* Perhitungan menggunakan data rata-rata untuk Rusia

Investasi awal:

Pendapatan:

Laba bersih:

Periode pengembalian:

Pusat pelatihan adalah area bisnis yang populer, yang potensinya hanya terungkap di Rusia dan di mana Anda dapat menemukan ceruk gratis dan menguntungkan. Apa yang Anda butuhkan untuk membuka pusat pendidikan?

Pesatnya perkembangan bisnis di segmen pusat pelatihan dan pendidikan merupakan tren global. Konsep belajar sepanjang hayat membuat masyarakat menggunakan jasa pusat pembelajaran sepanjang hidupnya - mulai dari pendidikan prasekolah hingga usia pensiun. Platform pendidikan modern memungkinkan ambang masuk minimum dan memberikan profitabilitas yang baik untuk bisnis ini.

Apa itu pusat pelatihan modern?

Pusat pelatihan modern adalah bisnis yang kompleks. Mari kita pertimbangkan arah utama aktivitasnya.

Jika 10-15 tahun yang lalu pusat pelatihan adalah organisasi pelatihan khusus yang bergerak dalam pelatihan siswa dalam kegiatan apa pun atau beberapa bidang kegiatan terkait, maka pada saat ini pusat pelatihan sebenarnya adalah perusahaan pelatihan dan konsultasi.

Proses pembelajaran modern dapat bersifat kelompok dan individu. Proses pelatihan individu lebih dekat dengan pemberian jasa konsultasi, dimana para ahli memberikan pelatihan sesuai dengan tugas khusus klien. Selain itu, proses pembelajaran kelompok menjadi lebih dekat dengan pembelajaran individu, karena program pelatihan berubah secara fleksibel sesuai dengan keinginan dan tugas siswa. Program pelatihan, dalam hal ini, ditujukan untuk memecahkan masalah praktis tertentu, ada banyak di antaranya, masing-masing secara khusus mengungkapkan persyaratan kelompok pelanggan tertentu.

Perbedaan lain dari pusat pelatihan modern adalah bahwa kliennya tidak hanya siswa individu, tetapi struktur bisnis yang ingin meningkatkan pelatihan profesional karyawan mereka ke segala arah. Pekerjaan seperti itu, ketika klien pusat pelatihan adalah bisnis, disebut segmen B2B (bisnis ke bisnis) dan saat ini merupakan kekuatan pendorong utama dari seluruh industri pelatihan, karena jika seorang siswa membayar pelatihannya sendiri dan , oleh karena itu, memiliki sumber daya keuangan yang terbatas, maka bisnis memiliki lebih sedikit batasan tersebut.

Perlu juga dicatat bahwa pusat pelatihan telah menjadi bukan hanya pendidikan tambahan, tetapi juga pendamping tetap profesional mana pun. Pesatnya perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dan akumulasi pengetahuan di seluruh dunia tidak memungkinkan seorang profesional untuk menyadari semua tren saat ini. Di sisi lain, laju kehidupan modern tidak menyisakan waktu untuk pengembangan mandiri, jauh lebih mudah untuk mengambil kursus pelatihan jangka pendek dan mendapatkan serangkaian pengetahuan terbaik dalam profesi, yang telah dipilih oleh guru profesional berdasarkan pengalaman dunia. dan praktik terbaik.

Tren lain yang menentukan perkembangan pesat pusat pelatihan di periode modern adalah perubahan konstan dalam profesi dan kegiatan yang paling populer dan relevan. Banyak profesi yang diminati 10-15 tahun yang lalu kehilangan relevansinya atau dilengkapi dengan fungsi baru yang sebelumnya tidak biasa.

Contoh paling sederhana adalah profesi akuntansi. Sebelumnya, itu adalah spesialis akuntansi, tetapi sekarang profesi akuntan tidak dapat dipisahkan dari teknologi komputer - ini adalah penggunaan sistem referensi hukum, program akuntansi khusus, program pelaporan, dan alat pertukaran data. Perangkat lunak mengambil alih dan mengotomatisasi semakin banyak fungsi akuntansi, tetapi memaksa akuntan untuk menjadi semakin ahli perangkat lunak. Dan ada ribuan profesi semacam itu dengan kecenderungan serupa. Semua spesialis ini membutuhkan pelatihan profesional yang konstan berdasarkan pusat pelatihan.

Bentuk pengorganisasian kerja pusat pelatihan

Saat ini, ada dua bentuk utama organisasi proses pendidikan. Ini adalah pembelajaran online dan offline. Dari pilihan bentuk ini, atau lebih tepatnya dari bentuk apa yang akan berlaku dalam kegiatan pusat pelatihan, organisasi dan prinsip fungsinya sangat bergantung.

Pembelajaran online (dalam bahasa Inggris online atau e-learning) adalah pembelajaran jarak jauh, ketika pembelajaran dilakukan dengan menggunakan Internet secara real time menggunakan program konferensi atau pendengar sedang menonton materi video yang sudah direkam.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Pembelajaran offline adalah jenis pembelajaran klasik, ketika siswa belajar di kelas, biasanya sebagai bagian dari kelompok, dan pelatih atau guru berinteraksi langsung dengan siswa.

Mari kita lihat keuntungan dari kedua bentuk pembelajaran tersebut.

Manfaat pembelajaran online untuk pusat pelatihan:

1. Pertama-tama, ini adalah penghematan biaya untuk pemeliharaan dan peralatan fasilitas pelatihan.

Dari keuntungan pertama mengikuti keuntungan kedua: harga untuk pendidikan online dapat dibuat lebih rendah karena penghematan biaya, yaitu, lebih banyak orang akan dapat menggunakan program pelatihan Anda.

Menggunakan model pembelajaran online, pusat pelatihan Anda dapat menarik siswa dari seluruh negeri dan bahkan seluruh dunia, secara signifikan memperluas audiens siswa dan, karenanya, aliran keuangannya tanpa peningkatan biaya yang signifikan.

Lingkungan belajar yang nyaman bagi siswa yang dapat belajar di tempat yang nyaman dan pada waktu yang nyaman juga membantu meningkatkan audiens kursus Anda dan meningkatkan keuntungan Anda.

Tetapi hampir tidak ada manfaat bagi pusat pelatihan dari melakukan pelatihan langsung dan offline. Biayanya lebih tinggi, audiens yang bisa ditarik lebih kecil. Tetapi ada sejumlah nuansa. Lebih sulit bagi orang-orang dari kategori usia yang lebih tinggi untuk belajar online. Hal ini terjadi baik karena sikap psikologis yang berlaku terhadap pembelajaran langsung, dan karena kurangnya pengalaman dan pengetahuan saat bekerja dengan komputer. Perlu juga dicatat bahwa sulit untuk melakukan tes pengetahuan menengah secara online, terutama tes akhir, yang hasilnya dikeluarkan sertifikat penyelesaian kursus. Tentu saja, dokumen seperti itu dapat diberikan kepada semua orang yang membayar kursus, tetapi ini akan secara signifikan mengurangi nilai mengambil kursus Anda di mata siswa. Tidak boleh diabaikan bahwa pengajaran langsung memberikan kontak yang lebih baik dengan dosen.

Dan, akhirnya, harus diperhitungkan bahwa kursus pelatihan memungkinkan siswa memperoleh kontak baru yang berpotensi berguna dalam hal bisnis, yang merupakan insentif penting bagi banyak siswa untuk mengambil kursus offline.

Oleh karena itu, sebaiknya menggabungkan keunggulan pembelajaran online dan offline, menggabungkan bentuk-bentuk pembelajaran ini sedemikian rupa sehingga pusat pelatihan Anda mendapatkan keuntungan yang maksimal.

Bidang studi yang paling menguntungkan untuk pusat pelatihan

Pemilihan arah pelatihan sangat penting untuk keberhasilan pusat pelatihan yang dibuat. Perlu dicatat bahwa Anda dapat mengajarkan apa saja - mulai dari teknik manikur hingga bekerja di pasar cryptocurrency. Tentu saja, Anda sebagai penyelenggara pusat pelatihan tidak perlu memahami semua bidang sendiri. Tugas utama Anda adalah mengatur bisnis. Menemukan pelatih atau pendidik terbaik, terutama karena Anda dapat menawarkan pekerjaan paruh waktu, tidak penuh waktu, tidaklah sulit.

Adapun Rusia, pasar untuk pendidikan tambahan diperkirakan lebih dari 100 miliar rubel. Hampir tujuh juta warga Federasi Rusia mengikuti kursus pendidikan tambahan.

Menurut pelaku pasar, kursus yang berlangsung hingga satu bulan adalah yang paling populer.

Seluruh pasar pendidikan tambahan di Rusia secara kondisional dapat dibagi menjadi dua bagian besar: pendidikan tambahan untuk anak-anak dan remaja, dan pendidikan profesional tambahan.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Dengan pendidikan tambahan untuk anak-anak, semuanya menjadi sederhana. Di antara pusat-pusat pelatihan, pusat-pusat yang mempersiapkan Unified State Examination (USE) adalah yang paling diminati. Hal ini dapat dimengerti, karena tanpa persiapan khusus untuk USE, sangat sulit untuk mendapatkan poin yang cukup untuk masuk ke lembaga pendidikan tinggi. Di tempat kedua dalam permintaan untuk anak-anak dan remaja adalah berbagai kursus bahasa, terutama kursus bahasa Inggris, yang dikaitkan dengan tingkat pengajaran yang secara tradisional rendah di sekolah menengah biasa. Berikutnya adalah pendidikan seni dan olahraga. Arah pendidikan seni tambahan sangat beragam. Ini populer sebagai kursus menggambar klasik, serta arah modernnya, misalnya, fotografi atau akting.

Jauh lebih sulit untuk menentukan daftar kursus paling populer untuk pendidikan profesional tambahan, daftar mereka terlalu luas. Mayoritas siswa di segmen ini (sekitar 44%) memperbarui pengetahuan mereka tentang profesi yang sebelumnya diperoleh dalam sistem pendidikan tinggi atau menengah. Para siswa dari kursus ini adalah para profesional yang secara aktif bekerja di bidang spesialisasi utama mereka, misalnya, akuntan, auditor, pengacara. Kursus yang ditujukan untuk pelatihan dan pelatihan tambahan tenaga pendidikan dan kesehatan sangat diminati.

Mempertimbangkan sifat sektoral dari area kegiatan pusat pelatihan yang paling menuntut, kita dapat mencatat bahwa sektor pertambangan memimpin di sini, yang di satu sisi disebabkan oleh perkembangan teknologi industri yang pesat, dan ketersediaan sumber daya keuangan yang cukup dalam industri ini, yang, menurut statistik, memungkinkan untuk melibatkan hampir setiap karyawan ketiga di bidang pendidikan tambahan.

Perlu memperhatikan bidang-bidang pendidikan tambahan seperti pemasaran di Internet, desain grafis, logistik dan manajemen perusahaan, yaitu bidang-bidang di mana pendidikan tinggi tidak mengikuti tren perkembangan modern.

Berbicara tentang pendidikan kejuruan tambahan, tidak dapat dipungkiri lagi konsep pendidikan berkelanjutan yang sangat populer di negara-negara maju. Singkatnya, konsep ini memberikan pendidikan "bukan untuk hidup, tetapi sepanjang hidup." Menurut indikator ini, Rusia tertinggal jauh di belakang negara-negara maju. Di Federasi Rusia, tidak lebih dari 20% karyawan berpartisipasi dalam proses pendidikan berkelanjutan, di negara-negara Uni Eropa angka ini dua kali lebih tinggi. Dengan demikian, potensi pengembangan pendidikan profesional tambahan sangat besar, pasar harus tumbuh setidaknya dua kali lipat.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Oleh karena itu, mari kita pertimbangkan tren apa yang ada di pasar pendidikan profesional tambahan di negara maju, karena tren yang ada akan segera diminati di negara kita, perlu mempersiapkan ini untuk menempati ceruk pasar Anda terlebih dahulu.

