Fitur tipologis perpustakaan anak-anak. Tipologi perpustakaan sebagai masalah teoretis umum

Kamus penjelasan menempati tempat sentral dalam leksikografi modern. Kamus penjelasan ditujukan untuk berbagai pembaca; itu bukan hanya alat referensi, tetapi juga sarana untuk mengajar orang, memperluas jangkauan pemahaman bahasa mereka. Bukan kebetulan bahwa, secara historis, kamus penjelas mulai disusun terlebih dahulu.

Dengan demikian, kekayaan leksikal bahasa Rusia pertama kali disajikan dalam Kamus Akademi Rusia, yang diterbitkan pada 1783-1794. Pengumpulan bahan untuk kamus dilakukan DI. Fon-visine , G.R. Derzhavina , JIKA. Bogdanovich, Musin-Pushkin A.I. dan tokoh sastra Rusia terkenal lainnya. Kamus ini kemudian direvisi dan diterbitkan pada tahun 1806-1822.

Kamus penjelasan bahasa Rusia berikutnya disusun oleh P. Sokolov dan diterbitkan pada tahun 1834 dengan judul "Kamus Umum Rusia Slavia". Penulis kamus berpartisipasi dalam kompilasi dua kamus akademik pertama, jadi dia memindahkan banyak artikel dari sana. Penafsiran kata-kata diberikan lebih berhasil, karakteristik tata bahasa dari kata tersebut dijelaskan secara lebih rinci.

Pada tahun 1847, Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia menerbitkan kamus penjelasan baru, yang diterbitkan ulang tanpa perubahan pada tahun 1867.

1. Halaman khusus dalam sejarah leksikografi Rusia ditempati oleh Explanatory Dictionary of the Living Great Russian Language oleh V.I.

Kamus V.I. Dalia adalah fenomena unik dalam leksikografi Rusia. Penulisnya mengubah sejumlah profesi dalam hidupnya yang panjang: setelah belajar di Korps Angkatan Laut, ia menjabat sebagai pelaut, kemudian, setelah lulus dari fakultas kedokteran Universitas Derpt, ia bekerja sebagai dokter di ketentaraan, kemudian memegang posisi yang bertanggung jawab. dalam pelayanan publik, bertindak sebagai novelis. Di atas kamus V.I. Dahl bekerja hampir sepanjang hidupnya (kata-kata pertama yang dia tulis ketika dia berusia 19 tahun, yang terakhir - seminggu sebelum kematiannya) dan menyusunnya sendiri. Tentang karyanya di kamus V.I. Dahl mengatakan ini dalam "Kata Kata", diawali oleh kamus: "... itu tidak ditulis oleh seorang guru, bukan oleh seorang mentor, bukan oleh orang yang mengetahui masalah lebih baik daripada yang lain, tetapi yang mengerjakannya lebih dari banyak; seorang siswa yang telah mengumpulkan sepanjang hidupnya sedikit demi sedikit apa yang dia dengar dari gurunya, bahasa Rusia yang hidup.

"Kamus Penjelasan" Dahl berbeda dari kamus sebelumnya karena paling sepenuhnya mewakili kosakata yang menjadi ciri kehidupan orang-orang Rusia - kerajinan, adat istiadat, benda-benda material dan budaya spiritual. Posisi pengarang dalam kaitannya dengan bahasa daerah dirumuskan dengan cukup jelas dalam “Kata Sandi”: “... tidak dapat disangkal kebenaran diri bahwa bahasa daerah yang hidup, yang telah memelihara semangat dalam kesegaran hidupnya, yang memberikan stamina, kekuatan, kejelasan, integritas, dan keindahan bahasa, harus menjadi sumber dan perbendaharaan untuk pengembangan pidato Rusia yang terdidik alih-alih bahasa kita saat ini ... ".


Dalam kamus V.I. Dahl menemukan tempat untuk kata-kata bahasa dan dialek sastra, umum dan profesional, asli Rusia dan dipinjam. Menikahi kata-kata yang muncul sebagai huruf kapital pada satu halaman kamus: himne, himne(kebun binatang. termal.), gini(istilah kelautan.), hiperbola, kuda nil, hipotesis, gipsum, girvas(panggil.), mendeguk(panggil.), bobot(panggil.), cewek(panggil.), karangan bunga, karangan bunga(biol.), kettlebell, gitar dll.

Ini adalah kamus terbesar dalam hal volume: berisi 200 ribu kata. Kamus mencerminkan komposisi leksikal bahasa Rusia pada paruh kedua abad ke-19.

Penulis "Kamus Penjelasan ..." menolak susunan kata menurut abjad. Dalam "Kata Sandi" dia menulis: "... metode ini sangat bodoh dan kering. Ucapan-ucapan yang paling dekat dan mirip ... dibawa berjauhan dan merana di sana-sini dalam kesendirian; setiap hubungan bicara yang hidup terputus dan hilang. Metode kedua, metode akar kata, sangat sulit dalam praktiknya, karena pengetahuan tentang akar-akarnya sudah membentuk suatu ilmu pengetahuan yang utuh dan memerlukan studi semua bahasa ibu.

