3. Klasifikasi metode penelitian geografis. Metode Tradisional

Mempelajari isi paragraf memberikan kesempatan untuk:

untuk memperdalam dan mensistematisasikan pengetahuan tentang metode tradisional penelitian geografis yang diperoleh di kelas dasar;

Metode(cara) riset- ini adalah metode khusus untuk mempelajari objek dan fenomena geografis. Ke metode geografis(metode) penelitian meliputi: tradisional - ekspedisi, deskriptif, kartografi, geografis komparatif, matematika dan statistik, dan metode baru - eksperimental, pemodelan, jarak jauh (aerospace), pemantauan geografis, peramalan geografis, teknologi GIS, dll.

Jauh ke belakang, metode dasar penelitian geografis, sumber utama semua pengetahuan geografis - metode penerusan. Banyak yang dipelajari orang tentang Bumi, tentang keanekaragaman dan kekayaan alamnya yang luar biasa, mereka pelajari selama pengembaraan dan perjalanan mereka, dan dalam bahasa modern - ekspedisi.

Fiksasi oleh para pelancong tentang apa yang mereka lihat menyebabkan munculnya metode deskripsi. Nama ilmu itu sendiri geografi(dari bahasa Yunani. geografis– bumi dan grafik- Saya jelaskan), diusulkan oleh ilmuwan Yunani kuno Eratosthenes, bersaksi tentang pentingnya metode ini. Deskripsi tidak hanya mencakup kumpulan informasi tentang objek studi, tetapi juga sistematisasi, penjelasan, dan konstruksi teori. Pada abad XVIII. deskripsi ilmiah mulai berkembang, yang meliputi unsur analisis, perbandingan, dan penjelasan. Metode ini sangat penting dalam karya karakter studi regional, di mana ia telah berkembang dari deskripsi elemen demi elemen negara (alam, populasi, ekonomi, dll.) ke karakteristik studi regional yang kompleks. Saat ini, deskripsi belum tentu dikaitkan dengan fiksasi informasi di atas kertas. Itu dapat diucapkan ke dalam perekam suara, penggunaan elektronik memungkinkan Anda untuk mentransfer deskripsi jarak jauh, menyimpan, mengedit. Yang sangat penting untuk menghafal dan persepsi emosional adalah deskripsi sastra dan artistik (karya sastra I. A. Bunin, K. G. Paustovsky, M. M. Prishvin, dll.). Ada jenis deskripsi geografis berikut: memastikan (menyatakan fakta); deskripsi proses dan fenomena dinamis; deskripsi hubungan sebab akibat; deskripsi prediktif.

Dengan munculnya deskripsi, cara geografis khusus untuk menggambarkan dan mensistematisasikan pengetahuan tentang wilayah yang diteliti muncul - berbagai "gambar", diagram, peta. Maka muncullah geografi yang sangat penting dan perlu metode kartografi riset.

Asal-usul peta geografis berasal dari gambar grafik (di pohon, di atas batu, di atas tulang, dll.) yang dimaksudkan untuk orientasi di ruang angkasa. Peta digunakan untuk tujuan navigasi, untuk menetapkan batas kepemilikan, tanah, orientasi di daerah, dll. Di Italia, mulai dari abad ke-14. mulai membuat peta garis pantai - partholan.

Saat ini, metode kartografi, selain menyusun peta wilayah studi, juga mencakup pencarian visual dan analisis objek pada peta; pengukuran pada peta jarak, area, ketinggian, dll .; perbandingan berbagai fenomena geografis dan studi tentang hubungan dan penyebabnya; analisis peta dengan membangun profil, dll. Kebutuhan untuk menggambarkan negara, wilayah baru dan membandingkannya dengan yang sudah ada, yang diketahui berkontribusi pada pengembangan metode penelitian komparatif yang telah berhasil digunakan hingga saat ini. (Siapakah ahli geografi terkenal yang berhasil menggunakan metode perbandingan? Siapakah yang pertama kali menerapkan metode sejarah dalam studi fenomena geografis?)

Kemudian, atas dasar perbandingan objek dan fenomena, a metode analogi(dari bahasa Yunani. permintaan maaf - kesamaan, korespondensi). Metode analogi juga banyak digunakan oleh para ahli geografi modern. Setelah memperhatikan kesamaan objek dalam beberapa hal, kita dapat berasumsi bahwa mereka mirip satu sama lain dan dengan yang lain. Penggunaan analogi akan lebih dapat diandalkan jika kesamaan tidak ditentukan oleh eksternal, tetapi oleh fitur utama (esensial). Misalnya, dalam geografi, pengetahuan tentang proses yang terjadi di satu lanskap dapat ditransfer ke lanskap lain. Dalam sains, teknik ini banyak digunakan. Seringkali analogi berfungsi sebagai dasar hipotesis ilmiah, yang tanpanya sains tidak dapat berkembang.

