Mengklarifikasi anggota kalimat dipisahkan dengan koma. Merujuk pada kata tertentu dalam sebuah kalimat, mereka mempersempit konsep yang mereka tunjukkan atau membatasinya dalam beberapa cara. Paling sering, pentingnya klarifikasi diperoleh dari keadaan tempat, waktu, cara tindakan, derajat, ukuran: Di sana, di pegunungan , salju mulai turun(T.Tolstoy); Di dasar, di Aula , mereka mulai mematikan lampu(Bab); Vikhrov menjalani musim dingin sebelum perang di St. Petersburg, di rumah di Lesnoy , Di luar ruangan(Leon.); Kedelapan Juli pada hari Jumat , Elizarov, dijuluki Kostyl, dan Lesha kembali dari desa Kazanskoe(Bab); Sekarang, setelah banjir , itu adalah sungai enam depa(Bab); Dalam tiga atau empat jam, mendekati senja , di pinggir jalan di sebuah lapangan, dua sosok muncul dari dalam tanah(B.Masa Lalu.); Rahim berbaring dengan dadanya di atas pasir, menuju ke laut , dan sambil berpikir melihat ke kejauhan yang berlumpur(MG); Jadi, dalam kekacauan dan di antara misteri yang terus-menerus , Kehidupan Yura berlalu, seringkali di pelukan orang asing(B.Masa Lalu.); Hari menjadi gelap dengan cepat seperti musim gugur (Jeda.); Sungguh menyedihkan di tumpukan jerami yang bengkok, seperti yatim piatu , burung gagak hinggap(Mode.); Jawabannya segera datang dalam dua setengah jam (Akun.).

Catatan. Makna klarifikasi dari suatu anggota kalimat dapat muncul dalam konteksnya, meskipun makna langsung dari kata keterangan tidak menunjukkan hubungan seperti itu: Dan tiba-tiba, di tikungan ke Sukhodol, kami melihat sesosok tubuh yang tinggi dan mengerikan di dalam karat basah yang tinggi. (Bun.) - di bawah pengaruh makna keadaan, tiba-tiba keadaan berikutnya - tepat di belokan ke Sukhodol - muncul ke permukaan dengan makna sementara (pada saat kita mendekat); Kali ini, di dekat ibunya yang sakit, Sultanmurat sangat merasakan kesedihan hidup tanpa ayah (Aitm.) - makna temporal dari kombinasi kali ini menghilangkan konotasi spasial dalam makna keadaan di dekat ibu yang sakit. Anggota kalimat yang demikian, dengan tetap mempertahankan maknanya, tidak memerlukan penandaan, lih.: Kali ini, di samping ibunya yang sakit, Sultanmurat terutama merasakan kesedihan hidup... [PAS 2011: 221].

Anggota klarifikasi, ketika menekankan makna, disorot atau dipisahkan dengan tanda hubung: Mereka[patung] ditempatkan langsung di tanah dan di halaman rumput - tanpa alas - dalam semacam kekacauan yang disengaja(Kat.) – keadaannya ditentukan; Semua tambang ada di salju, yang sangat dangkal di sini - sampai mata kaki(V. Bull.) – predikatnya ditentukan; Namun, hanya ada sedikit monumen - hanya lima atau enam(Paust.) – klarifikasi dalam kalimat satu bagian yang tidak terbagi [PAS 2011: 222].

Dalam kalimat sederhana, anggota kalimat yang mempunyai makna dibedakan berdasarkan intonasi dan maknanya klarifikasi, klarifikasi dan penambahan. Secara umum, mereka memiliki fungsi pesan tambahan.

Dalam kalimat dengan anggota yang memperjelas, menjelaskan, dan menghubungkan, tanda baca berikut digunakan: koma, tanda hubung.

A) Mengklarifikasi anggota kalimat

Saat mengklarifikasi, mereka membedakan mengklarifikasi Dan untuk ditentukan anggota proposal. Anggota kalimat yang memperjelas anggota klarifikasi lainnya disebut klarifikasi.

Kata dan frasa yang memperjelas arti kata sebelumnya diisolasi (dipisahkan dengan koma di awal dan akhir kalimat dan diberi tanda di kedua sisi di tengah kalimat).

Sehubungan dengan anggota tertentu, anggota klarifikasi berfungsi sebagai nama yang lebih spesifik maknanya, karena mempersempit konsep yang disampaikan oleh anggota kalimat (utama) tertentu, atau dengan cara tertentu membatasinya. Dengan demikian, anggota-anggota yang ditentukan dan ditentukan dikorelasikan sebagai umum dan khusus, luas dan khusus, umum dan khusus, dan anggota kalimat yang menentukan mengikuti yang ditentukan (dan bukan sebaliknya!).

Menikahi: Besok ,(kapan tepatnya?) pada jam enam sore, akan diadakan rapat anggota koperasi. - Pukul enam sore akan diadakan rapat anggota koperasi.

Semua anggota proposal dapat ditentukan.

1. Paling sering ditentukan keadaan tempat dan waktu, karena mereka dapat ditetapkan dengan sangat umum dan samar-samar ( sana, sana, dari sana; dimana-mana, dimana-mana; lalu, lalu dan sebagainya.). Istilah klarifikasilah yang memberi kekhususan:

Di sana ,(dimana tepatnya?) di cakrawala, seberkas cahaya merah muda pucat bersinar(M.Gorky); Sekarang,(kapan tepatnya?) setelah banjir, itu adalah sungai enam depa(Chekhov).

Terkadang hubungan antara konsep yang lebih luas dan sempit hanya dapat ditentukan oleh konteks tertentu:

Malam ini Yegor Ivanovich dan saya akan pergi ke Petrograd,(di mana tepatnya? / kepada siapa sebenarnya?) kepada Masha (A.N.Tolstoy).

Seringkali, keadaan yang memperjelas suatu tempat membentuk rantai, berbaris dalam satu baris:

Di depan,(di mana tepatnya?) jauh sekali, (di mana tepatnya?) di sisi lain laut berkabut, perbukitan berhutan yang menonjol terlihat(L.Tolstoy).

2. Dapat ditentukan keadaan lain, jika mempunyai arti yang lebih luas daripada arti klarifikasi:

Dia menggoyangkan rambut ikalnya dan dengan percaya diri,(bagaimana sebenarnya?) hampir menantang, menatap ke langit(Turgenev); Dia berhati-hati(bagaimana tepatnya? / sejauh mana tepatnya?) hingga rona merah muda di pipi, dicukur(Antonov).

Catatan!

1) Kadang-kadang serangkaian keadaan mungkin tidak memiliki makna yang jelas dan dianggap (dalam konteks ini!) sebagai sisi berbeda dari satu fenomena, tanpa subordinasi semantik.

Beberapa orang sedang berjalan melewati salju di seberang jalan menuju rumah (Bykov).

Jika Anda memberi koma di antara keadaan-keadaan tersebut, maka hubungan di antara keadaan-keadaan tersebut akan menjadi agak berbeda: setiap keadaan berikutnya akan disorot secara logis, dianggap lebih rendah dari keadaan sebelumnya, yang akan meningkatkan kesan ketegangan dan bahkan bahaya pada momen yang sedang dijelaskan.

Menikahi: Beberapa orang sedang berjalan di salju, di seberang jalan, ke dalam rumah.

Perhatikan perubahan intonasinya!

2) Tergantung pada maknanya, kata-kata yang sama dapat dianggap memperjelas atau tidak menentukan keadaan. Bandingkan kalimat yang diberikan secara berpasangan:

Jauh di dalam hutan terdengar bunyi kapak(pendengar juga ada di hutan). - Jauh , Di hutan, pukulan kapak terdengar(pendengar berada di luar hutan).

Anak-anak sudah tenang di tempat terbuka di antara semak-semak (tempat terbuka tersebut dikelilingi oleh semak-semak, tetapi tidak ada semak-semak di tempat terbuka itu sendiri). - Anak-anak menetap di tempat terbuka, di antara semak-semak (semak-semak terletak di tempat terbuka itu sendiri).

3) Jika, di hadapan dua keadaan waktu, keadaan waktu yang kedua tidak berfungsi membatasi konsep yang diungkapkan oleh keadaan waktu yang pertama, maka hal itu tidak memperjelas dan tidak diberi tanda koma di antara keduanya.

Pada tahun 1961, 12 April, manusia terbang ke luar angkasa untuk pertama kalinya. - Pada tanggal 12 April 1961, manusia terbang ke luar angkasa untuk pertama kalinya.

3. Dapat ditentukan definisi yang disepakati dengan arti warna, ukuran, umur, dll:

Lain ,(yang mana sebenarnya?) hal terakhir, sebuah legenda - dan kronik saya selesai(Pushkin); Di sana-sini wanita mengintip keluar,(yang mana sebenarnya?) kebanyakan wanita tua, kepala(Turgenev).

