Penaklukan puncak Olympus sastra Ivan Bunin Saya mulai bukan dengan prosa, tetapi dengan puisi. Dia menulis puisi sejak usia dini dan pada usia 17 sudah diterbitkan di majalah. Keberhasilan pertama begitu jelas sehingga penulis sendiri tidak meragukan apa yang sebenarnya akan dia lakukan setelah dia meninggalkan rumah orang tuanya. Patut dicatat bahwa karya-karya muda penulis ini adalah contoh lirik yang sangat halus dan agung. Seiring bertambahnya usia, Bunin menjadi lebih pragmatis dan pendiam, mengungkapkan perasaannya yang sebenarnya hanya dalam bentuk prosa.

Puisi "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang ..." milik periode awal karya penulis ini. ditulis pada tahun 1887. Ini didedikasikan untuk kenangan masa kecil dan sensasi luar biasa yang kita semua alami setidaknya sekali dalam hidup kita, berada di rumah orang tua kita. Dari baris pertama pekerjaan, menjadi jelas bahwa cuaca buruk sedang mengamuk di luar jendela. "Cahaya lampu redup, badai menangis di jendela," kata penyair. Tetapi di bawah perlindungan tangan keibuan yang penuh perhatian, pahlawan puisi itu merasa benar-benar aman, dan suara tenang orang terdekat dan tersayang memberikan perasaan sukacita yang luar biasa. Sang ibu membujuk bayinya untuk tertidur, tetapi untuk ini dia harus lupa bahwa badai salju melolong di luar jendela. “Ingat bisikan tenang hutan dan panasnya siang hari di musim panas,” saran wanita itu kepada putra kecilnya. Tampaknya tidak ada yang mengejutkan dalam kata-kata ini, tetapi mereka menghangatkan jiwa bayi. Dia secara mental membayangkan bahwa musim dingin yang dingin telah digantikan oleh musim panas yang lembut, dan di lapangan, yang terletak di luar pinggiran pedesaan, "gelombang gandum hitam bergerak perlahan dan lancar."

Nasihat ibu itu ternyata sangat berguna, dan penyair itu mengakui bahwa berkat ini, dia, "dicambuk dengan mimpi, mulai melupakan dirinya sendiri." Melakukan perjalanan yang menyenangkan melalui kerajaan Morpheus, bocah lelaki itu, alih-alih melolong badai salju, mendengar "bisikan telinga yang matang dan suara pohon birch yang tidak jelas." Kenangan masa kecil inilah yang begitu jelas membekas di ingatan Bunin. bahwa pada usia 17 tahun, ketika remaja berusaha meninggalkan rumah orang tua mereka untuk membuktikan nilai mereka, dia secara mental kembali setiap saat ke waktu paling riang dalam hidupnya. Dan dia mendapat inspirasi untuk kreativitas dari mereka, secara intuitif memahami bahwa waktu bahagia ini telah berlalu selamanya.

Analisis puisi Bunin "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang ..."

Anotasi. Analisis puisi Bunin "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang ..." ditujukan kepada asosiasi emosional, visual, dan pendengaran siswa yang lebih muda, termasuk pekerjaan dengan kata, gambar artistik yang dibuat atas dasarnya, menyediakan pengembangan pemikiran kreatif dan keterampilan membaca ekspresif.

Puisi Bunin "Aku ingat - malam musim dingin yang panjang ...", dijiwai dengan kehangatan khusus dari kenangan penulis yang tersayang di hati,
dalam cara Bunin indah dan terkendali-emosional. Hal ini mudah dirasakan oleh remaja yang lebih muda, dilengkapi dengan imajinasi mereka dan
kenangan masa kecil sendiri. Masa kecil mereka belum berakhir, tetapi waktu awal sudah terlewati dan terlihat oleh siswa kelas lima, meskipun melalui
kabut pematangan, tapi cukup cerah. Semua ini mengubah analisis puisi menjadi percakapan yang hangat dan ramah ...

Mari kita awali dengan kata pengantar singkat tentang penulis.

Ivan Alekseevich Bunin berasal dari keluarga bangsawan kuno, dari mana muncul POETbI dan ilmuwan terkenal. Di antara mereka adalah penyair
Anna Bunina, yang Anna Akhmatova panggil nenek buyutnya, penyair Vasily Andreevich Zhukovsky, ilmuwan Pyotr Petrovich Semyonov-Tyan-
Shansky adalah seorang ahli geografi, botani, negarawan, dan tokoh masyarakat.

Dulunya adalah keluarga kaya dan makmur, tetapi pada saat penyair dan penulis masa depan lahir, itu telah menjadi miskin, hancur, tetapi masih mempertahankan tradisi pendidikan keluarga dan budaya luhur. Dan meskipun keluarga Bunin tinggal di rumah bobrok di sebuah perkebunan tua, di mana atapnya bocor karena setiap hujan, dan di musim dingin rumah itu tertutup salju, di hati penyair ada kenangan paling hangat tentang rumah ini, tempat yang dia cintai. untuk mendengarkan ibunya membaca dan cerita-ceritanya, untuk bermimpi, melihat keluar jendela di senja biru, melihat wallpaper lama di dinding, yang dalam cahaya keemasan matahari terbenam berubah menjadi lukisan ajaib ...

Penyair mengingat dalam puisi "Anak-anak":

Dari cemara dan cemara di ruang atas lebih gelap,
Membosankan, tua. Ada sesuatu yang kuno
Dalam berpakaian mereka. Dan lebih merah di malam hari
Melalui mereka fajar penyepuhan dingin.
Ringan bermotif, pinggiran lembut
Bayangan mereka terletak di wallpaper bercahaya -
Dan sedih, senja sedih di musim dingin

Di kamar pemilik tanah yang ditinggalkan!
Duduk dan lihat ke luar jendela dari sudut
Dan Anda berpikir tentang kehidupan dunia lama...
Sayang! Bagaimanapun, gunung ini adalah
Sekali waktu masa kecil kita!