Masyarakat berangsur-angsur mulai mengajukan pertanyaan-pertanyaan geografi yang sifatnya sama sekali berbeda, misalnya seperti: mengapa sungai di dataran lebar dan sempit di pegunungan? Berapa banyak air yang mengalir di dalamnya secara umum dan pada waktu yang berbeda dalam setahun? Mengapa hutan tumbuh di satu tempat dan stepa di tempat lain? dll. . Untuk mencari jawaban atas pertanyaan ini dan pertanyaan lainnya, metode matematika dan statistik studi geografis, yang dapat dikaitkan dengan yang tradisional, karena sudah pada Abad Pertengahan ada pekerjaan geografis yang dilakukan menggunakan pendekatan matematika.

Pada akhir XIX - awal abad XX. Sehubungan dengan perkembangan ilmu kimia dalam penelitian geografi mulai aktif digunakan metode analisis laboratorium. Ini memungkinkan untuk menilai secara kualitatif keadaan kompleks dan sumber daya alam, dan untuk membuat database yang objektif.

Pertanyaan dan tugas:

1. Metode mempelajari objek geografis apa yang muncul pertama kali dalam sejarah sains dan mengapa?

2. Tugas apa yang diselesaikan metode deskriptif dalam geografi? Apa perannya saat ini?

3. Apa inti dari metode observasi?

4. Sebutkan kegiatan-kegiatan di mana berbagai jenis penelitian geografis banyak digunakan.

5. Mengapa perlu adanya integrasi penggunaan metode geografis dan non-geografis untuk mempelajari objek-objek geografis? Berikan contoh.

Ingat:

1. Bagaimana orang purba mempelajari Bumi?

Jawaban: Misalnya, kita berbicara tentang relief suatu negara. Ahli geografi kuno akan menganggap tugasnya selesai jika dia bisa menggambarkan di mana dan bentang alam apa yang ada.

2. Bagaimana manusia modern mempelajari Bumi?

Jawaban: Ahli geografi modern tidak dapat puas dengan ini: ia tidak hanya menggambarkan bentuk-bentuk relief yang ada, tetapi juga menemukan alasan untuk pengaturan gunung, dataran, perbukitan, hubungan dan ketergantungannya dengan faktor geografis lainnya, dll. Oleh karena itu, geografi dianggap sebagai ilmu penjelas.

Bagaimana menurutmu:

Dapatkah metode penelitian geografi dapat diterapkan dalam ilmu-ilmu lain?

Jawaban: Banyak dari metode ini juga diterapkan dalam ilmu-ilmu lain. Metode filosofis dasar penelitian sama dengan ilmu-ilmu lain.

Mari kita periksa pengetahuan Anda:

1. Apa ciri-ciri metode penelitian deskriptif?

Jawaban: Metode deskriptif dalam geografi menjawab pertanyaan: a) mengapa ini terjadi? b.dimana letaknya? c. Apa yang terjadi jika hal ini terjadi?

2. Apa dasar dari metode penelitian kartografi?

Jawaban: Metode penelitian kartografi adalah metode penelitian yang didasarkan pada perolehan informasi yang diperlukan dengan menggunakan peta untuk pengetahuan ilmiah dan praktis tentang fenomena yang digambarkan di atasnya.

3. Apa nama metode penelitian yang paling muda?

jawaban: ruang

Sekarang untuk pertanyaan yang lebih sulit:

1. Apa perbedaan antara peta kuno dan gambar kartografi modern?

Jawaban: Gambar geografis pertama dari daerah tersebut adalah ukiran batu, gambar pada kulit kayu, kulit, kayu, tulang. Di Kekaisaran Romawi, peta digunakan untuk mengatur dan melakukan kampanye militer. Peta geografis modern lebih akurat dan memiliki lebih banyak fitur geografis, karena seiring waktu, para peneliti telah menemukan lebih banyak tempat baru di Bumi.

2. Apa yang Anda sebut metode penelitian yang terkait dengan organisasi dan pelaksanaan ekspedisi ilmiah?

Jawaban: Ekspedisi, dari kata "ekspedisi".

Dari teori ke praktik:

1. Klasifikasikan sumber informasi geografis yang Anda gunakan dalam pelajaran geografi.

Jawaban: Peta dan atlas, surat kabar dan majalah, radio, televisi, internet, pameran museum, ekspedisi, dll.

2. Tulis deskripsi kelas geografi.

Jawaban: Menurut pendapat saya, hal yang paling luar biasa di kelas kami adalah bola dunia besar yang dipasang di alas bundar. Tempatnya yang biasa adalah di meja samping tempat tidur khusus di ujung kelas, tetapi selama pelajaran dia selalu berdiri di depan kami - di meja guru. Di kelas geografi, setiap orang dapat menemukan sesuatu yang menarik untuk diri mereka sendiri. Seluruh koleksi teropong, kompas, berbagai alat ukur, bahkan perlengkapan berkemah disimpan dalam lemari khusus. Anak-anak sekolah sangat menyukai rak kecil dengan pengarsipan majalah Vokrug Sveta selama bertahun-tahun, banyak terbitan yang telah dibacakan ke Lubang. Kisah-kisah menarik dan desain kelas geografi yang luar biasa membantu banyak siswa di sekolah kami tidak hanya memahami subjek dengan baik, tetapi juga mencintai sains ini selamanya. Ada papan tepat di depan saya, dan di kiri dan kanannya ada banyak peta geografis yang dapat dipindahkan menggunakan mekanisme khusus. Tidak perlu terus-menerus melepasnya dan menempelkannya ke papan dengan seutas tali, jika perlu - kartunya langsung ada di depan mata Anda. Peta politik akan memberi tahu Anda berapa banyak negara yang ada di dunia, betapa tidak biasa kota-kota disebut di dalamnya, peta fisik menunjukkan lokasi sungai dan danau, gunung dan hutan. Dan di peta ini - rezim suhu, di sini - arus bawah air, di sini - batu. Dan ini adalah peta yang benar-benar menakjubkan - peta langit berbintang. Tentu saja, karena umat manusia tidak hanya mengembangkan tanah baru, tetapi juga luar angkasa. Ada rak buku di sepanjang dinding. Di rak paling atas berdiri bola dunia warna-warni besar, diikuti oleh selusin yang lebih kecil; Mungkin mereka akan membagikannya kepada kita di kelas. Dan ini adalah rak dengan majalah "Di Seluruh Dunia". Dan inilah buku tentang ekspedisi dan perjalanan pertama di seluruh dunia. Di rak lain saya melihat atlas, tumpukan peta kontur yang rapi. Ini adalah tempat yang disiapkan untuk kita. Saya akan dengan senang hati mengikuti pelajaran di kelas geografi kita.

Tugas akhir pada topik bagian:

1. Ilmuwan kuno mana yang pertama kali menggunakan kata "geografi"?

2. Kata "geografi" diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia sebagai:

3. Alasan utama peningkatan akurasi peta pada abad ke-15 adalah:

4. Garis besar benua dan pulau yang tepat dapat diperoleh dengan menggunakan:

5. Manakah dari metode penelitian berikut ini yang tidak tersedia bagi para ilmuwan kuno?

6. Gagasan ilmiah tentang sifat Bumi dapat diperoleh dengan menggunakan:

7. Menetapkan kesesuaian antara nama metode penelitian dan karakteristiknya:

Jawaban: 1-B, 2-A, 3-C

8. Metode penelitian apa yang sedang kita bicarakan?

Jawaban: metode deskriptif

9. Lengkapi pernyataan.

Jawaban: 1 - kartografi, 2 - kartografi, 3 - XV

10. Lengkapi pernyataan tersebut.

Jawaban: Kartografi

Hukum dan ketentuan dasar ilmu - prinsip interkoneksi dan interdependensi universal- terutama berlaku untuk geografi. Pola yang dibentuk oleh geografi tunduk pada hukum umum interkoneksi universal dan interdependensi fenomena: hubungan universal fenomena, gerakan, kesatuan dan perjuangan yang berlawanan, transisi perubahan kuantitatif menjadi kualitatif, negasi negasi.

penting dalam geografi pendekatan sistem. Ini mendefinisikan spesifik metodologi ilmiah dalam geografi, karena setiap objek, atau fenomena, atau proses, atau kompleks dianggap sebagai: pendidikan yang kompleks, yang terdiri dari beberapa blok. Dan blok-blok ini berinteraksi satu sama lain. Dengan kata lain: dengan pendekatan sistematis, Anda perlu melihat semua fleksibilitas obyek dalam hubungan internal dan eksternal, mewakili sebagai bagian struktural dari keseluruhan yang lebih besar dan sebagai satu set bagian struktural yang lebih kecil.

Metode utama geografi, yang dengannya Anda dapat memecahkan masalah hubungan berbagai fenomena alam, masalah metabolisme dan energi - melalui. Ini termasuk metode: deskriptif komparatif, geofisika, geokimia, paleogeografi, kartografi, aerospace. Banyak digunakan dalam geografi dan metode atau arah, seperti geoinformasi, matematika, metode pemodelan, metode keseimbangan.

Metode deskriptif komparatif- yang tertua dalam geografi fisik. Hakikat ilmu geografi mengandaikan tidak hanya sebagai metode utama, tetapi juga metode utama, baik di masa lalu, maupun di masa sekarang dan masa depan. Perbandingan melakukan beberapa fungsi: itu menentukan area fenomena dan objek serupa, membatasi objek dan fenomena yang tampaknya dekat, membuat yang tidak dikenal menjadi akrab melalui sistem gambar. Metode deskriptif komparatif untuk waktu yang lama terbatas pada dua pertanyaan: apa? di mana? Dalam hal ini, geografi dipandang sebagai ilmu korologi murni (paduan suara - tempat, ruang).

Saat ini, metode deskriptif komparatif harus menjawab setidaknya lima pertanyaan: apa, di mana, kapan, dalam keadaan apa, dalam hubungan apa? "Kapan" berarti waktu, pendekatan historis terhadap objek yang diteliti, "dalam keadaan apa" - dinamika modern, tren dalam pengembangan objek, "dalam hubungan apa" - dampak objek pada lingkungan terdekat dan sebaliknya efek pada objek.

Metode ekspedisi studi disebut bidang. Materi lapangan yang dikumpulkan dalam ekspedisi adalah roti dan mentega geografi, fondasinya. Di atas landasan inilah teori sains bersandar.

