने के लिए काम करते हैं।
2) काम की प्रेरणा को आत्म-साक्षात्कार की आवश्यकता और यात्रा की संभावना के साथ अलग-अलग लोगों के साथ संवाद करने वाली लड़कियों के शेयर समान हैं।
3) काम करने वालों का अनुपात क्योंकि वे जो करते हैं उसमें उनकी रुचि लड़कों की तुलना में लड़कियों में अधिक है।
4) प्रत्येक समूह में समान अनुपात में उत्तरदाता करियर की सीढ़ी चढ़ने के प्रयास कर रहे हैं।
5) लड़कियों की तुलना में लड़कों का अधिक अनुपात काम करता है क्योंकि उनका काम समाज के लिए बहुत जरूरी है।
व्याख्या।
1) आधे युवा भौतिक कल्याण सुनिश्चित करने के लिए काम करते हैं - हाँ, यह सही है।
2) काम की प्रेरणा को आत्म-साक्षात्कार की आवश्यकता के साथ और यात्रा की संभावना के साथ अलग-अलग लोगों के साथ संवाद करने वाली लड़कियों के शेयर समान हैं - हाँ, यह सही है।
3) काम करने वालों का अनुपात क्योंकि वे जो करते हैं उसमें उनकी रुचि लड़कों की तुलना में लड़कियों में अधिक है - हाँ, यह सही है।
4) प्रत्येक समूह में समान अनुपात में उत्तरदाता करियर की सीढ़ी चढ़ने का प्रयास कर रहे हैं - नहीं, यह सच नहीं है।
5) लड़कियों की तुलना में लड़कों का अधिक अनुपात काम करता है क्योंकि उनका काम समाज के लिए बहुत जरूरी है - नहीं, यह सच नहीं है।
उत्तर : 123.
उत्तर : 123
विषय क्षेत्र: सामाजिक संबंध। चित्र
स्रोत: सामाजिक अध्ययन में यूएसई-2015 का डेमो संस्करण।
पी के देश में, 2005 और 2010 में किए गए समाजशास्त्रीय सर्वेक्षणों के दौरान, निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर देने का प्रस्ताव किया गया था: "आप अपने काम के बारे में कैसा महसूस करते हैं?" प्राप्त परिणाम तालिका में दर्ज किए गए थे।
प्राप्त आंकड़ों से क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है?
1) अपनी विशेषता से बाहर काम करने के लिए मजबूर नागरिकों की हिस्सेदारी में कमी आई है।
2) नागरिकों का हिस्सा जिनका रोजगार प्राप्त विशेषता से मेल खाता है, नहीं बदला है।
3) अपनी वित्तीय स्थिति से संतुष्ट उत्तरदाताओं की संख्या में वृद्धि हुई है।
4) बेरोजगारी दर में काफी वृद्धि हुई है।
5) अपनी विशेषता में नौकरी की तलाश में उत्तरदाताओं का हिस्सा थोड़ा कम हो गया है।
व्याख्या।
1) अपनी विशेषता से बाहर काम करने के लिए मजबूर नागरिकों का अनुपात कम हो गया है - नहीं, यह सच नहीं है, इसके विपरीत, यह बढ़ गया है।
2) नागरिकों का हिस्सा जिनका रोजगार प्राप्त विशेषता से मेल खाता है, नहीं बदला है - नहीं, गलत तरीके से, यह बदल गया है।
3) अपनी वित्तीय स्थिति से संतुष्ट उत्तरदाताओं की संख्या में वृद्धि हुई है - हाँ, यह सही है।
4) बेरोजगारी दर में काफी वृद्धि हुई है - नहीं, सच नहीं है, ऐसा निष्कर्ष नहीं निकाला जा सकता है।
5) अपनी विशेषता में काम की तलाश करने वाले उत्तरदाताओं के अनुपात में कुछ कमी आई है - हाँ, यह सही है।
उत्तर: 35.
उत्तर: 35|53
2000 के दशक की शुरुआत से देशों Z और Y ने सरकारी सुधार किए। समाजशास्त्रीय सेवा ने दोनों देशों के वयस्क नागरिकों का एक सर्वेक्षण किया। उनसे यह सवाल पूछा गया था: "आपकी राय में, क्या संसद की गतिविधियों को सरकार द्वारा नियंत्रित किया जाना चाहिए?"
सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में प्रस्तुत किए गए हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) देश Z में, आधे उत्तरदाताओं का मानना है कि संसद की गतिविधियों को पूरी तरह से सरकार द्वारा नियंत्रित किया जाना चाहिए।
2) देश Z में, उन लोगों का अनुपात जो मानते हैं कि सरकार की सभी शाखाओं को स्वतंत्र होना चाहिए, उन लोगों के अनुपात से कम है जो राजनीति में बिल्कुल भी दिलचस्पी नहीं रखते हैं।
3) देश Y में, लगभग एक तिहाई उत्तरदाताओं का मानना है कि संसद की गतिविधियों को पूरी तरह से सरकार द्वारा नियंत्रित किया जाना चाहिए।
4) देश Y में, जो मानते हैं कि सरकार की सभी शाखाओं को स्वतंत्र होना चाहिए, उनका अनुपात उन लोगों के अनुपात से बड़ा है जो मानते हैं कि संसद की गतिविधियों को कुछ हद तक सरकार द्वारा नियंत्रित किया जाना चाहिए।
5) देश Z की तुलना में देश Y में राजनीति में रुचि नहीं रखने वालों का अनुपात कम है।
व्याख्या।
1) देश Z में, आधे उत्तरदाताओं का मानना है कि संसद की गतिविधियों को पूरी तरह से सरकार द्वारा नियंत्रित किया जाना चाहिए - हाँ, यह सही है, आधा 50% के बराबर है।
2) देश Z में, जो लोग मानते हैं कि सरकार की सभी शाखाओं को स्वतंत्र होना चाहिए, उनका अनुपात उन लोगों के अनुपात से कम है जो राजनीति में बिल्कुल भी दिलचस्पी नहीं रखते हैं - नहीं, यह सच नहीं है।
3) देश Y में, लगभग एक तिहाई उत्तरदाताओं का मानना है कि संसद की गतिविधियों को पूरी तरह से सरकार द्वारा नियंत्रित किया जाना चाहिए - हाँ, यह सही है, लगभग एक तिहाई - 30%।
4) देश Y में, उन लोगों का अनुपात जो मानते हैं कि सरकार की सभी शाखाएँ स्वतंत्र होनी चाहिए, उन लोगों के अनुपात से बड़ा है जो मानते हैं कि संसद की गतिविधियों को कुछ हद तक सरकार द्वारा नियंत्रित किया जाना चाहिए - हाँ, यह सही है, यह आरेख में उच्चतम आंकड़ा है।
5) जिन लोगों की राजनीति में दिलचस्पी नहीं है, उनका हिस्सा देश Z की तुलना में देश Y में कम है - नहीं, यह सच नहीं है।
उत्तर : 134.