Di musim dingin, senja datang dengan cepat dan berlangsung lama, sering disertai badai salju yang menderu. Bunin bercerita tentang salah satu malam ini di
puisi "Aku ingat - malam musim dingin yang panjang ...":

Aku ingat malam musim dingin yang panjang
Senja dan keheningan;
Cahaya lampu redup,
Badai menangis di jendela.
Jika Anda ingin tidur siang
Menjadi ceria dan ceria
Besok pagi menjadi lagi, -
Lupakan bahwa badai salju melolong
Lupakan bahwa kamu bersamaku
Ingat bisikan tenang hutan
Dan tengah hari musim panas.
Ingat bagaimana pohon birch berdesir,
Dan di belakang hutan, di perbatasan,
Berjalan perlahan dan lancar
Gelombang gandum hitam!”
Dan saran yang akrab
Saya dengan percaya diri mendengarkan
Dan penuh dengan mimpi
aku mulai lupa.
Bersama dengan mimpi yang tenang bergabung
Menidurkan mimpi -
Bisikan telinga yang matang
Dan suara pohon birch yang tidak jelas ...

Puisi itu dimulai dengan kata "ingat". Untuk apa kata pertama ini mengatur kita?
Apa yang harus mengikutinya? (Kami memahami bahwa kilas balik akan mengikuti.)

Dalam tense apa kata kerja itu? (Saat ini.) Dan apa yang membantu kita merasakan saat ini? Bagaimana menurutmu,
Mengapa penyair menggunakan kata kerja present tense? Ini membuat kita mengerti bahwa ingatan penyair itu hidup, hidup, yang dialami dan dirasakan seolah-olah semuanya terjadi sekarang.

Mari kita membaca puisi dengan cermat, mari kita coba memahami apa yang sangat dilindungi oleh ingatan penyair, mengapa ingatan ini?
tetap hidup dan hangat.

Setelah membaca puisi, anak-anak berbagi kesan, pemikiran dan sampai pada kesimpulan bahwa ingatannya sangat jelas, karena
bahwa itu terkait dengan seorang ibu yang menenangkan dan menidurkan putra kecilnya di malam musim dingin yang panjang.

Gambar apa yang kamu lihat saat membaca? Jelaskan mereka.

Orang-orang secara verbal menggambar ruangan semi-gelap, hanya diterangi oleh cahaya lampu. Di sini perlu dijelaskan apa itu lampada, karena anak kelas lima menganggap ini lampu biasa, yang tentu saja memperlemah persepsi puisi. Ketika mereka mengetahui bahwa lampada adalah lampu yang menyala di depan ikon (Juruselamat, Bunda Allah atau orang suci), dan bukan untuk penerangan, ruangan itu dijelaskan
dalam sebuah puisi, memperoleh makna khusus tidak hanya bagi penyair, tetapi juga bagi mereka, para pembaca: itu menjadi lebih nyaman, lebih sayang, karena kedamaian penghuninya dijaga oleh ikon keluarga yang didoakan, mungkin selama lebih dari satu generasi ...

Ada seorang ibu dan anak di kamar, gelisah berguling-guling di tempat tidur mereka. Lampu berkedip, lampu bersinar, mengalir darinya dengan silau kecil
cahaya redup memantul di langit-langit. Angin di luar jendela sedemikian rupa sehingga menggoyahkan gorden di jendela dan membuat cahaya lampu berkibar.
Dari sini, gambar pada ikon tampak hidup, dan sepertinya Bunda Allah juga bersandar pada anak yang cemas ...

Apa yang bisa mengganggu anak itu, bagaimana menurutmu?

Mungkin, dia terganggu oleh deru angin di pipa, suara badai salju di luar jendela - dia tidak bisa tidur ...

Bagaimana Anda membayangkan malam musim dingin ini? Jelaskan itu.

Malam inilah yang menakutkan: badai salju menyapu rumah, melemparkan gumpalan salju ke jendela, mengetuk daun jendela; berjalan di sepanjang atap, memindahkan ubin tua. Rumah itu seolah-olah seperti pulau kecil di tengah badai salju, bahkan cahaya di jendelanya terkadang tidak terlihat di balik selubung salju yang lebat.

Apa yang membantu kita merasakan julukan "panjang"?

Ini menyampaikan harapan lesu orang. Malam tampaknya tak berujung: cuaca buruk mengamuk begitu lama, angin tidak mereda begitu lama dan badai salju tidak berakhir ... Dan Anda menginginkan kedamaian dan ketenangan ...

Suasana apa yang diciptakan malam ini? Apa yang meningkatkan suasana hati ini?

Badai salju yang panjang, angin yang jahat menyebabkan kemurungan, keputusasaan, kecemasan, perasaan kesepian, pengabaian, bahkan semacam tunawisma. Hal ini terutama berlaku untuk seorang anak. Dan kebisingan di luar jendela meningkatkan ketakutan. Suara apa yang bisa masuk ke rumah dari jalan?

Itu bisa berupa derak kaca, garukan dahan di atasnya, deru angin, gonggongan anjing, yang juga mengkhawatirkan badai, suara sesuatu yang jatuh, dan mungkin bahkan lolongan a serigala lapar...

Temukan baris dalam puisi yang menggambarkan badai. (Badai menangis di jendela)

Perasaan apa yang ditimbulkan oleh kata kerja "menangis"? (Melankolis, putus asa.)

