VALGINA N.S. PROSES AKTIF DALAM BAHASA RUSIA MODERN ISI Kata Pengantar 1. Prinsip-prinsip studi sosiologis bahasa 2. Hukum perkembangan bahasa 3. Variasi tanda bahasa 3.1. Konsep varians dan asal-usulnya 3.2. Klasifikasi varian 4. Norma bahasa 4.1. Konsep norma dan tanda-tandanya 4.2. Norma dan kesempatan. Bahasa umum dan norma situasional 4.3. Penyimpangan termotivasi dari norma 4.4. Proses utama dalam normalisasi fenomena linguistik 5. Perubahan dalam pengucapan bahasa Rusia 6. Proses aktif di area stres 7. Proses aktif dalam kosakata dan fraseologi 7.1. Proses leksikal dasar 7.2. Proses semantik dalam kosa kata 7.3. Transformasi gaya dalam kosa kata 7.4. Determinologi 7.5. Pinjaman luar negeri 7.6. bahasa komputer 7.7. leksem asing dalam bahasa Rusia 7.8. Kosakata non-sastra dalam bahasa pers modern 8. Proses aktif dalam pembentukan kata 8.1. Pertumbuhan fitur aglutinatif dalam proses pembentukan kata 8.2. Jenis turunan yang paling produktif 8.2.1. Pembuatan nama orang 8.2.2. Nama abstrak dan penamaan proses 8.2.3. Awalan dan kata majemuk 8.3. Spesialisasi sarana pembentukan kata 8.4. Pembentukan kata berselaras 8.5. Menciutkan judul 8.6. Singkatan 8.7. Nama ekspresif 8.8. Kata-kata sesekali 9. Proses aktif dalam morfologi 9.1. Munculnya analitik dalam morfologi 9.2. Pergeseran jenis kelamin 9.3. Bentuk bilangan gramatikal 9.4. Perubahan bentuk kasus 9.5. Perubahan bentuk kata kerja 9.6. Beberapa perubahan dalam bentuk kata sifat 10. Proses Aktif dalam Sintaks 10.1. Pemotongan dan segmentasi konstruksi sintaksis 10.1.1. Menghubungkan anggota dan struktur paket 10.1.2. Konstruksi biner 10.2. Kompleksitas predikatif kalimat 10.3. Aktivasi bentuk kata yang tidak konsisten dan tidak terkendali 10.4. Pertumbuhan kombinasi preposisional 10.5. Kecenderungan ke arah akurasi semantik ucapan 10.6. Kompresi sintaksis dan pengurangan sintaksis 10.7. Melemahkan tautan sintaksis 10.8. Hubungan antara afektif dan intelektual dalam bidang sintaksis 11. Beberapa tren dalam tanda baca Rusia modern 11.1. Dot 11.2. Titik koma 11.3. Usus besar 11.4. Berlari 11.5. elipsis 11.6. Penggunaan tanda baca yang memiliki tujuan fungsional 11.7. Tanda baca tidak beraturan. Penulisan tanda baca Kesimpulan Sastra 12. Perkiraan program disiplin "Proses aktif dalam bahasa Rusia modern" 12.1. Maksud dan tujuan disiplin, persyaratan untuk pengetahuan dan keterampilan 12.1.1. Tujuan mengajarkan disiplin 12.1.2. Persyaratan untuk pengetahuan dan keterampilan 12.1.3. Daftar disiplin, asimilasi yang diperlukan untuk mempelajari disiplin ini 12.2. Isi disiplin 12.2.1. Nama topik, isinya 12.3. Contoh daftar latihan praktis 12.4. Daftar perkiraan pekerjaan rumah Kata Pengantar Keadaan bahasa Rusia modern pada akhir abad ke-20, perubahan yang secara aktif terjadi di dalamnya, perlu dipelajari dan dibahas dengan cermat untuk mengembangkan penilaian dan rekomendasi dari sudut pandang objektivitas dan kemanfaatan sejarah. Dinamika perkembangan bahasa begitu nyata sehingga tidak meninggalkan siapa pun yang acuh tak acuh baik di antara komunitas linguistik, atau di antara jurnalis dan humas, atau di antara warga biasa yang tidak terhubung secara profesional dengan bahasa. Media memberikan gambaran yang benar-benar mengesankan tentang penggunaan bahasa, yang menyebabkan penilaian dan penilaian yang saling bertentangan tentang apa yang terjadi. Beberapa dengan cermat mengumpulkan kesalahan besar dalam ucapan, dengan fokus pada norma sastra tradisional di masa lalu; orang lain - menyambut dan menerima "kebebasan verbal" tanpa syarat, menolak pembatasan apa pun dalam penggunaan bahasa - hingga diterimanya penggunaan tercetak dalam bahasa yang kasar, jargon dan kata-kata dan ekspresi cabul. Kekhawatiran publik tentang nasib bahasa, meskipun memiliki alasan yang serius, tidak memperhitungkan bahwa mereka agak terpisah dari esensi linguistik yang sebenarnya. Memang, gaya media modern menimbulkan kecemasan dan kekhawatiran. Namun, ini sering menyamakan proses dinamis yang nyata dalam bahasa itu sendiri, khususnya dalam pertumbuhan bentuk-bentuk varian yang tinggi dan pertumbuhan jenis dan model pembentuk kata yang longsor, dan fenomena yang dijelaskan oleh budaya pidato publik lisan dan tulisan yang tidak mencukupi. Yang terakhir memiliki pembenaran yang benar-benar realistis: demokratisasi masyarakat telah sangat memperluas lingkaran pembicara publik - di parlemen, di pers, di rapat umum dan di bidang komunikasi massa lainnya. Kebebasan berbicara, dipahami secara harfiah dan dalam kaitannya dengan cara berekspresi, melanggar semua larangan dan kanon sosial dan etika. Tapi ini adalah masalah lain - masalah budaya berbicara, masalah etika berbicara di depan umum, dan akhirnya, masalah pendidikan bahasa. Dalam pengertian ini, kami benar-benar kehilangan banyak, setidaknya praktik mengedit dan memoles kata yang dicetak dan terdengar. Namun, di sisi lain, jelas bahwa “pembacaan teks tertulis” yang dihaluskan sastra di masa lalu tidak dapat dijadikan sebagai wujud keteladanan budaya tutur pada hakikatnya. Pidato yang hidup dan spontan lebih menarik, tetapi tentu saja mengandung banyak kejutan. Jadi, ketika membahas keadaan bahasa Rusia saat ini, perlu untuk membedakan antara pertanyaan tentang bahasa yang tepat dan pertanyaan tentang praktik bicara, pertanyaan tentang selera linguistik dari momen sejarah. Bahasa dan waktu adalah masalah abadi para peneliti. Bahasa hidup dalam waktu (artinya bukan waktu abstrak, tetapi masyarakat pada zaman tertentu), tetapi waktu juga tercermin dalam bahasa. Bahasanya berubah. Kualitas evolusioner ini melekat dalam dirinya. Tapi bagaimana itu berubah? Hampir tidak sah untuk berasumsi bahwa itu terus-menerus dan terus meningkat. Evaluasi "baik" atau "buruk" tidak pantas di sini. Mereka terlalu subjektif. Misalnya, sezaman A.S. Pushkin tidak terlalu menyukai inovasi linguistiknya. Namun, merekalah yang kemudian menjadi yang paling menjanjikan dan produktif (mari kita ingat, misalnya, serangan terhadap bahasa Ruslan dan Lyudmila, hingga penolakan totalnya). Ilmu bahasa modern, ketika mencirikan perubahan di dalamnya "menjadi lebih baik", lebih suka menggunakan prinsip kemanfaatan. Dalam hal ini, esensi fungsional-pragmatis bahasa diperhitungkan, dan bukan model kode yang abstrak dan ada secara terpisah. Kualitas bahasa modern yang begitu jelas seperti meningkatnya variabilitas tanda-tanda linguistik dapat dianggap sebagai fenomena positif, karena memberikan kesempatan kepada pengguna bahasa untuk memilih, yang, pada gilirannya, menunjukkan perluasan kemampuan bahasa dalam hal pertemuan. tugas komunikatif tertentu. Ini berarti bahwa bahasa menjadi lebih mobile, secara halus responsif terhadap situasi komunikasi, yaitu. gaya bahasanya diperkaya. Dan ini menambahkan sesuatu ke sumber daya yang sudah tersedia dalam bahasa tersebut dan memperluas kemampuannya. Terlepas dari kenyataan bahwa bahasa media modern sering membuat kesan negatif karena tesis yang disalahpahami tentang kebebasan berbicara, harus diakui bahwa bahasa Rusia modern, karena keadaan sejarah yang berlaku, saat ini menarik sumber daya untuk memperbarui norma sastra dengan benar. di sini - di media, dalam pidato sehari-hari, meskipun fiksi telah lama menjadi sumber, bukan tanpa alasan bahwa bahasa yang dinormalisasi disebut tepat sebagai bahasa sastra (menurut M. Gorky - diproses oleh ahli kata ). Perubahan sumber-sumber pembentukan norma sastra juga menjelaskan hilangnya kekakuan dan ketidakjelasan norma sebelumnya. Fenomena seperti itu dalam bahasa modern sebagai varians norma bukanlah tanda kelonggaran dan hilangnya stabilitasnya, tetapi indikator fleksibilitas dan kemampuan beradaptasi yang bijaksana dari norma dengan situasi kehidupan komunikasi. Hidup telah banyak berubah. Dan bukan hanya gagasan tentang model sastra yang tidak dapat diganggu gugat dalam menetapkan norma. Perilaku bicara perwakilan masyarakat modern telah berubah, stereotip pidato masa lalu telah dihilangkan, bahasa pers menjadi lebih alami dan vital; gaya pencetakan massal telah berubah - ada lebih banyak ironi dan sarkasme, dan ini membangkitkan dan mengembangkan nuansa halus dalam kata. Tetapi pada saat yang sama dan berdampingan - vulgar linguistik dan ketelanjangan dari arti kata tabu yang langsung dan kasar. Gambarannya kontradiktif dan ambigu, membutuhkan analisis yang cermat dan kerja keras, jangka panjang pada pendidikan selera linguistik. Sebuah ide menarik diungkapkan oleh I. Volgin pada tahun 1993 (Lit. gazeta, 25 Agustus), mengutip I. Brodsky: “Hanya jika kita memutuskan bahwa sudah waktunya bagi sapiens untuk menghentikan perkembangannya, sastra harus berbicara bahasa rakyat. . Kalau tidak, orang-orang harus berbicara bahasa sastra.” Adapun "sastra non-normatif" yang telah begitu membanjiri pers modern kita, maka untuk kebaikannya sendiri lebih baik tetap marginal, pada dasarnya non-buku, tidak dapat diungkapkan dalam kata-kata tertulis (nasihat I. Volgin). "Tidak perlu secara artifisial menarik benda rapuh ini keluar dari habitat aslinya - dari unsur-unsur pidato lisan, di mana ia adalah satu-satunya yang mampu memenuhi misi budayanya." Dan selanjutnya: “Fenomena nasional yang luar biasa ini layak untuk hidup mandiri. Integrasi budaya sangat mematikan baginya.” Harus dikatakan bahwa penurunan umum dalam gaya pers massa, hilangnya kemurnian