Latihan 10 Evaluasi penggunaan sarana leksikal dalam kalimat yang diberikan; menunjukkan penggunaan kata tanpa memperhatikan semantiknya, anakhronisme, pidato eufemistik, ketidakjelasan pernyataan, distorsi makna, kemustahilan dan pidato komik.

1. Dekade masakan Uzbekistan di restoran akan diadakan selama lima hari: dari 1 hingga 5 September. 2. Langkah-langkah yang diambil untuk insentif moral dan material bagi pekerja yang lalai tidak membawa hasil yang diinginkan. 3. Saat ujian, dia tidak hanya mencampuradukkan semua mitos, tetapi juga nama-nama pahlawan dan dewa kuno. 4. Dari akhir abad VI SM. e. arus wisatawan Yunani bergegas ke Mesir. 5. Masih ada kekurangan dalam pekerjaan kami yang menghalangi kami untuk berhasil mengatasi backlog. 6. Tidak nyaman di bengkel perakitan, dalam keadaan rusak. 7. Petani kurang memperhatikan pemupukan di lahannya. 8. Selama lima bulan, siaran radio Moskow pindah catur ke dua benua ini - Kutub Utara dan Antartika. 9. Selama bulan Februari, di wilayah Moskow, panjang hari akan bertambah 2 jam. 10. Karyawan yang baik di perusahaan kita dianugerahi Dewan Kehormatan.

Latihan 11 Tunjukkan kata-kata, yang penggunaannya mengarah pada pelanggaran kompatibilitas leksikal, perbaiki kesalahan bicara.

1. Penulis pembaca belum menyusun anotasi. 2. Malam yang ramai diadakan di klub pabrik. 3. Kami berharap penyelenggara untuk lebih sering berkumpul pada malam seperti itu. 4. Panen sedang berjalan lancar di desa. 5. Shevchenko membuka awal panen tahun lalu, mengerjakan panen; kehormatan yang sama dipercayakan kepadanya hari ini. 6. Meningkatkan kandungan protein biji-bijian menimbulkan kesulitan besar bagi para peneliti. 7. Dua burung tidak hidup di sarang yang sama. 8. Pameran Buku dengan ramah mengundang penerbit dan penulis untuk mengunjungi paviliun. 9. Atlet "Kolos" baru menorehkan 32 prestasi daerah. 10. Di sebuah majalah saya membaca diskusi besar tentang peran seorang ayah dalam membesarkan anak-anaknya. 11. Kebijakan ini sudah membuahkan hasil. 12. Banyak perhatian akan diberikan pada perbaikan kota. 13. Kami mengutamakan masalah ini. 14. Petani kami telah memenangkan rekor dunia untuk mencukur wol dari domba wol halus. 15. Sebagian besar dari mereka yang hadir memahami topik ini.

Latihan 12 Tentukan kesalahan bicara, edit kalimat.

1. Dia mulai menulis lagu di masa mudanya yang dalam, dan baru sekarang kemuliaan jatuh di kepalanya yang beruban. 2. Selama tahun-tahun ini, ada pertumbuhan pesat dalam sinematografi kita. 3. Ivanov telah bekerja di bidang yang sulit ini untuk waktu yang lama, dan dia melakukan pekerjaan dengan baik. Namun dalam dua tahun terakhir, ia mulai memiliki pandangan negatif. 4. Dia membuat begitu banyak rekor dunia sehingga hanya penggemar statistik olahraga yang keras yang mengingatnya. 5. Anjing dilarang merumput. 6. Gudang tutup pada hari sanitasi karena kedatangan kecoa. 7. Dilarang menempatkan tempat pembuangan limbah rumah tangga dan industri. 8. Rumah tua akan dijual. 9. Kuliah untuk orang tua yang tidak memiliki anak ditunda hingga Kamis. 10. Mahasiswa kelompok kami mengalami penurunan disiplin dan prestasi akademik pada semester ini. 11. Dalam pekerjaan kami, pendidikan moral dan tenaga kerja adalah yang utama.