Dalam artikel "On the Russian Dictionary", ia mengusulkan untuk menempatkan kata-kata di sarang: "... semua sarang tunggal diletakkan di tumpukan, dan satu kata mudah dijelaskan oleh yang lain ... berjalan, berjalan, berjalan, dan sebagainya pada, seolah-olah, dalam satu artikel umum, ... di mana mereka ditempatkan untuk kenyamanan. Dengan kata lain, kata-kata dari akar yang sama yang dimulai dengan huruf yang sama digabungkan dalam satu entri kamus. Paling sering, kata kerja bertindak sebagai kata utama, tetapi mungkin juga ada kata benda, kata sifat ... Oleh karena itu, dalam entri kamus dengan kata utama berdiri derivatif termasuk: berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri, berdiri dan banyak lagi.

DI DAN. Dahl memiliki sikap negatif dalam menjelaskan makna suatu kata melalui pengungkapan suatu konsep. Dia menulis di "Kata Sandi": "Definisi umum kata-kata dan objek serta konsep itu sendiri hampir tidak mungkin dan, terlebih lagi, tidak berguna. Ini adalah subjek yang lebih bijaksana, lebih sederhana, lebih sehari-hari ... Pemindahan dan penjelasan satu kata ke kata lain, dan terlebih lagi ke selusin lainnya, tentu saja, lebih dapat dipahami daripada definisi apa pun, dan contoh-contoh menjelaskan masalah itu bahkan lagi. Oleh karena itu, kamus banyak menggunakan penjelasan tentang arti suatu kata melalui sinonim; banyak informasi tentang benda-benda kehidupan nasional, kerajinan, adat istiadat, misalnya:

KAFTAN, m.Tatarsk. gaun pria bagian atas, rok panjang dengan berbagai potongan: zapashnoe, dengan kerah miring, chapan, sermyaga, kain, mantel; biasanya kaftan dijahit bukan dari tenunan sendiri, tetapi dari kain biru; dia terjadi bulat, dengan gerinda, kusir, Jerman atau terbelah di belakang, pendek atau semi-kaftan, Siberia, lurus atau kaftan, Cossack, Cossack; jaket Prancis, jas berekor bulat bertepi lebar, yang dipakai pada abad terakhir; kaftan seragam, mantel rok dengan kerah berdiri bersulam. kaftan stanovoi, tua miring, dengan lebar. lengan.

Materi ilustrasi dalam "Kamus Penjelasan ..." V.I. Dalia sebagian besar adalah peribahasa, ucapan. Lebih dari 30.000 di antaranya tersebar dalam empat jilid, yang merupakan gudang kearifan rakyat. Jadi, misalnya, dalam artikel tua ada 45 di antaranya:

Cinta lama dikenang untuk waktu yang lama; Siapa pun yang mengingat yang lama - mata itu keluar; Fetinya tua, tapi Fedotnya manis; Carilah kebahagiaan baru, tetapi jangan kehilangan yang lama; Gagak tua tidak akan bersuara sia-sia: entah ada sesuatu, atau akan ada sesuatu; Drake itu tua, tetapi telinganya manis; Kuda tua tidak merusak alur; Dan Anda tidak bisa menukar kukuk tua dengan elang; Muda untuk berperang, dan tua untuk berpikir; Untuk mengajar yang tua untuk menyembuhkan yang mati; Perut persahabatan lama tidak ingat, dll.

Dalam kamus V.I. Dahl memiliki sistem tanda gaya yang sangat terbatas. Penulis menulis tentang ini di "Word Word": "Kamus disusun untuk orang Rusia, mengapa saya hampir tidak membuat catatan tentang seberapa banyak kata itu digunakan, apakah itu telah menjadi vulgar, di lapisan masyarakat mana dia tinggal, dan sebagainya pada. Dalam hal ini, biarkan setiap orang menilai dan menilai sesuai dengan seleranya sendiri: dengan gentingnya bahasa kita yang goyah, tidak mungkin untuk menarik garis atau garis yang ketat di sini.

Tanda tata bahasa juga sangat sederhana: untuk kata benda - indikasi jenis kelamin, untuk kata kerja - kontrol dan beberapa. yang lain

Terlepas dari kenyataan bahwa kamus V.I. Dalya tidak dapat berfungsi sebagai referensi tentang budaya bicara untuk penutur asli bahasa Rusia modern, meskipun penjelasan kata-kata sudah ketinggalan zaman, kesalahan dalam pengaturan kata-kata dalam sarang (misalnya, dalam artikel perban termasuk sebagai akar tunggal parsel, bando, bandaler), itu belum kehilangan nilainya sejauh ini.

"Kamus penjelasan bahasa Rusia Hebat yang hidup" V.I. Dalia sangat dihargai baik selama masa hidup penulis dan di masa Soviet.

"Kamus Penjelasan Bahasa Rusia" ed. D. N. Ushakov (dalam 4 volume) - dibuat oleh sekelompok ilmuwan (V. V. Vinogradov, G. O. Vinokur, Larin B. A., S. I. Ozhegov, B. V. Tomashevsky, D. N. Ushakov). Itu diterbitkan pada tahun 1935-1940.

Volume kamus adalah 85.289 kata. Normativitas "Kamus Penjelasan Bahasa Rusia" dicapai baik dengan pemilihan kosa kata, dan dengan sistem label, dan dengan bahan ilustrasi.

