Sertifikat akreditasi negara (dengan lampiran): Sertifikat seri akreditasi negara No. 90A01 nomor No. 0002831, nomor registrasi No. 2699 tanggal 1 November 2017, diterbitkan untuk jangka waktu sampai dengan 1 November 2023.
Deskripsi program pendidikan utama: Departemen Filologi Jerman menyiapkan sarjana filologi asing, guru bahasa asing dan sastra asing, dan penerjemah. Selain bahasa Inggris sebagai bahasa utama, siswa belajar bahasa Jerman. Selain kursus teoritis dan praktis tradisional, siswa dilatih dalam keterampilan terjemahan agama dari berbagai mata pelajaran. Siswa senang melakukan latihan berorientasi komunikasi, berpartisipasi dalam diskusi, mengatur presentasi, dll. Dalam proses pembelajaran, mahasiswa jurusan mendapat kesempatan untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian untuk memperoleh sertifikat internasional pengetahuan bahasa asing, seperti FCE dan CAE. Di tahun-tahun senior, siswa paling berbakat menjalani magang di pusat pendidikan asing (Universitas Nottingham (Inggris) dan Institut Humboldt, Berlin (Jerman)).
Perlu dicatat bahwa mahasiswa departemen menerima sejumlah besar disiplin teori di Departemen Linguistik Inggris Universitas Negeri Moskow. M.V. Lomonosov sesuai dengan perjanjian kerjasama antara fakultas filologi PSTGU dan MSU.
Setelah menerima gelar sarjana, lulusan departemen memiliki kesempatan untuk melanjutkan studi mereka di magistrasi. Setelah lulus dari program magister, lulusan akan mendapatkan hak untuk mengajar di universitas.
Departemen Filologi Jerman menjalani kehidupan yang sangat aktif. Mahasiswa mengikuti konferensi PSTGU dan konferensi antar universitas, berbagai wisata intelektual, festival, kompetisi, olimpiade antar universitas. Setiap tahun siswa menghabiskan liburan departemen filologi Jerman. Pertunjukan diadakan dalam bahasa Inggris, Jerman, dan Swedia - semua ini memungkinkan untuk lebih memahami dan mencintai budaya masyarakat di negara-negara bahasa yang dipelajari.
Staf departemen secara teratur mengadakan pertemuan dengan tamu asing, yang memungkinkan siswa tidak hanya mengenal budaya negara dari bahasa yang dipelajari, tetapi juga memberikan kesempatan untuk berkomunikasi langsung dengan penutur asli. Jadi, tamu departemen adalah siswa, guru, dan rektor Seminari Teologi Pittsburgh (AS), lembaga pendidikan tinggi Gereja Presbiterian, lulusan Seminari Ortodoks St. Tikhon (AS), profesor dari Universitas Nottingham (Inggris Raya), pendeta Ortodoks dari Inggris Raya.
Standar pendidikan negara federal dalam Filologi
Deskripsi program pendidikan tambahan: Departemen Filologi Jerman melatih lulusan di bawah program profesional tambahan "Penerjemah dalam Humaniora", yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan bahasa asing profesional untuk komunikasi antarbudaya dalam berbagai kegiatan profesional yang berkaitan dengan humaniora (filologi, linguistik, studi terjemahan, sejarah, sosiologi, studi agama, dll). Lulusan harus siap untuk melakukan kegiatan penerjemahan lisan dan tulisan, harus memiliki keterampilan menerjemahkan teks sastra.
Ada bidang kegiatan yang sangat penting untuk pengembangan lebih lanjut semenanjung Krimea sebagai kawasan wisata - ini adalah filologi - spesialisasi unik yang menyatukan pecinta kata. Jika kita memperhitungkan bahwa kata itu adalah alat komunikasi universal, menjadi jelas bahwa seseorang yang menguasainya dengan baik adalah spesialis universal, dan cakupan pengetahuannya cukup luas.
Ada beberapa profil pelatihan ke arah "Filologi" di Akademi Pedagogi Kemanusiaan. Proses globalisasi yang sedang berlangsung, pengenalan teknologi baru, kerja sama internasional - semua ini memerlukan kekurangan spesialis bahasa asing yang konstan. Dalam hal ini, salah satu profil paling populer dan populer di zaman kita adalah Filologi Asing (bahasa Inggris dan sastra asing), yang tidak hanya mencakup studi mendalam tentang bahasa Inggris dan sastra asing, tetapi juga pengajaran disiplin ilmu ini. .
Dengan memilih spesialisasi ini, siswa menerima kualifikasi multifungsi yang unik di bidang kegiatan pengajaran dan penelitian di organisasi pendidikan. Sebagai spesialis, ia akan dapat mewujudkan dirinya di lembaga pendidikan, di pusat linguistik, di lembaga pendidikan prasekolah.
Staf pengajar yang sangat baik menciptakan semua kondisi yang diperlukan bagi siswa untuk menguasai program pendidikan utama, yang menyediakan studi dasar bahasa asing (Inggris) utama dalam aspek teoretis, terapan dan komunikatif, serta sastra dan budaya negara-negara tersebut. bahasa asing utama.