1. Sekarang saya sudah mati, saya telah menjadi lembaran buku, dan Anda dapat menyerahkan saya. 2. Saya sendiri tidak suka orang tua yang menggerutu, namun saya dengan tulus senang bahwa saya tidak mengalami aib pangkat dan kekejaman penghargaan yang mulia. 3. Kucing itu ternyata tidak hanya pelarut, tetapi juga binatang yang disiplin. 4. Alexander Ivanovich Koreiko berada dalam kondisi terakhir masa mudanya - dia berusia 38 tahun. 5. Setiap malam Fyodor Nikitich dikunjungi oleh mimpi Soviet yang sama. 6. Bumi sedikit tersentuh oleh cat gelap, dan bintang utama menandakan awal malam pada waktu yang tepat. 7. "Antelope" telah mendapatkan reputasi yang buruk, perlu dicat ulang. 8. Komisi, digantung dengan janggut, tiba di artel"Balas dendam" pada tiga rentang. 9. Pada saat itu, sebagian besar pria menumbuhkan peralatan rambut milik negara yang setia di wajah mereka. 10. Perabotan resmi berkembang biak khusus. 11. Kerutan dalam muncul di dahi Balaganov yang tenang dan tidak dibajak. 12. Berlawanan dengan keinginannya, Kozlevich terjun ke jurang KUHP, ke dunia bab tiga, yang secara instruktif berbicara tentang penyimpangan.

1. Film baru ini ditakdirkan untuk sukses besar dengan kalangan publik terluas. 2. Ada penjelasan lain untuk skor yang begitu produktif di pertandingan ini. 3. Selama bertahun-tahun saya sudah terbiasa dengan segalanya dan tidak bersembunyi, tetapi saya bangga dengan masa muda saya yang tahan karat. 4. Atapnya miring, tentu saja tidak untuk semua orang. 5. Anda tidak bisa menyalahkan semua perancang busana, ada juru masak lain, dan Anda harus bertanya kepada mereka. 6. Pahlawan kita tidak kehilangan akal dan segera melakukan kunjungan kilat ke duta besar untuk mencegah keputusan mendadak ini. 7. Ya, pernah ada laki-laki! Tidak seperti suku saat ini. Tetapi spesimen individu yang luar biasa dari manusia belum hilang bahkan sampai hari ini. 8. "Halo sayang!" serunya, dan, memeluk tamu tak terduga itu, memberinya ciuman panjang dan ramah di bibirnya yang asin. 9. Seekor lalat tua tanpa pamrih membenturkan kepalanya ke kaca. 10. Kemenangan para penemu tidak mengancam kita. 11. Gaun baru raja menandai transisi dari gaun malam ke korespondensi. 12. Tanda-tanda baru muncul di museum sejarah lokal kota Novokhromovsk: “Jangan sentuh pameran dengan tangan Anda. Dan kaki juga.

Latihan 15 Dalam kalimat, hilangkan pelanggaran kompatibilitas leksikal kata-kata. Benarkan hasil edit Anda.

1. Di sekolah kejuruan kami, kami secara tradisional memproduksi perhiasan, gergaji besi. Kami dapat memproduksi produk lain juga. 2. Buku ini terdiri dari lima bagian, yang memberikan konsep awal tentang dunia, Tuhan, doa, dosa, ikon suci. 3. Apa yang dilihat orang-orang yang sudah setahun tidak berada di negara kita. mengejutkan. 4. Oleg Vasiliev, yang telah belajar di Universitas Notre Dame untuk tahun ketiga, adalah pemimpin yang diakui di sana. 5. Hanya dalam enam tahun "kepengurusan" saya di panti asuhan, hanya enam anak yang dibawa ke dalam keluarga. Dan ada banyak orang yang ingin datang, mereka sering datang, tetapi "pengantin", sebagian besar, berakhir sia-sia. 6. Menjelang musim dingin, persiapan untuk musim dingin merupakan hal yang sangat penting di wilayah tersebut.

Latihan 16 Tanda kurung buka, pilih kata yang sesuai; Jelaskan pilihan Anda, tunjukkan perbedaannya jika tersedia.

1. Pembicara pelan-pelan mengucapkan kata-kata itu, memberikan masing-masing / arti khusus, arti khusus, arti khusus /. 2 .. Orang yang tidak bersalah mengambil / diinginkan, diinginkan / nyata. 3. Penulis brosur tidak memberikan /pembenaran, alasan/ kesimpulannya. 4. Beberapa kali dalam sehari, / cek, cek / waktu dilakukan oleh radio. 5. Dalam kamus eksplanasi diberikan berbagai macam stilistika, /litter, note/. 6. Banyak siswa dari kelompok kami / mempresentasikan diri, diberikan / kesempatan untuk mengikuti ekspedisi dialektologis. 7. Solusi yang diajukan dalam artikel sepertinya / bermasalah, bermasalah /. 8. semacam /romantis, romantis/ cerita terus-menerus terjadi dengan pahlawan film. 9. Editor membaca naskah dan membuat beberapa /gaya, gaya/perubahan. 10. Menyetujui/status, statuta/ organisasi baru pemersatu pecinta alam. 11. Karya ditulis dengan bahasa yang sederhana, /esensi, esensi/ pokok permasalahannya langsung jelas. 12. Oblomov dianggap sebagai cita-cita kebahagiaan / penuh, memuaskan / hidup.