"Sebagian besar adalah kata-kata sastra klasik kita dari Pushkin hingga Gorky dan bahasa ilmiah, bisnis, dan buku yang diterima secara umum yang berkembang selama abad ke-19," tulis para penyusun kamus dalam artikel pengantar kamus. itu juga termasuk kata-kata baru , yang telah digunakan secara umum, khususnya kata-kata majemuk seperti: pertanian kolektif, gaji, kata-kata dari berbagai bidang teknologi. serta kata-kata dari bidang terminologi sosial-politik.

Susunan kata dalam kamus ini sangat ketat menurut abjad. Penjelasan arti kata itu singkat, jelas.

Materi ilustrasi menempati tempat yang besar dalam kamus. Ini adalah kutipan dari fiksi, jurnalistik, dan literatur lainnya, atau frasa yang disusun oleh penulis kamus.

Jadi, misalnya, kata membengkak dalam arti pertama (“gangguan kecil tanpa angin di permukaan air laut, sungai, danau”) digambarkan dengan contoh berikut: Danau itu beriak. bengkak mati.

Arti kedua adalah "ombak, sebagian besar dari laut": Anda adalah gelombang besar, Anda adalah gelombang laut!(Tyutchev). Layar sederhana para nelayan meluncur dengan gagah di antara ombak(Pushkin).

Kamus berisi contoh tidak hanya untuk arti utama kata, tetapi juga untuk nuansa makna, untuk unit fraseologis. Misalnya kata bintang ambigu.

Penafsiran setiap makna disertai dengan teks yang menunjukkan kesesuaian kata, penggunaannya:

1. Benda langit yang bersinar dengan cahayanya sendiri, yang tampak oleh mata manusia sebagai titik bercahaya di kubah surga. 3. magnitudo keenam(aster.). Langit yang bertabur bintang. Langit transparan, bintang-bintang bersinar(Pushkin). Siapa, di bawah bintang-bintang dan di bawah bulan, yang menunggangi kuda selarut ini?(Pushkin).

2. trans. Selebriti, luar biasa dalam bakat dan publiknya
orang yang berjasa (retorika buku.). Z. literatur kami. layar Z.

3. trans. Kebahagiaan ditentukan oleh takdir, takdir keberuntungan, keberuntungan ... naik Kemuliaan. Percaya pada bintangmu. Dilahirkan di bawah bintang yang beruntung dan malang. 3. milikku digulung. Makna ketiga memiliki naungan: seseorang (terutama wanita) sebagai perwujudan kebahagiaan yang telah ditentukan oleh takdir (penyair, usang). Anda melihat bintang-bintang, jelas saya(V. Solovyov). 3. kebahagiaan saya. Tapi di mana Zarema, bintang cinta, keindahan harem?(Pushkin).

4. Sebuah benda, sebuah objek, seperti, dalam bentuk bintang. Z berujung lima Memotong
bintang kertas. Menggambar bintang. Berkedip, angin salju pertama, bintang jatuh di pantai
(Pushkin).

5. Bagian integral dari nama-nama hewan dan tumbuhan yang terlihat seperti bintang
(bot., kebun binatang.). Laut(satwa). katak h.(tanaman). Tidak ada cukup bintang dari langit(bahasa sehari-hari, ironis) - tentang orang yang cacat mental. bintang jatuh(Usang) - meteor. Ah, masa mudaku dengan cepat berkelebat seperti bintang jatuh(Pushkin).

Dalam Kamus Penjelasan Bahasa Rusia, sistem tanda telah dikembangkan dengan cukup rinci untuk membantu pembaca menggunakan kata dengan benar dari sudut pandang gaya, ruang lingkup penggunaan kata didefinisikan, dan kata-kata pinjaman memiliki indikasi dari bahasa mana kata itu datang ke bahasa Rusia. Semua kata dilengkapi dengan tanda tata bahasa yang cukup.

ketidakharmonisan, dan, hal. Tidak., dan.[dari bahasa Latin. awalan dis- - waktu- dan kata-kata harmoni]. 1. Pelanggaran harmoni, sumbangnya kombinasi suara (musik). 2. trans. Kurangnya kesepakatan, perbedaan dalam sesuatu (buku).

Entri kamus kecil ini berisi banyak informasi tentang kata:

a) dalam hal tata bahasa, kata ketidakharmonisan- ini adalah kata benda feminin, dalam bentuk tunggal genitif memiliki akhiran -dan, hanya digunakan dalam bentuk tunggal;

b) dalam pengertian pertama, kata adalah istilah musik;

c) yang kedua, arti kiasan dari kata itu ketidakharmonisan berwarna gaya: digunakan dalam pidato buku.

Publikasi Kamus Penjelasan Bahasa Rusia, diedit oleh D.N. Ushakov. dianggap oleh pers sebagai pencapaian budaya yang luar biasa, karena dalam proses mengerjakan kamus, kosakata bahasa sastra Rusia dipelajari, termasuk tahun 30-an. abad kita. Pekerjaan kamus memiliki dampak besar pada leksikografi Rusia berikutnya, serta pada praktik membuat kamus bahasa nasional Uni Soviet.

