Lampiran D.1
(wajib)
Hasil belajar yang direncanakan untuk BEP (gelar sarjana)
Kode hasil | |
Kompetensi profesional | |
R 1 | Menerapkan pengetahuan kemanusiaan dan ilmu pengetahuan alam dalam kegiatan profesional. Melakukan penelitian teoretis dan terapan di bidang pencapaian manajemen modern di Rusia dan luar negeri dalam kondisi ketidakpastian menggunakan metode ilmiah modern |
R 2 | Menerapkan pengetahuan profesional di bidang kegiatan organisasi dan manajerial |
R Z | Menerapkan pengetahuan profesional di bidang informasi dan kegiatan analitis |
R4 | Menerapkan pengetahuan profesional di bidang kegiatan kewirausahaan |
R 5 | Mengembangkan strategi pengembangan organisasi menggunakan alat manajemen strategis; menggunakan metode pengambilan keputusan strategis, taktis dan operasional dalam mengelola kegiatan organisasi |
R 6 | Mensistematisasikan dan memperoleh data yang diperlukan untuk analisis kegiatan di industri; mengevaluasi dampak lingkungan makroekonomi pada fungsi perusahaan industri, menganalisis perilaku konsumen di berbagai jenis pasar dan lingkungan persaingan industri. Mengembangkan strategi pemasaran untuk organisasi, merencanakan dan mengimplementasikan kegiatan yang ditujukan untuk implementasinya |
R 7 | Mengembangkan strategi keuangan menggunakan metode manajemen keuangan dasar; mengevaluasi dampak keputusan investasi pada kondisi keuangan perusahaan |
R 8 | Mengembangkan strategi untuk manajemen personalia dan melakukan kegiatan yang ditujukan untuk implementasinya. Menerapkan teknologi manajemen personalia modern, prosedur dan metode pengendalian dan pengendalian diri, pembangunan tim, teori dasar motivasi, kepemimpinan dan kekuasaan |
Kompetensi universal | |
R 9 | Belajar secara mandiri dan terus meningkatkan kualifikasi selama seluruh periode kegiatan profesional. |
R 10 | Aktif berbicara bahasa asing pada tingkat yang memungkinkan Anda mengembangkan dokumentasi, menyajikan hasil kegiatan profesional. |
R 11 | Bekerja secara efektif secara individu dan dalam tim, menunjukkan tanggung jawab atas hasil kerja dan kemauan untuk mengikuti budaya perusahaan organisasi. |
Lampiran D.2
(wajib)
Rencana hasil pembelajaran di BEP (Program Magister)
Kode hasil | Hasil pelatihan (lulusan harus siap) |
Kompetensi profesional dan profesional umum | |
R 1 | Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan teoritis terkait dengan proses utama pengelolaan pengembangan organisasi, unit, kelompok (tim) karyawan, proyek dan jaringan; menggunakan metode manajemen keuangan perusahaan, termasuk pendekatan modern untuk pembentukan strategi komprehensif untuk pengembangan perusahaan, termasuk dalam kondisi risiko dan ketidakpastian |
R 2 | Kemampuan untuk memahami, mengolah, menganalisis, dan mengevaluasi secara kritis hasil yang diperoleh peneliti manajemen dalam dan luar negeri; mengidentifikasi dan merumuskan masalah ilmiah aktual di berbagai bidang manajemen; untuk membentuk subjek dan program penelitian ilmiah, untuk memperkuat relevansi, signifikansi teoretis dan praktis dari topik penelitian ilmiah yang dipilih; melakukan penelitian mandiri sesuai dengan program yang dikembangkan; menyajikan hasil penelitian dalam bentuk laporan ilmiah, artikel atau laporan |
R Z | Kemampuan menganalisis perilaku pelaku ekonomi dan pasar dalam lingkungan global; menggunakan metode analisis strategis untuk mengelola suatu perusahaan, keuangan perusahaan, organisasi, kelompok; untuk membentuk dan menerapkan teknologi manajemen utama untuk memecahkan masalah strategis |
R4 | Kemampuan untuk mengembangkan kurikulum dan dukungan metodologis untuk disiplin ilmu manajemen, kemampuan untuk menerapkan metode dan teknik modern dalam proses pengajaran disiplin manajemen |
Kompetensi budaya umum | |
R 5 | Kemampuan untuk memahami kebutuhan dan mampu secara mandiri mempelajari dan meningkatkan keterampilan selama seluruh periode kegiatan profesional, mengembangkan potensi budaya, kreatif, dan profesional secara umum. |
R 6 | Kemampuan untuk bekerja secara efektif dan bertindak dalam situasi non-standar secara individu dan memimpin tim, termasuk yang internasional, pada topik interdisipliner, memiliki keterampilan bahasa, bisnis publik dan komunikasi ilmiah, serta memikul tanggung jawab sosial dan etika untuk keputusan yang dibuat, toleran dalam memahami perbedaan sosial, etika, pengakuan dan budaya |
Lampiran E.1
(wajib)
Contoh desain halaman judul skripsi
pendidikan yang lebih tinggi
Lembaga_______
PEKERJAAN SARJANA
KONSULTAN:
Kontrol norma
AKTIFKAN UNTUK MELINDUNGI:
Kepala departemen | Nama lengkap | Gelar akademik, gelar | Tanda tangan | tanggal |
Tomsk - 2016
Lampiran E.2
(wajib)
Contoh desain halaman judul skripsi
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia
lembaga pendidikan otonom negara federal
pendidikan yang lebih tinggi
PENELITIAN NASIONAL
UNIVERSITAS POLITEKNIK TOMSK»
Lembaga______
khusus
Departemen _________________________________________________________________________
PEKERJAAN LULUSAN
KONSULTAN:
Di bawah bagian "Tanggung jawab sosial"
Kontrol norma
AKTIFKAN UNTUK MELINDUNGI:
Kepala departemen | Nama lengkap | Gelar akademik, gelar | Tanda tangan | tanggal |
Tomsk - 2016
Lampiran E.3
(wajib)
Contoh desain halaman judul skripsi
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia
lembaga pendidikan otonom negara federal
pendidikan yang lebih tinggi
PENELITIAN NASIONAL
UNIVERSITAS POLITEKNIK TOMSK»
Arah pelatihan _______________________________________________
Departemen _________________________________________________________________________
DISERTASI GURU
KONSULTAN:
Di bawah bagian "Tanggung jawab sosial"
Kontrol norma
AKTIFKAN UNTUK MELINDUNGI:
Kepala departemen | Nama lengkap | Gelar akademik, gelar | Tanda tangan | tanggal |
Tomsk - 2016
Lampiran G
(wajib)
Contoh abstrak untuk WRC
KARANGAN
Pekerjaan kualifikasi akhir berisi ____ halaman, ____ gambar, ____ tabel, ____ sumber yang digunakan, ____ aplikasi.