Latihan 17 Hilangkan pengulangan leksikal dalam teks. Perhatikan fenomena pleonasme dan tautologi.

1. Jumlah pembayaran tambahan dikumpulkan dari perusahaan dengan cara yang tak terbantahkan. 2. Semua orang dikejutkan oleh tontonan api, yang kami semua saksikan. 3. Dia tidak mengucapkan sepatah kata pun yang berlebihan.

4. Selama ini, ada lebih banyak sejarawan dan non-sejarawan yang telah membuat nama untuk diri mereka sendiri tentang topik ini daripada para peserta dalam peristiwa itu sendiri, tetapi kebenaran adalah milik Yang Mulia fakta.5. Penyebab utama kenakalan remaja adalah situasi yang sulit dalam keluarga, efek berbahaya dari salon video, basis materi yang lemah dari waktu luang, kurangnya bantuan metodologis, kurangnya koordinasi dan komunikasi kreatif guru. 6. Tim gimnasium kami telah mempersiapkan langkah ini sejak lama. Lagi pula, tidak hanya papan nama yang berubah, tetapi juga isi, dan bentuk pendidikan, dan tim. Untuk gimnasium, untuk bekerja di dalamnya, diperlukan tingkat pengetahuan yang lebih tinggi. Oleh karena itu, 50% dari tim kami mengambil berbagai kursus di universitas tahun lalu. Juga, selama setahun terakhir, tim kami telah bekerja sama erat dengan Universitas Bauman.

Latihan 18 Perhatikan ketidakcukupan bicara, perhatikan kasus ambiguitas pernyataan, distorsi maknanya. Perbaiki saran.

1. Pameran seniman-seniman muda di Rumah Kreativitas begitu sukses karena pada pelajaran menggambar ia berhasil memunculkan keindahan pada murid-muridnya. 2. Siswa Belov memenangkan tempat pertama di bahasa Inggris. 3. Mereka lulus dari sekolah kejuruan, tetapi untuk bekerja dengan baik, Anda perlu pengalaman langsung di mesin perkakas. 4. Untuk kesalahan dan kekurangan, ketua pertanian negara Pashkov layak hukuman. 5. Beberapa jam sudah cukup untuk mendandani seluruh keluarga dengan sarung tangan hangat pada mesin rajut manual. 6. Meja kas menerima barang-barang usia balita. 7. Ikatan sudah menjadi bagian tak terpisahkan dari dekorasi ruangan. 8. Karya Mayakovsky menggairahkan pembaca dalam berbagai bahasa.

Latihan 19 Analisis alasan absurditas dan kelucuan yang tidak sesuai dari pernyataan tersebut. Sebutkan kesalahan logis dalam kalimat akibat kekurangan bicara, perbaiki.

1. Di lokasi pabrik pintu masuk, stasiun sanitasi dan epidemiologis akan menyiapkan umpan beracun untuk penduduk. 2. Spesialis peternakan dan pekerja angin di peternakan untuk melakukan pemotongan dan pemotongan kuku. 3. Untuk semua spesialis peternakan dari departemen, buat kerah yang kuat pada rantai besi, yang di bawahnya diletakkan ikat pinggang atau kain kempa. 4. Pabrik membutuhkan dua pekerja, satu untuk isian dan satu untuk pembungkus. 5. Beri penghargaan kepada pekerja pembibitan karena memenuhi rencana insiden anak. 6. Ulang tahun akan dimulai pukul tiga. 7. Saya meminta Anda untuk mendaftarkan saya tanpa hak atas perumahan. Aku berjanji untuk tidak hidup. 8. Penjual jaket biru tanpa lengan, rok seragam, jaket, semuanya berkulit gelap dan berkumis hitam, mau tak mau membuat pelanggan senang.

1. Jenis dan teknik penyuntingan dokumen layanan

spesifikasi bahan dokumen

Mengedit (dengan kata lain, memeriksa dan mengoreksi teks) merupakan salah satu tahapan terpenting dalam mengerjakan sebuah dokumen. Saat mulai mengedit teks, penting untuk memahami dengan jelas tujuan apa yang ditetapkan untuk Anda. Pengeditan dapat berupa gaya murni (yaitu, tidak memengaruhi konten) atau semantik. Dalam kasus pertama, editor diharuskan, pertama-tama, memiliki literasi yang sempurna, rasa kata yang halus. Yang kedua, bersama dengan ini, pengetahuan menyeluruh tentang esensi masalah, kepemilikan materi faktual. Namun, ada prinsip umum.

