Teknik membaca cepat adalah siswa diberikan latihan yang memungkinkan Anda untuk meningkatkan kecepatan membaca teks, serta meningkatkan kualitas membaca. Ada banyak teknik membaca cepat, misalnya, PhotoReading, serta teknik yang dikembangkan di Uni Soviet.

Teknologi membaca cepat modern menjelaskan bagaimana Anda dapat menggunakan Internet, serta berhasil menggunakan komponen sosial untuk memperoleh informasi yang sebelumnya harus dibaca, serta pernyataan masalah yang jelas.

Cara belajar membaca cepat di rumah

Dengan bertindak sesuai dengan skema ini, Anda akan mengurangi waktu untuk menemukan informasi yang Anda butuhkan.

• Lihat daftar isi. Dapatkan gambaran tentang isi dokumen sebelum membacanya.
• Baca bagian teks yang tampaknya penting.
• Baca pengantar setiap bab, baca halaman terakhir setiap bab.
• Pelajari dari bab kelima hingga kesepuluh yang menarik bagi Anda. Perhatikan contoh, dan sorotan dalam dokumen.
• Baca indeks subjek. Temukan tesaurus dan konsep yang dibahas dalam teks. Putuskan seberapa banyak isi dokumen itu menyalin isi buku-buku yang dipelajari sebelumnya
• Tulis resensi buku atau surat kepada penulis.
• Pelajari pendahuluan. Putuskan apakah akan melanjutkan membaca
• Lihat contoh penulis. Bagaimana dipukuli adalah contoh? Apakah Anda mendapat kesan bahwa penulis teks mencuri konten dokumen?

Jika Anda sedang mempelajari teks referensi, maka Anda perlu membaca bagian-bagian yang dipilih. Oleh karena itu, strategi membaca teks ini cukup bermanfaat.

Pelatihan sudut visual untuk membaca cepat

Fokuskan mata Anda ke tengah. Dengan penglihatan tepi, tandai blok yang sama. Tujuannya bukan untuk menemukan blok yang sama secepat mungkin, tetapi untuk fokus pada bagian tengah layar dengan penglihatan tepi untuk menemukan informasi yang Anda butuhkan.

Latihan komputer untuk memperluas (mengukur) sudut pandang

• Latihan untuk memperluas sudut pandang - memutar angka

Eksperimen komputer aktif persepsi teks

• Pelatihan Membaca Cepat - Temukan kata dalam teks

Memperluas sudut pandang

Teknik Membaca Cepat

Teknik membaca cepat adalah membaca dengan cepat sejumlah informasi yang diperlukan sekaligus mengasimilasinya seratus persen. Saat membaca cepat, perhatian tidak tercecer. Untuk ini, ada kursus khusus, pelatihan, latihan yang membantu orang mengaktifkan korteks serebral.

Ada banyak latihan yang memungkinkan Anda mengembangkan kecepatan membaca ke tingkat kemahiran yang lebih tinggi. Namun sebelum Anda mulai melakukannya, Anda perlu memperhitungkan beberapa fakta penting berikut ini. Duduk tegak, dan tanpa membungkuk, letakkan tangan kiri Anda pada apa yang akan Anda baca: buku, majalah, koran.

1. Ambil buku apa saja yang Anda suka dan bacalah. Kemudian lakukan secara terbalik. Berlatihlah sampai kecepatan membaca Anda menjadi cepat.

2. Latihan kedua. Mintalah seorang teman untuk memilih kata apa saja dari teks. Kemudian sangat cepat mencoba untuk menemukannya. Perlu diingat sekolah. Lagi pula, kami diajari untuk menemukan jawaban atas pertanyaan yang diajukan dengan menemukan satu kata kunci a, tanpa membaca ulang seluruh teks.

3. Banyak orang membaca buku dari awal sampai akhir tanpa melewatkan satu kalimat pun, tanpa melompat dari halaman ke halaman. Tetapi mereka tidak diperlukan untuk membacanya dengan sempurna. Cukup dengan menelusuri fakta-fakta yang penting saja, dan dengan demikian tidak kehilangan esensinya. Ini berlaku untuk fiksi apa pun. Tetapi beberapa undang-undang, piagam, dokumen perlu dibaca dengan sangat hati-hati, karena setiap kata menyembunyikan makna yang lebih dalam.

4. Membalik halaman adalah latihan lain untuk meningkatkan kecepatan membaca Anda. Perlu menghabiskan setidaknya dua puluh detik pada setiap halaman. Kemudian pilih kata-kata individual dalam teks, buat kalimat darinya, tetapi yang paling penting, cobalah untuk tidak kehilangan esensi teks.

6. Kebanyakan orang memiliki kebiasaan membaca satu teks beberapa kali. Untuk menghindarinya, ambil selembar kertas kecil dan letakkan di atas kalimat yang sudah dibaca. Penting untuk memiliki waktu di sini dengan cepat, membaca kalimat sebelum lembaran menutupinya. Ini akan sedikit sulit pada awalnya, tetapi kemudian akan menjadi kebiasaan.

7. Latihan membaca cepat lainnya digunakan untuk membantu mata. Dengan tangan kiri Anda, gerakkan jari Anda melintasi halaman pada jarak dua hingga tiga sentimeter dari setiap kalimat.

8. Peran tangan, dalam latihan lain, adalah gerakan zig-zag, kemudian kembali ke garis awal. Teknik ini tidak cocok untuk bahan atau literatur yang harus dibaca, merenungkan setiap kata. Ini memungkinkan Anda untuk mengurutkan "memindai" beberapa momen dan fragmen teks dan memahami esensinya dalam waktu singkat.

9. Salah satu latihan membaca cepat yang unik adalah “tugas”. Seringkali Anda harus membaca artikel, teks dengan kata, istilah, atau artikel asing yang baru dan tidak dikenal yang ditulis dalam bahasa asing. Anda dapat membaca sangat sedikit dalam satu menit, tetapi yang utama adalah memahami dan memahami apa yang Anda baca. Membaca - "menyaring", demikian latihan ini juga bisa disebut, terletak pada kenyataan bahwa teks dibaca oleh orang yang mengetahui semua istilah dan fakta. Dia melakukan ini dengan cepat, menghilangkan semua yang dia tahu sebelumnya, untuk mencari sesuatu yang baru dan cerah.

10. Saat membaca fiksi, seseorang dalam keadaan santai, ia membayangkan dengan jelas gambar-gambar pahlawan, bahkan terkadang terbiasa dengan perannya. Pembacaan semacam ini disebut empati. Jika pembaca ingin meningkatkan kecepatan membaca, maka efek ini hilang, hanya teknik yang muncul.

11. Di masa perang, perwira intelijen digunakan, orang-orang yang, dalam waktu singkat, harus membaca dokumen penting dan memahami esensinya. Latihan ini disebut "metode penyerangan". Metode ini adalah untuk memberikan orang yang sedang dilatih dengan potongan-potongan kecil artikel yang diganti dengan cepat. Setiap kali teks berubah lebih cepat dan lebih cepat, dan seseorang harus hampir kata demi kata mengingat esensinya.

Selama berabad-abad, orang telah memperoleh sebagian besar informasi yang mereka butuhkan melalui membaca. Terlepas dari pengalaman berabad-abad tentang penampilan bahan cetak, kebutuhan akan kecepatan membaca yang tinggi hanya muncul di antara orang-orang modern.