Pada tahun 1947-1948. "Kamus Penjelasan Bahasa Rusia" diedit oleh D.N. Ushakov diterbitkan ulang tanpa perubahan, karena ada kekurangan yang nyata dari literatur referensi semacam itu.

Namun, jelas bahwa saat ini kamus sudah agak ketinggalan zaman: tidak ada kata-kata baru yang secara aktif dimasukkan dalam kosakata bahasa sastra di tahun-tahun perang dan pasca-perang; penjelasan dari beberapa kata telah menjadi usang. Sebagai contoh, menteri, jenderal, tentara ditafsirkan dalam kamus sebagai historisisme, yaitu kata-kata yang menunjukkan realitas yang hanya ada di masa lalu; sementara itu, sejak Perang Patriotik Hebat, kata-kata ini telah digunakan secara aktif.

Selain itu, norma pengucapan sejumlah kata dan karakteristik gaya mereka telah berubah.

Sangat menyadari semua kekurangan kamus yang diedit oleh D.N. Ushakov, salah satu penyusunnya, S.I. Ozhegov, mulai membuat kamus bahasa Rusia yang lebih modern dan lebih ringkas.

1. Satu volume "Kamus bahasa Rusia" S.I. Ozhegov - kamus penjelasan paling umum dari bahasa Rusia modern. “Awalnya, pada malam Perang Patriotik Hebat, kamus ini disusun sebagai kamus singkatan Ushakov,” tulis S. I. Ozhegov di kata pengantar edisi keempat kamus, “tetapi edisi pertama tahun 1949 sudah bukan singkatan sederhana dari kamus Ushakov : pengamatan pada perkembangan bahasa modern memungkinkan saya untuk mengklarifikasi definisi arti kata, karakteristik gaya mereka, rekomendasi normatif, pertanyaan pemilihan kata ”(Ozhegov S. I. Dictionary of the Russian language. - M., 1960. - Hal. 3).

Edisi pertama Kamus Bahasa Rusia oleh S.I. Ozhegov mencerminkan norma-norma bahasa sastra pertengahan abad ke-20, yang didefinisikan dengan jelas; itu telah menjadi kosakata populer.

Normativitas S.I. Ozhegova memanifestasikan dirinya, pertama, dalam pemilihan kosa kata. Penulis menulis: "Sebuah media, dan terlebih lagi, kamus pendek hanya mencakup kosa kata yang relevan dengan modernitas, secara praktis mungkin dalam gaya penggunaan modern tertentu, yang diperlukan untuk layanan linguistik dari beragam kebutuhan masyarakat modern" (Ozhegov S I. Tentang tiga jenis kamus penjelasan bahasa Rusia modern "/ Ozhegov S.I. Lexicology. Lexicography. Culture of speech. - M., 1974.- P. 170).

Dalam edisi berikutnya, komposisi kamus diperbarui, dan klarifikasi dibuat untuk interpretasi kata-kata dan bahan ilustrasi. Setelah kematian penulis pada tahun 1965, kamus ini, mulai tahun 1972, diterbitkan di bawah editor Profesor N. Yu. Shvedova.

Kamus S.I. Ozhegova adalah contoh kamus penjelasan normatif. Normativitasnya dimanifestasikan terutama dalam pemilihan kosa kata: kata-kata yang paling umum digunakan dari bahasa sastra Rusia modern termasuk dalam kosa kata. Merupakan karakteristik bahwa selama pencetakan ulang, penulis (dan kemudian editor) memasukkan kata-kata baru seperti gazik, bola tangan, kalium permanganat, pantomim, parameter, mormysh-ka dll., sementara kata-kata dan makna yang jelas-jelas usang atau sangat khusus dikeluarkan (misalnya, Asiatic, hallelujah, buvar, mesin potong, diabase, hemofilia dan sebagainya.).

Susunan kata dalam kamus S.I. Ozhegov bersarang menurut abjad, yang menghemat ruang dalam kamus. Misalnya, dalam entri kamus PYATAK diberikan kata-kata berikut: anak babi, anak babi, anak babi, dan dalam artikel KOTAK - turunannya: ke kuartal, ke kuartal, ke kuartal, ke kuartal.

Bahan ilustrasi dalam kamus S.I. Ozhegov sebagian besar adalah kalimat atau frasa pendek yang disusun oleh penulis. Mereka melengkapi interpretasi singkat, menunjukkan koneksi khas kata tertentu dengan kata lain, menunjukkan nuansa, arti unit fraseologis dengan kata tertentu. Sebagai contoh:

BIRU, -ya, -dia; biru, biru, biru.

1. Memiliki warna salah satu warna primer spektrum - tengah antara ungu dan hijau. DARI. warna. Cat biru. Langit biru. Bunga jagung biru.

2. Tentang kulit: sangat pucat, memperoleh naungan warna ini. Tangan biru karena kedinginan. Wajah biru.kaus kaki biru(tidak disetujui) - pedant yang kering, tanpa feminitas dan tenggelam dalam minat kutu buku dan abstrak. mengurangibiru kecil, t, t.