Pertama-tama, ini adalah kursus yang berkaitan dengan administrasi bisnis dan kegiatan manajemen. Misalnya, ini termasuk kursus yang ditujukan untuk mengembangkan keterampilan analitis, alat untuk membuat keputusan dalam situasi sulit, pelatihan untuk meningkatkan produktivitas dan mengatur waktu Anda sendiri. Pusat-pusat pelatihan yang mengkhususkan diri dalam pengembangan keterampilan manajemen dan kepemimpinan bagi perempuan berkembang sangat pesat. Di Rusia, arah ini kurang berkembang, pewarnaan gender dalam pendidikan di negara kita, sebagai suatu peraturan, tidak diterima, tetapi ini adalah tren global. Perlu melihat lebih dekat ke arah ini.

Kursus profesional dalam seni kuliner, pengembangan dan perbaikan psikologis sangat populer di luar negeri.

Jadi arah mana yang harus dipilih karena lebih menguntungkan? Tidak ada jawaban pasti untuk pertanyaan ini. Anda tidak dapat memilih spesialisasi pusat pelatihan berdasarkan bidang apa yang paling diminati saat ini - saat Anda memasuki pasar, Anda harus bersaing untuk mendapatkan klien dengan pusat pelatihan yang sudah memiliki reputasi kuat di segmen ini. Pilih bidang spesialisasi pusat pelatihan yang memungkinkan siswa untuk berlatih kembali dan mendapatkan spesialisasi yang lebih modern, atau mendapatkan lebih banyak uang dalam spesialisasi mereka. Nah, dan tentunya untuk mengisi waktu luang Anda. Kursus memasak sangat populer saat ini.

Aspek hukum pembuatan pusat pelatihan: lisensi, sertifikat, izin

Mari kita mulai dengan poin terpenting - apakah Anda memerlukan lisensi untuk pusat pelatihan. Ini adalah masalah yang kompleks dari sudut pandang hukum. Dalam praktiknya, bidang bisnis ini diatur oleh Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" tertanggal 29 Desember 2012 N 273-FZ dan undang-undang federal "Tentang Perizinan Jenis Kegiatan Tertentu" tertanggal 4 Mei 2011 N 99-FZ. Jangan melihat fakta bahwa undang-undang itu diadopsi sejak lama. Setiap tahun mereka dilengkapi dan diklarifikasi, praktik penerapannya, karena ambiguitas kata-kata, cukup rumit. Tanpa masuk ke kompleksitas hukum, jawaban atas pertanyaan ini sederhana.

Lisensi pusat pelatihan diperlukan. Pengecualian adalah kasus ketika pengajaran dilakukan oleh pengusaha perorangan secara pribadi. Dia tidak punya hak untuk mempekerjakan karyawan. Biasanya, ini adalah kegiatan bimbingan belajar. Tetapi format pusat pelatihan, yang kita bicarakan dalam artikel ini, berbeda - kami mengasumsikan pembuatan pusat pelatihan dengan beberapa guru yang bekerja secara penuh waktu dan beberapa program pelatihan. Dalam hal ini, lisensi diperlukan.

Tentu saja, ada opsi "sah" untuk menghindari undang-undang ini. Salah satunya adalah, misalnya, skema di mana setiap tutor membuat perjanjian terpisah dengan siswa, dan pusat pelatihan membuat perjanjian dengan setiap tutor atau guru untuk menyewa kamar. Opsi ini ambigu dari sudut pandang hukum. Kami sangat tidak menyarankan menggunakan opsi ini tanpa berkonsultasi dengan pengacara yang berkualifikasi di wilayah Anda, karena tindakan otoritas pengawas bisa sangat berbeda.

Oleh karena itu, pertimbangkan apa yang diperlukan untuk mendapatkan lisensi pusat pelatihan. Semuanya dimulai dengan pilihan bentuk organisasi pusat pelatihan. Menurut undang-undang, ini dapat berupa organisasi pendidikan dan organisasi yang memberikan pelatihan. Organisasi pendidikan adalah organisasi non profit (ANO, NOCHU, OCHUDO dan lain-lain). Organisasi yang memberikan pelatihan adalah badan hukum atau pengusaha perorangan, termasuk yang memiliki karyawan. Kami akan memilih opsi kedua, karena kami masih akan melakukan kegiatan komersial, dan persyaratan untuk mendapatkan lisensi untuk mereka lebih rendah.

Memperoleh lisensi untuk organisasi yang menyediakan pelatihan tidak terlalu sulit. Kami tidak akan membahas ini secara rinci, secara umum, skemanya terlihat seperti ini: memperoleh pendapat dari Rospotrebnadzor dan lisensi itu sendiri dari Departemen Pendidikan. Tentu saja, untuk mendapatkan dokumen-dokumen ini, tidak cukup hanya dengan melamar, daftar dokumen yang cukup besar juga dilampirkan. Daftar ini dapat diperoleh dari karyawan badan-badan tersebut. Biaya untuk mendapatkan lisensi adalah 7500 rubel. Pastikan untuk mendapatkan daftar ini terlebih dahulu karena ada persyaratan ruang khusus untuk berbagai jenis pusat pelatihan. Misalnya, pusat belajar anak harus memiliki setidaknya tiga toilet: untuk anak laki-laki, perempuan, dan karyawan. Dan ini tidak bisa diatur di setiap ruangan, jadi berhati-hatilah.

Jika Anda tidak ingin menjalani seluruh prosedur ini sendiri, maka organisasi khusus akan membantu Anda. Jangka waktu untuk mendapatkan lisensi semacam itu memakan waktu sekitar tiga bulan, biaya layanannya adalah dari 30 ribu rubel.

Ada beberapa kesulitan dalam memilih kode OKVED. Kode utama adalah OKVED bagian P "Pendidikan". Tapi dengan pilihan subbagian bisa sulit. Itu semua tergantung pada banyak faktor: durasi kursus, bentuk organisasi, jenis layanan yang diberikan. Kami sangat menyarankan Anda untuk menggunakan saran dari Rosstat atau Rosstandart di wilayah Anda dalam hal ini, atau hubungi firma hukum yang sesuai untuk mendapatkan saran. Berbagai otoritas pengatur mungkin memiliki klaim tentang masalah ini, jadi lebih baik untuk mengklarifikasi semua nuansa terlebih dahulu.

Investasi, keuntungan, dan kinerja keuangan pusat pelatihan

Mari kita segera menentukan bahwa masalah investasi dan profitabilitas pusat pelatihan tergantung pada banyak faktor. Jika Anda berencana untuk memulai dengan kursus online dan melakukannya sendiri, maka investasinya akan mulai dari 50 ribu rubel. Cukup bagi Anda untuk membeli komputer dengan akses Internet, mendaftarkan wirausahawan perorangan dan membelanjakan jumlah tertentu untuk iklan. Dalam hal ini, beriklan di jejaring sosial akan berfungsi paling baik. Sebaiknya di Facebook. Tapi itu semua tergantung pada arah kursus Anda. Misalnya, Instagram akan bekerja lebih baik untuk kelas memasak.

Jika aktivitas Anda akan terkait dengan pembelajaran offline, maka pertama-tama Anda memerlukan ruangan yang memenuhi persyaratan tertentu untuk institusi pendidikan. Biaya menyewa kamar seperti itu mungkin tidak terlalu besar, karena luasnya bisa 25-30 meter persegi. Anda mungkin perlu memperbaiki, tetapi ini semua satu per satu.

Item pengeluaran penting lainnya mungkin adalah pembelian peralatan kantor dan komputer, proyektor, dan peralatan lain yang diperlukan untuk proses pendidikan. Jika kursus Anda terhubung dengan komputer dan Anda perlu melengkapi setiap tempat belajar dengannya, maka biayanya bisa dari 300 ribu rubel untuk sepuluh tempat belajar. Secara kasar, jika kami menyewa kamar, itu tidak memerlukan perbaikan yang signifikan, dan kami melengkapi setiap tempat belajar dengan komputer, maka biaya untuk mengatur pusat seperti itu, termasuk furnitur, akan berjumlah 600 ribu rubel. Anda juga perlu memiliki margin operasi beberapa bulan untuk membayar sewa dan upah sampai Anda mencapai pengembalian operasi. Total biaya pembukaan pusat pelatihan offline akan mulai dari 1 juta rubel.

Untuk biaya, yang paling utama adalah gaji guru atau tenaga ahli yang akan melakukan pelatihan. Keuntungan akan langsung tergantung pada jumlah siswa di kursus Anda dan jumlah guru. Mari kita ambil contoh. Misalkan Anda telah menyelenggarakan pusat pelatihan offline dengan tiga guru, yaitu untuk tiga program. Masa studi adalah satu bulan untuk semua program. Rata-rata jumlah mahasiswa per program adalah 10 orang. Biaya kursus adalah 8 ribu rubel. Dengan demikian, pendapatan Anda akan menjadi sekitar 240 ribu rubel. Biaya, dengan mempertimbangkan sewa, upah, pajak, dan iklan, akan berjumlah sekitar 180 ribu rubel. Secara total, penghasilan Anda akan menjadi sekitar 60 ribu rubel sebulan.

Sedangkan untuk kursus online, dengan investasi minimal dan kursus sesuai permintaan berkualitas tinggi, kami bisa mendapatkan lebih dari 50 orang di kursus. Keuntungan dari kursus bisa lebih dari seratus ribu rubel.

Periode pengembalian dari pusat pelatihan rata-rata sekitar satu tahun.

Ada cara yang kurang jelas untuk memonetisasi pusat pembelajaran online. Misalnya, Anda dapat memperoleh dan memberikan pelatihan yang sepenuhnya gratis. Modelnya terlihat seperti ini. Mitra Rusia Coursera memberikan pelatihan mereka secara gratis, tetapi mereka membebankan biaya untuk sertifikasi dan memperoleh sertifikat. Setelah menyiapkan sejumlah kecil kursus dalam bahasa Rusia dan menghabiskan sekitar $2 juta untuk persiapan mereka, divisi Coursera Rusia menerima sekitar $3 juta pendapatan tahunan. Artinya, membayar kembali biayanya dalam waktu kurang dari setahun. Tapi kursus ini bisa mendatangkan keuntungan selama bertahun-tahun.

Pemasaran dan promosi pusat pelatihan

Berikut adalah beberapa aturan dasar yang perlu Anda ikuti saat mempromosikan pusat pendidikan atau pelatihan.

Berusaha keras untuk menjual produk Anda ke khalayak seluas mungkin: perusahaan, anak-anak, orang tua mereka, siswa. Misalnya, jika kita berbicara tentang pusat anak-anak, maka jika Anda tidak mempresentasikan kursus Anda kepada orang tua dengan cara yang menguntungkan, maka Anda tidak akan mendapatkan klien, dan jika Anda tidak memikat anak pada pelajaran pertama, maka dia tidak akan datang lagi.

Saluran promosi utama untuk pusat pelatihan adalah viralitas, yaitu metode periklanan ketika informasi dikirimkan oleh pengguna itu sendiri, dengan kata lain, "dari mulut ke mulut".

Buat penjualan tambahan. Misalkan mereka yang telah menyelesaikan kursus awal ditawari kursus lanjutan yang lebih mahal, dan kemudian kursus ahli.

Gunakan media sosial untuk berpromosi. Mereka memudahkan pengguna untuk berbagi informasi yang mereka sukai. Posting di halaman pusat pelatihan Anda bukan berita dan informasi iklan, tetapi kasus dan opsi khusus untuk menyelesaikannya, biarkan pembaca di jejaring sosial melihat potensi kursus Anda.

Dapatkan umpan balik yang konstan dari pendengar Anda. Ini tidak hanya akan memungkinkan Anda untuk membuat kursus semakin bermanfaat dan efektif, tetapi juga akan meningkatkan loyalitas pelanggan. Pastikan untuk meminta peserta menulis ulasan tentang kursus yang telah diselesaikan di situs web atau halaman media sosial Anda.

Waralaba dan platform online untuk pusat pelatihan

Bahkan jika Anda berencana untuk membuka pusat pelatihan offline, Anda perlu menambahkan komponen online ke programnya untuk memperluas audiens dan menarik pelanggan baru. Platform khusus modern memungkinkan Anda melakukan ini dengan mudah dan hampir tanpa investasi.