उत्तर: 134
कक्षा के शिक्षकों ने 11वीं कक्षा के छात्रों और उनके माता-पिता से प्रश्न पूछा: "आपके विचार में, निम्नलिखित में से कौन सा कथन माता-पिता और बच्चों के बीच के संबंध का सबसे सटीक वर्णन करता है?"। सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में प्रस्तुत किए गए हैं।
उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1) माता-पिता के बीच, यह राय कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को कभी नहीं समझ सकते हैं, इस राय से अधिक लोकप्रिय है कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को समझते हैं, विरोधाभास का कोई कारण नहीं है।
2) आधे साक्षात्कार में माता-पिता का मानना है कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को समझते हैं, विरोधाभासों का कोई आधार नहीं है।
3) छात्रों के बीच, यह राय कि माता-पिता और बच्चे दोनों के संयुक्त प्रयासों के लिए आपसी समझ की आवश्यकता है, इस राय से अधिक लोकप्रिय है कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को कभी नहीं समझ पाएंगे।
4) उत्तरदाताओं के समान अनुपात ने उत्तर देने में कठिनाई का अनुभव किया।
5) छात्रों और अभिभावकों के समान अनुपात का मानना है कि आपसी समझ के लिए माता-पिता और बच्चों दोनों के संयुक्त प्रयासों की आवश्यकता होती है।
व्याख्या।
1) माता-पिता के बीच, यह राय कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को कभी नहीं समझ पाएंगे, इस राय से अधिक लोकप्रिय है कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को समझते हैं, विरोधाभास का कोई कारण नहीं है - नहीं, यह सच नहीं है।
2) आधे साक्षात्कार में माता-पिता मानते हैं कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को समझते हैं, विरोधाभासों का कोई आधार नहीं है - हाँ, यह सही है, 50%।
3) छात्रों के बीच, यह राय कि आपसी समझ के लिए माता-पिता और बच्चों दोनों के संयुक्त प्रयासों की आवश्यकता है, इस राय से अधिक लोकप्रिय है कि माता-पिता और बच्चे एक-दूसरे को कभी नहीं समझ पाएंगे - हाँ, यह सही है, 40 30 से अधिक है।
1-20 कार्यों के उत्तर एक संख्या, या संख्याओं का एक क्रम, या एक शब्द (वाक्यांश) हैं। रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना कार्य संख्या के दाईं ओर फ़ील्ड में अपने उत्तर लिखें।
1
छूटे हुए शब्द को तालिका में लिखिए।
सोच के मुख्य रूपों की विशेषताएं
2
दी गई श्रृंखला में, उस अवधारणा को खोजें जो प्रस्तुत अन्य सभी अवधारणाओं के लिए सामान्यीकरण कर रही है। इस शब्द (वाक्यांश) को लिखिए।
सीमा शुल्क; कर प्रणाली; उत्पाद शुल्क; प्रगतिशील पैमाने; कर की विवरणी।
3
नीचे शर्तों की एक सूची है। ये सभी, दो को छोड़कर, दुनिया के वैज्ञानिक ज्ञान के तरीकों का प्रतिनिधित्व करते हैं।
1) प्रत्यक्ष अवलोकन, 2) राय का प्रसार, 3) सामाजिक स्तरीकरण, 4) मानसिक मॉडलिंग, 5) प्रयोग, 6) अनुभवजन्य विवरण।
दो शब्द खोजें जो सामान्य श्रृंखला के "गिरते हैं", और उन संख्याओं को लिखें जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
4
समाज और उसके प्रकारों के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1. समाज सभी प्रकार के जुड़ाव और लोगों के बीच बातचीत के तरीकों का एक संयोजन है, जिसमें उनकी अन्योन्याश्रयता व्यक्त की जाती है।
2. एक औद्योगिक समाज के उत्पादन का मुख्य कारक भूमि है।
3. सार्वजनिक जीवन के सभी क्षेत्र, सामाजिक संस्थान परिवर्तन के अधीन हैं।
4. समाज की व्यवस्थित प्रकृति सामाजिक समुदायों और सामाजिक संबंधों से जुड़े समूहों की उपस्थिति में प्रकट होती है।
5. समाज एक बंद व्यवस्था है जो बाहरी वातावरण के साथ अंतःक्रिया नहीं करती है।
5
संस्कृति की विशिष्ट विशेषताओं और प्रकारों (किस्मों) के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, उपयुक्त स्थिति का चयन करें।
6
देश Z शिक्षा सुधार के दौर से गुजर रहा है। कौन से तथ्य बताते हैं कि सुधार का उद्देश्य शिक्षा का मानवीकरण करना है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1. शैक्षिक प्रक्रिया का कम्प्यूटरीकरण
2. छात्र के हितों और झुकाव के लिए उन्मुखीकरण
3. बच्चों के स्वास्थ्य को बचाने वाली प्रौद्योगिकियों का अनुप्रयोग
4. विषयों की संख्या में वृद्धि
5. प्राकृतिक विज्ञान के अध्ययन के समय को कम करना
6. बच्चों की नैतिक शिक्षा पर विशेष ध्यान
7
फर्म की लागतों के बारे में सही निर्णयों का चयन करें और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1. लागतों को तैयार उत्पादों के उत्पादन और विपणन की लागत कहा जाता है।