Stimulus utama adalah peningkatan volume informasi yang berlebihan, untuk persepsi dan pengembangan yang diperlukan metode yang dipercepat. Kecepatan membaca teks rata-rata orang tidak melebihi 500-700 karakter cetak per menit, yang menyebabkan kesulitan tertentu dalam menguasai materi dan membutuhkan lebih banyak waktu untuk membacanya.

Teknik Membaca Cepat - Apa Rahasianya?

Penyebutan teknik membaca cepat menimbulkan pertanyaan yang masuk akal bagi banyak orang tentang apa yang dapat digunakan untuk meningkatkan kecepatan? Pengetahuan dan penerapan sejumlah aturan sederhana akan secara signifikan meningkatkan kecepatan persepsi materi yang dibaca, dan akan memungkinkan Anda untuk mempelajari metode dan prinsip dasar. Sebagian besar cara dilakukan dengan menghilangkan masalah yang timbul karena beberapa faktor dan kebiasaan. Jadi, mari kita lihat masalah utama yang mencegah kita membaca materi yang diperlukan dengan kecepatan yang diperlukan.

Konsep regresi berarti mengikuti teks yang dibaca dengan mata ke arah yang berlawanan untuk membaca baris lagi. Masalah ini dianggap yang paling umum, adalah kesalahan untuk menganggap bahwa metode ini lebih kondusif untuk menghafal. Banyak pembaca secara otomatis membaca ulang teks dua kali tanpa memusatkan perhatian mereka padanya. Pembacaan ulang rata-rata terjadi sekitar 10-15 kali untuk setiap 1000 kata teks, yang menyiratkan bahwa seseorang kembali ke awal baris, mulai membacanya lagi.

Dalam hal ini, mungkin juga ada pengulangan yang wajar karena munculnya pemikiran dan ide baru; kategori pengulangan ini telah menerima terminologi penerimaan. Tugas utamanya adalah pemahaman materi yang terperinci, yang membutuhkan pembacaan teks tambahan. Aturan membaca cepat membantu menjadikan penggunaan metode ini sebagai bantuan yang efektif pada tahap akhir membaca.

Regresi menyebabkan pandangan bergerak maju ke arah yang berlawanan tanpa kebutuhan yang sah untuk melakukannya. Jika ini berlanjut di setiap baris membaca, maka pembaca harus membaca ulang teks dua kali, masing-masing, kecepatan membaca akan lebih rendah dengan indikator yang sama. Regresi semacam itu adalah kelemahan paling penting yang mengurangi kecepatan membaca, lebih sering daripada tidak, pengembalian mata tidak masuk akal.

Alasan terjadinya regresi sederhana sampai pada titik banalitas - paling sering - itu hanyalah kekuatan kebiasaan yang muncul ketika membaca teks-teks yang kompleks atau kurangnya perhatian sederhana ketika kebutuhan untuk pengulangan muncul. Penolakan sederhana terhadap regresi akan meningkatkan kecepatan membaca hingga dua kali, dan persepsi yang benar dari teks hingga tiga kali. Sekarang kecepatan membaca telah meningkat secara signifikan, Anda dapat melanjutkan ke langkah berikutnya.

Membaca tanpa menggunakan artikulasi

Konsep ini mencakup penggunaan lidah dan bibir yang tidak disengaja, pengulangan otomatis dari apa yang dibaca "untuk diri sendiri". Pergerakan organ bicara berdampak langsung pada kecepatan membaca, memperlambat proses secara signifikan. Intensitas gerakan tersebut ditentukan oleh keterampilan, kebiasaan dan indikator yang tinggi dari kompleksitas teks tertentu. Sejak usia dini, keterampilan ini berkembang ke arah yang salah, yang secara otomatis mempengaruhi penampilan artikulasi.

Bagi kebanyakan orang, sulit untuk mengenali bahwa mereka memiliki artikulasi, meskipun dari luar kita sering mendengar seseorang "menggumamkan" sesuatu saat membaca. Berkat metode penelitian modern, dimungkinkan untuk mengetahui bahwa hampir setiap orang memiliki fenomena seperti artikulasi, fotografi sinar-X menunjukkan aktivitas elemen faring yang bertanggung jawab atas pengucapan suara. Kemampuan menghilangkan pengucapan kata, bahkan secara mental, dianggap sebagai metode belajar membaca cepat yang paling rasional.

Dengan Wikium Anda dapat mengatur proses pelatihan tentang dasar-dasar membaca cepat dengan program individu

Jika Anda memiliki keyakinan bahwa Anda tidak mengucapkan kata-kata, pada kenyataannya tidak demikian, metodologi sekolah dibangun sedemikian rupa sehingga artikulasi (berbicara dengan lantang) ditanamkan dari bangku sekolah. Belajar ulang jauh lebih sulit daripada belajar ulang, tetapi teknik dasar membaca cepat akan membuat perbedaan besar dalam situasi menjadi lebih baik.

Metode untuk memecahkan masalah pengulangan materi yang dibaca

Ada beberapa teknik pembelajaran untuk mengatasi kekurangan yang ada, yang memungkinkan untuk meningkatkan kecepatan membaca:

• Jika pengucapan terjadi dengan gerakan otot-otot mimik, bisikan, atau suara lain yang dihasilkan, Anda hanya perlu mengambil beberapa objek di gigi Anda, pensil adalah yang terbaik. Tingkat kompresinya dan perasaan tidak menyenangkan pada saat yang sama akan mengajarkan Anda untuk mengontrol gerakan mekanis apa pun, dan Anda akan dapat menghilangkan proses pengulangan yang mengganggu membaca cepat;
• Pengulangan kata-kata dalam pikiran dianggap sebagai cacat yang lebih kompleks, karena pusat bicara otak terlibat di sini. Metode yang berlaku untuk memberantas kekurangan ini disebut "irisan demi irisan". Maknanya bermuara pada fakta bahwa pusat bicara dan motorik otak berdekatan, oleh karena itu, membaca harus dilatih dengan ritme tertentu (bukan musik), membuat gerakan berirama saat membaca. Sekilas memang terlihat rumit, namun cukup efektif dan efisien.

Dasar-dasar Membaca Cepat Menggunakan Algoritma Integral

Tugas utama yang dikejar oleh membaca cepat bukanlah jumlah karakter tercetak yang diterima, tetapi efisiensi dan optimalisasi informasi yang diterima, kecernaannya dan persepsi teks yang dibaca. Artinya, buku itu tidak boleh hanya dibaca, tetapi tetap dalam ingatan, dipahami dan dipahami. Orang tidak memikirkan kecepatan membaca teks, akibatnya mereka membacanya dengan lambat dalam segala situasi. Ada aturan tertentu, atas dasar itu, teknik membaca dan memahami materi harus sesuai dengan tugas yang ditetapkan. Program individual dan implementasinya memungkinkan Anda untuk beralih dan meningkatkan indikator kecepatan membaca pada saat yang diperlukan untuk ini.

Gerakan mata vertikal

Saat membaca materi apa pun, sudut pandang terbatas digunakan, bagian teks yang dihasilkan diperbaiki dengan pandangan sekilas, setelah itu informasi dianalisis di otak. Metode membaca tradisional memungkinkan seseorang untuk memperbaiki tidak lebih dari 2-3 kata sekaligus, setelah itu mata membuat lompatan baru dan fiksasi berikutnya. Dengan demikian, memperluas bidang pandang akan memungkinkan Anda untuk secara bersamaan menerima lebih banyak informasi, dan mengurangi jumlah pemberhentian akan membuat proses membaca lebih efisien. Seseorang yang telah menguasai metode ini, untuk satu fiksasi, tidak lagi memahami beberapa kata, tetapi seluruh baris, kalimat, dan dengan pengembangan keterampilan, bahkan sebuah paragraf.