Dengan sedikit biaya, Anda tidak hanya akan mendapatkan semua alat yang Anda butuhkan untuk melakukan pelatihan online, tetapi juga kemampuan untuk menerima pembayaran dan melakukan penjualan tambahan. Banyak situs memiliki periode bebas untuk mengadakan beberapa seminar online. Anda dapat dengan mudah dan tanpa investasi mengevaluasi keefektifan bentuk pelatihan ini.

Selain itu, untuk mempermudah memulai bisnis, terutama jika Anda belum pernah bekerja di bisnis ini sebelumnya, membeli waralaba pusat pelatihan dapat membantu Anda. Seringkali, perusahaan yang menawarkan waralaba tidak hanya menyediakan kursus yang sudah dikembangkan, tetapi juga klien, yang secara mandiri menyediakan kegiatan promosi untuk pusat pelatihan Anda, dan juga memberikan dukungan hukum dan akuntansi.

Kesimpulannya, kami menyimpulkan bahwa penciptaan pusat pelatihan adalah bisnis yang menjanjikan, yang potensinya di pasar Rusia baru terungkap. Metode pembelajaran online yang efisien dapat meminimalkan investasi, dan audiens yang menarik akan memberikan hasil yang baik.

932 orang sedang mempelajari bisnis ini hari ini.

Selama 30 hari bisnis ini diminati 43524 kali.

Kalkulator profitabilitas untuk bisnis ini

Psychological Salon "1000 Ide" adalah format bisnis unik yang membuka peluang tanpa akhir untuk realisasi diri di salah satu ceruk bisnis modern yang paling dicari.

Hanya mereka yang benar-benar tertarik yang akan melihat penawaran Anda. Dari 6 rubel untuk kontak dengan klien potensial.

Apakah Anda ingin tahu kapan bisnis ini akan membuahkan hasil dan berapa banyak yang benar-benar dapat Anda hasilkan? Aplikasi Perhitungan Bisnis gratis telah membantu menghemat jutaan.

Investasi dalam pembukaan pusat pelatihan dengan luas 200 m2, dirancang untuk melatih 100-150 orang per bulan, berjumlah sekitar $ 13-15 ribu, periode pengembalian 6-10 bulan. Rata-rata pengembalian investasi adalah 30%. Omset bulanan pusat pelatihan berada pada level $10-15 ribu.

Ada sekitar 200 organisasi di St. Petersburg yang menyediakan kursus jangka pendek. Mereka bersaing dengan universitas, sekolah teknik, perguruan tinggi, yang juga sering menyelenggarakan kursus pendidikan tambahan.

Pasar saat ini didominasi oleh permintaan untuk kursus singkat - dari 20 hingga 60 jam mengajar. Biaya rata-rata kursus 40 jam adalah 2,5-3 ribu rubel.

Chip pendidikan

Menurut Gennady Smirnov, Direktur "Pusat Pelatihan Profesional "Impuls" NOU, siswa dapat tertarik dengan program pendidikan orisinal baru, misalnya, kursus eksklusif untuk pengiklan, manajer, pemasar, yang dikembangkan oleh guru pusat - praktik spesialis Pengusaha menginformasikan pusat pelatihan tentang bidang pendidikan yang paling relevan.

Faktor utama dalam keberhasilan pusat pelatihan dianggap sebagai staf pengajar yang dipilih dengan benar.

Anda dapat membuka pusat pelatihan di perusahaan tertentu sebagai divisi tambahan. Selain itu, saat membuka sekolah, Anda dapat menghemat uang dengan menyewa lab komputer dan tempat lain di universitas atau perguruan tinggi untuk jam kelas tertentu, dan bukan untuk sehari penuh. Jadi, menurut perhitungan Gennady Smirnov, ketika membuka pusat baru, adalah mungkin untuk menghindari biaya utama yang terkait dengan menyewa dan melengkapi fasilitas stasioner. Investasi akan menjadi sekitar $1.000.

Terima kasih atas bantuan Anda dalam mempersiapkan materi: NOU "Pusat Pelatihan Profesional "Impuls", Sekolah Konsultan Bisnis Profesional, NOU "Pusat Pelatihan Evrika", NOU "Pusat Pelatihan "Kvarta", dll.

Langkah 1 Konsep

Organisasi dan pendapatan pusat pelatihan terutama bergantung pada konsep, yang harus membedakannya dari pesaing.

Ada berbagai pilihan:

Pusat dengan serangkaian kursus pelatihan profesional standar: akuntansi dan perpajakan; sekretaris-referensi; desain dan tata letak pada PC, dll.;

Pusat pelatihan pelatihan;

Mengajar satu kursus asli, seperti melatih penjaga wanita, feng shui, dll., serta pelatihan individu untuk kursus tertentu.

Badan hukum terdaftar untuk pusat pelatihan sebagai lembaga pendidikan non-negara (NOU), sambil menunjukkan profil kegiatan utamanya. Menurut KUH Perdata Federasi Rusia, tujuan NOU bukan untuk mengekstraksi laba bersih, hasilnya hanya dapat diarahkan untuk pengembangan lembaga pendidikan. Layanan pengacara untuk pendaftaran akan menelan biaya sekitar $200. Sistem perpajakan yang paling nyaman disederhanakan dengan pembayaran 6% dari pendapatan.

Langkah 2. Personil

Kepegawaian pusat pendidikan:

Tiga hingga enam guru (satu untuk setiap kursus) - dari 200 rubel per jam,

Dua atau tiga konsultan (menentukan kecenderungan profesional siswa pusat) - $300,

Sekretaris - $200

Akuntan - mulai dari $300.

Langkah 3. Kamar

Untuk mengatur pusat pelatihan yang dirancang untuk melatih 100-150 orang per bulan dalam empat shift (pagi, dua siang, malam), Anda membutuhkan ruangan dengan luas total sekitar 200 m2:

Dua ruang kelas dengan luas 50 m2 (sesuai dengan persyaratan dari pihak berwenang, kelompok tidak lebih dari 10 orang dapat belajar di dalamnya),

Satu kelas komputer - 60 m2 (10 tempat dilengkapi untuk bekerja),

Sisanya (sekitar 40 m2) disediakan untuk resepsi dan kantor direktur.

Total: sewa 200 m2 (dari $ 30 per 1 m2) - $ 6 ribu per bulan, dalam beberapa kasus, organisasi pendidikan dapat menyewa tempat dari KUGI dengan tarif preferensial (koefisien 0,1) - sekitar $ 15 per 1 m2.

Langkah 4 Peralatan

Proyektor - $1 ribu

10 komputer - sekitar $3-3,5 ribu.

30 meja - $1 ribu

20 kursi - $500

Lemari pakaian - $100

Faks - $100

Xerox - $200

Sastra pendidikan - $500

Total: sekitar $6,5 ribu.

Langkah 5 Lisensi

Dokumen yang harus diserahkan ke Komite Pendidikan Administrasi St. Petersburg untuk mendapatkan lisensi untuk kegiatan pendidikan:

Aplikasi, yang menunjukkan program pendidikan yang dikembangkan,

Informasi tentang kepegawaian dan perkiraan jumlah siswa,

Informasi tentang tempat

Informasi tentang penyediaan proses pendidikan dengan literatur pendidikan (untuk setiap program pendidikan) dan bahan dan peralatan teknis (dalam bentuk kutipan dari neraca),

Informasi tentang staf pengajar (untuk setiap program pendidikan),

Informasi tambahan (sertifikat pendaftaran, informasi tentang pendiri, dll.).

Jangka waktu untuk pertimbangan dokumen dan pengambilan keputusan adalah 1 bulan.

Langkah 6: Siswa

Kelompok yang menguntungkan terdiri dari 10 orang.

Setidaknya 10 kelompok harus dibentuk di pusat per bulan.

Cara utama untuk menarik minat siswa adalah memasang iklan di publikasi cetak. Anggaran iklan dibentuk dengan memperhitungkan 10% dari omset, yaitu sekitar $1.000 per bulan.

biografi

GENNADY Smirnov

Pada tahun 1990 ia lulus dari Institut Pertanian Leningrad dengan gelar di bidang teknik mesin.

Dari tahun 1990 hingga 2000 ia bekerja sebagai wakil kepala produksi di Institut Pusat Peralatan Bahan Bakar.

Dari tahun 1994 hingga 1997 ia bekerja sebagai direktur asuransi di sebuah perusahaan asuransi.

Pada tahun 1997, ia menyelenggarakan NOU "Pusat Pelatihan Kejuruan" Impuls, yang masih beroperasi. Selama 8 tahun, rata-rata jumlah siswa tahunan (dan omset perusahaan) meningkat 3 kali lipat.

Membuka pusat pelatihan di Kazakhstan cukup sederhana. Undang-undang saat ini tidak memaksakan persyaratan khusus pada mereka. Pertama, cari tahu apakah kegiatan pendidikan yang Anda rencanakan memiliki izin. Pasal 23 Undang-Undang Republik Kazakhstan "Tentang Perizinan" menyatakan:

Lisensi diperlukan untuk terlibat dalam kegiatan pendidikan (1).

Kegiatan ini meliputi sub kegiatan sebagai berikut:

• program pendidikan umum pendidikan dasar, pendidikan menengah dasar, pendidikan menengah umum;
• program profesi pendidikan teknik dan kejuruan, termasuk untuk profesi dan spesialisasi;
• program profesional pendidikan pasca sekolah menengah, tinggi, pascasarjana, termasuk spesialisasi;
• program pendidikan rohani.

Itu. kegiatan sebagian besar pusat pelatihan yang menyediakan berbagai layanan pendidikan (kursus, pelatihan, seminar, kelas master), tidak ditentukan dalam Pasal 23, tidak tunduk pada lisensi.

Jika Anda berencana untuk bekerja dengan anak-anak, akan berguna untuk membiasakan diri dengan Aturan Model, yang disetujui oleh Keputusan Pemerintah Republik Kazakhstan tertanggal 17 Mei 2013.

Langkah selanjutnya adalah menentukan bentuk organisasi dan hukum yang optimal. Sebagai aturan, pusat pelatihan Kazakh memilih antara kemitraan tanggung jawab terbatas dan kewirausahaan individu. Masing-masing bentuk ini memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Tanpa memikirkannya secara rinci, yang paling penting harus diperhatikan:

1. jika klien Anda adalah perusahaan besar dan organisasi pemerintah, maka LLP akan lebih disukai;
2. Kombinasi pendapatan tinggi dan pengeluaran yang sebanding membuat LLP jauh lebih ramah pajak. Jika Anda tidak yakin tentang omset tinggi - pilih IP. Anda selalu dapat membuka LLP. Selain itu, mulai 1 Januari 2017, pengusaha perorangan akan menerima rezim pajak khusus berdasarkan paten jika mereka terlibat dalam jenis kegiatan pendidikan berikut:
   • layanan di bidang pendidikan olahraga dan pendidikan spesialis dalam organisasi rekreasi;
   • layanan pendidikan budaya;
   • pelayanan di bidang pendidikan lainnya;
   • layanan pendidikan tambahan
3. LLP lebih diatur oleh undang-undang daripada pengusaha perorangan. Minimal, Anda perlu membiasakan diri dengan Undang-Undang tentang Kemitraan Perseroan Terbatas dan mematuhi persyaratannya untuk LLP. Dengan IP, semuanya jauh lebih sederhana;
4. Prosedur pendaftaran LLP lebih mahal dan panjang. Namun, perbedaannya tidak signifikan dan item ini tidak dapat menjadi yang utama ketika memilih antara LLP dan pengusaha perorangan;
5. jika di masa depan harus menutup pusat pelatihan (misalnya ingin membuka universitas atau menjadi Menteri Pendidikan), menutup LLP jauh lebih sulit daripada wirausaha perorangan.

Kami telah memutuskan bentuk organisasi dan hukumnya. Apakah Anda memiliki rencana pemasaran? Apakah Anda tahu berapa banyak, di mana dan bagaimana Anda akan menarik klien ke pusat pelatihan Anda? Jika Anda tidak memiliki jawaban positif dan, yang paling penting, percaya diri untuk pertanyaan-pertanyaan ini, maka pada tahap ini Anda harus berhenti untuk saat ini.