Perangkat sastra apa yang digunakan penyair di sini? (Personifikasi yang menghidupkan badai membuatnya menjadi makhluk hidup.)

Bayangkan mereka yang melahirkan suara-suara ini dalam imajinasi anak, dalam jiwanya. Mungkin, dia membayangkan monster yang mengelilingi rumah, mungkin mereka melihat ke jendela, merentangkan cakarnya yang mengerikan - dan bocah itu ketakutan ...

Bagaimana ibunya mencoba menenangkannya? Bacakan kata-katanya kepada putranya:

"Sayangku," bisik ibuku,
Jika Anda ingin tidur siang
Menjadi ceria dan ceria
Besok pagi menjadi lagi, -
Lupakan bahwa badai salju melolong
Lupakan bahwa kamu bersamaku
Ingat bisikan tenang hutan
Dan tengah hari musim panas.
Ingat bagaimana pohon birch berdesir,
Dan di belakang hutan, di perbatasan,
Berjalan perlahan dan lancar
Gelombang gandum hitam!”

Perasaan apa yang dipenuhi oleh kata-kata ibu itu? Apa yang penting untuk disampaikan dalam membaca?

Anak-anak kelas lima memahami bahwa dalam membaca perlu menyampaikan kelembutan, cinta seorang ibu kepada seorang anak. Ibu membantu putranya mengingat hari musim panas yang cerah dengan bisikan hutan, suara ceria pohon birch, dan gelombang emas gandum yang bergoyang tertiup angin.

Mengapa ibu membisikkan kata-kata ini dan tidak berbicara?

Dia mencoba menenangkan, menidurkan anak itu, dan bisikan itu membantunya dalam hal ini. Mari kita baca lagi baris-baris ini untuk menyampaikan perasaan keibuan. Anak-anak membaca dengan sangat baik dan dengan senang hati. Mari kita mendengarkan beberapa orang, mengevaluasi bacaan mereka, dan kemudian meminta mereka untuk menemukan dalam pidatonya
kata kunci ibu-antonim. (Lupakan-ingat.)

Apa yang harus anak laki-laki lupakan? Dan tentang apa - untuk diingat? Untuk apa?

Ibu meminta putranya untuk melupakan musim dingin, tentang badai salju yang menderu, tentang malam musim dingin yang panjang dan bahkan tentang ibu, dan mengingat musim panas, "bisikan tenang hutan", "gelombang gandum hitam". Gambar musim panas akan mengingatkan Anda bahwa musim dingin dan cuaca buruk tidak abadi, bahwa mereka pasti akan digantikan oleh musim semi dan musim panas dengan warna-warna cerah dan matahari yang hangat. Melupakan musim dingin dan mengingat musim panas diperlukan untuk menenangkan diri dan tertidur.

Bagaimana musim dingin dan musim panas, sore dan siang dikontraskan dalam puisi itu?

Temukan gambar yang berlawanan dan kontras. (Menangis badai dan "bisikan tenang hutan", "senja", "cahaya redup" dan "gelombang gandum hitam" yang ditembus matahari, "malam musim dingin yang panjang" dan "panas tengah hari musim panas")

Bagaimana kata-kata ibu mempengaruhi anak laki-laki itu?

Jelaskan ungkapan "terbungkus dalam mimpi, saya mulai lupa."

Anak itu menjadi tenang, mengingat musim panas, perlahan-lahan tertidur dan mendengar dalam mimpi dengan "bisikan telinga yang matang dan suara pohon birch yang tidak jelas."

Ini adalah bagaimana Anda dapat menjelaskan ungkapan "terbungkus dalam mimpi, saya mulai lupa."

Apakah menurut Anda ini pertama kalinya anak laki-laki itu mendengar kata-kata baik dari ibunya? Membenarkan.

Mungkin tidak, karena puisi itu mengatakan:

dan saran yang akrab
Saya dengan percaya diri mendengarkan
Dan penuh dengan mimpi
aku mulai lupa.

Rupanya, kata-kata ibu yang pendiam dan penuh kasih sayang itu berhasil lebih dari sekali, karena anak laki-laki itu selalu datang "pendiam.
mimpi", yang dengannya "peniduran luka" bergabung ...

Sekarang kami akan mengundang siswa untuk menonton video yang dibuat berdasarkan puisi dan karya lukisan Rusia (lukisan oleh I. Shishkin, Y. Klever, V. Vorobyov, K. Kryzhitsky, E. Volkov dan seniman lainnya) dan ditemani oleh membaca artistik.

Anak-anak menontonnya dengan senang hati dan ketika ditanya apakah mereka menyukainya, mereka menjawab dengan senang hati. Apakah itu membantu kita untuk melihat dan mendengar puisi itu?

“Seolah-olah kita menemukan diri kita sendiri di rumah Bunin pada malam musim dingin yang mengganggu pada saat yang sama di tempat terbuka pada hari musim panas, ketika ada banyak matahari dan cahaya, tanaman hijau dan bunga ... Dan sekarang bayangkan betapa laki-laki itu. "dibungkus dalam mimpi" bisa diimpikan. Apa yang dibisikkan telinga kepadanya? Apa yang dibicarakan pohon birch?

Jelaskan mimpi anak laki-laki itu.

Angin mengayunkan telinga yang matang, mereka berbisik di antara mereka sendiri, mengingat hujan hangat baru-baru ini. Telinga bangga dengan tetesan air hujan yang menempel di telinga mereka: mereka seperti pesanan berlian. Di sini seekor semut yang khawatir merangkak di sepanjang bulir, dia ingin mengambil sebutir biji-bijian dan membawanya ke sarang semutnya. Bagaimanapun, musim dingin akan datang setelah musim panas ... Tetapi seekor semut tidak dapat menyeret sebutir pun - Anda harus mencari bantuan

Basis
puisi

Tema puisi

Pengarang puisi

Grup kami

Aku ingat malam musim dingin yang panjang.