Normativitas kamus S.I. Ozhegov juga terletak pada sistem label bercabang yang mencirikan kata dari sudut yang berbeda: penekanan pada kata utama dan bentuknya, tata bahasa, gaya, dan label lainnya. Sebagai contoh:

MEMBERSIHKAN,- ambil, - ambil; -ál, -ala, -álo; rapi, burung hantu, itu(bahasa sehari-hari). 1. Bersihkan sedikit, rapikan. //. kamar atau di dalam ruangan. P.di atas meja.2. Ambil, taruh di suatu tempat. P. buku di lemari.Dapatkan tanganmu seseorang- benar-benar menundukkan seseorang. atau menguasai sesuatu, menguasai sesuatu. || nesov.membersihkan, -ay, -ayesh \\ n.merapikan, -dan, baik.(menjadi 1 nilai). P. deck.

Kamus bahasa Rusia S.I. Ozhegov adalah pengalaman pertama yang sangat sukses dari leksikografi Soviet dalam membuat kamus satu volume untuk umum.

4. Prestasi leksikografi Soviet Rusia termasuk publikasi oleh Institut Bahasa Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet dari Kamus Bahasa Sastra Rusia Modern dalam 17 volume dan Kamus Bahasa Rusia dalam 4 volume.

Kamus Bahasa Sastra Rusia Modern (nama disingkat: Bolshoy Academicheskiy) disusun selama 20 tahun, diterbitkan dari 1950 hingga 1965; pada tahun 1970 ia dianugerahi Hadiah Lenin.

Ini adalah kamus penjelasan terbesar dan terlengkap di era Soviet: kamusnya mencakup lebih dari 120.000 kata (tidak seperti bahasa sastra V.I.).

Susunan kata-kata dalam Kamus Akademik Hebat: dalam tiga volume pertama - bersarang, dalam empat belas volume tersisa - alfabet.

"Kamus Bahasa Sastra Rusia Modern" dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet juga normatif: entri kamus berisi bahan ilustrasi besar yang menunjukkan penulis, judul karya (volume, bab, dll.). Setiap kata yang ditafsirkan atau maknanya yang terpisah disertai dengan tanda tata bahasa, etimologis, dll; ditunjukkan ketika kata itu direkam untuk pertama kalinya dalam kamus Rusia.

Sebagai contoh:

MENTERI(1793, dalam kamus Akademi Rusia).

Isolasi Termal(1949, dalam kamus kata-kata asing).

5. "Kamus bahasa Rusia" (dalam 4 volume) dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet, disingkat tetapi Akademik Kecil, tidak dicetak pada tahun 1957-1961, dan pada saat ini (1981-1984) yang kedua, dikoreksi dan dilengkapi, telah dilakukan edisinya.

Dalam kata pengantar edisi kedua, penulis mencatat: “Kamus mencakup kosakata bahasa sastra Rusia dari Pushkin hingga hari ini. Tugasnya tetap sama seperti pada edisi pertama - untuk menyajikan dengan kelengkapan yang diperlukan kosakata bahasa sastra modern, serta bagian dari kosakata bahasa Rusia yang banyak digunakan pada abad ke-19, pengetahuan yang diperlukan ketika membaca karya-karya fiksi klasik, jurnalisme maju, dan sains maju abad ke-19, yang telah menjadi bagian integral dari budaya sosialis modern. Edisi pertama menyajikan keadaan kosakata sastra Rusia pada 40-50-an, edisi kedua harus menunjukkan keadaan kosakata 60-70-an abad XX.

Dalam Kamus Akademik Kecil, interpretasi singkat yang jelas disertai dengan berbagai tanda, serta contoh ilustratif (frasa dan kutipan yang menunjukkan penulis dan judul karya), misalnya:

Kebebasan, - dan, dan.

1. Usang Kebebasan, kemerdekaan. Kami menunggu dengan kemalasan harapan itu Risalah kebebasan orang suci. Pushkin, Untuk Chaadaev. Dan jika orang-orang Pskov tidak datang membantu kita, kita harus benar-benar menjadi warisan pangeran kita Atau, untuk kebebasan kita tanpa jejak, semua terbaring dengan tulang belulang! A.K. Tolstoy, Posadnik.

2. Intemperance, keakraban dalam perilaku; kecerobohan, ketidakpedulian. Kebebasan berlebihan dalam sirkulasi. Tapi Tuhan menyelamatkan Anda untuk main mata dengan dia atau membiarkan diri Anda beberapa kebebasan! A.Ostrovsky, Les. Asya menganggap dirinya jelek, menghindari laki-laki, tidak menyukai kebebasan. Perventsev, Kehormatan sejak usia muda.

3. Berangkat dari aturan umum, dari norma dalam smth. Lisensi puitis. Para petugas tidak berada di jajarankebebasan, yang dilihat oleh otoritas yang lebih tinggi melalui jari mereka dalam kampanye. Kuprin, semalaman. Spivak dan Petrenko, ketika mereka sendirian, membiarkan diri mereka bebas untuk memanggil satu sama lain bukan berdasarkan pangkat, tetapi dengan nama. Ovechkin, Dengan salam garis depan.

4. Usang Keistimewaan, keuntungan, manfaat. Dekrit tentang Kebebasan Bangsawan tahun 1762.

Volume kosakata dalam "Kamus Bahasa Rusia" Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet dalam 4 volume lebih dari 82 ribu kata.