sastra dan "keagungan" gaya sampai batas tertentu menghilangkan netralitas dalam penilaian peristiwa. Ketidakterbacaan stilistika, sebagai protes terhadap kesedihan dan kedok masa lalu, pada saat yang sama menimbulkan tuli stilistika dan hilangnya rasa bahasa. Namun, bukan tugas kita untuk menganalisis bahasa pers massa seperti itu. Bahan-bahan ini hanya digunakan sebagai ilustrasi proses mereka sendiri dalam bahasa, karena area penerapan bahasa ini paling cepat merespons fenomena baru dalam bahasa, dalam arti tertentu memperbaruinya. Manual tidak menetapkan tugas dan rencana normalisasi. Ini membutuhkan data statistik yang sangat besar dan analisis ujung-ke-ujung dari teks-teks modern dan pidato yang terdengar. Bahkan penulis monografi kolektif "Bahasa Rusia di Akhir Abad ke-20", yang disiapkan di Institut Bahasa Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, secara resmi menyatakan bahwa mereka bukan penormal. Tujuan dari manual ini adalah untuk memperkenalkan Anda dengan pola-pola penting dalam bahasa modern, dengan kecambah yang baru di dalamnya; membantu untuk melihat ini baru dan menghubungkannya dengan proses internal dalam bahasa; untuk membantu membangun hubungan antara pengembangan diri bahasa dan perubahan yang merangsangnya dalam kehidupan nyata masyarakat modern. Penilaian pribadi atas fakta linguistik dan rekomendasi yang sesuai dapat membantu untuk memahami "ekonomi bahasa" yang kompleks di zaman kita dan, mungkin, memengaruhi perkembangan indera bahasa. Manual ini berfokus pada sikap sadar dan bijaksana terhadap proses dalam bahasa, pada persepsi bahasa sebagai sistem yang dinamis dan dikembangkan secara fungsional. Deskripsi materi memberikan pengetahuan tentang sistem multi-level bahasa Rusia dan gaya modern serta diferensiasi gayanya. 1. Asas-asas kajian sosiologis bahasa Bahasa, yang aktif dan sehari-hari digunakan oleh masyarakat sebagai alat komunikasi, hidup dan berkembang. Secara diakronis, hal ini terungkap melalui penggantian beberapa tanda linguistik dengan yang lain (yang usang digantikan oleh yang baru), secara sinkron - melalui perjuangan varian yang hidup berdampingan dan mengklaim sebagai normatif. Kehidupan bahasa dilakukan dalam masyarakat yang menciptakan kondisi untuk perubahan tertentu dan merangsang proses bahasa yang mengarah pada kepuasan kebutuhan masyarakat. Namun, proses pengembangan diri juga merupakan karakteristik bahasa, karena tanda-tanda bahasa (morfem, kata, konstruksi) terhubung secara sistemik dan bereaksi terhadap perubahan "organisme" mereka sendiri. Unit bahasa tertentu memiliki berbagai tingkat stabilitas dan kelangsungan hidup. Beberapa hidup selama berabad-abad, yang lain lebih mobile dan menunjukkan kebutuhan aktif akan perubahan, adaptasi terhadap kebutuhan komunikasi yang berubah. Perubahan bahasa dimungkinkan karena potensi yang melekat di dalamnya yang bersifat internal, yang terungkap di bawah pengaruh "dorongan" sosial eksternal. Akibatnya, hukum internal perkembangan bahasa dapat "diam" untuk sementara waktu, menunggu stimulus eksternal yang akan menggerakkan seluruh sistem atau tautan individualnya. Misalnya, kualitas intrasistem kata benda dari jenis kelamin tata bahasa yang umum (seperti anak yatim, pengganggu, kekasih, jorok), dijelaskan oleh asimetri tanda linguistik (satu bentuk - dua makna), menunjukkan kesepakatan ganda: maskulin dan feminin. Dengan analogi dengan kata benda seperti itu, di bawah pengaruh faktor sosial, kelas nama lain memperoleh kemampuan yang sama: dokter yang baik, dokter yang baik; sutradara datang, sutradara datang. Korelasi bentuk seperti itu tidak mungkin terjadi ketika profesi dan posisi yang sesuai didominasi oleh laki-laki. Interaksi faktor eksternal dan internal merupakan hukum utama dalam perkembangan bahasa, dan tanpa memperhatikan interaksi ini, studi bahasa dalam aspek sosiologis tidak memiliki prospek. Dalam proses pembentukan kualitas baru, faktor eksternal dan internal dapat memanifestasikan dirinya dengan kekuatan yang berbeda, dan ketidakrataan interaksi mereka biasanya ditemukan dalam kenyataan bahwa kekuatan perangsang dari pengaruh eksternal, faktor sosial baik mengaktifkan internal. proses dalam bahasa, atau, sebaliknya, memperlambatnya. Alasan keduanya berakar pada perubahan yang dialami masyarakat itu sendiri, penutur asli. Peningkatan laju dinamika linguistik pada 1990-an terutama disebabkan oleh perubahan komposisi dan bentuk masyarakat Rusia, perubahan sikap sosial, politik, ekonomi, dan psikologis. Pembaharuan bahasa, khususnya dalam bentuk sastra, berlangsung sangat aktif dan nyata dewasa ini. Normativitas tradisional, yang sebelumnya didukung oleh contoh-contoh fiksi klasik, jelas sedang dihancurkan. Dan norma baru, lebih bebas dan pada saat yang sama kurang pasti dan tidak ambigu, berada di bawah pengaruh pers massa. Televisi, radio, majalah, dan budaya massa pada umumnya semakin menjadi "trendsetter", "pendidik" selera linguistik baru. Sayangnya, rasanya tidak selalu berkelas. Namun, proses ini tidak dapat diabaikan, mereka mengandung kebutuhan objektif masyarakat baru, generasi baru - lebih santai, lebih terdidik secara teknis, lebih banyak berhubungan dengan penutur bahasa lain. Dengan latar belakang ini, pentingnya faktor sosial dalam proses bahasa meningkat, tetapi ini juga menghilangkan beberapa hambatan dalam manifestasi pola internal dalam bahasa, dan, sebagai hasilnya, seluruh mekanisme bahasa mulai bekerja dengan kecepatan tinggi. -modus kecepatan. Akibat munculnya satuan-satuan bahasa baru (perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan, kontak antarbahasa), perluasan ragam bentuk, serta gerak stilistika dalam bahasa, maka norma lama kehilangan keabsahannya. Masalah interaksi faktor eksternal dan internal dalam perkembangan bahasa telah berulang kali menarik minat para peneliti, baik dalam rencana teoritis pementasan yang luas, dan ketika mempertimbangkan kekhasan linguistik. Misalnya, pengoperasian hukum umum ekonomi wicara untuk zaman kita secara langsung berkaitan dengan percepatan laju kehidupan. Proses ini telah berulang kali dicatat dalam literatur sebagai proses aktif abad ke-20. Karya V.K. Zhuravlev, yang namanya secara langsung menunjukkan interaksi yang dicatat. Hubungan antara sosial dan intralinguistik dapat dilihat pada setiap tingkat ekspresi linguistik, meskipun, tentu saja, kosa kata memberikan materi yang paling jelas dan luas. Di sini, bahkan hal-hal khusus dapat berfungsi sebagai ilustrasi hubungan ini. Misalnya, dalam bahasa Eskimo, sebagai V.M. Leichik, ada sekitar seratus nama warna salju, yang hampir tidak relevan untuk bahasa penduduk wilayah selatan, dan dalam bahasa Kazakh ada beberapa lusin nama warna kuda. Alasan sosial, dan terkadang bahkan murni politik dapat menjadi penting untuk berbagai penamaan dan penggantian nama kota dan jalan. Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kontak dengan bahasa lain - semua alasan eksternal bahasa ini memengaruhi proses bahasa, terutama dalam hal perluasan kosa kata dan memperjelas atau mengubah makna unit leksikal. Jelas, pengaruh faktor sosial terhadap perubahan bahasa aktif dan terlihat dalam periode masyarakat yang paling dinamis, terkait dengan transformasi signifikan di berbagai bidang kehidupan. Meskipun kemajuan teknologi tidak mengarah pada penciptaan bahasa yang secara fundamental baru, tetapi secara signifikan meningkatkan dana terminologis, yang, pada gilirannya, memperkaya kosa kata sastra umum melalui determinologisasi. Diketahui, khususnya, bahwa hanya perkembangan elektronik yang menyebabkan munculnya 60.000 item, dan dalam kimia, menurut para ahli, sekitar lima juta item nomenklatur-terminologis digunakan. Sebagai perbandingan: dalam kamus edisi terbaru S.I. Ozhegov, 72.500 kata dan 80.000 kata dan ekspresi fraseologis dicatat. Kajian sosiologis bahasa meliputi pengungkapan masalah yang berkaitan dengan sifat sosial bahasa, mekanisme pengaruh faktor sosial terhadap bahasa dan perannya dalam masyarakat. Oleh karena itu, hubungan sebab akibat antara bahasa dan fakta kehidupan sosial menjadi penting. Pada saat yang sama, pertanyaan tentang diferensiasi sosial bahasa dibawa ke garis depan dengan pertimbangan yang sangat diperlukan ketika mendaftarkan fenomena linguistik dari situasi bicara. Secara umum, sosiolinguistik bertujuan untuk menjawab pertanyaan yang saling mengarah: bagaimana sejarah masyarakat menghasilkan perubahan bahasa dan bagaimana perkembangan sosial tercermin dalam bahasa. Aspek sosiologis dalam studi bahasa menjadi sangat bermanfaat jika penelitian tidak terbatas pada pengumpulan fakta-fakta linguistik (tingkat empiris), tetapi mencapai generalisasi dan penjelasan teoretis, yang terakhir hanya mungkin jika memperhitungkan interaksi faktor internal dan eksternal dalam bahasa. perkembangan bahasa, serta sifat sistemiknya. Diketahui bahwa melebih-lebihkan pentingnya faktor sosial dapat menyebabkan sosiologis vulgar, yang diamati dalam sejarah filologi Rusia (misalnya, "Pengajaran Baru tentang Bahasa" oleh Akademisi N.Ya. Marr di tahun 30-an dan 40-an abad XX, yang kemudian diumumkan kata terakhir dalam "linguistik Marxis"), ketika bahasa itu sepenuhnya "ditolak" dalam pengembangan diri dan diberi peran sebagai pencatat perubahan dalam formasi sosial. Ekstrem lain dalam pendekatan terhadap perubahan