Aku ingat malam musim dingin yang panjang
Senja dan keheningan;
Cahaya lampu redup mengalir
Badai menangis di jendela.

Maka dimulailah puisi oleh I. A. Bunin “Saya ingat - malam musim dingin yang panjang. » Ini mencerminkan kesan masa kecil penyair: tentang desa, tentang masyarakatnya, tentang kehidupan dan alam. Tetapi di atas segalanya, itu adalah kenangan akan ibunya, yang pada malam musim dingin, menidurkannya, menenangkan dan menghangatkan putranya dengan cerita tentang musim panas yang hangat dan ceria.

Dan saran yang akrab
Saya dengan percaya diri mendengarkan
Dan penuh dengan mimpi
Mulai lupa

I. A. Bunin ingat. Membaca puisi-puisi ini, saya juga ingat hari musim dingin yang membekukan. Saat itu sangat dingin, tetapi tumpukan salju sangat mengundang untuk naik eretan dan mengukur kedalaman salju yang turun. Saya dan saudara perempuan saya diizinkan untuk berjalan-jalan. Sangat menyenangkan untuk berkendara menuruni bukit dan berkubang di salju sehingga kami lupa tentang es. Ketika mereka kembali ke rumah, mereka sendiri tampak seperti es batu. Ibu membuka pakaian kami, membungkus kami dengan selimut dan membawakan kami susu panas. Adikku dan aku menghangatkan tangan kami di cangkir panas, minum susu yang begitu lezat, saling memandang dan tertawa. Kami sangat baik dan bersenang-senang. Mungkin karena ibu ada di dekatnya, dan rumahnya hangat dan nyaman, dan aroma pai yang lezat berasal dari dapur.

Kenangan ibu selalu menjadi kenangan akan kehangatan, kenyamanan dan ketenangan yang datang kepada kita di masa kecil dan menghangatkan kita sepanjang hidup kita.

Diskusi analisis puisi

"Saya ingat - malam musim dingin yang panjang" I. Bunin

"Saya ingat - malam musim dingin yang panjang" Ivan Bunin

Aku ingat malam musim dingin yang panjang
Senja dan keheningan;
Cahaya lampu redup,
Badai menangis di jendela.

"Sayangku," bisik ibuku,
Jika Anda ingin tidur siang
Menjadi ceria dan ceria
Besok pagi menjadi lagi, -

Lupakan bahwa badai salju melolong
Lupakan bahwa kamu bersamaku
Ingat bisikan tenang hutan
Dan panasnya musim panas di tengah hari;

Ingat bagaimana pohon birch berdesir,
Dan di belakang hutan, di perbatasan,
Berjalan perlahan dan lancar
Gelombang gandum hitam!”

Dan saran yang akrab
Saya dengan percaya diri mendengarkan
Dan penuh dengan mimpi
aku mulai lupa.

Bersama dengan mimpi yang tenang bergabung
Menidurkan mimpi -
Bisikan telinga yang matang
Dan suara pohon birch yang tidak jelas ...

Analisis puisi Bunin "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang"

Penaklukan sastra Olympus Ivan Bunin tidak dimulai dengan prosa, tetapi dengan puisi. Dia menulis puisi sejak usia dini dan pada usia 17 sudah diterbitkan di majalah. Keberhasilan pertama begitu jelas sehingga penulis sendiri tidak meragukan apa yang sebenarnya akan dia lakukan setelah dia meninggalkan rumah orang tuanya. Patut dicatat bahwa karya-karya muda penulis ini adalah contoh lirik yang sangat halus dan agung. Seiring bertambahnya usia, Bunin menjadi lebih pragmatis dan pendiam, mengungkapkan perasaannya yang sebenarnya hanya dalam bentuk prosa.

Puisi "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang", yang ditulis pada tahun 1887, termasuk dalam periode awal karya penulis ini. Ini didedikasikan untuk kenangan masa kecil dan sensasi luar biasa yang kita semua alami setidaknya sekali dalam hidup kita, berada di rumah orang tua kita. Dari baris pertama pekerjaan, menjadi jelas bahwa cuaca buruk sedang mengamuk di luar jendela. "Cahaya lampu redup, badai menangis di jendela," kata penyair. Tetapi di bawah perlindungan tangan keibuan yang penuh perhatian, pahlawan puisi itu merasa benar-benar aman, dan suara tenang orang terdekat dan tersayang memberikan perasaan sukacita yang luar biasa. Sang ibu membujuk bayinya untuk tertidur, tetapi untuk ini dia harus lupa bahwa badai salju melolong di luar jendela. “Ingat bisikan tenang hutan dan panasnya siang hari di musim panas,” seorang wanita menasihati putra kecilnya. Tampaknya tidak ada yang mengejutkan dalam kata-kata ini, tetapi mereka menghangatkan jiwa bayi. Dia secara mental membayangkan bahwa musim dingin yang dingin telah digantikan oleh musim panas yang lembut, dan di lapangan, yang terletak di luar pinggiran pedesaan, "gelombang gandum hitam bergerak perlahan dan lancar."

Nasihat ibu itu ternyata sangat berguna, dan penyair itu mengakui bahwa berkat ini, dia, "dicambuk dengan mimpi, mulai melupakan dirinya sendiri." Melakukan perjalanan yang menyenangkan melalui kerajaan Morpheus, bocah lelaki itu, alih-alih melolong badai salju, mendengar "bisikan telinga yang matang dan suara pohon birch yang tidak jelas." Kenangan masa kecil inilah yang begitu jelas terukir dalam ingatan Bunin sehingga pada usia 17 tahun, ketika remaja berusaha meninggalkan rumah orang tua mereka untuk membuktikan nilai mereka, dia secara mental kembali ke waktu paling riang dalam hidupnya setiap saat. Dan dia mendapat inspirasi untuk kreativitas dari mereka, secara intuitif memahami bahwa waktu bahagia ini telah berlalu selamanya.