Membaca seperti itu tidak hanya akan meningkatkan kecepatan, tetapi juga meningkatkan persepsi materi, karena otak tidak perlu menyusun seluruh kalimat dari frasa dan fragmen yang terpisah. Makna teks akan menjadi lebih jelas, yang akan berkontribusi pada persepsi dan hafalan yang lebih baik.

Kelemahan signifikan lainnya adalah pergerakan mata di sepanjang garis, pesan semacam itu membutuhkan waktu dan usaha, menyebabkan kelelahan yang cepat. Pembacaan vertikal akan memungkinkan Anda untuk menghindari gerakan seperti itu, menghemat waktu dan energi dalam proses membaca materi. Pergerakan pandangan di sepanjang vertikal memungkinkan untuk mengembangkan metode membaca cepat dan meningkatkan kualitas asimilasi.

Menyoroti makna dominan atau utama dari teks yang dibaca

Masalah persepsi bahan tekstual yang dibaca mungkin terkait dengan kesulitan memulihkan komponen penghubung objek dan pengetahuan yang tersedia tentangnya. Membaca teks sederhana, kita mendapatkan persepsi berdasarkan bagasi pengetahuan yang sudah ada, kita memahami arti dan makna kata yang sudah diketahui, mengaitkannya dengan persepsi kita sendiri. Dengan teks-teks yang sulit dipahami, membawa arus informasi baru, situasinya lebih rumit, membutuhkan pemasangan rantai logis baru, dibangun dalam ruang dan waktu.

Proses memahami materi yang dibaca dalam situasi seperti itu membutuhkan konsentrasi perhatian, penyimpanan pengetahuan dan keterampilan yang cukup dalam penerapannya, serta kepemilikan yang tepat dari beberapa metode berpikir. Keinginan untuk mengingat teks menyebabkan keinginan alami untuk memahaminya, untuk itu teknik berikut digunakan. Poin kuat utama dalam teks disorot, dan antisipasi juga digunakan.

Prinsip mengidentifikasi titik kuat dalam rantai semantik adalah sebagai berikut. Seluruh teks dibagi menjadi beberapa bagian, yang masing-masing memiliki maknanya sendiri, yang meningkatkan pemahaman membaca dan meningkatkan menghafal. Sebagai elemen referensi, teks dapat berupa konsep apa pun yang terkait dengannya. Mereka dapat berupa detail kecil, istilah, atau asosiasi apa pun yang membuatnya lebih mudah diingat.

Setiap asosiasi dapat berfungsi sebagai dukungan, informasi terkompresi yang membawa beban semantik umum. Arti dari metode ini bermuara pada kebutuhan untuk memahami gagasan utama dari apa yang ditulis, untuk menyoroti frasa penting dan bermakna. Dengan demikian, konsep sentral dan ide utama dipisahkan dari teks, yang pada akhirnya memungkinkan konsep-konsep terkait untuk dikumpulkan menjadi satu ide umum, yang merupakan prinsip utama dari pemahaman umum teks. Teknik ini memungkinkan Anda untuk mendapatkan pemahaman umum tentang teks tanpa kehilangan beban semantiknya.

Teknik penting lainnya untuk meningkatkan kecepatan membaca adalah antisipasi atau antisipasi teks lebih lanjut berdasarkan tebakan semantik. Anda juga dapat mendefinisikan konsep ini sebagai prediksi psikologis dari teks yang terletak di masa depan. Ini didasarkan pada metode untuk menentukan perkembangan logis dari peristiwa, karena hasil analisis peristiwa sebelumnya. Antisipasi menyediakan proses menunggu, bahkan pada saat-saat ketika prasyarat untuk ini tidak ada.

Dimungkinkan untuk mempraktekkan fenomena seperti itu hanya dalam kasus kerja berpikir produktif, di mana keterampilan tertentu harus dikembangkan. Di sini pembaca memusatkan perhatiannya pada isi holistik teks tertulis, dan bukan pada bagian-bagian spesifiknya. Dasar penerapan metode ini adalah pemahaman tentang isi umum bacaan, tetapi bukan bagian-bagiannya secara terpisah.

Kebutuhan untuk sepenuhnya fokus pada kinerja pekerjaan tertentu memungkinkan Anda melakukannya dengan lebih efisien (dengan penuh perhatian). Keterampilan mengendalikan perhatian seseorang saat membaca adalah elemen kunci dari membaca cepat dan persepsi penuh terhadap materi. Membaca lambat memungkinkan untuk mengalihkan perhatian ke benda asing, yang mencegah mereka untuk sepenuhnya menguasai informasi yang diterima. Oleh karena itu, semakin cepat kita membaca, semakin baik kita memahami materi yang kita baca. Jika seseorang berpikir tentang sesuatu yang asing saat membaca, ini dapat menyebabkan seluruh bagian teks dibaca ulang.

Tunjangan harian dan pemenuhan kewajiban

Standar membaca yang diterima dianggap beberapa surat kabar, majalah ilmiah atau teknis, dan sekitar seratus halaman fiksi. Implementasi program semacam itu akan memungkinkan Anda untuk menguasai dan meningkatkan keterampilan membaca dengan cepat dan akan memungkinkan untuk terus mempertahankan "bentuk" yang diperlukan. Pilihan ideal untuk menerapkan semua metode yang ada adalah kursus latihan untuk mengembangkan keterampilan tersebut.

Teknik membaca cepat membantu menyerap sejumlah besar pengetahuan baru. Ini akan berguna dalam proses pembelajaran bagi siswa yang rajin dan karyawan yang pekerjaannya terkait dengan studi informasi baru.

Dengan demikian, editor penerbit sastra harus membaca banyak buku karya penulis muda sebelum menerimanya untuk diterbitkan. Untuk membaca dengan kecepatan tinggi dan bekerja secara produktif, Anda perlu mempelajari metode membaca cepat.

Membaca cepat: cara belajar membaca cepat

Setiap orang yang hanya perlu mempelajari banyak buku dan buku pelajaran bermimpi tentang bagaimana belajar membaca dengan cepat dan mengingat apa yang mereka baca. Waktu berlalu dengan cepat akhir-akhir ini. Keberhasilan belajar, bekerja, berkarir seringkali bergantung pada kecepatan seseorang dalam belajar, mengasimilasi materi tekstual, membuat keputusan berdasarkan pengetahuan yang diperoleh, dan menarik kesimpulan.

Para ahli yang terlibat secara mendalam dalam masalah ini mencatat bahwa biasanya kecepatan membaca bergantung pada beberapa aspek “penghambat”:

• regresi;
• jangkauan penglihatan;
• sudut pandang;
• lintasan gerakan mata;
• pengucapan untuk diri sendiri dan keras, baca;
• waktu refleksi;
• bukan selektivitas.

Apa itu regresi? Untuk membaca buku teks dan mengingat apa yang kita baca, mata kita memindai setiap baris teks yang dicetak dari kiri ke kanan, lalu kembali dan meninjaunya lagi. Lompatan kembali seperti itu, yang berfungsi untuk lebih mengingat dan memahami artinya, disebut regresi.

Serangkaian latihan membaca cepat untuk meningkatkan kecepatan membaca dimulai dengan menghindari regresi. Cobalah untuk melihat melalui alur cerita, informasi apa pun, tanpa kembali ke kata-kata sebelumnya. Artinya, perlu melatih mata untuk hanya bergerak ke satu arah, terlepas dari apakah Anda berhasil memahami makna dari apa yang tertulis atau tidak.

