Seorang pria yang kami lewati baru saja mencoba menatapku
Dan saat aku melihatmu
Anda melihat ke tanah
Aku tidak tahu siapa dia
Tapi saya pikir Anda melakukannya
dadgummit
ahh
Sesuatu di hatiku dan di matamu
Memberitahu saya bahwa dia bukan seseorang yang hanya lewat
ahh
Dan ketika Anda membersihkan tenggorokan Anda
Apakah itu isyarat Anda?
dadgummit
Siapa dia, dan apa dia bagimu?
Ahh sekarang
Ketika saya menambahkan jumlah Anda dan saya
Saya bingung ketika saya terus datang dengan 3
Kamu terlalu berlebihan untuk satu orang
Tapi tidak cukup untuk berdua
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
Sehat
Anda memberi tahu saya bahwa pria tidak memiliki banyak intuisi
Apakah itu yang benar-benar kamu pikirkan gadis
Atau apakah Anda berharap?
Sebelum Anda menghancurkan rumah lama Anda
Dan cari yang baru
dadgummit
Siapa dia, dan apa dia bagimu?
(x4)
Terjemahan
Pria yang kami lewati hanya mencoba menatapku
Dan saat aku melihatmu
kamu melihat ke tanah
Aku tidak tahu siapa dia
Tapi saya pikir Anda
dadgummit
Oh
Sesuatu di hatiku dan di mataku
Memberitahu saya dia bukan seseorang yang hanya lewat
Oh
Dan ketika Anda membersihkan tenggorokan Anda
Apakah itu isyarat Anda?
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
Ah sekarang
Ketika saya menambahkan jumlah Anda dan saya
Saya bingung ketika saya terus datang dengan 3
Kamu terlalu berlebihan untuk satu orang
Tapi tidak cukup untuk berdua
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
Sehat
Anda memberi tahu saya bahwa pria tidak memiliki banyak intuisi
Apakah itu yang benar-benar kamu pikirkan gadis
Atau apakah Anda bersedia?
Sebelum reruntuhan rumah tua
Dan pencarian baru lainnya
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
(X4)
Bagian: Bahasa asing
Tujuan: untuk memperkenalkan fitur penggunaan struktur interogatif "Siapa dia?" dan "Apa dia?".
- Pengenalan dan pelatihan dalam pidato dialogis struktur interogatif "Siapa dia?" dan "Apa dia?".
- Konsolidasi materi leksikal.
Peralatan:
- gambar dengan citra profesi.
- kartu tugas.
- tape recorder dengan rekaman audio puisi “Who is he?”.
Selama kelas:
I. Tahap motivasi.
Guru: Selamat pagi, anak-anak. Saya senang melihat Anda.
Apa kabarnya hari ini?
II. Pembaruan pengetahuan.
1. Ada 5 gambar di papan yang menggambarkan orang-orang dari berbagai profesi (dokter, guru, kosmonot, pilot, pengemudi), dan 6 adalah gambar yang menggambarkan seorang anak (bayi).
Guru: Sebutkan gambar tambahannya.
Murid: Anak.
Guru: Mengapa?
Siswa: Semua gambar lain menggambarkan orang-orang dari profesi yang berbeda.
Guru: Terjemahkan kata "profesi" ke dalam bahasa Inggris.
Siswa: Profesi
2. Kartu nomor 1 (bekerja berpasangan).
Guru: Cocokkan kata dengan terjemahannya.
AKU AKU AKU. Tahap operasional-eksekutif.
1. Pertanyaan di papan tulis:
Siapa dia? - Dia adikku.
Guru: Coba tebak bagaimana pertanyaan-pertanyaan ini diterjemahkan.
Siswa: "Siapa ini?"
2. Mendengarkan rekaman audio: puisi "Siapa dia?".
Guru: Sekarang kita akan mendengarkan sebuah puisi, dan Anda menebak apa topik pelajarannya.
Siswa mendengarkan dan mengulangi setelah pembicara.
Satu dua tiga.
Siapa dia? - Dia adalah ayah saya.
Satu dua tiga.
Siapa dia? - Dia adalah seorang pekerja.
Guru: Adakah yang bisa menyebutkan topik pelajaran?
Siswa: Pertanyaan “Siapa dia?” dan "Apa dia?"
Guru: Apa tujuan pelajaran kita?
Siswa: Belajarlah untuk bertanya “Siapa dia?” dan "Apa dia?" dan jawab mereka.