Mengembangkan pusat pelatihan dan membawanya ke keadaan yang menguntungkan jauh lebih sulit daripada membukanya. Ada sekitar 2,5 ribu pusat pelatihan di pasar layanan pendidikan non-formal (yaitu, tidak diatur oleh negara), sebagian besar tidak berfungsi atau tidak berfungsi dari waktu ke waktu. Misalnya, hanya di Almaty yang dapat menghitung pengumuman kursus akuntansi dari sekitar 200 pusat pelatihan. Tetapi jika Anda berjanji untuk memanggil mereka semua untuk mengetahui kondisi yang paling menarik, Anda akan menemukan bahwa hanya tiga atau empat lusin yang benar-benar berfungsi. Dan untuk melewati pertama kali, kemungkinan besar, Anda hanya akan dapat setengah dari mereka. Situasinya serupa di sebagian besar bidang studi lainnya. Dan, seperti yang Anda pahami, alasan utama situasi yang berkembang dengan cara ini adalah ketidakmampuan banyak pusat pelatihan untuk memastikan beban kerja penuh mereka, mis. tidak mampu menarik pelanggan.

Jika Anda berencana untuk bekerja di pasar pelatihan B2C, mis. target audiens utama dari pusat pelatihan masa depan adalah individu, kemudian mulai dengan mempelajari permintaan layanan Anda. Layanan kueri pencarian wordstat akan memungkinkan Anda memperkirakan perkiraan jumlah orang yang tertarik dengan layanan Anda di wilayah tempat pusat pelatihan beroperasi. Dan jika Anda ingin terlibat dalam pembelajaran online, maka cakupan wilayah Anda hanya akan dibatasi oleh area bahasa yang Anda gunakan. Misalnya, kursus online tentang floristry gula dalam bahasa Rusia dapat menarik pelanggan dari seluruh Internet Rusia. Untuk kursus online dalam bahasa Kazakh, cakupan geografi akan lebih rendah, tetapi pada saat yang sama praktis tidak ada persaingan. Membaca tentang

Rencana pemasaran yang baik adalah setengah dari keberhasilan pusat pelatihan Anda di masa depan.

Berikutnya adalah karyawan Anda. Mulai dari orang yang menjawab panggilan dari klien dan diakhiri dengan guru. Momok banyak pusat pelatihan adalah "gadis di telepon" yang tidak memiliki keterampilan penjualan telepon. Peran karyawan ini dalam mengubah penelepon menjadi pelanggan sering diremehkan. Saya pikir tidak perlu berbicara tentang pentingnya kualifikasi dan orientasi pelanggan guru. Rencana pemasaran yang dipikirkan dengan matang akan memungkinkan Anda untuk menarik klien, tetapi apakah mereka akan datang kepada Anda lagi dan apakah mereka akan merekomendasikan pusat pelatihan Anda kepada kerabat, teman, dan kenalan mereka akan sangat bergantung pada siapa dan bagaimana Anda mengajar.

Jika Anda sendiri atau mitra Anda atau karyawan kunci tidak memiliki pengalaman dalam mengembangkan pusat pendidikan, pertimbangkan untuk memulai dengan waralaba. Anda akan memperoleh teknologi siap pakai untuk menciptakan dan mengembangkan bisnis pendidikan dan menghemat banyak waktu dan saraf. Belum lagi uang. Apalagi di Internet Anda bisa menemukan banyak penawaran menarik di berbagai bidang pendidikan. Berikut adalah beberapa di antaranya:

1. Pengembangan waralaba klub anak-anak Klub bayi. Baby Club adalah salah satu organisasi pendidikan anak-anak terkemuka di Rusia, yang merupakan jaringan klub dan taman kanak-kanak untuk anak-anak prasekolah. Situs web klub bayi
2. Waralaba sekolah anak-anak aritmatika mental UCMAS. UCMAS adalah waralaba aritmatika mental terbesar di dunia. Situs web UCMAS
3. Waralaba klub anak-anak di robotika ROBOTRACK. Informasi lebih lanjut tentang waralaba ini dapat ditemukan di sini: Situs web ROBOTREC
4. Waralaba pusat anak-anak untuk pengembangan kecerdasan "Pythagorka":

* Perhitungan menggunakan data rata-rata untuk Rusia

Investasi awal:

Pendapatan:

Laba bersih:

Periode pengembalian:

Pusat pelatihan adalah area bisnis yang populer, yang potensinya hanya terungkap di Rusia dan di mana Anda dapat menemukan ceruk gratis dan menguntungkan. Apa yang Anda butuhkan untuk membuka pusat pendidikan?

Pesatnya perkembangan bisnis di segmen pusat pelatihan dan pendidikan merupakan tren global. Konsep belajar sepanjang hayat membuat masyarakat menggunakan jasa pusat pembelajaran sepanjang hidupnya - mulai dari pendidikan prasekolah hingga usia pensiun. Platform pendidikan modern memungkinkan ambang masuk minimum dan memberikan profitabilitas yang baik untuk bisnis ini.

Apa itu pusat pelatihan modern?

Pusat pelatihan modern adalah bisnis yang kompleks. Mari kita pertimbangkan arah utama aktivitasnya.

Jika 10-15 tahun yang lalu pusat pelatihan adalah organisasi pelatihan khusus yang bergerak dalam pelatihan siswa dalam kegiatan apa pun atau beberapa bidang kegiatan terkait, maka pada saat ini pusat pelatihan sebenarnya adalah perusahaan pelatihan dan konsultasi.

Proses pembelajaran modern dapat bersifat kelompok dan individu. Proses pelatihan individu lebih dekat dengan pemberian jasa konsultasi, dimana para ahli memberikan pelatihan sesuai dengan tugas khusus klien. Selain itu, proses pembelajaran kelompok menjadi lebih dekat dengan pembelajaran individu, karena program pelatihan berubah secara fleksibel sesuai dengan keinginan dan tugas siswa. Program pelatihan, dalam hal ini, ditujukan untuk memecahkan masalah praktis tertentu, ada banyak di antaranya, masing-masing secara khusus mengungkapkan persyaratan kelompok pelanggan tertentu.

Perbedaan lain dari pusat pelatihan modern adalah bahwa kliennya tidak hanya siswa individu, tetapi struktur bisnis yang ingin meningkatkan pelatihan profesional karyawan mereka ke segala arah. Pekerjaan seperti itu, ketika klien pusat pelatihan adalah bisnis, disebut segmen B2B (bisnis ke bisnis) dan saat ini merupakan kekuatan pendorong utama dari seluruh industri pelatihan, karena jika seorang siswa membayar pelatihannya sendiri dan , oleh karena itu, memiliki sumber daya keuangan yang terbatas, maka bisnis memiliki lebih sedikit batasan tersebut.

Perlu juga dicatat bahwa pusat pelatihan telah menjadi bukan hanya pendidikan tambahan, tetapi juga pendamping tetap profesional mana pun. Pesatnya perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dan akumulasi pengetahuan di seluruh dunia tidak memungkinkan seorang profesional untuk menyadari semua tren saat ini. Di sisi lain, laju kehidupan modern tidak menyisakan waktu untuk pengembangan mandiri, jauh lebih mudah untuk mengambil kursus pelatihan jangka pendek dan mendapatkan serangkaian pengetahuan terbaik dalam profesi, yang telah dipilih oleh guru profesional berdasarkan pengalaman dunia. dan praktik terbaik.

Tren lain yang menentukan perkembangan pesat pusat pelatihan di periode modern adalah perubahan konstan dalam profesi dan kegiatan yang paling populer dan relevan. Banyak profesi yang diminati 10-15 tahun yang lalu kehilangan relevansinya atau dilengkapi dengan fungsi baru yang sebelumnya tidak biasa.

Contoh paling sederhana adalah profesi akuntansi. Sebelumnya, itu adalah spesialis akuntansi, tetapi sekarang profesi akuntan tidak dapat dipisahkan dari teknologi komputer - ini adalah penggunaan sistem referensi hukum, program akuntansi khusus, program pelaporan, dan alat pertukaran data. Perangkat lunak mengambil alih dan mengotomatisasi semakin banyak fungsi akuntansi, tetapi memaksa akuntan untuk menjadi semakin ahli perangkat lunak. Dan ada ribuan profesi semacam itu dengan kecenderungan serupa. Semua spesialis ini membutuhkan pelatihan profesional yang konstan berdasarkan pusat pelatihan.

Bentuk pengorganisasian kerja pusat pelatihan

Saat ini, ada dua bentuk utama organisasi proses pendidikan. Ini adalah pembelajaran online dan offline. Dari pilihan bentuk ini, atau lebih tepatnya dari bentuk apa yang akan berlaku dalam kegiatan pusat pelatihan, organisasi dan prinsip fungsinya sangat bergantung.

Pembelajaran online (dalam bahasa Inggris online atau e-learning) adalah pembelajaran jarak jauh, ketika pembelajaran dilakukan dengan menggunakan Internet secara real time menggunakan program konferensi atau pendengar sedang menonton materi video yang sudah direkam.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Pembelajaran offline adalah jenis pembelajaran klasik, ketika siswa belajar di kelas, biasanya sebagai bagian dari kelompok, dan pelatih atau guru berinteraksi langsung dengan siswa.

Mari kita lihat keuntungan dari kedua bentuk pembelajaran tersebut.

Manfaat pembelajaran online untuk pusat pelatihan:

1. Pertama-tama, ini adalah penghematan biaya untuk pemeliharaan dan peralatan fasilitas pelatihan.

Dari keuntungan pertama mengikuti keuntungan kedua: harga untuk pendidikan online dapat dibuat lebih rendah karena penghematan biaya, yaitu, lebih banyak orang akan dapat menggunakan program pelatihan Anda.

Menggunakan model pembelajaran online, pusat pelatihan Anda dapat menarik siswa dari seluruh negeri dan bahkan seluruh dunia, secara signifikan memperluas audiens siswa dan, karenanya, aliran keuangannya tanpa peningkatan biaya yang signifikan.

Lingkungan belajar yang nyaman bagi siswa yang dapat belajar di tempat yang nyaman dan pada waktu yang nyaman juga membantu meningkatkan audiens kursus Anda dan meningkatkan keuntungan Anda.

Tetapi hampir tidak ada manfaat bagi pusat pelatihan dari melakukan pelatihan langsung dan offline. Biayanya lebih tinggi, audiens yang bisa ditarik lebih kecil. Tetapi ada sejumlah nuansa. Lebih sulit bagi orang-orang dari kategori usia yang lebih tinggi untuk belajar online. Hal ini terjadi baik karena sikap psikologis yang berlaku terhadap pembelajaran langsung, dan karena kurangnya pengalaman dan pengetahuan saat bekerja dengan komputer. Perlu juga dicatat bahwa sulit untuk melakukan tes pengetahuan menengah secara online, terutama tes akhir, yang hasilnya dikeluarkan sertifikat penyelesaian kursus. Tentu saja, dokumen seperti itu dapat diberikan kepada semua orang yang membayar kursus, tetapi ini akan secara signifikan mengurangi nilai mengambil kursus Anda di mata siswa. Tidak boleh diabaikan bahwa pengajaran langsung memberikan kontak yang lebih baik dengan dosen.

Dan, akhirnya, harus diperhitungkan bahwa kursus pelatihan memungkinkan siswa memperoleh kontak baru yang berpotensi berguna dalam hal bisnis, yang merupakan insentif penting bagi banyak siswa untuk mengambil kursus offline.

Oleh karena itu, sebaiknya menggabungkan keunggulan pembelajaran online dan offline, menggabungkan bentuk-bentuk pembelajaran ini sedemikian rupa sehingga pusat pelatihan Anda mendapatkan keuntungan yang maksimal.