Pahami bahwa pada titik ini Anda sedang berlatih untuk melihat garis yang dapat dibaca dari kiri ke kanan. Untuk memahami apa yang Anda baca, kembalilah ke ini untuk kedua kalinya. Ini tidak akan menjadi kemunduran, tetapi pengulangan masa lalu, karena Anda akan mencoba membaca lagi, menggerakkan mata Anda ke satu arah.

Jangkauan dan sudut pandang berbeda untuk setiap orang. Satu orang dengan jelas hanya melihat satu atau dua kata pendek pada satu baris pada satu waktu. Pembaca terbaik melihat beberapa kata berdampingan dan beberapa baris ke atas dan ke bawah. Seseorang bahkan mampu membuat seluruh paragraf, 5-6 kalimat, sekaligus.

Kemampuan ini dikembangkan dengan latihan dan pelatihan khusus. Aces yang telah menguasai metode membaca dengan sudut pandang yang diperluas membaca seluruh blok. Anda dapat membaca beberapa buku dalam seminggu dengan cara ini.

Lintasan pergerakan pandangan sepanjang vertikal juga berbeda. Ada orang yang secara bertahap menurunkan pandangan mereka dari atas ke bawah, berlari baris demi baris. Yang lain mengalihkan pandangan mereka dari atas ke bawah, menempel di tengah halaman.

Membaca secara diagonal lebih nyaman untuk ketiga. Penulis Gorky membaca, menggambar zigzag dengan matanya dari atas ke bawah di halaman. Orang-orang ini dapat membaca dengan cepat dan benar dengan dapat melihat garis dari sudut yang lebih luas. Sudut biasa hanya dua derajat.

Nuansa lain yang membuat sulit membaca buku cetak dengan cepat adalah kebutuhan untuk mengucapkan teks kepada diri sendiri. Bagi sebagian orang, cukup dengan mereproduksi teks dalam pikiran mereka, yang lain perlu berbisik, menggerakkan bibir dan lidah mereka, dan yang lain lagi, sampai mereka berbicara dengan lantang, tidak mengerti apa yang mereka baca.

Itu tergantung pada pengalaman. Bagi yang membaca lebih lanjut, cukup mengucapkan teks itu kepada diri sendiri, dalam pikiran. Tetapi mereka yang sedikit membaca biasanya berbicara dengan lantang tentang apa yang mereka baca. Kebiasaan ini tentu saja sangat memperlambat kecepatan membaca.

Orang dengan wawasan terbatas hampir tidak dapat menguasai makna teks yang kompleks. Sulit bagi orang dewasa, orang yang sedikit banyak membaca, untuk membaca tanpa kesalahan dan memahami apa yang mereka baca. Orang yang buta huruf dan terdegradasi sangat lambat untuk memahami informasi bahkan yang sederhana. Kemampuan yang berbeda untuk mengasimilasi informasi secara signifikan mempengaruhi kecepatan dan menghafal teks.

Setiap teks yang dicetak memiliki kata-kata kunci yang mengandung arti utama dan kata-kata yang membawa informasi yang berguna. Tetapi ada cukup kata penghubung, preposisi, partikel. Bahkan ada stopword dan kalimat yang disebut air.

Mereka ditulis untuk berpindah dari satu paragraf ke paragraf lainnya, serta untuk membuat presentasi yang indah. Jika Anda hati-hati membaca semua kata dan berhenti di setiap koma dan titik, membaca akan sangat lambat.

Serangkaian latihan untuk meningkatkan kecepatan membaca

Latihan pertama berguna untuk memperluas sudut pandang. Tanpa melakukan pelatihan, seseorang dengan mudah membedakan tanda-tanda yang terletak di area ratusan piksel dari sudut pandang arah.

Kemampuan yang terlatih memungkinkan Anda untuk melihat kelompok karakter yang dicetak dengan cukup baik. Pelatihan penglihatan tepi berguna saat mata Anda zig-zag atau berpindah dari sudut atas halaman ke sudut bawah yang berlawanan.

Penglihatan tepi yang sangat baik meningkatkan kecepatan membaca, memungkinkan Anda untuk membahas beberapa kata sekaligus dengan satu pandangan. Jika Anda masih mengisolasi informasi yang berguna dan membiarkan "air" lewat, kecepatan penguasaan teks akan meningkat.

Internet menawarkan pelatihan khusus ketika seseorang memusatkan matanya pada layar dengan angka, huruf, setelah itu ia menghitung tanda-tanda yang sama yang terlihat dengan tampilan samping yang tersebar. Pada keyboard, Anda perlu mengetikkan hasilnya.

Jika Anda menghitung dengan benar, lingkaran latihan akan berubah menjadi hijau dan membesar. Dengan jawaban negatif, lingkaran menjadi merah dan menyempit. Sehingga Anda bisa mandiri belajar membaca dengan cepat dan benar.

Pelajaran membaca cepat disarankan untuk memulai dengan yang paling sederhana. Ikuti gerakan mata Anda, jangan biarkan pandangan Anda kembali ke kata-kata sebelumnya. Pilih teks yang menarik atau familier untuk Anda praktikkan sendiri. Keterampilan membaca cepat diperoleh ketika Anda mencoba melakukannya tanpa regresi.

Jangan berkecil hati jika, tanpa membaca ulang kata-kata sebelumnya di baris, Anda tidak mengingat semuanya dan tidak memahami sesuatu. Jika informasinya tidak penting, tidak ada kerugian di dalamnya. Tapi, ketika Anda tertarik dengan informasi ini dan membutuhkannya untuk bekerja, belajar, ulangi membaca paragraf ini, blokir lagi.

Tetapi pada saat yang sama, biarkan pandangan kembali bergerak sepanjang garis tanpa regresi, tanpa mengganggu gerakan translasi yang mulus dari kiri ke kanan. Teknik membaca cepat ini akan berhasil dikuasai jika Anda memberikan latihan dalam waktu yang cukup lama dan mengulanginya berkali-kali.

Teknik membaca cepat dengan tingkat hafalan yang tinggi

Membuka rahasia membaca cepat, Pavel Bagryantsev, di saluran virtualnya tentang seorang pria modern, mengungkapkan masalah ini dari sudut yang agak tidak terduga. Dia menyarankan belajar membaca seluruh buku hanya dalam 20 menit dan menghafal apa yang Anda baca.

Metode membaca cepatnya didasarkan pada pengetahuan tentang prinsip-prinsip dasar menulis buku. Jika orang dewasa mengingat pelajaran bahasa dan sastra Rusia, banyak yang akan menjadi jelas baginya. Setiap buku teks sastra menyarankan untuk memulai esai dengan sebuah rencana. Rencana selalu memiliki pendahuluan, daftar bab utama esai dan kesimpulan.

Selain itu, setiap buku memiliki daftar isi. Agar berhasil mengasimilasi informasi, Pavel menyarankan untuk melihat sampul buku dari dua sisi. Baca semua yang tertulis di sana. Biasanya, penulis memasukkan ide utama buku ke dalam judul dan penjelasan singkat di sampul belakang.

Sekarang lihat halaman pertama. Temukan informasi yang berguna. Terkadang ada kata pengantar dan catatan singkat tentang penulis. Pada halaman kedua Anda sudah bisa melihat daftar isi. Bacalah dengan cermat. Anda dapat segera memutuskan bab mana yang paling menarik bagi Anda.

Buka halaman bab yang Anda minati. Baca dua kalimat pertama atau paragraf pertama bab ini. Biasanya, kalimat-kalimat ini mengungkapkan informasi dari seluruh bab.