Puisi itu ditulis dalam bentuk lagu pengantar tidur, yang kemudian disetel ke musik dan pada paruh pertama abad ke-20 sangat populer baik di Rusia maupun di luar negeri.

Dengarkan puisi aBunin Saya ingat malam musim dingin yang panjang

Tema esai tetangga

Gambar untuk analisis komposisi puisi Saya ingat malam musim dingin yang panjang

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com

Teks slide:

Kamus: Twilight - pencahayaan yang buruk, hampir gelap. Lampada - lampu minyak di depan ikon. Panas - panas Batas - perbatasan, strip antara bidang Perhatian - mendengarkan Mengipasi - dikelilingi Untuk melupakan - tertidur Mimpi - mimpi cerah, mimpi.

Ivan Alekseevich Bunin. Bunin lahir dalam keluarga bangsawan tua. Masa kecil penulis dihabiskan di pertanian Butyrka di distrik Yelets di provinsi Oryol. “Di sini, di kesunyian terdalam di lapangan, di musim panas di antara roti yang mendekati ambang batas kita, dan di musim dingin di antara tumpukan salju, masa kecil saya berlalu, penuh dengan puisi sedih dan aneh,” tulis Bunin kemudian. (1870 - 1953)

Pada tahun 1933 ia menjadi penulis Rusia pertama yang dianugerahi Hadiah Nobel. Hadiah Nobel adalah penghargaan internasional yang dinamai menurut pendiri mereka, insinyur kimia Swedia Alfred Nobel, yang diberikan untuk pekerjaan luar biasa di berbagai bidang. Novel "Kehidupan Arseniev". Foto potret seorang peraih Nobel. I. Bun.

Mari kita lihat garis individu. Saya ingat - malam musim dingin yang panjang ... Lupakan badai salju melolong ... Ingat bisikan hutan yang tenang ... Apa yang kita sebut kata-kata yang digarisbawahi? Antonim. Apa itu antonim? Kata-kata dengan makna leksikal yang berlawanan. Kata-kata dikontraskan dalam baris-baris ini, tetapi bagaimana dengan gambar? Musim dingin - pemandangan musim panas. Apa yang disebut teknik ini dalam literatur? Antitesis - oposisi gambar, gambar, kata-kata, konsep.

Lukisan. Malam musim dingin, kegelapan, awan, malam yang panjang, cahaya lampu musim dingin - senja-keheningan-badai Ada perasaan takut, cemas, waspada. Kata kerja: ingat, menuangkan, menangis badai. Kenangan masa kecil masih segar.

Mama Tenang. Perlindungan, perawatan. Apa yang ibu inginkan? Anak itu tertidur. Motif tidur muncul, terkait dengan istirahat, terlupakan dari ketakutan, kecemasan. Lupakan badai salju yang melolong... Lupakan bahwa kau bersamaku... Beralih dari kenyataan

Musim panas "bisikan angin" - itu menidurkan; "panas musim panas tengah hari", "suara pohon birch", "telinga gandum hitam" - metafora Pahlawan dipindahkan ke ruang lain, tertidur dengan tenang. Perasaan cemas dan takut hilang. Kata kerja - diperhatikan -. Dari sekarang, keberangkatan ke masa lalu, berpengalaman, lebih tenang, waktu tenteram. Mimpi.

Tentang apa puisi ini? Puisi ini tentang masa kecil, tentang kenangan manis ibu. Kenangan membawa kedamaian, membangkitkan pikiran, perasaan yang menyenangkan. Pemandangan musim dingin adalah keadaan anak yang gelisah dan gelisah dari apa yang dilihat dan didengarnya. Pemandangan musim panas adalah gerakan ringan, bisikan lembut, dari sini menjadi mudah dan menyenangkan dalam jiwa, kedamaian dan ketenangan datang. kontras

Pembacaan puisi ekspresif karya I. Bunin. Terima kasih atas kerjamu. Terima kasih atas kerjamu.

Pada topik: perkembangan metodologis, presentasi dan catatan

Abstrak dan presentasi untuk pelajaran sastra "Whims of Mother Winter" (A. S. Pushkin "Winter Morning").

Pengembangannya merupakan pembelajaran terpadu sastra, seni rupa dan musik. Anak-anak akan berkenalan dengan lirik lanskap Pushkin, yaitu dengan puisi "Pagi Musim Dingin". Ingat apa komposisi, dari ...

Sinopsis pelajaran sastra di kelas 5. Malam musim dingin dalam karya A.S. Pushkin dan dalam musik.

Pelajaran kedua, dilakukan selama eksperimen untuk mengidentifikasi pengaruh musik terhadap persepsi lirik A.S. Pushkin....

"Saya ingat - malam musim dingin yang panjang" Ivan Bunin

Aku ingat malam musim dingin yang panjang
Senja dan keheningan;
Cahaya lampu redup,
Badai menangis di jendela.

"Sayangku," bisik ibuku,
Jika Anda ingin tidur siang
Menjadi ceria dan ceria
Besok pagi menjadi lagi, -

Lupakan bahwa badai salju melolong
Lupakan bahwa kamu bersamaku
Ingat bisikan tenang hutan
Dan panasnya musim panas di tengah hari;

Ingat bagaimana pohon birch berdesir,
Dan di belakang hutan, di perbatasan,
Berjalan perlahan dan lancar
Gelombang gandum hitam!”