Bidang studi yang paling menguntungkan untuk pusat pelatihan

Pemilihan arah pelatihan sangat penting untuk keberhasilan pusat pelatihan yang dibuat. Perlu dicatat bahwa Anda dapat mengajarkan apa saja - mulai dari teknik manikur hingga bekerja di pasar cryptocurrency. Tentu saja, Anda sebagai penyelenggara pusat pelatihan tidak perlu memahami semua bidang sendiri. Tugas utama Anda adalah mengatur bisnis. Menemukan pelatih atau pendidik terbaik, terutama karena Anda dapat menawarkan pekerjaan paruh waktu, tidak penuh waktu, tidaklah sulit.

Adapun Rusia, pasar untuk pendidikan tambahan diperkirakan lebih dari 100 miliar rubel. Hampir tujuh juta warga Federasi Rusia mengikuti kursus pendidikan tambahan.

Menurut pelaku pasar, kursus yang berlangsung hingga satu bulan adalah yang paling populer.

Seluruh pasar pendidikan tambahan di Rusia secara kondisional dapat dibagi menjadi dua bagian besar: pendidikan tambahan untuk anak-anak dan remaja, dan pendidikan profesional tambahan.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Dengan pendidikan tambahan untuk anak-anak, semuanya menjadi sederhana. Di antara pusat-pusat pelatihan, pusat-pusat yang mempersiapkan Unified State Examination (USE) adalah yang paling diminati. Hal ini dapat dimengerti, karena tanpa persiapan khusus untuk USE, sangat sulit untuk mendapatkan poin yang cukup untuk masuk ke lembaga pendidikan tinggi. Di tempat kedua dalam permintaan untuk anak-anak dan remaja adalah berbagai kursus bahasa, terutama kursus bahasa Inggris, yang dikaitkan dengan tingkat pengajaran yang secara tradisional rendah di sekolah menengah biasa. Berikutnya adalah pendidikan seni dan olahraga. Arah pendidikan seni tambahan sangat beragam. Ini populer sebagai kursus menggambar klasik, serta arah modernnya, misalnya, fotografi atau akting.

Jauh lebih sulit untuk menentukan daftar kursus paling populer untuk pendidikan profesional tambahan, daftar mereka terlalu luas. Mayoritas siswa di segmen ini (sekitar 44%) memperbarui pengetahuan mereka tentang profesi yang sebelumnya diperoleh dalam sistem pendidikan tinggi atau menengah. Para siswa dari kursus ini adalah para profesional yang secara aktif bekerja di bidang spesialisasi utama mereka, misalnya, akuntan, auditor, pengacara. Kursus yang ditujukan untuk pelatihan dan pelatihan tambahan tenaga pendidikan dan kesehatan sangat diminati.

Mempertimbangkan sifat sektoral dari area kegiatan pusat pelatihan yang paling menuntut, kita dapat mencatat bahwa sektor pertambangan memimpin di sini, yang di satu sisi disebabkan oleh perkembangan teknologi industri yang pesat, dan ketersediaan sumber daya keuangan yang cukup dalam industri ini, yang, menurut statistik, memungkinkan untuk melibatkan hampir setiap karyawan ketiga di bidang pendidikan tambahan.

Perlu memperhatikan bidang-bidang pendidikan tambahan seperti pemasaran di Internet, desain grafis, logistik dan manajemen perusahaan, yaitu bidang-bidang di mana pendidikan tinggi tidak mengikuti tren perkembangan modern.

Berbicara tentang pendidikan kejuruan tambahan, tidak dapat dipungkiri lagi konsep pendidikan berkelanjutan yang sangat populer di negara-negara maju. Singkatnya, konsep ini memberikan pendidikan "bukan untuk hidup, tetapi sepanjang hidup." Menurut indikator ini, Rusia tertinggal jauh di belakang negara-negara maju. Di Federasi Rusia, tidak lebih dari 20% karyawan berpartisipasi dalam proses pendidikan berkelanjutan, di negara-negara Uni Eropa angka ini dua kali lebih tinggi. Dengan demikian, potensi pengembangan pendidikan profesional tambahan sangat besar, pasar harus tumbuh setidaknya dua kali lipat.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Oleh karena itu, mari kita pertimbangkan tren apa yang ada di pasar pendidikan profesional tambahan di negara maju, karena tren yang ada akan segera diminati di negara kita, perlu mempersiapkan ini untuk menempati ceruk pasar Anda terlebih dahulu.

Pertama-tama, ini adalah kursus yang berkaitan dengan administrasi bisnis dan kegiatan manajemen. Misalnya, ini termasuk kursus yang ditujukan untuk mengembangkan keterampilan analitis, alat untuk membuat keputusan dalam situasi sulit, pelatihan untuk meningkatkan produktivitas dan mengatur waktu Anda sendiri. Pusat-pusat pelatihan yang mengkhususkan diri dalam pengembangan keterampilan manajemen dan kepemimpinan bagi perempuan berkembang sangat pesat. Di Rusia, arah ini kurang berkembang, pewarnaan gender dalam pendidikan di negara kita, sebagai suatu peraturan, tidak diterima, tetapi ini adalah tren global. Perlu melihat lebih dekat ke arah ini.

Kursus profesional dalam seni kuliner, pengembangan dan perbaikan psikologis sangat populer di luar negeri.

Jadi arah mana yang harus dipilih karena lebih menguntungkan? Tidak ada jawaban pasti untuk pertanyaan ini. Anda tidak dapat memilih spesialisasi pusat pelatihan berdasarkan bidang apa yang paling diminati saat ini - saat Anda memasuki pasar, Anda harus bersaing untuk mendapatkan klien dengan pusat pelatihan yang sudah memiliki reputasi kuat di segmen ini. Pilih bidang spesialisasi pusat pelatihan yang memungkinkan siswa untuk berlatih kembali dan mendapatkan spesialisasi yang lebih modern, atau mendapatkan lebih banyak uang dalam spesialisasi mereka. Nah, dan tentunya untuk mengisi waktu luang Anda. Kursus memasak sangat populer saat ini.

Aspek hukum pembuatan pusat pelatihan: lisensi, sertifikat, izin

Mari kita mulai dengan poin terpenting - apakah Anda memerlukan lisensi untuk pusat pelatihan. Ini adalah masalah yang kompleks dari sudut pandang hukum. Dalam praktiknya, bidang bisnis ini diatur oleh Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" tertanggal 29 Desember 2012 N 273-FZ dan undang-undang federal "Tentang Perizinan Jenis Kegiatan Tertentu" tertanggal 4 Mei 2011 N 99-FZ. Jangan melihat fakta bahwa undang-undang itu diadopsi sejak lama. Setiap tahun mereka dilengkapi dan diklarifikasi, praktik penerapannya, karena ambiguitas kata-kata, cukup rumit. Tanpa masuk ke kompleksitas hukum, jawaban atas pertanyaan ini sederhana.

Lisensi pusat pelatihan diperlukan. Pengecualian adalah kasus ketika pengajaran dilakukan oleh pengusaha perorangan secara pribadi. Dia tidak punya hak untuk mempekerjakan karyawan. Biasanya, ini adalah kegiatan bimbingan belajar. Tetapi format pusat pelatihan, yang kita bicarakan dalam artikel ini, berbeda - kami mengasumsikan pembuatan pusat pelatihan dengan beberapa guru yang bekerja secara penuh waktu dan beberapa program pelatihan. Dalam hal ini, lisensi diperlukan.

Tentu saja, ada opsi "sah" untuk menghindari undang-undang ini. Salah satunya adalah, misalnya, skema di mana setiap tutor membuat perjanjian terpisah dengan siswa, dan pusat pelatihan membuat perjanjian dengan setiap tutor atau guru untuk menyewa kamar. Opsi ini ambigu dari sudut pandang hukum. Kami sangat tidak menyarankan menggunakan opsi ini tanpa berkonsultasi dengan pengacara yang berkualifikasi di wilayah Anda, karena tindakan otoritas pengawas bisa sangat berbeda.

Oleh karena itu, pertimbangkan apa yang diperlukan untuk mendapatkan lisensi pusat pelatihan. Semuanya dimulai dengan pilihan bentuk organisasi pusat pelatihan. Menurut undang-undang, ini dapat berupa organisasi pendidikan dan organisasi yang memberikan pelatihan. Organisasi pendidikan adalah organisasi non profit (ANO, NOCHU, OCHUDO dan lain-lain). Organisasi yang memberikan pelatihan adalah badan hukum atau pengusaha perorangan, termasuk yang memiliki karyawan. Kami akan memilih opsi kedua, karena kami masih akan melakukan kegiatan komersial, dan persyaratan untuk mendapatkan lisensi untuk mereka lebih rendah.

Memperoleh lisensi untuk organisasi yang menyediakan pelatihan tidak terlalu sulit. Kami tidak akan membahas ini secara rinci, secara umum, skemanya terlihat seperti ini: memperoleh pendapat dari Rospotrebnadzor dan lisensi itu sendiri dari Departemen Pendidikan. Tentu saja, untuk mendapatkan dokumen-dokumen ini, tidak cukup hanya dengan melamar, daftar dokumen yang cukup besar juga dilampirkan. Daftar ini dapat diperoleh dari karyawan badan-badan tersebut. Biaya untuk mendapatkan lisensi adalah 7500 rubel. Pastikan untuk mendapatkan daftar ini terlebih dahulu karena ada persyaratan ruang khusus untuk berbagai jenis pusat pelatihan. Misalnya, pusat belajar anak harus memiliki setidaknya tiga toilet: untuk anak laki-laki, perempuan, dan karyawan. Dan ini tidak bisa diatur di setiap ruangan, jadi berhati-hatilah.

Jika Anda tidak ingin menjalani seluruh prosedur ini sendiri, maka organisasi khusus akan membantu Anda. Jangka waktu untuk mendapatkan lisensi semacam itu memakan waktu sekitar tiga bulan, biaya layanannya adalah dari 30 ribu rubel.

Ada beberapa kesulitan dalam memilih kode OKVED. Kode utama adalah OKVED bagian P "Pendidikan". Tapi dengan pilihan subbagian bisa sulit. Itu semua tergantung pada banyak faktor: durasi kursus, bentuk organisasi, jenis layanan yang diberikan. Kami sangat menyarankan Anda untuk menggunakan saran dari Rosstat atau Rosstandart di wilayah Anda dalam hal ini, atau hubungi firma hukum yang sesuai untuk mendapatkan saran. Berbagai otoritas pengatur mungkin memiliki klaim tentang masalah ini, jadi lebih baik untuk mengklarifikasi semua nuansa terlebih dahulu.

Investasi, keuntungan, dan kinerja keuangan pusat pelatihan

Mari kita segera menentukan bahwa masalah investasi dan profitabilitas pusat pelatihan tergantung pada banyak faktor. Jika Anda berencana untuk memulai dengan kursus online dan melakukannya sendiri, maka investasinya akan mulai dari 50 ribu rubel. Cukup bagi Anda untuk membeli komputer dengan akses Internet, mendaftarkan wirausahawan perorangan dan membelanjakan jumlah tertentu untuk iklan. Dalam hal ini, beriklan di jejaring sosial akan berfungsi paling baik. Sebaiknya di Facebook. Tapi itu semua tergantung pada arah kursus Anda. Misalnya, Instagram akan bekerja lebih baik untuk kelas memasak.

Jika aktivitas Anda akan terkait dengan pembelajaran offline, maka pertama-tama Anda memerlukan ruangan yang memenuhi persyaratan tertentu untuk institusi pendidikan. Biaya menyewa kamar seperti itu mungkin tidak terlalu besar, karena luasnya bisa 25-30 meter persegi. Anda mungkin perlu memperbaiki, tetapi ini semua satu per satu.

Item pengeluaran penting lainnya mungkin adalah pembelian peralatan kantor dan komputer, proyektor, dan peralatan lain yang diperlukan untuk proses pendidikan. Jika kursus Anda terhubung dengan komputer dan Anda perlu melengkapi setiap tempat belajar dengannya, maka biayanya bisa dari 300 ribu rubel untuk sepuluh tempat belajar. Secara kasar, jika kami menyewa kamar, itu tidak memerlukan perbaikan yang signifikan, dan kami melengkapi setiap tempat belajar dengan komputer, maka biaya untuk mengatur pusat seperti itu, termasuk furnitur, akan berjumlah 600 ribu rubel. Anda juga perlu memiliki margin operasi beberapa bulan untuk membayar sewa dan upah sampai Anda mencapai pengembalian operasi. Total biaya pembukaan pusat pelatihan offline akan mulai dari 1 juta rubel.

Untuk biaya, yang paling utama adalah gaji guru atau tenaga ahli yang akan melakukan pelatihan. Keuntungan akan langsung tergantung pada jumlah siswa di kursus Anda dan jumlah guru. Mari kita ambil contoh. Misalkan Anda telah menyelenggarakan pusat pelatihan offline dengan tiga guru, yaitu untuk tiga program. Masa studi adalah satu bulan untuk semua program. Rata-rata jumlah mahasiswa per program adalah 10 orang. Biaya kursus adalah 8 ribu rubel. Dengan demikian, pendapatan Anda akan menjadi sekitar 240 ribu rubel. Biaya, dengan mempertimbangkan sewa, upah, pajak, dan iklan, akan berjumlah sekitar 180 ribu rubel. Secara total, penghasilan Anda akan menjadi sekitar 60 ribu rubel sebulan.

Sedangkan untuk kursus online, dengan investasi minimal dan kursus sesuai permintaan berkualitas tinggi, kami bisa mendapatkan lebih dari 50 orang di kursus. Keuntungan dari kursus bisa lebih dari seratus ribu rubel.

Periode pengembalian dari pusat pelatihan rata-rata sekitar satu tahun.

Ada cara yang kurang jelas untuk memonetisasi pusat pembelajaran online. Misalnya, Anda dapat memperoleh dan memberikan pelatihan yang sepenuhnya gratis. Modelnya terlihat seperti ini. Mitra Rusia Coursera memberikan pelatihan mereka secara gratis, tetapi mereka membebankan biaya untuk sertifikasi dan memperoleh sertifikat. Setelah menyiapkan sejumlah kecil kursus dalam bahasa Rusia dan menghabiskan sekitar $2 juta untuk persiapan mereka, divisi Coursera Rusia menerima sekitar $3 juta pendapatan tahunan. Artinya, membayar kembali biayanya dalam waktu kurang dari setahun. Tapi kursus ini bisa mendatangkan keuntungan selama bertahun-tahun.

Pemasaran dan promosi pusat pelatihan

Berikut adalah beberapa aturan dasar yang perlu Anda ikuti saat mempromosikan pusat pendidikan atau pelatihan.

Berusaha keras untuk menjual produk Anda ke khalayak seluas mungkin: perusahaan, anak-anak, orang tua mereka, siswa. Misalnya, jika kita berbicara tentang pusat anak-anak, maka jika Anda tidak mempresentasikan kursus Anda kepada orang tua dengan cara yang menguntungkan, maka Anda tidak akan mendapatkan klien, dan jika Anda tidak memikat anak pada pelajaran pertama, maka dia tidak akan datang lagi.

Saluran promosi utama untuk pusat pelatihan adalah viralitas, yaitu metode periklanan ketika informasi dikirimkan oleh pengguna itu sendiri, dengan kata lain, "dari mulut ke mulut".

Buat penjualan tambahan. Misalkan mereka yang telah menyelesaikan kursus awal ditawari kursus lanjutan yang lebih mahal, dan kemudian kursus ahli.

Gunakan media sosial untuk berpromosi. Mereka memudahkan pengguna untuk berbagi informasi yang mereka sukai. Posting di halaman pusat pelatihan Anda bukan berita dan informasi iklan, tetapi kasus dan opsi khusus untuk menyelesaikannya, biarkan pembaca di jejaring sosial melihat potensi kursus Anda.

Dapatkan umpan balik yang konstan dari pendengar Anda. Ini tidak hanya akan memungkinkan Anda untuk membuat kursus semakin bermanfaat dan efektif, tetapi juga akan meningkatkan loyalitas pelanggan. Pastikan untuk meminta peserta menulis ulasan tentang kursus yang telah diselesaikan di situs web atau halaman media sosial Anda.

Waralaba dan platform online untuk pusat pelatihan

Bahkan jika Anda berencana untuk membuka pusat pelatihan offline, Anda perlu menambahkan komponen online ke programnya untuk memperluas audiens dan menarik pelanggan baru. Platform khusus modern memungkinkan Anda melakukan ini dengan mudah dan hampir tanpa investasi.

Dengan sedikit biaya, Anda tidak hanya akan mendapatkan semua alat yang Anda butuhkan untuk melakukan pelatihan online, tetapi juga kemampuan untuk menerima pembayaran dan melakukan penjualan tambahan. Banyak situs memiliki periode bebas untuk mengadakan beberapa seminar online. Anda dapat dengan mudah dan tanpa investasi mengevaluasi keefektifan bentuk pelatihan ini.

Selain itu, untuk mempermudah memulai bisnis, terutama jika Anda belum pernah bekerja di bisnis ini sebelumnya, membeli waralaba pusat pelatihan dapat membantu Anda. Seringkali, perusahaan yang menawarkan waralaba tidak hanya menyediakan kursus yang sudah dikembangkan, tetapi juga klien, yang secara mandiri menyediakan kegiatan promosi untuk pusat pelatihan Anda, dan juga memberikan dukungan hukum dan akuntansi.

Kesimpulannya, kami menyimpulkan bahwa penciptaan pusat pelatihan adalah bisnis yang menjanjikan, yang potensinya di pasar Rusia baru terungkap. Metode pembelajaran online yang efisien dapat meminimalkan investasi, dan audiens yang menarik akan memberikan hasil yang baik.

932 orang sedang mempelajari bisnis ini hari ini.

Selama 30 hari bisnis ini diminati 43524 kali.

Kalkulator profitabilitas untuk bisnis ini

Psychological Salon "1000 Ide" adalah format bisnis unik yang membuka peluang tanpa akhir untuk realisasi diri di salah satu ceruk bisnis modern yang paling dicari.

Apakah Anda ingin tahu kapan bisnis ini akan membuahkan hasil dan berapa banyak yang benar-benar dapat Anda hasilkan? Aplikasi Perhitungan Bisnis gratis telah membantu menghemat jutaan.

Kita sering ditanya- "Cara membuka pusat pelatihan" apa susahnya, berapa mahalnya?

Item pengeluaran berikut akan ada dalam anggaran untuk pembukaan dan pengoperasian pusat pelatihan:

• Pembuatan dan pembukaan pusat pelatihan.
• Perizinan.
• Pengembangan program pelatihan, publikasi manual pelatihan, manual, presentasi, dll.
• Pembuatan tempat pelatihan.
• Pembuatan material dan basis teknis.
• Dukungan dan pengembangan pusat pelatihan.
• Menyewa.
• Membayar guru dan staf.
• Promosi pusat pelatihan.
• Menambahkan profesi baru ke dalam lisensi.
• Memperbaiki materi dan basis teknis.
• Dukungan situs pelatihan.
• Pembuatan dan penyesuaian program pelatihan baru.

Secara alami, banyak "hal-hal kecil" tidak tercermin dalam daftar ini, dan "bagian tak berwujud" tidak tercermin sama sekali - waktu dan saraf pribadi Anda.

Pusat pelatihan organisasi dibedakan oleh beberapa poin.

Siapa yang tidak membutuhkan lisensi untuk kegiatan pendidikan

Pertama, mereka sering tidak memerlukan lisensi - lagi pula, mereka tidak akan mengambil uang dari staf, dealer, dan mitra mereka sendiri untuk pelatihan. Jadi item ini bisa dikecualikan. Tetapi kemudian mereka yang telah menyelesaikan pelatihan akan menerima "pembungkus" alih-alih "kerak" yang serius. Tapi itu membuat prosesnya lebih murah.

Kedua, organisasi dapat mencoba menghemat pekerjaan pusat pelatihan dengan mempercayakan beban kerja tambahan yang belum dibayar kepada staf yang sudah terbebani. Tidak ada pembicaraan tentang materi dan dasar teknis, apalagi program pelatihan yang serius. Penciptaan pusat pelatihan perusahaan karena ini menjadi serupa dengan pembuatan "selebaran perusahaan" yang tidak dibaca siapa pun, atau "minuman keras perusahaan" yang memecah belah orang.

Terakhir, penting bagi organisasi untuk memperhatikan elemen penting seperti memperkenalkan ideologi dan norma mereka sendiri dengan bantuan pusat pelatihan. Ini adalah upaya tambahan dan biaya keuangan yang diperlukan.

Adalah realistis untuk membuka dan mewujudkan swasembada pusat pelatihan yang serius untuk jangka waktu 2-3 bulan hingga 1 tahun.

Lokakarya:

• Menjelajahi topik yang menarik bagi peserta kursus.
• Tahapan utama penyelenggaraan training center dengan tinjauan rinci setiap tahapannya.
• Perizinan.
• Menarik investor dan mitra.
• Mempelajari contoh-contoh praktis untuk menciptakan pusat pelatihan yang sukses.
• Algoritma kerja pusat pelatihan.
• Template untuk dokumen dasar.
• Algoritma untuk membuat dan mempromosikan situs web pusat pelatihan.
• Bagaimana pusat pelatihan dapat memperoleh penghasilan?
• Pembangunan pusat pelatihan.
• Pelatihan.

Pendidikan Bisnis - Program Studi

HSE Graduate School of Management melaksanakan program pelatihan bisnis, pendidikan tambahan di bidang manajemen umum dan fungsional:

Semua program pelatihan bisnis ditujukan untuk mempersiapkan manajer senior dan konsultan umum dengan pengetahuan dan kualifikasi modern yang memungkinkan mereka untuk mengelola organisasi atau divisi mereka secara efektif. Pembentukan dan pengembangan kompetensi utama kepala membantu tidak hanya untuk mengembangkan keterampilan pendekatan sistematis untuk tugas-tugas strategis bisnis, tetapi juga untuk menyusun pengalaman bisnis mereka sendiri.

Program utama

Program MBA dari Sekolah Pascasarjana Manajemen dikembangkan menggunakan pengalaman internasional dan dengan mempertimbangkan realitas bisnis Rusia.

Master Eksekutif Manajemen dalam program SDM - Manajemen Sumber Daya Manusia Strategis adalah program fundamental baru yang dikembangkan oleh profesor terbaik, guru Sekolah Tinggi Ekonomi dan praktisi dan pakar terbaik di bidang SDM dengan pengalaman unik di Rusia dan multinasional besar perusahaan.

Program MBA dan DBA Eksekutif adalah pengembangan asli dari Sekolah yang ditujukan untuk manajer puncak dan pemilik perusahaan Rusia.

Program "Sekolah Kepemimpinan" dikembangkan dengan fokus pada peserta kompetisi "Pemimpin Rusia", orang-orang terpelajar dan ambisius.

Program perusahaan dari Sekolah Pascasarjana Manajemen ditujukan untuk perusahaan yang ingin meningkatkan keterampilan manajer mereka. Untuk melatih karyawan mereka, perusahaan dapat memilih disiplin ilmu apa pun dari berbagai kursus yang ditawarkan, yang dirancang untuk mereka sebagai kursus jangka pendek. seminar bisnis, serta program jangka menengah dan panjang, hingga program korporat tingkat MBA Eksekutif dalam format yang disesuaikan dengan kebutuhan perusahaan.

Ketentuan untuk penerimaan, organisasi dan durasi pelatihan

Setelah masuk ke program studi bisnis dari Sekolah Pascasarjana Manajemen, wawancara atau pengujian dilakukan

Prasyarat untuk masuk ke MBA, Magister Manajemen Eksekutif, program MBA Eksekutif dan program PP "Sekolah Kepemimpinan" adalah adanya pendidikan tinggi dan pengalaman kerja. Program DBA memiliki persyaratan tambahan

Program diimplementasikan dalam dua bentuk - malam dan modular

Durasi pelatihan bisnis tergantung pada program yang dipilih dan bervariasi antara 0,9–2,3 tahun

Proses dan hasil belajar

Proses pendidikan di Sekolah Pascasarjana Manajemen diselenggarakan menurut jenis campuran, yang melibatkan penggunaan berbagai metode pengajaran: dari kuliah dan seminar bisnis untuk memecahkan kasus dan diskusi. Pada saat yang sama, penekanannya adalah pada bentuk pembelajaran aktif: pelatihan, permainan bisnis, analisis situasi tertentu.