Ciri-ciri kamus penjelas

Tempat khusus di antara kamus penjelas ditempati oleh V.I. Kosakata Rusia yang begitu kaya tidak disajikan dalam kamus mana pun sampai hari ini. Keunikan kamus adalah non-normatif: itu tidak hanya mencakup kosakata bahasa sastra, tetapi juga dialek, vernakular, kata-kata profesional. Interpretasi kata-kata terutama diberikan melalui rangkaian sinonim, ilustrasi sebagian besar adalah peribahasa, ucapan, teka-teki, dan karya seni rakyat lisan lainnya.

Pada tahun 1935-1940, Kamus Penjelasan Bahasa Rusia diterbitkan di bawah editor D. N. Ushakov dalam 4 volume. Ini adalah kamus normatif dengan sistem pelabelan yang dirancang dengan cermat. Istilah baru sering ditemukan di dalamnya, karena kamus mencatat banyak inovasi bahasa 20-30-an abad XX. Susunan kata berdasarkan abjad, interpretasi singkat dan tepat, ilustrasi diambil terutama dari fiksi dan sastra jurnalistik. Unit fraseologis dengan kata yang diberikan diberikan dan ditafsirkan di akhir entri kamus.

Pada tahun 1949, Kamus Bahasa Rusia S. I. Ozhegov diterbitkan. Dalam edisi pertama, 50.100 kata dimasukkan. Karena kamus adalah satu jilid, interpretasi makna di dalamnya pendek, bahan ilustrasinya bervolume kecil dan terdiri dari kalimat atau ucapan kecil, sebagian besar diciptakan oleh penulis. Ini mungkin kamus bahasa Rusia yang paling populer dan mudah diakses; pada tahun 1990 telah melalui 22 edisi. Pada tahun 1989, cetak ulang kamus yang ke-21, yang secara substansial direvisi dan ditambah, dibuat. Semua edisi mulai dari tanggal 9, diterbitkan pada tahun 1972, disiapkan oleh editor kamus, N. Yu. Shvedova. Sejak 1992, kamus, yang ditingkatkan secara signifikan, telah diterbitkan dengan judul "Kamus Penjelasan Bahasa Rusia" dan di bawah kepenulisan S. I. Ozhegov dan N. Yu. Shvedova. Pada tahun 2002, edisi ke-4 muncul.

Pada tahun 1957-1961, Kamus Bahasa Rusia diterbitkan dalam 4 volume Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet (Akademik Kecil - MAS). Volume kosakata MAC lebih dari 80 ribu kata. Pada 1981-1984, kamus edisi ke-2 diterbitkan, dikoreksi dan ditambah, pada 1988 - edisi ke-3, stereotip MAC.

Dari tahun 1950 hingga 1965, Kamus 17-volume Bahasa Sastra Rusia Modern (Bolshoi Academic - BAS) diterbitkan - kamus penjelasan normatif paling lengkap (hampir semua kosakata yang ditemukan dalam karya-karya sastra klasik Rusia dicatat di dalamnya ). Kosakatanya lebih dari 120 ribu kata, interpretasi terperinci diberikan, sistem label dikembangkan dengan cermat, banyak contoh penggunaan kata (ilustrasi) dari karya-karya genre yang berbeda diberikan, sebagian besar mewakili kemungkinan semantik dan sintaksis kata tersebut.

Pada 90-an abad XX, upaya dilakukan untuk BAS edisi ke-2, direvisi dan ditambah, sudah dalam 20 volume. Re-edisi tidak hanya mencakup pemutakhiran kosa kata, tetapi juga merevisi interpretasi beberapa kata dari sudut pandang pencapaian modern dalam leksikologi dan leksikografi. Dari tahun 1991 hingga 1994, enam jilid kamus ini diterbitkan (sampai huruf "Z"), sejak itu tidak ada jilid baru yang diterbitkan.

Struktur dan isi karya mandiri siswa

Bentuk dan metode pengajaran

Daftar sumber dan literatur

1. Mokienko V.M. Fraseologi Slavia. M., 1989.

2. Podyukov I.A. Fraseologi rakyat dalam cermin budaya rakyat. Perm, 1990.

3. Sidorenko M. I. Hubungan paradigmatik unit fraseologis dalam bahasa Rusia modern. L., 1982.

4. Penampilan linguistik kota Ural. Sverdlovsk, 1990.

5. Dibrova E.I., Kasatkin L.L., Shcheboleva I.I. Rusia modern

bahasa. - Rostov n / D, 1997. - S.281 - 304, 321 - 358.

6. Shansky N.M., Ivanov V.V. Bahasa Rusia modern: dalam 3 jam, Bagian 1.

- M., 1981. - S.78 - 91.

7. Lihat daftar referensi untuk topik 12.

Tidak termasuk dalam program

Bentuk dan cara kerja:

Tradisional - 80%;

Interaktif - 20%:

A) penyajian definisi, klasifikasi (pada setiap perkuliahan);

B) menulis karya kreatif atau membuat presentasi dengan tampilan dan diskusi selanjutnya dalam kelompok (topik No. 11, 12);

C) ujian akhir sebagai tanda masuk ujian.

Dalam proses melakukan pekerjaan mandiri, tugas-tugas penting berikut diselesaikan:

Pendidikan (sistematisasi dan konsolidasi pengetahuan),

Mengembangkan (pengembangan memori, berpikir, berbicara),

Pendidikan (pendidikan keterampilan budaya kerja mental, pengaturan diri dan pengendalian diri, dll.).