Dan saran yang akrab
Saya dengan percaya diri mendengarkan
Dan penuh dengan mimpi
aku mulai lupa.

Bersama dengan mimpi yang tenang bergabung
Menidurkan mimpi -
Bisikan telinga yang matang
Dan suara pohon birch yang tidak jelas ...

Analisis puisi Bunin "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang"

Penaklukan sastra Olympus Ivan Bunin tidak dimulai dengan prosa, tetapi dengan puisi. Dia menulis puisi sejak usia dini dan pada usia 17 sudah diterbitkan di majalah. Keberhasilan pertama begitu jelas sehingga penulis sendiri tidak meragukan apa yang sebenarnya akan dia lakukan setelah dia meninggalkan rumah orang tuanya. Patut dicatat bahwa karya-karya muda penulis ini adalah contoh lirik yang sangat halus dan agung. Seiring bertambahnya usia, Bunin menjadi lebih pragmatis dan pendiam, mengungkapkan perasaannya yang sebenarnya hanya dalam bentuk prosa.

Puisi "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang", yang ditulis pada tahun 1887, termasuk dalam periode awal karya penulis ini. Ini didedikasikan untuk kenangan masa kecil dan sensasi luar biasa yang kita semua alami setidaknya sekali dalam hidup kita, berada di rumah orang tua kita. Dari baris pertama pekerjaan, menjadi jelas bahwa cuaca buruk sedang mengamuk di luar jendela. "Cahaya lampu redup, badai menangis di jendela," kata penyair. Tetapi di bawah perlindungan tangan keibuan yang penuh perhatian, pahlawan puisi itu merasa benar-benar aman, dan suara tenang orang terdekat dan tersayang memberikan perasaan sukacita yang luar biasa. Sang ibu membujuk bayinya untuk tertidur, tetapi untuk ini dia harus lupa bahwa badai salju melolong di luar jendela. “Ingat bisikan tenang hutan dan panasnya siang hari di musim panas,” seorang wanita menasihati putra kecilnya. Tampaknya tidak ada yang mengejutkan dalam kata-kata ini, tetapi mereka menghangatkan jiwa bayi. Dia secara mental membayangkan bahwa musim dingin yang dingin telah digantikan oleh musim panas yang lembut, dan di lapangan, yang terletak di luar pinggiran pedesaan, "gelombang gandum hitam bergerak perlahan dan lancar."

Nasihat ibu itu ternyata sangat berguna, dan penyair itu mengakui bahwa berkat ini, dia, "dicambuk dengan mimpi, mulai melupakan dirinya sendiri." Melakukan perjalanan yang menyenangkan melalui kerajaan Morpheus, bocah lelaki itu, alih-alih melolong badai salju, mendengar "bisikan telinga yang matang dan suara pohon birch yang tidak jelas." Kenangan masa kecil inilah yang begitu jelas terukir dalam ingatan Bunin sehingga pada usia 17 tahun, ketika remaja berusaha meninggalkan rumah orang tua mereka untuk membuktikan nilai mereka, dia secara mental kembali ke waktu paling riang dalam hidupnya setiap saat. Dan dia mendapat inspirasi untuk kreativitas dari mereka, secara intuitif memahami bahwa waktu bahagia ini telah berlalu selamanya.

Ivan Alekseevich Bunin

Aku ingat malam musim dingin yang panjang
Senja dan keheningan;
Cahaya lampu redup,
Badai menangis di jendela.

"Sayangku," bisik ibuku,
Jika Anda ingin tidur siang
Menjadi ceria dan ceria
Besok pagi menjadi lagi, -

Lupakan bahwa badai salju melolong
Lupakan bahwa kamu bersamaku
Ingat bisikan tenang hutan
Dan panasnya musim panas di tengah hari;

Ingat bagaimana pohon birch berdesir,
Dan di belakang hutan, di perbatasan,
Berjalan perlahan dan lancar
Gelombang gandum hitam!”

Dan saran yang akrab
Saya dengan percaya diri mendengarkan
Dan penuh dengan mimpi
aku mulai lupa.

Bersama dengan mimpi yang tenang bergabung
Menidurkan mimpi -
Bisikan telinga yang matang
Dan suara pohon birch yang tidak jelas ...

Penaklukan ketinggian sastra Olympus Ivan Bunin dimulai bukan dengan prosa, tetapi dengan puisi. Dia menulis puisi sejak usia dini dan pada usia 17 sudah diterbitkan di majalah. Keberhasilan pertama begitu jelas sehingga penulis sendiri tidak meragukan apa yang sebenarnya akan dia lakukan setelah dia meninggalkan rumah orang tuanya. Patut dicatat bahwa karya-karya muda penulis ini adalah contoh lirik yang sangat halus dan agung. Seiring bertambahnya usia, Bunin menjadi lebih pragmatis dan pendiam, mengungkapkan perasaannya yang sebenarnya hanya dalam bentuk prosa.

Puisi "Saya ingat - malam musim dingin yang panjang", yang ditulis pada tahun 1887, termasuk dalam periode awal karya penulis ini. Ini didedikasikan untuk kenangan masa kecil dan sensasi luar biasa yang kita semua alami setidaknya sekali dalam hidup kita, berada di rumah orang tua kita. Dari baris pertama pekerjaan, menjadi jelas bahwa cuaca buruk sedang mengamuk di luar jendela. "Cahaya lampu redup, badai menangis di jendela," kata penyair. Tetapi di bawah perlindungan tangan keibuan yang penuh perhatian, pahlawan puisi itu merasa benar-benar aman, dan suara tenang orang terdekat dan tersayang memberikan perasaan sukacita yang luar biasa. Sang ibu membujuk bayinya untuk tertidur, tetapi untuk ini dia harus lupa bahwa badai salju melolong di luar jendela. “Ingat bisikan tenang hutan dan panasnya siang hari di musim panas,” seorang wanita menasihati putra kecilnya. Tampaknya tidak ada yang mengejutkan dalam kata-kata ini, tetapi mereka menghangatkan jiwa bayi. Dia secara mental membayangkan bahwa musim dingin yang dingin telah digantikan oleh musim panas yang lembut, dan di lapangan, yang terletak di luar pinggiran pedesaan, "gelombang gandum hitam bergerak perlahan dan lancar."