Skema umum pekerjaan editor terlihat seperti ini:

• persepsi - kritik - koreksi;
• verifikasi materi faktual;
• identifikasi cacat komposisi;
• identifikasi kesalahan gaya dan kesalahan;
• deteksi kesalahan ejaan dan tanda baca.

Tahap pertama pengeditan - persepsi teks - sangat penting. Sebelum Anda mengubah apa pun, Anda harus membaca dokumen secara keseluruhan. Beberapa pertanyaan biasanya dapat dihilangkan selama membaca. Selain itu, hanya dengan persepsi holistik, editor dapat mengevaluasi komposisi, mendeteksi kontradiksi, kesalahan logis, ketidakseimbangan bagian-bagian dokumen.

Setelah dokumen dibaca dan kesalahan serta titik keraguan dicatat, masalah yang paling rumit dan rumit tentang tingkat gangguan yang diizinkan terhadap teks masih harus diselesaikan. Keaslian karya editorial terletak pada kenyataan bahwa koreksi dilakukan pada teks orang lain. Oleh karena itu, editor berhak mengubah formulir, tetapi bukan konten dokumen. Jauh dari selalu pertanyaan tentang batas interferensi yang diizinkan dalam teks diselesaikan dengan sederhana. Pertama-tama, ini mengacu pada masalah pengulangan verbal.

Gaya bisnis resmi memiliki kekhasan tersendiri. Salah satu persyaratan mendasar untuk bahasa dokumen adalah keakuratan, ketidakjelasan pernyataan. Dan meskipun biasanya pengulangan kata yang sama (atau kata-kata dari akar yang sama) dalam teks kecil dianggap sebagai kesalahan gaya bahasa, tetapi ini dapat diterima dalam hal pengulangan istilah. Kosakata khusus memiliki sejumlah fitur yang harus diperhitungkan. Arti istilah itu spesifik, paling sering tidak memiliki sinonim mutlak dan tidak dapat diganti dengan kata lain tanpa mengubah esensi pernyataan. Oleh karena itu, seringkali perlu untuk membuat pengecualian untuk teks-teks yang kaya akan terminologi, dan untuk mempertahankan pengulangan verbal demi akurasi makna.

Misalnya: Setelah akhir pekerjaan SAC, para dekan, berdasarkan protokol SAC, membuat perintah untuk lulus dari lembaga pendidikan, yang diserahkan ke departemen pendidikan dalam waktu lima hari sejak tanggal menyelesaikan kegiatan SAC.

GAK - komisi pengesahan negara tidak dapat diganti dengan frasa yang maknanya dekat. Untuk menghindari pengulangan tiga kali, Anda hanya dapat menggunakan kata "komisi" dan bukan singkatan satu kali.

Editor harus ingat: jika Anda harus menyimpan pengulangan, Anda perlu memikirkan cara lain untuk "meringankan" teks. Secara khusus, Anda dapat menolak kalimat yang panjang dan rumit. Paling sering, kalimat kompleks dapat dengan mudah diubah menjadi beberapa kalimat sederhana.

Prinsip-prinsip terpenting dari penyuntingan editorial dapat didefinisikan sebagai berikut:

• menjaga isi dokumen tidak berubah;
• kemampuan untuk membuktikan bahwa campur tangan dengan teks diperlukan;
• integritas dan konsistensi (semua kekurangan dicatat dan diperbaiki segera, karena satu perubahan dapat menyebabkan perubahan lain);
• kejelasan dan akurasi.

Yang terakhir tampak jelas. Namun, tidak jarang editor mengedit dengan tangan, dan beberapa kata menjadi “tidak terbaca”. Di masa depan, seseorang yang mengetik di komputer mungkin tanpa disadari memasukkan kesalahan baru ke dalam dokumen.

Sangat tidak dapat diterima untuk meninggalkan tanda tanya atau catatan lain di margin setelah menyelesaikan pekerjaan editorial.

Fungsi editorial dianggap selesai setelah semua keraguan diselesaikan dan hanya catatan yang dimaksudkan untuk koreksi yang tersisa di margin dokumen.

Ada empat jenis utama pengeditan:

• pengeditan-pengoreksian;
• pengeditan-pengurangan;
• pengeditan-pemrosesan;
• pengeditan-perubahan.

Pengeditan-pengoreksian sedekat mungkin dengan pekerjaan pengoreksian. Ini adalah koreksi kesalahan ejaan dan tanda baca dan kesalahan ketik. Koreksi semacam itu biasanya tidak memerlukan persetujuan dari orang yang menandatangani dokumen.