Mengklarifikasi definisi dapat menentukan arti umum dari kata ganti ini, ini, masing-masing, satu(bukan dalam arti angka, tetapi dalam arti kata ganti), dst.:

Chichikov sedikit bingung dengan hal ini,(yang mana sebenarnya?) sebagian tajam, definisi (Gogol); Tidak ada satu pun jejak, baik kereta luncur, manusia, atau binatang, yang terlihat (L.Tolstoy); Saya ingin membedakan diri saya sebelum ini, (bagaimana tepatnya?) sayang padaku, kawan (M. Gorky).

Catatan!

1) Terisolasinya klarifikasi definisi yang disepakati merupakan fenomena yang agak langka dan sangat bergantung pada kemauan penulis. Biasanya, definisi dengan makna klarifikasi dianggap homogen, yaitu koma ditempatkan bukan pada kedua sisi, tetapi pada satu sisi - di antara definisi.

Dengan langkah cepat saya berjalan melewati “persegi” semak yang panjang, mendaki bukit dan... melihat sesuatu yang sangat berbeda, orang asing ada ruang untukku(Turgenev).

2) Klarifikasi definisi dapat ditambahkan melalui konjungsi subordinatif.

Sangat menarik, meskipun tenang, kekuatan membawaku pergi(Turgenev); Anda tidak bisa bunuh diri seperti itu hanya karena sesuatu yang sederhana, meskipun sangat mahal, setelan(Savelyev).

Namun apabila pengertian yang dilekatkan oleh konjungsi subordinatif bersifat homogen terhadap yang sebelumnya dan tidak bersifat klarifikasi (semantik dan intonasi!), maka koma tidak diletakkan setelahnya.

Diterima penting meski belum final intelijen.

4. Seringkali, dibandingkan dengan definisi yang disepakati, definisi yang memperjelas bersifat terisolasi definisi yang tidak konsisten:

Perahu itu bergerak, sepanjang waktu bergerak dalam warna hitam,(yang mana?) warnanya hampir seperti tinta, bayangan yang ditimbulkan oleh tebing pantai yang tinggi(Simonov); Itu adalah seorang pria muda bertubuh pendek, dengan kumis yang tidak mencolok, secara sederhana,(yang mana?) kemeja bergaris(Soloukhin); Seorang wanita muda masuk(yang sebenarnya?) tujuh belas tahun, gadis(Kuprin); Gavrik mengamati anak sekolah kecil itu lama-lama,(yang mana?) sampai ujung kaki, mantel(Kataev).

5. Kata-kata memberikan karakter klarifikasi pada pernyataan tersebut lebih tepatnya, lebih tepatnya, sebaliknya dll., namun anggota kalimat yang mengikutinya tidak diisolasi, karena kata-kata tertentu yang mempunyai arti pengantar ( lebih tepatnya, lebih akurat, sebaliknya, lebih tepatnya memiliki arti yang setara dengan frasa “lebih tepatnya”, “dengan kata lain”, dll.), yang dipisahkan dengan koma:

Kebaikannya, atau lebih tepatnya kemurahan hatinya, membuatku tersentuh(dalam contoh ini, predikatnya sesuai dengan kata yang paling dekat dengannya, yang tidak dapat dipisahkan dengan koma); Baru-baru ini, lebih tepatnya, sebuah artikel dengan konten serupa diterbitkan di edisi terakhir majalah tersebut; Data yang diberikan dalam laporan harus dilengkapi, atau lebih tepatnya diklarifikasi.

Kata-kata tersebut juga dapat berfungsi sebagai kata-kata yang memperjelas. Mereka dipisahkan dengan koma, sedangkan definisi yang mengikutinya tidak:

Adalah kebodohan, bahkan kegilaan, jika melewatkan kesempatan seperti itu; Dia sangat menghormati temannya, terlebih lagi dia mengaguminya.

Catatan!

Kata tersebut tidak dipisahkan dengan koma jika digunakan dalam arti berikut:

A)“lebih baik”, “lebih bersedia”:

B)"lebih baik mengatakan":

Pavel Petrovich perlahan berjalan mondar-mandir di ruang makan..., mengucapkan beberapa komentar atau lebih tepatnya seruan, seperti “ah! Hai! hm!”(Turgenev); Dia tidak terkejut, tapi senang dengan pertanyaan ini.

Catatan. Klarifikasi bagian kalimat biasanya dipisahkan dengan koma. Namun, dimungkinkan juga untuk menetapkan tanda seperti berlari.

Tanda hubung biasanya ditempatkan dalam kasus berikut:

a) dalam keadaan yang memperjelas, jika tidak hanya yang memperjelas, tetapi juga sifat penyisipan dari keadaan yang ditonjolkan, misalnya: Benteng-benteng itu berteriak ke seberang sungai di dahan-dahan, dan di mana-mana - di semak-semak dan rumput- burung-burung bernyanyi dan berkicau(A.N.Tolstoy);

b) ketika menekankan urutan klarifikasi dan korelasi anggota klarifikasi dan klarifikasi, misalnya: Dia mendapat pekerjaan di pertambangan, paruh waktu- Setelah sekolah(Baruzdin). Inilah keadaannya ke tambang dijelaskan oleh seluruh konstruksi berikut paruh waktu - sepulang sekolah, dan konstruksi ini memiliki klarifikasi tersendiri Setelah sekolah, dipisahkan dengan tanda hubung. Tidak mungkin menggunakan koma sebagai pengganti tanda hubung dalam konteks ini, karena koma akan mengubah maknanya, menyamakan posisi ketiga keadaan (lih.: ke tambang, paruh waktu, sepulang sekolah). Dan tanda hubung menekankan bahwa keadaan-keadaan tersebut tidak berhubungan satu sama lain;

c) ketika menentukan bagian nominal predikat (lih.: Salju di sini dangkal - setinggi mata kaki ).

B) Anggota kalimat yang menjelaskan

Anggota kalimat penjelas menjelaskan arti dari anggota kalimat sebelumnya. Istilah penjelas dan penjelas pada prinsipnya menunjukkan konsep yang identik.

Perbedaan antara mengklarifikasi Dan penjelasan anggota kalimatnya adalah klarifikasi adalah peralihan dari konsep yang lebih luas ke konsep yang lebih sempit, dan klarifikasi adalah sebutan konsep yang sama dengan kata lain.

Jadi, istilah penjelas adalah nama kedua dalam kaitannya dengan yang pertama, yang karena berbagai alasan menyatakan konsep ini atau itu tidak cukup didefinisikan dan dipahami:

Khususnya bagi kami, orang Rusia, keringkasan haruslah dekat dan berharga.(Chernyshevsky); Dia membayangkan rumahnya - enam ruangan besar (M.Gorky); Terkadang Anda ingin melakukan sesuatu - baca(Gogol).

1. Bagian penjelas kalimat diawali dengan kata-kata tepatnya, yaitu, yaitu, itu:

Dia dibesarkan dengan cara yang antik, yaitu dikelilingi oleh ibu, pengasuh, pacar, dan gadis jerami (Pushkin); Kami menunggangi kuda kami yang memakai kulit, yaitu, pada pelari yang ditutupi matras (Aksakov); Ketika, tepat setahun yang lalu, saya juga berkolaborasi di majalah(Dostoevsky); hari ketiga yaitu minggu itu, kataku pada yang lebih tua...(Tidur).

Jika tidak ada kata dalam sebuah kalimat tepatnya, yaitu, itu kata-kata ini dapat disisipkan:

Kakek Semyon memiliki impian emas dan belum terwujud - menjadi seorang tukang kayu(Paustovsky); Dia selalu menginginkan satu hal dengan segenap kekuatan jiwanya - menjadi cukup baik (L.Tolstoy).

Catatan!

1) Dengan tidak adanya konjungsi penjelas yaitu, tepatnya, yaitu dan jika ada penjelasannya, penekanannya biasanya menggunakan tanda hubung, bukan koma.

Hanya ada satu percakapan - tentang cuaca; Profesinya adalah yang paling damai - seorang guru.

2) Ada titik dua di bagian penjelasan kalimat. Biasanya titik dua ditambahkan untuk menghindari dua garis.

Cara lain telah disarankan: pemanfaatan beberapa jenis tumbuhan laut- ganggang, kaya akan banyak zat berharga.

2. Anggota kalimat penjelas dapat digabungkan dengan konjungsi atau (artinya “itu”):

Catatan!

Konjungsi atau dapat mempunyai arti disjungtif (“ini atau itu”). Dalam hal ini, ia menghubungkan suku-suku yang homogen, dan tidak ada koma di antara suku-suku tersebut. Apabila konjungsi tersebut atau dapat digantikan dengan konjungsi yang ada, maka mempunyai makna penjelas. Dalam hal ini, frasa penjelas dipisahkan dengan koma.

Menikahi: Dari jurang hutan terdengar nyanyian burung bulbul atau burung kutilang emas. - Dari jurang hutan terdengar kicauan burung merpati liar atau perkutut(Aksakov); Diputuskan untuk mendekorasi rumah dengan balkon atau mezzanine. - Di sekeliling seluruh bangunan terdapat balkon atau beranda batu yang luas, tempat para pemilik barak bermalas-malasan di kursi bambu(Goncharov).

Catatan. Definisi yang bersifat penjelas (dapat diawali dengan kata yaitu, itu), dipisahkan dengan koma dari kata yang dijelaskan, tetapi biasanya tidak diberi koma setelahnya, misalnya: Api tebal mencuat, sisa-sisa bekas pemandian yang terbakar habis; Edisi berlangganan volume keenam berikutnya akan tiba di toko dalam beberapa hari; Dia berbicara dengan nada yang sangat berbeda dan serius; Bagian keempat dan terakhir dari novel ini akan diakhiri dengan epilog.

B) Menghubungkan anggota kalimat

Anggota kalimat penghubung menyampaikan informasi tambahan, penjelasan atau komentar yang muncul sehubungan dengan isi pernyataan utama. Bagian penghubung kalimat dipisahkan dengan koma, lebih jarang dengan tanda hubung:

Pantulan cahaya menyambar, bergetar hebat, ke segala arah, terutama dari atas(Turgenev); Setiap sungai, bahkan sungai kecil sekalipun, mempunyai manfaat bagi bumi(Peskov).

1. Anggota penghubung suatu kalimat mungkin memiliki kata penghubung khusus: bahkan, khususnya, khususnya, misalnya, terutama, khususnya, termasuk, terlebih lagi, dan terlebih lagi, terlebih lagi, dan(artinya “dan terlebih lagi”), ya, ya dan, ya dan secara umum, ya dan hanya dan sebagainya.:

Tanpa disadari saya menjadi terikat pada keluarga yang baik hati, bahkan kepada seorang letnan garnisun yang licik(Pushkin); Akan ada pemandian untukmu sekarang, dan dengan majikanmu(Pushkin); Di malam hari, terutama saat panas,... di dalam rumah menakutkan (Bunin); Beberapa Cossack termasuk Lukashka, berdiri dan berbaring (L.Tolstoy); Manajer baru menaruh perhatian besar pada sisi formal dari masalah ini, khususnya pada rincian administrasi(Mamin-Sibiryak); Tiga orang di Zarechye, termasuk Sima Devushkin, membuat sangkar dan sangkar burung (M. Gorky).

Anggota kalimat seperti itu dapat dengan mudah dipisahkan dari kalimat lainnya dan, untuk meningkatkan peran khasnya, beri titik, bukan koma.

Menikahi: Anda memiliki pengalaman kerja yang solid, apalagi di bidang restrukturisasi dan pencarian bentuk-bentuk baru (Belyaev). - Di antara telegram lainnya akan ada telegram miliknya. Dan yang paling tidak biasa (Lapin); Segala hal, terutama dahan pohon dan sudut bangunan, menonjol dalam kelegaan yang luar biasa di balik langit merah jambu yang semakin gelap(Kuprin). - Banyak penulis yang memiliki kemampuan untuk menciptakan cerita lisan yang bagus berdasarkan fakta yang sebenarnya. Terutama Mark Twain (Paustovsky); Rasanya sangat hangat, bahkan panas(Chakovsky). - Mekanisme boneka biasanya sangat primitif. Bahkan di tempat yang paling mahal dan indah sekalipun (Dementiev).

Catatan!

1) Jika anggota penghubung suatu kalimat diawali dengan kata pengantar ( misalnya, khususnya dll), maka koma tidak ditempatkan setelah kata pengantar.

Jamur yang paling cepat matang misalnya birch dan russula, mencapai perkembangan penuh dalam tiga hari(Aksakov).

2) Anda tidak boleh mencampurkan tanda baca dengan konjungsi penghubung dan konjungsi penghubung dan, ya, menghubungkan anggota kalimat yang homogen. Dalam kasus pertama, koma ditempatkan sebelum konjungsi, dalam kasus kedua, tidak diperlukan tanda sebelum konjungsi yang tidak berulang.

Menikahi: Penulis mengirimkan artikelnya, dan tepat waktu (Dan- konjungsi penghubung). - Penulis menyajikan artikel dalam bentuk yang telah direvisi dan tepat waktu (Dan- konjungsi penghubung); Pekerjaan itu bisa saja dilakukan sejak lama, dan bahkan lebih baik lagi. - Pekerjaan bisa dilakukan lebih cepat dan lebih baik.

3) Koma tidak ditempatkan sebelum konjungsi dan bahkan dalam kasus berikut:

A) jika digunakan dalam arti penghubung.

Jadi dia pergi ke hutan untuk berburu kacang dan tersesat(Turgenev);

B) dalam kombinasi seperti take dan said (dengan bentuk kata kerja yang sama mengambil dan kata kerja lain untuk menunjukkan tindakan yang tidak terduga atau sewenang-wenang):

Mereka menjalani satu tahun dalam harmoni yang sempurna, dan tahun berikutnya dia ambillah dan mati (Uspensky);

V) dalam kombinasi tidak-tidak ya dan:

...Tidak, tidak, ya, dia akan mengingatnya[ibu], akan menulis surat(Gladkov).

2. Terkadang konektor dapat disertakan dalam kalimat tanpa kata sambung (perhatikan jeda panjang yang menyertai konektor):

Cukup terlambat, tamu lain muncul, dengan jas berekor...(Herzen); Di malam hari saya berdiri di depan pistol, tertib(Kataev).

Seringkali tanda hubung digunakan sebagai pengganti koma:

Kami pergi ke Kaukasus - ke matahari, ke laut, ke pegunungan yang indah; Dia tetap sama seperti sebelumnya – tenang, pekerja keras, sederhana.

3. Tanda baca tidak hanya membedakan anggota kalimat penghubung, tetapi juga klausa penghubung:

Tidak, aku dia[ brownies ] belum melihat ya kamu bahkan tidak bisa melihatnya (Turgenev); Saya berjalan dalam keadaan mabuk, ya dan ada alasannya (Garshin); Aku berpikir untuk menoleh ke bawah kandang tempat kuda-kuda kami berdiri untuk melihat apakah mereka punya makanan, dan selain itu, kehati-hatian tidak ada salahnya (Lermontov).

D) Pisahkan revolusi dengan pengertian inklusi, eksklusi dan substitusi

Konstruksi klarifikasi, penjelas, dan penghubung disertai dengan frasa tersendiri yang mempunyai arti penyertaan, eksklusi, dan substitusi. Frasa tersebut terdiri dari kata benda (dengan atau tanpa kata dependen) dengan preposisi dan kombinasi preposisi kecuali, dari pada, di samping itu, di atas, bersama dengan, kecuali untuk, termasuk, tidak termasuk dan sebagainya.:

bukannya kerja keras; kecuali tiga orang; kecuali tiga orang; bersama dengan keberhasilan yang nyata.

Revolusi menunjukkan benda-benda yang termasuk dalam suatu deret homogen atau, sebaliknya, dikeluarkan dari deret tersebut, atau benda-benda yang menggantikan yang lain.

Secara tertulis, frasa yang mempunyai arti penyertaan, pengecualian, substitusi dapat dipisahkan:

Kerumunan itu bubar kecuali beberapa orang dan anak laki-laki yang penasaran, dan Gavrila kembali ke rumah(Turgenev). Melampaui semua ekspektasi, nenek saya memberi saya beberapa buku(Aksakov).

Harus diingat bahwa menyorot belokan seperti itu tidak wajib! Mereka dapat diisolasi tergantung pada muatan semantik, posisi dalam kalimat, tingkat prevalensi, dll., Yaitu, jika penulis ingin menyoroti frasa berikut dalam arti dan intonasi:

Di pos terdepan, bukannya penjaga, yang ada adalah bilik yang runtuh(Pushkin). - Alih-alih mendapat jawaban, Kirila Petrovich malah diberi surat(Pushkin).

Catatan!

1) Dalam pergantian frasa seperti ini tidak termasuk, termasuk adalah preposisi, bukan gerund.

2) Jika anggota kalimat yang terisolasi berada di tengah kalimat, maka anggota kalimat tersebut terisolasi di kedua sisi.

3) Kata depan kecuali dapat mempunyai arti penyertaan dan pengecualian.

Menikahi: Selain rumah besar di Zamoskvorechye, tidak ada yang mengingatkan pada pertempuran malam(Leonov) adalah pengecualian (hanya rumah besar yang mengingatkan pertarungan); Kecuali kota Okurova, di dataran ada desa kecil Voevodino(M. Gorky) - inklusi (di dataran terdapat kota Okurov dan desa Voevodino).