Nasihat ibu itu ternyata sangat berguna, dan penyair itu mengakui bahwa berkat ini, dia, "dicambuk dengan mimpi, mulai melupakan dirinya sendiri." Melakukan perjalanan yang menyenangkan melalui kerajaan Morpheus, bocah lelaki itu, alih-alih melolong badai salju, mendengar "bisikan telinga yang matang dan suara pohon birch yang tidak jelas." Kenangan masa kecil inilah yang begitu jelas terukir dalam ingatan Bunin sehingga pada usia 17 tahun, ketika remaja berusaha meninggalkan rumah orang tua mereka untuk membuktikan nilai mereka, dia secara mental kembali ke waktu paling riang dalam hidupnya setiap saat. Dan dia mendapat inspirasi untuk kreativitas dari mereka, secara intuitif memahami bahwa waktu bahagia ini telah berlalu selamanya.

Puisi itu ditulis dalam bentuk lagu pengantar tidur, yang kemudian disetel ke musik dan pada paruh pertama abad ke-20 sangat populer baik di Rusia maupun di luar negeri.

Tugas:

1. Penciptaan kondisi untuk persepsi teks puisi;
2. Kenalan dengan sarana visual dan ekspresif;
3. Mengajarkan analisis teks linguistik multi-aspek
4. Untuk membuktikan bahwa setiap penyair, dengan menggunakan citra puitis, berbicara tentang dunia dengan caranya sendiri, secara mendalam secara individual;
5. Berusaha keras untuk memastikan bahwa anak-anak diilhami oleh suasana puisi, rasakan keindahannya. melodi dari sajak;
6. Pengembangan keterampilan membaca ekspresif;

Prasasti:

Puisi pada awalnya dirasakan oleh hati dan sudah ditransmisikan ke kepala olehnya.

V.G. Belinsky.

Selama kelas

1. Kata guru.

Hari ini kita akan berkenalan dengan karya I.A. bun. Lihatlah tahun-tahun kehidupan penulis-penyair. Waktu hidupnya adalah pada pergantian abad XIX-XX. Perlu dicatat bahwa Bunin dilahirkan dalam keluarga bangsawan tua, yang berakar jauh sebelum kelahiran penyair. Dan akar apa! Anna Andreevna Bunina, seorang penyair berbakat abad ke-18, seorang penyair romantis, penulis The Sleeping Beauty V.A., berasal dari keluarga Bunin. Zhukovsky, ahli geografi pengelana terkenal Semyonov-Tyanshansky.

Namun, pada awal abad ke-20, sarang bangsawan lama Bunin benar-benar mati. Jadi Bunin lahir dalam keluarga bangsawan, tetapi miskin, segera hancur total.

Peternakan Butyrki di distrik Yelets di provinsi Oryol, tempat penulis menghabiskan masa kecilnya dalam kesendirian total (tanpa teman sebaya) dalam persekutuan dengan alam pedesaan, baginya semacam titik awal untuk memahami keindahan dunia di sekitarnya.

“Di sini, dalam keheningan terdalam di ladang, di musim panas di antara roti yang mendekati ambang batas kita, dan di musim dingin di antara tumpukan salju, masa kecil saya berlalu, penuh dengan puisi sedih dan aneh,” tulis Bunin kemudian.

Ya, masa kecil yang penuh dengan puisi.

Ingat dan beri tahu saya bagaimana puisi (syair) berbeda dari prosa?

Kesimpulan: Puisi adalah lautan kata yang menyatu dalam lautan pikiran. Dan liriknya menggambarkan keadaan individu seseorang, atau lebih tepatnya pahlawan liris pada saat tertentu dalam hidup. Mengungkapkan hidup, perasaan langsung, pengalaman.

2. Persiapan persepsi puisi.

Mari kita mendengarkan gelombang liris dan mendengarkan musik.

Suasana apa yang ditimbulkan oleh musik ini? Mengapa?

Apa yang Anda bayangkan saat mendengarkan musik?

Musik seringkali dapat mengungkapkan apa yang tidak dapat diungkapkan oleh kata-kata.

Tanpa imajinasi dan pengalaman, seseorang tidak dapat memahami keindahan puisi dan musik. Puisi mirip dengan musik: ia tidak begitu banyak bercerita karena membangkitkan "perasaan yang baik".

Musik, puisi menarik pandangan seseorang ke kedalaman jiwanya sendiri, hatinya. Ini adalah keajaiban mereka.

Dalam puisi, setiap kata mengungkapkan pikiran dengan sangat akurat, diresapi dengan perasaan yang mendalam, dan membawa konten kiasan.

Jika Anda mencari perbandingan, maka penyair adalah pembangun. Kami menerima dari mereka pembangunan puisi. Dan penting bagi kita untuk memahami bagaimana kata-kata-bata cocok bersama-sama, bagaimana mereka disemen, melalui saluran kiasan apa listrik pemikiran mengalir.

3. Setting untuk mendengarkan puisi.

Mendengarkan puisi itu, cobalah menangkap sesuatu yang misterius di dalamnya. Cobalah untuk memahami keadaan pikiran pahlawan liris, perasaannya, sensasinya.