2. पहले लिए गए ऋण पर ब्याज का भुगतान अल्पावधि में परिवर्तनीय लागतों को संदर्भित करता है।
3. उत्पादन बंद होने पर भी फर्म निश्चित लागत वहन करती है।
4. अल्पावधि में परिवर्तनीय लागतों में कच्चे माल और सामग्री, बिजली और परिवहन सेवाओं के लिए शुल्क शामिल हैं।
5. अल्पावधि में परिवर्तनीय लागतों में प्रशासनिक वेतन शामिल हैं।
8
बैंकिंग प्रणाली के कार्यों और स्तरों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
9
राज्य Z में, अधिकांश उद्यम निजी स्वामित्व में हैं, लेकिन राज्य और नगरपालिका उद्यम हैं। अन्य कौन से संकेत इंगित करते हैं कि देश Z की अर्थव्यवस्था एक बाजार प्रकार की है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1. उद्यमों के बीच बस्तियों में, गैर-नकद फॉर्म का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है।
2. वस्तुओं और सेवाओं की कीमतें आपूर्ति और मांग के अनुपात से निर्धारित होती हैं।
3. उद्यमों को सीमित संसाधनों की समस्या से जूझना पड़ता है।
4. वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादक उपभोक्ता मांग के लिए प्रतिस्पर्धा करते हैं।
5. हर किसी को कानून द्वारा निषिद्ध नहीं उद्यमशीलता और अन्य आर्थिक गतिविधियों के लिए अपनी क्षमताओं और संपत्ति का स्वतंत्र रूप से निपटान करने का अधिकार है।
6. राज्य संसाधनों का केंद्रीकृत वितरण करता है।
10
यह आंकड़ा किचन फर्नीचर बाजार में बदलती स्थिति को दर्शाता है। निम्नलिखित में से कौन आपूर्ति वक्र को स्थिति S से स्थिति S 1 में स्थानांतरित करने का कारण बन सकता है? (चार्ट पर, P वस्तु की कीमत है; Q वस्तु की मात्रा है।)
1. रसोई फर्नीचर निर्माताओं के लिए बढ़ती लागत
2. रसोई फर्नीचर निर्माताओं की संख्या में वृद्धि
3. उपभोक्ता आय में गिरावट
4. रसोई के फर्नीचर के निर्माताओं को सब्सिडी प्रदान करना
5. आयातित घटकों पर शुल्क बढ़ाना
11
विचलित व्यवहार के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1. नकारात्मक विचलित व्यवहार हमेशा व्यक्ति के समाजीकरण की कमियों का प्रकटीकरण होता है।
2. विचलित व्यवहार व्यक्ति के निवास की सामाजिक परिस्थितियों के कारण हो सकता है।
3. विचलित व्यवहार नकारात्मक और सकारात्मक दोनों हो सकता है।
4. विचलित व्यवहार केवल व्यक्तिगत हो सकता है।
5. विचलित व्यवहार में आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों का उल्लंघन शामिल है।
12
1990 के दशक की शुरुआत में देश Z में, न्यायिक सुधार शुरू हुआ, विशेष रूप से, जूरी सदस्यों की संस्था शुरू की गई। 1995 और 2015 में, समाजशास्त्रीय सेवा ने देश Z में वयस्क नागरिकों का एक सर्वेक्षण किया। उनसे सवाल पूछा गया था: "आप जूरी ट्रायल की शुरूआत का आकलन कैसे करते हैं?" सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) तालिका में प्रस्तुत किए गए हैं।
तालिका के आधार पर निकाले जा सकने वाले निष्कर्षों को सूची में खोजें और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1. 1995 में, उत्तरदाताओं के एक चौथाई ने न्यायिक सुधार का नकारात्मक मूल्यांकन किया।
2. 2015 में, सर्वेक्षण में शामिल लोगों में से लगभग दो-तिहाई ने न्यायिक सुधार का नकारात्मक मूल्यांकन किया।
3. 20 वर्षों में, न्यायिक सुधार के सकारात्मक आकलन के कुल प्रतिशत में कमी आई है।
4. 2015 तक, ज्यूरी ट्रायल की शुरूआत का स्पष्ट रूप से मूल्यांकन करने में कठिनाई महसूस करने वाले नागरिकों के अनुपात में वृद्धि हुई है।
5. 1995 और 2015 दोनों में, सर्वेक्षण में शामिल अधिकांश लोगों का न्यायिक सुधार के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण है।
13
लोकतंत्र के बारे में सही कथनों का चयन कीजिए और उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1. प्रत्यक्ष (प्रत्यक्ष) और प्रतिनिधि (अप्रत्यक्ष) लोकतंत्र हैं।
2. प्रत्यक्ष लोकतंत्र की संस्थाओं में जनमत संग्रह, राजनीतिक मुद्दों पर राष्ट्रव्यापी चर्चा आदि शामिल हैं।
3. लोकतंत्र - एक राजनीतिक शासन जिसमें लोग राजनीतिक, राज्य सत्ता के स्रोत और वाहक होते हैं।
4. लोकतंत्र का मुख्य लक्षण समाज के सभी क्षेत्रों पर राज्य का व्यापक नियंत्रण है।
5. राजनीतिक बहुलवाद, लोकतंत्र के सिद्धांतों में से एक के रूप में, राज्य में स्वामित्व के रूपों की विविधता को दर्शाता है।
14
कार्यों और रूसी संघ की राज्य शक्ति के विषयों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जो उन्हें निष्पादित करते हैं: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक पद के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
15