Teknologi komputer modern telah membebaskan pekerja dokumen dari sebagian besar beban proofreading: editor teks memungkinkan Anda untuk memeriksa ejaan dan melakukan koreksi secara langsung saat mengetik. Tetapi ini seharusnya tidak menjadi dasar untuk kecerobohan total. Dalam hal ini, seperti dalam banyak hal lainnya, manusia tidak berhak untuk bergantung sepenuhnya pada teknologi.

Anda harus ingat bahwa editor teks komputer "tidak tahu" banyak nama diri. Nama keluarga, inisial, nama geografis, nama perusahaan dan institusi harus diverifikasi dengan sangat hati-hati.

Selain itu, komputer tidak dapat mendeteksi semua kesalahan ketik. Dia "tidak memperhatikan", misalnya, transformasi kata depan "pada" menjadi kata depan "untuk", partikel "tidak" menjadi "tidak": baginya semua ini adalah kata-kata yang sama benarnya. Verifikasi otomatis akan gagal jika Anda salah mengetik "1897" dan bukan "1997". Hanya orang yang mengerti arti dari pernyataan tersebut yang mampu mendeteksi kesalahan tersebut.

Pengeditan-reduksi dilakukan dalam dua kasus utama:

• pertama, ketika perlu untuk membuat dokumen lebih pendek dengan cara apapun (maka Anda dapat pergi untuk beberapa pengurangan volume konten);
• kedua, ketika teks berisi informasi yang berlebihan - pengulangan dan "tempat umum".

Editor berkewajiban untuk menghilangkan fakta-fakta terkenal, kebenaran umum, kata-kata pengantar yang tidak perlu dan konstruksi dari dokumen. Adalah penting bahwa editor menguasai materi dengan baik dan dapat menentukan apakah pengulangan kata-kata yang sama dapat dibenarkan dan apakah penggantiannya dengan sinonim dapat diterima.

Edit-pemrosesan adalah peningkatan dalam gaya dokumen. Kesalahan dan kekurangan yang terkait dengan pelanggaran kompatibilitas kata-kata, paronim yang tidak dapat dibedakan, penggunaan konstruksi sintaksis yang rumit, dll. Dieliminasi.

Pengoreksian dokumen oleh editor yang memenuhi syarat harus:

• tidak mengandung kesalahan faktual dan kesalahan ketik;
• benar-benar melek dalam hal ejaan dan tanda baca;
• memiliki volume yang optimal;
• dibangun menurut hukum logika;
• mematuhi norma gaya bahasa sastra Rusia dan persyaratan khusus gaya bisnis resmi.

Mengedit (dengan kata lain, memeriksa dan mengoreksi teks) merupakan salah satu tahapan terpenting dalam mengerjakan sebuah dokumen. Pertama-tama, makalah bisnis yang mengandung kesalahan - faktual, gaya, ejaan atau lainnya, "memperumit proses komunikasi, memerlukan klarifikasi lisan atau tertulis lebih lanjut, membutuhkan waktu dari para peserta dalam komunikasi. Selain itu, dokumen yang buta huruf atau hanya ceroboh mengurangi otoritas penandatangan pejabat atau organisasi pengirimnya, meragukan kualifikasi karyawan yang bekerja di bidang pekerjaan kantor.Akhirnya, dokumen dengan kesalahan dapat berubah menjadi semacam "bom waktu": cepat atau lambat, ketidakakuratan dan informasi yang tidak benar yang terkandung di dalamnya dapat digunakan dan menyebabkan kerugian yang signifikan bagi penerima informasi. Inilah sebabnya mengapa orang yang bertanggung jawab untuk mengedit dokumentasi memikul tanggung jawab yang besar.

Mengedit kalimat.