Kata kunci: ________________________________________________
_________________________________________________________________
Objek penelitiannya adalah (adalah) ________________________
_________________________________________________________________
Tujuan kerja - ________________________________________________
_________________________________________________________________
Selama penelitian, _______________
_________________________________________________________________
Sebagai hasil dari penelitian _________________________
_________________________________________________________________
Desain utama, karakteristik teknologi dan teknis dan operasional ______________________________________
___________________________________________________________________
Tingkat implementasi: _____________________________________________
__________________________________________________________________
Area aplikasi: ______________________________
__________________________________________________________________
Efektivitas biaya / signifikansi pekerjaan ___________________
__________________________________________________________________
Di masa depan, direncanakan untuk _____________________________________________
___________________________________________________________________
Lampiran I
(referensi)
Contoh Daftar Isi
Abstrak……………………………………………………………………. | ||
Pengantar……………………………………………………………………… | ||
1. | Judul bagian pertama……………………………………………………….. | |
1.1 Judul subparagraf bagian pertama……………………………….. | ||
1.2 Nama subparagraf dari bagian pertama……………………………….. | ||
2. | Judul bagian kedua………………………………………………. | |
2.1 Judul subparagraf bagian kedua ……………………………….. | ||
2.2 Judul subparagraf bagian kedua ……………………………….. | ||
3. | Judul bagian ketiga……………………………………………………… | |
3.1 Judul subparagraf bagian ketiga………………………………. | ||
3.2 Judul subparagraf bagian ketiga………………………………. | ||
Tanggung jawab sosial | ||
Kesimpulan……………………………………………………………….. | ||
Daftar publikasi mahasiswa……………………………………………. | ||
Daftar sumber yang digunakan………………………………………………………. | ||
Lampiran A Nama Aplikasi……………………………………….. | ||
Lampiran B Judul aplikasi……………………………………… |
Lampiran K
(wajib)
Formulir tugas untuk bagian "Tanggung jawab sosial"
TUGAS BAGIAN "TANGGUNG JAWAB SOSIAL"
murid
Data awal untuk bagian "Tanggung jawab sosial" | |
1. Deskripsi tempat kerja (area kerja, proses, peralatan yang digunakan) untuk terjadinya: - manifestasi berbahaya dari faktor lingkungan industri (kondisi cuaca, zat berbahaya, pencahayaan, kebisingan, getaran, medan elektromagnetik, radiasi pengion) - manifestasi berbahaya dari faktor lingkungan industri (sifat mekanis, sifat termal, listrik, sifat api) - dampak negatif terhadap lingkungan (atmosfer, hidrosfer, litosfer) - situasi darurat (teknogenik, alam, ekologi dan sifat sosial) | |
2. Daftar dokumen legislatif dan peraturan tentang topik | |
Daftar masalah yang akan diteliti, dirancang dan dikembangkan | |
1. Analisis faktor-faktor tanggung jawab sosial internal: - prinsip-prinsip budaya perusahaan dari organisasi yang diteliti; - sistem organisasi tenaga kerja dan keamanannya; - pengembangan sumber daya manusia melalui program pelatihan dan pelatihan dan program pelatihan lanjutan; - sistem jaminan sosial organisasi; - bantuan kepada karyawan dalam situasi kritis. | |
2. Analisis faktor-faktor tanggung jawab sosial eksternal: - promosi perlindungan lingkungan; - interaksi dengan masyarakat lokal dan otoritas lokal; - sponsorship dan amal perusahaan; - tanggung jawab kepada konsumen barang dan jasa (produksi barang berkualitas); -kesediaan untuk berpartisipasi dalam situasi krisis, dll. | |
3. Masalah hukum dan organisasi untuk memastikan tanggung jawab sosial: - analisis norma hukum undang-undang ketenagakerjaan; - analisis tindakan hukum dan peraturan khusus (karakteristik untuk bidang kegiatan yang diteliti); - analisis dokumen peraturan internal dan peraturan organisasi di bidang kegiatan yang diteliti. | |
Daftar bahan grafis: | |
Jika perlu, kirimkan draft materi grafik untuk tugas perhitungan (wajib untuk spesialis dan master) |
Tugas yang diberikan oleh konsultan:
Tugas itu diterima oleh siswa:
Kelompok | Nama lengkap | Tanda tangan | tanggal |
Lampiran L
(referensi)
ATURAN PENERBITAN PENYELESAIAN DAN CATATAN PENJELASAN WRC
Pekerjaan harus dilakukan pada kertas putih A4 (210x297 mm) di satu sisi lembaran.
Jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman 14 (Arial 12 diperbolehkan), warna huruf hitam, spasi baris 1,5, perataan teks lebar.
Ukuran bidang:
Kiri - 30 mm,
Kanan - 10 mm,
Atas dan bawah - 20 mm.
Indentasi paragraf 15 mm adalah sama di seluruh teks dokumen.
Judul topik WRC tidak boleh mengandung singkatan dan singkatan.
Dalam teks dokumen tidak diperbolehkan:
Terapkan bergantian pidato sehari-hari, teknis, profesionalisme;
Terapkan untuk konsep yang sama istilah ilmiah dan teknis yang berbeda yang memiliki arti yang dekat (sinonim), serta kata dan istilah asing dengan adanya kata dan istilah yang setara dalam bahasa Rusia;
Gunakan formasi kata yang sewenang-wenang;
Gunakan singkatan kata, kecuali yang ditetapkan oleh aturan ejaan Rusia, standar negara yang relevan, serta dalam dokumen ini;
Menyingkat penyebutan besaran fisis jika digunakan tanpa angka, kecuali satuan besaran fisis di bagian depan dan samping tabel, dan dalam penguraian peruntukan huruf yang termasuk dalam rumus dan gambar;
Menerapkan indeks standar (GOST, GOST R, OST, dll.), Spesifikasi teknis (TU) dan dokumen lain tanpa nomor registrasi;
Gunakan tanda minus matematika (-) dalam teks sebelum nilai negatif dari kuantitas (kata "minus" harus ditulis);
menerapkan tanda Ø untuk menunjukkan diameter (kata "diameter" harus ditulis);
Gunakan simbol matematika dalam teks No. (angka) atau% (persentase), > (lebih besar dari),< (меньше), ≥ (больше или равно), ≤ (меньше или равно), = (равно) без числовых значений;
Gunakan sistem penunjukan besaran fisika yang berbeda.