2. Penjelasan materi baru.
Guru: Baca apa yang tertulis di papan tulis dan bandingkan.
| Siapa dia? - Dia adalah saudara perempuan. Dia adalah seorang putri. Siapa dia? - Dia adalah saudara laki-laki. |
Apa dia? - Dia adalah seorang guru. Dia adalah seorang dokter. Dia adalah seorang insinyur. Siapa dia? - Dia adalah seorang pengemudi. Dia adalah seorang kosmonot. |
Guru: Ketika mereka mengajukan pertanyaan "Siapa dia?", Dan ketika "Apa dia?"
Guru: Mari kita dengarkan puisi itu lagi dan terjemahkan.
Guru : Apa yang bisa kamu simpulkan?
Siswa: Pertanyaan "Siapa dia?" ditanya ketika bertanya tentang seseorang, dan pertanyaan "Apa dia?" ketika ditanya tentang profesi seseorang.
3. Latihan.
a) Guru menunjukkan gambar dan mengajukan pertanyaan. Siswa menjawab.
Guru: Apa dia?
Siswa: Dia adalah seorang pilot.
Dan gambar lainnya.
4. Kontrol pengetahuan.
Kartu nomor 2 (perorangan).
Pilih sebuah pertanyaan.
- … … …? - Dia adalah seorang ibu.
- … … …? - Dia adalah seorang pilot.
- … … …? - Dia adalah seorang insinyur.
- … … …? - Dia adalah saudara perempuan.
- … … …? - Dia adalah seorang putra.
- … … …? - Dia adalah seorang guru.
- … … …? - Dia adalah seorang pengemudi.
Verifikasi kunci.
1. Siapa dia? - Dia adalah seorang ibu.
2. Apa dia? - Dia adalah seorang pilot.
3. Apa dia? - Dia adalah seorang insinyur.
4. Siapa dia? - Dia adalah saudara perempuan.
5. Siapa dia? - Dia adalah seorang putra.
6. Apa dia? - Dia adalah seorang guru.
7. Apa dia? - Dia adalah seorang pengemudi.
IV. Refleksi.
- Hal baru apa yang kamu pelajari?
- Kesulitan apa yang Anda alami?
- Apa yang Anda sukai pada pelajaran hari ini?
V. Menyimpulkan penilaian.
Bagaimana Anda menilai pekerjaan Anda di kelas?
- Hitung poin Anda. Jika Anda mencetak 10-9 poin untuk pelajaran, maka Anda mendapat 5. Jika Anda mencetak 8-6 poin untuk pelajaran, maka Anda mendapat 4.
- Angkat tanganmu dari seseorang 5.
Angkat tangan 4.
Pekerjaan rumah:
1. Pelajari kata-kata untuk nama-nama profesi (persiapan untuk dikte).
2. Ambil foto keluarga dan foto dengan profesi orang.
Seorang pria yang kami lewati baru saja mencoba menatapku
Dan saat aku melihatmu
Anda melihat ke tanah
Aku tidak tahu siapa dia
Tapi saya pikir Anda melakukannya
dadgummit
ahh
Sesuatu di hatiku dan di matamu
Memberitahu saya bahwa dia bukan seseorang yang hanya lewat
ahh
Dan ketika Anda membersihkan tenggorokan Anda
Apakah itu isyarat Anda?
dadgummit
Siapa dia, dan apa dia bagimu?
Ahh sekarang
Ketika saya menambahkan jumlah Anda dan saya
Saya bingung ketika saya terus datang dengan 3
Kamu terlalu berlebihan untuk satu orang
Tapi tidak cukup untuk berdua
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
Sehat
Anda memberi tahu saya bahwa pria tidak memiliki banyak intuisi
Apakah itu yang benar-benar kamu pikirkan gadis
Atau apakah Anda berharap?
Sebelum Anda menghancurkan rumah lama Anda
Dan cari yang baru
dadgummit
Siapa dia, dan apa dia bagimu?
(x4) Pria yang kami lewati hanya mencoba untuk melihatku
Dan saat aku melihatmu
kamu melihat ke tanah
Aku tidak tahu siapa dia
Tapi saya pikir apa yang Anda lakukan
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
Oh
Sesuatu di hatiku dan di mataku
Memberitahu saya dia bukan seseorang yang hanya lewat
Oh
Dan ketika Anda membersihkan tenggorokan Anda
Apakah itu isyarat Anda?
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
Ah sekarang
Ketika saya menambahkan jumlah Anda dan saya
Saya bingung ketika saya terus datang dengan 3
Kamu terlalu berlebihan untuk satu orang
Tapi tidak cukup untuk berdua
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
Sehat
Anda memberi tahu saya bahwa orang tidak memiliki banyak intuisi
Apakah itu yang benar-benar kamu pikirkan gadis
Atau kamu mau?