Ekspedisi sebagai metode pengumpulan bahan berasal dari zaman kuno. Herodotus di pertengahan abad ke-5 SM, ia melakukan perjalanan bertahun-tahun ke negara lain. Secara khusus, kunjungannya ke Scythia (stepa Laut Hitam) memungkinkannya untuk memberikan deskripsi yang penuh warna tentangnya - kerataan, tanpa pohon, iklim yang keras.

Era VGO pada akhir abad 11 - 17 adalah ekspedisi tanpa pamrih untuk mencari tanah baru (Columbus, Magellan, dll.). Ekspedisi Besar Utara (VSE) di Rusia (1733 - 1743). Itu disejajarkan dengan era VGO. Bahkan menurut standar modern, ini tampaknya merupakan acara yang megah - sejumlah besar peserta, keragaman, dan volume tugas yang tinggi. Selama ESE, juga dikenal sebagai Kamchatka kedua, sifat Kamchatka dipelajari, barat laut Amerika Utara ditemukan, pantai Samudra Arktik dari Laut Kara ke Siberia Timur dijelaskan. Titik paling utara Asia, Tanjung Chelyuskin, telah dipetakan. Sebuah tanda mendalam dalam sejarah geografi Rusia ditinggalkan Ekspedisi akademik 1768 - 1774 Mereka kompleks, tugas mereka adalah menggambarkan sifat, populasi, dan ekonomi wilayah yang luas - Eropa, Rusia, Ural, bagian dari Siberia. Ekspedisi tersebut dihadiri oleh P.S. Pallas, I.I. Lepekhin, S. Gmelin dan ilmuwan terkemuka lainnya. “Pengabdian pada ilmu pengetahuan, keberanian, kemampuan melihat alam sebagai hal yang utama, baru dan saling berhubungan. Bakat penulis prosa - semua ini melekat pada perwakilan terbaik dari pasukan besar ahli geografi - pelancong - N.M. Przhevalsky (1839 - 1888) - studi tentang Asia Tengah, D. Livingston (1813 - 1873) - penemu danau dan sungai di Afrika Selatan dan Timur. Penuh tragedi, entri buku harian terakhir Robert Scott (1868 - 1912), yang mati membeku dalam perjalanan kembali dari Kutub Selatan. Entri ilmiah, buku harian mereka, seperti karya banyak pelancong lainnya, dibaca dalam satu napas, tidak meninggalkan siapa pun yang acuh tak acuh ”(F.N. Milkov. General Earth Science. M. Higher School, 1990, hlm. 270).

Ketika ilmu geografis dibedakan, ekspedisi menjadi lebih khusus, dengan rentang tugas yang terbatas. Pada saat yang sama, beberapa pertanyaan diturunkan ke geologi, biologi, geofisika. Pada saat yang sama, banyak ekspedisi di zaman kita dibentuk oleh ekspedisi geografis yang kompleks. Ahli geologi, klimatologi, hidrologi, botani, dan zoologi ambil bagian di sini. Misalnya, ekspedisi SOPSA - dewan untuk mempelajari kekuatan produktif. SOPS dilampirkan ke Presidium Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. Mereka mencakup wilayah yang luas: Semenanjung Kola, Karakum, Bashkiria, Yakutia, Tuva.

Yang menarik adalah kapal sains di lautan di bawah bendera berbagai negara. Di Arktik Tengah - penyimpangan SP. – 1937 Di Antartika ada jaringan stasiun ilmiah Uni Soviet, AS, Inggris Raya, Austria, Prancis, Jepang, Selandia Baru, Australia, Argentina, Chili, Afrika Selatan. Dari enam stasiun Soviet yang beroperasi (1998) di Antartika, Vostok berada dalam kondisi paling ekstrem - terletak di Antartika Timur di dataran tinggi glasial (3.488 m) di wilayah kutub magnet dan terestrial dingin.

Metode ekspedisi tidak hanya mencakup ekspedisi dan observasi lapangan, tetapi juga stasiun fisik-geografis. Inisiatif untuk membuatnya adalah milik A.A. Grigoriev. Stasiun diketahui: stasiun gunung tinggi Tien-Shan (IGAN), dibuka pada tahun 1945, stasiun gletser Altai - dibuka oleh Profesor M.V. Tronov pada periode pascaperang.

Ekspedisi lapangan digunakan - untuk memecahkan, misalnya, masalah sejarah lokal, untuk menempatkan kolam, hutan tanaman. Kunjungan ilmiah - ekspedisi mini di pendidikan tinggi. Mereka terhubung dengan praktik pendidikan siswa - ahli geografi.

Metode geofisika - itu adalah studi tentang kompleks lanskap dengan metode fisik. Geofisika adalah "fisika Bumi". Pada tingkat fisika modern, dengan bantuan instrumen kompleks, sifat paling umum dari materi Bumi dan cangkang geografis ditentukan - massa, energi, bentuk gerakan dan transformasi. Pada tingkat fisika modern, menggunakan instrumen kompleks, radiasi dan kondisi termal dari permukaan yang mendasarinya, kondisi kelembaban, rezim teoretis dan air tanah, dan produktivitas biocenosis - transformator aktif energi matahari ditentukan.