देश Z में, सरकार संसदीय चुनाव जीतने वाले राजनीतिक दलों के एक गुट द्वारा बनाई जाती है। नीचे दी गई सूची में से उन विशेषताओं का चयन करें जो दर्शाती हैं कि देश में Z संसदीय चुनाव आनुपातिक प्रणाली पर आधारित हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।
1. निर्दलीय निर्दलीय उम्मीदवारों का नामांकन संभव
2. सांसदों की संख्या पार्टी को मिले वोटों के प्रतिशत पर निर्भर करती है
5. विजेता वह उम्मीदवार होता है जिसे चुनाव में सबसे अधिक वोट मिलते हैं।
16
रूसी संघ एक धर्मनिरपेक्ष राज्य है। निम्नलिखित में से कौन सा प्रावधान इस संवैधानिक सिद्धांत के अर्थ को प्रकट करता है? उन नंबरों को लिखिए जिनके तहत उन्हें रोल किया जाता है।
1. किसी भी धर्म को राज्य या अनिवार्य के रूप में स्थापित नहीं किया जा सकता है।
2. किसी भी विचारधारा को राज्य या अनिवार्य के रूप में स्थापित नहीं किया जा सकता है।
3. धार्मिक संघ राज्य से अलग होते हैं और कानून के समक्ष समान होते हैं।
4. संघीय सरकारी निकायों के साथ संबंधों में, रूसी संघ के सभी विषय आपस में समान हैं।
5. रूसी संघ अपने क्षेत्र की अखंडता और हिंसा को सुनिश्चित करता है।
17
सैन्य सेवा और वैकल्पिक नागरिक सेवा के बारे में सही निर्णय चुनें। उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1. सैन्य कर्तव्य - सशस्त्र बलों के रैंकों में सेवा करने और देश की रक्षा से संबंधित अन्य कर्तव्यों का पालन करने के लिए कानून द्वारा स्थापित नागरिकों का कर्तव्य।
2. 18 से 30 वर्ष की आयु के रूसी संघ के सभी नागरिकों को सैन्य सेवा के लिए बुलाया जाता है।
3. नागरिकों को केवल कानून द्वारा प्रदान किए गए आधार पर सैन्य कर्तव्य से मुक्त किया जा सकता है।
4. एक नागरिक को सैन्य सेवा को वैकल्पिक नागरिक सेवा के साथ बदलने का अधिकार है यदि सैन्य सेवा का प्रदर्शन उसके विश्वास या धर्म के विपरीत है।
5. वैकल्पिक नागरिक सेवा की अवधि भर्ती पर सैन्य सेवा की स्थापित अवधि से 1.75 गुना कम है।
18
रूसी संघ में एक रोजगार अनुबंध की समाप्ति के लिए उदाहरणों और आधारों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक पद के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
| उदाहरण | रूसी संघ में एक रोजगार अनुबंध की समाप्ति के लिए आधार |
| ए) सत्यापन आयोग ने पुष्टि की कि मार्क जी के पास अपने पद के लिए पर्याप्त स्तर की योग्यता नहीं थी। | 1) नियोक्ता की पहल |
| बी) व्लादिमीर पी। अच्छे कारण के बिना अपने श्रम कर्तव्यों को पूरा करने में बार-बार विफल रहे, और कई अनुशासनात्मक प्रतिबंध थे। | 2) कर्मचारी पहल |
| C) 24 वर्षीय रोमन वी. को सैन्य सेवा में भर्ती करके भेजा गया था। | 3) पार्टियों के नियंत्रण से बाहर की परिस्थितियाँ |
| डी) इरिना ए ने शादी कर ली और दूसरे शहर में चली गई। | |
| ई) रोजगार अनुबंध की अवधि समाप्त होने पर, पीटर एम को उस पद के लिए नहीं चुना गया था जिसे उन्होंने पहले दर्शन विभाग के प्रमुख के रूप में रखा था। |
19
अरीना और निकिफ़ोर ने एक विवाह अनुबंध समाप्त करने का निर्णय लिया। रूसी संघ के पारिवारिक कानून के अनुसार पति-पत्नी के कौन से कानूनी संबंध विवाह अनुबंध के नियमन का उद्देश्य हो सकते हैं? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है
1. एक दूसरे की आय में हिस्सा लेने के तरीके
2. प्रत्येक पति या पत्नी के लिए पारिवारिक खर्च वहन करने की प्रक्रिया
3. जीवनसाथी के निवास स्थान का निर्धारण
4. जीवनसाथी के उपनाम का चुनाव, भविष्य के बच्चों के नाम
5. आपसी सामग्री के अधिकार और दायित्व
6. बच्चों के संबंध में जीवनसाथी के अधिकार और दायित्व
नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसमें कई शब्द गायब हैं। शब्दों की प्रस्तावित सूची में से चुनें जिसे आप अंतराल के स्थान पर सम्मिलित करना चाहते हैं।
20
"एक व्यक्ति जो प्रकृति, समाज और खुद को सक्रिय रूप से खोजता है और उद्देश्यपूर्ण रूप से बदलता है, वह ________ (ए) है। यह अपने सामाजिक रूप से गठित और व्यक्तिगत रूप से व्यक्त ________ (बी) के साथ एक व्यक्ति है: बौद्धिक, भावनात्मक-वाष्पशील, नैतिक, आदि। उनका गठन इस तथ्य के कारण है कि ________ (सी) अन्य लोगों के साथ संयुक्त गतिविधियों में सीखता है और दुनिया को बदलता है और वह स्वयं। सामाजिक अनुभव के आत्मसात और पुनरुत्पादन के दौरान इस अनुभूति की प्रक्रिया एक ही समय में ________ (डी) की प्रक्रिया है। व्यक्तित्व को सामाजिक संबंधों के अस्तित्व और विकास के एक विशेष रूप के रूप में परिभाषित किया गया है, दुनिया और दुनिया के साथ संबंध, स्वयं और स्वयं के लिए। यह ________ (डी) द्वारा विशेषता है, अर्थात। अपनी सीमाओं से परे जाने, विकसित करने, अपनी गतिविधियों के दायरे का विस्तार करने का प्रयास, सामाजिक जीवन के सभी प्रभावों के लिए, किसी भी अनुभव के लिए खुला है। यह एक ऐसा व्यक्ति है जिसका जीवन में अपना ________ (E) है, जो विचार की स्वतंत्रता को दर्शाता है, अपनी पसंद के लिए जिम्मेदार है।
