Hiponim(Yunani - di bawah, di bawah + - nama) - sebuah konsep yang mengungkapkan entitas tertentu dalam kaitannya dengan konsep lain yang lebih umum.

hipernim(Ὑπερ - super-) - kata dengan makna yang lebih luas, mengekspresikan konsep umum umum, nama kelas (set) objek (properti, fitur).

hipernim(dalam linguistik) - sebuah konsep dalam kaitannya dengan konsep lain, mengekspresikan esensi yang lebih umum. Sehubungan dengan beberapa set objek hipernim adalah konsep yang mencerminkan superset dari aslinya.

Hypernym adalah hasil dari operasi generalisasi logis. Sedangkan hiponimnya adalah larangan.

Contoh

Istilah "binatang" adalah hipernim dalam kaitannya dengan istilah "anjing", dan istilah "anjing" pada gilirannya adalah hipernim dalam kaitannya dengan istilah "bulldog". Dan sebaliknya - istilah "bulldog" - hiponim dalam kaitannya dengan istilah "anjing", dan "anjing" adalah hiponim dalam kaitannya dengan istilah "binatang".

15 Makna denotatif (atau komponen denotatif) berfungsi untuk menyampaikan konsep secara logis, sedangkan makna konotatif adalah berbagai corak tambahan yang melekat pada kata dalam situasi tertentu. Unit terkecil dari bahasa yang menyampaikan makna disebut semes. Dari beberapa semes itulah makna sebuah kata dibandingkan. Mari kita lihat contoh sederhana, pertimbangkan beberapa pasang kata di mana kami menyoroti makna konotatif dan denotatifnya.

		makna tambahan
perayaan terkenal		untuk tindakan kriminal atau sifat buruk (-) untuk prestasi khusus (+)
		mantap, langgeng (panjang)singkat, sepintas (singkat)
		(netral) (bahasa sehari-hari)

Dalam tabel ini, kita dapat mengamati bahwa nilai logika pada setiap pasangan kata yang disajikan di atas adalah umum - ini adalah denotasi. Pada saat yang sama, ada berbagai nuansa makna dalam makna konotatif. Keanekaragaman jenis makna konotatif begitu besar sehingga tidak mungkin untuk menyusun daftar lengkap makna tersebut. Namun, tidak semua kata memiliki komponen makna konotatif (misalnya, komponen ini tidak ada pada kata lihat, induk, panjang). Namun, makna konotatif dapat dimasukkan ke dalam komponen denotatif. Kata-kata tersebut termasuk, misalnya, kosakata evaluatif. Untuk beberapa kata, makna konotatif dan gaya mungkin menjadi yang utama, seperti, misalnya, terjadi dengan kata seru. Jangan lupakan kata-kata, yang maknanya secara langsung tergantung pada penilaian subjektif pembicara (kata-kata seperti itu disebut kata bias). Dengan demikian, makna leksikal terdiri dari konotasi dan denotasi atau komponen denotatif dan konotatif, denotasi berfungsi untuk mencerminkan konsep pada tataran logika, dan konotasi untuk mengevaluasi hubungan.