linguistik adalah perhatian hanya pada hal-hal khusus individu yang muncul di bawah pengaruh realitas sosial baru. Dalam hal ini, proposisi bahwa kekhususan linguistik adalah mata rantai sistem dilupakan, dan oleh karena itu perubahan pada mata rantai tertentu yang terpisah dapat menggerakkan seluruh sistem. Jika kita membuang kedua ekstrem, maka tetap perlu untuk mengenali sebagai prinsip dasar studi sosiologis bahasa - dengan mempertimbangkan interaksi faktor eksternal dan internal dan sifat sistemik bahasa. Pada saat yang sama, penting untuk dicatat bahwa sistem bahasa itu dinamis, tidak kaku, dicirikan oleh koeksistensi yang lama dan yang baru, stabil dan bergerak, yang memastikan akumulasi bertahap dari kualitas baru, tidak adanya dasar , perubahan revolusioner. Bahasa dicirikan tidak hanya oleh keinginan untuk perbaikan (perbaikan secara umum adalah konsep relatif di sini), tetapi oleh keinginan untuk bentuk ekspresi yang nyaman dan bijaksana. Bahasa seolah-olah merasakan bentuk-bentuk tersebut, dan oleh karena itu diperlukan suatu pilihan, yang disediakan oleh adanya kasus-kasus linguistik transisional, fenomena periferal, dan bentuk-bentuk varian. Bagi sosiolinguistik, masalah diferensiasi sosial bahasa itu penting, yang memiliki struktur dua dimensi: di satu sisi, itu disebabkan oleh heterogenitas struktur sosial itu sendiri (refleksi dalam bahasa dari ciri-ciri tuturan sosial yang berbeda). kelompok masyarakat), di sisi lain, itu mencerminkan keragaman situasi sosial itu sendiri yang meninggalkan jejak pada perwakilan perilaku bicara dari kelompok sosial yang berbeda dalam situasi yang sama. Konsep situasi bahasa didefinisikan sebagai seperangkat bentuk keberadaan bahasa yang melayani komunikasi dalam komunitas etnis atau asosiasi administratif-teritorial tertentu. Selain itu, perhatian khusus diberikan pada situasi yang mencerminkan berbagai bidang komunikasi dan perilaku bicara dari kelompok sosial yang berbeda di berbagai bidang komunikasi. Sosiolinguistik juga tertarik pada pertanyaan tentang interaksi bahasa dan budaya. "Proses kontak antara budaya yang berbeda tercermin dalam peminjaman leksikal." Bagaimanapun, penelitian sosiologis memperhitungkan rasio "bahasa dan masyarakat". Pada saat yang sama, masyarakat dapat diwakili baik sebagai agregat etnis yang integral, dan sebagai kelompok sosial yang terpisah dalam agregat ini. Rentang masalah sosiolinguistik juga mencakup masalah kebijakan bahasa, yang terutama terdiri dari pengambilan langkah-langkah untuk memastikan pelestarian norma-norma bahasa lama atau pengenalan yang baru. Oleh karena itu, persoalan norma sastra, variannya, dan penyimpangannya dari norma, juga termasuk dalam kompetensi sosiolinguistik. Pada saat yang sama, fakta pembentukan dasar sosial norma, yang tergantung pada strata sosial masyarakat mana yang paling aktif dalam proses sejarah pembentukan norma sastra, ternyata menjadi penting. Ini mungkin norma yang dibudidayakan oleh elit sosial masyarakat atau strata demokrasinya. Semuanya tergantung pada momen sejarah tertentu dalam kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, norma dapat menjadi sangat kaku, sangat berorientasi pada tradisi, dan, dalam kasus lain, menyimpang dari tradisi, menerima cara bahasa non-sastra sebelumnya, yaitu. norma adalah konsep sosio-historis dan dinamis, yang mampu berubah secara kualitatif dalam kerangka kemampuan sistem bahasa. Dalam pengertian ini, norma dapat didefinisikan sebagai kemungkinan terwujudnya suatu bahasa. Perubahan norma ditentukan baik oleh faktor eksternal (sosial) maupun oleh kecenderungan internal dalam perkembangan bahasa dalam perjalanannya menuju perolehan kemanfaatan yang lebih besar melalui ekspresi.
Topik 3.1. PROSES AKTIF DALAM BAHASA RUSIA MODERN.
PIDATO. TEKS.
Rencana
1. Proses aktif dalam bahasa Rusia modern di bidang pengucapan, tekanan, pembentukan kata, morfologi, kosa kata, sintaksis.
2. Pidato sebagai kegiatan berbicara. Pidato sebagai teks, produk dari aktivitas pidato.
3. Persyaratan untuk teks. Jenis pidato.
Daftar literatur pendidikan dasar
1) Glazunova, O. I. Bahasa Rusia dan budaya bicara [Teks]: buku teks untuk siswa lembaga pendidikan tinggi / O. I. Glazunova. - Edisi ke-2, terhapus. - Moskow: KnoRus, 2015. - 243 hal.
2) Redenko, A. M. Budaya bicara dan komunikasi bisnis dalam diagram dan tabel [Teks]: buku teks / A. M. Rudenko. - Rostov-on-Don: Phoenix, 2015. - 334 hal.
3) Chernyak, V. D. Bahasa Rusia dan budaya bicara [Teks]: buku teks untuk bujangan / [Chernyak V. D. et al.]; di bawah edisi umum. V.D. Chernyak; negara Rusia Universitas Pedagogis im. A.I.Herzen. - Edisi ke-3, direvisi. dan tambahan - Moskow: Yurayt, 2014. - 505 hal.
4) Proses aktif dalam bahasa Rusia modern: buku teks untuk siswa dengan spesialisasi 030901.65 "Penerbitan dan pengeditan" / Comp. NV Lyubeznova / Universitas Sosial Ekonomi Negeri Saratov. - Saratov, 2010. - 128 hal.
1. Proses aktif dalam bahasa Rusia modern di bidang pengucapan, tekanan, pembentukan kata, morfologi, kosa kata, sintaksis.
Sebelum melanjutkan ke pertimbangan topik "Proses aktif dalam bahasa Rusia modern", klarifikasi harus dilakukan, yang menyangkut pemahaman istilah "bahasa Rusia modern". Beberapa ahli bahasa mengaitkan kemunculannya dengan karya A. S. Pushkin, yang lain membatasinya pada kerangka kronologis dekade terakhir, yang lain menempati posisi perantara dalam masalah ini, yang tercermin dalam penyajian materi pendidikan oleh penulis yang berbeda.
Perubahan dalam pengucapan bahasa Rusia
Norma pelafalan modern berkembang secara bertahap berdasarkan perbedaan pelafalan yang berbeda dalam dialek teritorial yang berbeda, dalam kelompok sosial yang berbeda, dan sebagian dalam gaya yang berbeda. Selain itu, perbedaan varian dapat dievaluasi secara kronologis sebagai norma junior dan senior. Pengucapan baru menggantikan yang lama, tetapi seringkali keduanya hidup berdampingan untuk waktu yang cukup lama: penghapusan pengucapan lama adalah proses yang lebih kompleks daripada penolakan kata-kata usang dan bahkan bentuk tata bahasa. Bagaimanapun, selama kehidupan satu generasi sulit untuk menghilangkan fitur pengucapan dari lingkungan seseorang, keluarga.
Norma pengucapan ditetapkan oleh kamus ortoepik, yang tugasnya juga mencakup refleksi norma stres.
1. Memperkuat pengucapan "huruf" ("grafik")- salah satu tren terkuat di Rusia modern, misalnya:
- lahir dari pada lahir [a]; t milik mereka dari pada tenang[o]th;
Pengucapan kombinasi [ch] alih-alih [shn] dalam kata-kata seperti roti, merica;[th] alih-alih [pcs] dalam kata-kata itu, sehingga, dll. Sekarang hanya sejumlah kata dengan kombinasi ini yang dipertahankan sebagai pengucapan sastra [shn], [pcs]: tentu saja, itu, sesuatu, tidak ada apa-apa, kotak kacamata, membosankan, sengaja, binatu, pesta lajang, Nikitichna, Ilyinichna, telur orak-arik dan beberapa lainnya.
Rasio opsi dengan [e] - [o]. Variasi fonemik ini dikaitkan dengan penggantian huruf [ё] dengan huruf [e] yang telah berakar dalam praktik penulisan Rusia. Jadi ejaannya meredam pengucapannya: memudar - memudar; keputihan - keputihan.
2. Adaptasi fonetik dari kata-kata asing. Sebuah bahasa pinjaman selalu berusaha untuk menundukkan pinjaman pada aturan dan hukumnya sendiri.
Russifikasi dikenakan, pertama-tama, pada pengucapan vokal tanpa tekanan dalam posisi sebelum stres; awalnya diawetkan, khususnya, [o] yang jelas dalam kata-kata seperti penyair, kaca, boa, tim, stasiun, berkas, novel. Hari ini, [o] seperti itu dianggap usang dan, menurut hukum vokalisme Rusia, digantikan oleh suara yang dikurangi mendekati "a" [b]. Meskipun, mengingat pewarnaan gaya yang tinggi dari kata-kata penyair, puisi, serta beberapa eksotisme kata boa, diinginkan untuk menjaga yang lama tetap jelas [o].
Kamus sangat memperhatikan kata-kata asing dengan suara [e] di posisi yang berbeda - kejutan (rektor) dan tidak tertekan (dekan). Russifikasi kata-kata tersebut terdiri dari penggantian konsonan keras sebelum [e] dengan konsonan lunak (secara ortografis ini dilambangkan dengan [e]). Pengucapan seperti rektor, pionir dianggap sok dan buta huruf. Ada banyak kata asing dengan suara yang ditunjukkan dalam bahasa Rusia modern, pengucapannya sering dipertahankan asli, ini terutama berlaku untuk kosakata terminologis. Dominasi versi keras juga didukung oleh praktik penggunaan kata lain dengan re: progress [re], stress [re], congress [re], rating [re], di mana norma memberikan opsi lunak. Sebagai opsi non-normatif, Anda bahkan dapat memenuhi pengucapan mengambil [re], benar [re], koreksi [re]. Tentu saja, kombinasi dengan [e] dalam nama yang tepat dipertahankan: Descartes [de], Thatcher [te], Voltaire [te], Thorez [re], dll. Meskipun toponim mungkin memiliki opsi ringan sebagai rekomendasi: Texas, namun, ini lebih banyak digunakan T[e]has. Seperti yang bisa kita lihat, proses Rusifikasi berlangsung tidak merata dan kontradiktif, dengan keteraturan yang hampir tidak terlihat. Fiksasi varian dalam kamus telah berubah selama beberapa dekade, yang hampir tidak dapat mencerminkan keadaan objektif.
3. Pengucapan leveling (memperhalus perbedaan) dalam hal sosial, penghapusan fitur pengucapan teritorial, dll. Ini dijelaskan oleh alasan umum - pertumbuhan pendidikan umum, membawanya lebih dekat ke norma sastra tunggal, serta pengaruh media, terutama radio dan televisi .