Biasanya, belokan diisolasi terlepas dari nuansa maknanya. Namun, frasa yang tidak umum dengan kecuali dalam arti penyertaan tidak boleh diisolasi (inilah bagaimana penyertaannya dalam rangkaian objek yang homogen ditekankan).

Menikahi: Selain buku, ada buku catatan dan pensil di atas meja.(penyertaan). - Tidak ada apa pun di atas meja kecuali buku(pengecualian).

Baru-baru ini, ada kecenderungan untuk menyoroti revolusi dengan pengecualian, apa pun nuansa maknanya. Hal ini sering terjadi terutama:

A) dengan adanya kata ganti negatif tidak ada, tidak ada dan kata ganti tanya siapa, apa:

Saya tidak bisa membedakan apa pun kecuali badai salju yang berliku-liku (Pushkin);

b) bila dalam peredarannya terdapat kombinasi kecuali:

Kami tidak jahat kepada siapa pun, kecuali beruang, kami tidak(Markov).

Perlu diketahui bahwa frasa selain yang berarti “selain” merupakan kata pengantar, oleh karena itu selalu diisolasi secara tertulis.

4) Frasa dengan preposisi juga berbeda artinya. Jika memiliki nilai substitusi, biasanya ditambahkan koma.

Daripada tebing yang gundul, saya melihat pegunungan hijau dan pohon-pohon berbuah di dekat saya(Pushkin).

Jika sebaliknya digunakan untuk mengartikan “sebagai gantinya”, “untuk”, maka koma biasanya tidak ditempatkan.

Dia masuk ke dalam mobil, bukan pengemudinya.

Dua cabang ilmu bahasa – sintaksis dan tanda baca – selalu dipelajari bersama. Kasus penempatan koma yang sederhana, misalnya koma wajib sebelum A dan TAPI, biasanya tidak menimbulkan kesulitan. Tetapi untuk mengisolasi yang sekunder, diperlukan pengetahuan tentang dasar-dasar sintaksis.

Dalam beberapa kondisi, anggota sekunder dapat dibedakan dari dua sisi dan keadaan.

Kata keterangan dalam sebuah kalimat menjawab pertanyaan tentang kata keterangan, karena kata keterangan tersebut menunjukkan tanda suatu tindakan atau, lebih jarang, tidak hanya kata keterangan, tetapi juga kata keterangan independen.

Isolasi keadaan yang diungkapkan oleh satu gerund, meskipun memiliki kehalusan tersendiri, mudah dipelajari oleh anak sekolah. Kehadiran gerund dalam sebuah kalimat merupakan semacam isyarat penggunaan koma.

Hal lainnya adalah keadaan yang memperjelas. Contoh-contoh seperti ini lebih sulit dideteksi: tidak begitu jelas.

Apa yang dimaksud dengan keadaan yang memenuhi syarat?

Mengklarifikasi anggota, sebagaimana sudah jelas dari istilah itu sendiri, memperjelas informasi yang terkandung dalam kalimat:

Semua teman masa kecilku, (siapa sebenarnya?) terutama Mikhail, sangat aku sayangi.

Mata gelap (apa sebenarnya?) yang hampir hitam pekat menonjol di wajah pucatnya.

Seorang gadis kecil berlari ke dalam ruangan, (yang mana tepatnya?) yang tidak lebih tua dari putra kami.

Klarifikasinya selalu dipisahkan dengan tanda hubung.

Keadaan kualifikasi yang terpisah dalam banyak kasus menentukan waktu dan tempat tindakan.

Jika kita mempunyai keadaan waktu yang memperjelas, maka kalimat tersebut, selain itu, harus memuat informasi umum tentang kapan tindakan itu dilakukan:

Kami berangkat sore hari, (kapan tepatnya?) jam sebelas.

Pada akhir bulan Agustus, (kapan tepatnya?) pada tanggal dua puluh lima, saudara laki-laki saya satu-satunya lahir.

Keadaan yang memperjelas tempat merinci dan mempersempit informasi tentang di mana peristiwa yang digambarkan dalam kalimat itu terjadi:

Andrey tinggal sangat dekat dengan kami, (di mana tepatnya?) lima menit berjalan kaki.

Di depan, (di mana tepatnya?) di tengah jalan, kami melihat sebuah lubang besar.

Nama dan alamat geografis sering kali disebutkan:

Musim panas lalu kami kembali dari kota lain, (di mana tepatnya?) Vladivostok.

Teman saya pindah ke distrik Oktyabrsky di Samara, (di mana tepatnya?) di Jalan Michurina.

Yang kurang umum adalah keadaan yang memperjelas tindakan:

Para prajurit berusaha berbicara sepelan mungkin, (bagaimana tepatnya?) hampir berbisik.

Perepelkin mendengarkan saya dengan penuh perhatian, (bagaimana tepatnya?) dengan rasa hormat yang khusus.

Mengklarifikasi keadaan dengan arti lain juga dibedakan.

Untuk menempatkan tanda baca dengan benar, penting untuk memahami konteks kalimat:

Para seniman tampil di alun-alun pusat kota. (Alun-alun ini terletak di bagian tengah kota)

Para seniman tampil di alun-alun di pusat kota. (Para seniman tampil di alun-alun yang terletak di pusat kota).

Petunjuk untuk mengisolasi anggota kalimat yang memperjelas adalah intonasi. Namun Anda tidak boleh hanya fokus pada jeda semantik dalam alur bicara, lebih baik memperhatikan peran sintaksis struktur dan memilih pertanyaan untuk itu.

Dalam kalimat sederhana, anggota kalimat yang mempunyai makna dibedakan berdasarkan intonasi dan maknanya klarifikasi, klarifikasi dan penambahan. Secara umum, mereka memiliki fungsi pesan tambahan.

Dalam kalimat dengan anggota yang memperjelas, menjelaskan, dan menghubungkan, tanda baca berikut digunakan: koma, tanda hubung.

A) Mengklarifikasi anggota kalimat

Saat mengklarifikasi, mereka membedakan mengklarifikasi Dan untuk ditentukan anggota proposal. Anggota kalimat yang memperjelas anggota klarifikasi lainnya disebut klarifikasi.

Kata dan frasa yang memperjelas arti kata sebelumnya diisolasi (dipisahkan dengan koma di awal dan akhir kalimat dan diberi tanda di kedua sisi di tengah kalimat).

Sehubungan dengan anggota tertentu, anggota klarifikasi berfungsi sebagai nama yang lebih spesifik maknanya, karena mempersempit konsep yang disampaikan oleh anggota kalimat (utama) tertentu, atau dengan cara tertentu membatasinya. Dengan demikian, anggota-anggota yang ditentukan dan ditentukan dikorelasikan sebagai umum dan khusus, luas dan khusus, umum dan khusus, dan anggota kalimat yang menentukan mengikuti yang ditentukan (dan bukan sebaliknya!).

Menikahi: Besok ,(kapan tepatnya?) pada jam enam sore, akan diadakan rapat anggota koperasi. - Pukul enam sore akan diadakan rapat anggota koperasi.

Semua anggota proposal dapat ditentukan.

1. Paling sering ditentukan keadaan tempat dan waktu, karena mereka dapat ditetapkan dengan sangat umum dan samar-samar ( sana, sana, dari sana; dimana-mana, dimana-mana; lalu, lalu dan sebagainya.). Istilah klarifikasilah yang memberi kekhususan:

Di sana ,(dimana tepatnya?) di cakrawala, seberkas cahaya merah muda pucat bersinar(M.Gorky); Sekarang,(kapan tepatnya?) setelah banjir, itu adalah sungai enam depa(Chekhov).

Terkadang hubungan antara konsep yang lebih luas dan sempit hanya dapat ditentukan oleh konteks tertentu:

Malam ini Yegor Ivanovich dan saya akan pergi ke Petrograd,(di mana tepatnya? / kepada siapa sebenarnya?) kepada Masha (A.N.Tolstoy).

Seringkali, keadaan yang memperjelas suatu tempat membentuk rantai, berbaris dalam satu baris:

Di depan,(di mana tepatnya?) jauh sekali, (di mana tepatnya?) di sisi lain laut berkabut, perbukitan berhutan yang menonjol terlihat(L.Tolstoy).

2. Dapat ditentukan keadaan lain, jika mempunyai arti yang lebih luas daripada arti klarifikasi:

Dia menggoyangkan rambut ikalnya dan dengan percaya diri,(bagaimana sebenarnya?) hampir menantang, menatap ke langit(Turgenev); Dia berhati-hati(bagaimana tepatnya? / sejauh mana tepatnya?) hingga rona merah muda di pipi, dicukur(Antonov).

Catatan!

1) Kadang-kadang serangkaian keadaan mungkin tidak memiliki makna yang jelas dan dianggap (dalam konteks ini!) sebagai sisi berbeda dari satu fenomena, tanpa subordinasi semantik.

Beberapa orang sedang berjalan melewati salju di seberang jalan menuju rumah (Bykov).

Jika Anda memberi koma di antara keadaan-keadaan tersebut, maka hubungan di antara keadaan-keadaan tersebut akan menjadi agak berbeda: setiap keadaan berikutnya akan disorot secara logis, dianggap lebih rendah dari keadaan sebelumnya, yang akan meningkatkan kesan ketegangan dan bahkan bahaya pada momen yang sedang dijelaskan.

Menikahi: Beberapa orang sedang berjalan di salju, di seberang jalan, ke dalam rumah.

Perhatikan perubahan intonasinya!

2) Tergantung pada maknanya, kata-kata yang sama dapat dianggap memperjelas atau tidak menentukan keadaan. Bandingkan kalimat yang diberikan secara berpasangan:

Jauh di dalam hutan terdengar bunyi kapak(pendengar juga ada di hutan). - Jauh , Di hutan, pukulan kapak terdengar(pendengar berada di luar hutan).

Anak-anak sudah tenang di tempat terbuka di antara semak-semak (tempat terbuka tersebut dikelilingi oleh semak-semak, tetapi tidak ada semak-semak di tempat terbuka itu sendiri). - Anak-anak menetap di tempat terbuka, di antara semak-semak (semak-semak terletak di tempat terbuka itu sendiri).

3) Jika, di hadapan dua keadaan waktu, keadaan waktu yang kedua tidak berfungsi membatasi konsep yang diungkapkan oleh keadaan waktu yang pertama, maka hal itu tidak memperjelas dan tidak diberi tanda koma di antara keduanya.

Pada tahun 1961, 12 April, manusia terbang ke luar angkasa untuk pertama kalinya. - Pada tanggal 12 April 1961, manusia terbang ke luar angkasa untuk pertama kalinya.

3. Dapat ditentukan definisi yang disepakati dengan arti warna, ukuran, umur, dll:

Lain ,(yang mana sebenarnya?) hal terakhir, sebuah legenda - dan kronik saya selesai(Pushkin); Di sana-sini wanita mengintip keluar,(yang mana sebenarnya?) kebanyakan wanita tua, kepala(Turgenev).

Mengklarifikasi definisi dapat menentukan arti umum dari kata ganti ini, ini, masing-masing, satu(bukan dalam arti angka, tetapi dalam arti kata ganti), dst.:

Chichikov sedikit bingung dengan hal ini,(yang mana sebenarnya?) sebagian tajam, definisi (Gogol); Tidak ada satu pun jejak, baik kereta luncur, manusia, atau binatang, yang terlihat (L.Tolstoy); Saya ingin membedakan diri saya sebelum ini, (bagaimana tepatnya?) sayang padaku, kawan (M. Gorky).

Catatan!

1) Terisolasinya klarifikasi definisi yang disepakati merupakan fenomena yang agak langka dan sangat bergantung pada kemauan penulis. Biasanya, definisi dengan makna klarifikasi dianggap homogen, yaitu koma ditempatkan bukan pada kedua sisi, tetapi pada satu sisi - di antara definisi.

Dengan langkah cepat saya berjalan melewati “persegi” semak yang panjang, mendaki bukit dan... melihat sesuatu yang sangat berbeda, orang asing ada ruang untukku(Turgenev).

2) Klarifikasi definisi dapat ditambahkan melalui konjungsi subordinatif.

Sangat menarik, meskipun tenang, kekuatan membawaku pergi(Turgenev); Anda tidak bisa bunuh diri seperti itu hanya karena sesuatu yang sederhana, meskipun sangat mahal, setelan(Savelyev).

Namun apabila pengertian yang dilekatkan oleh konjungsi subordinatif bersifat homogen terhadap yang sebelumnya dan tidak bersifat klarifikasi (semantik dan intonasi!), maka koma tidak diletakkan setelahnya.

Diterima penting meski belum final intelijen.

4. Seringkali, dibandingkan dengan definisi yang disepakati, definisi yang memperjelas bersifat terisolasi definisi yang tidak konsisten:

Perahu itu bergerak, sepanjang waktu bergerak dalam warna hitam,(yang mana?) warnanya hampir seperti tinta, bayangan yang ditimbulkan oleh tebing pantai yang tinggi(Simonov); Itu adalah seorang pria muda bertubuh pendek, dengan kumis yang tidak mencolok, secara sederhana,(yang mana?) kemeja bergaris(Soloukhin); Seorang wanita muda masuk(yang sebenarnya?) tujuh belas tahun, gadis(Kuprin); Gavrik mengamati anak sekolah kecil itu lama-lama,(yang mana?) sampai ujung kaki, mantel(Kataev).

5. Kata-kata memberikan karakter klarifikasi pada pernyataan tersebut lebih tepatnya, lebih tepatnya, sebaliknya dll., namun anggota kalimat yang mengikutinya tidak diisolasi, karena kata-kata tertentu yang mempunyai arti pengantar ( lebih tepatnya, lebih akurat, sebaliknya, lebih tepatnya memiliki arti yang setara dengan frasa “lebih tepatnya”, “dengan kata lain”, dll.), yang dipisahkan dengan koma:

Kebaikannya, atau lebih tepatnya kemurahan hatinya, membuatku tersentuh(dalam contoh ini, predikatnya sesuai dengan kata yang paling dekat dengannya, yang tidak dapat dipisahkan dengan koma); Baru-baru ini, lebih tepatnya, sebuah artikel dengan konten serupa diterbitkan di edisi terakhir majalah tersebut; Data yang diberikan dalam laporan harus dilengkapi, atau lebih tepatnya diklarifikasi.

Kata-kata tersebut juga dapat berfungsi sebagai kata-kata yang memperjelas. Mereka dipisahkan dengan koma, sedangkan definisi yang mengikutinya tidak:

Adalah kebodohan, bahkan kegilaan, jika melewatkan kesempatan seperti itu; Dia sangat menghormati temannya, terlebih lagi dia mengaguminya.

Catatan!

Kata tersebut tidak dipisahkan dengan koma jika digunakan dalam arti berikut:

A)“lebih baik”, “lebih bersedia”:

B)"lebih baik mengatakan":

Pavel Petrovich perlahan berjalan mondar-mandir di ruang makan..., mengucapkan beberapa komentar atau lebih tepatnya seruan, seperti “ah! Hai! hm!”(Turgenev); Dia tidak terkejut, tapi senang dengan pertanyaan ini.

Catatan. Klarifikasi bagian kalimat biasanya dipisahkan dengan koma. Namun, dimungkinkan juga untuk menetapkan tanda seperti berlari.

Tanda hubung biasanya ditempatkan dalam kasus berikut:

a) dalam keadaan yang memperjelas, jika tidak hanya yang memperjelas, tetapi juga sifat penyisipan dari keadaan yang ditonjolkan, misalnya: Benteng-benteng itu berteriak ke seberang sungai di dahan-dahan, dan di mana-mana - di semak-semak dan rumput- burung-burung bernyanyi dan berkicau(A.N.Tolstoy);

b) ketika menekankan urutan klarifikasi dan korelasi anggota klarifikasi dan klarifikasi, misalnya: Dia mendapat pekerjaan di pertambangan, paruh waktu- Setelah sekolah(Baruzdin). Inilah keadaannya ke tambang dijelaskan oleh seluruh konstruksi berikut paruh waktu - sepulang sekolah, dan konstruksi ini memiliki klarifikasi tersendiri Setelah sekolah, dipisahkan dengan tanda hubung. Tidak mungkin menggunakan koma sebagai pengganti tanda hubung dalam konteks ini, karena koma akan mengubah maknanya, menyamakan posisi ketiga keadaan (lih.: ke tambang, paruh waktu, sepulang sekolah). Dan tanda hubung menekankan bahwa keadaan-keadaan tersebut tidak berhubungan satu sama lain;

c) ketika menentukan bagian nominal predikat (lih.: Salju di sini dangkal - setinggi mata kaki ).

B) Anggota kalimat yang menjelaskan

Anggota kalimat penjelas menjelaskan arti dari anggota kalimat sebelumnya. Istilah penjelas dan penjelas pada prinsipnya menunjukkan konsep yang identik.

Perbedaan antara mengklarifikasi Dan penjelasan anggota kalimatnya adalah klarifikasi adalah peralihan dari konsep yang lebih luas ke konsep yang lebih sempit, dan klarifikasi adalah sebutan konsep yang sama dengan kata lain.

Jadi, istilah penjelas adalah nama kedua dalam kaitannya dengan yang pertama, yang karena berbagai alasan menyatakan konsep ini atau itu tidak cukup didefinisikan dan dipahami:

Khususnya bagi kami, orang Rusia, keringkasan haruslah dekat dan berharga.(Chernyshevsky); Dia membayangkan rumahnya - enam ruangan besar (M.Gorky); Terkadang Anda ingin melakukan sesuatu - baca(Gogol).

1. Bagian penjelas kalimat diawali dengan kata-kata tepatnya, yaitu, yaitu, itu:

Dia dibesarkan dengan cara yang antik, yaitu dikelilingi oleh ibu, pengasuh, pacar, dan gadis jerami (Pushkin); Kami menunggangi kuda kami yang memakai kulit, yaitu, pada pelari yang ditutupi matras (Aksakov); Ketika, tepat setahun yang lalu, saya juga berkolaborasi di majalah(Dostoevsky); hari ketiga yaitu minggu itu, kataku pada yang lebih tua...(Tidur).

Jika tidak ada kata dalam sebuah kalimat tepatnya, yaitu, itu kata-kata ini dapat disisipkan:

Kakek Semyon memiliki impian emas dan belum terwujud - menjadi seorang tukang kayu(Paustovsky); Dia selalu menginginkan satu hal dengan segenap kekuatan jiwanya - menjadi cukup baik (L.Tolstoy).

Catatan!

1) Dengan tidak adanya konjungsi penjelas yaitu, tepatnya, yaitu dan jika ada penjelasannya, penekanannya biasanya menggunakan tanda hubung, bukan koma.

Hanya ada satu percakapan - tentang cuaca; Profesinya adalah yang paling damai - seorang guru.

2) Ada titik dua di bagian penjelasan kalimat. Biasanya titik dua ditambahkan untuk menghindari dua garis.

Cara lain telah disarankan: pemanfaatan beberapa jenis tumbuhan laut- ganggang, kaya akan banyak zat berharga.

2. Anggota kalimat penjelas dapat digabungkan dengan konjungsi atau (artinya “itu”):

Catatan!

Konjungsi atau dapat mempunyai arti disjungtif (“ini atau itu”). Dalam hal ini, ia menghubungkan suku-suku yang homogen, dan tidak ada koma di antara suku-suku tersebut. Apabila konjungsi tersebut atau dapat digantikan dengan konjungsi yang ada, maka mempunyai makna penjelas. Dalam hal ini, frasa penjelas dipisahkan dengan koma.

Menikahi: Dari jurang hutan terdengar nyanyian burung bulbul atau burung kutilang emas. - Dari jurang hutan terdengar kicauan burung merpati liar atau perkutut(Aksakov); Diputuskan untuk mendekorasi rumah dengan balkon atau mezzanine. - Di sekeliling seluruh bangunan terdapat balkon atau beranda batu yang luas, tempat para pemilik barak bermalas-malasan di kursi bambu(Goncharov).

Catatan. Definisi yang bersifat penjelas (dapat diawali dengan kata yaitu, itu), dipisahkan dengan koma dari kata yang dijelaskan, tetapi biasanya tidak diberi koma setelahnya, misalnya: Api tebal mencuat, sisa-sisa bekas pemandian yang terbakar habis; Edisi berlangganan volume keenam berikutnya akan tiba di toko dalam beberapa hari; Dia berbicara dengan nada yang sangat berbeda dan serius; Bagian keempat dan terakhir dari novel ini akan diakhiri dengan epilog.

B) Menghubungkan anggota kalimat

Anggota kalimat penghubung menyampaikan informasi tambahan, penjelasan atau komentar yang muncul sehubungan dengan isi pernyataan utama. Bagian penghubung kalimat dipisahkan dengan koma, lebih jarang dengan tanda hubung:

Pantulan cahaya menyambar, bergetar hebat, ke segala arah, terutama dari atas(Turgenev); Setiap sungai, bahkan sungai kecil sekalipun, mempunyai manfaat bagi bumi(Peskov).

1. Anggota penghubung suatu kalimat mungkin memiliki kata penghubung khusus: bahkan, khususnya, khususnya, misalnya, terutama, khususnya, termasuk, terlebih lagi, dan terlebih lagi, terlebih lagi, dan(artinya “dan terlebih lagi”), ya, ya dan, ya dan secara umum, ya dan hanya dan sebagainya.:

Tanpa disadari saya menjadi terikat pada keluarga yang baik hati, bahkan kepada seorang letnan garnisun yang licik(Pushkin); Akan ada pemandian untukmu sekarang, dan dengan majikanmu(Pushkin); Di malam hari, terutama saat panas,... di dalam rumah menakutkan (Bunin); Beberapa Cossack termasuk Lukashka, berdiri dan berbaring (L.Tolstoy); Manajer baru menaruh perhatian besar pada sisi formal dari masalah ini, khususnya pada rincian administrasi(Mamin-Sibiryak); Tiga orang di Zarechye, termasuk Sima Devushkin, membuat sangkar dan sangkar burung (M. Gorky).

Anggota kalimat seperti itu dapat dengan mudah dipisahkan dari kalimat lainnya dan, untuk meningkatkan peran khasnya, beri titik, bukan koma.

Menikahi: Anda memiliki pengalaman kerja yang solid, apalagi di bidang restrukturisasi dan pencarian bentuk-bentuk baru (Belyaev). - Di antara telegram lainnya akan ada telegram miliknya. Dan yang paling tidak biasa (Lapin); Segala hal, terutama dahan pohon dan sudut bangunan, menonjol dalam kelegaan yang luar biasa di balik langit merah jambu yang semakin gelap(Kuprin). - Banyak penulis yang memiliki kemampuan untuk menciptakan cerita lisan yang bagus berdasarkan fakta yang sebenarnya. Terutama Mark Twain (Paustovsky); Rasanya sangat hangat, bahkan panas(Chakovsky). - Mekanisme boneka biasanya sangat primitif. Bahkan di tempat yang paling mahal dan indah sekalipun (Dementiev).

Catatan!

1) Jika anggota penghubung suatu kalimat diawali dengan kata pengantar ( misalnya, khususnya dll), maka koma tidak ditempatkan setelah kata pengantar.

Jamur yang paling cepat matang misalnya birch dan russula, mencapai perkembangan penuh dalam tiga hari(Aksakov).

2) Anda tidak boleh mencampurkan tanda baca dengan konjungsi penghubung dan konjungsi penghubung dan, ya, menghubungkan anggota kalimat yang homogen. Dalam kasus pertama, koma ditempatkan sebelum konjungsi, dalam kasus kedua, tidak diperlukan tanda sebelum konjungsi yang tidak berulang.

Menikahi: Penulis mengirimkan artikelnya, dan tepat waktu (Dan- konjungsi penghubung). - Penulis menyajikan artikel dalam bentuk yang telah direvisi dan tepat waktu (Dan- konjungsi penghubung); Pekerjaan itu bisa saja dilakukan sejak lama, dan bahkan lebih baik lagi. - Pekerjaan bisa dilakukan lebih cepat dan lebih baik.

3) Koma tidak ditempatkan sebelum konjungsi dan bahkan dalam kasus berikut:

A) jika digunakan dalam arti penghubung.

Jadi dia pergi ke hutan untuk berburu kacang dan tersesat(Turgenev);

B) dalam kombinasi seperti take dan said (dengan bentuk kata kerja yang sama mengambil dan kata kerja lain untuk menunjukkan tindakan yang tidak terduga atau sewenang-wenang):

Mereka menjalani satu tahun dalam harmoni yang sempurna, dan tahun berikutnya dia ambillah dan mati (Uspensky);

V) dalam kombinasi tidak-tidak ya dan:

...Tidak, tidak, ya, dia akan mengingatnya[ibu], akan menulis surat(Gladkov).

2. Terkadang konektor dapat disertakan dalam kalimat tanpa kata sambung (perhatikan jeda panjang yang menyertai konektor):

Cukup terlambat, tamu lain muncul, dengan jas berekor...(Herzen); Di malam hari saya berdiri di depan pistol, tertib(Kataev).

Seringkali tanda hubung digunakan sebagai pengganti koma:

Kami pergi ke Kaukasus - ke matahari, ke laut, ke pegunungan yang indah; Dia tetap sama seperti sebelumnya – tenang, pekerja keras, sederhana.

3. Tanda baca tidak hanya membedakan anggota kalimat penghubung, tetapi juga klausa penghubung:

Tidak, aku dia[ brownies ] belum melihat ya kamu bahkan tidak bisa melihatnya (Turgenev); Saya berjalan dalam keadaan mabuk, ya dan ada alasannya (Garshin); Aku berpikir untuk menoleh ke bawah kandang tempat kuda-kuda kami berdiri untuk melihat apakah mereka punya makanan, dan selain itu, kehati-hatian tidak ada salahnya (Lermontov).

D) Pisahkan revolusi dengan pengertian inklusi, eksklusi dan substitusi

Konstruksi klarifikasi, penjelas, dan penghubung disertai dengan frasa tersendiri yang mempunyai arti penyertaan, eksklusi, dan substitusi. Frasa tersebut terdiri dari kata benda (dengan atau tanpa kata dependen) dengan preposisi dan kombinasi preposisi kecuali, dari pada, di samping itu, di atas, bersama dengan, kecuali untuk, termasuk, tidak termasuk dan sebagainya.:

bukannya kerja keras; kecuali tiga orang; kecuali tiga orang; bersama dengan keberhasilan yang nyata.

Revolusi menunjukkan benda-benda yang termasuk dalam suatu deret homogen atau, sebaliknya, dikeluarkan dari deret tersebut, atau benda-benda yang menggantikan yang lain.

Secara tertulis, frasa yang mempunyai arti penyertaan, pengecualian, substitusi dapat dipisahkan:

Kerumunan itu bubar kecuali beberapa orang dan anak laki-laki yang penasaran, dan Gavrila kembali ke rumah(Turgenev). Melampaui semua ekspektasi, nenek saya memberi saya beberapa buku(Aksakov).

Harus diingat bahwa menyorot belokan seperti itu tidak wajib! Mereka dapat diisolasi tergantung pada muatan semantik, posisi dalam kalimat, tingkat prevalensi, dll., Yaitu, jika penulis ingin menyoroti frasa berikut dalam arti dan intonasi:

Di pos terdepan, bukannya penjaga, yang ada adalah bilik yang runtuh(Pushkin). - Alih-alih mendapat jawaban, Kirila Petrovich malah diberi surat(Pushkin).

Catatan!

1) Dalam pergantian frasa seperti ini tidak termasuk, termasuk adalah preposisi, bukan gerund.

2) Jika anggota kalimat yang terisolasi berada di tengah kalimat, maka anggota kalimat tersebut terisolasi di kedua sisi.

3) Kata depan kecuali dapat mempunyai arti penyertaan dan pengecualian.

Menikahi: Selain rumah besar di Zamoskvorechye, tidak ada yang mengingatkan pada pertempuran malam(Leonov) adalah pengecualian (hanya rumah besar yang mengingatkan pertarungan); Kecuali kota Okurova, di dataran ada desa kecil Voevodino(M. Gorky) - inklusi (di dataran terdapat kota Okurov dan desa Voevodino).

Biasanya, belokan diisolasi terlepas dari nuansa maknanya. Namun, frasa yang tidak umum dengan kecuali dalam arti penyertaan tidak boleh diisolasi (inilah bagaimana penyertaannya dalam rangkaian objek yang homogen ditekankan).

Menikahi: Selain buku, ada buku catatan dan pensil di atas meja.(penyertaan). - Tidak ada apa pun di atas meja kecuali buku(pengecualian).

Baru-baru ini, ada kecenderungan untuk menyoroti revolusi dengan pengecualian, apa pun nuansa maknanya. Hal ini sering terjadi terutama:

A) dengan adanya kata ganti negatif tidak ada, tidak ada dan kata ganti tanya siapa, apa:

Saya tidak bisa membedakan apa pun kecuali badai salju yang berliku-liku (Pushkin);

b) bila dalam peredarannya terdapat kombinasi kecuali:

Kami tidak jahat kepada siapa pun, kecuali beruang, kami tidak(Markov).

Perlu diketahui bahwa frasa selain yang berarti “selain” merupakan kata pengantar, oleh karena itu selalu diisolasi secara tertulis.

4) Frasa dengan preposisi juga berbeda artinya. Jika memiliki nilai substitusi, biasanya ditambahkan koma.

Daripada tebing yang gundul, saya melihat pegunungan hijau dan pohon-pohon berbuah di dekat saya(Pushkin).

Jika sebaliknya digunakan untuk mengartikan “sebagai gantinya”, “untuk”, maka koma biasanya tidak ditempatkan.

Dia masuk ke dalam mobil, bukan pengemudinya.

Rencana pelajaran bahasa Rusia di kelas 11.

Topik pelajaran: Mengklarifikasi, menjelaskan, menghubungkan anggota kalimat.

Tujuan pembelajaran: 1) menggeneralisasi dan memperdalam pengetahuan tentang topik tersebut;

2) melatih kemampuan menonjolkan klarifikasi, penjelasan dan

struktur penghubung. Untuk mengembangkan keterampilan dalam mengenali dan menyorot istilah-istilah yang memenuhi syarat dengan tanda baca, untuk memperingatkan terhadap kemungkinan kesalahan dalam mendefinisikan istilah-istilah yang memenuhi syarat.

3) menumbuhkan rasa cinta terhadap alam dengan menggunakan materi teks latihan.

Perlengkapan: meja “Klarifikasi, penjelasan dan penghubung anggota pr-niya”, proyektor, kartu berisi tugas.

SAYA . Waktu pengorganisasian.

Memeriksa tugas rumah.

Pemanasan linguistik.

1.Pengerjaan pembelajaran diawali dengan membaca dan memikirkan perkataan D.S. Likhachev

“Cara paling pasti untuk mengenal seseorang adalah dengan mendengarkan cara dia berbicara. Seseorang sering kali dinilai pertama kali dari wajah, gaya berjalan, tingkah lakunya dan sering salah kaprah. Bahasa adalah indikator yang lebih akurat mengenai kualitas dan budaya manusia.”

Siswa menentukan gagasan pokok pernyataan dan sampai pada kesimpulan: seseorang harus berusaha menguasai norma-norma ejaan agar dapat berbudaya dan terdidik.

Siswa diminta mempertimbangkan kata-kata, merumuskan tugas, dan memberikan jawaban yang benar.

1) diserahkan 3) dipahami

2) mosaik 4) teratur

Kata apa yang tidak kamu mengerti?

Kami beralih ke kamus penjelasan:

Reguler– pengunjung yang sering dan teratur.

Mosaik– terdiri dari unsur-unsur beraneka ragam, berwarna, bagian-bagian yang berbeda.

II . Memperbarui pengetahuan.

1. Percakapan dengan siswa.

Apa yang dimaksud dengan kalimat sebagai satuan sintaksis bahasa?

Apa perbedaan antara frasa dan kalimat?

2. Mari kita ingat! Dikte terminologis.

Kata mana yang sesuai dengan istilah berikut:

1) Ini adalah anggota kecil dari kalimat, menjawab pertanyaan apa? Yang? dan ciri yang menunjukkan suatu benda. (definisi)

2) Ini adalah anggota kecil dari kalimat, diungkapkan dengan kata benda, tetapi menjawab pertanyaan: apa? yang? (aplikasi)

3) Merupakan anggota minor kalimat yang menunjukkan tempat, waktu, alasan, tujuan dan lain-lain, serta menjawab pertanyaan dimana? Di mana? Kapan? Untuk apa? Di mana? (keadaan)

Apa ciri-ciri sintaksis dari anggota minor ini? (dapat dipisahkan)

3. Berikan jawaban yang masuk akal: dalam kondisi apa definisi dan keadaan dapat diisolasi.

AKU AKU AKU . Mempelajari materi baru.

Karakterisasi apa yang akan Anda berikan pada proposal tersebut:

Di timur, di balik garis perbukitan yang bergelombang, cahaya bulan keemasan gelap mulai terbit, siap terbit.

Siswa menganalisis kalimat berdasarkan anggotanya, menjelaskan penempatan tanda baca dan sampai pada kesimpulan bahwa kalimat tersebut mengandung anggota kalimat yang terpisah.

2. Merumuskan topik pelajaran hari ini. Kami secara kolektif menentukan tujuan pelajaran.

Pengenalan istilah “klarifikasi”.

Klarifikasi– ini adalah batasan ruang lingkup suatu konsep, yaitu peralihan dari konsep yang lebih luas ke konsep yang lebih sempit.

Perbedaan antara anggota kalimat yang memperjelas dan menjelaskan adalah itu klarifikasi merupakan transisi dari yang lebih luaskonsep menjadi lebih sempit , dan penjelasannya - ini adalah sebutan dari konsep yang sama dengan kata lain.

Pisahkan diri mereka sendirimenghubungkan struktur ituberisi komentar atau klarifikasi tambahan yang diperkenalkan di tengah atau di akhir kalimat. Konstruksi seperti ini biasanya digabungkan dengan kata-katabahkan, khususnya, khususnya, misalnya, khususnya, terutama, termasuk, terlebih lagi, dan terlebih lagi, dan (artinya “dan terlebih lagi”),ya, ya dan, ya dan secara umum dan sebagainya.

IV . Analisis proposal.

1. Rudin mulai berbicara tentang kesombongan, dan dia berbicara dengan sangat cerdas. (+)

2. Dia bangun pagi untuk mengerjakan pekerjaan rumah, pada jam tiga pagi, dan sekarang matanya terkulai. (-)

3. Pada tahun-tahun berbuah atau jamur, jamur sering ditemukan berkelompok, berkeluarga, bahkan tumbuh kembar. (=).

4. Pada pertengahan Agustus, menjelang lahirnya bulan baru, cuaca buruk mulai terjadi. (=).

5. Saya mencapai sebuah desa besar dengan gereja batu bergaya baru, yaitu dengan tiang-tiang. (=)

6. Kami melambat, dan dengan gembira. (+).

2). Hubungan bermakna diwujudkan dengan memperjelas, menjelaskan dan menghubungkan anggota.

Antara anggota tertentu dan anggota tertentu selalu ada hubungan antara yang umum dan yang khusus.

Misalnya:

Saya sedang duduk di hutan pohon birch di musim gugur, di paruh pertama bulan Oktober.

Logikanya, hubungan ini dapat dinyatakan dengan menggunakan tanda “-”.

Anggota penjelas suatu kalimat menjelaskan maksud kata sebelumnya, menyebut konsep yang sama dengan kata atau kata lain.

Misalnya:

Bazar Odessa, atau pengiriman barang, menjalani kehidupannya yang bising.

Logikanya, hubungan ini dapat dinyatakan dengan menggunakan tanda “=”.

Anggota penghubung proposal bergabung dengan apa yang telah dikatakan, komentar tambahan, penjelasan.

Misalnya:

Segala sesuatu yang Anda katakan diketahui oleh saya, dan mungkin juga oleh mereka.

Logikanya, hubungan ini dapat dinyatakan dengan menggunakan tanda “+”.

V . Konsolidasi materi yang dipelajari.

1. Dikte penjelasan

Tekankan dasar-dasar tata bahasa dan memperjelas bagian-bagian kalimat. Tempatkan tanda baca.

1. Di suatu tempat, dua kilometer dari sini, Danau Hitam tersembunyi di antara lumut. 2. Saat fajar menyingsing di malam musim panas, seekor elang emas stepa terbang ke puncak gundukan dari puncak berawan. 3. Ada merpati liar atau perkutut di hutan. 4. Saya akan datang pada musim gugur, atau tepatnya pada bulan Oktober. 5. Baikal mulia dan suci karena kekuatan pemberi kehidupannya yang luar biasa.

2. Bekerja berpasangan

Bagikan kalimat ke dalam kelompok, identifikasi kondisi isolasi.

1. Orang yang mencintai dan tahu cara membaca adalah orang yang bahagia.

2. Burung bulbul, sambil bersorak gembira, menyanyikan lagu musim semi.

3. Batuan vulkanik, terutama basal, mendominasi.

4. Tanpa alas kaki, dia segera turun ke bawah.

5. Hari ini jam delapan malam kita akan berangkat berkunjung.

6. Setelah berhenti, dia melihat ke jalan setapak untuk waktu yang lama.

Jawaban: 1, 4 2, 6 3, 5

3. Dikte kehati-hatian. Menyisipkan struktur klarifikasi, penjelasan dan penghubung

Pohon pinus berusia seabad tumbuh di Hutan Impian. Di musim panas, ini berfungsi sebagai panduan bagi pemburu harta karun. Di pagi hari Anda bisa melihat bagaimana bayangannya jatuh ke arah timur. Tiga puluh lima langkah dari Bald Hill ada harta karun. Sebuah lahan terbuka yang ditumbuhi stroberi dan jamur terletak di lereng selatan bukit.

4. Dikte penjelasan. Jelaskan mengapa kata-kata yang disorot tidak bisa spesifik dengan kata-kata di depannya.

1. Di pagi hari tiga kilometer dari kota pada jam enam sore tahun lalu atau beku

5. Dikte kreatif Menyisipkan klausa penghubung.

1. Pada tanggal lima atau enam Mei saya akan tiba di St. Petersburg, yang sudah saya tulis kepada artisnya.

2. Angsa mengambil tali di paruhnya dan menariknya, sehingga terdengar suara tembakan yang memekakkan telinga.

3. Cuaca beku sangat parah, menyebabkan kebun mati.

4. Saya menulis lebih sedikit di sini, yang diharapkan. (Chekhov)

6. Dikte digital

Mengklarifikasi Penjelasan Menghubungkan

7, 3, 4, 6 9, 2, 5, 10 1, 11, 12, 8

1. Hanya ada satu jalan, lebar dan dipenuhi tonggak sejarah, sehingga tidak mungkin tersesat

2. Bagi Konstantin Levin, desa adalah tempat kehidupan, yaitu suka, duka, dan kerja keras

3. Bahkan favorit tsar, kaum Preobrazhentsy, merasa seolah-olah ditinggalkan oleh pemimpin mereka yang berdaulat.

4. Di depan, jauh sekali, di seberang laut berkabut, terlihat bukit-bukit berhutan yang menonjol

5. Kami menunggangi kuda kami yang terbuat dari kulit, yaitu dengan alas yang dilapisi anyaman

6. Dia mengibaskan rambutnya dan dengan genit, (bagaimana tepatnya?) hampir menantang, melangkah maju ke aula;

7. Sekarang, di akhir musim gugur, ketika saya tinggal di Moskow, kotak itu berdiri sendirian di ruangan kosong dan tidak berpemanas...

8. Sekarang sudah sangat terlambat, dan tidak ada gunanya kembali ke masalah ini.

9. ...Itu adalah Alexander Timofeevich, atau hanya Sasha, seorang tamu yang tiba dari Moskow sepuluh hari yang lalu

10. Akar atau bagian utama kata yang berkaitan merupakan inti semantik kata serumpun.

11. Jalan sedang diperbaiki sehingga menyulitkan lalu lintas.

12. Pilihlah pekerjaan sesuai selera Anda, yang akan membuat hidup Anda menarik dan memuaskan.

VI . Cerminan

Kesulitan apa yang Anda alami saat mengulang materi hari ini?

Punctogram apa yang kami kerjakan di kelas?

Tugas rumah: mantan. 440 (6 kalimat), hal.308, paragraf 89.

1. Di pagi hari tiga kilometer dari kota Sebuah pesawat penumpang telah mendarat. Sepanjang jalan utama pada jam enam sore tiga orang muda sedang berjalan. 3. Di kota kami tahun lalu para ilmuwan membuat penemuan penting. 4. Kabut, atau beku, mengganggu kemajuan kolom lebih lanjut.

3. Cuaca beku sangat parah.

Tugas 1. Menjelaskan mengapa kata-kata yang disorot tidak bisa spesifik dengan kata-kata di depannya.

1. Di pagi hari tiga kilometer dari kota Sebuah pesawat penumpang telah mendarat. Sepanjang jalan utama pada jam enam sore tiga orang muda sedang berjalan. 3. Di kota kami tahun lalu para ilmuwan membuat penemuan penting. 4. Kabut, atau beku, mengganggu kemajuan kolom lebih lanjut.

Tugas 2. Dikte kreatif Menyisipkan klausa penghubung.

1. Pada tanggal lima atau enam Mei saya akan tiba di St. Petersburg.

2. Angsa mengambil tali di paruhnya dan menariknya.

3. Cuaca beku sangat parah.

4. Saya menulis lebih sedikit di sini.

Tugas 1. Menjelaskan mengapa kata-kata yang disorot tidak bisa spesifik dengan kata-kata di depannya.

1. Di pagi hari tiga kilometer dari kota Sebuah pesawat penumpang telah mendarat. Sepanjang jalan utama pada jam enam sore tiga orang muda sedang berjalan. 3. Di kota kami tahun lalu para ilmuwan membuat penemuan penting. 4. Kabut, atau beku, mengganggu kemajuan kolom lebih lanjut.

Tugas 2. Dikte kreatif Menyisipkan klausa penghubung.

1. Pada tanggal lima atau enam Mei saya akan tiba di St. Petersburg.

2. Angsa mengambil tali di paruhnya dan menariknya.

3. Cuaca beku sangat parah.

4. Saya menulis lebih sedikit di sini.

Tugas 1. Menjelaskan mengapa kata-kata yang disorot tidak bisa spesifik dengan kata-kata di depannya.

1. Di pagi hari tiga kilometer dari kota Sebuah pesawat penumpang telah mendarat. Sepanjang jalan utama pada jam enam sore tiga orang muda sedang berjalan. 3. Di kota kami tahun lalu para ilmuwan membuat penemuan penting. 4. Kabut, atau beku, mengganggu kemajuan kolom lebih lanjut.

Tugas 2. Dikte kreatif Menyisipkan klausa penghubung.

1. Pada tanggal lima atau enam Mei saya akan tiba di St. Petersburg.

2. Angsa mengambil tali di paruhnya dan menariknya.

3. Cuaca beku sangat parah.

4. Saya menulis lebih sedikit di sini.