Metode geokimia - itu adalah penerapan hukum kimia umum untuk mempelajari lanskap. Pendiri metode ini adalah ilmuwan tanah dan ahli geografi Soviet G. G. Polynov. Mereka ditawari metode analisis konjugasi, yang memungkinkan Anda menentukan konten dan pergerakan elemen kimia dari lokasi tinggi ke depresi.

Metode paleogeografi adalah refraksi geografis dari metode sejarah. Semua objek geografi, mulai dari selubung geografis hingga traktat dan fasies tertentu, memiliki sejarah perkembangannya sendiri. Jejak masa lalu dapat ditelusuri di setiap kompleks teritorial alami (NTC). Metode paleografi adalah melihat ke belakang untuk lebih memahami alam modern dan untuk memprediksi masa depan. Contoh: dengan menganalisis komposisi batuan dan organisme fosil dalam sejarah Bumi, dua jenis zonalitas iklim terungkap: termal (termal) dan glasial. Selama miliaran tahun terakhir, era hangat, dengan maksimum di Eosen, Kapur Atas, Karbon Bawah, telah digantikan oleh era glasial tiga kali. Yang terakhir terdiri dari zaman es. Iklim yang hangat terjadi di Bumi, dan bagian zaman es yang sebenarnya terhitung kurang dari 1/5 dari miliar tahun terakhir. Seperti yang disarankan para ilmuwan, kita tampaknya hidup di akhir zaman es terakhir, di antara dua puncak glasial. Sulit untuk mengatakan seberapa realistis ramalan maksimum glasial baru yang akan datang, terutama karena dampak antropogenik pada iklim juga besar, tetapi pendekatan berbasis ilmiah untuk apa yang dapat kita harapkan di masa depan patut mendapat perhatian.

metode kartografi memiliki dua aspek:

1. persiapan, tahap kamera, pengenalan sifat kawasan dalam literatur, analisis fitur, identifikasi kesenjangan dalam studi PTK;

2. pembuatan monografi, atlas, peta.

Atlas mewakili bentuk informasi geografis yang paling terkonsentrasi. Misalnya, Great Soviet Atlas of the World (vol. I, 1937), atlas laut tiga jilid, atlas fisik dan geografis dunia (1964). Selama beberapa dekade terakhir, serangkaian atlas regional telah diterbitkan di negara kita: atlas Wilayah Altai, atlas wilayah Irkutsk, atlas wilayah Tyumen, dll. Ratusan peta atlas khusus memberikan gambaran yang komprehensif tentang geografi dunia atau wilayah. Peta dan atlas bersifat umum geografis dan sektoral. Yang terakhir termasuk geologi, tanah-iklim, tanah, pertanian, dll.

Metode luar angkasa terkait erat dengan kartografi, dengan demikian, gambar udara dan satelit adalah peta yang sudah jadi, yang konten geografisnya harus dapat dibaca, diungkapkan - diuraikan. Fotografi udara telah banyak digunakan sejak tahun 1930-an, dan setiap foto udara merupakan model jadi (volumetrik) dari PTK. Dari foto udara, batas-batas dan struktur NTC tingkat lokal mudah terlihat, misalnya lembah sungai, parit, gletser, semak aspen, takyr, susunan pasir, dll. Penentuan kompleks ini pada tanah akan memakan banyak waktu dan tidak akan begitu akurat.

metode matematika- salah satu metode yang digunakan oleh berbagai ilmu pengetahuan. Dalam geografi, mereka diperkenalkan agak lambat. Alasan untuk ini: kompleksitas dan kurangnya materi yang dikumpulkan menurut satu program. Paling sering, dalam studi PTC, mereka terbatas pada metode statistik matematika dan teori probabilitas. Kegunaan matematisasi geografi lebih lanjut tidak terbantahkan. Tapi ini hanya mungkin sampai batas tertentu. Kita tidak boleh lupa bahwa metode matematika dalam geografi hanyalah pelengkap.

Metode pemodelan. Model - representasi grafis atau kartografi dari STC atau blok individualnya. Model secara bersamaan menandakan program untuk penelitian lebih lanjut, tetapi model PTC yang ideal belum dibuat. Meskipun pekerjaan sedang berlangsung.

metode keseimbangan. Ini adalah salah satu metode yang membawa geografi lebih dekat ke ilmu eksakta. Ini terdiri dari deskripsi kuantitatif fenomena dinamis dalam hal pergerakan materi dan energi dalam kompleks lanskap. Timbangan - radiasi, termal, air - telah menemukan aplikasi luas dalam geografi. Selain itu, ada keseimbangan yang lebih sempit: keseimbangan air tanah, keseimbangan massa gletser, keseimbangan tutupan salju, keseimbangan garam laut, keseimbangan biomassa, keseimbangan humus, dll. Neraca panas dan air memegang peranan penting dalam kehidupan seluruh PTK. Bagaimana cara menampilkannya di neraca umum? Solusi parsial memberikan keseimbangan kelembaban - perbedaan antara curah hujan dan penguapan selama periode waktu tertentu. Keseimbangan kelembaban dapat diterjemahkan ke dalam koefisien kelembaban, yang berarti sikap presipitasi atmosfer menjadi evaporasi (E 0). Di utara hutan-stepa, koefisien kelembaban di atas satu, di selatan di bawah satu. Metode keseimbangan mendasari pekerjaan stasiun geografis dan rumah sakit.