Proses aktif di area stres
Karena kenyataan bahwa profesional, bisnis, pidato sehari-hari semakin mempengaruhi publik, pidato resmi, proses yang disiapkan oleh sistem bahasa itu sendiri dipercepat dan norma-norma sastra yang ketat sebelumnya diguncang. Di bidang stres, ini terutama terlihat, karena aliran kata-kata baru telah dituangkan ke dalam bahasa, belum cukup dikuasai, dipahami, sering hanya didengar. Dalam situasi seperti itu, seseorang hanya dapat mengandalkan ucapan yang terdengar (dan itu tidak selalu benar!), karena banyak dari apa yang sudah hidup dalam bahasa tidak tercermin dalam kamus dan karenanya tidak memiliki penilaian normatif.
Alasan untuk perubahan aksen terutama internal.
1. Clash of action hukum analogi dan tradisi, misalnya, dengan analogi dengan bentuk kata kerja di dan aduh, hidung dan tsya, lingkaran dan menjadi terjadi. formulir pusaran dan menjadi(dengan menyala di dan mengerut dari angin puyuh). Atau dengan analogi dengan bentuk dll. tentang diberikan, pr tentang diberikan, pr tentang diberikan sebagai akibat dari penyatuan muncul razg. formulir dll. tentang diberikan(dengan menyala Terjual sebuah ).
2. Pengaruh beberapa dialek, sebaik sumber pinjaman- untuk kosakata pinjaman. Misalnya, dialek selatan b tentang ndar(dengan opsi menjalin kedekatan sebuah p) didukung oleh analogi aku e kar, p e kar, to tentang kar. Dalam pasangan varian P e kutu dan lingkaran Saya pilihan kedua, juga dari dialek selatan, didukung oleh analogi sistemik: bermain ski Saya , memulaskan Saya, warga asli Saya, pembantaian Saya, kecut Saya .
Di antara kata-kata pinjaman, fluktuasi juga dapat diamati:
Dengan pinjaman ganda ( industri pada stria dan industri dan Saya- dari lat. dan Yunani lang.);
Ketika terkena bahasa perantara (lit. dokumen dan ruang. dokumen- dari Polandia. lang.);
Saat menggabungkan bentuk bahasa sumber dan bentuk Russified ( W e kspir- Bahasa inggris. dan Shakespe dan R- Varian Russifikasi).
Perubahan komposisi leksikal
Baru dalam formasi kata Rusia
Perubahan penggunaan bentuk gramatikal S.R. lihat daftar pustaka
Perubahan struktur sintaksis sumber nomor 4
Beberapa tren dalam tanda baca modern
2. Pidato sebagai kegiatan berbicara. Pidato sebagai teks, produk dari aktivitas berbicara.
Pidato – berbicara konkret, mengalir dalam waktu dan berpakaian suara (termasuk pengucapan internal) atau bentuk tertulis.
Melalui ucapan, biasanya untuk memahami proses berbicara itu sendiri dan hasil dari proses ini, yaitu. aktivitas bicara, karya-karya bicara ditentukan oleh ingatan atau tulisan.
Pada manusia, bersama dengan aktivitas kerja, ilmiah, negara, dan lainnya, ada aktivitas bicara yang paling umum. Tanpa itu, tidak ada yang lain yang mungkin; itu mendahului, menyertai, dan kadang-kadang membentuk, membentuk dasar dari kegiatan lain.
Jenis kegiatan bicara mungkin berbeda.
1) Tergantung pada bentuk ekspresi, mereka dibagi menjadi:
Lisan (berbicara - generasi pidato, mendengarkan - persepsi pesan lisan),
Tertulis (menulis - penciptaan teks tertulis dan membaca - persepsi teks tertulis).
2) Bergantung pada apakah seseorang menghasilkan atau mempersepsikannya, jenis-jenis kegiatan wicara dibagi menjadi:
Tipe produktif (berbicara dan menulis),
tipe reseptif (mendengar dan membaca).
Jenis kegiatan wicara inilah yang mendasari proses komunikasi wicara. Efektivitas dan keberhasilan komunikasi verbal tergantung pada seberapa baik seseorang telah membentuk keterampilan jenis kegiatan bicara ini.
3) Berdasarkan jumlah peserta, jenis kegiatan dibagi menjadi:
Pidato monolog (pidato satu orang, ditujukan kepada penonton atau dirinya sendiri),
Pidato dialogis (bentuk pidato di mana ada pertukaran pernyataan antara dua orang atau lebih).
Aktivitas bicara adalah salah satu aktivitas paling kompleks dalam semua parameternya.
Aktivitas berbicara sebagai salah satu jenis aktivitas manusia ditandai dengan adanya tujuan dan terdiri dari beberapa rangkaian tahapan:
Orientasi, perencanaan (dalam bentuk pemrograman internal);
Implementasi;
Kontrol.
Sesuai dengan tahapan tersebut, setiap individu melakukan tindak tutur.
Kegiatan berbicara merupakan kegiatan komunikasi yang hasil akhirnya berupa teks.
Teks - Karya tutur yang merupakan hasil kegiatan tutur seseorang merupakan satuan komunikatif utama yang digunakannya selama kegiatan tutur.
3. persyaratan teks.
Teks - unit utama pidato; ini adalah karya wicara, produk kegiatan wicara, yang dicirikan oleh kesamaan ide, tema, struktur, kesatuan logis dan gaya, keterhubungan gramatikal dan semantik dari komponen-komponennya. Teks merupakan hasil kegiatan tutur yang dilakukan oleh peserta komunikasi tutur. Teks dapat terdiri dari satu paragraf, tetapi juga dapat berupa catatan, artikel, buku.
Informasi serupa.
Sebelum melanjutkan ke pembahasan topik "Proses aktif dalam bahasa Rusia modern", dua reservasi harus dibuat. Yang pertama menyangkut pemahaman istilah "bahasa Rusia modern". Beberapa ahli bahasa mengaitkan kemunculannya dengan karya A. S. Pushkin, yang lain membatasinya pada kerangka kronologis dekade terakhir, yang lain menempati posisi perantara dalam masalah ini, yang tercermin dalam penyajian materi pendidikan oleh penulis yang berbeda. Peringatan kedua berkaitan dengan tingkat bahasa yang dijelaskan di bagian ini. Karena perubahan yang terjadi di bidang fonetik (orthoepy) dan kosa kata bahasa Rusia modern, serta ejaan dan tanda baca, diungkapkan secara cukup rinci di bagian yang relevan dari buku teks, tampaknya mungkin di sini untuk menggambarkan proses aktif. yang terjadi hanya pada pembentukan kata, morfologi dan sintaksis.
Perubahan dalam pembentukan kata
Tempat pembentukan kata dalam sistem bahasa
Pembentukan kata adalah subsistem khusus bahasa, kekhususannya ditentukan oleh dua faktor. Pembentukan kata bukanlah suatu tingkatan bahasa yang khusus, tetapi bersama-sama dengan morfologi, ia membentuk salah satu tingkatannya - morfemik, yang terdiri dari dua subtingkatan - infleksional dan derivasional. Pada saat yang sama, pembentukan kata terkait erat dengan kosa kata: kata-kata turunan dan non-turunan membentuk komposisi kamus (leksikal) bahasa. Pengisian dan pengembangan kosakata bahasa ditentukan oleh kebutuhan realitas. Kedua ciri pembentukan kata ini menentukan kekhasan perkembangan historisnya.
Keterkaitan dengan morfologi mengarah pada stabilitas aspek-aspek pembentukan kata yang didasarkan pada morfologi: komposisi morfem pembentuk kata, kohesinya dengan morfem infleksional (misalnya, sufiks -telp hanya menghasilkan kata benda m.r. kemerosotan ke-2, dan akhiran -awn- kata benda hanya f.r. Kemunduran ke-3), serangkaian metode pembentukan kata tidak tunduk pada perubahan historis yang drastis.
Komunikasi dengan kosa kata menentukan fitur lain dari pembentukan kata - responsif terhadap persyaratan realitas. Oleh karena itu, proses sejarah terungkap lebih jelas dalam aspek leksiko-semantik pembentukan kata, yaitu. dalam pengisian jenis pembangun kata dengan kata turunan baru, dalam pengaktifan kategori semantik tertentu dari kata turunan dan kata dasar.
Apa yang telah dikatakan secara khusus terungkap dengan jelas ketika mempelajari momen-momen singkat sejarah. Perhatikan periode sejarah 1945-2000, yang dibagi menjadi beberapa sub-periode: era Stalin, pencairan Khrushchev, stagnasi Brezhnev, era perestroika dan pasca-perestroika. Tidak ada korelasi antara periode sejarah yang pendek ini dan perubahan dalam sistem pembentukan kata. Hanya perubahan individu dalam sistem pembentukan kata yang dapat dikorelasikan dengan fenomena sejarah masyarakat. Oleh karena itu, bab ini akan dibangun sebagai deskripsi proses tertentu yang membuktikan perubahan dalam sistem pembentukan kata.
Selama periode ini, dari lima fungsi yang dilakukan dalam bahasa dengan pembentukan kata: nominatif, konstruktif, tekan, ekspresif, dan gaya [Zemskaya, 1992], fungsi trinominatif, ekspresif, dan tekan sangat intensif.
Tingginya aktivitas pembentukan kata dibuktikan dengan perhitungan rasio kuantitatif dari dua cara utama menghasilkan nominasi satu kata - kata pinjaman dan kata turunan. Perhitungan dilakukan pada salah satu edisi kamus "New in Russian vocabulary. Dictionary materials-81" (1986). Rasio berikut terungkap: 2900 kata turunan - 135 pinjaman. Dapat diasumsikan bahwa rasio ini mencerminkan karakteristik situasi bahasa pada akhir abad ke-20.
Fungsi nominatif pembentukan kata adalah yang paling efektif. Dapat dikatakan bahwa setiap fenomena penting baru di bidang politik, ekonomi, budaya, dll. kehidupan masyarakat menerima, sebagai suatu peraturan, nama yang terkait dengan penggunaan sarana pembentukan kata bahasa, misalnya: kutu buku, alternatif, petugas keamanan, negarawan, negarawan, penerima, pegawai negeri, tukang kayu/pekerja lepas dan sebagainya.
Superlinguist adalah perpustakaan ilmiah elektronik yang didedikasikan untuk masalah linguistik teoretis dan terapan, serta studi berbagai bahasa.
Cara kerja situs
Situs ini terdiri dari bagian, yang masing-masing mencakup lebih banyak subbagian.
Rumah. Bagian ini memberikan informasi umum tentang situs. Di sini Anda juga dapat menghubungi administrasi situs melalui item "Kontak".
Buku. Ini adalah bagian terbesar dari situs. Berikut adalah buku-buku (buku teks, monograf, kamus, ensiklopedia, buku referensi) tentang berbagai bidang linguistik dan bahasa, daftar lengkapnya disajikan di bagian "Buku".
Untuk seorang siswa. Bagian ini berisi banyak materi yang berguna bagi mahasiswa: abstrak, makalah, tesis kelulusan, catatan kuliah, jawaban ujian.
Perpustakaan kami dirancang untuk semua kalangan pembaca yang berurusan dengan linguistik dan bahasa, mulai dari anak sekolah yang baru saja mendekati bidang ini hingga ahli bahasa terkemuka yang mengerjakan karya berikutnya.