• 1) Ansambel ini memiliki cerita rakyat dan gaya bernyanyi ultra-modern, tetapi yang paling penting, ada pemikiran yang dapat ditelusuri secara harfiah ke segala arah. 2) Kami akan menunjukkan cuplikan dari film baru yang diambil di studio Mosfilm. 3) Ketika setahun kemudian saya berdiri di depan gambar ini di ruang bawah tanah, era itu bagi saya benar-benar berkabut dan telah lama ditekan ke kedalaman berabad-abad. 4) Ditempatkan di sebuah pulau yang tersapu oleh cabang-cabang sungai, pameran akan menempati area seluas 40 hektar. 5) Terkadang kompor pemanas dibiarkan tanpa pengawasan. 6) Pelaut dalam perjalanannya ke kapal yang melakukan pelayaran yang dioperasikan oleh kapal-kapal perusahaan pelayaran kita harus dapat dengan cepat lulus pemeriksaan kesehatan.
• 1) Ansambel ini memiliki cerita rakyat dan gaya bernyanyi ultra-modern, dan yang paling penting, idenya dapat ditelusuri secara harfiah ke segala arah. 2) Kami akan menunjukkan cuplikan dari film baru, yang direkam oleh studio Mosfilm. 3) Ketika setahun kemudian saya berdiri di depan gambar ini di ruang bawah tanah, era itu bagi saya tampak sangat kabur dan telah lama ditekan ke kedalaman berabad-abad. 4) Ditempatkan di sebuah pulau yang disapu oleh cabang-cabang sungai, pameran akan menempati area seluas 40 hektar. 5) Kompor pemanas terkadang dibiarkan tanpa pengawasan. 6) Pelaut yang pergi ke kapal dan melakukan pelayaran yang dioperasikan oleh kapal-kapal perusahaan pelayaran kita harus dapat dengan cepat lulus pemeriksaan kesehatan.

Mengedit kalimat

• 1) Siswa menguasai metode penentuan koordinat geografis tanpa kesulitan. 2) Pemahaman guru tentang tugas mereka adalah jaminan terbaik dari partisipasi aktif mereka dalam perbaikan terus-menerus urusan sekolah. 3) Ayah saya meninggal ketika dia berusia enam tahun. 4) Kaum tani berperang melawan perbudakan selama berabad-abad; mereka berulang kali memberontak melawan tuan tanah. 5) Seluruh masyarakat berkumpul di teras, mereka senang bersantai di sana. 6) Tanpa diduga, sehingga Alexei memegang jarum suntik di tangannya dan menatapnya dengan takjub, tertawa sebentar - dia ingat bagaimana komandan brigade pernah menyalak: "Jangan pernah kehilangan harapan."
• 1) Siswa menguasai metode penentuan koordinat geografis tanpa kesulitan. 2) Pemahaman seorang guru tentang tugasnya merupakan jaminan partisipasi aktif dalam perbaikan terus-menerus urusan sekolah. 3) Ayah saya meninggal ketika saya berusia enam tahun. 4) Selama berabad-abad, petani berperang melawan perbudakan; memberontak terhadap pemilik tanah. 5) Seluruh masyarakat berkumpul di teras, karena mereka suka bersantai di sana. 6) Tanpa diduga untuk dirinya sendiri, Alexei memegang jarum suntik di tangannya dan melihatnya dengan takjub, tertawa dan ingat bagaimana komandan brigade pernah menyalak: "Jangan pernah kehilangan harapan."

Mengedit kalimat.

• 1) Dia mulai menulis lagu di masa mudanya yang dalam, dan baru sekarang kemuliaan jatuh di kepalanya yang beruban. 2) Pada tahun-tahun ini, telah terjadi pertumbuhan sinematografi kita yang kejam. 3) Dia membuat begitu banyak rekor dunia sehingga hanya penggemar statistik olahraga terkenal yang mengingatnya. 4) Penggembalaan anjing dilarang. 5) Gudang tutup pada hari sanitasi karena kedatangan kecoa. 6) Dilarang menempatkan tempat pembuangan sampah ekonomi dan industri. 7) Sebuah rumah tua akan dijual. 8) Kuliah untuk orang tua yang tidak memiliki anak ditunda hingga Kamis. 9) Mahasiswa kelompok kami mengalami penurunan disiplin dan prestasi akademik pada semester ini. 10) Dalam beberapa tahun terakhir, organisasi pemerintah telah meningkatkan perhatian mereka pada pengembangan kerjasama dalam pengembangan langkah-langkah untuk melindungi biosfer dari polusi.
• 1) Bahkan di masa mudanya yang jauh, ia mulai menulis lagu, dan baru sekarang kemuliaan jatuh ke kepala abu-abunya yang memutih. 2) Selama tahun-tahun ini, ada pertumbuhan sinematografi yang hebat. 3) Dia membuat begitu banyak rekor dunia, tetapi hanya penggemar statistik olahraga terkenal yang mengingatnya. 4) Anjing berjalan dilarang. 5) Gudang ditutup pada hari sanitasi karena penganiayaan kecoak. 6) Dilarang menempatkan tempat pembuangan sampah rumah tangga dan industri di sini. 7) Sebuah rumah dijual. 8) Kuliah untuk calon orang tua ditunda hingga Kamis. 9) Mahasiswa kelompok kami mengalami penurunan kedisiplinan dan prestasi akademik pada semester ini. 10) Dalam beberapa tahun terakhir, organisasi pemerintah telah meningkatkan perhatian mereka pada pengembangan kerjasama dalam pengembangan langkah-langkah untuk melindungi biosfer dari polusi.