17 Polisemi, atau polisemi kata, muncul dari fakta bahwa bahasa adalah sistem yang terbatas dibandingkan dengan keragaman realitas yang tak terbatas, sehingga, dalam kata-kata akademisi Vinogradov, "Bahasa dipaksa untuk membawa perangkat yang tak terhitung banyaknya. makna ke dalam satu atau beberapa rubrik konsep dasar.” (Vinogradov "bahasa Rusia" 1947). Perlu dibedakan antara perbedaan penggunaan kata dalam satu varian leksiko-semantik dan perbedaan kata yang sebenarnya. Jadi, misalnya, kata (das)Ol dapat menunjukkan sejumlah minyak yang berbeda, kecuali untuk minyak sapi (yang ada kata Mentega). Namun, tidak berarti bahwa, dengan menunjukkan minyak yang berbeda, kata Ol akan memiliki arti yang berbeda setiap kali: dalam semua kasus, artinya akan sama, yaitu minyak (apa pun kecuali sapi). Serta, misalnya, arti kata meja Tisch, terlepas dari jenis tabel apa yang ditunjukkan oleh kata tersebut dalam kasus khusus ini. Situasinya berbeda ketika kata Ol berarti minyak. Di sini, tidak lagi kesamaan minyak di sepanjang garis pelumasan dengan berbagai kelas minyak yang muncul, tetapi kualitas khusus minyak - mudah terbakar. Dan pada saat yang sama, kata-kata yang menunjukkan berbagai jenis bahan bakar sudah akan berkorelasi dengan kata Ol: Kohl, Holz, dll. Ini memberi kita kesempatan untuk membedakan dua arti dari kata Ol (atau, dengan kata lain, dua varian leksikal-semantik): 1) minyak (bukan binatang) 2) minyak. Biasanya makna baru muncul dengan mentransfer salah satu kata yang ada ke objek atau fenomena baru. Beginilah cara nilai transfer terbentuk. Mereka didasarkan baik pada kesamaan objek, atau hubungan satu objek dengan yang lain. Beberapa jenis transfer nama dikenal. Yang paling penting adalah metafora atau metonimi. Dalam metafora, transfer didasarkan pada kesamaan hal-hal dalam warna, bentuk, gerakan, dan sebagainya. Dengan semua perubahan metaforis, beberapa tanda dari konsep aslinya tetap ada.

Salah satu topik penting untuk pengembangan wicara adalah studi tentang paradigmatik leksikal, yaitu. kategori kata yang masuk ke dalam hubungan tertentu satu sama lain. Kategori ini termasuk sinonim, antonim, hipernim dan hiponim. Studi tentang sinonim dan antonim dimulai di kelas satu dan berlanjut sepanjang masa studi di sekolah. Kategori kata-kata seperti hipernim dan hiponim (kata-kata yang memiliki hubungan jenis kelamin) paling sering tidak dipertimbangkan dalam pelajaran. Meskipun hubungan hiper-hiponim mencakup dan menyusun bagian penting dari kosakata bahasa. Mereka adalah koneksi paradigmatik yang paling umum dari kata-kata. Pelajaran yang dikembangkan ditujukan untuk mengembangkan naluri linguistik anak-anak, kemampuan untuk menganalisis kata-kata dan artinya, untuk membangun koneksi dan hubungan logis di antara mereka. Pelajaran-pelajaran ini dapat diadakan di kelas 2-4, terlepas dari tingkat persiapan siswa dan bahan ajar, yang menurut anak-anak diajar.

Tujuan pelajaran: memperkenalkan siswa pada paradigma leksikal.

Tujuan pelajaran:

• mengkonsolidasikan informasi yang ada siswa tentang topik dan melengkapi mereka dengan yang baru;
• belajar menemukan pasangan yang tepat untuk sebuah kata, tergantung pada jenis hubungan antar kata;
• mengembangkan bakat linguistik;
• mengembangkan minat pada subjek;
• menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa ibu.

Metode: penjelasan dan ilustrasi, pencarian sebagian, TIK, teknologi berpikir kritis.

Bentuk pekerjaan: frontal, individu, ruang uap.

Selama kelas

1. Pidato pengantar dari guru.

- Hari ini di pelajaran kita akan berbicara tentang kosa kata, mis. tentang kosakata bahasa. Kita harus mencari tahu apa hubungan antara kata-kata. Beberapa informasi tentang topik ini sudah tidak asing lagi bagi Anda. Karena itu, Anda perlu mengingat semua yang Anda ketahui tentang topik ini dan menambah pengetahuan Anda dengan informasi baru.

2. mengerjakan topik pelajaran.

1. Sinonim.

- Teori.

Siswa mengingat semua yang sudah mereka ketahui tentang sinonim. Mereka mendefinisikan dan memberi contoh. Setelah itu, definisi dan diagram muncul di layar.