Apa tujuan utama situs?
Tujuan utama dari proyek ini adalah untuk meningkatkan tingkat ilmiah dan pendidikan orang-orang yang tertarik pada linguistik dan mempelajari berbagai bahasa.
Sumber daya apa yang ada di situs?
Situs ini berisi buku teks, monografi, kamus, buku referensi, ensiklopedia, majalah, abstrak, dan disertasi dalam berbagai bidang dan bahasa. Materi disajikan dalam format .doc (MS Word), .pdf (Acrobat Reader), .djvu (WinDjvu) dan txt. Setiap file diarsipkan (WinRAR).
(0 Suara)Valgina N.S.
Proses aktif dalam bahasa Rusia modern
Valgina N.S. Proses aktif dalam bahasa Rusia modern. - M.:logo, 2003. - 304 hal. . - (Buku teks abad XXI)Buku Elektronik. bahasa Slavia. Studi Rusia. bahasa Rusia
Anotasi (deskripsi)
Untuk pertama kalinya, konsep holistik proses aktif dalam bahasa Rusia diberikan, berdasarkan studi pidato lisan dan tertulis di berbagai bidang masyarakat. Proses aktif dalam bahasa Rusia pada akhir abad ke-20 disorot. - dalam pengucapan dan tekanan, dalam kosa kata dan fraseologi, dalam pembentukan kata dan morfologi, dalam sintaks dan tanda baca. Perubahan bahasa dianggap memperhatikan sumber internal perkembangan bahasa dengan latar belakang transformasi sejarah dalam kehidupan masyarakat. Ragam bahasa secara luas terwakili dalam hubungannya dengan norma sastra. Perhatian khusus diberikan pada kosakata media massa sebagai sumber perubahan yang paling jelas dalam kosakata bahasa Rusia.
Untuk siswa dari lembaga pendidikan tinggi yang belajar di bidang dan spesialisasi "Filologi", "Linguistik", "Jurnalisme", "Bisnis Buku", "Penerbitan dan Penyuntingan". Ini menarik bagi ahli bahasa, filsuf, budayawan, pekerja pers, kritikus sastra, guru dan guru, serta berbagai pembaca.
Isi (daftar isi)
Kata pengantar
Prinsip-prinsip studi sosiologis bahasa
Hukum perkembangan bahasa
Variasi tanda bahasa
(Konsep varians dan asal-usulnya. Klasifikasi opsi)
Norma bahasa
(Konsep norma dan fitur-fiturnya. Norma dan sesekaliisme. Bahasa umum dan norma situasional. Penyimpangan motivasi dari norma. Proses utama dalam normalisasi fenomena linguistik)
Perubahan dalam pengucapan bahasa Rusia
Proses aktif di area stres
Proses aktif dalam kosakata dan fraseologi
(Proses leksikal dasar. Proses semantik dalam kosa kata. Transformasi gaya dalam kosa kata. Determinologisasi. Pinjaman asing. Bahasa komputer. Leksem asing dalam bahasa Rusia. Kosakata non-sastra dalam bahasa percetakan modern)
Proses aktif dalam pembentukan kata
(Pertumbuhan fitur aglutinatif dalam proses pembentukan kata. Jenis pembentukan kata yang paling produktif. Produksi nama orang. Nama abstrak dan nama proses. Awalan dan kata majemuk. Spesialisasi sarana pembentukan kata. Pembentukan kata sela. Ciutkan nama. Singkatan. Nama ekspresif. Kata-kata sesekali)
Proses aktif dalam morfologi
(Pertumbuhan analitik dalam morfologi. Pergeseran bentuk gender gramatikal. Bentuk bilangan gramatikal. Perubahan bentuk kasus. Perubahan bentuk kata kerja. Beberapa perubahan bentuk kata sifat)
Proses Aktif dalam Sintaks
(Pemotongan dan segmentasi konstruksi sintaksis. Melampirkan istilah dan konstruksi parsel. Konstruksi dua istilah. Kompleksitas predikatif kalimat. Aktivasi bentuk kata yang tidak konsisten dan tidak terkendali. Pertumbuhan kombinasi preposisional. Kecenderungan menuju akurasi semantik ucapan. Kompresi sintaksis dan sintaksis reduksi. Melemahnya koneksi sintaksis. Korelasi antara afektif dan intelektual di bidang sintaksis)
Beberapa tren dalam tanda baca Rusia modern
(Titik. Titik koma. Titik dua. Tanda hubung. Elipsis. Penggunaan fungsional tanda baca. Tanda baca tidak diatur. Tanda baca penulis)
Kesimpulan
literatur
Perkiraan program disiplin "Proses aktif dalam bahasa Rusia modern"
Kata pengantar
1.
2. Hukum perkembangan bahasa
3. Variasi tanda bahasa
3.1. Konsep varians dan asal-usulnya
3.2. Klasifikasi varian
4. Norma bahasa
4.1. Konsep norma dan tanda-tandanya
4.2. Norma dan kesempatan. Bahasa umum dan norma situasional
4.3. Penyimpangan termotivasi dari norma
4.4. Proses utama dalam normalisasi fenomena linguistik
5. Perubahan dalam pengucapan bahasa Rusia
6. Proses aktif di area stres
7. Proses aktif dalam kosakata dan fraseologi
7.1. Proses leksikal dasar
7.2. Proses semantik dalam kosa kata
7.3. Transformasi gaya dalam kosa kata
7.4. Determinologi
7.5. Pinjaman luar negeri
7.6. bahasa komputer
7.7. leksem asing dalam bahasa Rusia
7.8. Kosakata non-sastra dalam bahasa pers modern
8. Proses aktif dalam pembentukan kata
8.1. Pertumbuhan fitur aglutinatif dalam proses pembentukan kata
8.2. Jenis turunan yang paling produktif
8.2.1. Pembuatan nama orang
8.2.2. Nama abstrak dan penamaan proses
8.2.3. Awalan dan kata majemuk
8.3. Spesialisasi sarana pembentukan kata
8.4. Pembentukan kata berselaras
8.5. Menciutkan judul
8.6. Singkatan
8.7. Nama ekspresif
8.8. Kata-kata sesekali
9. Proses aktif dalam morfologi
9.1. Munculnya analitik dalam morfologi
9.2. Pergeseran jenis kelamin
9.3. Bentuk bilangan gramatikal
9.4. Perubahan bentuk kasus
9.5. Perubahan bentuk kata kerja
9.6. Beberapa perubahan dalam bentuk kata sifat
10. Proses Aktif dalam Sintaks
10.1. Pemotongan dan segmentasi konstruksi sintaksis
10.1.1. Menghubungkan anggota dan struktur paket
10.1.2. Konstruksi biner
10.2. Kompleksitas predikatif kalimat
10.3. Aktivasi bentuk kata yang tidak konsisten dan tidak terkendali
10.4. Pertumbuhan kombinasi preposisional
10.5. Kecenderungan ke arah akurasi semantik ucapan
10.6. Kompresi sintaksis dan pengurangan sintaksis
10.7. Melemahkan tautan sintaksis
10.8. Hubungan antara afektif dan intelektual dalam bidang sintaksis
11. Beberapa tren dalam tanda baca Rusia modern
11.1. Dot
11.2. Titik koma
11.3. Usus besar
11.4. Berlari
11.5. elipsis
11.6. Penggunaan tanda baca yang memiliki tujuan fungsional
11.7. Tanda baca tidak beraturan. tanda baca penulis
Kesimpulan
literatur
12. Perkiraan program disiplin "Proses aktif dalam bahasa Rusia modern"
12.1. Maksud dan tujuan disiplin, persyaratan untuk pengetahuan dan keterampilan
12.1.1. Tujuan mengajarkan disiplin
12.1.2. Persyaratan untuk pengetahuan dan keterampilan
12.1.3. Daftar disiplin, asimilasi yang diperlukan untuk mempelajari disiplin ini
12.2. Isi disiplin
12.2.1. Nama topik, isinya
12.3. Contoh daftar latihan praktis
12.4. Contoh daftar pekerjaan rumah
Kata pengantar
Keadaan bahasa Rusia modern pada akhir abad ke-20, perubahan yang secara aktif terjadi di dalamnya, memerlukan studi dan cakupan yang cermat untuk mengembangkan penilaian dan rekomendasi dari sudut pandang objektivitas dan kemanfaatan sejarah.
Dinamika perkembangan bahasa begitu nyata sehingga tidak meninggalkan siapa pun yang acuh tak acuh baik di antara komunitas linguistik, atau di antara jurnalis dan humas, atau di antara warga biasa yang tidak terhubung secara profesional dengan bahasa.
Media memberikan gambaran yang benar-benar mengesankan tentang penggunaan bahasa, yang menyebabkan penilaian dan penilaian yang saling bertentangan tentang apa yang terjadi. Beberapa dengan cermat mengumpulkan kesalahan besar dalam ucapan, dengan fokus pada norma sastra tradisional di masa lalu; orang lain - menyambut dan menerima "kebebasan verbal" tanpa syarat, menolak pembatasan apa pun dalam penggunaan bahasa - hingga diterimanya penggunaan tercetak dalam bahasa yang kasar, jargon dan kata-kata dan ekspresi cabul.
Kekhawatiran publik tentang nasib bahasa, meskipun memiliki alasan yang serius, tidak memperhitungkan bahwa mereka agak terpisah dari esensi linguistik yang sebenarnya. Memang, gaya media modern menimbulkan kecemasan dan kekhawatiran. Namun, ini sering menyamakan proses dinamis yang nyata dalam bahasa itu sendiri, khususnya dalam pertumbuhan bentuk-bentuk varian yang tinggi dan pertumbuhan jenis dan model pembentuk kata yang longsor, dan fenomena yang dijelaskan oleh budaya pidato publik lisan dan tulisan yang tidak mencukupi. Yang terakhir memiliki pembenaran yang benar-benar realistis: demokratisasi masyarakat telah sangat memperluas lingkaran pembicara publik - di parlemen, di pers, di rapat umum dan di bidang komunikasi massa lainnya. Kebebasan berbicara, dipahami secara harfiah dan dalam kaitannya dengan cara berekspresi, melanggar semua larangan dan kanon sosial dan etika. Tapi ini adalah masalah lain - masalah budaya berbicara, masalah etika berbicara di depan umum, dan akhirnya, masalah pendidikan bahasa. Dalam pengertian ini, kami benar-benar kehilangan banyak, setidaknya praktik mengedit dan memoles kata yang dicetak dan terdengar. Namun, di sisi lain, jelas bahwa “pembacaan teks tertulis” yang dihaluskan sastra di masa lalu tidak dapat dijadikan sebagai wujud keteladanan budaya tutur pada hakikatnya. Pidato yang hidup dan spontan lebih menarik, tetapi tentu saja mengandung banyak kejutan.
Jadi, ketika membahas keadaan bahasa Rusia saat ini, perlu untuk membedakan antara pertanyaan tentang bahasa yang tepat dan pertanyaan tentang praktik bicara, pertanyaan tentang selera linguistik dari momen sejarah.