1. Perubahan yang terjadi di negara ini selama 5-6 tahun terakhir tidak dapat diubah.
2. Penonton yang naik ke atas panggung mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada para seniman. 3. Edisi pertama majalah ini disambut dengan antusias oleh para pembaca. 4. Menyetujui dokumentasi, direktur membubuhkan tanda tangannya di atasnya. 5. Selalu sulit bagi seorang akuntan untuk menyusun laporan tahunan dalam waktu yang singkat. 6. Penulis drama menunjukkan "bagian bawah" yang disiapkan untuk para pecundang di dunia yang kejam dan mementingkan diri sendiri ini. 7. Lebih dari seratus orang menetap di asrama yang baru dibangun. 8. Bekerja dalam sistem serikat pekerja, ia memegang posisi selektif. 9. Dia menunjukkan minat ekonomi dalam memecahkan masalah master. 10.B. Mayakovsky berdiri di sumber puisi baru. 11. Dalam seni, dia benar-benar bodoh. 12. Tak satu pun dari suntikan yang diberikan oleh perawat kami sakit. 13. Saya menilai kata-kata Anda sebagai fitnah.

Tugas 3. Gabungkan kata-kata dari kolom kiri dan kanan menjadi frasa, dengan mempertimbangkan kekhasan kompatibilitas leksikalnya.

1. antik, klasik, bawaan, lahir, ramah, ramah, ramah, merusak, merusak, satu satu, panjang, panjang, panjang jangka panjang, tahan lama.	mitologi, bahasa, bakat, pikiran, penerimaan, tuan rumah, orang, pengaruh, tindakan, momen, momen, dampak, periode, jalur, biaya, kredit.
2. Mengedepankan, mengungkapkan, memperbaiki, menemukan, menghilangkan, dapatkan, temukan pakai, tinggalkan temukan, temukan buktikan, buktikan memprediksi, meramalkan memperluas, meningkatkan, meningkatkan.	hipotesis, dugaan kekurangan, kesalahan, dukungan, dukungan, jejak, jejak, hukum, keteraturan, teorema, teori, kekalahan, kesuksesan, peluang, potensi.

Di penonton

Latihan 1. Pilih dari kata-kata dalam tanda kurung.

1. Pahlawan mengucapkan sumpah (rahasia, suci, dihargai, benar).
2. Kami mendengar (menakjubkan, liar, panik) jeritan.
3. Tidak mungkin (takut, takut, takut, takut, pengecut, malu, gemetar) dari segala sesuatu di dunia, seseorang harus (berani, berani, berani, tegas, berani) , tak kenal takut).

Tugas 2. Temukan kesalahan dalam penggunaan kata-kata homonim dan polisemantik.

1. Ekskursi mendengarkan penjelasan ketua kelompok. 2. Di museum, kami diperlihatkan kanvas-kanvas tua. 3. Para pemain meninggalkan medan perang tanpa gol. 4. Tugas dokter adalah membawa pasien sampai akhir. 5. Di depan sekolah kami melihat hamparan bunga yang rusak. Ini adalah karya siswa kami. 6. Kesalahan tata bahasa diperbolehkan di kertas kontrol. 7. Pada tahun sebelumnya poliklinik kehilangan 5 dokter. 8. Menjelang malam, para siswa berharap untuk menyiapkan film tentang bagaimana kontes kecantikan terakhir berlangsung.

Tugas 3. Tentukan kesalahan bicara, edit kalimat.

1. Dia mulai menulis lagu di masa mudanya yang dalam, dan baru sekarang kemuliaan jatuh di kepalanya yang beruban. 2. Selama tahun-tahun ini, ada pertumbuhan pesat dalam sinematografi kita. 3. Dia membuat begitu banyak rekor dunia sehingga hanya penggemar statistik olahraga yang keras yang mengingatnya. 4. Anjing dilarang merumput. 5. Gudang tutup pada hari sanitasi karena kedatangan kecoa. 6. Dilarang menempatkan tempat pembuangan limbah rumah tangga dan industri. 7. Rumah tua akan dijual. 8. Kuliah untuk orang tua yang tidak memiliki anak ditunda hingga Kamis. 9. Mahasiswa kelompok kami mengalami penurunan disiplin dan prestasi akademik pada semester ini. 10. Dalam beberapa tahun terakhir, organisasi pemerintah telah meningkatkan perhatian mereka pada pengembangan kerjasama dalam pengembangan langkah-langkah untuk melindungi biosfer dari polusi.