Pusat pelatihan tidak memerlukan lisensi

Kelas diajarkan oleh staf pengajar dengan pengalaman luas juga di bidang pengambilan keputusan bisnis dan konsultasi manajemen. Selama seminar, guru mengatur pekerjaan, mengarahkannya pada asimilasi materi oleh siswa dan untuk mengontrol persiapan individu mereka. Pelatihan berkontribusi pada perolehan keterampilan untuk secara memadai menanggapi situasi tertentu yang muncul dalam kegiatan perusahaan. Di kuliah, materi teoretis dikembangkan, yang berfungsi sebagai dasar untuk bentuk komunikasi aktif. Tempat besar dalam proses pendidikan diberikan kepada pekerjaan mandiri siswa, di mana mereka mempelajari literatur khusus, serta menyelesaikan tugas tentang topik yang telah mereka pelajari atau menyiapkan proyek mereka sendiri, menghubungkan pengetahuan yang diperoleh dengan kegiatan tertentu. perusahaan.

Organisasi kursus bisnis semacam itu sebagian besar diterapkan di alam dan telah membuktikan kelangsungan hidup dan efektivitasnya selama bertahun-tahun. Contoh dari praktik Rusia yang dibahas di seminar bisnis dirancang untuk mengadaptasi praktik internasional dengan realitas domestik, yang memungkinkan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman di bidang bisnis Rusia dan internasional.

Pendidikan di bawah program Sekolah Pascasarjana Manajemen berakhir dengan mempertahankan pekerjaan kualifikasi akhir atau disertasi.

Diploma MBA adalah konfirmasi dari pelatihan yang berhasil diselesaikan dan memenuhi standar internasional yang tinggi.

Cara membuka pusat pelatihan untuk penata rambut dan manikur: ide bisnis

Kebutuhan untuk menertibkan rambut di kepala telah berkembang dalam diri seseorang menjadi otomatisme. Perawatan tangan dan kuku juga mendekati kebutuhan di tingkat genetik. Oleh karena itu, pertumbuhan pesat dalam jumlah tempat yang menawarkan potong rambut dan manikur dianggap biasa saja. Tapi di mana mendapatkan begitu banyak pelayan? Jawabannya ditemukan oleh orang-orang giat yang menyelenggarakan kursus tata rambut. Secara paralel, mereka mengenakan konveyor pelatihan seni manikur dan melatih stylist.

Bisnis tersebut ternyata cukup menguntungkan dan bukan yang paling sulit untuk diatur. Dengan mendaftar sebagai organisasi nirlaba otonom (independen), seorang wirausahawan tidak memerlukan lisensi tambahan atau izin khusus.

Standar sanitasi untuk satu tempat penata rambut membutuhkan. Namun dengan rate 5 tempat belajar, mencari kamar yang luas di kota dengan luas yang tidak kalah sulitnya.

Karena lokasi pusat pelatihan tidak memainkan peran khusus, Anda dapat menghemat sedikit uang sewa, tetapi biayanya masih cukup mahal (2,5 ribu rubel per meter persegi). Item interior furnitur dan peralatan pendidikan (kursi, rak, cermin, wastafel) dapat dibeli di dalam negeri. Melengkapi setiap tempat kerja akan menarik hingga sepuluh ribu rubel.

Item biaya yang signifikan adalah bahan habis pakai. Gunting tajam yang nyaman, cat berkualitas tinggi, sisir profesional, sikat pijat, sikat untuk menyapu dan mewarnai rambut, daster tata rambut, dan perlengkapan lainnya akan menelan biaya hingga $1.000. Dan setiap siswa akan membutuhkan manekin pelatihan untuk 1,5 ribu rubel.

Dianjurkan untuk menempatkan pelatihan pada aliran, mendapatkan hingga 5 kelompok dari 5 orang pada saat yang sama.

Bagaimana cara membuka pusat pelatihan? Algoritma bagaimana cara mulai menghasilkan dari pengetahuan!

Biaya rata-rata kursus tata rambut tiga bulan adalah sekitar 22 ribu rubel. Profitabilitas positif minimum diperoleh dengan mendaftarkan setidaknya 10 siswa per kursus.

Jika waktu dan kesempatan memungkinkan, Anda dapat melengkapi pelajaran dasar dengan kursus tambahan jangka pendek (misalnya, siklus kelas "Gaya Rambut Pernikahan"). Ini akan menambah 12 ribu lagi per orang ke "celengan pendapatan".

Kelas akan diadakan dalam mode intensif, yang tidak dapat ditahan oleh setiap guru. Oleh karena itu, dalam memilih calon guru diperlukan pendekatan khusus. Selain keterampilan profesional individu yang tinggi, guru harus mampu menyampaikan keterampilan dan pengetahuannya kepada siswa. Ini akan membutuhkan ketahanan psikologis dan ketahanan fisik. Penilaian pekerjaan pengajaran semacam itu akan menjadi sekitar 15.000 rubel.

Kursus manikur diatur sesuai dengan skema serupa. Hanya menurut standar sanitasi yang cukup untuk satu manikur. Membeli peralatan dan furnitur untuk melengkapi tempat kerja manikur akan lebih murah daripada biaya tata rambut. Hanya diperlukan 3.000 rubel untuk satu perangkat siswa, yang mencakup semua jenis kikir kuku, gunting, kuas, spatula, serta penggiling khusus dan peralatan sterilisasi. Setiap siswa membutuhkan setidaknya tiga set manikur. Untuk peran seorang guru, undanglah seorang master bergaya berwibawa yang memiliki sesuatu untuk diajarkan kepada pemula. Ini akan membuat dompet Anda lebih tipis dari empat puluh ribu, tetapi akan menambah gengsi dan popularitas sekolah.

Biaya kursus manikur sekitar 11 ribu, tetapi grup dapat diselesaikan hingga 8 orang. Dengan analogi dengan pelatihan tata rambut, kursus manikur dasar dapat disertai dengan kursus tambahan. Misalnya, serangkaian kelas ekstensi kuku berharga 8.000 rubel, dan kursus seni lukis berharga 10.000 rubel.

Beberapa siswa berusaha untuk menguasai seni tata rambut dan manikur pada saat yang bersamaan. Cobalah menghargai semangat itu dengan diskon kecil untuk biaya kuliah. Ini bisa menjadi panutan yang akan memberi Anda manfaat tambahan.

Insentif lain bagi siswa adalah jaminan pekerjaan mereka setelah akhir kursus. Anda dapat memberikan hak istimewa seperti itu jika Anda membuat perjanjian dengan salon kecantikan dengan persyaratan yang menguntungkan bagi kedua belah pihak. Citra sekolah dari kerjasama tersebut hanya akan meningkat, yang seiring waktu akan membawa dividen tambahan.

Disiapkan oleh editor: "Bisnis GiD"
www.bisgid.ru

Komentar pengguna

Artikel ini ditulis dengan dukungan informasi dari pendaftaran asosiasi karyawan perusahaan http://oreg.pro/

Kegiatan yang bersifat pendidikan harus memiliki izin. Hanya guru yang terlibat dalam bimbingan belajar individu yang berhak untuk tidak melisensikan kegiatan pendidikan mereka. Semua orang harus mendapatkan lisensi untuk mengajar. Untuk informasi tentang cara melakukannya, baca artikel ini.

Siapa yang perlu menerima

Badan hukum berikut harus mendapatkan lisensi pelatihan tanpa gagal:

• Negara. dan perusahaan swasta nirlaba yang kegiatannya terutama ditujukan untuk memberikan pendidikan, dan bukan untuk mencari keuntungan;
• Perusahaan komersial yang tujuannya adalah untuk mendapatkan keuntungan dari penyediaan layanan pendidikan;
• Cabang perusahaan pendidikan;
• Pengusaha swasta yang melakukan kegiatan dengan tenaga honorer;
• lembaga ilmiah.

Layanan harus disediakan di bawah satu atau beberapa program pendidikan berikut:

• Khusus yang lebih tinggi atau menengah;
• prasekolah;
• pendidikan umum;
• Menambahkan. pendidikan untuk anak-anak dan orang dewasa;
• Meningkatkan tingkat kualifikasi.

Persyaratan resmi

Undang-undang saat ini menetapkan bahwa calon lisensi harus memenuhi sejumlah persyaratan:

1. Ketersediaan ruang untuk pelatihan.
2. Tersedianya segala sesuatu yang diperlukan untuk proses pembelajaran (peralatan khusus, furnitur, buku teks, inventaris, dll).
3. Tersedianya program pendidikan.
4. Penciptaan kondisi yang diperlukan untuk melakukan kegiatan pendidikan.
5. Kehadiran izin dari Sanepidnadzor.
6. Ketersediaan staf pengajar (harus disetujui sepenuhnya sebelum mengajukan izin).
7. Kehadiran dokumen yang memungkinkan akses ke materi yang bersifat state. rahasia.

Dokumentasi yang Diperlukan

Untuk mendapatkan lisensi pelatihan Anda harus memberikan paket dokumen berikut:

• Aplikasi untuk tanda terima;
• dokumen identitas asli pemohon;
• fotokopi dokumen konstituen yang disahkan oleh notaris;
• Fotokopi sertifikat berikut: pada pendaftaran pajak, di negara bagian. pendaftaran, perubahan; mereka harus diaktakan;
• Dokumen yang mengkonfirmasi kepemilikan wilayah dan bangunan;
• Program dan kurikulum pendidikan;
• Informasi tentang guru - fotokopi ijazah dan buku kerja mereka;
• Kesimpulan dari dinas pemadam kebakaran, SES dan Kementerian Situasi Darurat tentang kepatuhan objek dengan persyaratan tertentu;
• Informasi tentang ketersediaan pelatihan dengan elemen jarak;
• Sertifikat yang menegaskan ketersediaan kondisi untuk perlindungan kesehatan dan gizi siswa;
• Sebuah cek mengkonfirmasikan pembayaran negara. tugas;
• Deskripsi seluruh paket dokumentasi.

Prosedur untuk mendapatkan lisensi

Otoritas lisensi menerima aplikasi sesuai dengan inventaris, membuat catatan penerimaan di atasnya. Tanggal inventaris adalah hari mulainya proses perizinan:

1. Dalam waktu tiga hari karyawan Min. Entitas memeriksa dokumentasi yang diberikan oleh pemohon untuk kebenaran dan kelengkapan.

   Cara membuka kursus pelatihan tanpa lisensi

   Jika ditemukan kesalahan, dokumen akan dikembalikan kepada pemohon untuk diperbaiki. Pemohon memiliki waktu satu bulan untuk memperbaiki kesalahan.

2. Jika spesialis tidak memiliki keluhan tentang dokumen, semua jenis pemeriksaan dimulai: keakuratan informasi yang diberikan diperiksa, serta kepatuhan persyaratan pemohon dengan persyaratan lisensi. Pada tahap ini juga dilakukan pemeriksaan di tempat.
3. Dalam waktu enam puluh hari sejak tanggal pendaftaran aplikasi, departemen pengawasan kegiatan pendidikan akan membuat keputusan positif atau negatif. Jika keputusan negatif dibuat, para ahli harus membenarkannya. Hanya ada dua alasan penolakan: pemberian informasi palsu dan kondisi yang tidak sesuai untuk pelaksanaan kegiatan pendidikan.
4. Memperoleh lisensi memiliki masa berlaku yang tidak terbatas. Namun, jika persyaratan tersebut dilanggar, dapat dihentikan sementara atau ditarik untuk selamanya.

Ide bisnis: cara membuka pusat persiapan ujian

Bagaimana cara membuat organisasi pendidikan?