Paragraf terakhir meringkas bab dan isinya singkat, ringkasan. Untuk cepat memahami apa yang tertulis dalam bab, cukup membaca paragraf pertama dan terakhir.

Pada dasarnya, Anda sudah membaca buku itu. Jika sebuah topik menarik perhatian Anda, Anda dapat dengan aman menikmati bacaan mendetail sambil berayun di tempat tidur gantung di malam musim panas yang hangat. Tugas membaca cepat selesai sepenuhnya: informasi yang ditujukan untuk pekerjaan itu jelas bagi Anda. Hanya butuh beberapa menit.

Tentu saja, Anda tidak bisa membaca buku teks seperti itu. Mereka dipelajari secara rinci dan penuh pertimbangan. Tetapi bacaan menghibur yang biasa, seperti cerita tentang bagaimana menjadi kaya, dapat dilihat, sesuatu untuk diingat, sesuatu untuk menarik perhatian dan dikesampingkan dengan aman.

Jadi mereka mempelajari banyak buku, memperluas wawasan mereka, mengekstraksi dari sejumlah besar informasi apa yang berguna dan penting bagi aktivitas manusia, apa yang perlu diingat.

Teknik membaca cepat yang paling efektif

Sekolah Membaca Kecepatan Virtual untuk Orang Dewasa Oleg Andreev menawarkan untuk mulai bekerja pada diri Anda sendiri dengan menentukan kecepatan membaca pribadi Anda.

Untuk melakukan ini, jumlah karakter teks harus dibagi dengan waktu membaca dan dikalikan dengan koefisien pemahaman informasi yang dibaca. Penting untuk mengambil buku yang tidak dikenal, membaca satu halaman, dengan jumlah karakter yang diketahui. Waktu membaca diukur dengan stopwatch. Dalam hal ini, 45 detik sama dengan 0,75.

Setelah itu, Anda perlu menjawab sepuluh pertanyaan pada teks. Jika Anda berhasil menjawab 4 pertanyaan, koefisien pemahaman akan sama dengan 0,4. Jika Anda menjawab 7 pertanyaan, koefisiennya adalah 0,7.

Jangan marah jika kecepatan Anda tidak terlalu tinggi. Dua ratus karakter per menit atau 300-400 dianggap sebagai norma untuk orang biasa.

Jika Anda membaca sedikit dan jarang, Anda tidak perlu mempelajari banyak buku teks, kecepatan ini sudah cukup untuk Anda. Ada banyak spesialisasi di dunia - penjahit, juru masak, tukang kayu, pandai besi, yang sukses, bahagia dan tanpa banyak buku.

Berguna untuk membuat grafik, pada satu sumbu, plot kecepatan membaca, dan di sisi lain, jumlah pelajaran.

Setelah Anda mempelajari cara memindai teks tanpa kembali ke karakter sebelumnya, untuk membaca ulang, yaitu menghilangkan regresi, mari beralih ke koreksi tempo.

Penduduk biasa dengan kecepatan yang sama berkenalan dengan teks tentang konsumsi bubuk pencuci, pengoperasian oven microwave, dan novel Tolstoy. Namun, setiap teks membutuhkan pendekatan individual. Tempo untuk informasi pada label sabun dan karya seni dipilih secara berbeda.

Perhatikan dirimu. Jika Anda memiliki artikulasi, yaitu, pekerjaan tak terduga dengan lidah, mulut, bibir, Anda perlu belajar untuk menyingkirkannya. Ini sangat memperlambat membaca, seperti halnya kurangnya konsentrasi pada proses.

Jadi, jaga diri Anda, cobalah untuk tidak bergumam, jangan gerakkan bibir Anda, jangan gerakkan mata Anda ke arah yang berlawanan dan cobalah untuk menutupi beberapa kata sekaligus.

Sekarang buat sendiri algoritme baru untuk membaca artikel yang tidak dikenal. Buat blok dari algoritma membaca:

• Nama teks;
• Pengarang;
• Sumber;
• Masalah apa yang ditujukan untuk artikel tersebut;
• Fakta, nama, parameter yang diberikan dalam teks;
• Fitur, kritik;
• Kebaruan.

Dengan mengisi, menuliskan atau menghafal blok-blok ini, Anda sudah akan menerima banyak informasi tentang artikel tersebut. Menyoroti fitur dan tempat-tempat penting dari teks, Anda lebih baik mengingat dan memahaminya. Catat sendiri apa yang baru Anda dapatkan dari membaca artikel ini.

Dengan mengisi sel-sel blok algoritma membaca integral di kelas, Anda membiasakan diri untuk melihat teks dengan sengaja dan dengan cara baru.

Dalam linguistik, ada konsep redundansi teks. Faktanya adalah bahwa setiap teks mengandung kata-kata yang membawa informasi yang berguna dan apa yang disebut "Air". Adalah baik untuk belajar bagaimana menyingkirkan kata-kata yang tidak berguna dari kata-kata yang berguna.

Cara membaca yang tidak biasa menjawab pertanyaan ini. Jika Anda menemukan sendiri jawaban atas pertanyaan yang tercantum di atas, Anda akan mendapatkan algoritme yang benar. Pada saat yang sama, habiskan energi otak Anda hanya pada bagian semantik artikel.

Cobalah untuk memperbaiki semua bagian dari algoritma baru dengan benar dalam kesadaran dan alam bawah sadar Anda, memori yang dalam. Ulangi minimal 5 kali.

Membentuk pola pikir tentang cara membaca dengan cara baru. Buat gambar di kepala Anda, dalam bentuk pria, dengan nama di topi, penulis di wajah, sumber di bagian atas kasus, masalah di bagian bawah. Pria kecil itu dengan kuat meletakkan kakinya di atas fakta dan memegang dua koper dengan fitur dan kebaruan di tangannya.

Gambarlah gambar sederhana dengan tangan Anda, tanda tangani semua bagian. Tempatkan satu salinan gambar seperti itu di desktop Anda sehingga selalu ada di depan mata Anda. Selalu bawa yang kedua bersamamu, melihat-lihat di menit gratis, dalam perjalanan ke tempat kerja, di kereta bawah tanah, bus.

Setelah menghafal algoritme baru dengan kuat, baca teks baru, masukkan bagian-bagiannya ke dalam blok yang Anda kenal. Setelah membaca artikel itu, Anda perlu memikirkannya, menutup mata. Anda akan melihat dalam pikiran Anda bahwa semua yang Anda baca sudah berada di sel gambar yang tepat.

Melalui pengulangan yang berulang, Anda akan mengembangkan serangkaian bacaan yang benar dan cepat, menyoroti informasi yang berguna. Gambar ini akan terhapus dari ingatan, tetapi program baru tindakan mental akan tetap ada, lebih efektif dan berguna untuk aktivitas Anda.

Anda dapat memilih gambar apa saja untuk gambar kerja, penting bahwa itu jelas bagi Anda dan digambar sendiri. Saat mempraktikkan algoritme membaca baru, lingkari blok-blok di buku dengan pensil warna-warni. Anda akan melihat berapa banyak informasi yang berguna yang Anda perhatikan dan berapa banyak yang berlebihan, air. Konsep redundansi adalah nuansa praktis yang penting.

Cara belajar membaca cepat di rumah

Agar tidak membebani otak Anda dengan informasi yang tidak perlu, atur jam alarm selama 20-30 menit. Dan saat ini, hanya membaca, tanpa regresi, mengingat redundansi teks, mencoba melihat beberapa kata sekaligus dan menggerakkan mata Anda lebih cepat ke bawah, secara diagonal, dalam garis lurus, seperti yang Anda inginkan.