Sebelum Anda merobohkan rumah lama Anda
Dan cari yang baru
dadgummit
Siapa dia dan apa dia bagimu?
(x4)
Lebih banyak arti dari kata ini dan terjemahan Inggris-Rusia, Rusia-Inggris untuk kata «WHO IS HE?» dalam kamus.
- WHO— I. (|)hü, _ü pronoun Etimologi: Bahasa Inggris Tengah, dari Bahasa Inggris Kuno hwa; mirip dengan Old High German hwer, interog. pron., siapa, ...
Kamus Bahasa Inggris Internasional Baru Webster - WHO- (objek.) Awalnya, kata ganti tanya, kemudian, kata ganti relatif juga; -- digunakan selalu secara substantif, dan baik sebagai tunggal atau jamak. …
Kamus Bahasa Inggris Webster - WHO- (objek.) Awalnya, kata ganti tanya, kemudian, kata ganti relatif juga; -- selalu digunakan secara substantif, dan baik sebagai tunggal ...
Kamus Bahasa Inggris Lengkap Revisi Webster - WHO- /hooh/, pron.; posesif yang; objektif siapa. 1. orang atau orang apa?: Siapa yang melakukannya? 2. (seseorang) ...
Kamus Bahasa Inggris Lengkap Random House Webster - WHO— kata ganti Etimologi: Bahasa Inggris Tengah, dari Bahasa Inggris Kuno hwa; mirip dengan Old High German hwer, interrogative pronoun, who, Latin quis, Greek …
Kosakata bahasa Inggris Collegiate Merriam-Webster - WHO—rawan; setiap; satu. 2. who (·obj) awalnya, kata ganti tanya, kemudian, kata ganti relatif juga; — selalu digunakan secara substantif, …
Kosakata bahasa Inggris Webster - WHO pron - digunakan terutama dalam pertanyaan sebagai subjek atau objek kata kerja, ketika menanyakan orang atau ...
kosa kata bahasa inggris Cambridge - WHO
Kamus Besar Inggris-Rusia - WHO- who.ogg hu: pron (siapa) cont. dari ch. dalam satuan dan banyak lagi. h.Dan antar 1. dalam pertanyaan langsung 1> siapa? …
Kamus Kosakata Umum Inggris-Rusia-Inggris - Kumpulan kamus terbaik - WHO- pron (siapa) digunakan. dari ch. dalam satuan dan banyak lagi. h.Dan antar 1. dalam pertanyaan langsung 1> siapa? siapa yang…
Kamus bahasa Inggris-Rusia baru yang besar - WHO- tempat. 1) pertanyaan siapa? Siapa disana? - Siapa disana? Siapa yang Anda lihat? - Siapa yang kamu lihat? Yang (…
Kamus Kosakata Umum Inggris-Rusia - WHO- tempat. 1) pertanyaan siapa? Siapa disana? - Siapa disana? Siapa yang Anda lihat? - Siapa yang kamu lihat? Siapa (atau bahasa sehari-hari yang) melakukan ...
Kamus Kosakata Umum Inggris-Rusia - WHO— _pron. _obj. siapa 1> _inter. siapa?; siapa disana? - siapa disana?; siapa yang kamu lihat? - Siapa yang kamu lihat?; …
Kamus Inggris-Rusia Muller - edisi ke-24 - WHO- pro. obj. siapa 1. antar. siapa?; siapa disana? - siapa disana?; siapa yang kamu lihat? - Siapa yang kamu lihat?; …
Kamus Inggris-Rusia Muller - edisi tempat tidur - WHO— _pron. (_obj. siapa) 1> _inter. siapa?; siapa disana? siapa disana?; siapa yang kamu lihat? Siapa yang kamu lihat?; siapa (atau...
Kamus Inggris-Rusia Muller - WHO- tempat. 1 pertanyaan. siapa? Siapa disana? Siapa disana? Siapa yang Anda lihat? Siapa yang kamu lihat? Siapa (atau...
Kamus besar bahasa Inggris-Rusia baru - MILIKMU
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - DENGAN
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - DENGAN BAIK— I. KOLOKASI kata keterangan DARI ENTRI LAIN pemahaman yang lebih baik/lebih besar/dalam Semua ini akan mengarah pada pemahaman yang lebih baik tentang …
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - BAIK
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - KELUAR
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - MATI
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - MEMBUAT
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - BAGUS
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - UNTUK
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - DAN
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris -
Longman DOCE5 Ekstra kosakata bahasa Inggris - ALJABAR-cabang keintiman di
Kosakata bahasa Inggris Britannica