Banding ke epigraf.

Dengarkan puisi itu, cobalah untuk menembus tidak hanya ke kedalaman pemikiran, tetapi juga ke dalam cara itu dibangun.

4. Membaca puisi oleh guru.

5. Mengungkapkan kesan emosional.

Gambar apa yang muncul di benak Anda?

Apa yang Anda "lihat" di dalamnya?

Apa suasana hati penyair yang disampaikannya kepada Anda?

6. Pembacaan puisi berulang-ulang oleh siswa.

7. Analisis baris demi baris puisi tersebut.

Baca ulang 1 baris

a.apa gambarnya? (musim dingin, malam, kegelapan, awan)

b) kata apa, menurut Anda, yang utama (kunci)? (malam)

Julukan yang menciptakan citra malam: panjang, musim dingin.

c) menunjukkan kata benda yang dengannya gambar malam itu dibuat? (cahaya lampu - senja - keheningan - badai)

Ada perasaan takut, cemas, putus asa, waspada.

Kata kerja - ingat, tuangkan, tangisan - dalam bentuk sekarang, yang menunjukkan bahwa ingatan masa lalu (masa kanak-kanak) segar dan panjang. Dengan bantuan metafora - badai menangis - kita mendengar hembusan angin yang menyedihkan, menyedihkan.

Pekerjaan kamus: lampada - kapal kecil dengan sumbu, diisi dengan minyak kayu dan dinyalakan di depan ikon.

Baca baris 2.

Dimulai dengan pidato langsung, diikuti dengan seruan, sayangku.

a) Siapa yang mengucapkan kata-kata ini? (Bu. Dan hanya dari satu kata menjadi lebih tenang dalam jiwa, kami merasakan perlindungan, perhatian, perlindungan)

Apa yang ibu inginkan? (Agar anak tertidur. Motif tidur muncul, terkait dengan istirahat, kedamaian, pelupaan dari ketakutan, kecemasan.

b) Mengapa perlu tidur? ("Untuk menjadi ceria dan ceria besok pagi lagi." Tidur diperlukan untuk melupakan, untuk menghilangkan sensasi tidak menyenangkan yang menguasai pahlawan liris.

Baca 3-4 baris.

Garis dimulai dengan kata kerja - lupakan saja. Ini adalah anafora. Kata kerjanya dalam bentuk mood imperatif dan menunjukkan perintah, permintaan.

a) apa yang harus dilupakan oleh pahlawan liris? ("Howl of a blizzard" adalah metafora, ibu. Artinya, dia harus melupakan apa yang mengelilinginya, kenyataan

b) apa yang perlu Anda ingat? ("bisikan angin" - metafora - dia menidurkan; "musim panas tengah hari", "suara pohon birch", "telinga gandum hitam" - metafora

Di sini motif mimpi berkembang, menghilangkannya dari kenyataan. Kata kerja ingat dalam bentuk mood imperatif membawa kita ke dunia kenangan musim panas. Akhir dari pidato langsung. Kata keterangan "perlahan, lancar" tidak digunakan secara kebetulan. Mereka membantu memperlambat segalanya. Pahlawan dipindahkan ke ruang lain, dengan tenang tertidur.

Baca baris 5-6.

Kata ganti "aku" muncul. Pahlawan liris menyerahkan diri, dengan percaya menyerah pada nasihat ibunya yang sudah dikenal. Pahlawan ditangkap oleh sensasi lain: perasaan cemas, ketakutan menghilang.

a) Perhatikan bentuk verba-perhatian- (Perubahan waktu dinyatakan dengan jelas. Dari sekarang, berangkat ke masa lalu, berpengalaman, lebih tenang, waktu tenteram.

b) Bagaimana keadaan pahlawan liris? (Saat istirahat, bermimpi, penglihatan hantu.

Pekerjaan kamus: mengipasi - dikelilingi, dibawa ke jaringan seseorang; mimpi - mimpi, mimpi cerah, visi hantu.

Tanda baca puisi tersebut:

Tanda hubung pertama (jeda) - menunjukkan jarak dan waktu, tampaknya apa yang terjadi dengan pahlawan untuk waktu yang lama, yaitu di masa kanak-kanak.

Tanda hubung kedua - memisahkan kenyataan dan mimpi.

Tanda hubung ketiga adalah transisi ke keadaan lain - tidur.

8. Generalisasi.

b. Bacalah puisi dengan lantang.

c) berapa banyak bagian yang dapat dibedakan dalam puisi? (3 bagian).

Justifikasi jawaban Anda.

d) musim apa yang digambarkan oleh penyair?

d) nama kiasan - sarana ekspresif.

e) motif, gambaran apa yang terdapat dalam puisi tersebut.

f) Tentang apa puisi ini?

Puisi ini tentang masa kecil, tentang kenangan manis ibu. Kenangan membawa kedamaian, membangkitkan pikiran, perasaan yang menyenangkan. Dan kenangan musim panas yang hangat, lindungi dalam badai salju musim dingin.

9. Karya tertulis:

Bagaimana saya membayangkan pahlawan liris.

Bagaimana perasaan saya ketika membaca puisi?

10. Pembahasan karya tulis.

11. Hasil pelajaran.

Sebuah puisi oleh A.A. Akhmatova.

Kapan Anda tahu dari sampah apa?
Puisi tumbuh, tidak tahu malu,
Seperti dandelion kuning di dekat pagar
Seperti burdock dan quinoa.

Teriakan marah, bau tar yang segar
Cetakan misterius di dinding...
Dan syair itu sudah terdengar, kuat, lembut,
Untuk kebahagiaan Anda dan saya.