Perhatian khusus diberikan pada pelatihan praktis para filolog masa depan. Siswa profil Filologi Asing (bahasa Inggris dan sastra asing) menjalani 4 jenis praktik: pendidikan: bahasa, produksi: pedagogis, produksi: musim panas dan sarjana. Dalam praktiknya, siswa mendapat kesempatan untuk belajar bagaimana bekerja dengan anak-anak dari berbagai usia, menerapkan pengetahuan teoritis yang diperoleh, meningkatkan pengucapan, dan mengembangkan keterampilan komunikasi.
Untuk pelaksanaan kegiatan pendidikan, siswa memiliki perpustakaan dan ruang komputer, yang memudahkan dan dalam waktu sesingkat mungkin untuk menemukan informasi yang diperlukan dan mempelajarinya.
Kondisi untuk pengembangan profesi yang berkualitas tinggi dan sukses diciptakan oleh guru-guru terbaik Krimea yang memiliki gelar ilmiah (Dokter Ilmu Pedagogis, Doktor Filologi, Kandidat Ilmu Filologi dan Pedagogis). 70% guru yang mengajar siswa dalam mata pelajaran khusus memiliki pendidikan khusus yang sesuai, 30% sisanya tertarik oleh universitas untuk mengajar beberapa disiplin ilmu dasar. Tentu saja, fokus utamanya adalah pada disiplin ilmu khusus, yang ditujukan untuk studi mendalam tentang bahasa Inggris, sastra asing, dan metode pengajarannya. Siswa harus belajar tidak hanya bahasa sehari-hari, tetapi juga bahasa Inggris bisnis, sastra asing, teori sastra modern, komunikasi antar budaya, berkenalan dengan metode utama pengajaran disiplin ilmu filologi di lembaga pendidikan.
Saat ini, menjadi guru bahasa Inggris tidak hanya bergengsi, tetapi juga diperlukan untuk pembangunan dan kemakmuran daerah kita, karena bahasa Inggris berakar kuat di semua bidang kehidupan kita.
Mungkin, kata-kata berikut dapat paling baik menyampaikan suasana hati siswa filologi: “... kami menyadari bahwa seseorang adalah sebuah buku, dan jika Anda membacanya dengan cermat, Anda dapat mempelajari banyak hal menarik. Kami melakukan semua yang kami suka, dan kami menyukai hampir semuanya! Kami sangat bangga bahwa kami adalah filolog, ahli kata, orang-orang kreatif. Seseorang menulis di meja, seseorang meletakkan karya mereka di Internet, dan kami memberikan kreativitas kami, rasa haus kami akan kehidupan, cinta kami kepada semua orang! Di antara kami ada penerjemah, dan jurnalis, dan rapper, dan tutor, banyak yang harus kami lakukan, kami ingin berada di mana-mana dan selalu!” (Chasovsky P., lulusan Fakultas Filologi, 2011).
Profil pelatihan "Filologi asing".
Era teknologi informasi memberikan peluang yang tidak terbatas. Tetapi untuk berhasil di masa depan, Anda perlu menggunakan peluang ini secara efektif di masa sekarang. Belajar di profil "Filologi Asing" memberi kesempatan untuk menjadi ahli kata dalam bahasa asli dan profesional yang sangat diperlukan di arena internasional. Filologi adalah pengetahuan dasar yang akan berguna dalam bidang apa pun, dan kefasihan dalam dua bahasa asing akan membuat Anda mobile dan tidak dapat diakses oleh pesaing.
Apa yang unik dari "Filologi Asing"?
Apakah Anda ingin mengenal dunia dengan bantuan bahasa dan menjadi sangat diperlukan dalam pekerjaan masa depan Anda? Perhatikan syarat penerimaan tahun ini.
Bidang studi “Filologi”
1. Fokus program (peminatan program): Filologi Domestik
Jenis program pendidikan: Program gelar sarjana
Modus program: intramural
Masa studi standar: 4 tahun
Masa berlaku akreditasi negara: Hingga 17/06/2020
Bahasa instruksi: Rusia
Daftar ujian masuk:
Sastra (USE)
bahasa Inggris (USE)
Rencana penerimaan (2018): 10 orang tanpa biaya kuliah dan 25 orang dengan biaya kuliah
Persyaratan untuk pemohon
Sesuai dengan bagian 2 dan bagian 3 Pasal 69 Hukum Federal d.d. 29/12/2012. tidak. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", orang-orang dengan pendidikan umum menengah diterima untuk belajar program gelar Sarjana.
Bidang kegiatan profesional lulusan
Bidang kegiatan profesional lulusan yang telah menyelesaikan program sarjana meliputi filologi dan humaniora, interpersonal, antarbudaya dan komunikasi massa dalam bentuk lisan, tulisan dan virtual.
Objek kegiatan profesional lulusan
– bahasa dalam aspek teoretis dan praktis, sinkronis, diakronis, sosiokultural dan dialektologisnya.