Tugas 4. Temukan kesalahan yang terkait dengan verbositas, tentukan jenisnya dan perbaiki kalimatnya.

1. Saya sudah berbicara tentang otobiografi saya di artikel pengantar. 2. Institut telah mengembangkan metode dan perkembangan baru dalam masalah ini. 3. Pasien segera dirawat di rumah sakit. 4. Sudah di awal karirnya sebagai penulis, kekuatan dan kelemahan sudah teridentifikasi. 5. Dia memiliki mata yang sangat besar. 6. Presiden perusahaan meminta semua orang untuk bekerja sama. 7. Kita perlu secara realistis dan tanpa ilusi menimbang peluang ekonomi kita.

Tugas 5. Tentukan apakah kata-kata asing digunakan dengan benar dalam kalimat . Gunakan "Kamus kata-kata asing" untuk ini. Silakan tambahkan klarifikasi jika perlu.

1. Di universitas-universitas kota, proses pendidikan terus ditingkatkan, jumlah siswa bertambah. 2. Dia mengabdikan dua puluh lima tahun biografinya untuk sains. 3. Pelanggar perintah, sebagai suatu peraturan, dikenakan denda dan sanksi pengaruh lainnya. 4. Kota-kota kuno adalah benteng arsitektur nasional Rusia. 5. Seperti yang ditunjukkan oleh turnamen kualifikasi, atlet Finlandia tetap menjadi lawan paling serius bagi para pemain ski kami.
6. Rastrelli mengumpulkan budaya Rusia dalam dirinya. 7. Fokus buku ini adalah pada manifestasi awal, timbulnya asma. 8. Ekspansi pameran adalah ciri khas kota kami.

Tugas 6. Temukan "predikat split", ganti dengan kata kerja sinonim.

1. Kemarin saya sedang bertugas di kantin sekolah. 2. Guru melakukan survei terhadap semua siswa. 3. Sebelum wisuda, orang tua ingin siswanya bersenang-senang. 4. Kami membersihkan kelas setiap hari.

Tugas 7. Perhatikan kasus penggunaan kata-kata usang yang tidak dapat dibenarkan, neologisme, kosakata yang dikurangi secara gaya, dialektisme, profesionalisme dan jargon, klerikalisme. Perbaiki saran.

1. Memikirkannya saja menyebabkan sensasi yang sampai sekarang tidak dikenal di dalam. 2. Oleh karena itu, ada usulan untuk mendukung seni Rusia dan memindahkan waktu Festival Film Cannes beberapa hari ke depan. 3. Pengiriman buku dari perpustakaan tertunda. 4. Musim semi tahun ini sama berlumpurnya dengan musim gugur. 4. Cerita ini cukup menarik plot untuk sebuah film aksi. 5. Saya memiliki banyak pemikiran menarik yang berbeda berputar di kepala saya. 6. Film ini ternyata adalah film aksi yang benar-benar datar. 7. Pengambilan darah dilakukan di kantor kelima. 8. Memperbaiki mobil akan memakan waktu lama. 9. Perlu untuk memberikan suntikan lain. 10. Menjelang malam itu bercerai sebentar. 11. Utirka ada di saku jas. 11. Karena kurang disiplin, kelas tidak masuk ke teater. 12. Sang ayah tidak berani muncul di cakrawala kehidupan putrinya. 13. Siswa di atas tidak datang ke sekolah.

Tugas 8. Pikirkan frasa di mana kombinasi yang disarankan di bawah ini akan digunakan: a) bebas; b) sebagai fraseologis.

Buka mulut Anda, rebus dalam jus Anda sendiri, lempar kerikil ke taman, keluarkan linen kotor dari gubuk, simpan batu di dada Anda, lewati, raih, colokkan ke ikat pinggang Anda.

literatur

1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Bahasa Rusia dan budaya bicara. - Rostov-on-Don, 2001.

2. Budaya pidato lisan dan tulisan seorang pebisnis: buku referensi. - M., 2000.

3. Budaya pidato Rusia / Ed. OKE. Graudina, E.N. Shiryaev. -M., 1999.

4. Rosenthal D.E., Dzhanzhakova E.V., Kabanova N.P. Buku Pegangan Ejaan dan Penyuntingan Sastra. -M., 2001.

5. Bahasa dan budaya bicara Rusia: Buku Teks / Ed. prof. DI DAN. Maksimov. - M., 2000.