सूची में शब्द (वाक्यांश) नाममात्र के मामले में दिए गए हैं। प्रत्येक शब्द (वाक्यांश) का उपयोग केवल एक बार किया जा सकता है।
क्रमिक रूप से एक के बाद एक शब्द (वाक्यांश) चुनें, मानसिक रूप से प्रत्येक अंतराल को भरें। कृपया ध्यान दें कि सूची में अधिक शब्द (वाक्यांश) हैं जो आपको अंतराल में भरने की आवश्यकता है।
शर्तों की सूची:
1. व्यक्तिगत
2. गुणवत्ता
3. जरूरत
4. शिक्षा
5वां स्थान
6. समाजीकरण
7. व्यक्तित्व
8. गतिविधि
9. व्यक्तित्व
भाग 2।
पहले कार्य संख्या (28, 29, आदि) लिखें, और फिर उसका विस्तृत उत्तर लिखें। अपने उत्तर स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।
पाठ पढ़ें और कार्यों को 21-24 पूरा करें।
सभ्यता के विकास के वर्तमान चरण में कानून और नैतिकता के अनुपात का विशेष महत्व है, क्योंकि कई नैतिक मूल्य - स्वतंत्रता, समानता, न्याय, सम्मान, गरिमा और अन्य - कानूनी कृत्यों में कानूनी रूप से निहित हैं। व्यक्ति की गरिमा, मौलिक अधिकारों और प्रत्येक व्यक्ति की स्वतंत्रता को सभ्य लोकतांत्रिक राज्यों द्वारा सार्वभौमिक रूप से मान्यता प्राप्त है।
कानून और नैतिकता मानव संस्कृति के सबसे महत्वपूर्ण तत्व हैं। नैतिक मानदंड, साथ ही कानूनी मानदंड, मानव व्यवहार के सामाजिक नियामक हैं। नैतिकता विचारों का एक समूह है, अच्छे और बुरे के बारे में विचार, न्याय, सम्मान, कर्तव्य, जीवन का अर्थ, खुशी और व्यवहार के अनुरूप मानदंड और सिद्धांत जो मानव आदर्शों के करीब हैं और जिनका पालन दृढ़ विश्वास द्वारा सुनिश्चित किया जाता है, एक व्यक्ति की अंतरात्मा, उसकी आदत, साथ ही साथ सामाजिक राय। नैतिकता के आंतरिक और बाहरी पहलू हैं। पहले में व्यक्ति का स्वयं के प्रति मूल्य दृष्टिकोण, आत्म-सम्मान, सामाजिक मूल्य वाले व्यक्ति के रूप में स्वयं की जागरूकता शामिल है। दूसरा पहलू एक व्यक्ति का दूसरों के प्रति दृष्टिकोण, उसके सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण व्यवहार के मूल्य के बारे में जागरूकता है।
कानून के संबंध में, नैतिक मूल्य लोगों के लिए सामाजिक संबंधों के कानूनी विनियमन के तंत्र की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने के लिए एक मानदंड के रूप में कार्य करते हैं। नैतिक मूल्यों को मजबूत करके, कानून उनके कार्यान्वयन के लिए उपयुक्त परिस्थितियों के निर्माण में योगदान देता है। प्रकृति से मनुष्य में निहित स्वतंत्रता, समानता, न्याय के विचार कानूनी मूल्य बन जाते हैं। तदनुसार, कानूनी मानदंडों का नैतिक मूल्य स्वयं भी बढ़ता है।
कानून और नैतिकता दोनों में सामान्य विशेषताएं और विशेषताएं हैं। मुख्य सामान्य विशेषताओं में से एक यह है कि कानून और नैतिकता दोनों ही सामाजिक मानदंडों की किस्में हैं। कानून और नैतिकता दोनों ही स्वतंत्रता का पैमाना है। कानूनी स्वतंत्रता प्राप्त करने के लिए नैतिक स्वतंत्रता का होना आवश्यक है। कानून और नैतिकता दोनों न्याय की श्रेणी से संबंधित हैं। न्याय कानूनी मानदंडों के सामाजिक मूल्य को सुनिश्चित करने के साधन के रूप में कार्य करता है। साथ ही, समाज में कानूनी विनियमन के बिना न्याय के आदर्श की प्राप्ति असंभव है।
नैतिक मानदंड कानूनी मानदंडों की तुलना में अधिक सार्वभौमिक हैं। नैतिक मानदंड कानून द्वारा नियंत्रित संबंधों के क्षेत्र की तुलना में संबंधों के व्यापक क्षेत्र को नियंत्रित करते हैं। कानून के मानदंड व्यवस्थित होते हैं और आधिकारिक तौर पर कानूनी कृत्यों में तय होते हैं, और नैतिकता के मानदंड लोगों के दिमाग में निहित होते हैं और जनता की राय में व्यक्त किए जाते हैं और उन्हें प्रेषित किया जाता है। इसके अलावा, नैतिक मानदंडों को संस्थागत नहीं किया जाता है, अर्थात्, उनके पास औपचारिक निश्चितता नहीं होती है, और कानूनी मानदंड कानूनी मानदंडों के रूप में कानून में, अदालत के फैसलों में निहित होते हैं।
हालांकि, कानूनी और नैतिक मानदंडों में सामान्य विशेषताओं और अंतर दोनों को निरपेक्ष नहीं किया जाना चाहिए। नैतिक मानदंड और कानूनी मानदंड सामाजिक संबंधों के नियमन में व्यवस्थित रूप से परस्पर, पूरक और पारस्परिक रूप से एक दूसरे का समर्थन करते हैं।
(एम.आई. अब्दुलाव)
लेखक द्वारा विचार की गई विधि की किन्हीं तीन विशिष्ट विशेषताओं के नाम लिखिए।
उत्तर दिखाओ
सही उत्तर में निम्नलिखित विशिष्ट विशेषताओं को नाम दिया जा सकता है: विशेषताएँ:
1) व्यवस्थितकरण;
2) नियामक कानूनी कृत्यों में आधिकारिक निर्धारण;
3) औपचारिक निश्चितता;
4) राज्य संस्थानों द्वारा कार्यान्वयन।
विशिष्ट विशेषताओं को अलग तरह से तैयार किया जा सकता है
उत्तर दिखाओ
सही उत्तर में निम्नलिखित शामिल होने चाहिए तत्वों:
1) प्रश्न का उत्तर: नैतिक मानदंड कानून के मानदंडों की तुलना में सामाजिक संबंधों के व्यापक क्षेत्र को नियंत्रित करते हैं;
(प्रश्न का उत्तर एक अलग फॉर्मूलेशन में दिया जा सकता है, अर्थ में करीब।)
2) पुष्टीकरण, उदाहरण के लिए: नैतिकता विभिन्न प्रकार के पारस्परिक संबंधों को नियंत्रित करती है जो कानूनी विनियमन के दायरे में शामिल नहीं हैं।
अन्य पुष्टि दी जा सकती है।
सामाजिक विज्ञान के ज्ञान का उपयोग करते हुए, रूसी संघ के किन्हीं तीन नियामक कानूनी कृत्यों के नाम बताइए जो स्वतंत्रता, समानता, सम्मान और गरिमा के मूल्यों को स्थापित करते हैं। आपके द्वारा उद्धृत मानक कानूनी अधिनियम में इन मूल्यों को वास्तव में कैसे निहित किया गया है, इसका संक्षिप्त विवरण दें।
उत्तर दिखाओ
सही उत्तर में शामिल होना चाहिए नियामक कानूनी कृत्योंऔर इसी दिया गया स्पष्टीकरण:
1) रूसी संघ का संविधान (मनुष्य और नागरिक के अधिकारों और स्वतंत्रता के बीच, समानता, विभिन्न राजनीतिक स्वतंत्रता, सम्मान और गरिमा की रक्षा के अधिकार को मंजूरी दी गई है);
2) रूसी संघ का परिवार संहिता (विवाह की स्वैच्छिक प्रकृति, पति-पत्नी की समानता, आपसी प्रेम और सम्मान की भावनाओं पर पारिवारिक संबंध बनाने की आवश्यकता, आपसी सहायता और अपने सभी सदस्यों के परिवार की जिम्मेदारी की पुष्टि करता है);
3) नागरिक संहिता (मालिकों के अधिकार, उद्यमशीलता की गतिविधि की स्वतंत्रता, सम्मान और सम्मान की रक्षा के लिए एक तंत्र, नैतिक क्षति के लिए मुआवजा तय किया गया है)।
अन्य स्पष्टीकरण दिए जा सकते हैं।
अन्य नियामक कानूनी कृत्यों को नामित और समझाया जा सकता है
उत्तर दिखाओ
निम्नलिखित स्पष्टीकरण दिए जा सकते हैं:
1) कानून का सख्त पालन और अवैध व्यवहार के प्रति असहिष्णुता न केवल कानूनी दायित्व के डर पर आधारित है, बल्कि व्यक्ति के नैतिक सिद्धांतों पर भी आधारित है;
2) जीवन और स्वास्थ्य, सम्मान और गरिमा की रक्षा के लिए कानूनी तंत्र का संचालन, जिसका न केवल कानूनी, बल्कि नैतिक मूल्य भी है, जनता के दिमाग में उनके बिना शर्त मूल्य की पुष्टि करता है;
3) त्वचा के रंग, उम्र, व्यवसाय, नागरिकता, जातीय, सांस्कृतिक और धार्मिक संबद्धता आदि की परवाह किए बिना मानव व्यक्ति के मूल्य के नैतिक आदर्श की प्राप्ति। समाज की कानूनी प्रणाली के समर्थन के बिना असंभव।
अन्य स्पष्टीकरण दिए जा सकते हैं
"बैंक" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान के आधार पर, दो वाक्य बनाएं: एक वाक्य जिसमें केंद्रीय बैंक के कार्यों के बारे में जानकारी हो, और एक वाक्य फर्मों की गतिविधियों पर बैंकों के प्रभाव को प्रकट करता है।
उत्तर दिखाओ
सही उत्तर में निम्नलिखित तत्व होने चाहिए:
1) अवधारणा का अर्थ, उदाहरण के लिए: एक बैंक एक वित्तीय संस्थान है जो जमा स्वीकार करने, उधार देने, बस्तियों के आयोजन, प्रतिभूतियों की खरीद और बिक्री में गतिविधियों को अंजाम देता है;
(एक और परिभाषा या अवधारणा के अर्थ की व्याख्या जो अर्थ में करीब है, दी जा सकती है।)
2) पाठ्यक्रम के ज्ञान के आधार पर केंद्रीय बैंक के कार्यों के बारे में जानकारी के साथ एक वाक्य, उदाहरण के लिए: सेंट्रल बैंक मौद्रिक क्षेत्र को नियंत्रित करता है।;
(केंद्रीय बैंक के कार्यों के बारे में जानकारी युक्त एक अन्य प्रस्ताव का मसौदा तैयार किया जा सकता है।)
3) एक वाक्य, प्रकट करना, पाठ्यक्रम के ज्ञान के आधार पर, फर्मों की गतिविधियों पर बैंकों का प्रभाव, उदाहरण के लिए: बैंक फर्मों के आपसी समझौते करते हैं, उनके लेनदारों के रूप में कार्य करते हैं।
(विनिमय दर के ज्ञान के आधार पर, फर्मों की गतिविधियों पर बैंकों के प्रभाव के आधार पर एक और प्रस्ताव बनाया जा सकता है।)
उद्यम के प्रमुख ने प्रारंभिक चिकित्सा परीक्षा के बिना, एक पेशेवर गीतकार के छात्र, 15 वर्षीय ईगोर के साथ एक निश्चित अवधि के रोजगार अनुबंध का समापन किया। परिवीक्षा अवधि निर्धारित नहीं की गई है। अनुबंध की शर्तों के अनुसार, उसे स्कूल वर्ष के दौरान स्टोर के ग्राहकों की खरीदारी को सप्ताह में 4 बार, दोपहर के भोजन के लिए एक घंटे के ब्रेक के साथ 12:00 से 23:00 बजे तक पैक करने का काम करना चाहिए। अनुबंध के समापन के दौरान क्या उल्लंघन किए गए थे? (चार उल्लंघनों की सूची बनाएं।)
उत्तर दिखाओ
निम्नलिखित निर्दिष्ट किया जा सकता है उल्लंघन:
1) काम सीखने की प्रक्रिया को बाधित नहीं करना चाहिए और अध्ययन से अपने खाली समय में किया जाना चाहिए;
2) 14-16 वर्ष की आयु के कर्मचारियों के कार्य दिवस की अवधि, प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संस्थानों में शिक्षा के साथ काम करना - 2.5 घंटे (नाबालिगों के कार्य सप्ताह की अवधि - 24 घंटे से अधिक नहीं);
2. राज्य सत्ता के प्रतिनिधि निकायों की विशेषताएं:
संरचना;
बी) संसद का गठन;
ग) बुनियादी कार्य, आदि।
3. कार्यकारी अधिकारी:
क) कार्यकारी शक्ति की संरचना;
बी) कार्यकारी अधिकारियों के मुख्य कार्य;
ग) कार्यकारी अधिकारियों की प्रणाली में सरकार, इसके गठन की प्रक्रिया।
4. एक लोकतांत्रिक राज्य में न्यायपालिका की भूमिका।
5. राज्य की कानून प्रवर्तन एजेंसियों की प्रणाली।
योजना के बिंदुओं और उप-बिंदुओं की एक अलग संख्या और (या) अन्य सही शब्दांकन संभव है। उन्हें नाममात्र, पूछताछ या मिश्रित रूपों में प्रस्तुत किया जा सकता है।
टास्क 29 को पूरा करके, आप अपने ज्ञान और कौशल को उस सामग्री पर दिखा सकते हैं जो आपके लिए अधिक आकर्षक है। इस उद्देश्य के लिए, नीचे दिए गए कथनों में से केवल एक को चुनें (29.1-29.5)।
नीचे दिए गए कथनों में से किसी एक को चुनें, लघु-निबंध के रूप में इसका अर्थ प्रकट करें, यदि आवश्यक हो, तो लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्या के विभिन्न पहलुओं (जिस विषय को छुआ गया है) को दर्शाता है।
उठाई गई समस्या (निर्दिष्ट विषय) पर अपने विचार प्रस्तुत करते समय, अपनी बात पर बहस करते समय, सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के अध्ययन में प्राप्त ज्ञान, प्रासंगिक अवधारणाओं, साथ ही सामाजिक जीवन के तथ्यों और अपने स्वयं के जीवन के अनुभव का उपयोग करें। . (सबूत के तौर पर विभिन्न स्रोतों से कम से कम दो उदाहरण दीजिए।)
29.1. दर्शन"क्रांति प्रगति का एक बर्बर रूप है।" (जे. जारेस)
29.2. अर्थव्यवस्था"अर्थव्यवस्था जीवन के साथ बदलती है।" (एस. वाइन)
29.3. समाजशास्त्र, सामाजिक मनोविज्ञान"समाजीकरण के क्रम में, व्यक्ति इस प्रक्रिया के विषय और वस्तु के रूप में कार्य करता है।" (एन मेलनिकोवा)
29.4. राजनीति विज्ञान"फूट डालो और जीतो' एक बुद्धिमान नियम है, लेकिन 'एकजुट और राज करो' और भी बेहतर है।" (जे.डब्ल्यू. गोएथे)
29.5. न्यायशास्र सा"कानून का काम यह बिल्कुल नहीं है कि आस-पास पड़ी दुनिया ईश्वर के राज्य में बदल जाए, बल्कि केवल यह है कि वह अपने समय से पहले नर्क में न बदल जाए।" (वी.एस. सोलोविओव)
अभ्यास 1
देश Z की समाजशास्त्रीय सेवा ने 2015 में नागरिकों का एक सर्वेक्षण किया। उनसे सवाल पूछा गया: "आपकी राय में, एक राज्य के क्षेत्र में रहने वाले विभिन्न जातीय समूहों के प्रतिनिधियों को अंतरजातीय संघर्षों को रोकने के लिए क्या करना चाहिए?" सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में प्रस्तुत किए गए हैं।
दो सबसे लोकप्रिय उत्तर क्या हैं? सुझाव दें कि क्यों (कम से कम दो वाक्य बनाइए)।
जवाब
- उत्तर: अधिकारों और स्वतंत्रता का सम्मान करें और एक दूसरे को समझना सीखें
- अनुमान, उदाहरण के लिए:
- अंतर्जातीय संघर्षों से बचने के लिए लोगों के बीच आपसी समझ जरूरी है
- अधिकारों और स्वतंत्रता के लिए सम्मान लिंग, उम्र, राष्ट्रीयता आदि की परवाह किए बिना सभी लोगों की समानता की समझ के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है, जो अंतरजातीय संघर्षों की अनुपस्थिति में भी योगदान देता है।
टास्क 2
अंग्रेजी लेखक आर. किपलिंग की द जंगल बुक का एक अंश पढ़ें।
"फादर वुल्फ एक दिन के आराम के बाद उठे, जम्हाई ली, खुद को खरोंचा, और बाकी के भारीपन को दूर करने के लिए एक-एक करके अपने पंजे फैलाए। मदर वुल्फ अपने बड़े भूरे रंग के थूथन के साथ लेटी हुई थी, जो चार लहराते, चीखते हुए शावकों को ढँक रही थी, और उनकी गुफा के उद्घाटन के माध्यम से चाँद चमक रहा था।
- ओगुर! फादर वुल्फ ने कहा। "मेरे लिए शिकार पर जाने का समय।"
जवाब
- उत्तर: जानवर स्पष्ट रूप से नहीं बोलते हैं या जानवरों का व्यवहार वृत्ति से निर्धारित होता है, लक्ष्य से नहीं
- उत्तर: मनुष्य प्रकृति को बदलने में सक्षम है।
टास्क 3
जब पारस्परिक संबंधों में संघर्ष उत्पन्न होता है, तो लोग अलग तरह से व्यवहार करते हैं। विशेषज्ञ संघर्ष में प्रतिभागियों के व्यवहार के लिए चार मुख्य विकल्पों की पहचान करते हैं। तस्वीर में दर्शाए गए संघर्ष की स्थिति में प्रतिभागियों के व्यवहार पर विचार करें।
तस्वीर में दिखाए गए संघर्ष में भाग लेने वाली महिला संघर्ष की स्थिति में किस प्रकार के व्यवहार को प्रदर्शित करती है?
आपको ज्ञात पारस्परिक संबंधों में संघर्ष की स्थितियों में प्रतिभागियों के कम से कम दो अन्य प्रकार के व्यवहार का संकेत दें।
जवाब
- उत्तर: व्यवहार का प्रकार - परिहार
- उत्तर: उदाहरण के लिए, आप निम्न प्रकार के व्यवहार निर्दिष्ट कर सकते हैं:
- सहयोग
- समझौता
- स्थिरता
पाठ पढ़ें और कार्यों को पूरा करें 4-7
रचनात्मकता मानव स्वतंत्रता की सबसे सक्रिय अवस्थाओं और अभिव्यक्तियों में से एक है। इसकी सामग्री का खेल से गहरा संबंध है।
एक निश्चित अर्थ में रचनात्मकता एक उत्पाद है, मनुष्य की आध्यात्मिक शक्तियों के खेल का परिणाम है। मानव गतिविधि के सबसे महत्वपूर्ण उत्पादक प्रदर्शन की दुनिया में खेल की अपनी सीमाओं से परे जाने के लिए रचनात्मकता सबसे महत्वपूर्ण तरीकों में से एक है।
इस तरह की परिभाषा रचनात्मकता को मानव स्वतंत्रता की सबसे विशिष्ट अभिव्यक्तियों में से एक के रूप में समझने की कुंजी के रूप में काम कर सकती है। बनाने की क्षमता एक व्यक्ति को प्रकृति से अलग करती है, प्रकृति का विरोध करती है और श्रम, चेतना, संस्कृति के स्रोत के रूप में कार्य करती है - वह सब दूसरी प्रकृति जो एक व्यक्ति अपने होने की प्राकृतिक परिस्थितियों पर "निर्माण" करता है।
किसी व्यक्ति की अन्य सभी विशेषताएं - श्रम से लेकर भाषा और सोच तक - रचनात्मकता पर आधारित होती हैं, और इसलिए यह किसी व्यक्ति की आवश्यक विशेषताओं में सबसे बुनियादी है जो उसकी अन्य सभी विशिष्ट विशेषताओं को निर्धारित करती है। केवल किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक गतिविधि के लिए रचनात्मकता का श्रेय देना और भौतिक संस्कृति और खेल सहित सामग्री या मोटर गतिविधि में रचनात्मक सिद्धांत को नकारना मौलिक रूप से गलत है। विभिन्न प्रकार की गतिविधि की रचनात्मकता के साथ संतृप्ति की डिग्री के बारे में बात करना अधिक उचित है।
(केयू तैसेव के अनुसार)
टास्क 4
अपने पाठ की योजना बनाएं।
जवाब
- रचनात्मकता मानव स्वतंत्रता की अभिव्यक्ति है
- रचनात्मकता और खेल के बीच संबंध
- रचनात्मकता मनुष्य को प्रकृति से अलग करती है
- रचनात्मकता विभिन्न गतिविधियों में प्रकट होती है
टास्क 5
जवाब
- उत्तर: संस्कृति दूसरी प्रकृति है जो एक व्यक्ति होने की प्राकृतिक परिस्थितियों पर "निर्माण" करता है
- उत्तर: बनाने की क्षमता व्यक्ति को प्रकृति से अलग करती है, प्रकृति का विरोध करती है
टास्क 6
आप इस वाक्यांश को कैसे समझते हैं: "रचनात्मकता मानव स्वतंत्रता की अभिव्यक्ति है"?
जवाब
एक व्यक्ति स्वयं गतिविधि के क्षेत्र को चुनता है जिसमें उसकी रचनात्मक क्षमताएं प्रकट होती हैं या रूढ़ियों से मुक्ति कुछ नया आविष्कार करने में मदद करती है, अर्थात रचनात्मकता में संलग्न होना।
टास्क 7
अपनी स्वयं की रचनात्मक गतिविधि के उदाहरण दें: क) स्कूल की कक्षा में; बी) स्कूल के समय के बाहर।
जवाब
- उत्तर: गणित के एक पाठ में, मैंने समस्या का एक गैर-मानक समाधान प्रस्तावित किया
- उत्तर: दोस्तों के साथ मिलकर, हमने एक नए बॉल गेम का आविष्कार किया, स्वयं नियमों के साथ आए
टास्क 8
तीन चित्रों पर विचार करें।
बताएं कि इन छवियों को क्या जोड़ता है।
जवाब
सभी तीन छवियां मानव गतिविधि के प्रकारों को दर्शाती हैं: खेल (1), श्रम (2), शैक्षिक (3)
टास्क 9
आधुनिक रूसी समाज में माता-पिता के कर्तव्य क्या हैं? कम से कम दो जिम्मेदारियों की सूची बनाएं। आपके माता-पिता द्वारा निभाई जाने वाली एक सामाजिक भूमिका का नाम बताइए।
जवाब
माता-पिता की जिम्मेदारियां:
- माता-पिता अपने बच्चों के स्वास्थ्य के लिए जिम्मेदार हैं
- माता-पिता अपने बच्चों के शारीरिक, मनोवैज्ञानिक, आध्यात्मिक और नैतिक विकास का ध्यान रखने के लिए बाध्य हैं
- माता-पिता यह सुनिश्चित करने के लिए बाध्य हैं कि उनके बच्चे बुनियादी सामान्य शिक्षा प्राप्त करें; और एक अन्य सामाजिक भूमिका का नाम है, उदाहरण के लिए: पति या पत्नी की भूमिका