Bahasa dan waktu adalah masalah abadi para peneliti. Bahasa hidup dalam waktu (artinya bukan waktu abstrak, tetapi masyarakat pada zaman tertentu), tetapi waktu juga tercermin dalam bahasa. Bahasanya berubah. Kualitas evolusioner ini melekat dalam dirinya. Tapi bagaimana itu berubah? Hampir tidak sah untuk berasumsi bahwa itu terus-menerus dan terus meningkat. Evaluasi "baik" atau "buruk" tidak pantas di sini. Mereka terlalu subjektif. Misalnya, sezaman A.S. Pushkin tidak terlalu menyukai inovasi linguistiknya. Namun, merekalah yang kemudian menjadi yang paling menjanjikan dan produktif (mari kita ingat, misalnya, serangan terhadap bahasa Ruslan dan Lyudmila, hingga penolakan totalnya).
Ilmu bahasa modern, ketika mencirikan perubahan di dalamnya "menjadi lebih baik", lebih suka menggunakan prinsip kemanfaatan. Dalam hal ini, esensi fungsional-pragmatis bahasa diperhitungkan, dan bukan model kode yang abstrak dan ada secara terpisah. Kualitas bahasa modern yang begitu jelas seperti meningkatnya variabilitas tanda-tanda linguistik dapat dianggap sebagai fenomena positif, karena memberikan kesempatan kepada pengguna bahasa untuk memilih, yang, pada gilirannya, menunjukkan perluasan kemampuan bahasa dalam hal pertemuan. tugas komunikatif tertentu. Ini berarti bahwa bahasa menjadi lebih mobile, secara halus responsif terhadap situasi komunikasi, yaitu. gaya bahasanya diperkaya. Dan ini menambahkan sesuatu ke sumber daya yang sudah tersedia dalam bahasa tersebut dan memperluas kemampuannya.
Terlepas dari kenyataan bahwa bahasa media modern sering membuat kesan negatif karena tesis yang disalahpahami tentang kebebasan berbicara, harus diakui bahwa bahasa Rusia modern, karena keadaan sejarah yang berlaku, saat ini menarik sumber daya untuk memperbarui norma sastra dengan benar. di sini - di media, dalam pidato sehari-hari, meskipun fiksi telah lama menjadi sumber, bukan tanpa alasan bahwa bahasa yang dinormalisasi disebut tepat sebagai bahasa sastra (menurut M. Gorky - diproses oleh ahli kata ). Perubahan sumber-sumber pembentukan norma sastra juga menjelaskan hilangnya kekakuan dan ketidakjelasan norma sebelumnya. Fenomena seperti itu dalam bahasa modern sebagai varians norma bukanlah tanda kelonggaran dan hilangnya stabilitasnya, tetapi indikator fleksibilitas dan kemampuan beradaptasi yang bijaksana dari norma dengan situasi kehidupan komunikasi.
Hidup telah banyak berubah. Dan bukan hanya gagasan tentang model sastra yang tidak dapat diganggu gugat dalam menetapkan norma. Perilaku bicara perwakilan masyarakat modern telah berubah, stereotip pidato masa lalu telah dihilangkan, bahasa pers menjadi lebih alami dan vital; gaya pencetakan massal telah berubah - ada lebih banyak ironi dan sarkasme, dan ini membangkitkan dan mengembangkan nuansa halus dalam kata. Tetapi pada saat yang sama dan berdampingan - vulgar linguistik dan ketelanjangan dari arti kata tabu yang langsung dan kasar. Gambarannya kontradiktif dan ambigu, membutuhkan analisis yang cermat dan kerja keras, jangka panjang pada pendidikan selera linguistik.
Sebuah ide menarik diungkapkan oleh I. Volgin pada tahun 1993 (Lit. gazeta, 25 Agustus), mengutip I. Brodsky: “Hanya jika kita memutuskan bahwa sudah waktunya bagi sapiens untuk menghentikan perkembangannya, sastra harus berbicara bahasa rakyat. . Kalau tidak, orang-orang harus berbicara bahasa sastra.” Adapun "sastra non-normatif" yang telah begitu membanjiri pers modern kita, maka untuk kebaikannya sendiri lebih baik tetap marginal, pada dasarnya non-buku, tidak dapat diungkapkan dalam kata-kata tertulis (nasihat I. Volgin). "Tidak perlu secara artifisial menarik benda rapuh ini keluar dari habitat aslinya - dari unsur-unsur pidato lisan, di mana ia adalah satu-satunya yang mampu memenuhi misi budayanya." Dan selanjutnya: “Fenomena nasional yang luar biasa ini layak untuk hidup mandiri. Integrasi budaya sangat mematikan baginya.”
Harus dikatakan bahwa penurunan umum dalam gaya pers massa, hilangnya kemurnian sastra dan "keagungan" gaya sampai batas tertentu menghilangkan netralitas dalam penilaian peristiwa. Ketidakterbacaan stilistika, sebagai protes terhadap kesedihan dan kedok masa lalu, pada saat yang sama menimbulkan tuli stilistika dan hilangnya rasa bahasa.
Namun, bukan tugas kita untuk menganalisis bahasa pers massa seperti itu. Bahan-bahan ini hanya digunakan sebagai ilustrasi proses mereka sendiri dalam bahasa, karena area penerapan bahasa ini paling cepat merespons fenomena baru dalam bahasa, dalam arti tertentu memperbaruinya. Manual tidak menetapkan tugas dan rencana normalisasi. Ini membutuhkan data statistik yang sangat besar dan analisis ujung-ke-ujung dari teks-teks modern dan pidato yang terdengar. Bahkan penulis monografi kolektif "Bahasa Rusia di Akhir Abad ke-20", yang disiapkan di Institut Bahasa Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, secara resmi menyatakan bahwa mereka bukan penormal.
Tujuan dari manual ini adalah untuk memperkenalkan Anda dengan pola-pola penting dalam bahasa modern, dengan kecambah yang baru di dalamnya; membantu untuk melihat ini baru dan menghubungkannya dengan proses internal dalam bahasa; untuk membantu membangun hubungan antara pengembangan diri bahasa dan perubahan yang merangsangnya dalam kehidupan nyata masyarakat modern. Penilaian pribadi atas fakta linguistik dan rekomendasi yang sesuai dapat membantu untuk memahami "ekonomi bahasa" yang kompleks di zaman kita dan, mungkin, memengaruhi perkembangan indera bahasa.
Manual ini berfokus pada sikap sadar dan bijaksana terhadap proses dalam bahasa, pada persepsi bahasa sebagai sistem yang dinamis dan dikembangkan secara fungsional.
Deskripsi materi memberikan pengetahuan tentang sistem multi-level bahasa Rusia dan gaya modern serta diferensiasi gayanya.
Prinsip-prinsip studi sosiologis bahasa
Bahasa yang aktif dan sehari-hari digunakan oleh masyarakat sebagai alat komunikasi, hidup dan berkembang. Secara diakronis, hal ini terungkap melalui penggantian beberapa tanda linguistik dengan yang lain (yang usang digantikan oleh yang baru), secara sinkron - melalui perjuangan varian yang hidup berdampingan dan mengklaim sebagai normatif. Kehidupan bahasa dilakukan dalam masyarakat yang menciptakan kondisi untuk perubahan tertentu dan merangsang proses bahasa yang mengarah pada kepuasan kebutuhan masyarakat. Namun, proses pengembangan diri juga merupakan karakteristik bahasa, karena tanda-tanda bahasa (morfem, kata, konstruksi) terhubung secara sistemik dan bereaksi terhadap perubahan "organisme" mereka sendiri. Unit bahasa tertentu memiliki berbagai tingkat stabilitas dan kelangsungan hidup. Beberapa hidup selama berabad-abad, yang lain lebih mobile dan menunjukkan kebutuhan aktif akan perubahan, adaptasi terhadap kebutuhan komunikasi yang berubah.
Perubahan bahasa dimungkinkan karena potensi yang melekat di dalamnya yang bersifat internal, yang terungkap di bawah pengaruh "dorongan" sosial eksternal. Akibatnya, hukum internal perkembangan bahasa dapat "diam" untuk sementara waktu, menunggu stimulus eksternal yang akan menggerakkan seluruh sistem atau tautan individualnya. Misalnya, kualitas intrasistem kata benda dari jenis kelamin tata bahasa yang umum (seperti anak yatim, pengganggu, kekasih, jorok), dijelaskan oleh asimetri tanda linguistik (satu bentuk - dua makna), menunjukkan kesepakatan ganda: maskulin dan feminin. Dengan analogi dengan kata benda seperti itu, di bawah pengaruh faktor sosial, kelas nama lain memperoleh kemampuan yang sama: dokter yang baik, dokter yang baik; sutradara datang, sutradara datang. Korelasi bentuk seperti itu tidak mungkin terjadi ketika profesi dan posisi yang sesuai didominasi oleh laki-laki. Interaksi faktor eksternal dan internal merupakan hukum utama dalam perkembangan bahasa, dan tanpa memperhatikan interaksi ini, studi bahasa dalam aspek sosiologis tidak memiliki prospek.
Dalam proses pembentukan kualitas baru, faktor eksternal dan internal dapat memanifestasikan dirinya dengan kekuatan yang berbeda, dan ketidakrataan interaksi mereka biasanya ditemukan dalam kenyataan bahwa kekuatan perangsang dari pengaruh eksternal, faktor sosial baik mengaktifkan internal. proses dalam bahasa, atau, sebaliknya, memperlambatnya. Alasan keduanya berakar pada perubahan yang dialami masyarakat itu sendiri, penutur asli.
Peningkatan laju dinamika linguistik pada 1990-an terutama disebabkan oleh perubahan komposisi dan bentuk masyarakat Rusia, perubahan sikap sosial, politik, ekonomi, dan psikologis. Pembaharuan bahasa, khususnya dalam bentuk sastra, berlangsung sangat aktif dan nyata dewasa ini. Normativitas tradisional, yang sebelumnya didukung oleh contoh-contoh fiksi klasik, jelas sedang dihancurkan. Dan norma baru, lebih bebas dan pada saat yang sama kurang pasti dan tidak ambigu, berada di bawah pengaruh pers massa. Televisi, radio, majalah, dan budaya massa pada umumnya semakin menjadi "trendsetter", "pendidik" selera linguistik baru. Sayangnya, rasanya tidak selalu berkelas. Namun, proses ini tidak dapat diabaikan, mereka mengandung kebutuhan objektif masyarakat baru, generasi baru - lebih santai, lebih terdidik secara teknis, lebih banyak berhubungan dengan penutur bahasa lain.
Dengan latar belakang ini, pentingnya faktor sosial dalam proses bahasa meningkat, tetapi ini juga menghilangkan beberapa hambatan dalam manifestasi pola internal dalam bahasa, dan, sebagai hasilnya, seluruh mekanisme bahasa mulai bekerja dengan kecepatan tinggi. -modus kecepatan. Akibat munculnya satuan-satuan bahasa baru (perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan, kontak antarbahasa), perluasan ragam bentuk, serta gerak stilistika dalam bahasa, maka norma lama kehilangan keabsahannya.