- sastra halus dan cerita rakyat lisan dalam aspek historis dan teoretisnya dengan mempertimbangkan keteraturan keberadaannya di berbagai negara dan wilayah;
– berbagai jenis teks: tertulis, lisan dan virtual (termasuk hypertext dan elemen teks objek multimedia);
– Komunikasi lisan, tertulis dan virtual.
Disiplin utama
Metode pengajaran bahasa Rusia
Metode pengajaran sastra
Sejarah sastra Rusia
Sejarah sastra dunia
Bahasa Rusia modern
Sastra Rusia modern
sastra asing modern
Sejarah kritik sastra Rusia
Sastra anak-anak dan remaja
2. Fokus program (program spesialisasi): Filologi Asing
Jenis program pendidikan: Program gelar sarjana
Modus program: intramural
Masa studi standar: 4 tahun
Masa berlaku akreditasi negara: Hingga 17/06/2020
Departemen: Studi bahasa teoretis dan terapan
Bahasa pengantar: Bahasa Inggris
Daftar ujian masuk:
Sastra (USE)
bahasa Inggris (USE)
Rencana penerimaan (2018): 10 orang tanpa biaya kuliah, 25 orang dengan biaya kuliah
Persyaratan untuk pemohon
Sesuai dengan bagian 2 dan bagian 3 Pasal 69 Hukum Federal d.d. 29/12/2012. tidak. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", orang-orang dengan pendidikan umum menengah diterima untuk belajar program gelar Sarjana.
Pemohon harus memiliki Sertifikat pendidikan menengah (lengkap) umum, pendidikan menengah kejuruan atau pendidikan profesi tinggi, serta Sertifikat pendidikan profesional awal, jika memuat catatan mendapatkan pendidikan menengah (lengkap) umum oleh pembawa; hasil USE, ujian masuk yang dilakukan oleh Universitas secara independen mengkonfirmasikan keberhasilan penyelesaian ujian masuk dalam mata pelajaran pendidikan umum yang termasuk dalam daftar ujian masuk oleh program pendidikan pendidikan tinggi.
Deskripsi Program Pendidikan bidang studi 45.03.01 “Filologi”
Karakteristik bujangan"aktivitas profesional:
Kegiatan profesional sarjana dalam bidang studi 45.03.01 Filologi adalah bidang filologi dan humaniora, interpersonal, antarbudaya dan komunikasi massa dalam bentuk lisan, tulisan dan maya.
Objek kegiatan profesional lulusan yang telah menyelesaikan program sarjana adalah bahasa dalam aspek teoritis dan praktis, sinkronis, diakronis, sosiokultural dan dialektologis; fiksi dan cerita rakyat lisan dalam aspek historis dan teoritis dengan memperhatikan keteraturan bahasa. keberadaan di berbagai negara dan wilayah; berbagai jenis teks: tertulis, lisan dan virtual (termasuk hypertext dan elemen teks objek multimedia); komunikasi lisan, tertulis dan virtual.
Bidang studi "Filologi Asing" (Bahasa Inggris dan sastra) memberikan pengetahuan dasar tentang bahasa asing dalam aspek teoretis, terapan, dan komunikatif sastra, budaya, dan nilai-nilai negara-negara berbahasa Inggris. Bidang studi ini, selain penelitian, mempersiapkan kegiatan terapan: penerjemahan (lisan, tulisan, interpretasi berurutan, dll.; terjemahan teks dari berbagai jenis), pengajaran (mengajar bahasa Inggris di lembaga pendidikan profesional menengah dan menengah), editorial, konsultatif dan kegiatan lainnya, serta bekerja di bidang komunikasi antarbudaya.
Tugas profesional sesuai dengan kegiatan profesional:
kegiatan penelitian:
penelitian di bidang filologi dengan menggunakan pengetahuan teoritis dan keterampilan praktis yang diperoleh; analisis dan interpretasi, berdasarkan konsep dan metode linguistik yang ada dari fenomena dan proses linguistik, sastra dan komunikatif individu, dari berbagai jenis teks, termasuk teks sastra, dengan perumusan kesimpulan dan temuan yang beralasan; pengumpulan informasi ilmiah, penyusunan resensi, abstrak, penyusunan makalah referensi dan bibliografi tentang topik penelitian yang sedang berlangsung; partisipasi dalam diskusi ilmiah dan tata cara pembelaan karya ilmiah di berbagai tingkatan; menyampaikan makalah dan laporan tentang subjek penelitian yang sedang berlangsung; presentasi lisan, tulisan dan virtual (posting di jaringan informasi) penelitian sendiri;
kegiatan pendidikan:
kelas dan kegiatan ekstrakurikuler bahasa dan sastra di organisasi pendidikan menengah dan profesional; penyiapan materi pendidikan untuk kelas dan kegiatan ekstrakurikuler berdasarkan metodologi yang ada; penyebaran dan mempopulerkan pengetahuan linguistik dan pekerjaan pendidikan dengan siswa.
Disiplin utama:
bahasa asing
Sejarah sastra asing
Sejarah bahasa Inggris
Studi linguistik dan budaya
Bahasa asing kedua
Pengantar Filologi Jerman
Dasar-dasar komunikasi antarbudaya
Pengantar studi sastra