Anda dapat mengarahkan sepanjang tepi buku dengan ujung pensil atau dengan menekan jari telunjuk Anda.

Jangan terganggu saat ini oleh TV, telepon, email, pemandangan di luar jendela. Fokus pada satu bacaan. Perendaman dalam isi buku, perhatian yang terkonsentrasi memainkan peran penting dalam pengembangan kecepatan asimilasi informasi yang tinggi.

Cobalah untuk mengingat poin utama, pemikiran yang berguna, fakta baru dan khusus. Jika Anda membaca dengan sangat cepat, tetapi tidak mengingat apa pun, tidak ada gunanya membaca seperti itu.

Untuk melatih ingatan Anda, ulangi latihan lima kali, hafalkan puisi yang Anda sukai. Konsentrasi, pengembangan penglihatan tepi dan memori adalah poin penting yang harus diperhatikan saat Anda melatih membaca cepat di rumah.

Buku Membaca Cepat Terbaik

Ada banyak buku yang berguna untuk berlatih membaca cepat. Tetapi setiap orang, mengetahui kesalahan dan kemampuannya, harus secara mandiri memilih manual yang disukainya. Daftar referensi yang direkomendasikan oleh penulis terkenal diberikan di bawah ini.

Peter Kamp "Membaca Cepat. Cara mengingat lebih banyak dengan membaca 8 kali lebih cepat "()

Koleksi asli, berisi masalah khusus, saran teknis, mengembangkan kemampuan membaca cepat.

Halo rasa ingin tahu saya. Menutup siklus kecil tentang kemampuan membaca cepat untuk anak-anak hari ini, seperti yang dijanjikan, kami akan memberikan latihan membaca cepat untuk menguasai teknik ini. Karena jika kamu berniat untuk berjalan sendiri sekolah rumah, selamat datang di jalur pelatihan!

Rencana belajar:

Memperluas sudut pandang

Pertama-tama, latihan untuk mengembangkan keterampilan membaca cepat untuk anak-anak harus ditujukan pada kemampuan untuk berkonsentrasi pada informasi yang diperlukan dan melihat sekilas sebanyak mungkin, yaitu, memperluas cakupan teks berulang kali. Apa yang sulit dilakukan anak-anak tanpa pelatihan khusus.

Tangkapan teks kecil mereka adalah salah satu alasan lambatnya pencarian dan persepsi informasi. Untuk sebagian besar, karena bidang penglihatan yang kecil, anak-anak diajarkan untuk membaca pertama dalam suku kata, dan baru kemudian dalam seluruh frasa.

Jadi ayo pergi! Asisten utama kami dalam hal ini adalah tabel Schulte. Ada banyak dari mereka di Internet, Anda dapat mencetak. Bahkan ada game berbasis tablet ini secara online untuk sementara waktu. Tabel Schulte dapat berisi huruf dan angka, lebih sering yang terakhir.

Tujuan utamanya adalah tampilan yang tersebar, yang memungkinkan untuk "mengambil" area halaman yang luas (di komputer - layar). Latihan bisa dalam berbagai variasi:

• kami mencari elemen yang sama dengan bantuan tampilan yang tersebar,
• menghafal jumlah elemen terbesar,
• kita melihat ke tengah garis, dan dengan mata kita mencoba melihat karakter kiri dan kanan yang ekstrim.

Semua ini dilakukan dengan tampilan yang tidak dapat dipindahkan dari objek utama tabel. Omong-omong, teknik Schulte ini juga bagus.

Ada juga piramida grafis seperti itu, di bagian atasnya sudut pandangnya paling kecil, dan lebih dekat ke pangkalan itu mengembang secara nyata. Kita harus turun darinya untuk menguasai visi "layar lebar".

Anda dapat membaliknya:

Kami melatih konsentrasi

Menghabiskan memungkinkan antara "air" untuk menemukan ide utama.

Nyalakan kedua belahan otak

Untuk melakukan ini, kami mengambil teks yang tidak sulit bagi anak dan mulai membacanya dalam beberapa kalimat atau dalam satu paragraf. Hanya Anda yang perlu melakukan ini dengan satu mata: lalu kanan, lalu kiri. Trik sederhana ini mencakup kedua belahan otak.

Kami merayakan yang utama

Teknik ini sering digunakan oleh para ilmuwan, dan juga tokoh terkenal lainnya. Mereka menggunakan pensil sederhana, atau lebih baik spidol, untuk menyorot sendiri hal terpenting dalam teks - masing-masing 2-3 pemikiran, yang dengannya Anda dapat menilai seluruh teks pada halaman. Selain itu, mereka tidak hanya memilih, tetapi juga menuliskan catatan mereka dalam bentuk "!", "+" atau "-", sehingga setuju atau ragu.

Nama warna

Latihan yang sangat menarik, yang bahkan orang dewasa tidak selalu bisa mengatasinya dengan segera. Berikut adalah kata-kata.

Saat pindah ke masing-masing berikutnya, Anda perlu menyebutkan warna di mana kata itu ditulis, dan tidak membaca apa yang tertulis!

Mencari kata-kata

Latihan sederhana, tetapi cukup efektif dalam mengembangkan perhatian. Penting untuk menemukan semua kata dalam teks untuk surat yang diberikan. Pilihan lain adalah mungkin: untuk menemukan kata tertentu atau bahkan frase pada halaman. Lebih baik melakukannya tepat waktu.

teka-teki

Untuk anak-anak, ini adalah cara termudah untuk melatih konsentrasi. Apa yang disebut teka-teki trik dan pertanyaan jebakan bagus untuk membaca cepat. Nah, misalnya,

Turun dengan regresi

Agar tidak kembali dengan mata Anda ke teks yang dibaca, kami melakukan latihan ini yang akan meningkatkan kecepatan membaca.

Potong setengah garis

Saat membaca teks, tutupi setengah baris dengan selembar kertas untuk anak. Ini akan mengajarkan Anda untuk menebak apa yang tertulis dan mengembangkan pola bergerak maju, dan tidak mundur - "sampai ditutup, mengintip."

Menentukan

Ambil pensil atau pena biasa sebagai penunjuk. Nah, jika Anda benar-benar ingin bermain sebagai guru, Anda juga dapat memiliki mini-pointer yang sebenarnya. Apa yang kita lakukan? Kami terus-menerus menggerakkan penunjuk ke depan saat kami membaca teks sehingga pandangan anak mengikutinya secara intuitif, "tanpa berbalik" ke belakang.

Membaca dengan kecepatan

Seperti di sekolah. Kami mengambil pengatur waktu dan meningkatkan hasilnya. Puncak yang paling akan membaca dengan metronom.

Mengkliknya akan pindah ke baris berikutnya. Alih-alih perangkat, orang tua dapat duduk sepenuhnya dan setelah interval yang ditentukan, yang dikurangi setiap kali sesi pelatihan, akan menampar meja dengan telapak tangannya. Tepuk tangan sudah berakhir, yang berarti bahwa garis juga harus berakhir. Dan sekarang teks pertanyaan!

Membaca tanpa artikulasi

Pengucapan kata pada anak saat membaca merupakan momok nyata bagi teknik membaca cepat, karena artikulasi tambahan memperlambat kecepatan.

"Bibir!"

Ini adalah nama perintah yang harus digunakan untuk berlatih membaca senyap. Mendengar perintah "bibir!", anak itu menekan jarinya dan membaca untuk dirinya sendiri. Mendengar "keras!", dia mulai membaca dengan keras.