Masalah interaksi faktor eksternal dan internal dalam perkembangan bahasa telah berulang kali menarik minat para peneliti, baik dalam rencana teoritis pementasan yang luas, dan ketika mempertimbangkan kekhasan linguistik. Misalnya, pengoperasian hukum umum ekonomi wicara untuk zaman kita secara langsung berkaitan dengan percepatan laju kehidupan. Proses ini telah berulang kali dicatat dalam literatur sebagai proses aktif abad ke-20.
Karya V.K. Zhuravlev, yang namanya secara langsung menunjukkan interaksi yang dicatat. Hubungan antara sosial dan intralinguistik dapat dilihat pada setiap tingkat ekspresi linguistik, meskipun, tentu saja, kosa kata memberikan materi yang paling jelas dan luas. Di sini, bahkan hal-hal khusus dapat berfungsi sebagai ilustrasi hubungan ini. Misalnya, dalam bahasa Eskimo, sebagai V.M. Leichik, ada sekitar seratus nama corak warna salju, yang hampir tidak relevan untuk bahasa penduduk wilayah selatan, dan dalam bahasa Kazakh ada beberapa lusin nama warna kuda . Alasan sosial, dan terkadang bahkan murni politik dapat menjadi penting untuk berbagai penamaan dan penggantian nama kota dan jalan. Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kontak dengan bahasa lain - semua alasan eksternal bahasa ini memengaruhi proses bahasa, terutama dalam hal perluasan kosa kata dan memperjelas atau mengubah makna unit leksikal.
Jelas, pengaruh faktor sosial terhadap perubahan bahasa aktif dan terlihat dalam periode masyarakat yang paling dinamis, terkait dengan transformasi signifikan di berbagai bidang kehidupan. Meskipun kemajuan teknologi tidak mengarah pada penciptaan bahasa yang secara fundamental baru, tetapi secara signifikan meningkatkan dana terminologis, yang, pada gilirannya, memperkaya kosa kata sastra umum melalui determinologisasi. Diketahui, khususnya, bahwa hanya perkembangan elektronik yang menyebabkan munculnya 60.000 item, dan dalam kimia, menurut para ahli, sekitar lima juta item nomenklatur-terminologis digunakan.
Sebagai perbandingan: dalam kamus edisi terbaru S.I. Ozhegov, 72.500 kata dan 80.000 kata dan ekspresi fraseologis dicatat.
Kajian sosiologis bahasa meliputi pengungkapan masalah yang berkaitan dengan sifat sosial bahasa, mekanisme pengaruh faktor sosial terhadap bahasa dan perannya dalam masyarakat. Oleh karena itu, hubungan sebab akibat antara bahasa dan fakta kehidupan sosial menjadi penting. Pada saat yang sama, pertanyaan tentang diferensiasi sosial bahasa dibawa ke garis depan dengan pertimbangan yang sangat diperlukan ketika mendaftarkan fenomena linguistik dari situasi bicara. Secara umum, sosiolinguistik bertujuan untuk menjawab pertanyaan yang saling mengarah: bagaimana sejarah masyarakat menghasilkan perubahan bahasa dan bagaimana perkembangan sosial tercermin dalam bahasa.
Aspek sosiologis dalam studi bahasa menjadi sangat bermanfaat jika penelitian tidak terbatas pada pengumpulan fakta-fakta linguistik (tingkat empiris), tetapi mencapai generalisasi dan penjelasan teoretis, yang terakhir hanya mungkin jika memperhitungkan interaksi faktor internal dan eksternal dalam bahasa. perkembangan bahasa, serta sifat sistemiknya. Diketahui bahwa melebih-lebihkan pentingnya faktor sosial dapat menyebabkan sosiologis vulgar, yang diamati dalam sejarah filologi Rusia (misalnya, "Pengajaran Baru tentang Bahasa" oleh Akademisi N.Ya. Marr di tahun 30-an dan 40-an abad XX, yang kemudian diumumkan kata terakhir dalam "linguistik Marxis"), ketika bahasa itu sepenuhnya "ditolak" dalam pengembangan diri dan diberi peran sebagai pencatat perubahan dalam formasi sosial.
Ekstrem lain dalam pendekatan terhadap perubahan linguistik adalah perhatian hanya pada hal-hal khusus individu yang muncul di bawah pengaruh realitas sosial baru. Dalam hal ini, proposisi bahwa kekhususan linguistik adalah mata rantai sistem dilupakan, dan oleh karena itu perubahan pada mata rantai tertentu yang terpisah dapat menggerakkan seluruh sistem.
Jika kita membuang kedua ekstrem, maka tetap perlu untuk mengenali sebagai prinsip dasar studi sosiologis bahasa - dengan mempertimbangkan interaksi faktor eksternal dan internal dan sifat sistemik bahasa. Pada saat yang sama, penting untuk dicatat bahwa sistem bahasa itu dinamis, tidak kaku, dicirikan oleh koeksistensi yang lama dan yang baru, stabil dan bergerak, yang memastikan akumulasi bertahap dari kualitas baru, tidak adanya dasar , perubahan revolusioner. Bahasa dicirikan tidak hanya oleh keinginan untuk perbaikan (perbaikan secara umum adalah konsep relatif di sini), tetapi oleh keinginan untuk bentuk ekspresi yang nyaman dan bijaksana. Bahasa seolah-olah merasakan bentuk-bentuk tersebut, dan oleh karena itu diperlukan suatu pilihan, yang disediakan oleh adanya kasus-kasus linguistik transisional, fenomena periferal, dan bentuk-bentuk varian.
Bagi sosiolinguistik, masalah diferensiasi sosial bahasa itu penting, yang memiliki struktur dua dimensi: di satu sisi, itu disebabkan oleh heterogenitas struktur sosial itu sendiri (refleksi dalam bahasa dari ciri-ciri tuturan sosial yang berbeda). kelompok masyarakat), di sisi lain, itu mencerminkan keragaman situasi sosial itu sendiri yang meninggalkan jejak pada perwakilan perilaku bicara dari kelompok sosial yang berbeda dalam situasi yang sama. Konsep situasi bahasa didefinisikan sebagai seperangkat bentuk keberadaan bahasa yang melayani komunikasi dalam komunitas etnis tertentu atau asosiasi administratif-teritorial. Selain itu, perhatian khusus diberikan pada situasi yang mencerminkan berbagai bidang komunikasi dan perilaku bicara dari kelompok sosial yang berbeda di berbagai bidang komunikasi. Sosiolinguistik juga tertarik pada pertanyaan tentang interaksi bahasa dan budaya. "Proses kontak antara budaya yang berbeda tercermin dalam pinjaman leksikal". Bagaimanapun, penelitian sosiologis memperhitungkan rasio "bahasa dan masyarakat". Pada saat yang sama, masyarakat dapat diwakili baik sebagai agregat etnis yang integral, dan sebagai kelompok sosial yang terpisah dalam agregat ini. Rentang masalah sosiolinguistik juga mencakup masalah kebijakan bahasa, yang terutama terdiri dari pengambilan langkah-langkah untuk memastikan pelestarian norma-norma bahasa lama atau pengenalan yang baru. Oleh karena itu, persoalan norma sastra, variannya, dan penyimpangannya dari norma, juga termasuk dalam kompetensi sosiolinguistik. Pada saat yang sama, fakta pembentukan dasar sosial norma, yang tergantung pada strata sosial masyarakat mana yang paling aktif dalam proses sejarah pembentukan norma sastra, ternyata menjadi penting. Ini mungkin norma yang dibudidayakan oleh elit sosial masyarakat atau strata demokrasinya. Semuanya tergantung pada momen sejarah tertentu dalam kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, norma dapat menjadi sangat kaku, sangat berorientasi pada tradisi, dan, dalam kasus lain, menyimpang dari tradisi, menerima cara bahasa non-sastra sebelumnya, yaitu. norma adalah konsep sosio-historis dan dinamis, yang mampu berubah secara kualitatif dalam kerangka kemampuan sistem bahasa. Dalam pengertian ini, norma dapat didefinisikan sebagai kemungkinan terwujudnya suatu bahasa. Perubahan norma ditentukan baik oleh faktor eksternal (sosial) maupun oleh kecenderungan internal dalam perkembangan bahasa dalam perjalanannya menuju perolehan kemanfaatan yang lebih besar melalui ekspresi.
Untuk sosiolinguistik, metode statistik penting. Ini membantu untuk menetapkan tingkat penyebaran dan, akibatnya, asimilasi fenomena linguistik. Namun, metode ini, diambil secara terpisah, tidak memiliki signifikansi objektif yang tak terbantahkan berdasarkan hasil penerapannya. Terjadinya suatu fenomena secara luas tidak selalu merupakan indikator kebutuhan vitalnya dan "keberuntungan" untuk bahasa tersebut. Yang lebih penting adalah kualitas sistemiknya, yang berkontribusi pada pengembangan sarana ekspresi yang lebih bijaksana dan nyaman. Pengembangan sarana tersebut adalah proses konstan dalam bahasa, dan itu dilakukan karena tindakan hukum linguistik tertentu.
Hukum perkembangan bahasa
Melayani masyarakat sebagai alat komunikasi, bahasa terus mengalami perubahan, semakin mengumpulkan sumber dayanya untuk secara memadai mengungkapkan makna dari perubahan yang terjadi di masyarakat. Untuk bahasa yang hidup, proses ini alami dan logis. Namun, tingkat intensitas proses ini bisa berbeda. Dan ada alasan obyektif untuk ini: masyarakat itu sendiri - pembawa dan pencipta bahasa - mengalami periode yang berbeda dari keberadaannya dengan cara yang berbeda. Selama periode rusaknya stereotip yang sudah mapan, proses transformasi linguistik juga meningkat. Inilah yang terjadi pada awal abad ke-20, ketika struktur ekonomi, politik dan sosial masyarakat Rusia berubah secara dramatis. Di bawah pengaruh perubahan ini, tipe psikologis perwakilan masyarakat baru juga berubah, meskipun lebih lambat, yang juga memperoleh karakter faktor objektif yang memengaruhi proses dalam bahasa.
Era modern telah mengaktualisasikan banyak proses dalam bahasa, yang dalam kondisi lain bisa kurang terlihat, lebih dihaluskan. Ledakan sosial tidak membuat revolusi dalam bahasa seperti itu, tetapi secara aktif mempengaruhi praktik pidato kontemporer, mengungkapkan kemungkinan linguistik, membawanya ke permukaan. Di bawah pengaruh faktor sosial eksternal, sumber daya internal bahasa berperan, dikembangkan oleh hubungan intra-sistem, yang sebelumnya tidak diminati karena berbagai alasan, termasuk lagi karena alasan sosial-politik. Jadi, misalnya, transformasi semantik dan gaya semantik ditemukan di banyak lapisan leksikal bahasa Rusia, dalam bentuk tata bahasa, dll.