Metode (methods) penelitian geografi telah terbentuk selama ribuan tahun. Mereka telah berkembang seiring dengan sains. Pada setiap tahap evolusi pemikiran geografis, semakin banyak metode baru untuk memahami dunia geografis muncul. Metode pertama yang digunakan seseorang untuk mengenali dunia di sekitarnya adalah deskriptif metode. Ilmu geografi awalnya muncul sebagai keterangan berbagai lokalitas, sifat mereka, populasi dan aktivitas ekonomi manusia. Tahap pertama perkembangan ini mengingatkan pada nama sains - geografi. Selama berabad-abad, geografi tetap menjadi ilmu deskriptif. Selama waktu yang lama ini, sejumlah besar informasi telah dikumpulkan tentang bantuan, iklim, perairan, flora dan fauna, populasi wilayah Bumi yang diketahui orang. Awalnya, deskripsi tanah tidak banyak disusun oleh pedagang, pejuang, dan bahkan orang-orang yang secara tidak sengaja menemukan diri mereka di tanah asing. Paling sering, deskripsi tanah yang tidak dikenal tidak hanya tidak akurat dan dibuat tanpa tujuan dan sistem apa pun, tetapi juga fantastis, dibuat berdasarkan rumor dan legenda. Uraiannya bisa lisan atau tertulis, tetapi dalam semua kasus mereka diselewengkan oleh orang-orang yang membuat deskripsi tanah (mereka subjektif).

Pertanyaan utama yang diselesaikan dalam deskripsi adalah: apa yang dideskripsikan (pulau, lembah, pegunungan...), apa yang menjadi subjek deskripsi (ukuran, bentuk, warna...) dan, tentu saja, di mana subjek? Pertanyaan terakhir adalah salah satu pertanyaan utama dalam geografi. Anda sudah tahu bahwa orang primitif dapat secara ringkas dan jelas menunjukkan lokasi objek menggunakan skema piktografik - "peta", gambar sederhana dan peta pada kulit dan kayu.

metode kartografi muncul bersamaan dengan munculnya geografi. Seiring dengan deskripsi objek di permukaan bumi, muncul cara khusus (geografis) untuk mencerminkan dan mensistematisasikan pengetahuan tentang wilayah yang diteliti. Bukan kebetulan bahwa N. N. Baransky menyebut peta itu "bahasa kedua geografi." Eksplorasi geografi dimulai dan diakhiri dengan peta. Dengan bantuan peta, Anda dapat "merangkul" seluruh permukaan planet sekaligus.

muncul ribuan tahun yang lalu metode penerusan mempelajari dunia. Segala sesuatu yang dipelajari orang tentang tanah baru, mereka terima selama perjalanan, ekspedisi militer. Dengan bantuan metode ini, pengetahuan tentang keanekaragaman komponen alam dan sosial dunia menjadi berlipat ganda. Ekspedisi laut dan perjalanan darat masih tetap menjadi salah satu sumber utama informasi geografis. Pentingnya ekspedisi geografis dalam sejarah umat manusia begitu besar sehingga bahkan seluruh era dalam perkembangan masyarakat disebut era Penemuan Geografis Hebat! Selama ekspedisi, berbagai fenomena alam, ekonomi, dan populasi wilayah diamati dan dijelaskan. Pengamatan - salah satu metode ilmiah umum yang digunakan dalam fisika, kimia, dan biologi. Untuk seorang ahli geografi, kemampuan tidak hanya untuk melihat, tetapi juga untuk mengamati adalah salah satu yang paling penting. Di era revolusi ilmiah dan teknologi, peran besar dalam geografi dimainkan oleh pengamatan dan penilaian keadaan lingkungan di bawah pengaruh aktivitas manusia (antropogenik), untuk menggunakan sumber daya alam secara rasional dan: pemantauan lingkungan.

Selain pengamatan dalam geografi, ini sangat banyak digunakan Metode pengukuran. Metode ini juga termasuk ke dalam ilmu umum. Ahli geografi telah menggunakannya sejak zaman kuno, meskipun orang telah mengukur jarak antara objek di permukaan bumi jauh sebelum munculnya ilmu pengetahuan. Puncak penggunaan metode ini di zaman kuno adalah pengukuran oleh Eratosthenes dari ukuran Bumi, dan cukup akurat. Eratosthenes adalah salah satu pendiri geografi matematika, penggunaan metode kuantitatif (matematis) dalam geografi. Awalnya itu adalah metode deskripsi kuantitatif, kemudian muncul metode analisis matematis, mengungkapkan berbagai pola geografis.

Metode ( Orang yunani metode) dalam sains - ini adalah cara untuk mencapai tujuan, cara bertindak; cara untuk mengetahui, mempelajari fenomena alam dan masyarakat.

Metode yang digunakan dalam penelitian ekonomi dan geografis beragam dan dapat dibagi menjadi dua kelompok utama: ilmiah umum dan ilmiah pribadi (khusus).

Efektivitas dan keandalan penelitian ekonomi dan geografis dan kesimpulan yang dirumuskan oleh sains bergantung pada kelengkapan ketergantungan pada alat metodologis dan ketepatan pilihannya (pemilihan metode yang paling efektif secara cermat) untuk setiap studi tertentu.

Metode ilmiah umum:

- keterangan(metode tertua yang digunakan oleh ahli geografi);

- metode kartografi(ini adalah cara grafis untuk menyajikan informasi tentang lokasi dan perkembangan alam demografi, sosial ekonomi dan objek lain di suatu wilayah tertentu). Metode kartografi seringkali tidak hanya menjadi sarana untuk mengungkap hubungan spasial, tetapi seringkali menjadi tujuan akhir dari penelitian. Baransky N.N.: "... setiap penelitian geografis berasal dari peta dan sampai ke peta, itu dimulai dengan peta dan diakhiri dengan peta, peta adalah bahasa kedua geografi." Peta adalah gambar yang didefinisikan secara matematis, direduksi, digeneralisasikan dari permukaan Bumi, benda langit lain atau luar angkasa, yang menunjukkan objek yang terletak atau diproyeksikan pada mereka dalam sistem tanda yang diterima. Jenis kartografi ( peta-analitis) metode:

o demonstrasi peta (peta berfungsi sebagai demonstrasi hasil yang diperoleh dengan metode lain);

o kartometrik (peta digunakan untuk memperoleh informasi awal dan menampilkan hasil akhir);

o centrographic (peta memberikan informasi awal dan digunakan untuk menunjukkan hasil akhir);

- komparatif metode (perbandingan) (berfungsi untuk mengidentifikasi keanekaragaman bentuk dan jenis kegiatan manusia dalam kondisi alam dan sosial ekonomi). Metode komparatif terdiri dari membandingkan negara, wilayah, kota, hasil kegiatan ekonomi, parameter pembangunan, fitur demografis. Metode ini menjadi dasar peramalan dengan analogi dengan perkembangan proses sosial ekonomi;

- historis(berkontribusi pada pemahaman objek teritorial dalam ruang dan waktu, membantu memperhitungkan faktor waktu dalam proses organisasi teritorial masyarakat). Metode historis terdiri dari analisis asal-usul sistem (lokasi kekuatan produktif): munculnya sistem, pembentukan, kognisi, pengembangan;

Metode kuantitatif:

Hai metode penilaian(digunakan untuk menilai sumber daya alam dan menganalisis situasi lingkungan);

Hai metode keseimbangan(digunakan dalam studi sistem teritorial dinamis dengan aliran sumber daya dan produk yang mapan). Metode keseimbangan adalah pemerataan informasi kuantitatif tentang berbagai aspek perkembangan objek yang dipelajari dari suatu fenomena atau proses. Yang paling penting dalam penelitian ekonomi dan geografis adalah modelnya keseimbangan lintas sektoral(MASSA). MOB pertama kali dikembangkan oleh ahli statistik Soviet pada tahun 1924-1925. Pada tahun 1930-an V. Leontiev (AS) mengusulkan versinya sendiri dari model ini, yang disesuaikan dengan kondisi ekonomi kapitalis (model "input-output"). Tujuan utama dari model ini adalah untuk mendukung versi rasional dari struktur sektoral perekonomian daerah berdasarkan optimalisasi arus lintas sektoral, meminimalkan biaya dan memaksimalkan produk akhir;

Hai metode statistik(operasi dengan informasi statistik tentang proses sosial-ekonomi di wilayah tersebut). Terutama banyak digunakan adalah metode penghitungan indeks dan studi selektif, analisis korelasi dan regresi, metode penilaian ahli;

- pemodelan, termasuk matematis (pemodelan proses migrasi, sistem perkotaan, TPK). Pemodelan adalah salah satu kategori utama dari teori pengetahuan, yang intinya adalah studi tentang fenomena, proses atau sistem objek dengan membangun dan mempelajari modelnya. Akibatnya, ketika pemodelan, objek yang diteliti digantikan oleh sistem bantu atau buatan lain. Pola dan tren yang diidentifikasi dalam proses pemodelan kemudian diperluas ke kenyataan;

Hai model bahan(tata letak, tata letak, boneka, dll.);

Hai mental (model ideal)(sketsa, foto, peta, gambar, grafik);

- metode ekonometrika. Ekonometrika mempelajari aspek kuantitatif dari fenomena dan proses ekonomi melalui analisis matematis dan statistik;

- metode geoinformasi(pembuatan GIS - sarana untuk mengumpulkan, menyimpan, memetakan, dan menganalisis berbagai informasi tentang wilayah berdasarkan teknologi geoinformasi);

- ekspedisi(pengumpulan data primer, pekerjaan "di lapangan");

- sosiologis(wawancara, tanya jawab);

- metode analisis sistem(Ini adalah studi komprehensif tentang struktur ekonomi, hubungan internal, dan interaksi elemen. Analisis sistem adalah bidang penelitian sistem yang paling berkembang di bidang ekonomi. Untuk melakukan analisis semacam itu, perlu mengikuti teknik sistematisasi seperti itu. sebagai:

Hai klasifikasi (pengelompokan objek yang diteliti ke dalam set yang berbeda terutama dalam hal kuantitatif, dan perbedaan kualitatif mencerminkan dinamika perkembangan objek dan urutan hierarkisnya);

Hai tipologi(pengelompokan objek yang diteliti menurut set (jenis) yang secara stabil berbeda di antara mereka sendiri dalam hal karakteristik kualitatif);

Hai konsentrasi(teknik metodologis dalam studi objek geografis yang kompleks, di mana peningkatan atau penurunan jumlah elemen tambahan dalam kaitannya dengan objek utama, terkait dengannya dan dalam berbagai tingkat mempengaruhi kelengkapan studi);

Hai taksonisasi(proses membagi wilayah menjadi taksa yang sebanding atau tersubordinasi secara hierarkis);

Hai zonasi(proses taksonisasi, di mana taksa yang akan diidentifikasi harus memenuhi dua kriteria: kriteria kekhususan dan kriteria kesatuan)).

Metode ilmiah pribadi:

Zonasi (ekonomi, sosial ekonomi, lingkungan);

Metode "kunci" (perhatian utama diberikan pada objek lokal atau regional tertentu, yang dianggap tipikal atau mendasar dalam kaitannya dengan sistem teritorial ini);

Metode "permainan skala" (ketika fenomena yang diteliti dianalisis pada berbagai tingkat spasial dan hierarkis: global, negara bagian, regional, lokal);

Metode siklus (metode siklus produksi energi, metode siklus sumber daya);

Metode kedirgantaraan jarak jauh (Bumi atau benda luar angkasa lainnya dipelajari pada jarak yang cukup jauh, yang digunakan kendaraan udara dan ruang angkasa):

o metode udara (metode pengamatan visual yang dilakukan dari pesawat terbang; foto udara, pandangan utama - foto udara sejak tahun 1930-an - metode utama survei topografi):

o metode ruang (pengamatan visual: pengamatan langsung keadaan atmosfer, permukaan bumi, benda-benda bumi):

Geografis komparatif (geografi, tidak seperti kebanyakan ilmu alam, tidak memiliki metode utamanya - eksperimen. Metode yang menggantikan eksperimen dalam geografi adalah geografi komparatif. Inti dari metode ini adalah mempelajari beberapa sistem teritorial yang ada dalam kenyataan. Dalam prosesnya pengembangan sistem ini ada kematian (stagnasi) dari beberapa dan pengembangan, kemakmuran - dari yang lain Oleh karena itu, setelah mempelajari sekelompok sistem serupa, seseorang dapat mengidentifikasi mereka yang lokasinya memberikan kondisi yang menguntungkan untuk pengembangannya yang sukses, dan membuang opsi yang jelas-jelas hilang Artinya, perlu mempelajari pengalaman sejarah dan mengidentifikasi alasan yang memberikan hasil positif atau negatif dalam opsi yang dibandingkan dan memilih yang terbaik).

Dengan demikian, metode utama penelitian geografi adalah: metode analisis sistem, kartografi, historis, komparatif, statistik dan lain-lain.

Literatur:

1. Berlyant A.M. Kartografi: buku teks untuk sekolah menengah. M.: Aspect Press, 2002. 336 hal.

2. Druzhinin A.G., Zhitnikov V.G. Geografi (ekonomi, sosial dan politik): 100 jawaban ujian: Buku referensi ekspres untuk mahasiswa. M.: ICC "Mart"; Rostov n / a: Ed. Pusat "Maret", 2005. S. 15-17.

3. Isachenko A.G. Teori dan metodologi ilmu geografi: buku teks. untuk pejantan. universitas. M .: Rumah penerbitan "Academy", 2004. S. 55-158.

4. Kuzbozhev E.N., Kozieva I.A., Svetovtseva M.G. Geografi ekonomi dan studi regional (sejarah, metode, keadaan dan prospek penempatan kekuatan produktif): buku teks. hunian M.: Pendidikan Tinggi, 2009. S.44-50.

5. Martynov V.L., Faibusovich E.L. Geografi sosial-ekonomi dunia modern: buku teks untuk siswa lembaga pendidikan tinggi. M.: Ed. Pusat "Akademi", 2010. S. 19-22.

Analisis korelasi - seperangkat metode berdasarkan teori korelasi matematika, deteksi korelasi antara dua fitur atau faktor acak.

Analisis regresi adalah bagian dari statistik matematika yang menggabungkan metode praktis untuk mempelajari ketergantungan regresi antara besaran menurut data statistik.

Takson - unit teritorial (geotorial dan akuatorial) dengan fitur kualifikasi khusus. Sel-sel wilayah yang setara dan secara hierarkis berada di bawahnya. Jenis taksa: distrik, area, zona.

©2015-2019 situs
Semua hak milik penulisnya. Situs ini tidak mengklaim kepengarangan, tetapi menyediakan penggunaan gratis.
Tanggal pembuatan halaman: 26-04-2016