Hubungan umum

Struktur lapangan didasarkan pada hubungan genus-spesies. Menunjukkan objek-objek realitas, kata-kata mampu mencerminkan dalam maknanya hubungan antara objek-objek dunia luar. Hubungan antara kata-kata, beberapa di antaranya menyebutkan kelas tertentu dari objek, orang, hewan, tindakan, keadaan, properti, dll., dan lainnya - varietas objek, tindakan, properti dalam kelas ini, disebut genus-spesifik atau hiper-hiponim. . Dengan kata lain, hubungan genus-spesies dalam leksikon adalah hubungan antara kata-kata yang menunjukkan konsep umum umum dan kata-kata yang menyebutkan subdivisi spesies dari konsep umum ini. Konsep generik disebut hiperonim (dari bahasa Yunani. hiper'di atas', 'di atas' dan nama'nama'), dan yang spesifik adalah hiponim (dari bahasa Yunani. hipo'di bawah', 'di bawah' dan nama'nama'). Hiponimi adalah penyertaan unit dalam kelas nama yang sesuai: mawar, tulip, anyelir, aster, forget-me-not, tetesan salju - bunga ; fisika, kimia, geografi, biologi, sejarah, kritik sastra, linguistik… – ilmu. Penyertaan unit-unit homogen semacam itu di kelas yang sesuai dilakukan atas dasar kepemilikannya pada bidang semantik tertentu. Kata-kata yang memiliki hipernim yang sama disebut kohiponim. Ya, kata kayu adalah hipernim untuk kata-kata birch, rowan, oak, poplar, maple, cemara, pinus dll. Kata-kata yang menyebutkan spesies pohon, pada gilirannya, adalah hiponim dalam kaitannya dengan kata kayu dan hiponim satu sama lain. Kata-kata pudel, spaniel, anjing gembala, collie disebut konsep spesies, atau hiponim. Kata anjing menunjukkan konsep umum dalam kaitannya dengan kata-kata dane yang hebat, collie, anjing greyhound dan merupakan hipernim. Denotasi hipernim termasuk denotasi hiponim, jadi, misalnya, banyak kucing adalah bagian dari keluarga hewan. Significat hipernim, sebaliknya, termasuk dalam significat hiponim, jadi, misalnya, seperangkat fitur yang membentuk signifikansi hipernim. satwa, hanya merupakan bagian integral dari himpunan tanda hiponim kucing. Makna hiponim ternyata lebih kaya dari makna hipernim.

Hubungan hiper-hiponim menyusun bidang semantik (SP) dari atas ke bawah dan dari bawah ke atas. Konsep "hiponim" dan "hiperonim" dalam usaha patungan adalah relatif. Jadi hipernim anjing menjadi hiponim di bagian atas bidang, bersama dengan kata-kata seperti kucing, babi, domba dalam kaitannya dengan kata yang lebih tinggi secara hierarkis satwa dll.

Atas dasar hiponimi, unit leksikal yang saling berhubungan secara berurutan digabungkan menjadi kelompok leksiko-semantik (LSG), dan LSG digabungkan menjadi kelas kata yang membentuk lingkup semantik. Dengan demikian, struktur multidimensi kompleks bidang semantik yang saling terkait dibangun.

Hiperonimisasi dianggap sebagai arah terpenting dalam perluasan semantik kata. Kemampuan mengkombinasikan sebutan-sebutan tertentu menjadi suatu yang generik merupakan hasil dari perkembangan berpikir tertentu. Dalam proses pembuatan hipernim, “secara kiasan, bahasa berubah hal di zat, makanan di kalori, sebuah jalan-jalan ke dalam abstraksi gerakan».

Dalam bahasa Rusia, seperti disebutkan sebelumnya, ada kekurangan yang jelas dari hipernim kata tunggal dan sebutan generik tertentu. Kekurangan nama umum, luas dan ekonomis dalam bahasa Rusia berulang kali ditunjukkan oleh I.G. Miloslavsky: “Bagaimana, misalnya, menggeneralisasi apa yang ada di balik kata-kata kota, desa, desa, pemukiman, pertanian, modal, pusat distrik, stanitsa? Betulkah lokalitas?» .