Pada umumnya perubahan kebahasaan dilakukan dengan interaksi sebab-sebab eksternal dan internal. Selain itu, dasar untuk perubahan diletakkan dalam bahasa itu sendiri, di mana hukum internal beroperasi, alasan yang, kekuatan pendorongnya, terletak pada sifat sistemik bahasa. Tetapi semacam stimulator (atau, sebaliknya, "pemadam") dari perubahan ini adalah faktor eksternal - proses dalam kehidupan masyarakat. Bahasa dan masyarakat, sebagai pengguna bahasa, terkait erat, tetapi pada saat yang sama mereka memiliki hukum pendukung kehidupan mereka sendiri yang terpisah.
Dengan demikian, kehidupan bahasa, sejarahnya secara organik terhubung dengan sejarah masyarakat, tetapi tidak sepenuhnya tunduk padanya karena organisasi sistemiknya sendiri. Dengan demikian, dalam gerak bahasa, proses pengembangan diri berbenturan dengan proses yang dirangsang dari luar.
Apa hukum internal perkembangan bahasa?
Biasanya, hukum internal mencakup: hukum konsistensi(hukum global, yang sekaligus merupakan properti, kualitas bahasa); hukum adat, biasanya menahan proses inovasi; hukum analogi(stimulan untuk meruntuhkan tradisionalisme); hukum ekonomi (atau hukum "usaha terkecil"), yang secara khusus secara aktif berfokus pada percepatan laju kehidupan masyarakat; hukum kontradiksi (antinomi), yang sebenarnya adalah "penghasut" perjuangan lawan yang melekat dalam sistem bahasa itu sendiri. Karena melekat pada objek (bahasa) itu sendiri, antinomi seolah-olah sedang mempersiapkan ledakan dari dalam.
Faktor eksternal yang terlibat dalam akumulasi unsur-unsur kualitas baru oleh bahasa dapat dikaitkan dengan hal-hal berikut: perubahan lingkaran penutur asli, penyebaran pendidikan, pergerakan teritorial massa, pembentukan negara baru, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kontak internasional, dll. Ini juga termasuk faktor tindakan aktif media massa (pers, radio, televisi), serta faktor restrukturisasi sosial-psikologis kepribadian dalam kondisi kenegaraan baru dan, dengan demikian, tingkat pencapaiannya. adaptasi dengan kondisi baru.
Ketika mempertimbangkan proses pengaturan diri dalam bahasa yang terjadi sebagai akibat dari tindakan hukum internal, dan dengan mempertimbangkan dampak faktor eksternal pada proses ini, perlu untuk mengamati ukuran tertentu dari interaksi faktor-faktor ini. : tindakan berlebihan dan signifikansi seseorang (pengembangan diri) dapat menyebabkan pemisahan bahasa dari masyarakat yang melahirkannya; melebih-lebihkan peran faktor sosial (kadang-kadang bahkan dengan mengabaikan yang pertama) mengarah ke sosiologis vulgar.
Jawaban atas pertanyaan mengapa faktor penentu (menentukan, tetapi bukan satu-satunya) dalam perkembangan bahasa adalah tindakan hukum internal terletak pada kenyataan bahwa bahasa adalah formasi sistemik. Bahasa bukan sekedar himpunan, kumpulan tanda-tanda bahasa (morfem, kata, frasa, dll), tetapi juga hubungan di antara mereka, sehingga kegagalan dalam satu mata rantai tanda dapat menggerakkan tidak hanya mata rantai yang berdekatan, tetapi keseluruhannya. rantai secara keseluruhan (atau sebagian).
hukum konsistensi ditemukan pada tingkat bahasa yang berbeda (morfologis, leksikal, sintaksis) dan memanifestasikan dirinya baik dalam setiap tingkat dan dalam interaksi mereka satu sama lain. Misalnya, pengurangan jumlah kasus dalam bahasa Rusia (enam dari sembilan) menyebabkan peningkatan fitur analitis dalam struktur sintaksis bahasa - fungsi bentuk kasus mulai ditentukan oleh posisi kata dalam kalimat, hubungan dengan bentuk lain. Perubahan semantik sebuah kata dapat mempengaruhi tautan sintaksisnya dan bahkan bentuknya. Dan, sebaliknya, kompatibilitas sintaksis baru dapat menyebabkan perubahan arti kata (ekspansi atau penyempitannya). Seringkali proses ini merupakan proses yang saling bergantung. Misalnya, dalam penggunaan modern, istilah "ekologi" telah memperluas semantiknya secara signifikan karena koneksi sintaksis yang berkembang: ekologi (dari bahasa Yunani óikos - rumah, tempat tinggal, lokasi, dan ... ology) - ilmu tentang hubungan tanaman dan organisme hewan serta komunitas yang mereka bentuk antara diri sendiri dan dengan lingkungan (BES. T. 2. M., 1991). Sejak pertengahan abad XX. Sehubungan dengan peningkatan dampak manusia terhadap alam, ekologi telah memperoleh arti penting sebagai dasar ilmiah untuk penggunaan sumber daya alam secara rasional dan perlindungan organisme hidup. Pada akhir abad XX. bagian dari ekologi sedang dibentuk - ekologi manusia (ekologi sosial); demikian, aspek ekologi perkotaan, etika lingkungan, dll muncul.Secara umum, kita sudah bisa berbicara tentang penghijauan ilmu pengetahuan modern. Masalah lingkungan memunculkan gerakan sosial-politik (misalnya, Hijau, dll). Dari sudut pandang bahasa, ada perluasan bidang semantik, akibatnya makna lain (lebih abstrak) muncul - "membutuhkan perlindungan". Yang terakhir ini terlihat dalam konteks sintaksis baru: budaya ekologis, ekologi industri, penghijauan produksi, ekologi kehidupan, kata-kata, ekologi roh; situasi ekologis, bencana ekologis, dll. Dalam dua kasus terakhir, warna makna baru muncul - "bahaya, masalah." Dengan demikian, kata dengan arti khusus menjadi banyak digunakan, di mana transformasi semantik terjadi dengan memperluas kompatibilitas sintaksis.
Hubungan sistemik juga terungkap dalam sejumlah kasus lain, khususnya, ketika memilih bentuk predikat dengan kata benda-subjek yang menunjukkan posisi, pangkat, profesi, dll. Untuk kesadaran modern, katakanlah, kombinasi Dokter datang terdengar cukup normal, meskipun ada inkonsistensi formal-tata bahasa yang jelas di sini. Bentuknya berubah, dengan fokus pada konten tertentu (dokternya adalah seorang wanita). Omong-omong, dalam hal ini, bersama dengan transformasi semantik-sintaksis, pengaruh faktor sosial juga dapat dicatat: profesi dokter dalam kondisi modern tersebar luas di kalangan wanita seperti di antara pria, dan korelasi dokter-dokter adalah. dilakukan pada tingkat linguistik yang berbeda - gaya.
Konsistensi sebagai sifat suatu bahasa dan tanda tersendiri di dalamnya, ditemukan oleh F. de Saussure, juga menunjukkan hubungan yang lebih mendalam, khususnya hubungan antara tanda (signifier) dan petanda, yang ternyata tidak acuh. .
Hukum adat bahasa , di satu sisi, disajikan sebagai sesuatu yang tergeletak di permukaan, cukup dapat dimengerti dan jelas. Di sisi lain, tindakannya mengungkapkan jalinan kompleks rangsangan eksternal dan internal yang menunda transformasi dalam bahasa. Kejelasan hukum dijelaskan oleh keinginan objektif bahasa untuk stabilitas, "perlindungan" dari apa yang telah dicapai, diperoleh, tetapi potensi bahasa sama objektifnya bertindak ke arah melonggarkan stabilitas ini, dan terobosan dalam mata rantai lemah sistem ternyata cukup alami. Tetapi di sini kekuatan-kekuatan ikut bermain yang tidak secara langsung berhubungan dengan bahasa itu sendiri, tetapi yang dapat memaksakan semacam tabu pada inovasi. Tindakan larangan tersebut datang dari ahli bahasa dan lembaga khusus yang memiliki status hukum yang sesuai; dalam kamus, manual, buku referensi, instruksi resmi, dianggap sebagai lembaga sosial, terdapat indikasi kelayakan atau ketidakmampuan penggunaan tanda-tanda linguistik tertentu. Ada, seolah-olah, penundaan buatan dalam proses yang jelas, pelestarian tradisi terlepas dari keadaan obyektif. Ambil, misalnya, contoh buku teks dengan meluasnya penggunaan kata kerja panggilan dalam bentuk panggilan, panggilan alih-alih panggilan, panggilan. Aturan melestarikan tradisi, lih.: menggoreng - menggoreng, merebus - merebus - merebus, dalam kasus terakhir (memasak) tradisi diatasi (itu: Gagak tidak digoreng, tidak direbus. - I. Krylov; Panci kompor lebih mahal untuk Anda: Anda adalah makanan Anda sendiri di dalamnya - A. Pushkin), tetapi dalam kata kerja untuk memanggil, tradisi itu dilestarikan dengan keras kepala, dan bukan oleh bahasa, tetapi oleh pengkode, "penyetel" norma sastra . Pelestarian tradisi semacam itu dibenarkan oleh kasus-kasus lain yang serupa, misalnya, pelestarian tekanan tradisional dalam bentuk kata kerja termasuk - nyalakan, nyalakan, serah terima - serah, serahkan (lih. kesalahan semacam itu memiliki arti tertentu dasar - ini adalah kecenderungan umum untuk mentransfer tekanan kata kerja ke bagian akar: masak - masak, masak masak, masak; memberi isyarat - memberi isyarat, memberi isyarat, memberi isyarat). Sehingga tradisi dapat bertindak selektif dan tidak selalu termotivasi. Contoh lain: dua pasang sepatu bot merasa (sepatu bot), sepatu bot (sepatu bot), sepatu bot (boot), stoking (stoking) sudah lama tidak diucapkan. Tetapi bentuk kaus kaki tetap dipertahankan (dan bentuk kaus kaki secara tradisional diklasifikasikan sebagai bahasa sehari-hari). Tradisi ini secara khusus dilindungi oleh aturan penulisan kata-kata. Bandingkan, misalnya, banyak pengecualian dalam ejaan kata keterangan, kata sifat, dll. Kriteria utama di sini adalah tradisi. Mengapa, misalnya, ditulis terpisah dari pantalik, padahal aturannya mengatakan bahwa kata keterangan yang terbentuk dari kata benda yang telah hilang dari penggunaan ditulis bersama dengan kata depan (prefiks)? Jawabannya tidak dapat dipahami - menurut tradisi, tetapi tradisi adalah sertifikat keamanan dari orang yang telah lama pergi. Tentu saja, penghancuran tradisi secara global dapat merusak bahasa secara serius, menghilangkan kualitas-kualitas yang diperlukan seperti kontinuitas, stabilitas, dan akhirnya soliditas. Tapi penyesuaian periodik parsial dari perkiraan dan rekomendasi diperlukan.
©2015-2019 situs
Semua hak milik penulisnya. Situs ini tidak mengklaim kepengarangan, tetapi menyediakan penggunaan gratis.
Tanggal pembuatan halaman: 27-04-2016