Menempati mulut

Biarkan mengunyah pensil menjadi kebiasaan buruk, lebih baik taruh secangkir kacang. Beberapa orang menyarankan mengunyah permen karet, tapi saya ragu: Anda bisa menelannya tanpa mengunyah.

Drum di atas meja

Memukul dengan jari Anda akan membantu memblokir ucapan. Anda hanya perlu mengambil motif dan mengerjakannya terlebih dahulu: pada awalnya mudah untuk "direproduksi", kemudian bisa lebih sulit.

ke musik

Kami melatih memori

Perkembangan memori tidak kalah pentingnya dalam pengajaran membaca cepat.

Kami memperbaiki kata

Untuk membaca, kami mengambil teks dengan huruf yang hilang, yang harus ditebak "selama permainan". Ini membutuhkan mengingat kata-kata dan arti dari apa yang telah dibaca sebelumnya.

Luar dalam

Mari kita membalik halaman dan mencoba membaca teks sekarang dari kanan ke kiri. Latihan seperti itu untuk anak-anak berguna untuk pengembangan standar huruf dalam memori, dan tidak peduli bagaimana mereka berada.

Memulihkan rantai

Serangkaian kata diambil sedemikian rupa sehingga setiap kata sebelumnya lebih disukai dikaitkan dengan kata berikutnya, misalnya, lampu lalu lintas mobil-jalan dan sebagainya, sehingga anak dapat mengurutkannya dalam sebuah rantai. Anda bisa mulai dengan 5, lalu tingkatkan jumlahnya menjadi 10. Seluruh rantai didengarkan sekali, dan kemudian kata-kata dalam urutan yang telah ditetapkan sebelumnya dipulihkan hanya dengan suara keras atau di selembar kertas.

Kami menulis dikte visual

Dikte yang dikembangkan oleh Profesor Fedorenko terdiri dari 6 kalimat, panjangnya ditambah satu atau dua huruf. Anak diberi waktu untuk membaca teks, melakukannya baris demi baris. Pertama, satu baris dibuka, dibaca, direproduksi. Kemudian hanya baris kedua yang terbuka dari bawah lembaran kertas. Dan dalam urutan ini, seluruh teks diingat.

Panjang umur berpikir

Apakah Anda secara teratur memecahkan teka-teki logika? Ini berarti bahwa Anda benar dalam pemikiran Anda. Apa yang memberi pemikiran? Itu mematikan mata sehubungan dengan informasi yang tidak perlu dan memisahkan yang utama dari yang sekunder.

Tulis teks

Kami melakukan ini untuk sementara waktu sesuai dengan skenario yang diberikan:

• dimana semua kata hanya dimulai dengan huruf tertentu,
• di mana kata-kata yang diberikan harus digunakan.

Mari main

Di "kota", "sayuran", "buah-buahan" dan sejenisnya, serta hanya dalam kata-kata untuk huruf alfabet tertentu, memilih yang tepat untuk periode waktu yang ditentukan.

Latihan sederhana ini akan membantu Anda menguasai teknik membaca cepat di rumah. Hal utama adalah keteraturan pelatihan, dan kemudian semuanya pasti akan berhasil! Siap? Kemudian untuk memulai, perhatian, ayo pergi!

ShkolaLa mengucapkan semoga sukses! Ia juga menawarkan untuk berlangganan berita blog dan bergabung ke grup VKontakte kami.

Sampai jumpa lagi!

Cobalah membaca tanpa mengucapkan teks kepada diri sendiri. Sekarang bacalah satu halaman teks tanpa gangguan dan tanpa membaca ulang kalimatnya. Balikkan buku dan baca paragrafnya. Ternyata? Ini dan latihan sederhana lainnya akan membantu Anda menguasai keterampilan membaca cepat.

Orang yang ingin menjadi profesional di bidangnya harus bekerja melalui sejumlah besar informasi. Selain itu, ada begitu banyak di dunia, tetapi waktunya sangat tidak cukup. Ada solusinya - belajar membaca dengan cepat. Dan ini mungkin: dengan cepat, hingga 2 ribu kata per menit, mereka membaca John F. Kennedy, Maxim Gorky, dan lainnya. Misalnya, setiap pagi sebelum sarapan, Napoleon membaca satu buku yang agak tebal, berhasil menandai pemikiran-pemikiran penting baginya dalam marginnya.

Dan mantan presiden Amerika, yang membaca dengan kecepatan luar biasa, mengembangkan miliknya sendiri, yang bahkan sekarang berhasil digunakan oleh mereka yang ingin mempelajarinya.

Dapat dikatakan bahwa membaca cepat mengurangi pemahaman membaca dan asimilasi. Tetapi praktik menunjukkan bahwa yang terjadi adalah kebalikannya: dengan membaca normal, sekitar setengah dari informasi diserap, sedangkan dengan membaca cepat 70-80%.

Kenapa gitu? Karena membaca cepat membutuhkan konsentrasi lebih dari membaca biasa, di mana kita membaca kurang hati-hati. Kami memiliki pemikiran paralel: kami memikirkan urusan saat ini, misalnya, bahwa sudah waktunya untuk mematikan kulkas, tentang liburan yang akan datang, atau kami kembali ke peristiwa masa lalu dengan pikiran. Tidak mengherankan bahwa membaca berlangsung lambat, dan informasi baru kurang diingat.

Anda dapat menguasai metode membaca cepat di pelatihan khusus: 5 pelajaran 3,5-4 jam sudah cukup. Keuntungan mereka tidak hanya terletak pada kenyataan bahwa kelas dilakukan oleh spesialis, tetapi juga pada kenyataan bahwa, pertama, orang yang membayar pelatihan tidak mungkin ingin melewatkan kelas secara sukarela. Kedua, guru membentuk pasangan siswa, membuat kelas lebih efektif. Dengan demikian, orang yang berani melewatkan pelajaran akan mengecewakan pasangannya - kewajiban kepadanya akan menjadi insentif tambahan untuk tidak menghindar dari kelas.

Anda bisa melakukannya sendiri. Untuk melakukan ini, Anda hanya perlu keinginan besar, keyakinan pada hasil dan pelatihan harian. Dan jika banyak yang memiliki keinginan, maka dengan iman akan lebih sulit. Mari kita ingat bagaimana anak-anak belajar naik sepeda: siapa pun yang mengira dia akan jatuh, dia benar-benar jatuh; mereka yang yakin bahwa mereka akan segera pergi, dengan keajaiban menjaga keseimbangan mereka dan pergi. Kami percaya kami bisa melakukannya!

Sedangkan untuk latihan, kami melakukan latihan khusus setiap hari selama 30-40 menit selama hari ke-21. Psikolog percaya bahwa dibutuhkan begitu banyak waktu untuk menghilangkan kebiasaan lama dan menanamkan kebiasaan baru.

Untuk latihan, Anda harus memilih waktu dan tempat yang nyaman sehingga tidak ada yang mengganggu membaca. Tidak ada gunanya melakukan ini, misalnya, di kereta bawah tanah, di mana tidak mungkin untuk berkonsentrasi.

Apa yang memperlambat membaca?

1. Pengucapan teks saat membaca "untuk diri sendiri", atau subvokalisasi

Kebiasaan ini tertanam dalam diri kita ketika kita belajar membaca dan mengucapkan setiap kata dengan keras dalam suku kata. Kami belajar membaca, tetapi kebiasaan itu tetap ada. Beberapa tidak hanya mengucapkan teks secara internal, tetapi juga menggerakkan bibirnya. Secara alami, membaca cepat tidak mungkin, karena dengan segala keinginan seseorang tidak dapat mengucapkan lebih dari 500 kata per menit. Ini berarti dia akan membaca dengan kecepatan yang sama. Mereka yang menguasai metode membaca cepat akan dapat membaca hingga 2 ribu kata dalam waktu yang bersamaan.