Penulis WRC tentu harus menunjukkan referensi ke literatur dan sumber lain dari mana informasi dan hasil karya penulis lain, yang diberikan dalam catatan penjelasan, dipinjam. Jika tidak, informasi dan hasil ini akan dikenali sebagai plagiat.
Dalam teks catatan penyelesaian dan penjelasan, nilai numerik besaran fisika dengan penunjukan besaran fisis dan satuan hitung harus ditulis dalam angka, dan angka tanpa penunjukan satuan besaran fisik dan satuan hitung dari satu ke sembilan - dalam kata-kata.
Contoh:
1. Tes lima pipa, masing-masing sepanjang 5 m.
2. Pilih 15 pipa untuk pengujian tekanan.
Jika teks berisi serangkaian nilai numerik yang dinyatakan dalam satuan besaran fisik yang sama, maka penunjukan satuan besaran fisik ditunjukkan setelah nilai numerik terakhir, misalnya, 1,50; 1,75; 2,00 m
Jika teks dokumen berisi rentang nilai numerik dari kuantitas fisik yang dinyatakan dalam unit kuantitas fisik yang sama, maka penunjukan unit kuantitas fisik ditunjukkan setelah nilai numerik terakhir dari rentang tersebut.
Contoh:
1. Dari 1 hingga 5 mm.
2. Dari 10 hingga 100 kg.
3. Dari 10 menit hingga plus 40 °C.
Tidak dapat diterima untuk memisahkan unit kuantitas fisik dari nilai numerik (mentransfernya ke baris atau halaman yang berbeda).
Bilangan pecahan harus diberikan sebagai desimal, kecuali untuk ukuran inci, yang harus ditulis 1/2″. Jika tidak mungkin (tidak pantas) untuk menyatakan nilai numerik sebagai pecahan desimal, diperbolehkan untuk menulisnya sebagai pecahan sederhana dalam satu baris melalui garis miring, misalnya, 5/32.
Nilai numerik dari kuantitas dalam teks harus ditunjukkan dengan tingkat akurasi yang diperlukan untuk memastikan properti yang diperlukan dari produk, sementara dalam sejumlah kuantitas, jumlah tempat desimal disejajarkan. Pembulatan nilai numerik kuantitas ke yang pertama, kedua, ketiga, dll. titik desimal untuk berbagai ukuran, merek, dll. produk dengan nama yang sama harus sama.
Sebagai contoh, jika gradasi ketebalan strip baja canai panas adalah 0,25 mm, maka seluruh rentang ketebalan harus ditunjukkan dengan jumlah karakter yang sama: 1,50; 1,75; 2,00 mm.
Nomor urut ditulis dengan kata-kata: kelima, ketiga puluh, dua ratus enam puluh. Nomor urut, dilambangkan dengan angka Arab, tidak memiliki akhiran kasus jika mereka datang setelah kata benda yang mereka rujuk, misalnya, dalam Bab. 11, dalam gambar. 9, dan memiliki akhiran kasus jika muncul sebelum kata benda, misalnya, eksperimen ke-2.
Jika catatan perhitungan dan penjelasan berisi prasasti yang diterapkan langsung ke produk yang diproduksi (misalnya, pada strip, pelat untuk kontrol, dll.), mereka disorot dalam font (tanpa tanda kutip), misalnya, ON, OFF, atau kutipan tanda, jika prasasti terdiri dari angka dan (atau) karakter. Nama perintah, mode, sinyal, dll. dalam teks harus diapit dengan tanda kutip, misalnya, “Sinyal +27 aktif”.
· Pilihan topik - September (minggu pertama, kedua setiap bulan).
· Koordinasi topik dengan supervisor - September (minggu ketiga, keempat setiap bulan).
· Cari literatur tentang topik dan kompilasi bibliografi - Oktober (minggu pertama, kedua setiap bulan).
· Mempelajari literatur dan menyusun rencana kerja - Oktober (minggu ketiga, keempat setiap bulan).
· Persiapan versi pertama dari teks pekerjaan kualifikasi akhir - Desember - Maret.
· Penyerahan versi pertama dari pekerjaan kualifikasi akhir kepada supervisor - April (minggu pertama setiap bulan).
· Penyempurnaan teks, dengan mempertimbangkan komentar supervisor - April (minggu kedua).
· Presentasi teks jadi, dirancang sesuai dengan persyaratan supervisor - 15 Mei.
· Mendapatkan ulasan. Peninjau dapat menjadi guru dari departemen khusus KFU atau universitas lain - hingga 10 Juni.
· Pertahanan pekerjaan kualifikasi terakhir di SAC - Juni (minggu ketiga setiap bulan).
Pembimbing ilmiah mengungkapkan kelengkapan, kedalaman dan kelengkapan pertimbangan pertanyaan yang diajukan dalam rencana, urutan penyajian materi, kecukupan penggunaan literatur yang direkomendasikan, kebenaran kesimpulan, tingkat validitas dan independensinya. . Dalam hal ditemukannya plagiarisme, kesimpulan yang salah dan ketentuan ilmiah tentang masalah tertentu, ketidaklengkapan atau penelitian permukaan, inkonsistensi, penyimpangan dari topik dan kekurangan lainnya, pembimbing menyarankan lulusan untuk menghilangkannya, merekomendasikan cara dan ketentuan untuk menghilangkannya.
Supervisor membantu lulusan masa depan di semua tahap pekerjaannya, tetapi kerja sama ini tidak memberikan tingkat penulisan bersama atau kerja tim.
Pekerjaan kualifikasi akhir yang diselesaikan dan diformalkan 2 minggu sebelum pembelaan dalam bentuk terikat didaftarkan di departemen oleh asisten laboratorium dan dipindahkan ke supervisor. Atas dasar pekerjaan yang diserahkan, supervisor membuat keputusan tentang penerimaan pekerjaan akhir yang memenuhi syarat untuk perlindungan. Dalam hal terjadi penilaian negatif dari pengawas, keputusan penerimaan pembelaan atas permintaan mahasiswa dapat dibuat oleh kepala bagian atau kepala departemen. Kegagalan untuk menyerahkan pekerjaan kualifikasi akhir ke departemen dalam periode yang ditentukan tanpa alasan yang baik dapat menjadi dasar untuk tidak mengizinkan siswa mempertahankannya pada tahun akademik saat ini.
Pilihan topik penelitian
Tahap awal dalam pekerjaan pada pekerjaan kualifikasi akhir adalah pilihan topik, pilihan yang tepat waktu dan tepat yang menentukan keberhasilan semua pekerjaan selanjutnya, sehingga penulis perlu membiasakan diri dengan topik pekerjaan kualifikasi akhir yang dikembangkan oleh departemen fakultas. Namun, harus diingat bahwa untuk menghilangkan kemungkinan pengulangan dan duplikasi, daftar topik ditinjau dan diperbarui secara berkala. Siswa diberikan hak untuk memilih topik pekerjaan kualifikasi akhir. Dia juga dapat menawarkan topiknya sendiri dengan pembenaran yang diperlukan untuk kelayakan pengembangannya. Lulusan yang tidak memanfaatkan kesempatan untuk memilih topik yang diberikan kepadanya menerimanya dari kepala departemen terkait atau calon pembimbing.
Pilihan topik penelitian kualifikasi akhir dapat ditentukan oleh pekerjaan lulusan sebelumnya pada masalah tertentu dalam penyusunan makalah. Dalam kasus ini, siswa biasanya sudah akrab sampai batas tertentu dengan literatur yang tersedia pada topik, secara umum, mewakili berbagai masalah yang tunduk pada penelitian dalam pekerjaan kualifikasi akhir. Hasil yang baik, sebagai suatu peraturan, dicapai oleh para siswa yang telah memilih topik yang sesuai 2 tahun sebelum mempertahankan pekerjaan kualifikasi akhir.
Karya sastra
Setelah memilih topik, langkah penting adalah mencari literatur dan bekerja dengannya.
Studi sastra harus dimulai dengan karya-karya yang bersifat umum, kemudian beralih ke karya-karya yang bersifat lebih spesifik. Seperti halnya indeks bibliografi, dianjurkan untuk memulai dengan publikasi terbaru di lapangan. Sedapat mungkin, perlu untuk meninjau semua sumber dan literatur yang diidentifikasi tentang topik tersebut, dan kemudian melanjutkan ke studi karya-karya yang penting untuk penelitian. Salah satu tujuan mempelajari literatur mungkin untuk menetapkan adanya sudut pandang yang saling bertentangan tentang masalah tertentu. Dalam pekerjaan Anda, Anda dapat mengevaluasi sudut pandang ini dan mempertahankan salah satunya. Tujuan lainnya adalah untuk membangun kesenjangan dalam studi suatu fenomena.
Bahan yang dibaca biasanya dicatat dalam bentuk anotasi, rencana, tesis, kutipan, abstrak, dan sinopsis. Ketika mempelajari literatur tentang topik yang dipilih, perlu dicatat tidak semua informasi yang terkandung di dalamnya, tetapi hanya yang terkait langsung dengan topik tersebut. Tidak akan berlebihan untuk mengingat bahwa ketika menulis kutipan, perlu untuk menuliskan nomor halaman sumber asli untuk referensi bibliografi berikutnya. Ketika mempelajari sastra, seseorang tidak boleh berusaha hanya untuk meminjam materi, ide dari penulis lain.
Basis data berikut harus digunakan saat menulis tesis akhir: East view, Cambridge, JSTOR, Arts and Sciences II Collection, Palgrave Macmillan, Routledge Taylor & Francis, SAGE, Science Direct (Elsevier), springer, The Johns Hopkins University Press, Wiley Blackwell (http://www.ksu.ru/lib/index1.php?id=9). Berikan perhatian khusus pada jurnal-jurnal seperti Kerjasama dan Konflik, Jurnal resolusi konflik, Jurnal penelitian perdamaian, Perang saudara, Konflikologi: teori dan praktik.
Merencanakan isi pekerjaan kualifikasi akhir
Sangat penting untuk menyusun rencana kerja. Kualitas penelitian sangat tergantung pada rencana yang dipikirkan dengan matang dan disusun dengan benar. Saat Anda berkenalan dengan literatur tentang topik tertentu, pertanyaan yang membentuk isinya muncul. Atas dasar ini, siswa harus secara mandiri menyusun versi awal rencana dan sudah pada tahap bibliografi pekerjaan. Dalam hal ini, membuat kutipan dari apa yang dia baca, dia secara bersamaan mengelompokkan materi yang dikumpulkan dan dapat melihat pada waktunya apa yang kurang.
Rencana penelitian akhir disusun setelah semua sumber utama dipelajari dan siswa benar-benar “masuk ke topik”. Rencana tersebut disepakati dengan supervisor.
Rencana pelaksanaan pekerjaan kualifikasi akhir disusun oleh mahasiswa secara mandiri dan disepakati dengan dosen pembimbing. Isi dari pekerjaan kualifikasi akhir harus sesuai dengan tema dan rencananya.
nomor p / p | Tahapan kerja | Tenggat waktu | |
jadi | d / o, di / o | ||
1. | Pendaftaran aplikasi untuk persetujuan topik WRC dan penunjukan supervisor | sampai 25 Oktober | sampai 25 Oktober |
2. | Menerima tugas untuk kinerja WRC | awal November | awal November |
3. | Seleksi dan studi literatur dan bahan lain yang diperlukan tentang masalah WRC | November Desember | November Desember |
4. | Menulis bab teoritis (I). Menyusun daftar literatur yang digunakan | Februari | Februari |
5. | Penulisan bab praktis (II): a) penokohan objek kajian; b) analisis keadaan masalah yang diteliti pada objek penelitian. Pemilihan bahan untuk aplikasi | Maret (selama praktek sarjana) | |
6. | Penyusunan rekomendasi untuk optimalisasi aktivitas objek yang diteliti, perhitungan efektifitas inovasi. Penulisan bab III, kesimpulan. Pembentukan karya secara keseluruhan | April Mei | April Mei |
7. | Pra-perlindungan. Koreksi dan tambahan sesuai komentar | sampai 1 Mei | sebelum 1 Juni |
8. | Presentasi WRC ke departemen. Memperoleh umpan balik dan ulasan supervisor | 2 minggu sebelum pertahanan | 2 minggu sebelum pertahanan |
9. | Pertahanan tesis di IGA | 17 Mei - 7 Juni | 15 Juni-5 Juli |
Pengembangan tugas untuk penyelesaian tesis. Penugasan penyelesaian tesis merupakan dokumen normatif yang menetapkan batasan dan kedalaman kajian topik, serta tenggat waktu penyerahan karya ke jurusan dalam bentuk finalnya (Lampiran 3).
"Tugas" menunjukkan topik tesis, komposisi data awal, daftar masalah utama yang akan diteliti atau dikembangkan, daftar bahan visual, informasi tentang konsultan, batas waktu penyerahan pekerjaan yang telah diselesaikan ke departemen.
"Tugas" ditandatangani oleh mahasiswa pascasarjana, pengawas dan disetujui oleh kepala. departemen. Itu dikompilasi dalam 3 salinan: satu salinan dikeluarkan untuk mahasiswa pascasarjana (untuk WRC), yang kedua tetap di departemen, yang ketiga ditransfer ke direktorat institut.
Perubahan "Tugas" dilakukan oleh departemen atas pengajuan tertulis dari pembimbing, ekstrak dari protokol ditransfer ke kantor dekan.
Rencana-jadwal skripsi.“Jadwal” berisi informasi tentang tahapan pekerjaan, hasil dan batas waktu penyelesaian tugas, catatan atasan tentang pelaksanaan lingkup pekerjaan (tanggal, tanda tangan). Contoh "Jadwal" diberikan dalam Lampiran 4.
Langkah-langkah yang paling penting harus mencakup:
menyusun program penelitian (perumusan dan pembenaran masalah ilmiah, definisi tujuan dan sasaran, indikasi objek dan subjek penelitian, pilihan metode dan pengembangan metodologi untuk mengumpulkan dan memproses informasi awal);
persiapan tinjauan analitis topik (menentukan jumlah bab dan paragraf dalam karya, merumuskan judulnya);
pengumpulan data empiris awal (ditentukan oleh program studi diploma tertentu);
pengolahan dan analisis informasi yang diterima (bekerja dengan bahan yang diperoleh selama penelitian);
kinerja pekerjaan desain dan perhitungan (tahap wajib desain diploma, yang menyediakan pengembangan dan pembenaran solusi desain untuk implementasi praktis dari kumpulan tugas, perhitungan efektivitas solusi yang diusulkan);
persiapan dan desain bagian teks tesis (desain karya harus memenuhi persyaratan GOST);
persiapan dan desain materi visual (desain harus memenuhi persyaratan GOST).
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN ILMU FEDERASI RUSIA
LEMBAGA PENDIDIKAN OTONOM NEGARA FEDERAL PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS PENELITIAN NUKLIR NASIONAL "MEPHI"
INSTITUT KEUANGAN DAN EKONOMI KEAMANAN NRNU MEPHI
KETUA AKUNTANSI DAN AUDIT
"MENYETUJUI"
Wakil Direktur Institut Keuangan dan
keamanan ekonomi NRNU MEPHI
__________________ / SEBUAH. Norkin
"____" ______________ 2018
UNTUK PERSIAPAN KERJA KUALIFIKASI AKHIR
oleh SPECIALTY 38.05.01 " KEAMANAN EKONOMI "
SPESIALISASI "AHLI EKONOMI PERADILAN"
Disusun oleh:
Doktor Ilmu Ekonomi, Profesor Komissarova I.P., Kandidat Ilmu Ekonomi, Assoc. Belogina N.S., profesor rekanan Krasheninnikova M.S., insinyur Smirnova G.V.
Pengulas: Doktor Ekonomi, Assoc. Kogdenko V.G.
Redaktur Pelaksana: Doktor Ilmu Ekonomi, Prof. Komissarova I.P.
Pedoman untuk mempersiapkan sertifikasi akhir negara ditinjau dan disetujui pada pertemuan departemen "Akuntansi dan audit" pada 05/08/2017, protokol No. 10.
© Universitas Riset Nuklir Nasional MEPHI, 2017
Peraturan SMK-PL-8.2-03 "Peraturan tentang karya kualifikasi akhir karya sarjana, spesialis, magister dan kualifikasi ilmiah seorang mahasiswa pascasarjana", disetujui oleh rektor NRNU MEPhI M.N. Strikhanov pada 16 Maret 2017.
1. Ketentuan Umum ……………………………………………………………………………… 4
2. Memilih topik ………………………………………………………………………………..…… 4
3. Tahapan utama dan jadwal kalender pelaksanaan WRC ……………………………. 5
4. Persyaratan isi WRC ………………………………………………………………… 5
5. Persyaratan Pendaftaran WRC ………………………………………………………………… 6
6. Persiapan pertahanan WRC ……………………………………………………………………….. 9
Topik pekerjaan kualifikasi akhir dalam spesialisasi 38.05.01 "Keamanan ekonomi", spesialisasi "Keahlian ekonomi forensik" ..10
Lampiran 1 ………………………………………………………………………………………. 12
Lampiran 2 ………………………………………………………………………………………. tigabelas
Lampiran 3 ………………………………………………………………………………………. empat belas
Lampiran 4 …………………………………………………………………………………. limabelas
Lampiran 5 ………………………………………………………………………………………. enambelas
Lampiran 6 …………………………………………………………………………………. 17
KETENTUAN UMUM
1.1. Pembelaan pekerjaan kualifikasi akhir adalah bentuk sertifikasi akhir negara, yang disediakan oleh OS NRNU MEPHI.
Persiapan pekerjaan kualifikasi akhir dilakukan oleh siswa selama tahun terakhir studi, itu adalah tes kualitas pengetahuan teoritis yang diterima oleh siswa, keterampilan praktis, membentuk kompetensi budaya dan profesional umum yang memungkinkan pemecahan masalah profesional .
Dalam pekerjaan kualifikasi akhir, berdasarkan materi praktik industri (sarjana), analisis dan deskripsi masalah diberikan pada contoh organisasi (kelompok organisasi) tertentu, cara untuk menyelesaikannya dijelaskan.
Makalah kelulusan dapat didasarkan pada generalisasi kursus dan proyek yang diselesaikan sebelumnya oleh siswa.
1.2. Persiapan pekerjaan kualifikasi akhir dimulai dengan pemilihan topik. Topik harus memiliki nilai yang diterapkan, sebagai suatu peraturan, memperhitungkan kebutuhan organisasi tertentu, memenuhi tren modern dalam pengembangan bidang keuangan dan ekonomi.
Daftar topik teladan karya kualifikasi akhir dikembangkan oleh guru departemen:
Bersama dengan perwakilan organisasi tempat siswa bekerja dan (atau) menjalani praktik produksi (pra-diploma) dan yang tertarik untuk mengembangkan topik ini;
Mempertimbangkan kepentingan praktis dan (atau) ilmiah siswa, termasuk partisipasi mereka dalam pekerjaan penelitian departemen.
Perkiraan topik pekerjaan kualifikasi kelulusan dipertimbangkan pada pertemuan departemen dan disetujui oleh kepala departemen.
Pemilihan topik pekerjaan kualifikasi akhir oleh mahasiswa dilakukan sebelum dimulainya praktik produksi (pra-ijazah), karena selama perjalanannya mahasiswa harus mengumpulkan bahan praktikum untuk penyelesaian pekerjaan kualifikasi akhir.
1.3. Guru berkualifikasi tinggi dari departemen terlibat dalam pengelolaan pekerjaan kualifikasi akhir.
Tanggung jawab supervisor ilmiah meliputi:
bantuan dalam pengembangan rencana untuk pekerjaan kualifikasi akhir;
pengembangan tugas untuk persiapan pekerjaan kualifikasi akhir;
bantuan kepada siswa dalam pengembangan jadwal kerja individu untuk seluruh periode penyelesaian pekerjaan kualifikasi akhir;
menasihati siswa tentang pemilihan sumber literatur dan materi faktual;
melakukan konsultasi sistematis dengan siswa tentang masalah pekerjaan, memberinya bantuan metodologis yang diperlukan;
kontrol atas kemajuan pekerjaan sesuai dengan jadwal yang ditetapkan;
laporan pada pertemuan departemen tentang kemajuan persiapan pekerjaan oleh lulusan;
memberikan bantuan (menasihati siswa) dalam mempersiapkan presentasi dan laporan untuk mempertahankan pekerjaan;
memberikan umpan balik tertulis pada pekerjaan.
Penyusunan WQR oleh mahasiswa dilakukan selama tahun terakhir studi dan merupakan ujian kualitas pengetahuan teoritis, keterampilan praktis dan kemampuan yang diterima oleh mahasiswa, pembentukan kompetensi untuk memecahkan masalah profesional.
PILIHAN TOPIK WRC
Siswa diberikan hak untuk secara mandiri memilih topik pekerjaan kualifikasi akhir berdasarkan topik perkiraan. Pekerjaan kualifikasi akhir harus dilakukan dengan menggunakan informasi keuangan nyata, oleh karena itu judul topik harus diakhiri dengan frasa "... pada contoh JSC" ABC "". Dalam hal ini, nama organisasi dapat bersyarat.
Sesuai kesepakatan dengan dosen pembimbing dan ketua jurusan, mahasiswa dapat memilih topik untuk tugas akhir yang tidak termasuk dalam daftar rekomendasi, serta sedikit mengubah namanya, memberikan fokus yang diinginkan. Pada saat yang sama, ia harus membenarkan kelayakan mengembangkan topik yang dipilih.
Penugasan kepada siswa tentang topik pekerjaan kualifikasi akhir dilakukan berdasarkan aplikasi tertulis pribadinya dan persetujuan dari pengawas (lihat Lampiran 1), dan setelah presentasi departemen, itu dikeluarkan atas perintah NRNU MEPHI.
TAHAP UTAMA DAN JADWAL KALENDER PELAKSANAAN WRC
Siswa, bersama dengan supervisor, melengkapi formulir aplikasi untuk WRC dan Tugas untuk pekerjaan kualifikasi akhir (lihat Lampiran 1 dan Lampiran 4). Aplikasi dan Tugas untuk pekerjaan kualifikasi akhir harus diserahkan ke Departemen "Akuntansi dan Audit" dalam waktu yang ditentukan oleh departemen pada rapat umum.
Penugasan tersebut berisi rencana rinci dan jadwal kalender untuk bekerja di WRC. Jadwal disetujui oleh supervisor.
Kepala bertanggung jawab atas pelaksanaan tugas yang tepat waktu untuk persiapan pekerjaan kualifikasi akhir dan pelaksanaannya tepat waktu. Ketua WRC wajib memberitahukan kepada pimpinan departemen kelulusan jika ada mahasiswa yang terlambat dari jadwal yang telah dijadwalkan.
Persiapan dan pembelaan karya akhir terdiri dari tahapan-tahapan yang berurutan sebagai berikut:
1. Pemilihan tema WRC dan pengembangan jadwal kerja. Penyusunan rencana kelulusan.
2. Seleksi dan pengenalan literatur tentang topik yang dipilih. Pengumpulan dan pengolahan bahan faktual.
3. Penulisan teks tugas akhir, pemindahan masing-masing bab untuk ditinjau oleh pembimbing. Penyempurnaan masing-masing bab sesuai dengan komentar supervisor.
4. Penyelesaian dan pendaftaran pekerjaan akhir, transfernya ke tinjauan eksternal.
5. Pengiriman WRC yang sudah selesai dan dijahit ke departemen setidaknya sepuluh hari sebelum pertahanan WRC. Persiapan untuk pembelaan tugas kelulusan.
PERSYARATAN ISI WRC
Lingkup pekerjaan kualifikasi akhir harus dalam 60 - 100 halaman teks yang diketik (tanpa lampiran). Karya akhir harus terdiri dari pendahuluan, tiga bab dan kesimpulan. Setiap bab tidak boleh lebih dari 3-4 paragraf (satu paragraf tidak boleh berisi kurang dari 3-5 halaman teks). Jika perlu, subparagraf juga dapat disorot. Penomoran bab, paragraf, dan subparagraf dengan angka arab.
Struktur pekerjaan kualifikasi akhir harus mencakup bagian-bagian berikut:
Judul halaman 1 (Lampiran 2)
Judul halaman 2 (Lampiran 3)
pengantar
Bagian utama
Kesimpulan;
Daftar sumber yang digunakan;
Aplikasi.
Di Dikelola perlu untuk mengungkapkan konten utama dan tujuan dari pekerjaan akhir, signifikansi teoretis dan praktis dari topik yang dipilih, untuk menunjukkan relevansinya. Pada saat yang sama, tugas-tugas yang siswa tentukan sendiri ketika menulis pekerjaan harus ditentukan. Volume pendahuluan tidak boleh melebihi 3-4 halaman teks yang diketik.
Bagian pertama mengandung aspek teoritis dari masalah yang diteliti. Ini berisi gambaran umum tentang sumber informasi yang digunakan pada topik pekerjaan kualifikasi akhir, deskripsi objek dan subjek penelitian, berbagai konsep teoritis, konsep yang diterima dan klasifikasinya, serta posisi alasannya sendiri tentang masalah ini. Bab ini dapat menemukan tempat untuk data statistik yang dibangun ke dalam tabel dan grafik ilmiah.
Bab kedua dikhususkan untuk analisis materi praktis yang dipilih selama praktik produksi (sarjana). Ini berisi: analisis materi spesifik tentang topik yang dipilih (pada contoh organisasi tertentu); analisis komparatif dengan praktik saat ini (pada contoh sejumlah organisasi, industri (industri), wilayah (regions), negara); deskripsi pola, masalah, dan tren yang diidentifikasi dalam pengembangan objek dan subjek penelitian; evaluasi efektivitas keputusan yang dibuat (pada contoh organisasi, industri, wilayah, negara tertentu) Tabel analitik, perhitungan, rumus, diagram, bagan, dan grafik digunakan selama analisis.
Bab ketiga WRC bersifat proyek. Tergantung pada arah yang dipilih dalam pekerjaan, langkah-langkah harus diusulkan untuk meningkatkan sistem keamanan ekonomi; manajemen risiko, keuangan; meningkatkan efisiensi organisasi dan mengurangi ancaman; manajemen anti-krisis, dll. Langkah-langkah yang diusulkan harus dibuktikan berdasarkan data organisasi, efektivitasnya harus dikonfirmasi dengan perhitungan.
Syarat praktik sarjana | |
Persetujuan tema WRC | |
Menyelesaikan tugas dengan topik WRC | |
Memberikan laporan praktik kepada manajer | |
Sertifikasi Praktik | |
persiapan WRC | ____ (minggu) dari "___" _____ 20__ hingga "__" ___ 20__ |
Persetujuan tugas di WRC | |
Seleksi dan analisis informasi awal | |
Persiapan dan persetujuan rencana (daftar isi) WRC | |
Bekerja pada bagian dan penghapusan komentar oleh kepala WRC | |
Koordinasi isi WRC, penghapusan komentar | |
Persiapan dan penyerahan ke kepala teks lengkap pekerjaan. Memperoleh umpan balik dari kepala WRC | |
Memberikan siswa dengan WRC yang sudah jadi kepada pengulas | |
Memberikan siswa dengan WRC yang sudah jadi ke pengontrol normatif |
Lampiran No.3
saya setuju
Kepala Departemen
NAMA LENGKAP__________________
LATIHAN
Khusus _________________________________________________________
Kelompok ________________________________________________________________
NAMA LENGKAP. murid ___________________________________________________________
Tema WRC _______________________________________________________________
Tanggal dikeluarkannya tugas untuk implementasi WRC "____" ___________ 20___
Batas waktu bagi siswa untuk lulus WRC yang telah diselesaikan "_____" ___________ 20 ____
Data awal untuk kualifikasi akhir (jenis kegiatan, kompetensi profesional)
Pengantar _______________________________________________________________________________
Bagian utama dari topik dan daftar tugas/masalah yang akan dikembangkan _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Daftar materi grafis/ilustratif/praktis _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Kesimpulan __________________________________________________________________
Daftar Pustaka yang Direkomendasikan ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Aplikasi ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ketua WRC __________________ (_____________________)
Tugas tersebut diterima untuk dieksekusi oleh __________ (_____________________)
(tanda tangan mahasiswa) (transkrip tanda tangan)
Sepakat
Ketua MPCC __________ (______________________________)
(tanda tangan) (transkrip tanda tangan)
"____" ___________ 20__
Aplikasi No.4
Umpan balik dari kepala
Untuk pekerjaan lulusan
_____________________________________________________________________________
(Nama lengkap)
Kelompok _________________________
Keistimewaan_______________________________________________
Pilihan topik sesuai kesepakatan dengan pemberi kerja (setuju - tidak setuju) menunjukkan pemberi kerja ___________________________________________________________________ Pekerjaan selesai (sebutkan dasar praktik pra-kelulusan) _______ Penilaian kompetensi umum yang dibentuk:
№ | nama oke | Tingkat formasi OK dalam pekerjaan kualifikasi akhir |
OKE…… | tinggi | |
rata-rata | ||
pendek | ||
OKE…… | tinggi | |
rata-rata | ||
pendek | ||
Oke | tinggi | |
rata-rata | ||
pendek | ||
Oke | tinggi | |
rata-rata | ||
pendek | ||
Oke | tinggi | |
rata-rata | ||
pendek |
Aspek positif yang khas dari pekerjaan
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Kekurangan dan komentar
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pengawas ____________________________________________________________
(Nama lengkap)
____________________ ______________________________________
"___" ___________20__
Aplikasi No. 5
Tinjauan
Untuk pekerjaan lulusan
(topik pekerjaan kualifikasi akhir)
_____________________________________________________________________________
siswa ______________________________________________________
(Nama lengkap)
Kelompok _____________
Kekhususan____________________________________________________________
Relevansi pekerjaan: _______________________________________________
Aspek positif yang khas dari pekerjaan
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Nilai praktis ____________________________________________________________
Kekurangan dan komentar
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Penilaian pembentukan kompetensi profesional:
Peninjau ____________________________________________________________________________
(Nama lengkap)
_________________ __________________________________________________________
(tanda tangan) (gelar akademik, posisi)
"___" ___________20__
Aplikasi No. 9
KERTAS EVALUASI
1. Anggota SEC (nama lengkap) ________________________________________________________________________________________________________________
2. Tanggal____________
3. Nomor Kelompok __________________________________________________________________________________________________________
4. Spesialisasi ___________________________________________________________________________________________________________
№ | Nama siswa | tema WRC | Relevansi topik WRC | Tingkat pencapaian tujuan yang ditetapkan | Materi visual yang disajikan | Laporan Siswa | Jawaban atas pertanyaan | nilai akhir | Tanda tangan |
Aplikasi No.6
KOMITE PEMERINTAH ST. PETERSBURG UNTUK ILMU PENGETAHUAN DAN SEKOLAH TINGGI St. Petersburg Anggaran Negara Institusi Pendidikan Kejuruan Menengah "PETROVSKY COLLEGE" | ||||
Departemen Program Internasional, Pariwisata dan Layanan | ||||
Mengganti | ||||
TESIS/KERJA/PROYEK | ||||
Tinggalkan opsi yang diperlukan | ||||
KONSEP PEMBANGUNAN SOSIAL EKONOMI KOTA | ||||
Mengganti | ||||
Lengkap: | ||||
Nama lengkap | ||||
siswa (ka) | Grup | |||
nomor grup | ||||
spesialisasi | ||||
nama spesialisasi dengan huruf kapital tanpa tanda kutip | ||||
Pengawas: | ||||
Nama belakang I.O | ||||
tanda tangan pribadi | ||||
Konsultan: | Dengan konsultan! | |||
Nama belakang I.O | ||||
tanda tangan pribadi | ||||
Pengawas | ||||
DAN TENTANG. Nama belakang | ||||
Sankt Peterburg, 20__ | ||||
Lampiran No. 7 (Isi=Tabel)
Pendahuluan ................................................. . ................................................... .. ......... 3
1. Landasan Teoritis Analisis Ekonomi.................................................. .... 5
1.1. Pokok bahasan, maksud dan tujuan analisis ........................................ .... .................................. 5
1.2. Metode analisis ................................................................... ... ................................................................... .. .... sembilan
2. Karakteristik CJSC "Polynom" ........................................ ......................... 17
2.1. Bentuk organisasi dan hukum serta sejarah penciptaannya .................................................. .... .......... 17
2.2. Karakteristik kegiatan perusahaan .................................................. ................. .................. delapan belas
2.3. Karakteristik keadaan perusahaan saat ini ........................................ .......... ..... 20
3. Evaluasi efisiensi kegiatan ekonomi Polinom CJSC.... 23
3.1. Analisis penggunaan modal ................................................... ................................................................... 23
3.2. Analisis efektivitas penggunaan sumber daya tenaga kerja ................................. 28
4. Analisis kondisi keuangan CJSC "Polynom" ...................................... ............... 37
4.1 Evaluasi komposisi dan struktur neraca .............................................. ....... ......... 37
4.2 Analisis stabilitas keuangan ............................................ ................... ............ 42
4.3 Analisis likuiditas dan solvabilitas perusahaan .............................. 47
5. Analisis hasil keuangan CJSC "Polynom" ............... 50
5.1 Analisis profitabilitas perusahaan ......................................... ......... ....... lima puluh
5.2.Kemungkinan cara untuk meningkatkan keuntungan.................................................. .................... ..... 54
Kesimpulan................................................. ........................................................ . .... 56
Daftar singkatan yang diterima .................................................. ................. ......................... 59
Daftar Pustaka.................................................................. .................. 60
Aplikasi: 1. Indikator untung dan rugi.
2. Indikator neraca.
3. Indikator kondisi keuangan.
pengantar
Bab 1.
Aplikasi No.8
(Bibliografi)
Peraturan
1. Konstitusi Federasi Rusia [teks]. – M.: Sebelumnya, – 32, hal.
2. KUHAP RSFSR [teks]: [diadopsi oleh sidang ketiga. Verkhov. Dewan RSFSR dari pertemuan keenam 11 Juni 1964]: resmi. teks: per 15 November 2001 / Kementerian Kehakiman Ros. Federasi. - M. : Pemasaran, 2001. - 159, hlm.
3. GOST 7.53-2001. Edisi. Penomoran Buku Standar Internasional [teks]. - Alih-alih GOST 7.53-86; memasukkan. 2002-07-01. - Minsk: Mezhgos. dewan standardisasi, metrologi dan sertifikasi; M.: Publishing house of standards, 2002. - 3 hal.
Literatur ilmiah
4. Agafonova, N.N. Hukum perdata [teks]: buku teks. manual untuk universitas / N. N. Agafonova, T.V. Bogacheva, L.I. Glushkov; di bawah. total ed. A.G. Kalpina; ed. pengantar Seni. N.N. Polivaev; M-total dan prof. pendidikan Federasi Rusia, Moskow. negara hukum acad. – Ed. 2, direvisi. dan tambahan - M. : Pengacara, 2002. - 542 hal.
5. Gilyarovsky, V. A. Moskow dan Moskow [teks]; Teman dan pertemuan; Orang-orang teater / V. A. Gilyarovsky; pengantar Seni. dan catatan. A.Petrova; artistik I. Lykov. - M.: EKSMO-press, 2001. - 638, hlm.
6. Sejarah Rusia [teks]: buku teks, manual untuk siswa dari semua spesialisasi / V. N. Bykov [dan lainnya]; ed. V.N. Sukhov; Kementerian Pendidikan Ros. Federasi, Sankt Peterburg.
negara teknik kehutanan acad.- edisi ke-2, direvisi. dan tambahan \ dengan partisipasi T.A. Sukhovoi.- St. Petersburg: SPbLTA, 2001.-221 hal.
7. Ensiklopedia Seni Seni Klasik Asing [Sumber daya elektronik] - Elekoron. teks, grafik, suara Dan. dan perangkat lunak aplikasi. (546 Mb).- M.: Bolshaya Ros. ensiklus. [dan lainnya], 1996
8. Sepuluh tips untuk peserta ujian [Sumber daya elektronik].- http://www.Iss.stthomas/edu/Russian/tsttakl/htm
Catatan.Contoh merancang sumber sesuai
dengan GOST 7.1 - 2003 Bagian ini mencantumkan tidak hanya sumber-sumber yang dikutip oleh penulis karya tersebut, tetapi juga sumber-sumber yang dipelajari selama penelitian dan persiapan penulisan.
Daftar pustaka terdiri dari 3 bagian:
- Perbuatan hukum normatif, yang diatur sesuai dengan penurunan kekuatan hukumnya dengan urutan sebagai berikut:
- Konstitusi Federasi Rusia;
- Kode - menurut abjad;
- Hukum Federasi Rusia - secara kronologis;
- Keputusan Presiden Federasi Rusia - dalam kronologi;
- Tindakan Pemerintah Federasi Rusia - dalam urutan kronologis, terlepas dari jenis tindakannya;
- Tindakan kementerian dan departemen - dalam kronologi, terlepas dari afiliasi departemen;
- Keputusan badan-badan negara lain dan badan-badan LSG - menurut abjad, dan kemudian - secara kronologis;
- Tindakan normatif negara asing yang tidak berlaku di wilayah Federasi Rusia.
Daftar menunjukkan nama lengkap tindakan, tanggal, nomor, sumber resmi publikasi.
Setelah perbuatan-perbuatan yang didaftar, bahan-bahan praktek hukum ditunjukkan dalam urutan kronologis.
2. Literatur ilmiah - monografi, buku teks, artikel, dll. didistribusikan dalam urutan abjad berdasarkan nama belakang penulis atau judul buku.
Lembar persetujuan
ke Peraturan tentangpekerjaan kualifikasi akhir siswa