Pengacara kami cukup sering menerima surat dari pengunjung situs web dengan pertanyaan tentang pembukaan sekolah swasta, taman kanak-kanak, berbagai kursus pelatihan, dll. Oleh karena itu, kami memutuskan untuk membahas masalah ini dalam artikel terpisah.

Kegiatan pendidikan diatur oleh Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (selanjutnya disebut sebagai "Hukum").

Definisi pendidikan diberikan dalam Undang-undang - dipahami sebagai "suatu proses pendidikan dan pelatihan yang bertujuan tunggal, yang merupakan barang penting secara sosial dan dilakukan untuk kepentingan seseorang, keluarga, masyarakat dan negara, serta seperangkat pengetahuan, keterampilan, nilai, pengalaman, dan kompetensi yang diperoleh dengan volume dan kompleksitas tertentu untuk tujuan pengembangan intelektual, spiritual, moral, kreatif, fisik dan (atau) profesional seseorang, kepuasan kebutuhan dan minat pendidikannya.

Pengertian istilah “pelatihan” agak berbeda dengan pengertian di atas, yang menurut UU adalah “suatu proses yang disengaja dari penyelenggaraan kegiatan peserta didik untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, kemampuan dan kompetensi, memperoleh pengalaman dalam kegiatan, mengembangkan kemampuan. , memperoleh pengalaman dalam menerapkan ilmu dalam kehidupan sehari-hari dan membentuk motivasi siswa. pendidikan sepanjang hayat.”

Menurut Undang-undang, kegiatan pendidikan berhak untuk menyelenggarakan:

• organisasi pendidikan, yang hanya dapat dibentuk dalam bentuk organisasi nirlaba;
• organisasi yang memberikan pelatihan- organisasi ilmiah yang terlibat dalam kegiatan pendidikan, organisasi untuk anak yatim dan anak-anak yang ditinggalkan tanpa pengasuhan orang tua, organisasi yang menyediakan perawatan, rehabilitasi dan (atau) rekreasi, organisasi yang menyediakan layanan sosial, dan badan hukum lainnya;
• pengusaha perorangan- keduanya melakukan kegiatan pedagogis individu, dan menarik pekerja pedagogis yang disewa.

Perlu dicatat bahwa versi Undang-undang sebelumnya (sebelum 1 September 2013) mengecualikan organisasi komersial dari proses pendidikan - LLC, JSC dan badan hukum serupa, yang tujuannya adalah untuk menghasilkan keuntungan, tidak berhak melakukan pendidikan kegiatan.

Kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh badan hukum, serta pengusaha perorangan yang melibatkan staf pengajar, tunduk pada lisensi wajib. Pada saat yang sama, kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh pengusaha perorangan secara langsung (yaitu, secara pribadi, tanpa mempekerjakan guru lain) tidak memiliki izin.

Sebagai contoh kegiatan yang dapat dilakukan oleh seorang pengusaha perorangan tanpa izin, dapat membawa bimbingan belajar, bimbingan belajar, dll.

Prosedur untuk melisensikan kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh organisasi pendidikan, organisasi yang menyediakan pelatihan, serta pengusaha perorangan (dengan pengecualian pengusaha perorangan yang secara langsung terlibat dalam kegiatan pendidikan) ditetapkan oleh undang-undang Federasi Rusia tentang melisensikan jenis kegiatan tertentu, serta Keputusan Pemerintah Federasi Rusia yang relevan.

Sebuah organisasi pendidikan dapat negara, kota atau swasta.
Negara adalah organisasi pendidikan yang dibuat oleh Federasi Rusia atau entitas konstituen Federasi Rusia.
Municipal adalah organisasi pendidikan yang dibentuk oleh kotamadya (kabupaten kota atau kabupaten kota).
Swasta adalah organisasi pendidikan yang dibuat oleh orang perseorangan atau perseorangan dan (atau) badan hukum, badan hukum, atau perkumpulannya, kecuali organisasi keagamaan asing.

Paling sering, organisasi pendidikan swasta dibuat dalam bentuk organisasi dan hukum ANO - organisasi nirlaba otonom.

Organisasi pendidikan dibagi menjadi beberapa jenis sesuai dengan program pendidikan (utama dan/atau tambahan), yang pelaksanaannya menjadi tujuan utama kegiatannya.

Undang-undang menetapkan jenis organisasi pendidikan berikut yang melaksanakan program pendidikan dasar:
1) organisasi pendidikan prasekolah - organisasi pendidikan yang, sebagai tujuan utama kegiatannya, melakukan kegiatan pendidikan dalam program pendidikan pendidikan prasekolah, pengasuhan anak dan pengasuhan;
2) organisasi pendidikan umum - organisasi pendidikan yang, sebagai tujuan utama kegiatannya, menyelenggarakan kegiatan pendidikan dalam program pendidikan dasar umum, pendidikan umum dasar, dan (atau) pendidikan umum menengah;
3) organisasi pendidikan profesi - organisasi pendidikan yang, sebagai tujuan utama kegiatannya, menyelenggarakan kegiatan pendidikan dalam program pendidikan pendidikan kejuruan menengah dan (atau) dalam program pelatihan kejuruan;
4) organisasi pendidikan pendidikan tinggi - organisasi pendidikan yang, sebagai tujuan utama kegiatannya, menyelenggarakan kegiatan pendidikan dalam program pendidikan pendidikan tinggi dan kegiatan ilmiah.

Jenis organisasi pendidikan yang menyelenggarakan program pendidikan tambahan: 1) organisasi pendidikan tambahan - organisasi pendidikan yang, sebagai tujuan utama kegiatannya, menyelenggarakan kegiatan pendidikan dalam program pendidikan umum tambahan;
2) organisasi pendidikan kejuruan tambahan - organisasi pendidikan yang, sebagai tujuan utama kegiatannya, menyelenggarakan kegiatan pendidikan untuk program profesional tambahan.

Organisasi pendidikan yang tercantum di atas memiliki hak untuk menyelenggarakan kegiatan pendidikan di bawah program pendidikan berikut, yang pelaksanaannya bukan tujuan utama dari kegiatan mereka:
1) organisasi pendidikan prasekolah - program pengembangan umum tambahan;
2) organisasi pendidikan umum - program pendidikan pendidikan prasekolah, program pendidikan umum tambahan, program pelatihan kejuruan;
3) organisasi pendidikan profesional - program pendidikan umum dasar, program pendidikan umum tambahan, program profesional tambahan;
4) organisasi pendidikan pendidikan tinggi - program pendidikan umum dasar, program pendidikan pendidikan kejuruan menengah, program pelatihan kejuruan, program pendidikan umum tambahan, program profesional tambahan;
5) organisasi pendidikan tambahan - program pendidikan pendidikan prasekolah, program pelatihan kejuruan;
6) organisasi pendidikan profesional tambahan - program pelatihan untuk personel ilmiah dan pedagogis, program residensi, program pendidikan umum tambahan, program pelatihan kejuruan.

Menurut Undang-Undang, nama lembaga pendidikan harus mencantumkan indikasi bentuk organisasi dan hukumnya serta jenis organisasi pendidikannya.

Organisasi yang memberikan pelatihan dapat berupa badan hukum dalam bentuk organisasi dan hukum apa pun, termasuk organisasi komersial seperti LLC dan JSC. Di mana:
Organisasi ilmiah memiliki hak untuk melakukan kegiatan pendidikan di bawah program master, program pelatihan untuk personel ilmiah dan pedagogis, program residensi, program pelatihan profesional dan program profesional tambahan.
Organisasi yang menyediakan perawatan, rehabilitasi dan (atau) rekreasi, organisasi yang menyediakan layanan sosial berhak untuk melakukan kegiatan pendidikan pada program pendidikan dasar dan tambahan umum, program pelatihan kejuruan dasar.
Misi diplomatik dan kantor konsuler Federasi Rusia, kantor perwakilan Federasi Rusia di organisasi internasional (antarnegara, antar pemerintah) (selanjutnya disebut misi luar negeri Kementerian Luar Negeri Federasi Rusia) memiliki hak untuk melakukan kegiatan pendidikan tentang program pendidikan umum dasar dan tambahan, dengan memperhatikan kekhususan yang ditetapkan oleh Pasal 88 Undang-Undang.
Badan hukum lainnya memiliki hak untuk melakukan kegiatan pendidikan di bawah program pelatihan kejuruan, program pendidikan untuk pendidikan prasekolah dan program pendidikan tambahan.

Untuk pelaksanaan kegiatan pendidikan oleh organisasi penyelenggara pelatihan, satuan pendidikan struktural khusus dibuat dalam strukturnya. Kegiatan unit tersebut diatur oleh peraturan yang dikembangkan dan disetujui oleh organisasi yang memberikan pelatihan.

Pendaftaran usaha di bidang pendidikan

Sebagaimana telah disebutkan, kegiatan di bidang pendidikan berhak dilakukan oleh badan hukum – organisasi pendidikan dan organisasi yang memberikan pelatihan, serta orang pribadi (warga negara) yang terdaftar sebagai pengusaha perorangan.

Persyaratan dokumen konstituen badan hukum yang bergerak di bidang pendidikan memiliki kekhususannya sendiri. Mereka yang tertarik dengan masalah ini akan menemukan jawabannya dalam Undang-undang, tetapi di sini kami hanya mencatat bahwa piagam organisasi semacam itu harus memuat informasi tentang program pendidikan yang sesuai dengan pelatihan yang akan dilakukan.

Karena hanya organisasi nirlaba yang dapat menjadi organisasi pendidikan di bawah Undang-undang, pendaftaran mereka dilakukan oleh badan negara yang berwenang - Kementerian Kehakiman Federasi Rusia dan departemen regionalnya (khususnya, di St. Petersburg - Direktorat Utama Kementerian Kehakiman Rusia untuk St. Petersburg). Informasi lebih lanjut tentang pendaftaran organisasi nirlaba dapat ditemukan di halaman ini.

Seperti disebutkan di atas, organisasi pemberi pelatihan dapat dibuat baik dalam bentuk LSM maupun organisasi komersial. Dalam kasus terakhir, inspektorat pajak adalah badan pendaftaran untuk mereka (di St. Petersburg - MI FTS No 15). Pendaftaran organisasi semacam itu dilakukan oleh otoritas pajak sesuai dengan prosedur umum, yang tidak berbeda dengan prosedur pendaftaran LLC "biasa".

Demikian pula tata cara pendaftaran bagi pengusaha perorangan, baik yang secara langsung melakukan kegiatan pendidikan maupun pengangkatan tenaga pengajar, kecuali untuk keperluan tambahan penyerahan surat keterangan tidak ada catatan kriminal, tidak berbeda dengan tata cara pendaftaran bagi pengusaha perorangan di bidang kegiatan lainnya. . Otoritas pendaftaran adalah kantor pajak.

Setelah pendaftaran negara, subjek kegiatan pendidikan (organisasi pendidikan, organisasi yang menyediakan pelatihan atau pengusaha perorangan yang menarik staf pengajar) harus mendapatkan lisensi, dan hanya setelah itu ia dapat mulai memberikan layanan pendidikan. Persyaratan untuk pemohon lisensi dapat ditemukan dalam Undang-undang dan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia yang relevan.

Setelah jangka waktu tertentu setelah memperoleh lisensi, organisasi pendidikan berhak, dengan cara dan ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah Federasi Rusia, untuk mengajukan permohonan kepada Kementerian Pendidikan (atau badan negara lain yang relevan dari Kementerian Pendidikan) dengan aplikasi untuk akreditasi negara.

Organisasi pendidikan yang memiliki akreditasi negara dan melaksanakan pendidikan umum (dengan pengecualian prasekolah) dan program pendidikan kejuruan memiliki hak untuk mengeluarkan dokumen negara tentang tingkat pendidikan dan (atau) kualifikasi yang diterima kepada orang-orang yang telah lulus sertifikasi akhir.

Spesialis Petrolex akan selalu membantu Anda mempersiapkan konstituen dan dokumen lain yang diperlukan untuk pendaftaran negara dari organisasi pendidikan, organisasi yang memberikan pelatihan atau pengusaha perorangan (IP), serta untuk menyelesaikan pendaftaran.