1) Mencatat dalam buku kerja:

a) 4 topik diajukan untuk studi independen: kuliah tidak diberikan pada dua yang pertama, tetapi kelas praktis diadakan; pada hari ketiga dan keempat, materi kuliah dibacakan, tetapi kelas praktik tidak dilakukan;

b) dalam pembelajaran jarak jauh, abstrak dikompilasi pada hampir semua topik sebagai belajar mandiri dalam periode intersessional.

Topik 1.Leksikologi sebagai cabang ilmu bahasa

Mata pelajaran dan tugas "Leksikologi";

Pendekatan untuk mempelajari kosakata bahasa Rusia;

Tempat kosakata dalam hierarki tingkat bahasa;

Fitur tingkat leksikal bahasa;

Hubungan leksikologi dengan cabang-cabang lain dari ilmu bahasa dan mata pelajaran dari siklus linguistik (fonetik, morfologi, sintaksis, stilistika, budaya bicara, dialektologi, dll.).

Volume abstrak- 2-3 halaman.

Topik 2Sejarah dan tipologi kamus; Refleksi sistem leksikal dalam kamus

Abstrak harus mencakup informasi berikut:

Konsep leksikografi;

Asal usul dan tradisi leksikografi Rusia: kamus dan leksikon pertama;



Kamus sebagai genre khusus literatur referensi, kamus ensiklopedis dan penjelasan;

Tipologi kamus filologis;

Kamus penjelasan dan aspek modern dari bahasa Rusia;

Ciri-ciri kamus penjelas: Kamus V.I.

3. penerbit, tahun terbit (pertama).

4. Tugas kamus, penerima (kepada siapa itu dimaksudkan).

5. Jumlah entri kamus.

6. Prinsip pemilihan bahan.

7. Struktur bagian pengantar.

8. Urutan penyampaian kata.

9. Struktur entri kamus.

10. Sistem tandu dan simbol.

11. Cara menafsirkan kata-kata.

12. Sifat bahan ilustrasi.

13. Refleksi homonimi dan polisemi.

14. Refleksi fraseologi.

15. Informasi tambahan dalam entri kamus.

16. Kesimpulan tentang persamaan dan perbedaan kamus-kamus tersebut, mengidentifikasi ciri-ciri masing-masing kamus.

Volume abstrak - 7-8 halaman .

Topik 3. Refleksi sistem leksikal dalam kamus

Abstrak harus mencakup informasi berikut:

Struktur entri kamus;

Cara utama menafsirkan arti kata;

Refleksi keterkaitan epidigmatik, paradigmatik dan sintagmatik kata dalam kamus penjelas, dalam kamus aspek.

Volume abstrak- 2-3 halaman.

Topik 4.Pembentukan sistem leksikal. Jenis hubungan sistem. .

Abstrak harus mencakup informasi berikut:

Konsep sistem bahasa pada umumnya dan sistem leksikal pada khususnya, penemuan sifat sistemik kosa kata;

Jenis utama hubungan sistemik dalam kosa kata (epidigmatik, atau derivasi; paradigmatik; sintagmatik);

Paradigma leksikal sebagai salah satu jenis utama koneksi sistem;

Oposisi verbal dan kelas kata sebagai manifestasi minimal dan maksimal paradigmatik leksikal;

Hukum dasar sintagmatik leksikal; analisis kontekstual makna sebuah kata sebagai teknik untuk mengidentifikasi kecocokan tipikal (sintagmatik) makna.

Volume abstrak - 5-6 halaman.

2) Bekerja dengan monografi(dikerjakan di buku kerja).

Tema: Kata dan makna leksikalnya. Tipologi LZ.

Jelaskan jenis utama makna leksikal yang diidentifikasi oleh VV Vinogradov. Tentukan komponen makna leksikal kata (Sternin)

Volume abstrak- 4-5 halaman.

Saat membuat catatan, pastikan untuk menunjukkan jumlah halaman monografi.

Monograf (artikel):

Vinogradov V.V. Jenis utama makna leksikal kata // Izbr.tr. Leksikologi dan leksikografi (edisi apa saja).

Sternin I.A. Arti leksikal dari sebuah kata dalam pidato. Voronezh, 1985. S.40-43, 54-78.

Tema: Sinonim sebagai cerminan yang jelas dari paradigmatik leksikal

Pilih dan garis besar masalah sinonim yang menarik bagi Anda. Tunjukkan kesamaan dan perbedaan antara sinonim dan antonim, serta bandingkan sinonim dengan fenomena paradigmatik leksikal lainnya. Refleksikan sudut pandang yang berbeda tentang beberapa masalah sinonim dan bentuk ide Anda sendiri tentangnya.

Volume abstrak- 4-5 halaman.

Monografi:

1. Bragina A.A. Sinonim dalam bahasa sastra. M, 1986.

2. Novikov L.A. Antonim dalam bahasa Rusia. M., 1973. hal. 158-181.

Tema: Paronimi sebagai manifestasi dari koneksi paradigmatik dalam kosa kata

Perhatikan tipologi paronim, pada tanda-tandanya. Jelaskan perbedaan paronimi dan paronomasia! Soroti masalah paronim yang menarik minat Anda. Tunjukkan sudut pandang yang berbeda tentang paronimi.

