शुभ दोपहर, प्रिय छात्र! आज हम क्रिया के प्रकार के बारे में जानेंगे। बहुत बार मेरे छात्र आश्चर्य करते हैं कि रूसी में इतने अलग-अलग क्रियाएं क्यों हैं, उनके काल का निर्धारण कैसे किया जाता है और कुछ क्रियाओं का उपयोग उपसर्गों के साथ क्यों किया जाता है और कुछ बिना। इन सभी मुद्दों को समझने के लिए, आइए पूर्ण और अपूर्ण क्रियाओं को देखें।
आपको शब्दकोश में अपूर्ण क्रियाओं का रूप मिलेगा, इस मामले में क्रिया एक क्रिया को दर्शाती है, और इस रूप से पूर्ण क्रिया बनती है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इनमें से बहुत सी विधियां हैं, उनमें से कुछ यहां दी गई हैं:
मदद से उपसर्गों, तुलना करना:
| अपूर्ण प्रजाति | उत्तम दृश्य |
| पढ़ने के लिए | पढ़ें लाल है |
| लिखना | लिखा गया |
| रसोइया | पकाया है |
| खरीदना | खरीदना |
कृपया ध्यान दें कि हमारे पास एक अपवाद शब्द है जो उपसर्ग के बिना पूर्ण रूप में बनता है - यह क्रिया "खरीदें" है। अपने अपूर्ण रूप में, इस क्रिया का प्रयोग उपसर्ग -पो के साथ किया जाता है।
विभिन्न की मदद से प्रत्यय:
इसलिए, यदि हम यह कहना चाहते हैं कि क्रिया नियमित रूप से होती है, तो हमें एक अपूर्ण क्रिया की आवश्यकता होती है। यदि क्रिया किसी बिंदु या दिन / घंटे आदि पर 1 बार हुई हो। और हम इसके परिणाम के बारे में जानते हैं, तो हम एक पूर्ण क्रिया के साथ काम कर रहे हैं। ये क्रियाएं प्रश्न का उत्तर देती हैं क्या करें?"
यदि हम दोहराए जाने वाले कार्यों के बारे में बात कर रहे हैं, तो हम न केवल अपूर्ण क्रियाओं का उपयोग करते हैं जो प्रश्न का उत्तर देते हैं " क्या करें? ", लेकिन हम क्रियाविशेषण के रूप में विभिन्न अतिरिक्त जानकारी का भी उपयोग करते हैं, जो सिर्फ इस दोहराव को दिखाते हैं। उदाहरण के लिए,
अनास्तासिया खाना नहीं बना सकती क्या करें?), वह खाना पका रही है कभी-कभार. अनास्तासिया खाना नहीं बना सकती, वह दुर्लभ खाना बनाती है।
मैंने खरीदा (क्या किया?) सुंदर पोशाक, यह मेरे लिए है बहुत अच्छा जाता है! (परिणाम दिखाई दे रहा है) मैंने एक नई पोशाक खरीदी, यह मुझे बहुत सूट करती है।
क्रिया के पहलू को सही ढंग से निर्धारित करने के लिए, आप कुछ क्रियाविशेषणों को याद कर सकते हैं जो आपको सही ढंग से यह तय करने में मदद करेंगे कि यह या वह क्रिया किसी विशेष पहलू से संबंधित है या नहीं:
अपूर्ण प्रजाति
वे क्या कर रहे हैं? कब? कितनी बार?
- निकिता हर सुबह/शाम/दिन एक फिल्म देखती है, नियमित रूप से, अक्सर, शायद ही कभी, कभी-कभी, आमतौर पर।
- विटाली अखबार खरीदता है
- हम वॉलीबॉल खेलते हैं
उन्होंने क्या किया? कब?
- निकिता ने फिल्म "टाइटैनिक" कल, शाम को, सुबह, आज, एक बार, शुक्रवार को, 2 दिन पहले, पहले से ही, अभी तक नहीं देखी।
- विटाली ने "इज़वेस्टिया" समाचार पत्र खरीदा
- हमने वॉलीबॉल बहुत अच्छा खेला
मैंने अपना दलिया खत्म किया और टहलने चला गया।
छात्र विश्वविद्यालय में रहे, लेकिन फिर भी सामग्री में महारत हासिल की।
उसने बहुत लंबे समय तक रिपोर्ट को फिर से लिखा।
तान्या बहुत रोई और शांत नहीं हुई।
बच्चे बहुत हँसे और शिक्षक ने उनके साथ कुछ और खेलने का फैसला किया।
याद हैकृपया, अपूर्ण क्रियाओं के 3 रूप हैं: भूत, वर्तमान और भविष्य:
पूर्ण क्रिया के केवल 2 काल रूप होते हैं: भूतकाल और भविष्य
देखा और देखेंगे
भूतकाल का रूप संख्याओं द्वारा बदलता है:
भागा (एकवचन) और भाग गया (बहुवचन) वह भागा और वे भागे।
अनुदेश
सभी क्रियाएंदो में विभाजित तरह. आरंभ करने के लिए, "दृश्य" शब्द दिया जाना चाहिए। दृश्य एक मौखिक श्रेणी है जो यह दर्शाती है कि कोई क्रिया समय पर कैसे घटित होती है, किसी क्रिया के संबंध को उसके परिणाम से व्यक्त करती है। श्रेणी तरहकिसी भी रूप में, सब कुछ है क्रियाएंरूसी भाषा। कैसे , क्रियाएंपरिपूर्ण और अपूर्ण तरह.
अपूर्ण क्रियाओं की परिभाषा तरहअपूर्ण क्रिया तरहबुलाया क्रियाएं, प्रश्न का उत्तर "?" और परिणाम को इंगित किए बिना किसी क्रिया को निरूपित करना, साथ ही इसे समय में सीमित किए बिना, क्रिया लंबी या दोहराव वाली होती है (देखो, बात करो, बैठो, खड़े हो जाओ)।
अपूर्ण और उत्तम क्रिया तरहदृष्टि से जोड़े बनाते हैं। प्रजाति जोड़ी एक अपूर्ण से बनी है तरहऔर सही क्रिया तरहएक ही शाब्दिक अर्थ है और केवल अर्थ में भिन्न है तरह: देखना - देखना, लिखना - लिखना, निर्माण - निर्माण, रन - रन।
टिप्पणी
क्रिया के पारस्परिक संबंधों पर
मददगार सलाह
अध्ययन की गई सामग्री को समेकित करने के लिए, बड़ी संख्या में उदाहरणों का चयन करना आवश्यक है
स्रोत:
- क्रिया प्रकार की परिभाषा
- क्रिया का सही रूप
शब्द "क्रिया" प्राचीन रूस से हमारे भाषण में आया था। उन दूर के समय में, स्लाव ने अपने वर्णमाला को "ग्लैगोलिटिक" कहा। आधुनिक भाषा में, भाषण का यह हिस्सा एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है। क्रिया शब्द अक्सर वाक्यों में पाए जाते हैं, विषय के साथ मिलकर वे व्याकरणिक आधार बनाते हैं। क्रिया में कई व्याकरणिक विशेषताएं हैं, यह वाक्य का मुख्य और द्वितीयक सदस्य हो सकता है।
अनुदेश
किसी वस्तु की क्रिया और अवस्था को एक पूर्ण या अपूर्ण रूप, सकर्मकता - अकर्मकता, पुनरावृत्ति - अपरिवर्तनीयता और संयुग्मन के अपरिवर्तनीय संकेतों की मदद से व्यक्त किया जाता है।
हमारे भाषण में अपूर्णता अधिक आम है। आमतौर पर मर्फीम इससे एक आदर्श बनाने में मदद करते हैं: "देखो - देखो", "चिल्लाओ - चिल्लाओ"। लेकिन यह इसके विपरीत भी होता है: "- सिलाई करने के लिए", "निर्णय लेने के लिए - निर्णय लेने के लिए"। इस तरह के क्रिया रूप पहलू जोड़े का प्रतिनिधित्व करते हैं।
यदि क्रियाएं उन संज्ञाओं को नियंत्रित कर सकती हैं जो उनके साथ अभियोगात्मक मामले के रूप में खड़ी होती हैं, और उनके बीच संबंध एक पूर्वसर्ग की मदद के बिना व्यक्त किया जाता है, तो उन्हें माना जाएगा: "शो", "कुक", ""। इस तरह के एक अधीनस्थ कनेक्शन द्वारा अकर्मक की विशेषता नहीं है: "अनुपस्थित", "एक करीब से देखें", "बैठो"।
प्रत्यय पर प्रत्यय -sya (-s) इंगित करता है कि क्रिया प्रतिवर्त है। अपरिवर्तनीय में ऐसा कोई प्रत्यय नहीं होता है। यह याद रखना चाहिए कि पुनरावृत्ति अकर्मकता को इंगित करता है।
व्यक्तियों और संख्याओं में परिवर्तन होने पर संयुग्मन अंत के एक सेट द्वारा इंगित किया जाता है। यदि क्रिया के व्यक्तिगत अंत पर जोर दिया जाता है तो इस विशेषता को पहचानना आसान है। यदि संयुग्मन स्थापित नहीं है, तो शिशु पर ध्यान देना आवश्यक है। सभी, "दाढ़ी" और "लेट" को छोड़कर, अंत में समाप्त होने वाली क्रियाएं, और कुछ को इस सूची से बाहर रखा गया है (ऑन-एट, -एट) - द्वितीय संयुग्मन बनाते हैं। शेष I संयुग्मन का प्रतिनिधित्व करते हैं। क्रियाओं के बीच, कई अलग-अलग संयोग हैं: "चाहते हैं", "भागो", "सम्मान"।
क्रिया की मनोदशा की मौजूदा श्रेणी यह स्थापित करने में मदद करती है कि किए गए कार्य वास्तविकता से कैसे संबंधित हैं। प्रत्येक मनोदशा में क्रिया शब्दों की एक निश्चित विशेषता होती है। सांकेतिक मनोदशा की क्रियाएं वास्तविकता में होने वाली क्रियाओं को व्यक्त करती हैं। समय की श्रेणी की अवधारणा उन पर लागू होती है। वर्तमान और भविष्य काल व्यक्तियों और संख्याओं के अनुसार बदलते हैं, और अतीत, एक व्यक्ति के बजाय, लिंग द्वारा। अनिवार्य में कॉल टू एक्शन शामिल है। क्रिया का एक समान रूप "हां", "आओ (वे)", "चलो" शब्दों के साथ एकता हो सकता है। सशर्त मनोदशा संभावना, कार्रवाई की कुछ शर्तों को इंगित करती है, जिसमें क्रिया भूत काल में होनी चाहिए और इसके साथ कण "द्वारा (बी)" होना चाहिए।
जब क्रिया करने वाला कोई व्यक्ति या वस्तु न हो। ऐसे क्रिया शब्दों का उद्देश्य प्रकृति या मनुष्य की विभिन्न अवस्थाओं को व्यक्त करना है। उनका एक समान नाम है - "अवैयक्तिक"। अवैयक्तिक वाक्यों में ऐसी क्रियाओं के उपयोग के उदाहरण: "खिड़की के बाहर अंधेरा हो रहा था", "मैं कांप रहा हूँ"।
वाक्यों में क्रिया का सामान्य उद्देश्य विधेय के रूप में कार्य करना है। जब इसका उपयोग किया जाता है तो वाक्यात्मक कार्यों का विस्तार किया जाता है: यहां यह विषय हो सकता है, एक वाक्य का कार्य कर सकता है। विभिन्न विकल्पों पर विचार करें: "सीटी (स्क।) सभी को ऊपर!", "पर्यटकों ने सावधानीपूर्वक (विधेय का हिस्सा) आगे बढ़ना शुरू किया", "सीखना (विषय) हमेशा उपयोगी होता है", "मेहमानों ने (अतिरिक्त) संगीत चालू करने के लिए कहा" जोर से", "लड़के ने गंभीरता से (डीईएफ़।) वॉलीबॉल में शामिल होने की इच्छा व्यक्त की", "मैं आपको (बाधा) देखने आया था।"
टिप्पणी
भाषाई वैज्ञानिकों के पास क्रियाओं से बनने वाले कृदंत और गेरुंड के बारे में दो दृष्टिकोण हैं: वे भाषण या क्रिया रूपों के स्वतंत्र भागों के रूप में प्रतिष्ठित हैं।
स्रोत:
- भाषण के एक भाग के रूप में क्रिया की सामान्य विशेषताएं
समय और पहलू की श्रेणियों की अभिव्यक्ति के रूपों के संदर्भ में स्लाव भाषाएं अन्य इंडो-यूरोपीय भाषाओं का तीव्र विरोध करती हैं। प्रजातियों की आधुनिक प्रणाली ने 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में ही भाषाविज्ञान में आकार लिया। रूसी में क्रिया के रूप को सही ढंग से निर्धारित करने के लिए, कई कारणों को ध्यान में रखना आवश्यक है।
क्रिया का पहलू क्रिया की एक शाब्दिक और व्याकरणिक श्रेणी है जो किसी क्रिया के संबंध को उसकी आंतरिक सीमा से व्यक्त करती है। एक आंतरिक सीमा एक क्रिया के दौरान एक बिंदु है जब क्रिया निष्क्रिय हो जाती है।
क्रिया पहलू श्रेणी का इतिहास
20वीं सदी तक भाषाविज्ञान में, 3 प्रकारों को प्रतिष्ठित किया गया था:
1. अनिश्चितकालीन दृष्टिकोण, आधुनिक अपूर्ण दृष्टिकोण के साथ मेल खाता हुआ।
2. एकाधिक दृश्य। उदाहरण हैं: बैठे, चले।
3. एकल दृश्य, आधुनिक पूर्ण दृश्य के साथ मेल खाता है।
आधुनिक भाषाविज्ञान में, शब्दार्थ के आधार पर क्रिया के व्याकरणिक प्रकारों के बीच अंतर करने की प्रथा है, अर्थात। मूल्य।
रूसी व्याकरण में, पूर्ण और अपूर्ण प्रकार प्रतिष्ठित हैं।
इसे निम्नलिखित मानदंडों के आधार पर निर्धारित किया जा सकता है:
1) शब्दार्थ पर आधारित।
पूर्ण क्रिया एक ऐसी क्रिया को दर्शाती है जो एक आंतरिक सीमा तक पहुँच गई है (उदाहरण के लिए:, किया)। अपूर्ण क्रियाएं एक ऐसी क्रिया को दर्शाती हैं जो आंतरिक सीमा तक नहीं पहुंची है (उदाहरण के लिए: देखा, किया)।
2) प्रश्नों के लिए।
पूर्ण क्रियाएँ प्रश्न का उत्तर देती हैं "क्या करें?", और अपूर्ण क्रियाएँ प्रश्न का उत्तर देती हैं "?"। उदाहरण के लिए: (आपने क्या किया?) देखा, (आपने क्या किया?) देखा।
3) शब्द-निर्माण के आधार पर।
उपसर्गों की सहायता से पूर्ण रूप बनता है, अपूर्ण रूप - प्रत्ययों की सहायता से। तो, पूर्ण क्रियाओं "देखा, किया" में उपसर्ग हैं, और अपूर्ण क्रिया "देखा, किया" नहीं है।
4) अनुकूलता से।
अपूर्ण क्रियाओं को "लंबे", "धीरे-धीरे", "हर दिन" और अन्य शब्दों के साथ जोड़ा जाता है, और पूर्ण क्रियाओं में ऐसा अवसर नहीं होता है। तो, आप कह सकते हैं "लंबे समय तक देखा", लेकिन आप "लंबे समय तक देखा" अभिव्यक्ति का उपयोग नहीं कर सकते।
5) शब्द रूपों के सेट में अंतर से।
पूर्ण क्रिया वर्तमान रूप में नहीं हो सकती है, और अपूर्ण क्रियाओं में 3 काल रूप नहीं होते हैं।
प्रकार (सीमित / गैर-सीमित कार्रवाई के मूल्य में अंतर):
अपूर्ण (क्या करें?) - क्रिया की अपूर्णता का अर्थ, यह परिणाम तक नहीं पहुंचा, सीमा - एन।, पीआर।, कली के रूप में। जटिल।
उत्तम (क्या करें?) - क्रिया के पूरा होने का मूल्य, यह परिणाम तक पहुँच गया है, सीमा - पीआर।, कली के रूप में। सरल।
पूर्ण / अपूर्ण क्रिया बनाने के तरीके
पूर्णता - शिक्षा चौ. उल्लू। में।संलग्न करके क्रिया के गैर-व्युत्पन्न स्टेम से उपसर्गों(फ्लाई - एट + फ्लाई);
और शिक्षा भी। उल्लू। में। सूफ के साथ - कुंआएक बार मूल्य के साथ ( चुभन - चुभन, बट - बट).
नेस क्रिया। उपसर्गों वाली प्रजातियाँ st / sl से उधार ली जाती हैं। पूर्वाभास करना, संबंधित होना, सहानुभूति रखना।
अपूर्णता - शिक्षा चौ. नेसोव तरहच से उल्लू। प्रत्ययों का प्रयोग करने वाली जातियाँ - यव, -व, -व, -व, -ए, -यः(दे - देना, तय करना - तय करना, पढ़ना - पढ़ना)।
1. क्रिया का रूप, रूप बनाने की विधि (जिस क्रिया से यह बनी थी) और रूप का सूचक निर्धारित करें।
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हस्ताक्षर करने के लिए को दूर कष्ट पहुंचाना पैदा हो छींटे डालना समायोजित करना |
सूख ताला व्यवस्थित करना टूटना फिर से बनाना निवेदन करना |
प्रजाति जोड़ी
चौ. यदि संभव हो, तो एक प्रजाति के जोड़े को इसमें विभाजित किया गया है:
दिखने में सहसंबंधी - एकल-प्रजाति - दो-प्रजातियां
दिखने में तुलनीय क्रिया एक पहलू जोड़ी बना सकते हैं।
प्रजाति जोड़ी समान शाब्दिक अर्थ के साथ विरोधी प्रकारों की क्रियाएँ, केवल "परमता / क्रिया की अनंतता" में भिन्न होती हैं
आमतौर पर अर्थ पूर्ण होने पर नहीं बदलता है
पूर्ण करते समय, उपसर्ग अक्सर एक अतिरिक्त छाया जोड़ता है
अधिकांश वैज्ञानिक विशुद्ध रूप से प्रजातियों के उपसर्गों में अंतर करते हैं ( टू-राइट, यू-डूब, एस-डू) यदि क्रिया विशुद्ध रूप से विशिष्ट उपसर्ग की सहायता से बनती है, तो शब्दकोष में, इसके अर्थ की व्याख्या करते समय, क्रिया का संदर्भ होगा। तरह।
कई क्रिया हैं दिखने में असंगत वे। एकल-प्रजाति।
एकल प्रजाति। चौ. नेसोव प्रपत्र की कार्रवाई की पूर्ण अनंतता व्यक्त करते हैं, इसे पूरा नहीं किया जा सकता है:
एक संबंध, संबंध का संकेत देने वाली क्रियाएं (क्रमांकित होना, सदृश होना)
मोडल चौ. (चाहते हैं, आशा करते हैं, आकांक्षा)
बौद्धिक अवस्था (जानें, विश्वास करें)
कब्ज़ा क्रिया
Ch।, अंतरिक्ष में स्थिति को दर्शाता है
चौ. आंदोलनों
दो-प्रजाति क्रिया वे क्रियाएं हैं, जो एक ही तने की सहायता से उल्लू के अर्थ को व्यक्त कर सकती हैं। और नेसोव। तरह ( शादी करना, भाग जाना, आदेश देना, शादी करना, देना, इस्तेमाल करना ...,चौ. ऑन-इरोवेट / आइसोवा)।
2. उन युग्मों को रेखांकित करें जिनमें क्रिया पहलू से संबंधित हैं, पहलू के बनने का तरीका निर्धारित करें और पहलू के संकेतक को उजागर करें।
ए) रीमेक - रीमेक, टाई - टाई, छोड़ना - फेंकना, तोड़ना - तोड़ना, प्राप्त करना - मेरा, धोना - धोना, बैठना - बैठना, बोना - बोना, फ्रीज करना - फ्रीज करना, तय करना - तय करना, लेना - लेना, कहना - कहना, पकड़ना - पकड़ना, काटना - काटना।
बी) अंधा हो जाना - अंधा हो जाना, देखना - देखना, वजन कम करना - वजन कम करना, लिखना - लिखना, निर्माण - निर्माण, प्यार - प्यार में पड़ना, बैठना - बैठना, डिजाइन - डिजाइन, लिखना - फिर से लिखना, तैरना - तैरना।
इससे पहले कि आप किसी क्रिया के सही और अपूर्ण रूप का निर्धारण करना सीखें, आपको भाषण के इस भाग को और अधिक विस्तार से जानना होगा। शुरू करने के लिए, आइए जानें कि यह क्या है।
रूसी में, क्रिया शब्द को आमतौर पर भाषण के एक स्वतंत्र भाग के रूप में समझा जाता है, जो किसी वस्तु की क्रिया को दर्शाता है। यह निर्धारित करने के लिए कि कोई शब्द एक क्रिया है, उससे एक प्रश्न पूछना आवश्यक है। क्रिया निम्नलिखित प्रश्नों की विशेषता है: क्या करना है, क्या करना है, क्या करना है, क्या करना है, क्या करना है, क्या करना है, क्या करना है। यह ध्यान देने योग्य है कि इनफिनिटिव सभी क्रियाओं की विशेषता है। सीधे शब्दों में कहें, यह क्रिया का अनिश्चित रूप है। किसी भी शब्द को अनिश्चित रूप में रखने के लिए यह प्रश्न पूछना आवश्यक है कि क्या करें या क्या करें? ऐसी क्रियाओं के उदाहरण यहां दिए गए हैं: पढ़ना, दौड़ना, कूदना, पकाना, स्टॉक करना, इत्यादि। भाषण के इस भाग की अपनी विशिष्ट रूपात्मक विशेषताएं हैं।
क्रिया की रूपात्मक विशेषताएं
- समय। क्रिया में केवल तीन काल होते हैं। इनमें वर्तमान काल, भूतकाल और भविष्य काल शामिल हैं।
- देखना। यहाँ सिद्ध और अपूर्ण क्रियाओं को शामिल करने की प्रथा है।
- ट्रांजिटिविटी भी महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक है। अर्थात्, यह निर्धारित करना आवश्यक है कि क्रिया सकर्मक या अकर्मक है।
- पुनरावृत्ति। वापसी योग्य या गैर-वापसी योग्य।
- संयुग्मन। हर कोई जानता है कि रूसी में दो संयोग हैं - पहला और दूसरा, जो निर्धारित करना काफी आसान है, इसके लिए आपको क्रिया को अनिश्चित रूप में रखना होगा और अंत को देखते हुए, संयोग निर्धारित करना होगा। हालांकि, यह मत भूलो कि बहिष्करण क्रियाएं भी हैं।
- संख्या। हम निर्धारित करते हैं कि दी गई क्रिया एकवचन या बहुवचन में है या नहीं।
- चेहरा। व्यक्ति पहला, दूसरा और तीसरा हो सकता है।
यह निर्धारित करने के लिए कि पूर्ण या अपूर्ण रूप की क्रिया एक निश्चित शब्द है, बस एक प्रश्न पूछना पर्याप्त है। अपूर्ण क्रियाएं सवालों के जवाब देती हैं कि क्या करना है, उसने क्या किया, वह क्या करता है, उदाहरण के लिए: दौड़ता है, खेलता है, ड्रॉ करता है। परिपूर्ण क्रियाएं सवालों के जवाब देती हैं कि वह क्या करेगा, क्या करना है, उसने क्या किया, उदाहरण के लिए: मुस्कुराया, खुद को धोया, लिखा, और इसी तरह।