Salah satu bidang semantik yang "lemah" dalam hal ini adalah, khususnya, bidang barang dan jasa. Di area ini, bahasa Rusia memiliki hipernim seperti pakaian (celana, rok, gaun, jaket dll.) dan sepatu (sepatu bot, sepatu bot, sepatu, sandal dll), tetapi penutur bahasa Rusia akan merasa kesulitan ketika mencoba menggeneralisasi apa yang diwakili, misalnya dengan kata-kata sarung tangan, sarung tangan, sarung tangan. Nama tipe generik majemuk topi(lih. sebutan khusus: topi, topi, topi, panama dan sebagainya.), kaus kaki-kaus kaki (stoking, kaus kaki, stoking, celana ketat),gaun tempat tidur(kata dengan arti umum pakaian dalam ambigu), produk roti,kendaraan,sumber daya material, tempat penjualan dll., ditandai dengan gaya, yang membuatnya sulit untuk digunakan, mereka juga dianggap sebagai "kelas berat", tidak nyaman untuk dinominasikan. Menikahi pernyataan yang cukup benar: Semua sepatuku sudah aus. dan setidaknya aneh: * Semua kaus kakiku robek.

Pengetahuan tentang hubungan spesies generik antara kata-kata diperlukan untuk membangun kalimat yang benar dalam bahasa Rusia. Kata-kata yang menunjukkan jenis objek atau tindakan tidak dapat digabungkan menjadi rantai anggota kalimat yang homogen dengan kata-kata yang menunjukkan marga objek dan aktivitas yang sama. Tidak bisa mengatakan: * Ada sofa, kursi berlengan, lemari pakaian, meja, kursi, dan perabotan di dalam ruangan. Pernyataan ini akan benar jika, dengan bantuan penyempurnaan, kami mengubah arti umum dari kata mebel ke dalam tampilan abstrak: Ruangan itu berisi sofa, kursi berlengan, lemari pakaian, meja, kursi, dan beberapa yang lain mebel.

Dalam aspek aktivitas bicara produktif, penting juga untuk dicatat bahwa hubungan hiponimik (spesies) berbeda secara signifikan dari hubungan sinonim karena hanya penggantian satu sisi yang dimungkinkan dalam proses berbicara, yaitu. mengganti hiponim dengan hipernim sebagai memasukkan spesies di bawah genus (lih. Dia pergi ke pohon birch → Dia pergi ke pohon). Penggantian terbalik tidak selalu memungkinkan. Selain itu, perlu dicatat bahwa makna hiponim secara semantik lebih kompleks, lebih kaya daripada hipernim, dan kelas objeknya lebih sempit. Hiponim mencakup isi semantik hipernim dan ditentang satu sama lain oleh seme diferensial tambahan yang sesuai.

Baris endosentris

Atas dasar hubungan genus-spesies, dibangun paradigma semantik, yang disebut deret endosentrik. Dalam rangkaian tersebut, setiap kata berikutnya adalah hiponim dalam kaitannya dengan kata sebelumnya dan hipernim dalam kaitannya dengan berikutnya, misalnya, pria - anak - gadis; subjek - buah - apel - antonovka. Patut dicatat bahwa kata-kata dari rangkaian ini dapat digunakan oleh pembicara untuk menunjuk objek yang sama dari realitas ekstralinguistik. Dalam setiap seri endosentris yang dibangun di atas hubungan hiper-hiponim, seseorang dapat memilih kata yang sesuai dengan tingkat kekonkritan yang netral. Jadi untuk pertanyaan: Siapa yang menggaruk pintu? Anda bisa mendapatkan beberapa jawaban yang akan dianggap benar: 1) binatang; 2) anjing; 3) collie. Dari jawaban ini, hanya jawabannya anjing netral, sementara yang lain menyertakan informasi tambahan.

Paradigma tematik menyatukan kata-kata yang memiliki hipersemi integral dalam maknanya, yang menyebutkan konsep satu tingkat generalisasi, mis. segmen realitas tertentu. Karena nama-nama objek nyata diatur ke dalam paradigma tematik, dan bidang konseptual sangat banyak, ada sejumlah besar seri tematik dalam bahasa Rusia modern. Misalnya, paradigma tematik ditentukan oleh semantik anggota deret: 1) kata kerja gerak ( pergi, pergi, terbang, berenang dll.); 2) nama bagian tubuh manusia ( kepala, leher, tangan dll.); 3) nama unit moneter; 4) nama jumlah dan kuantitas, dll. Ciri khusus dari paradigma tematik adalah tidak adanya kata umum yang dominan yang mendefinisikan asosiasi kata-kata pada topik tertentu. Misalnya, paradigma tematik "makanan" mencakup sejumlah besar makanan: roti, pai, kue keju; daging, sosis, irisan daging; susu, krim asam, krim dll. Dalam paradigma ini, kata-kata digabungkan dengan mengorbankan "produk" dan "makanan" hipersem, perbedaan hiponim dikaitkan dengan jenis zat dari mana makanan disiapkan, metode persiapannya, konsistensi, bentuk, dll. Seme integral dan diferensial ditentukan oleh makna leksikal masing-masing anggota paradigma: roti"Produk makanan yang dipanggang dari tepung"; susu"Cairan yang diperoleh dari sapi dan digunakan sebagai makanan" (CO). hipotesis diferensial: roti"produk", "dipanggang", "dari tepung"; susu"cair", "dari sapi".

Paradigma hyper-hyponymic (genus-specific) ditandai dengan adanya kata – konsep generik dan kata – konsep spesifik. Bunga: tulip, lily lembah, mawar, aster, lily dan sebagainya.; ular: kobra, kepala tembaga, ular, ular beludak dll. Sebuah kata dengan konsep umum dalam linguistik disebut hypero ¢ nim, kata-kata dengan konsep aspek disebut hipo ¢ nim. Hubungan hiper-hiponim mencakup sebagian besar kosakata bahasa. Mereka adalah koneksi paradigmatik yang paling umum dari kata-kata. Paradigma spesies generik didasarkan pada paradigma tematik dan berbeda darinya dengan adanya hipernim - sebuah konsep generik, dalam kaitannya dengan hiponim yang menjadi anggota paradigma tematik. Dengan demikian, kata "makanan" muncul dalam paradigma genus-spesies sebagai hipernim, dan anggota paradigma tematik. roti, susu, keju sebagai hiponim.

Kelompok kata leksiko-semantik (LSG) adalah organisasi kata yang paling luas dalam hal jumlah anggotanya, disatukan oleh komponen semantik dasar. Komponen semantik menggeneralisasi beberapa hipersem, yang menunjukkan kelas kelas objek, fitur, proses, hubungan. Misalnya, komponen semantik LSG "item perabot apartemen" mencakup tiga hipersem: 1) "perabotan kamar" ( sofa, meja, lemari pakaian dan sebagainya.); 2) "perabotan dapur" ( prasmanan, kulkas dan sebagainya.); 3) "penutup lantai / dinding" ( karpet, permadani, permadani dan sebagainya.). Mungkin ada beberapa paradigma yang berbeda secara semantik dalam LSG. Jadi, LSH "ciri-ciri fisik seseorang" meliputi: paradigma antonim ( penuh - kurus, tinggi - kecil, tampan - jelek dll.); Paradigma sinonim ( tampan - cantik - cantik dll.); paradigma tematik ("postur": bangga, benar dll.; "keahlian": cekatan, cepat dll.).

• Ilmu mengenai bentuk kata. Kata dalam aspek semasiologi dan sosiolinguistik
  • RENCANA DIDAKTIS
  • LITERATUR
  • Kosakata sebagai subsistem bahasa, fitur-fiturnya yang spesifik. Leksis dan leksikologi. Leksikologi dan cabang linguistik lainnya
  • Tiga dimensi kosakata: epidigmatik, paradigmatik, dan sintagmatik
  • Kata sebagai unit nominatif dasar bahasa. Fitur diferensial dari kata
  • Aspek semasiologis dan sosiolinguistik dari studi kosa kata
  • Semasiologi. Bentuk dan arti kata. Kata dan konsep
  • Makna leksikal dan gramatikal dari kata tersebut
  • Struktur makna leksikal kata. Tipologi semes dan hierarkinya
  • Hal berarti banyak. Kata polisemantik sebagai sistem varian leksiko-semantik. Jenis pengalihan nama
  • Jenis Nilai Leksikal dalam Kata Polisemantik
  • paradigma homonim. Tipologi homonim. Homonimi dan polisemi
  • Konsep paronimi. Paradigma paronim
  • Sinonim leksikal. Paradigma sinonim dan dominannya. Sinonim dan polisemi. Jenis sinonim leksikal berdasarkan makna dan strukturnya. Fungsi sinonim

Hipernim dan hiponim dipelajari oleh ahli bahasa atas dasar hubungan sistemik antara makna kata-kata. Makna konseptual kata-kata tidak berdiri sendiri, tetapi berada dalam hubungan hierarkis dalam kelompok tematik.

Anda akan perlu

• Buku teks linguistik

Petunjuk

• Hipernim adalah spesies umum (konsep umum), yang berada di bawah hiponim yang mengungkapkan nama konsep. Misalnya, hipernim "cair" tunduk pada hiponim "air", "susu", "anggur", dll.
• Sangat sering sebuah kata bisa menjadi hipernim untuk hiponim pribadi lainnya. Jika kita mempertimbangkan hipernim "waktu", maka kita dapat membedakan detik, menit, jam, hari dalam seminggu, tahun, abad, dll. Pada saat yang sama, hari-hari dalam seminggu termasuk nama mereka: Senin, Selasa, Rabu, dll.
• Terkadang hiponim bukanlah sebuah kata, melainkan sebuah frase. Misalnya, saat membuat "pohon" seri hierarkis, Anda dapat menampilkan rantai berikut: pohon - pohon gugur - birch, willow, dll.
• Menjelajahi sifat hiponim dan hipernim, para ilmuwan menggunakan metode analisis komponen, yang memungkinkan untuk mengetahui hubungan semantik antara kata-kata, untuk menentukan makna konseptual kata melalui jenis kelamin dan karakteristiknya. Contoh paling mencolok dari pembagian kelompok tematik menjadi komponen, pada kenyataannya, hipernim "klan, keluarga".
• Hal pertama yang tampaknya mungkin untuk diketahui ketika menganalisis hiponim: ayah, ibu, saudara perempuan, nenek, sepupu, paman, sepupu kedua adalah tingkat hubungan, pertumpahan darah. Kedua, ini milik generasi tertentu: "nenek", "kakek" yang lebih tua; tengah "ibu", "ayah", "bibi"; "putra", "cucu perempuan" yang lebih muda, dll. Ketiga, kekerabatan melalui perkawinan - ipar, ibu mertua, ibu mertua, dll.
• Ada juga konsep kohiponim. Kohiponim dipahami sebagai kata-kata yang termasuk dalam satu kelompok tematik, yaitu. hiponim dalam hubungannya satu sama lain. Misalnya, hipernim "anjing" menggabungkan hiponim "bulldog", "gembala", "dachshund", "lapdog", dll. Di antara mereka sendiri, kata-kata ini akan menjadi ko-hiponim dari satu rangkaian hierarkis.
• Kohiponim tidak tergantung satu sama lain dalam arti semantik, leksikal, konseptualnya. Jika kita mengambil, misalnya, hipernim "bunga", menjadi jelas bahwa tidak mungkin untuk menghubungkan hiponim "chamomile", "tulip" atau "buttercup".
• Ahli bahasa telah mengidentifikasi prinsip pertukaran kata-kata dalam sebuah kalimat - hipernim tidak dapat diganti dengan hiponim. Sebuah hipernim selalu dapat digunakan sebagai pengganti hiponim. Contohnya adalah situasi berikut. Jika Anda mengatakan: "Binatang ganas ini menggonggong dan hampir menyerang anak tetangga" - jelas bagi Anda bahwa kita berbicara tentang seekor anjing. Namun, dalam kalimat "Dia sangat imut, lembut, dengan hidung pesek berhidung pesek", sampai Anda dipanggil karakter, dan itu bisa menjadi seorang gadis, anjing Peking, kucing Persia, Anda tidak akan mengerti apa-apa.
• Jajaran hierarki hiponim, yang berada di bawah hipernim yang sudah ada, terus-menerus diisi ulang karena neologisme. Jenis hewan baru, varietas sayuran dan buah-buahan, dll. sedang dikembangkan.