2. Pembacaan regresi

Rem utama yang menghambat kecepatan membaca adalah gerakan kembalinya mata ke teks yang sudah dibaca. Tampaknya bagi kita bahwa dengan membaca ulang sebuah frasa atau paragraf, kita menggali lebih dalam esensinya, tetapi kenyataannya tidak demikian. Logika teks itu sendiri dilanggar, dan kita dipaksa untuk kembali ke apa yang kita baca berulang kali, yang hanya memperburuk situasi. Para ahli membaca cepat percaya bahwa, jika perlu, lebih baik kembali ke suatu tempat setelah seluruh teks dibaca.

Dengan menghilangkan regresi yang digunakan kebanyakan orang untuk membaca, Anda dapat meningkatkan kecepatan membaca Anda sebanyak 2-3 kali.

3. Bidang pandang terbatas

Medan pandang adalah ruang persepsi teks. Untuk orang yang membaca dengan lambat (dan kebanyakan dari mereka), itu adalah 4-5 cm, mereka dapat dibandingkan dengan mengintip melalui lubang kunci, yang hanya melihat sebagian kecil dari gambar. Para ahli mengatakan bahwa tidak mungkin untuk memperluas bidang pandang dengan pelatihan. Tetapi dengan bantuan mereka, Anda dapat belajar memahami informasi yang terletak di area yang dicakup oleh penglihatan tepi. Dan sebagai hasil dari pelatihan, itu bisa mencapai 10 cm.

Latihan untuk mengembangkan keterampilan membaca cepat

Mengetahui "musuh" membaca cepat "secara langsung", kita bisa menghilangkannya. Jangan mengharapkan hasil langsung dan kecewa jika tidak ada atau meninggalkan banyak hal yang diinginkan. Mengembangkan keterampilan baru membutuhkan waktu. Ini seperti dalam olahraga: hasil tinggi hanya dicapai dengan latihan keras.

1. Membaca dengan pointer

Untuk membuat mata kita meluncur ke depan dengan lancar, kita membaca dengan pointer (sushi stick), menggerakkannya sedikit lebih cepat dari pemahaman kita tentang teks. Anda juga dapat melakukan ini dengan jari Anda, jika itu lebih nyaman.

Latihan ini disebut latihan membaca cepat. Tatapan seharusnya hanya mengikuti garis di mana penunjuk bergerak, dan jangan sampai hilang dari pandangan, kembali ke apa yang telah dibaca.

Setelah beberapa saat, kami akan menghilangkan regresi dan dapat membaca tanpa penunjuk.

2. Menekan artikulasi

Beberapa ahli menganggap subvokalisasi sebagai proses alami yang membantu mengurangi beban mempelajari materi baru. Namun, secara signifikan memperlambat membaca.

Untuk menekan artikulasi - kerja organ bicara (lidah, bibir, laring) saat membaca "untuk diri sendiri", dan tidak keras, dapat dilakukan dengan bantuan gangguan. Artinya, bersamaan dengan membaca, kita (atau pasangan yang belajar bersama kita) dapat mengetuk semacam ritme di atas meja dengan pensil. Ini akan mengalihkan perhatian kita dari pengucapan mental teks.

Selain mengetuk, Anda dapat menggunakan metode hitung mundur: 10, 9, 8, 7, 6, dll. Kami akan melacak skor agar tidak menyimpang, dan kami tidak akan dapat mengucapkan kata-kata. Alih-alih menghitung, Anda dapat menyenandungkan beberapa motif (dengan suara keras atau "untuk diri sendiri"), membaca twister lidah atau sajak sederhana dengan hati.

3. Metode titik hijau

Metode ini memungkinkan Anda untuk belajar memahami informasi di bidang penglihatan tepi. Di tengah halaman dengan beberapa teks, gambar titik hijau dan fokus padanya selama 10 menit. Bayangkan secara mental sebuah titik hijau di depan kita dan ketika kita pergi tidur dan memejamkan mata.

Setelah berlatih dengan konsentrasi pada titik hijau selama dua minggu, kami mulai mempertimbangkan teks yang terletak secara horizontal dan vertikal darinya. Kami mencoba untuk menutupi kata-kata sebanyak mungkin dengan mata kami - mereka tidak perlu dibaca, hanya melihat saja sudah cukup.

Latihan titik hijau dapat dilengkapi dengan kelas dengan tabel Schulte, yang dirancang khusus untuk meningkatkan penglihatan tepi. Tabel itu sendiri dan metodologi untuk mempelajarinya dapat diunduh dari salah satu situs.

4. Berlatih omong kosong

Pelatihan dalam apa yang disebut membaca omong kosong, atau membaca dari kanan ke kiri, mengembangkan pemikiran, perhatian, dan kemampuan berkonsentrasi.

Untuk memulai, Anda dapat berlatih membaca dari kanan ke kiri menggunakan palindrom (dari bahasa Yunani. "kembali" dan "berlari") - kata atau frasa yang dibaca dengan cara yang sama dari kiri ke kanan, yang sebaliknya. Contoh palindrom: "Mawar jatuh di kaki Azor", "Roma sayang untuk kota atau Mirgorod sayang", "Kucing akan segera berumur empat puluh hari", "Babi hutan menekan terong", dll. Dan kemudian Anda dapat memulai pelatihan pada teks biasa. Di Internet, Anda dapat menemukan situs yang menawarkan e-book kanan-ke-kiri dan memesannya secara gratis.

5. Membaca terbalik

Latihan membaca terbalik dapat meningkatkan kecepatan membaca Anda. Pertama, kita membaca sebuah paragraf dalam buku terbalik, kemudian mengembalikannya ke posisi normal dan membacanya kembali. Kita akan langsung merasakan betapa mudah dan cepatnya kita bisa melakukannya!

6. Metode tik-tok

Saat membaca, kami hanya menangkap awal dan akhir baris dengan mata kami, dan tidak setiap kata, seperti dalam membaca normal. Ini akan cukup untuk memahami arti dari apa yang dibaca, sementara kecepatan membaca akan meningkat secara signifikan.

7. Membaca secara diagonal

Tatapan meluncur di sepanjang diagonal halaman. Gerakan mata ke kiri atau ke kanan tidak diperbolehkan, kembali ke apa yang sudah dibaca juga tidak diperbolehkan. Pada awalnya, tatapan hanya akan mencakup beberapa kata, tetapi saat Anda berlatih, jumlah persepsi akan meningkat. Hal utama dalam metode ini adalah mempelajari cara menyorot frasa kunci dan melewatkan sampah verbal. Anda harus mulai membaca dari sudut kiri atas halaman ke kanan bawah. Orang yang telah menguasai metode ini hanya perlu melihat halaman untuk memahami apa yang dipertaruhkan.

Mereka yang ingin menguasai metode membaca cepat harus menemukan buku yang tepat. Ini mungkin "Belajar membaca cepat" oleh I. Golovleva. Ada juga banyak kursus video pelatihan di Web, misalnya, "Lebih dari sekadar membaca cepat."

Sangat nyaman dan menarik untuk belajar membaca cepat dengan bantuan berbagai aplikasi. Salah satunya adalah Spreader. Teks dimuat ke dalamnya, dan jumlah kata serta kecepatan kemunculannya dapat diatur secara independen.