Volume abstrak- 4-5 halaman.

Monograf:

1. Vishnyakova O.V. "Paronim dari bahasa Rusia modern". M. 1981 (edisi apa saja).

2. Kolesnikov N.P. Kamus paronim. Tbilisi University Press, 1971 (edisi apa saja). Kata pengantar kamus.

3) Melakukan pekerjaan verifikasi tentang leksikografi dan hubungan sistem dalam leksikon.

Pekerjaan verifikasi mengandung:

a) 4 pertanyaan teoretis tentang pengetahuan tentang tipologi, karakteristik dan fitur kamus penjelasan khusus;

b) 4 tugas praktis untuk pengetahuan tentang fenomena yang mencerminkan koneksi epidigmatik dan paradigmatik dalam kosakata (polisemi, homonimi, sinonim, antonim, paronim, paronomasia, dll.) dan kemampuan untuk menentukan jenis oposisi leksikal.

Pekerjaan verifikasi dilakukan pada lembar terpisah.

Evaluasi pekerjaan:

a) Setiap jawaban yang benar bernilai 5 poin.

Contoh pertanyaan:

1. Apa keunikan SSRL dalam 17 jilid?

2. Apa perbedaan sistem sampah Kamus S.I. Ozhegov dan BAS?

3. Sebutkan jenis-jenis interpretasi kata.

4. Kamus apa yang mencerminkan aspek sistemik dari pembelajaran kosa kata?

b) setiap tugas berisi 10 posisi dan dievaluasi sesuai dengan 10 poin (tergantung jawaban yang benar);

Skor maksimum untuk suatu pekerjaan adalah 60.

Evaluasi pekerjaan

Contoh tugas:

1. Tentukan jenis nilai portabel:

1) tampilan berminyak;

2) sekolah mogok, dll.

2. Tentukan jenis-jenis homonim:

1) cerita sederhana - mudah dikerjakan;

2) rubah pergi ke hutan, dll.

3. Tandai Jumlah kalimat yang mengandung antonim kontekstual:

a) Anda tidak dapat bersukacita dalam kesehatan tanpa penyakit (terakhir).

b) Ini bukan kecantikan, tetapi kecantikan, dll.

4. Tentukan sifat oposisi:

1) Dalam - dalam

2) Monogami - monogami

3) Courtier - berpura-pura, dll.

4) Kinerja pekerjaan kontrol sepanjang kursus.

Uji melibatkan analisis leksikal teks dan berisi tugas-tugas praktis sepanjang kursus pada contoh satu fragmen.

Ada 10 tugas dalam pekerjaan, yang masing-masing dievaluasi oleh 5 poin; jumlah poin maksimum adalah 50.

Pekerjaan dilakukan pada lembar A-4 dalam bentuk cetakan (sebuah fragmen teks terlampir).

Contoh tugas:

1. Berdasarkan definisi kamus, tentukan struktur komponen makro dan komponen mikro salah satu semes teks.

2. Sorot kata-kata dalam teks dengan komponen makna konotatif, tentukan cara membuat konotasi.

3. Temukan kata-kata dalam teks yang menunjukkan berbagai jenis makna leksikal. Ilustrasikan LP yang tidak disajikan dalam teks dengan contoh Anda sendiri.

4. Memberikan deskripsi kata-kata dalam teks menurut hubungan paradigmatik (genus-spesies, sinonim, antonim, homonim, paronim) berdasarkan kamus yang sesuai. Jika hubungan tersebut tidak diamati dalam teks, maka tunjukkan kemungkinan kata-kata dari teks Anda masuk ke dalam hubungan ini. Jelaskan secara singkat oposisi verbal yang disusun. Perhatikan kasus-kasus sinonim dan antonim kontekstual.

5. Di dalam teks, identifikasi semua kemungkinan LSG dan kelompok tematik. Menggabungkan kata-kata ke dalam kelompok leksiko-semantik, melengkapinya dengan leksem yang tidak disajikan dalam teks.

6. Menunjukkan kosakata umum dan kosakata terbatas dalam penggunaannya; memenuhi syarat pilihan Anda.

7. Sorot kosakata kamus pasif. Tentukan jenis kata-kata usang atau baru.

8. Temukan dalam teks kata-kata dengan tanda-tanda yang diucapkan dari asalnya (sebenarnya Rusia, Slavia Lama, pinjaman lainnya).

9. Atur keberadaan belokan stabil dalam teks. Sorot unit fraseologis dan buat "potret" unit fraseologis yang banyak. Jika unit fraseologis tidak ada dalam teks, soroti kata-kata yang dapat menjadi komponen unit fraseologis.

10. Buatlah kesimpulan umum tentang sifat dan gaya teks. Apakah penggunaan kata yang tidak biasa (sesekali) merupakan karakteristik teks? Jika ya, apa penyebab dari fenomena tersebut?

Saat melakukan pekerjaan, perlu untuk mengandalkan jenis kamus yang sesuai, referensi untuk mereka harus dibuat selama analisis. Di akhir pekerjaan, perlu untuk menunjukkan semua kamus, buku referensi, dan manual yang digunakan dengan data bibliografi yang akurat.

Bahan ajar: